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初中生暑假读《水浒传》有感实用20篇

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暑假初中日记

全文共 366 字

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今天早上,我和爸爸妈妈、外公外婆、还有姑姑一起去我的老家摘西瓜。

一进瓜地我就看见地里有许多杂草,都看不见地面了。这时,我发现了一个绿油油的西瓜,大叫起来:“妈妈,快过来看,这里有个西瓜呢!”我再往前走,看见草丛堆里地西瓜一个接一个地躺在那里。忽然,妈妈看到草丛里有一条不知道叫什么名字的虫,我害怕极了,我的脚步不敢停留在草丛里了,我一秒钟都不想待了,我真想有双翅膀能飞起来。爸爸已经在挑成熟的西瓜了,我为了再看看西瓜宝宝,只好忍着还在草丛里继续走着。我还看到了一个西瓜爬到围栏上去了,我想这个西瓜是不是想跑出瓜地呢?然后被围栏发现给抓住了呢?

爸爸摘了好几个成熟的西瓜,一个都有十几斤重,爸爸说让我这搬运工把西瓜搬出去,好沉呀!我试了一下,还是算了吧!省的等一下把西瓜打碎了,那就不好了。

以前只在街上看到西瓜,今天在瓜地看到真过瘾呀!

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篇1:初中写暑假生活感想的日记篇

全文共 604 字

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暑假里的一天,妈妈带我来到一家学乐器的店里,从那天开始,我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候,觉得会很难学,自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂,可是后来在老师的讲述和分析下,我渐渐觉得尤克里里非常简单,便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候,老师让我来弹《小星星》,我顿时激动极了,但又有些害怕,心里犹豫不决地想:我要不要说不弹呢?可是我不弹的话,老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事,和蔼可亲地对我说:“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气,拿起尤克里里,左手呈壶口状,右手胳膊肘夹住琴身,手握紧,大拇指高高地翘起,好像一位高傲而且很有权力的国王,高贵地昂起头,挺直胸,受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦,开始放松地弹了起来,可是刚弹了一下,老师就笑着对我说:“呵呵,要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下,我只好苦笑着点了点头,从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”那琴声优美、动听,时而欢快活泼,闭上眼睛,仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着,让你也想加入其中呢!时而舒缓,让人体会出夜里宁静之美,好想美美地睡一觉呢!不知不觉中,我已经弹完了,老师听后夸我弹得好,我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

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篇2:《水浒传》初中生读后感600字

全文共 954 字

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这个暑假虽然忙着实践活动,但也留出点时间看了看《水浒传》这本名著。这是我第二次看,也算作是一次温习吧。我又有了新的感受,特写下。

记得《水浒传》有个关键人物宋江,作为梁山泊的宋江,他的思想和行动,关系着整个梁山事业的兴衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻经史”,养成“忠孝”观念,后来在县里作了押司,对于衙门里公事和官府的应酬,十分熟悉。他虽是官府中人,却又喜欢结交江湖上得好汉,对下层人民也富有同情心,在江湖上享有“及时雨”的美名。这种特殊情怀,形成了他思想性格的两面性,一方面他要作个忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接触中,使他较多地了解下层人民的苦难和愿望,又成为仗义扶危、同情劳动人民对官府的反抗行为的人物。在宋江上梁山之前,他对人民的造反,只是抱着同情态度,或在某种程度上,在行动上作一点有限的支持。从他思想精神上说,他是不愿投身到造反行列里,后来上梁山是诸多原因造成的。他是一个深有谋略的人物,决不甘心长久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能够“为国立功”,作出一番事业来。但当时朝政黑暗,奸臣当道,一些能人之士无法施展自己的抱负。恰在这时宋江又犯了杀人罪,流配到江州,又因醉后题了反诗,被江州知府拿住,问成死罪,靠梁山好汉的搭救,才得以保全性命。此时,宋江才决意上梁山。

宋江有组织才能,善于团结人,加上他在江湖上的声誉,这样就有大批好汉随他上山,壮大了山寨力量,给山寨事业带来了一番兴旺发达的气象。

梁山起义军在他的领导和指挥之下,接连打了许多胜仗,给予一些奸臣以严重的打击和惩罚,并且震动了朝廷,这些胜利都是和宋江的功劳分不开的。但由于他忠孝观念根深柢固,虽造了反而这种观念并未改变,这就伏下了他日后接受招安的契机。在与官军对阵中,他总是想到如何为日后的招安预留地步。就这样,梁山起义军的力量越强大,梁山的事业越兴旺,也就越为宋江的受招安积累了资本。他终于在两赢童贯、三败高俅,打得朝廷军队大败之后,光荣体面地受了招安,而把梁山起义事业断送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去镇压方腊起义军。

总之,《水浒传》通过艺术,深刻地反映了历史的真实本质,表现了梁山泊英雄好汉轰轰烈烈的大起义,有力地抨击了封建地主阶级的统治。最后的结局是悲惨的,深刻地传达了一种历史教训。

这些就是我对《水浒传》的深刻了解。

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篇3:初中生暑假日记400字

全文共 332 字

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大家都知道“幸福”这两个字,但谁知道幸福到底在哪里?

_年级时,回到奶奶家的一个晚上,我突然感到自己肚子里的食物正在向嘴边涌来,我拍了拍旁边熟睡中的爸爸,说:“爸爸,我想吐。”爸爸二话没说,穿上拖鞋,去找袋子,袋子刚刚到炕边时,我忍不住了,吐了出来,吐在了爸爸胳膊上和枕头上,我以为爸爸会责备我,但爸爸却用和蔼可亲的话语问我:“好些了吗?”“好些了。”我说。此时此刻爸爸的和蔼可亲,让我感到了幸福。

还有一次,我不小心把腿磕破了,妈妈见了,豆大的汗珠流了下来,不停在问我:“有没有事?”我说:“没事的。”妈妈一边问我话一边背起我。到了医院,包上纱布后,妈妈的汗珠还是不停地在流,妈妈那高大的肩膀让我感到了幸福。

幸福无处不在,只要我们做个有心人,就会时时刻刻感受到幸福。

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篇4:《水浒传》读后感600字初中

全文共 787 字

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粗看《水浒》,你或许会认为:“不就是一本打打杀杀的小说吗?有什么好看。”其实不然,这本书虽大部分是写好汉打斗情节,但展现给读者的是好汉高大威武的英雄形象;好汉虽也粗鲁蛮横,但他们心里始终坚守替天行道的原则;好汉虽对__臣冷酷无情,但对民对友忠心耿耿。这本书写的是作者对起义好汉的赞扬,写的是百姓对北宋腐朽社会的愤恨。

《水浒》作者施耐庵,作于元末明初,是中国历第一部用白话文写成的章回小说。全书以北宋末年宋江起义为题材,但也可说故事情节是围绕“侠义”二字展开的。我深深敬佩梁山好汉的侠义之情。

侠义可分开理解。为人仗义,乐于助人就是“侠”;待友真挚忠诚就是“义”。梁山好汉敢于挑战黑暗势力,替天行道,除暴安良,这就是“侠”;他们兄弟之间真心相待,为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火,这就是“义”。

给我印象最深的,就是宋江了。要论本事,在108好汉中,宋江是绝对排不上名次的。要论智慧,他又比不上吴用、公孙胜。可就是这么一个似乎无能的人,竟坐上了梁山第一把交椅,主要还是因为一个字:“义”。宋江的义不单单只体现在对待兄弟上,对任何一个陌生的人,他都能仗义疏财,这确实让我佩服,这也让梁山好汉佩服。他的“义”让众人折服,他的“义”让他当上了梁山首领,他的“义”让他的名垂千古。

北宋社会黑暗,民不聊生,在这种情况下,才有了梁山聚义,使得“侠义”之情流传千古。然而这也只是流传。当今社会安定和谐,人民生活美好。难道只因为这样就能只让“侠义”之情流传而不传承了吗?或许有人认为如今社会用不上这种精神。的确,现在有很多人都过着幸福安定的生活,可是贫困山区的人民呢?那些饱受灾害地区的人民呢?生活幸福的人应帮助不幸福的人幸福起来,这就是“侠义”!侠义不单单只是这样:不随地乱扔纸屑是侠义,孝敬父母是侠义,承担责任是侠义。侠义并不是轰轰烈烈地干一番大事,它只是生活中小小的一部分,每个人都可以是侠义之士。

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篇5:初中暑假日记怎么写

全文共 512 字

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暑假期间,我和爸爸一起去了他刚调整的新单位——在深山区的西村乡玩,很快我们就到达了目的地。

刚到的时候,大包小包的往外掂,有吃的、穿的、看的、用的,日常生活中用的东西一应俱全。爸爸带我来到了他的房间,我沿着他的房间绕了一圈,想想看这也没有他平日里说的不好嘛。看遍屋子后,我问爸爸:爸爸,你们在哪里吃饭啊?”爸爸说,他们这里有食堂,平时的早餐、午餐和晚餐都是在食堂里进行的,我点点头(其实我还是不懂,爸爸为什么不能自己做饭呢?)。

中午,爸爸说,有人要请他出去吃饭,就让一个阿姨来帮我打饭。可是阿姨的手机突然打来电话,说有人让他出去吃饭,就把我也带去了。就因为这次意外的吃饭,我和阿姨发现了一个“秘密花园”,摘了花还采了绿色的薄荷叶,别提了有多高兴了。虽然也害的爸爸回来后三番几次的给阿姨打电话找我,不过我还是又出现在爸爸的视线里了嘛。因此,我每天都要等到爸爸出去的时候找阿姨来玩儿,在这里的大多数时间都是和阿姨在一起。

第二天,爸爸仍然像昨天一样和朋友出去喝酒、吃饭。中午阿姨和我在一起吃饭时,谈话间她告诉我,她今天下午要回家啦,于是在睡觉的时候,我的心里暗暗决定,今天就回家去。

要出发啦,我坐在车上留恋的回想着这几天发生的趣事。

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篇6:初中暑假见闻600字日记

全文共 668 字

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伴随着种种欢笑与期盼,暑假终于来临,

作文 暑假游记。放假的前几天,我拼命地与作业赛跑,你追我赶、争分夺秒,最终赢得了比赛!

我的暑假游记可以用三个词语来形容:有滋有味儿、多姿多彩和面面俱到。

说道有滋有味儿和多姿多彩,就数暑假这次长城之旅啦!

我们随着导游来到了北京的长城脚下,长城果然名不虚传,坐落在它脚下的那一座座大山,很快的就映入了我的眼帘,气势磅礴、威武不屈。长城在它们上面,就好像一条蜿蜒的巨龙一样在守护着这里的一切。况且,长城也凝聚着许多中华儿女智慧的结晶,也就是说,长城之所以这般长,使用炎黄子孙的血肉铸成的!真是迫不及待的想登上这雄伟的建筑。不一会儿,我们就登上了长城,登上了一个有一个的烽火台,到了这里最高的烽火台了,这里的景色真是美极了!云朵仿佛在我们身边飘来飘去,让人有一种在蓝色的天空之上飞翔的感觉,我就像一只快乐的小鸟,在云雾里飞来飞去。低头望去,自己有好像仙人一样,站在人间与仙界之巅。向远望去,长城始无终点,真是美妙绝伦。

到了傍晚,夕阳西下,长城的上空又出现了一朵朵红彤彤的云彩,照的我们的脸红扑扑的,真有趣儿!

暑假游记面面俱到,是因为不仅我有过快乐的旅行,也让我感觉到了农村的舒适。

刚来到乡下,我就被眼前的一派田园之境给迷住了,吮吸着新鲜凉爽的空气,也情不自禁的想翩翩起舞。没了城市的喧闹、被污染了的空气,感觉原生态真好!此外,在乡下我还结识了不少的新朋友,我们在一起嬉戏玩耍,快活极啦!在乡下,还有很多我从未见过的新鲜玩意儿:犁杖、耙子等等,我也记不起来了,反正是数不胜数啊!

这次的暑假游记真是令我难以忘怀!

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篇7:初中暑假日记800字大全

全文共 834 字

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暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件往事常常把我带进美好的回忆中。

记得上个星期天,叔叔突然心血来潮,说今天要带我和爸爸去钓鱼。我一上叔叔车就特兴奋,一直闹着让叔叔开快点,脑子一直想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目的地,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。

终于到了,刚下车,我就情不自禁地被眼前的美景吸引了。透过水面可以看到水草和光滑的石头,还有周围绿树成荫,清脆的鸟叫。蔚蓝的天空让人心旷神怡,我不由地赞叹大自然神奇的美景。这时叔叔推了我一下,说:“发什么楞呢?”哦,原来爸爸和叔叔都已把鱼竿架好了,让我选位置呢!我也不知道哪里鱼多呀!那我选爸爸和叔叔中间吧。选好位置后,我也学着大人的样子把鱼饵抛到水面上,“耐心而又无耐”地等待鱼儿的上钩。

哟!有情况,浮标动了一下,心想:“虽然我是第一次钓鱼但运气可不差啊!”我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起来的时候,却只是一个空空如也的鱼钩。但我并不气馁而是下定决心,相信自己一定可以钓到大鱼的。我继续把鱼饵抛向水面。哎,怎么浮标又下沉了呢?哦!一定有鱼上钩了,我便心怀心悦地把鱼竿提上来。可谁知不如人愿,是一根树枝。再看看身边的叔叔,像一个所向披靡的大将军,早已硕果累累了。

不一会儿,叔叔钓上来一只闪闪发光的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧出了我的心思,放下鱼竿,专心致致地跟我说:“你第一次钓鱼肯定没有经验,没有成果也不用伤心,钓鱼是考验你的耐心。你刚才就像《小猫钓鱼》中的小猫一样,不专心,动不动就一惊一乍地,鱼都被你吓跑了,那里还能上钩呢!”

听了叔叔的一番话,我明白了做什么事都要持之以恒,专心致致。我便再次把鱼饵抛向水里。鱼标在水里动来动去,一会下沉、一会飘浮,我想这次有大鱼了,抓紧提竿。果然,我可算钓到一条大鱼。

吃晚饭时,看着饭桌上自己亲自钓的鱼,看着就香。

每一年的暑假都有大大小小让我们让我们快乐而难忘的事。今年的暑假,钓鱼带给了我一次独特的体验。

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篇8:暑假的日记400字初中

全文共 541 字

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今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.

坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.

我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

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篇9:初中愉快的暑假日记

全文共 589 字

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在这个暑假里,我过得既快乐又充实,除了按时完成暑假作业,每个周末,超市都会举办活动,比如:做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等,我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去乐园玩了。

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了,“哇”大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数XD虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。

还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。

时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。

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篇10:《水浒传》读后感600字初中

全文共 656 字

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灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我,而我轻轻地翻动着面前书本,静静地阅读着。《水浒传》中的每一章故事都教导着我,让我倍受成长,印象深刻。

其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察,不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时,要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时,都不要凭借蛮力,要懂得智取……总之,《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西,这是异常可贵的。

还记得那次,我一个人正在做作业,突然听到家中的门铃响了。我急忙跑到门前的猫眼里一看,原来是个不认识的陌生叔叔。我试问道:“你是谁啊?”只见他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同时,他忘带图纸了,让我来帮他拿。你可以让我进去吗?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都见过,可唯独没见过他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水浒传》中的武松,他面对可怕的大老虎时,不但没有退缩,反而勇敢地与它搏斗,最终打败了大老虎。武松都可以勇敢相对,为什么我不可以呢?于是,我对那个人说:“你等一下,我给老爸打个电话问问。”然后,便假装打通了电话给老爸:“喂,老爸。你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着,一边从猫眼观察那个人。只见他听了这话,一溜烟跑了。“如果不是坏人,干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。一股自豪感涌上了我的心头。

还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险,而在于认清危险,战胜危险。”是啊,今天我通过《水浒传》给我的启发,终于战胜了危险,勇敢了一次!耶,我要“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”!

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篇11:暑假初中日记

全文共 1333 字

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一辆卡车经过,扬起地上的灰尘,灰尘四处飘散。我赶紧用手捂住桌面上的面包和一碗八宝粥。这要怪就怪这家小吃店生意太好,以至于后来者只能坐在店外临时搭的餐桌上进餐,起初还觉得挺恰意的,晨风拂过,带来清凉,带走暑气,十分凉快。可后来,卡车扬起的灰尘,扫了我的兴致。顿时觉得坐在外面吃饭也是不明智的。

今天是大学放假的第一天,也是我去找暑假工的第一天。昨晚激动得睡不着,因为这是我第一次去找工作,起初想了很多面试词语,想了该怎么介绍自己,可想着想着,就想到我被高薪聘用了,然后发了财。现在,只希望能够顺利找到工作,以此来度过漫长的暑假,顺便赚点学费,减轻家庭负担。

后来小吃店来了两位客人,开口跟老板说要黑米八宝粥,但老板说没有了,卖完了。那客人指着我桌上的粥,说,怎么他还有?老板说,这是最后一份,又补充道,我有我当然会卖给你,我留着也没用啦?这句话逗笑了那两位客人,我听了之后也被逗笑了。我也领悟了一个道理,在早上找工作也是不明智的,也许老板忙着招呼客人,根本没时间理会我这个应聘暑假工的人。又或者老板见如今自己手忙脚乱,我还去问他要不要暑假工,说不定他觉得我不懂得找时机,最终不录用我了呢?但来了就不该回去了,还是找找吧。我跟自己说。

果然被我猜中了,很多贴着“招工”二字的店铺都很忙,特别是餐饮店,也许老板根本没时间理会我,所以我没有进去问。我又兜了一圈,发现招工的不是餐饮店,就是招营业员。我进了一间小超市问他要不要请暑假工,结局是老板说不要短工,我只好另谋高就。我心里暗想,这间小庙怎么容得下我这尊大佛呢?失去我,是他的损失。

最终我还是回到原点,见一间小吃店不怎么忙了,我就打算问老板要不要请人,他说刚才有个暑假工也来应聘了,现在够人了。听了之后,我是这样想的,机会果真稍纵即逝,如果不及时抓住,机会就会跟自己擦肩而过,到最终,会后悔自己为什么不好好抓住机会。同时,除了后悔外,我还怪自己怎么想那么多,老板忙难道就可以不去问了吗?如果老板真的需要人,他一定会叫我等一下,或者叫我留个号码,到时通知我?原来,机会还是要自己创造的,也需要自己去争取。机会更不会从天上掉下来让你捡。

天气越来越热,我有些顶不住的,于是顺便进了一间士多店买了一瓶冰红茶,喝了之后瞬间原神归位,找工作也有动力了。后来,终于在一间福建沙县小吃店找到了工作,起初老板听说我是暑假工,是短工,还有些犹豫要不要请我,但在我说不用包两餐,而且工资打九折之后,老板是笑着答应我的。这并不是我的本意,只是我找了这么久都没找到暑假工,所以只好降低要求了,我本以为老板会“同情”我这个学生,不忍心真的将我的工资打折,所以我才会大胆的说出这样的话。谁知天意弄人,老板真的忍心如此对我。不过,找到暑假工我已经很满足了。

已经接近十二点了,我也该回学校吃饭了,因为我家在外市,所以暑假留宿学校,白天去工作,晚上在宿舍暑假,暑假也就这么凑合过了。但当我去自行车棚取自行车时,发现我的自行车不见了,早上我是骑着它来找工作的,谁知才离开片刻,连车锁头也都不见踪影了。有句话这样说:有得必有失。我的得是找到了暑假工,失是我的自行车。自行车估计是找不回来了,只好买过新的了。不,要等月底拿了工资才有钱买了,这个月,只好搭公车去上班了。

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篇12:初中暑假作文:知识与金钱

全文共 480 字

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古语云:“有钱能使鬼推磨”可比金钱更重要的是知识,金钱是迟早会花光的,而知识却永远都不会用完。

可是在一个城市里,一个无知的富翁在嘲讽一个满肚经文的乞丐。“你生日 举办过眼会吗”“没有”“也对像你这种贫穷到一年都只有几件衣服穿,吃完了今天愁明天的乞丐是永远都得不到财富的“而这位有学问的穷人完全有理由 把富人说的理屈词穷可他却在沉默。应为他明白这个富人虽然有财富,可是他不会制造财富,他的财产只会一天又一天的消失,到时他也会沦落到做乞丐的,而我要做的事是利用我的知识,制造属于我自己的财富,让我的生活过得好一点点……果然,几年后这个城市发生了一场战争,穷人和富人被迫离开。富人那少数的财产全部被侵略军抢走,富人离开城市后自然而然的成为了一个遭人唾骂的乞丐,成为乞丐后,他从没想过去制造财富,只好终身过着吃不饱穿不暖的生活。

而穷人呢?他离开城市后,利用自己的智慧,不仅赢得了财富还成为了一名受人尊敬的教授。

所以在这里我要对大家说,不要把金钱看得太重,要注重学问,知识可以创造财富,一个拥有许多财产的人,如果非常无知,他的财产迟早会花光,而且永远不会再次得到财富。

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篇13:初中暑假优秀作文:雨的哭泣

全文共 905 字

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窗外的还在不紧不慢地下着。望着楼下被雨水打湿的小路,我的耳畔依稀响起“嘤嘤”的哭泣声,往事又像放电影似的,一幕一幕地浮现在我的眼前。刹那间,两行泪水伴着满心的悔恨,缓缓地无声地流下……

那同样也是个阴雨绵绵的日子,我打着雨伞小心翼翼地走在又窄又滑的小路上。突然,白茫茫的雨雾中隐约传来一阵断断续续的哭声。我循着哭声走过去,只见漆黑的马路上坐着一个女孩,大概是摔伤腿了吧。一向乐于助人的我毫不犹豫地弯下腰,准备将她扶起,但突然间,我伸出的手悬在了半空,是明!

明是一个让人羡慕的女孩:大大的眼睛、瀑布般的长发、窈窕的身体、雪白的肌肤、优异的成绩,一个没有缺点的完美无瑕的女孩!正因为如此,我恨她,因为她的到来,抢走了本该属于我的一切:我是班级的小公主,所有人中老师最重视我;我是父母的宠儿,一切好的东西都归我所有。但是自从明来到这个班级后,所有师生的目光都聚焦在了她的身上,她成为班级的核心人物。更让我愤恨的是,学校举行开放日活动后,父母眼中也有了她,和我交谈时常会提起她,言语之间毫不掩饰地流露出对明的欣赏与喜爱。我对明的怨恨与日俱增。

现在,明遭遇不幸,不正是我日期夜盼的嘛!看着她痛苦地揉着脚踝,两行清泪缓缓滑落,我竟然毫无恻隐之心,心中没了那个帮她的念头。我果断地站起来,眼中多了分幸灾乐祸,头也不回地走了,心中恨恨地想着:明,不是我不帮你,是你害我失去了太多,也该让你尝尝失去的滋味了!

第二天,明来了,但她再也不能跑了,因为她的脚摔坏了,又淋了雨,伤口严重感染。明没了欢声,没了笑语,非常落寞,一连几天都是这样。看着她郁郁寡欢的样子,我的心中并没有想象的“复仇”后的快感,而是充满了负罪感。

雨依然淅淅沥沥地下着。雨雾中,我又看到了明那挂满泪痕的无助而哀怨的脸庞,心头沉重极了:嫉妒,使我迷失了自己!一念之差,我从“天堂”掉入了“地狱”:我怎么能让优秀成为明遭遇不幸的理由?雨点打在窗上,将玻璃冲刷得一尘不染,但能将我心中的污垢荡涤干净吗?

是雨声,还是明的哭泣声?我已分不清楚,也无需分清楚,就让它时刻萦绕在我的耳畔,永远提醒我“嫉妒别人,不如用实际行动超越别人”吧。渐渐地,我的思绪随着雨声慢慢沉静下来……

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篇14:暑假日记初中精选

全文共 436 字

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还在睡梦中就被妈妈叫醒:“芊文,赶紧起床穿衣服,去你奶奶家吃早饭,记得穿舞蹈衣,上午10点有舞蹈课。”

在奶奶家吃着早饭,头发被奶奶梳着拽着,痛苦的一天就这么被安排着···

豆浆还没喝完,就听见车喇叭响了,妈妈在催我。妈妈为了节约自己的时间,每天都是这么带着我去上班,到我上课的时间再送我!

到妈妈的办公室最无趣了,第一件事就是帮助妈妈打扫一下卫生,办公室的地板拖一遍,给花浇浇水,然后就是做作业,不断的有妈妈提醒,就连玩电脑的时间都没有。我的乐趣就是趁妈妈不注意,用她的相机拍视频,拍照片,我觉得可好玩了。我想长大以后当摄影师,留住我的快乐!

10点快到了,舅妈送我和姐姐去跳舞。中午接我们一起去外婆家吃的午饭。然后午睡到2点30分,又被妈妈叫醒:“芊文,赶紧起床洗脸去学作文!”

又被舅妈送到作文班,每天我都是按时到,因为可以看到徐老师!徐老师总是表扬我,字写的好,作文也写得好。

每天下课都是爷爷来接的,都会给我买吃的。还真是饿!回家又会被妈妈折腾:“芊文,今天的作业完成没?”

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篇15:初中暑假日记600字

全文共 634 字

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我走到清澈的泉水旁,捧起一口水,我想到了蓝色,因为我学会了游泳,在游泳馆里我和小伙伴们排成一队,听着教练的指挥:“严晨月,你还不太熟,用浮背。吴瑕你现在自游十个来回……”每个人都很喜欢游泳,仿佛它能够洗净身上的烦恼,忧伤。

我学的是蛙泳,在所有学员中,我是名列前茅的。不信?我证明给你看!我们举行了游泳比赛“来来来,一字排开!准备好了吗?预备----游!”教练响亮地吹了一声哨子,我全神贯注地泳了起来,十米,五米,一米……耶!我终于获得了第一名!看我多么自豪啊!满脸骄傲地领过教练给我的荣誉证书。

我又走到嫩绿的小草旁,嗅嗅大自然的芳香,我想到了绿色,因为我触碰到了自然。我在外婆家的田地里放肆地玩耍,手里拿着一根自制“老冰棒”,带着一顶大草帽,趴在泥土里观察小生灵。花田里,那一块小花田里,变成了一座大花园,一只蝴蝶翩翩起舞。我想它一定是位舞者吧!花儿是观众,舞者一会儿伴着泉水钢琴师的琴声翩翩起舞,一会儿又和观众们寒暄片刻。我可真想当它的舞伴呀!可惜我不懂它的舞蹈。

看了舞者的舞蹈,我又和妈妈沿路采野味。看!这颗黄叶白真是又肥又嫩,肯定很好吃!我摘下几颗,看!那颗蔊菜好像也很新鲜!我又采了几颗。这样单调的野味却被外婆做成了一大桌丰盛的野味大宴。

我还说,暑假生活是彩色。我和同学到公园去玩耍,充满了活力,当小朋友们的小老师。充满了天真,自己第一次独立当家,充满了“惊悚”……

暑假生活来也快,去也快,我的心也慢慢收回了。可是,我这一个暑假收获到的许许多多将永远收藏起来!

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篇16:初中暑假作文精选:收获幸福

全文共 755 字

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时间匆匆地过去了,转眼间到了我十岁生日那天。

早上,我吃了妈妈煮的鸡蛋和香喷喷的热汤面,迎着灿烂的朝霞,心花怒放地来到学校。迎接我的是同学们一声声真诚的祝福和一份份精美的礼物,我幸福得像喝了蜜糖一样。

我怀着兴奋的心情上完了这一天的课。放学后,我急切地回到了家。

哇,这么多礼物啊!我心里猜测着自己会收到什么样的礼物:嗯,那个最大的包一定是令我垂涎三尺的零食吧!旁边的那个说不定是个漂亮的洋娃娃呢!虽然我的洋娃娃已经够多的了,但是我还不知足。嘻嘻,更准确地说应该是“不知福”。那个说不定是一张去哪儿玩的门票(最好是迪士尼的)呢!想到它,我仿佛已置身在游乐园里,感受到了那仙境般的热闹景象。还可能有……

哎,真想快点儿打开礼物。可是,妈妈说等吃了蛋糕以后才可以。现在只有一个办法——耐心地等。毕竟,心急吃不了热豆腐吗!

时间像一个千年的老乌龟一样,慢腾腾地,一分一秒地过去。我仿佛过了好几个世纪。哈哈,终于到了拆礼物的“吉时”——睡觉前了。我迫不及待地冲进自己的房间,打开了那个最大的包包。里面却不是诱人的零食,而是一套名叫《智慧背囊》的书,是妈妈送的。翻开第一本书的第一页,上面写道:“宝贝儿,生日快乐!愿你在以后的学习和生活中,背起智慧的行囊大胆地走向远方。”我拥着这本书,心里默默地说“妈妈谢谢您!我一定会努力的。”接着,我又打开了第二个。呀,是一个漂亮的洋娃娃!她还会跳舞呢。我终于如愿以偿了。洋娃娃的手里有一个小纸条。我激动地打开小纸条:“乖女儿,生日快乐!这是爸爸送你的舞伴,以后有她天天陪你翩翩起舞,你就不寂寞了。愿你的舞姿更加优美,身体越来越健康。”我热泪盈眶。接着,我又打开了……

虽然没有游乐园的门票,但是我却收获了无尽的快乐和幸福;得到了无价之宝——友情、亲情。拥着这一份份的幸福,我甜美的进入了梦乡。

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篇17:2024年初中年级暑假学习计划表

全文共 744 字

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一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

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篇18:初中暑假生活日记

全文共 351 字

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暑假里,我和浦易扬一起去天一中学学打乒乓

我们首先学的是正手攻,教练先教我们的姿势,在让我们在自动发球机上练习。刚开始,我打的球一直乱飞,一会儿左,一会儿右,教练走来握着我的手告诉我怎样控制球打出去的方向、控制高低,并让我重心向下一点。我照着教练说的做,不一会,我就能控制球了。教练看我们打得不错,就让我们打两点移动。球左一个,右一个,左一个,右一个,左一个,右一个的不断飞来,我打的措手不及,手忙脚乱,脚的速度完全跟不上节奏,还被球打

到好几次,教练说多打打就习惯了,于是我在休息的时候练了起来,第二轮,我终于好一点了。接下来我们初步打了一下反手,反手有点难,我们时不时就会被老师指点一下,但在老师的不断的教导下,我们还是勉勉强强会打了一点了。

今天的课上完了,我们从中学到了好几招,我们要不要来切磋切磋呀

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篇19:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 527 字

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暑假里,妈妈给我买了一本我梦寐以求的《水浒传》,我见了兴高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水浒传》,里面的英雄好汉各不相同的性格,深深地打动了我。

其中好爽的武松使我记忆犹新。比如说,他路过井冈山的时候,并没有受到店小二的劝阻,喝了好多酒,又跑去井冈山打死了老虎,他真是勇敢,而且临危不乱,真是值得我们学习啊!

在生活中,我们平时遇到了困难之后,许多人都会退缩,这样是不行的,一个人若是一辈子被困难吓倒的话,是一辈子成不了大器的,我们要努力去面对,这样无论成败与否,只要放手一搏就能得一丝希望。所以一个伟大的人必定是一个不怕困难的人。

但是,只靠这一点点是决定不够的,我们面对困难,不仅要勇敢,而且要镇定自若,运用自己的智慧来帮助自己克服困难。武松面对气势汹汹的老虎并不是一下子把它打死,而是边打边想办法,最后才成功。所以我们遇到困难的时候,并不能鲁莽草率,应该仔细观察事物,然后考虑一会儿,在做出决定,这样成功的机率就大大增加了。

武松的成功靠的是智勇双全,两者缺一不可。只有有这两方面的本领,加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成为一名伟大的人。

《水浒传》这本书真的使我懂得了不少道理,让我认识到足智多谋的吴用,武功高强的林冲,心胸宽广的宋江……

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篇20:初中生暑假日记500字

全文共 459 字

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暑假了,老师布置了一大堆作业,其中就有一项制作废物利用的环保小制作。我回到家里,坐在沙发上,左思右想,又要环保,又要实用,做什么好呢?后来,我决定去找百度帮忙。百度告诉我,用

废弃材料做一个笔筒不过了,于是我开始认真做起来了。

首先,我把家里以前的木头玩具拿了出来,他们都是有规则的长方体木条很适合拼成一个笔筒。接着我用透明胶带先将木条两个两个粘起来,再四个四个粘起来,最后将四个四个的长方体围起来,这样

一个笔筒就成型了,这是放笔的。然后再将两个两个的长条横着围成一个较矮的长方体,另一个笔筒也成型了,这个是放橡皮的。怎么才能把他们连起来呢?就要做一个底座来连接,用四个木条拼起来

,成了一个长方体底座,最后,把两个笔筒以及底座用双面胶粘在一起。终于,这精美的小制作做好了。

我兴高采烈地拿着我做的小制作给妈妈看,妈妈说再装饰一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把妈妈一件旧衣服上的蝴蝶结剪了下来,贴在笔筒上。又用一张绿色卡纸剪裁后,贴在笔筒的四周。再

看笔筒更漂亮了。

这次的制作真是有趣,即完成了作业,有增强了我的动手能力。

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