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三年级学生优秀作文赏析:美丽的圣诞节(合集20篇)

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美丽的秋天三年级作文

全文共 497 字

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我开始很不喜欢秋天,因为秋天会让花儿枯了,树叶落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得让秋天象风一样飞走。可是,最近我发现秋天其实并不是象我想的那样。

秋天是很美丽的。一排排大雁在向南飞。看!它们一会儿“一”字排开,一会儿“人”字排开,真是千姿百态、美丽绝伦,令人赞不绝口,只能恋恋不舍的看着大雁们飞走了。

果园里,果农在辛苦地劳作。各种瓜果在树上、藤上、架子上散发出诱人的香气,让园里尝鲜的人们吃了还想吃,园外的过客口水都要流出来了。

花园里,一盆盆菊花竟相开放,争奇斗艳。走近了,还有淡淡的香气扑鼻而来,香得让人们鼻子痒痒的,好想躺在花从中美美地睡上一觉。一阵轻风吹过,把花园里的花香吹到大街上,静静的大街马上热闹起来。

树林里,一片片的落叶在空中飞舞。它们色彩丰富,有红的、黄的、绿的、半黄半绿的……在天上飞得象一只只美丽的蝴蝶。

田野里,庄稼丰收了。农民伯伯正在忙着收获。只见麦子被沉甸甸的麦穗压得低低的,就象一个笑弯了腰的老奶奶,长胡子的玉米则象个慈祥的老爷爷在自夸:“我们保证个个大、个个香”。那浓浓的麦香、玉米香直往你鼻子里钻,让你躲也躲不开,防也防不住。

秋天真的很美丽!我真的喜欢这美丽的秋天!

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篇1:小学三年级学生自我介绍

全文共 427 字

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我是一个活泼开朗的“小公主”,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇2:我的理想三年级学生作文500字

全文共 515 字

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理想是生活中的灯塔,指引我们前进的方向,应该说人人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名数学老师。

曾经我也有不同的理想,起初我想当一名律师,可是我的家乡又不是像深圳那样的大城市,所以这个梦想就被我pass掉了。之后我想当一名会计或者金融管理,但是现在的网络这么发达,会计和金融管理已经不占上风了。

所以经过我细细考虑,最终我决定当一名数学老师。老师是一种伟大的职业,可以说老师付出了自己,成就了别人。而我现在,就是向往老师的精神。老师的话是心灵鸡汤,老师说的话是人生哲理。所以我想成为一个老师。

在那么多的科目里,我为什么选了数学呢?因为我小时候喜欢数学,经常思考别人想不到的,别人看到一堆鹅卵石,夸鹅卵石美。我看到了在计算他们的数量。别人算正方形的面积的时候,我就会算正方体的面积了。

但是在现在的学习中,我有一个缺点,就是简单题不往脑子里去,导致单位,进率,三分之一丢了。难题却可以认真思考作对。在学习圆柱圆锥的时候,我有我的优势,也有我的劣势。我对于切开之后的圆柱圆锥很好,可是却不会长方体和圆柱之间的关系。

所以今后我有改进缺点,放大优点,好好学习。为了能当上数学老师,我会加劲所能,努力奋斗。好好学习吧!

为了以后,加油吧!

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篇3:关于美丽的秋天三年级话题

全文共 549 字

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我爱四季。爱生机勃勃的春天,爱树木成林的夏天,爱爱打扮的冬天,但是,秋高气爽的秋天更是令我难忘。 I love four seasons.The vibrant spring, the summer of love trees, and the winter of love and love, but the autumn autumn is even more unforgettable.

秋天草儿变黄了,树叶渐渐枯萎,像黄色的蝴蝶从树上飞下来婀娜多姿,不一会儿就出现了一张金黄的地毯。池塘里再也没有青蛙的踪影,晚上再也听不到蝈蝈的鸣叫。一阵阵秋风吹来,凉风习习。

秋天的色彩总是隐藏得很好。但是只要你仔细观察就能发现,果园里苹果露出红红的笑脸,秋天是红色的吗?公里菊花炫耀着自己金黄的花瓣,秋天是黄色的吗?校园里一场秋雨过后,天空格外的蓝,秋天是蓝色的吗?

秋天也是丰收的季节。麦子金光闪闪,像一片金色的海洋,怪不得农民伯伯笑得合拢嘴,你说他们心里能不高兴吗?秋天的果实也有很多:石榴生出一个个小宝宝,桔子又酸又甜,葡萄紫紫的晶莹剔透。

秋天带给农民伯伯是丰收的喜悦,带给大人们是成功的喜悦,带给老人们是安祥的喜悦,带给我们是快乐的喜悦,所以在这个季节里我要加倍努力,让自己收获更多。秋天,我爱你!

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篇4:三年级作文:美丽的秋天

全文共 356 字

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炎热的夏天走了,秋姑娘踩着轻盈的脚步向我们走来了。

秋姑娘带着许许多多的颜料,乘着轻风向大山飞去。瞧,她把枫叶涂成了红色,红红的枫叶像春花开满了枝头。枫叶飘呀飘呀,飘到了池塘里,成了小鱼的雨伞。飘呀飘呀,飘到草地上,成了小蚂蚁的摇篮。秋姑娘又把野菊花涂成了黄色,花儿们绽放着一张张美丽笑脸。

蓝天上,蓝蓝的天像一望无际的大蓝宝石。一阵阵秋风带来了凉爽,一群群大雁在蓝天上翱翔,它们一边飞一边叫,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们要搬家啦!”

田野里,稻谷像铺了一地的金子,玉米乐开了怀,肚皮都快笑破了。农民伯伯非常开心,田野里到处都有他们的欢笑声。

果园里,柿子和脐橙像一盏盏小灯笼挂在枝头。巨大的柚子一动不动,它们在玩“木头人”游戏吗?栗子娃娃毛绒绒的,像一个个小刺猬。

秋天,是一幅美丽的图画。秋天,是一曲丰收的歌。

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篇5:三年级学生环保的

全文共 534 字

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如果有人问我:“你喜欢什么颜色?”我一定会说:“绿色!”因为一看到绿色,我的心情就会豁然开朗!我的床单是翠绿的,边上画着可爱的小狗,十分俏皮;我房间的窗帘是墨绿色的,炎热的夏天,看着让人觉得特别凉爽;我还有一套绿色的衣服,配上一双绿色的球鞋,特别显眼。有人说像苹果,有人说像青菜,不管大家怎么说,我都不介意,因为我就是喜欢绿色!

春回大地,万物复苏,当第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜。大地充满绿意,田野里绿油油的秧苗随风舞动;公园里的小草绿的那么可爱、娇嫩;山上翠绿的竹林唱着欢快的歌;河岸绿树成荫……夏天,高大的绿树为你撑开大伞,一习习凉风吹来,让你很是惬意;坐在葡萄架下,玩耍聊天,要是愿意,便可以摘下一颗晶莹剔透的葡萄,那种感觉一定会让你心旷神怡。有了绿色,才会有和谐、美丽的大自然,因此我更喜欢绿色!

绿色象征生命。可惜,人们不懂得珍惜,大量地砍伐绿树,绿色的植被大片大片变成浑黄一体的沙漠。生态平衡遭到破坏。地球爷爷在无奈地呻吟。假如世界没有绿色,我仿佛看到:沙尘暴一次又一次地袭击人类;洪水一次又一次的泛滥。在灾难面前,人类是那么渺小,那么无助,甚至失去了生存的家园。

喜欢绿色,保护绿色吧!让我们共同伸出双手,创造一个绿色的世界!

[三年级学生环保的作文

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篇6:美丽的秋天小学三年级的

全文共 883 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇7:2024年美丽的菊花三年级作文

全文共 567 字

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我喜欢菊花,因为它不怕严寒,总是迎着呼呼的北风傲然挺立,给我们的生活带来鲜艳的色彩和芳香。 本文是小编为大家整理的关于美丽的菊花三年级作文,欢迎阅读。 美丽的菊花三年级作文一

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人们的身边,到处弥漫着秋的气息。这时候,一丛丛,一簇簇的菊花开了。

菊花开的各有特色,有的鲜艳夺目,有的秀丽淡雅,有的…...菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。“绣球菊”那一片片金黄色的花瓣重重叠叠地包裹着花蕊,远远望去,仿佛一个圆溜溜的绣球,人们常说:“红花绿叶,”可谁又见过绿色的花呢?“绿菊”奇就奇在着这里,它弯曲着的花瓣呈青绿色,末端带白,与叶片浑然一体……

啊,秋天的菊花真美! 美丽的菊花三年级作文二

有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢多姿多彩的水仙,还有人喜欢富贵的牡丹。而我却喜欢菊花。它虽然没有兰花的幽香,没有水仙的优雅,更没有牡丹的富贵。但是它有着独特的风格。

在深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放 。

看,几株菊花在秋风中开得正烂漫。黄色的菊花,如同一对金灿灿的谷子。

菊花刚开的时候,就会发出一阵淡淡的清香,让人陶醉,我俯下身,深吸一口气,一阵清香使我爽了很多。

记得唐代诗人写过一首诗,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。这不正是一首歌颂菊花风凌傲雪的诗吗

我爱菊花,我更爱风凌傲雪的菊花。

[2017年美丽的菊花三年级作文

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篇8:美丽的风景三年级作文

全文共 353 字

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秋高气爽,天高云淡,美丽的秋天匆匆地赶来了!秋天里,有许许多多的美景。现在,由我来给你们说说秋天的美景吧!

秋天的树,姿态万千!杨树光秃秃的,有的人说像手;有的人说像一个大鹿角;还有的人说像一个大大的蜘蛛脚,真有趣!松柏穿得严严实实的,有的人说它像是穿着一件大衣;有的人说倒着看像一个巨大的、绿绿的“T”;有的人说像一把合起来的大伞;还有的人说它像一朵大大的蘑菇,真是千奇百怪!

秋天的落叶,五彩缤纷。有的红得像玫瑰一样;有的黄得比金子还灿烂;还有的橘得像橙子一样,五颜六色的,真是好看!它们的形状也很美,有的像红红的手掌;有的像翩翩起舞的小蝴蝶;有的像黄色的小扇子;有的像小爱心;还有的像那小鸭子的脚,样子真可爱!

秋天,是一个美丽的季节。有着美丽的风景、香甜可口的水果,还有一些可爱的小动物们。秋天可真美啊!

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篇9:学生作文:美丽的蚂蚁

全文共 428 字

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本以为看到工坊里蚂蚁吃糖会有些许安慰,因为从买回来到现在快一周的时间它们都无视凝胶的存在,居然还以死相拼,真的饿死了两只,那两只先后去世的蚂蚁,在死前同伴们都会用嘴从上到下轻啃一遍,死了的身上还残留着活着时的信息素,活着的以为它没死,还要跟它交流。直到死后的第二天它们再也感觉不到它的存在,才离开它的身边。看着陆续死去的蚂蚁我有点着急,往凝胶里放了些糖,它们闻到了糖的气息,又是捋须子,又是互相用嘴传递信息素,还在糖的周围快速转圈,那个兴奋啊!仿佛这是它们遇到食物是进行的仪式,仪式结束它们聚在一起分享美食,这就是社会性极强的蚂蚁,小却很有爱!自己看到了美食想着跟小伙伴一起分享!丑却很爱干净,每天没事可做的时候就用前爪梳理自己那两根须子还把大大的肚子折到身前啃咬!

人类远不如它们善良,美丽,友爱。可却因为强大主宰了其他物种的一切,甚至生命!当我想到这里之前的欣慰却灰飞湮灭!如果可以我希望能够还它们自由让它们回到本该属于它们的世界!

[学生作文:美丽的蚂蚁

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篇10:关于美丽的校园三年级

全文共 511 字

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校园是知识的海洋,在这里每个孩子都快乐的度过那金色的童年。这里的一草一木我都是那么熟悉,现在就让我为你介绍我那美丽的校园吧!

每天上学我总会远远地望见那高大威武的校门。校门就像一道水闸门,只要门一打开,等候在大门口的学生就像河水一样“流”向不同的教室。在我的心中校门更加神奇。校门外的我是家里的小皇帝,走进校门我就变成了一名优秀的少先队员。

进入校园首先映入眼帘的是平坦宽广的操场,操场上铺着碧绿柔软的草坪。操场的四周伫立着一颗颗的柳树。春天柳树的柳絮随风飘动,开始繁衍生息;夏天柳树就是同学们最喜欢的天然遮阳伞;秋天柳树的叶子纷纷落下,像女孩子的头发垂下来;冬天柳树的枝杆像老人粗糙的手臂,在寒风中微微颤抖。

沿着草坪走过去就是教学楼。教学楼一共四层,穿着一件粉白相间的“风衣”。在教学楼的内部最多的就是教室和办公室了。教室是学生们学习的场所,我们在这里学习成长。而办公室里却经常看到老师们忙碌的身影。除此之外还有让我们学到科学知识的科学实验室,让我们懂得电脑知识的微机室,把我们带入音乐殿堂的音乐教室。

这就是我那美丽的校园、宽阔的校园、充满生机的校园。我珍惜在这里度过的美好时光,在这样美丽的校园里我会有一个更加愉快的童年!

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篇11:游美丽的吉首大学小学学生作文

全文共 447 字

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我爱我那山水美如画的家乡,更爱那使家乡人民骄傲的吉首大学小学生作文:游美丽的吉首大学。

星期天,我和爸爸来到吉首大学。

一走进吉首大学,一股清新的气味迎面而来。花儿们弯了弯腰,正在鞠躬欢迎我们呢!路旁的小草也配合着花儿们,小学三年级作文《小学生作文:游美丽的吉首大学》。来到宽阔的“松树道”,两旁载满了茂盛的松树。风姐姐来了,她扶摸着松树弟弟,松树弟弟发出了“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“欢迎你们的来到,欢迎你们的来到!”松树弟弟还不时给我们一些“松果”呢!

穿过大道,我们来到了闻名全市的风雨湖。

风雨湖的水真清啊,请得可以看见湖底的小鱼欢快的游涞游去;风雨湖的水真静啊,无风的时候,好象一面没有磨过的镜子;风雨湖的水真绿啊,仿佛一块无暇的翡翠!

在湖的中间,还有一座枝繁叶茂的小岛。小岛上鸟语花香,那一棵棵挺拔的焦人树,多么象一排排整齐的士兵啊!湖里的小鱼儿们围绕着小岛嬉戏,久久不愿离去。

我爱我的家乡吉首,更爱使家乡人民骄傲的吉首大学!

指导教师:何老师

简评:你还要把大学的美景在细节描写加油一点!

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篇12:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河

全文共 757 字

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三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目:

美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

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篇13:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇14:美丽的江宁我的家三年级作文

全文共 694 字

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一提到南京,首先大家想到的肯定是久负盛名的六都古都。在这古都里不仅有让人流连往返的夫子庙的秦淮风光,中山陵园,还有那闻名已久的特产盐水鸭等等,今天啊,我可不说南京城,而是说说我美丽的家园——江宁

江宁就像半个弯弯的月亮似的紧紧拥抱着南京城区,当春天不知不觉来临的时候,春的脚步肯定迫不及待的来到了江宁的牛首山,暖暖的春风吹过,漫山遍野的粉色桃花把这牛首山衬托的份外妖娆。走在弯延的小山坡上,看着周围的山色,仿佛置身人间仙境。

当夏天来临的时候,江宁谷里大塘金的熏衣草园的熏衣草儿竞相开放了,麦穗一样的熏衣草密密麻麻的一窜挨着一窜,好像有说不完的悄悄话。远远望去一片紫色的海洋!美极了!在这片花海中有一条细细长长弯曲的人行栈道,走在栈道上,置身于花海中,似乎又走进了人间天堂。

当秋天来临的时候,你应该和你的家人们去石塘人家,看看石塘竹海,去听听那美丽的九龙潭神话故事。秋天也是收获的季节,更是体验乡村乐趣的最佳时节。在这里不仅可以欣赏到农民伯伯丰硕的劳动成果,还可以通过景区内开展的鱼虾垂钓,感受乡野生活的慢节奏与浓浓乐趣。

转眼到了寒冷的冬天,呼呼的寒风吹到身上冰冷冷的。这时候你可以来到江宁的汤山,汤山可是个好去处,这里不仅有连绵的青山,还有只有汤山底下才独有的大自然蕴酿的特产——汤山温泉。外面不禁飘起了鹅毛般的大雪。你一边泡温泉一边观赏着雪景是不是特别温馨与惬意呢!

江宁还有很多很多漂亮的地方如:方山、将军山、百家湖、香樟园、世凹桃源、朱门农家等,每个地方都展示着江宁独特的美。这些不仅有大自然的富予,也离不开建设者的功劳,我们要好好保护它,让它一直美丽下去。

我爱我的美丽家园——江宁!

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篇15:美丽的田野学生作文250字

全文共 486 字

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这次,我来到了田野上。

我站在田坎上,眺望着东面的那片橘林。正值秋天,橘子熟了,挂在树上,远看仿佛无数人提着一个个黄色的小灯笼,照亮了整个橘树林;走近一看,橘子个个硕大,墨绿色的叶子托起一个个香澄的橘子,让人垂涎三尺,恨不得摘一个来尝尝。

西面是一片菜田,里面种着各种蔬菜。水稻已经有些黄里透青,它们的“腰”微微弯着,一阵微风吹来,它们便开始有节奏地摇摆着;青菜才是一株株嫩苗,仿佛也能让人看见它们的成熟的那一刻。不时有几只白鹭不知从哪儿飞来,在田中小歇片刻。

很快,天色暗了下来,太阳藏到了西面菜田后面的群山后,只露出了半张脸。此时,它还不忘将最后的几丝阳光撒向大地。天边的白云被染红了,天也开始泛红。天、山与田地也分不出界线来,只有农作物罩上了一层黑色的面纱,只能看见红色的背景前几株农作物的影子在摇曳。再接下来,红色越来越少,山峦也大多呈黑色,它们也被罩上了黑布。它们像一位武士屹立在那里,阵形似零乱又似整齐。仿佛一声令下就会冲锋陷阵,杀敌报国。接下来,太阳终于回家了,月亮解除了“障眼法”,开始工作。万物静了下来。这样的田野,有谁能说不美呢?

[美丽的田野学生作文250字

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篇16:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1087 字

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三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

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篇17:中秋节三年级学生作文600字

全文共 1107 字

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前年中秋节前,向来大门不出、二门不迈的母亲,竟出乎意料地打电话来,说要到我家来过中秋。我不禁喜形于色,忙不迭连声答应着,因一时激动,声音似乎有点儿颤抖。 Before the Mid -Autumn Festival the previous year, the mother who had never been out of the door and the second door was unexpectedly called to come to my house to come to Mid -Autumn Festival.I couldnt help but be happy, and agreed in a hurry, because of the moment of excitement, the voice seemed a little trembling.

中秋节是团圆的象征。月亮,似别在故乡肩上的一枚徽章。清澈如水、洁白如玉的月色,总让人浮想联翩。凝望着月亮,我们心底深处最柔软的点点滴滴的乡思乡愁,就会像一缕缕蔓妙的青藤,摇曳生姿,缠缠绕绕,绵延不绝。

屈指想来,我已经有好些年没回老家过中秋了。总是在过节前抽空回去一趟,匆匆探望一下母亲,第二天又急急返程。那时,迎着母亲怅然若失的眼神,看着在充满凉意和暮暮夜色中渐行渐远的母亲那瘦弱又矮小的身影,我的内心充满了愧疚和酸涩。

而现在,母亲竟自告奋勇要到我家来过中秋,我是何等地喜出望外啊!

好不容易捱到母亲来的那一天,我请了假,特意到车站接她。当母亲蹒跚着从汽车上走下时,我三步并作两步跑上去搀扶住母亲。母亲慈善的脸像朵绽放的花儿,一条条皱纹仿佛在婆娑起舞。她微笑着,亲切地拉着我的手,问长问短。

从此,每天下班回家,透过厨房的玻璃门,我总能看到母亲忙碌的身影,扑面而来的,是久违了又熟悉的家的味道。那情那景,使我仿佛正通过一个时光隧道,来到我曾经生活过的熟悉、温情的老家,又回到情趣盎然的童年。

中秋节那天,我家异常热闹。在烟熏火燎、热气腾腾的厨房间,颇善烹饪的母亲大显身手。但我也不闲着,总是忙里抽空忍不住用手去夹菜,母亲佯装生气,嗔怪着,但眉目间荡漾着温馨和暖意。席间,我们举杯庆贺,觥筹交错,个个脸上绽放着灿烂的笑容。

饭后,我们兴致勃勃将水果、月饼搬到阳台上赏月。这时,月亮好像一位柔情似水的姑娘,悠然地向我们凝眸微笑。在皎洁、清澈的月光下,我们和母亲畅谈着,聊一些家常事,亲亲热热。

那个中秋节的夜晚,月亮格外圆润。我觉得:母亲在那儿,家,就在那儿。

可是,今年呢?临近中秋,我禁不住忆起故去的母亲,泪水,在刹那间溢满我的眼眶……

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篇18:三年级学生观察日记300字

全文共 340 字

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10月31日 星期五 晴

我想观察蚂蚁,我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。

11月1日 星期六 晴

星期六早上,我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外,蚂蚁们闻到香味就都出来了,我就发现有一只,蚁有8条腿,小小的、黑黑的。

11月3日 星期一 刮大风

今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了,而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢?原来:他去找食物,别的蚂蚁在原地等他的消息。以前蚂蚁只会自己找食物,现在居然想出这样的办法,叫我想也想不出来呀,它们太聪明了。

11月4日 星期二 晴

今天晚上,我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。只是有两只蚂蚁在找吃的。我想:是不是找的太慢多人了?我一直跟着它们两个,结果一下子就找到吃的了。

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篇19:美丽的雪景三年级作文300字

全文共 396 字

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春天、夏天、秋天、冬天四个季节中,我最喜欢冬天。因为能给我们带来无限的喜悦!在这个雪花纷飞的季节,我们可以滑冰,堆雪人,打雪仗,冬天真是我们孩子们的“天堂”啊!

冬天梅花的“笑容”里面。梅花红红的,点缀着雪白的世界,争奇斗艳,竞相开放,给冬天带来了无限的活力。看到这个场面,我想起了名歌谣中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隐藏”。

冬天也在小河里。你看,小河成了“冰河”就像小河在“在冰妈妈”的保护下,快乐地流动着。像“小河公主”盖上透明、透气、长被子,睡着了。看起来很有力气,想去看2008年北京奥运会。

冬天也在孩子们的笑声中,小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛中滑雪,有些孩子在雪地上堆雪人,有些人在打雪仗,雪人飞来飞去,很快就有人吃了“子弹”。

冬天也在雪中。雪落在屋顶上,就像欣赏远的美丽一样的雪落在树上,像给树穿棉衣一样的雪落在窗户上,变成窗户,像白雪公主的美丽脸颊。

啊,冬天很美!

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篇20:世界因有了宽容而美丽-作文赏析

全文共 511 字

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宽容如盛开的花朵,可以点燃生命的希望,开出青春的芬芳。很多时候,宽容就是一个微笑,一颗善良的心,宽容别人,就是善待自己。

我国古代有这样一个故事。一个买布和卖布的人吵架,说:“三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?”颜回上前劝架,说买布的人算错了。那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输,让那个人把帽子拿走了。孔子对颜回说:“说你输,只输一顶帽子;说他输,那可是一条人命啊!”孔子以他的仁爱之心挽回了一条生命,让人生路有温暖和阳光。

宽容就是忘却。人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创。忘却昨日的是非,时间是最好的止痛剂。学会忘却,学会宽容,生活才会更快乐。

宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳是非,洒脱如天上的云。

宽容就是坚强。宽容要以退为进,积极防御。宽容体现出来退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己手中。无奈和迫不得已不能算宽容,要相信:“宽容是在荆棘中长出来的谷粒。”

莎士比亚也曾说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”学会宽容,善待自己,天地因此广大。

[世界因有了宽容而美丽-作文赏析

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