给我一个理由忘记这首歌表达了什么【实用20篇】

时光究竟带走了多少个无法丈量的年华，以至于在回首时，弥漫的大雾几乎隔了天，看不清，摸不到，但有些事情，却会永远刻在生命的年轮中，它们就像血液般，流入你的心脏，不可或缺。

或许是疯了吧，我至今不知道那天为何有如此坚定不移的想法，想去山里逛逛。于是，欲望就这样拖着我在焦阳下行走直至目的地。

山里安静得很，没有一丝风，只能听到从塑料水管中汩汩的流水声和我前进的脚步声，就这样漫无目的地走着……直至，那个身影闯入我的视线……

那是我的父亲，一个普通通通的农民，此刻的他正在为水流挖着通道，以至于不让它漫流，他手中拿着铁锹，插进泥土里，铲起一些泥土，堆在水流旁边，挡住那稍显放肆的水流。他的额头上布满了细密的汗珠，随着他动作的一起一伏，顺着脸颊滑落下来，流到脖颈上，或许是汗水太多了吧，他动作停了下来，用胳膊拭去脸上的汗水，然后，弯下腰，蹲在地上，直接用手从水管中捧出一捧水，泼在脸上，一次又一次，或许感到清凉些了吧，坐在地上，喘息一会，又扶着地站起来，习惯性地一退，却不料，径直摔倒在地。见此幕，我立马冲过去，将他慢慢地扶起。他见我来，似有些惊讶，黝黑的脸上的痛苦立刻被笑容替代，眼角上的凹槽清晰可见，他憨笑着说：“闺女，你怎么来了，这脏，快回家，别把衣服弄脏了，”他低头望向我此刻满是泥泞的布鞋，用手指着“喏，脏了吧，快回家……”看着他眼神中的宠溺，回想他摔倒时的伤痛，我心头不禁一颤，眼中不自觉地被泪水充盈，却不敢看他，只是低着头问：“爸，你刚摔着没事吧？”他摇着头，开口道：“没事，没事，快回家吧，别晒坏了……”闻此，我心中忽生起一个念头，他大概真把我当成了他的糖，不管这糖怎样，都是他心中的甜吧！我遂了他的心意，举步准备回家，走了几步，耳边又响起有节奏的铲土声……

同样的道路，离开的时候却无来时的轻松，心中不知为何充满了挂念，然后又在感慨万千，受伤的父亲仍坚持劳作，平时懒散的我是否也该劳动起来！这样想来，这次行动又算不上鬼使神差了。

那一幕，也不知为何永难忘怀，若不能遗忘，只为纪念，只为温暖，那么我愿意一生将其铭记，以念流逝的年华。

大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原，而临安城却在一片轻歌曼舞中沉睡。

刺骨的寒风，残破的庙庵，腐败的政治，每况愈下的国家……一切的一切都深深刻在你的心里。你惆怅，你感伤，你不愿沉沦，静静地想念着，那一场属于你的记忆。

宋朝的军营，扎驻在塞外，寒冷的北风，吹不灭你心中的壮志与豪情。你轻轻挑亮了灯芯，一抹柔和的光照在你微红的脸庞，手中缓缓擦拭着那一把承载着痛苦与泪水的宝剑，冰凉的剑鞘，透着寒光，照映出你那俊朗的面容。你微微扬着嘴角，豪情万丈涌出你的脑海，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这般豪情的画面，定格在你记忆深处，不曾抹去。

敌军来了！你登上展望台，北风卷起的黄沙带着些许沧桑，你深邃的眸中，映着几十万大军的壮观场面。将士们一个个信心满满，手中的宝剑锋利无比，身上的铠甲坚硬无比。你凝望着军队，做着最后的检阅，一切都已准备就绪，只等那战鼓的敲响。你眼眸中的坚定，是对国家的誓死守护。“沙场秋点兵”，这壮观的画面，定格在你记忆深处，不曾抹去。

“咚咚—”战鼓敲响，你冲进了敌军的战队，所向披靡，你敏捷的身影，穿梭在黄沙中，杀敌如麻。不料，一把利刃刺进了你的胸腔，鲜血染红了战甲，你一声怒吼，却悲壮倒下。那把剑，在诉说着君主的无能与政治的腐败。

你，梦中惊醒。原来那一切都不过是无痕的记忆，可那背后，你的报国无门，斗志难酬的悲壮情怀却早已深入你的骨髓！“可怜白发生”那壮观的画面，定格在你记忆深处，不曾抹去。

辛弃疾，那斗志难酬的豪情却终究被淹没在凄凉的山林，可你那壮观的画面，定格在你记忆深处，成永恒不灭的画面。

比如同意与否在乡镇建立新公司，如果同意可以写这样做刺激了当地的经济及相关产业发展，增加了当地的税收收入，我们可以将增加了当地的税收收入 写成一个现在分词做分词结构，写成Establishing new companies in town could promote the progress of local economy and relevant industries ,increasing tax revenue.

清风刮走的是痛苦的眼泪，磐石留下的是感恩的记忆。忘记应该忘记的，铭记不应忘记的，甲的作法令人称道。他维系了友谊，赢得了朋友，并且让自己的心灵充满祥和与感激。可以想见：他是个智者。

生活中，有许多事情可以忘记，又有许多事情需要铭记。我们的人生就是在不断的忘记和铭记中走向那不可知的尽头。如果该忘记的我们始终挥之不去，而该铭记的却召之不来，那就象只记得朋友对自己的无心伤害，而忘记朋友给自己带来的欢乐和慰藉一样，是多么的愚蠢啊。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的三闾大夫将昏聩无能的楚王对他的一次次的背弃忘记的一干二净，在他心里，楚王就是那美人香草，不容丝毫亵渎。他铭记的只是自己主动担负起来的使命——“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？”他铭记的只是祖国那前途险恶的命运，并且为之忧心忡忡——“岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩。”于是他宁愿以身殉国，也舍不得离开祖国和他的君王——“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”忘记和铭记完美的在他生命中演绎，造就了一个光耀万世的形象。

伟大的爱国者无不象屈原那样，忘记小我私利，铭记理想信念。年少英俊的霍去病慷慨激昂的回答准备为他营建豪宅的汉武帝“匈奴未灭，何以家为？”饱经忧患的林则徐长流伊犁，奋笔而书：“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。”侠骨柔肠的林觉民和泪写下《与妻书》表示，不能因自己得到了琴瑟和谐的妻子，就埋头掩耳，不问世事，忘记了四万万同胞正处在水深火热之中。

也许他们并不是真的能够忘记，只是不愿意想起以羁绊自己。在他们心中，事业、功绩、祖国要比财富、名利、爱情更为珍贵，更值得追求。在舍弃中，他们有的义无返顾，有的倍受煎熬，有的肝肠寸断。无论如何，他们都向我们展示了一个个追求的灵魂，坚韧的灵魂，伟大的灵魂，令我们唏嘘不已。

“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”这首舶来诗也许正是他们这种精神的写照吧！有决然的舍弃，才能有毅然的追求，就象那划过天边的流星，用生命的终结换来人们眼眸里那永不逝去的辉煌。

也许我们达不到仁人志士的高度，但是善于处理忘记和铭记同样会使我们受益匪浅：忘记“蜗角虚名，蝇头微利”，可以使我们洒脱；铭记“前事不忘，后事之师”，可以使我们清醒；忘记别人的无心伤害，可以使我们雍容大度；铭记别人的点滴恩惠，可以使我们乐于奉献；忘记大雨欲来那满楼的风，可以使我们保持乐观；铭记雨后天空必将出现的那轮美丽的彩虹，可以使我们充满希望。……

夜幕降临大地，一轮皎洁的明月挂在单调的黑色夜空上，让夜空愈加显得柔和。

我独自走在大型柏油马路，手里握着一张满是红叉的试卷，想图个清静，但寂寞和寒冷在这份清静中趁虚而入，让我不得不加快脚步回家。我站在门槛上，看着灯如往常一样在屋中闪着亮着，心中不由得感受到温暖，但心中的恐惧并没有灰飞烟灭，然而却愈加浓烈了。我知道这样并不能维持多久。

果然下楼倒垃圾的妈妈碰见了我，她闪闪发光的眼睛饱含着一种兴奋感，她如此期望的眼神让我更不敢说出这份试卷的成绩。一分钟，四分钟，八分钟，时间像沙漏一般掉入我的心房，在心中苦涩地流动着，让我再也忍不住了，我把试卷递给了妈妈，妈妈脸顿时阴沉下来。之前的激动，喜悦像灰姑娘的水晶鞋施了魔法一般消失了。我心快跳到嗓子眼上了，但妈妈仍没有停止看卷，还在试卷上来回指点。八分钟后，妈妈终于说话了，她一边慈祥地看着我，一边说：“一次考试根本不代表什么，重要的是你有没有有所领悟，下次又会不会有所进步。”我那颗悬着的，紧张的心，终于落地了，我心中并没有忘记这个教训。

后来我躺在温暖的床里，望着天上那轮仍又圆又白的月亮，心中坚定的想着下次一定不能再考差了。想着想着，便在月光的催促下，昏昏沉沉地睡过去了。

这就是那个令我记忆犹新且铭记于心的那个夜晚，至今难以忘怀。

不久前，我校组织了小记者采风活动，要求所有小记者参加。那次的目的地是横扇的一个农庄，自从参加了这次活动，我才真真正正感受到了农民伯伯的辛苦。

刚来到农庄门口，映入眼帘的就是那棵超级大白菜。刚下车，工作人员就带我们来到了一片红绿相间的菜地，地里种的是红萝卜。红萝卜的个头挺大，长得胖嘟嘟的，光是看就让人忍不住想要是一口解解馋。当工作员阿姨同意我们下地拔菜的时候，大家蜂拥而上，疯狂地拔起了地里的萝卜，我也上前加入他们，我来到一片菜地，抓住一个萝卜轻轻一拔，那萝卜便被我“断了根”其他同学则是看到大的就提在手里，看到小的就扔在一旁，拔得不亦乐乎。我想：没想到拔萝卜这么容易，还以为要很大力气呢！

拔完了萝卜，工作人员又带我们来到了一块青菜地，地里的青菜翠绿翠绿的，叶子上还洒满了一颗颗晶莹剔透的“钻石”，一“脸”的“富贵相。”参观完了菜地，工作员阿姨有让我们亲自体验一下拔菜，她发给了我们几把镰刀，让我们用它来割青菜。你可不要以为割青菜是件容易事，它可比拔萝卜要难上一万倍呢！我右手握好镰刀，左手抓住一棵青菜，卖力地割了起来，大约过了3分钟，那棵青菜依然“屹立”在泥土之上，可把我气坏了，最后，还是在工作人员的帮助下我才收获了“战利品。”看着这密密麻麻的青菜，我立刻想到了农民，我割这么一棵青菜都弄成这样，农民伯伯每天都要面对几亩的菜地都不喊一声累，跟他们比起来，我真是一只小蚂蚁呀。

现在，我知道每一棵菜都来之不易，每次吃饭，我都尽可能把饭菜吃完，不浪费一点粮食。

1. 叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2 .描写：是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4. 抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5 .议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，深化中心，揭示记叙目的和意义的作用。)

为了让记叙生动，在写记叙文的时候，还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩，还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义，还需要辅之以议论表达方式。在继续的过程中，有些地方需要说明，还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用，可以使记叙文变得更有表现力，更具感染力。

美国20世纪20年代的“规范消费文化”以人与国家机构、社会组织的关系变成了消费关系为特征，正义和公正被扭曲了，国家机器不能给“逐梦人”一个公平的环境。“规范消费文化”是指“受某种价值规范支配的，传达某种集体意识或浴意识的消费行为方式”，就是说消费行为方式受到价值和规范系统的支配和调节。

不仅是盖茨比，任何一个想实现自己美国梦的人在当时的美国社会都受到三种消费观的深刻影响消费来纵情享乐；用消费来炫耀自己的地位和财富；用消费不择手段达到自己的目的。但这三种消费观念会选成严重的后果，形成三大矛盾：1．自身的矛盾。实现美国梦需要有精神和智力支持，但享乐主义只重物质，不重精神，使人失去了发展的动力；2．个体与个体的矛盾。即需要别人的共同努力和合作．却又得不到；3．个体与社会的矛盾。个人的美国梦的实现而要有个公平竞争的环境。但在腐蚀了的社会又得不到。这三大矛盾严重地阻碍了个人的成功，甚至阻碍着整个社会的进步。

1. 可灵活运用叙述方式使铺展曲折生姿。常见的叙述方式除了顺叙之外 , 一般还有倒叙、插叙、平叙。可运用插叙，将精彩的内容插入文中，使文章摇曳生姿;可采用“花开两朵，各表一枝”的方式展开，使行文跌宕起伏。初中教材中的许多文章都是灵活运用叙述方式的典型，值得我们学习借鉴。

2. 可灵活运用表达技巧使铺展曲折生姿。可设置悬念，吸引读者;可运用误会，造成错觉;可运用巧合，给人惊喜;可运用蓄势，渐至高潮;可运用延宕，变换节奏;可运用抑扬，兴起波澜;可运用急转，一泻千里……以上技巧，可单独运用，可综合运用，以造成行 文的曲折，以紧扣读者的心弦。

爱是什么？

爱是风，爱是雨。爱有时是激昂的，澎湃的，爱有时又犹如一片羽毛从身上滑落时的温暖的柔美。

当你用手轻轻抚摸小狗身上柔软的毛时，你就付出了爱。而小狗冲你摇了摇尾巴时，你的爱就得到了回报。

当小溪在岩石间穿梭，它轻轻触了触岸边摇曳的小草，向它问好。这，也是爱，只是表达方式不同罢了。

当老鹰将小鹰走出温暖的巢穴，当小鹰还没有长出丰满的羽毛时，就让它在狂风中练习飞翔。当小鹰被风残忍地卷起，又被老鹰再次重重抛下。山谷边树木的残枝上，依稀可见小鹰身上掉落的羽毛。可小鹰却在如此恶劣的环境下学会了飞翔。你难道能说老鹰不爱小鹰吗？不，你不能，因为这也是爱，只是表达方法不同罢了。老鹰的爱，叫做舍弃。

当好心的人将仅有的钱捐给贫困的山区的孩子们，让他们免受饥饿之苦，寒冷之痛，重返校园，过着丰衣足食的日子。尽管有人说他很傻，但，他仍相信自己是对的，因为他知道等那些孩子长大了，就会报效祖国，去帮助更多需要帮助的人，好心人的爱是奉献。

有的人可能认为这不是爱，这是对孩子不好的行为，他们一定认为帮孩子做这做那，不让他们受任何委屈，任何伤害。可他们是否知道，这种爱，叫做溺爱。

我敢说，天下没有不爱孩子的父母，只是爱的表达方式不同罢了，有的严厉管教，有的狠心对待，有的慈爱善待，有的细心呵护。爱有轻有重，有大有小，有严有松，有恶有善，尽管他们的出发不同，但目标都是一样的——那就是爱。

从小，我就羡慕古时文人墨客细雨闲花的生活，但现实与梦想不同，不该忘记的美丽作文。初三了，我和大多学生一样埋头在书堆里，几乎忘记了生活中原有一番学习之外的天地。直到好友来找我，要我放学后陪她去看花。

“花?哪里有花?”我一脸茫然。“你不知道?明明你每天都要路过埃”啊?……我努力地思索着，终于想了起来。

记忆中，那里确实是有花的，生活中的美。各色的月季，可以从春天开到冬天。何时走来，都是一路芳菲。曾经，我就是为这一路美丽，才考这所中学的。可惜那些馨香的梦，和细雨闲花的美丽一同被遗失在记忆里。我的眼中只有成绩单上盛开的花朵，却忘记了什么是不该丢失的美丽。

看着她殷殷的目光，我点了头。放学后，我和好友站在花前，低嗅芳菲，听着她惊叹花的美丽，我恍然发现，自己遗失的已太多。

或许这也是在所难免。现代人，可以轻而易举的从网上搜索到想要的资料，谁还会在乎博学多才?权势，可以让你无论何时都春风得意马蹄疾，但又有几人有颜面对长安满路繁花?当人人信奉“有钱能使鬼推磨”，还有谁会渴望一肩明月两袖清风?通讯装置,可以连接黄土外的任意地方，谁还会有“几回魂梦与君同”的思念?连夜晚,街市也充斥着嘈杂，谁还会想起唐琬“人成个，今非昨，病魂常系秋千索”的寂寞?当金钱可以使父子反目，兄弟成仇，谁还会铭记孔子“弟-子入则孝，出则弟”的教诲?我觉得，我遗失的已太多，然而比起他们，我一个学生的遗失又算得了什么?

在花前，我欲言又止，低下头。泪光朦胧里，我看到人们掉头向后，去寻找那不该丢失的美丽。

春雨纷飞，桃花开了，又是一年桃花节。

“桃花红雨英雄血，碧血丹霞志士心”，逝去的人儿啊，行云不见，流水不停，留下的只是他们英雄的灵魂，只是他们不朽的功勋！

清明时节，留恋于梅家山顶，沉醉于鸟鸣声中，高大的树木环绕在“成渝铁路烈士纪念碑”的周围，苍劲的大字向我们诉说着筑路民工们的动人事迹——

筑路工人们，他们本可以在农忙时节扛起锄头、披着蓑戴着笠，悠闲地种地，农闲时可以与自己心爱的家人同享天伦之乐。但为了祖国的繁荣富强，他们满怀雄心壮志，毅然舍弃小家，为的是成就一个美好的大家，因为他们深深懂得“天下兴亡、匹夫有责”！

淡淡的月光笼罩着沱江之水。

筑路工人们佝偻着身体，双眼盯着镐头，一边工作，一边还时时喃喃道：铁路修好了，人民的好日子也要来了。平凡的话语中蕴含着你们对美好未来的热烈向往。你们时而低吟，时而激昂，时而抬起疲惫的脑袋望望已铺好的铁轨，看着它们，你们笑了，这是欣喜的笑容，这是你们的心血啊！你们期待这铁路早日峻工，憧憬着机车隆隆的美妙乐章。

筑路工人们啊，你们奋斗的一生，为后人留下巍峨的丰碑，你们奉献的一生，为中华民族书写了壮丽的诗篇！筑路民工们啊！你们为祖国建设不怕苦、不怕累、英勇奋斗、甚至流血牺牲的精神，我们不会忘记，历史不会忘记！

迈着沉重的脚步，向着伟大的英雄的纪念碑，虔诚地献上一束美丽的桃花。啊，桃花，请你代我告慰英烈们在天之灵：“你们对中华民族的付出，我们永远不会忘记！”

春雨纷飞，桃花开了又谢，谢了又开，但英烈们的精神却只会永垂不朽。历史不会忘记，有每年的桃花作证！

爱需要表达，表达出来后，生活才有一点亮色。关天这个话题，我要说一个关于我的故事。

小学四年级，我的一个男同学小y邀请我和其他女同学来参加他的生日聚会（地点在他家）。我接爱了邀请，和其他女同学一起前往他家。

小y的生日聚会很好玩，各种各样好吃的，各种各样的游戏。时间过得很快，9点多了，我们该各回各家，各找各妈了。

我是最后一位被家长接走的，当我妈妈来接我时，他忽然悄悄对我妈妈说了几句话，然后看看我，我就被我妈妈带回家了。我在车上问妈妈小y跟她说了什么，妈妈一脸严肃且郑重地告诉我说：“小y说，他喜欢你。”当我听到这个消息时，不免大吃一惊，我从来只是把他当做同学而已，就是因为这样，我打算明天向他问清楚。我想最好是误会。

周一，我约他去了后花园，他刚开始一脸惊讶，后来转为平静。在后花园里，我带着惊奇和好奇的语气问他，我的话语在热闹的后花园里听得似乎不是很清楚，但是，我却清清楚楚地记得他那时的样子与回答，他的脸像柿子一样红，似乎是害羞了。这时我心中不屑地想，直是好笑，我还没害羞呢，他倒先害羞了！他低着头，对我说：“是的，我喜欢你！”天啊！真是！我震惊之后，心中却有了些得意！

但是，后来，我们就像不认识的人一样，见了面了不打招呼，看见他，我就远远地绕开，他似乎也察觉到了，也是刻意地避开我。因为那次简单的交谈，反而使我们之间有了巨大的隔阂，成了陌生人。

虽然，我知道他喜欢我，但是在我心里，我还是把他和一般的男同学一样对待，因为这一次的表达，使我感觉我的小学生涯有了一丝温暖！

1、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花，使饱经风霜的人感到生命的顽强。

2、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。

3、爱心是一汩流淌泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。

4、爱心是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

5、爱心是一泓清泉，是你的情感即使蒙上岁月的尘埃却依然纯洁明净。

6、爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜。

7、爱心是暗夜大海中灯塔上的一盏明灯，使惊涛骇浪中的水手们看到重生希望。

8、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩。

9、爱心是一首飘落在夜空的歌谣；使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

10、爱心是一朵绽放在春日的花朵，使失落忧愁的人感到由衷的快乐。

11、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

12、爱心是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

13、爱心是茫茫大海上的明灯，时刻指引着我们走向正确的方向。

14、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

15、爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧。

16、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

17、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

18、爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。

19、爱心是一场倾泻在夏日的大雨，使渴望帮助的人感到真情的援助。

20、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

21、爱心是一座屹立在海中的航标，使黑夜航行的船找到前进的方向。

22、爱心是出现在沙漠的泉水，使面临绝境的人重新看到生活的希望。

23、爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

24、爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

25、爱心是盛开的花朵，让每个人都能闻到它的芳香。

26、爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好。

27、爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

28、爱心是一轮炫耀在初春的太阳，使精神颓废的人看到人生的美好。

29、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。

30、爱心是一颗晶莹的露水，让我们干涸的心田从此走向春天。

31、爱心是一场洒落在久旱土地上的甘露；使心灵枯萎的人感爱到情感的滋润。

32、爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

33、爱心是一汩流淌泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬。

34、爱心是沙漠的一泓清泉，使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。

35、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

36、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

37、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润。

38、爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽，使世界人民知道和平的重要。

39、爱心是一片洒落在旱地上的**，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。

40、爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣。

41、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

42、爱心是照射进小屋里的第一缕晨光，使我们感受黑暗过后光明总会到来。

43、爱心是一片灿烂的阳光，使我们在苦困中也不忘面带微笑。

44、爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。

45、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。

46、爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。

47、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

48、爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。

49、爱心是一股暖流，让我们即便是在冬日也能提前感受春天的气息。

50、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

Dear John,

I am eagerly looking forward to your visit to our city. After all these

years of writing to each other, I can not wait to see you. However, I regret to

inform you that I will not be able to meet you at the airport on time.

The reason is that your flight will arrive early in the morning, and the

earliest I can reach the airport will be about an hour after you land. Will you

please wait for me in the arrival lounge? You can have breakfast while you

wait.

By the way, as we have never met I must tell you home to identify me: I am

of 165cm tall and have a long hair. In addition, I will wear a white skirt and

carry a China Daily at hand.

Hope we can meet soon.

Sincerely yours,

Alice

第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，鲜明的个性，这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

如果不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写，胡子眉毛一把抓。效果肯定不好，让人看半天也不知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。

总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示。

捕鼠夹“啪”的一声，夹住一只老鼠。猫在一旁见了惊讶地睁大眼睛。

“好家伙，这是啥玩意儿?”猫啧啧称赞：“我抓老鼠还要折腾好一会，你这么干净利索地就把老鼠给逮住了?”

“你好，我是捕鼠夹。”捕鼠夹很友善地和猫打招呼。

“捕鼠夹?怪新鲜的名字，你是干什么的?”猫好奇地问。

“我的用途嘛——”捕鼠夹不紧不慢地解释：“就是专们捕捉老鼠的。”

“胡说!”猫一听跳了起来：“捕鼠自古以来就是由我老猫独家经营，你算什么东西也想来凑热闹，快滚一边去!”

“可是，这不明明捕到老鼠了?”捕鼠夹指着被夹住的老鼠大惑不解：“你捕鼠我也捕鼠，咱俩目标一致，齐心协力为人类除害不是挺好的吗?”

“你好我可不好!就算你能夹住一两只老鼠，也不是正牌货!”猫盛气凌人横加制止：“今后不准你再捕捉老鼠了!”

“你太霸道了，还讲不讲理呀?”捕鼠夹忿忿不平地责问。

“谁说我不讲理呀?是你不识趣!”猫盯着捕鼠夹振振有词地说：“你去查查历史档案，从古至今有哪一本书上记载除我老猫外还有谁涉足捕鼠业的?那看门狗偶而抓了一两只老鼠，人类就群起而攻之，斥为‘狗拿耗子，多管闲事’，更何况你呢?再说了，只有我老猫捕鼠，主人才会倚重我，如今你对我的祖传生意垂涎三尺，想来抢我的饭碗，那我以后靠啥营生?”

不由再分说，猫一口衔起捕鼠夹，毫不客气地将它扔进深水沟里去了。

所以至今，人类离不开养猫来捕鼠除害。

蒋萱萱

岁月如梭，时光如流。当时间从手中溜走，你是否还记得我？那老家的写满字的古墙……

青春是留不住的，人总是会老去的。远在老家的阿太，被医院确诊患上了“老年痴呆”症。

这个消息在我的耳边爆炸开来，一抹疑问冲上了我的大脑。阿太，她还会记得我吗？她还会认出我是谁吗？

阳光灿烂，世间万物都在笑着。可我的身上却感受不到一丝的温暖。只有害怕，只有担心，只有恐惧会被她忘记。

我们要去看望阿太了，我正酝酿着该怎么跟她说我是谁。

让人意想不到的事情发生了！我一迈进门，便听到了那熟悉的声音。“是萱儿吗？是我的萱儿吗？”

这简单的一句话，却让我无比的欣喜。阿太还记得我！我马上冲了上去，应声到：。“是！是萱儿来了！阿太！”

我抱住了老人。老人的背，已经驼了。岁月可真是心狠手辣，在老人的身上留下了它来过的痕迹……

在我的请求下，我们到了傍晚才离开。在这期间，我与阿太一同在后院的无花树下，看着被繁星装饰的无比炫丽的天空谈话。“我的萱儿在我的生日时送了我一件衣服。”“对，那时您是八十岁呢！”我笑着回答。她又讲起了那古老的神话故事中的嫦娥，可我就像是第一次听一样兴奋激动。

时间不等人，后来，阿太还是走了。家里的人来整理后事，我再一次来到后院，“唉？这是什么？”我走近一看，墙上刻画的都是我们的名字！我颤着手，抚摸着那已有些模糊的字迹。

我仿佛看到了，阿太刻字时的认真。仿佛看到了她一遍又一遍地用她那沧凉而温柔的声音念着我们的名字。我的泪水再也忍不住了：阿太，我懂了，有一种爱叫——不忘记……

激烈的社会竞争是很多题目的写作背景，笔者在这里特别为大家准备了一个黄金句型，叫很明显随着经济与社会的发展，竞争变得越来越激烈。It is conceivable that with the development of economy and society ,the competition is becoming increasingly acute and fierce.这是一个形式主语句型，用到了越来越这个单词，笔者没有用more and more这个“恶心词”， 而用increasingly代替，体现词汇的广度.

爱因斯坦孜孜不倦地从事科学研究，但是对一些生活琐事却常常心不在焉。1933年，他到普林斯顿大学的研究院任职。有一天，研究院院长办公室的电话突然响了。秘书拿起听筒，听到对方说一口德国口音很重的英语：

“请问院长在吗?”

“很抱歉，院长出去了。”秘书回答。

“那么，也许……你能告诉我，爱因斯坦教授住在什么地方?”

当时大学当局有个规定，绝对不许外人骚扰爱因斯坦，为的是让他能专心于研究工作。因此，她客气地拒绝告诉对方爱因斯坦的住址。这时，电话听筒里的声音变低了：

“请你别说出去，我就是爱因斯坦教授，我要回家去，可是忘了家在哪里了。”

我爱好学习，兴趣广泛，喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、练书法。“读万卷书，行万里路”，我会在阅读和实践中不断提升自我！

爱的表达

清晨，当第一缕阳光射进窗内，我睁开朦胧的双眼，穿衣起床，懒洋洋地走出房间。一股牛奶的醇香溢满屋子，妈妈正在厨房里忙碌着为我准备早餐。待我洗漱完毕，桌子上早已摆放好美味的食品。

晚饭过后，我在房间里做作业，忽然觉得身后拂起了一丝微风，我向旁边瞄了一眼，原来是妈妈，她轻轻地将一杯牛奶放在桌上：“喝杯奶吧，补补钙。”随后蹑手蹑脚地走出房间。看着妈妈微驼的后背，在灯光的映照下显得十分苍老，我心中不由得升腾起一股热浪。我不禁站起身来，跟着妈妈来到了客厅。

妈妈回头发现了我，问道：“安安，有什么事吗？”

“噢，没什么。”我赶忙说道，“就是，就是……”

“有话就说呀！”妈妈焦急地催问。我望着妈妈慈祥的面庞，她原本一头乌黑油亮的头发中，不知什么时候已掺杂了一缕缕白发。

我的眼睛湿润了：“我……我……”

“到底什么事？你说呀！”妈妈有点着急了。

在妈妈的一再催促下，我鼓足勇气想说了。可是话刚一到嘴边，又吞回肚子里去了。

“妈妈，我……我……”我在替自己鼓气，“安安呀，你要加油呀，都这么大了，马上就是初中生了，就连这么简单的话都不会说吗？”我豁出去了！于是，我抬起头，大声地说道：“妈妈，我爱您！”我终于大胆地表达出了自己的心声。

妈妈听了我的话愣了愣，盯着我看了好一会儿，随即妈妈笑了，她的眼睛里焕发出热切的光彩，脸上的鱼尾纹也舒展开来了。她用温柔的语气说道：“好孩子，妈妈也爱你啊！”看到这样温暖慈祥的笑容，我不由得扑到妈妈的怀里说：“妈妈，你是天底下最好的妈妈！”

我突然明白了，每一个父母都有一颗纯真的爱子之心，作为子女，就应该大胆地向父母表达出我们对她们的爱。因为爱是需要表达出来的！