帮助别人的作文以上【精品20篇】

帮助别人自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车，走着回家的路上。车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙座了上去。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，座位上的人有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。突然来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着她左右摇晃，不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队员，如果我不让座，我怎么对的起我胸前的红领巾呢？”我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

这时那个年轻人，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。

[帮助别人快乐自己_五年级作文

我幼时整天胡作非为，和一群小伙伴一起，组成了一支“捣蛋”小队伍，看不顺眼的草就要把它连根拔起；看见漂亮的花朵，就会举刀让它落地；看见诱人的果子，就会毫不留情地把它摘个精光。

这不，又看见一座空房，已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了，进了屋，犹如风卷残云，把屋里的东西翻了个底朝天，能拿的就拿，不能拿的就毁。突然，看见一本娃娃书，上面有些灰尘，我用棍子掸了掸，多么好的图画呀，题目是《礼仪二十则》，我随手把它揣进了衣兜。

就这样，这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时，便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理，让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页，只看见题目是“怎样帮助别人？”。

后来，每当我看见一些小孩子不懂礼貌，大呼小叫的，我就会说：“《礼仪二十则》就没有读过！”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼，我又会说：“《礼仪二十则》就没有读过！”我看见大同学欺负小同学，我还是会说：“《礼仪二十则》就没有读过！”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜，对那页纸的寻找，下的工夫是越来越大。

有一天，我起得特别早。和我一起上学的王勤同学，到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心，迫使我跟踪他，看见他走到一个草棚门口，对一个约有70高龄的老奶奶说：“老奶奶，我来了，我先去给您担水。”老奶奶小声地说：“唔”。王勤担来了水，又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水，为老奶奶洗了脸，然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥，盛来端给老奶奶吃。

王勤亲切地说：“老奶奶，我放学后再来看您。”老奶奶感激地说：“谢谢你，好好读书，好人有好报。”

我拦住王勤说：“你为什么这样无私地帮助老奶奶？”他微笑着说：“老奶奶是个五保护，又是个瞎子，人若帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”说完就笑咪咪地走了。

东方的彩霞更加的明艳。我突然明白：“怎样帮助别人？”不还在吗？对，是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。

老师曾说过，不要随便与陌生人说话，要提防陌生人对自己造成伤害。虽然这样说，但我现在要说的这个陌生人，他并没有给我造成伤害，却给我带来了帮助。

这天中午，一放学，我就去开单车锁，没想到掉链了，真是气死我了，嘴里叨念着：“哪个家伙这么缺德，竟然把我的单车搞成这样子。”我四处望，看谁能帮我，我看到游梦萍在校门旁，我赶紧推着单车去游梦萍那，她说，她也不会，唉，我唉声叹气地看着那辆已掉链的单车。就在这时，穿着一件橙色衣服的陌生人走过来，看到我的单车，说：“哦，原来是掉链了。”连忙拿钥匙出来帮我修单车，没过几分钟，他就修好了，他的出现解了我的燃眉之急，真的很感谢他。这下可好了，我就不用推着走回去了，我赶紧跟他说了声：“谢谢。”他听了之后，好像心里美滋滋的，脸上洋溢着阳光般的笑容。他跟我说：“不用谢。”我走之前跟他说了声“拜拜”，然后他笑着向我挥手。他并没有向我要过一分报酬。我看他并不是一位坏人，像他这样的人，你们会觉得是坏人吗？

但愿这个社会好人常在！

1. 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

2. 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

3. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

4. 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

5. 辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

6. 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

7. 路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

8. 与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价;

9. 如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心，

10. 好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

11. 我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。

12. 当你学会了，尝试去教人;当你获得了，尝试去给予。

13. 我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

14. 若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。

15. 除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。

16. 弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。

17. 为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。

18. 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

19. 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

20. 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

21. 你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。

22. 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

23. 病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

24. 助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

25. 君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

26. 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

27. 辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

28. 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

29. 路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

30. 与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价;

阳光明晃晃的，将我的双眼刺得发醉。拥挤的人群之中喧闹之声不绝于耳，隐隐传来几声小贩的叫卖。

人群异常的吵闹，今日的阳光也异常的燥热。我记在人群之中，等待着那姗姗来迟的公共汽车。心中一阵烦躁。一群大妈在四周大声肆意地讨论着今天要不要去逛街，明天要不要去做头发，后天我们一起去玩吧。心烦意乱之际，蓦地，身后的人群动了动。旁边挤来一个衣衫褴褛的老妇人。她拘偻着身子，提着一个比身子还要大的编织袋。岁月无情地在她的头上刻下了轮回的凹糟，时间在她的双眸之中填充了点滴浑浊。她艰难地蹒跚到了人群之中，却好巧不巧地站在了我的旁边。不禁厌恶地瞥了一眼，不由自主的向另一侧挪了挪脚步。

“滴——，滴——”喇叭刺耳的声音传来。车终于来了。我习惯性地一摸口袋，幸好，正巧有两元钱。拥挤的人群一窝蜂地拥了上去，我和那位老妇人刚好被困在了人群的正中央，动弹不得。远远地站在车门前，便隐约听见车上传来的喧闹声。好不容易挤上了车门，正准备投币时，背后不知为何传来一股巨大的推力，惯性使我的身体不由自主地往前一倾，右手一抖，一枚硬币投了进去，而另一枚却是迅速地滚落，很快便湮没在了人群之中，迅速地消失不见。

我急忙弯下腰寻找，却不曾料到，那枚硬币简直像消失了一般，隐藏在了人群的脚下。司机很不耐烦的吼道：“快点，快点，找不到就下去呗，真是浪费时间。”随着这一声，身后的人群也骚动了起来。一个粗犷的声音喊道：“快点，还让不让人上车了?”“就是，就是。”“现在的小孩怎么都这样，出门也不知道多带几块钱。”又有几个声音附和道。、

我心急如焚这可怎么办呢?突然，一双饱经风霜的手巍颤颤地递过来一个一元硬币：“姑娘，你瞧瞧这是你的钱么?”

“是，是，是，多谢多谢。”情急之下，我心中一喜，拿了钱就投了进去。带我走到车后，刚想要道谢，却发现递给我钱的好像是那位请瓶子的老妇人。心中不禁涌起阵阵感激，却又发现人头攒动，早已找不到她的身影。

车依旧在行驶着，突然，一道从脚下反射过来的银光刺到了我的脸庞，那是——?我丢掉的硬币!莫不成——老妇人根本没有捡到我的钱，而是用自己一份一份攒来的钱替我解了围?不由地想起自己之前对老妇人的鄙夷，一阵阵惭愧从我心中涌了上来，并伴随着那阵阵的感激。

我急切地想在人群中寻找老妇人的身影，却失落的发现，她早已下了车，默默地离开了。也不知为何，那个本应该是拘偻的身影，却突然在我的心中高大了起来。

或许在许多年以后，我依然会记得这个热得令人昏昏欲睡的午后，那个拘偻的身影，那只饱经风霜的手;那个高大的身影，那只帮助的我的手。在我的记忆中，它们将成为永恒。或许有些帮助微不足道，但它们一样，都会成为记忆中最最美好的——一部分。

我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发，一双如珍珠般的眼睛，闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸，个子不高，我助人为乐，所以人见人爱。

有一天，尹嘉新没回家，书包丢在校车上，很伤心。他来找我，我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师，英语老师要我们去门卫叔叔那里，就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了，问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我，并要尹嘉新快回家，爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点，虽然我很疲惫，但我心里很高兴。

因为我助人为乐，所以得到了同学们的喜爱。

作为一名小学生，我们要做一个积极向上的，做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的，诚实和善良是做人的基础。

我是这样说的，也是这样的做。

有一天放学后，我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。

步行街的最北面有一家农村信用社，我们刚走到信用社边的路灯下，我就看见两张红红的百元大钞。我心想：今天可真是发大财了，竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来，哟，里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了，中年人总不会只取二百块钱吧。我想，那个人家里一定经济不太宽裕，或许他正着急等着用钱呢。要是学生，不是断了顿了吗？

“这里不是有这个人的取款单吗？我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去，让信用社里的阿姨帮忙找到这个人，把钱交给他。

把钱送回去之后，我的心里快活多了。我想：这些钱虽然是白捡的，但是，那是不义之财，我们用了，心里也不踏实。

星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三，下午王老师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！

终于，开始义卖会了！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到了2元真划算啊！……

最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！

这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！

我第一次帮妈妈扫地的时候，是看到妈妈打扫卫生忙得满头大汗。

那天我在房间里做作业，做完后给妈妈签名，发现妈妈正在搞卫生，累得气喘吁吁。我想：妈妈这么辛苦，不如我来帮妈妈扫地吧，助人为乐！于是我走到妈妈面前，拿过她的扫把就往房间跑，嘿哟，嘿哟……我吃力的扫着房间，心里想象着待会儿妈妈看到干净整洁的房间时会是怎样的神情。可是当我抬起头来看看自己扫得怎么样时，却吃惊的发现，我扫过的地方像个花脸，一点都不干净。我垂头丧气地一屁股坐到地板上，之前的百倍信心也不知道到哪儿去了！后来我又想：既然做了，就做到底，不能放弃！于是我立刻站了起来，一下一下认真地扫着。当我再次抬头看时，发现跟之前完全不一样了：地板白白的，一干二净！我高兴极了！妈妈还大大的夸奖了我，我的心里比吃了蜜糖还甜。

我以后要多多帮妈妈打扫卫生，因为我体会到了妈妈的辛苦！也知道了做事情不能轻易放弃，坚持才会胜利！

我的叔叔是一个乐于助人，热心，有爱心的人。 My uncle is a helpful, enthusiastic, caring person.

叔叔长得挺高，有些瘦，戴着一副眼镜，眼睛特别突出，笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，当我们高高兴兴地穿马路时，突然看见一位手拿着拐杖，走路颤颤巍巍的老爷爷，还用一只手扶着路边的栏杆，那位老爷爷拍了拍叔叔，朝叔叔看了很久，才缓缓地开口道：年轻人，现在是红灯还是绿灯呀?

我的眼睛不好，看不清楚。叔叔看了看灯，说：老爷爷，现在还是红灯，一会儿绿灯了，我送您过去。谢谢啊，你真是个好心人，我自己能走，一会绿灯了，你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。

过了一会儿，叔叔看见红灯闪了一下，变成了绿灯，便说：老爷爷，现在是绿灯了，您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢，我一直目不转睛地看着老人和路灯，心想：要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着，发现绿灯已变成了红灯，而老人却还在马路的中间，我急了，心里不断地想着：这怎么办?车子要开过来了，老人会有危险的，怎么办?

我猛然想起了叔叔，却看见叔叔好像没看见似的，在一旁愉快地吹着口哨，我想：咦?叔叔平时挺爱帮助别人的，怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人，而是装一下样子?突然，我耳边的口哨声消失了，我回头一看，叔叔不见了?

我又向马路中央一看，叔叔飞快地跑了过去，扶着老人对车主说：请你们停一下，这位老爷爷行动不方便，请谅解!说完，他伸出一只手，示意让车停下来。我看了这一幕，我心头涌出了无穷的敬意，同时，我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已，并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神，做一个有爱心的小市民!

小蔡今天中午吃的是什么？这是发生在星期一的事，妈呀。又吃炒豆芽，我大叫一声太棒了！这是俺最爱吃的。我急忙冲了进来，拿了一碗粉，豆腐也多的一碗饭，真好。

我坐到了自己的位置，用筷子奋力的往嘴里喂。我吃着，我周围的小伙伴都打上了饭，小蔡也过来陪我们一起吃。我边看就别问他你咋不吃菜？小蔡说我不爱吃豆芽，我明白了，我就站起来趴在她面前说小蔡，我跟你说我不爱吃粉条，你吃吧，小蔡没反应，而我旁边的小张却踊跃的说我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小张。

小蔡说：吃呀，我迅速用细长的筷子，有时一根一根的挑，有时三四根给他挑不一会儿，小蔡的米饭上有一堆粉条挑完了，我说你吃去吧。

其实我也很爱吃粉条，但是我看到她总是吃白米饭，也没有胃口，而且什么味道也没有，干吃怎么能吃得下呢？

还有一件事是发生在今天早上的一件事，今天吃的是饺子，穿粉汤。今天早晨吃的是我们公开的好饭，尤其是我们班的那帮男生，我第一碗是在那为老韩那儿打的，整整有六个饺子，我高兴极了，回到座位就是跟他们炫耀，结果我吃了一个饺子，哇噻，真好吃，结果看着小宋同志吃的比我还香，我就决定把整碗饺子全送给他。

我给了他他回到座位上，旁边的老王和小白全围上来，跟小宋要了一个，我当时也没有看清楚，他又给了谁先说他吃的也还不多，不过我觉得他也是一个乐于助人的人，就像我没有一个人独吞，而是和别人分享了。

我心里高兴极了，我还挺善良，这件小事让我懂得了分享是多么快乐。

记得有一次，田老师专门为小方同学举行了一次主题班会。班会上，田老师帮助小方洗清了“冤案”，大家重新塑造了对他的印象，不再歧视和孤立他。当提出要成立一个“帮助小方特别小组”的时候，一排排小手齐刷刷地举起来，那么的积极，好像雨后春笋的萌芽。最让我们感到温馨的是，小俊诚恳地向小方道歉，用双手真诚地递给他一个大苹果。我看见小方的脸就好像这苹果一样红彤彤的，这个苹果也正像一轮冉冉升起的新日，灿烂的阳光照耀在小方的脸上，融化了他心中的千年坚冰。窗外的阳光从乌云中透露出来，把金色的阳光洒在教室里的黑板上，好像给班会的标题镀上了一道金边。两个男生已是热泪盈眶，紧紧地拥抱在一起……

六年的时光转眼间飞逝。友好善良的同学，像知心朋友一样关爱我们的老师，我始终不会忘记你们曾经给我留下的温暖的金色回忆。

[我的六年级时光小学生作文

一天傍晚，天边只留了一段灿烂的红霞，我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人，有老人、有年轻人、还有小孩，车上座无虚席，车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前，双手扶着扶手，她满头的白发，满脸皱纹，腿脚不方便。我心想：“我给不给老奶奶让座呢，可是没人给他让座，管他呢！”我假装睡觉，等待别人让座。可是已经过了一站了，仍然有下车的，有上车的，他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客气地说道。我又说：“您是长辈，我是晚辈，应该我给您让座。”老奶奶坐上座位，笑眯眯的看着我。过了一会儿，老奶奶把屁股往左移了一下，有一点儿空隙，对我说：“孩子坐这儿吧！”我说：“不了，您年龄大了，一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌，花儿对我微笑，一路上，老奶奶笑眯眯的，我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理：“帮助别人，快乐自己。”

Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Should We Help StrangersYou should write at least 150 words following the outline given below in Chinese.

1. 有人认为帮助陌生人是一种美德；

2. 有人却认为帮助陌生人会给自己带来麻烦甚至危险；

3. 我认为……

作文号:348196教师:刘艳春字数:100~500满分:100

The other days, there is a hot concern on whether we should help the old up when they fall down. Opinions vary from person to person. Generally speaking, two countryside thoughts make the most majority. Some hold the ideas that helping the one in trouble is a virtue in Chinese traditional culture. For we can’t deny one fact, that nobody proceeds smoothly without a hitch all his time. However ,the other people have opposite views, in their perspective, giving a hand not only bring them trouble, but also catch them in danger. For instance, an old lady got a girl who was doing her a favor in trick. That is to say, people are just terrified about being caught in. As for me , if I come across the one who need me , I will give my hand without any hesitation. As far as I am concerned, the majority of people are nice, and even I meet the minority ,it is still my duty to do what I am supposed to. In this way, I believe strongly, the more we help, the more good people will be.

几天前，老师正讲完了第14课《高尔基和他的儿子》，其中最后一段讲到“给”永远比“拿”愉快。今天我就帮助了许多人，比如帮我同桌打饭、帮助俞泽凯做数学作业……其中最令我难忘的有两件事情：帮助俞泽凯做数学作业和送俞泽凯去医务室（俞泽凯事情很多）。

今天上数学课的时候，老师发现俞泽凯昨天作业又没有完成，于是叫我辅导他完成作业。天哪，我上课被他毁了，不过也还好，因为数学老师非常凶，上次我们还说：“葛老师一声吼，大地抖三抖！”我和俞泽凯到办公室去做作业，我一边告诉他一定要仔细算，一边手把手地教他做作业。终于做完了，正好也下课了，虽然我很累，但是也体会到了“给”永远比“拿”愉快的意思了。

还有一件事是送俞泽凯去医务室。他在上体育课的时候一直和马臻对骂，结果小事变成了大事，马臻和他打起来了。打完以后，俞泽凯的手被抓破了，而马臻毫发无损。我也体验过马臻爪子的厉害，上次马臻把我的脸抓成了“花猫脸”。我把这件事告诉了老师，然后把他送去了医务室。事后，马臻跟我说，他被罚得不够重，只是被罚站了一节课，我还以为他会被罚写检讨书呢。这件事过去了，我感觉很轻松。

我明白了“给”永远比“拿”愉快这个道理的真谛。

我独自一人走在上学的路上，突然，从我眼前窜出来了一个熟悉的身影，哦，是她，李娟，她是一个哑巴，脚有点跛。样貌十分平凡，在她的嘴角上有一颗大大的痣，就像一只黑色的虫子，爬上了她的脸颊，因此她遭到了同学们的嘲笑，十分自卑。

和别的同学一样，我也讨厌她，厌恶她，我也不知为什么，也许是因为她不会说话吧，又或许是她不会讨好班长，还有可能是她随身带着一个日记本，从不会把自己的隐私泄露给别人。

以前我都是离她远远的，但是今天她就站在我面前，我想超过她，于是加快了脚步，但是正只剩下几步之遥时，她砰的一声摔倒了，我冷笑了一声，从她身旁走了过去，不仅如此，我还丢下了一句令人寒酸的话：“活该！”

来到教室，我不明原因突然肚子疼，这种疼痛一直到上课都没有停止，我本来想多喝点热水，但是正当我拿出杯子时，我发现杯子里一滴水都没有了，当时的那种痛啊，是钻心的痛，最后，我写字越来越困难，身上不停的冒着虚汗，正当我忍受不住时，猛然看到一只手拿着一个水杯向我伸了过来，啊！是李娟！她微笑地看着我轻轻地说：“喝一点温水吧，肚子一会就不疼了！”

我接过水杯，默默的哭了，本来在早上我就没有帮助她，她明明可以冷眼旁观的看着我“受难”，但是她没有，李娟的热心善良，深深的感动到了我……

亲爱的李娟啊，感谢你的善良，虽然你是一位残疾人，但是你在我心中很伟大，谢谢你！

助人为快乐之本。

Happiness lie in rendering help to others

助人为乐是一种美德。

Find in helping others is a virtue.

现代化建设需要助人为乐的精神。

Modernization need find in helping others spirit.

助人为乐是共-产主义世界观的体现。

Find in helping others is the embodiment of communism world outlook.

助人为乐是一种美德。

Find in helping others is a virtue.

众人拾柴火焰高。

Only when all contribute their firewood can they build up a strong fire,

赠人玫瑰，手有余香。

When we lift people, we are likewise lifted

一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

As one fence needs three stakes, a good guy needs three fellows.

雪中送碳。

The snow to send carbon.

我帮别人的人，能得别人的帮助。

I help others, can get the help of others.

说真的，寒暑假我是不太愿意去表舅家做客的，我比较愿意去舅舅家，因为舅舅家两个孩子的崇拜会很大的满足我的虚荣心，而表舅家的表哥却总能使我抬不起头。唉，用流行语来说，他是个彻头彻尾的学霸。

他给我留下“不好印象”的时候，是五年级时。我得意洋洋得向他炫耀我写字用了整整两瓶墨水，他没说话，微笑点点头，转身去给我拿点牙祭，我在他屋中闲逛，无意间看见一堆空墨水瓶，具体多少记不得了，只在当时记忆中记得多得数不清，黑色的盖子齐刷刷地嘲笑着我，我脸红了。有些赌气的对他说：“哎，你有没有什么书？我看看。”他一笑，带我走到别的房间，我自以为我的藏书很多，他绝比不过我，轻蔑地笑了。

“你看什么方面的书？”他慢慢的说。

我一看，哇，满满一书橱的书，被拦出很多格，“古代文学”“现代文学”“科幻”“奥数”……都做出了细致的标注，我愣住了。

他在一旁偷偷的笑了，从桌上拿起一个厚本子，递给我：“你看看这个。”

我接过来，翻看了几页，立即被它吸引了，问道：“谁写的？我也要买本。”

他很开心的笑了起来，又不好意思的说：“哈，我，我写的，随便写的一点小故事而已……”我终于佩服了，不过，又隐隐的怀疑，刚才让我佩服的一切都是这个看起来乖巧的少年设的局。

胖胖的脸，大大的眼睛，厚厚的嘴唇，高高的鼻梁，说话总是慢条斯理的他，无论怎样看，都是一个平凡的人，但他眼中的光芒让人知道，他并不普通，初一、初二，我都被笼罩在他的光环下，但也正是他年级前几名的优异成绩促使我发奋努力，追随他的步伐，一步步上升。

做游戏时，他总是领导者，我虽不服气，但他通过一个又一个的事情得到了我的认可：照顾小的、遵守规则、善解人意、帮助他人，他出色的证明了他的实力。

曾也翻过他的笔记本：像鲁迅那样倔强的笔迹一丝不苟的记满了16开大的本子，锋利的笔芒扎着我的心，我懂得了“毅力”这个词，也明白了为什么我与他的差距之大。

与他在一起争论题，他语气温和，但他的语言强而有依据，声音大而烈的我反而败下阵来，我败得心服口服。

他不断激励着我，让我成长，我相信，总有一天，我不会再在他面前低着头，而是比他站的更高，向他微笑。

嗨我最最亲爱的表哥，还要一起读书吗？

当然。

春天到了，小鸟在天空中歌唱，草弟弟探出了头，花姑娘也露出了笑脸。

星期天，哥哥小明翻了翻日历，对弟弟小军说：“今天是植树节，我买了一颗小树苗，我们一起去公园种树吧。”弟弟兴奋地说：“好呀，我最喜欢种树了。”于是哥哥小明找了一个小车，征求了妈妈的同意，哥俩就开开心心地离开了家。

路上，小明让小军坐在小车上，小军手里拿着小树苗，哼着欢快的歌，逗天上的小鸟儿玩，非常高兴。走着走着，哥哥小明的小车停了下来。弟弟小军问：“哥哥，怎么了？”哥哥伸手指向前方，只见一位老爷爷背着一个沉甸甸的袋子，弯着腰，满头大汗，看起来非常地吃力。

“我们应该去帮帮他。”哥哥说道。“当然啦！”弟弟小军边说边往车下跳。于是，哥哥就拉着车边跑边喊：“老爷爷，让我们来帮您吧。”老爷爷回头一看，哥哥忙说：“老爷爷，把您的大米放到我们的小车上吧！我们帮您拉回家。”

老爷爷喘着粗气说：“谢谢你们，小朋友。”小哥哥用力地拉，小弟弟也在后面用力地推。老爷爷原来还满头大汗，这会儿也露出了笑容。终于，他们把大米推到了老爷爷的小区。

老爷爷一个劲儿地夸小哥俩，说：“你们真是乐于助人的好孩子。”小哥俩听了，像喝了蜜糖似地乐开了花。最后，小哥儿俩干脆就在老爷爷的小区，种下了最难忘的一棵树。

我们要像小明和小军一样，做一个助人为乐的好孩子。

一说到帮助，相信大家肯定都帮助过他人：给爷爷奶奶让座、帮叔叔阿姨搬东西等。当然，我也帮助过一位老奶奶，想听的话，就让我从头说起吧：

那是一个周末，我和妈妈要回乡下，所以早早的就从床上爬起来，准备去坐公交车。这天人很多，车上挤都是挤不下，后来，一位善良又年轻的叔叔把他自已的位子让给了矮小的我，这让我很感动，我反复的推让，他还说：“我快要到站了，你坐吧！”我想：世界上这种好人肯定是极少的！

过了好几个站，一位头发花白的老奶奶走上了车，她应该有七十多岁了，车上没有座位，乘客们知道老奶奶没有座位，却只当没看到，没有一人站起来让座，这老奶奶也真是可怜，所以我决定：我要把我这张友谊的座位让给她。老奶奶坐让座位后，不停地感谢我，她还从口袋里掏出一粒糖给我吃，还说：“世界上这种好人是极少的！”这让我很开心，顿时感到这粒糖是多么的甜啊！

是呀，帮助别人不仅能使自己快乐，也可以让他人快乐，让我们一起来帮助别人吧！

2月26日，老师集合我们去学校扫雪。

所有的同学都穿上羽绒服，戴上手套，把自己唔得严严实实的。随后我们自己就提着自己的扫除工具，飞快的冲向分担区。老师各个组分了工，每一个小组负责一块地方，老师还说谁先干完谁先走。天气十分寒冷，我不禁打着寒颤，还不由自主的打了一个喷嚏，心想：要是在班里把双手放在暖气上，望着窗外的雪花，那是有多享受。我抬起头来，天地是那么昏暗，趔趄的寒风还在挂着，即使是上午八九点，天空也都是一片朦胧。我看见所有的同学都弯着腰，手持沉重的铁锹和扫帚，顶着刺骨的寒风，应经热火朝天的干起来。

我感觉我们这个小组进度很快。首先我们先把较大的雪运走，然后在同学们运雪之中，扫地的再把那些零零碎碎的雪都扫到一堆，等一会在运走，就这样哪一片的雪都整完了。我们本以为能回家了，可是老师说还要把我们身后的雪都清理干净，按老师的吩咐，我们又花了半个小时的时间，把雪整完了。可就在我们高兴之时，从房顶上又飞下来了几堆雪。原来是有人在情理楼房上的雪，这些雪又落到我们分担区上，我们只好在收拾一遍。就这样我们终于干完了，大家都各回各家。

天气虽然很寒冷，但同学们的劳动热情与积极性空前高涨，就像冬天里的一把火，我觉得再苦再累也为学校做了一点贡献，这样很值得。