小学毕业季诗歌：《毕业季的献礼》(优秀20篇)

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

[小学快毕业了说心里话作文

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好﹗

光明似箭，日月如梭，转眼间，我们已共同搏击六个春秋。今天，我们欢聚一堂，明天，就要说“拜拜”了，去迎接毕业会考，去经过老师的锤炼，成为国家的栋梁之材。

回忆过去多少的风风雨雨，回忆过去的多少喜怒哀乐，回忆过去的多少酸甜苦辣。现在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心头，舍不得呀﹗毕竟与母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得让我们去深深的怀念。老师，您可否记得?那次拔河比赛，面对强大的对手，我们丝毫不气馁，因为，您告诉我们，世上无难事，只怕有心人，只要坚持，一定会获得胜利的﹗

老师，您可否记得，在上一学期，您带我们去参观古灵台，并为我们一一讲解，使我们不忘在灵台也有一段令人骄傲的历史，老师您可否记得，有好几次，我们班一跃而起成绩排名全级第一，这都离不开您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鹰，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏击长空，我们最终还是要走出校园展翅高飞﹗

当看到您办公桌上的一摞永远也批不完的作业本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;当看到你日益增多的皱纹以及不知哪一天悄悄爬上您双鬓的丝丝白发，我心中不由得升起一种深深的敬意，谢谢您，老师﹗

三尺讲台记载了您毕生的心血，一张办公桌刻满了您的爱心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我们这些幼苗长成一棵棵枝繁叶茂的小树，谢谢您，老师﹗您在我们心中的地位如松柏长青。相见时难别亦难﹗

谢谢﹗

六(2)班：——

2015年6月29日

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：

岁月匆匆，花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座，到海底的世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的，既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里欢聚一堂，举行XX小学2015届毕业典礼，我谨代表全体教职员工向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康生长而奉献心血与智慧的老师们致以高尚的敬意!

同学们，你们在小学的最后一年，适逢我校办学办学条件改善的关键年。同学们见证我们第三小学新教学楼的建设，能够亲眼看到破旧的平房即将成为过去，四层双面教学楼矗立在广大师生的面前。我们看到了学校硬件设施的变化，我们高兴，我们群情激昂。但是更重要的我要说，学校正因为有像你们一样的可爱的三小学子的健康快乐的成长，我们更无比骄傲。你们是学校的希望，是学校可持续发展的动力。同学们，你们即将跨入新的学校，在成长的路上迈出了坚定的一步，可喜可贺;同时又感到了一丝失落，因为我们第三小学大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱，我们舍不得。我们清楚地记得15名学校值日干部最早来到学校给学弟学妹们开门，每天放学总是最后离开校园，你们是学校安全的守护者。学校小树忘不了你们，学校每个班级留下你的脚步，学校甬路记录着你的身影，你们是学校纪律检查员。每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习，你们是文明礼仪的践行者......下面我们首先要把声声感激化为热烈的掌声送给他们。也请学校15名值日干部起立，让我们记住他们。再说，我们每个班级都有很多才艺突出的同学为班级的活动出力，同样同学们会记住你，班级也会默默地感激你的。同学们，当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴，多么的自豪。可是从明天下午你们迈出学校的大门的那一刻，迎接你们的是新的学校，新的学习环境。特别是我们学区的绝大多数同学要进入育才中学学习。我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。尤其育才中学迁到迎瑞后各个方面有个大幅度的提高，办学条件一流，老师们无私奉献，教学成绩一年一个台阶，人才倍出，今年我县考入清华的于晓腾同学就毕业于育才中学。我们希望你们在好的学校里再努力拼搏，我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友，我想给大家提几点希望和要求：

1、希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实，《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。诚实是一种美德。人不可能十全十美，也不能样样都比别人强，但我们需要的是实实在在。升入初中以后，可能会出现不少与小学不同的地方，有的同学可能会有暂时的不适应。在今后的学习生活中，请大家不要忘记：认认真真做事，踏踏实实做人。这也是我们做人的基本品质，请同学们永远记住，并付诸实践，认认真真，踏踏实实，努力展示自我、超越自我。在育才中学书写一个又一个辉煌。我们期待着你们的好消息。

2、希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯，习惯决定人生。在升入中学以前，我希望同学们要心怀感恩。一要感谢父母的养育，是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导，包括教过你的老师和以后教你的老师，因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀，是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。同时要保持积极的态度，主动地投入学习、生活，学会感恩，学会学习，学会合作，学会适应，学会面对挫折，勤奋努力，为成为合格的建设者打下坚实的基础。

3、希望你们不忘母校、为校增光。

同学们，在我们共同努力下，母校各方面都取得了较大发展，母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。同学们，新的学习生活即将开始，母校将永远不会忘记你们，母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学，在未来的学习、未来的工作中为母校争光。今天你们因母校而骄傲，明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声：“今天我们因母校而骄傲，明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)

我们听到了你们的誓言，母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!

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亲爱的同学们：

你们好，时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过，距离第一次给你们上课已有两月之久，而你们也快要小学毕业了，就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们可否准备好了?

仿佛还是昨天发生的事：第一次登上讲台的我，与你们初次见面，自然是要做自我介绍的，你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇，并且试图去探探我的脾气，为了缩小我们之间的距离感，我们做了一次“谈判”：我从黑板上出两道题，如果做对的人数超过一半，我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄，基础差，跟我斗，下辈子吧!心中暗自窃喜。但是，结果却令我大吃一惊，没做对的只有那们几个人，可谓自己给自己挖了一个大坑，这下可完了，认栽，只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求，只是问了我的姓名和手机号，那时我感到非常欣慰，至少在你们的心里，我至少是被尊重的。谢谢你们，我亲爱的同学们!

六年级，是小学的终点站，自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西，黎明不会失约，付出必有回报，我在想只要我努力了，学习成绩一定可以行，可谁曾想，你们的学习成绩不禁让我费心，更让我忧心：第一单元的数学测验，43个人的大家庭竟然有20个人不及格，这可让我傻了眼，本以为一向乖巧的你们会考得不错，可结果令人堪忧。于是，我让你们每个人都写了一份反思书，虽然是反思书，但你们每个人的反思书上都有一句：“老师，您辛苦了!”谢谢你们，我亲爱的孩子们!

还有一个月，你们就要毕业了，首先，我应该祝福你们，你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造，你们也即将告别童年步入青春，去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学，我的支教生涯也马上结束，我不禁怅然若失。

岁月如梭，光阴似箭，小学这本多姿多彩的书，你们即将翻到最后一页，但天下没有不散的宴席，我会将我们在一级的回忆珍藏，小学是你们求学路上上的第一驿站，以后的路还很漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，希望你们在新的学校里学有所成，记住我跟你们说的：黎明不会失约，付出必有回报!

加油!

时光不会因为我们的不舍留下匆匆的脚步。

毕业照上傻笑的我们，一个个的笑容透着天真烂漫更有一丝不舍。嗨。记得吗?在2013年7月1日我们毕业了。

那天，明明是一个好天气。教室里却弥漫着浓浓的哀伤气息。对，这是我们六二班雏菊中队，全体师生66名最后一次诀别。每个人脸上都挂着浅浅的笑容，那浅浅笑容里却有数不清得丝丝不舍，但他们都没有哭，因为他们知道，这是最后一次大家庭在一起，不能哭!我想要努力的记住每一个人的音容笑貌，不想忘记每一个人。这一次，每一个人都带上了自己老妈做得最拿手的饭，穿着自己最帅，最漂亮的衣服。、

在教室里老师忙着摆菜。在走廊里每个人拿着纸碗，卫生筷子，在走廊里焦急的等候，敲着碗大声说：“开饭，开饭!”每每想到这一刻，我都会忍不住笑，对，这才是62班嘛，62，62永远最2!吃着香喷喷的饭，听着同学们唱着“北京东路的日子”每个同学，都忍不住哭，就算是最能耍酷的男生也不例外。一起唱着音调，一起回忆当年那温馨搞笑的回忆。以至于现在只要听到北京东路的日子这首歌我就会忍不住想起那些年，最2的我们。最后，大家每个人大显身手，表演了自己的才艺，让同学至今难忘。

“不要哭，毕业快乐!”可是每个人都会哭，悲伤气氛在整个教室里弥漫刺进每个人的皮肤。至今，因为最熟悉的外号，我还会转头望眼欲穿是谁。

是啊，时光不会因为我的不舍而留下匆匆的脚步。但我们只需要记住我们那些曾经的美好。

六月，它终于在众多的不舍中，带着一抹忧伤的栀子花香来了，我感觉得到，六月那童真的脸庞上，纯洁的眼眸下，有一颗动人的泪痣，动人的泪痣……

窗外树开花了。这是我第六次看到它。我将在它结果时，结束小学的生活。

清晨，太阳还没从地平线升起时，我早已和像平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来，然后开始忙碌起来。每天总有让我忙不完的事。一到学校我就得马上进入学习状态。问问题，背书等任务都必须在一个早读完成。老师也穿梭在学生们中间，一刻也没有停过，就连下课时间也总有一堆学生围着老师，老师走到哪，学生就跟到哪。我并没有什么问题需要老师帮我解决，反倒还会帮一些同学解决问题。我甚至觉得我比老师还忙。不过，我并没有觉得烦，反倒也乐在其中，就当是帮我巩固知识吧。

毕业那天，天沉沉的，像是有着说不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂泪葬花。我第一次那么不想踏进校门，我呆呆的杵在那，目光流转，看着那道旁的广玉兰在幽幽的熏风中照摇，于是我的思绪随着他们漾开了。

朗朗的读书声，沙沙的写字声，曾经我们最不愿意做的事，如今那么亲切，温暖，想那丝丝缕缕的清风携着花香，掠过我想要抓住它的手，轻抚着我眼角的朦胧，最后竟带着酸楚浸透了我的心，潮湿了往日甜蜜的回忆。

当我看见校园的五星红旗已经不再随风飘扬时，我竟无语凝噎了。从来没有这么怀念甚至是贪恋过校园里那温暖的阳光;从来没有这么想享受校园里淡淡的书香，在这一刻，所有的一切都涌上心头，好多好多，我仰望着天空，尽量不让眼泪落下，却看见鸟儿正振翅飞向天空，寻找属于自己的那片天，我再次凝噎了。

开始下雨了，失了校园里热闹欢腾的景象，点点滴滴，不是清脆，而是离别的泪，在心中默念，我们定会再见。

那年夏天，我们毕业了……

导语：六年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。下面是yuwenmi小编为大家整理的小学毕业留言的唯美句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

2.我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。

3.知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

4.快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。

5.积财千万，无过读书。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

6.静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

7.我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见!

8.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

9.在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

10.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

11.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12.宝贵的暑期时间，不要只用来学习，学习是在校时的事，而应该用来游学、实习，大块的假期时间，实习更值得你投资。

13.我们即将迎来一个离字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。但是，我们的友谊会天长地久。

14.今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

15.在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

16.你和我的情谊永不遗失，会长久下去!直到永远。

17.小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

18.往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

19.嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!

20.生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

21.带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

22.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

23.光阴似箭，一转眼，六年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

24.你们将经历人生中第一个转折点小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

25.那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

26.尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

27.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

28.在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

29.祝你的生活越来越完美，越来越好，早日考试好的中学，也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

30.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

31.记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

32.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

33.我真诚地期望并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等待着你。

34.也许人生的路很漫长，我们的这6年只是其中的一个小插曲。但是在这六年中，我时时刻刻感受到同学们给我带来的温暖。谢谢你们，希望到了初中我们还是好朋友。

35.知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

36.柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

37.心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

38.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

39.孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

40.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢?

41.我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

42.还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

43.立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

44.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

45.我的朋友们，我们要暂时分别了;珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

46.友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。

47.六个希冀的春天，我们播种了六次;六个金黄的秋天，我们收获了六遍;我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

48.希望我们的友谊像放在火中的铁，永不冷却，像蒲公英那样，永不灭亡，像大海那样一望无际。

49.用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!

50.我们曾是两根幼小的种子，如今长大不要各奔西东，祝你在今后的日子里天天开心。

在六年里，一步一个脚印，每个脚印都蕴涵着好多的酸、甜、苦、辣。一个脚印可能让我很高兴，也可能一个脚印让我很伤心，但就是不管怎样小学也就是让我难以忘怀，这时想起，我刚刚入小学的时候还就是一个懵懂无知的小孩子，总就是很调皮，每一天都会笑着度过，根本没有什么就是会让我费脑，好想念当初无忧无虑的快乐生活啊接下来小编为你带来小学毕业优秀作文，希望对你有帮助。

【小学毕业的作文篇一：小学就这样结束了】

燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。可我的小学生活却一去不复反了。回首往日，一幕幕就像发生在昨天，不同的滋味在这一天涌上心头。

甜

最甜的就是友谊，五年的友谊浓郁醇香，刚入一年级的我们，从相识到无话不谈，与他们相处了五年，经历了五年的小学生活，这样的友谊怎能不甜?有快乐我们大家一起分享，有困难我们大家一起担当。哎!可就是毕业的这一天来了，我幸福的小学生活结束了。

酸

最酸的就是坎坷，记得上一次。我们考试没考好，被老师训了一顿。我们会为没有为师长争气而感到心酸。为辜负家长的一片苦心而难过。可就是，毕业的这一天来了。哎!心酸啊!

苦

最苦的就是学习，为了最终的目标，为了最终的梦想，我们必须付出艰辛。

的劳动，为完成作业，远离了电视，放下了球拍。动画片，小考以后再看。搞聚会，毕业后再见。哎!小学生活真苦。但就是——毕业这一天来了。

辣

最辣的就是批评。当我们考试没考好。

时，就会面对狂风骤雨般的批评，痛定思痛后，除了感激，除了奋斗，我们别无选择。终于，毕业的这一天来了。

小学生活，让我成长起来，酸甜苦辣，让我久久回味，不能忘怀。苦尽甘来。五年的付出将会有丰厚的回报。当我轻松的在卷子上画上最后一个句号时。我知道——我的小学生活结束。 【小学毕业的作文篇二：我的小学生活结束了】

小学的六年就这样结束了，在六年里，一步一个脚印，每个脚印都蕴涵着好多的酸、甜、苦、辣。一个脚印可能让我很高兴，也可能一个脚印让我很伤心，但就是不管怎样小学也就是让我难以忘怀，这时想起，我刚刚入小学的时候还就是一个懵懂无知的小孩子，总就是很调皮，每一天都会笑着度过，根本没有什么就是会让我费脑，好想念当初无忧无虑的快乐生活啊!

如今，不知道每天有多少烦心事缠绕着我，好希望再回到过去，再过一次小孩的快乐生活，可惜时光不能倒流，这一切的一切都无法再重来一次，小学的同学都就是忘年之交，和每一个同学都一起度过了六年之久的时光，六年啊!就是我们从无知走向成熟的重要阶段，这么好的时光就就是和我们这一帮无法忘记的好朋友一起度过的!好朋友们，好想你们啊，不知道.以后还有机会再在一起不了，但愿我们能很有缘，可以总就是在一起，以后如果有什么事可以让我帮忙的话，我一定在所不辞，因为我们永远都就是好朋友。

和小学的老师一起生活的日子也就是我人生中的一段无法忘记的记忆，老师，在这六年中你们很照顾我，就是你们让我走到了今天，真的很谢谢，我不会忘记你们的。你们永远就是我的老师，以后就要离开你们了，好不舍啊!

小学的没一段记忆我都不可能忘记，因为这就是我最珍贵的记忆，我要永远记得我在小学过得好幸福。我会把我的记忆永存在我的脑袋里!让这记忆成为我一生中最重要的东西。

我真心的祝愿我的小学老师同学们：在以后的岁月里，事事顺心，每天都有一个好心情!

老师、同学，后会有期!希望你们可以过得很幸福，我真心祝福你们!

马上就要进入初中的大门了，祝愿我自己在新的学校每天都过得开心、高兴。没有任何烦恼。哎!还就是好想念曾经的同学啊!不舍、依恋即将要伴随着我进入初中的大门!

我要永远开心!加油!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

岁月匆匆，花开花落，小学六年的学习生活，在不经意间已到了尽头。回首往事，母校的一砖一瓦，一草一木都那样熟悉，那样亲切。

六年，72个月，288周，2016天。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

六年前的那天，一个个懵懂无知的孩童怯生生地迈进文海校园；六年后的今天，一个个饱读诗书的少年，将跨入中学大门，开创属于自己的一片蓝天！

老师，还记得三年前的那一天吗？我背着书包胆怯地走进教室，满眼陌生的面孔，还有那个陌生的您。多少个日夜，您坐在办公桌前，不辞辛劳地批改作业，备课……在您的精心指导下，我的成绩突飞猛进。要是没有您的辛勤耕耘，哪会有我今天的佳绩？

同学们，还记得我们一起在操场上挥洒汗水，在教室里奋笔疾书吗？我们手拉手，一起走过了六年的时光。无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹——茂密的大树下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光……我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分！

母校，还记得我们在您怀抱中的一点一滴吗？再回首，那一点一滴一汇成了汪洋大海，无数浪花翻卷着，卷起了美好的回忆，卷起了对母校的留恋。六年来，我们在您温暖的怀抱中吮吸着甘甜的乳汁，今天，我们将要离开您的怀抱，踏上新的征程。

今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天的我们是一只只扬帆的小船，要在这里远航；今天的我们是一匹匹奔腾的骏马，要从这里奋蹄。今天，小学生活的大门即将关闭，通往中学生活的路已在眼前。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天在朝我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，使自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！

祝愿所有同学百尺竿头更进一步，祝愿所有老师桃李芬芳，祝愿我们的母校更加辉煌夺目，光彩耀人！

时间飞逝，我们虽然还带有一点娇气，但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校，要离开老师，同学们了。在毕业之前，我想对老师说——

老师，我想对您说，我爱您！您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀！俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱我们，您就像母亲关心，爱我们，教育我们为人处事，教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊！

老师，我想对您说，您辛苦了！您为了教育我们，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好我们这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给我们补课，补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊！

要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱你，您辛苦了！”

你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们同样年轻。

一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的美梦，这就是你，这就是我。他的集体名字叫 “ 青年 ” !

悠扬欢乐的歌声，和谐温馨的世界，带来一片欢欣与喜悦，属于你，也属于我!

我和你心中都燃烧着一颗不灭的启明星。它照耀着我，也照耀着你，让我们抬头仰望，向它奔去，向它奔去。

枫叶经霜初红，这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶，把它献给你，请你把它当作一首精美的抒情诗。

日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香 …… 好友，我只期待着一丝喜悦 ―― 来自于你。

海水是圣洁的，它的身上从不保存航行家的足印。友谊是坦诚的，它的身上容不得半点虚伪的痕迹。

理解别人与被别人理解，都是一种难得的幸福。

这就是友谊吧，当年有哭有笑，有吵有闹 …… 如今只有甜蜜的回味。

诚挚的友谊，将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。

砂轮，是由亿万颗微细砂砬紧密结合而成。愿我们永远紧紧地凝聚在一起!

人与人，贵在彼此理解。那么，让我们将心去比心，以心去换心。

六年的生活即将成为过去，小学生活也将成为我们生命中的一段回忆，我们渐渐懂得了什么叫做珍贵，什么叫做难忘，什么叫做舍不得!

总复习的忙碌并没有打乱我们的心理，因为我们知道，一班的同学马上就要分别了，有太多太多的心里话，我们知道所剩的时间不多.我们去探险，去爬山，去滑冰，去寻找能欢乐开心的一切一切......爱一起互相帮助，团结友爱，然而我们又在欢乐开心的地方回味以前的一切一切，因为，我们知道，这很珍贵.

有时，晚上我们坐在一起帮人庆祝生日，我们唱歌，跳舞.多么开心的日子啊1现在想起来就觉得意犹未尽!我们再也不会像3，4年级一样为了一点小事而埋怨别人，不会再不相互关心和帮助了，不会随意欺负人了，因为，我们知道，这很难忘!

漫步在小学校园里，看到了在篮球场上拼搏的我们；看到了为了考试而认真复习的我们；看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们；看到了因离别而洒下泪水的我们；看到了这六年来的一切。

时间的流逝，象征着我们的成长。现在回想起来，就算是当年“最惨烈”的场景，依然是那么简单，那么令人怀念。

如今发现，时间是真正的雕塑家，它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候，它会给心间带来一袭甜意，溶化悲伤、溶化寂寞。

总是以为离别还在明天，总是认为我们还有时间，总是回忆刚入学还在昨天，总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是，我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走，光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕，晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影，运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的林荫道，星月沉沉，有风从肩头掠过。在这校园里，我们就是掠过的一阵风，没有谁在意我们来去的方向，没有人留意我们的快乐忧伤，除了我们自己。每颗心都有自己的方向，南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时，才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白，当我们义无返顾地走出象牙塔，而近乎勇敢地奔向前程时，又有谁是真正的满心的明亮与欢喜？

如今的我，需要去珍惜这一切，过去的一切，现在的一切，直到有一天，在翻开看时，回忆，充满整个心间。

看四月第一朵凤凰花，听五月第一声蝉鸣，抹六月第一滴眼泪……，这一切的一切，似乎预告一场感伤的离别。

人生如潺潺流水，岁月似光阴匆匆，六年所经历的风风雨雨、喜怒哀乐，彷彿历历在眼前，回忆起与朋友们快乐的时光，你们给予我支持与鼓励;回忆起与师长们幸 福的时光，您给予我色彩与教导。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的离开了我，眼泪不由得掉了下来，我就要和朝夕相处的师长、挚友们分开了，心中有万分的不舍。

静看母校的一草一木、一砖一瓦，虽然和以往一样伫立在校园中，但印在我心中的感觉却不一样，听那读书声、欢笑声，看那碧绿的树叶透露出蓬勃的气息，和孩子们天真可爱的笑容，我无法遗忘这一切，它将永远刻画在我心中，零乱的脑海中不时回想起过去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追忆，只盼梦里寻。

巍峨的校园依然矗立在此，一首首悠扬的骊歌传颂到我身旁，再见了师长们、挚友们，别忘留下你们的微笑，我们的心将紧紧连在一起，让我们一同寻找人生真谛，一同朝向康庄大道。

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!大家好!

今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业，取得了优秀的成绩!

今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得六年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验，当我们得到录取通知，心情是怎样的激动!六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风，看到了“二实验”的求真务实，看到了“二实验”优秀的教学水准!

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念，没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道，“二实验”的课堂有不拘一格的形式，“二实验”的课外活动更是多姿多彩，“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅，“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取，我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校，我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，记载着“二实验”的进程，更记载着孩子们的步伐。孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图!

当你们告别母校开始新的生活，你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，它带着你们父母的爱!

每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是二实验小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒

祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

大学，大学

王 波

在即得的幸运

和迎面的未知之间

我们进入一个

多节的花间走廊

学科的花盆到此荟萃

一万种奇葩

在园丁的讲坛下竞相绽放

花海无涯

空气和泥土濡染生香

学生们翔游其间

留下鱼或者鸟的轻灵

进取浪漫 姿态优雅

标点经过不同的距离

成为桥墩

文字横贯其上

我们的脚印 重叠其上

色彩丰富的校园

校长以多种角色

生活在我们中间

也许于某一天早晨

敲开某一扇门

五六个懒虫像被揭掉屋顶

在和蔼的目光下

尴尬异常 温暖异常

你看不到那些走远的大师

他们化为树叶

一年一度扑簌满地

落叶纷披的小道上

时常有学生手持典籍

争执遗留的问题

而先哲们不语

在石头和草间

摇头或颔首

而我们注定走出花地

最后一道篱笆悄然敞开

阳光在花园口外

闪闪烁烁

我们开始满含热泪

用酒湿润门槛

挥一挥手

不带走一片云彩

走过操场，那种在湖旁的棵棵柳树，新添了6个年轮，记录着6年来的点点滴滴。站在哺育过我们6年的土地上，不禁感叹万分，勾起了我幼年时的记忆。

记得那时，我时常希望能早点毕业。而当时“毕业”，是一个可望而不可及的词语，而现在，它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有20天左右，我们就要去初中部了，开始我们的初中生活了。

要毕业了，本应该是兴奋的，但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我6年的46张熟悉的面孔，此时就像电影功放机一样，不停地在我面前回放着那一幕幕，画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑，在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中，忘不了与他们游戏时的快乐；忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋；还忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦……

六年的时光中，最让我不能忘怀，铭记于心的就是那些含辛茹苦、呕心沥血培养过我的老师们。古人说得好：“一日为师终身为父”。更何况他们是淳淳教导过我们6年的恩师啊！虽然那时我们很叛逆，不懂得他们，经常惹他们生气，特别是连老师。但他们仍然对我们的成绩认真负责，严厉的管教着我们，尽管有时反而被我们骂。

对小学生活真的有太多的留恋和不舍，一想到马上就要与六年的同窗们分开，各奔东西；与和我们朝夕相处了六年的老师们说声再见，心里就是一阵止不住的哀愁。可天下没有不散的宴席，我们终究还是要分开的啊！原来临到毕业时，心中竟是这般滋味，当初的想法，真可笑啊！

那年盛夏，我们毕业了！

语言文字本身的魅力在于美，一种有组织有秩序地美，通过把一个个音节与字母按约定俗成的规则组合起来，本身就是一项让人迷醉的活动，并且这种组合能够代表一个人的思想，能够表达自己的心中所想，也具有了现实的意义。我们应该重视它，欢迎阅读诗歌的文学体裁常识。

⑴ 诗歌是文学体裁的一种。它要求以高度凝炼的语言，形象的表达作者丰富的思想和感情，集中地反映社会生活，并有一定的节奏韵律。

⑵ 诗歌的特点

诗歌内容是社会生活最集中的反映。

诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。

诗歌的形式：不是以句子为单位，而是以行为单位，分行又主要是根据节奏，而不是以意思为主。

⑶ 诗歌的分类：

诗歌按时代可分为现代诗歌和古典诗歌(旧体诗)两大部分。

现代诗歌按形式又可分为新诗和以旧体诗形式反映现代生活和思想感情的诗歌(如毛泽东的《沁园春?长沙》)。

新诗按内容有无完整的故事和人物可分为抒情诗和叙事诗。

抒情诗又可以有直接抒情、借景抒情和借人、事的描写抒情等几种形式。

新诗按形式分为格律诗(如闻一多的《死水》)、自由式、散文诗。

新诗按来源分为群众创作的民歌(歌谣)和文人诗作。

古典诗歌又有古体诗(古诗、古风)、近体诗(今体诗)、词(又名“诗余”“长短句”“曲词”“曲子词”“倚声”“填词”)、曲等几种不同形式。

古体诗就是古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，每句字数不定(指杂言)，不讲对仗，押韵自由等。它常常有四言古诗(最早出现于《诗经》)、五言古诗(成熟于汉，如《古诗十九首》)、七言古诗(成熟于唐代，如《长恨歌》)、乐府诗(标题有的加上“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等名称，如《琵琶行》)等。

近体诗就是古典格律诗，除排律外，篇有定句，句有定字，字有定声，韵有定位。它一般又有五言绝句、七言绝句两种形式的绝句和七言律诗、五言律诗、排律等多种形式的律诗。

按字的多少，词一般又有小令(58字内)、中调(59-90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位。

曲有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

⑷ 诗、词、曲的有关知识。

1 新诗 旧体诗

新诗是指五四运动前后，新文化运动提倡的用白话写的自由体诗，如《再别康桥》《我爱这土地》都是新诗。用文言写的格律诗称为旧体诗，如：毛泽东的《沁园春 长沙》，陈毅的《梅岭三章》。这些都是现代诗歌。

2 信天游

又称“顺天游”，陕北民歌形式，其特点是：形式自由灵活;两句一节，可以换韵，也可一韵到底;多用比兴手法;句子以七言为主，灵活多变。如：李季的《王贵与李香香》。

3 古体诗 近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是：古体诗多指唐代以前的诗歌，近体诗是指唐初开始形成的，在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的一种格律等。

4律诗 绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在于句数上。绝句只有四句，可以对仗，也可以不对仗。律诗共八句，一二两句为首联，三四两句为颔联，五六两句为颈联，七八两句为尾联;首联和尾联可对仗，可不对仗，颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句，都有平仄声的要求。八句以上的律诗成为排律。

5 歌 行 引

古代诗歌体裁，三者无严格区别。音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言、杂言，如《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》。

6乐府 新乐府

乐府，本是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌，，简称为乐府。新乐府，创于初唐。初唐诗人写乐府诗，除沿用汉魏六朝乐府旧题外，有少数诗人另立新题，已与原声韵不同，故称新乐府，到白居易确定了新乐府的名称。

7 标题 词牌

词的标题和词牌是有着严格区别的，词的标题是词的内容的体现，词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇?赤壁怀古》中，“念奴娇”是词牌，“赤壁怀古”是词的标题，揭示该词是一首抒怀词，地点是“赤壁”。词必须有词牌，但不一定有标题。一首词或词的一段叫“一阙”，“阙”是乐曲终了的意思。

8 豪放派 婉约派

豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。

9 散曲

散曲是宋元时代兴起的，由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。体式和词相近而比词自由，可以在字数定格外加衬字;较多使用口语。散曲包括小令和套数两种形式。小令只含一支曲子，如《越调?天净沙?秋思》只有“天净沙”一曲。而套数是合一个曲调中多支曲子为一套，是戏曲或散曲中连贯成套的曲子，一套中曲子数不定，少则两曲，多则不限;每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名;全套曲必须同一宫调，有首有尾，一韵到底;结尾处多用“煞”，用多少遍没有规定。如《般涉调?哨遍?高祖还乡》，它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子，而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名，又是全套曲的曲牌。

10 元杂剧

杂剧是宋金时期在诸宫调等的基础上成长起来的文学样式，是一种把歌曲、宾白、舞蹈、表演等结合起来的戏曲艺术形式。在结构上一般每本为四折(也有五折六折的)，必要时加“楔子”，每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲(参看下面11)，杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种，如《窦娥冤》就是旦本，其中第三折用的是“正宫”调。元杂剧剧本由科、唱、白组成，“科”是剧本中对主要动作、表情和舞台效果作出的规定;“唱”就是唱词;“白”是宾白，宾白分为对白(人物对话)、独白(人物自叙)、旁白(背着别的人物自叙心理)、带白(唱词中的插话)。元杂剧的主要角色是：旦(女角色)，扮演女主角的叫正旦，配角有副旦、外旦、小旦等;末(男角色)，扮演男主角的叫正末，配角有副末、外末、小末等;外(外末)，扮老年男子;净，俗称大花脸，大都扮演性格、相貌上有特异之点的人物(如张飞、李逵);丑，俗称小花脸，大都扮演男性次要人物;扮演老年妇女的称卜儿。

11 宫调 曲牌

曲牌和词牌一样，是曲的音乐谱式。不同的曲牌在字数、平仄、押韵上往往不同，如《长亭送别》中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每一个曲牌，在韵上必须属于一种宫调;一种宫调下有的有若干个曲牌;宫调是音乐术语，表示声音的高低等，如《长亭送别》中的《正宫》就是一种宫调。

12 对联

字数相等，词性相对。上联最后一字，一般为仄声，即现代汉语的三四声，下联最后一字，为平声，即阴平、阳平，这就是人们常说的仄起平落。

2012年7月6日，是我小学生活的最后一天。我的母校葡萄山小学为我们召开了一场隆重的毕业典礼。

我们5年级全体毕业生集合在学校的多媒体大厅，敬爱的老师们已经在前排就座。大厅的屏幕上放映着老师为我们精心制作的幻灯片。有我们在学校运动会上你追我赶、奋力拼搏的画面;有我们庆祝元旦时欢声笑语、各展其才的场景;还有校园里那美丽的百草园，有五彩缤纷的鲜花和自由自在游动的金鱼。看着这一幕幕画面，我们的眼睛不由得湿了。

接着，由我们的班主任代表全体毕业班老师讲话。老师刚讲了几句，便声音哽咽，眼里闪现点点泪光。他一定是想起了我们在学校里朝夕相处的每一天，想起了我们的顽皮捣蛋，想起了我们的团结奋进。我们五年级一班是一个团结友爱的班集体，在运动场上我们努力拼搏，是当仁不让的第一名;在学习上我们你追我赶，力争上游。这时，大厅肃静，除了有几个同学在小声抽泣，我的泪水也情不自禁地冲出眼眶。毕业典礼结束了，同学们三三两两回教室。同学们的眼圈都是红红的，有些甚至在走廊上嚎啕大哭了起来。回到教室，教室里一片喧闹：有的同学伏在桌子上小声哭泣，有的同学一边掩着脸一边哭，有的同学是放声大哭，还有的同学独自默默流着泪。在惜别伤感的气氛中，我趴在桌子上回忆着我从一年级刚入学时到现在毕业期间的点点滴滴。记得调皮鬼刘昭余同学过生日的时候，买了一个大大的生日蛋糕，我们全班同学快乐地分吃着蛋糕，把奶油涂得他满脸都是;夏天时，班里的饮用水喝得很快，劳动委员总是一声不吭地自己把水桶抬到4楼;我们的语文老师，因患病眼睛无法见光，但依旧带着墨镜为我们上课，我们的班主任王老师，为了把我们这个调皮鬼多得全校闻名的班级带好，不知付出了多少汗水和心血。五年的时间里我从来没有这样留恋过学校。从来都是下课后早早离校回家，不愿在学校多呆一分钟。到了毕业我才发现，现在珍惜学校里的点点滴滴已经晚了。我忽然觉得时间过得好快，就像朱自清在《匆匆》里所说的：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我觉察到它去得匆匆了，伸出手遮挽时，又从我遮挽的手边过去。”。日子过得这样快，让人无可奈何。

再见了!我的同学们;再见了!我的老师们;再见了!我的亲爱的母校。今天，我以你们为荣，将来，你们将以我为荣!

六年级的同学们，你们快要毕业咯．有想过考什么中学吗？我相信你们每一个都是想考上好中学的．想考好中学必定要做好复习．

首先，语文是主科，一定要多读，多看课外书，增加课外阅读知识，增长见闻．注意收集有关的资料，阅读文章的时候，收集到有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解．阅读时为了加深理解，需要收集资料；写文章．进行口语焦急以至解决生活中的种种问题，收集资料的方法很多，最常用的是通过书报杂志查阅资料，还可以上网查阅．查阅资料时要明确查找的方面．学会浏览，把需要的资料找来，还有可以摘抄，或剪贴下来．

另外，调查采访，进行实验，观看音像资料等，也是收集资料的方法．我们要学会这些方法，提高收集资料的方法．我们要学会这些法，提高收集资料的能力，逐步养成注意收集资料的习惯．一年级到六年级的都要复习，因为毕业考试的内容是一年级到六年级的．数学是第二主科，一定要课后自己做习题，增长口算心算的才能．英语要多记单词，最宝贵的是记忆力． 最后，祝你们考到好学校！

[小学毕业考试之前夕作文

Teacher, you are the ocean, I am a shell, that you gave me gorgeous color ... ... I what to thank you!

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

Traveled every corner, every inch of tread through the soul, full of respect for you.

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?

As from the outdoor cold snowy night to the winters Fireside; teacher, your care, such as the furnace carbon Yin, give me unlimited warmth. How can I thank you?

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

For the good of your teachings, I am very grateful, and will remember!

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

The remotest corners of the globe have to do, only Shien infinite period. Thank you, teacher!

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

The hearts of all you love, dyed the color of my youth; persistent belief in you, made me unyielding personality ... ... Teacher, I am the spark of life you are shining in the!