给我一个理由忘记这首歌表达了什么【最新20篇】

儿童为什么要学习珠心算的理由因为儿童学习珠算心算达一定程度后，我们可以发现他具有许多优点：

第一：左脑、右脑较优于一般人第二：计算能力较优于一般人第三：视觉、听觉、触觉能力较优于一般人第四：注意力、反应能力、思考、推理等能力均较优于一般人所以由前面四点优点，我们珠算心算熟练者，有以下之具体成果：

第一：计算增强、记忆力增强、注意力集中第二：领悟力、判断力、推理能力增强第三：视觉、听觉、触觉之反应能力增强第四：有自信、有耐性、有坚持性第五：有理想、有目标、事业心强因为珠心算有如此多之优点，所以它是所有才艺之中，学习人口最多之科目，可见它之重要性，而它之所以有如此多之优点，是经以下之训练而得：

第一：看算训练－看题目计算数字，可训练学生忍耐力、思考力及快速计算能力第二：听算训练－学生于听到教师念出数字而计算，可训练学生听力、注意力、记忆能力第三：反应训练－学生于看到或听到数目，必需立即正确算出答案，可训练学生领悟、判断及推理能力第四：速度训练－所有数字必需限时在时间内算毕，故可求速求快的精神，并激发潜在的学习效率第五：静坐训练－训练学生精神集中，上课专心所以日本前首相中曾根康弘说：「日本战后能成为世界经济大国，和小学生学习珠算有直接关系，因为透过珠算的训练，使日本人的反应更敏捷，因此在商场上常处于最有利地位，所以我个人在这里对已经加入我们珠算心算之学习行列的学生说声恭禧了，因为你已选对才艺了，你很快就会拥有前面所讲的成果。」幼儿珠心算能促进幼儿心理品质的发展话说："心灵手巧"，我觉得珠心算是培养幼儿心灵手巧的一条重要途径。因为它要求幼儿同时用手和脑进行运算，从而刺激幼儿的脑神经，使之得到不断发展。

一、珠心算能培养幼儿学习兴趣兴趣是学习的先导。学习兴趣的培养是促进幼儿智力发展的重要方面。心理学研究又表明，幼儿的心理特点具有无意性，尤其是无意注意占优势。一般能引起幼儿兴趣的方法都是符合其心理发展水平的。小小的算盘对于幼儿来说是既陌生又新鲜，能引起他们的好奇心，而且珠心算具有游戏的直观形象、动手动脑的特点。因此，在幼儿刚接触珠心算时，以游戏形式来引导，能大大激发他们的活动积极性，延长有意注意的持久性，使幼儿保持良好的学习情绪。我通过珠心算教学，幼儿的学习兴趣大多有所提高。我班的王伟健小朋友是一位外地幼儿，父母不会说普通话，他性格内向，什么都不愿学。但对打算盘很感兴趣。他学习双手拨珠，把算盘当成玩具，每天捧着心爱的算盘。在教学中，我又时常表扬他，他的学习兴趣更高。通过这一活动，他不仅对珠心算建立了感情，对画画及其他方面，也有了一定的兴趣。可见，开展珠心算教学，让幼儿从小学习双手拨珠，把算盘既当玩具，又当学具、算具，能较大地提高学习兴趣。

二、珠心算能促进幼儿注意力的发展乌申斯基说："注意是一座门，凡是外界进入心灵的东西都要通过它"。而珠心算不仅要求幼儿手、眼、耳、口配合协调，而且形象思维和抽象思维也交替运用，故必须要求幼儿集中注意力。然而小小年纪能集中注意是不容易的，可在珠心算教学中我感到许多幼儿通过活动，学习注意力比以前增强了。我班的周宇凡小朋友刚来园时，上课自由散漫注意力时常分散。但通过半学期的珠心算学习，上课时注意力开始集中了，他时常拿着算盘不停地拨打。有一次，我在班上请他起来为大家演示，他的动作规范、准确、迅速，可谓是心灵手巧眼明手快，很聪明。在珠心算训练中，无论在看心算，听心算，拨打算盘时，都要求准确迅速，注意力集中，因此，观察力，注意力互相影响，相互促进，获得显着提高。

三、珠心算能提高幼儿记忆力科学家培根说过："一切知识不过是记忆"。可见记忆力的重要性。没有记忆就没有心理发展，而珠心算是通过建立脑映象开发人类大脑的潜在功能，把记忆力提高到一个新高度。我在珠心算教学中利用幼儿最喜爱的游戏来着重培养幼儿的记忆力。我采用"小鸡吃米"，让幼儿学习拨珠的方法，以"小兔请客"学习四以内直加减，"带小鹿回家，熊猫吹泡泡，跳伞"等游戏也成了学习珠心算的有效方法。这样幼儿在轻松，愉快的游戏环境和游戏过程中，始终保持极高涨的热情，从而促进了其记忆力、注意力的发展。我班的陆沈杰小朋友父母离异，学什么都记不住，前学后忘记。但自从学了珠心算以后，他对每颗珠代表的数记得特别牢，而且，慢慢地对其他事物的记忆也有了提高，其记忆力得到了不断的发展。

四、珠心算能发展幼儿想象力和思维力爱因斯坦说："想象力比知识更重要"。珠心算不仅有利于观察力、注意力、记忆力的增强，而且也丰富了幼儿的想象力、思维力。幼儿从玩具、学具到算具熟练地操作着算盘，产生了兴趣，加上脑映象中珠码映象不断转换，提高了自信心，产生了自豪的感觉。

智力是一种综合能力，而思维力是智力的核心。观察力、注意力、记忆力、想象力都离不开思维力，它们反过来也促进思维力。珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式，它有利于脑映象的形成，并能促进抽象运算能力的发展。儿童在珠算式心算的训练中，手、眼、耳、口和左右两个半脑同时运用，促使儿童思维受到了反复的、有效的锻炼，从而加强了思维的灵活性、深刻性、敏捷性，促使智力水平得到提高。

我在进行珠心算教学时，做到让幼儿随意操作，幼儿在活动中可以自发地寻找解决问题的办法，使其充分发挥自己的想象力，思维力，并根据幼儿能力差异投放不同的运算材料，并鼓励他们去尝试，使幼儿思维处于积极的活跃状态。我班的王玲小朋友开始对思维活动并不感兴趣，自从投放了关于珠心算方面的材料后，她变得喜欢动脑、思考，想出各种不同的方法来。当她动脑筋时，我就及时表扬她，使她体验成功的喜悦，她的想象能力和思维能力得到了显着的提高。

总之，幼儿学习珠心算不仅能使幼儿"心灵手巧"，还能使幼儿的各方面的能力得到不断的发展。

[以儿童学习珠算的理由为题目的作文

老师，我不会忘记，虽然和您相处一年，但您教给我的知识和做人道理却让我终生受益。

老师，我不会忘记，我们是一群调皮的、不懂事的孩子，成绩也糟糕透了，像一群弃儿，是您接受了我们。记得您第一次来到教室，班里乱哄哄的，您没有像其他老师那样板着脸大声呵斥，只是微微一笑：“同学们，听，外面是什么声音？”教室里一下子安静下来，奥，原来只有上课的铃声响了，第一次您就让我们感到了您的与众不同。

老师，我不会忘记，那天我和同学打架了，您把我叫到办公室，问我发生了什么事。我滔滔不绝地说起那位同学的不是，您的眉头紧锁着，静静地听着。等我一股脑儿说完，您看着面红耳赤的我一字一句地说：“你能告诉我自己错在哪里吗？”简短的几个字如当头棒喝，我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。老师，因为您的这种教育，我明白了“金无足赤，人无完人”的道理，也让我学会了如何与他人相处。

老师，我不会忘记，您给我的“一字之师”这个殊荣。课堂上，当您读到“一叶扁舟”时，我竟脱口而出说您读错了，一时间，同学们齐刷刷地望向我，那目光里有吃惊，有怀疑，也有嫌弃，几个同学直接指责我……我尴尬地楞在那里，后悔自己的鲁莽，我羞愧地无地自容。“刷刷刷……”教室里全是您带着同学们查字典的声音，我却呆呆地坐在那里。“读‘piān’，庞绪旭居然是对的！今天如果不是庞绪旭，我会一直错误地读‘biǎn’，那真是误人子弟啊，所以我要感谢庞绪旭，他可真是我的一字之师啊！”您居然顺势朝我抱拳，我慌忙地站起来，“不敢不敢”，引得同学们哄堂大笑，老师，您的宽容，您对知识的尊重让我汗颜！

老师，我不会忘记。是您在我失意时让我明白“胜不骄、败不馁”；是您在和我同学有冲突时让我学会如何经营友情……

老师，我不会忘记。我们就要离开这母校，再不能与您朝夕相处，也不能够每天看到您和蔼可亲的笑容，但您对我的言传身教我永远不会忘记……

条条大路通罗马，走向成功的道路多不胜数，但理由却只有唯一一个——不找借口失败。

对于楚汉之争，西楚霸王项羽落败自刎，后世之人褒贬不一。有人认为项羽的陨落是必然，因为他以自我为中心，盲目自大且顽固迂腐，最后落得个“无颜见江东父老”自刎乌江的悲惨结局。对此，我不置可否，随着时光悄逝，历史的神秘面纱终会被揭开。

古书有云：项羽日胜而亡，高祖日败而兴。刘邦的成功正是因为他不为自己的屡败屡战找借口，面对骁勇善战的项羽，并未有丝毫胆怯退缩，而是认清理想与现实的差距，越挫越勇，最终成为最后的胜利者。

坦言失败，不为失败找借口成就了千古帝王刘邦，而这也是我们在学习的道路上越走越远所不可或缺的。

面对考试的次次失利，有的人意志消沉，总认为自己天生不如别人，继而自暴自弃，不断沉沦，直至无可救药之地步；而另一些人则会毫不气馁，认真寻找失败的原因，脚踏实地的一步步做起，咬紧牙关不放弃，那些伤心失望，痛苦寂寞全部烟消云散，迎来的不就是美丽的艳阳了吗？

找理由成功或许不会成功，但找借口失败就定然会失败。失败大王爱迪生失败无数次才成功发明电灯，若非他超乎常人的已知，今天他就没有那些人们津津乐道的故事了。

或许我们现在离成功还很遥远，梦想只是水月镜花，但只要我们决不放弃，不找借口失败，雨后彩虹中会出现在眼前！

[成功的理由优秀作文

中考作文语言要精彩，首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞，把生动的比喻，大气磅礴的排比，风趣幽默的仿词，语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式，将长句短句、整句散句巧妙配合，营造音韵美。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动，新颖脱俗，应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，变枯燥为生机，化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用：

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边，宛如一匹红丝绸，召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻，不能不佩服作者比喻的新奇，想象力的丰富。又如比喻加排比：

生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;

生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;

生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如：“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了，映红了天边，云是山的使者吧，把风扯来醒酒，却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语，读后如饮醇酒，给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味，含英咀华，如嚼橄榄。

比如：“海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课，否则我们就会像乌云下生长的花儿，失去了充满阳光的世界。请牢记：是鱼儿，就不要向往天空;是鸟儿，就不要留恋海洋。”这类警策性的话语，于形象中蕴涵哲思，含蓄隽永，优美凝练。

试想，阅卷老师看到有如此成熟思想的文字，怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名言名句，是语言的精华，对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚，神采飞扬。如：

李商隐有诗日：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力，然而，夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫，并怡然自乐”，这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”，这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”，这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色，写出自己的个性如果你是多愁善感的人，那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长，那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强，那也不要浪费自己的特点，就多些生动的叙述和描写吧。

有一种爱，来了就再也没有离开，有一种情，得到了就再也没有失去，小编收集了2017年情人节表达爱意的祝福短信，欢迎阅读。

1、 有你在身边，不再害怕过马路，喜欢你手心暖暖的温度;不再害怕孤单，记下你说的每句话，是我的必修课目。简单的爱，纯净的幸福，亲爱的，情人节快乐!

2、 有两句话一直很想对你说，在这个特别地日子里终于提起勇气：第一句，我爱你我好喜欢你;第二句，千万不要把第一句当真。情人节快乐。

3、 有白云的陪伴，天空不再孤单。有花草的陪伴，大地不再孤单。有我的陪伴，你不再孤单。我会永远陪你到老!情人节快乐!

4、 有人在乎你，有人保护你，有人关心你，有人希望你快乐，有人整夜睡不着地想念你，他就是给你发短信的人，他想祝你情人节快乐，永远快乐!

5、 有一种爱，来了就再也没有离开，有一种情，得到了就再也没有失去，有一种花，开了便再也没有调谢，有一种节日，只属于相爱的人，情人节快乐!

6、 有一种幸福是陪着自己，有一种甜蜜是祝福自己，有一种快乐是支持自己，有一个人是关心着你，亲爱朋友，因为有我，没有情人的情人节一样美丽，节日开心。

7、 有一些朋友，带了陌生和遥远，却依然怀念;有一些故事，带了遗憾和疼痛，却依然感动;有一种爱情，带了挣扎和难过，却依然温暖——情人节之际，愿意天下人幸福!

8、 有一片天涯叫咫尺，有一亩桑田叫沧海，有一束爱情叫至死不渝，有一股思念叫刻骨铭心。我愿在你的天涯里，守护桑田散播思念果实，期待爱情玫瑰开花。

9、 早晨我吃不下饭，因为我想你;中午我吃不下饭，因为我更加想你;晚上我吃不下饭，因为我疯狂想你;夜里我睡不着，因为……我饿。情人节快乐!老天也被我们纯真的爱情感动而纯洁，大海也为我们的深情而博大，大地也为了见证我们的誓言而永恒;亲爱的，我爱你!直到地老天荒心不变。

10、 老公是大树，一定要抱住。情人是小草，一定要护好。栽棵大树，种片小草。大树下乘凉，草地上遛鸟。和谐社会，绿色环保，预祝各位朋友情人节好!

11、 红娘把人间美丽的女人登记造册，送给月老审阅，月老看后吩咐：情人节快到了，给最善良最能干最聪明美丽的女人发个短信，祝她情人节快乐，永远幸福!

12、 即使容颜老去，爱情永不变质;即使海枯石烂，爱情依旧久远;即使末日到来，爱情默默陪伴。珍惜自己的爱情，祝情人节快乐!

13、 初恋是青涩的苹果，酸酸甜甜。热恋是多汁的蜜桃，芳香迷人。有爱的日子里，请多珍惜。没爱的日子里，也要好好爱自己。情人节快乐。

14、 初识你，那是缘分的天意，喜欢你，那是心灵的所系，爱上你，那是幸福的开始，拥有你，只愿一生不分离，祝福你，那是幸福的点滴。情人节快乐。有情人没情人，有牵挂就好;正相爱或分离，真爱过就好;在身边分两边，感情深就好;甜蜜过争吵过，懂珍惜就好。过情人节，其实开心就好!情人节快乐!

15、 有情人，天天是节。一条短信，一句问候，一线相牵，一份思念，一心相恋，一份爱慕，一生相守，一世呵护，祝你和你爱的人一生幸福。情人节快乐。

16、 有秘密相告，请不要睡觉。明天有人设圈套，想用玫瑰把你浸泡。如果发觉不妙，赶紧裸奔狂跑，生命至关重要，绝对不开玩笑。记住，不准笑!情人节快乐!

17、 有的爱像一杯白水，解渴但无滋味。有的爱像一杯可乐，美味却不解渴。有的爱像一杯美酒，芳香却容易迷醉。爱情本无完美，珍惜拥有最重要。情人节快乐。

18、 有些事错过了不会重现，有些人错过了不会再见，有些话错过了不会续缘。今天情人节一定不要错过和爱人的浪漫!情人节快乐!

19、 有这样一个人照顾你包容你，只要你一个拥抱，她的名字叫妻子;有这样一个人保护你宠爱你，只要你一个微笑，他的名字叫丈夫。珍惜身边拥有的那个人，情人节快乐!

20、 红玫瑰代表我爱你，爱丽丝代表我想你，薰衣草代表我等你，但我愿送如百合般纯洁的你一束波斯菊，因为它会祝福你天天快乐，永远幸福。

21、 红豆煮成相思粥，香花散发爱意浓，水晶映照真心美，候鸟只待有情人，鸳鸯表演合美戏，2月14日情人节来到，所有的幸福雨都向你飘洒，愿你开心来迎接!节日快乐!

22、 红灯笼，多可爱，红红火火带给您，红福字，来倒了，平安快乐送给您，红玛瑙，显高贵，今年您是大红人，祝您红红火火过龙年!

23、 死生契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老。执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。执子之爱，与你相伴，情人节来之，你我共享之!

24、 有情才有爱，有爱才有情，不论亲情、友情、还是爱情都是情，不管关爱、友爱、还是恋爱都是爱;二月十四日情人节，诚祝你友情长久，亲情和睦，爱情甜蜜!

25、 有情人陪，疲倦的心不再空老。有情人陪，落寞的心不再寂寥。有情人陪，放逐的心不再落跑。有情人陪，一起过情人节，美的冒泡!阳光下我让绿树作证，月光下我让星星作证，晨风里我让露珠作证，晚霞里我让风儿作证，我会爱你一生一世不分离。亲爱的，情人节快乐!

26、 桃花盛开春满园，蜂蝶戏花更娇艳。燕子双双衔泥忙，倩男靓女柳岸站。隐隐听得情语传，亲亲热热展美感。追逐嬉闹深厚谊，月下花前吐真言。爱你是我一生的最爱，情人节祝你快乐!

27、 认识了你，便没有了寂寞的心事;走进了你，便开始了浪漫的故事;懂得了你，便拥抱了甜蜜的时光;爱上了你，便步入了幸福的殿堂。情人节到了，爱你一万年!

28、 往年节日泪纷纷，没有情人冷清清。今日过节喜盈盈，手捧鲜花有人问。烛光晚宴更精彩，浪漫温馨笑开颜。情人节到了，愿你开心!

29、 桃花深处有我们幸福的芬芳，春风深处有我们甜蜜的故事，记忆深处有我们浪漫的约定，心灵深处有我们唯美的爱情。情人节到了，我只愿守着你，沐浴这美丽的爱情。

30、 戒指无声地倾诉着我们的故事，时光静静地低吟着我们的誓言，明月柔柔地讲述着我们的深情，春天融融地守护着我们的爱情。情人节到了，对你的情至死不渝!

31、 此短信已染上情花之毒，中毒症状为：痴痴傻傻，时而微笑，时而皱眉;疯疯颠颠，时而雀跃，时而沉思，此毒将于几日后的情人节发作，望友及早请客解毒!

32、 有距离，不代表隔离;没联系，不代表忘记;没电话，不代表冷落;没见面，不代表淡漠;发短信，温馨提示：情人节快乐，幸福甜蜜快乐到永远!

33、 有情之人，天天是情人节。一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份爱意，一生相恋。情人节快乐!

34、 有情之人，天天是节，一句寒暖，一线相喧，一句叮咛，一笺相传，一份相思，一心相盼，一份爱意，一生相恋，水晶之恋情人节快乐!

35、 有情才有爱，有爱才有情，明日二月十四日，古今情人佳节日，送上祝福加问候，幸福开心愿你有，情人陪伴享时光，朋友相伴一起玩，情人节快乐!

36、 有情才有爱，有爱才有情，古今情人佳节日，送上祝福加问候，幸福开心愿你有，情人陪伴享时光，朋友相伴一起玩，情人节快乐!

清风吹起心湖的涟漪， 泛起了你美丽的笑意， 门前的枯树正等着新绿， 天空早已飘起了雨丝， 为何你还没有出现， 被遗忘在冬季， 散落一地的忧伤， 被谁轻轻地捡起， 陌生而熟悉的你， 在哪里？ 在哪里？ 红尘的渡口， 谁牵了谁的衣襟？ 千年的彼岸， 谁在等待下一个轮回？ 弱水三千， 谁取了谁的一瓢饮？ 谁 ？谁 ？谁？ 如果只是擦肩而过， 也要知道是怎么错过， 错的时间碰到了对的眼神， 难道只是留下那一声轻叹， 想牵你温柔的手， 在有烟火的夜里， 灿烂的花火， 遮住了星星的眼睛， 照亮你的倩影 我知道你在那里， 在那里， 遗忘在了冬季， 如果你我有个约定， 请在梦里轻轻叮咛， 我在通往春天的路口等着你， 那一定是今生最美的相遇， 只因在梦里见过你， 见过你。

[作文：忘记在冬季

我曾失败过，也曾失落！天空小雨一直下个不停，太阳总是微笑着，因为我相信，失败过后会有收获！

我找过理由，我找过原因。最终我也明白了，为自己的失败找理由也就是为自己的过错找其他的替罪羊。

如果失败了，不能气馁，在反思的基础上找成功了方法才是上策！有人说：失败是成功之母！对于有些人可能适合，但对于我们，这些都是借口，只能接受失败！那还有什么办法呢？在错误上积累，因为我们不是伟人，不能一下就能在失败的基础上成功！居里夫人不也是反复实验才发现了镭元素吗？爱迪生不也是千百次的失败后才发明了电灯么！

对于我们，失败是家常便饭，改正错误也当然是轻而易举的！所以，犯错之后也要乐观的接受惩罚，因为我们相信，我们会成功的！

举个例子：如果一个人，考试失败后，对自己的成绩只说了一句话：又粗心了！下次不能这样了！而后呢？则不改错，只看了一下错题！之后又能怎么样呢？也许会有些进步，但我认为并不现实！而另外一种对失败的态度可能有就会有不同的结果。卷子发下来以后，没有说一句话，只在心里默默下定决心，并付诸行动，到了下一次考试，她成功了！她笑了，她凭自己失败后的态度获得了成功！

每次一点进步可能到最终的时候会有意想不到的收获，老师们都说一次进步一分，通过一天天的积累，每次考试的总结，会使我们都有进步！

失败并不可怕，可怕的是不吸取教训！一味的逃避过错，为自己的失败找理由！所以我们应该具有用于承担过错，坦率接受失败，不为失败找理由的品质！这样我们才能在生活中实现自己的价值！

人的一生是短暂的，在这短暂的一生中，你是否觉得幸福呢？如果没有，请赶快感受一下你身边的幸福吧！

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候！当你无偿为人献血的时候；当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候；当你不计报酬为国出力的时候；当你……你一定会感到无比的幸福，那感觉定会比蜜还甜，因为那时，你的心灵得到了升华，因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过：“一个人人生的价值，不是看索取多少，而是看给予多少。”你给予的越多，你的人生就越充实，你就越幸福，那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时；当你迷路，孤独无助时；当你在路上突然摔倒时，当你……你如果得到别人无私的帮助，你定会感到获得的幸福，

因为那是一种崇高的、无私的，世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九，谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评，朋友的一次误解，亲人的一次责备而消沉，甚至一蹶不振。你要学会宽恕，学会谅解，学会享受生活中的一点一滴，这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家，陪她走黑黑的夜路，深深的夜巷；当你见义勇为与坏人搏斗时，你定会感到幸福，因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时，千万不要耍小聪 明，一定要有啥就说啥，说啥就干啥，干啥就成啥。只有这样言而有信，真诚以对，你才会感到幸福，因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福、勇敢是幸福，真诚是幸福……

既然，短暂的一生有如此多的幸福，我们为什么不去感受它、把握它呢？让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

认识大概有一年多了，时间过得真的很快。从八月到一月，分手都快要有半年了吧，原来时间真的过得很快，分手的时间都已经长过了在一起的时间。

微博上看到这么一句话，“难怪你会受伤，在一起几个月就想一辈子，爱上一个人就再也无法爱上别人。”或许说的没错啊，对回忆总是爱不释手这样的人或许是活该的。

其实我过得很好，只是矫情让我不好受。

从一开始的见面到后来的在一起，中间我们好像确实没有太多的故事，在没遇到你以前我一直觉得我的爱情应该是轰轰烈烈的，有就有歌有坦荡荡的远方。遇见你以后连我自己都觉得很奇怪，我们没有那种想象的那么多醉人的故事。可是我喜欢上了你。

在一起的感觉很好，我忘不了你告白的那时候说的每一句话，我记得很清楚，你说的要一辈子，会让所有的人都羡慕我。我相信了，坚定不移的相信着你，只要是你说的，每一句话我都会相信，不需要理由。

初恋就像过期的药，不能治病还有毒。

没遇到你以前，我真的不明白。不明白太多的事情。我不会说肉麻的情话，不会太矫情，不会太粘人，不会太撒娇，我喜欢你，可是我害怕你烦我。

爱哭的孩子有糖吃这句话是我哦到后面才懂的，你和别人说我很好，但是后来你还是放开了我，我没有办法去怪你，大概是喜欢的太多。

分开的理由，嗯，下雨那天你轻描淡写的理由，我接受了。是不是所有的人分手的时候都会用这个理由，我不明白，除了你没人会让我明白。

简单的就这么分手了，最后一次的好好说话的机会都没给，从此不敢再大爱你的微信，我讨厌这个东西。

后来时常在想这么一个问题，如果当初你当面和我说的分手那么我会不会在你面前那样的哭泣，你会不会就不那么狠心了？你没看到我所以你不知道我哭的有多狼狈，所以你也不知道我有多喜欢你，你不知道，所以你这么狠心，你不知道，所以我不怪你。

时间越久越会让人明白很多事情，比如当初想的初恋的样子，想的喜欢的人的样子。

有一句话说的很好，“不管你想得有多好，当你遇到你喜欢的那个人的时候，他就是你想要的那个标准”是啊，你就成了我的那个标准。室友问我喜欢什么样的人，我说，要长得高，有一点点帅，笑起来很阳光，会弹吉他会打球，会唱歌就算唱的不怎么好听但是他要愿意唱给我听...

她们说我说的不是你吗？我自己也吓了一下，原来这么久还是没能忘记你。

我很想你，如果我说我想你你会不会给我一个大大的拥抱？

我很怀念，我忘不掉你，我很想你。

初三下半学期，经历了大小月考、模拟考试的我身心俱疲。似乎已无力再战。然而我清楚地知道——还有两个月，就要决战中考了，现在躺下休息无非是自取灭亡。那么，请给我一个奋斗的理由，让我继续向前冲。

在考场上深吸一口气沉静下来，无意抬头望见那面空空的墙。那是教室的墙，雪白雪白的。它曾记载过多少个班级三年中得来的荣誉？

我不由地想起了自己的班级。从初一刚入校，我的同学们就已拧成一股绳。军训，一起在阳光下唱军歌、喊口号，没有一个人不与大家齐心。从此之后，我班就像一个整体，大家一起学习，一起前进。

初二，是最幸福的一段日子。少了初一那股贪玩劲，也还没有中考的巨大压力，凭借着青春的活力，每个人每天都活的很快乐。高潮是学校组织的诵读比赛。在班主任的带领下，我们干劲十足，也不知哪来的雄心壮志，目标就是第一名！

每个人都在奋斗。拿下了第一个第一名，老师的表扬全班分享。期间出了一点小岔子，谁也不单独怪罪某一个人，只是互相鼓励。第二个、第三个第一名，全班沸腾了。然而悄然间多了一丝浮躁之气。挨了批评，谁都不好受，只好重新整顿，重回最佳状态。大家哭过、笑过、赢过。

“万岁”

一个不可能的梦，竟然在全班人的共同努力下实现了。学校史无前例的诵读比赛一等奖大满贯，我们做到了。一年来的奋斗，教室墙上贴满了奖状，让每个同学都为我们的班级自豪！

“我们要拿奖状糊墙！”

似乎这句话就是我们不竭的动力。

都努力这么久了，还有什么理由放弃呢？是啊，我也终于给自己找了一个奋斗的理由！

让我们的中考也来个大满贯吧，说好了谁都不许放弃，走出我们的精彩人生！这便是我们奋斗的理由。

[给自己一个奋斗的理由优秀作文

在生活中，我们难免有时高兴有时悲伤，高兴的时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。

这次六年级，我也很痛苦。上了六年级，成绩如同流水般，怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了，却不知六年级的学习不同以前。我还记得六年级的那场数学期中考试，是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单，让我真正知道六年级的学习……

那是一场重大的期中数学考试。考前我并没做任何复习，然而我却做的很顺利，自以为没有什么难题。很快做完，收到抽屉里。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。好几天过去了，卷子批出来了。当我知道自己只有60多分时，我脑子一片空白，好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那!那是我考的吗?怎么会?不可能啊……但事实就是事实，是无法改变的。

那天晚上，我很难受，我躺在床上，横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师，家长。我对的起自己平时的努力吗?”

现在想起来我真傻，何必呢?学习中紧迫感是要有的，但总要想开点，有些事发生了就过了，何必去加以挽留呢。我现在觉得自信很重要，一切都不如给自己一个微笑来的实惠。

“妈，叶思辰生病了，你过来看看吧！我今天有班，你看着吧！”妈妈焦急地说。

“好，好，我马上去。”这就是我亲爱的姥姥，这一生都忘不了的好姥姥。

我是一个非常内向的女孩子，对新认识的人不太爱说话，如果处的时间很长，我会把我的心里话都和她讲。我心大的很，是一个大大咧咧的女生。可是今天不一样，我没有话说了，因为我生病了。妈妈上班，只好姥姥来看我。妈妈走了，我非常难受地躺在床上，姥姥说：“看会电视吧！”

“好吧！”姥姥的腿不好，走道慢慢的，可姥姥今天却不顾腿痛，把我抱到了沙发上，又拿来了被子。看着看着电视要吐，我跑到了卫生间吐了起来。姥姥一边拍着我的后背，一边说：“不行就去社区诊所看看吧！”我摇摇头说：“不用。”又吐上了。

“不行，必须去”。

“去还不行吗。”我有气无力地说。我家住五楼，可我没有气力，走走停停，停停走走下了五楼，坐台阶就坐了六、七次。

“我腿有病不能背你。”姥姥自责了。

“没事，我能挺住。”

终于到了诊所，大夫拿出了体温计，量了量说：“不烧，什么症状？”我说：“难受，一吃东西就吐。”

“打针吧！”我躺在了床上，穿着白大挂的护士阿姨走了过来，把瓶子一挂。我很害怕地说：“阿姨，轻一点。”

“闭上眼睛不看就一点不痛了。”阿姨说。

哎，是呀！闭眼睛是比睁眼睛轻啊！我和姥姥说：“姥姥，看阿姨像不像我姐啊！”

“不像。”

“仔细看。”

“没看出来！”

“哎呀，不说了。”

“你吃饭不？我好给你买去呀！”

“薯片还有薯条，快点回来。”

“知道了。”

姥姥回来了，我大吃了起来，针也打完了，东西没吃了。回家去吧，走到门口我又吐了起来，姥姥说：“吃的吧！不能吃了”。我说：“别”。这话说的太晚了，薯条和薯片已在空中了，“啪”一声落进了垃圾堆里。

这件事把姥姥累死了，第二天我姥姥腿就痛了。姥姥，你辛苦了，如果有来生，我还要做您的小外孙女。

退避了的昨日阳光，似不再有鲜艳浓重的颜色，泛眼间的想念，沦为幻化不再熟悉的背影，渐行渐远……

——题记

没能够一起，不是不够缘分，只是不够努力。你总说时间会证明一切，于是用了很久来确定，终于明白了，我们，无法在一个世界。咫尺天涯，花开彼岸，一切都是那么地匆匆，连一句承诺也不想挽留。

懵懂的相遇，短暂而永恒。

曾经带着一份无知的好奇和情感的渴望推开自己稚嫩的心房。那时对爱的定义毫无概念，过去的质疑却转化为后来的执着与坚信。你的约定转瞬即逝，你赢了，我输了，经历的辛酸苦楚，幸福快乐也输给了后来的割舍与顿悟的悔恨，是我，是我没有好好珍惜和对待这来之不易的幸福。

悠悠的时光，在云卷云舒中逝去，又悄悄从指尖溜走。和你相聚一起的时光美如烟花，顷刻绽放，顷刻璀璨，顷刻烟消雾散，尘埃落定。多么迫切的希望时间就定格在拥抱的这一秒。相处的日子里，我学会了付出，学会了在乎，学会了享受关心你的乐趣。敏感，淡定，成熟……不知不觉自己就这样改变着，塑造着，成长着。虽然有时会吵吵闹闹，彼此总会做出让步，其间却承载着满满的甜蜜与收获。那时你的每一个眼神，每一句话语，我都喜欢凝视，喜欢聆听。

难舍的分离，刺骨而深刻。

冬季的冰冷还是淡化了许下初衷的热情。童话的结局也是曲终人散。不想忧伤，但却止不了悲伤的洪流淹没我的心，我的脑海，我的全身各处的微乎其微的细胞，痛苦，悲哀，挫败，绝望，无奈……应有尽有。曾以为很长久的东西，却在蓦然回首间辗转成一曲悲歌，随风而去。我多么多么想挽回，可是你却说回不去了。此刻的心，碎了，碎得一败涂地，碎得苦不堪言。但是，你也给我，我也迫不得已给你，一个表示理解的笑脸。或许是爱败在了没有生命，或许是彼此太多的顾虑和牵绊，亦或许是许许多多不该不愿却无可奈何必有所当的责任和义务，以及自己追求的理想和未来。你说有理想有上进心的人都会很好，你也说我自己都没发现自己有多么优秀。现在和以后怎么样何必在意呢？只求经历了，体会了，明白了。无谓的回忆过去和憧憬未来一样的什么也得不到。只有活在当下。

是吧！你有你的活色生香，我有我的硝烟战场。但愿你的抗拒是你幸福的资本。也许我的照片还存在你的手机，也许我爱你埋在心底变成秘密，也许你想我的时候我也在想你，也许走到某个角落时也会有所惦记，也许也会试着去抹去曾经的所有交集……

此情可待已成追忆，年轮早已落下青春深刻的印记。

此刻，我希望你回答我

如果未来我感到迷茫彷徨，你会是第一个给我依靠吗？

如果未来我有梦想需要支撑，你会是第一个为我鼓掌吗？

青春，是一本打开了就合不上的书，爱情，是扔出了就收不回的赌注。即使后来的后来，我观遍了浩瀚沧海，见惯了满月光华，识尽了喧嚣红尘，这份情谊也永远尘封在心底，化为我继续前行的力量，愿为你寻求一片自由的天空。

我很荣幸，这记忆，是我忘记了忘记……

[记忆是忘记了忘记作文

雨下了，淅淅沥沥的雨夹杂着淡淡的忧伤落在这黄土屋的屋檐上，雨滴滴答答的下了下来，渲染着一种无声的沉默。用手接过雨滴，冰冰凉凉的，思绪就被这细细的雨滴拉得绵长

亦是一个下雨的早晨，一位瘦的就如皮包骨的老人背着和他的身体完全不成比例的一袋米，艰难地走在来我家的路上，雨参杂着汗水顺着额头流进了老人嘴里，不知是苦是甜。他一步一步缓慢地前进着，步子丝毫不敢放快，他是怕，怕他一走快，那袋大米会压得他的骨架散落一地，压得他再也站不起来。他就是我的爷爷！

我站在楼上清楚地看着爷爷的一步步艰难的迈步，压得地面的土陷得好深好深，眼泪情不自禁的流了出来。爷爷，天儿这么冷，你怎么穿这么少一点儿就出来了呢？你一定很早就从家里出来了吧？要不然那几十里的路程怎么现在就到了呢？你那因岁月流逝而留下的深沟般的皱纹到底何时才能舒展？

终于到了！爷爷神神地舒了口气，我赶紧擦了眼泪，去帮爷爷卸下了身上的大米。爷爷进来坐吧，我去给你倒水！哦，不用了，我进去歇歇就好了，走这一路真累，爷爷年轻的时候走多远都不怕累，唉，现在老罗，不中用了。爷爷撒开了手，感叹起来，那如沟般的皱纹似乎更深了。爷爷，今天中午就留在这里吃饭吧，一会儿妈妈就回来了！不用了，歇一会儿我就走的，奶奶还留在家等我呢！我来就是想来看看我的宝贝孙女，看到你我就踏实多了！说完，爷爷会心的笑了笑。什么？那么大老远的跑来连顿饭都不吃？我死活拉着不让爷爷走，可最终我还是倔不过爷爷，看着爷爷渐渐模糊的背影，我又一次哭了

老屋的哭声将我拉到了残酷的现实，外面的唢呐声摧得人不由地落泪。看着爷爷暴满青筋的手，我又一次泪如雨下。爷爷，你为何为了我而不惜徒步几十里？你为何每次看到我都会会心地微笑？你为何？

我知道如果你在是的话就一定会回答：爱你，不需要理由

雨依然拉得绵长

湖北省襄樊市枣阳市吴店清潭中学初三:周康敏

data在某一个时间段固定不变：fixed in time

在一系列的时间段中转变：changes over time

持续变化的data在不同情况下:

增加：increase / raise / rise / go up ...

减少：decrease / grow down / drop / fall ...

波动：fluctuate / rebound / undulate / wave ...

稳定：remain stable / stabilize / level off ...

最常用的两种表达法：

动词 + 副词形式

形容词 + 名词形式

1. Verb+Adverb form

The number of XXX

+increase/jump/rise/decrease/drop/fall/fluctuate...

+insignificantly/significantly/slightly/suddenly/rapidly/dramatically/sharply/steeply/steadily/gradually/slowly...

+from to / between and

2. Adjective+Noun form

There was a sudden/rapid/dramatic/significant/sharp/steep/steady/gradual/slow/slight

+increase/jump/rise/decrease/drop/fall/fluctuation

+in the number of XXX from to / between and

描述稳定的data：

The number of XXX remained steady/stable from to / between and

The number of XXX stayed the same from to / between and

1. 燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

2. 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

3. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

4. 落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。

5. 人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

6. 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

7. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

8. 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

9. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

10. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

11. 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况

12. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

13. 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

14. 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

15. 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

16. 常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

17. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

18. 人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利·门肯

19. 志当存高远。——诸葛亮

20. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!——郭小川

21. 活着的时候，疑虑牵挂着死;死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

22. 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

23. 先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

24. 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷

25. 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅

26. 做人不可有傲态，不可无傲骨。——陆陇其

27. 不患不能柔，惟患不能刚;惟刚斯不惧，惟刚始有为。——罗学瓒

28. 大丈夫行事，论是非，不论利害;论顺逆，不论成败;论万世，不论一生。——黄宗羲

29. 人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

30. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

31. 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

32. 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

33. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

34. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

35. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

36. 改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

37. 冬天已经到来，春天还会远吗?——雪莱

38. 白日莫闲过，青春不再来。——林宽

39. 志不强者智不达。——墨翟

40. 生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

41. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

42. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

43. 岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

44. 无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——莫尔兹

45. 没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

46. 扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。

47. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

48. 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

49. 知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

50. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

51. 贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

52. 理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

53. 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

54. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

55. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

在我的脑海里有说不完的事，这些事记录着我每一天的成长，但是有一件事让我终身难忘。

记得我两三岁的时候，到广东去上幼儿园，因为家是一个大厂子，所以家里养了几只狼狗。

小时候的我，天真又可爱，每天放学回家都会拿一些零食去喂狼狗，蹲在狼狗面前自言自语：“喂！小狗狗！你有没有自己的名字啊？你为什么长成这副模样啊？你倒是说话！你怎么不说话呀……”那时候的我简直就是十万个为什么。我把我发自内心的话，全部都对狼狗说了出来。

直到有一天，我和往常一样，开开心心地从幼儿园跑回家，不顾一切地跑到狼狗那里，喂它食物。

我来到了厨房里，用自己的小身板搬着一张小椅子来到冰箱前，拿出一根还没有融化的火腿肠，走到狼狗面前，把火腿肠扔到狼狗的饭碗里。

我看着狼狗吃东西，它的嘴巴一抖一抖的，真像兔子的三瓣嘴。狼狗吃东西的时候，眼睛不是盯着香喷喷的食物，而是盯着人看。

我看见狼狗一直盯着我看，我就把手伸过去。可意想不到的事情发生了，狼狗忽然向我猛扑过来，我吓了一大跳，想把我的手伸回来，可惜已经晚了，我的手已经被狼狗咬到了。

我大哭起来，后来我被送到医院。

虽然我长大了，但是这件事我怎么也忘不了，现在回忆起来可真是想笑，我小时候怎么是个这么傻的小女孩呢？

为了让文章格调比较高雅和郑重，很多人都会使用大量的汉语词汇和文言。如果是论文或考试作文还可以理解，但是这种表达方式使用过度的话，只会给人一种生硬的感觉，这样的文章读起来很麻烦，也不容易让读者产生共鸣。此外，像是惯用句或是四字成语之类的，在文章中间或使用可以使文章结构更加紧凑，更有说服力，但是如果滥用也会有同样的弊端。使用浅显易懂的表达方式，在其中缀入格调高雅的言辞，这样的文章不是更加出色吗?

作家曾野绫子曾说过，“名篇都是浅显易懂的。难懂的文章就是烂文章”。那么要怎么样才能写出既浅显易懂又让人回味无穷的文章来呢?事实上，山本夏彦先生曾就此说过下面的话。

“如果读者阅读一篇文章太过流畅的话，忘得也会很快。有必要在某些地方放一些难懂的汉字，让读者顿一下”。然后，“句子在不断的修改删减润色之后，要在让人读不懂的咫尺之前止步，这样才是好的句子”。这还真的是很难呢。

如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行。则定能达到至善至美的境地。——玛丽•居里

一个传奇的女人——历史上唯一一个获得两项诺贝尔奖的女人。

正所谓“谁说女子不如男”，一个女人的伟大创新了人们的观念。从童年的启蒙至数次获奖，从与丈夫携手至孤身一人勇闯科学，从默默无闻至镭的横空出世。一路精彩，一路欢呼，你是所有女子的骄傲，也是科学界的榜样。

在“不忘初心，方得始终”中，你坚持不懈。在对文学喜爱的同时，你毅然放弃而选择了更为热衷的数理化，全身心地投入科学的研究事业。我相信，若你当初选择了文学之路，在文史中徜徉，以你不怕吃苦的精神也能够成就一番事业。我欣赏你，不仅仅因为你的成就，还有你的选择。你在不畏惧中选择了最艰辛的路，选择了作为一名女子所难以经历的生命意义，选择了不一样的人生，你注定不平凡。

有时候我总会迷茫于选择，在喜爱之中懦弱于自己的缺陷，我知道自己只是女子罢了。是你让我再一次清楚自己的内心，其实，追逐什么并没有一定要存在的理由，就如同你我都是一直在被偏见着的女子。

看着自己所得的成就，才知道我也不差，我们都拥有许多去挑战、去追逐、去梦想的理由，但是却没有可以选择不愿的借口。

愿岁月静好，梦想依旧。

清洁工阿姨

在马路旁，在大树下，在小区里，在大厦的楼梯上，在学校里??在我们身边，总会闪过一个个熟悉的身影，他们总是在默默无闻地为人们服务着。那是一个个多么熟悉的形象——清洁工阿姨们。尤其是她们其中的一个扫地工阿姨，令我不能忘记。

在一个酷热的夏天，有一天下午，我拿着一元钱去买冰淇淋，买到冰淇淋后，就随手把拆开的袋子扔到了地上。正在我高高兴兴地舔着冰淇淋时，一个熟悉的身影闪过我的身边——一位清洁工阿姨向着走了几步后，蹲下身去，拾起我扔掉的纸袋，扔选了垃圾袋里，一点怨言也没有。

看到这一幕，我惭愧极了，走到清洁工阿姨面前，羞愧地说：“阿姨，对不起，下次我不会乱扔垃圾了。”清洁工阿姨冲我笑了笑，什么也没说。然后，她就拿着大扫帚走开了。我望着她那瘦小的身影，突然觉得也很伟大，她的一举一动永远刻在我那幼小的心灵中。

清洁工阿姨默默无闻地为我们的城市，为我们美丽的世界，贡献出自己的力量。他们的生命焕发着光彩。

翠竹外国语实验学校五年级：董天池

1.叙述：把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2.描写：是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌，变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4.抒情：是作者通过作品中心人物表达主观感受，倾吐心中情感的文字表露，可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5.议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，深化中心，揭示记叙目的和意义的作用)。

为了让记叙生动，在写记叙文的时候，还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩，还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义，还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中，有些地方需要说明，还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用，可以使记叙文变得更有表现力，更具感染力。

6.记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

一、了解记叙文的写作特征

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论

记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。

抒情，就是抒发、表述自己的感情。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：

(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情景不感人，当然，描写要恰当，为中心服务。所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化，多种手法。