状物作文怎么讲（热门20篇）

我奶奶家有一群才生下三个星期的小猪，它们非常可爱，躲在母猪的下面，有的全身粉红，有的全身乌黑，更有黑白相间的。它们一听到有人来，就会骨碌地一下爬了起来，躲到母猪的身后，不时发出“呼噜呼噜”声，显得十分紧张。可人一走，它们就又“呼一呼一”地睡了。

你别看它十分惹人喜爱，可一到晚上，你就得戴十个耳塞才能入睡。为什么呢?因为它们会一起打呼噜，“呼一呼一”，让人真够呛的!

猪群们不光贪吃，还贪睡。有一次，我轻手轻脚地走近猪圈。只见它们有的仰着身子，四脚朝天;有的趴着，前爪收起，后脚岔开往后伸;还有的侧着身子，四脚收起，眯着眼睛，翘着可爱的小尾巴。我把一袋猪食倒进食槽里，小猪们呼啦一下就跑了来，槽里的食转眼间就没了，害得我又到“猪仓”里噼里啪啦的拌猪食，然后拎过来，“哗啦啦”再地倒到食槽里。这时，老母猪好像也饿了，懒洋洋地爬起来来到槽边，大嚼大咽。“一半黑”跑得快，“咚”地跳进了食槽，“小花”也甩着尾巴，一拱一拱的，“吧唧吧唧”地吃个不停。不一会，小猪们吃饱喝足了，又回到母猪身边睡觉了。

你们说，我奶奶家的小猪可爱吧?

冬是一位冰清玉洁的仙女，她以雪净化着大地，也净化着人们的心灵。——题记

我爱春日，爱它的妩媚;我爱夏日，爱它的热情;我爱秋日，爱它的凄凉。我更爱冬日，因为雪。

冬送给了人们一个奇妙的礼物——雪。雪就像调皮的小精灵。当我们还在睡梦中时，它就悄悄地莅临人间。清晨，你会感到一般寒意。这是雪在告诉人们——它来了。这时，如果拉开窗帘，映入眼帘的定是白雪皑皑的一片。白的山，白的水，白的树木，白的花草。

雪似乎有一种独特的诱惑力。无论外面多寒冷，我都忍不住想出去走走。雪花覆盖下的大地真美啊，几乎看不到污垢。我很想时间就停留在那一刻，最起码此刻大地的表面是纯净的。到七八点钟的时候，有些人家屋顶上的烟囱就会冒出袅袅炊烟。雪花映衬下的炊烟显得格外轻盈。

我喜欢用手接空中飞舞的雪精灵，我想它们应该不会埋怨融化在我的手心，因为我的手是干净的。孩们在雪打滚，堆雪人，它们应该也不会怪罪。回为孩子们的心灵是纯净的。

其实，我和雪很像。它稍纵即逝，宁愿化去也不愿沾染世间的污浊。在时空的长河中，我的存在也只是一刹那。我生在世俗，却也不想被世俗污染。纵然我的存在是那么渺小，我也不会让自己染上点。

现在随着温室效应的加剧，我与雪的重逢越来越少，雪离我们越来越远了。雪是冬的灵魂，没有雪的冬，算不上真正的冬。谁不想留惹人怜爱的雪精灵呢?雪唤起了人们保护自然的意识。政府为此制定了许多方案，实施了许多的措施。如私家车限行，减少废气排放……人们也为此大力倡导低碳生活。为了建设可持续发展的中国，也为了留住雪，我们每个人都应该尽一己之力参与到环境保护中去。

我坚信未来的冬日不会缺少雪的身影。

今天在学校里发生了一件有趣的事情。

我们班的崔陈硕在课间操的时候，听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候，却意外的发现了一只小鸡，他高兴地双手捧着小鸡回教室了。

他一走进教室，同学们“哗”的一声向小鸡冲过来，都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡：小鸡黄黄的绒毛，圆圆的脑袋，尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着，好像在说：“大家好!”小鸡真是太可爱了，我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”，呵呵，因为小鸡喜欢吃小米哦!

这时史老师走过来说：“我们要上课了，小鸡需要有人照顾，还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门，他又捧着我们可爱的小米又回来了。

同学们看到回来的小鸡，都高兴极了，因为下课后我们又可以和它一起玩了。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”

——题记

自古以来，秋日里的落叶都是悲伤的化身。寂寞，孤独早已是它的“招牌”。甚至有人说秋日里的落叶是死亡的寓意，从来没有人想到他的美丽。总只认为它是一个“恶魔”，谁能明白它的心，谁又会知道它的奉献献远远胜过蜡烛。

我漫步在凄凉的巷子里，没有人烟，没有繁华。一阵寒风吹来，吹来了一片枯黄的树叶。我走上去拾起了它。只见曾经绿意甚浓的的它，早已失去了青春活力。我寻着风的踪迹，来到了一棵大树底下，那古树有着高高的身躯，强大的臂膀，枯黄的发丝，苍老的面庞，眉上透过一丝忧愁。风又来了，吹乱了它的头发，吹走了它的青春，吹没了它的欢笑。落叶成片的飘来，，心中哀伤的我好似与落叶的心灵相通了。叶儿为了人类在春天绽放一年中最美的姿态，人们赞颂它，但秋天的来临之时，人们却厌恶它。

落叶是多么高尚的啊!在春日里绽放美丽，秋日里牺牲自己拥抱大地化作“春泥”来回报世界。忍受着世人的辱骂，不计较，继续为人类作出伟大的贡献，尽管人类不理解自己，一心付出，不求回报。宁愿披上丑陋的衣衫，也要给予人类自己最真实的一刻，以此来结束生命。

“落红不是无情物，化作春泥更护花落叶”，这个伟大的生灵，不再是那悲伤的化身。它的贡献不比蜡烛差，它的辛劳也不比园丁少，但人们却没有发现在细微之处的它，它只是默默的在背后绽放自己的美丽，完成自己应该完成的使命。

听着窗外风吹着树叶的声音，一片片枯叶盘旋着落了下来。如一只只蝴蝶，盘旋飞舞;如一个个气泡，在空中飘扬;如一颗颗黄宝石，滴撒而下。我的心随着它飞走了。

今天，街上换然一新，以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。

在下面有一个圆形的底座，底座的旁边有一道小们，是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子，这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间，看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它，总是爱把脏东西仍进去，小熊猫每天对着我们微笑着，好像在对我们说：”不要乱仍果皮纸屑，乱吐口痰，这样会污染我们的环境卫生的。”

今天人们的美好品质，是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

我家有一盆芦荟，它给我们家既可以清新空气，又可以供人欣赏。

它的边上有许多的刺，那些刺不可计数，你只要轻轻地碰那些刺，就会感觉非常痛。它的身上有许多白色的斑点，那些白色的斑点不可计数。我家的芦荟条的表面有黑色的东西，不知道是爸爸把芦荟的盆栽的土当作“烟灰缸”，还是培养不当。这个我无从得知。

如果，你轻轻地掰开芦荟的条，就会发现许多汁液，别看不起那些汁液，那些汁液可以制作食品、药品、美容产品。有一次我把香不小心碰到了皮肤。

“我被想碰到了”我跟外婆说。

“赶紧用芦荟的汁液涂在烧伤的部位。”外婆赶紧的说。

涂了几分钟就好了。

芦荟种类繁多，变异多样，估计有400多个品种。据考证的野生芦荟品种有300多种，主要分布于非洲等地。可食用只有六种，而药用价值的芦荟主要有：洋芦荟、库拉索芦荟、好望角芦荟、元江芦荟等。

我爱芦荟，更爱芦荟清洁空气的功能。

美丽的烟火今天晚上，我和妈妈一起去世纪公园看烟火，走到门口，只见人山人海，水泄不通.妈妈和我好不容易才挤到坐位前坐下。

烟火还没开始，人们你一言，我一语地议论开了......“咚隆___”“呀!烟火开始了快看!”“哇!真好看!”我和妈妈情不自禁地叫了起来。礼花的种类可多了，有：“仙女散花”“黄果树瀑布”......最好看的要数“旋转木马”了。“澎”一声，“匹匹木马”腾空而起，一个个像天空中的旋涡，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫.......五彩缤纷，光彩夺目!其他礼花也不逊色，把夜空装扮的多姿多彩，看呀!有的红如火，恰似昂首怒放的红梅;有的白似雪，像冰肌玉肤的雪莲;有的粉如霞，犹如娇嫩的桃花片片落下......真是妙不可言。礼花在我面前展开了一幅幅美丽的画卷，各种礼花令我目不暇接，眼花缭乱。

在回家的路上，我恋恋不舍地回头望着，啊!礼花映红了天空，映红了河面，映红了人们一张张笑脸，还映红了祖国的明天。

状物作文，是小学生作文训练的重要内容之一。怎样写好状物作文?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的情感。

一、仔细观察，了解物体的外部特征

观察是作文的基础，要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容，有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情，为文章的中心服务

一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中获得感悟，受到教益。

金风送爽，丹桂飘香。生肖们伴着五彩缤纷的菊花来了，随着阵阵清香，给人们带来欢乐，带来好运，带来吉祥。

瞧！现代化的高楼大厦鳞次栉比，草叶多姿的柳树风情万种，湛蓝无边的海面波光粼粼，天际霞光万道，眼前菊花似锦，美丽的祖国宝岛，犹如一颗璀璨的东海明珠，胜比蓬莱仙境，这是菊花在祝福我们幸福地生活吧！

清丽隽永的千年塔影，耸然古拙的洪荒山谷，野趣盎然的深秋菊花，让人们停住脚步。这是菊花们让我们暂时远离都市的喧嚣，洗涤心灵的尘埃，积蓄力量，以崭新的姿态去实现更高的飞跃。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在一片菊花的海洋上，浪花竞逐，海豚嬉戏，一派祥和的盛世景象，这是菊花在祝福我们一帆风顺吧！

风车、雕塑、喷泉、雪山……为我们描绘了一幅异域美丽的田园风情画！这是菊花希望人们齐心协力、共创美好未来！吉他、乐谱、灯光、菊花组成的交响乐，走向了歌颂和谐社会的时代之音，抒发了菊花热爱党和国家的美好心声。

看！那儿有一条彩色的巨龙在腾飞。龙是中华民族的象征，数千年来，它是影响延伸到中国人的生活之中的吉祥物！这条菊花巨龙是在呼唤明祖的自尊心和自豪感，鼓励亿万华夏子孙，龙的传人为民族复兴，构建和谐社会励精图治，众志成城！

生肖们留下五彩缤纷的菊花，阵阵清香，声声祝福，离开了……

我和爸爸最爱吃的水果——桔子。桔子树很大，好像一个大蘑菇，站在门前守卫着我们的家园。

春姑娘带着快乐和温暖悄悄地来到了我们的身边。爸爸老家门前种着一颗桔子树。它是爸爸小时候在老家亲手栽种的。一直到现在，这棵桔子树已经结出了春姑娘让万物复苏，也让我爸爸老家的桔子树发了芽。而且长出了许多的嫩叶，看!椭圆形的嫩叶大而厚，色泽浓绿，绿得像被树下的绿草染过似得。一阵微风吹过，嫩叶在微风中摇晃，好像在向我招手。瞧!细而坚硬的数枝上举着长而略硬的小刺，让人们感到害怕，不敢靠近。树枝长得奇形怪状，有的像分枝的鹿角;有的像一个勾;还有的像八字。可有趣了!瞅!树枝上有许多洁白色的花朵布满枝头，小蜜蜂不停的在花丛间飞舞采蜜，阵阵清香，扑鼻而来。

秋天到了，桔子树上布满了金灿灿的桔子，他们都把树枝压弯了腰。我常常去摘几个桔子下来，把桔子外面的皮削掉，你会看见金色的果肉，放在嘴里，轻轻一咬，感觉甜滋滋的。

我爱老家的桔子树，更爱那又大又圆的桔子。

“哗啦啦”、“哗啦啦”小雨淅淅沥沥的落下，微风轻轻拂过我的面颊，“刷拉拉”、“刷拉拉”小雨滴滴哒哒的敲打着树叶，这好似一只乐队，水滴石是鼓手，小鸟是歌唱家。阳光透过雨滴，照在碧绿的树叶上，这碧绿的叶子焕然一新，给整个世界增添了一丝美观。静静的走在乡间田野的小路上，这一路上伴随着雨滴，伴随着风儿，使我不禁的打了寒战，我在这美妙的大自然中散着步，心中油然而生出一种高兴的心情。

走着走着，路经了一个荷花池，便不自觉地停滞了下来，池中的荷花，各种各样，大的小的，高的矮的，深红色的浅红色的美极了。我看见了一朵最大最引人瞩目的荷花，真的很美，很美。虽然说这一景色又美又令人赞叹，但是我最不想看见的事发生了。忽然，雨下的大了起来，池中的荷花被胡乱拍打的雨滴打得伸不直腰了。好似一个亭亭玉立的姑娘，被一阵风吹得乱了发。正当我也为这些荷花短暂的生命和短暂的美感到悲哀感到可怜时，发生了一个奇迹——

那多最大最引人瞩目的荷花已经快要死去了，即将被无情的雨点所摧毁时，一片大大的荷叶突然倾了过来，落在了荷花的头上，顿时荷叶下的世界安静了下来。雨势并不减退，可是刚刚摇晃不定的那一朵荷花已经站稳了步伐，只见的那荷叶上聚了些流转无力的水珠。

雨停了，风停了，荷花荷叶重新生长着。

看得出和叶对荷花的垂爱。也使我懂得了什么是爱，这也就是爱，简简单单的也就是爱吧。

我是一个八音盒，跟家庭钢琴的外形一样，三脚架的。

不过，比真的钢琴小好几倍呢!我是塑料制的，除了四只脚是黑色的外，其它的都是黄色。 我不用电池，只要把我底下的按扭往返转，再松开，打开外盖，用像牙签一样大小的棒子撑起来用补擦一下在钢琴上的小舞台，再把小女孩放在小舞台上，就可以一边听音乐一边看小女孩跳舞了。

主人睡觉的时候听听音乐，就能很快进入甜甜的梦乡，主人烦躁的时候听听音乐，就会平静下来……

我可爱吗?你愿意把我带回你的家吗?!

每次看到那新鲜好吃的水果，我总惊讶于造物者的神奇。

看，苹果是一个千金小姐。脸颊儿红彤彤的，脸蛋儿光嫩嫩的，将周围的水果比得褪了光彩。

香蕉是个驼背老人。它终日佝偻着背，仿佛历尽了世事沧桑。

橘子和橙子是一对孪生兄弟。看，它们俩都有着金黄发亮的皮肤，都有着类似于六角形的头发，身体里都有着白色的小骨头。

西瓜是个懒惰的家伙。由于好吃懒做，它的身体变得圆溜溜、胖乎乎的。别人一碰它，就“咕噜咕噜”滚开，哦，原来它还是一个胆小鬼，受不了惊吓啊！

火龙果可是一个骄傲的大小姐。因它外形与众不同，所以它自视高贵，一脸傲慢，一点儿也不搭理别人。

樱桃小巧玲珑，是个八面玲珑的商人。红光满面，意气风发，真有点而“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉啊！

最后时刻，葡萄耐不住寂寞了，“咕噜噜”地跑了开来，撒了一地，闹翻了天。哦，它是个淘气包！

所谓状物，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来。

同时，状物的文章，往往要运用“托物言志”的手法，把思想感情投入到你所描写的这个东西上，让它带有某种特别的意义和感情。

1.要形象地描绘出事物的外部形态。即从物体的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面入手收集材料，为事物形象逼真地出现在读者面前作准备。

2.对事物进行细致的观察，抓住事物的特征。所谓特征，就是自己特有的、与众不同的、能够区别于其他事物的特点。

3.状物时，还要按照一定的空间顺序进行描写。如从上到下、由表及里、从整体到局部等对物进行详细的描绘，从而能给读者一个总体印象，使文章更具整体感。

4.要融入自己的真情实感，只有这样，才能使文章具有一定的生命力，才能使读者深受感染。

其次是用多种表现手段增添文章的情趣。

常见的手段主要有：

1. 用比喻等手法状物，使简单的东西具体化，抽象的东西形象化;

2.用动静结合的手法，以动写静、动静结合是状物中高妙的一招，它能使文章趣味盎然;

3.运用传说，使物体蒙上一层神奇的色彩，不仅使文章内容丰富，而且使文章情趣横生。

柚子黄，柚子黄

我摘柚子一大筐。

柚子苦，柚子甜，

我摘柚子一大篮。

一筐送给军烈属，

一篮运往受灾区。

大家听了我编的童谣也一定想听听我写的柚子吧?别急，下面，我就读给你们听。

柚子树是常绿乔木，叶子大而阔，卵形，花白色，很香。果实大，秋冬交替季节成熟，呈球形或扁圆形，果皮淡黄，果肉白色或粉红色，是普通的水果。产于我国南部地区。

每当到了柚子成熟的季节，柚子树上就挂满了圆圆的果实，有的略显棱角。柚子的外表并不好看，它没有苹果那副红润而光滑的外表，令人一望而生爱慕之心，也没有菠萝那股诱人的香味，让人一闻口水就忍不住地往下流。它只有一层粗糙的、硬硬的、黄黄的果皮。

别看柚子的外皮丑陋，用途可大了呢!它的皮泡成茶可以清火;还可以做成一盏小灯，在漆黑的夜晚走路当水电筒用;如果不想化钱买装饰物，你还可以把它做成小房子，当装饰品用，看起来不仅美观，还能让满屋充满清香。

柚子里面可美了，只要你剥开它那厚厚的外皮，就会露出白里透黄、亮晶晶、水灵灵、耳朵似的柚子瓣。人们吃着品着那有点甜中带着点苦味的汁水，又清火，又解渴，真是果中佳品。这时候，你才能真正地领略到心灵美的内涵。

妈妈下班一回到家，就从提包里拿出两个大柚子。我连忙上前接过来，呦!还挺沉呐!我忙把它们摆在桌上。

我伸手又摸了摸柚子。呵!挺光滑的，像抹过一层油似的。柚子的皮呈黄中带绿，像只梨，但比梨要大好几倍哩!我把鼻子凑到柚子边嗅了嗅，嘿，还有一股诱人的清香呢!顿时，我谗得直流口水，心想：哈哈!今天晚上可以大饱口福啦!

晚上，我做完作业，再三请求妈妈剥柚子给我吃，妈妈答应了。只见她先在柚子周围用刀轻轻地剖，再用手用力扒开柚子皮，接着，露出了一个“大棉球”，然后，妈妈剥开又白又薄的中皮，又呈现出一层薄皮，包着果瓤。我数了数，一瓣、二瓣……有二十多瓣呢!35作文网

我情不自禁地掰开一瓣果瓤，剥下最后一层皮，惊喜地发现果肉像一粒粒晶莹透亮的小米。我忍不住咬了一口，只觉得甜中带酸，还夹着一种清香，我一连吃了十几瓣，还不过瘾呢!

悄悄地，悄悄地，夏天抽走尾巴，秋天崭露头角。

除了日历，似乎没有什么宣告着初秋的到来。太阳高挂空中，云朵时有时无，气温飘忽不定;一切仿佛都还是夏天的老样子。

但其实在不经意间，已经有人在偷偷装扮被炎炎夏日晒蔫的大地。

最先来的是雨。初秋的雨虽然还带着些夏天的躁气，但显然已经“懂事”不少。一会儿弯草折木，摧枯拉朽，像是大喊大闹发脾气;一会儿淅淅沥沥，细密绵长，像是喃喃低语正认错。一会儿似通天的雨墙，霸气外露;一会儿如麻密的细丝，轻柔安详。人们走在雨里，一边用手紧紧护住头，一边却又绽放出开心的笑容。

“昨夜西风调碧树。”在古人眼里，秋风是冷酷无情的破坏者。但在我眼里，秋风是个心灵手巧的化妆师。雨停过后，它先是急急忙忙捡起润湿泥土中的清香，像香水似的在空中喷酒。接着它又拨开厚重的云层，把明亮的阳光照向每一个沉闷的角落，使草木郁郁葱葱，让人们心旷神怡。鸟儿一看眼前的景象，连忙舒展在夏季被蝉儿盖过的歌喉。秋风听见，便挨家挨户送去婉转的鸟鸣，天地间飘扬的乐声似乎显得更加悠扬了。

在秋雨和秋风洗吹过大地之后，小草和大树拿起接力棒。小草舒活筋骨，赶走一夏天的蔫样儿。以平原为布，用新芽作针，费尽心力将精致柔软如长毯般的草地绣上了新的色彩，以此向金秋献礼。大树抖擞精神，郑重地在树梢上戴起泛黄的金冠。残花是摇篮，枝叶当屋脊，它用全身气力哺育着果实，使得瘦小的果实们一点点健壮起来，以此为丰收努力。

树下草旁，家家户户都有人探出了脑袋。渐渐地，乡间城中，河畔山峰，到处都布满忙碌的身影;工作的精神饱满，学习的朝气蓬勃。在这收获的前奏，怎能不拿出十二分的干劲?

初秋，比春的稚嫩成熟，比夏的焦躁冷静，比冬的一片死寂多了勃勃生机。它就像一个心智成熟的少年，正领着我们走向收获满满的明天。

鸟是我们最为熟悉的动物之一了。就连小孩都知道天上飞着的，叽叽喳喳叫着的动物就叫做鸟。看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，你会想到什么呢?

美

试想那拍打着轻快的翅膀飞来飞去，轻盈地落在电线上。蓝蓝的天空下，电线成了五线谱，燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。号称“世外桃源”的青海湖上，红的、蓝的、花的鸟儿，洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、玲珑的云雀、优雅的黑颈鹤在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，这真是个美丽的鸟的天堂!

罪恶

一群排着“人”字形正愉快地在天空飞着。“砰!砰!”天空中发出一阵枪响声。一知道大雁落了下来，随着枪响声，大雁一只一只往下落……也许x年后，天上会有许多人类的“飞翔器”，但是，原本这天空是属于鸟儿的。人类很自私：自己没有的东西也不让别人得到。有人说过：“人类在毁灭完一切物种后，自己也会像最后一快多米诺骨牌随之倒下。”天上的“人”没有了，地上的人也会消失的。那么，请让我们的世界多一点鸟叫声，少一点枪声吧!

来到田园的面前，首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面：有辛勤的农民伯伯在种地，有悠闲的老人在大树下品茶。

因为田园的南面是锅炉房，所以，墙上有一个排风扇和一个排气孔，作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳，把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿。反正，你一看，足以让你如醉如痴。

最引人注目的，还是田园里的花草了。那里的土地大约有半亩地，平均分成了五畦。

第一畦种满了鲜艳的花朵：串红，穿着她那漂亮的红色军装，笔直的排好队站在那里，在队伍里，她长得最高、最突出。你看那江西腊，虽然站的不如串红直，但是，她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的。挨着她们的是菊花，就和前两位朋友不同了，她是一个害羞的小姑娘，总是不动声色的站在那里，不敢把头抬起来。再看那老来少，她总是因为自己的衣服不时尚而自卑，她躲在一个角落里，有时，还悄悄地哭泣哩。这一畦的芳香弥漫了整个田园。

第二畦是冬小麦，刚种了没几天，都已经长了快一尺高了，他们长得绿油油的、嫩嫩的，长长的，一开始，我们还以为是韭菜，笑呵呵的说，这是真正的绿色食品，包成饺子一定很好吃哦!

第三畦种的是菠菜，已经发了一点嫩绿的小芽了，老师说，菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了，可以预防贫血呢。第四畦还空空的刚刚浇过一遍水，听说种的是蘑菇，她们还没有发出芽呢，我想，长出来，一定像一把把小伞吧，下雨时来欣赏，一定很可爱的。你们一定等着急了吧，那第五畦种的是什么呀?哈哈，第五畦还是空的，这是留给我们自己种的哩!

田园北面的墙上是几首诗，其中有悯农、小园四首等。都是用毛笔写在竹简上的，显得很美观;田园西面墙上是农谚和小常识。农谚大家都很熟悉啦，像什么：冷收麦，热收秋;麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡;清明前后，种瓜点豆……我和几名同学，常来这里高声朗读呢!

我们目光坚定地看着，似乎想得很远、很远……

每年，一到春天，(桔子树)就会抽出许多新的枝条，长出嫩绿的叶子。等叶子长成形了，几朵小小的白花也就开放了。

夏天在不知不觉中来了，知了在梧桐树上不停地歌唱，橘子树上的小白花也不知什么时候已长成一个个小小的、圆圆的果实，橘子先是青的，随后变成又青黄色的了。

秋天，橘子熟了，一个个橘红色的橘子像一个个小灯笼挂在树上。

熟透的橘子圆圆的，和小孩的拳头差不多大小。大的有三两左右，小的只有一、二两，橘子身上有凹凸不平的斑点。如果你把那层皮剥开，就可以看见月芽形的小橘瓣，他们就像害怕外人的小兄弟，一个劲的往中间聚。分开一瓣，把外面一层薄簿的皮剥开来，轻轻咬开它，就可以看见那新鲜嫩红的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了淡红的汁水。

没有熟透的橘子酸酸的，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃，我小的时候，吃橘子总爱挑个大的吃，吃多了发觉牙齿又酸又软，连嘴都合不上了，原来橘子虽然熟透了，酸味还是有的，但因为它很甜，吃起来也就不觉得那么酸了。

人人都说杨柳婀娜多姿，我却说它比不上我们学校的梧桐树。

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了，据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住，根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高，它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着，像一位慈祥的老人站在操场旁，看我们在它身旁嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树叶发出“沙沙”的声音，伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天，万物复苏，梧桐树经过漫长的冬天，又恢复了生机;在春风的吹拂下，几天，就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈，在春雨中欢笑。这时，有许多小鸟在树上做窝，“吱吱喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

夏天，太阳炙烤着大地，梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实，不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时，它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事，一样的快乐至极。

秋天，梧桐树换衣服了，一阵微风吹来，枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来，满地都是。真是“北风昨夜过园林，吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹，梧桐果互相碰撞，发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天，在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动，经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽，更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐，并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们考院小学添加更多光彩。

我家的鱼缸里有三只小蝌蚪，是我从一条脏脏的小河中把它们捉来的。我给它们都去了名字 ，分别叫乐乐、贝贝、豆豆。它们各有各的特点，乐乐整天在池子里游来游去。我每次去看小蝌蚪，乐乐总是在缸边游着，好像很欢迎我，在跟我打招呼。

贝贝就不象乐乐那么爱“运动”了。它们总爱呆在缸底，好像在睡觉。如果用手摇一摇水缸，贝贝才会懒懒的游起来。 豆豆也很喜欢呆在缸底，可如果乐乐找它“玩”，它也很“乐意”。 过了几个星期，我发现乐乐和贝贝都长出后腿了!乐乐的腿很长，贝贝腿比较短。我又看了看豆豆，它还没有长出后腿，我轻轻地对它说：“豆豆，你要‘加油’呀!”长出后腿的两只小蝌蚪身体中间是黑的，可身体周围却是一层半透明的“膜”，像是穿上了水晶做的衣服。 又过了两三个星期，我再次去看小蝌蚪。 只见小蝌蚪乐乐，不，应该是小青蛙乐乐，正在阳光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高兴极了，找来一个很大的水缸，把它放在里面。 一天晚上，我去看乐乐，只见它肚皮朝上，漂在水面上。我以为它死了，心里难过极了，想把它捞上来。可我刚碰到它，它就立刻翻过身来，游了几下，又把身子翻了过去。哦，我明白了——原来它在睡觉呢! 妈妈告诉我，青蛙可是庄稼地里捉害虫的能手。现在乐乐、贝贝、豆豆已经长大，应该让他们去建功立业了。过了几天，我依依不舍地把它们放了。现在已经是夏天了，每当我听到蛙鸣声，我都会想起我的三个小朋友。