美丽的中山桥四年级作文汇总四篇 作文怎么写【精选20篇】

秋风吹走了夏日炎热的气息，秋姑娘带着喜悦与欢乐，来到了我们身边。到处洋溢着秋天的气息。

树林里，大树绿色的树叶变得金黄，变得脆弱，淘气的秋姑娘一吹，就将树叶吹掉了。可是，奇特的是，枫树的树叶，在这个季节里却会变红，变得更漂亮了。优雅的菊花，在秋姑娘的逗笑下，终于展开了笑容。

小池边，冬眠的动物正准备食物呢，瞧！青蛙将所得手的猎物都吃光了，睡觉时，就不会饿了。蚂蚁们，也在准备食物，他们组成一支大军，将在草地上发现的食物都搬运回去，真是一举两得，既为人们清理掉了垃圾，又得到了冬眠的食物。

果园里，果农叔叔们正辛勤地收获劳动之果，苹果娃娃、葡萄妹妹、香蕉哥哥、樱桃姐姐都露出了笑脸。

田地里传来农民伯伯地阵阵欢笑声，一看，啊！原来是小麦、稻米、高粱等都丰收了，秋风一吹，层层浪谷像巨浪滚滚而来，好像可以将人们吞没似的。

秋——一个美丽的季节，一个充满活力的季节，我爱秋天！

[美丽的秋天小学四年级作文300字

这是2017年的第一场大雪。雪下得很大，我们非常开心。叮铃铃，上课了，同学们兴高采烈地冲出教室，来到操场上准备上体育课。

当老师说了自由活动以后，同学们欢呼着，在操场上有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人，玩得不亦乐乎!我在旁边观察着漫天飞舞的雪。

雪精灵在风伯伯为它们折的飞机上依次跳下飞机，观赏这丰富多彩的世界。像七仙女撒下的花瓣，像天宫中的糖和盐。不一会儿，展望天地之间，只见雪花飘飘，大地仿佛披上了白而轻软的薄棉，粉妆玉砌，银装素裹，世界好像变成了一个洁白无暇的世界。走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音，听起来，像是在演奏着好看的乐曲。

俗话说：“瑞雪兆丰年。”雪不仅清新了空气，还杀死了细菌。而且还为来年的田地里能长成更多的好庄稼。

叮铃铃，下课铃。。同学们依依不舍的告别了这美丽的雪景。啊!我爱这美丽的雪景!

你们一定听说过中山公园吧！那里风景优美，还有一些名胜古迹。

中山公园门口有两头威风凌凌的石狮子，它们矗立在公园门口，张着大嘴，像是两位勇敢的守护者。走进中山公园，首先映入眼帘的就是一座2米多高的假山，周围的花簇拥着假山，十分美丽；中山公园有一片青翠欲滴的竹林，竹子长得十分茂盛，明末清初的著名思想家吕留良的纪念碑就坐落在这片幽静的竹林里。

夏天，最引人注目的地方就是荷花池了，只要站在苍木桥上，就能看见满池的荷叶中有朵朵鲜艳的荷花，正像杨万里诗中写的那样：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。池中还有许多小鱼在追逐嬉戏。

现在虽然是冬天，可中山公园里那块草坪仍然碧绿碧绿的，草地上长着各种树木，空气十分清新，每天清晨都会有许多人在这里锻炼身体。

中山公园内最核心的建筑是孔庙，一走进孔庙大门就能看见一座巨大的孔子雕像，“孔子”左手放在腰后，右手握着书，眼神斜视右前方像是在边阅读边思考问题。最令我终生难忘的是：我在这里参加了少先队入队仪式，成为了光荣的少先队员。

中山公园虽然没有迪斯尼乐园那么豪华，也没有天坛公园那么古老，但是，它给我的童年带来了许多快乐，草坪上、秋千上、银杏树下……都留下了我美好的回忆。

我的校园是一座美丽的大花园，一年四季都有美丽的景色。

春天，花园里虽然还有枯草，但你轻轻拨开它们，就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上，仔细地看树枝，你就会看见许多棕色的“小灯笼”，里面住的是绿叶一家。

夏天，小草已经换上了深绿色的的风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了，它们没有郁金香那样优雅的长裙，也没有牡丹那样高贵的舞裙，但它们一点也不逊色于那些奇花异草。

秋天，小草们换上了，黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。

冬天，地上铺上了银白色的地毯，像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。

我爱这美丽的大花园。

冬天来了，冬天来了！天上漂浮着洁洁白白的雪花，大树穿上了银色的棉服，大地铺着雪毯。到处一片洁白。

我走到外面，被深深吸引住了。我入了迷，自言自语的说道：“啊！真美丽啊！冬天真是个美丽的图画。”

妈妈对我喊道：“开饭啦！开饭啦！”我听了，急急忙忙地赶到屋子里。我刚进屋，桌子上布满了喷香喷香的饭菜。我抓住尾巴才就往嘴里送，吃完了。爸爸妈妈才吃饭。

我拿出扫地的扫帚，又拿出大水桶，还拿出了纽扣，又拿出了胡萝卜，还得拿一样东西呢！是什么？当然是铁锹，能帮助我收雪。

我兴致致勃勃的来到院子里，开始堆大雪人，他就是雪孩子，帮助了小兔子。

我先用铁锹弄了一大堆雪，又混成一个极大的雪球。又弄了一个稍微小一点点的雪球，放在大雪球的背上。又把胡萝卜贴在他的脸上，又用一块石头做他的左眼，又找了一块石头做他的右眼，我在家里拿了一个大辣椒。又用纽扣做了他的口子。这个雪人就堆好了，我好高兴啊！妈妈也说我做得好。我更高兴了！心里甜滋滋的。

春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。

夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。

秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。

冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮!

这就是我的美丽的校园!

我的学校一机五小位于青山路一旁。

走进校园，首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下，抬头向上望，看着高大的教学楼，我常常想如果站在楼顶上，是不是可以摸着天上的白云呢？

沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看，白杨树显得格外高大，那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。

操场是椭圆的，红色的跑道格外醒目，操场中间是绿油油的草地，那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的，但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。

主席台的两旁有许多柳树。春天时，柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子，那叶子小小的，绿绿的。一阵风吹过，柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。

篮球场附近有一个美丽的小花坛，那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时，那里鸟语花香，花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。

校园的景色真美啊！我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。

我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。

春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。

夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的……真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。

冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园，我的乐园。

这个暑假，我过得快乐极了！我览了北京许许多多的名胜古迹，然而最让流连忘返的就要数北京独一无二的故宫了。

我和妈妈一起去北京旅游时，就先去看了故宫。一走进故宫，低下头就能看见用花冈石铺成的地。我们去了乾隆皇帝睡过的地方。他的卧室还真多，有三百多个房间呢！据说，乾隆皇帝和他的那些美丽的妃子们经常会被刺客刺杀，所以皇帝每天半夜就会自己醒来，然后再换一个房间再睡。 我们还近距离仔细地观察了乾隆皇帝和他的那些美丽的妃子们精制的床。你瞧，这花刻得多精制；你瞧，这龙刻得多真实。还有乾隆皇帝的龙椅，你瞧，那花边刻得有模有样;你瞧，那龙刻得栩栩如生。可是，我们没有把没一个房间都看完，据说那故宫很大很大，如果你想把每一个角落都看完，那是走一天一夜都看不完的！据说故宫走三天也走不完的！

当然，北京不仅仅有故宫，还有闻名世界的风景名胜——颐和园、天坛公园…… 这样丰富多彩的北京，你难道不想来看一看吗？

哦！美丽的北京!

[四年级作文美丽的故宫

今天，天气晴朗，我们全家去椒江海洋公园玩。

海洋公园可好玩了，我们先来到一楼海洋大剧院，我觉得最有趣的是海狮表演了。只见一只可爱的海狮穿着一件乌黑发亮的外衣来到现场，它给我们带来了很多有趣的节目。首先是“海狮顶球，”只见伺养员拿来一个皮球，轻轻地往高处一扔小海狮用笨重的身体往上一跳，嘿，一张小嘴不折不扣地顶住了球!刹那间，全场观众为这个小运动员鼓掌，小海狮见观众为它鼓掌，骄傲的用嘴巴把球往上一抛再接住然后用小扇子似的前掌为自己鼓起掌来，那滑稽洋逗得观众哈哈大笑。接着小海狮又表演了《接圈杂技》》飼养员拿来十几个圈往小海狮扔去，小海狮移动身子，伸长脖子对着圈一淘，哇，一圈稳稳当当地落在了脖子上，顿时全场响起了雷鸣般的掌声。过后能干的哇，一圈一圈稳稳当得落在脖子上顿时全场响起了

雷鸣般的掌声。过后它还表眼了金鸡独立，水中运球等。

看玩海狮表演，我们来到二楼，走海底隧道，人人们建起一个隧道，把水泥墙换了玻璃的，里面养了各种各样的鱼，鱼儿型态各异，它们有的大，有的小，有的全身光滑，有的满身都是刺，有的互相追逐哦，嘻戏打闹，有的静静地趴在水底，还有一群群美丽的小鱼在玻璃做的海洋里游来游去，粗笨的老海龟贴在石块上慢悠悠地蠕动，凶猛的大鲨鱼两眼发出绿盈盈的光……走隧道里，像在真正海中漫步。

到了三楼热带雨林馆，我看见了让人害怕的大蟒蛇和鳄鱼，它们嘴巴都被封住在爸爸妈妈的鼓励下我小心的摸了摸它们身体，大蟒蛇身体是凉凉的，鳄鱼的鳞片是硬硬的。还有滑稽的猴子在不停的荡着秋千我们转了一大圈，来到了海龟的地方把鱼钩在竹竿上，可每人只有一条鱼，直接给海龟吃了的话，多没意思呀!我把鱼放在海龟嘴巴边，海龟就要张开嘴咬的时候，我就把鱼竿猛得向上一提，海龟就扑了个空要是一不孝心的话就被海龟叼走了。

在海洋公园，我不仅学到了许许多多海洋的知识，而且还得到无穷的乐趣。

风雨中送伞的是谁?是美丽的妈妈;寒冷中送来一杯温牛奶的是谁?是美丽的妈妈;困难中送来一份理解的又是谁?还是那美丽的妈妈。妈妈总是在背后默默支持你的人。妈妈……她的一举一动，无不牵动着是那关爱女儿之心。

我的妈妈有双有神的眼睛，一头卷发披在她的肩上，有着非凡的气质。别人都说我和妈妈特别有母女相。我乐开了花，这使我和妈妈的关系有增进了一步，不过，这并不表示我们的争吵会停止。

我和妈妈几乎一个礼拜都要吵上一两次。我的意见老和妈妈谈不上，她像个调皮的孩子，把我说的话左耳朵进，右耳朵出。当然，她跟我说，我也这样。我们就像一对死党一样，吵了又和，和了又吵。这不，昨天就又吵了。

昨天，我放学回来，看见我的抽屉被打开了，我疑惑极了，自打上次抽屉里的钱被保姆偷走后，我就把抽屉上锁，没有一次是开着的。而今，这抽屉是开着，很明显是有人来过我的房间，我很气愤，我肯定是妈妈做的事。因为只有她才有我抽屉的钥匙，她一定是想彻底的了解我。虽然我并没有写日记，但我还是很生气。有一种不被信任，被监视的感觉涌上来，很是不舒服。我觉得妈妈太爱约束着我，我也有自己的事，不一定要一一向她报告吧!而她却用这种方式来束缚我。我决定，向她抗议到底。

晚上，我不吃不喝，妈妈似乎也意识到自己的错误，并向我道歉，但我并不领情。她也没再和我说话了。我边生气，边冷静地想了想;妈妈这样做是不对，但她全是为我着想，想想从我赤裸裸地来到这世界，妈妈养育我，肯定不容易，她花了多少心血呀!她的付出与辛劳，只有物品明白，可我还跟她吵。我真不应该，没有站在她的立场上去想。正当我后悔时，妈妈冲我端来了一盘水果，哇，这些都是我的最爱，于是，我趁这个机会又和妈妈和好了……

瞧!这就是我的妈妈，视如姐妹的妈妈。如果有人问我要用什么词来形容妈妈。我会用“美丽”，因为美丽包括的一切，我那美丽的妈妈。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

凤凰树是厦门的市树，也是我们学校的名树，美丽极了。

凤凰树的树干十分粗壮，看上去很厚很厚。树上长着绿油油的树叶，一簇堆在另一簇上面，多得不可计数。

盛夏，是凤凰花开得最漂亮的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看。花是橙红色的，从远处看，就像一团团熊熊大火在燃烧，又像无数只美丽的小凤凰，风一吹，一只只小凤凰就像站在树枝上翩翩起舞。

等我走近一看，每一朵凤凰花都是由五片扇子形状的花瓣组成的，橙红色看起来更加美丽、鲜艳了。用鼻子闻一闻，就能闻到一股浓浓的清香。

有时候风吹得很大，树上的“凤凰鸟”又开始跳舞。可是，好像是风太大了，“凤凰鸟”跳着跳着就掉到地上去了。不过掉得越多，就像给地板铺了一层火红的地毯，真是美丽极了。

凤凰树真是太美丽了，你们是不是也很喜欢它？

[美丽的凤凰树四年级作文

冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.

——前记

校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。

人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!

我们的时代学校坐落在锅子弄里，这儿风景优美，既是我们的学堂又是我们的乐园。

走进大门，径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大，但很别致：红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场，左右两边分别有两个篮球架，前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时，同学们都会争先恐后地来到操场玩耍，有的同学在跑步，那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来；有的同学从草丛中拿来篮球，几个人一起来比赛；还有的同学在跳绳，他们屏住了一口气，坚持到最后。

操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架，上面摆放着各种各样的书，随意的拿起一本书，就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花，石桌旁边有一棵大树，长廊的尽头还有一片小小的竹林，环境十分幽静。

走出长廊，沿着一条窄小的通道，就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架，井里面流淌着井水，井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤，秋天时，它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走，就可以看到一个池塘，里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围，还有银杏树、腊梅、枇杷等树，整个后花园看起来十分和谐。

瞧，我们的学校美丽吧？大家都在这学习、玩耍，十分喜爱这美丽的时代校园。

我们的校园是一座美丽的大花园。

春天，春风刚拂过，操场上的小草就悄悄地探出头来。从远处看，操场就好像铺上了一块绿色的地毯。

教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶，长出了崭新的嫩芽。

花坛里的野花都争先恐后地绽放开来，有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿，娇娇滴滴的，好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了……

夏天，校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后，就到松树下去乘凉。这时，玉兰花树也开花了，米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了！桂树也快开了，成千上万的小桂花散发着香味，使人心旷神怡。

秋天，树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过，它们就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同学们就会纷纷跑出来，到树下去捡树叶做植物标本。

冬天来临，同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的草。这里，别的树叶都落光了，只留下了光秃秃的树干，只有松树勇敢的挺立在教学楼前，像是保护校园的卫士。下雪过后，松树就像穿上了一件白色的衣服；操场像是盖上了一层“棉被”。

我们的校园是不是一座大花园？

她飘飘然从远处走来了。啊！真美！雪白的肌肤，瓜子脸，一双迷人的大眼睛，黑玛瑙的眼珠子，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发，穿着一套玫红色的连衣裙，肩上还挎着一个精致的小皮包。

一不小心，她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的，气恼的站起来，走到把她绊倒的东西前，狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”，那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊！原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。

顷刻间，她好像从梦中醒来，那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人，连忙抓起那一叠厚厚的钞票，连同那个黑色钱包，便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍，便若无其事的向前走去。

远远的一个晨跑的人，向这边跑来，姑娘见了，挪了挪肩上的小皮包，甩了一下那披肩长发，依旧不慌不忙的向前走去。

晨风吹拂着她婀娜多姿的身材，更美了！然而，在她美丽的外表下掩盖的却是……

文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场，起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽，与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比，最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾，使主题得到升华，给人想象的空间。

[一位美丽的姑娘四年级叙事作文

我爱黄澄澄的桔林,也爱绿油油的高山、百花齐放的草地。可是我喜欢的深不可测的大海却成了我最向往的，最喜欢的地方。

早上的海最平静。远看，碧波蓝蓝的海面像一块无价的玉石，偶尔从海面掠过几只海鸥，海水被鸟儿的肚皮激起了一个个小圆晕。近看，大海广阔无边。在水天相接的地方打来排排大浪，在岸边成了一朵朵小卷花，像一个个孩子在使劲的跳跃着，流下了白色的泡末，天气晴朗时，温暖的阳光照在海面上，像撒了一把碎金子，一阵风吹过，金子荡荡漾漾，又像一颗颗美丽的星星，着实迷人。天气炎热时，小朋友一个个都穿着泳衣，拿着泳圈，在海面上快乐的游泳。欢声笑语从海面上传来，又顺着海水流出好远好远，远的都听不见了。岸边金色的沙子里，有许多五彩缤纷，形态各异的贝壳，准备穿一串项链。爱晒太阳的人们时常躺在沙子上，享受这沐浴，我包准他能长命百岁，无忧无虑的。

我爱那海，他是那样恬静，从他那个蓝蓝的海水中，我留下了美好的回忆。

中山桥位于兰州市市中心，横跨在黄河之上，第一眼看到它就感到雄伟而壮观。

中山桥有“天下黄河第一桥”的美称。古朴又不失现代化气息的中山桥有着四个厚重的用石头做成的桥墩，桥面是用铁板组成的，透过桥栏，奔腾的黄河流过，远远望去，像一条长龙盘旋在大地上。桥上的人很多，许多小贩在桥上摆着小摊，向过往的行人兜售。中山桥长233。3米，宽7。5米，是一个梯形的桥。它有着横纹交错的桥顶和桥身，非常结实、坚固。它可以使人们的交通方便，也为兰州增添了一份美景。走在上面，我感受到了兰州人民的自豪。

夜晚，站在白塔山上俯视中山桥，只觉得蓝宝石般的天空下的璀璨的灯光把桥映得灿烂无比。红的、绿的、紫的、黄的……点点灯光将水面映得五彩绚烂的美丽。走近中山桥，金黄色的灯带，水蓝色的桥栏，橘黄色的小灯将桥墩映得犹如一轮轮温暖的太阳。站在桥上，看着星空，颗颗星星像个小男孩向我眨眼，向我挥手，向我诉说着美丽的星座传说……

啊!美丽的中山桥，我爱你。你为兰州人民带来了自豪，你让黄河母亲更增一份光彩!

再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。下面是小编为大家带来的四年级美丽的校园作文，欢迎阅读。

四年级作文美丽的校园（一）：

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，构成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了期望，也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，构成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！

啊！一个多么美丽的校园。

四年级作文美丽的校园（二）：

春天的校园像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

之后，我们有说有笑地走进小树林里，那里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花；落英缤纷的梨花；姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛；生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头；几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息；紧之后从远处传来了叫声，我们抬头一看，原先是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢？因为它们盼望已久的春姑娘最之后了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画！

四年级作文美丽的校园（三）：

我的校园一年四季景人。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，搞笑极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊！我的校园多么美丽，期望你有机会来细细游赏。

四年级作文美丽的校园（四）：

我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。

走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得十分美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。之后向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上，全校师生都集中在那里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每一天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。

瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园（五）：

我的校园可美啦！什么，你不信？那我就给你说一说吧！

我们学校有三个院子，中院种有许多花。春天，鸟语花香。夏天，绿树成荫，虽然天气燥热无比，但是，在树下乘凉，那可够凉快。秋天，树叶随风飘落，象一只只美丽的蝴蝶，把校园打扮的更加美丽。到了冬天，雪花飘飘，雪白一片，你仿佛置身于童话世界。

我们学校有六个年级，每个年级有六个班，总共有三十六个班。告诉你吧，我们学校但是名符其实的绿色校园，这可不仅仅仅是因为学校种的树多。在我们学校，每个班、每个人都在争当卫生标兵，每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里，放学后，值日生打扫完教室，就会把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。

校园还带给我很多乐趣呢！上学期，我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏，我们在校园中追赶，因为天刚下过雪，地板上个性滑，王永名前边跑，我们在后边追，跑着跑着，他停了下来，对我们做了个鬼脸，谁知一不留意摔了个狗啃泥。哈哈哈！我们几个都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

怎样样？我们的学校还不错吧？有机会，我带你们看一看吧！

四年级作文美丽的校园（六）：

我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。

走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。

走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，十分安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书十分多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。能够到那里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。

每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉

放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！

四年级作文美丽的校园（七）：

我的学校——徐闻县实验小学，是一所美丽整洁的校园。

站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，此刻的大门焕然一新。

走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。

校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣！

校园北面原先是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，此刻的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢！

我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园（八）：

我们的校园是一座美丽的校园，位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，情绪舒畅。

当你走到大门口的时候，第一眼看到的是四个醒目的大字，那就是“田村小学”。一进校门，首先映入眼帘的是四季常青的松柏树，像士兵似的，保卫着我们的学校。再看旁边，就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼，从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声，还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”，好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏，上面记录着学校每一天的状况，宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方，下课的时候同学们都会到体育场来玩，有的跳绳，有的捉迷藏......当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室，整整齐齐的桌椅，只要座位上没有人，那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角，植物角上放了许多鲜艳的花，像吊兰，绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......

啊！整洁的教学楼，宽阔的操场，明亮的教室，干净整齐的桌椅......合成了这美丽的田村小学，我必须会在这美丽的校园里，好好学习，天天进步！

四年级作文美丽的校园（九）：

我的校园座落在博罗县的葫芦岭脚下，是罗阳中心小学。

走进校门，左右两边都能够看见名人名言。左边是，右边是孔子，激励着我们勤奋学习。进入校园，你会闻到淡淡的香味，这是白玉兰。小样的左右两旁都种有高大挺拔的树木，长长的树柳随风吹动，就像个害羞的小姑娘在风中翩翩起舞；又像一把把大伞，为我们遮风挡雨；还像一位位士兵，守护我们美丽的校园……

再看那竖立在教学楼面前的两棵芭蕉树，它们又大又高。我们的教室在三楼，可它们比三楼还要高，我估计又是十二、三米那么高！

再来是耸立在中天井的雕像。这座雕像是银白色的，中间还有一颗金色的明珠，示意这只要是金子就会发光。下面还雕刻着“飞越”二字，意思是让我们努力学习，飞跃梦想。

美丽的校园如此迷人，真让我久久不忘啊！

我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园（十）：

校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。

“乌龙江的浪花在心头闪亮，闽江的涛声在校园回响……”

校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。有时，我们走到他们身旁，他们总会向我们点头，热情的迎接我们，而有时，他们却像一个个礼貌的绅士，当老师们走过，他们会拱起身，说：“噢，女士们！噢，先生们！你们好！”说罢，又鞠了一躬；当我们走过，他们会做一个“欢迎光临”的手势，说：“同学们，大家好，留意不要迟到，上课要认真哦！”每一天，他们亦是如此。

校园美，美在哪？美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们，总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿，则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气，是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是她们曼妙的舞姿。每一天，她们亦是如此。

校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；之后，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的情绪，总是一翻书，就立刻消失得无影无踪。每一天，我们亦是如此。

“谦虚勤奋的教导在心头闪亮，协作自信的歌声在校园回响……”

再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。

四年级作文美丽的校园（十一）：

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它但是示范小学呢！因此，校园环境十分美丽。在四个季节里也有所不同。

春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样建立更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。

炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎样让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊！天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢！每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧！你们必须会喜欢上它的。

什么叫美景？在我脑海中，圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨，凉风习习，十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发，风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上，一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去，溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子，编成草环戴在头上；还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧！

圣源湖的中午，烈日当头，小花小草挺直了头，不畏酷暑，迎接着太阳的挑战，但有些娇娇滴滴的花儿，经不住阳光的考验，有气无力的垂下了头，输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上，是人最多的时候，人山人海，喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形，吸引着大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上，闪烁着五颜六色的灯光，大桥上，五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上，人们光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，留下一串金色的脚印，大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味，使人留恋往返，圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖，不论是凉风习习的早上，烈日当头的中午，还是五彩缤纷的晚上，在我心中，都是最美丽的。

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