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帮助别人的作文以上【汇编20篇】

即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。今天为大家准备的是相互帮助的作文,希望能满足大家的阅读需求。

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作文

1000

帮助别人快乐自己

全文共 302 字

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小学部 赵萱萱

星期天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈回老家看望奶奶。

到了公交车站,这里的人真多呀!上了公交车,发现上面还有两个空座位,“妈妈,快看那里还有两个空座位”我边说边飞奔而去,坐在座位上的感觉真舒服呀!刚刚一路走来可把我累坏了。

不知不觉到了下一站,一位老奶奶上了公交车。老奶奶满头白发,手里还提着一个重重的包,老奶奶已经很累了,努力的用手扶着椅子。这时我站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您请坐。我站着就可以了”。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的!”我笑着说,乘客们听了都竖起了大拇指说:“真是一个懂礼貌的好孩子。”

原来帮助他人,可以有这么多的快乐。我以后一定要多多的帮助别人。

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篇1:帮助的力量作文1000字

全文共 993 字

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“叮铃……咔咔……”一间昏暗的阁楼里传出几声断断续续的乐器声,阁楼的地板上横七竖八地躺着四个人。他们已经在外漂泊了四个多月,他们是一个乐队。鼓手是黑豹,外号“银色子弹”,特点是很重义气。贝斯手是狼,外号“笔杆”,因为他很高很瘦。吉他手是老虎“高冷”,他不善言语,不苟言笑。电子琴手是猩猩“钢牙”,他总是换发型,而且善于伪装。这个乐队里,“笔杆”是主唱。

生活总没有料想得那么顺心,他们的第一次演唱会办得很不顺利,许多音弹错了,而且“笔杆”因为嗓子肿痛,好几个高音没有唱上去。而那次糟糕的演唱会几乎把他们逼上绝路,因为他们乐队所有的投资人都撤资了。事后的报道中,当红的乐队“Saturday”还对他们进行了落井下石的嘲讽。

他们的生活十分艰辛,每天只能吃两三块钱一盒的白饭,只能待在潮湿昏暗的阁楼里。“高冷”总是默默地坐在一个角落里,拨弄着他心爱的吉他,弹一两首悲伤的曲子。“银色子弹”老是把脸埋在掌心里叹息着。“笔杆”和“钢牙”正在试图修理那盏已经裂开的灯泡。

突然,一只素未谋面的蜗牛走进了他们的阁楼。“你们好!”蜗牛打招呼道。四个乐队成员不约而同地看着这位不速之客。“咳,咳,我想说,我看过你们的表演,你们很有天赋,我可以做你们的经纪人,为你们做宣传、签演出合同和……呃,收拾这个阁楼。”“银色子弹”抬起头:“我们现在可付不起请经纪人的费用。”“那不是问题”蜗牛顿了顿,说道:“费用我可以先帮你们垫着,等你们成名后再还也不迟。不过你们得振作起来,拿出你们真实的水平。”四个乐队成员尽管都半信半疑,但现在看来似乎也没有更好的选择,便都点头表示同意。

蜗牛真能干,他不仅把阁楼打扫得干干净净,而且还让工人搬来了四张床和一些家具,把阁楼布置得焕然一新。四位成员感激不尽,也想做些什么,可都被蜗牛拒绝了:“你们现在要做的是好好排练,别再消沉下去,剩下的事情交给我吧。”

乐队成员们重新鼓起了勇气,振作起信心,日复一日地加紧练习。可是有一天,蜗牛突然不见了。他们抛下乐器,四处寻找,最后循着蜗牛的粘液找到了“Saturday”乐队的演艺工场,可是守门的犀牛怎么也不让进,看来蜗牛很可能是被“Saturday”乐队的人抓去了。

好吧,我来告诉你们,这些都是过去的事儿了。现在,乐队的四位成员因为蜗牛的帮助和自己的努力,成功地举办了演唱会,成为了赫赫有名的乐坛新星。可蜗牛至今还下落不明,成员们还会找下去……

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篇2:帮助是快乐作文500字

全文共 485 字

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“‘给’,永远比‘拿’愉快”这句话是高尔基说的,非常有道理。每当妈妈夸我长大了的时候,我心里都甜滋滋的。

星期六,家里中午没什么菜吃,妈妈叫我到下面的八百碗里去买点菜。我一口答应,反正在家里也没事干,如果妈妈下去,家里还要打扫卫生呢,我又扫不干净。说干就干!我拿着钱,换好鞋,就跑了下去。我可不想买太久让妈妈担心。还好八百碗就在我家旁边,不怎么远。一下就到了。

那里的人好多啊,在那边排队买菜的人把整个台子都占了,我又等了一会儿,才来到菜旁边。我想着妈妈要什么菜,看到之后就打包起来。终于,前面的人渐渐地都走光了。我来到收银台旁,把菜送过去。打包好后,给了钱,就马上跑回了家。刚才买菜用了好长的时间,如果再慢慢走的话,妈妈可能会担心的。好不容易到了家,我把菜放在桌上,把剩下的钱拿出来给妈妈。妈妈高兴极了,看着我气喘吁吁的样子,说:“小雨长大了,会帮妈妈做事了!”我听了,高兴极了。这时,我感受到帮助快乐。以前,妈妈给我做事的时候,总感觉妈妈帮我做了就会更累,心里总是过意不去。可是现在,我帮助了他们,帮他们分担一些事情,虽然有些累,但是心里非常开心。

帮助真的能让人快乐!

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篇3:帮助别人的高中作文

全文共 677 字

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“沧海一声笑……”我迈着轻快的步伐,背着书包,踏着“无限好”的夕阳,一路哼着歌曲,走在放学的路上。

突然,一个瘦小的身影,引起了我的注意。这,是一个小男孩,他拉着一辆煤车,身上穿着一件十分破烂的衣服,头发散散乱乱的,身上还有被鞭子抽过的伤痕。夕阳的余晖,把他那瘦小的影子,拉长了。

那个小男孩吃力地推着煤车走了过来。他望着我,掰了掰手指头:“大,大哥哥,能帮我,帮我推一下车吗?”

咦?这个小朋友还那么小,看样子,他才读二年级,怎么会出来卖煤呢?我好奇地走上前去,帮这个小男孩推起了煤车来。“你---”我刚想询问,又迟疑了:该不该问呢?唉,算了吧,不用怕,问吧!我望着小男孩,“小弟弟,你才那么小,应该去读书。怎么,你小小年纪会出来卖煤呢?”

这小男孩听了我的话,扭头望了望我,望了望比自己还重几倍的煤车,又望了望快要落山的残阳,眼里流露出几许企盼,几许悲伤,几许无奈……他一边推着煤车,一边叹着气:“唉---我,我……”

凛冽的寒风在寂静的道路上刮着。小男孩单薄的身子经不住寒风的侵袭,打了个寒颤。寒风中,几片黄叶挣脱了树枝,在空中飘舞,最后,落进了煤车里。

我正要继续打听,车子突然停了。小男孩一不注意,向前摔了一个跟头。原来,车子被石头绊住了。

我赶忙搬开石头,从地上扶起小男孩,帮他继续推车。

我又想起了刚才的问题,便问道:“小弟弟,你到底为什么要出来卖煤呢?”

“我,我,我……我家里很穷。我想出来赚钱读书。”小男孩望着我,涨红了脸。

哦,原来这小男孩是为了读书而出来卖煤的!

在一个山坡上,我别了这个小男孩。

望着小男孩的背影远去,我真想高叫一声:“小弟弟,走好!”

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篇4:以同学之间互相帮助为题的作文

全文共 1882 字

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同学之间互相帮助的作文(一)

同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。

记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”

听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。

这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。

同学之间互相帮助真快乐! 同学之间互相帮助的作文(二)

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,()他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。 同学之间互相帮助的作文(三)

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。

当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

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篇5:关于帮助他人的

全文共 407 字

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一个明光明媚的上午,春风拂面。小明在马路边散步。走着,走着,他看见一位盲人正准备过马路,想:盲人看不见东西,过马路肯定很危险。这时,一个小女孩走过来对盲人说:“叔叔,我来扶你过马路吧。”说完,她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。

小明继续向前走,他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!

他继续往前走,一边走一边想:今天我遇到了两个乐于助人的小朋友,我一定也要做一件帮助别人,让别人高兴的事。

没过一会儿,小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想:叔叔拉煤很辛苦,如果我从后面帮他推一把,叔叔就不会那么累了,会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力,使劲地推啊推啊。这时,拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来,往后一看,原来是有人在帮忙,高兴地说:“谢谢你,小朋友!”小明喜滋滋地说:“不用谢,这是我应该做的。帮助了别人,自己也快乐呀!”

小明想:这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理所在吧!

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篇6:帮助不需要理由

全文共 667 字

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曾经的我是一盆温室里的鲜花,衣来伸手,饭来张口。从来都不曾明白我要帮助陌生人、老师、朋友甚至于家人,总认为一切似乎是那么理所当然。

直到有一天,我才明白帮助别人是平淡生活里的调味料,它能让生活丰韵起来。

那是一个平静的下午,我像往常一样放学回家,经过那个简陋的托儿所。突然听到一个小孩正在大哭,哭声带着无助带着那凄惨的伤心。这么晚了怎么还会有小孩呢?“人之初,性本善”也许是那童雅的哭声唤回了我的本性。我到居委会将老伯叫了来,原来那小孩是下午午休时睡过了头。老伯便将这孩子送回了家。

人生,也许改变就是因为某件小事。从那以后,我每每放学回来都看见这个小孩追着我,亲热地叫我姐姐。在我家里,我排名最小,从来不曾有姐姐的感觉。这个可爱的小孩叫我姐姐,我真的好感动,原来自己的举手之劳是那么地有价值,原来帮助别人可以让平淡的生活添加动人的色彩。

渐渐地,我会为家人做家务了,我回主动打扫教室,我会帮旷课的同学补习功课……我不知道,我为什么会做一些从前未做过的事,只有觉得这样会让自己觉得愉快而充实。快乐着别人的快乐,痛苦着别人的痛苦,生命就那样的轻舞飞扬。

随着时光流逝,我真正懂得了帮助别人的可贵,因为那的一种不需要理由的幸福。社会不是单靠物质才显得富裕,才会让人觉得充实。真正的天堂是靠人与人之间无偿的帮助与无私的奉献建立的。也许你生命也看不见,什么也摸不着,但你只要用心去体验,你会发现天空比以前更加蔚蓝,空气比以前更加新鲜,万物比以前更加美好了,因为里面沁透了爱的元素。

让我们共同去帮助别人,不要问为什么,我们只需明白一点:帮助,不需要理由。

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篇7:关于同学帮助我的

全文共 372 字

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有一天,我的同学帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空,因为我们都很喜欢上体育课,所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看我们站队站得还挺快,就只让我们跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以我们跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,我们给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

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篇8:老师帮助我的

全文共 487 字

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星期六早上,我以前的班主任来我家帮我复习功课。

我匆匆洗完脸,便开始学习了。我先做作业,老师与妈妈讲一些关于我学习方面的事,我遇到不会做的题目,便去找老师问,老师总是笑眯眯地回答我的问题。所以我很喜欢老师。以前我也恨过老师,为什么她要在我妈妈面前说我的坏话,为什么她要这么照顾我,让我被同学误解。可能老师是对好学生的偏爱吧!

在一次暑假里,老师来给我教语文,我向老师请教了一道关于作文的题目,老师像往常一样笑眯眯的教我。妈妈 买菜回来,老师便和妈妈聊天了 ,妈妈在谈话中说起了我期末成绩,老师一不小心说漏了嘴,害我被妈妈骂了好几天,说我考的太差了。从那时起,我便恨起了老师,所以对老师不理不睬了好几天,到后来,才明白老师是为了我着想,是想让我更加努力,认真学习,所以才跟妈妈说我考试成绩的吧!老师对不起,我错怪您了。

老师,你像辛勤的园丁,为我们除去学习上的杂草;老师 ,您像一盏烛灯,为了照亮我们,牺牲了自己;老师,您像泥土一样,为了把我们孕育成花,您不惜弄脏了自己的身体来成就我们,老师,谢谢您。为我们在学习的困难中遮风挡雨。老师,作为学生的我们衷心的感谢您!向你致敬,老师!

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篇9:我的同桌帮助了我作文

全文共 537 字

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我的同桌是很热心的人,自从那次语文考试开始,我就被她的助人为乐精神所感动,想知道是什么事吗?那还得从那天说起。

“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题,就在这时,我发现我唯一的一支铅笔很不好写,老断铅。我心里埋怨,为什么带了一支自动铅笔。我想打开它,进行修复,可永远都不行了——它坏了。我很无奈,也不愿向老师说,怕挨批评。心里很没底,又怕成绩不好回家被唠叨,我似乎都想好怎么跟家长解释:我的笔中途环了。

就在我最需要帮助的时候,同桌快写完了,向天花板叹气时,偶然发现我坐立不安,我举起坏了的笔,她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意,她赶紧把笔塞到我手里,没想到她把笔借给我,可她跟我一样:只有一支笔,并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条,上面写着一行漂亮的小字:我相信你能很快写完,你写完之后我再写。

我果然很快的写完了,可她还有几句话没写完,眼看着快到交卷的时间了,我很后悔,要是多带一支笔就好了,哪怕是跟老师说就好了,害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上,而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。

我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实,但我想真诚地对她说:“谢谢你!”我想,我也会向她一样做个乐于助人的人。

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篇10:需要帮助的那一刻作文500字

全文共 563 字

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我吃着冰棍,坐在车里,向窗外看去。

虽是炎热的夏季,但来幼儿园接孩子的家长依旧执着。本就狭窄的人行道挤满了家长,有的玩手机,有的打着伞聊天,还有的乱停车,导致交通拥堵。嘈杂的人群中突然出现了一个瘦小的身影:一个老人双手提菜,躬着背,缓缓地走着。他头发银白,中间秃,阳光直射到他的脑门上,发出刺眼的光。一颗颗汗珠顺着他的眉骨滑到黝黑且布满沧桑的脸上。他一定很累吧,我心想。

来来往往的快人流中,不知是谁撞了他一下,老人手中的蓝袋子,红袋子掉在了地上。一把翠绿的大葱和一个胖乎乎的西葫芦无助地躺在地上。四周聊天的家长似是没看见,反而更加起劲地说着。一个蹲在路边抽烟的男人回头回头望了一眼那散落一地的菜,又打量了一番朴素的老人,转过头去。发传单的人也停止了偷懒,殷勤地向冷漠的行人献媚。

老人没说什么,将右手的袋子全放到左手上,然后俯下腰去捡地上的菜。我是多么想去帮他一把,心中又是多么愤怒。老人起来时用手撑了撑腰,皱了一下稀疏的眉毛,随机摇了摇头。幼儿园的大门打开了,家长们犹如潮水般涌进去,老人挤出人流,驮着背落寞地走了。

车依然堵着,我吃着冰棍,口是凉的,心却是热的。我的心中燃着怒火,为什么没有人伸出援手?为什么看见了却要如此冷漠?

老人的身影越来越小,这一切就像是一部无声电影。可我却在老人需要帮助的那一刻,听到了面具掉落的碎裂声。

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篇11:陌生人的帮助作文

全文共 754 字

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天空中有一层薄薄的水雾,云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片,不一会儿,天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音,放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓:怎么办,怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过,我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室,我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话:“喂,妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声,大雨把我的心情浇凉了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌,老天还算是眷顾我,让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久,也不见公交车的影子。

突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头,打开伞。“噢,对了,我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天,阳光明媚,我看着放在桌上的那一把伞,那一把闪耀着彩色爱心的.伞,那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、,甚至……陌生人帮助……

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篇12:同学帮助我的一件事

全文共 372 字

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有一天,我的同学帮助了我。

那时一个星期一的下午的体育课上。烈日当空,因为大家都很喜欢上体育课,所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师宓老师看大家站队站得还挺快,就只让大家跑两圈的步,因为操场很大,一圈足有200米,所以大家跑完一圈的时候,有些筋疲力尽了,我的脚步也不知不觉的慢了下来,就在还剩下半圈的时候,不知是什么该死的东西拌了我一下,哎呀!我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮,手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我,我真是气不打一处来,气急而泣。这时,大家班的金施琪和几个女同学急忙跑过来,把我扶起来,问:“你没有事吧!哪疼,大家给你揉揉!”我指了指膝盖,她们便用手轻轻地给我揉,虽然还是疼,但我尽量把眼泪克制住。接着,她们用清水把我的伤口洗干净,,最后把我送进教室,给我讲笑话听,后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

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篇13:关于帮助他人的作文

全文共 1027 字

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小的时候,妈妈经常跟我说:“长大了要做个好人,做个对社会有用的人!”那时候,我不知道怎样才算一个好人,只知道妈妈的话是对的,就把头点得像鸡啄米似的,“知道了,我一定会做个好人。”现在,我看了《做一个有道德的人》这本书,知道做一个十足的好人包括很多方面,它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱,在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭,在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体,走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。

才人旦舟,一个才十岁的玉树孩子,一个和我同龄的孩子,他家的房屋在地震中全部被毁,妈妈和奶奶也受了伤,就这样一个需要帮助的孩子,却在尽自己最大的努力在帮助别人,他帮护士拿东西,帮伤员递水,给医生当翻译,记者问他:“你知道志愿者是什么意思吗?”他回答说:“就是大人们去救有困难的人,我们小孩帮不上忙,只能见垃圾就捡,能捡上柴就送给要烧火的人。”原来,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事能为他人考虑一点,道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得,当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑,当记者问他怎么会想到这样做的时候,他说:“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们!”原来,帮助别人是快乐的,爱心也是可以传递的。

也许有人会说,我们这儿没有地震,我们没法这么做?可是,我要告诉你,助人不需要等到灾难的来临,爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手有余香,帮助了别人,快乐了自己。我们扪心自问:当清晨跑步有人摔倒时,你是否想过要拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时,你是否愿意慷慨解囊?当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时,你是否想过主动让座?而这一切都是我们能够做到的。

助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候,能够主动,热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌,但可以展现笑容;我们不能舍我所有,但可以尽力而为。让我们行动起来吧,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!因为帮助别人可以快乐自己。

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篇14:关于帮助父母的日记500字

全文共 546 字

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今天一大早,妈妈就出门买菜了,临走前还吩咐我做做家务。我在想,到底要做什么事才好呢?这时,我才闻到从小屋子传出了一股奇怪的味道,我走进房间,看到了一堆我穿的脏衣服,我想了又想,最后还是决定把衣服给洗了。

我毫不犹豫伸手就抱起了衣服,麻利地转身朝阳台走去。这么多的脏衣服,我得洗多久才能洗完啊?我想起妈妈说洗衣服要用盆洗,便弯下腰蹲在盆前,把衣服放进盆里,拧开龙水头,倒了点洗衣液。这时,我看见盆里有好多泡泡,在阳光的照耀下一闪一闪的,真漂亮!一分钟不到,盆里的水就接满了,我赶快关上水龙头,这才想起妈妈说洗衣服要先浸泡一会儿,不然洗衣液没有融化就洗不干净了。我赶快把盆里的衣服搅了搅,让所有的衣服都能浸泡在水里。

十分钟以后,我又飞快地跑到阳台来。在洗衣服的时候,我洗到了我的小裙子,看到我的小裙子好脏呀!我使劲搓,又用力揉,没想到裙子上粘着的口香糖还是洗不下来,最后我又找到刷子刷了刷,这才洗干净!

不知道洗了多久,这么多脏衣服终于被我洗完了。我又想起妈妈的话,还要清洗三遍,衣服才能洗干净!清洗好三遍后,我把衣服拧干,把脏水倒掉,一件件抖散开来铺平,拿去晾晒。看着我的衣服在风中一会儿飘到左,一会儿飘到右,我开心极了!

这时,妈妈回来了,她看到被我洗得干干净净的衣服,还夸了我呢,我感到特别自豪!

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篇15:小学生叙事作文帮助别人

全文共 511 字

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去年夏天暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。

我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。

回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。

原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!

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篇16:帮助别人是快乐的

全文共 470 字

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星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

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篇17:小学生叙事作文帮助别人

全文共 546 字

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星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

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篇18:爱帮助别人的人

全文共 455 字

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帮助是个不起眼的词语,但是它包含着.得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。

我们班就有许多热心肠的人。何佚就是其中一个。

何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他,不停的给他讲解,直到他会了为止。

每当中午的时候,检察员都要去检查草坪。可是,我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后,每天吃好饭,就会主动去草坪捡垃圾。

有一件事,我现在还记忆犹新。记得那是2年级的体育课上发生的一件事.那时,我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得兴高采烈。谁知,天有不测风云,不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。顿时,我的手钻心的痛,手背流出了很多鲜红鲜红的血,我吓得不知所措,同学们都纷纷围上来,也不知道怎么办才好。这时,何佚连忙走过来,担心的问:“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来,她又小心翼翼地扶起我,陪我去医疗室,仔仔细细地给我擦药。看着她为我忙前忙后的样子,我的心里暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。

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篇19:朋友的帮助作文锦集

全文共 2450 字

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朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,无论人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!愿你的天空更蓝、人生最美!以下是有关朋友的帮助作文,欢迎查阅。

朋友的帮助作文一

马克吐温说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦为什么会获得这些常人做不到的成就,一方面是海伦和莎莉文老师的共同努力,我以为还有一方面是海伦的那些朋友们在暗中帮助她。比如说善解人意的发明家贝尔先生,幽默风趣的作家马克吐温先生。海伦的好友们在背后默默地支持她。海伦的好友们都很看好海伦,经常鼓励她,还经常给海伦写信。海伦有了什么难题,就去问问他们,他们都会热心的解答。海伦和她的朋友们虽然在年龄上有差距,但是却很合得来,她的朋友们都因为有了她这个朋友而感到骄傲。

我也得到过别人无声的帮助。有一次,老师让我到大礼堂表演节目,上台时,感觉下面黑压压一片人,我感到十分紧张,我从来没有过在那么多人的礼堂表演过,将在台下背过一万遍的台词忘得一干二净。正当我无助得扫视下面时,我突然看到我的一个平时合得来的朋友正坐在台下,用期待的目光看着我。我想:“我一定要演好,不能让大家嘲笑我。”我突然又记起了全部台词,于是我专注、认真地表演完了节目,台下掌声雷动,我十分激动,我终于成功了。

朋友的帮助有时候是十分微小的,有时候却是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人,而是能够为别人两肋插刀的人。古今中外依靠朋友实现自己抱负的人有许多,比如春秋时代的管鲍之交,这个故事千古流传。

朋友的帮助,是一个能够温暖人心的东西,希望同学们能交到更多的朋友。

朋友的帮助作文二

“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒!”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人!朋友之间应该互相帮助!

记得那时一次期中考试过后,我的成绩不堪入目,我失望了。不知道该如何是好,这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面,开始变得孤僻起来,不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。

正在我不知所措的时候,我的死党大毛看不下去了,拽着我说;“你不觉得你变了吗?你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?我们是好朋友,我们共同努力,我会帮助你的。有福同享,有难同当!“我可以吗?”“可以的,一定行的!”大毛的一句话让我有了信心。“我一定行的!”说完,我们都笑了。

从那以后我们两个行影不离,几乎连洗手间都一起去,我已有不会的题就向她请教,然而大毛呢?也是人耐心的帮我解释每一道题。讲一遍不会就将第二遍,第二遍不行就继续讲,直到我懂为止!

果然在第二次考试中,我取得了优异的成绩。拿到成绩单后,我高兴万分,正在这时,大猫跑过来说:“怎么样?我说过你一定行的!还满意吧?”我们都笑了。这就是我的好朋友大毛给我的支持,使我取得优异的成绩。

朋友之间应该互相帮助,互相关心,互相学习,互相朋友之间不就应该这样吗?!

朋友的帮助作文三

记得很久以前的那天,去学校拿录取通知书。那天,心里一直以为拿录取通知书只是儿戏,去哪个中学反正无所谓。看到一个个朋友拿着通知书,互相讨论:”你进哪里啦,是红领啊,我也是红领,太好了”!朱庭一的录取通知书也下来了,彷佛早就安排好似的”红领”两个字异常醒目。那时想:分到哪所中学根本不重要,以致于拿到”石厦”的通知书后竟然无动于衷。当时完全想不到现在这种心情。现在你问我:”林杰;苏俊伟”的长相,我可能一点都描述不出来了。让我说以前全班人的名字,我可能记得一半。现在取而代之的是:”林灿然;叶勇…”也许真像那句话说的:人总要融入新集体,总要适应新环境,认识新朋友。可我也不想忘记旧友。

我因该算比较难和人相处的人,我和他们的感情,也是经过三四年,有的甚至是六年才建立起来的。可现在,不到六个星期,就已经变成这样。假设我们在路上遇到,可能双方都互不理睬。可。我们连在街上碰面的机会都没有,何况理睬?

有句话对一生朋友的评论:”小学的友情是天真的,初中,高中的友情无私的。往后的友情遍存在了利益关系。”我今天第一次有一种很强烈的冲动,想推翻这句话的冲动。我认为:”在如今,许多初高中同学之间的友情,就已演变成了一种利益关系,多多少少有一点。只有在小学,三年天真无暇的友谊,再加上三年真心实意的友情,才是世界上难得的”无价之宝”。当然,初中也是能认识好朋友的。

小学同学,是人生难忘的一部分。希望大读者们能追忆童年,小读者们珍惜现在的友谊吧!

假如给我一只神笔,我会勾勒出绚丽的彩虹挂满长空;假如给我一双巧手,我会编织出缤纷的花朵铺遍大地;假如给我一双慧眼,我要看世间最灿烂的颜色。但我唯有用心去感悟,感悟尘世间幸福的颜色。

朋友的帮助作文四

当我读完《夏洛的网》这篇文章后,让我有了很大的感触。

威尔伯是一只小猪,那小猪而且是只落脚猪。夏洛是一只蜘蛛,是一只在门犄角上的灰蜘蛛,可以讲威尔伯的命是一位小女孩捡来的,那小女孩的名字叫——弗恩,这是因为威尔伯是只落脚猪,弗恩的爸爸决定杀了威尔伯,被弗恩拦住。威尔伯的命运是这么好。在它以后的生活中,交了一个好朋友——夏洛。正是夏洛这只不起眼的蜘蛛改变了威尔伯的一生。夏洛在一次威尔伯遇到困难时,织了一张网,上面写着:王牌猪,之后,夏洛又先后为威尔伯织了两张网:了不起和 光彩照人,让威尔伯取得了成功。

这就是朋友的帮助啊!假如没有夏洛的帮助,恐怕现在小猪威尔伯是不会成功的,是不会走到今天,是不会有这个好结果。威尔伯是因为有了夏洛的网:王牌猪、了不起、光彩照人,才成功了。我们就是应该在社会上去跟别人交朋友,朋友会为你带来很大的帮助,而且特别在你有困难时。交一个好朋友是一件人一生中很重要的一件事情。朋友之间就应该互帮互助、共同进步。像夏洛与威尔伯一样,当自己的好朋友有困难时,就要去帮助朋友,自己帮助了朋友,朋友会很快乐,你自己会感觉更加快乐。我们大家一定要多交朋友,别人有困难,是朋友就得帮,这才是对好朋友的表现。

我们大家应该感谢任何一个朋友的帮助,无论帮助有多小。

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篇20:互相帮助作文400字

全文共 387 字

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春天来了,万物复苏,柳树正在慢慢地吐出新的枝芽。有一群小蚂蚁正在树下搬食物,只见它们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在喊:“兄弟们,加油啊,我们要赶快把食物搬回家。”

突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们赶紧跑到柳树下躲雨。不一会儿雨停了,路上被大雨冲出一条小水沟,小蚂蚁们七嘴八舌地说:“这可怎么办呀,我们过不去了。”正在它们垂头丧气的时候,柳树爷爷说话了:“小蚂蚁们,不要着急,我借给你们一根树枝当桥吧!”小蚂蚁们开心极了,连忙说:“谢谢柳树爷爷,这可真是个好办法!”于是,小蚂蚁们开始搬树枝,可是树枝太大,搬也搬不动。

这时,有一只小鸟飞过,就对它们说:“我来帮你们吧!”小鸟衔起树枝放到水沟上,做成了桥。小蚂蚁们感激地对小鸟说:“太谢谢你了,这下终于可以过去了。”小鸟说:“不客气,相互帮助是应该的!”于是,小蚂蚁们齐心协力地搬着食物过了桥,开开心心的回家了。

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