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描写学校变化的作文范文(优秀20篇)

我们的校园生活是丰富多彩的,课堂的乐趣是无穷无尽的。在这样的氛围中,身边的趣事是一串连一串。下面是小编给大家整理收集的描写学校变化的作文范文,供大家阅读参考。

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描写未来的学校的作文

全文共 472 字

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学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵四棵桂花树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的“自然区”,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个“自然区”里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

我再往里走,发现了几座高楼,每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼,我走了进去,参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

走出了教学楼,来到了操场上,操场是一块草地,它可以变大变小,让它变成足球场就变成足球场,让它变成篮球场就变成篮球场,不过这要有体育老师或工作人员的操作。

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篇1:学校的变化

全文共 373 字

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开学第一天,我走进学校看见学校有了全新的面貌。

原来我们学校的校名是西付小学,现在是肥城师范附属小学西付校区。沿着笔直平坦的柏油马路走进校门,一进校门,我就看见教学楼上高高挂着一个大屏幕,上面还滚动着许多红色的字,可以让我们感受到个人和班级的荣耀。 走进教室,哇,所有的教室都粉刷了,真漂亮,和新的一样!教室的后面,摆放着漂亮的菊花和嫩绿的绿萝,不但美化了教室而且净化了教室的空气。 叮铃铃,叮铃铃,上课了,老师走进教室,打开多媒体,上面的东西亮了,照的特别清晰。以前我在第一排都看不清楚,现在我在最后一排都能看清楚了。冬天来了,教室里及时供暖,以前冰冷的教室变得很温暖。老师让我去办公室,一走进教室我就觉得很暖和,原来是装上了空调。厕所也发上了巨大的变化,安上了水龙头,由原来的旱厕变成了可以冲水的干净厕所了。 学校的变化真大,我感到高兴和自豪!

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篇2:描写家乡变化的作文

全文共 463 字

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今天,我回到家乡,妈妈对我说:“今天要去奶奶家里一趟”,我立刻把眉头皱愁了起来问道:“我可不可以不去”。妈妈又说:“不行”。我只好勉强的和妈妈一起去。

在火车上,我一直盼望着铁路能长些,长些,这样我就可以不用很快到家乡了。

“叮咚,耒阳站到了”。我立刻塞住鼻塞,戴上了耳罩。

在公交车上,我很惊奇,感到这不是我的家乡。公交车不再在像以前那样破破旧旧的了。四周也没有肮脏的垃圾了。河水没有像以前那样浑浊了,是那么的清澈,河里还有许多小鱼在那里欢快地游动着。鼻塞和耳罩不由自主掉了下来,我闻到了花香,真香呀!我听见了鸟儿欢快的歌声,可真好听呀!放眼四望,一座座小山,被阳光照的金黄金黄的。

我下了车,到了奶奶家。奶奶就为我们准备了一顿丰富的晚餐,鸡、鸭、鱼、肉……,还有我最喜欢的可乐呢!

吃完以后,我就和妈妈一起出去走走。发现大家住的不再在是茅草小屋,而是两三楼的小洋平房。

回到奶奶家,我便问奶奶:“奶奶为什么家乡的变化这么大”。奶奶又说:“是因为改革开放后,乡政府慢慢富裕了,所以我们这儿也变了。

我们就要回家了,我恋恋不舍地离开了家乡。

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篇3:农村的变化作文描写

全文共 440 字

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今天是星期天,早上10点左左我和表哥表妹和大姨一块去上姥姥家,从过年到现在才来过一次,因为我在上英语班,所以没时间。

由于我们去的晚了一点,所以上车后没位坐了,我们只好站在那里,上次过年来时,车经过的路边上是无边无际的麦地,现在像城市一样路旁都在盖房子和盖好的房子,到油坊店时才有一座位,和我表哥坐下了,大姨和表妹坐在车前面的位上。

终于到了汝南埠,来到了汝南埠乡政府,从进大院里一看,以前伙房院里是一条路,两边是花园,现在成了房子,现在再也散发不出花香。只有以前是楼的计生委院,院里是我们小孩玩的地方,大约水泥地占院的48%,花坛占院的54%,我们在那里玩三个字,捉迷藏等等好玩的游戏,现在让我看到了农村变化。我们每次大约都是在吃完饭后到那集合玩。每次都玩到十点多。

当然我们也能玩,我们都在最后一天的下午是写作业的时间。我在姥姥家不能光吃她的喝她的,我每天早上起来后是先扫地,然后倒垃圾以及一些力所能及的家务活。每次来到姥姥家的变化总是大,让我知道了农村的人不是傻大黑粗的农民了。

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篇4:描写学校环境英语

全文共 661 字

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My school is so beautiful that i cannot think of leaving there for less a day. The lofty trees, colorful flowers and the charming attract me a lot. When i first went there, i was amazed by its wonderful atmospherem peaceful and warm. Everyday, my teacher teaches me a lot of knowledge from different aspects such as Chinese, Math,and English. It benefits me a lot. And there are my schoolmates. We play together everyday, making plenty of fun. When we meet trouble on study, we always get together in a group. Talking about the quickest way to solve the problem, we strengthen our relationship. We become better friends. At the same time, we practice our minds.

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篇5:2024年描写天气变化的谚语

全文共 374 字

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久雨冷风扫,天晴定可靠。

满天乱飞云,雨雪下不停。

天上乌云盖,大雨来得快。

有雨天边亮,无雨顶上光。

喜鹊枝头叫,出门晴天报。

蚊子咬得怪,天气要变坏。

河里浮青苔,毕有大雨来。

蚯蚓路上爬,雨水乱如麻,蝼蛄唱歌,天气晴和

长虫过道,下雨之兆,蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。

头发响,风一场。

老牛抬头朝天嗅,雨临头;马嘴朝天,大雨在前。

燕子低飞蛇过道,鸡不回笼喜鹊

朝霞不出门,晚霞走千里

雷公岩岩叫,大雨毛快到

谷雨不雨,交回田主

泥鳅跳,风雨到

东虹日头,西虹雨

日晕三更雨,月晕午时风

天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻

久晴大雾阴,久阴大雾晴

朝怕南云涨,晚怕北云堆

清早起海云,风雨霎时临

天早云下山,饭后天大晴

南风怕水溺,北风怕日辣

好天狂风不过日,雨天狂风时间长

细雨没久晴,大雨无久落

一日到暗,雨不断线,大雨明日见

天乌地黑无风发,大水落得阔

大水无雷,浸崩屋

乌云过岗,风大就落雹黑龙过岗落雹

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篇6:描写学校的日记500字

全文共 569 字

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还有十分钟就要上课了,我才慢腾腾地起床。在妈妈的唠叨声中我还啃了几口面包,然后飞快地穿好那双智能的光速飞飞鞋,得意地闪到学校,赶在老师之前到了教室。

“嘻嘻,又没被老师逮着。”正当我得意时,耳边响起了一个声音:“赶快做好学习准备,老师来了。”乖乖,原来是智能课桌在提醒我了。我飞快地按下桌子上的红色开关,桌面立即变成了电脑屏幕。这时,老师大步流星走进了教室,环顾四周,没有发现迟到和开小差的同学,满意地微笑了一下,就开始上课。我拍了拍胸口,长长地舒了一口气,幸亏智能课桌提醒我,要不就惨了。

二十分钟过去了,我感觉脖子和手都有些僵硬了,“同学们,现在休息放松五分钟。”老师发话了。“耶!”我朝智能椅子上一躺,按下全身按摩模式,立即,捶、捏、揉……不同部位方式力度不同,恰到好处,舒服极了。按摩完毕,接着上课。

十点整,锻炼时间到了,我们来到了智能操场,首先是做体操,每个同学站在自己的位置上动起来。“23号做操不到位一次。”语音提示响了起来,吓得我舌头一伸,赶紧摆正姿势,要知道,提醒两次就会扣分了,那还得了。体操做完了,接下来是3分钟跑步时间,要跑3圈,智能操场将自动记录成绩,没有完成的将再重跑,谁也不能磨洋工。身体是革命的本钱嘛,这个锻炼还真是货真价实。

放学了,我又启动光速飞飞鞋,却不料撞上了门口的老师,啊,我大叫一声,原来是一场梦啊!

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篇7:学校变化作文

全文共 493 字

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我喜欢听姥姥讲故事,这不,他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当,叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一,二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课,二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙,下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上,桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔,黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色,背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是,这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。

那声音是那样悦耳,那样动听。“叮铃铃,叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声,它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的`教室里。教室里白白的墙,大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样,排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板,旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活,学习。那是多么快乐,多么幸福。学校在变化,时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗?

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篇8:描写变化

全文共 794 字

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细节决定成败,也许在生活中,一点点或许不值一提微乎其微,但也不可否认,它存在的无限魅力。

映入眼帘的是一张充满红叉的试卷,那一道道红色的叉无不像一根根尖锐的针向我刺来,使我透不过气来。心里很是不甘,不过值得可喜的是,老师和父母都没有责怪我,但即使这样,我明白,内心深处还是有一丝丝不爽。天上布满了乌云,仿佛触手可及。一丝阳光想奋力透过树叶的缝隙照射过来,可还是无能为力。天,这是在诉说我的心情吗?我想挤出笑容,可我的心情不容许!往日的白菊充满无限动力,亭亭玉立,可今天怎么啦?有一片花瓣不知什么时候就萎了!为什么全世界都在跟自己作对!作业又多,本就烦躁的心愈加郁闷。我不断地打开笔盖,关上,打开,关上……

时光如细沙在指间流过,不留一丁点痕迹。看着自己的作文本,空空如也,依旧白雪一片。如同我的心,白雪般的茫然与乌云般的忧伤笼罩在我的心头。为什么我就是写不出来呢?!为什么我总是学不好?!为什么努力了还是不行!?太多的为什么一涌而出就连眼泪也控制不住的在眼眶中打转。

不知为何,清凉的夏风抚过我的脸庞,理当心旷神怡,但此刻更像是一把利刃割我的脸!这天或许要下暴雨了吧?我低下头,接着思考。过了一会儿,暴风雨竟未来,取而代之的却是一丝阳光,这一抹阳光顺着窗户爬到了我的作文本上。我顺着这阳光望去,那天空,乌云已不密布,阳光照耀,倾斜着洒在大地。啊!雨过天晴的感觉真好!什么时候我竟如此受不起打击了?以前,一遭遇挫折,是那样的乐观,迎难而上,当初似火燃烧的心去哪了呢?不,它从未离开,只是我自己还未感受到罢了。我提起了笔,写起作文。笔还是那支笔,作业本还是作业本,我还是我!一切都没有变!不一会儿,我的作文写完了,那里面洋溢着我的热情。乌云已散,阳光已来。那颗变凉的心又重新燃烧了起来。

也许改变一点点,阳光就会来临,也许改变一点点,乌云就会散去,也许改变一点点。世界会变得更好!为何不敢变一点点呢?

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篇9:描写家乡的变化400字作文

全文共 712 字

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我5岁那年,随着爸爸妈妈一起来到浙江。一转眼,几年过去了,去年春节我和爸爸妈妈回到家乡,看到家乡的一切都焕然一新,一幢幢高楼拔地而起,大大小小的超市变多了,我惊讶的叫起来:难道是我的眼花了,还是在幻想吗?不,这一切都是真的。才离别几年,家乡就有了翻天覆地的变化

我来到大街上,发现那些以前坑坑洼洼又窄的小路,现在变成了宽阔平坦的水泥路。只有一两家买菜的地方,现在却成了菜市场,街道上车水马龙,人山人海,大大小小的车辆越来越多,什么电瓶车、小红车、公交车、面包车、轿车想起往日的家乡,最好的车属自行车了,那时大街上冷冷清清,连自行车的都没几辆呢!更别提那些轿车了,如今大街上是热闹非凡。家乡的工厂是越来越多,人们的过上了丰衣食足的生活。

虽然家乡变得比较富饶,但是环境却受到了严重污染。

一天,我蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。我看到路旁种上了一棵棵松树和杨树,它们像保护家乡的士兵一样,挺拔、高大。不过,离外婆家不远的地方有一个池塘,原本清澈见底的水,可是如今,变得臭气熏天,一条条死鱼从水里浮上来,好可怜呀!那绿油油田野变稀少。原来,是附近的工厂排除的脏水流入了池塘,使池塘里的水变成了黑色。排出的烟雾使空气受到了污染,这是清醒的空气从此消失。我听书上说:空气污染会使臭氧层变薄,严重的话还会使天破一个大洞,阳光中的强紫外线不仅会引发皮肤癌和加速人的老化,而且对农作物和野生动物也会造成伤害。地球臭氧层是阻挡阳光强紫外线的重要屏障,臭氧层遭到破坏,意味着地球上的生物将受到阳光中强紫外线的直接威胁。

这多么可怕!我多么希望我的家乡,有一天,能变得美丽富饶。希望那些为了挣钱却失去了良知的人,能早日清醒。

[描写家乡的变化400字作文

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篇10:描写动物变化的作文

全文共 1434 字

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初识大熊猫,是在四川的动物园里,时隔七八年,但是看到大熊猫的模样已经记不清了。

不过在电视里经常可以看到大熊猫憨态可鞠的样子,总让我感到亲切。

它是那么的可爱,胖嘟嘟的身体上是黑白相间的毛外衣,这使它即使在严寒的冬天也不会感觉到冷。

特别突出的是那双标志性的熊猫眼,仿佛永远也睡不够似的。

直到学习了《在大熊猫的故乡》这篇课文,我对大熊猫的习性有了更深的了解。

老师的问题让我联想到今年要送给台湾的那两只“国宝”——团团和圆圆。

它们的名字是从千百个名字中竞选产生的,为什么给它们取这个名字呢?这其中是有着深深的含义的。

在中日甲午战争时,日本强行与清政府签定了不平等的《马关条约》,台湾沦落入日寇的魔掌,抗日战争胜利后,台湾又一直为所盘踞。

在香港澳门相继回归后,台湾并没有回归祖国母亲的怀抱,原来台湾当局一直想搞独立。

现在,人民政府赠送两只大熊猫给台湾,并取名为“团团”“圆圆”,意思就是要台湾和大陆团团圆圆,早日实现祖国的统一。

我在网络上浏览过团团圆圆的照片,它们憨实、可爱,的确就像是两位和平大使,我希望它们能传达祖国人民的无比情谊和殷切的期望,为祖国的早日统一牵线搭桥。

今天上课前,老师突然问我们:“你们知道大熊猫吗?”“知道!”同学们异口同声地答道。

接着,大家就七嘴八舌地议论起熊猫的特点来。

初识大熊猫,是在四川的动物园里,时隔七八年,但是看到大熊猫的模样已经记不清了。

不过在电视里经常可以看到大熊猫憨态可鞠的样子,总让我感到亲切。

它是那么的可爱,胖嘟嘟的身体上是黑白相间的毛外衣,这使它即使在严寒的冬天也不会感觉到冷。

特别突出的是那双标志性的熊猫眼,仿佛永远也睡不够似的。

直到学习了《在大熊猫的故乡》这篇课文,我对大熊猫的习性有了更深的了解。

老师的问题让我联想到今年要送给台湾的那两只“国宝”——团团和圆圆。

它们的名字是从千百个名字中竞选产生的,为什么给它们取这个名字呢?这其中是有着深深的含义的。

在中日甲午战争时,日本强行与清政府签定了不平等的《马关条约》,台湾沦落入日寇的魔掌,抗日战争胜利后,台湾又一直为所盘踞。

在香港澳门相继回归后,台湾并没有回归祖国母亲的怀抱,原来台湾当局一直想搞独立。

现在,人民政府赠送两只大熊猫给台湾,并取名为“团团”“圆圆”,意思就是要台湾和大陆团团圆圆,早日实现祖国的统一。

我在网络上浏览过团团圆圆的照片,它们憨实、可爱,的确就像是两位和平大使,我希望它们能传达祖国人民的无比情谊和殷切的期望,为祖国的早日统一牵线搭桥。

轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。

那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。

也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。

我第一次看到动物的泪,那是我家一只老猫的泪,这只老猫已经在我家许多许多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年纪。

只是知道它已经成了我们家庭的一个成员,我们全家人每天生活的一项重要内容,就是和她一起戏耍。

在它还是一只小猫的时候,我们引得它在地上滚来滚去,后来它渐渐地长大了,我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。

也是我们和它亲热得太多了,它已经一天也离不开我们的抚爱,无论是谁,只要这一天没有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那个人,然后就无声地卧在他的身边,等着他的亲昵,直到那个人终于抚摸了它,哪怕只是一下,这时它也会心满意足地慢慢走开,就好象是它为此感到充实,也为此感到幸福。

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篇11:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇12:描写学校的排比句有哪些

全文共 701 字

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导语:学生时代当我们对学校再熟悉不过了,那么描写学校的排比句有哪些呢?

1. 校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

2. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

3. 校园如摇篮陪伴我们成长,校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

4. 校园是我人生的道路,校园是我的前途,校园是我的生命,校园是我的家。

5. 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

6. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

7. 我爱学校的教室,因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场,因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师,因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校,因为学校把我培养成了一个有用的人才!

8. 校园,是我除了家以外最熟悉的的地方;校园,是我除了家以外最喜爱的地方;校园,是我除了家以外最留恋的地方。

9. 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……

10. 美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。

11. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

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篇13:描写家乡变化的作文

全文共 472 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,当我再次回到家乡的时候,家乡的面貌已焕然一新。

一幢幢高楼大厦拔地而起,每幢楼都有自己的颜色,就像美丽的姑娘身穿色彩鲜艳的衣服矗立在那里,都散发出大都市的气息。村中的街道宽畅又平整,随时都会有自动清理机来打扫,再将垃圾转化成能源供给大家。

这里的花更是惹人喜爱,五颜六色的花儿汇聚在一起,拼成了许许多多的图案,有的还组成了标语,好像在欢迎您的到来。村前的小河,是那么清,那么绿,清得能看见河底的石头和已经发黑的树叶。两岸是人们休闲,散步的好地方。

村东边的大山现在已变成天然氧吧旅游点,各地游客都慕名而来享受着大自然的气息,哇!家乡的变化竟然这么大,简直不敢相信。

十年前,家乡的路很窄,坑坑洼洼,没人打扫。破旧的房屋七高八低,村中的胡同不但窄还弯弯曲曲,还有很多死胡同。乱七八糟的庄稼秆堆在房头。雨天的胡同更是泥泞不堪。村前的小河臭气熏天,垃圾成堆,每到夏天的时候,气味难闻,苍蝇乱飞。东边的大山光秃秃的一片。

变了,变了,全变了。十年后的家乡变得太美了,天更蓝,山更绿,水更清了,它正以崭新的面貌呈现在我们的面前。

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篇14:描写我的学校的200字作文

全文共 373 字

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曾记得,我小时候梦想的初中生活的美好,可现实让我十分无奈。

梦想中,学识是多么的和谐,白杨参天,鸽燕满天飞,校园中读书声婉转而悠扬,课间,同学们在操场上嬉戏,老师与同学结为伙伴,互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的,学生之间划分界线,为一句笑话而闹翻天,今天你打我,明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了,取而代之的是一群不良少年的打斗;教室里不再有余音袅袅地读书声,取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声;同桌之间不再有互帮互助,取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑,只有个别好学生才会听见老师们的笑语。

现实残酷无情,梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了,也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来,不能怨天尤人,我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

[描写我的学校的200字作文

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篇15:描写父爱的学校作文

全文共 266 字

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我曾经看到过这样一篇文章。说有一位父亲带着自己的女儿去美国看望孩子的妈妈。不幸的是在途中为小孩削苹果时,由于船的剧烈晃动,这位父亲摔倒了,水果刀刺进了他的心脏。令人惊奇是是:这位父亲竟然从容镇定的活了三天,直到把女儿送到她妈妈身边,他才离开人世。

同学们,你们说说这是什么力量?这种力量为什么能够支撑着他?这就是父爱!一种人间伟大的感情。因为他不希望自己的女儿孤零零的在陌生的轮船上渡过,更不希望女儿的心灵受伤。因此,他坚持到最后,才放心的离开。

父爱,犹如光芒万丈的阳光,使我们的生活光亮平和。因此,发爱一词,需要我们一生一世来体会。

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篇16:学校环境变化250字作文学校的变化

全文共 361 字

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开学了,新的一个学期又到了。开学这几天呀,我妈妈给我做了一个生活计谋,每天早上我们都是五点钟起床,带好昨天晚上做的饭菜,就到学校去了。

我呀,不能先吃饭,得先在学校教学楼里的走廊上跑圈。跑圈时呀,我才发现教学楼的变化。我从三层往下跑,转载请保留此链接!。第三层是有关于科技的主题。墙上都是关于科学的图片。如火箭、导弹、装甲车等武器的图片;关于科学家的画相。第二层一看就知道是关于外国的历史、建筑的、也可以说是放世界。墙上的画就更精彩了。有古巴比伦城堡,联合国大厦等等最吸引我的是有关于吸烟危害大脑的。图上画着一个发青、发绿还淌着血的大脑。旁边还有一盒烟。我想:如果我爸爸看到了一定不会吸烟了。第一层是有关于中国的,有领导人画相、国歌等等。

我们的校园在一点点变好,我希望大家要爱护这些东西学校的变化。

[学校环境变化250字作文

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篇17:描写季节春天变化的词语

全文共 1093 字

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春汛:表示的是春天的潮汛。

同义还有:表示的是桃汛 桃花汛 桃花水(春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻)

春游:表示的是春日郊游。

同义还有:表示的是游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒(明日重来应烂漫,双柑斗酒听黄鹤)

春风:表示的是开春后吹的风。如春风解绿江南树。

春季:表示的是一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历正、二、三三个月。

春令:表示的是春季。例:表示的是严冬已过,春令已到。注意:表示的是春令,也表示春季的气候。如冬行春令。

春天:表示的是春季。例:表示的是明媚的春天,万物充满了生机。

季春:表示的是指春季的末一个月。

开春:表示的是春初(一般指农历正月或立春前后)。例:表示的是开春农村又将是一番繁忙的景象。

孟春:表示的是四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春:表示的是晚春。如暮春三月。

晚春:表示的是春之末。

新春:表示的是春节过后的一二十天泛称新春。如新春佳节、恭贺新春。

阳春:表示的是泛指春天而言。例:表示的是阳春三月好风光。

仲春:表示的是孟春之后阴历二月为仲春。

早春:表示的是初春。如早春二月。

余春:表示的是犹暮春,晚春。

残春:表示的是余春。

酣春:表示的是春色正盛。例劳劳胡燕怨酣春。

熙春:表示的是和煦的春天。

艳阳天:表示的是明媚的春天。如九九艳阳天。

春风宜人:表示的是春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:表示的是春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。

春光明媚:表示的是春天的景色鲜明可爱。例:表示的是春光明媚,百花争艳。

春光融融:表示的是春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:表示的是春光融融,杨柳依依,情意绵绵。

春暖花开:表示的是春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:表示的是春暖花开,香气四溢,游人如潮。

春意盎然:表示的是春天的气氛浓厚。例:表示的是鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。

满园春色:表示的是春色满园,四处都是春天的景象。例:表示的是满园春色关不住,一枝红杏出墙来。

大地回春:表示的是冬去春来。例:表示的是大地回春,阳光普照,山河无限美好。

东风送暖:表示的是东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:表示的是东风送暖,春回大地。

雪化冰消:表示的是冰雪融化,表示春天来临。例:表示的是雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。

与春关联的词和词组:表示的是

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏

万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

春播:表示的是春季播种。也作春种

春耕:表示的是春季的耕种。如春耕时节。也作春事。

春联:表示的是春节用的对联。

同义还有:表示的是春帖 桃符 春条(方言)

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篇18:学校的变化

全文共 792 字

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挺拔俊俏的树木,姹紫嫣红的鲜花,拔地而起的高楼,引人注目的塑胶跑道,仿佛让人置身于快乐的童话世界。这就是我的学校合肥市屯溪路小学。

可是,当时的学校建于上世纪五六十年代,听我爷爷说,校舍十分陈旧,学校只有几间低矮的小平房,全是青砖作地基,里面的环境更是简陋,教室里只有破旧的课桌椅,窗户都没有玻璃,到了冬天,呆的时间长了,浑身冰凉。到了夏天,低矮的教室内热得像个大蒸笼,让人根本没法学习,一节课下来,浑身上下全是汗水,使人很不自在。另外,整个校园没有宽阔的操场,也没有美丽的小花园和小水池,更没有健身器材。

时光如梭,经过几十年的发展,学校发生了日新月异的变化

一幢幢教学楼拔地而起、高耸如云,窗明几净的教室也变的宽敞了,电视、电脑、电风扇等教学器材,应有尽有,课桌椅也换成新的了。操场上的跑道,像一条长长的红色巨龙坐落在校园,引人注目;足球场就像铺了一块绿油油的“地毯”,点缀其中;操场旁边的健身器材,一一聚全。美丽的花园和湛蓝的小水池,在阳光的照耀下,形成一幅美丽的画卷。

在不同的季节里,校园的景色更加迷人!春天,校园的花草都绽放出丽无比的笑脸,跳起了好看的舞姿;到了夏天,烈日当空,小金鱼游到水面上来,对植物们说:“这天真是太热了,让我来给你洗一个清凉澡”。说着它就叫来一些好兄弟,喷水给植物们洗澡,“哇,真清爽”!转眼间到了秋天,树上的叶子红了,落在地上,像一团团火焰在燃烧,小鸟也为这美丽的景色赶来,站在树上“叽叽喳喳”的说:“哇,这儿的秋景真美呀!”尤其到了冬天,整个校园就像一个洁白的世界,美丽极了!

现在,我们的学校正在兴建一幢特别雄伟的综合楼,我们将拥有各种各样的多功能教室,比如,音乐教室、舞蹈房,美术教室等。我们将在校园里汲取更多的营养,把自己培养成一名出色的小学生!

改革开放的三十年,是一个翻天覆地、日新月异的三十年。我相信,随着社会的发展,我们的校园明天会更美好!

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篇19:关于描写家乡环境变化作文_[第二单元]家乡环境的变化1900字

全文共 1831 字

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家乡环境变化

傍晚,我梦见时光老人把我带到了几年后的家乡。

大街上,人们开的都是太阳能汽车,不会排出废气,排出的居然是新鲜的空气。地上没有一点垃圾,原来人们发明了“清除垃圾机器”啊!所以地上干干净净。“清除垃圾机器人”还有语言功能,比如,你故意向他面前扔一个垃圾,它就会说∶“请把垃圾扔到垃圾桶里去。”

村里的树木长得很茂密,地上还有一朵朵野花,五颜六色的,美丽极了。还有许多树木,没有一棵树是枯死的,因为,发明家发明了一台叫“清理枯树机器”只要它吸进一棵枯死的树,它就会吐出精美的木材。

我又来到了小河边,河里的水清澈见底,连河里的小鱼都能看见,而且小河很平静,连一点声音都没有,河水碧绿,河底没有杂物,我问一位老渔翁,老渔翁说人们早已发明了“垃圾处理袋了”。“垃圾处理袋”的用处就是,只要河里有垃圾,它就会把垃圾处理掉。

空气一下子变得新鲜了,这就是“转换空气机”的用处,它可以把天空中的废气吸进去,放出新鲜的空气,不会让我们吸废气,天也变得更蓝了。

妈妈把我从床上叫起来,啊,原来这是一场梦,我好想把梦变成现实。

咦!以前的泥巴路变成了干净的马路。呀!以前的小矮房变成了高大的楼房。可是……现在的环境却……唉!

我的家乡在安徽蚌埠,现在家乡的变化很大,但是环境却大大不如以前了,现在就让我们去看看吧!

现在,随着科技的发达,家乡都盖起了楼房,生活有了大大的提升,这本来是件好事。可是,楼房盖起来了,工厂也随着增加了起来,工厂里排出的污水污染了小河,以前活泼乱跳的小鱼,现在都成了死鱼。绿化少了。以前,这里是一片又一片绿茵茵的草地,我们总爱在这儿放风筝、做游戏,笑嘻嘻的,跑累了,就躺在上面,数着白云,看着晚霞,和星星说晚安……可是,它们不见了。草地没了,水泥却覆盖在上面,人们生活虽然方便了,但是脸上的笑容少了。

没有了玩耍的地方,大家都不喜欢出来玩了,都喜欢宅在家中。以前,这里的空气清新,连家家户户的饭菜香都能闻得到,现在呢,都没有了。香味全都被那难闻的烟雾吓走了。以前,夏天里总有着许多知了唱着“交响曲”,但现在夏天只能听到一两只知了的叫声。

人们啊!你们知道吗?你们的家乡在哭泣,你们的母亲在哭泣呀!

家乡的环境变化

一天晚上,我见到了我的家乡。

我来到大街上,空气很清新。大街一尘不染,这时我看见一个叔叔刚吃完香蕉就把香蕉皮扔在了地上。刮来一阵风,我一看是一个机器人。机器人用长长的机械手把香蕉皮给扔进了垃圾桶里。就想来时一样,一阵风刮走了。我看见大街上开汽车的人都用太阳能汽车。

我来到小溪边,看见小溪清澈见底。能看见溪底已经发黑的落叶、溪底的石头的颜色和在溪里活蹦乱跳的小鱼。向我走来了一位老人,我问他为什么小溪里那么清澈?他告诉我因为人们发明了一种机器人,他看见小溪里有垃圾就会把垃圾扔进垃圾桶里。

我来到山上,看见那里树木茂盛。这时来了一群人,身体强壮的人背着一棵棵树,有的拿着水壶,有的拿着肥料。他们告诉我只要一种树,就会有水和电了。

我睁开眼睛,发现那一切都是梦。

日月如梭,时间像飞箭,转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。

回到家乡,突然眼前一亮。还记得前几年回家乡时,我们走的路还是坑坑洼洼的泥路,下雨时泥土黏着鞋子,村民们走路个个都是左闪右避,以免踩到那大大小小的水坑。如今泥路变成了现在的水泥路,平滑而宽大好走了许多。以前每当夜幕渐临时,房屋门外一片漆黑,伸手不见五指。如果要外出都必须人手一盏电筒才能看清楚路面,如今路的两旁各安装了几盏路灯,给村民们带来了极大的方便。看!家家户户都盖上了新房子,就连外婆家也盖上了几层的楼房。“啊!家乡这几年的变化可真大。”我不禁感叹道。

朝远处看了看,啊!就连农民伯伯们也用上了新技术——用收割机来收割稻谷。“看来农村生活一点也不差过城市!”我不由自主地惊叹道。

村尾背靠着一座座连绵起伏的山头,青翠欲滴的。房屋的旁边是一亩一亩的稻田。夏天,正是稻谷成熟的第一季,也是农民伯伯忙于收获的季节。看!谷穗脱下了绿色的衣裳,换上了金色的服装。在微风的吹拂下,那一大片金灿灿的稻谷如同阵阵浪涛滚滚不息。夏日的夕阳在山峦起伏的青山中徐徐落下,加上黄澄澄的稻田与家家户户的楼房相映,成了一幅优美的油画图。我不得不再惊叹道:“家乡变化真大啊!”

区区的这几年时间里,家乡竟发生了如此翻天覆地的大变化。家乡不仅变得更富裕而且变得更美丽了。

望着变化如此之大的家乡,我感慨的大喊一声:“家乡,我爱您!”

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篇20:学校变化看今朝作文

全文共 1029 字

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我生活在处于江淮分水岭的长丰县,听我的爸爸说,他刚工作的时候,长丰还是名的全国贫困县,土地的贫瘠可见一斑。大多数的农民过着面朝黄土背朝土的平淡生活,他们日出而作日落而息,所谓生活也仅是填饱肚子而已。有些成绩优秀的孩子,由于家庭的贫困不得不放弃学业外出打工。而我现在上学的小学在当时也仅仅是两排砖瓦房,晴天还好,一到雨雪天就漏雨,弄得学校师生苦不堪言。

但那不堪的过去在我上学的时候开始改变。一上学我们就学了一首歌:《我们的祖国是花园》。而现在家乡的学校就是祖国大花园里一朵耀眼的小花。学校紧紧跟上了时代发展的脉搏,走上了快速发展的轨道,学校的发展一天一个样:两栋崭新的教学楼仿佛就在一夜之间矗立于校园之中,孩子们一下住进了宽敞明亮的教室,不一段时间崭新的课桌椅像变魔术似的又排在了我们的面前,现在我还清楚的记得小伙伴们双手抚摩课桌时的神情,每个人的眼睛都是亮晶晶的。自此我们告别雨天水帘洞般的日子,现在小伙伴们反而更喜欢雨天,因为各个教室都装上了明亮的电灯,一到雨天灯光齐亮如同白昼一般,往日的不快一扫而空,代替以阳光般的灿烂笑容,幸福和快乐洋溢在每个小伙伴的脸庞。几代人的梦想在我们这里实现了,怎能不让人感到骄傲和自豪?

你如果有机会来到我的学校,我会邀请你和我打几场乒乓球,那可是我的最爱。不要以为还是那凹凸不平的水泥板,那可是老黄历了,现在的学校为我们配备了高强度的塑料乒乓球台,球台装在水泥平整的地面上,即使是雨天我们也可以自由的玩耍,不再为下雨无事可做而发愁了。现在每到下课乒乓球台边就围满了人,男生在尽情的发挥自己的乒乓技能,而女生则在自己班的男生后面呐喊助威,个个热情迸发,场面好不热闹。突然一个精彩的大力猛抽,引得本班女生一阵喝彩,其他班的学生也为之侧目惊叹。快乐的笑声传出校园更传进了小伙伴们的心里。

不要以为学校的发展到此就为止了,好事还在后头呢,就在去年我们学校又给我们修建篮球场,这一下我们玩耍的场地就更大了,选择也更多了,那高大的篮球架透明的玻璃钢篮板,在阳光的照耀下熠熠生辉,即使不玩看了也让人感到舒服。一到体育课的时间,篮球场上就洋溢着孩子们欢乐的笑声。

再后来音乐教室也建立起来了,我们也拿起那只在电视里和图书中才能看到的乐器,怯生生地表演起来,一时间梦想离我们是如此的近……

我们正走在幸福的征途上,一切的变化虽然有点让人措手不及,但又在情理之中。我相信我们的明天会更加灿烂,明天的我们会更幸福。因我们正走在建设幸福中国的康庄大道上。

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