小学毕业季诗歌：《毕业季的献礼》（精选20篇）

艳红如火的凤凰花绽放，木棉飘下雪白的棉絮，骊歌也悄悄的响起，正是大家要互道珍重的时候。心里十分不舍，从来没有想过这一天会这么快到来，小时候总希望快快长大，现在则是希望时光能够倒转，可以多享受小学生活的欢乐时光。

回想从前，我还是一个什么都不懂的小鬼，不知不觉就升上了六年级，成为一位懂事的大姐姐。时间过得真快，还记得以前下了课总爱往荡秋千冲，还记得每周期待着游泳课的到来，还记得毕业旅行那欢乐的尖叫声……这些难忘的回忆，我永远不会忘记。

六年的小学生活，校长与老师们无怨无悔的教导我们，陪伴我们一起成长，我真心的感激，我想我毕业后还是会常想起老师敎过的事，说过的话。而学校的同学，是我一辈子的好朋友，总是会在我开心快乐时，陪我一起笑，在我伤心难过时，努力的安慰我，让我觉得我一点都不孤单，真的很庆幸认识了这些好同学、好朋友。

离开学校，我们即将迈向新的未来——初中生涯，所谓“天下没有不散的筵席”，就算我们分散到各个初中，去学习更多新知识，认识更多新朋友，但我永远不会忘记校长、老师和这一些一辈子的好朋友。珍重再见，我亲爱的校长、老师、好朋友们。珍重再见!

六月转眼就来临了，毕业考试悄无声息的来临了，当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业，大家在一起生活的时候即将结束，每个人的心中都添上了伤感……

两年前，数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六（二）班这个团结的集体里。当然，那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了，第一节是体育课，女生们都围着我一起玩，当时的我感动得都快哭了出来，就这样我结识了这些朋友，在后来的日子我们成了死党……

在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音；在体育课上，有我们尽情欢乐的身影；在英语课上，有我们趴在课桌的背影；在数学课上，有我们哈哈大笑的声音；在语文课上，有我们饱含深情的朗诵；在美术课上，有我们多姿多样的画作，是啊！每节课都有我们的风采。你瞧！运动会上也热闹极了：有矫健的身子，有喜悦的欢呼，有加油的呐喊声，还有辛勤洒下了汗水……

两年后的我们面临着分别，面临着各奔东西。有的同学回了老家，有的同学在一所中学，还有的同学或许再也见不到了……可是我们六（二）班心却永远连在一起，永远都不分开！曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭；我们替对方擦去泪水；我们在心里签下永远的协议：永远都不会分开！

两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友，两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党，两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起，两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚！六（二）班永不分离！

这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。 也不曾忘记，那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆，最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气，以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上，许久都站不起来?

六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍!当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始……

六年同窗，共沐一片阳光;六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞…… 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩!

时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候,我什麼都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永远永远记得我～～!!

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

我在姜老师的教导下，认识了许多朋友。我在五年中，明白了许多道理，这都是各位老师的功劳，如今，我即将离开这令我无法忘却的小学，我十分不舍我的朋友和老师，因为，他们在我的小学生涯中给我带来了许许多多的快乐!

想想人生就是这样。想和聪明的人在一起，你就得聪明;想和优秀的人在一起，你就得优秀。善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人;善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。

眼前浮现出六年级前一年级的我刚进校园的情景，浮现出六年来的点点滴滴。往事如画，历历在目，在这一瞬间顷刻流入脑海，像决堤的洪水一般冲进大脑;往事如梦，梦醒皆空，六年来的小学生涯转瞬即逝，任凭千万阻拦也不能挽回逝去的时光。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始``````

离别是如期而至的，感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西，曾经的日子已留在身后，但在xx这片热土，我们收获了许多：知识、自信以及理想。“做最好的自己”的校训已深深刻入我们的心中，每一份温暖的回忆也都让我们难忘。六年的点滴汇聚成今日的成果，将为我们的小学生活画上一个圆满的句号，并伴随着我们踏上未来的征程。在未来的岁月里，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做富有责任并勇于担当的人，做德才兼备并敢于创新的人，不断奋斗，在今后的人生道路上书写更加华美的篇章。

肩负着师长的殷殷期盼，承受着来自学习、情感、同学交往各方面的压力，是否还不敢告诉老师、父母，因为怕看到他们眼神中闪过的担忧和失望……你是否默默忍受着那对梦想可望而不可及的焦灼。

即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。

忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。

忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢?那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回忆;给老师，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆。

亲爱的儿子:

不知不觉中,你已经走完了小学六年生活,从懵懵懂懂的小男孩到今天渐渐走向成熟的小男子汉。看着你一天天长大,一天天进步，妈妈真为你感到高兴，你现在是个准中学生了，相信你自己也一定很激动吧。如今你将带着妈妈的希望和牵挂,带着对未来生活的憧憬和自信步入一个新的人生起点。儿子,你准备好了吗?

小学的六年是你学习的开始，这六年里，妈妈也是和你一样在学习，是学习如何把你培养成一个有用的人，也许你的成绩不算很好，也许你还有着许多的缺点，也许是妈妈对你的要求太过严厉，有时耐心细致不够，有时脾气有些急躁，经常批评你责备你，让你幼小的心灵受到伤害，每次每次，我都在心里后悔对你的狠心，在这里，妈妈请你原谅，但是儿子，你要相信，不管妈妈对你怎样的严厉，都是因为太过爱你的原因，我怕儿子你行为习惯不好，我怕儿子你只知道贪玩不好上进!但是妈妈知道你是个善良、优秀、独立的孩子。这样妈妈已经很知足了，你是妈妈的骄傲。

最让妈妈骄傲的是从四年级到现在，你一直坚持在市少年排球队训练，在别的孩子玩游戏看电视的时候，你一直都在训练场里流汗，一天不落地坚持，不管有多苦，多累，有时候伤痕累累，有那么多的孩子离开了，但你坚持下来了，你不知道妈妈有多心疼，但妈妈同时又是多么地自豪!我的儿子没有同龄孩子的骄气、小气，也没有象同龄孩子那样耍脾气，有的只是同龄孩子没有的大气!所以，妈妈要对你说，儿子，你真棒!

儿子，你是妈妈的孩子，这种血缘的关系是前世修来的，

妈妈非常珍爱;但妈妈更想做你的朋友，做你最亲密、最要好的朋友，一辈子的朋友。现在你已小学毕业，即将跨入初中的校门，迎接人生的第二个重要的阶段，不论在生理和心理上，还是学习上都是一个重要的转折点，也是青春期成长发育的关键时期。儿子你应该感谢梁老师，这六年来她象妈妈一样关心你，爱护你，教你做人陪你进步，还要感谢你59位同学，他们象兄弟姐妹一样，陪你一起成长。儿子，未来的路还很长，也会更加艰辛，有成功也会有失败，希望你勇敢地去面对一切。儿子，每个人都有自己的长处和潜力，你如果能把它们发挥出来，你自己会感到惊讶。请你经常对自己说：“我能行!”相信你自己，妈妈相信你是最棒的!妈妈会一直陪伴在你身边，见证你的成长。相信你会有一个灿烂辉煌的明天!

祝平安快乐!

爱你的妈妈

我们大家，

同在蓝天下，

流着一样的血。

同在一个地球上，

让我们拾起记忆的碎片，

看到的都是破坏的伤痕。

在那阴霾的天空下，

那象征着，

破坏的恶魔在得意地笑。

在同一个世界上，

回想着我们对和平的呼唤。

我们大家，

都有一双渴望和平的眼睛。

让那罪恶的战争，

永永远远的安息吧！

我们在呼唤和平，

我们在向和平招手，

我们渴望着

渴望着一个平静美好的世界。

当人类的我们和地球妈妈，

不在破坏地球母亲，

而是用尽权力去保护我们大家的母亲。

只有这样，

我们的地球妈妈才会健康起来；

只有这样，

我们的地球妈妈才会高兴起来；

只有地球妈妈高兴起来，

我们的生活才会美好下去。

[和平小学五年级诗歌作文

往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐

我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！

明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。

明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！

明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？

“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！

岁月匆匆，花开花落，小学六年的学习生活，在不经意间已到了尽头。回首往事，母校的一砖一瓦，一草一木都那样熟悉，那样亲切。

六年，72个月，288周，201x天。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过泪，却伴着欢笑；我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

六年前的那天，一个个懵懂无知的孩童怯生生地迈进文海校园；六年后的今天，一个个饱读诗书的少年，将跨入中学大门，开创属于自己的一片蓝天！

老师，还记得三年前的那一天吗？我背着书包胆怯地走进教室，满眼陌生的面孔，还有那个陌生的您。多少个日夜，您坐在办公桌前，不辞辛劳地批改作业，备课在您的精心指导下，我的成绩突飞猛进。要是没有您的辛勤耕耘，哪会有我今天的佳绩？

同学们，还记得我们一起在操场上挥洒汗水，在教室里奋笔疾书吗？我们手拉手，一起走过了六年的时光。无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹——茂密的大树下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情历历在目，难舍难分！

母校，还记得我们在您怀抱中的一点一滴吗？再回首，那一点一滴一汇成了汪洋大海，无数浪花翻卷着，卷起了美好的回忆，卷起了对母校的留恋。六年来，我们在您温暖的怀抱中吮吸着甘甜的乳汁，今天，我们将要离开您的怀抱，踏上新的征程。

今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天的我们是一只只扬帆的小船，要在这里远航；今天的我们是一匹匹奔腾的骏马，要从这里奋蹄。今天，小学生活的大门即将关闭，通往中学生活的路已在眼前。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。明天在朝我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，使自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！

祝愿所有同学百尺竿头更进一步，祝愿所有老师桃李芬芳，祝愿我们的母校更加辉煌夺目，光彩耀人！

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我是个懵懂无知的小孩;六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

谢谢您，母校。今天，我以母校为荣;他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

时间如流水，一去不回头。转眼间我从一个天真快乐的女孩变成了一个即将跨入中学大门的初中生了，我在母校生活了六年，早已和同学们结下了深厚的友情了。有时候，一天不见到他们就会感到不习惯。是啊，我们早就习惯了对方的存在，乍一分开无论是谁都不会舍得的。

毕业了大家都装作不知道似的，那几天真让人怀念，毕业同学录满天飞，下课了，班里一片寂静，原来大家都在写同学录，不知怎么我感觉这一刻似乎永远的定格在我的记忆里，有一种很想哭的冲动，突然有人大呼了一句，我终于写完了!这时一位女生笑眯眯的过去说：“别急，我这还有一份呢!”那个男生没说什么默默的坐下了接过同学录写了起来。

最后一天，我们领完成绩，语文老师说了一句：“同学们，再见!”一句简简单单的话让我们再也忍不住了在场的女生都哭了，好多男生也红了眼圈……

就这样我们毕业了，照毕业照那天我们忍着悲伤绽开笑脸对着镜头大声喊茄子，时间，也在此定格了……

(1)诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

(2)抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”

(3)格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”

(4)对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”

(5)相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

(1)激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”

(2)祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”

(3)褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

(4)怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

(5)鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!”

小学六年的生活是美好而又值得回忆的，而这美好的时光将要过去。回想起原来，在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课，又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里，我们哭过、笑过，也吵闹过 ，现在想来是多么的幸福而快乐!

李老师，我们班已经三年没有得流动红旗了，我一直不知道这件事，直到一个星期二的晚上，住校的同学告诉我了这件事，我才突然明白了，第二天，我们和同学们商量，说一定要得到一面流动红旗，让您高兴，可经过两个星期的努力，我们得到的还是一无所有，那天，我们哭了，我们哭是因为我们让您失望了，那天我们说出了许多心里话，我们真的都想做的更加出色，都想做一个让您满意的好孩子，请您原谅我们的淘气，我们会慢慢的长大，会懂得您的一片苦心。

亲爱的老师们，此时此刻在我的心里有好多的话想对您说，可是心里酸酸的，所有的话都哽咽在心口说不出来了，想起在我取得满意的#from 小学生作文--毕业了分别了作文来自学优网http://www.gkstk.com/ end#成绩时，您们那欣慰的眼神，想起在我成绩不理想时，您们那鼓励的目光，想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩，不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影，所有的点点滴滴历历在目，这些美好的回忆会伴随我的一生，激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师，我爱您!

在一两个月前，我还渴望毕业，可现在我突然明白了，毕业只不过是分别的一个化身、一个代名词，所以现在又不想毕业了。

这个季节，办公室里的绿萝也愈发旺盛起来，叶子青翠娇绿，几乎覆盖了整个挡板。是的，一年的.时间足以改变很多东西，彼时那么柔弱的一株植物，此时已这般旺盛充盈。

毕业后，学生生涯悄然划上了句号，青葱岁月也不复再来。带着留恋，带着不舍，带着懵懂，在光怪陆离的社会中小心翼翼的行走，寻找着自己的生存方式，忙碌的日子让咱们再也无暇顾及过去的种种，偶尔想起也只是放逐于心，淡然一笑。

毕业后，你变了，我也变了。咱们在社会与时间的洗礼中逐渐蜕变，都不在是青春年少时的模样，仅是一个转身的距离，那些懵懂与孩子气，那些云淡风轻的日子，已莫若天涯，能够永恒的，只是最初的那些回忆。

毕业后，往事渐渐变淡，人与人也渐渐疏远。曾经那些人的张张笑脸仿佛也变得模糊，不再清晰。只有在偶尔翻开的毕业照里，依旧会想起去年咱们毕业时的场景，那些毕业前夕的狂欢，那些淡淡的同窗情谊，那些一起放肆欢笑、相拥而泣的日子……

又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今天你们就要告别小学校园，成为一名准中学生了。我先代表毕业班的全体老师祝贺你们！

从四年级开始和你们接触，到今天的分别我们一起度过了三年的时光。你们每一位我都教过，我教你们学习，更教育你们做人的道理。下课是你们的朋友，还会和你们开玩笑。此时此刻，望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸，我百感交集。从刚入学，你们还是一个个稚气未脱，天真可爱的小顽童，弹指一挥间，你们已经成长为英气勃发的少年。

怎能忘记，在课堂上我们默契的配合，xxx、xxx你们专注的眼神，xxx激情飞扬的发言！怎能忘记，你们的一手好作文让我啧啧称赞，xxx的婉约悠长，xxx的超现实主义，还有xxx校园小说的轻松活泼。怎能忘记，在赛场上我们拼搏的身影，三跳比赛双飞表演中，xxx令人惊讶的运动能力。月末体育活动中，你们豪迈的誓言，欢呼的雀跃与失败的泪水！怎能忘记，在军训活动中，我们一起重走长征路，在春秋游中，我们比赛推牛车，我们一起摘水果，马乐天、石昊天拔下的大萝卜，参观2桥时我们一起在桥的世界闯关。调皮的姚佳欣还和我们捉迷藏。怎能忘记，科学试验中孙涵秋、蒋天乐、张瑞阳出色的火箭，一飞冲天……是啊！想说的太多太多了，你们的每一个都给了我鲜活的印象。两千多个日日夜夜，让记忆永远珍藏，让感动永远存在。一切的一切，多么令我们难忘！一切的一切，多么令人回味无穷！

同学们，你们就要离开母校，进入高一级的学校，未来还要走向社会，今天你们是桃李芬芳，未来你们就是建设祖国的栋梁，无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙，不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们，不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友！母校和老师们欢迎你们常来母校，“常回家看看”。

同学们，请把老师们的祝福装进行囊，继续前行吧，可以想象，未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。 最后，祝同学们在中学的学习和生活中进步，快乐！

[班主任给小学毕业生的祝福作文

六月，你又一次如约而至

你那灰白的衣衫，躲羞了天边的晚霞

这，是一个樱花飘零的季节

六月的天空，忽而晴空万里，忽而阴郁满天

这，是一个挥手告别的时刻

不变的，是你流着泪的笑脸 逝去的，是那些云淡风轻

这，更是一个瞬间定格的画面

九月，这片熟悉校园，一定又是一片喧嚣热闹

三年前的这个时候 ，我们带着满心的憧憬，踏足这片陌生的土地

打开身上的背包，将新的生活，在眼前铺展开来

同样的年纪，我们在同样的校园里， 体验相似的成长

在终点与起点的交替中，

那些记忆里幸福的张扬，是否会勾起你我相似的回忆。

从那时开始

开始了生命里最灿烂的一段年纪，开始了最自我的一段轻狂岁月

从那时开始

开始体会学科的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活

从那时开始，故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着

就像一幕没有结局的舞台剧，情节没变，场景没变，而主角变成了我们

也许，毕业那天，我们还会像三年里的每一天一样

沿着再熟悉不过的路线 走出学院的大门

不过，当们我的脚步，跨出门槛的一刹那，我们将不再是这里的一员

这一次 我们不是去买盒饭 去附近的网吧上网 或者是睡眼惺忪的跑去上课

这一次 我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方

说一声 再见

还记得吗 ?那永生难忘的军训

九月的暑气还未褪去 ，烈日的炙烤不曾渐熄，紧张的气氛便扑面而来

面对繁重的内务整理 ，也许我们埋怨过

面对铁般的规章纪律 ，也许我们抗议过

面对教官的严厉教导 ，也许我们委屈过

可是 当我们在凉风习习的夏日里拉歌

当我们在最后的列检中取得名次

何尝没有欢呼 何尝没有雀跃

俗话说，“编筐编篓，全在收口”，语文毕业总复习，就是六年来语文教育工程的“收口”阶段，复习效果的好坏，将直接影响阶段语文教育总体目标的实现。教学作为语文教学的重要组成部分，尤其需要有计划地、有针对性地进行灵活多样的复习指导。切记不要为了争高分，带领学生猜题、押题;也不要越俎代庖，由出一大堆题目，让学生陷入题海，茫然不知所措;更不要“系统”地大讲特讲写作知识、技巧，代替思路训练。重要的是激发表达欲望、激活习作者思路和培养毕业生良好的语言习惯。

一、激发毕业生的表达欲望

心理学家认为，儿童只有在高学段才能真正萌生表达欲望，进行自觉的写作练习。尤其在毕业之前，若能不失时机地给予适时、适当的点拨、诱导，欲望的萌芽才会在习作者的心田里茁壮成长。无须什么写作目的的生硬说教，无须什么写作动机的刻意刺激，也无须对什么写作名家故事的大肆渲染，只要把学生在不同阶段的一些有代表性的“作品”发还给学生自己，就会激起思维的涟漪，在回忆金色童年生活的思绪中，坚定“我写过”、“我会写”的习作信念，同时撞击出“写有创意”的思维火花，诱发“我爱写”，“我会写得更好”的表达欲望。笔者深信，当毕业生再次回首往事的时候，会对朝夕相处的、有话要说，有故事要讲，有心志要表白。当然，也有一些还会把对未来的憧憬告诉、校长、辅导员或……

情感交流的需要，自然会燃起书面表达的强烈欲望，这是考前作文复习的重要心理需求。语文如能因势利导，会收到事半功倍的效果。

二、激活习作者的习作思路

文思敏捷、写有创意是作文教学一贯追求的目标。《语文课程标准》在5、6的习作要求中规定：“能写简单的记实作文和想像作文，内容具体、感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学会写读书笔记和常见应用文。”考前作文复习也要遵循这个要求，加强对毕业生写作思路的训练。由于是考前作文复习，不可能面面俱到地进行专项训练。因此，最重要的是让毕业生了解、掌握阶段所涉及到的主要作文类形，以便尽快形成独立审题能力和自由选材能力，拓宽写作思路。

近年来，笔者收集到的语文毕业考试试卷上的作文形式主要有以下几种类型：给材料作文：

包括仿写型、扩写型、缩写型、改写型、续写型和自拟题型等。

2、限范围作文：

包括写人型、记事型、描景型、状物型等。

3、想像性作文：

包括想像自己的未来，想像未来世界，想像未来的事物，想像未来生活图景等科幻、科普作文。

4、应用文：

包括书信、建议书、表扬稿、读书笔记、日记等。

5、自由作文：

自由作文是自己选择材料、自己确定中心、自己确定体裁、自己拟定题目的一种自由度较大的作文形式。

让学生了解、掌握小学阶段主要作文形式的目的，不是要求毕业生把每种类型的作文再写上一两篇，也不是对每种类型作文的写作知识都牢记于心，只要帮助学生认识主要作文形式的一些例文的行文思路或书写格式就可以了。这样便于在心里形成一种“内部轮廓”，日后当他们看到语文试卷中作文题目时，便会成竹在胸，思如泉涌。

三、培养良好的语言习惯

培养小良好的语言习惯，也是以人为本的作文教学所追求的目标之一。《语文课程标准》在5、6的“习作”要求中大力提倡学生自己“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范整洁”。其目的就是在于培养小良好的写作习惯。

养成良好的写作习惯，这对小学毕业生来说是终生受用的。叶老曾说，“阅读和写作是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才好”。叶老还说：“怎样写呢，最要紧的是锻炼我们的语言习惯，语言习惯好，写的文章就通顺了。”大家知道，习惯是指由于重复或练习巩固下来并变成需要的行动方式。养成良好的写作习惯，更有益于培养未成年人的良好素质。那么在小学考前作文复习中，应注重强化哪些写作习惯呢?概括地讲主要是以下四大习惯：认真审题的习惯。即反复解读作文题目，知道该写什么内容，用哪种作文形式写的思考习惯。

2、严于构思的习惯。即能依据作文内容和中心确定材料的取舍和行文思路的习惯。

3、反复修改的习惯。即修改自己的习作，养成炼“字”、炼“意”，反复推敲文句的习惯。

4、讲究文面的习惯。即注重“行款正确、书写规范整洁”的习惯。

一句话，就是要十分注重对毕业生进行“文前慎思、文后多读、文成必改、文面清晰”的良好写作习惯的培养。

[小学毕业考试作文复习

当明日的晨光照耀在这土地上，

我们已不再是昨日纯真的天使。

当我们迈进庄严的考场，

我们正在走进广茂的森林。

昨日还在玩闹的伙伴，

今日要面临分别的痛。

昨日还在讲课的教师，

今日也为我们送上祝福。

校园的一草一木，

记述着我们的回忆。

不知何时那泪缓缓落下，

不知何时话已说不出口。

花随风飘落，

散发着淡淡的幽香，

记忆着岁月的点滴。

鱼儿溅起的点点水滴，

将往昔的记忆汇成小溪。

风儿吹起洁白的衣裙，

露着微笑如沐在春风里。

毕业季!毕业季!

欢笑已成为过去，

毕业季!毕业季!

恩师的教诲谨记于心。

回首过去往日的记忆，

环绕于心!

六年的小学生活不知不觉已经结束了，你们即将告别母校，踏上人生新的旅程。下面是语文迷为大家提供的小学毕业典礼校长寄语，希望对你有帮助。

小学毕业典礼校长寄语【1】

敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向顺利完成小学学业的六年级236名同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在新文小学部六年的学习生活，以前糊涂无知的孩童，已成了有主见的少年。六年很短，短得就象流星划过夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好长，长得足以让我们从陌生走向了解，从拘谨走向亲密……往事一幕幕地在眼前闪过，温馨依旧，记忆长留!

同学们可否记得在快乐时的笑声，在伤心时的哭泣?你们可否记得在成功时老师的一句鼓励，失败时朋友的一句安慰?此时此刻我相信你们是记得的，因为，固然岁月将远渡你们至千山万水，也永远抹不去对往事的留念。

六年来，学校和老师伴着你们成长，也为你们卓越的表现而欣慰，为你们不时的闪失而痛心，六年中你们有许许多多的收获与数不胜数的进步，也留下了大大小小的遗憾和惆怅，然而这一切都将是你们生命历程和多彩生活中的重要内容。在你们即将从新文小学部毕业之际，我要代表学校和老师对你们说：我们是爱你们的，我们的爱是真诚、无私、不求回报的。毕业了，你们眼前将是更广阔的天空，有朝一天，你们成人、成事、成名，在迈过“成功桥”后，你们记得在桥的这一边，学校和老师将永远牵挂着你们，永远为你们祝福。

蝉声中那南风吹来，校园里桂花又开，无限的离情充满心怀，最难忘母校师恩深如海。同学们，你们会记住培养你的新文小学部吗?你们会记住教你的老师吗?你们会记住和你朝夕相处的同伴吗?是的，你们就要离开了，在离开之际请记住校长妈妈的叮咛：

跨出家门，你们肩负着家庭的荣辱——一定要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道努力，就会成功，就会成为家人的骄傲。

跨出校门，你们肩负着学校的荣辱——一定要牢记“读书做人”。不要忘记母校老师曾对你们的教育、关爱、鼓励与希望,更不要忘记你曾是新文的一员。在今后的学习、生活中，要做到快乐读书，优秀做人，要成为各行各业的优秀人才，成为新文的骄傲。

跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。早日成材，成为国家的骄傲。

同学们，你们都是新文的孩子，新文是你们永远的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以新文为荣，更愿明天新文能以你们为荣。

同学们，放下手中的一切，一起去飞吧!在分别中渐渐学会珍惜，在流逝时光中学会坚强。带着母校的嘱托、老师的祝福飞向更广阔的天空吧!

小学毕业典礼校长寄语【2】

尊敬的家长们、老师们、亲爱的同学们：

今天毕业典礼是我校十几届毕业典礼中最特别的一次!

四个第一次：

第一次在6月1日举行，儿童节。

第一次全校师生参加。

第一次着礼服、拨流苏。

第一次放飞理想的气球。

所谓“相见时难别亦难”，六年前你们小小的身影牵着父母的手蹒跚地走进校园的情景仿佛就在昨天，六年的时光转瞬即逝，在这个分别的时刻我又听到了你们琅琅的读书声;看到了运动会上你们飒爽英姿;为学校搬运物品、扫雪铲冰时挥汗如雨的身影;练功房里美丽的舞鞋和旋转的裙摆。六年了，这其中有喜有忧，有笑有泪，相信所有的一切会成为你们毕生的财富!

网上为“母校”下了一定有意思的定义——“一个你一天之中骂他八遍却不允许别人说他半个不字的地方”，是啊，同学们马上就要升入中学，当你明天吃着索然无味的盒饭的时候，会不会想起今天你有时抱怨不合口味的炸鸡翅、炖牛肉呢?是的，这就是母校的味道!当你明天满教学楼地追着老师问一道习题的时候，你会不会想起今天你有时会厌烦的老师追讨作业，让你增减衣物的叮咛呢?是的，这就是母校的声音，

今天，我最后一次站在这里给你们讲话，有几句嘱托代表全校老师送给大家，无论你今后在那里求学、就业，一定要记住“立德为先”——就是修养自己的品行，这比什么都重要!

1、 孝敬父母。小孝治家，大孝治国

2、 心怀感恩。记得每一个为你付出的人，并用自己的热忱和真诚去回馈他们。

3、 谨慎交友。

4、 坚持每年做一次公益，参加一次慈善活动，使自己成为一个有社会责

任感的人。做一个善良正派的人，走到哪里都会受到大家的尊重，这

比成绩更重要。

离别是伤感的，我却希望它化作你们对未来的憧憬与信心，用你们最积极的心态，更加倍的努力去迎接崭新的中学生活吧!母校期待着你们的佳音!

最后祝全体同学儿童节快乐!

小学毕业典礼校长寄语【3】

尊敬的各位来宾，老师们，同学们：大家好!

今天，我们借中学的宝地，举行我校2011届小学毕业典礼，在此，我谨代表学校，向以优异成绩圆满完成小学六年学业的135名同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出，成绩卓越的六年级老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向六年来一直默默支持和理解我们的各位家长朋友表示衷心的感谢!并借此机会感谢中学的领导和老师们为我们这次活动付出的辛勤努力!

亲爱的同学们，六年前，你们带着一身稚气，怀着几许好奇走进小学，开始了人生中第一阶段的学习生活，成为小学的一名小学生，在老师们的呵护下开始学习生活的知识、生存的本领，了解生命的意义和价值。在小学这个乐园中，你们快乐着，成长着，从此，你们知道了学习的艰辛与快乐，你们懂得了人生的价值与感恩。六年来，学校和老师们享受着你们进步的喜悦，也烦恼着你们的无知与顽皮，更见证了你们在小学的校园里生命成长的经历。是母校和老师们的辛勤培育，使你们由一个懵懂无知的幼童，成长为有知识、能独立、懂感恩的健康少年。

同学们，记得在你们临考的前一天，我对你们讲了“自信、自强、感恩”六个字，这次你们能考出自己最理想的成绩，足以证明你们的自信和自强，你们用你们最优的成绩回报了父母的养育之恩、老师的教育之恩，为母校争得了荣誉。在这次升学考试中，我们135名同学中有49名同学以全优的成绩升入中学，你们是母校的光荣和骄傲!今天，我还要特别表扬受表彰的几位帮扶同学，是你们不服输的自强精神收获了你们的硕果，这些足以证明你们是最优秀的。现在，你们已经圆满的完成了小学六年的学习生活，即将告别见证你们生命成长的母校和辛勤培育你们成长的恩师，走进中学的大门，去迎接你们新的学习征程，进入你们第二个阶段的学习生活，我相信在中学这块沃土中你们会更加努力拼搏，创造明天的辉煌!

在此，我代表母校的全体师生，并以我个人的名义希望你们有远大理想和良好习惯，心怀感恩之情，用刻苦学习，不断进取的实际行动感谢党和政府为我们创造了很好的生活和学习的环境;感谢父母给予我们生命和良好的生活基础;感谢老师让我们的生命更精彩;感谢同学和朋友，让我们的生活更丰富多姿!

同学们，父母给予我们生命，老师给予我们智慧，我们自己应该赋予自己勇气和力量，在人生的旅途中不畏艰险，勇往直前!在新的起点上扬帆起航!

最后，再一次感谢各位家长多年来对我们的大力支持，也衷心祝您身体健康，一切顺利!祝全体同学学习进步，幸福快乐!祝各位领导工作顺利，生活幸福!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好!今天，我们平子小学的全体师生再度相聚在这里，举行2013届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的139名毕业班同学送上我们平子小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样：尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记：“顶天立地做人，脚踏实地做事”。

你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐的各位毕业班同学：

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成

时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是平小的一员。

同学们，你们都是平子小学的孩子，平子小学是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以平子小学为荣，更愿明天平子小学能以你们为荣。

最后，让我再次代表平小祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一生平安，一帆风顺，学业有成，奉献社会!小学毕业典礼校长致辞谢谢大家!

2013年6月27日

前几个星期，还下着鹅毛大雪，宋朝的著名诗人——叶绍翁在一直家中呆着，现在，春暖花开，在不出去走走，对自己的身体可不大好，叶绍翁决定去他的一个老朋友家去做客。

一路上，叶绍翁感觉小树在向他点头问好;小花在向他鞠躬微笑;仿佛蝴蝶是在为他翩翩起舞;仿佛蜜蜂是在为他高声歌唱。一路上，叶绍翁感到春天是那么的活力，给人以美的享受。

叶绍翁漫步来到了朋友家，他轻轻地走在绿地毯似的苍苔。看到留在苍苔上的脚印，心想：大概园子的主人，十分爱惜苍苔，怕我的木底鞋，在上面留下鞋印吧!叶绍翁长叹了一口气：“唉，我也太狠毒了吧!一脚下去，无数幼小的新生命都死了。唉……”

叶绍翁轻轻地敲那用树枝编成的简陋的门，但是，好久没有人来。

叶绍翁正准备回家，回头看看。直见园子里的花，开的正好，这些花所最能代表着春色是关不住的。一枝开得正旺得红杏，伸出院墙外。

叶绍翁顿时诗性大发，写下了《游园不值》这一首千古绝句：

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。