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三年级学生优秀作文赏析:美丽的圣诞节实用20篇

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美丽的南昆山中学生作文

全文共 976 字

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国庆假期去日本旅游的节目取消了,我的心很失落,父母看出了我的心思。说带我去南昆走一趟。我想:南昆山,算得了什么?只不过是附近普通的一座山而已,哪有什么吸引力。

汽车在山路上飞驰,我的情绪很低落,心里还在想着那已泡汤的东洋之旅。走着走着,周围的景色引起了的注意,我不禁地纳闷:“这……这是哪里?”只见清澈的泉水从山上流下来,水花在阳光的映照下发出闪闪的银光,像一颗颗的钻石从山顶上飞溅下来,叫人赞口不绝。我打开车窗,“好清爽的风!”久居城镇的我已经久违了这清新的空气了,我不禁张开嘴贪婪地呼吸着这清新空气。一阵阵清凉的风迎面吹过,轻抚着我的脸,让人有一种很惬意的感觉。“这究竟是哪里?”我再次忍不住的问爸爸,爸爸卖关子微笑着不说。我急着一个劲的摇着他的手。妈妈见状,笑着告诉我,这就是南昆山了。一排排的行道树,在风中摇动,似乎在说:“欢迎到南昆山来!”那样自然那样热情。我受了感染,决定要一睹南昆山的神秘面纱。我打开车窗,把头伸出车外,只见高高的悬崖屹立在风中,那样的坚定,令你觉得神秘和深不可测。在这种优美风景的陪伴下,我们不知不觉已到了山顶。

山顶又是一片繁荣的景象,在山顶的小镇上,居然有一座座大楼拔地而起,那分明是酒店,什么“圣地酒店”、“金页酒店”名字和城里没什么分别。店里设备齐全,几乎住满了客。小镇虽小但挺繁荣,只见街道上摆满许多小摊子,有的卖蜂蜜,有的卖竹制品,个个都在推销自己的产品。爸爸带我去看“山河奇观”,我们沿着一条河走,河水清澈得难以形容,可以清楚地看见河底的沙石和小鱼,美不胜收。一路凉风习习,人游其中,听着鸟儿悦耳的歌声,看着这青山绿水,十分惬意。

我们终于到了“山河奇观”,我不由得停住了步。这里是“仙境”,还是“世外桃源”?这里的水真玄啊,来去匆匆,却又“前不见来处,后不见去踪”让人难以捉摸。加上河中突兀而立的大石,形成了超自然的美,真无法形容。加上周围小紫花的陪衬,绿叶的装饰,小鸟的歌声来演奏,蝴蝶的姿态来伴舞,更是一套完美的组合。一阵微风,送来阵阵花香,让人心旷神怡。我真不知自己的身边有着这样的大山,这样美的景色……

我对爸爸说:“我们下次再来!”爸爸狡诘地笑着说:“祖国处处有美景,只要你留心,就一定会发现,可去之处何止这一南昆山?”我听候不禁哑然一笑,是呀,我当初不是也不了解南昆山么?

[美丽的南昆山 中学生作文

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篇1:美丽的秋天的三年级作文

全文共 380 字

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老师说今天不上作文课了。要带我们去宋金河秋游,让我们走进秋天,感受秋天,还要赞美秋天。同学们都很开心。

路上,同学们说说笑笑欢歌笑语的,到了宋金河畔,迎接我们的是那一片橘黄色的野菊花,许许多多的小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,它们在准备过冬的最后一批粮食。还有一群群蝴蝶在花丛中飞舞,它们也在留恋和沉醉这深秋的美景。接着往前走我们看到了一条弯弯曲曲的鹅卵石小路,那小石头排列整齐,用脚踩在上面痒痒的很舒服。我正在欣赏小路旁边的金洒柏,突然,天空中一只喜鹊从我的头顶掠过,喜鹊是候鸟,它不用为冬天着急的。接着又飞来一只蜻蜓,马上就要到冬天了,小蜻蜓是来和这美丽的秋天告别的。我们来到美丽的宋金河边,银花朵朵的河面早已把我吸引了,让我久久不忍离开。我们还爬上一座山,半路还看到了一只狼狗,它的样子好吓人呀!把我吓出了一身冷汗。

啊!我喜欢美丽的秋天。

[美丽的秋天的三年级作文

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篇2:小学生优秀作文赏析:我最后的希望是找到一条美丽的长江

全文共 630 字

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原来我在一条小河里,但没过多久,河就发黑发臭,水质一天天的恶化,我再也不能在这儿生存了,于是,我来到了另一条小溪.

这个新环境很不错,里面生活着很多鱼.我与他们交上了朋友,每天沐浴在柔和的阳光下,别提多舒服啦!可好景不常,不知哪儿来的水葫芦草霸占了我们的领地,这金玉其外,败蓄其中的东西,竟然遮住了水面.我们不但晒不到太阳浴,就连呼吸都成了问题.没办法,为了生计,我们只能再选地方生活了.

听别人说长江好,黄河水里有大量泥沙,不适合我们生存.于是我就不远万里,长途奔波到长江.可谁知,一不小心跑错了道,竟然到了黄河.过了好长时间,我们终于适应了多泥沙的环境.但是,不知何时,黄河竟然断流了,水可是我们鱼儿的生命之源,没有水我们怎么生存?我甚至听说黄河将成为季节性河流!不行,看来我还得再劳累一次,一定要找到美丽的长江,这是我最后的希望

长江,啊,美丽的长江,我终于投入了你的怀抱!刚发完一句感慨,就闻到一股扑鼻而来的恶臭.这是长江吗?我问了问旁边的鱼儿."是,怎么不是,只不过现在长江中下游由于大量排放污水,就有了这股恶臭,看你是新来的,不习惯吧!"听到这里,我的脑袋"嗡"的一声,竟然连长江也这样了,难道就真的没有一个适合我们生存的家园了吗?这还是原来那个美丽的蓝色星球吗?

最后,我成了渔民网袋中的一条鱼,不是我一不小心被捕,而是我自己钻进去的.为什么?就是因为我没有了我生存的家园.不过,我没有被人们吃掉,因为那什么质量监督局说我体内含有大量毒素,已无法食用!

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篇3:2024年七年级学生作文:我渴望美丽的地球

全文共 528 字

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地球是人类赖以生存的家园,但是,人类的活动、科学的发展对环境造成了极大的破坏欲污染,地球已不再美丽,我渴望从前那美丽的地球。

现在的地球已不再美丽,它失去了蔚蓝的天空,只有灰蒙蒙的一片,汽车的尾气与工厂的浓烟使空气变得污浊,臭氧层也已破洞百出,地球的“防弹衣”受到破坏,紫外线便层出不穷,与南北极的冰雪乐园渐渐成为海洋;过多的二氧化碳反倒乐了,它们疯狂吸收热量,给地球盖上了一层厚厚的棉被,造成温室效应,让地球成了“火球”。我不希望温度升高,我渴望一个四季如春的地球!

地球是个火球,但人们浪费水资源,污染水质,把脏垃圾,含化学成分的有害物质排入海洋,使海洋不再清澈,成了“黄海”,让可贵的水资源慢慢枯竭。人类还大量砍伐树林,但地球沙漠化,不再墨绿,凡蓝,而是尘土飞扬的一个垃圾场!

我渴望美丽的地球!我渴望地球不要伤痕累累,人类要珍惜地球的一切,人类的开发使地球受损,同时也让自己的生活环境变差,你们愿意生活在垃圾场吗?谁不渴望地球鸟语花香,四季如春,桃红柳绿,河水清澈见底?我渴望地球变回原来的样子,但人类还在不断地破坏环境,你们不知道污染环境等于慢性自杀吗?

看看从前的地球,再看看现在。让我们行动起来,爱护地球,净化环境,让地球变回美丽!

我渴望美丽的地球!

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篇4:那不一样的美丽学生作文500字

全文共 650 字

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什么是美丽?我问我自己,是那美丽的水仙花,那那种美丽的颜色,动听的歌。这是我闻过的美丽,看过的美丽,听过的美丽。直到有一天,我变了。

蜜蜂早早起来工作、蚂蚁慢慢的搬起一粒米、鸟儿们正在找它们的早饭。而我正在那家里吹着空调,舒服的过着那酷热的夏天。不知闹钟叫了几次,我还在床上大睡。

这是一个暑假,夏中的时间,我和爸爸、妈妈正准备去哪儿避暑。爸爸突然想起了去年出差时看见的那座山,那座山很不好找,山上只有几户人家,但是……爸爸不说了,我也心动了,连忙问爸爸:“那美吗?”“就看我们能不能发现。”爸爸回答到。于是它再一次打动了我。

明天就要出发了,晚上听这那鸟儿美丽而动听的叫声进入梦乡。

早晨出发的我们,在路中看见了原来从来没有见过的花、鸟、树。一路的风景过后,来到了那个村,很小很小的村,四面环山,这里盛产枣,有这一片一片的枣树林。

到了一户人家里面去作客,他们拿出山枣汁、山枣粉让我们享用。这里的人们午饭很简单,但是总少不了那美味的山枣。

午饭过后,我去山上玩,这里的山枣随便吃,就是怕你吃不够。看了树上的果实,再往下看,每一颗树都被石头压着,长大的树总要弯一下,每枝枝条总是放着这石头在上面。但每棵树都没有折,而都长满果实,树叶碧绿,山头上是一棵有好几十年的山枣树,它的上面有好多石头,有村民计算过,这棵树上的石头有好几十斤,而一棵成年树也经不住几十斤的石头。是的,这棵树也弯过,被一块大石头压着。

我明白了,这是坚强,美丽的山上,美丽的山枣,不过谁也比不上那美丽的弯曲的树枝。

[那不一样的美丽学生作文500字

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篇5:美丽的校园四年级学生话题

全文共 688 字

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我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。

再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”

再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。

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篇6:美丽的西湖公园三年级作文_自然作文500字

全文共 484 字

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我的家乡在杭州,那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。

春天,西湖公园的湖水清澈透明,清清浅浅,明如玻璃,掉进一根针也能看得清清楚楚。可爱活泼的鱼儿们在湖里穿来穿去。特别是四脚娃娃鱼常常浮出水面又钻入水底,好象在与你逗趣。你瞧,岸边细柳低垂,婷婷玉立,水中柳影摇曳,婀娜多姿。好象对镜凝睇的少女,又如舞袖飘飘的仙女。

夏天,灿烂的阳光照射在湖面上,波光粼粼,象金子散在湖面上。岸边上五颜六色的花儿,争奇斗艳。特别是茉莉、玉兰、郁金花……真是美不不胜收。

秋天,每年的这个时候都有菊展。你看,她的形状千奇百怪。有的象千手观音,有的张牙舞爪-。有的菊花还含苞未吐,只一夜工夫,就展蕊怒放了。你瞧,它们开得那么热烈,多么茂盛,黄的、白的、紫的、红的,一朵朵、一簇簇,迎着秋风,争妍斗艳,喷芳吐香,满公园成了一个花团锦簇的世界。

冬天,虽然天寒地冻,可是瞧那梅花,凌霜傲雪,疏影横斜,喷吐幽香。难道不使你心醉,不使你敬佩?

我喜欢西湖公园,但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁,如果没有他们,会有这么美丽的公园吗?

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篇7:秋天的校园三年级学生小

全文共 354 字

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花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

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篇8:美丽的秋天三年级300字作文

全文共 395 字

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但看到丰收的景象,格外美丽,炎热的夏天已经走远了,像一盏盏小灯笼;红彤彤的苹果挂在枝头,心里早已乐开了花,我们又会回来的,还有的像美丽的红玛瑙。

边飞边好像在说:“天气渐渐转凉了。

像一个个红扑扑的脸蛋;葡萄架上也早已是生机盎然的景象,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,就像给大地铺上了一条金黄金黄的地毯,我爱你——秋天,也是美丽的季节,有的葡萄像碧绿的翡翠,等到来年春暖花开的时候, ,稻子成熟了,火红的柿子压弯了枝头,有的像颗颗闪耀的紫水晶, 一转眼,远远望去,秋天的天空一碧如洗,虽然累得满头大汗,红红的石榴也被这喜人的秋景笑得咧开了嘴……秋天是丰收的季节。

人们又迎来了美丽又凉爽的秋天。

一群群大雁排着整齐的队伍飞向遥远的南方,”秋天的田野里,农民伯伯正在田野里辛勤地劳作着。

我们要飞到南方去过冬了,就像用清水洗过的蓝宝石一样,秋天的果园里,。

[美丽的秋天三年级300字作文

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篇9:美丽的秋天三年级作文

全文共 538 字

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金色的秋天正是果实累累的时候,姥姥家住在乡下,妈妈决定带我去姥姥家,看 一看秋天的美丽景色。

汽车载着我们在高低不平的小路上行驶,我和妈妈在车里说说笑笑,不知不觉的 就到了姥姥家。没等下车,我就闻见菜的清香,姥姥家门口就是一片菜地。下了车首 先映入我们眼帘的是一排排长得整整齐齐的大白菜。大白菜的叶子在阳光的照耀下, 舒舒服服的伸展着,整棵大白菜就像大花朵一样。怪不得大白菜这么好吃,原来它吸 收了充足的阳光啊! 再往前走是冬瓜地,一个个冬瓜吊在挂藤上,瓜藤累弯了腰。细细的瓜藤默默地为大 冬瓜输送着养分。大自然真是奇妙极了!

往右是茄子地,一个个紫色的茄子吊在枝干上,在阳光的照耀下,就像一个个小脑袋,圆圆的、亮亮的、好像在冲着我笑呢!我想:我们平时吃的香喷喷的红烧茄子 一定是用它做的,我仔细观察着,认真思索着。突然,一阵清风送来了阵阵清香,我 们循着香气“顺藤摸瓜”,原来是芹菜发出的芳香。

这时候姥姥叫我跟她上山收粮食。在一路上我看见玉米在朝我微笑,露出了金灿灿的。 玉米粒,红彤彤的高粱笑弯了腰,沉甸甸的谷穗低下了头

到处都有秋天的气味,我深深的,贪婪的呼吸着田野秋天的气息。 秋天的景色真是太美了,眼前到处是丰收的景象。我忽然懂得了什么事春华秋实。我 爱着硕果累累的秋天!

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篇10:美丽的菊花400字学生作文

全文共 513 字

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今天,我们到植物园观赏菊花,首先映入眼帘的是一个用菊花制作成的宝塔、用菊花做的断桥、用菊花做的假山。闻一闻,香气十足,使人神清气爽!

到植物园里面,更是不得了.红、黄、紫、橘等各种颜色的菊花簇拥在一起,好似一团团五彩的火球,再加上有绿油油的小草当底色,简直美丽极了!

哇,这白色菊花远远望去真的像一片雪地,每朵都洁白无瑕。近看这些雪白的菊花,几朵围在一起,是不是在开晨会呢?还是在说悄悄话呢?凑近一听,原来他们在讨论些美容秘密呢!一个说我每天都用补水面膜抚脸呢,另一个说:我每天都用阳光沐浴呢!原来她们说的都是大自然给她们的阳光和雨露,所以,我们应该保护好大自然,不然就见不着美丽的菊花了。

咦,植物园里面怎么有金针菇呢?而且还散发着一种迷人的香气。经过我雪亮的火眼金睛细细观察后,才发现原来这不是金针菇,而是一种金丝菊。我就说嘛,金针菇怎么会有这么鲜亮的颜色,这么高贵的气质和这么美丽的造型。这朵朵冷艳高雅贵气的就像高高在上的皇后。

着火了,着火了!不对,或怎么会不动?仔细一看才发现。原来这是一片红得不能再红的菊花。真是太红了,每朵菊花都有不同的姿态,聚集在一起,还真是有火的感觉呀!

这次赏菊还真是有收获,我在睡梦中还想着她们呢!

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篇11:学生作文:美丽的春姑娘

全文共 1307 字

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春姑娘衣着美丽的衣裳,清晨。舞着暖风,招展地笑着向我走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!

洒在院里的梧桐树上,春雨连绵。沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面“扑通”作响,和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首阳春三月的交响曲。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。像好奇的孩子似的四处张望美丽的世界,一个个花骨朵从绿叶中探出头来。花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街。微微的春风中轻柔地拂动,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了。

一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业。几簇村屋,形式大体一样,屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们,男的,女的,老的,少的,看见春天降临,大地将有一番新的事业,新的成功,他们也欢欣鼓舞:不贪懒,不避劳,在那里努力工作着吧。已听到春天的脚步声了,近了。这一切都演讲着春天的来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

原来你跟着春姑娘一起来到大地,哦!春雨呀。使大地生机勃勃,散发着清新的气息。灵巧的手,拔动着人们心弦,拔动着人们美好的希望。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正是三月天,城外天显得极高,也极清。田野酥酥软软的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却没叶片,皮下的脉络是楚楚地流动绿。路上行人很多,有的坐着车,或是谋事;有的挑着担,或是买卖。春光悄悄儿走来,只有他们这般儿悠闲,醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。

[学生作文:美丽的春姑娘

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篇12:美丽的小花园作文300字三年级

全文共 531 字

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我们学校有个美丽的小花园。这里生长着各种花草树木。每天上学,一进学校大门,就能看到它。

小花园正中间是一座高大的雕像,雕刻一位女老师和两名同学。这位老师手里拿着三角板,正和身边的同学愉快地交谈着什么。雕像底座的周围种着一圈绿油油的冬青树,显得那样生机勃勃。雕像前面搭了一个红台子,台子周围摆着一排玫红色的花儿,好看极了。课间操的时候,会有领操员在上面领操,她们整齐有力的动作带动着大家。

雕像东边,有一个白色的葡萄架,葡萄架上长着爬来爬去的葡萄藤,春天的时候,葡萄藤醒了,绿油油的葡萄藤上长满了叶子;夏天,葡萄藤上会结出一串串酸溜溜的小葡萄。现在,葡萄藤瘦骨嶙峋,上面一片叶子也没有,但是我相信,春天,它一定还会枝繁叶茂的!

雕像西边有两个浅蓝色的小亭子,像两把蓝色的小伞。小伞旁边种着几株像麻花一样、弯弯曲曲的树木。树长着长着就爬到了“小伞”上面。现在,这几棵树的树叶金黄金黄的,有一种不一样的美。

小花园的四角种着几棵高大的白杨树,比五层楼还高。它们就像一个个威武的战士,守护着我们的学校。风一吹,树叶哗哗地响,好像在向我们挥手致意。大树上有几个鸟窝,时不时有小鸟飞出来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你好啊!”

我们学校的小花园真美啊!我喜欢我们学校的小花园!

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篇13:美丽的小树林三年级作文

全文共 205 字

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不知不觉,夏天又来了,大地变成了绿色的海洋。小树林就像一个充满活力、充满夏日热情的小男孩。

小树林像绿色的云一样从地面升起。小树林上方的天空像用清水冲洗过的蓝宝石一样蓝。高大的树木,下面长着小小的绿草,点着五颜六色的花朵,像是用清水冲洗过的五颜六色的宝石。

小兔子在种萝卜;小羊正在吃草;小松鼠在找松果;小麻雀快乐地飞翔;燕子又飞回来了;大雁也成群结队地飞来飞去。

这里的美景紧紧地吸引着我的目光,让我久久不愿离去。

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篇14:成长的美丽学生作文

全文共 879 字

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童年或许是快乐的,但成长却是美丽的。

一年前盛夏,脸上总是还挂着些孩童的稚气,就不明所以地得到了“初中生”的称号,尽管还有对中学学习生活的茫然无措,可看到穿着色彩艳丽小学校服的半大孩子走过时,还是莫名却又不禁挺挺胸膛,理理衣裳。呵,我已经是中学生了,我已经长大了。

渐渐地,青春年少自我感觉的嚣张气焰终于被日渐繁重的学业给打了下来。接着改变的有很多,作文在一定程度脱离小学水平了,字也不再是既工整又凌乱的儿童体了,间或也明白课间是可以利用来学习而不是浪费在聊天说笑上的……

这是不是大人们口中常说的“成长”呢?也许吧。

时间也许没有改变,流逝的而是我们自己吧。转眼,学校又涌进了很多新生,四处好奇的眼神,疑似长大了的矜持,他们让我感到很多的熟悉。而我们早已被他们看成不熟悉的“学长”“学姐”的初二学生了。

偶尔也会从作业堆中抬起头来,匆匆的一眼。在休息时,有时看到了初一的学生们在小孩子们面前装腔作势地炫耀自己的身份,心中不屑地想:切,幼稚!转念一想,却又不禁莞尔,那不正是一年前的自己吗?那时好像还没那么多作业与烦恼,生活似乎还是自由而轻松的,真好。

现在,那份小小的满足感似乎已经被没完没了的作业取代了。长长地中午被各种事情塞得满满的,压得我们喘不过起来,甚至连运动会、看电影、春游、秋游这些以前翘首以盼的活动都成了抢夺我们休息时间的恶魔,轻松之余心里不禁苦叹:又少了一天,还有作业,还有考试,还有分数,还有那些迎面走来的关于自己的成长,关于自己的的未来。

是啊,仔细想来,似乎繁重的学业确实让我们应接不暇,叫苦不迭,但成长之路却已经无声无息地开始了,我们甚至都没有时间不知所措,不记得谁说过,有些事,既然无法回避,那就享受它吧。没有痛苦,生活必将是一无所获。成长,我们回避不了;成长所需付出的代价,我们回避不了,那又何必庸人自扰呢?笑着迎接成长的风雨洗礼,我想,我会将收获更多的,更多的美丽。

如果说,我们都好像是在蛹中期待的蚕,那成长的磨砺无异于一双大手,不知不觉地帮我们一层层剥落懵懂,一点点褪去青涩……

最后,破茧成蝶,张开翅膀,在成长的阳光下微微地,美丽地颤抖。

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篇15:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!

要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。

荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你。

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篇16:三年级美丽的心斋园作文

全文共 413 字

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心斋园是我们安丰镇政府为了纪念王艮和吴嘉纪两位名人而建立的。王艮和吴嘉纪的雕像耸立在园中,威勇而壮观。春天,百花盛开,有玫瑰、桃花等等。小草发了嫩绿的小芽。

夏天,这儿是绿草的海洋,几十米连成一片,一阵春风吹来,草儿轻轻地摆动,就像海上的浪花。这时,来这里游玩的孩子特别多,他们有的在爬山,有的在玩蹦蹦床,有的在册坡的亭子上瞭望,还有的在散步、做游戏,他们有说有笑,开心极了。

秋天,菊花开了,我走进心斋园,一下子愣住了,我从没看见过这么多菊花,粉红的、黄的、橙包的紫色的……我的眼睛都要忙不过来了,恨不得再长出一双眼睛来。这里是老人们的天地,他们有的在拉二胡,神情是那么专注,仿佛自己就是在台上表演的演奏家了;有的在暖身子;有的伴随着音乐翩翩起舞,还有的在练剑。

冬天,天气虽然渐渐地冷了,但是,来这里晨练的人更多了。

心斋园是我们安丰的骄傲,这里不但风景优美,而且也是孩子们的乐园。欢迎你们来我们心斋园玩。

[三年级美丽的心斋园作文

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篇17:美丽的菊花三年级作文范本

全文共 1073 字

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引导语:我喜欢菊花,因为它不怕严寒,总是迎着呼呼的北风傲然挺立,给我们的生活带来鲜艳的色彩和芳香。 本文是小编为大家整理的关于美丽的菊花三年级作文范本,欢迎阅读。 美丽的菊花三年级作文一

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人们的身边,到处弥漫着秋的气息。这时候,一丛丛,一簇簇的菊花开了。

菊花开的各有特色,有的鲜艳夺目,有的秀丽淡雅,有的…...菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。“绣球菊”那一片片金黄色的花瓣重重叠叠地包裹着花蕊,远远望去,仿佛一个圆溜溜的绣球,人们常说:“红花绿叶,”可谁又见过绿色的花呢?“绿菊”奇就奇在着这里,它弯曲着的花瓣呈青绿色,末端带白,与叶片浑然一体……

啊,秋天的菊花真美! 美丽的菊花三年级作文二

有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢多姿多彩的水仙,还有人喜欢富贵的牡丹。而我却喜欢菊花。它虽然没有兰花的幽香,没有水仙的优雅,更没有牡丹的富贵。但是它有着独特的风格。

在深秋时节,百花凋零,唯有菊花傲然怒放 。

看,几株菊花在秋风中开得正烂漫。黄色的菊花,如同一对金灿灿的谷子。

菊花刚开的时候,就会发出一阵淡淡的清香,让人陶醉,我俯下身,深吸一口气,一阵清香使我爽了很多。

记得唐代诗人写过一首诗,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。这不正是一首歌颂菊花风凌傲雪的诗吗

我爱菊花,我更爱风凌傲雪的菊花。 美丽的菊花三年级作文三

在我家旁边的花园里种满了五颜六色的花朵,有许多的花朵我也叫不出名字,其中我那黄色的菊花最让我迷恋。

它有着金黄色的花瓣,嫩绿的茎。的别是在秋天,菊花在花园里开得最显眼,一眼望去,就像是铺在地上的金色地毯。在早上时,我和邻居家的小妹妹一起去花园里玩,我们在花园里唱歌、跳舞,玩的非常开心,还时不时的闻到一阵阵清香。在下午的时候,菊花就像是在天边的一朵朵黄色的云。

夜晚,四周静谧,连花儿也收起了它一天的笑脸,慢慢沉睡! 美丽的菊花三年级作文四

星期六的早上,我和我的好朋友秦诗语一起到公园里看菊花。刚走进公园门口,我就“哇”地叫了一声,只见眼前摆放了许多美丽的菊花。这些菊花有红的,黄的,紫的,好象在欢迎我们一样。

走到了广场,这是菊花的主展览区。这里的菊花更美丽。有没有开放的,有全开的,有花瓣长长的,有花短短的,有的花朵很大,有的花朵很小,只有指甲盖大。特别是盆景里的吊菊就更不一般。有的菊花,茎被绑在假山的后面,让人以为是假山长的。有一个盆景里的吊菊是黄色的,茎被铁丝拽得紧紧的,弯弯曲曲的身子就象一条扭动的舌。

后来我们又走到旁边看了几处菊花。原来,菊花把秋天的公园打扮得这么美丽。

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篇18:2024高中生优秀作文赏析附点评:美丽生活不可欺

全文共 1253 字

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惊鸿一瞥,顾盼生光,唇红欲滴,笑靥如花,如此“佳人”,原无非出自“美颜神效”,这让多少人感叹,浮华年代,真实不再!

其实,真实,也是一种美。

纪伯伦曾说:“真实,也是一种美。”真实,恰恰美在它的坦诚,美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官,便沦入自欺欺人的虚伪之中,而恰恰正是这种虚伪淹没了真实,让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美,是浅显而缺乏内涵的,不能算上是美好的东西。谈起真实之美,我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐,真情实感,美得让人动容。同样,生活的真实不应掩盖在各种虚假中,应当让真实之花自在绽放。

再深一层来说,各种美颜工具的“横空于世”,正源于人们内心对美的肤浅认识。

人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态,以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人,梅雨飞絮,闲愁几许的诗人贺铸,恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子,相反,史书记载中,他是位貌极丑,色青黑的诗人罢了。可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样,人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”,如此虚假,倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列,人们审美时要认可真实,善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说:“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。

而真实的缺位,也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准,这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下,大量PS美照泛滥成灾,人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具,不仅仅是对社会单一审美的挑战,更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真:“宁可胖得有个性,也不要瘦的雷同。”美好,因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异,不应被单一审美的虚假扼杀。

让公众真正接受真实,关键是要提高社会的审美水平,让人们对美的认识不局限于清丽的五官那么外在的层次,要知道,一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美,源于一个人的气度与修养,源于他的洒脱。

纵无杏眼流光,香艳红唇,人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。

正所谓,美丽人生不可欺

【评语】

本文有三大方面值得肯定。

首先,扣题准确,紧扣“自拍美颜”,从“真实与美”的角度立意与论述,关键词相当准确。

其次,思路清晰,论述重点突出。先正面谈“真实,也是一种美”,此美在于坦诚、自信;接着从深层次分析美颜工具流行、真实缺位的原因有二:人们内心对美的肤浅认识,社会崇尚单一审美标准;最后,提出公众要接受真实,提高全社会的审美水平。

其三,本文具备优秀作文的亮点:材料充实多样,从古代贺铸到现代杨绛的轶事与创作,从经典的纪伯伦到当代流行的《匆匆那年》的引语等,体现了考生的积累与思维的灵动。语言追求文采,注重修饰语的运用,成语、四字短语等的运用增加了文章的感染力,一定程度上弥补了分析尚不算很深入的遗憾。书写美观大方,卷面整体感好。

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篇19:美丽的大草原小学三年级作文

全文共 355 字

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今年暑假,我是在内蒙古度过的。妈妈告诉我要去草原时,我很兴奋,因为我从来都没有去过大草原,这是第一次去。

来到大草原,我第一个跳下车,稍作休息后就骑马。我学着电视上别人骑马的样子,一边喊“驾、驾”,一边用脚夹马,像大将军一般向草原深处飞奔而去。走过了一段路,我抬头远眺,茫茫草原真是辽阔无际。整个草原像是一幅画,而且这幅画是活的。远看,隐约可以看到如蘑菇般大小的蒙古包。近看,身下是一片片黄色的野花和翠绿色的小草,花草们随着和煦的春风跳起了舞。天空湛蓝湛蓝的。清爽的,像被水洗过一样,云朵慢悠悠的飘动着。蓝的天,绿的田,大远处交换成一条线。

蓝天、白云、绿草、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟……草原美得好像个童话世界。我们置身于茫茫草原中,心情格外爽明,我不禁放声大叫:“草原,我爱你!”

[美丽的大草原小学三年级作文

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篇20:美丽的校园三年级下册作文400字

全文共 417 字

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我的母校在东风岭小区,是一所美丽,使人快乐的学校。

我的校园对于我来说一切都那么的美好,它使我们的心灵更美好。但在我心里最美的要数花园了。

春天来了,花园里的小花和小草争先恐后的从地底下探出头来,来看这美丽的大自然和我们一起做朋友,花园里的樟树都已经长成参天大树,它在温暖阳光的照耀下滋润成长。

夏天来了,我们的花园是深绿色的,花园的树木长得郁郁葱葱,火热的太阳会把我们晒得满头大汗,我们最喜欢跑到三棵大樟树下乘凉,会让我们觉得好凉快。

秋天来了,秋姐姐会把那茂盛的树木变得稀少,叶子黄了、枯了,不停地往下落,飘落的叶子在风的吹动下会发出美妙地“沙沙”声,而我们便带着小桶在樟树下找果子,你一桶我一桶,校园里到处飘荡着我们欢快的笑声!

冬天到了,雪花飞舞,一走进花园就像走进了银白色的世界,大树也已经枯枝败,都盖上了“白棉被”。我们在大树下堆雪人、打雪仗,可开心了!

我爱我母校!我永远不会忘记学校里美丽的小花园,它真是我们学校一道亮丽的风景线。

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