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给我一个理由忘记这首歌表达了什么(汇总20篇)

我一直在寻找一个理由,推开凌乱的思绪,翻拾尘封的过往。细细的寻觅一个坚强的理由。小编收集了坚强的理由作文,欢迎阅读。

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微笑的理由优秀作文

全文共 782 字

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有谁愿意坐在公交车上带着僵硬的表情?有谁愿意大清早就觉得像世界末日一般?又有谁愿意如行尸走肉般没有一丝微笑?的确,没有人愿意,但事实上大多数人都如此。

学生:有多少个夜晚挑灯夜读?又有多少个夜晚在书海中入睡?整天都在家与学校之间两点一线来回跑。父母的叮咛,老师的教导,多少次在耳边回响。我有努力过,鼻梁上的眼镜度数不断加深,可是排名榜上的名次不升反降,而且还老往后跑。真是令人沮丧。所以每逢考试都紧张到睡不着、手心出汗:试问我又怎么会有醉人的笑容?

白领:我实再(在)受不了!竞争这样地激烈,工作又难找,即使有才华,也难以找到理想的工作。好不容易找到了,可老板真难应付,我每天拍马屁,勉强笑着应付他,讨好他。还有那全是味精的快餐,真让人吃不消。工作就像在拼命,用健康换取。多怀念家中那清淡的晚餐。试问我又怎么会有醉人的笑容?

家长:我那孩子真不听话,整天说我不理解他,给他压力。其实我不奢望他能有多大的成就,多大的作为,只要健健康康,做个诚实、善良的人就好了。我每天起早贪黑,没命地赚钱,都是为了他们有更好的生活;上有老下有小,生活的重担压得我喘不过气,试问我又怎么会有醉人的笑容?

被生活压得不行的人们啊!试问,你们有怎么会有醉人的笑容呢?然而,你们都有!只是你们都忽略了微笑的理由。其实微笑有太多的理由:无论成败如何,只要努力过了,你就可以无悔地笑;无论你是否得到赏识,只要对得起良心,尽责地对待工作,你就可以无怨地笑;无论你肩上的担子有多重,只要付出了,养育好下一代,照顾好上一代,你就可以欣慰地笑。笑,能使你更好地生活,更从容地面对失败,更有信心去迎接往后的挑战,更自如地过好每一天。

其实,或者可以说微笑不需要理由。人不是为了生活而生活,而是为快乐而生活。冬天看到暖阳,你就可以展示醉人的笑容;看到花开,听到鸟鸣,难道你还能吝啬那醉人的笑容吗?

[微笑的理由优秀作文

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篇1:祖国永远不会忘记作文600字

全文共 727 字

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时光荏苒,在紧张的祭英烈活动排练中,清明节迎着细雨,悄然而至。

清明节一早,伴随淅淅沥沥的小雨,我们迈着激动的步伐,朝着烈士陵园出发。

英雄纪念碑前,同学们一改往日的喧哗吵闹,只剩庄严的凝视。在默哀仪式中,同学们都深深地低下了头,双手用力并拢,双目深情地望向地下的英烈,眼神里充满了悲伤。一时间,气氛极其压沉重,会场静得连轻微的呼吸声都能听得见。我站在队列里,心情同样悲痛,脑海里浮现出许多革命英烈的形象:大眼浓眉、高挺鼻梁的许云峰;短发齐肩、眼眸深邃的江姐;宽额短眉、脸色庄重的叶挺……

“请代表上台发言”的声音,打断了我的思绪。我整理了下情绪,庄重地走上台去,拿起话筒,望了望台下的同学们,神情严肃地演说着:“因为革命先辈的坚贞不屈,英勇献身,才有了今日祖国的繁荣富强。他们为何愿意为党献身呢?为何不会受反动派的影响呢?是因为他们对新中国的希望!同学们,我们要记住他们,要学习他们的英勇无畏……”在慷慨激昂的演讲中,我仿佛看到了战士们浴血搏杀,骁勇善战的一幕幕。

战场上,面对凶残的敌人,先辈们一往无前,毫无畏惧。有的手持大刀,一拔、一挥,敌人仓皇倒下;有的虽身负重伤,但却用尽最后的生命之力,奋勇杀敌;有的与敌人同归于尽,但历史却定格住他们对未来的憧憬……

随着祭英烈活动的进行,同学们激动的心情久久难以平复,我们心里有千言万语:共产党员的意志是永不磨没的,是伟大的!在面对残暴的敌人;面对无情的镇压时,您们是决不会就此放弃的!而正是您们的牺牲,才有今天的繁荣富强。我们有什么理由不珍惜现在的生活呢?我们会永远牢记您们,将您们的精神发扬光大!

活动结束的那一刻,时间仿佛静止了,我们仿佛乘坐着时光穿梭机来到英烈们的面前,大声对他们说:“祖国永远不会忘记您们!”

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篇2:背叛的理由作文600字

全文共 553 字

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一天清晨我与颜洁、徐彦在看书,突然感觉身上太热了,我就说:“喂!你们热不热?”颜洁浑身无力地反问道:“你说呢?”徐彦边擦头上的汗水边说:“当然热!”听大家这样说我就赶快把空调开下来,颜洁突然窜到我前面,拿着我的空调遥控器说:“不用浪费你家电,我们到徐言家去乘空调,因为她每天都要到我家开空调。”我们同意了,就前往徐言家(我们是邻居)。

她家空调还真开着,我们进去凉了一下,颜洁不知怎么又惹祸了,徐言就与她发生了战争,徐彦为人仗义,就骂了徐言一下,让她们和好,颜洁同意了,但徐言却说:“我凭什么跟她好,明明是她……(此处省略)”然后徐言狠狠地把我们赶走,徐彦的脾气最不好了,就说徐言是神经病,我们走时(徐彦最后一个走的)徐言踢了徐彦一脚,之后徐彦就大怒,说:“有本事出来,我们较量较量!”

只听“好”的一声,接着,徐燕穿好鞋子,把徐彦抱起,然后俩人互相掐对方,徐言这个人因为臭美,每次都把手指甲搞得长长的,还很尖。每次都能把别人的肉刮破。所以我赶紧把她们俩拉开。徐彦的左膀有几道裂痕(皮破了),右膀抓肿了。徐言却毫发未伤。回家后徐彦没有哭,还说:“死徐言看我怎么整你!”颜洁突然邪恶地一笑说:“我有办法了!”颜洁从家里拿起一把剪刀,减去了俆言家的灯箱的电话号码,俆言暴跳如雷,告诉她妈……

[背叛理由作文600字

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篇3:表达方式

全文共 429 字

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1. 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2 .描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4. 抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5 .议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用。)

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在继续的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

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篇4:帮助不需要理由

全文共 667 字

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曾经的我是一盆温室里的鲜花,衣来伸手,饭来张口。从来都不曾明白我要帮助陌生人、老师、朋友甚至于家人,总认为一切似乎是那么理所当然。

直到有一天,我才明白帮助别人是平淡生活里的调味料,它能让生活丰韵起来。

那是一个平静的下午,我像往常一样放学回家,经过那个简陋的托儿所。突然听到一个小孩正在大哭,哭声带着无助带着那凄惨的伤心。这么晚了怎么还会有小孩呢?“人之初,性本善”也许是那童雅的哭声唤回了我的本性。我到居委会将老伯叫了来,原来那小孩是下午午休时睡过了头。老伯便将这孩子送回了家。

人生,也许改变就是因为某件小事。从那以后,我每每放学回来都看见这个小孩追着我,亲热地叫我姐姐。在我家里,我排名最小,从来不曾有姐姐的感觉。这个可爱的小孩叫我姐姐,我真的好感动,原来自己的举手之劳是那么地有价值,原来帮助别人可以让平淡的生活添加动人的色彩。

渐渐地,我会为家人做家务了,我回主动打扫教室,我会帮旷课的同学补习功课……我不知道,我为什么会做一些从前未做过的事,只有觉得这样会让自己觉得愉快而充实。快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦,生命就那样的轻舞飞扬。

随着时光流逝,我真正懂得了帮助别人的可贵,因为那的一种不需要理由的幸福。社会不是单靠物质才显得富裕,才会让人觉得充实。真正的天堂是靠人与人之间无偿的帮助与无私的奉献建立的。也许你生命也看不见,什么也摸不着,但你只要用心去体验,你会发现天空比以前更加蔚蓝,空气比以前更加新鲜,万物比以前更加美好了,因为里面沁透了爱的元素。

让我们共同去帮助别人,不要问为什么,我们只需明白一点:帮助,不需要理由。

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篇5:快乐的理由

全文共 877 字

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快乐理由是什么?有的人会说快乐的理由是拥有财富,有的人会说快乐的理由是得到名利,还有人会说快乐的理由是当官??而我却认为生活本身是快乐的,因为我有我快乐的理由。

那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比平时多份温暖,多份浪漫。尽管学习任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠近,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。

就这样,原本平平凡凡的一个下午,我们却过得那么开心,尽享自然的快乐。是的,小狗有它快乐的理由,大树有它快乐的理由,芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩,其实我们也有许多快乐的理由:看到美景是一种快乐,取得好成绩是一种快乐,尝到香甜的蛋糕是一种快乐,助人为乐也是一种快乐??啊,原来生活中处处都有快乐啊,那何不给自己一个快乐的理由呢?

什么是快乐?快乐是"采菊东篱下,悠然见南山的悠然自得;快乐是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;快乐是"不以物喜,不以己悲"的豁达胸襟??是啊,生活本应乐满天,给自己一个快乐的理由,让生活变得多姿多彩,让快乐成为生活中一道美丽的风景线!

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篇6:我从来不曾忘记作文

全文共 1748 字

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有些东西、有些人我从来不曾忘记。当一切尘埃落定的时候,聆听《十年》,引发自己的共鸣、感慨与回忆。人的一生中,会遇到很多人,他们带给你感动、给予你温暖、教会你生活……如果有一把锁能够锁住记忆,我祈求把钥匙归属于我;有太多的人,我不想忘记也不能忘记;然而心灵就是打开记忆之锁的那把钥匙。

姐妹说我情商高,容易感动,永远把感情放在第一位;也因此,打牌的时候,我很少能赢。当与一个人相处时间长了,或者感觉很有共同语言了……我就会顾及一个问题:如果我们长时间不聊天,你会忘记我么?

有很多朋友会支支吾吾地说不出个是与否,然而有一种答案足以让我感动——“不会呀!”他,阳光男孩,魔方速拧高手——王鹰豪,就是这样回答我的;而且丝毫没有任何犹豫。真的我已经很知足了,作为他的粉丝,我所拥有的幸福远远大于他其他的粉丝——至少,我每次点开第一个QQ分组的时候,我能看见他的名字和他帅气的头像。一直觉得,这些已经足够了,何谈什么忘记不忘记?又有何资格?可他的内向与我相似,他的霸气令我佩服,他身上的正能量,给予我暖光。终于还是禁不住将“忘记与否”的问题抛向王鹰豪。

同学也是《最强大脑》的关注者,她说:“可以去看看。[长大以后]”

“长大之后?一部电影吗?”我还没有领略她所说话的意思,傻傻地问下去。

“不是,长大之后可以去看看他。”她呈现出一副很无话可说的模样,回答我。

“你陪我去。”我笑了笑说。

“嗯。你记得住吗?”她眉头一皱,对我提出质疑。

“当然。”如豪哥回答我一样,我也没有任何迟疑,便回答了。

“那你一定要记住哈。要是以后他没有名气了呢?”哈,同学想得蛮周到的,看来她在琢磨我的心。

“没有名气,我还会去见他呀。”我摆出一副严肃的表情回答她。

“要记得哦。”

豪哥不上《最强大脑》之前,我的确不认识他;也不会喜欢上魔方;也不会享受到魔方带给我的快乐;更不会让这个寒假如此有意义、难以忘怀。但是,当他登上舞台的时候,我所欣赏、仰慕的是:他在舞台上的姿态、他的勇气、他的内向性格、他拧魔方的速度、他的细心……既然已经认识了,怎么会因为出名与否而又忘记呢?真正的粉丝、真正的朋友,就是在你失落的时候,在你一无所有的时候,都会一如既往地支持你,鼓励你,看好你。就算全世界和你作对,我也要站在你这边,和全世界作对。

十年的时间或许会很快过去,十年中可能会有这样那样的坎坷;十年,人生有几个十年?十年,谁又会料到明天会发生什么?或许十年,不长不短,刚刚好。

我不知道十年后的豪哥会怎样?我也不知道十年后的我会怎样?但是我愿意相信:十年后豪哥依旧能够记起我的名字,我也依旧能记忆起豪哥的名字;豪哥依旧能记得当年的文字,我也依旧能回忆起当年豪哥所带给我的感动与暖光。唉……或许十年太长,或许十年又很短。

十年之前,我不认识你,你不认识我;十年之后,愿你依旧是我的男神,我依旧是你的铁粉。无论十年甚至几十年后的路怎样,无论……我会一直支持你,你就是中国魔方综合实力最好的选手,没有之一。我只是茫茫人海中的一粒粟,平凡的不能平凡,愿我们不做十年后的陌生人,没有十年戎马心孤单的感觉,愿十年一品温如言。

或许,当你转身或者回头的时候,我不在你的身后,更不在你的左右;我希望有一天当你万分失落的时候、疲惫不堪的时候,能够想起当年写文章又写诗、称你为“豪哥”、在微博调皮转发、搞笑评论的我;哪怕只有顶点印记在浮现在你的脑海里,那是我留给你的快乐、祝福、安慰……记得,要笑,爱笑的人,运气不会太差。

时光总会在小叮当的歌声中飘然离去。五年,十年,十五年……每年都值得我们去回味,我从来不曾忘记。

十年后,我不会提着一壶老酒去见老友,而我会拎着各式各样的魔方去找你。愿你抬起头,放下手中的魔方,询问完我的名字后,便能聊起当年的故事。我们没有形成故事与酒的浪漫,没有孤独与酒的气概,可我们有魔方。当我擦着眼泪絮叨当年的往事时,希望你也会笑眯眯地说:“十年了,我从来不曾忘记。”

敲打键盘的声音在沉默中、平凡中戛然而止,不知道也说不好到底是不是十年;不去猜测,也不去想象,这本不是玄幻的情节,本不是动漫的快感。

无论五年也好,十年也罢;文字优美也好,简单感人也罢……在我的青春之中,有个阳光男孩,有个最强大脑,令我崇拜过;我的世界,他来过。无论如何,一切的一切,我从来不曾忘记。

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篇7:2024年全国各地高考英语书面表达范文汇总9套完整版

全文共 5741 字

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2016年全国各地高考英语书面表达范文汇总9套 新课标I卷

假定你是李华,暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教MS Jenkins 写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,已使行文连贯。

示例1

Dear Ms Jenkins,

Im Li Hua from your English writing class last term. Im writing to ask for your help. Im applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation, and I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the language and the format Ive used. I know you have a very busy schedule, but Id be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment.

Thank you for your kindness!

Yours,

Li Hua

示例2

Dear Ms Jenkins,

I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor.

In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personals resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me.

Looking forward to your reply. And I’d be really thankful.

Yours,

Li Hua

新课标Ⅱ卷

假定你是李华,你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括:

1.主题:环境保护;

2.展览时间;

3.投稿cfemail="39dd9a8350574d554951564d564a51564e795e544a5a51565655175a565417">[email protected]

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Peter,

Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show. The theme of the show is environmental protection. It will start from June 15th and last three weeks. Any students who is interested in welcome to participate.

I know you take good pictures and youve always wanted to do something for environmental protection. I remember you showed me some photos on that theme the last time you visited our school. This is surely a good chance for more people to see them. If you want to join, youcan send your photos to [email protected]

Hope to hear from you soon.

Yours

Lihua

新课标Ⅲ卷

假定你是李华,与留学生朋友Bob约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写封邮件,内容包括:

1.表示歉意;

2.说明原因;

3.另约时间。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Bob,

I’m sorry to say that I cannot go to the bookstore with you on Friday afternoon. I have just found that I have to attend an important class meeting that afternoon. I hope the change will not cause you too much trouble.

Shall we go on Saturday morningWe can set out early so that we’ll have more time to read and select books. If it’s convenient for you, let’s meet at 8:30 outside the school gate. If not, let me know what time suits you best. I should be available any time after school next week.

Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

北京卷

第一节(15分)

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣,并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信,内容包括:

1. 该人物是谁;

2. 该人物的主要贡献;

3. 该人物对你的影响。

注意:

1. 词数不少于50;

2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jim,

It’s great to hear from you. I feel proud to know your interest in Chinese history. As for my favorite figure in Chinese history, it must be Wei Yuan, a great thinker in the late Qing Dynasty. He, in his book, Haiguo Tuzhi(Maps and Records of the World), introduced modern technologies and ideas to China. That opened our eyes to the world. In fact, he inspires me to major in English in college and to be a bridge between China and the world.

Interested in knowing moreI can find you some books! Just let me know.

Cheers!

Yours,

Li Hua

第二节 ( 20 分)

假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图的先后顺序,以“Actions for a Greener Earth”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍活动的全过程。

注意:词数不少于60。

提示词:地球日

Earth Day

Actions for a Greener Earth

A week before Earth Day, posters were put up around our school, calling upon us to join in the actions for a greener earth.

Our class came up with the idea to make better use of used materials. We brought to our classroom worn-out clothes, pieces of cardboard and empty plastic bottles, and turned those into dolls, handbags, issue boxes and small vases. That weekend, we went to a nearby neighborhood and gave them away to the people there. Everyone was very happy with those unexpected gifts, especially little kids and elderly people. We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school.

We are very proud of ourselves and believe we can do more for a better world.

上海卷

Directions: Write an English composition in 120–150 words according to the instructions given below in Chinese.

假设你是中华中学学生姚平,最近参加了一项研究性学习调研,课题为“父母是否以子女为荣”。通过调研你校学生及其父母,结果发现双方对此问题的看法有差异(数据如图所示)。根据图表写一份报告,在报告中,你必须:

描述调研数据;

分析可能导致这一结果的原因。

One Possible Version 1(上海新东方)

A recent survey has been conducted on whether parents feel honored about their children in Zhonghua School. What is symbolically depicted in the bar chart above is that 80% parents regard their children as pride, while, to our surprise, only 60 in every hundred students hold the same viewpoint.

Such a striking contrast is there between the two perspectives that it reveals a common phenomenon. Parents and children hold different attitudes towards the issue. From where I am standing, two reasons are responsible for the finding.

First and foremost, with the increasingly fierce competition, teenagers are prone to suffering from the sense of inferiority. What additionally frustrates the children is peer pressure from parents. Chances are that the adults are inclined to gossip and compare with other friends about the academic performance of their children.

Apart from it, a lack of communication between parents and children is also a key factor contributing to the difference. Proud as parents feel of their children, they

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篇8:让人难以忘记的友情作文精选

全文共 527 字

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时间过得真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,马上我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

教室里有我们琅琅的读书声,在操场上有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。

那天忻雨佳的毽子“飞”到了篮球架上,这下子我们四人(蔡颖、忻雨佳、钱丹妍和我)可急了。忻雨佳让男生用篮球把毽子砸下来,

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们都走了只留下了我们四人。可是我们人不够高,用衣服打不下来,这是大家想了一个办法把凳子叠起来。先是蔡颖来,因为她的人高,可是打不下来;休息了一两分钟,蔡颖抱着忻雨佳站在凳子上,快拿到了,可是蔡颖摔了下来,两人头上都起了大包,但是还是打不下来。“叮铃铃,叮铃铃”上课了我们只好回教室。

第二天,钱丹妍想出了办法,她叫蔡颖把扫把拿过来,叫我和忻雨佳搬把凳子来,我们按照钱丹妍说的办好了。只见,她站在凳子上,手拿扫把,一下不行,第二下也不行,第三下还是不行......在第九下的时候成功了,毽子掉下来了!

你看,这件事情有不有趣,值得不值得怀念?

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远不能回带小学的光阴中。

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篇9:青春,怎能忘记作文600字

全文共 573 字

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青春无论长短,总会有结局。

我们正值青春,每天活蹦乱跳,嬉戏耍闹,却也一点不累,而这时,较为年长的只会叹息道:你们这群小孩,真是感受不到一点累,唉,青春真好啊!我从小就闲不住,记得以前和朋友们从早玩到天黑,骑自行车,玩抓人游戏,夏天约去游泳,冬天一起在雪地里打滚……回想起以前,现在稍年长的我也不由得叹息道:青春在慢慢溜走,终有一天也会无影无踪,但对于那如此美好的青春,我又怎么会忘记

有一个我很喜欢的明星,他接的每一部戏都是与青春有关,有记者问他为什么,他说他现在也只有24岁,想回忆青春,因为觉得青春很美好,等以后,才会去接比较成熟的戏……

其实仔细想想,现在的我们正是青春最美好的年纪,怀揣着对未来的憧憬,一个个从懵懂无知的少年蜕变成充满活力的青春少年,这过程中我们有过欢笑,也有过争吵,而争吵过后又重归于好,每天都冲着目标,向着未来而努力,或许我们以前会有“人面不知何处去”的迷茫,也会有“行路难、行路难”的艰辛,当你老了以后,回忆往事的时候,望着远方,嫣然一笑,由衷地说道:青春真好,那便是对青春时光中所有的所有,最好的译释了。

青春的开始总是令人猝不及防,我们不管怎样,尽了力才好,青春中的我们或许什么都不怕,却只怕这青春的时光太短太短。青春时光中的趣事,伙伴一起度过的时光,我永不会忘记,而我只能庆幸的说一句:感谢美好的青春中——有你们。

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篇10:世界名人爱因期坦忘记自家地址的故事

全文共 261 字

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爱因斯坦孜孜不倦地从事科学研究,但是对一些生活琐事却常常心不在焉。1933年,他到普林斯顿大学的研究院任职。有一天,研究院院长办公室的电话突然响了。秘书拿起听筒,听到对方说一口德国口音很重的英语:

“请问院长在吗?”

“很抱歉,院长出去了。”秘书回答。

“那么,也许……你能告诉我,爱因斯坦教授住在什么地方?”

当时大学当局有个规定,绝对不许外人骚扰爱因斯坦,为的是让他能专心于研究工作。因此,她客气地拒绝告诉对方爱因斯坦的住址。这时,电话听筒里的声音变低了:

“请你别说出去,我就是爱因斯坦教授,我要回家去,可是忘了家在哪里了。”

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篇11:高考英语作文之时间的表达必备万能模板

全文共 527 字

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导语:你会用英语表达时间吗?下面是yuwenmi小编为还在备考的同学整理的优秀英语素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、“年、月、日、小时”的表达

(一)表示“在某年”:

① in + 阿拉伯数字(读的时候用基数词,从后到前,分两截来读)。如:

He was born in 1971. (1971读作nineteen seventy-one)

②使用year时,year放在数词之前。如:

in the year 253 B.C. (253 B. C. 读作two five three B.C. ) 在公元前253年。

(二)表示“在某月”:

in +月份名词(开头第一字母要大写), 如:in January / February。

(三)表示“在某月某日”:

① on + 月份+ 序数词(th可省略, 但读时要念出来)。如:

National Day is on Oct. 1.

② on + the + 序数词+ of + 月份。如:

National Day is on the 1st of October.

(四)表示“在某整点钟”:

at +基数词 (+ oclock / sharp)。如:

Our meeting will begin at five oclock.

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篇12:表达心理活动的句子

全文共 934 字

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1、他高兴的压抑不住心跳!

2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

12、刚刚听说军训,心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下,因为从来不知道会是什么样的感觉,第一次接触。

13、神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

14、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

15、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

16、我此刻无法用语言形容内心的感受,于是我一个箭步奔向大街。

17、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪, 红扑扑的脸上又是汗又是泪, 起伏的胸膛满怀欢欣。

18、我的作文终于发表了,激动得无法言语,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

19、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

20、突然,他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

21、 啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

22、范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

[作文素材:表达心理活动句子

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篇13:表达父爱的作文

全文共 578 字

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有一次考试,老师把试卷发下来之后,我看了前几题,很简单。不知为什么,我心里突然产生了一个奇怪的念头:要第一个把试卷做完。因为我急着做完,所以就把所有题目迅速浏览了一遍,有些题目没看清,但我满不在乎,因为我当时心里只有一个念头,那就是快点儿做完。我看了下自己写的字,那真是难看无比。虽然这字不堪入目,但我还是以飞快的速度写着。

我还觉得速度太慢,就又加快了些速度。我碰到了稍微难一点的题目,本来想思考一会儿,单一想这会影响到我的速度,于是我就不假思索,不管三七二十一地写了下去。我这样奋笔疾书,转眼间,一大半试卷被我解决了。我很兴奋,因为我很快就要写完了。这是,我想:有没有人比我更快呢?已经做完了呢?我瞄了一下四周,发现有一个人已经把笔放下了。我以为他写完了,便急了起来。心想:写得快点,再快点,一定要用最快的速度去写,管它对不对呢!瞬间,试卷被我做完了。我再次瞄了一下四周,那个停笔又开始做了,周围的人都没停止写。我窃喜,心想:我是第一个做完的!

但令我没有想到的是,我居然把一道题目给漏了。嘿,这真是一失足成千古恨!老师批改好试卷之后,把我叫到办公室训了一顿,说我丢了题。我听了之后,呆若木鸡。老师又当众说了我一遍,我懊悔万分。

从这个教训里,我的到来两个深刻的启示:一是欲速则不达。做事要一步一步,脚踏实地来,不能急于求成。二是凡事都要小心,不能粗心大意。

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篇14:不能不诚信待人的理由作文

全文共 543 字

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在我们的生活当中一个人不能没有诚信,因为诚信是金,诚信是做人之本,我们一定要在社会中诚信待人

古时候有位秦朝的政治家商鞅,就是一个非常有诚信的人,因为他为了得到老百姓的信任,就在城外写下了一个公告,公告的内容是如果有人把这一根木头从城门外搬到城内,我赏黄金十两,可是没有人去搬,因为他们认为这是骗人的,在第一天没有人去搬,到第二天商鞅又把黄金加到五十两,在这时候一个小伙子把这根木头从城外搬到城内,小伙子认为不就是一根木头吗?但小伙子没有想到的是商鞅居然真的给了他五十两黄金,从此人们都相信了商鞅,商鞅也得到了老百姓的尊重和信任,也成为秦孝公的一位得力的人才,成为了古代的一世英才。

再一个就是我们在生活中不像商鞅一样诚信的话会怎样呢?如果答应别人的总是办不到,如果对别人的承诺总是不能兑现,那么他怎么与朋友相处?怎么在社会中立足?因为没人相信他所说所做。我们答应过别人的事情一定要办到,相信自己一定会赢得他人的信任,别人才会相信自己的人格,所以我们不能做不诚实、不讲信用、爱说大话的人,就像曾子说的:“为人谋而不忠乎?与朋友进而不信乎”。我们每天都要反省自己是否做到诚信待人。

诚信是金,诚信是做人之本,我们每天都要反省自己,更要对他人做事一定要尽心尽力,不能疏忽大意,而且还要诚信待人。

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篇15:给自己一个不放弃的理由作文

全文共 452 字

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冬天,尽管天气很冷,由于我们精心管理,一盆盆喇叭花都开了,真的很是惹人喜爱,给死气沉沉的图书馆带来了几许温馨。

可是好景不长,寒假到了,我们也不得不跟心爱的花儿暂分一个月。虽然心疼这些花,但是又没办法好照顾,于是我们把这些花统统深浇了一遍,不由得叹息道:凭天由命吧!就看你们谁的生命力强了!

开学了,进门一看,映入眼帘的是一片凄凉。二十多盆鲜花大部分死了,小部分还有生的希望,我们赶紧给它们浇水,但愿能挽回这些生命垂危的小生灵!

快一个月了,我们也终于让这些濒临死亡的喇叭花活了过来,尽管只是长出了几片小叶子。但是我相信再过些日子,这些花一定不会辜负主人的希望,一定会开出鲜艳的花朵来!

有人说:生命很脆弱,但从这些花告诉我,生命又是如此坚强,只要我们不放弃,就会有重生的希望!

生活里不会有一帆风顺,所以我们更需要有坚强与不放弃的精神。让自己坚强起来,给自己一个好心情,让我们的生活里充满阳光,充实过好人生的每一天吧!

朋友们,给自己一个不放弃的理由吧!因为成功者多属于追求执着的强者!

[给自己一个不放弃的理由作文

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篇16:感受绿色校园作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 908 字

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我喜欢绿色,喜欢“春风又绿江南岸”的复苏;喜欢“草色遥看近却无”的朦胧;喜欢“浅草才能没马蹄”的惬意。我爱读书,爱“会当凌绝顶”的抱负;爱“谈笑有鸿儒”的高雅;爱“坐看云起时”的闲适。因此,我更爱陪我读书,陪我成长的绿色校园

2022年的我刚参加工作不久,作为报社编者,我要做一期关于“绿化、美化校园”的专栏,那我一定要写写我的母校———实验二中。

八年前的印象拨动我记忆的琴弦,悠扬的琴声带我回到2014的母校。

看,尘土飞扬,那是实验二中的同学们在上体育课。他们一个个浑身是土,却体态轻盈地跳着绳。

听,口号沉闷,那是实验二中的同学们在跑课间操。他们一个个半张口唇,却步调一致地奔跑着。

叹,建设不备,那是开学伊始的实验二中,除了楼房,就只剩下黄土了。费劲眼力,也绝对找不到一丝绿意。

悠扬的琴声传来,我看见许多园丁在植树种草。哦,这是2015年的春天吧。

新年新气象,大地回春之后,学校开始了绿化、美化工作。大量的树木栽在了甬璐的两旁,围墙的周围,有法国梧桐、白杨树、龙爪槐,桃树……大把的草籽撒满了平整的空畦里,园丁们精心的浇水,施肥,培土……忙得不亦乐乎!

很快,树叶绿起来了;花儿艳起来了;小草也钻出来了。校园越来越美起来了,飞尘也越来越少了。可是,操场呢,还是空荡荡呀,一件体育器材都没有呀!

忧虑中,琴声再度悠扬,我又回到了2022年,坐在办公椅上,猜测如今的母校会是一番怎样的景象呢?我决定回老家,去母校看一看。

哇,绿菜如因,繁花似锦,浓荫片片。校园的环境极其干净整洁,新盖的教学楼别致大气,朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声此起彼伏的传出来。

去操场看一看:塑胶环形跑道、崭新威武的篮球架、绿菜如因的足轻场……各种体育设施一应俱全。

叮铃铃,下课了,学生们整齐有序的走出教学楼,来到校园里,操场上,他们开始立即活跃起来三个一群五个一伙,或聊天或游戏或运动,一派健康活泼的你景象。

我的眼湿润了,这就是我阔别八年的母校啊,在这八年中,学校领导一直不忘的绿化美化工作,同学们的爱护绿意识也是如此的高,所以才有这如绿海,似花园的学校环境呀!现在的学生,在这样美好的校园里学习生活,好该是多么幸福呀!

我拿起笔满怀激情的写了起来……

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篇17:母亲节表达自己的爱3年级作文

全文共 426 字

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母亲节表达自己的爱 每当我看见那个玩具,我就想起了母亲节给妈妈买礼物的事。

在母亲节的前一天,我把自己积攒下的零用钱都拿了出来,我觉得妈妈太辛苦了,每天工作,还要照顾我们,还要帮我复习功课,所以我决定给妈妈买个礼物表示我对她的爱。 走进超市,一楼是食品区,我觉得食品吃完就没有了,所以我便乘着电梯来到了二楼。

在二楼我看到了很多漂亮的衣服,因为没有那么多的钱,所以只能遗憾的去了三楼。在三楼,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看见了一个小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的爸爸妈妈。妈妈以前非常美丽,头发黑黑的,手也很光滑,而现在的妈妈头发变白了,手也因为劳动而变的粗糙了……,我想把这个玩具买给妈妈,让妈妈知道儿子很疼爱她,关心她。我看看标签,还好不贵,我就把它买下来了。 回到家后,我把玩具和我的作文奖状一起放到桌子上,妈妈回来后看到这些很高兴,激动的把我抱在怀里,说:“你真是个懂事的好孩子!” 从此以后,每当看见这个小熊玩具,我都会想起那天的事!

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篇18:我忘记写作业

全文共 440 字

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因为我的贪玩,我把星期五老师布置的语文家庭作业忘记了。

星期一早上,我看见同学交作业,我也把一本没做的作业交了上去,当老师批改完作业发下来,我打开一看,里面一片空白,一个字也没有。这时,我才如初醒。啊!我忘记做作业了。我看着老师在上面用红笔写的“4.14”这个醒目的数字时,我的脸一下子变得通红,而且发烫,好像有几千只蚂蚁在咬我。虽然老师没有当着全班同学的面批评我,但我的心里比老师批评了我还要难受。

放学回到家,我直奔我的房间,第一时间把忘记做的作业给补上了。这时,妈妈从外面走进来,看了看我桌子上的作业问我:“是不是忘记做作业了”。我不改看妈妈的眼睛,低着头小声说了声“是,我现在正在补做了。”妈妈什么也没说,就去做饭了。吃过晚饭,妈妈叫住我,轻言细语的对我说:“琪琪,要记住学生是以学习为重,不是以玩为重,每天一定要认真完成老师布置的各科作业,我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了妈妈的话,我觉得更惭愧了。我一定要改掉贪玩这个坏习惯,以后认真完成各科作业,而且要做对做好。

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篇19:表达爱的七种方式

全文共 1379 字

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来到这个世界后,我爱上很多人,或许他们也都深爱着我。我知道这个世上有太多的人彼此相爱,却相互误解,其实不是不懂爱,只是不懂得去表达

在这个世上,我最深爱的人,是我的母亲。

小的时候,经常用小手环住母亲的腰际,尽管手太短未能将母亲的身体整个围住,但还是尽力拥住母亲,对着母亲的左耳,小声地,用心的说着我的甜言蜜语。

长大后,我不再用言语向母亲表述我的爱,只是借着每年母亲节的契机,用不同的方式向母亲讲述我的爱,表达我的依赖。

爱心卡

那一年,我九岁。

掏光存钱罐中的小硬币,跑遍大街小巷的文具店,只为买尽各种颜色的彩笔、彩纸。那是我梦想中的彩虹,犹记得幼年时初遇雨后彩虹,我承诺母亲,有一天,我将亲手为她奉上一条七色的虹桥。这虹桥,将永远沉载着我们深沉的母女情。

我将自己心中的甜言蜜语一一协商,第二天早早起床,悄悄地走进母亲的房间。看着沉睡中的母亲,她的脸上微微显露着笑意,我不忍打断母亲的美梦,只是将爱心卡放于母亲床头,便悄声离去。

康乃馨

很多人觉得送花很俗套,但这也不失为一种好方法。

放学路上,路过花店,用身上仅有的十五块钱买了一朵康乃馨,没有很美,没有很贵,但我相信话语会替我说出祝愿。悄悄溜进门,看到厨房中母亲忙碌的身影,走上前,踮起脚,轻轻的拍拍母亲的肩,母亲回过头,看到我双手奉上的花儿,微微一愣,随即笑了,那是我见过的最美的笑容。

短信

这一年,我有了人生中的第一部手机。

我将自己想说的,说不出口的一字字打出来。那夜我彻夜未眠,开始只为等待零点准时发送祝福,后来却是满心的欣喜。

母亲看着我的熊猫眼,心疼着责备道:“下次可不许这样了。”我微微点了点头,后来发现母亲经常偷偷地看着短信发笑,我闻着,那是幸福的味道。

合照

想了好久,终于想到了一个方法。

一大早,趁着这般美好的天气、柔和的阳光。我将忙碌中的母亲拉到大树底下,“咔嚓”一声,相机为我们留下了难忘的瞬间。

我将照片调成电脑的屏保,犹记得那日母亲沉迷的陶醉。

情歌

小的时候,听得最多次的情歌便是“老鼠爱大米”。我不懂老鼠对大米的爱,我只知那不如我对母亲的爱来的深沉。

长大后的我,肉麻的话实在说不出口,忽然灵机一动,将它唱成一首歌,并设置为母亲的手机铃声,我坚信它会感动我的母亲,那个我深爱的人。那是我想,尽管我没有凯利斯威那般动人的天籁之音可令万千山河为之沉醉,但至少可把母亲的心溶碎。

拥抱

这一年我十四岁了,身高虽然依旧不及母亲,但也可拥住那多年来沉藏于身边的亲情。我与母亲紧紧相拥,没、那个拥抱,很久很绵长,我想让母亲知道她的爱对我有多重要。

很久没有抱母亲了,上一次的拥抱如今回忆起来太远太迷离,也许在漫长的成长路上,我失去了拥抱的勇气。就这样,我拥抱着母亲,像那野地里的向日葵,依偎着阳光,仰望着太阳。

扫盘

地上的每一位母亲,总是想着把最好的给儿女,念着儿女一世笑颜。母亲节,原应是母亲坐等吃饭,母亲却早早的起床为我们做饭。饭菜,很香很丰盛。她呆坐一旁,看着我一口一口吃下饭,一脸满足。我不明白母亲为何这般傻,从不会考虑自己地为我们付出,许是母爱的力量吧。一时之间不知自己该为母亲做些什么,只是不停地吃,直至盘子见底,用行动告诉她——真好吃!

我知道,我对母亲的爱不及母亲对我的万分之一,但是我依旧可以自豪地、大声地说出那份爱,因为我认为它不渺小,不卑微。我用我的方法,把爱告诉她,对她说:“母亲,你是我深爱的人。”

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篇20:感受神往的季节作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考900字

全文共 811 字

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“繁花容易丝之落,嫩蕊商量细之开。”淡淡的花香儿弥散在清鲜的空气里。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嫩青的柳芽儿飘舞在和煦的春风中。朦胧之中,我神往季节——春天,悄然来临了!

整个严寒的冬季,对于我这个神往春天的人来说,真的是好漫长,好漫长呵!

当沉睡的大地从黎明的呼唤中慢慢醒来;当朝阳升起,彩霞满天;当春姑娘手执画笔,给大地抹上桃红柳绿;当高山挽上小湖系作腰带,当草原添上繁花镶作裙边;当屋檐上猛然响起几声清脆的燕啼……这,所有的一切都是春天的足迹啊!什么是“春”?有人说是黄四娘家“千朵万朵压枝低”的花儿,有人说是那些“鸣翠柳”的黄鹂,还有人说是牧童短笛中的那串音符。再听:白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”;而李白则说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”……

经不住情的诱惑,一颗沉寂的心慢慢飞扬了起来,出去感受一下春的美景吧!刚跨进春的门槛,便听得一声鸟鸣。举头仰望:旷远的天空响彻蔚蓝的呼唤,洁白的云朵如同岛屿点缀其间,视线被并不斑斓的鸟儿引上太空,在鸟儿双翅划出的天之痕上游走。

啊,好温暖的阳光!温驯的风儿悄悄地从繁花的林子里钻出来,带来一股幽远的淡香,还连着一息滋润的水气;她摩挲着我的颜面,轻绕着我的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的享受了!这时,你也许会信口地歌哼起那片段的音调,与你自己那随口的小曲儿。当然,你的胸襟自然会沿着漫长的小路而开拓,你的思绪也会和着小河里的溪水而流淌;有时一澄到底的清澈,有时激起成章的波动,有时……

我留恋地回望着,挥挥手,我不想带走这儿的一片云彩。我怕这样会减少她的美色,因为让人神往的春天会馈赠给我——花香、轻风、绿色和琼浆。

朋友,去吧!背上画板,带着诗稿,夹着没谱的歌词。

朋友,去吧!春天会给你美丽的图画,春天会给你激昂的诗篇,春天会给你跳动的音符。

朋友,去吧!春天的花儿欢迎你,春天的草儿欢迎你,春天的溪水欢迎你……

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