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写听音乐的作文(汇总20篇)

欢乐好声音讲述了一个落魄老板带领名不见经传的音乐人走出困境,重新出发。以下是小编整理的《欢乐好声音》观后感,希望对你有帮助哦

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假如,我变成了一个音乐盒作文

全文共 331 字

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假如,我变成了一个音乐盒。

我要来到悲伤的人的桌子上,唱着治愈的歌,“啦啦啦”,洗去所有不快乐的记忆,让悲伤的人不再悲伤;我要来到学校中快乐的孩子们身边,他们在跑步、嬉戏,我就在一旁伴奏,“啦啦啦”,孩子们笑得更开心了,一个个洋溢着幸福的笑脸;我要来到心烦的人的身边,“啦啦啦”,让他们听着静静的音乐,为他们排忧解难;我要来到孤独的老人身旁,“啦啦啦”,唱一首他们童年时代的歌,让他们回忆起童年所经历的欢乐;我要来到对生命没有信心的人的身旁,“啦啦啦”,一次次安慰他们,帮他们找回生的希望;我要来到贪财的人的身边,“啦啦啦”,告诉他们不要贪财,贪财必定会吃大亏;我还要去全世界最高的地方,告诉全世界的人类,“啦啦啦”,我们需要和平,禁止战争,共创一个和谐的大家族!

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篇1:厨房是个音乐厅

全文共 209 字

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放学回家,姥姥说:“快写作业。”我写了没一会儿就听到厨房各种声音响起。

姥姥的厨房突然变成了一个音乐厅,里面有什么声音呢?刷、刷、刷,先是洗菜的声音,欢快的小水珠落在菜叶上。

姥姥先点着了火,锅里倒上了油,又放了一点葱花“滋啦,滋啦”油点在锅里就像一个欢快的小女孩在舞动。姥姥用铲子翻炒着,铲子和锅发出了叮叮当当的声音,没多久姥姥就把全家人的晚饭做好了。

开饭了,一盘盘美味可口的饭菜上桌了,厨房的音乐会也结束了。

——王乐苒

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篇2:美妙的音乐会作文600字

全文共 567 字

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滴答滴答,这是什么声音?

下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。

大地妈妈盛情的发出了邀请,所有的好朋友一起嗨起来,这里正在举行一场优美的音乐会。

滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒缓优美的前奏响起,风吹着树叶,“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。

小花小草和着美妙的旋律,扭动曼妙的腰肢,跳起舞,为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢?原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。

嘀嗒,哗哗,咚咚……哪里传来了咚咚声?原来是地下管道塞“车”,水流闲着无聊,也来参加音乐会了,

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱……呱呱?又哪来的呱呱声呢?原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙,你为什么出来的这么晚呢?刚刚才吃过饭啊,小青蛙负责高声,青蛙爷爷的低声部,青蛙妈妈怎么没来?来了来了,青蛙妈妈收拾停当,也赶趟似的出来了,青蛙爸爸也来了,他们都来了,乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。

嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和谐的乐音,风中的花草舞动得更卖劲儿了,音乐会真热闹啊。

渐渐地,雨声小了,风也小了,乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了,青蛙们的歌也唱完了,也该回家休息了,小花小草也有点累了,声音越来越慢,越来越弱,一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。

这时,不知谁家的孩子喊了一声,快看,天边出现了一道彩虹――

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篇3:音乐作文600字

全文共 590 字

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从小,我就非常喜欢听音乐,就连上学也要把mp3拿着听。在家里,经常有歌声荡漾,可是长大之后,我的学习任务渐渐增多,我很少听音乐,于是我与音乐疏远了,除了一些流行音乐爱听,其它的都厌烦了,感觉太老土。有一天,我听着流行音乐,不知不觉地睡着了,做了一个奇怪的梦。

在梦里,我来到了一个繁华的城市,我睡在床上,忽然,我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐,而是无聊地叮了两声,我听了,非常的疑惑,吃了早饭就赶去上学了。

我来到教室,坐在自己的位置上,忽然,从广播中传来一阵沙哑的说话声:请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悦耳动听的歌声来放松一下。

我来到操场,本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐,但是播放的却是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令声,毫无趣味,我真害怕我的耳膜退化。

我回到教室,第一节课就是音乐课,音乐老师来到教室,对我们说:出去排队。因为我这一天没有听过音乐了,我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室,可是音乐老师试了试钢琴,一脸无奈,让我们回到教室,我听了,真的快崩溃了。

回到家里,我打开mp3听音乐,可里面却传来一阵阵人说话的声音,于是,我在梦里睡着了

辰辰,快起床了,快八点了呢,快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来,我听了mp3里放的歌曲时,我的耳朵才开始放松,我在写作业时也在想我刚才做的梦,如果世上没了音乐,生活会变得毫无生气。

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篇4:让音乐走进心灵作文600字

全文共 572 字

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音乐,如同汩汩清泉,冲洗着无尽的忧虑和悲伤;音乐,如同绽放的烟花,心灵从此萌发出新的枝芽;音乐,如同我的好朋友,我和它有着同样的看法。

我想,正是因为音乐,才使我的心灵不会变得如此空旷,正是因为音乐,才使我的生活变得不会乏味,正是因为音乐,才使得我心情舒畅。

“我是一只小小的鸟”,哼着这首歌度过了我的初一生活。也许是这首歌的魔力,激发我学习的动力,虽然只是一只小小鸟,但它有着雄鹰般的志向。小鸟不可能像雏鹰似的自由自在地翱翔,不可能飞得那么高,有那么一个志向不算为过,在初一阶段,心怀雄鹰般的志向,今日起航!

进入初二的殿堂,开始发掘属于我的那双隐形的翅膀,就像歌词中说的那样,“每个人都会有隐形的翅膀,带我飞,给我希望——不怕彷徨”——这首歌带给了我很多的启发,遇到困难,自己想象有一双隐形的翅膀,不会逃避,不会后退;因为自己有一双洁白的翅膀,上面携带着无限欢乐的喜悦、荣誉和鼓励。

“我要加速度,是我的脚步——”是啊,到了初三,一切都变得不同了。加速度地起床,加速度地吃饭,加速度地上学,一切的一切,都在加速度,哼着这首歌,更深一步地体会到了时间的紧迫,感受到了学业的繁重。但在心灵上感受到了充实。

音乐无时无刻伴随我成长,它也给予了我许多的快乐。让音乐走进我的心灵,充实这我的生活,让音乐走进我的心灵,体会这人间最最美妙的时刻——音乐,无与伦比!

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篇5:有关音乐英语作文小学

全文共 309 字

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Before I go to sleep, I like to listen to soft music, it can help me relax

and have a good dream. My mother tells me that before I was born, she listens

the soft music all the time, so I must be affected by her. Soft music is my

favorite music, it is classic and helps me to feel better when I am not in the

mood.

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篇6:厨房是个音乐厅

全文共 520 字

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厨房正在举办音乐会,你看他们开的多热闹啊!

“首先登场的是炒菜交响乐团”主持人排油烟机先生拿着话筒说道。这时“炒菜交响乐团”陆续登场了。接着,主持人介绍道:“乐团指挥打火灶,成员有锅、汤勺、漏勺还有平铲,请大家掌声欢迎!”观众席响起一阵热烈的掌声,乐曲开始了。只见指挥打了一个小手势,他们轻轻地开始了第一段演奏,那声音非常轻,非常柔和,大家都陶醉在音乐里了,但不一会儿,指挥的手使劲往下一划,第二段开始,一上来就把刚刚沉醉的观众们惊醒,大家都目不转睛的盯着乐团,那声音真是雄壮有力,好像万马奔腾的黄果树瀑布,这时,看见指挥向上一提,音乐立刻停了。“炒菜交响乐团”退场了。

“下面有请洗菜合唱团登场”主持人说道,这时“洗菜合唱团”有秩序的登场了。主持人介绍道:“合唱团领唱是水龙头先生,成员有白菜、胡萝卜还有蘑菇女士”一阵热烈的掌声响起,随着掌声,他们开始了演唱。首先水龙头起了一个轻柔的开头,这时音乐突然停止了,一会儿胡萝卜唱起了说唱,他的语速实在惊人,紧接着白菜弹起了古筝,胡萝卜弹起了琵琶,水龙头弹起了钢琴,蘑菇则唱起了中国风的歌曲,只见观众们摇头晃脑,身体随着音乐来回摇摆,不会儿音乐会结束了,大家都没有听够,恋恋不舍的离场了。

——季隽涵

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篇7:美丽的音乐喷泉作文300字

全文共 315 字

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今天,我们一家三口喝完了舅舅舅妈的喜酒后,出来时,我看到了有买气球的人,连忙对爸爸说:“爸爸,我想买气球。”但爸爸却说:“看看自己都多大了!不许买!”‘真小气!’我心想。

就在这时,妈妈问我:“咦?那边是不是音乐喷泉呀?”“不知道!”我赌气似的,冷冷的说到。“好像是的耶!不然不会有那么多的人的。”妈妈好像一点儿也没有感觉到我的怒气似的,拉着我和爸爸就往人多的地方挤。在那美景进入眼帘的那一刻,我就情不自禁地喊了出来:“哇塞!这音乐喷泉真漂亮呀!”这喷泉一会儿变成了紫色,一会儿变成了蓝色,一会儿又变成了梅红色……而且,每变一次颜色就会有另一首歌。而泉水又像是仙女在天空中撒下的花粉……

听着美妙的音乐,我心中的怒气也慢慢的消失了……

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篇8:我的音乐盒作文400字

全文共 386 字

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我的音乐盒精致漂亮,是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅,里面有海伦的钢琴,一把蔚蓝色的电子吉他,一个古典的鼓子,几把黄色的椅子,很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music(音乐)”音乐厅的旁边有一个MP4,按钮在音乐盒的后边,每当我无聊的时候,音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛,好像在说:“小主人,我来陪你玩一会吧。”这时候,我就会按响背后的按钮,各种激情,古典,流行的音乐就会从MP4里流出来,像一条五彩缤纷的音乐谱,各种符号蹦蹦跳跳的,我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光,就好像在说:“小主人,你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来,我才恍然大悟,我想说:“谢谢你,音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼,我能不喜欢它吗?

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篇9:我喜欢音乐作文600字

全文共 587 字

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喜欢音乐

因为它不仅是一门高尚的艺术,更是心灵的一场美好游历。

因为自己入睡比较慢,所以我喜欢在晚上听会儿歌再睡觉。原本倦意满满的大脑,塞上耳机,从白色的耳塞里缓缓流出动听的音乐,如同一眼清泉般滋润着枯燥的心。于是,朦胧的睡意便慢慢侵入大脑,带来梦的清甜与美好。有时候睡意来了,便忘了取掉耳机,音乐在我的梦里,与梦中的我交织、缠绵……

第二天早上醒来,脑海中除了有梦的余忆,还袅袅回荡着几首歌曲的美妙。

如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠闲的乡村游历,那么摇滚的流行歌曲就是一场疯狂的说走就走的旅行。

设想,如果有一天,我能背上背包,提着行李,戴着帽子,穿着球鞋,帅帅地来一场疯狂的旅行,体验一下漂泊的感觉,或是没有羁绊的感觉,抑或是疯狂的感觉。而耳机里播放的摇滚乐或者流行音乐,似乎会将整个世界都摇起来。那充满节奏感的旋律,放肆又张扬,像极了热血又迷茫的青春。

还有那么一些音乐,激励着歌手自己或者大家。

一直很喜欢鹿晗的《勋章》,因为它的歌词和旋律十分打动人心。“前方是未知,迎面是海风,塞壬的歌会诱人忘记初衷,他们说每一个风浪都能够淹没我。可我会像奥德修斯一样,朝着心中的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡……”茫茫人生路,其中会有多少像塞壬海妖一样的诱惑,而我们又会摔多少跤,受多少伤。而累累的伤痕,就是我们成功的勋章。它铭记着从前的伤痕,警示着我们。

喜欢音乐,原因就这么简单吧。

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篇10:音乐喷泉作文250字

全文共 236 字

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傍晚,我和妈妈下楼去玩,一出楼就听到音乐和水声,我们赶紧向喷泉池跑去。

喷泉已经喷出不少了,好像全世界都是它们的‘天下’。喷泉在这些喷泉管里冒出来。有的像形态各异的珊瑚,有的像放出来的鞭炮,有的比5层楼还高。

这么多的喷泉,一个有一个的姿势看看这一个,很美,看看那一个,也很美,如果把眼前的一场喷泉看做一大幅活的画那画家的本领可真了不起。

我觉的自己就是一个喷泉,站在夜晚的喷泉旁,一阵风吹过,我蹦蹦跳跳又打开双臂,妈妈看了哈哈大笑起来。

过了一会儿,我才想到;我是人,不是喷泉。

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篇11:音乐会作文500字

全文共 485 字

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一个月前,古筝老师告诉我一个振奋人心的消息,古筝艺人张雨轩12号也就是星期五要到重庆举办一场音乐会。

周五,我和妈妈早早的来到了艺术中心剧院,我们早到了一个小时,所以还没什么人,哎,只能先陪着妈妈到处逛逛。

终于到了晚上七点钟,音乐会?也快开始了,我们又回到了剧院门口,这时剧院门口站满了人,已经开始检票,人们陆陆续续进入演艺厅,找到自己的坐位,偌大的演艺厅,不到10分钟就坐满了,只见舞台上灯光亮起,主持人迈着轻盈的步伐走到台前,用她那轻柔地声音,为我们介绍,今天的主角张雨轩老师的从艺生涯……

现在,音乐会正式开始,开场的是一首火遍抖音的网络神曲《98k》,虽然这是一首现代歌曲,但用古筝弹奏出来也很带感,很魔性,很振撼,一度掀起了高潮……想不到咱们中国的古典乐器也能和国外那些流行歌曲完美的融合在一起。

当然古筝音乐会,怎能少得了我们中国的古典名曲呢?一首《出水莲》带我们穿越时空,音调古朴,风格淡雅,旋律清秀,超凡脱俗,描绘出了莲花“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的非凡气度……

美好的时光总是短暂的,但短暂的时光总是令人怀恋。音乐会结束了,但古筝那美妙的旋律仍在耳边萦绕!

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篇12:音乐课的烦恼作文400字

全文共 461 字

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今天上午我们上了一节音乐课,这节音乐课上的一半儿好,一半儿不好,原因等我一会儿说。

我们欢欢喜喜的去上音乐课了。因为全班十一个女生都给美术老师画画去了,我们男生的座位就多了。老师开始弹琴了,我们就跟着唱了起来,没有女生在,唱的很自在,女生在的时候都好意思唱,怕唱得太难听他们笑话,被女生笑话可是很丢人的,可是她们不在,哈哈哈,终于可以一展歌喉了。

以上是好的原因,可是后来,就不好了。

我们正唱在兴头上,女生突然以来,可以说是一个晴空霹雳,我很气愤,她们怎么就来了呢?去画画吧为什么又来了呢?我们男生刚刚唱在兴头上,可不能让她们给毁了。我还以像刚才一样高声歌唱,坐在旁边的尹佳琪开始捂住耳朵了:“喂,你能不能小点儿声啊。”我就回答:“怎么着,我声音就是这么大,你管得着啊,你还来干啥呀。”说着说着尹佳琪不再说我声音大了,不知怎的我也不愿意高声唱歌了,这是为什么呢?哦,一定是那些女生一来,导致条件反射,我就不愿意唱了。

这节课上的可真是不好呀,我们男生的兴头全被她们搅和了,一开始还有点儿声,后来就不知道是谁的声音了,嗡嗡的一片。

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篇13:不同寻常的音乐课作文600字

全文共 569 字

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“这节课上音乐课!”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵,因为我们最近还没有上过音乐课,这节音乐课可是我们日思夜盼的呀!

同学们脸上荡漾着激动的笑容,似乎要认真对待这节难得的音乐课。

我们拿着这本音乐书,虽然没有钢琴,但是有电脑音乐的伴奏,我们都已经心满意足了。

老师先让我们读歌词,老师领读:“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真,一字一顿地跟着老师念,没有音乐的旋律,不见得那么枯燥。每个人都打起二十四分精神,从每个同学的脸上都可以看到认真,生怕这是我们本学期第一节音乐课,也是小学阶段的最后一节音乐课。

老师开始播放音乐,许多同学跟着哼起来,就连那些性格比较内向和比较调皮的男同学都哼起来,全班没有一点噪音,每个人都欣赏着音乐。多么动听的歌曲,多么婉转的旋律,多么快乐的情景。我似乎从来没见过这么和谐的音乐课,同学们个个都很配合,老师教的也很轻松,带着我们唱,遇到难的地方,老师就放慢速度,又能将每个歌词连在一起,我们不费吹灰之力就能学会这首歌。

这样反复了几次,我们这首歌已经会唱了,老师让我们大声地跟着音乐唱。歌声不仅声音洪亮,而且不散乱,能使人情不自禁地一起哼一起唱,多么美好的音乐时光。

同学们都是很喜欢音乐的。歌声回荡在整个班级,随着歌声下课铃声也响了,同学们多么希望铃声可以迟会儿再响,让我们再上一会儿音乐课!

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篇14:音乐作文

全文共 648 字

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前几天,妈妈在音乐e家公众号上抽奖,幸运抽中了两张音乐会门票,我很高兴,因为这是浙江交响乐团的专场演出,我正好也在学小提琴,而这次还可以看到著名小提琴家——黄蒙拉独奏小提琴了。

19:30,音乐会开始上。我们看见20多个小提琴手登上舞台,紧接着,拉中提琴的、大提琴的,低音提琴的都出场了。最后著名指挥家张艺和小提琴手黄蒙拉也上场了。

第一乐章开始了,小提琴欢快地声音吸引着我,心情开始愉悦起来了,后来慢慢慢慢变得洪亮,像士兵的抢声。接着,黄蒙拉开始独奏了,他摇头晃脑,完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛,也在享受着这段音乐。

黄蒙拉的手指动得可真快啊,可以直接从G弦换到E弦,我数过了,黄蒙拉一共按到了11把位,让我惊叹不已。

洪亮的琴声完了,便又回到了平缓安静的“小村庄”,开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事,我都看见好几个人在抹眼泪呢!感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。

我观听了这次音乐会,我大有感触,于是下定决心,也要好好练琴,成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。

20××年8月:完全沉浸在这美妙的音乐之中。我闭上眼睛,也在享受着这段音乐。

黄蒙拉的手指动得可真快啊,可以直接从G弦换到E弦,我数过了,黄蒙拉一共按到了11把位,让我惊叹不已。

洪亮的琴声完了,便又回到了平缓安静的“小村庄”,开始了一段温柔的演奏。最后讲述出一段悲伤的故事,我都看见好几个人在抹眼泪呢!感觉黄蒙拉在用琴声跟我们讲话一样。

我观听了这次音乐会,我大有感触,于是下定决心,也要好好练琴,成为像黄蒙拉一样的小提琴大师。

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篇15:音乐牵动我的情思作文800字

全文共 892 字

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月光给大地披上了一层美丽的纱,笼罩着地上的一切生灵那平静的湖面,如同一面光滑的镜子,猛然间被贝多芬一支支雄浑的曲子震碎,荡起巨大的波浪,转眼间波涛汹涌。

一曲贝多芬的《命运》传入耳中,让我深深沉醉其中。

一阵狂风骤雨般的弦音传来,“咚咚”接连出现了巨大的鼓声,响亮而有力,振奋人心,如惊涛骇浪,似雷声轰鸣,摄人心魄。同样的旋律反复出现,一阵快似一阵,一浪高过一浪,急促而畅快。

一阵由高到低的弦音缓缓流过,音调降了下来,似大浪的平静,似雨后的彩虹。乐曲开始了连续的变奏,进而轻柔如天空的云朵,时而高亢如战斗的英雄,如同一位为命运所迫的人,为自己未来的生活而犹豫不定。最后一次变奏,乐曲加速,音调升高,似脱缰的野马,似怒吼的雄狮,仿佛那人已下定决心要与命运抗争。

一段更为急促和紧张的旋律,将人引入另一个世界,一个幽静的小镇却电闪雷鸣。声音忽高忽低,时而快似闪电,时而慢如细流。乐曲在最后时刻转而变成一阵欢快,充满了光明和快乐的情绪,饱满有力,慷慨激昂,情绪不断高涨,在末尾是乐器合奏,以此结束这首乐曲。

贝多芬用一曲激昂的《命运》,令我理解了命运的不公,内心受到无比的震撼,渐渐回归平静。

紧接着是一曲《英雄》,一阵强而有力的和弦传来,清脆悦耳的声音如同阳光照入我的内心,给我极大的震慑。一阵快速的音调变化,不断加快的音乐节奏,如同一位伟大的英雄正在变化莫测的战场上指挥着自己的军队战斗。

一段游丝般的愁绪缓缓流出,好像有万千战士在战场上哭泣。曲调时而低沉,像人们在默哀,时而高亢,像人们在为阵亡的将士们送行。而那位英雄,也正在向死亡的战士们送出祝福。哀婉凄凉的旋律不断出现,哀嚎不断,却在极其悲凉时,情绪猛然高涨,如同死神的咆哮。

一阵欢乐而诙谐的乐段插入其中,让我的心为之一振,这段乐曲充满了悠然自得的气氛,呈现出无比向上的蓬勃朝气。这种欢乐的情绪一直延续到乐曲的结尾,在终结的时候,乐曲忽然加快,以强而有力的合奏结束了这段曲子。

贝多芬用一曲伟大的《英雄》,使我脑海中浮现出英雄的模样,让我的内心得到释然。

啊!一首《命运》,洗去了我的忧愁;一首《英雄》,激励了我的人生;一首音乐,牵动了我的情思

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篇16:厨房是个音乐厅

全文共 269 字

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厨房是一个热闹、欢快地音乐厅。

油烟机是一个音乐家。它最喜欢演奏交响乐。发出的声音是“嗡嗡”的声音。就使锅里的工具多起来了。小刀、叉子、肉……都被这位“音乐家”演奏的歌曲吸引住了。

自来水既是一个音乐家,又是一个创作家。它最喜欢自己创作的“浪花”琴。洗洁巾和刷子在旁边欢快地跳起舞来。擦厨房的抹布、旁边的围裙,也被这个声音陶醉了。

筷子和勺子是一对组合歌手。它们喜欢在碗边敲敲打打,吵得楼下的工具都不能休息;它们喜欢在米饭间窜来窜去,让米饭都消停不了;它们喜欢在它们的舞台上演奏一曲“碗乐”,让碗很难受,但让观众的掌声不由自主地响起。

——于铭嘉

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篇17:厨房是一个音乐厅写一段话

全文共 1348 字

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学习了《大自然的声音》这一课,我们对自然界及生活中的声音进行了仿写。快来一起聆听这些奇妙的声音吧!

厨房是一个音乐厅。炒菜时滋滋滋,切菜时咚咚咚,洗碗时哗啦啦,甚至榨汁机也来凑热闹,发出呜呜的声音,各种声音合奏出一首美妙的歌曲,其实厨房里还有许许多多的声音,只要你仔细聆听,就一定能听见这样的声音。(陈雅雯)

厨房是一个音乐厅,里面有架子鼓音乐家,勺子乐队,电磁炉伴唱等等。音乐厅的乐器和歌手们老爱演奏了,从早到晚,不停歇。他们演奏的时候是这样的,菜刀歌手喜欢用他的菜板乐器发出砰砰的声音,筷笼和筷子那声音就更奇妙了,框框框,真有趣了,当然厨房音乐厅远不止这些音乐。 (李宇阳)

厨房是一个音乐厅,藏着许多美妙的声音,当菜籽油倒入锅中,开大火,锅里就会发出滋滋的声音;如果把一团带着水的青菜倒入锅中,就会发出“啪”的一声;万一放的是干玉米再加一点糖,盖上锅盖的话,不一会儿你就能听到像爆竹爆炸的声音。不一样的食物,放在锅里就有不一样的声音。 (徐宇涵)

厨房是一个音乐厅。水龙头拧开的时候,自来水哗啦啦地唱着歌,铲子是打击乐器的音乐家,炒菜的时候他喜欢玩打击乐器,抽油烟机发出呼呼的声音就像是给他们伴奏,洗碗的时候就像一群孩子里在澡堂里洗澡,叽叽喳喳地吵个不停。厨房里还会发出不同的声音,比如切菜的时候,咚咚咚就像在打鼓,这声音让厨房变得更加有趣,更加精彩。(严可馨)

厨房是一个音乐厅,每当做饭的时候,这里会演奏音乐。青菜啪啪呼唤锅铲,锅铲咚咚迎来盘子,盘子滋滋热闹无比,从一首快乐的小乐曲演奏到热闹非凡的大交响曲。厨房里的乐器少得的可怜,但能演奏出这样的音乐,全靠乐器的坚硬,铁做的锅,铁做的铲子,这样的乐器能不坚硬吗?(尹屹轩)

厨房是一个音乐厅里面的,厨具像歌手一样,每当中午他们就会唱歌。不同的厨具有不一样的声音,不同的声音就是不一样的乐曲,菜刀在菜板上发出砰砰的响声,锅铲铲锅的时候发出刺耳的声音,水龙头放水时发出哗哗的声音……就这样一场热闹的音乐会就开始了。(王菱悦)

厨房是一个音乐厅,切菜的时候,蹦蹦蹦,这是厨师们常听见的音乐,炒菜的时候,啪啪啪,这是我们常听见的音乐。这样的声音无处不在,还有比如说洗菜的时候刷刷刷,这也是我们再熟悉不了的声音了,如果有油的话,锅里就会滋滋的响,你说这不是一个音乐厅吗? (卢培轩)

厨房是一个小小的音乐厅。切菜的时候,咔哧咔哧;锅是黑乎乎的大鼓,每当妈妈炒菜的时候,铲子敲打着铁锅,像一首欢快的乐曲;吃饭的时候,妹妹用筷子敲打着瓷碗,叮叮咚咚。厨房里轻快的声音,一会儿快,一会儿慢,这声音真好听,让人感受到了家的温馨。(左雅涵)

厨房是一个音乐厅,当食用油倒进锅里的时候,噼里啪啦,好像在说:“我才是歌手!”青菜倒进去的时候,他和食用油合在一起,那声音好像在两个人在合唱。水倒进锅里,过一会儿水开了,里面咕噜咕噜的响,好像在打大鼓,水和热气异口同声地说:“我们才是歌手!”这场音乐会永远也没有结束的时候。(陈梓萧)

牛,也是大自然的歌手,它天天坐在草地上唱歌,牧草地上所有的动物都跟着它的节奏唱起了歌,这时一场热闹的音乐会开始了。他们好像在唱:小鸟唧唧飞向蓝天,小羊咩咩走向牧场,小牛哞哞走向草地,野狼嗷嗷奔向森林,从一首温柔的鸟叫,唱到了凶猛的狼嚎。(胡鑫洋)

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篇18:静享一个世界的音乐作文

全文共 1242 字

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有一种音乐,叫做万物的声音。

——题记

在寂闷的车厢里,在开阔的广场上,耳畔总会萦绕着各个方向传来的夹杂着鼓点与琴声的音乐。往往能听到陶醉其中的人们发出这样的感慨:“唉,这才是真正的音乐啊!”

是吗?这,就是真正的音乐了吗?

可能吧!音乐,或许是黑白琴键庄重的起落;或许是吉他丝弦悠闲地轻吟;或许又是木笛空管中呜咽的浅唱。如果你能欣赏这些,那我想,你便应该是一个高雅的人了。

可音乐,或许也能是空山中幽静的鸟鸣,碎石上叮咚的泉水,古林里渺远的钟声。如果你有幸能欣赏到这些,那你便应该是一个超然的人了。

但是对于极少的一部分人,音乐却是存在于世间万物中的。像邻家夫妇的吵骂,马路上汽笛的轰鸣,甚至屠宰场里牲口的哀号……生活中一切的一切,哪怕是肮脏,恶心的事物,只要是人世间的声音,那对他便都是音乐。如果你能欣赏到这些,那么朋友,你便是一位心境空灵,胸怀如大海一般宽广,修养像天空一样博大的尘世高僧了!

我喜欢听古筝弦拨动的声音。不论是在哪里,它总能唤出我的欣喜。古筝的音符,是一种庄严地戏谑,又像竹林中闲游的飞鸟,縠纹下戏耍的鱼虾。一个连着一个,如同水滴一滴一滴地碎在玉盘上,发出清脆的响声。有时也会一串一串的,但串中又跌宕起伏,参差来往,如犬牙差互。这些音符,像珍珠与银线,编成了一章章动听的乐曲。

古筝往往也会把我的思绪带回从前,带回那些太守,士大夫们游玩的山水之中。我常会想,能谱写出这种古筝谱的人,生平该会有什么样的阅历,什么样的见识。我想,他们应该有足够淡定的心境,能够在松声里吟咏,在林海里高歌。他们应该能欣赏到雪中红梅的祈祷,断崖小树的叹息。他们的音乐,已不在囿于鼓瑟之间。还记得醉翁吗?

“宴酣之乐,非丝非竹”;还有东坡居士,“莫听穿林打叶声,竹杖芒鞋轻胜马”。风声雨声,晨曦雾岚,都是他们的音乐。他们寄情山水,热爱自然。但美中不足的是,他们的身上,总让人感觉是少了点什么。

耳畔响起陶渊明耳熟能详的诗句:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”他就是这样一朵浮于世俗之上的奇葩,他既然住在闹市,耳边肯定会有马匹的嘶鸣,小贩的叫卖,和市民粗俗的语言。这些文人嗤之以鼻的声音,却是他耳中的乐声,他思维中的音乐。为什么?不为别的,只因为他懂得去欣赏。

我们的身旁,甚至就是我们,会不会在不经意间也迸发出过像陶渊明这样的俊贤呢?比如寒暑假后的报到,在走廊上听到那一个个无比熟悉的声音,会不会让你感到亲切呢?外出旅游时,偶尔听到的一句乡音,又会不会荡起心中温暖的涟漪呢?这些都不是耳中的音乐,但是却都又是心中最美的音乐。可生活中,我们为什么不能时时都对诸如此类的“音乐”保持一份常驻心头的爱与欣赏呢?

双手合十,心中有佛,万物便都成了佛的印迹。

深深地呼吸,如果我想听到的是音乐,身边的一切,又有什么不值得去像音乐那样去细细品味呢?

如果像陶渊明一样,闭上双眼,无比专注地欣赏身边的一切,那身边的每种声音,都会如同一滴一滴地琼浆玉液,一丝一丝的天籁之音一样,弹在心房上,像最美的音乐般沁人心脾。

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篇19:音乐交响曲作文300字

全文共 295 字

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大自然的歌声是奇妙的;大自然的歌声是欢乐的;大自然的歌声是优美的。

“轰隆隆”,是哪个调皮的小孩子打扰了雷公公的休息?因为雷公公的声音太大了,把树头正在放声高歌的小鸟都吓跑了。

你听,“哗啦啦”的小溪在快乐地跳着舞;“呼呼呼”的风婆婆在给那些辛勤的农民伯伯扇风;“嘎嘎嘎”的小鸭子和小蝌蚪在水中嬉戏,十分惬意!“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在给芬芳迷人的花朵唱着动听悦耳的小曲儿。

知了趴在树上,与年迈的树爷爷谈天说地;花儿扭动着婀娜的舞姿,和风姑娘伴舞;青蛙弟弟们在池塘边津津有味地欣赏风景,一边鼓掌一边惊叹着。草儿们听了这动听的歌声,也情不自禁地探出头来。

你听,大自然的声音多么动人呀!让我们用心感受吧!

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篇20:音乐作文600字

全文共 638 字

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窗外、窗内,所有的人都屏气等待着这一刻,聚光灯的焦点凝聚在舞台上的得奖者身上,一双双明亮的眼睛闪烁着、闪耀着,不想错过任何一幕精彩的画面……

去年,我参加了一场钢琴演奏会,我走上台,感觉到整个场面唯一的焦点注目在我与那台钢琴。我彷彿能清楚地听见愈跳愈快的心跳声,此时此刻的我,心中只有一个目标:音乐。我将多余的烦恼抛向千里之外,在属于自己的舞台上,尽兴的挥洒着曼妙动人的音符,周围的一切已经静止了,就宛如被按下了时空的暂停键;身边的一切已经停止了,就犹如被一层透明无形的界线包覆住,动弹不得。经历了漫长的淬链后,万物又再度恢复了生机!拿着音谱的右手,还在抖个不停弯下腰,鞠了躬,脑海中只能盼望着能获得满堂的喝采及掌声;抬起头,昏暗中的观众们,举起他们的双手,为我鼓掌,我的脸颊上,终于漾起了一抹久违的笑意,回想起那掌声;好似又有上百台琴,再度为我演一曲,那令人难以忘怀!

掌声,是每个人都渴望得到的,也是生命中不可缺少的。这个简单的小动作,能激励原本颓丧的心灵,使得它获取肯定,继续发光发热,更想要得到掌声,就得要先有满怀无上的自信与期望的表演者,和一群不吝于给予掌声的观众,只要拥有它们,就即将在身上找寻到一丝的喜悦,一股暖流将流窜在心头。寄予最大的喜悦及满足,让心里沉淀一种幸福的享受。

掌声,代表着肯定和恭喜,无论成败与否,都应该给自己鼓励,才能奋发向上,表现出惊为天人的才能,现在,享受一下这澎湃、雄伟的掌声吧!让你我一起感受台上泪光背后的辛酸,要知道,一切的痛都是值得的!

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