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我的同学相关作文汇编20篇

大家在校园生活中遇到些什么样的同学呢?下面就随小编一起去阅读我的同学相关作文,相信能带给大家启发。

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作文

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送给远方同学的一封信满分

全文共 468 字

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全体同学

你们好!

我们是广州市华阳小学五年(4)班的同学。我们的学校坐落在风景如画的广州市天河区。我们班有40多位同学,都是少先队员。上学期在全班同学的共同努力下,我们班先后被学校评为“卫生班”“文明班”。有不少同学在参加各项竞赛活动中都获得了不错的成绩。还有一年多的时间我们就要小学毕业了,为了打好各方面的基础,同学们在老师的指导下,勤奋刻苦的学习,努力上进,以优异的成绩报答老师和父母的培育,完成小学阶段的学习任务。

最近,听老师讲述了许多关于开发建设西部地区的许多故事之后,同学们纷纷表示要像西部建设者那样,为西部地区做出自己的点滴贡献。因此,经过讨论,我们很想跟你们开展“手拉手”活动,希望能得到你们的回复。

在“手拉手”活动中,我们有以下建议:

第一,我们两个班的同学定期以书的形式报告学习的情况,交流学习的经验,每月一次。

第二:创造条件开展互访活动,今年暑假我们派代表到贵校去参观学习,明年暑假你们到我校来,每学期一次,人数一次8人。

第三:我们会定期给你们赠送一些图书和学习资料。

以上建议能行吗?或有补充,请来信告知!

此致

敬礼!

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篇1:给同学的一封信

全文共 679 字

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亲爱的同学们:

2013年渐渐地远去,你们和我在百般纠结与伤痛中走过,为什么这么说呢?因为,在逝去的时日里,有的同学打过架,也有的私自上过网,有更多同学的家长不止一次为你们的过错来到学校,有的甚至被停课,做检查,个别同学痛哭过,家长烦恼过,众多的不愉快希望它永远定格在远处。其实,我们也有过高兴的事,就在本学期的期中考试,我们班级综合量化在全校名列前茅,呵呵!没告诉你们,我自己独享了,好自私是吧!以后,我们要说好:有快乐有烦恼要一起度过。

2014年在悄无声息中走来,在元旦联欢会上,我们满怀梦想,心灵相约,在欢聚中没有忘记自己的青春色彩,把幸福和快乐洒满班级,激情、自由、欢笑、合作、幽默……阵阵掌声不绝于耳,至今还在回响。简单而难忘的岁月,真诚而纯洁的话语,绘成永恒的记忆!

尤其是高金虎同学,在班级命名的过程中,彰显自己的本色,他的“追梦”得到了所有同学的认可,这充分说明大家都是有梦想有未来的年轻人,为梦想成真不断努力和追求,在追逐梦想的过程中,我们要脚踏实地的一步一步的向前走……祝愿同学们一路走好!

今天,我们重温过去,就是提醒自己不要重蹈覆辙,并把美好记忆珍藏,制成标本,期盼未来人生的丰富多彩,我们有勇气,有心!我们用心完成的新年留言册与祝福语,只要翻开,眼睛就要湿润,无不让人感动。这将崔生一种前进的力量,无形无声,却很有后劲……

同学们,让我们用热情,用真心去拥抱来临的2014年,2014年让我们的身心更愉悦!让我们的行为更高雅!让我们的班级更温馨!让我们的合作更完美!让我们的学业更进步!

最后,祝大家:

新年快乐!

春节幸福!

全家安康!

此致敬礼

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篇2:刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文

全文共 229 字

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我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)

教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?

说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)

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篇3:同学的二三事作文

全文共 1150 字

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说起他呀,那“事迹”就像满天繁星——多得数不清。在这里,我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事迹”。

某天,教室喧哗一片,而他,不知何时,已踩着蹬子边喊边向外边的同学招手。岂料,老班进了教室,顿时哑然无声。在五十多双眼的关注下,只见他回头一看,恢复笑意,且有些自欺欺人的说道:“我还以为老师来了呢!”顿时,教室炸开了锅。只见他丈二和尚摸不着头脑。下意识地将头转了180度,结果正与老班的目光相交与一条水平线上。OhmyGod!后果可想而知了。 room noisy , and he does not know when he has stepped on his kick and shouted as he was beckoning.Unexpectedly, the old class entered the classroom, and it was silent.With the attention of more than fifty eyes, I saw him look back and recovered his smile, and said some self -deception: "I thought the teacher was here!" Suddenly, the classroom exploded.I saw that his second monk couldnt touch his head.Subconsciously turned his head 180 degrees, and as a result, he was intersecting with the old class and a horizontal line.Ohmygod! The consequences can be imagined.

事后,请教他的感想,答曰:一句话,真酸啊!只见同学们都笑开了花。

他的笑声,可谓天下无双,绝无仅有啊!

一天,“老数”讲了一个笑话,只听见沉默的教室里,“哈哈哈、哈哈哈……”地传来他的有规律的笑声,结果这倒成了同学们的“笑柄”,连老师也禁不住笑了。

课后,问他如何练得这绝世声音,答曰:这得感谢俺爹娘,给了俺这绝世喉咙。继续问曰:“课上为啥笑?”答曰:“俺把‘胡柚’听成了‘忽悠’”“哈……”

体育课上,“男子队”与“女子队”对打排球,当然,他也加入了。

不知多少个球之后,只见排球再次飞起,沿直线以180迈的速度冲向了他。说时迟,那时快,只见他两脚一跃,两手向球扑去,只听“嘭”的一声,大家心一跳,却见球继续飞着,而他已坐在了地上。既而听见“呻吟”声,笑声……

结尾:他——李哲,一个像小鸟一样无忧无虑的我们班当之无愧的“笑星”。

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篇4:给同学的一封信

全文共 358 字

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昨天的相聚还在眼前,今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千,抛洒的泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海,朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节,愿你前程似锦,拥有美好明天!

六月的热浪退不却我们奋斗的激情,六月的征战击不垮我们执着的精神,六月的细雨浇不灭我们青春的热烈,六月的别离拆不散我们深厚的情意,亲爱的朋友们,愿我们伴着六月的祝福,一起快乐前行。

六月是分别的季节,热情的拥抱,分离的泪水充满校园;六月是收获的季节,成功的欢笑,理想的放飞就在眼前。无论今后身处何地,绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展,我们相聚在美好的明天!

六月的我们荡起青春的双桨,用热情推开知识的波浪;六月的我们扬起进取的风帆,用勤奋驶向成功的彼岸;六月的我们带着美丽的回忆,用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友,愿我们的明天更美好。

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篇5:给同学的一封信的

全文共 414 字

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李一波同学

你好!

今年暑假,我在外出旅游时认识了你,和你成为了好朋友。我希望在国庆节时,请你来我的家乡江北水城作客。

我的家乡聊城,又名东昌府,它即古老师、又充满现代气息,也是一座很有魅力的城市,碧波荡漾的东昌湖、古老的山陕会馆、气势磅礴的光岳楼、还有铁塔、海源阁、孔繁森纪念馆、姜堤乐园等旅游景点数不胜数。

其中光岳楼是聊城历史文化的象征,它以雄伟神秘而名扬天下,光岳楼从下到上没有一处钉子痕迹,全部靠拼接而成,众多帝王将相、文人墨客路过聊城都要登楼抒怀,当代名家对光岳楼敢都倍加青睐,他还被列为国家重点文物保护单位。

我们聊城还有许多小吃。聊城独具特色的呱嗒、香味扑鼻的托板豆腐、清脆可口的八批果子、魏氏熏鸡等,我最喜欢吃的是托板豆腐,看着颤悠悠、水汪汪、热乎乎的豆腐,吃到嘴里满口香甜,津津有味。

听了我的介绍,你一定流口水了吧?来吧,请到我的家乡江北水城,我和家乡会张开双臂欢迎你。

祝你学习进步!

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20_年_日_月 month

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篇6:写给老师同学的一封信

全文共 894 字

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亲爱的王老师同学们:

您们好!

不知您最近过得如何?事事都顺利吗?我想应该都挺不错的呀。许久不见,现在蛮想念您的,脑海中也浮现出曾经的点点往事。

席慕容有一首诗中这样写道:前世五百次的回眸,换来今生的擦肩而过。我用一千次回眸换得今生在你面前的驻足停留。是啊,与您相遇是一种缘分,多么难得可贵啊!忘不了您在我耳畔细语叮咛,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送来了一阵凉风。

考试前,我总是十分紧张,担心考不好,有一次还真就考了八十几分,回头一看才发现其实很多都是会做的题目,一紧张就全给忘了。拿到分数的我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么向老师和父母说。起初,我以为您会像以往一样给我思路,替我指明,结果您只是严厉地说”考差的同学认认真真给我反省,将反省写在试卷上,回去给家长签名!"我把自己的反省写了下来,总结是自己的心态加上粗心大意的毛病。那晚,我翻来覆去睡不着觉,一心想要解决考试前那种紧张。

翌日,我去找您说明了我的问题,您摸着我的肩膀说:“小琪,这种情况很常见,你不要去多想……”我看着您的眼睛,目光充满了感激,您耐心地开导我,教我怎么做,如何调整臼己,语气十分坚定,给我增加了心,我放轻松了不少。打那以后,我很少再出现紧张的情况了。

我十分感谢您,每一次在我紧张到出汗的时候给我送来阵阵清凉的风;每一次您给我带来的帮助就像是夜里的萤火虫,给我照明。也许您不觉得有什么,可您对我说的,在我心里像是遇到困准的说明书。那回我与同学发生了矛盾,心里十分郁闷,也很困惑不知该怎么办。您又来给我指明,缓解我与同学之间的关系。您就像一个百宝箱,总能解决各种问题。

小学六年生涯,您所占的只有仅仅两年,但却给了我很多的启发。我感谢缘分能让我遇见您,你教会了我很多,我也学到很多东西。真的十分感谢您,也感谢我们能够相遇。两年一瞬就过去了,我无比怀念那段时光,现在的学习中,只要想起关于您的事,就有一种无比亲切的感觉,仿佛刚过去不久。

我用回眸换来今生今世和您的相遇,最美是我们的相遇。希望能够和您再次见面,叙叙我们之间的师生情。美,在您的心里,在您的敬职敬业里,在对我的话语里。最美是您,我的老师!

身体健康,万事顺意!

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篇7:给同学的一封信

全文共 448 字

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您好!

我是你的好朋友唐子健。最近观察了你很久,发现你有很多优点和缺点。

你知道吗,我几乎每节课都见你几次。有时我看到你好的一面,有时我看到你不好的一面。现在你是体育委员了。你和侯启宇虽然小,但都有自己的优点和特点。侯启宇有他的肌肉,你有你的毅力和幽默。做眼保健操的时候,你和他去讲台上负责大家的练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不听话,他会记住他的名字,写批评。你要么轻轻拍着背说闭上眼睛做练习,要么站在讲台上做鬼脸再次提醒你:如果你再次被抓住,你会记得!的名字。这是你的经理的特点和优势。

有时候,我想看看课后和你的同学一起玩是什么感觉。可是,下课后,你突然消失了,再也没人找到你。有一次,我下课跟着你,终于找到了一个机会,可以观察你下课在做什么。原来你在和别的班的同学玩。喜欢人际交往,这也是你的特点和优势。

说了这么多优点,还得再给你一些建议:上课不说话不晃。还有就是要坚持做运动,但是累了不能坐在地上。这些都是你的缺点。希望大家指正。

我希望你:学习进步,天天向上!

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20__年9月12日

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篇8:致同学的一封信

全文共 506 字

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方源同学

你好!近期过的怎么样?

我校在前几个星期,举行了一场一年一度的运动会。那一天,真是令人难以忘怀。那天我校举行了很多项目,有:两人三足、10米往返接力、背对背夹球、10米迎面夹球……但是在我心中其它的项目都不能跟拔河比。

我们先跟四班拔河,选手们一个个精神饱满,身强力壮,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在谋划比赛的策略。在同学们急切的盼望下,比赛开始了,选手们摆好架势,专心致志地注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。

哨声一响,对方努力地往自己那边拉,我们也使出九牛二虎之力。拉拉队在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已经筋疲力尽了,我们班抓准时机,猛地一拉,我们赢了!

接下来,我们要跟肥嘟嘟的三班比。没过几分钟,我们就输了。我们输的原因有两种,第一种是:因为我们跟四班拔河就已经费了很多体力;第二种是:因为三班的人太肥了,力气比我们大。就是这两种原因,所以我们输了。

虽然拔河是第二名,但是我并不伤心,因为这是一项增加友谊的项目。

那天我们特别开心,可惜你已经不在我们学校了,你就没有跟我们一起分享快乐,我们非常想念你,你永远是我们的好朋友、好同学,我们永远都不会忘记你。

祝:身体健康!

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篇9:同学外貌作文300字

全文共 415 字

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我们班的“马大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。

上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。

他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。

这就是我们班的“马大姐”——马岸青。

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篇10:初中三年级学生对中秋节相关的记述日记

全文共 927 字

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“深林人不知,明月来相照。”每到每年的中秋节,都会在电视上看到这一句话,让人们想起了过去的中秋节。在我的记忆中,中秋节是快乐的,是美好的。 "The deep forest people dont know, the bright moon comes." Every Mid-Autumn Festival every year, it will see this sentence on TV, reminding people of the past Mid-Autumn Festival.In my memory, the Mid -Autumn Festival is happy and beautiful.

那天是八月十五的中秋节,我和爸爸妈妈在小区里搞一些有趣的活动。

那天晚上,爸爸,妈妈和我把月饼端到广场外面的桌子上面。盘子里的月饼一个一个目不暇接,有草莓味儿的,有哈密瓜味儿的,有五仁味儿的……我的嘴里流出了口水,感觉汇成了一条的长河。忍不住拿起了一块儿月饼咬了起来,松软,香甜,唇齿留香,让我感觉吃到了世界上吃的食物。

这时,爸爸拦住了我说:“先猜谜语,我们再来开始吃月饼。”爸爸刚刚说完,妈妈就说了一个谜语:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。”妈妈的谜语刚刚说完,我就抢着说:“是月亮。”妈妈笑着说:“对了。”接着,我又说了一个谜语:“一个黑孩,从不开口,要是开口,掉了舌头。”爸爸只过了三秒钟就说:“瓜子。”我夸奖道:“对了。”而妈妈还没有想出来。我们全都开心地笑了起来。

我们开始吃月饼,不过十分钟,盘子里各种各样的月饼都被我们吃光了。

这时候,月亮静悄悄地从天空中冒了出来,像是一个文静的小姑娘。今天的月亮旁边怎么没有跟随的星星呢?我猜一定是月亮太华丽了,那些渺小的星星们不敢露面了。

“散步喽。”爸爸的一声吆喝打断了我的思想。我们一家三口开始围着广场散步,妈妈给我们讲关于月亮的一些故事。月亮好像也能听懂,一直在后面跟着我们。月亮的光照亮了广场上的桂花树,照亮了花丛里面的花草,照亮了高高的住宅楼。

中秋节让我知道了许许多多的知识,让我很有见识,感受到了亲情的温暖。看着圆圆的月亮,吹着清凉的秋风,真快乐呀。

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篇11:给同学的一封信的

全文共 608 字

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亲爱的同学们:

风雨同舟三年整,直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土,必将百花烂漫。他日得意马蹄疾,桃李芬芳数杏坛。

高三辛苦人尽皆知,我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中,存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说:“希望,并且为之而奋斗,请把这一切,放在你的肩上”。现在,我们要把“放”字改为“扛”字。是的,我们应该主动去“扛”,而不是被动让人“放”。

希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望,是人生的目标。这个目标有时清晰,有时模糊。为了寻找希望,我们可以“独上高楼,望尽天涯路”,可以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

大家满怀希望地走来,欢笑过,痛苦过;成功过,失败过,父母的期待,老师的教诲,同学间的竞争,你们承受着很大的压力,但从没放弃过希望!如若不然,你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!。

行百里者半九十。摆在你们面前的,是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下,自、自律地度过高中阶段最后的美好时光,准备着,考入理想的学校,继续深造,从而在个人今后发展的道路上走得更好。

天行健,君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责,为社会负责,为自己未来的人生幸福指数的提升负责!

看,班马文章书锦绣;听,书声琅琅闻九天;品,酸甜苦辣味人生;忆,待到考后回首时,“那人却在灯火阑珊处”。“那人”,即你理想中追逐的目标、人生的希望。

衷心祝愿同学们马不停蹄,快马加鞭,马到成功!

陈士安

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篇12:同学聚会作文600字

全文共 648 字

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转眼间二十年过去了,真是弹指一挥间。我们五一班的全体同学又回到了我们的母校——湘江小学,记得小学毕业的时候,我们约定二十年后的今天相见,这一天终于到了。

“哇!校门口怎么停了这么多李一冉设计的跑车和越野车呢?”

我刚到教室门口,一大群帅哥美女就迎了出来。男的都衣冠楚楚,女的都花枝招展,脸上依然有着童年的模样。

这不是赵博吗!我一眼就认出他来了,看他那搞怪的样子,还是和二十年前一样,他现在是著名的相声表演艺术家了。

杨轶帆才高八斗,现在是中科院的院士,听说她研究了几项领先世界的科学项目,多次得过国际“天才”奖,只是的她眼镜的度数更深了。

这是张行吗?听说他是我国驻美国大使,还取了一个美国女郎,还生了一个混血男孩,看他那满脸幸福的样子,真叫人嫉妒。

这是谁呀,大眼睛,长头发,黄清华呀,她现在是著名的化装师,开办了一所化装学校,专门培训外国来的化装师。

哇,大作家张嘉茵,她可是我们中国第一个得诺贝尔文学奖的大作家呀,她的作品被翻译成二十多个国家的文字,畅销全世界。

李兰如微笑着说:“老同学,不错吗,我们现在都在开你设计的长征汽车,又漂亮又环保,以前那些外国车都OUT啦,连张行大使都不开美国车了。”我还没开口呢,侯梁薇抢上来就说:“他不行,我们都不行,你看人家张嘉茵,大文学家,新闻、报纸、广告到处都是她的名字和照片,他小时候就喜欢写作,你看看现在人家的名气好大呀。”张嘉茵不好意思的笑了笑:“一样,我们都很棒。”大家一阵欢笑……

快乐的同学聚会很快就结束了,我们约好,再过二十年,我们一定在湘江小学相见。

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篇13:写一封信给同学满分

全文共 2347 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时间真快,你们已经初二了。

当你们接到段老师的这封时,一定会觉得很惊讶吧?因为老师有很多心理话想说。我觉得这样和大家交流比面对面的效果要好一些。从开学至今,让我感触最深的是你们对学习的变化,对自己的放松,对未来没有希望。也许初二的学习对大家来说困难些,一方面学科知识难度的增加,另一方面学习心理压力负担过重。不管是什么原因,现在我觉得你们都不算男子汉(或巾帼女侠),因为人生的道路上会有很多困难事,难道我们都要放弃吗?那么我们的人生还有什么意义!

有些事情是我们无法选择的,既然结果已知,那么我们为什么不改过程呢?我们改变不了天气但可以改变我们的心情。我们改变不了生命的长度但我们可以改变它的宽度。学生学习是已知的结果,那么我们为什么不改变学习态度和心情,与其痛苦难受不如逆来顺受,改变心情开心面对,做好每一天的自己。

同学们!上学期看到你们这样的学习,真的替你们担心,担心你们以后该怎么办呢?除去一些确实智力有缺陷的孩子之外,大部分孩子都是因为习惯不好导致成绩差,各方面都跟不上,导致在学校老师批评,在家家长吵的局面,而且越差越差,越差越吵这样的一个恶性循环里!导致你们对自己彻底失去了信心,最后只能破罐子破摔!其实在老师眼里你们都有闪光点,知识学习目前欠佳。原因很简单:没养成好习惯,自己管不住自己,所以想要改变这种局面,养成好的习惯才能从根本上解决问题!

有时候看到有的你们上课不听,作业不交,只知道玩,我就想告诉你们:“同学们啊,你们知道父母不能陪我们一辈子,我们要自立、自强,靠天靠地靠父母不是好汉。所以,孩子们,现在你们的出路就是改变自己的习惯,从现在做起,把成绩提上去,考上大学,提高自己综合素质过自己想过的生活!

我知道那么多年的习惯一下子改了,肯定不是那么容易的,你们一定要对自己有信心,从一点一滴做起,今天能上课不说话,能完整的听一节课,能自己写一道数学题,能按时交作业,这样循序渐进,逐步改掉你们身上的坏习惯,我相信总有一天,你们会受到老师的表扬和家长的夸赞,我会在成绩单的榜首找到你的名字。

目前相信你们在学习上有很多困难吧?有些人为此也努力过,但收获不理想吧?你们平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧?你们觉得学习得很累、很苦、很没劲吧?你们觉得自己很没用,再也找不到自信了吧?你们觉得学习很难,学好更难吧?你们觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧?……其实,事情那么严重,不信?现在就教你几招,让自己摆脱困境,昂首挺胸的做一个快乐的学生!

一、阳光面对。

面对困难和批评,你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗?越是这样,情况越不会得到改变,你需要的是微笑,对自己,对同学,对老师和家长。让困难在笑靥前变得渺小,让自己在笑靥前变的自信,让老师家长在你们的笑靥前对你们充满希望。生命呼唤笑意,就像人生需要明媚灿烂的阳光一样。

二、拥有自尊。

有的同学说:“我得到了别人的很多帮助,可为什么还是没有进步呢?”答案是:帮助一个人,是要从精神上帮助的,拥有自尊才是最重要的。当得到了表扬、鼓励,你就会在别人面前有自尊,有了自尊,就可以做成很多事。如果只是一味降低题目的难度和要求,你就会觉得别人在可怜你、在歧视你,你就会在别人面前抬不起头,那你也许真会成为一个“后进生”了。所以,你需要的是自尊,相信自己,“我能行的!”

三、做好自己能做的事情。

你知道吗,学习上有很多事情值得我们去做,当然,你的力量是有限的,在很多情况下都会显得很茫然、无助,但是,是就此罢手,还是尽力而为呢?你不能在考试中考到“优秀”,但你可以争取考到“及格”呀;你不能在班级比赛中当一名为集体争光的选手,但你可以当一个出色的拉拉队员呀;你不能改变全部,但你却可以改变局部;你不能解决所有,但你却能改变部分;你不能保证永久,但你却能保证现时;你不能改变别人,但你却能改变自己。而且,更为重要的是,谁又能否认,兴许,我们就改变了一切呢?所以,从现在开始,踏踏实实地做好自己能做的事情吧。

四、勤能补拙

勤劳的小蜜蜂要不怕苦不怕累飞出很远很远的山野树林,找到花儿后,就快乐的跳着舞在这朵花上吸点花蜜,再到那朵花上采点花蜜。小蜜蜂采集了百花的精华后飞回家,再经过精心的酿造,最后不仅为自己的生存提供了甘甜的蜂蜜,也为别人奉献了甘甜的蜂蜜。其实学习也是如此!不论是在家,还是在学校,在社会;不论是父母,还是老师,同学;不论是哪一本书,只要我们善于观察,善于提问,善于思考,我们就可以获得很多的知识学问和生活经验。老师希望你象勤劳的小蜜蜂一样,能快乐的在不同的地方汲取知识,丰富自己的头脑,这样你就可以成为知识财富的拥有者了!

五、勇敢向前冲

你喜欢那蔚蓝的大海吗?小河也喜欢大海,并向往投进大海的怀抱。于是小河就不停地向着大海的方向流去。一路上,小河唱着歌快乐地流淌。越是遇到了阻碍,小河的歌就越响亮。它总是用智慧饶过阻挡它前进的岩石,高山,向前,向前再向前,最后终于投进了大海的怀抱。李宇同学,在你的心中,可曾树立了远大的理想?老师希望你也相信你会象小河一样,心存理想并为了实现自己的理想,不停地努力向前向前,遇到困难不退缩,而是用智慧解决。请你记住成功永远都是属于那些努力而不退缩的人。

六、老师是你们永远的朋友。

还有一点,你们得记住:老师都是爱你们的,是你们的知心朋友

好了,同学们解决问题的法有很多,有的也要因人而异,上面的几招对你们来说灵不灵,还要经过你们的实践、努力才知晓。新学期开始了,新的学期意味着新的起点,忘记以前的所有的成功与失败,因为老师不在乎你们的过去,只在乎你们的今天,期待着你们的崭新的明天!

祝愿你们在今后的考试中,有进步!

你们的知心朋友

20__年__月__日

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篇14:给同学的一封信的

全文共 308 字

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亲爱的同学们 :

你们好,我是你们的同学三年四班鄢凤竹,今天我想跟你们说一说我心里面想说的话。

你们发现了吗?我们学校门口有很多很多的垃圾,那都是我们放学后随手扔掉的,还有一些同学买完小食品就把包装带扔到了地上,让我们的学校门口像垃圾堆一样。你们可以想一想平均每家有三口人,一天可以造成五六千克的垃圾,那全世界会怎么样呢?那会给我们带来多少的灾难呢?如果我们把垃圾扔到垃圾箱里,我们的环境是多么干净呀!环卫工人们也可以减轻很多负担。同时我也希望各位家长也可以给孩子做出表率,把垃圾扔到垃圾箱里。

真情你我他,爱护环境靠大家。只有我们爱护环境,才能使我们的环境更干净更整洁。爱护环境人人有责,让我们积极行动起来吧!

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年月日

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篇15:给同学的一封信

全文共 584 字

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亲爱的__同学

你好!我叫韩__。嘿嘿!我们俩见面应该不止一次了吧!不知道你记得我吗?我很想和你做好朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我给你写啊!告诉你吧!其实就是为了今天这个事儿。陈__啊!你微笑的时候总是能迷住我,可是今天你怎么会哭起来了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且还是个男生,我也亲眼瞩目这事情发生的过程,我知道你心里其实一点儿也不好受,但是你没在我们面前表现出来。谁也没料到你竟然一个人跑到操场哭了起来了!幸好我发现了,就才把彭__、张__叫来劝你!你作为新同学的身份来到我们班,第一天就让你过得不开心,这以后你可怎么办啊!放心吧!还有我在呢!你以后有什么伤心的事啊!你也可以给我说,我会帮你分担,给你安慰,这样你也许会好些。假如以后还有男同学欺负你,你不要哭,不要动不动就流眼泪,你可以给老师说,让老师来教训这群家伙!假如老师不在,你也可以忍着,但那个男同学做的太过分了,你可以还手,解心头之恨。反正不要哭鼻子!我最看不惯女生哭了,你哭了,我不开心,你也不开心。对吧!所以呢?你就不要哭,这样大家都开开心心的嘛!这些事情只要你不去理会,不去在意就可以了!

新的学年也刚刚开始,我也希望你微笑面对每一天,开开心心过好每一天,你也不要害羞和我们说话,女同学之间嘛!大方一点没关系的!

祝你:

学习一步登天

烦恼扬长而去

此致

敬礼!

你的同学:___

20__年_月_日

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篇16:与环保相关的作文

全文共 1390 字

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转眼间,“绿色”充溢于我们的生活,我们似乎进入了一个“绿色时代”。

走在一条建材街上,只见销售的涂料、粘合剂、地板,甚至水暖件,80%以上都在摊点上标出了“绿色”字样。再看产品的包装:有的涂料印有绿色环保图案,上写“noaddedleadnoaddedmercury”(中文意思为不加铅不加汞);有的涂料印有绿色小树图案,上写greenproduct(中文意思为绿色产品);有的建筑胶没有图案,就写着“环保型”3个汉字。今天,在人们的心目中,绿色不仅是由树木花草构成的风景,而且是安全、健康、清洁以至优质服务等美好事物的象征。

南京的一家液化气汽车出租公司,把所有的两百辆桑塔纳轿车全部涂上绿色,号称“流动的芳草地”。公司的标志,也设计成“一只手紧握着一片树叶”。一家电冰箱厂在其所做的无氟冰箱的广告中,更是大肆渲染其绿:“企业充分满足群众绿的需求”、“对用户实行绿的承诺”、“竞争的关键是绿色的竞争”、“敢于迎接全球绿色浪潮的挑战”、“实现绿色终极目标”、“共建绿色家园”。短短的广告词中,几乎无句不言其绿。而在各种媒体中,“绿色产品”、“绿色照明”、“绿色电脑”、“绿色汇率”、“绿色运动”等以绿为冠的新鲜名词更是不时扑入眼帘。绿字的含义得到如此深广的延伸,显然与人们的知识领域和生存环境有关。随着20世纪70年代“绿色革命”的到来,世界范围内“绿色”风暴此起彼伏,一个个绿色概念也应运而生。

设计出的产品可以拆卸、分解,零部件可以翻新、重复使用的“绿色设计”,既保护了环境,也避免了资源的浪费,减少了垃圾数量;有用于防止环境污染和治理被污染环境的“绿色投资”;有根据环境价值,利用现代科学技术全部潜力的无污染技术的“绿色技术”,要求企业在选择生产技术、开发新产品时,必须考虑减少从生产原料开始到生产全过程的各环节对环境的破坏,即必须作出有利于环境保护、有利于生态平衡的选择;生产环保设备的有关产业,称为“绿色产业”,它们的产品称为绿色产品;有与环保有关的服务、技术和设备的进出口贸易,被称为“绿色贸易”;引导消费者如何判断商品是否重视或符合环保标准的“绿色消费”;“绿色标志”是指在商品上印制特制的图形,以标明该商品的生产、使用及处理全过程符合环保要求,不危害环境或危害程度极小,有利于资源的再生回收利用。关于“绿色文化”,有狭义和广义之说。

以狭义来说,绿色文化是人类适应环境而创造的一切以绿色植物为标志的文化。包括采集狩猎文化、农业、林业、城市绿化,以及所有的植物学科等。以广义而言,绿色文化是人类与自然环境协同发展、和谐共进,并能使人类可持续发展的文化。“绿地认养”,由我国首都绿化委1999年提出,北京市政府发文,依靠社会力量搞好首都美化建设,巩固发展绿化成果,增强广大群众绿化和环保意识的一项活动。其具体内容是指机关、团体、企事业单位及个人通过一定程序,自愿负责一定面积林木绿地的建设、管护、养护的行为;“绿色雕塑”是指用各种各样的绿色植物,特别是树木精心培植修剪而成的姿态各异、气韵生动的艺术形象,它把园林及雕塑艺术相结合,巧妙地将“人、动物、自然”这一主题融合在美化城市环境之中,具有塑造城市美好形象、保护城市环境等奇效。“绿色文字”,简言之,它是以自然界的动物与植物为题材,大力灌注生命意识的文学。

具体来说,绿色文字是一种崇尚生命意识、崇尚人与自然和解与和谐的文学。

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篇17:三年级与五一劳动节相关的表述日记

全文共 592 字

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五月的第一天,阳光明媚,我们一家人驱车赶往姨奶奶家——景色宜人的饶阳,这里有富饶的土地和勤劳的人民。

途中,金灿灿的油菜花铺满田野,不时地映入我的眼帘;路边的柳树枝,好似姑娘乌黑的秀发随风舞动;波澜起伏的麦田,绿油油的,像是大地妈妈的绿衣服。

我们一行人经过了长途跋涉终于到了老家,听老家人说,近年来家里养了好多好多貂,这次来我一定要近距离地看看它们长啥样。来到了养殖场一看,足足有好几百只貂,它们身形修长,身体浑圆,皮毛有光泽。有时会发出“咯咯”的声音,听起来好像在笑,听家里人说这是貂开心的表现,有时我还会听见它们发出“呀呀”的声音,像是撒娇,原来这说明它们现在很舒服,要是你听见“叽叽”的声音,就表示它们很生气,没想到这些小动物的感情还如此丰富呢。

看完了这些貂,听奶奶说家里还养了几只小藏獒,听到这我兴奋得不得了,因为我最喜欢藏獒了。家里最小的这只叫嘟嘟,只有三个来月,体重就40斤了,肥肥的,跑起来一扭一扭的,非常可爱。小嘟嘟可聪明了,它知道谁是主人的好朋友,谁是主人的一般朋友,比如今天他见到我们就特别高兴,一个劲儿地摇头摆尾,还不时蹭蹭我们的腿,听妈妈说,藏獒不但非常勇敢,而且对主人也相当忠诚,永远都不会背叛主人。和小嘟嘟玩了一小会儿,我俩就成了形影不离的“好兄弟”了。大人们拔野菜的时候,我和嘟嘟当保镖,它在野菜里可撒欢了。

这就是我五月假期的一天,有阳光,有绿色,有劳动

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篇18:我的同学的主题

全文共 638 字

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他,身体结实,个子搞搞的,皮肤黑黑的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,

乌黑色的秀发,帅极了。

我最欣赏他的人品和他的聪明。他为人乐观,乐于助人,然而非分明。世界上已很少这种人了。因为他心地好,所以有很多朋友。每个人但和他做了朋友,就不用忧愁了。

他的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都然而他常有的,十分搞笑。跟他在一齐,我的肚子可受不了。明白为什么吗?他总然而做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

他对家人也很孝顺。时常帮忙妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当他的朋友需要她的帮忙,他必须会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。他成绩好时,不会骄傲,总说“本来还能够考更好一点的。”他看到一些成绩不太理想的人时,他就会安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说他又帅又聪明。但他常常都说自我不然而最可爱,不然而最聪明。当然同时,他有困难时都会有人帮忙他。

有一次,他在校丢了钱,他眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,他吸吸鼻子说没什么,在我和他的好朋友劝说下,他说他在学校里丢钱了。我们纳闷了,他人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,他的书桌下出现了,他丢失的钱,他笑了,在这几天里他总于笑了。

他就然而我的同学,也然而我的死党——郭政。我想我也要跟他多多学习,更加努力!加油!加油!

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篇19:同学间合作的作文

全文共 546 字

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这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的.学员,我也有幸参加了这次活动.

在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了.

“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里.如果球中途掉地就要从起点重新开始.这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的.我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功.

时间不等人,该我们参赛了.我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙.球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去.这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里.我拿开管子,向“龙”的另一端跑去.可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快.管子还没到,球就到了,结果可想而知.从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中.

这次比赛小组得了第几名我已经忘了.但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实.

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篇20:写我的同学作文400字

全文共 424 字

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榜样,不一定要十分有名,他只要有一点比你好,让人夸赞,那他就是你的榜样,就应当向他学习。我的榜样不是名人,也不是伟人,她就是我们班的刘郝佳。

刘郝佳是女生,上学期担任副学习委员,现在是四组的组长,学习成绩在班里是名列前茅。

如果我把她做为榜样,那一定有原因,她身上一定有值得我学习的地方:第一,同学们都十分认可她。在三好生竞选中,经过同学们的投票,许多人都投给了刘郝佳,所以,刘郝佳进了前八名,而我却只有十八票。

第二,组长当的好。她领导的四组,每周的旗子都有许多,而且,在小组的合作中,她们配合十分默契,给老师讲了之后,老师便止不住地夸赞她们组,我想被老师赞扬也不容易呀!再看我们组,第一次,最后一名,第二次,第十名……

第三,做什么事都很认真,每次老师让她写小报,她都会写,并且画的画很漂亮,并且字也很好。还有,写周记时,也不马虎,每一次都能过关。这一次三好生的竞选中,她的演讲稿,竟然写了足足两页。

凭着这三点,我认为她有资格当我的榜样,我会向你学习!

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