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我的同学相关作文推荐20篇

大家在校园生活中遇到些什么样的同学呢?下面就随小编一起去阅读我的同学相关作文,相信能带给大家启发。

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作文

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给同学的一封信

全文共 357 字

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亲爱的吕洞小学的同学们:

你们好!

我是湖南省长沙市德馨园小学32班的刘栩琪,我是个女孩。认识你们是通过学校一年一个度五月二十日的捐款活动,每年这个活动开展的时候,学校都会组织我们进行捐款,每个同学都会积极地参与。

听学校老师说,你们那儿很穷,学校环境也很艰苦,教学楼都是木搭的,有些墙壁都是空的,课桌椅也很破旧。相比起你们,我们学校简直就是天堂了,我们有两栋大大的教学楼,教学楼上还有一个大大的时钟,时钟上有一根长长的避雷针。教学楼前有大大的足球场,每天一放学,就有很多小足球队员在足球场上认真的进行训练。我们的教室宽敞明亮,课桌椅摆放整齐,里面还有电视机呢!

我真诚地欢迎你们能有机会来我们学校参观、做客。虽然我们的学习环境有些差别,但我们都要好好学习,一起加油吧!

身体健康、生活快乐!

德馨园小学三年级32班:刘栩琪

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篇1:同学外貌作文

全文共 642 字

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刺猬头,小圆脸,两颗胆怯的小眼睛,鼻梁上架着副蓝色眼镜,总闭着不动的嘴。小身板,白白净净一个男生,他便是我的同桌王昕。

初次与他同桌时,看他那副胆小样儿,以为这同桌很安分,还暗自庆幸自己好运。正想着,突然从旁边就传来一阵叫骂声,一转头,哎呀!王昕竟在与别人吵架,瞧他那旁若无人,凶狠至极的样子,我不禁叹了口气:惨,知人知面不知心哪!以后的日子里,他总在我旁边用那些不堪入耳的话骂人,为此,还老说什么是从俞一鸣那儿学来的骂人词,谁敌得过?!这等话,我对此也无可奈何。

再看上课时,只要一听倪老师叫到了他的名字,他就啊!轻叫一声,然后搓着手,低着头,极不情愿得站起来,一般老师都让他读课文,只见他拿起课本,飞快地读着,恨不得快一点读好坐下,终于读好,他长吁一口气,在老师的点评中低着头,咬着嘴唇,不停弄着书本,然后慢慢地坐下。唉!老师不在的时候和人吵架倒挺大胆的,让他读一读课文,就这一副样子?!天哪!

老师在,他(王昕)便如老鼠见了猫似的,低着头,一副胆小样。可等老师一走呢?大闹天宫,那个烦哪!

这仁兄还经常欺负人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借笔,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆骂人词,轰炸着汪茗雨,还时不时动手打几下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的铅笔袋,唉!有这位不安分的同桌,我真倒了霉了!

不过,他还是有优点的:中午作业不完成他绝不去玩。每一次,只要老师布置了作业他就会立刻去做,每一次,他去玩的时候,作业都已经做好了。没有一次他去玩了,作业还没做好的。

这个同桌,这个王昕!

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篇2:给同学的一封信

全文共 775 字

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亲爱的中澳班同学

首先祝贺你不仅终于圆了大学梦,而且被吸纳进入了一个与众不同、前途广阔的专业----中澳合作办学!作为中澳班的一员,你已经开始领先于其他的新同学,因为你要走的路是一条已经被你的学长们证明了的通往成功的路,你要经历的是中澳班以外的学生所无法体验的精彩。未来的四年将是决定着你将来几十年的人生高度的重要时间段。“落后不可怕,可怕的是不去改变。”也许你以前没有做到优秀,没关系,现在开始不算晚。只要你不停下来,努力再努力,就可以从一个跟跑的人变成领跑者!你,能够做到!

经过国内两年的学习后你将赴澳大利亚最终完成学业,取得被世界各国承认的学士学位,还可以免试入读硕士研究生。在青岛理工大学琴岛学院,你会收获到许许多多----强大的心、明确的学习目的、端正的人生态度、正确的学习方法、自立精神、自我管理能力、自主学习能力、批判性思维、爱心、团队合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亚后,你将在接受国际高水平教育的同时享受多彩的留学生活----你可以住带泳池的别墅、你可以与70个国家的留学生交朋友、你可以开始第一份工作、你可以拥有私家车……这些是你的梦想吗?是的话,现在就开始努力,去实现它!你,能够做到!

要明确的是,你仍然处在一个努力就成功、懈怠则失败的位置上。路,就在面前。要不要走,要怎样走,你做主。为实现人生理想,就必须以积极的心态来迎接困难和挑战,听从老师们的教诲和引领,跟上节奏踏实走好每一步。一旦落下,你就需要承担更大的心理压力,就需要付出更多的时间、精力和经济成本才能赶上先行一步的同学们。要在两年之后踏上南半球那块神秘的大陆,你绝对不能图安逸,而是要付出辛勤劳动,甚至要做到比高中生活更努力。以前有的学生浑浑噩噩把日子混过去了,真正清醒过来时,没有一个不追悔莫及。谁也不希望看到你成为这样的人。

期待看到你拥有属于自己的精彩!

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篇3:给同学的一封信

全文共 624 字

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__同学

你好!

当你收到这封时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈 __。

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

王凯,不知我们什么时候能再见面,再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

身体健康,学习进步

你的好朋友:__

20__年__月__日

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篇4:写一封信给同学满分

全文共 1029 字

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亲爱的同学

你好!

不知你是否记得?是否还记得我们曾在学校各个角落曾留下过的足迹……

时光总是流逝的那么快,人只有到将要分别时才会感到伤感。眼看着离毕业越来越近,离分别越来越近了,同学们到了毕业后就要各奔东西,就算是初中在一起,那高中,大学呢?谁又能和谁一直在一起呢?我舍不得那些曾给我带来欢笑的同学,更舍不得你!

你还记得吗?我们曾最爱在操场那头围成圈讲鬼故事。几个女生聚在一起,讲着讲着有人觉得无聊了就离开了,最后总是只剩下我们俩,你讲几句,我讲几句,哪怕是讲腻了,也总有聊不完的话题,或许刚开学就能谈到暑假去!同时,我们聊的话题也在不停的变化着。从最开始的你喜欢吃什么?喜欢到哪儿玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假准备去哪儿?最后竟成了你想上哪个初中?毕业后要干嘛?这变化总令人惊奇。

你还记得吗?我们还在黑糊糊的房间里留下过尖叫。那次我们一起去真人密室逃脱玩,眼前一片漆黑,什么也看不见,我们就那样缩在角落,不敢走远了。挪动一厘米都觉得心惊胆战,当那诡异的音乐响起时,我们慌乱地抱在一起,努力捂住耳朵,还时不时的发出尖叫,给自己壮壮“士气!”每次说到这事儿,我们都会不约而同地笑起来,也不知道为什么,这就是所谓的默契吧!

你还记得吗?我最爱谈起你那段拉肚子的“黑历史!”你拉着我去玩,给我介绍了好多种冰淇淋:“称重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……刚吃完一样又跑去买了另一样,接连吃了三个,都快吃成“冰人”了!这吃完了,我倒还没事,你反而肚子痛起来了,到最后吃甜品的时候,你都只敢点热的!每每谈起这件事,你都会脸红呢!但谈着谈着,反而不觉得这像是你的一段“黑历史”了,而是我们记忆中那段美好、难忘、珍贵、的过往了!

在写同学录的时候,总会把你的那张同学录放在第一页,因为最不想忘记的就是你!真怕你换了手机好,换了一切……以后再也联系不上了,再也没法一起玩了……真舍不得!之前听爸爸说,他们小学时的同学早就不联系了,最多联系初中的同学,听着我就害怕!害怕忘记!忘记小学这群曾陪伴我六年风风雨雨的同学们!我想我们之前讲的鬼故事,想我们玩过的密室逃脱,想我们一起吃过的冰淇淋!我们讲过悄悄话,玩过小游戏,吃过小零食……我们一起做了太多事,数也数不清了!但,我一定都会记住!记住那些曾经玩过、做过的事……真不想分别!

这座学校,我的老师,我的同学……我一定会深深记在脑海里!

你是我的同学,也是朋友,最好的朋友!

祝你,

岁岁平安!

你的同学、朋友:陈玥彤

20__年_月_日

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篇5:给同学的一封信的

全文共 439 字

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杨震同学

你好!近来身体好吗?暑假过得愉快吗?最近我在收集一套司马光砸缸的邮票,经历过了一场与众不同的“酸甜苦辣”。我现在就向你介绍我经历的“酸甜苦辣”。

我四处收集邮票经历的酸:为了写作文我四处收集司马光砸缸的三张邮票,我跑了很多家邮电局去买司马光砸缸的三张邮票他们都说没有,我很不高兴又很生气。

甜:有一天我去一家邮电局问有没司马光砸缸的邮票,那家邮电局说:“过一周就有这套邮票”,我心里十分高兴,像吃了蜜一样。

苦:过了一周以后,我跑道那家店去买邮票,那家店的人说:“没有进货”,我心里不高兴了,像吃了一瓶苦药。

辣:暑假快过了,我还没有把作文写好,我心里很着急怎么也想不出方法来,开学了,我没有写作文,我没有交,心里很不快乐,我给老师讲了我没有买到邮票,老师说可以上网去找,我听了以后知道了。我心里很不愉快,为什么我那么笨,不动一动脑子,我像吃了辣椒一样。

从这件事来讲,我不聪明,不动脑子,这件事让我至今难忘,我会永远记住这件事。

祝:身体健康,学习进步!

同学:_

20_年_月_日

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篇6:送给远方同学的一封信满分

全文共 468 字

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全体同学

你们好!

我们是广州市华阳小学五年(4)班的同学。我们的学校坐落在风景如画的广州市天河区。我们班有40多位同学,都是少先队员。上学期在全班同学的共同努力下,我们班先后被学校评为“卫生班”“文明班”。有不少同学在参加各项竞赛活动中都获得了不错的成绩。还有一年多的时间我们就要小学毕业了,为了打好各方面的基础,同学们在老师的指导下,勤奋刻苦的学习,努力上进,以优异的成绩报答老师和父母的培育,完成小学阶段的学习任务。

最近,听老师讲述了许多关于开发建设西部地区的许多故事之后,同学们纷纷表示要像西部建设者那样,为西部地区做出自己的点滴贡献。因此,经过讨论,我们很想跟你们开展“手拉手”活动,希望能得到你们的回复。

在“手拉手”活动中,我们有以下建议:

第一,我们两个班的同学定期以书的形式报告学习的情况,交流学习的经验,每月一次。

第二:创造条件开展互访活动,今年暑假我们派代表到贵校去参观学习,明年暑假你们到我校来,每学期一次,人数一次8人。

第三:我们会定期给你们赠送一些图书和学习资料。

以上建议能行吗?或有补充,请来信告知!

此致

敬礼!

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篇7:给同学的一封信

全文共 368 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我又回到学校,回到了你们中间,我们又可以一起学习一起玩游戏了。当妈妈告诉我出水痘不能出家门,不能去学校上课时,我伤心地哭了起来。

你们知道吗?这些天,天天呆在家里,我特别想念老师和同学们。当妈妈一次次从学校拿回作业,告诉我同学对我的关心时,我心里有说不出的开心;当收到老师发来的短鼓励我要坚强时,我让妈妈念了一遍又一遍,让这股力量一直陪伴着我;当老师带着三五班全体同学的祝福来看望我时,我特别激动,高兴得不知说什么好。当我如获至宝一般,一张张翻看同学给我的祝福时,我激动得想流泪。

今天我回到了学校,最想做的事就是衷心地说声谢谢,谢谢老师,谢谢同学们,有你们的关心我觉得非常快乐。我会加倍努力学习,一定不辜负老师和同学们对我的期望。我想大声说我爱三五班,我爱同学们,我更爱您,老师!

__小学三年级五班__

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篇8:给同学的一封信

全文共 1689 字

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亲爱的同学们:

一元复始,万象更新。根据校历安排,我校从2014年1月20日开始放寒假,2月24日全校开始上课。寒假期间,大部分同学会选择返乡与亲友团聚;有的同学通过驰骋书海或潜心科研,充实知识,提升修养;有的同学通过社会实践或外出旅游,拓宽视野,增长才干。不容忽视的是,寒假也是各种安全事故的高发时期,我们在此提醒各位同学,无论回家、出游,还是留在学校,都要牢固树立“安全第一”的意识,做好各项防范工作,不让隐患有可乘之机。为使大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的寒假,学校特别提醒同学们注意以下几点:

一、在校期间注意事项

1.火患本无情,防患于未“燃”

假期留校同学相对较少,宿舍内一旦发生险情不易被发现。因此大家要自觉遵守《广东工业大学学生宿舍管理规定》,除正常使用计算机外,切忌私接电线,使用电磁炉、热得快、电热杯、电热扇等器具;不要在宿舍内存储易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍时焚烧书、报纸等物品;春节期间,更不能在室内或阳台上燃放烟花爆竹。

2.校园虽美好,谨防偷抢骗

假期校园内各种人员流动频繁,一些不法分子很有可能乘机作案。因此,在校同学一定要提高警惕,注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防止盗窃、抢劫、受骗等事件的发生。外出要关好门窗,保管好随身携带的物品。要特别注意在上自习时保管好自己的贵重物品,不要随意摆放,尤其不要将自己的证卡随意摆放,或轻易借人使用,以免发生意外。

3.生活无小事,安全常铭记

假期留校的同学,少了几分老师、同学的关心与帮助,需要独立面对生活的问题。因此,大家要特别注意自己的生活安全。假期应当注意饮食卫生,生病之后应及时就诊,以免延误;注意保持宿舍环境卫生,宿舍内不要留宿异性和外来人员,不要把床位出租给他人;外出一定要遵守交通规则,最好结伴而行;购买二手商品,要学会辨别,防止购买赃物;与同学和谐相处,凡事礼让,避免摩擦。

4.上网讲文明,健康每一天

校园网络给同学们带来了很多便利。在享受这些便利的同时,也希望大家能够合理利用网络,文明上网,注意身心健康。应该妥善安排每天的时间,不要在电脑前久坐,更不要熬夜上网;不要下载和传播不良信息;不要沉迷于网络游戏,浪费自己的青春年华;注意网络安全,讲求网络道德。

二、离校期间注意事项

1.外出路途远,防盗防欺骗

不论是回家还是外出旅游、实践学习,同学们都应时刻注意出行安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法运营车辆;在旅途中时刻注意自身财物安全,防范偷窃;提高警惕,与陌生人交流要慎重,不要将自己的手机号码等个人信息、学校和家庭等相关信息轻易告诉陌生人,以防上当受骗;长途旅行的同学应尽量结伴而行,不要单独外出。

2.回家享温馨,安全是保证

假期回家的同学,一定能够体会到父母亲人的关爱,享受到家的温暖与幸福。而这些,都是需要安全作保证的。长期在外的同学,回家后对当地的治安环境会有一定的生疏,应及时向父母、朋友了解情况;在家期间应力求生活有规律,加强锻炼,健康生活。日常生活中,遵纪守法,崇尚科学,不参加封建迷信邪教活动。

3.旅游与实践,对己严要求

外出实习或旅游期间,要注意了解当地治安情况及风俗习惯,做好自我防护工作,提高应对突发事件的能力,遇到意外应妥善处理,并及时和学校、家人联系;要尊重实习单位的领导,遵守单位的规章制度,虚心向指导人员学习;时刻严格要求自己,自觉维护学校的形象和利益,不做有损学校声誉的事。

4.同庆佳节日,身心俱康乐

寒假期间,我们又将迎来我国的传统节日——春节。在普天同庆、其乐融融的节日里,同学们一定要注意身心健康和各种安全事项。应安排好节日的作息时间,切毋暴饮暴食;参加大型活动要服从现场工作人员安排,随时留意财物安全。尤其要注意的是,烟花爆竹在为人们带来浓浓的节日气氛的同时,也带来了一系列安全问题。因此,希望同学们在燃放烟花爆竹时一定要提高安全意识,谨慎从事,按规定购买和燃放,以免给自己或他人带来伤害。

亲爱的同学们,生命如花,安全为本,学校关心每一位同学的身心健康和安全问题。希望同学们珍惜时间,妥善安排,度过一个安全健康、快乐幸福、有所收获的假期。

预祝大家新春愉快!

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篇9:给同学的一封信

全文共 2475 字

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同学们:

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:

第一,把握教姿教态,注重常规教学环节

教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。

第二,冲破自我封闭,主动适应学生

目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。

第三,走出教条理解,立足学生实践

在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四,听从各项指挥,注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:

1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。

祝大家:

工作顺利,身体健康,心情快乐!

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篇10:同学聚会作文

全文共 393 字

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小学同学香香发来通知,说辞职下海的老师今年会回乡过年,大家一起聚聚。

我不是很想去,因为已经有太多年没有联系了,小学时代的小屁孩,如果都是大人的模样了。

还有一个原因是,我本就与他们不是同乡,初中之后就转回家乡,与他们大多数都没有联系了。

感情好的,也就小香了。

后来,他们果然在母校相聚了,还在群里发了照片。

这么多年过去了,那些面孔要对照着小学的毕业照才能找回一丝记忆中的痕迹。

我在想,如果自己真的过去的话,我们之间还有话题可以聊吗?小学时代的记忆大多已变得模糊,只有和一些要好的朋友在一起的时光还有点印象。

只不过,要好的几位,也没有全过去,而有去的,再看那早已变化长大的容颜,与自己截然不同的打扮风格,我不知道我们还能有共同的话题吗?

后来从香香那听到一些消息,好多同学小学毕业,初中毕业就没有再上学,如今却都已经有了不错的事业。

同学聚会,一是他们联络感情,还得的就是挖掘可利用的人脉资源吧。

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篇11:我的同学六年级作文怎么写

全文共 533 字

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我有一个学习很差的同学,他的名字叫袁帅。他每天放学回家不是玩电脑,就是滑旱冰,要不就出去到处走走,像个流浪汉似的。经常不完成老师布置的作业。

有一天,__妈来学校接他的时候对我说:“以后袁帅有不懂的地方麻烦你要教他呀!”因为我和他既是同学,又是好朋友,于是我爽快地答应了。当他来我家玩的时候,我就说我们学习吧。你有不懂的地方就告诉我,我教会你的,可是他却说先玩一会,等一下再学。我没办法,只有等他,谁知时间一分一秒地过去了。一个小时,两个小时,三个小时过去了,他还是不遵守自己的诺言,我真拿他没办法。

第二天,我觉得不要这样下去了,得教他学点知识了。于是我叫他学习,他大声地回答我不学不学就是不学。我就对他说,要是你不学的话我就告诉__妈。他回答说不怕。我说要是你不学,那我们就不是朋友了,他回答说可以了,反正他希望没人天天喊他学习是的了。

最后我想来想去,我终于想到一个能让他学习的好办法,我给他举例子说我们身边的很多没文化的人,整天就只知道泡在网吧里,什么事情也没做。只知道偷啊抢啊的。袁帅好像是想到了什么似的。因为这几天我们去上学的时候有比我们大一点的小混混来抢我们的钱。也许是想到这些吧,

他高兴地对我说我们一起去学习吧。

袁帅现在变得热爱学习了,我和他成为了的同学。

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篇12:我最佩服的同学

全文共 297 字

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他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。

瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

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篇13:小学三年级我的同学200字日记

全文共 410 字

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201X月X日 星期X 晴

我的同学杜佳慧长着一头乌黑发亮的头发,弯如柳叶的眉毛下面是一双黑溜溜的大眼睛,很有神。高高的鼻梁下一张小小的嘴巴红红的,说起话来,声音脆脆的,甜甜的,像百灵鸟的歌声一样动听。

她是一个不折不扣的小书迷。教室里,家里,校园中,总能见到她看书的身影。有一次我去她家里玩,看到她正埋头看着书。我不忍心打扰她,就静静地等着。她的书桌上放着很多书本。《三国演义》,《格林童话》,《十万个为什么》,《伊索寓言》等。她看着书,一会儿笑眯眯的,一会儿小声哭泣。我走近一看,原来她正在看《白雪公主》。这时,她发现了我,不好意思地擦了擦眼睛。

她不但爱看书,也很勇敢。一次,下课时我们在玩跳绳。大家正玩得高兴,忽然佳“扑通”一声重重地摔在地上。我们赶紧跑过去,见到她的胳膊上擦破了皮,鲜红的血直往外渗。我赶紧拿纸巾给她擦。她却皱着眉头说:“没事,没事。”

要是我呀,眼泪早就掉下来。

勇敢的小书迷杜佳慧,真是我学习的榜样!

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篇14:给同学的一封信

全文共 332 字

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甜甜同学

你好!你的事情我知道了,我很为你难过,如果你一直这样下去,可能你将来考不进大学。这是解决问题的办法:

我记得我以前也很紧张跟你一样,我次次都考不好,但之后我想了个办法,就是每次考试前看看书,听会儿广播来放松一下大脑,考试的时候,做完题之后检查2-3遍,如果没有时间,就把难的题检查一遍就好了。

如果除了上面的办法之外,你还觉得不够,或者觉得太麻烦的话,那你可以在写之前先看看整张卷子,做的时候就把这张卷子当成日常做的题,只不过难了一些。如果上午考完了下午还有的话,那就在中午听一会儿音乐,或是睡一会儿午觉,别下午打瞌睡。下午考试前看一看风景,适当的玩一玩,但是也不要玩得太欢,否则太累了也会影响你的考试,可能会因为过度疲劳打瞌睡。

祝你学习进步

一个关心你的同学

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篇15:给同学的一封信的

全文共 964 字

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亲爱的同学们:

小假期回来,我们正式的成为一名教师,你们也由一名小学生成长为初中生,大家在一起彼此成长,共同进步。

第一真正的走上讲台,心情难免有些激动,看到下面坐着一群可爱的、对于知识充满渴望的孩子,即使有千万的烦心事,也都会抛到了脑后;即使有众多的抱怨,也会化为乌有……

然而对于初登讲台的我们,第一次的备课,第一次的试讲,一切的设想,都会和现实有多多少少的偏差,这也颠覆了老师在我心中的形象。在没有成为老师之前,甚至在没有登上讲台之前,我一直认为老师这个职业是最轻松的,因为每年可以休两个大假期,每逢节假日还可以放假,平时的工作就是一天上那么几节课,上完课就没有什么事了,可当我真正走进这一行的时候,才知道现实的背后并非如此。

在学期之初,每位教师都需要对整个学期的教学做出规划,想好自己的教学思路,在每节课之前要根据不同的课程内容,选择不同的教学方法,根据不同的学生,备好不同的课,备课的时间,远远超过站在讲台上的那几十分钟。在上课时候,你们发散的思维会带来不同的问题,需要用我的智慧,来面对课堂上的各种问题和突发情况。课下需要我们进行反思,学我的教反思,对你的学习反思,在和你们的教与学中,不仅仅是你们在教学生知识与方法,学生们也在向我们传递着知识与能量。因此,在课下也需要老师们及时为自己充电,这样才能带领着你们更好的前行。

作为一名人民教师,我是幸福的。

沟通是一座桥梁,它能让彼此的关系更加和谐,更加密切,所以我希望未来的半年中我们都可以诚心相对。周五的第四节课,在即将结束一周的学习之后,学生们无论是在身体上还是在精神上都达到了一定的极限,一致决定找个机会交流一下我们的思想。在这短短的四十五分钟里,不再有师生间的严肃,像朋友一样,敞开心扉,畅聊梦想。我触及到了你们小小的内心世界,知道了你们渴望的外面的世界是怎样的,当和你们谈起大学生活,当和你们谈起外面的五彩缤纷,你们略带稚嫩的眼中发出了光亮,还有些同学发出了内心的感叹,通过这一次的沟通,我知道了你们的兴趣在哪里,你们的动力在何方,为我这半年的教学引领了方向。

不是我们现在不幸福,而我们缺少的是一双发现幸福和快乐的眼睛。当听到那一声声“老师好”的时候,当我教会了学生知识时,当你们满载而归时……我想我会因为这一刻一直快乐着,直到沧海横流,桑田倾覆。

你们的语文老师

于跃

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篇16:我的同学的主题

全文共 312 字

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今天开学了,很早我就到了班级,发现有同学比我来的还要早,可是我却不认识他,我心里想可能是新同学吧。

上课铃响了,李老师走进班级,满脸欢笑地对我们说:“同学们,新年好!今天是新学期开学第一天,我就有个好消息要告诉大家。我们班里来了一位新朋友,希望我们在以后的集体生活中能互相帮助,互相鼓励,帮助新同学尽快适应新的环境。

下面请新同学作自我介绍。”这时,新同学一脸害羞地走到黑板前,用轻轻地声音对我们说:“大家好,我的名字叫高辰恺,今年十岁了,从今天起我就是这个班级里的新成员了,请同学们多多指教,谢谢!”这时,我们用热烈的掌声来欢迎新同学的加入。

这下我们男生可高兴坏了,男生终于又多了一个人,今后和女生的两国大战中胜算又多一点了。

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篇17:写我的同学作文400字

全文共 459 字

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每次路过游泳池,看到一群群的人在游泳池里开心的玩耍,时不时的大笑,让我停下来仔细的看,让我想起了初一学游泳的点点滴滴。

记得高一的时候,我很想学游泳,就让妈妈带我去报名。从那以后,我一直在想象,当我学会游泳时,我可以像鱼一样在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上课,我妈特别请假送我去报到。虽然看着陌生的环境,看着同学,看着教练,但想到自己可以在水里游泳,还是很激动。当教练没完没了的说游泳技术的时候,我的心早就飞到池子里去了,当教练告诉我怎么办的时候,就更重要了。

当我听到教练的命令时,我看到大家都按照教练的方法冲进水里练习,但我完全不在状态。突然,我的脚滑了一下,呛到了水。我开始紧张,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一样。幸运的是,教练及时赶到,否则我的生命将处于危险之中。

很长一段时间,当我听到“游泳”这个词时,我就像一只受惊的小鸟。当我看到别人如鱼得水地享受游泳时,我真的很羡慕!幸运的是,我现在已经克服了恐惧,但当我回忆起当时一把鼻涕一把泪的情景时,似乎就在眼前。我想这是我这辈子第一次永生难忘!

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篇18:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 519 字

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贫困山区的同学们:

你们好!

我是路桥实验小学五(1)班的杜雨馨,很高兴能认识你们,我们的学校在美丽的石浜山的山脚。

我是一个活泼可爱的女孩子,爸爸常叫我弹钢琴,可我并不喜欢弹钢琴,弹了5分钟就坐不住了,就东弄弄,西弄弄,趁我爸爸不注意就躲在了书房里看书,但又好几次躲不过爸爸锐利的眼睛,被“抓”了回来。

我看的书可多了,有《西游记》、《三国演义》、《童话故事》、《动物世界》……唉!有些书你们从来没看过吧!我从电视上看到你们小小的学校,露天的食堂,每天吃两顿饭,一个月吃一次肉,睡觉竟然睡在地板上!你们晚上睡的冷不冷啊?饭都没有吃饱?我晚上睡觉都有软软的床,厚厚的棉被。你们铅笔短的不能再短,本子用完了就用橡皮擦擦了再写,写了再擦,我们呢?用完了本子再买新的,你们节约的精神真令我敬佩!

你们的爱好是什么呢?我的爱好是画画,老师都说我是个“小画家“呢!

对了!我告诉你们一个好玩的游戏,你们从来没玩过的游戏哦!那就是抓蜗牛!又一次,我和几个伙伴在密密的草丛中抓蜗牛,我在草丛底下发现了蜗牛,小心翼翼的走过去一抓,抓到了一只,最后抓到了5只,有个人还抓到了8只呢!

你觉得好玩吗?请你们回告诉我吧!

祝你们:

学习进步!天天开心!

等你回信的杜雨馨

2.20

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篇19:给同学的一封信的

全文共 1904 字

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111班的全体同学们:

大家好!

一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

同学们,还记得“111班”名字的来历吗?我们是2011年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:能不能超过_×?真的,只要努力,你一定可以的……

还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

为什么会这样?我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着,我也是求个心安。只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:我们111班的孩子们究竟怎么了?

我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。这才是生活的强者!

请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!

永远的朋友

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篇20:写同学的

全文共 950 字

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当你听到这个名字的时候,你一定迫不及待地想认识他了吧!嗯嗯,悄悄地告诉你,今天酷哥穿着蓝色的短款羽绒服,下身穿一条黑色的工装裤,脚踩白色时尚运动鞋,再加上白净的皮肤,寸发小平头,够帅吧!瞧:他正拉着他心爱的拉杆箱书包潇洒地走向教室呢!

此时的班级正在进行晨读,同学们有的给组长背课文,有的和同桌相互提问,书声琅琅,声音此起彼伏,真是热火朝天!就连在校园里经常歌唱的小鸟都栖息在树上聆听呢!老师正在讲台上抽生检查晨读情况,这时的酷哥连瞟都不瞟一眼,径直走向座位,刚拿起课本,“丁零零……”晨读结束了,酷哥晨读任务也随之泡汤了。

“该检查昨晚作业了!”班长一声令下,同学们不约而同地从书包里面拿出昨晚的作业。“报告老师,帅一作业没写完!”此时,酷哥满脸通红,低着头,在书包里扒呀找呀,恨不得把书包倒个底儿朝天。“不是的,老师我……我写完了,可能忘家了,不信下午一定拿给你看!”酷哥支支吾吾地说。“好!老师相信你!不过———老规矩,补作业可是加倍的呦!”酷哥一听,慌得连厕所都顾不上去了,又规规矩矩地坐在座位上补作业去了,可不是嘛,这利打利,利滚利,合起来得补多少呀,酷哥数学好着呢,他才不愿意做这些吃亏的买卖呢!第一节语文课,老师首先检查昨晚生字掌握情况,同学们都把小手举得高高的,生怕轮不到自己。然而,出乎意料的是,老师说谁保持沉默就选谁,哈哈,这下有好戏看了!要知道,酷哥没举手,这下他可惨了,没准儿全错!同学们在下面窃窃私语。“帅一!”酷哥听到自己的名字,仍然是大步流星径直走向讲台,当老师开始听读,同学们的心几乎都吊到嗓子眼儿上了,不时偷偷地往黑板上瞄,有的同学恨不得连上无线电话。老师也替他紧张,哎,这个撒谎高手!没办法,谁让他经常不写作业呢!然而,出乎意料的是:老师每读一个词语,他都顺利过关。天哪!更令人吃惊的是听写全对!教室里面顿时掌声一片,此时的帅哥朝大家挤眼一笑,小嘴一抿,顺便打两个响指,那个潇洒呀……又得意洋洋地走回自己的座位,瞧,够酷吧!

“丁零零……”一阵刺耳的铃声打破了同学们常有的全身贯注,“老师,今天又没有你的语文课了。”帅哥低着头,一脸无奈地目送着即将离开教室的老师说。

“今天咱保证完成老师布置的作业!”酷哥快步跑到老师面前深深地鞠了一个躬,“老师,再见!”看,帅一够酷吧!

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