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2016年弘扬长征魂共筑中国梦征文精选实用三篇 作文(实用20篇)

我们的美好社会少不了文明,下面是小编整理的2016年弘扬长征魂共筑中国梦征文精选实用三篇 作文,欢迎阅读。

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我的长征路我的中国梦征文

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“红军不怕远征难,万水千山只轻易。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,年夜渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,全军事后尽开颜。”这是毛主席对长征的概括,从这儿我读出了红军之所以可以或许获得成功,是由于他们发扬了“1不怕苦,2不怕死的革命乐观主义精神。”

长征途中,产生过若干可歌可泣的故事。我不会遗忘《金色的鱼钩》《强硬的小红军》《军神》《丰碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展示给咱们的有剧烈的战役排场,由钢筋铁骨般的战斗英雄,有舍己救人的通俗士兵,有同道间浓浓的亲情。在这些故事中,《金色的鱼钩》使我久久不能忘却。

一名年过半百的炊事班长,为了让得病的几个小士兵吃到充足的食品,甘心自己啃他们吃剩的鱼骨头,喝漂着一点菜叶的所谓的野菜汤,末了饿晕在垂钓的小沟渠边。即便在他生命垂危时,也不愿糟蹋一点儿食品。他为了红军队伍,为了革命,为了长征的成功,献出了自己名贵的生命,这是一种多么崇高的精神!

想一想咱们如今的生存,和红军相比,真是生存在天国里呀!鸡鸭鱼肉,想吃甚么就有甚么;服装鞋帽,想买甚么就买甚么。红军过草地时,一人只带了一包青稞面,吃完了挖野菜,啃树皮,吃草根,末了乃至连皮带也煮着吃了,除了饥饿寒冷,还有枪林弹雨,激流险滩、雪山草地。咱们今日的幸福生活,是多少红军士兵用生命和鲜血换来的呀!

在咱们的学习和成长的道路上,也会像工农红军碰到的大雪山、年夜草地同样,碰到很多挫折和失败。有的时候,咱们由于学习方法不适当而成绩后进;因气力不足而在竞赛中败北;因自己的毛病遭到同砚、同伙的萧条等等。这些时刻咱们都不能悲观绝望,乃至抛却自己,由于长征途中红军叔叔面临那么多艰难险阻都能战胜,咱们所面临的失败和挫折又算得了甚么呢?只要咱们勇于面临、总结教训、实时调剂自己、锲而不舍,必定能像红军士兵们同样,走出逆境,走向胜利。

面临难题,面临挫折,面临勾引,面临同砚,咱们必要长征精神。

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篇1:精选忆峥嵘岁月悟长征精神征文3000字

全文共 2258 字

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“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往,最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹,是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗。下面是小编给大家带来的忆峥嵘岁月悟长征精神征文的内容,欢迎大家查看。

自幼就与红色经典名着有着不解的情结,利用暑假再次拜读了由我国着名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨着《长征》,书中以50多万字的篇幅,描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

一滴一滴的泪,像蒙蒙细雨一样,洒落大地,眼前闪过的画面让我永无难忘,那是一场奇迹的话剧,那是一篇难以忘怀的历史纪录,那更是一段辛福而痛苦的记忆!当我合上《长征》的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久萦饶在我的眼前挥之不去,原来它已经深深震撼了我的灵魂,根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往,最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹,是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗。在历时两年时间里,各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,突破敌人的围追堵截,战胜无数的艰难险阻,纵横十余省,长驱二万五千里,终于胜利到达陕北。雄关漫道、险象环生,红军一共爬过18条山脉,其中5条是终年积雪履盖的,渡过24条河流,经过14个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区,有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方,但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥,他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。是的,纵使装备极其简陋,给养严重匮乏,环境殿堂艰苦,数十倍敌军前堵后追,但中国共产党人却没有屈服和害怕;没有埋怨和叹息;没有懦弱和退缩。他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起,义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任,他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。历史虽已过去,但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下,我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋,继承光荣革命传统,发扬先辈长征精神,同心同德,艰苦奋斗,在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家,实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。正如列宁说过:庆祝伟大革命的纪念日,最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱,少年强则国强”,作为一名大学生就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。在学校我们应把红军那种不怕苦,不怕累的精神发扬下去,孜孜不倦的学好每一科知识,用科技来强国,沿着先烈们走过的路,继续走下去,把祖国建设得更加繁荣昌盛,永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟,任何辉煌的业绩都需用努力去创造,每一名大学生都应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神,无怨无悔的气概,为理想而奋斗的勇气。而知识就像满目琳琅的大宝库,探寻它的路是坎坷的,不能一遇到困难就退缩,只有经过磨练的人,才会不停地与困难做斗争,能取得最后的胜利。就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终着成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

身处太平盛事,当我们徜徉在艳花如海、绿林如盖的美丽校园时;当我们坐在窗明几净的教室允吸知识阳光雨露时;当我们躺在柔软的床上,酣然入梦时;当我们沉迷于虚幻的网络游戏、沉醉于花前月下时;当我们一边挥霍着父母的血汗钱一边吃喝玩乐于餐馆、歌厅时,当我们……想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们,我们还有任何理由和资格去埋怨我们的母校不是一流的名校,埋怨我们的老师不是自己所学专业的泰斗,埋怨我们的父母每月一寄的生活费太少还不够半月的开资,埋怨身边的同学不与自己合群;埋怨周围的一切吗?

历史的身影渐渐远去,此刻重新聆听《长征》的故事,感受长征先驱们创造的辉煌,体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神,感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬,同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。是的,我们生活在一个由先辈们用鲜血和生命为代价换来的和平年代,缅怀先辈,回首那段激情燃烧的岁月,更重要的是学习伟大长征精神,并用这种精神不断激励自己为中华民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康而不断地艰苦奋斗、努力拼搏、矢志不渝。

当我真正静下心来,双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名着时,才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们,其实生命是一条美丽曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,也有荆棘丛生,要想人生美丽辉煌,就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过,一路播撒希望的种子。人生的道路九曲十八弯,布满了荆棘,但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途,用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。而正值风华正茂的我们青年大学生,理应珍惜所拥有的美好,立鸿鹄之志、做排云之鹤、展鲲鹏之姿,在人生的大海上扬起希望的风帆,荡起理想的双桨,矢志不渝的向理想的彼岸划进,实现人生价值,以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国!

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篇2:长征精神优秀征文

全文共 1792 字

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红军长征的方向,是劳苦大众解放的方向,是中华民族解放的方向。以下是小编给大家整理的长征精神征文的内容,欢迎大家查看。

80年前,红军一路征战,一路与人民群众缔结下生死情谊,并因此一路攻坚克难、发展壮大,完成了人类历史上最为光荣和悲壮的远征。长征书写的既是豪情万丈的英雄史诗,也是军民一心、患难与共的光辉篇章。

长征途中,红军将士与人民群众用真情实意铸就了鱼水情深、生死与共的军民关系。著名的“彝海结盟”就是其中一个十分生动的故事。

红军与沿途人民群众结成鱼水情谊,实际上就是以情暖心、以心换心、心心相印的历史过程。“白军”占据的是大城市、金融中心、交通要道等;红军赢得的则是人民群众的心!从这个意义上讲,万里长征何尝不是红军与人民群众永结同心、赢得民心的远征!

历史从不偏爱哪一个政党、哪一支军队,谁能走进老百姓的心里,谁就能赢得最广大人民群众的支持,谁就拥有永恒持久的感召力、向心力。战争也不眷顾任何一方,谁能军民一心、同仇敌忾,谁就会有“压倒一切敌人、克服一切困难”的底气,谁就能取得最后的胜利。

80年前红军选择了长征,就意味着几乎是向死而生。问题在于,红军这样的选择,为什么能得到人民群众的支持和一路同行?换言之,红军与人民群众的鱼水关系为什么牢不可破?今天回过头来看,一个重要原因在于,红军北上抗日,拯救民族危亡,把中华民族复兴的重任扛在肩上!

红军长征的方向,是劳苦大众解放的方向,是中华民族解放的方向。在北上抗日、拯救民族危亡战略目标下凝结起来的军民关系,必然是最广泛的、最牢固的军民关系。

自古以来,“军”自“民”来,军民之间从来不断必然的军民关系。但来自民众的军队并不必然成为人民军队,必然的军民关系也并不必然是军民鱼水关系。如果来自民众的军队是奔着升官发财而去,那它一定不是人民的军队,甚至是压榨人民的军队,遑论军民鱼水关系?如果来自民众的军队是为着人民翻身解放、为民族独立解放而牺牲奋斗,那它一定是人民的军队。长征途中,红军之所以能同人民群众结成牢不可破的鱼水关系,说到底是人民军队全心全意为人民服务的性质宗旨决定的。是的,性质、宗旨,而我军的性质宗旨,不正是红军与人民群众鱼水一家亲的军民关系的最高理论表达么?

长征途中,严明的纪律始终是红军与人民群众结成和保持鱼水关系的重要保障。长征开始时,党和红军的领导机关就为红军规定了明确的行军纪律,要求每个官兵:“绝对服从命令,严守纪律,不强买,不乱打土豪,不侵犯群众利益,与群众发生亲密关系。严厉处罚破坏纪律、违反阶级路线的分子,每连队宣传队布置时,应实行进出宣传与检查纪律。”

时任红二军团六师政委廖汉生回忆:“长征途中,二军团六师十六团第二连在一个牛圈里挖到一大缸青稞。指导员钱治安在牛圈旁召开了党支部会议,讨论怎么处理。吃吧,怕主人家回来有误解;不吃吧,部队正饿着肚子。经过一番讨论,最后形成决议,取出粮食,放入银元,并留下一张字条,郑重地署明‘中国工农红军二连’”。

严明的群众纪律是军民鱼水关系的守护神。敬畏纪律,秋毫不犯;执纪从严,人人平等,没有“特殊”,这是红军不同于“白军”的根本区别之一,是红军赢得人民群众喜爱和支持的重要原因。

历史不可重来,传承下来的是文化。回望红军长征,不难发现当年军民团结奋斗的一切印迹,走过的路、住过的屋、打过的枪、写下的标语、传颂的故事等都已经成为一种红色文化。

从文化的角度看,红军长征途中形成的军民鱼水关系,作为一种文化传统,一直在中华大地传承着。从长征路上的“彝海给盟”到打败“飞机大炮”的“小米加步枪”、解放战争中的小推车、沂蒙奶娘,再到和平建设时期不同形式的“军民共建”和每遇到重大灾害时军民患难与共、共克时艰的动人情景等,都是军民团结、夺取胜利的生动表达。它们处在不同历史情境,却又一脉相承。

从这个意义上说,推动新形势下的军民融合发展,很重要的是有效强化这种情感联结,强化军民团结这一文化传统,并赋予这种传统以新的时代意蕴。比如,在高尖端科学技术领域的融合发展,高科技人才群体的共享等。当然最为重要的还是要在和平年代进一步强化全社会的军民融合理念和现代国防意识,使军民融合为全社会广泛接受和认同,从而内化于心、固化于法、外化于行。我们相信,在信息网络化、军用民用技术融合度越来越高的今天,只要我们始终继承和弘扬军民团结的优良传统,军民融合发展必将迎来新的更高的境界!

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篇3:我的中国梦作文

全文共 1104 字

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(作者:杨莹)

是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。——题记

以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。青春是生命中风华正茂的多彩花季,是成就梦想的萌生时节,因奋斗而缤纷,因梦想而绚烂。

人生的精彩,在于不断追求光明与希望。正如周国平所说:我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。在逐梦的过程中,不免会有坎坷和挑战,但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起,这种力量,便是梦想的力量。

一个人的青春记忆总是刻骨铭心,国家和民族亦然。1919年的五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,是中华民族走向复兴的重要转折点。广大爱国青年在“爱国,进步,民主,科学”的五四精神的激励下积极探索新的救国之道,最终在中国共产党的领导下积极投身于建设事业,用自己的智慧与热情谱写了可歌可泣的青春之歌,镌刻下了永不磨灭的历史印记。

中华民族从苦难走向复兴的过程中,包含了一群意气风发的青年忧国忧民的赤子情怀。鲁迅用犀利的文字发出狂人的呐喊“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头高喊“问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来自小立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志……“青年者,国家之魂”,他们是中华民族历经艰险却始终屹立的重要支柱,是华夏儿女遭遇挫折却依然奋进的活力源泉。一代又一代的青年领袖不懈努力,将自己的美好青春奉献给祖国复兴的伟大事业。

如今,我们站在一个新的起点,我们与中国梦的距离竟然如此切近!新中国成立以来特别是改革开放以来,中华民族犹如彩蝶一般,挣开血与泪交织的茧,在暖日下化成一只蝶,翩翩起舞。不断腾飞的中国为亿万人民实现梦想奠定了坚实的基础。“国家好,民族好,大家才会好”正是得到了历史的印证。

巨石不仅挡不住黄河东流的浩荡之势,还会激起汹涌波浪;磨难不仅挡不了少年向前的铿锵之势,还会激起少年的蓬勃向上之心。如何顺应时代潮流,将个人理想、人生追求融入中国梦的伟大历史进程;如何抵制诱惑,坚守信念,肩负重托,为国家发展贡献智慧与力量;如何做到仰望星空,更要脚踏实地,托举美好理想……这些疑问都等待着我们青少年用行动来作答。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。趁我们还正青春,趁我们还愈挫愈勇,我们要怀揣着青春之梦到中流击水、在浪尖弄潮,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少年,共同努力促进祖国的伟大复兴,实现青春梦想,成就精彩人生。

传承五千年之文明,翻开历史崭新一页,共同书写华夏新篇章。美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!

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篇4:我的梦中国梦

全文共 513 字

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“少年强则中国强;少年壮则中国壮;少年的则中国的希望”。我们每个人都怀揣着一个梦,为了民族、为了国家的梦。

习近平谈及“中国梦”,是希望民族振兴,让我们伟大的祖国走出国门,成为世界人的骄傲。我想,这也是中华上下所有人的梦想。

梦想其实很简单。陶渊明弃官隐居,让大家都嗤之以鼻——他为何能如此“大度”地不屑一弃。他,不顾别人的想法,毅然决然地走上了这条路,最终成为世代人景仰的田园诗人。他是靠着坚持、勇敢、过人的胆识,才圆了自己的梦想。电灯的发明,是爱迪生经过千百次实验换来的;刘翔一瞬间的世界记录,是经过多少努力多少汗水换来的……这些人简简单单的梦想,都是我们值得学习、钦佩的。13岁的我,从小也有那么一个梦想——成为最伟大的女作家。

还记得2012年,中国首位获诺贝尔文学奖的作家莫言吗?记得。他是我们的骄傲,中国的骄傲。我一直热爱写作,自从有了莫言的榜样之后,我更坚定了自己的梦想。对于我来说,写作是一种情感的倾吐,它能让我释放心中的感情。我最想出一部书——《爷爷的天堂》。里面记录的是我爷爷的一生,那平凡又伟大的一生;记录的是我与爷爷的快乐时光;记录的是那晚痛彻心扉的亲情离别……我想写出来,并把它推向世界,让所有人都知道。

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篇5:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 1211 字

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中国是世界文明古国之一,有着悠久的历史。

中国梦是新任领袖在参观复兴之路展览时提出,有梦想、有追求并没有错,但是如何实现梦想,如何实现追求则值得研究。

中国梦就是中华民族的伟大复兴!要实现中国梦就必须实现国富民强,民族振兴,人民幸福!当然其中也包含了许多方面,要想国家不空虚,就必须要有新鲜血液来提供,而读书则是血液旺盛的一条路!众所皆知:“书,是知识的源泉,是知识的宝藏,是走向成功大门的钥匙;书能让一个原本无所事事的人变成努力学习的人,能让一个处于阴影中的人不再自弃,变的活跃了。

书,有许多种。有好的,有坏的。好的书可以陪伴我们健康的成长,受益终生;坏的书则会扰乱我们的人生规律,让我们走上违法犯罪的不归之路!在这里我推荐三本书:《鲁滨逊漂流记》、《苦儿流浪记》、《贝多芬传》。看看书中人物的成长过程和学习他们良好的精神习惯,书中的人物往往决定着这本书的好坏。

书中的每一个人都有梦想,而生活中也需要梦想,实现梦想的道路有荆棘和崎岖,但是只要你自信、勇敢,面对困难永不退缩,便会实现梦想!梦想之船只有扬起精神的风帆才能一往无前,实现中国梦必须弘扬中国传统精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是有凝聚力的兴国之魂、强国之魂。实现我们发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来!精神便是书,书能陶冶情操,培养精神。爱国是书的准则,我们要用爱国主义的力量把中华民族力量团结在一起,要用改革创新的精神鞭策我们在改革开放中与时俱进!

中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦!它需要每一个人为之不懈奋斗,而实现中国梦就在于大家,从今天开始为实现中国梦而奉献!多读好书!

我为了奉献中国梦,特地选了一本经典文学书来读,这本书的名字叫《小飞侠彼得·潘》。这本书着于美国着名小说家詹姆斯·巴里,乃是90世纪影响力巨大的作品。本书充满童趣,读起来亲切自然,特别适合处于成长期的孩子们阅读。本书主要内容是:小飞侠彼得·潘来自孩子们梦境中的国度“永无岛”,他讨厌上学,对冒险情有独钟。一天,彼得·潘来到了达林夫妇的家里,带着温迪、约翰、迈克尔来到了永无岛,在岛上他们见到了小仙子、美人鱼、印第安人、海盗等梦境中才会出现的形象。一天,在岛上无忧无虑玩耍的孩子们被作恶多端、心狠手辣的海盗船长霍克抓住了。他要让孩子们走跳板,然后被水淹死,这时彼得·潘勇敢地站了出来,他联合孩子们与霍克船长展开了殊死搏斗。最终,他们凭借着自己的聪明才智,制服了霍克船长,赢得了胜利。在书的结尾那些在永无岛上经历过奇特旅程的孩子们,最终回到了家中,并渐渐长大。当这一切淡忘了后长着一口乳牙的小飞侠又回来了。

读过本书后总结出了以下道理:1、友情对于每个人都很重要,不能忽律。2、长大也是一种必然,无论你愿不愿意,但也暗示我们担负的责任将会越来越多。3、只要顽强拼搏,永不言败,才能战胜困难。

中国梦,我的梦,为实现中国梦加油!

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篇6:我的中国梦

全文共 898 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做想。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。

“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”

“中国梦我的梦”成为全国两会的热点话题。“中国梦”这个热词,汇聚起人们表达希望、凝聚共识、砥砺前行的正能量。中国梦是民族的梦,是每个中国人的梦,“中国梦”也包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想,青少年是实现伟大复兴的希望。

一个民族的伟大复兴,总免不了以史为鉴的屈辱。暮回首,一张张条款割着中国的血肉,一声声枪弹打着中国的心胸。复兴之路总是那么道途路遥,中国受之苦难深重。“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”正凭这种舍我其谁的精神,中国迈进了新世纪,步入了特色社会主义道路。看今朝,如今的中国可谓“人间正道是沧桑”。看那“蛟龙入海”、“天神对接”,一项项纪录的不断刷新,一次次奇迹的不断见证,每一个中国人都在实现着中华民族伟大复兴,传承着中华儿女坚强不屈,勇往直前的优秀传统。

21世纪的我们,每一个人一样都有自己的梦想:

梦想,中国的天空,再也没有阴霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气息,沁人心脾;梦想,中国的大地,所有的树木枝叶茂盛,绿叶清晰,嫩绿、鲜绿、碧绿,满眼的绿意;梦想,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,游鱼历历在目。

梦想,诗人用自己的的笔笔勾勒出祖国美好的山川河流,描绘出祖国万里无云的蓝天,记录下祖国子民最淳朴的故事。让全世界都看到祖国的繁荣,看到祖国的优秀,看到祖国的希望!

梦想,医生愿意尽自己的努力替祖国的子民减轻疾病的痛楚,让祖国的子民不再受到病魔的纠缠。在祖国的土地上不再是充满病痛的迷雾,而是充满安详的乐土。

梦想像一个指南针,来指向一个正确的方向;梦想又像一个灯塔,闪烁着光芒,照亮了前进的道路,每一个中国人都向着梦想努力、奋斗的结果,便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。

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篇7:弘扬长征精神

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今天,学习了毛泽东的《七律·长征》这首诗,我感触颇深。

这震惊中外的军事长征,是中国工农红军的战略大转移。在此 期间,中国工农红军长驱二万五千余里,纵横十一省。长征途中, 天上有敌人的飞机轰炸,地下有敌人几十万军队的围追堵截,还有 湘江、乌江、金沙江、大渡河、沪定桥、五岭、乌蒙山、大雪山、 草地等天险的阻隔,红军要战胜这些艰难险阻,不仅身体要遭受超 出人类极限的种种痛苦,而且还要付出鲜血和生命的代价。如此看 来,长征就是一曲悲壮的交响乐,一首悲壮的诗,一幅悲壮的画。

但是毛泽东所作的这首《七律·长征》,却没有刻意描写红军 在长征过程中所经历的苦难和牺牲,而是洋溢着高昂的革命乐观主 义精神。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”、“更喜眠山千里 雪,三军过后尽开颜”,这种革命乐观主义精神,连那从浩浩太古 以来就已经存在的崛山,都雪霏日出,为红军的胜利而笑逐颜开。

以毛泽东为代表的共产党人,凭借革命乐观主义和革命英雄主 义相结合的长征精神,带领中国人民推翻了三座大山,中国人民从 此站起来了,中华民族从此开始了扬眉吐气的日子。从这首诗中, 我领略到了中国共产党人豪情万丈的革命英雄主义气概,感受到了 中国革命的波澜壮阔和艰辛曲折,体会到了我们现今的幸福生活的 来之不易。长征精神深深地打动了我。

作为一名小学生,我要用“红军不怕远征难”的精神去征服学 习、生活上的一座座高山,一条条大河,珍惜现在的幸福生活,好 好读书,绝不能浪费光阴,虚度年华。相信在不久的将来,我就会?迎来自己人生的“尽开颜”。

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篇8:弘扬朱子文化传承中华美德征文2500字

全文共 2840 字

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一个具有优良文化信仰的民族,才是一个可持续健康发展的民族。以下是小编给大家整理的弘扬朱子文化传承中华美德征文的内容,欢迎大家查看。

中华民族是一个有着优良道德传统的伟大民族。中华民族传统美德,包含着极为丰富的内容。千百年来,我们中华民族在自己的发展历程中,形成的传统美德深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。如何在传统美德教育中传承中华经典文化,是摆在当前每一位教育工作者面前的一项重要课题。笔者通过实践和思考,对在小学教育中传承经典文化谈几点粗浅看法。

一、传承经典文化,弘扬中华美德的深远意义

1.中华民族的伟大复兴需要经典文化的传承

中华民族的祖先曾追求这样一种境界,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”今天,人类正处在社会极具大变动的时代,回溯源头,传承命脉,相互学习,开拓创新,是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。

事实证明,一个具有优良文化信仰的民族,才是一个可持续健康发展的民族,才是一个充满希望的民族!从孔夫子到孙中山,中华民族的传统文化有它的许多珍品,许多人民性和民主性的宝贵思想。比如,强调仁爱、强调群体、强调和而不同、强调天下为公,特别是“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,民为邦本,民贵君轻的民本思想,己所不欲勿施于人的待人之道,吃苦耐劳,勤俭持家,尊师重教的传统美德,世代相传,所有这些,对家庭、对国家和社会都起到了巨大的维系和调节作用。我们希望,通过对学生的国学教育,使他们可以继承传统文化中的高尚品质,寻找中华文化的根基,重塑自己的精神世界,崇高其信仰,端正其品行,伟大其理想,丰富其人生。以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展,承继先贤,泽被后世,让我们的子孙能生活在一个更加和平安定和繁荣昌盛的世界里。

2.国民素质的整体提升需要经典文化的洗礼

毋庸讳言,在现代化进程中,伴随经济快速增长的同时出现了很多社会道德和价值观念方面的问题,有人称之为信仰危机、信任危机、道德危机、生态危机。腐败孳生蔓延、贫富两极分化、生态环境恶化、社会诚信缺失、犯罪率上升、中华民族传统美德遭受挑战和破坏等等,这些发展中的问题使人们享受物质生活日益现代化的实惠的同时,也承担着精神上的煎熬。

而儒家学说其思想核心是仁、德。孔子说:“仁者爱人”,强调对人要有仁爱之心。作为道德规范的“仁”,要求人们以仁爱之心对待他人,人与人之间要互相关心、互相帮助,形成相亲相爱的和谐人际关系。孔子又说:“为政以德”,要求施行德政。施行德政,首先要求为政者自身有德,追求道德的完美。“吾日三省吾身”、“慎独”等,就是追求道德的自我完善。

近年来,现实生活中出现的金钱至上、诚信缺失等一些不可忽视的问题,使我们越来越认识到,中国传统文化中强调仁爱,强调群体,强调和而不同,强调天下为公,特别是“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操,“民为邦本”的民本思想,“己所不欲,勿施于人”的待人之道,以及吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的传统美德,这些都越来越重要。传承经典文化,能够增强中华民族的认同感与凝聚力。

3.民族团结的协调发展需要经典文化的促进

传承经典文化,弘扬中华美德,有利于加强中华民族的大团结,有利于促进祖国统一。中华民族的子孙不管你现在生活在哪个国家,哪个地区,哪种社会制度之下,但对以儒学为中心的传统文化的尊崇是一致的。大力推行和弘扬儒学就可以把世界各地的华人联系起来,团结起来,抛开政治信仰的分歧,为中华民族的复兴与繁荣出力尽智。

二、小学教育中传承经典文化,弘扬中华美德的价值

梁启超曾说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”可见,让我们的孩子从小接触悠久灿烂的中华文化,积淀丰富洗练的民族语言,领悟博大精深的中华智慧,感受灵活机敏的处世哲学,陶冶高尚宽广的道德情操,是每一名教育工作者的神圣职责。而许多灿烂的文化遗产则是历练人生的宝贵精神财富。

如音韵和谐,言简意深的《弟子规》《三字经》《朱子家训》等,叙事、融情、传道、明理,在声情并茂的诵读中,学生自然体验到生命的意义,做人的道理,生活的真谛,处世的原则,懂得了什么叫仁爱、孝道、礼仪、诚信、奉献、尽责、利民、报国……经典凝练的中华成语汇聚了古人的智慧,阐明了千古良训。或针砭实事,或促学启智,或敦品励行……

总之,在历代经典名作的诵读之中,既是文学的积淀,又是心灵的洗礼;既是章法的感悟,又是人性的完善;既是意境的感受,又是精神的传承;既是气节的体悟,又是意志的磨练;既是壮行的激励,又是理想的源泉!

三、小学教育中传承经典文化,弘扬传统美德的途径

1.科研引领

将儿童经典诵读作为学校的教育科研课题来抓,旨在提高全体教师的责任意识,从教育科研的高度使经典诵读做到有组织、有计划、有目标、有方案、有行动、有检查、有反思、有提升,真正落到实处。在实践的过程中不断完善、提升,使自己的教育教学实践提升到理论层面来认识。使经典诵读,美德熏陶与教学科研课题、德育科研课题有机结合,以课题促教研,以教研促发展,从而实现博学启智,立德树人的愿景。

2.学科渗透

语文学科是经典诵读工程的主要载体,通过传统名篇的学习,诵读课的开设等,最终实现以语文学科为龙头,其他学科适时渗透,有机整合的原则,形成全校师生的大教育观,从而实现“传承经典文化,弘扬传统美德的目标。

3.校本研发

根据学生年龄特点,将《弟子规》《三字经》《论语》等分学段纳入各年级诵读计划,并整合相关资源,开展主题单元性资源整合,从而形成具有学校特色的校本教材。

4.环境熏陶

所谓环境熏陶包括软环境:学科教育的渗透、学习氛围的营造;硬环境:校园文化布置等。在这两方面为学生创造一种情境,使学生感受到经典诵读的魅力与价值。

5.活动凸显

通过诗词擂台赛、励志故事宣讲、读书汇报会、每日名言、主题班队会、历史名人故居参观等活动,强化学生与学生、学生与教师、家庭、社会的交流。

6.家校相通

使经典诵读成为一种习惯,成为生活的需要,成为学生学习的自觉行为,实现学校学习和家庭学习的有机整合。

7.学用结合

引导学生关注时事,心系国家,情牵社会,学习致用。如开展讨论:《论语》与人生、“朱子处世”与现代社会的人际关系、谈古论今说诚信等。再如让学生走入社区,开展“国学小博士”、国学小讲堂等活动。既丰富了学生的学习生活,又锻炼了学生的实践能力,使学生体验到了经典诵读的价值。此外,还可以通过生活案例分析,引导学生将现实生活和传统美德、传统文化联系起来,提升全体学生的公民意识,道德意识,从而树立学生的社会责任感。

总之,中华民族优秀传统文化博大精深,源远流长,是世界一笔丰厚文化遗产,对人类的进步和发展产生了广泛而深远的影响,更影响着世世代代中国人。弘扬和继承中华民族优秀传统文化,对弘扬中华传统美德,凝聚全民族的意志和力量,振奋民族精神,形成良好的社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。

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篇9:过年中国人的集体记忆征文作文素材

全文共 832 字

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还记得小时候的过年,心中总是有一种说不出的欣喜与愉悦。家人团聚在一块,谈笑风生,窗外一片片七彩的烟花璀璨整个天际,阵阵噼里啪啦的声音响彻耳际。我与朋友一起打扑克,放鞭炮,玩一些调皮捣蛋的东西嬉笑,深夜与朋友出去溜街;父母也少不了与亲戚一起打牌欢乐;老人之间互诉心声,给小朋友最喜爱的压岁钱。那时的春节是幸福与纯粹的,那时的春节我能感受的到浓浓的亲情,浓浓的年味!

记忆中的年味渐渐变淡,曾经的鞭炮声,守岁与吃团圆饭等在记忆中渐行渐远。岁月这件袍子,再怎么华丽,终究抵不过时间的浅薄。现在,我虽只是一个刚步入初中的?少年,也只是一个大人眼中稚嫩纯真的小孩子,随着社会生活物欲混杂化,物质和精神生活的日渐丰富,所谓团聚的春节已变成一个长假期,它变得不再温馨,渐渐变得乏味与无趣。家家户户红红火火,夜虽已深,依旧灯火通明,这已只是物质上的存在。而取而代之的是家庭味,过年如果没有家庭温暖的味道,那么所谓的春节,也只是糊弄小孩子的罢了。

现在的团圆饭,我们家从原本一直准备一桌子的美味佳肴,迎接亲人的团聚,直接变成在饭店里吃。人们之间没有嘘寒问暖,只有简单的沟通。更多的是一群“低头族”,不管是男女老少,手中不是手机就是电脑,有些一年只能回家一次的人,比如我在北京工作的亲姐姐,明明好不容易与亲人聚在一起,可他们关心的不是给父母一个大大的拥抱或是起码一句问候,顾虑的依旧是手中的电子产品。小孩子也不再一起玩游戏,他们玩的却是父母的电子产品上的游戏,包括我,我也经常控制不住自己玩手机。团圆饭,成了家人玩手机的场地,这是多么心酸与可怜的事呀!

曾经彻夜轰鸣的鞭炮声,如今却为了空气质量转变成禁止放鞭炮,时代在进步,环境在改变,同时传统的春节习俗也要消失殆尽吗?

中国的日渐强大,人们的生活越来越好,所以有人说:原来的回家就是要过年,现在提到过年,就是回家,相同的两个词,顺序变了,味道也变了。?一年之计在于春,春节本应该热热闹闹,开一个好春,可因为我们的变化,曾经的年味也要变吗?

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篇10:中国梦,我的梦作文800字

全文共 814 字

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今天读了汪国真的《远方》,他将远方写成了一个充满了美好和神秘地神奇之地,号召我们应该现在就踏上去远方的路。但我不这样认为,我认为不仅是自己还是发展中的国家都应脚踏实地,而不是一昧地展望远方。

自己应脚踏实地,而不能展望远方。因为只有在脚踏实地之时,才能充分发掘自身的优点,使自己在成功之路上跨出的每一步都无比坚实;而如果只是好高骛远的话,自己走向成功的路就像走钢丝一样,犯了任何一个小错误都会使自己摔离成功之路而掉向失败的深渊。例如,学生脚踏实地立足现在时,会夯实基础,补缺不足,更努力的学习;一个老师脚踏实地立足现在时,他会查漏补缺,革新方法,更努力的教书育人;再比如,当国家公职人员脚踏实地立足现在时,他会认真工作,兢兢业业,更努力的服务国家和人民……所以,我们需要脚踏实地,立足当下。

不仅仅是个人,一个国家、一个民族要完成伟大复兴,更应该脚踏实地,立足现在。因为许许多多国家和民族这么做了,所以他们成为了一方霸主。例如英国,利用资产阶级革命早的优势,率先发起了工业革命,使经济、军事迅速发展,建立了当时最大的帝国——日不落帝国;中国自身也是如此,利用沿海港口多的优势,建立了经济特区,实行了改革开放,使中国成为世界上发展最快的发展中国家。

这就是脚踏实地的好处,而盲目的展望未来是没有好处的,相反,还会有许多不利的影响。

盲目的展望未来,会使人迷失自己,只是一味地羡慕别人,而忘却自身优点,古代印度有一个人,在听说别人发现宝石矿赚到钱后,便变卖家产,到许多地方挖掘,却一无所获。最后,贫穷而死。死后,别人在他卖掉的房子下发现了世界上最大的宝石矿。盲目的展望未来不仅于个人不利,对一个国家民族也是会产生极差的影响,二战前,纳粹德国一心想统治全球却忽视了自己部队的弱小,盲目参战,最终使人民流离失所,经济一落千丈。

所以,我想完成我自己的想就应该,脚踏实地立足现在,不好高骛远。而如果想完成中国梦,更应该如此——脚踏实地。立足现在。

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篇11:弘扬长征精神,壮我中华 作文500字

全文共 916 字

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曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征精神!八十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。八十年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?今天我演讲的题目是《信念永存》。

我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高举着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。今天,我们面前虽然没有了雪山和草地,但前进的道路依然漫长而曲折。构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征,我们同样需要有坚定信念,坚强的意志和必胜的信心。一直以来,长征精神就以一种不朽的光辉激励着一代代国人奋发图强,万里徒步、雪山草地,艰辛之途令人敬佩与感慨。革命先辈用汗水与生命换来了富强民主的新中国,更以坚韧不拔的昂扬斗志攻坚克难。吃苦、吃苦、再吃苦,为理想信念而永不放弃,是当下每一名党员干部干事创业的必备“食粮”。

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

长征为人类历史写下了最壮丽的一页:永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,实现中华民族伟大复兴的中国梦就在不远处!因为:信念永存。

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篇12:中国梦我的梦作文

全文共 542 字

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从皇帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜,每个中国人的内心。

我有一个梦想,梦想着有那么一天,我成为了一名设计师,走进了设计的殿堂,为家乡的美景而设计。设计是一种有挑战性的工作,成功的设计会令我愉悦。设计是一种艺术也是一种文化,是我所追求的也是我所向往的。鲁迅曾经说过:“伟大的成就总是与辛勤成正比,有一份耕耘就有一份收获。”我非常赞同他的话,我们只有把梦想付诸行动,我们的未来才有可能,要不然这一切只会成为空谈的笑话,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我们只有勤奋学习,才能为我们美好的未来作下铺垫,为我们的梦想打下基础,而勤学不是一朝一夕的事,就好比大书画家王羲之“临池学书”苦练了二十年最终成为了出色的书画家。 有了梦想只是一个开端,就好像一个故事有了一个开头篇,一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。

如果没有梦想,人就会变的行尸走肉,被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。 总书记说:“中国梦是民族的梦,是人民的梦,是需要千千万万中华儿女不懈奋斗的。”

所以,中国梦,我的梦,让我们一起拥抱梦想吧!为了自己,为了祖国,为了未来,坚持不懈顽强的生活起来!

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篇13:弘扬工匠精神成就出彩人生征文

全文共 1663 字

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工作是一种修行,世间只有必然性没有偶然性!

截止2012年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?我们研究了他们都在传承着一种精神——工匠精神!

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片(入殓师)(入殓师就是殡仪馆里的葬仪师)里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗

体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。

工匠之术|用的方法,创造价值

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱————做死某款产品————出新品————圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,(庄子)中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、 重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

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篇14:我的长征路我的中国梦征文

全文共 699 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”。读了毛泽东的《七律长征》,我情不自禁地想起了勇往直前的红军叔叔,想起了红军长征的故事——《一袋干粮》,想起了故事中的主人翁小兰,我被小兰深深地感动了。

《一袋干粮》主要写的是:在红军部队的医院里,有一个13岁的女孩小兰,她的父母都被地主逼死了,受尽了地主的剥削和打骂。后来红军收留了小兰,让她与红军一起长征。在过桥时,一位伤员突然咳嗽起来,小兰去扶他,以至背上的粮食掉进了河里,为了不影响大家,小兰“蒙混过关”,装作若无其事,拔了很多的野草塞在背包里,装的鼓鼓囊囊的,不让战友们发现。但是,纸里包不住火,直到她后来就常常拉肚子,头发晕,两腿软绵绵的,护士长才发现了事情的真相。

小兰把战友的利益,放在第一位,忽略自己的困难!这是多么崇高的品质啊。一个只有13岁的小女孩,在她没有粮食之际,她大可以向战友们要一些,或者舍弃大家,可是懂事的小兰没有这么做,她选择了沉默,为了大家的利益她无怨无悔。相比小兰,我深深地陷入深思:自愧不如啊。我们现在的同学、小伙伴都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的“掌上明珠”,一个个衣来伸手,饭来张口,还时不时地挑三拣四。学校中午的伙食有一些不合口味,吃上一两口做做样子,给值日老师看一下,就立马倒掉了。这是多大的浪费啊。想想长征中的小兰他们,这些被倒掉的“难以下咽”的饭菜,恐怕对他们来说,就是一顿做梦都难得吃上的“美味佳肴”啊!艰难困苦!也许我们一辈子也遇不上。历史,是我们应该铭记于心的,更应该记住它带给我们的启示。红军这种互相帮助的精神,我们应该处处发扬,用自己的实际行动来证明。这些的一点一滴,乃至一个细小的,让我们一起刻入心中吧!

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篇15:中国梦我的梦作文

全文共 469 字

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9月1日,你们并不陌生,这天是开学的第一天。我们在教室里观看了《开学第一课》,它在长城八达岭脚下隆重开讲!这次活动主题是:“我的中国梦”。

这次活动邀请了嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡,他们分别讲了自己的梦想,到实现梦想的过程。

第一个班会的嘉宾老师是李连杰,他从小就有许许多多的梦想。有一次,美国总统问他:“你武术这么好,怎么不当我的保镖。”他说了一句震撼人心的话:“我不会保护一个人,我只会保护13亿中国人。”当时他11岁,竟然说出了这样的话,震撼了美国总统和所有的观众。

令我感动的是第二班会。在这个班会上有一个叫杨孟衡的人,他双手截肢,给生活添加了许多不方便。还有一个叫刘伟的大哥哥,因小时候遭到电击,双手截肢了。自从他听到钢琴奏出的美妙声音,便深深爱上了钢琴。今天,他用灵活的脚趾为我们演奏了美妙的音乐,使我们惊叹不已。连残疾人都能实现自己的梦想,何况我们呢?只要我们坚持梦想,就能实现自己的梦想。

梦想,是我们不可缺少的。“我的梦,中国梦”少年智,则国智;少年强,则国强。这是一个放飞梦想的时代,让我们一起放飞自己的梦想吧!

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篇16:我的中国梦作文

全文共 906 字

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中国,是奋斗的梦;中国梦,是向上的梦;中国梦,是五十六个民族团结的梦。我们的祖国母亲历经艰难与磨难,从泥泞中走向复兴,中华民族挺起了腰杆,从废墟中站起来了,更加自信的迎接新的挑战。

昔日的中国,由于清政府固步自封,经济社会发展落后,导致政府腐败无能,而列强利用坚船利炮打开了中国的大门,使中国人民生活在水生火热之中,半个世纪以来多少英雄儿女,为寻找救国、救民之路献出了宝贵的生命。每当耳边响起这句“中国人民站起来了”,我的心像烈火在燃烧,做为一名中国人我自豪!我骄傲!

中国的发展让世人瞩目,中国正在稳步向前发展,成为富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。从不可能变为可能,从落后到富强,中国一次次突破自己,挑战自己,展示出了自己的实力。但,这还不够,离强国梦还很远。国富民强是我们的愿望,更是我们亿万中国人的梦想,我们要承前启后携手共圆这个“梦”。

“中国梦”是富民梦,人民没有富裕,发展就不算成功;人民没有感受到幸福,这也不算成功;人民不够团结,政策就不算完善。实现中华民族的伟大复兴,就是让中国人民有更好的生活环境、稳定的工作和收入、建立好社会医疗保障制度,让人们更好的生活,只有人民富裕了,国家才能强盛。

“中国梦”是强国梦,国家不富强,就会被人欺负;民族不和睦,就会被别人笑话;人民不向上,社会前进就没有动力;实现中华民族伟大复兴,不是重寻昔日的荣光,而是要奋发进取,开拓创新,只有坚持不懈,勇于攀登,胜利才属于我们,梦才会成为现实。

实现民族复兴,不可能一蹴而成,复兴路上必定有风雨坎坷相伴。然而,在不灭的中国梦照耀下,古老的中华民族犹如一棵顽强的苍树,历经劫难、苍翠依旧。处处显示出威严、挺拔、那雄浑的气魄让每一位中国人为之振奋,试问我们每一个人:“我们的‘中国梦’离我们还有多远……”来吧!抬起你的脚!甩开你的腕膀行动起来!去追赶梦想,追赶属于我们的明天,“少年强则国强,少年智则国智;少年有梦则民族有望,少年追望则民族兴旺昌盛”。

承前启后,继往开来。历史的接力棒已传入我们手中,做为新世纪的青少年我们——要心怀理想,奋进学习,勇于担当,聚集能量,蓄势待发,冲向梦的尽头,筑我复兴之路,圆我中华雄起之梦。

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篇17:关于中国梦的作文600字

全文共 750 字

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中国960万平方公里的土地上,生活着56个民族,它们就像56朵盛开的花朵一样灿烂。在这个民族大家庭里,五十六个兄弟姐妹亲如一家,演绎了一个个真情感人的民族团结故事。在云南,我就深深地感受这种民族团结的

今年暑假,妈妈带我去云南游玩,因为那几天连续下雨,受天气影响火车一再误点,到达昆明时已是凌晨两点多钟。出了车站,一辆黑色的小桥车吱的一声停在我们旁边,司机主动询问我们要不要坐车?当时由于太累了,我们不管三七二一钻进他的车里。在去酒店的路上,从司机的嘴里我们知道他开的是私家车而不是出租车的。他给了我们一张名片,说是有什么需要帮忙的可以找他。

第二天,我们打算先在昆明市内的景点-------翠湖公园玩,因为人太多,只好租了两辆出租车。下了车,走到到公园门口,一个朋友才拍着脑瓜说: “不好!我的背包落在了出租车里了!”天呐,这可不得了!因为背包里有他随身携带的每天必不可少的治疗眼睛和鼻子的药,少一天不用药,他的鼻子就会发痒、眼睛会疼痛,难受无比。这可怎么办呢?找医院吗?人生地不熟,不知要上哪儿找去。再说了,他也记不得那些药品的名称。当时我们急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。忽然,我们想到了前一天拉我们回酒店的那位司机,说不定他能帮我们找回丢失的背包呢!抱着试试看的心情,我们给他打了个电话,把情况一五一十地对他说。电话那头他不停地安慰我们,叫我们不要着急,先开开心心地去游玩,他将通过朋友,家人和其他方式尽自己能力帮我们查找。虽然最后背包没能找回,但云南人的朴实,善良,友好,憨厚,真诚深深地感动了我。正如那首歌所唱的“五十六个兄弟姐妹是一家……”啊。这不是民族团结盛开的花朵吗?

56个民族大团结,亲如一家,是每一个民族家庭成员共同的梦!也是每一个中国人共同的梦。

[关于中国梦的作文600字

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篇18:“弘扬历史文脉传承步青精神”征文启事

全文共 834 字

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为了展示苏步青风采,弘扬苏步青精神,营造浓郁的文化氛围,更好地发挥爱国主义教育和德育教育,为广大中小学生展示才能搭建平台,苏步青励志教育馆特推出“弘扬历史文脉,传承步青精神”有奖征文活动。

一、组织机构

主办单位:平阳县文化广电新闻出版局、平阳县新闻信息中心

协办单位:平阳县作家协会

承办单位:平阳县苏步青励志教育馆

二、参赛对象

高中、初中、小学在校学生,分组参赛:

甲组:小学 乙组:初中 丙组:高中

三、活动内容

参赛作品以“观后感”形式,围绕“苏步青励志教育馆”主题,记录自己在苏步青励志教育馆的所见所闻、所思所想,小学300字以上,初中600字以上,高中800字以上。为了提升参观质量及帮助参赛人员创作,我馆决定分别在每天上午10点30分以及下午2点30分提供一场免费讲解,有需要的同学先到咨询台签到,后在讲解员的带领下进行参观。

四、征文时间:自即日起至2016年11月30日

五、投稿方式

电子投稿:发送至邮箱sbqlzjyg@sina.com;

邮寄投稿:温州市平阳县腾蛟镇腾带村励志路(苏步青励志教育馆)

请务必在作品中注明作者姓名、所在学校、班级、联系电话以及参赛小组。

六、奖项设置

1.邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,每个小组分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。参赛人数不足30人的组别设奖名额酌情另定;

2.颁发荣誉证书,并赠送精美礼品一份。同时获奖者及文章永久录入本馆公共多媒体以供观众浏览。

七、其他注意事项

1.本次参赛不收取任何费用;2.参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;3.本次参赛作品均不退稿,请自留底稿;主办单位和承办单位对获奖作品有出版、展示、宣传、收藏及落选作品的处置权,凡投稿参加本次活动评选的作者视为承认本次比赛规则。4.咨询电话:陈婷婷(0577-58106538 15058726276)。

主办单位保留对此次活动的最终解释权。

平阳县文化广电新闻出版局

平阳县新闻信息中心

2016年10月18日

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篇19:中国梦我的梦作文

全文共 612 字

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看到中国一天天强大起来、一天天美丽富饶起来。我不由的感叹:“啊!多好啊!”又有谁能回过头来仔细的想一想,今天的幸福生活是怎么来的?是谁为我们带来的?当然,你一定会说:“是革命先辈用鲜血换来的一点一滴,……

看到中国一天天强大起来、一天天美丽富饶起来。我不由的感叹:“啊!多好啊!”又有谁能回过头来仔细的想一想,今天的幸福生活是怎么来的?是谁为我们带来的?当然,你一定会说:“是革命先辈用鲜血换来的一点一滴,是毛爷爷为我们拼搏来的!”是啊,我们今天的幸福生活是他们用自己的生命换来的!同时我们也不能忘了那些为我们祖国添砖加瓦的发明家,没有他们的付出,我想中国也不会成为一个科技发达的国家!

老师常常教育我们:做人要活的有意义,要通过自己的努力去创造未来。要知恩图报,国家给了我们好的学习坏境,我们就应珍惜!长大把我们的国家发扬得更加伟大!

我希望我长大能当一名人民教师,尽职尽责,虽然这个工作普通,但我能用我这一生,去培育千千万万的儿童,把我这一生学到的本领都传授给他们,我还要在他们遇到困难遇到挫折的时候,为他们加油打气,教他们做人的道理,让他们把中国建设的更繁荣、更昌盛!让他们替完成我未能完成的,到时我相信我一定会为他们骄傲、会为他们高兴。因为看到他们就像看到儿时的我天真、烂漫。是那么有朝气!啊!中国,你日新月异,我是一位中国人怎能不感到骄傲!中国,您带着我的理想腾飞吧!

中国!我爱你!让我们一起来完成这个中国梦,我的梦!

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篇20:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 991 字

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高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。

在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们亲爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为学生补课

一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界。在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣。每天分早餐的时候,我总是给他多一些分量,让他吃饱。每当这时候,他腼腆地笑了,他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的骄傲与自豪。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩

子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机结合,是理智与热情的巧妙结合。路在脚下延伸,而我刚刚起步,路在脚下延伸,而我正在铺路,不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。我亲爱的同行们,我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就伟大的师魂,我相信在我们的努力下,教育这片热土的上空将会晴空万里,鸟语花香。

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