个个变气球的作文汇集20篇

星期六上午，走在东门桥底便会看到有三人正在卖气球。

走近一看，就是我、董靖萱、王婷。可是，路人看见无一人买。原因很简单，我们几个胆小怕事的人都不敢大声喊，再加上手上拿的气球不多(我们买来懒得吹太多)，看起来非常像买气球的。

终于，有人想给自己孩子买气球时，王婷向我们大姐大一董靖萱求助。大姐大把五个手指都拿出来了，那孩子的母亲对孩子说：“太贵了，我们去那边买，好吗？”说完带着孩子走了。我问大姐大：“大姐，我们卖的不是孩子喜欢那种在天上‘跳舞’的，不可能要5元。”大姐大便说：“那就一块钱好了。”

我们在那里转来转去，依旧没有人买我们的气球。当我们要回去的时候，有一个人买了我们的气球，但是他却要五角钱一个，好吧，总比没有好，我们爽快地答应了。

卖了第一个气球我们就不再想回家了。我们走累了，便一人买了个棉花糖，卖棉花糖的问我们：“你们的气球怎么卖？”我们看到生意又来了。便说：“我们一人买你的一个棉花糖你买我们一个气球，不然我们是不会买棉花糖的。”在每个人买了一个棉花糖，他也用一块钱买了一个气球。

我们每个人分得了五角钱，虽然成本没有赚回来，但是让我明白了钱不容易赚，要少花钱。

这天，气球小子正在天空中睡觉。突然，刮来一阵风，把气球小子刮到了一个小镇上。气球小子睁开眼睛，发现这二个小镇热闹非凡，地面上的孩子们正在追逐打闹，互相嬉戏，气球小子便也情不自禁地飘到了地面上，与孩子们玩耍，可一玩久了，气球小子觉得无聊了，便又飘到空中打起盹来。就在这一瞬间，从地面上发来了一颗烟花，气球小子被烟花的声音震得震耳欲聋，脸色苍白，魂飞魄散，这时，它往背后一看，哇！好美丽的烟花呀！天上就像下烟花雨一样。气球小子对这一幕陶醉了，只见它眼睛睁得大大的，连眨也没眨，目不转睛地盯着烟花。

气球小子看完烟花大会以后，不知不觉就飘到了一片大树林之中，它一不小心，就被树枝弄破了一个洞，气球小子便慢慢地飘到地上去了。这时，有两个身穿海军制服的双胞胎兄弟捡起了气球小子，便开始议论起来，哥哥说：“这是什么呀？”弟弟说：“是个气球。”哥哥说：“上面怎么有个洞呀？我们把它缝起来玩吧？”弟弟说：“好呀！”他就把气球小子缝了起来，可他们把气球小子缝好之后，便用背不停地来折磨气球小子，气球小子被双胞胎兄弟挤得像肉饼一样，最后，气球小子苦苦哀求到：“请你们放过我吧？”哥哥却说：“放你可以，但要等我们玩腻了才行。”

体育课上，王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂，有的同学拍手欢呼，有的同学跳起来直呼“万岁！”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气，再用力地吹。嘿，这调皮的小气球在东躲西藏呢！吹一下，变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊，脚都发软了，一屁股坐在椅子上。

正式比赛开始了，每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了，我们都不甘示弱，都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了，你瞧，我拿到了一只土黄色的气球，放到嘴边，深深地吸了一口气，嘿，这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声，原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下，气球变成了巨大的灯泡，下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大，怕气球爆炸以后会弹到脸上，就不敢再吹了，这时老师宣布比赛结果：四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀！

星期天，我和爸爸到哆来咪儿童游乐场打气球。

这里的气球被挂在一块白布上，每排十个，摆得整整齐齐。有红色、黄色……五颜六色，令人目不暇接。

我迫不及待地举起汽枪，急忙打出子弹。可气球纹丝不动，一个气球也没打着。我又打出第二颗、第三颗子弹……还是一颗都不中。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，爸爸走过来。对我说：“你想打准汽枪，必须掌握要领。”他一边说，一边示范。按照爸爸的样子，我把汽枪托贴紧肩膀，左手端稳枪管，右手握紧枪栓，屏住呼吸，用眼瞄准，将准星凹点、枪口凸点与汽球中心三点成一线，轻轻用右手食指扣动扳机。“啪”的一声，我终于打中了汽球！我高兴的跳了起来。

这次，我不仅学会了打汽球，而且还深深体会到善于运用方法的好处。

冯紫毓

星期六，我们来到开心作文社，老师说：“我们今天来玩‘吹气球’”。

老师拿着一个袋子，里面装满了五颜六色的气球。我们迫不及待地说：“快开始吧！”老师开始给我们发气球了，每人只有一个，我们气球是粉色的。老师说游戏规则是：“看谁吹的气球最大，不过不能吹爆，老师刚说完，我们就兴高采烈地吹气球，大家吹气球时脸都鼓得圆圆的，像个红苹果。老师又说：”把气球放了，我们把气球放了出去，气球嗖的飞走了，飘在了天空，就像五颜六色的蒲公英。

今天，我真开心希望老师以后经常举行这样的活动。

“砰、砰、砰……”这是怎么了？原来是我们班在玩“气球大爆炸”的游戏呢！

老师先给我们讲解了游戏的规则：每队派出两名同学，一名吹气球，一名坐气球，哪队先坐爆三个气球，哪队就获胜！

我和蔓蔓一组，她来吹，我来坐，老师一声令下，紧张激烈的比赛就拉开了序幕，只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮，然后把气球放在嘴边，使出吃奶的力气使劲吹着，好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我，我也不管三七二十一，一屁股坐了上去，只听“啪”的一声，气球四分五裂，那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策，教室里十分热闹。第一轮很快就结束了，男生队获胜了。

紧接着第二轮比赛开始了，这次我和蔓蔓格外小心，还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着，可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋，大喊着为自己的队员加油，一开始我们以为赢不了呢，但谁知，到了第三个气球时对手把气球吹的太小了，很难坐爆。所以，我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆，可那气球好像并不配合他们，一会儿变成个馅饼，一会儿变成个葫芦，一会又变成个大丝瓜，可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃，屁股跟着气球扭来扭去，像个在跳广场舞“大爷”！最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声，便飘到讲台底下去了，全班同学顿时哈哈大笑，那笑声快要把房顶掀翻了，太有意思了！

这个游戏可真好玩！游戏中我们感受到了惊吓，感受到了期待，也感受到了快乐，有机会我还要玩！

原创： 小晚

今天，我们上了一堂有趣的实验课。王老师让我们每个人提前准备了一个空瓶。上课时，王老师又给我们每人发了一个气球和一些胶带。

实验开始了，我先把气球放入瓶中，气球口套在瓶口上，然后鼓起了腮帮子使劲吹，可是呀，我怎么吹也吹不动，只能吹起一小点儿。接着，王老师教我们用工字钉在瓶底戳了个洞，嗳，我发现吹起来轻松多啦！可是呀，我嘴巴一离开，气球又瘪了。老师让我们用于手指把那个洞先堵上，先吹起来然后再放开。这下子，气球果然没瘪掉，可是呀，我们总不能一直按着不放手吧？于是，王老师想出了一个很妙的方法，让我们用胶带贴在瓶底洞的一边，先不把那个小洞封起来，让我们吹好了以后先不离开，把胶带封上洞口以后再离开，我发现果然气球没瘪掉。

实验重头戏还在后头。王老师选了几个同学，在气球里灌满了水，扎紧气球，然后，王老师先示范，只见她很快地把胶带撕掉，气球里的水马上喷了出来。接着，我们一起喊道：“三、二、一，喷出！”果真很有趣，一个个气球都喷出水来。我们觉得还不够刺激，于是，王老师说：“如果你们试一试迅速撕掉，水会喷得更高。”有位同学自告奋勇上去做实验，一眨眼的功夫，水果然喷到了天花板上。这是为什么呀？

我仔细地想了想，就象我们平时吹气球一样，如果我们把气球吹好了以后，直接松开手，气球就会窜出去随处乱飞。这个实验的原理也是一样的，只是瓶子把这个气球固定了下来，把胶带撕掉就相当于你把手松开一样，那么气球里的水就立刻喷了出来，这就是气球会“喷泉”的原因。

2017年的第一天，是新年的第一天。我怎么过呢?我打算吹几个气球来庆祝元旦，并且在气球上写上我的新年新愿望。我先从玩具箱里找出五彩缤纷的气球，拿起一个红色的气球用嘴往里吹气。我使劲吹，不一会儿，滚圆的气球吹好了。然后，我想把它系紧，先用左手抓着气口，再用右手放在下面打转。

转了几圈后我以为就这样做好了。我试着左拍拍、右拍拍。没拍几下，突然“噗……”一声，气球就从我的手里飞了出去，连续撞到墙和天花板上了!气球好像非要撞一个洞，它才肯罢休。望着泄了气的气球，我大吃一惊，可把我吓坏了……我重新吹了第二次，用同样的方法把气球转紧。我小心翼翼地拍气球，可是没几下，气球就又飞了。我失望极了，赶紧找爸爸帮忙。第三次扎气球，我叫爸爸帮帮我。爸爸说：“其实这很简单。用右手的大拇指和食指按住气球上面的气口，拉长气球“脖子”，用小拇指按住下面，再用左手的食指和中指抓住气球的“脖子”，打个结，把它系紧就好了。”我说：“哦。”我按照爸爸教的方法扎好气球，兴高采烈地上拍拍、下拍拍，可过了两分钟气球渐渐地扁了。我知道它肯定是漏气了。这气球呀，搞得我满头大汗，不知所措。爸爸见了说：“别着急!口子系紧一点，再试试看。失败乃成功之母啊!”前三次的失败，并没有促使我放弃。

我听了爸爸的话，下定决心再来一次。这一次，我用尽九牛二虎之力把它系紧。我信心十足地左拍拍、右拍拍、上拍拍、下拍拍，甚至用头顶、用脚踢，气球都没漏气。耶，气球终于不漏气了，我成功了!最后，我还做了草绿色、粉红色、橘黄色、纯白色和天蓝色的气球，并扎成一把，可好看了。我还把我的新年新愿望写在了气球上面，祝福自己在新的一年里努力不放弃，坚持到底，争取更多属于自己的成功。

今天我们班举行了一场夹气球的比赛。比赛规则是两位同学背靠背，在背部放一个气球，夹着气球从起点跑到终点，中途气球不掉落且最先到达终点则赢了，如果气球中途掉落便要回到起点，重新开始。那场面热闹极了，我带你去看看吧！

比赛开始前，我在人群中寻找着，对照着和自己身高差不多的标准找队友，找了很久，终于找到了一位同学——小涵。我们成为了一对组合。老师要我们排好队，各组商量着怎样才能使气球不掉落，又能最快达到终点。

比赛开始了，我和队友紧紧地靠着背，却又担心气球被夹爆，我们两人就一步一步横着走，活像两只大螃蟹。就在这时，气球不听话的扭来扭去，哎呀！要掉了，我便扭一下腰，气球便又被我“擒”住了，但它却一点儿都不服气，又发出了摩擦的声音。我回头望了望，怕气球被挤。可就在我回头的空隙，其他组已经超越了我们。哼！好一个”里应外合”，我正准备奋力冲向终点时，队友突然像一匹脱了缰绳的野马，抱着我是一顿跑啊！在我楞住时，第一名竟然已经产生了，气死我了，刚刚真不该走神啊！

但是失望在下一秒的呐喊声中就已经消失了，因为我想到还有其他组在比赛呢！于是我为他们加油助威！

这次比赛虽然没有获得第一名，但我从中懂得了做事要团结，专心合作，这样才能把事情做好！

今天12月6日下午我在学校老师组织我们做了一个很有意思的游戏，名字叫踩气球。

中午老师让每个小朋友准备几个汽球，说下午第四节做游戏。我很兴奋这是我入学以来第一次玩这么有意思的游戏，叮铃铃下课铃响了，我期盼已久的第四节课外活动游戏时间到了。小朋友们一窝蜂的，来到操场上，老师让我们把自己的汽球吹起来。绑在自己的脚腕上。老师把我们分成几个小组进行比赛。等到了我的小组时候我们作足了准备，老师一说开始，我开始疯狂的踩我对面一组小朋友们的汽球。

小朋友们也疯狂的踩身边的小朋友的，只听见砰；砰；砰，响亮的声音好几个同学的气球被我踩破。我们小组团结一致很快我们小组就获得了胜利。还有其他同学搞笑的动作！我们玩的‘又累又高兴。当踩汽球的游戏做完。下课铃也响了。我好想再玩会。可已经下课了。

我们玩的很高兴，希望老师以后能多组织点这样的活动。

一天，天气晴朗，翁老师带我们动楼下公园里玩踩气球游戏，我们开心的不得了！

老师先拿出五颜六色的气球，再把我们分成黄队和红队。我们一起打好气球，气球像几个小朋友喝多了水，然后老师把气球，绑在我们的脚踝上。老师还说我们要踩破对方的气球，又要保护好自己的气球，气球留下多的队获胜。

游戏开始了，我心里好紧张，心里怦怦直跳，就怕输给了黄队。我们有的像小老鼠一样到处乱窜，有的像小猫一样在踩别人的气球。一炜哥哥可疯狂了，真像个大狮子呀！一把捉住一熙，踩他的气球，一熙一下子就没了气球。我想踩一熙的气球，可不知怎么我的一个气球啪的一声爆了，原来我自己把自己的气球踩破了。我好心疼自己的那个气球呀！

最后，红队赢了，黄队输了，但家乐和一熙不灰心。今天真是好开心呀！

“加油！加油！”这声音是从哪里传来的呢？原来是从我们班的教室里传来的，我们班正在举行吹气球比赛呢。

比赛前，棒棒糖老师宣布了比赛规则：每组派一位代表，一分钟内比赛吹气球，哪个代表吹得大，哪个组就获胜。

老师话音刚落，同学们争先恐后地举起手来。老师先选了小徐，他大步流星地走到前面，接着，又选了小沈。老师把气球递到他们手里，他们把气球的吹气口塞进嘴里。比赛开始了，随着老师的一声“预备，开始！”他们鼓起腮帮子，用力地吹起来。

一开始，气球像一个小鸭梨那么大。他们都使出了吃奶的力气吹气球，气球越来越大，此时的气球像个大西瓜，气球也变得越来越薄，越来越透明。时间很快就到了，这时，他俩的脸憋得通红，小沈的气球比小徐的气球大。我想：我们赢定了，气球千万不能炸了呀！就在这时，意外发生了，小沈手里的气球突然飞走了。本来，我们这一局肯定能获胜的，现在那像大西瓜的气球一下子变成了小鸭梨。哎，真可惜啊！我们组有的同学气得直跺脚；有的同学一屁股坐在了凳子上直叹气；还有的更是伤心地快哭了……

接下来的比赛是女生组，我们组全力向他们组反击。终于，我们组赢了一局，两组打成了平手。最后，到了至关重要的一局，我们派出了小吴，他们组派出了小蔡，他们用力地吹啊，吹啊，呵呵……想知道结果吗？告诉你们吧，结果是我们组赢了，今天实在是太开心了！

吹气球比赛真有趣，比赛虽然结束了，但是，我们还沉浸在比赛的快乐之中。

昨天，郑老师给我们布置了一个任务：回家做一个小实验，明天带材料来演示。第二天，便有许多同学有备而来，为我们演示了一个又一个精彩纷呈的实验。

大家的实验内容很丰富，有吊冰块、纸能托住水、液体中的固体等。不过，其中最吸引我眼球的还是袁静怡带来的“塑料瓶‘吹’气球”。

“首先，我们先准备一个空的矿泉水瓶。”袁静怡站在讲台上，将手中的瓶子举高。“然后用白醋倒满它的三分之一。接下来，准备一个气球，用小苏打装满。”袁静怡将事先准备好的物品一一讲解。紧接着，她又说：“我们把气球充气口套在瓶口上，将小苏打挤入瓶中。”我们紧盯着瓶子，袁晨新更是快趴到讲台上了，只见小苏打一点一点撒到了白醋里。突然白醋开始冒起气泡，翻腾着。气球也鼓了一点，可就在这时，气球“啪”地松开了瓶口。我们都紧张地注视着，心提了起来。我们都紧张地注视着，心提了起来。我担忧地想：实验会不会就这样失败了？袁静怡则用手又重新将气球套在上面。随着气泡的翻腾，气球膨胀了起来，越来越大。有人问：“会不会炸啊？”袁静怡从容地说：“应该不会，我入得比较少。如果放多了，气球就会爆炸了。”握在膨胀到两个拳头大时就停住了，瓶内气泡也停止了运动。我们的脑袋早已被一个个问号塞住了：这是怎么做到的？有什么魔力吗？

随后，袁静怡向我们解释了原理：小苏找和醋会产生二氧化碳，气球中就有这种二氧化碳。所以气球才会被塑料瓶“吹”大的。可乐和曼陀丝也会产生二氧化碳，所以“小型火山喷发”也是这个原理。

虽然这只是个小实验，却也蕴含着大智慧，大道理。我们只有自己亲手实践，才能更深刻地理解并掌握这些道理。

陈振予

阳光明媚的一天早上，天空万里无云，小兔兴高采烈地向果园走去，走着走着小兔碰到了大象伯伯，大象伯伯手里拿着十个气球给了小兔两个，小兔连忙对大象伯伯说：“谢谢你大象伯伯。”

于是小兔拿着气球在果园里蹦蹦跳跳，躲躲藏藏，一不小心摔倒了。小兔的气球飞走了，小兔坐在地上伤心地哇哇大哭，眼泪向泉水一样喷涌而出。小兔的哭声引起了小鸟的注意，小鸟飞过去问：“小兔你怎么了”？小兔说：“我的气球飞走了”。小鸟说：“没事，我来帮你衔回来吧！”小鸟回头一看，气球已经飞上了半空中，小鸟快速地煽动着翅膀像箭一样冲向气球，一口咬住气球的绳子，把气球叼了回来还给了小兔，小兔高兴得手舞足蹈的，连声说：”谢谢你小鸟”，小鸟说：“不用谢，不用谢”。

后来小兔又邀请小鸟在果园里做游戏，小鸟飞小兔跑，它们的笑声回荡在果园里，玩得可开心了。

李尚谚

“东风吹，战鼓擂，噼里啪啦谁怕谁！”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声，一潮高过一潮，五（4）班的同学正在举行一场踩气球大赛呢！

随着同学们的口号声，激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上，个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试……一场厮杀即将开始。

“开始！”“闻老”的一声令下，同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内，群魔乱舞，双脚不停地乱踩，个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事？我寻着声音向后望去——不得了！高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球，正当她裂开大嘴，得意地和队员击掌时，被激怒的韩仲麟出其不备，快速悄悄地溜到她身后，嘴角一扬，右脚一抬，向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪，像猴子似的窜来窜去，被韩仲麟穷追不舍，眼看着他快踩到球啦，顾催彤灵机一动，似乎想到了什么好办法，躺在“草坪”上，一个后滚翻，躲过了一劫，将韩仲麟远远地甩在了后头！接着她又趁机行事，继续她的“革命事业”了。

比赛更加紧张激烈，谁也不愿甘拜下风！

“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声，我往后瞥了一眼，是沈子扉，她的脚正在向我的气球靠近！不能让我的“部下”OUT！我以迅雷不及掩耳之势，将腿往前一踢，鼻子转了180度，沈子扉还没有反映过来呢！我暗自窃喜，便一脚踩下去，“砰砰”，把这到嘴的“肥肉”给“吃”了！沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球，等我回过神，已经来不及了！这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边，夭折了我两个“小兵”！真是防不胜防！

结束的时间在一秒一秒的逼近，同学们还在寻找着自己的目标，不管是谁都会邀上同伴，进行围攻；有的一慌神，自己踩爆了自己的气球，惹得大家哄场大笑！终于“闻老”的一声“停”，这场比赛完美的结束了！但这群“快活鸟”儿三五成群，依然叽叽喳喳，他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……

黄晨曦

“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声，是在干什么呢？原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊！

老师把气球发到我们手上，很多同学都迫不及待地想要吹一下，老师一声下令：“预备，开始！”我使出吃奶的力气吹着气球，一呼一吸。转眼间，“小西红柿”变成了“西瓜”，我的目光停在同桌那，见她一动不动，心中不禁有了疑问：他的气球难道不能吹吗？我左看右看，每个人的气球都长成了大号葫芦，赶紧先别管同桌，管好自己的气球要紧，我暗下决心，一定要把气球吹爆，便吸一口气，使劲地吹出去，瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球，最怕它就像中了法术一般不动弹。

同学们的气球有的像梨子，有的像南瓜，有的像葫芦，各种各样的形状呈现在眼前，全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头，心中不禁也有一丝害怕，因为气球的爆声很大。

我手拿气球继续吹，跟其他选手比起来，还是有一些差距的。“呼——呼，呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子，说：“看看谁能得到‘第一吹’的称号，各位同学都要加油！”

“啪！”的一声，有人的气球爆了。当我听到爆炸声时，心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇！钟政宇获得了“第一吹”的称号。

看他个子小小的，身体瘦弱，居然有这么大的肺活量，真是令我刮目相看啊！看来人不可貌相！

这次的比赛让我兴奋，让人难忘！

“踩他的，踩他的！”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来，这是怎么回事呢？让我们去看一看吧。

老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球，说了游戏规则。老师把我们分成两队，便让我们把气球绑好，准备比赛。有的人害怕地站在角落，有的人胜券在握，有的人正想着计谋。

只见老师一声令下“开始”，我们互相冲了过去，开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来，就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开，他也反“咬”我一口，但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球，他快速地冲了过去，接着抬起他的脚，对着那个气球就是猛地一踩，只听见“砰”的一声，他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。

我们队的叶玲也并不怕他们，她向他们发起了“进攻”，疯狂地踩着他们的气球，并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲，不断地踩破别人的气球，给我们队争取了很多机会。

我们趁着这个优势，接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们，将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈，只好防守了。

到了最后，还是他们赢了，他们欢呼雀跃，十分开心。可我们在一旁灰心丧气。

老师看到我们难过，便安慰我们说：“没事，只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了，但是我们玩得十分开心。

“呼呼呼……”咦，哪里传来吹气球的声音？哦，原来是我们作文班的同学正在举行一场吹气球大赛呀！

一上课，顾老师神秘兮兮地从柜子里拿出了一袋气球，孙浩铭自告奋勇地走上了台。孙浩铭满脸笑意地接过顾老师手上的气球，只听顾老师大声命令道：“预备，开始！”只见他一手捏着气球的嘴部，一手放在气球的底部。他深吸一口气，猛地一吹，气球立刻大了起来。孙浩铭用力地吹着，脸因用力而涨得通红，如同熟透了的柿子。他的腮帮子鼓得圆圆的，好像水泡金鱼在吐泡泡，眉毛上挑了起来，额头上出现了一条条皱纹。他的眼睛眯成了一条缝，但是仍紧紧盯着气球，生怕气球爆炸了。孙浩铭越吹越卖力。不一会儿时间到了，气球被孙浩铭吹得圆鼓鼓的，大家都喊着叫他下台不要再吹，再吹就要爆炸了。

接着，顾老师让大家进行一对一比赛吹气球，看谁能在10秒内把气球吹得更大。顾老师首先让何天翼和刘姚天睿上台进行比赛。只见刘姚天睿胸有成竹地走上讲台，何天翼有一点害羞，慢慢吞吞地走上了台。“预备，开始！”何天翼双手抓着气球，似乎使出了浑身的力气，很快就把气球吹很大。而刘姚天睿虽然鼓着腮帮，可是只吹了一点点大。十秒时间很快结束了，“三、二、一，停！”同学们大声地喊着。他们两个人的气球放在一起，比了比，哈，何天翼赢了。

比赛结束后，顾老师告诉我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作，今天的收获可真大呀！

今天，老师带领我们去一楼大厅玩“踩气球”的游戏。

比赛开始前同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始了，我和魏嘉仪对决，韩一宁和薛雅薷。我先使以静制动的绝招，观察场面瞅准机会，向对方发起进攻。最后对手终于进攻了，我就开始躲避她的攻击，我反攻了过去，一个“连环踩”就把他吓得直往后退，当我正要追击他的时候，我忘记了防守，后面薛雅薷瞅准了这个千载难逢的好机会一下子踩中了，我的气球“呯”气球被爆了，没想到我的队员魏嘉仪使出了螳螂捕蝉，黄雀在后的绝招，一下子把薛雅薷的气球踩爆了。

我经过前面的比赛后，我们组的人已经所剩无几了，这几个人参加最后的比赛，这个环节进行的非常激烈，最后我们组的董同学和赵同学为我们组赢得了比赛。

哈哈哈……大厅里的笑声一浪高过一浪，同学们还沉浸在这场游戏里！

曾叶

今天，我们举行了一场“谁最会‘吹’”比赛，不是“吹牛”，而是吹气球，而这个“第一次”的美称，究竟花落谁家呢？

“嘟——嘟——嘟——”随着老师一声令下，四名参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地吹起了气球，大家最看好的是第一组的代表晖羽，她的块头最大，给人一种“君临天下”之感，其次是三组的言泽，而我们组文文弱弱的政宇和“外卡选手”王蓝雨则不怎么被看好。但是，你们知道最后是谁赢了吗？真是出乎人的意料，政宇竟如一匹黑马，以迅雷不及掩耳之势夺下了冠军。大家的眼睛瞪得大大的，教室里死一般的寂静，随后发出了热烈的掌声。

紧接着，我们又举行了一个激情高昂的比赛——谁先吹“爆”气球赛。“预备，开始！”老师话音刚落，大家便鼓着腮帮子，费九牛二虎之力开始吹气球。大家吹气球的样子可谓千姿百态：有的使出吃奶的力气吹气，吹得腮边都红了；有的捂住耳朵，生怕气球爆炸；还有的跑到偏辟的厨房，故意不吹……气球也各不相同，有的小得可怜，如红枣，这是那些不愿意吹气球的同学的杰作；有的如“红蛇果”，不知内幕的人说不定会把它当真呢；还有的大如一个金黄的“矮南瓜”，其中，李越的“巨型葫芦”最大了，如一个“小气艇”。突然，吴衡从旁边蹿了出来大叫道：“要爆了！要爆了！”我转过头一看，只听震耳欲聋的“砰——”地一声，原来是政宇的气球吹爆了，这匹“小黑马”再次夺冠。

这次“谁最会‘吹’”比赛真是惊心动魄啊！希望下次还能玩得这么痛快。

从前，太阳系中只有太阳和金星，没有其它星球。人们在金星上快乐地生活着。

一天，金星上的一个顽皮小男孩牵着一个色彩斑斓的小气球飞快地奔跑着、嬉戏着。这可不是一个普通的气球啊!它不但会哭、会笑、会生气、会着急，而且还很有思想，会对别人表示同情和关心。

小男孩牵着小气球跑啊跑，恨不得气球带着他一起飞。风吹啊吹，吹得他睁不开眼睛。突然，小气球的线被树枝挂住了。小男孩着急地把气球的线用力一扯，“嘣”的一声，线断了。小男孩坐在地上放声大哭起来，小气球想去安慰他。可是不知从哪儿刮来一阵大风，“呼——”，小气球被吹跑了。

这阵风真大啊!气球晕晕乎乎，不知道自己到底飘了多久，直到撞到了一堵墙才停下来。它看见身旁有一个六角形的东西，那东西上面有两个圆溜溜亮闪闪的“眼睛”正盯着自己。气球转头一看，呀!马路上、街道上、屋顶上全是漂亮的一片白，没有一丁点儿杂色。

小气球问那个六角形：“你是什么?这儿为什么这么白?”六角形回答说：“我是水的一种形态，人们叫我‘雪花’。我的兄弟姐妹们给这座城市铺上了一层白色的地毯。对了，那边有堆雪人比赛。我带你去看看吧!”

雪花带着小气球七拐八拐，到了一座广场。呀，广场上的人真多!有的在滚雪球，有的在溜冰，有的在堆雪人。但是，更多的人在打雪仗，好不热闹啊!气球看见不远处有一个雪人，圆圆的脑袋，胖胖的身子，非常可爱。小气球左看看，右瞧瞧，总觉得少了点什么。突然，它一拍自己的脑袋，跳了起来，正好落在雪人手掌之间。瞧，这个雪人闭着眼睛，鼓着腮帮用力吹一个彩色的气球，看起来天真、有趣，被评为堆雪人大赛的冠军。小气球看着评委把奖牌发给小朋友，心里比吃了蜂蜜还甜呢!

气球继续飘呀飘，落到了湖里，湖水把它送到大江，江水又把它送入大海。在大海里，它跟着鱼儿快快乐乐地做游戏。

日子一天天过去，小气球决定不旅行了。

它变得越来越大，越来越大。再飞到太阳身边时，已经变成了一颗星球啦!

后来，一场史无前例的大灾难迫使人们不得不从金星迁移到这颗星球上，人们为这颗星球取名为“地球”。可是，他们谁也不知道，他们赖以生存的这颗美丽富饶的新星球，很久以前只是一个被小男孩不小心放飞的小气球。