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写给初中同学的一封信作文(推荐20篇)

大学毕业生,是对于他们说的话语。开学吧小编整理了写给初中同学的一封信作文,欢迎欣赏与借鉴。

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写给老师同学的一封信

全文共 606 字

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亲爱的老师同学

你们好!

今天我终于有机会写这封酝酿已久的了,真是千言万语,不知从何说起。

我想念同学,想念老师,想念课堂,想念我们共处的每时每刻,真的非常非常地想念。

病床上的日子是那么的寂寞、无奈而难熬,虽然也曾抱怨高三生活的紧张和繁重,可它毕竟是那么充实和珍贵,我多么希望自己不仅是同学们的朋友,也可以是并肩作战的战友,在我的同学为了自己的目标,为了自己的理想努力奋斗,顽强拼搏的时候,厄运无情的降落在我的身上,使我不得不提前退场,离开曾带给我那么多快乐和温暖的队伍,老天爷没有给我好好珍惜那段共处时光的机会,我真的感到无比的遗憾!我多么希望自己可以马上回到你们身边,而不是这样虚度我的青春岁月!

在我即将迎来20岁的时候,命运跟我开了一个让所有关心我的人都无法承受的玩笑!从来不曾体会等待会是如此一个漫长而又惊心动魂的过程,两天之内,我验了六次血,做了两次骨穿,我不怕痛,甚至是期盼着他们来抽我的血,抽我的骨髓,一天之内转三家医院,医生惊讶的眼神,父母凝重的表情,“血液科、重症病区”七个触目惊心的字,不祥的感觉压得我喘不过气来!我只想快一点知道结果,我还没过19岁啊,老天怎能对我如此残忍!在医生面前,我干涸的眼神看起来坚强无比,因为我不想向病魔示弱,可在家人面前,我眼角的狂澜早已将内心的恐惧泄露无疑,只是默契让我们绝口不提!虽然明知大局已定,但只要还有一线希望,我们都绝不放弃祈祷奇迹的出现。

谢谢你们。

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篇1:写给初中同学的一封信

全文共 561 字

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致:汤圆们

分分合合,合合分分,生活本该有的模样。

回忆,追溯到初中,追溯到那属于我们之间的回忆,那合欢树下嬉笑的我们,那被好几届学生踏坏的方砖,那合欢树下,我们排过三年的队...,那离别时的泪水,那中考前的紧张,那半夜里的灯火,那属于我们的教室,点点滴滴浮在眼前。

但人总有分离的那一天,伴随着中考结束的钟声敲响,伴随着最后一篇日记的收尾,我们彼此分离了!高中全新的面貌,我们彼此也许都有了属于自己的知心朋友,但那属于我们之间的那份友谊,永远无法忘记,一部,四部,二部。各奔东西,身在同一个学校,却很少见面。但那份友谊哦,却永远无法忘却,永远埋藏在心里最温暖的角落。

初中真的感谢你们,如果没有你们,也许现在自己还不知道在哪里打工,和你们在一起,我学会了向上,学会了坚强,谢谢,因为有你们我的初中生活不再空白,高中我们还是朋友,那份真挚的友谊永远不会发霉,永远不会变质,这正如汤圆说的那样,朋友就是今生最温暖的外套,在我这里,你们不需要有什么不好意思,也不需要有什么对不起,因为我们都是好朋友,以后有什么不开心了什么难处啦,尽管来找我,不管我有没有空都一定会陪你们,在我这里你们有永远的通行证。

还有啊,乐观点,生活啊,总有悲欢离合的插曲,勇敢去面对,勇敢去接受,没有迈不过去的坎。

笑一笑,对自己大声说“明天会更好”

你的好朋友

筱芸

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篇2:最新致初中老师的一封信

全文共 553 字

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尊敬的老师

您好!

我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

祝你身体健康。

您未来的学生:___

20__年_月_日

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篇3:给同学的一封信

全文共 366 字

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杨博煜

刘泽佑同学

你好!你最近身体,学习好吗?

班里最近有考试吗?你考了多少分?我们曾是行影不离的好朋友,时间冲淡了一切却冲淡不了你和我那天长地久的友谊。

快到期末考试了,我又有几节课没有上,等我回来给我补一下哦。谢谢!我感觉我要忙死了,回来后英语要补,作文要补,远方文学还要补……但是我感觉北京还是很好,比如说八达岭长城,那叫个气势磅礴,还有我是一名合格的好汉了。我和同学们爬上好汉坡,背了毛主席写的《清平乐·六盘山》,我们还去了皇上以前居住的地方,我们把故宫全走完了,累的半死不活!我们还去了皇家园林:圆明园,虽然不大感觉到无比的憎恨那些英法联军。

言归正传,我们已经是五年级的学生了,要以学习为主,放一放那颗贪玩的心要好好学习。考上一个好中学,大学,这样才不辜负我们的家长,老师。

祝你学习进步,身体健康!

你的朋友:杨博煜

12月30日

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篇4:初中父母写给孩子的一封信

全文共 778 字

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亲爱的孩子

初三是上天赠给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的内涵。确实如此,也许中考之前你会免不了有一些躁动和恐慌,但你仍会始终不渝地去奋斗。而中考过后,你会更加清晰地感受到中考给你带来了什么。

书本上学到的东西只是一部分,更能深刻地影响我们今后人生的是中考前那段日子带给我们的是坚忍、上进、谨慎、内敛,而这些品质,必将是我们受益终生。

同学们,珍惜初三的日子吧!初中阶段虽然是人生中最辛苦的时期,人和人之间的友谊却是最真诚的。每当回首自己的初三岁月,总有一种淡淡的伤感,那些人、那些事、那些已流逝的日子,那么珍贵但永远都不可能再重来。曾经的同学今天已各奔东西,曾经的事情早已尘埃落定,曾经的日子已远远地被抛在后面。

一个人的生活不可能定格在一个环境中、一群人中,寻梦的旅途总是充满了悲欢离合,你总会在一个特定的时间,向对你是非常重要的人挥起离别的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的环境。聚散离合一杯酒,南北东西万里程。

初三是充实的,你们身在其中,更值得去欣赏,去把握。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富,回味初三,激情无限。

每个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的念,其实无需关注结果,过程才是最美的。初三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;初三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;初三是座山,翻越它,一览众山小的壮志情怀昭示天地;初三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧!

能追无尽景,始是登高人,心存高远,加上坚持不渝的努力,才能带给你成功;而在追求成功的过程中,若能保持一种平静而有激情的心态,则定会快乐而无忧。

爱你的父母

20__年__月__日

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篇5:给小李同学的一封信

全文共 511 字

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亲爱的小李同学

你好!

从幼儿园开始,我们就在一个班,一起学习,一起玩耍,一起分享好吃的东西。形影不离的我们被同学们喻为“连体人”,我叫你小李同学,而你称我小张同学。就这样两个志同道合的“同学”变成一对亲密无间的好朋友,一起踏上求学之路。

记得上学期,我因为吃了海鲜,引起过敏,全身都是荨麻疹,痒得很难受。在我陷入孤单痛苦的日子,你每天都会给我打电话,询问我的身体状况,告诉我当天的学习内容、班上发生的趣事等等,有时还给我讲笑话。周末,你亲自到我家为我辅导落下的课程,陪我一起玩。因为你的关心与热情,呆在病床上的我心情渐渐好起来,你温暖的话语好似一缕缕阳光,悄悄地驱散了我的烦恼。一个月后,我重新回到了学校,适逢期末考试,可能是你出色地辅导,我竟然考了年级第一。一时间我成了“名人”,大家封我为“天才”。我知道这可都是你的功劳啊!

小李同学,未来的路很长,我希望我们能做一辈子的好朋友。让我们一起成长,一起进步!最后祝你好好学习,天天向上!越长越帅!

你的好友:于文涛

20xx.10.8

老师点评:患难见真情,小作者选取了典型事例来写自己和同学之间那种亲密无间、真挚的友情,读来令人感动。字里行间,洋溢着浓浓的友情,文章极具感染力!

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篇6:给初中孩子的一封信

全文共 3147 字

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孩子:

给你写这封是酝酿已久的事了,可就是没想到是在我们刚刚为孩子的事争吵后写它,你冷静一下,我也通过这种无声的语言让自己平静一下,思考一下。

其实我自己也明白一定会与你在孩子的教育上有分歧,有争吵,可请你相信,我有我的原则,必须坚持,所以电话中对提高了声音,请你谅解。

今天我是以一个教育工作者的身份给你写信的,九九,12岁的孩子,身体发育已相对成熟,随着身体的发育心理也跟着发育,而这个孩子是个早熟的孩子,她的一些思想甚至有些趋于成人化,而且,升入初中已经两个月了,她其实并没有进入到学习的状态,或者换另一种方式说,她目前还没有表现出将心思的大部分放在学习上的状态,这是需要引导,疏导的,有一段时间,作为孩子因为不能适应,肯定有所抗拒,但只要过了这个时期,管理好,帮她一起收心,会有所成效的。

你总是会认为我只是给你讲一些大道理,毫无实用价值,甚至我想你可能都会对我说“站着说话不腰疼”。我想即便讨人厌,会因为这些话让你不舒服,我也要说出来,因为,第一,我相对于外人还是比较了解这个孩子;第二,我了解你(当然,我这样说也许不会得到这种认同);第三,即便现在的教育环境,无论是学校的还是家庭的,都比以前发生了一些改变,但我认为只要家长用心,可以去规避一些负面的影响;第四,我站在观察者的角度,抛开一切的私人关系和情感去思考,去分析,去和一个家长沟通,所以,应该是比较客观的。

首先,我要给你说的是学校,你从中也了解到现在的孩子自我,耍酷,追求个性张扬,一中虽然是个好学校,但是学生早恋的现象如同其他学校更为普遍,而学校在这方面的管理是不到位的,学生的除学习以外的活动也很多元化(包括初一孩子就开始相约去KTV,K歌),是有这样的现象,但也只是其中一部分,所以,学校那忽视的东西,家庭应该补充,不是时刻监控孩子在做什么,但至少要了解和孩子接触的一两个孩子的基本情况,从而在你需要的时候可以方便地获取有效的信息。

第二,家庭教育,你说你也从其他家长那里交流过孩子,他们给你的回答也都是差不多,但此时我想我们来思考另一个问题,你所交流的这些家长,无论是现实中的还是网络中的,他们的孩子表现怎样呢,也是叛逆性强,不爱学习的孩子,还是另一群表现更为妥帖一些的孩子的家长呢,如果是前者,我认为那种沟通是片面的,是不准确的,还有相当一部分后者,他们也许更值得去交流,去学习,九九在入学后的六年中,正是性格养成的阶段,坦白讲,是有家庭教育的一些缺失,而现在还来得及。因为随着年龄的增长,这种干预会越来越难。但是让人苦恼的是,这个角色除孩子的父母,无人能替代,所以,这个孩子现在一定得引起家庭的足够重视。首先,是孩子的母亲,要身体力行地去给孩子做榜样,建立你们之间的信任关系,才能有进一步的沟通,比如我给你说过的她学习的时候你看书或者做工作的部分,而不是其他,只要能坚持一个学期,效果都是明显的,第二,建立一种共同协作的关系,引导她,参与到你们可以共同去做的事情中,比如共同做饭,共同看一个电视或电影,共同做简单的家务,共同去逛街或超市采购,而这些恰恰不是别的,都是生活的点滴,是你所理解或时常也不屑去关注的“鸡毛蒜皮”的事,生活本就如此,一个孩子她能接触的生活更是这些;第三,在孩子面前,收敛自己的脾气,不是对孩子,还有其他人,当着孩子的面,不能轻易发火,即便已经很愤怒,也要让孩子看到,感受到你的宽容与对尊重;第四,这个可能对你来说有点过分,也是一种牺牲,请你收起你的吉他和麦,即便你也确实很久没有再触碰他们,即便它们是你宣泄内心苦闷与烦躁的一种方式,但也请你在真正理解,想通之后,将它们封存,因为这些都是默默中为孩子做的牺牲,你曾对孩子说,你会转变一种方式,而这些都是你的改变,可以不用告诉她,但让她感受到,体会到。

我很明白自己对你说了什么,甚至可以形容上述的就像一种苦行僧的生活,可是,我想绝大多数的母亲都是如此,在面对孩子时,宁愿牺牲到自己的生命去换取孩子的幸福,而现在却也并没有严重到那个程度,只是,建议你牺牲,不,应该是重新选择一种可以帮助孩子,帮助你自己的生活方式,孩子未来的成长顺畅了,你也就省心了,感到更幸福了,否则,所有一切都无从谈起。

第三个方面,就是孩子本人了,前面我也说了九九属于早熟类的孩子,尤其是女孩子,家里更应该重视,青少年时期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些,心思多一些,首先要想尽任何办法了解他的内心,其实,我可以感受到她内心是孤独的,她也渴望被理解与尊重,她渴望被重视,但这种重视跟全家围着她一个人转的宠爱是有本质上区别的,她拒绝跟大人沟通,说话的语气不好,表现出的使性子,实际上是在宣泄长久以来不满的一种方式,一旦这种方式成为她跟大人的一种习惯性交流方式,作为家长,肯定是再也“管不住”孩子的,甚至可能会经常被她说的无言以对,孩子毕竟是孩子,再“青春期”,再“叛逆期”都可能被理解为我们教育系统失败的“理由与借口”,当国家该做的没做好,学校与老师该做的没做好,家长该做的没做好,就各自开始找理由和借口来推脱自己的责任,于是,“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成为每个人口中的“所以然”,可是为什么不想想自己,我们没有经历过十几岁吗,我们没有违背过大人吗,肯定会有,没有哪个人一生下来就爱好学习,谁都想享受玩的快乐,所以,这个年龄的孩子你强她就弱,你弱她就强,而家长需要做的就是帮助孩子树立界限,让明白哪些是哪个阶段该做的和不该做的,如果她说周围的孩子都那样,你要让他知道,有100人,其他99个人都那样,我也不会让你那么做,因为那样是错误的,不管别人的孩子怎样,但我不希望我家的孩子犯那样的错。

没有相同的孩子,每个孩子的性格,生活背景,家庭文化都不同,因此,看似大致相同的问题,解决的办法是不一样的,但是绝不能因为这种错误现象的部分存在,就可以有理由觉得其他孩子都则还有,就先看你发展,关键作为家长要想,你也希望你的孩子这样吗?如果不,就赶紧行动起来,停留在语言上的“没办法”和“那能怎么办”是家长的问题所在了,九九现在对待家里人的语言方式,其实可以说成是不尊重,我知道我这么说会让你难过或者生气,如你每次都给我她对待你时,表现出的一种厌烦,但是坦白说,这个孩子已然不是一个五岁以前童言无忌的年龄,希望这个引起你的认真的思考与重视。

确实也如你所说,育人道理没有人不懂得,可是怎样做才是家长理解这些大道理的程度,你经常会质问我“你说该怎样做?”这几年我说的其实并不少,可是发生上次事以前,你可能真的没有认真的想过这个教育孩子的问题,所以,现在的你我不知道用“一头雾水“去形容是否准确,我跟你同龄的人交流孩子的问题,他们每个人都让我先劝你,今天对你所说的有些言重了,会让你心里很不舒服,但是都是我的心里话,这些你也是不可能在电话里让我“啰嗦”完的,所以,选择这种方式告诉你,并且,整封信的你都只是一个家长,而我也只是个老师,九九的班主任是个86年的孩子,我教过的学生也就是那么大,对他们的一部分我是有些了解的,孩子是自己的,没有一个老师会因为一个学生的成长而让自己如同家长般苦恼,只要不给他惹事,不会让他因为学生晋不了职称,发不了奖金,他就不会多去在意这个孩子是否是健康积极的成长,不会管孩子是否能考上高中等等。

我明白你的难处,我也帮助你做不了什么,甚至,今天对你说的这些可能使你……请你理解我心急如焚的感受,也许有些是口不择言,但是不说,将来我一定会后悔的,你也一样,孩子的事没有小事,多看看此类的书,通过自己的思考去找寻一条解决问题的适用性方法,这个世界没有人可以给你一个完全准确的答案,只能靠自己去琢磨,很艰难,但必须去做,否则,后悔的是家长,伤害的是孩子。

____

年月日

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篇7:写给老师同学的一封信

全文共 817 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要

分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。

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篇8:给同学们的一封信

全文共 1219 字

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亲爱的陈玥彤:

还记得五年前那天的开学典礼吗?

我目视着一个陌生地面孔,微低着头,进了教室。在老师的引导下,你鼓起勇气对大家说:“大家好!我是陈玥彤。”

看到你的第一刻,我并没有想到后来的我们竟成了形影不离的好朋友。因为那时我心中想的是她好不好呢?这句话并不带一丝假意。你站在讲台前做自我介绍时,全班那些调皮爱讲话的男生统统闭上了嘴,望向你。我们正齐刷刷的望着你瘦小的身躯,我是第一次见到腿细成这样的女生。似乎风一吹就能被带走。追随你的目光,直到上课铃响,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦。”

后来的一次体育课你还记得吗?

那时,正是体育课的800米测试,我深深的记得,你我被分到了同一个组里。起跑前,我探出头来看看你,心想:她的体育成绩如何?应该不行吧。带着一种对你的轻视,一声令下,我奋力跑起来。必须得跑快点,可不能再不及格了。心里想着,腿迈着,可前后两个同学以我几倍的速度超过了我。我叹着气,有些无可奈何,恨不得一下子飞到终点。可是……就在这时,我突然听到你的喘气声:“哈——唔——哈”。我回过头来,心里一阵窃喜,原来还有一个人在我后面啊!我不用垫底了。想着想着,我不知道踩到什么东西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一闪,这一闪,把你也吓住了。你想牵住我的手往前推,好让我不至于摔下去,可我不争气,带着60多斤的重量,依旧摔了下去。但我除了手臂擦伤外,没有任何痛感。这才发现,我不偏不倚的压在了你的身上。只听到你痛苦的“啊!”了一声,我连忙站起来,发现你的泪水已经流出来了。我赶紧将你扶起,正准备接受你的痛骂时,你却不紧不慢的问我“你没事吧?”

别人说“不打不相识”,而我们是“不摔不相识”。

你经常对我说的一句话,你还记得吗?

不知道老师是不是刻意的,将我的座位调到你的身后,我也光明正大的当起了你的“家长”。就说今天吧,你吃饭吃得特别慢,一口就能吃完的饭,你偏偏要一颗一颗的挑起来吃。于是我就不耐烦的说,“你要好好吃饭!”这话说出口,我也觉得有点后悔,怕你可能会生气。谁知你抬头微笑着对我说,“你咋像我妈似的?”我无言以对。你总是和其他同学说“哎呀,青青像我妈一样”。说实话,第一次听到这样的话,心里确实有些不舒服。这是夸我呢,还是损我呢?不过我现在习惯了,你不说我还觉得少了点什么。这句话算是我们的接头暗号吧?只是我对你的“教育”你能记住吗?

班上开始疯传通讯录时,你说你中学要回广东去上,我“哦”了一声,眼睛不敢望着你,你笑了一声“怎么呢?”我借口上洗手间,不知怎么的,眼泪收也收不住。“为什么不能留下来?”

黄老师说,刨去节假日,只剩20几天的时间了,我在心中默默祈祷,希望你以后不会碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他说“你咋像我妈似的?”这句话威力大,保证他不会再说你了。别人都说“小身体、大能量”,哈哈,事实证明确实如此。

陈玥彤,小陈,陈,希望我们有好多个六年!

祝你天天快乐!

你的朋友袁青青

20__年5月9日

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篇9:关于给初中孩子的一封信

全文共 1605 字

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亲爱的儿子:

你好!好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。

月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸

首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习、还有平时的补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。

第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的`感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。

第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。

总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。

最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

爸爸

20__年__月__日

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篇10:给初中老师的一封信

全文共 428 字

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亲爱的老师

您好!我是一名即将向您报到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜欢这个名字,名字里有父母对我的期望:永远都进步,向上攀登,积极向上。因此我也为了这些付出了许多努力。我的爱好很广泛的哟!您一定想知道吧!那么现在就请您洗耳恭听吧!

爱玩是我们每个孩子我天性,不过我可是把自己的兴趣爱好来当作一种娱乐啊!我的爱好非常广泛,书法、拉丁舞、体育运动……在学习书法的过程中,我还荣获“全国艺教之星书法大赛”最高金奖、银奖,“重庆市课堂内外杯师生书法大赛一等奖”……在小学我的各科成绩都还优秀,语文非常不错,但在数学方面还需要努力。

通过我的介绍,您一定对我有所了解了吧!

我离开了我的小学生活,踏入了初中的大门,开始了我的初中生涯,一切都重头开始,不知道初中生活会怎样呢?我的脑袋出现了一个个问号。我希望能在初中多交些朋友,能和老师和睦相处,最重要的是,自己的成绩更上一层楼,希望在新的学习中,做同学的榜样。

祝:

工作顺利,天天开心

您未来的学生:向攀

__年8月9日

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篇11:给同学的一封信的

全文共 410 字

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史娜同学

你好!

今年暑假,我们在北京认识了,并成为了好朋友。今年元旦,我想请你来我的家乡聊城做客。

我的家乡聊城有许多的文化古迹:曾经被乾隆皇帝登过的光岳楼,我们可以一起去那发现古代的奇迹。古代留下的图书馆——海源阁,我们可以一起去寻找古人的足迹。还有那如诗如画的东昌湖,那里有许多美丽的风景。还有古代劳动人民亲手挖出来的京杭大运河仿佛可以看出古代勤劳的人民的汗水……

聊城还有许多有名的小吃:高唐老豆腐、沙镇呱嗒、魏氏熏鸡等在聊城都很有名。

当然还有玩的,孩子们的天堂——姜堤乐园。每到节假日就有很多家长带着孩子到这里放松放松,玩够了该回家了,可是谁都不肯离开,真是让人留恋忘返。

来聊城还能吸入身体的清新空气——植物园。那儿有许多植物,所以名字叫“植物园”。一到夏天,那儿的荷花特别美,令人心旷神怡。

听了我的介绍,你一定动心了吧!来吧!请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

__

20_年_日_月 month

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篇12:致同学的一封信

全文共 965 字

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亲爱的

您好!

我进中学的时候,当时走进了一班和二班。第一次见你的时候,我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良,多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩,聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格,能给人带来快乐和幸福。

最后一年80多天,我可能要离开大家,离开母校了,但是我帮不了你,关心不了你。无论我走到哪里,我都会记得你是我的同学,你帮助过我,你对我很友好,我永远不会忘记。这是我的承诺。请相!

我离开后,会为你加油,支持你,鼓励你。在我离开之前,我会帮助你,支持你,相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次,如果我做错了,请说出来,不要尴尬,让我难过。

我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习,我想我们都应该在即将离开母校的最后一年,放下玩的心,好好学习,以回报父母和老师的期望,给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你这学期好好学习,取得好成绩,考上理想的高中,给你的中学生活画上一个美好的句号。

不管你在哪里学习,我们的友谊永远不会改变。

身体健康,学业有成!

的国阳同学:

见信好!

我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗,喜爱阅读,热爱写作。

我们的学习环境十分优美。红花绿树,鸟语花香,空气清新。校园里的卫生保持的非常好,这是我们全体师生的功劳。我们村不算大,村里民风淳朴。你看,老人们在树荫下下棋,孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?

期末考试成绩出来了,我考得还算不错,全班第一,四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾,能考满分的两门,还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好,请不要骄傲,继续保持;倘若考得不好,也请你不要灰心,找出不足,继续努力。学习如逆水行舟,不进则退。任何时候都不要放松,我相信你一定行。

最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰,手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你,生活上,你有什么需要,学习中,你有什么困难。你缺的东西,只要我有,我都愿意给你的。比如你有很想看,却没有的书,请你告诉我一声,只要我有,一定给你。如果我也没有,我也会想办法,让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书,但是书里有光明,这光明正是你我的友谊,照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水,我们的友谊永远都在彼此心中。

身体健康,万事如意,学习进步!

___

20__年__月__日

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篇13:给同学的一封信

全文共 484 字

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宫清雅

亲爱的马祎梵同学

你现在好么?

我们分开已经很长时间了,不知道你在新的学校还好吗?我十分的想念你。

我在这边非常好,没有遇到调皮捣蛋的同学,新转来的同学也成为了我的好朋友。我猜,你在那个学校是不是很想我们?你在那个学校是不是交往了许多新的朋友?我在支农里小学也非常的好,每天都有快乐的同学,美好的课堂和温柔的老师,我希望你在那个“双语实验小学”每天都要快乐起来,认真学习,更加努力,一定要和你的好朋友好好交往。告诉你个特大的好消息,我们班级里很优秀,同学们认真听讲,班级里王心语成为大队委了,我想你肯定也是这样吧?我想如果你在这里应该也能竞选成功。

马祎梵,你还记得咱一起站在讲台上管纪律那一时刻吗?一起记名,一起画画时,一起做游戏,当我们俩遇到困难时,你帮助我,我帮助你,但是你现在你已经离开了学校,离开了伙伴,离开了朋友,离开了老师,离开了当年那时的回忆,我想你了马祎梵,你想我吗?你还记得那时一分一秒的时光吗?我特别想念你,希望你不要忘记学校和同学,有时间常来学校玩吧。我们随时等待你们的到来。

学习进步!天天向上!更加努力!茁壮成长!

宫清雅

2019年12月4日

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篇14:给同学的一封信

全文共 1178 字

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亲爱的同学们:

这是我最后一次站在这里面向大家讲话了,要和同学们分别我还是非常伤感的,非常舍不得你们,真是想多陪你们一会儿,看着你们专心地学习也是一种享受。在过去的半个学期里,我可能有让大家受委屈的地方,也有很多做得不到位的地方,恳请同学们的原谅同时感谢同学们对我的宽容,对我的好和为我们班集体所付出的一切。不管怎么样,请同学们一定要记住我今天所说的话:1.记住你是一个优秀的个体。无论何时请以优秀的标准来要求自己。记得我们第一次见面的时候,我就说:来到这个大家庭,你就是一个优秀的个体。如今我们即将分别,我依然可以自豪地说:“你们的确如此。”每个孩子的身上都有非常宝贵的品质,比如顺航,虽然偶尔有点管不住自己,但他非常非常诚实。比如家乐,袁筹很负责,热心,善良。当时立山的脚受伤,在医务室有四个人:泽荣,家乐,袁筹还有我。我就说让家乐先回去上课,有我们三个然就行了。因为我考虑泽荣个大,说不定可以背着立山,袁筹可以让爸爸为我们联系医生。但家乐说:我肯定是不能走的,是我推的立山才导致他受伤。接下来袁筹就赶紧让爸爸帮我们找医生,然后挂号,取药等全全负责,还帮我们垫付了医药费。我真是一直被他们的真诚和善良感动着。立山更不用说了,是大家心目中的活雷锋。还有我们每一个女孩子们,更是让我非常省心,个个都很优秀。所以请同学们一定要把优秀的习惯永远保持下来。无论你以后分到哪个班,一定要以优秀的标准来要求自己。2.关于三个周的寒假。即是你们放松玩耍的时间,也是你复习巩固的大好机会。虽然大多数科目都已学完了两本书,但你自己心里知道你并没有过关,有的同学一直处于跟不上课的状态,我为你感到非常担忧。因此对大家提出以下要求,请同学们拿出你的笔和本记一下:第一,你若选择理科,请你认真研究教材,系统地进行归纳和总结,最好给各科买一本参考书多做一些题目帮助你巩固复习;你若选择文科,同样如此。第二就英语来说。首先,背会BOOK1

和BOOK2所有带黑体字的句子,也就是我上课所讲过的那些词语和句子,并默写在笔记本上。其次买一本阅读或完形填空的参考书,每天至少做一篇。第三,把没写完的双语报带回家写完,作文也要写。第四,写一篇作文:Mywinter

holiday大于等于150个字。同学们也知道这项作业我是无法检查的,但我对你们的任是满满的。希望大家能够认真完成,就当是送给我的新年礼物吧!我其实是本着这样一个原则来要求大家的:只要我们还在一起哪怕一分一秒,我都要对你负责,为你以后着想。在这个假期里,我们要让勤奋的自我战胜懒惰的自我。

最后,祝大家新年愉快,玩的开心,学的踏实,三年后都考上理想的大学。还有一件事想请同学们考完试后帮个忙。大概需要半个小时的时间,人越多,用的时间越少。就是我们要改英语试卷中的一个题型:完形填空。你若实在没有时间我可以理解,可以去的同学请举手。

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篇15:怎么写给初中孩子的一封信

全文共 1929 字

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亲爱的女儿:

其实一直想写点东西给你,但是又怕画虎不成反类犬,名人的家书太多,像傅雷家书,梁启超家书,曾国潘家书等等,都是名人大家,修身,言志,处世,明理,多的很,爸爸这点水平羞涩的很那,但是总归是自己的女儿,感情是替代不了的,别人的家书总归是别人。

妈妈总是记得你的生活点滴,她一直陪在你身边,爸爸对你的记忆却是连续的片断,眨眼之间就从牙牙学语变成青春少女,我还真没一下子适应过来,感受着你的快乐,同时也体会到了你的忧郁,有些话也许真的该说了,再过几年,恐怕说的时间和机会都不多了,学会飞翔的大雁总有自己的天空。

“盼子成龙,望女成凤”自古有之,爸爸妈妈当然也有这样的幻想,但是女儿太小,怎么舍得给如此压力,目前的学习已经使你不堪重负,我们不忍心再给你徒增烦恼,但是学生总归学业为重,社会的竞争远超过去,等你们长大,社会对人才的需求会更加挑剔,全社会如此,莫可奈何,唯有自己图强,不求锦绣前程,至少安生立命。

爸爸不是高官权贵,爸爸也不富有,官二代和富二代的梦你这辈子没希望了,但是爸爸努力给你一个健康成长环境,尽力提供一切条件满足你成长的需要,爸爸就你一个女儿,不为你为谁?我跟你妈妈说:好的孩子一个就够了,不好的孩子要一堆也是枉然。

爸爸也会说点大道理,抄也能抄一堆,但是我觉得还是把我自己的人生体会说给你听听,也许更真切一点,能帮助到你的成长。我也是从你那个年龄过来的,过去的成绩代表着过去,对未来没有更多的意义,现在的学习才是未来的关键。小学到初中,你已经完成人生的第一次竞争和选择,说竞争因为成绩是择校的唯一标准,你已经体会到,说选择因为去金沙中学是你自己的选择,爸爸和妈妈没有任何的强求,我们尊重你,也任你。但是自己的选择就必须自己负责,学会承担责任是你人生道路是必不可少的一门功课,这门功课只有自己体会和思考,父母和老师最多只能引导和提醒,结果如何,将来的社会才会给你答案!!无论你将来学业如何,工作如何,如何对待责任将陪伴你一生,是你一辈子都会面临的功课!当然现在学业无疑是你最大的责任,你要学会面对,学会承担。

学习的考试成绩固然重要,但是绝对不要忘了更重要的是学会掌握知识的方法,听好听懂老师的讲解比作百遍的题目都重要,现代的社会是知识爆炸的时代,知识和技术的更新日新月异,如果没有一套完整的学习方法,不要说踏入社会,就是接下来的高中,甚至初二、初三学习都将度日如年,味同嚼蜡,因为以后每年学习的知识量会成倍的增加,现在正是你刚刚开始积累基础知识和体会学习方法的开始阶段,望你能体会到,注意到,千万不能舍本求末,目前的不适应是正常的,及时调整才是关键。,这也是你未来永远用到的第二门功课。

团结的道理从小学就开始在讲,爸爸在这里要告诉,个人的能力和集体的力量比较永远是那么的渺小,雄狮和猛虎遇到狼群往往也要避而远之,现代的公司和政府管理都重视的是团队的力量。所以永远要摆正自己的位置,从同学的相处学会和人的交往,你们现在的交往必将获得人生最纯洁的友谊,我们现在最能一起聊天说话的也是以前的同学,将来你一定会体会到这种友谊的重要,他将是我们人生中不可多得的一块纯净的天空。记得什么样的同学都是可以相处的,重点自己的待人方法和态度,能和任何人相处融洽是一门高深社会学问。但是爸爸不是要你去向任何人学习他们的做人做事的方法,如果年轻还不能学会控制自己,那最好还是处些品学兼优的同学,俗话“近朱者赤,近墨者黑。”,我也怕你学坏,但是总的来说你们还年轻,只要品行端正的我觉得都该好好相处,学会让同学对你有好感,学会把大家团结到一起,即使将来不去当领导,也会让你在生活中到处获得友谊和善意的帮助。这是对你们这一代独生子女尤其重要的一门功课,性格太钢易折,太柔难立,你们这代人性格都刚劲太过,韧性不足,所以这一点尤为重要,它也是你一辈子要学习、思考、总结、再学习的一门功课,真正做好这门功课,一生无忧!这样的人凤毛麟角!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是辛苦的,学习的天分固然重要,但是勤奋是成就的必然条件,勤奋不是电影今天放一场结束了,过几天再放一场,勤奋是一部人生的连续剧,天天播的,永不间断,持之以恒。

写太多了,可能你也不愿意,其实我总觉得还有很多很多,说不完,以后你想听我再说。以上的我不要求一下子看懂学会,只要你能经常体会,但是最后一门功课却一定在将来要时时记住:爸爸妈妈把你带到人间,不能陪你一辈子,也不能代替你走路,人生的道路都是靠每个人自己走出来的,爸爸妈妈要你做个堂堂正正的人,一撇一捺,不偏不倚。

开学前寄语,望女儿重整旗鼓,再整学业河山,“趁风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”谁说女子不如男,王家小女胜木兰!

爱你的父母

20__年__月__日

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篇16:给初中老师的一封信中考满分

全文共 465 字

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你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回,期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼

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篇17:致同学一封信

全文共 455 字

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王__:

你好!

你知道吗?你其实是一个很漂亮的女孩,我也相你一定能学好,只是你没有努力,没有下功夫,没有流汗水。

这是,我想送你两句话:

1、世上无难事,只怕有心人!

2、天才是1%的灵感,99%的汗水。看,只要你下决心,就一定会成功的。

其实你也有很多优点,列如:你唱歌很好听,我们经常会坐在楼梯道上听你唱歌,沉醉于其中。

在课堂上,你经常会对同学们讲你读了课文(古诗)后同学们的联想,老师常常夸你想象力丰富,同学们羡慕你,难道你就不想成为更优秀的学生吗?

我有一个很大的疑问:有那么多优点的你,为什么不努力呢?

不,不是你不会,而是你不努力,你只要细心的,慢慢的,一定会学好的!

虽然你有时候不写不完作业,上学迟到但是,我始终都相信你会克服这些苦难的。六年级下册了,我们在一起只有半个学期了你想过这半个学期你该怎么度过吗?

努力吧,我相信你看完了这封信后会有所觉悟,我们六(3)班的每一位同学,都会看着你改变!

加油吧,自求多福。

祝:

天天开心,无忧无虑。衷心祝愿你能进入自己理想中的中学。

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇18:给同学的一封信的

全文共 416 字

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亲爱的伙伴们:

你们好!

时间过得真快,转眼要小学毕业了,站在这毕业的门槛上,我思绪万千。我想用写的方式来表达我对你们谢意。

伙伴们,谢谢你们,从一年级到现在,你们总是无时无刻地关心着我。当我摔倒时,是你们把我扶起;当我伤心时,是你们安慰着我。

有一次,我在体育课上摔跤了,膝盖上摔烂了一大块,都流血了,真是疼痛难忍。小伙伴们看到了,急忙围过来把我扶起,送到老师办公室。在老师帮我搽药时,同伴们给我讲笑话,顿时我觉得疼痛减少了一大半,感觉四周温暖了许多。当同伴们把我扶回教室时,你们争先恐后地问着我的伤势,小小心心地把我扶到座位上。下课时,陪我聊天,让我忘记了疼痛。

还有一次,流鼻血的病又犯了,我急忙向四周的同学借纸,当你们知道我流鼻血后,有人赶紧去通知老师,有人撕下一点纸卷起来,给我塞到鼻子里。当血止住了,同学们帮我洗净血迹,又高高兴兴地玩了起来。

伙伴们,谢谢你们,一直关心着我,有你们这些同学,是我最大的荣幸。希望友谊之花永开不败。

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篇19:给初中老师的一封信中考满分

全文共 725 字

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敬爱的数学,英语老师

您们好!

我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来的。也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自,满分30分,我竟然考了23.5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。

另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简单,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

此致

敬礼

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篇20:给同学的一封信的

全文共 745 字

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亲爱的小黄同学:

你好!我听妈妈说,今世两个要好的朋友,前世一定是亲姐妹,所以说。你和我,上辈子是亲人,嘿嘿!你一定会说我傻吧!但是我觉得,依我们这种形影不离的程度,下辈子也一定会是好姐妹。

你知道吗?和你做好朋友之前,我是一个害羞没有朋友,在这个班里有一种就算请假没来也不会有多少人发现的那个人。其实,我自己也忘了,什么时候和你成这么好的朋友,什么时候开始把心里话都会告诉你,什么时候觉得你不在,就好像心里空空的一样。不知道你会不会在两个星期没见我的情况下把我的样子满满的塞进脑子里,怀念着我们一起高唱《一个像夏天一个像秋天》时的满脸笑容。

我傻傻地问过你:“我们谁是夏天,谁是秋天?”你点我的额头:“你是夏,我是秋!”“秋是很死板的类型哦!”我故意说。你嘴角上扬“那你想当秋我就让给你”“不要!!”我坚定无比地说。那时候多快乐!我们没有现在这么多烦恼,无忧无虑。只有在你面前,我才能真正放松。不像在别的同学面前表现得不失分寸,不像自己,和在你面前疯的程度成正比。但,在刚和你做朋友时,你是班上的班干部,无形中有一种压力,我害怕,自己和你的差距太大,我不想在你面前是差劲的样子。然而,那时,不知道谁和我说的,说我攀高枝,一瞬间我懵,就像一件不肯承认的事被当众公开。那天,我一直没和你说话,看见你笑着走过来,我也马上挂上一副没心没肺的笑,问你:“你是不是比我优秀多啦!”你眨眨眼睛,难得认真地说:“什么呀!朋友之间还分什么优不优秀?成绩也不是那么重要的啊!如果我们分好不好的话,这不算好朋友啦!

哎呀! 你脑瓜一天到晚乱想什么啊!开心点!我们可是一辈子的朋友哦!”“嗯!一辈子的朋友!”我开心极了,因为拥有你这个朋友!

其实,只要我们彼此拥有,那些风言流语根本不算什么!谢谢你!一辈子的朋友!

你的朋友

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