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状物作文怎么讲(推荐20篇)

状物作文指导所谓状物作文,就是对一个事物或一类事物进行有顺序,有重点的描写,也可以借物言志抒发感情.下面是相关的作文范文,快来看看吧。希望对你有帮助。

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作文

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植物园_小学状物作文

全文共 540 字

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4月30日,学校组织我们去植物园游玩。由于我身体不好,老师不带我去,我失望极了。妈妈见我这幅模样,决定亲自带我去植物园。由于我们去的时间比较晚,到达植物园时,已经中午了。

进了植物园,我们首先看到的是人造瀑布。毕竟是人造的,缺少了天然瀑布的雄宏和灵动。

接下来,我们进了热带植物馆。我们先后观赏了条纹十二卷、虎尾兰、橡胶树、椰子树、苏铁、海宇、龟背竹、瓶子树……如此多的物种,让我眼花缭乱,同时也让我大开眼界。这些植物中,给我留下印象最深的是瓶子树,因为它的造型确确实实像一个巨大的瓶子,像童话中的魔瓶,太稀奇了!

从热带植物馆出来,我们又浏览了沙漠之情、美人鱼码头、梅园……由于天色已晚,妈妈又近视,看不清路标,我们见路就走,索性走到哪儿,就玩到哪里。我特别留恋那些宽阔的绿草地,妈妈就鼓动我去草坪上躺一躺,打个滚。躺在柔软的草地上,惬意极了!顽皮的小草给我挠痒痒,坏坏的小虫子把我的脸当成了它们嬉闹的娱乐场……微风吹过,甭提多舒爽了,我觉得自己仿佛与大自然融在了一起……

天黑下来了,我们必须止住游玩的脚步。由于时间的原因,这次我们玩得不够尽兴,许多景点只能走马观花,我们甚至连植物园的大体布局都没弄清楚。尽管如此,我还是迷上了它,以后有时间,我一定来玩个痛快!

[植物园_小学状物作文

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篇1:小学生状物作文:我家的电脑

全文共 461 字

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我们有一个非常亲密的朋友,它长的有扁的,也有立方体的大脑。它上知天文下知地理,无所不知无所不晓,有问题尽管问它,它一定会给你个满意的答案。它就是家喻户晓的电脑了。

电脑啊!可神通广大了。那不大的脑袋里装的东西可多了。有语文、数学、英语……样样都会。不仅这样如果你想知道一些新闻也可以在电脑里找,里面都有可方便了。

电脑还有很多好处呢!在外的游子们不能回家,就可以上网与亲人聊天知道家里情况怎样。劳累了一天的人们,可以在电脑上看看笑话,玩玩好玩的游戏娱乐、放松一会儿也好。还可以上网看看一些资料了解了解国家大事关心一下国家。看看新闻知道一些最近发生的事情。不用没电脑时那样想知道还得打听,有电脑就是好!它的好处还有很多等着你们自己去知道吧!

不过别高兴的太早,任何事都有坏处,电脑当然也有。常时间玩电脑太久了就会让你们戴上难看的眼镜让你变成四只眼了。而且玩电脑坐太久骨头会酸痛会得脊椎病的,很难受的。我想你们不会想成这个样子吧!

电脑有好处,也有坏处,我们一定要好好利用电脑的知道的很多东西的好处为人们做贡献。不要用到不好的事上面。

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篇2:夏天的云状物

全文共 311 字

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天空的景象美丽无比,我独喜欢夏天的云。

夏天的早晨,晴空上飘飘悠悠,像一层簿纱的,是浮云。它随风起舞,悠悠自在,好像在撒着欢儿,互相追逐,玩耍,显得格外活泼可爱,为浩渺无际的天空增添了不少生气与活力。

夏天夕阳西下时的火烧云,那真是一大奇观。夕阳将黄灿灿的光辉洒向大地,使整个大地都洋溢着诗意。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜,万花筒,天际的云有的就如黄茸茸的小兔在跳跃,有的如振鬃长啸的骏马在奔腾,有的如张牙舞爪的蛇龙在腾飞,还有的如五彩缤纷的孔雀在开屏、、、、、、、真是应有尽有,让人目不暇接。然而,它变得太快了、、、、、、

每次当我看到这些美丽的景象时,我就想,如果我有架高级摄影机将这些生动的景色全部照下来,那该有多好呀!

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篇3:小学生状物作文:懂得.....

全文共 813 字

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懂得…… 在我家后院的墙角处,有一只蜘蛛,它时而静静地爬在角落里,呆呆地望着路旁走过的行人;时而迅速地结网,好像是书法家在奋笔急书。我喜欢看蜘蛛结网的样子,我也喜欢用小木块去破坏它的网,从而再看到它楔而不舍结网。直到有一天,我忽然发现:原来这个蜘蛛是我的老师,而且就在我的身边。

在初二上学期的一天,英语课代表急匆匆地跑来告诉我全国英语大赛报名的消息,我异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。回到家里,我立刻进行大赛前的准备工作。由于时间很短,所以我每天都要查找资料埋头苦学至深夜。窗外的老槐树见证了我奋斗的历程,夜幕中的繁星陪伴我走过了寂静的漫漫长夜。

我在学习中享受到了英语的乐趣,一个个英文字母如同一个个跳动的精灵,在黑夜里上演了一场华美的交响。查资料、做样题、登陆官方网站查看大赛动向,我感觉自己渐渐地走向了成功…… 怀着无比激动的心情,我迎来了这次大赛,静静地等待着胜利的消息,经常梦到自己捧着奖状时洋溢的笑脸。可偏偏事与愿违,初赛告败的消息如同一个晴天霹雳炸响在我的耳边。天空是阴暗的,我也是阴暗的。我默然了,我不愿诉苦,因为我不渴望别人的同情;我不愿流泪,因为那是懦夫在掩饰着自己的无能。

晚饭后,我径直来到后院,用呆滞的目光望着蜘蛛。它依然是那么沉稳、老练,不断地结网。我百无聊赖地弄破它的网来为自己取得一丝欢乐。可当我弄破之后,蜘蛛就又爬了过来,补上了那块空缺。我顿时恍然大悟:蜘蛛的这种契而不舍的精神不正是我所需要的吗?一个蜘蛛都能做到事,我一位新世纪的中学生就做不到吗?

此时,我想起一句话:成,如朗月照花,深潭微澜,不可骄傲,看作是登高临远的驿站;败,如水滴石穿,汇流入海,要有“将相本无种,男儿当自强”的气概。生活不是一帆风顺的,偶尔也骤起波澜。也是这些困难使我们变得更加勇敢和坚强。

一个蜘蛛不算大,但它却昭示了一个足以让全世界的人深思的问题。它就像一位博学的老师,婉转含蓄地告诉我们知识。教会我们怎样去面对人生

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篇4:小学话题作文——状物描写指导

全文共 3598 字

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状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其形状、色彩、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况孩子们爱花爱草,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

思路点拨:怎样把动物写活?

许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

佳作展示:

xx小学四年级期中考作文题:认真观察小动物,自拟题目,写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性,语句通顺,注意不写错别字。

例一:

会“钓”鱼的鱼

在我认识的鱼类中,有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼,至今历历在目,终生难忘。(直接入题。)

它的牙齿很发达,身体大约50厘米长,但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。(形象介绍非常贴切,用比喻写出鱼尾巴的特点。)

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须,后两根的上端是尖的,可以保护自已,前面一根的上端有一块肉似的小瓣,正是这块肉质小瓣,让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。"(观察细致入微,使人如临其境。)

鮟鱇鱼饥饿时,便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”,等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙!(动词使用得好,把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。)

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了,但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!

简评:

选材新颖奇特,小作者通过敏锐的观察,细致的描述,先从题目开始引人入胜,以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性,丰富了你对鱼类的了解。由此可见,小作者平时注重丰富自己的见闻,注重积累素材。

例二:

长寿之神——丹顶鹤

它是长寿之神——丹顶鹤。 (抓住外形特点描写生动、逼真,引人入胜。)

有人会问,丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候,科学不发达,人们相信什么“神”呀、“仙”呀,丹顶鹤又十分漂亮,所以才称它为“仙鹤”的吧!(设想仙鹤的来历,比较合理。)

丹顶鹤性情高雅,形态美丽,这也是我喜欢它的原因之一,还有就是丹顶鹤象征着长寿,是才华出众的候鸟。(写出象征——长寿,而且是候鸟。)

到了阳春三月,各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来,把春天打扮得十分耀眼,芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着,露着笑脸,迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来,为家乡增添了几丝光彩,几份情趣!(用总起句过渡自然;用词贴切;给人无限的生机。)

在吃东西的时候,用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎,或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼,享受着美味。咀嚼时,那长长的嘴巴一动、一动的,真有趣!(点点亲情,丝丝母爱为文章增添色彩。)

它,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,直立着脚,伸着脖子,眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你,丹顶鹤。(与开头相呼应)

简评:

读《长寿之神——丹顶鹤》,仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说,引你步入一个画面生动的世界,字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱,并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累,她怎能写得如此丰富?

技法点拨:

如何写好动物的外形?

同学们平时看见很多动物,有的家里还养了金鱼、小花猫等,那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。

瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

写“鸡冠”:着重写颜色“火红”,用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”:抓住“小”“明亮”的特点,并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”:用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状,用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”:着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”:抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的),并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作,并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”:用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”:抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作,还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方,读来生动形象!

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写,还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物,像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚,写具体。

佳句品读:

这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有像鹌鹑驳杂的,全身的茸毛像绒团一样,一双黑眼像墨晶,瞅瞅的叫声,真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的,遍身松花黄,放在地下,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了,起初嫩得和锻面一样的,渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜,眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛,身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上,两次假装用力啄着地面,并且快乐地吱吱叫着,从花丛里飞走了,弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上,翘翘尾,回头望望,也吱吱叫着,跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交,雄孔雀会经常展开美丽的尾羽,看去正如一把碧纱宫扇,又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁,翩翩起舞,这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉,它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿,藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来,四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。

[小学话题作文——状物描写指导

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篇5:初三栀子花状物作文

全文共 1384 字

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……栀子花开,so beautifui so white,这是个季节我们将离开,难舍的你害羞的女孩就像一阵清香萦绕在我的心怀……

秋天,你是多么无情。你会闭上双眼,弹指一瞬间就将夏天的炽热抛到九霄云外;冬日,你也如此,使出浑身解数将这灿烂的记忆封冻,角角落落。尽管清洁工位我们执着地扫去土地上这看似雪白纯洁却灰暗的隔阂。

冬天快过去了,春来了。这时才隐隐约约想起朱自清的《春》这般写到:春来了,春风的脚步近了。这一句耳熟能详的话真的是无需置疑吗?春风真的能吹去这遥远的记忆吗?

不,我不要。

人,一切生命中的悲伤与幸福都是必须存在的,舍去了,这就不是完美的人生了,而是极富有缺憾的。不是吗?

叩开记忆的大门,这才发现栀子花已开得那么旺盛,“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈……我们不再是一个“为什么?”的精灵了。我们已经被年龄的造型设计师装扮成了一位不假的青春少年。我们必须向他们说:“再见。”从此,耳边的欢声笑语将大大地打上折扣,电话那头的回答再也不是一个稚嫩的声音了。成长的脚步还会一摇一摆吗?当然是更加坚定稳重了。而那,也只是温馨的记忆了。

我们要青春的日子充满阳光;我要我的花样年华洋溢着艺术的芬芳;我们要在这阳春三月,春光烂漫的时节里竭力去找夕日童年的那份天真、纯洁。愿望是美好的,但并不能全部实现,对待未来的憧憬,如今的少男少女爱把生活想的十全十美,但结果却害怕吃到青苹果,就因为他们有了这十几年来所谓的人生阅历,也因为他们的思想在进一步地成熟逐步走向成人化。天真无邪的孩子们不怕,他们虽不知“失败乃成功之母”却也犹如懂得似的在一筐满满的青苹果中竭力放入一个红色的,哪怕一个黄色的,他们也心甘情愿。反之,青春的我们对于此而若大地胆怯,知之而不为也。这,很可怕!

在这种氛围之下,我们会回想起一切的一切,这美妙,传奇的童年,犹如神话一般。

童年的我们会对世界的没一件事物都充满爱心,充满好奇。是否在记得雨天年聆听大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮驻足望月思索,寒风刺骨的冬天去堆所谓富有生命的雪人,春意盎然时不远千里去高山上就是为了摘几朵心中的七色花……有时候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一时的念头油然而生猛地去做。毕竟,我们童心未泯。

“星期天是属于孩子们的”这句话是常被我们用来与家长们反抗的。

“……光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉……”

当我们怀揣着新的希望跨进充满活力的青春时代时,我们也不愿意刻意地去改变它。不过,我们毕竟要长大成人了,我们可以摆脱我们所谓的父亲的束缚,去追求我们的理想目标。

从此,我们可以真正意义的去与父母们面对面交流,沟通。我们的思想开始成熟,我们开始会去全面地思考问题,从多角度来解决问题。

常言道:杯水可起浪。虽然我们还不成熟,但我们已跃入了青春这长途轨道,搭上了青春这班车,我们也有自己的小世界了。

但是父母们常教育说:“一屋不扫保可扫天下。”也是如此,青春期,我们开心,而放松了,使自己越了轨,踏上了别人的故障车。养成了不良的习惯,要知道,好习惯—受益终生。

青春是一枝栀子花,正迎着茁壮的时节,让人们在一起这一瞬间而对之刮目对待,一睹青春的魅力风采,唱响那娓娓动听的栀子花开:

“……栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海,栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春纯纯的爱……”

[初三栀子花状物作文

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篇6:关于蜗牛的作文400字_状物

全文共 434 字

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今天,一场大雨过后,我家阳台上就爬出来许多各种各样的蜗牛。我和妹妹小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里。在放地过程中,我发现它们穿的衣服颜色不同,有穿黑色衣服的,有穿花纹色,有穿墨绿的,把我家阳台装扮得绚丽多彩,真漂亮呀!

蜗牛的外壳硬硬的,眼睛小小的,就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的,还有两条短短的触角,眼睛就长在触角上面。蜗牛爬过的地方为什么会有道淡淡地水迹呢?我查了资料才知道,原来这是蜗牛分泌出的一种粘液。所以就有一道淡淡的水迹了。如果我们去碰它的触角,它就会把头缩进去,你看,他多胆小呀!

奶奶从外面拔些草来放进瓶子里,给蜗牛做房子。可是那些蜗牛不听话,总爱爬上来。第二天早上,我有了新发现,蜗牛在瓶子里拉出像蚯蚓这么细,弯弯曲曲的东西。你们猜,是什么呢?

爷爷告诉我,“蜗牛不用放水的,要是放了水后,就会死掉。”我不相信,奇怪地问:“蜗牛怎么会死呢?”

一天过后,我一早就起来去观察蜗牛。可是,有几个真死了,说明爷爷说得是对的。我又掌握了一个科学小知识。

可爱的蜗牛,我喜欢你!

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篇7:玫瑰1500字状物作文

全文共 1800 字

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以前玫瑰在我心中是高傲的,不可一世的,但是后来明白了,玫瑰是一种可悲的花。

不知道,为什么它在我心中明明是讨厌的,可是心中有一种恋怜,可能是因为它跟我理解的人生一样的吧?玫瑰它还有一种名字叫“穿心玫瑰”。

玫瑰花的传说:

据说,玫瑰原来只长青枝绿叶,并不开花。后来为什么又开出了这样鲜艳的花朵呢?这在玫瑰之乡,还有一个动人的故事呢!

很久很久以前,那里有座山峰,峰顶有一般清泉,人们把这清泉叫做“金泉”,把这座山叫做“水山”。

水山脚下有个村庄,庄里有一对孤苦的男女少年,男的叫刘郎,父母早年去世,只给他留下一把柴刀和一条扁担,靠打柴为生,女的名叫翠屏,爹妈去世时只留她一把采药铲,一只背药篓,以采药为生,傍晚双双担柴背药回来。共同的命运,共同的生活,使两人互敬互爱,互帮互助,结下比水山还高,比金泉还长的友情。不久,他们两人暗暗订下了终身。

一天,刘郎在东山砍柴,翠屏在西山采药。刘郎觉的有些困乏,便依着柴捆睡着了,睡梦中,隐隐地闻到一陈花香,刘郎一骨碌爬起来,循着花香走去,走着走着,只见前面出现了一个月牙洞门,门上写着“水山御苑”四个大字。刘郎心想:我从小在这水山砍柴,跑遍了山上七洞八梁,二十四坡,却不知还有这么个去处,不妨进去瞧瞧有什么景致。推门一看,啊!竟是满园盛开的花草,迎面吹来的风都是喷香的。刘郎哪里知道,这是天上王母娘娘的一处凡间花园。每年五月百花盛开的时节,王母娘娘都带众仙女来游玩、赏花。刘郎一边观赏,一边称赞,不觉来到花园正中,见有个水晶砖石砌成的花坛,花坛正中的那棵花树尤其惹人喜爱,那红扑扑粉茸茸的花团,多像翠屏妹妹那张笑脸啊,可惜这么好看的花只开了这么一朵。刘郎把这朵花看了又看,猛然想起,这不是玫瑰吗?水山上满山遍野都是玫瑰,可是从来不开花的呀,这里的玫瑰怎么能开花呢?又开的这么美丽。对了,我把这朵玫瑰花采回去,戴在翠屏妹妹的头上,保准好看,她一定会高兴的。刘郎摘下花朵,刚想转身离去,只见两个身披盔甲、手执长予的天兵大喝一声,拦住去路:“大胆凡夫,竟敢在此采摘仙花”。说完不由分说,就把刘郎结结实实的捆起来,就要带走。

再说,在西山采药回来的翠屏,不见了刘郎,就一路寻找,一路喊着:“刘郎——刘郎——”。向山顶寻去。忽然从前面绝壁崖上传来了刘郎的声音:“翠屏妹,我在这里”。翠屏抬头一看,只见刘郎双手被捆,站在绝壁崖上,身后站着两个竖眉横眼的天兵。翠屏朝刘郎哭着喊着奔了过去。天兵大声喝斥说:他私闯王母娘娘的御花园,竟敢摘去天下独此一朵的玫瑰花,犯下了滔天大罪,我就奉命带他去做终生苦役。翠屏一听,急得拼命哭喊起来:“不能把他带走,还我的刘郎。”天兵嘿嘿一阵笑:“你的刘郎,除非水山的玫瑰都开出花来。”说完,手中的长矛往崖下一指,只听得轰一声雷响,闪过一道耀眼的火光,翠屏顿时昏倒在崖上。

不知道过了多久,翠屏慢慢苏醒过来,望着空荡荡的崖顶,叫了一声刘郎,又伤心的哭起来。翠屏是个有情义、有志气的姑娘,为了让山上的玫瑰都开出花来,让心爱的刘郎回到自己身边。每当还是满天星斗的时候,她就上山一担又一担地挑金泉水浇灌山岭上的玫瑰,直到月光洒满水山的时候,才迟迟归来,山路上的石头磨烂了她的双脚,满坡的荆棘划破了她的衣衫,她那亮晶晶的汗珠,红彤彤的鲜血,滴遍了层层山岭,道道石堰。就这样浇啊浇,一直浇到第十个春天。这天翠屏姑娘又要到山上去浇水,开门一看,啊!只见满山遍野都开满了鲜艳的花朵,像一串串红玛瑙,像一团团火。玫瑰花开了!翠屏姑娘惊喜万分,急忙采了一束玫瑰花,一边喊着:“刘郎哥哟,玫瑰开花了---!”。向东山岭的绝壁崖跑去,刚跑到绝壁崖前,就听轰的一声雷响,紧接着闪过一道耀眼的光芒,闪光中从崖上飘下一个人影,翠屏定睛一看,正是朝思暮想的刘郎回来了。翠屏一下扑到刘郎的怀抱里。刘郎抚摸着翠屏身上一道道的伤痕,看着山山岭岭盛开的玫瑰花,眼泪像断了线的珍珠,滴在翠屏的面颊上,滴在鲜嫩的玫瑰花朵上。

从此以后,水山的玫瑰每年春天都要开出鲜艳的花朵来。后来人们为了记住这对为玫瑰花开付出艰辛劳动的青年,就把水山叫做作翠屏山,把山上的金泉叫做刘郎泉。还为他俩在绝壁崖上修了一座宝塔。据说,刘郎和翠屏死后都升了仙,成了天上的花神,掌管人间的千草百花。每年玫瑰花开的时候,夫妇俩都要回来观赏,夜深人静的时候,站在宝塔下面玫瑰花丛中,还能听到他俩在悄悄的说知已话呢!

[玫瑰1500字状物作文

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篇8:小学状物我心爱的玩具

全文共 489 字

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同学们,你们都有自己的最喜欢的玩具,我也有自己的心爱的玩具,那就是我爸爸送给我的过年的礼物。

那辆车很威风,车上的花纹布满了燃烧着蓝色和红色的火焰,红蓝相间。它是一辆很长的拖斗车,竖着长长的烟筒,还有很大的油箱。同学们,你知道它是谁吗?它就是我们常在变形金刚里看到的汽车人正义的首领——擎天柱。

在变形金刚3里面。擎天柱虽然失去了一只胳膊,但是他作战勇猛,非常勇敢,他用激光剑杀了震荡波,把他用剑给捅穿了。最后,擎天柱用枪一声把御天敌给毙了,这就说明,擎天柱才是真正的首领,随然御天敌原来是首领,但是他背叛了汽车人,还要霸占地球,看那样子,他比深山老林里的饿狼还有凶的多的多。所以,他自己也得到了他应有的惩罚。

我非常喜欢擎天柱,这辆擎天柱很逼真,要是再加上一个斗子,那就更好了,想一个运货的货车,比人和车都长。我非常珍惜它,每次玩的时候,我就小心翼翼的摆弄,生怕弄坏了。要是弄坏了,我就嚎啕大哭,因为,那是我的心爱玩具。当我玩完了它,我就轻轻地擦一擦它,就把它放到一个地方,这样下来,我的心就美滋滋的,比蜜还要甜。

今后,我要好好保护这辆车,让它陪着我玩的开心,度过美好的一天又一天。

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篇9:写梧桐树的状物作文

全文共 301 字

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校园里有很多梧桐树。春天,春风送爽;夏天,绿树成荫;秋天,满地金黄;冬天,暖日艳阳。我们在学校学习,真是又开心又舒服。

每次下课铃声响起,低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏,稍大的同学则坐在树荫底下看书,那些爱活动的同学总在这里踢足球,有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝,树叶落得满地都是。

我从梧桐树下走过,也常常看看它,摸摸它。梧桐树的树干有粗有细,树枝有长有短。我最欣赏梧桐树的树叶,鲜嫩的时候像把小扇子,一到冬天就变得枯黄,从树上落了下来。第二年春天,又长出新的树叶……

又到了春天,望着窗外朝夕相处的梧桐树,猛然间,我觉得自己就是一棵梧桐树,几年前还是一棵小树,现在已长得又高又粗了……

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篇10:描写小鸭子的状物

全文共 232 字

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我养了一只小鸭子,它的身子黑黑的,摸上去毛绒绒的。它的脑袋圆圆的,两只眼睛长在头的左右两侧,最有特色的要数它扁扁的嘴巴了,红红的,硬硬的,而且两个鼻孔长在嘴巴的上面,不仔细看,还以为没有鼻孔呢!它有两只短短的翅膀,总是紧紧地贴在身体上。它的腿细细的,就像两根小木棍,而它的脚掌很大,像两个小吸盘一样让它的身体稳稳地立在地上。

它的尾巴翘翘的,小小的,可爱极了。因为它还没有长大,走起路来摇摇摆摆,我发现每次把它放出来的时候,它很容易摔个大马趴,惹得我们全家哈哈大笑。

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篇11:有关蝴蝶的六年级状物作文500字

全文共 438 字

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我家在池塘附近,院子里有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理,这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。

有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

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篇12:小学生状物作文:蚕

全文共 372 字

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蚕 一天,我买回四只大蚕,六只小蚕,我特别喜欢它们。

那天回家,哥哥对我说:“蚕不好养,蚕要吃很多桑叶。”我说:“不用怕,我们院子里有几棵桑树。”我细细观察,发现蚕长着大大的头,胖胖的身体,长着细细的腿上面长着许多毛,它的嘴尖尖的,眼睛小小的,它吃饱了,经常昂着头,它是爬行动物。

有一次,我摸了一下蚕的头,它立刻把眼睛睁得大大的, 像一条小蛇。可是,过了几天,有五只小蚕不见了,一只小蚕死了,我特别伤心。于是,我便细心的养它。放学回家,我第一件是就是采桑叶,蚕要吃新鲜的桑叶,院子里有一个小朋友把桑树连根拔起,挖回去了。有一天,我发现有两只蚕身体变得透明的了,第二天早上起床,那两只蚕吐丝把自己围起来了,第三天,我亲眼看到两只蚕慢慢地吐丝变成了蛹。

妈妈说:“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。”这是一种献身精神。我等待着茧变成飞蛾,自由的飞上天空。

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篇13:紫薇树的状物作文描写

全文共 513 字

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听爸爸说,紫薇还有个名字叫“痒痒树”,因为当你轻轻的挠它时,它就会摆动自己那细长的、上面开满花的纸条,仿佛真是一位怕痒的小姑娘。

紫薇树并不高,大概1.5米,最高的不超过1.7米。它的花开得与它的个儿一样,十分小巧,但十分精致。波浪边的花瓣一层层地包着,绽开也是一层层地绽开,好一会儿才露出那嫩黄色的花蕊,好像是画家精心绘制的图画,更添了一分灵气。

它的花有很多种:粉红、枚红、淡紫、浅黄和天蓝。在这中间,我最喜欢淡紫色的花,因为它给人一种淡雅而迷蒙的感觉,让人看了有一种很轻松的感觉。

每当我看见紫薇树,都好像看见了一位姑娘,扎好的头发上戴着漂亮的花朵。每当别人挠她时,她先会“咯咯咯”地笑,转念又害羞起来,不让我们挠了。

现在这种树只有四川、贵州、湖北和湖南有。它最好种在肥沃、疏松的土壤里;酸性、中性及轻碱性的土壤都可以种植,不过,用粘土栽培就差些了。

紫薇树主要用于造型观赏。它的做法很多:因为它的枝条柔软,可塑性很强,所以可利用修剪新枝盘扎造型,编扎成花篮、花瓶、拱门等;还可以通过控制萌蘖及下部侧枝,培养成独干的观赏乔木。

我喜欢紫薇树,我喜欢它的美丽;我喜欢紫薇树,我喜欢它的可塑性。紫薇树呀,你可真是外表好看内心也美呀!

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篇14:写向日葵的状物作文

全文共 547 字

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葵花,又名向日葵。为什么叫它向日葵呢?这是因为葵花的花盘会转动。每天早晨,太阳刚出来,葵花的花盘就面向太阳,从早到晚,不论太阳在什么位置,花盘始终都朝着太阳。

那么,葵花的花盘为什么总是面向太阳呢?有这么一个传说:太阳神原来有好几个儿子,他们轮流在天上值日。其中有一个儿子偷偷溜到人间来玩,可他一从天上下来就不能发光了。于是,也只好落在一棵小树上。日久天长,他就和树长在一起了,成了一株葵花。这时,他想回天上去了,却怎么也飞不起来,从此,他只能在地上看着太阳兄弟轮流值班了。

查阅了大量资料,我对葵花为什么总是向阳有了科学的认识。原来,葵花的花盘背后,有着一种对光的辨析能力特别强的物质。这种物质喜阴不喜阳,为了避免受到光照,这种物质使葵花盘的正面不断改变方向,永远跟着太阳转。

葵花是一种一年生的草本植物。葵花和大多数植物一样,也是春种秋收,它一般在芒种前后播种。到了成熟的季节,葵花足有 三米 高,甚至超出这个数。粗粗的茎秆上顶着一个金灿灿、沉甸甸的大花盘。花盘四周有一圈金黄色的大花瓣,相比之下,盘中的小黄花就逊色得多了。待它完全成熟了,这些大花瓣和小黄花就会脱落,露出里头黑色的葵花籽来。

葵花具有多种价值:葵花籽儿可以食用,也可以榨油;葵花秆可以做篱笆,也可以做燃料;葵花的叶子可以做肥料……

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篇15:美丽的长江状物作文

全文共 456 字

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长江是全中国第一大河流,它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡,是家乡最美的风景线。

清晨,蒙蒙的薄雾笼罩着长江,它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中,江面很平静,空气清新甜润,在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的一幅水墨画,太阳出来了,只露出半边脸,好像很害羞似的。江面金光闪闪,长江从睡梦中苏醒过来,汽笛声响,一大早轮船就开始忙碌工作了。

中午,江水非常急促,浪花在奔跑着,卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急促,急时像贝多芬的《命运交响曲》,慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓,有的在岸上看报纸,还有的在浅水区里泡脚,浪花拍打着小脚,可舒服了。

傍晚,霞光红红的,好像江水都被染红了,吹着江风,看着落日,可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里,样子很神秘。

夜晚,明月挂在天空,繁星又在为天空点缀,一闪一闪的,我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌,长江早就进入了梦乡。

我爱家乡的长江,更爱赐予这美景的大自然。

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篇16:观察小动物的状物

全文共 232 字

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我6岁时,我家养了一只小兔,我给它取名叫“康康”,我非常喜欢它,康康那时候才刚出生。

康康的眼睛像一块红宝,身子小小的,尾巴短短的,耳朵向后。

康康很喜欢吃菜,一片一片的吃着。有一天晚上,在我的阿姨正准备洗澡,一只老鼠在厕所阿姨吓了一大跳,再仔细一看,原来那是“康康”,要不是阿姨在,康康就没命了,原来,晚上,康康跑进了 厕所里,不小心掉进了厕所里,康康真好笑。

我常常给康康吃菜,最后,妈妈觉得康康脏,就把康康送人了,不知康康现今是生,还是死,我多么想小兔――康康啊!

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篇17:我最爱的玩具物品状物作文

全文共 464 字

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要说我喜欢的玩具,那可是不少,可是,我最喜欢的玩具,就不一般了。

我最喜欢的玩具,是小熊钰苗,你们可能非常奇怪,我从哪里搞的这个名字,钰苗的钰,是我名字里的,苗呢,就是我妈妈名字里的。为什么说她不一般呢?这还得从平安夜那天说起。

平安夜那天,我们阿斯顿英语的Nancy老师邀请我去参加一个演出,我顿时喜出望外,表演节目?我最拿手了!妈妈说:颖,我们这次就表演英语演讲吧!你都比过赛了,就不用再练了!我答应了。参加完节目,各个老师都说我表演的非常出色,因此,我就得来了这个小熊,这可是靠我的努力得来的,肯定不一般。

对了,钰苗的长相我还没有叙述呢!你看我这脑子!钰苗有着一双大大的眼睛,非常令人喜爱,她的小鼻子通向了她的小嘴巴,她笑着看着我们,好像在和我们问好,她还有着一双有趣的耳朵,挂在她的脑门上。钰苗穿着一件深黄色的衣服,她的皮肤当然是浅黄色的,搭配起来非常合理。不管怎么样了,我就是喜欢钰苗。

这就是我最爱的玩具——小熊钰苗,你们觉得她可爱吧!你们可以来到我的家里看看她实际的样子,我描述的可能不太像哦。

[我最爱的玩具物品状物作文

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篇18:状物作文:梅花之美

全文共 382 字

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在寒冰下展现英姿,用意志征服寒冷,用精神在寒风中开放。

在品种众多的花中,梅花或许是最不起眼的。玫瑰艳丽、百合圣洁、桂花飘香;我也看不起那梅花。

在记忆中的一个腊月,寒风刺骨,冷极了,几乎没有红色和花香,死气沉沉的。我郁闷地走在乡间的小道上,突然眼前一亮,粉色!我看见了花!我兴高采烈地奔去,“切,是一株梅花。”我垂头丧气地说。寒风更加猛烈了,我一看,梅花居然仰起来了,面对寒风,我的内心瞬间如针扎了一样,我猛地跑回了家。第二天,寒风如一个恶魔,疯狂地刮、吹、我二话不说向梅花跑去,我走近,可惜梅花已无影无踪,我叹了口气,正想回家。是梅花!它不惧风寒,傲然挺立,梅花居然开放了!我紧紧地抱住了它,舍不得离开。

我爱梅花,爱它的坚强意志,爱它的与众不同,更爱它那敢于挑战风寒的精神。梅花之美,是它的气势!如果在人生中遇见挑战,要像梅花一样勇于挑战、面对,并有一颗坚定的心!

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篇19:状物作文:栀子花开了

全文共 672 字

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那是个栀子花开的季节,栀子花的清香弥漫了整个校园,我们都爱栀子花,因为它在我们心中代表着友谊,那种纯纯的白色犹如我们的友谊一样纯净。可是我们又都害怕栀子花的盛开,因为花开过后就是我们的离别之时。

我家院子里有一棵栀子树,每到花开时节,我总会摘上一两朵雪白的栀子花插在我的房间里,每到这时我的房间里总是充满了栀子花的清香。那年的栀子花开得特别繁多,而花开之后我便和同窗6年的同学分别了,6年的小学生涯就此结束,记得那次在“告别联欢会”上我们都哭了,就连平时一脸严肃的班主任也红了眼眶。

我升入初中之后,在这个陌生的学校我很高兴再一次看到了自己喜欢的栀子花;在陌生的教室里,我很幸运与我的好朋友再次聚首。

她,我的好朋友,同我一样喜欢栀子花,我们有过共同的喜好,共同的目标。

当我们在那个栀子花开的季节一起许下承诺时,我说:谁也不能抛弃我们的誓言。可是当栀子花凋谢时,我违背了我们曾经的承诺,因为我离开了,去了另外一个地方,这里没有栀子花,没有我的好朋友有的只是普通的同学。

我记得,当我告诉你我要转学时,你哭了。那一个暑假你都没有打电话给我,上网找你时只见你的QQ头像是灰色的,在你的个性签名里我看到了这样一句话:栀子花开之时是离别之季吗?为什么每到这时总有人要离开呢?

“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别青春和无奈,光阴好象流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉。”耳边回响着的是这首《栀子花开》,眼泪像决了堤似的流下。

马上栀子花又要开了,我又将同同学们挥手告别了,这晶莹的栀子花开得这般纯洁,可爱。等到栀子花开时,我愿我们的友谊之花伴着我们一起寻找我们的未来!

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篇20:描写落叶的状物

全文共 609 字

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我爱秋天,爱它的秋实累累;爱它的秋高气爽;爱它的瓜果飘香;更爱他得灿烂丰硕,也爱它那暖意未了,又带有一丝丝凉意的秋风。其中我最爱的还是那相对而言那不怎么引人注目的秋叶。

秋天是一个多彩多姿的季节,又怎么能不让人留念呢?现在正值金秋十月的时候,而你却飘落了,但是你在人们的心里、诗人的笔下显得惟妙惟肖,优美动人。这令我更加喜爱你——落叶

在秋天的时候,那些果树上的果子正在由青变红,渐渐从叶子中间显露出来,而叶子依然在树上,默默的,像一个士兵守护着一个价值连城的红宝石,又像一位身穿绿色连衣裙的小姑娘背上行囊,准备出发。我再凑近一些,仔细端详着一片树叶:在深绿的叶子上镶着一根又粗又黑的柄,整片叶子呈椭圆形。虽然普通,但有一种难以企及的美。

树上的叶子也由青变黄,慢慢枯了,微风拂过,树叶沙沙作响。树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只金色蝴蝶又像一位舞者,打着旋,跳着舞悠悠飘落,投入大地母亲的怀抱。

树上的叶子一片一片的飘落了,铺成了一条金黄色的大道。在告诉你们一个秘密:其实叶子也很淘气,你看,风姑娘来了,他们紧紧的扯住她的头发,飞起来了,一边飞还一边说:“哦,出发,我飞起来了,我是最美的小精灵……”

叶子累了,倦了,它索性躺在大地妈妈的怀抱里,睡熟了。随着时间流逝,它被埋在泥土里,在慢慢腐朽了,但他却用自己的身躯去滋养树根,给树更带来更多的养分。于是来年叶子更绿了,树更茂盛了。

我爱秋天,但是我更爱秋天的落叶。

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