给我一个理由忘记这首歌表达了什么(推荐20篇)
我一直在寻找一个理由,推开凌乱的思绪,翻拾尘封的过往。细细的寻觅一个坚强的理由。小编收集了坚强的理由作文,欢迎阅读。
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5104作文
1000爱的表达作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单原本是一个高兴的星期五,却被老师布置的作业——对妈妈说一声“我爱你”搅乱了我的好心情。
回到家,看着妈妈在厨房忙碌的身影,我问自己:“一句我爱你真有那么难说出口吗”?
晚饭过后,我扔在为那三个字伤脑筋,“这该怎么说才好呢?老师布置的这个作业真让人为难,这句话怎么说的出口呀!”,我在房中踱着步,为了这三个字,我的脑细胞已经死了上千亿个,“不说吧,就完成不了作业,说吧,丢死人的话怎么可能说出口?”,考虑再三,鼓起勇气走到妈妈房前,泄气了,一溜烟跑了回来……二探,刚打开房门,我就楞在那儿了,妈妈象看外星人一样看着我,一回魂,脑中只有俩字:快跑!两次都没有说出口,使我心中窝了一团火,“烦死了,烦死了,不就一句话,三个字嘛,说就说,老妈又不是声控炸弹,听到这三个字又不会爆炸!”,我大步流星走向妈妈,“妈妈,我……爱……你”,声音低了八度,我不敢抬头,听不见一点儿声音,仿佛整个世界都无声了,突然,妈妈握住我的手,“谢谢”,你终于长大了,不过,爱不是说出来的,我更希望你用好成绩来回报我……,妈妈说完后,我就呆呆地回到房中,反思着妈妈对我的爱与付出,拼命回忆着我对妈妈的爱与回报……有吗?……,没有吧……
刚开始,我认为这句话只是老师布置的一个作业而已,但当我真的说出口后,妈妈高兴欣慰的表情又令我羞愧万分。平日,我对父母的爱是多少啊!于是,我暗暗对自己说:“妈妈为我付出了这么多,我一定要好好的报答她!”
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篇1:不需要理由作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单爱不需要理由,只要你把爱装到心里来;
爱不需要理由,因为爱就是一种无需理由的信赖。
快乐的时候,是因为有爱的降临;
幸福的时候,是因为有爱的宠幸;
喜悦的时候,是因为有爱的唇印。
爱不需要理由,我们因有它而信心满满;
爱不需要理由,我们因有它而志气昂扬;
爱不需要理由,我们因有它而勇于登攀。
学会爱吧,用爱装扮自己;
学会爱吧,用爱点缀人间;
学会爱吧,用爱装点我们的家园。
如果你因爱受了伤,那只是老天对你的考验;
如果你因爱后了悔,那不过是生活中的小插曲。
笑一笑一切都会过去,像风吹过一样没有痕迹。
爱本来就不需要理由。
那是因为,
我们因爱而生,
我们为爱而活!
篇2:2024表达爱情的动人句子
全文共 4318 字
+ 加入清单【1】 清风飞舞,倾诉我纯纯的思念;香花芬芳,飘荡我绵绵的呵护;流水欢快,低吟我涓涓的爱恋。亲爱的,绿色情人节到了,借着大自然美丽的翅膀向你道一声,爱你永不变。 【2】 我爱你深如桃花潭水,可一见你就变驴唇马嘴,说不出对你无尽的赞美,就让短信代替 【1】 清风飞舞,倾诉我纯纯的思念;香花芬芳,飘荡我绵绵的呵护;流水欢快,低吟我涓涓的爱恋。亲爱的,绿色情人节到了,借着大自然美丽的翅膀向你道一声,爱你永不变。
【2】 我爱你深如桃花潭水,可一见你就变驴唇马嘴,说不出对你无尽的赞美,就让短信代替我抽搐的嘴,诉说爱你无怨无悔,若不嫌弃这张笨嘴,让我珍惜你的美!
【3】 在想你的时候,心情如此温柔,是冰封碎裂的小溪,是蜡烛上摇曳的火焰,想念的心从胸中掏出来,告诉你——我爱你!亲爱的生日快乐!
【4】 如果有一天,我悄悄背起行囊,告诉我将去流浪。请你不要诧异,我只想远走,直到世界尽头。站在那里,像山谷里狂吼你的名字,让回音传递,我爱你。
【5】 有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。
【6】 我欣赏阳光的话语,是因为温暖坦白在感觉里,我欣赏雨天的脾气,是因为想念流连在牵挂里,我欣赏此时此刻的自己,是因为有勇气说我爱你。
【7】 一首小情歌,一个小小的我,想你的时候感动太多,忍不住掉下眼泪一颗,化作了云儿一朵,化作了河畔一个,愿你抬头看到我,心烦想到我,是时时刻刻知道爱你的人是我,是我,还是我,亲爱的,冬天快乐。
【8】 我愿变成风,温柔地将你环绕,安静地将你陪伴,默默地牵着你的手,一直走,走到白发苍苍,走到地老天荒。爱你日,亲爱的,爱你无尽时。
【9】 我想,我要,我愿,爱你就是这样,可以吗?给我一个理由让我可以不爱你,不过你好像没有,我也好像不可能不爱你!
【10】 绿树浓阴夏日长,爱你永远没商量;楼台倒影入池塘,不见你影心彷徨;满架蔷薇一院香,有你短信喜欲狂。高照艳阳,思恋奔放,诚挚祝愿,夏日吉祥!
【11】 依然记得初见你时的模样,青涩而美丽,像一朵摇曳的水莲花;依然记得与你的花前月下,浪漫而快乐,像繁星璀璨的银河。七夕将至,只想你知道,爱你。
【12】 信息提醒你知道,求你不要跑,没有你我活不了;求你不要叫,没有你我没心跳;来我的怀抱,让我体验你的好;给我个微笑,你的快乐我需要;爱你的心永不老!
【13】 因为你不爱我,一切必要的都不必要了;因为我爱你,一切不该原谅的都原谅了。
【14】 相拥的时光,陌生了城市喧闹的荒凉,牵手的日子,不看那些让人心痛的伤,爱你,爱你,在我们第一次相遇的目光,心被你捕获,情被你收藏。
【15】 ,就要爱,今生今世就爱你,和你永远不分离,,就爱你,无论走到哪里,都会想着你,,就要爱,让我们永远在一起。
【16】 滴滴玫瑰花露,沁人心扉,滋润着你的心田;片片玫瑰花瓣,芳香迷人,诉说着我的爱恋。玫瑰情人节这天,给你一个不悔的誓言:我会爱你到永远!
【17】 虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老爸!”
【18】 来临,送老婆多玫瑰,让你开心一辈子;来临,送老婆颗巧克力,让你甜蜜一辈子;来临,送老婆个祝福,让我疼你爱你一辈子! 祝老婆每天好心情,永远开心快乐!
【19】 i love you not for who you are, but for who i am before you我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。
【20】 你的粗心大意,要亲,你的良苦用心要吻,你的多愁善感要亲,你的别具一格要吻,我愿亲吻你的一切,无论未来如何,亲吻你,爱你的心永久不变。
【21】 用温情的眼神执笔,画你羞涩清纯的笑颜;用甜蜜的语气写词,谱人生幸福快乐的乐章。亲爱的,我爱你此生不移!阳光与风雨都不分离!
【22】爱情里,是不需要说对不起的。因为一个人如果真爱你,他会用自己的一生来陪伴你,用最大的努力来保护你,用执着的改变来契合你,用许多许多拥抱来温暖你。有了这些,为什么还要说对不起呢?用嘴说抱歉的,其实心里都想着离开。而用一生来“赔”你的,才是真爱呀。
【23】 你问我爱你有多深,我的爱就像女人心,深不见底,你问我爱你有多长,我的爱就像裹脚布,韵味悠长,你问我爱你有多真,我的爱就像验钞机,防伪辨真,欢迎你深入了解,我对你是否情深意真!
【24】 不见你真想你;我梦里常有你;我心里只有你;一颗心交给你;只因为喜欢你,一句话告诉你;我真的好爱你!
【25】 所谓幸福,莫过于有一个健康的身体,莫过于有一份称心的工作,莫过于有一位真爱你的人,当你收到短信时,一切便有,祝平安夜快乐,圣诞节快乐!
【26】 准备一座大房子,关住我的小妻子,认真爱你一辈子,吉祥笼照一家子,和和美美过日子,,妻想你,老婆我爱你,愿你开心每一分,幸福每一秒。
【27】 相片情人节,让浪漫做底片,营造温馨;让甜蜜做焦距,酝酿幸福;让真情做闪光,悦动心灵;让真心做快门,定格美好。亲爱的,我爱你!
【28】 喜欢看你的照片,仿佛就在身边,喜欢听你的声音,犹如百花清新,喜欢牵你的小手,好像喝了美酒,喜欢亲你的小嘴,正如爱情的深吻。示爱节,大声说出我爱你!
【29】 我想与你打个赌,看看今天夜里是我先梦见你,还是你先梦见我?如果我赢了,就让我爱你;如果你赢了,就让你爱我;如何?
【30】 年,爱你一生年,在这个浪漫的年份,在这个吉祥的春节,我唯有用浪漫的情怀,真诚的心境,幸福的语调为最爱的你送去春节祝福,愿你春节快乐!
【31】 蜜蜂酿造甜蜜,细雨织就诗意,绿草散发生机,红花彰显艳丽,浪漫来自相依,爱情润泽心底,幸福因为有你,爱你之心今生今世永不移!
【32】 当一个深爱着你的人为你而改变,那是因为他爱你,当你遇到一个人,他为你收起他的顽固脾气;也因为他爱你,他把你的兴趣也变成是他的兴趣时,还是因为他爱你
【33】 如果我是你的笑容,希望天天挂在你的脸上,让所有的人都知道你生活在快乐之中;如果我是你的忧伤,希望你快快的扔掉,我爱你的道路就会越走越美好!
【34】 想你,念你,脑海里徘徊你的身影;思你,梦你,梦境中残留你的气息;忆你,恋你,心中充满你的点滴。喜欢你,早已不是秘密;爱你,一直在心底。
【35】 热恋时的爱情,可以什么都不在乎。只要你要,只要我有,因为我爱你,所以我愿意。一旦感情平复了下来,心中就会出现接连不断的计较,为什么我付出的比你多;为什么我什么都可以给你,你却要有所隐瞒……然后冷战,争吵,分手,和好,冷战。走得过的就是执子之手,走不过的就只能缅怀当初。
【36】 爱情总是让人流泪,可是如果我能和你在一起一辈子,就算让我流干所有的眼泪,我也不会后悔,只因为我是真的爱你!
【37】 绽放的花儿有蝶的相伴,芳香的花蕊有蜂的亲吻,山川的秀色有绿色的装扮,你的美靓异彩有我的陪伴。我爱你白头到老,似日月同辉相伴。七夕节祝你开心!
【38】 你微笑也让别人微笑,你体贴别人,别人也把你思念。你关心别人,别人也把你牵挂,你不同于一般人,人们爱你也特别情深。
【39】 走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”
【40】 刘易阳:“我没车,没钱,没房,没钻戒,但我有一颗陪你到老的心,等到你老了,我依然背着你,我给你当拐杖,等你没牙了,我就嚼碎了喂给你,我一定等你死后我在死,要不把你一个人留在这世界上,没人照顾,我做鬼也不放心。童佳倩,我爱你。”
【41】 在这个特殊的节日里,我只想真诚的说一声。你是我的天使,我爱你的一切。谢谢你的宽容和理解,风雨同舟。有句话我一直没说,我欠你一句:“我爱你”。
【42】 当心灵与快乐拥吻,幸福填满了心房,当眼神与眼神碰撞,甜蜜灌满了心间,当爱恋与真诚亲吻,浪漫驻满了心怀,亲吻情人节,给你一个甜蜜的吻,我好爱你,愿给你打造一世的幸福,亲吻情人节快乐!
【43】 随和煦淳暖的春风,唤醒新的世界;伴馨美鲜艳的花香,传达梦的相融;为光荣与梦想,建党九十华章,画出心形圆弧,写下:我爱你,中国!
【44】 把我们的爱记录在岁月的日记里,越发浪漫;把我们的情存储在时间的隧道里,越发甜蜜;把我们的心拴结在永恒的天地里,幸福永远。爱你永远,永不分离!
【45】 老公,我爱你已经到了“无可救药”的地步,如果你不抽烟喝酒,我更会爱你一万万年!因为你的健康就是我的心肝肺。
【46】 所有爱情誓言,说的最多的就是“我爱你!”其实我是想通过这样的誓言告诉你我有一直爱你的决心。在月绿色情人节里,想再次说爱,想对你一生都爱
【47】 她用爱心哺育你成长,她省吃俭用把你培养,她尽力满足你的愿望,她视你为自己的梦想,她就是妈妈,生你爱你的人!母亲节,让我们把对母亲的祝福转发!
【48】 秋风送爽百果香,我发短信表衷肠;秋雨送凉好舒畅,爱你一生不思量;秋天刚至祝福传,愿把你的手儿牵。立秋到了,一定要幸福快乐哦!
【49】 早就想跟你说要好好爱你,只是一直看不见你,早就想跟你说会好好疼你,只是不敢碰你,早就想今生今世都让你享福好好休息,只是承担不起,亲爱的眼睛,我爱你
【50】 我想为你,撑起一片星空;我想为你,描绘满天星辰;我想为你,装扮爱的国度;我想邀你,陪我一起共度。绿色情人节,爱你在心间,真情永不变!
【51】 时间斑驳了记忆的墙,那么多年你是否依然很坚强,是否记得我的爱和原来一模一样,默默等待着你,深深的在我世界里过往,亲爱的,我爱你。
【52】 我用手记忆了你的样子,用耳记忆了你的声音,用唇记忆了你的味道,用眼睛记住了你的点点滴滴,用心记忆了你的一切,宝贝!我爱你,晚安!
【53】 天上日月最大,天下母亲最大,天大地大不如母亲恩大。是母亲赐予我们生命,教会我们人生的道理,含辛茹苦养育我们长大!永远爱你,妈妈,母亲节快乐!
【54】 说爱你的人不一定等得起你,但等你的人一定很爱你
【55】 有没有不变的誓言,比我这颗心跳的更久,有没有不变的容颜,比我这生命存的更长久,我爱你,就这一句,我只让你一个人在我的时间里拥有。
【56】 你如此让我着迷,小鸟般温柔可依。心儿与你同在,梦中也在一起。我不想给任何人机会,除了你。你就是阳光一缕,生命的节拍跟着你的步履,此生只爱你!
【57】 昨夜星辰昨夜风,心有灵犀一点通;相隔万里同思想,今天同唱;心爱的妻子我爱你,短信代表我心情;短信捎去我的爱,你我之心相交融。
篇3:自由表达作文
全文共 573 字
+ 加入清单自由表达是一件非常重要的事情,因为只有自由表达才能明确各种人的立场与观点,造成学术界的“百家争鸣”!
自由表达是将自己的观点表达出来,可以随意创造诗词歌赋,让学术辉煌起来,而纵观历史为何我们的清王朝怎么腐败不堪呢,根本原因是落后的制度,加上封锁的学术,在哪个时期实行了臭名昭著的“文字狱”,让人们战战兢兢的,不敢随意的发表言论,生怕说错了一个字,就被扣上造反的罪名,被株连九族,导致学术界上一篇腐朽,都是破败的言论,听从皇帝的命令,再也没有当年盛唐的辉煌,书生极多的宋朝的高端,都是一群腐儒罢了!
而到了新的历史时刻,领导人解放了我们的思想,让我们不再产生疑惑,解放了我们的嘴巴,让我们可以自由表达,发表言论,不用再害怕文字狱的诞生,造就了学术界的新繁荣,出现了一个个文学家,教育家等,拿起笔杆子奋斗,发表一篇一篇又一篇的论文与书籍,使得我中华文学再次登上世界文学的舞台,再次登上历史的舞台!
而自由表达也需要注意形式与场合,好的自由表达可以千古留名,坏的自由表达只会臭名远扬,所以我们的法律上有所规定,公民行使权利时,不得以危害国家利益,集体利益,他人利益为代价,注意自我的言行。发一条友善的评论,友好的竞争,成为自由表达的一种重要形式,我们必须要注意自己一言一行,不要危害他人。
自由表达既有好也有坏,不知道你觉得自由表达是怎么样的,留下你的言论吧!
篇4:永远也不会忘记作文800字
全文共 745 字
+ 加入清单小时候,父亲是山,是巨人,他默默地撑起这个家。在你需要温暖的时候,给予你关怀。年幼的我们总是不断地向他索取着什么,但他却从无半分怨言。
还记得初三那时,心态比较漂浮,玩心还太重。接连几次考试,成绩都十分不理想。可自己也总结不出来什么原因。眼看着又要进行一场大型考试,我开始了临时抱佛脚的工作。开始熬夜“奋发向上”。窗外的灯光一点点变黑暗,渐渐到了深夜,正在背书的我,眼底不由得浮现出一抹倦意。
就在这时,一杯热牛奶轻轻地放在了桌子上。平静的话语响起:“累了吧,喝杯牛奶再继续吧。”灯光一点一点地洒在他的脸上,我盯着这张沧桑的脸,一时间竟泛红了眼眶。我原以为,原以为他们都已经睡了,可他,我的父亲,却一直都在。在那我看不到的地方,默默地陪着我。我心里,开起一种暖暖的感动。
考试成绩出来了,结果还是很不理想。理所当然嘛,临时抱佛脚这种事,没多大作用。怀着对父亲的歉意,以及没考好的沮丧,我回到了家。坐在沙发上一言不发。这时,父亲走了过来。“没考好吧!”这不是疑问句,是肯定句。他用再淡然不过的语气轻轻说道。“其实你也没必要急,这段时间你状态比较漂浮,学习不在状态,考试失意在所难免。现在你应该做的,就是抓住每一分每一秒,把这段时间丢掉的知识,赶快补回来。”
听到这里,我心里的阴影不由得散开了不少。其实他什么都知道,他明知道这段时间我的学习状态,明知道临时抱佛脚这种方式不对,明知道我考的不会太理想。却仍愿意,陪我一起熬夜,在我失去信心的时候,轻轻递上一杯热牛奶。明知道他的付出可能没有回报,却仍无怨无悔。
我想:这就是他,是我生命当中那个独一无二的他。如一阵清风,吹在心间。如一轮太阳,洒过眉间。他是那样一个沉默无言的人,却给了我一言难尽的爱。而这份爱,将永远不可能会被忘记。(文字/高207班刘宁)
篇5:母亲节表达自己的爱3年级作文
全文共 426 字
+ 加入清单母亲节表达自己的爱 每当我看见那个玩具,我就想起了母亲节给妈妈买礼物的事。
在母亲节的前一天,我把自己积攒下的零用钱都拿了出来,我觉得妈妈太辛苦了,每天工作,还要照顾我们,还要帮我复习功课,所以我决定给妈妈买个礼物表示我对她的爱。 走进超市,一楼是食品区,我觉得食品吃完就没有了,所以我便乘着电梯来到了二楼。
在二楼我看到了很多漂亮的衣服,因为没有那么多的钱,所以只能遗憾的去了三楼。在三楼,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看见了一个小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的爸爸妈妈。妈妈以前非常美丽,头发黑黑的,手也很光滑,而现在的妈妈头发变白了,手也因为劳动而变的粗糙了……,我想把这个玩具买给妈妈,让妈妈知道儿子很疼爱她,关心她。我看看标签,还好不贵,我就把它买下来了。 回到家后,我把玩具和我的作文奖状一起放到桌子上,妈妈回来后看到这些很高兴,激动的把我抱在怀里,说:“你真是个懂事的好孩子!” 从此以后,每当看见这个小熊玩具,我都会想起那天的事!
篇6:思乡的五年级作文:思乡情,没有任何理由
全文共 477 字
+ 加入清单回到家,我马上跑到妈妈的房间,问:“妈,你童年有什么经历呢?”
说罢,边看向老妈,老妈沉默不语,心中的好奇下子被激发了,我的眼睛紧盯这老妈,老妈开始低着头 眼睛半眯,过了一会儿,又露出了欣慰的微笑,马上又沉醉在自己故乡的幸福生活,一会儿,鼻子和眼睛都红了,一颗两颗的晶莹的泪珠就顺着脸颊向下,有一会儿,有开心的笑了起来,我的心充满了好奇,不就是一句话吗?怎么有那么多的情绪,好像又回到童年经历了一次似的,老妈也看出了我的好奇,停下回忆,回答我的问题:“我们的童年的事可多了,估计讲了三天三夜也说不完,就给你讲一个我上学时的故事吧!”“好啊”我马上就搬来了椅子,准备听故事。
我马上把椅子放在椅子放在了床边,便忍不住问了一下“妈,你小时候的故事无聊吗?”妈马上回答:“怎么会无聊呢?”说罢,边开讲了:“小时候,我们上小学时,我上三年级,弟弟上二年级时,弟弟那天逃学了,中午的时候,他们二年级时的那楼塌了,正好那天他那天没有去上学,没有赶上那个塌楼
“ 故乡里充满着我们的回忆,那里已经不在了,我真的很想念自己的故乡。”
篇7:今天的感受作文400字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考
全文共 469 字
+ 加入清单今天是9月9日,星期五。学校里搞一项活动:由同学们自己来上课。这可是新鲜事儿!
学生自己当老师,个个干劲都很大!凡是担任小老师的同学,上课都非常认真。同学们也很专心听。我担任摄影,每一个好镜头都没放过。
各个小老师,各显神通,灵活多样!比如语文课的小老师沈心苗、姚强,数学课的朱易彬,教法各不相同。英语课小老师张大洲除了带我们读单词外,还教我们一首好听的英语歌。
我们自己当老师,会说出自己的心里话,会做我们自己想做的动作!比如体育课小老师邵佳慧还组织我们来了一场接力赛。总而言之,每节课气氛都很活跃。
今天,大家都很开心,既可以学到知识,又可以训练我们的胆量。
但是话又说回来了,在学校上课,主要还是要靠老师。第一,有许多不懂的问题,必须靠老师来解决。如果我们都能靠自学来完成学业,那就用不着进学校了。第二,老师教我们知识,还教我们学习方法,避免走弯路。第三,老师教书也教人。老师在课堂上的每句话,每个动作,都有可能体现做人的道理。同学们自己上课,免不了信口开河,随便说说。
所以我说:老师上课,同学们自己上课,两者都重要。但最重要的还是老师上课。
篇8:总有理由让我微笑作文精选
全文共 1013 字
+ 加入清单它是春日里柳絮飞舞的美丽,是夏日的夜晚里乘凉的惬意,是秋日里枫叶落满园的神奇,是冬日里融化心灵的温暖。 它是融化冰山的熊熊烈火,是凉爽人心的阵阵清风。它是全世界最美的表情,是人类最祥和的语言,是人类感情最丰富最生动的表达,是人们成长阅历最形象的诠释,它就是——微笑。
微笑或出现在儿童天真烂漫的笑脸上,或出现在成功者骄傲的面颊中,或出现在母亲慈祥的话语里……总之,微笑无处不在,只要保持乐观的态度,我们就一定能将笑容长挂嘴边,给别人一种自然的感动。 不知从何时起,我们将微笑渐渐抛弃,取而代之的,是冷漠地面对世间的这一切。总是感觉到内心的孤独,失落——我们失落在考试的失利中,失落在内心的不满里,更失落在对世界的抱怨中。失落后,我们就开始吝啬于心中的微笑,学会了宽容自己,找更多的理由去搪塞自己,一味地原谅自己。傻傻的孩子呀,我们竟然不知道,微笑正是一剂修补这种心灵创伤的一剂良药。
当我学了霍金那一课后,我了解了霍金虽然只有一根手指可以活动,但他仍然微笑着面对一切。他感恩一切事物,为社会作出巨大的甚至让常人难以想象的贡献,霍金仅仅用了一根手指,就撑起一个灿烂辉煌的人生。 为什么那位得了绝症的残疾人没有抱怨命运,抱怨生活,而选择微笑着面对一切,而健康的我们,却没有好的心态面对生活。我们既然可以找理由去搪塞自己,原谅自己,为什么不可以找理由让自己微笑着面对这一切呢?
当对手打败你时,,你应该感到高兴,我又有了一个新的对手,又有了一个学习目标,可以提升自己,你应该微笑;当老师批评你时,你应该感到庆幸,老师纠正了我一个错误,我就多了一个优点,可以发展自己,你应该微笑;当遇到困难时,你应该感到开心,我遇到了拦路虎,我比别人多了一份阻碍,就多了一点经验,可以磨练自己,你应该微笑…… 既然这样,我们磨练了意志,增加了优点,确定了目标,又何乐为不为呢?只要微微一笑,不论什么困难都可以化为动力。
记住,总有一个理由,可以让我们笑对人生。人生在世,不如意事常八九,有时我们也会因为际遇中的些许不如意而惊恐、彷徨,有时我们又会因为寻找到真正的自我而微笑、开怀。一个微笑,能减少我们在困难面前的怯弱。当我们有一天,懂得了微笑的含义,那一刻,我们有勇气向曾经伤害过的人道歉,有信心度过一次次难关,将跨过许多困难,将自己因微笑而更美。 带着天马行空的想象力,赋予微笑美的幻想,我们将给身边的人们一份无法替代的贵重礼物!
[总有理由让我微笑作文精选
篇9:我喜欢自己的N个理由作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单大家知道地球为什么会转吗?那肯定是因为有我的存在,地球才会转动,世界才会如此精彩!
我喜欢自己,是因为我有最强大脑,数学对我来说就是小菜一碟,我总能在每次的数学竞赛中展现风采,风风光光地走上领奖台,台下的同学都羡慕得要死要死的。
我喜欢自己,因为我是一个名副其实的大吃货,并且每次都大难不死,这应该是同学们经常说的“吃货自有天相”吧!
我喜欢自己,是因为我是一个书呆子。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着,从书中不断发现新的知识。
我喜欢自己,是因为我能书善画,只要一拿起作文本,一篇篇生动优美的作文便会诞生;只要一拿起画笔,一幅幅栩栩如生的素描画就因此问世了。
我喜欢自己,是因为我有一手让人一见就生呕吐之心的方格字,就是因为这样,所以像书法比赛之类的活动,是不可能选到我的,因此我就有了很多课余时间。
我喜欢自己,是因为我有一张帅气的脸,在班上有着“班中四大帅之一”的称号,很多同学都很羡慕我。可在一堂语文课上,我挂了点彩,差点破了相。
我喜欢自己,是因为我为人友好,只要和我交流的人,不超过一分钟,绝对愿意和我做朋友。
我喜欢自己,是因为我有一个远大的理想,我想成为一位保卫祖国的战士,不让战争危及到我们的祖国。
我喜欢自己,是因为我很喜欢可爱的小动物,只要见小动物受伤,我就会立刻过去帮它包扎。
我喜欢自己,是因为我爱运动,在足球场上,总能看见我挥洒的汗水,看到我永不言败的精神。
只要地球上有我在,我就能让地球越转越快,让地球成为宇宙的中心,日月星辰都围着地球转。
篇10:英语写一封信表达道歉
全文共 607 字
+ 加入清单Dear Friends,
Please accept my sincere apology for the inconvenience that I caused you by
adding the extra visiting without your permission.
I had no intention of intruding on your personal life. In China, arranging
interesting leisure activities for visitors is a common way to show welcome.
However, as your receptionist, I should have realized that you are inclined to
regard your private time as an inviolable treasure and hate to be harassed by
unplanned matters.
Im really sorry that I didnt check with you before making such
incomsiderate arrangement .All I can say is that it wont happen again.
Sincerely,
LiLi
篇11:以帮助不需要理由为话题作文
全文共 731 字
+ 加入清单提起雷锋,人们便会想到他的古道热肠,可像他这样帮助别人需要理由吗?不需要。在现实生活中,也有不少像雷锋这样的好人,我就曾经遇到过。
那是一个傍晚,由于我正在姑妈家和表姐讨论数学题,天黑了都不知道。我们有说有笑,无意间看到挂在墙上的电子钟显示出17:01,这可把我急坏了。顾不上还没将数学题做完,我拎起书包就骑着单车冲回家。
在回家的路上,我一直很担心,此时此刻,家人是否正到处找我?想不了那么多,我惟有加快速度,希望能够早点回家。不过,老天爷好象故意和我作对,一路上的坑坑洼洼,加上我骑得快,就在离家还有一段很长的路上,“噼”的一声,脚踏车上的铁链掉了。这回可真的糟透了,再看看前后,既没有修理单车的铺面,就是连一个电话亭也没有。
抬头望望天,只剩下太阳隐隐约约反射的影子,听不到鸟的叫声,只有昆虫与昆虫之间的交响乐,但这个时候听起来真的很令人心烦。难道我真的得步行回家吗?在我下定决心步行回家时,一个穿着高中制服,骑着脚踏车的哥哥路过。看了我几眼后,他亲切的问我:“掉链了?”“嗯!”得到我肯定的回答后,他二话不说就将自己的脚踏车停在路边,蹲下身来帮我修脚踏车。只见他从书包里拿出一张面巾纸,隔着纸将铁链撩起来,链口对准齿轮的“尖牙”,前后两个齿轮都安上铁链后,又翻转一遍脚踏板。我忍不住问:“我跟你认识吗?你干吗帮我?”“帮助不需要理由。修好了。”他说完,就骑着脚踏车走了。望着他离去的身影,我竟忘了说声“谢谢”。
虽然这只是一件很普通的事,但生活中却要有这些平凡的小事来补充,才显得丰富,也让我意识到:帮助,不需要理由。
【点评】善于运用景物描写渲染气氛,善于运用心理描写来表达感受,善于铺垫和刻划,这些都体现了作者很强的叙事和铺写能力。
[以帮助不需要理由为话题作文
篇12:高三优秀作文800字:忘记痛苦,展望未来
全文共 1338 字
+ 加入清单总会在夜深人静的时候醒来,想着那个埋藏在心底的过去,回忆着过去的点点滴滴,泪便悄无声息的流下……
不知时间是否真的可以冲淡一切? 一生的坎坎坷坷真的是数也数不清楚,人的一生到底要经历过多少次挫折!而我又要经历多少次才能到头呢?意志总在磨练和忍耐中坚强!让我坚强的理由是什么呢?曾经一直很坚强的自己,而现在的我还能在坚强起来吗?
经历了那么多的事终于让我看清很多的事。尽管我在努力的去做结果还是一样!我又何必让自己为难自己呢,做回原来的自己岂不是更好吗?!
如果一个人的生活里有个目标那么做什么都值得,都会用心努力的去做,而我现在的目标又是什么呢?我现在做的一切又有什么意义呢?
就算是付出在多又能怎么样呢……永远都是付出的,没有回报的……我不需要回报我什么。只想得到属于自己的那么一点点的……你却都得不到,那么我的人生还会精彩吗?生活还有什么值得留恋的呢?
这一切都是自己一相情愿的傻吧……一切的一切都只是一场游戏一场梦,梦醒也就什么都没了,就又回原地了,一切都是空、空、空……
其实在生命中总会有一些值得回忆的事,舍不得也无法忘记。伤心的事常会深深的刻在心里,留下那么深那么深的痕迹,人们总是拼命的拼命的去忘记它,可最终还是会在某个不经意的瞬间突然间想起来,总喜欢一个人敲打着电脑键盘,每每到了这个时候总喜欢写点东西,是为了倾诉或是为了解脱——
总想找一个安静的地方去生活,总想静静的过一辈子。或许我与天真签下了约定,老想这么幼稚的问题。生活中,我们不但要学会记忆,而且要学会忘记过去,忘记对于痛苦来说是一种解脱,对于疲惫来说是一种宽慰,对于自我来说是一种升华。在人生的路途中,如果把什么爱恨情仇,功名利禄,恩恩怨怨,是是非非等都牢记在心中,让那些伤心事,烦恼事,无聊事永远萦绕于脑际,在心中烙下永不褪色的印记,那就等于背上了沉重的十字架,无形的枷锁会使生命过得很苦很累,以至精神萎靡,心力憔悴,生命之舟就会无所依存,就会在茫茫大海中迷航,甚至有覆舟的危险。如果我们学会忘记过去,把不该记忆的东西统统忘掉,那就会给我们带来许多的愉快和精神的放松。正是“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”一样。
忘记是一种能力,一种品质,但也不是随便下个决心就能忘记的。忘记成功,你便能从零开始,迈开今天前进的步伐,你将走向新的开始。忘记失败,便能充满信心,勇敢地面对未来的挑战; 忘记痛苦,便能摆脱纠缠,让身心沉浸在悠闲无虑的宁静里; 忘记遗憾,便能放下包袱,轻装上阵; 忘记爱,便能知足常乐,活得更加潇洒自如。
学会忘记,能走出失败的阴影,走出自卑的泥潭,走出痛苦的深渊,重新认识自己; 要学会忘记。所以,要经常进行自我心理调节,想大一点,想远一点,想开一点。对已经过去的无关紧要的事,要糊涂一点,淡化一点,宽容一点,蒙胧一点,及时将这些东西从大脑这个仓库中“清理”出去,不让它们在记忆中占有一席之地。学会了忘记,我们就是一个健康的人,成熟的人,就能放下过去那日益沉重的包袱和痛苦,轻装上阵,精力充沛地面对现在面对生活,信心百倍地去迎接美好的明天,再创炫丽的人生风景线!
不管怎样,忘记过去才能有新的开始! 让一切好的坏的有的没的随着前天昨天变成回忆,一切为了明天的开始!
要“忘记痛苦的过去,展望美好的未来”!
篇13:情感作文:忘记一个人很难
全文共 1841 字
+ 加入清单他的离开已经七个小时,心里总是空荡荡的,而他的离去,让我感到好空虚,整天魂不守舍,总感觉欠缺点什么似的,想问他是不是已经到家,他的回答很牵强,告诉我他已经习惯一个人,难道分开了,就不在有曾经那种冲动了吗?难道离开了,就不会有我的存在了吗?我真的不在乎吗?其实我心里不是滋味,我很在乎他的离开,是否会想我,而每条信息,都没有看到他说想我的话,但是我真的不后悔,因为有开始就会有结束,在我眼中,男人不都是一样吗?认为他又能带给我什么不一样的感觉,原来是我自己错了,太天真,太傻,在感情路上,吃过一次又一次亏,难道还是学不会吗?
没分开之前,我们相距不远,偶尔可以看到对方,那时的他会每天说着想我,想我,分开之后,为什么再也听不到这样的话,知道我发一条信息多么不容易吗?难道想听一句想念我的话就这么难吗?或许是我把曾经你说过的话都当真了,原来我才是那个真正的傻瓜,像我这样的女人,有何颜面跟你谈感情,我配吗?原来一切都只是痴人说梦,太儿戏,太牵强, 既然你已经习惯一个人,有一天,你也会慢慢习惯把我忘记,曾经的承诺,你也会习惯忘记,那句习惯不习惯的习惯,总有一天,你会什么都习惯,当初是我把感情看得太简单,太认真,这都是我一个人的错,错不在你,所有的承诺和约定不管真假,我都保存着曾经那份爱。
抬头仰望天空,原来天已经黑了,看不到蓝天白云,没有满天繁星,留下的只是冰冷的夜,七个小时,这短短的时间里,一直想着他是不是已经到家,而这短暂时间里,像过了很久很久,一个信息,让我心神不宁,一个信息影响我的情绪,他没有错,是我自己错了,我们曾经说过,当他回家之后,就是我们各自生活之时,既然回到了原点,又有什么可以留念,我们剩下的只有那张熟悉的脸,那些短短的回忆。烟花不可能永远挂在天际,只要曾经灿烂过,又何必执着于没有烟花的日子?
瘦了一树菩提,湮灭一地尘埃
喜欢听歌,喜欢听一些怀旧的歌。习惯了在音乐里寻找安慰,那些音符,把我从陌生的路上唤回来。灵魂似乎被抽去了丝,轻得如一缕香,承不得一件薄纱。
季节的午后,煮一壶清茗,不加欣喜,不添忧伤,慢慢地品尝苦涩过后的香醇,人生亦是如此。很多时候,美好的东西总是在指尖的缝隙中不经意的流失,岁月让很多期待就这样远了,淡了,薄了。
自古以来,人间万事,经历多少风云变幻。桑田沧海,许多曾经纯美的事物,都落满了尘埃。任凭我们如何擦拭,也不可能回到最初的色彩。纵然是万里青山、百代长河,也会随着时光的流逝而有所转变。唯有那剪清月,圆了又缺,缺了又圆,一如既往,从不为谁而更改半点容颜。
记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花,无名的展开。我不知道,一种缘能走多远。但我知道,细数时光,过往的日子,浮现在耳畔眉间,那一帘心事,犹如绵绵细雨,滴落心间,如此薄凉。
在白雪皑皑的季节里,相遇和别离。犹如花开与花落,无需刻意,不必执着。经年之后再回首,或喜或悲,亦不过如此。回眸逝去的年华,时光的隧道里又暗淡了多少记忆与怜惜,一路走来,有过美好,有过忧伤。欣赏过花开的娉婷,静观过落叶的凄美。渐渐的懂得长久的奔波,总会有一席之地来安放疲惫的心。
红尘路上,有些人,携手一程就分道扬镳。有些人,转过万水千山终不离不弃。日暮黄昏,行走在落英缤纷的小径,想着那些曾经许下的诺言,是否喝一壶肝肠寸断的酒,看一场意兴阑珊的雨,唱一首撕心裂肺的歌,就可以回到初见,回到最美的时节?
看一场姹紫嫣红的春光,喝一杯赏心悦目的清茶,不论暖和凉。爱一个平静的人,不问对与错,携手乱世的红尘。淡然心弦,修因种果。岁月静好,安之若素,经年以后,多少的繁华,多少的情爱,回首之间,已成惘然。难了的情缘,皆因念由心生,一念起,春暖花开,风生水起。一念灭,若可不为谁容,轻染桃花的嫣红,独自芬芳,娴静若水,宛如清扬。
多年前的一次相遇。注定了一生的思念和眷恋。有些事,谁也说不清。爱只一个字,在时光里沉浮,属于天意。云在天上,风在身边,我用一颗心将灵魂安顿在如经卷的时光里,静静的……
一卷书,一盏茶,一段悠闲的时光。在时光的经卷上,无论我们如何念诵,到最后能否破茧成蝶实属缘分。所以从不翘首以盼。只愿静默相向。一些日子,一些旧人,一些往事,顷刻鲜活于指尖。任千般思绪在茗袅中若虚若幻,此时,惟愿与一屏素淡如水的文字坐老时光。那些静如春水的文字,纤尘不染,安之若素。点点滴滴,丝丝缕缕,无关风月,只遣心情。
你是我种下的前因,我又是谁的果报。菩提本无树。然,瘦了一树菩提,湮灭一地尘埃……
[情感作文:忘记一个人很难
篇14:语言表达技巧
全文共 7175 字
+ 加入清单一、语言的神奇功用
作文无定法,语言无教法。如果王老师站在讲台上对同学们说,我来教你们写作的方法,说话的技巧,那是非常滑稽的。但是语言这个东西,又具有魔术师般的神奇本领。我想起了一个故事:明朝那位主修《永乐大典》的翰林大学士解缙,有一天他和明太祖朱元璋一起钓鱼,不一会儿,解缙就钓鱼数条,朱元璋却一无所获,场面十分尴尬。解缙察颜观色,随口吟诗一首:“数尺丝纶垂水中,银钩一抛荡无踪。凡鱼不敢朝天子,万岁君王只钓龙。”朱元璋听了,龙颜大悦。这是语言透析出的机敏睿智与应变技巧。还有。同学们知道《晏子使楚》的故事吗?晏子名婴,春秋时齐国大夫,此人身体矮小,其貌不扬。一次,齐王派他出使楚国,楚王骄横傲慢,不可一世,问:“你们齐国没有人了吗?”晏婴回答说:“挥袂蔽日,呵气成云,怎能说没人呢?”楚王问:“那为什么派你出使楚国呢?”晏婴回答说:“齐国的规矩是贤者使贤王,不肖者使不肖王。我最不肖,所以使楚。”晏婴运用语言的艺术,维护了国格与人格的尊严。再有。二战期间,英国首相丘吉尔访美,向罗斯福总统请求一批军火援助,罗斯福举棋不定。丘吉尔闷闷不乐地回到宾馆,他刚跳进浴盆里,罗斯福突然不宣而入。丘吉尔赤身裸体,嘴里还叼着他那个须臾难舍的大烟斗。这场面是多么难堪呀!丘吉尔急中生智,耸一耸肩说:“我这个大英帝国的首相对你可是没有丝毫的隐瞒呀。”对方听了捧腹大笑。丘吉尔妙语惊人。不仅掩饰了自己一丝不挂的窘态,而且含蓄地表示他在政治立场上开诚布公、毫无隐私、赤胆相见。这不仅恰到好处地打破了僵局,融洽了气氛,而且博得罗斯福的极大同情和好感,使会 谈形势发生了戏剧性变化。罗斯福欣然同意了他的请求。这是语言透析出的政治风度与外交技巧。“能言利齿安天下,说退群雄百万兵”。语言功用于此可见。它不只是一种表达技巧,而且是一种思维的艺术,是智慧与情趣的闪光。其谐趣无穷,奥妙无穷。我们不研究语言的政治、军事、外交、交际等功用。今天,我们只是就语言在写作上的表达功用来讨论它的技巧问题。
二、文章语言表达技巧
同是一张稿纸,有的人写出的文章言辞枯涩、索然寡味,有的人运用语言的技巧却十分精妙独到,笔底生辉。如:描风景,如诗如画;写人物,形神毕肖;述情节,波澜起伏;抒情感,酣畅淋漓;表思想,隽永深邃;状生活,妙趣横生。
这说明,就语言表达本身而言,还 是有一个技巧问题,有一个语言的美学价值问题。下面就谈谈:我自己对语言运用的一点体会和感悟。
(一)语言的描摹之美
什么是描摹?《现代汉语词典》的解释是:“用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。”描摹是一种语言表达技巧,它的美学价值在于形象与生动。它能把静的变动,死的变活,抽象变具体,无形变有形。
举个例子,比如放学后,同学们隔着铁门看外面快餐店炒菜,一个同学说:“外面快餐店正在炒菜。”这是叙述。叙述语言通常只能告诉我们的“情节”。让我们变换一下表达方式:“快餐店,掌勺的正忙个不停。锅烧得通红,油煎得滚热,活鲜鲜的小白菜,往油锅一倒,爆得脆响。铁瓢挥动,铁锅抖起,两分钟,捞起来,油灵灵、香喷喷的,同学们隔着铁栅子门,口水诱得直往肚子里咽。”这是描摹,不仅有情节,而且有画面,色、香、味、感一应俱全。描摹之美使语言层次上了一个等级。
描摹之美,要靠比喻、拟人、拟物来实现。可以说,没有比喻、比拟,就没有描摹,就没有形象生动可言。
比如静,我们说“这里很静”,这是叙述语言。这个“静”给人的感觉是抽象的。
再说:“教室很静,只听见笔和纸的磨擦沙沙作响。”这是描摹,写出了静的“模样”,但给人的感觉不新鲜,都知道笔纸磨擦沙沙作响这种静的“模样”。让我们再来看俄国作家屠格涅夫是如何来捕捉静的:“四周是那么宁静,你能听见一百步外松鼠在枯枝上跳来跳去,断枝掉下来,先微微钩住另外的树枝,然后落到疏松柔软的草面上——永远掉在那儿,静静地等待着腐烂。”
静是什么?在作家笔下,静是松鼠在百米外枝头跳的声响;是枯枝掉下来钩在另一根枝上的晃动; 是疏松柔软的草坪;是永远躺着的等待。
描摹的技巧在于把静变得可闻可睹可摸可感了,而且给人的感觉是全新的,未曾体验过或未曾想过的。“ 味新则悦”,美感由此而生。
巴尔扎克说:“第一个用花比喻女人的是天才,第二个还这样比喻的是庸才,第三个还这样比喻的是蠢才。”描摹技巧要抓住一个“新”字:视角要新,设喻要新,给人的感觉要新颖独特。人云亦云是不能给人美感觉享受的,那不 艺术的天才,而是蠢才。描摹之美,还要靠联想来实现。
联想,是将本体与喻体、本体和拟体对接起来,用数个喻体、拟体来展示本体(即描摹对象)的思维方式。 联想也是一种辐射性思维,它从展现本体(描摹对象)的目标出发,舒展想象的翅膀,心骛八极、神游万里、去寻找并选择与本体(描摹对象)有相似特征的喻体。用文字表达出来,就形成一种众星拱月之美。使抽象变得形象,单调变得丰满。举例为证:比如,校园有尊无名雕塑,同学们进进出出,熟视无睹吧。其实,她是唯一能象征一中一种文化氛围的建筑物。“白瓷砖贴的地面,红色花岗石镶的基座,白色的塑像,两个昂首望天的学生……”大多数同学在老师布置的作文上这么写,象说明文,感觉肤浅,文字干巴。我以为她是把我们诱入知识殿堂的天使。有了这个定位,基调就有了。沿着这个思路想下去:红色花岗岩,源于数十万年前的火山爆发;我国的现代文明植根于深厚的古民族文化之中;那座时钟定格在九点,不落的太阳呀,他们永远年轻;那姿势翩翩欲仙象要腾空飞去,往天堂看这究竟:看嫦娥跳舞,看吴刚伐桂,去赴蟠桃会,去品尝李老君八卦炉中的长仙不老丹——不,也许他们并不浪漫,他们是要去太空做一个物理实验,去火星寻找新的生命……
黄土高原的厚实,凤池山的秀丽,校园那座无名雕塑是一中这部耐读《春秋》的序。
这段联想比喻有两个喻眼:“天使”与“耐读《春秋》的序”。“天使”的比喻可能有许多同学都想得到,把一中比喻为一部耐读《春秋》,再把进门即见的雕塑比喻为这部《春秋》的序,不一定人人想象得到。我想,这虽算不上是“天才”的比喻,但起码不是“蠢才”。
再如,以“0 ”为话题作文。怎么写?“0 ”是那么简单,简单为一条封闭的曲线;“0 ”是那么抽象,抽象为“没有”。
有位同学借助联想,用“博喻”的辞格,以散文诗般的语言,把简单抽象的“0 ”描摹得童话般美丽:
“没有海的浩瀚,没有天的无边,一粒小石子在水面上击起的涟漪, 一位天真女孩用麦秸吹出的皂泡, 瞬间化为乌有——我便是‘0 ’。
“没有横竖撇捺,没有点折弯钩,眼一睁,口一张便是我的形象——极其简单,我便是‘0 ’。
“我是达芬奇笔下的鸡蛋,他就是从划‘0 ’开始,创作出了《蒙娜丽莎》与《最后的晚餐》。
“我是缀在枝头的果实,给园丁以丰收的惊喜。
“我是分子、原子、质子,构成这美丽的大千世界。
“我展开就是一条线段,良好的开端与好的结尾,一对接就变成了圆满。”
海的浩瀚,天的无边,水面的涟漪,飘飞的皂泡,用这些与“0 ”有相似特征的形象来状“0 ”喻“0 ”,“0 ”就形象化了。“眼一睁,口一张——极其简单,我便是“0 ”,极具神韵,简直把“0 ”生命化了。 这就是描摹的表达技巧,是描摹的美学价值。
描摹就是“添枝加叶”,使一棵孤树变得枝繁叶茂;描摹就是“添油加醋”,使一锅谈水变得有滋有味。
当然,这是就语言的表达技巧而言的。就整个文章的写作技巧而言,还有一个构思立意的技巧问题,任何描摹,都必须创设一种情意,必须有其思想内涵,必须为展示一定主题服务,必须歌颂真善美,鞭挞假恶丑。为描摹而描摹,那就成了一种文字游戏。
比如“0 ”的描摹,我们可以抓住达芬奇从划“0 ”开始,创造了艺术的辉煌,来写学习要扎扎实实,从基础抓起;或抓住“良好的开端与良好的结尾,一对接就变为了圆满”,这一点来写办事有始有终,圆满的事业是一个持之以恒的过程等。这是构思立意技巧问题,以后另起话题。
描摹还要注意典型性。写人状物既要有典型品质,又要有个性特征。
比如写眼睛,我们说眸如一池秋水,眉若一弯新月。比如好不好?好!但很俗气,古人都这么写,每一个人的眼睛都可以这么比喻。精妙的语言是要你对描述的个体有独特的发现。徐志摩在《拜伦》一文中对拜伦雕像眼神的描写就十分精湛:“他没有那样骄傲的锋芒的大眼,像是阿尔卑斯山南的蓝天,像是威尼斯的落日,无限的高远,无比的壮丽,人间万花镜似的展览反映在他的圆眼中,只是一层鄙夷的薄翳。”作者抓住特定情景中的感受,借用比喻,发挥想象,把拜伦眼神的深远,壮丽刻画得活灵活现,透露出诗人洞察大千世界的气质。
写人物与写景物不一样,景物描写通常可以凭辞章艳丽来显示其语言色彩。景物描写凭辞章之艳来显语言美,在古代散文里面尤为明显。比如王勃《滕王阁序》中写秋的景色:“云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。鱼舟唱晚,响穷彭蠡之滨:雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”范仲淹的《岳阳楼记》写春景莫不如是:“至若春和景明,波澜不惊。上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青青。”
人物描写则不然,人物描写的语言技巧在于描摹表现人物典型性格的典型细节与个性特征。词藻堆砌,往往犯忌。
比如有位作家写牛顿:“牛顿2 7 岁那年,向一位美丽的姑娘求婚,可是,他的心思忽然溜到另一境界里去了,他的头脑中只剩下了无穷量的二项式定理。他紧紧地抓住了姑娘的手指,直往烟斗里塞,把她的手指当成烟斗的通条了。
“‘哇’!姑娘痛得大叫起来,牛顿这才似乎清醒过来,连声道歉。姑娘悻悻地走了,牛顿还在那里喃喃自语:‘看来,我是该打一辈子光棍了!’”
这段文字耐不耐读?耐读。但通篇没有一个华丽的词藻。这段文字的文眼在哪里呢?在牛顿把姑娘手指当烟斗通条的那个典型细节。写文章象走围棋,围棋的技巧在于做眼,眼做活了,棋也活了。语言的表达技巧也在于做眼,篇有段眼,段有句眼,句有词眼。眼做活了,文也活了。
契诃夫这样描写胖女人:“她的脸胀得发亮,皮肤已经不够用了。睁眼的时候必须把嘴闭上;张嘴的时候必须把眼闭上。”这段语言很有独特性。
十几年几,我写过一篇散文,题目是《老师说,我期望你》,开头是这样写的:“……他每讲一句话都要伸一次舌头。就象后悔自己每一句话都讲错了似的。但他很有神韵,饶有风趣。他讲话很快,有时一口气要讲近百字。由于气憋得太很,讲完后要作一次深呼吸。舌头缩进去的时候很响很响,常把坐在前排中间胆小的女同学吓一大跳。”这段语言的文眼在最后一句,亦显个性特征。
归纳说一下:描摹,它不只是一种文字上的表达技巧,而且是一种形象思维的艺术;描摹要靠比喻、比拟和联想来实现;描摹技巧要突出一个“新”字:视角要新,设喻要新,给人的艺术感觉要新;描摹要有思想内涵,为展示主题服务;描摹要有典型意义。
同学们,讲了这么多理论,现在让我们具体来训练操作一下描摹这种表达技巧。以王老师的手为例(伸出五指),请同学们用语言描摹表达(不得少于3 0 0 字):
表述一:一只手,五个指头(7 个字)。
表述二:一只手,五个指头,三长两短(1 1 个字)。
表述三:一只手,五个指头,拇指粗,中指长,小指小(1 6 个字)。
表述四:一只手,五个指头,拇指粗短,中指窈窕,小指灵巧(1 9 个字),语言已进入发展等级,尤其那个“中指窈窕”会使人联想起亭亭玉立的少女,这个“中指头”形象化了。
这样还不够,让我们再来看画家兼文学家丰子恺是怎样来描摹五只手指的:
“大拇指其貌不扬,自渐形秽,常退居下方,不与其它四指并列。它矮而胖,构造简单,别个手指两个关节,它却只有一个。但五指中 ,它工作最艰苦,拉胡琴,它紧扶琴架,吃果物它剥皮。而有什么悠闲,舒服的事,象抽烟之类,却让食指和中指去领受。它诚实肯干,所以,人们称赞呱呱叫的好人时,总是伸出大拇指。食指呢?工作挺复杂,还要干许多试探性工作,尝尝食品,试试冷暖。它受到刀伤、轧伤、烧伤的机会较多。中指身材高挑,处于中间的优越地位,皮肤细嫩,颜色红润。无名指象个小姑娘,辅助其它手指干活,还和中指一起亲切地向人们打招呼。(英语),小指如天真活泼的儿童,经常不厌其烦地干些细小活儿。这五指各有所长,互相配合,形成一个整体。法国有句谚语‘左手要右手洗,右手要左手洗’,人们应象左右手一样互样合作,团结帮助。”
同学们看,简单的五指, 作家写来洋洋洒洒,纵横恣肆,极具理趣。为什么呢?描摹之技巧,使之然也!
同学们, 学会了描摹的表达技巧, 何愁作文无话说,8 0 0 字, 何足道哉?8 0 0 0 字也只不过是小菜一碟呀!
描摹表达技巧在考试中的应用。O 我开篇讲的那几个故事:解缙吟诗悦龙颜,晏子应对护国格,首相妙语破尴尬,实际上就是语言的得体问题。语言表达的简明、连贯、得体在高考中是作为D 级能力层次来考查的。
下面将语言的描摹技巧作为一种素质与能力在高考语文试卷中考点的设置作简要分析。
首先,高考语文试卷第五大题通常以扩句的形式来考查语言表达描摹能力。例如,2 0 0 0 年高考语文试卷第五大题第2 7 小题,以情景写语段:根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。分值是6 分。
情景一:毕业典礼上 同学们 歌声
情景二:考试前夕 我 歌声
本题重点考查扩写能力,能力层级是D 。“歌声”是扩展的重点内容,考生需要将“毕业典礼上同学们”和“考试前夕我”(听到、唱的)歌声进行描写性的扩展。请同学们课后练习练习,看谁能得满分。预计扩展语句、压缩语段,仍是2 0 0 2 年高考必考考点。
其次,过去通常以“小作文”的形式来考查考生语言表达的描摹能力。比如,1 9 9 1 年高考语文试卷第六大题:老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文、并举例说明,比如,你可以把这个圆想象成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬,构成一个美丽的画面,再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。圆是可以想象成很多不同的物体的,请你根据这位老师的启发,把这个圆想象成另一个物体,写一篇2 0 0 字左右的想象作文。
[ 要求]
①不要再把圆想象成满月进行描写。
②以一个圆的想象物作为描写重点,不要以陪衬作为描写重点。
③写成一个画面或一个镜头,一个场景,不要写成故事。
④想象合理,形象具体生动。
⑤语言确切、连贯,条理清楚。
这是想象式作文,考查的是对圆形实物的描写。当年有很多学生选材广泛,写出了不好作文。有的写花环,有的写父亲的草帽,有的写露珠,有的写井,有的写湖,有的写硬币,有的写圆圆的磨道,有的写水上的半圆与水中的桥影构成的圆,选材很广泛。下面是一篇题为《夕阳》的满分作文,作者运用描摹之技巧,把夕阳写得非常形象生动——
夕 阳
圆,使我想起了古代诗人这样一句诗:长河落日圆。西方的天幕中,圆圆的太阳像一个大火球将要坠入地平线,大半边天都被夕阳的余辉映成了红色,云彩镶上了金边。满是光彩的云朵流过太阳,慢慢地,向上飘去。大圆球似的夕阳,涨红着脸,俯视着万物,眺望着东海,迟迟不愿离去,把自己最后一抹光辉向人间,带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆、更红的太阳,将在明朝升起。
再次,6 0 分大作文更是描摹表达技巧大显身手,一展风采的广阔天地。在发展等级1 2 个给分点上,其中有了3 个得分点就是展示你语言描摹技巧的。翻开高考满分作文集,以描摹技巧取胜者,满目皆是。所以,从高考的角度讲,我们也应该熟练掌握描摹的表达技巧。
怎样学习语言描摹的表达技巧。 第一,多读。名家笔下,描摹技巧是非常精美独到的。如朱自清笔下的《荷塘月色》,茨威格《世间最美的坟墓》,乔治·桑的《冬天之美》,卢森堡的《狱中书简》,史铁生的《我与地坛》等等等等,其描摹技巧可谓是精美独到,文中典例。多读多想,潜移默化,必然领悟。第二,多练。借用作画的一个术语,同学们要学会“写生”。一人、一景、一物、一颦、一蹙,饱蘸色彩,描其形、状其态,生其光辉。其实,同学们笔下展现出的描摹技巧是很精美的,批阅你们作文的时候也是一种享受。
比如艾姗同学写“校园夜雨”:雨过之后“最后的两三滴雨,从屋檐上落下来,掉到水沟里——叮咚一声。”此时万籁俱寂,夜何其静也。叮咚一声,这雨哪里是掉在沟里,分明是落在作者心里。这种感受是多么独特,描摹是多么微妙。
比如吴子伊同学写“他将手中的光球,往空中扔去,划出一道美丽的弧线,帅呆了!”
比如成妍姬同学发在《南鄂晚报》上的《窗外之美》,对窗外景色的描摹:“不经意地抬头望去,看见万里无云的空中飘着一缕缕红霞,仿佛老师无意点染在作业本上的红墨水,又像国画大师用朱笔一挥而就的抽象画。看那色彩,不由令人想起小b a b y 的脸,还有少女那害羞的腮帮……真是美不胜收。“大自然在巍峨的两座青山之间搭起了彩虹桥……我想起了卢森堡的一段话:‘天哪,天空啊,云彩啊,以及整个生命的美并不只存于佛龙克……’“我心灵为之一动,在稿笺上写上了一个题目——窗外之美。”
生活中无处不美,只要我们肯去发现,只要我们具有描摹生活之美的笔力。比如说,马师傅送水来了,怎么描摹?“‘水来啦!’老马师傅一声吆喝,热得冒气,让你从舌尖暖到了心尖。”
比如有位同学上课喝开水,舌头啧啧咂响,我批评说:“某某同学上课喝白开水,一喝三嘿,清淡如水的生活,他却品得津津有味。”
比如期中考试,王老师在黑板上写道:规规矩矩考试,堂堂正正做人,把纪律教育化为“人格武装”。陈建宇同学在作文写道:“我们把手放在试卷上,有板有眼地对天发誓。黑板上那两句话就是誓词,那虔诚之态,就象基督徒随着教主做早课。这就是对生活的“写生”。就是语言的描摹之美。
同学们,生活是多么美好呀!让我们用一颗金子般的心去感知生活,用一双天使样的眼去观察生活,用火一样的激情去点燃生活,用一支生花妙笔去书写生活。
篇15:爱,可以这样表达作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。
“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。
屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。
全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。
而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。
古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。
仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。
篇16:我们不会忘记1000字作文
全文共 736 字
+ 加入清单回忆战争年代,我们中国出了无数战斗英雄,他们抛头颅洒热血,用他们的鲜血染红了五星红旗;用他们那无私奉献的精神感染了一代又一代的后来者。他们用自己的身躯挡下一把把刀,一粒粒子弹。他们不论遇到什么危险都坚信着一个信念,他们是别人的希望,他们能打造一个全新的世界,使身边的人,后面的人过上全新的生活。因此有一个又一个的英雄倒下了。他们的牺牲是伟大的,他们的牺牲是光荣的。
战斗英雄董存瑞才19岁就牺牲了,在桥头暗堡下的他,腿受伤了,他忍着剧痛,冒着敌人的炮火继续前进,没有因此而退却半步,当我军一次次被敌人的火力点击退时,当我军的战士一个个受伤倒下时,他心如刀绞,同时一个震撼世人的英雄的举动,一个伟大光辉的形象刻在了无数人的心中。随着一声巨响,他的身躯在瞬间化为灰烬。他虽然牺牲了,我们这些后来人不会忘记。
还有赵一曼,她是一个女英雄,她出生于1905年,从小就勤奋好学,助人为乐,并在1925年光荣地加入中国共产党,她参加共产党的同时也把自己心爱的辫子剪掉了。为了方便革命工作她忍痛将自己的孩子送给了老乡,等革命胜利了,母女再团聚。不幸的是1935年她被日本人抓走,1936年身亡。赵一曼就是一个为了国家,舍弃骨肉的英雄,像她这样的英雄我们后来者不会忘记。
我作为一名生在21世纪的世纪少年,我深深地知道,我是一名中国人。每一名中国人都应该知道,这些英雄们的牺牲不是儿戏,而是为了全中国人民的幸福找出路,没有他们的牺牲,和平之花又怎能在中华大地傲然开放。中国也从来没有像今天这样到处生机勃勃。俗话说“少年强则国强”。所以我们要珍惜这来之不易的幸福生活,奋发学习,努力向上,不断地超越自己完善自己。让先烈的精神激励着我们,使我们的前途更加宽广,更加光明。
[我们不会忘记1000字作文
篇17:记叙文表达方式
全文共 1085 字
+ 加入清单1.叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2.描写:是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。
3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
4.抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。
5.议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用)。
为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。
6.记叙文的特点:通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。
一、了解记叙文的写作特征
记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论
记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。
抒情,就是抒发、表述自己的感情。
议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:
(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;
(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情景不感人,当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化,多种手法。
篇18:作文:忘记在冬季
全文共 340 字
+ 加入清单清风吹起心湖的涟漪, 泛起了你美丽的笑意, 门前的枯树正等着新绿, 天空早已飘起了雨丝, 为何你还没有出现, 被遗忘在冬季, 散落一地的忧伤, 被谁轻轻地捡起, 陌生而熟悉的你, 在哪里? 在哪里? 红尘的渡口, 谁牵了谁的衣襟? 千年的彼岸, 谁在等待下一个轮回? 弱水三千, 谁取了谁的一瓢饮? 谁 ?谁 ?谁? 如果只是擦肩而过, 也要知道是怎么错过, 错的时间碰到了对的眼神, 难道只是留下那一声轻叹, 想牵你温柔的手, 在有烟火的夜里, 灿烂的花火, 遮住了星星的眼睛, 照亮你的倩影 我知道你在那里, 在那里, 遗忘在了冬季, 如果你我有个约定, 请在梦里轻轻叮咛, 我在通往春天的路口等着你, 那一定是今生最美的相遇, 只因在梦里见过你, 见过你。
[作文:忘记在冬季
篇19:忘记与铭记九年级
全文共 784 字
+ 加入清单席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人,在忘记与铭记的两岸。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。
人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……
这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的`来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!
篇20:给我一个理由去远方
全文共 707 字
+ 加入清单没想到一晃,青春就过去了。
原以为乘舟远航,定会享受一番云帆沧海;原以为长亭远望,定能欣赏一番月色微凉;原以为茶烟尚绿,定可独揽一番云淡天长。后来才发现,我的原以为只是以为。
时光来之不易,最后也只能珍惜。我从单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜与无常。朝看晨鸟啼柳绿,夕看晚霞染山红。以风的洒脱笑看过往,以花的恬淡随遇而安。走过流年的山高水长,渐渐懂得世事的我们,看淡了红尘,了却了过往,在最美而又最平凡的人间。
是的,青春一晃就过去了。
我唯一能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月,青春是阵偶尔滑过的风,不经意间,已吹得我泪流满面。我拥有后悔,至少,我还有可以后悔的资格,我的痛苦,快乐,一切的一切,在时间面前却显得那么卑微,那么弱小,那么的不堪一击,甚至,我竟望不穿往事如烟。
那到底是个从来就想拥有,却未曾真正获得的梦。我不明白为什么我的心总盛开在那繁花簇锦的远方,可现实告诉我不能,一次次的否认,让我意识到我总在别人的脚步中逍遥度日,我被所有人的梦想裹挟着向前奔去,我知道没有办法,我只能把它藏在心里,我只能欺骗自己,也只能欺骗。
总说梦想,那是怎样神圣的一个词啊,诗酒趁年华,梦想也要如期开花。我认得这句话,因为那是我的梦,也许所有人都不能理解,也许这对我来说,一生足矣。我愿倾尽青春所有的运气所有的努力所有的勇气去换取这样的时刻,我也希望,在我的背后,有繁星闪烁。
“我不能抛弃心,我想。”我喜欢村上春树的这句话,他告诉了我远方,让我明白了不负春光。旅程注定是孤独的,不过还好,我有一杯酒,可以慰风尘。更希望来生,我可以站成孤独的远方。
我以为这是我的创作,我以为这是我的一生。