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1000美好生活从安全开始优秀
全文共 621 字
+ 加入清单“过马路,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯等一等,看见绿灯向前行。”这是妈妈经常和我说起的童谣,渐渐地,我也知道了一些关于安全的知识开始明白注意安全的重要性了!
“安全”这两个字,老师和父母都经常说,可是我们真的做到了吗?让我们看看不把“安全”二字放在心中会有什么后果。
有一次,我看到电视上正在报道一个惨不忍睹的交通事故。受害者是一个和我年龄相仿的小男孩,他家住在高速公路附近。有一天,他放学后跑到高速公路上玩,被一辆高速行驶的小汽车撞出了十多米,当场死亡。他的妈妈受不了这突然的噩耗,精神失常后离家出走。爸爸悲痛欲绝,至今下落不明。家中只剩下一位老眼昏花的奶奶,天天守在大门口等待孙子回家。这起交通事故瞬间就夺走了一个小生命。
还有一次,在放学的路上,我看见了一件可怕的事情:一位只有七八岁的小朋友骑着自行车在川流不息的马路上炫耀自己“高超”的车技。突然,一辆不及掩耳之速的桑塔纳轿车迎面驶来。刹那间,马路上凄厉的相撞声和刹车声,汇成了一支哀曲。只见那位小朋友被撞得浑身是血,一动不动地躺在马路上,自行车也已经“面目全非”了!过路人拨打了120急救电话,等到医生来时,小朋友已经永远地闭上了眼睛。我很替他惋惜:如果不发生这次事故,他可以做在教室里读书写字,还可以享受父母之爱带来的快乐……
这一次次血的惨痛教训告诫我们,要遵守交通安全,随时随地都要有安全意识,做一个合格的公民。让我们向全社会共同呼吁:让安全与我们同行,和我们一起携手茁壮成长吧!
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篇1:校园消防安全公开课最新观后感
全文共 620 字
+ 加入清单防火是我们日常生活中必不可少的一个重要环节,今天看了关于消防安全知识的直播,使我意识到了防火的重要性,做到未雨绸缪,防患于未然。
火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失,引起火灾的原因多种多样。人们在生产,生活用火时管理不严,用电不当,小孩玩火,电击起火等都会引起火灾带来灾祸。
为了防止火灾的发生,我们要养成安全用电的习惯,特别是在宿舍时,近几年宿舍失火的事也是频出,令人后怕。所以我们要了解相关的消防知识,当遇到火灾时千万不要大乱章法,要镇定,第一时间拨打报警电话,然后处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂口鼻,如果衣服着火,要在地上打滚,把火压灭,在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气,可以向外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援,如果山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐,如果楼房发生火灾,可以把湿棉被、毯子等披在身上,顺着楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。
虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”我们一定要更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救能力。让“火灾”这一让人害怕的词语远离我们的身边。最后,为我们的消防战士们点赞,用“山歌”这种新颖的方式为我们普及知识。
篇2:工厂安全观后感
全文共 990 字
+ 加入清单屯兰矿难、静安火灾……一幕幕悲剧的发生,一次又一次刺痛着我们的心!我们不禁要问:多年来,为什么违章操作总是屡纠屡犯、难以根治?这些事故的发生,到底是天灾,还是人祸?
答案,其实每个人心中都知道。正如曾经说过的那样:“抓好安全生产最重要的是落实安全责任制,加强安全管理。回过头看看发生的事故,如果多一分责任心,不是完全不能避免。必须在每一名干部职工中树立安全第一的思想,而且有过硬的措施加以落实,以减少和避免安全生产事故的发生。”
的话道出了安全关键之所在。要加强安全生产,就必须在“预防”上下大功夫“亡羊”之时的“补牢”,常常都已为时晚矣!具体而言,就是要求我们必须做到思想上警钟长鸣、制度上严密有效、监督上严格细致,如此,才能真正落实好“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,才能有效确保“零违章”、“零事故”、“零死亡”等目标的实现。
在公路行业内部,安全工作一直是车辆通行费征管各项工作得以顺利开展的重要前提和坚强保障。作为其中的普通一员,我们应该树立“安全第一,预防为主”的思想,并将之真正落实到实际工作中。而对于站安全工作领导小组而言,则亟须通过采取更为有力的措施,促使安全管理水平得到不断提高。比如,要进一步加大力度,做好安全各项法律、法规的宣传和普及等工作;要进一步落实管理职责,做好职工按章操作的教育、引导和督促等工作;要进一步加强制度建设,对各类安全制度中的不足之处进行及时的健全与完善,等等。
此外,由于每一名职工都是防范事故工作的最终端,因此,我们还必须将安全工作的重点和落脚点放在班组的安全管理上。这就需要我们做好两个方面的工作:其一,要帮助每一名职工真正确立起安全第一的意识,自觉实现“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的根本性转变;其二,要通过加强安全工作宣传攻势,进一步促进安全理念的深入人心和安全知识的广为传播。这两项工作,其效果或许很难立竿见影,但只要我们常抓不懈、日积月累,势必会在潜移默化中,进一步规范人的安全行为,培养人的安全心态,促进安全思想基础的进一步夯实。
“莫道生产造千金,忽视安全等于零”。没有安全,就没有稳定,更遑论发展。笔者以为,为了我们的健康,为了我们的家庭,也为了单位能持续、快速、科学、和谐地发展,我们当以此次警示教育片的观看为契机,进一步提高安全科学管理水平、提高全员安全综合素质,以此促成“安全与收费同行”目标的顺利实现。
篇3:急救知识观后感
全文共 623 字
+ 加入清单9月7日,由中国红十字会总会主办,中国红十字会总会训练中心承办的“急救为人人”2011世界急救日主题宣传活动在北京邮电大学宏福校区隆重举行。全国人大会副委员长、中国红十字会会长华建敏出席活动,中国红十字会常务副会长王伟出席并讲话,副会长郭长江、王海京、秘书长王汝鹏出席。国务院应急办、教育部、铁道部、卫生部、共青团中央等有关单位领导,红十字国际委员会和红十字会与红新月会国际联合会的代表参加了活动。活动现场,由近四千名北邮师生身着红白色T恤衫组成的巨大红十字格外醒目,鲜艳的旗帜在场地上高高飘扬,“人人学急救,急救为人人”、“人道、博爱、奉献”等标语随处可见。在这里,青春的活力与人道的情怀交相辉映。
王伟讲话指出,自救互救和逃生避险技术是公民必备的生活技能,而普及这些知识和技术,是中国红十字会的法定职责和光荣使命。他希望更多的人,特别是青年人,加入到学习急救的行列中来,成为红十字救护志愿者,为和谐社会、安全工作和健康生活保驾护航。
红十字志愿者代表宣读倡议书,呼吁“人人学急救,急救为人人”。活动中,与会领导向中国红十字会应急救护精品课程评选和红十字“救”在身边征文比赛的获奖单位和个人颁发了证书和奖杯。中国红十字会总会训练中心培训基地救援队、军训教官、救护培训教师、北邮学生四支方队演练了止血、固定、包扎、搬运等意外伤害事件现场的应急救护技术。
随着华建敏宣布“全国心肺复苏演练活动开始”,现场四千名师生和红十字志愿者同时开始进行心肺复苏演练。
篇4:关于安全知识的警句
全文共 2283 字
+ 加入清单交通安全要记住,莫用生命来赌博。下面是小编整理的一些关于安全知识的警句,欢迎查阅,谢谢。
1. 平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。
2. 俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。
3. 开开心心上学,平平安安回家。平安到家,家人放心。
4.侥幸心理是事故的祸根。
5.重视安全,才有平安;轻视安全,就有危险。
6.没有安全,一切都会是泡沫。
7.船到江心补漏迟,事故临头后悔晚。
8.十次隐患九次怠,思想麻痹事故来。
9.隐患不消,事故难逃。
10.别让一时的疏忽,使你失去了家庭的美满。
11. 心中时刻有平安,平安永在我身边。
12. 什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。
13. 平安校园我爱它,人人安全靠大家。
14. 校园是我家,平安靠大家。
15. 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。
16. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。
17. 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。
18.跟着感觉走,事故牵你手;跟着规章走,安全永长久。
19.自控互控加他控,劳动安全不失控。
20.为平安勿以其小而不为,管安全勿以其小而不管。
21.无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!
22.安全记在心,平安走天下。
23. 道路牵着你我他,安全系着千万家。
24. 平安比什么都重要。
25. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。
26. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。
27. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。
28.磨刀不误砍柴功,安全教育不放松。
29.安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
30.带病工作,如带患工作;病不除,患不止。
31.人最重要的是生命,生命就是第一义。安全携手生命,用美好共度未来。
32.教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
33.下课安全不能少,不要追逐和打闹,校园内外勿打架,危险动作勿模仿,校园安全在心中,时时刻刻须牢记。
34. 安全谨记心安全永伴你。
35. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。
36. 隐患处处有,安全时时记。
37. 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。
38. 平安校园我爱你。
39.责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
40.多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。
41.安全守护生命的宁静,健康赐予生活的精彩。
42.安全是生命的基石,安全是快乐的阶梯。
43.麻痹者一失足成千古恨,遵章人三思行有百年福。
44.大学是文明的园地,也是安全的超前意识。
45. 安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。
46. 我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。
47. 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
48. 害人,早晚要害自己。
49. 过马路要眼观六路,耳听八方。
50. “安全”二字,我们要永记心中。
51. 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。
52. 平安校园是我家,快乐是否看大家。
53. 交通安全要记住,莫用生命来赌博。
54. “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就 你时时刻刻注意安全,让你永远平安。
55. 在马路上踢足球——危险
56. 没有大人陪你去游泳——小心
57. 过马路要走在马的背上——斑马线
58. 今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》
59. 在马路上玩耍——疯了
60. 在环境差的地方玩——先把环境搞好点。
61. 安全不是空喊口号,要实际去注意起来。
62. 人病不上车,车病不上路。
63. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中
64. 无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力。
65. 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。
66. 在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。
67. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
68. 过马路,不要急。红灯停,绿灯行。做个平安小市民。
69. 预防校园侵害,创建平安校园。
70. 安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。
71. 可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。
72. 千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。
73. 举安全之盾,防事故之患。
74. 二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。
75. 平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。
76. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
77. 违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。
78. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
79. 丽水是我家,平安靠大家。
80. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
81. 同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。
82. 从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。
83. 工作平安,休息平安,衣食住行都平安。
篇5:安全知识
全文共 891 字
+ 加入清单我是六(1)班的吕阳,至今想起那件事就后怕。那是一个星期二的上午,下课了,我去上厕所。走到学校商店那儿,我遇见了六(3)班的邱俊辉,朋友相见格外亲热,我一把就想去搂抱他,哪知他一躲闪,我的手指触到他的脸,不好!他的脸上出血了,多险啊!离他左眼不远处有一小口子,哎呀!被我的手指甲触破了。我连忙帮他到自来水那儿洗干净,不知伤得怎样?上课铃响了,我虽在课堂,但心不在焉,老师上课讲的内容一点也没听进去。想到邱俊辉此时一定很疼,回家他妈妈一定会骂他,好以后脸上会有伤疤吗?如果有,那多难看呀!哎!都是我的错。我上完厕所回教室不是没这事了吗?世上没后悔药呀!
中午吃完饭,邱俊辉的妈妈来了,她来了解情况,我如实告诉了她,并请求她的原谅。她也通情达理原谅了我。我想借此事告诉同学们在校也要注意安全:课间不要追逐打闹,需要上厕所就去,不需要就站在走廊透透气,做好下节课的准备工作。在排队下楼时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏事故的发生。下楼梯是不要手按扶手一蹦几节。中午在学校食堂就餐的同学要按班级排好队,有秩序地进入餐厅就餐,预防拥挤现象的发生。
校外的安全也很重要,我班的许阳在等车时,和同学比本事,从高处往下跳,结果脚骨折。一个多月都是家长接送,不能去厕所,每天家长倒痰盂,同学帮打饭送饭。自己痛苦也给家庭带来麻烦。
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。我们特别要遵守交通规则。我建议大家做到以下几点:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
篇6:同上一堂网络安全课观后感
全文共 528 字
+ 加入清单“网络”早已不是什么新鲜事了,它已经普及了全世界。现在生活中处处可见“低头族”,人们来到一个地方,第一句话就是“有wifi吗?”即使是朋友聚会,也是各顾各的手机,在饭店里不是吃饭,而是“吃手机”。人们对网络系统的依赖大大地超乎了想象,“微信”、“qq”、“网购”……甚至连小学生的作业也是通过网络发布。
网络无处不在。但是,网络一旦被坏人利用,麻烦可就大了。
今天,舅舅在朋友圈上说,他不小心点到一个“钓鱼网站”,狡猾的“黑客”通过一个链接轻轻松松“拿”走了舅舅2万元。舅舅急得象热锅上的蚂蚁,可是又有什么用呢?想必“黑客”一定在享受得手的喜悦吧!我真痛恨这些“黑客”啊!
新闻也常常报道此类恶性案件,一些诈骗团伙利用网络的便利性,通过网络游戏交易、网上中奖等层出不穷的手段,骗取了大量的资金。大明星汤唯都曾经遭遇电信诈骗,被骗走21万余元。
那么怎样才能防范这些恶性事件的发生呢?首先应当提高我们的网络技术,掌握先进的科技知识,合法利用网络的便利性,让网络成为我们的好帮手。其次应当克制自己,不让自己沉迷于网络中,成为“网奴”。
保护网络安全,迫在眉睫!在此,我呼吁大家,为了网络安全,我们这一代青少年要努力学习,积极进取,成为一个个保卫网络的勇士,共创和平家园!
篇7:交通安全电影《平安行2024》个人观后感
全文共 392 字
+ 加入清单2020年12月2日是我国第八个全国交通安全日,为大力宣传和加强交通安全教育力度,积极营造文明出行的良好氛围。12月3日上午,龙河社区组织辖区党员、居民代表和社区工作人员在社区活动室集中观看了《平安行·2020》特别节目。
此次特别节目以多种形式呈现出各地公安交管部门整治严重交通违法行为的工作,曝光交通违法行为和交通事故典型案例,以真人真事、现场讲述的方式呼吁广大群众要抵制危险驾驶行为,摒弃不文明交通陋习,养成良好的安全文明驾驶习惯。那些平安使者的故事,见证了新中国成立70年来道路交通的巨变!
观看结束后,大家纷纷表示,这是为驾驶人和社会大众上了一堂生动的交通安全教育课,提升了大家的安全意识、法制意识、文明意识。
借此同时,龙河社区号召辖区居民:进一步弘扬交通安全法治精神,不断增强交通安全风险防范意识,自觉践行文明交通、平安出行理念,做到守规则文明出行,共同来维护社会的平安稳定。
篇8:河北交通安全公开课观后感
全文共 1048 字
+ 加入清单大家都明白“交通”的意思吧?它给人们带来了方便,但在同时它也给人们带来了方便,但再同时也给我们带来了不少的危害。一年下来死于车祸的人占总数的百分之七十以上,着证明了什么?它证明了我国交通十分的薄弱。因而大家应当多多学习交通安全知识。
交通安全知识从小就要学。美国、英国的小学、幼儿园都进行了交通安全训练。我们中国虽然也有,但却没能到达国外的水平。我此刻就给大家说一个具体的事例:永康市有一个小学生,由于交通知识淡薄,过马路时没有仔细看路上的车辆就横穿马路,正好被一辆汽车撞着了,就这样一命呜呼了。大家想他这样值吗?我觉得一点也不值,还让家人悲伤。
说完了小孩我再说说老人,许多老人都是农民,他们当中不懂交通安全知识的人很多,很容易被交通事故所害。我再说一个例子:有位老人,住在深山里,从来没出过山,他的女儿嫁到一个路边的村子里去,这天这位老人出山去看看女儿,到那里的那天晚上,老人睡了一会儿,起来问女儿:“厕所在哪儿?”女儿告诉他厕所在公路对面,老人就像在家的园子里跑一样,向公路对面跑去,正好一辆车开过来,司机一看,一个人跑出来把灯朝他一亮,喇叭叫了几下,可老人当没事一样还在向前跑,司机看看好像没人了就开过去,哪知老人还在那儿,车开过去把他给撞死了。要是这老人懂交通安全知识就不会发生这种事,厕所没上就人都不在了。
不仅仅这样,在金华去年以来就有3位交警牺牲,其中一位阿姨是从我们磐安钓到东阳的,是我爸爸妈妈的朋友。他们都是在执行公务时被害的。
我想让大家听听我国年死亡于车祸的有多少人,1997年7.4万人,1998年7.8万人,1999年8.4万人,2000年9.8万人。。。。。。每年都在不断发生这么多让人悲伤的事呀,大家怎样小看交通安全吗?
请大家必须要注意:走路要走人行道,有车开来事不要随便横穿马路,有斑马线的要走斑马线;让车停稳才上下;横穿马路时不要突然改变路线,不要跑;车前车后别乱跑;上下学路上不要打打闹闹,不要在路上玩耍;不做货车、三轮卡、破车。
大家听一会,必须会对车有许多不满,但你们不用这么听我说就不坐车了,你们大可放心去坐,只要坐道上头说的几点,就应当没问题的了。对了,如果你们的父母是开车的驾驶员,你们害得提醒一下,请他们不要喝酒,不要酒后开车,不要在吃感冒药后开车,开摩托车必须要戴安全头盔,不要在夜间或白天边睡边开车,药好好休息开车才有精神。最好也不要在开车时打电话,这样也会让开车的注意力不集中的。假如开的是货车之类的车必须不要超载。司机做到这几点就能够放心的开车了。
篇9:一年级防溺水安全作文
全文共 698 字
+ 加入清单夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么几则关于溺水的悲剧故事。
2001年7月1日中午,一群十五六岁的孩子结伴到市郊五里亭水库游玩,结果其中一名男孩在岸边嬉戏时,不慎滑入了深水区,溺水身亡。
于此同时,在云和县也发生了一起溺水事故:3个同村的孩子结伴到水库边玩时,其中一名男孩小清(11岁)不慎落入水中,两名同伴见其在水中挣扎感到非常害怕,其中一名女孩小红(14岁),在呼喊救援过程中慌乱之下不慎滑进水里。由于这里是山塘水库,等附近群众和民警赶来时,孩子已经沉入水中。
一幕幕令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。为什么人总是这样,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命赋予每个人只有一次,仅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它吗?同学们,生命像时间一样易逝,一去不返,你没有那样的能力使时间倒流,让上帝再给你一次生命。
看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;伙伴失去了同伴的劝慰,他们的双手留给谁牵拉,他们的对你的爱向谁倾诉;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的爱又该向谁倾诉。有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗?
同学们,生命是宝贵的,但也是易逝得,让我们一起来珍惜生命,留给父母、伙伴、老师,一个完美、欣慰的结局,这样才不枉他们疼我们一场,对吗?
篇10:2024年安全知识晚会做观后感
全文共 475 字
+ 加入清单今年6月是全国第16个“安全生产月”,活动主题是“全面落实企业安全生产主体责任”。6月1日,重庆市“6.16”安全知识宣传晚会在国博中心举行,本次活动由重庆市人民政府安全生产委员会主办,重庆市人民政府安全生产委员会办公室、市安监局、渝北区政府承办,全国“安全生产月”组委会办公室指导。“6.16”安全知识宣传晚会成功举办进一步强化了安全生产“红线”意识,促进了安全责任落实、推进依法治安、普及安全知识、弘扬安全文化,把“安全生产月”活动推向高潮。
重庆市“6.16”安全知识宣传晚会以弘扬“安全第一”理念为主线,通过期盼、伤痛、隐患、坚守、奋进五个篇章,讲述安全生产人文故事。晚会现场精彩纷呈,艺术性、与知识性相互交融,通过新闻纪实、人物访谈、情景剧、歌舞等多种表现方式,宣传安全知识、弘扬安全文化,充分展现了各级党委政府“发展决不能以牺牲安全为代价”的决心,动员全社会强化安全理念,共筑平安家园。晚会更有来自基层的安监人员、企业一线工人、尘肺病公益人士、安全生产媒体记者亲临现场,用自己的语言讲述自己亲历的安全故事,给现场观众带来真实深动的安全一课。
篇11:学校消防安全公开课观后感
全文共 624 字
+ 加入清单这一个个触目惊心的案例,给国家造成了严重的经济损失,给死难者家庭造成了永不磨灭的伤痛。火灾留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼和惋惜,而是应该从中汲取深刻的教训,杜绝类似事件再次发生。
火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。人们总是抱有侥幸心理,以至于发生了事故,造成了损失,才回过头来警醒。我们每个人都不愿意火灾事件在我们身边发生,但是,当有一天我们被困在火场内生命受到威胁,在等待消防救助的时间里,如果是火灾初期,我们能熟练利用身边的消防器材进行扑救,就能把火灾损失降到最低。如果火灾处于失控状态,我们就要果断舍弃钱财,采用正确安全的逃生方式,及时逃生。
火灾发生时,造成的危害和后果是极其严重的,也是极其可怕的。事实上,比火灾更可怕的是我们自己的防火意识。正如张教官所举的例子一样,我们买彩票的时候,总想到中大奖的是自己,而发生火灾的总是别人。我们总是抱着这种侥幸心里,麻痹大意。直到事故发生时,才悔不当初。钱财没有了,我们还可以再挣,但是,人的生命只有一次,不可以重来。
通过这次学习,使我们掌握了一些消防理论知识和消防器材的使用方法,更重要的是让我们深刻认识到消防安全的重要性和必要性,结合工地的实际情况,我们要定期进行消防演习和培训,规范用火制度,明确责任主体。让每一个人都能熟练正确使用消防器材,掌握正确的自救和逃生方法。加强每个人的防火意识、责任意识。在消防安全工作中要做到警钟长鸣,居安思危,防患于未然,坚持“预防为主,防消结合”。
篇12:食品安全知识
全文共 747 字
+ 加入清单关于食品安全问题的话题相信大家一点也不陌生吧。最近,这个话题更是被炒得沸沸扬扬不可开交。因为食品安全已经严重危害到我们每个人的身体健康了。
一些厂家为了销量提升、减低成本,做出了许多令人发指的事;一些农民为了自己家的农作物好看好卖,也是不择手段啊。在镇江有几十亩的西瓜,瓜还没成熟呢,就一个个争先恐后的开裂了。从裂缝中可以看出里面的果肉是黄的,籽是白白的,根本就不能吃。那这是怎么回事呢?在专家们的认真调查之下,终于真相大白了。原来啊,这些瓜农为了西瓜好卖些,多卖点钱就让西瓜长些个子。他们在还没成熟的西瓜地里打了“膨大剂”,西瓜快速膨胀,结果瓜皮受不了就爆炸了。这些吃又不能吃,卖又不能卖的西瓜,瓜农们个个愁眉苦脸,不知该如何!真是“偷鸡不成蚀把米”啊!看着这些可怜又可气的瓜农,真不知说他们什么好呢!水果是这样,一些生产食品的厂家更是恶心了。像那些油贩子把地沟油混在食用油中廉价卖给食品的生产厂家、饭店、快餐店。甚至一些知名的大超市也来购买。他们用这种吃了对人体有害的油来做菜或是做成各式各样的食品,然后投入到市场出售。最后被我们这些被蒙在鼓里的百姓消费掉了。其实,在生活中食品存在安全问题,是在是太多太多了,简直是举不胜举:譬如在小食品中添加过量的胭脂红、防腐剂。瘦肉里面含有瘦肉精等等……在这次的食品安全风波中,有一些人为了证明自己是清白的,纷纷出招。有一家火锅店老板在饭桌旁各放一瓶墨水,让顾客在吃完饭离开之前滴几滴墨水在剩下的火锅汤料里面。以此来证明自己绝对不会把吃剩的油收起来,二次使用。真是要感慨啊,这些我们平时用来挥毫泼墨的的材料。没想到在火锅店里页派上用场了。无语啊!
这次食品安全大检查中被查出了很多有问题的厂家。这些厂家被查出的不单单是食品问题,我想更多的应该是这些人的心!
篇13:安全生产月主题作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单六月,一个温馨而阳光明媚的季节,带着一份责任与使命,我们在“遵守安全生产法,当好第一责任人”的舆论环境和社会氛围中迎来了第21个全国“安全生产月”。
“安全”,一个老生常谈的话题,但又不能不提。小时候,安全是家人的嘱托和老师的叮咛:上学和放学路上要注意来往车辆、暑假里不要下河游泳、不要轻易和陌生人说话……那时的我对安全的认识只是口头答应的应付。1990年7月学校毕业后,我走进了矿山,走上了工作岗位,此时,安全又从那朦胧的记忆变成了安全员的唠叨:要遵守操作规程、电机车要开慢一点、要时刻牢记安全……慢慢地,安全一词真正走入了我的心中。当我从生产一线走上安全管理工作岗位后,我终于明白了安全的真谛:对企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重!对于一个家庭来说,安全更多的是一份责任。从那时起,安全永远植入了我的心中。
公司是一个汇聚了无数梦想、希望和幸福的大家庭,而我们,安居其中。这个大家庭,见不得一丝丝隐患,听不得一丁点哭声;这个大家庭,始终将安全作为一切工作的重中之重。安居其中的我们,既要感恩,又要慎重,更要奋进!要学那兢兢业业的安全班,时刻谨小慎微,日夜查漏补缺,为无数个家庭幸福奠定了基础;要学那十年如一日的运输班,安全运输、杜绝事故;还要学习身边所有重视安全、遵章守纪、敬业勤奋的工友们,集个人安全之涓涓细流,汇全员安全之宽阔江河,聚集团发展之蓬勃动力。
今天,发生在我们身边太多的安全事故让我们更加觉得生命的弥足珍贵。揭开被尘封的岁月,正是由于安全知识的匮乏,安全意识的淡薄,我们用生命的代价换来了血的教训。“安全来自警惕,事故出于麻痹”,痛苦的往事不堪回首,由于人们对安全的漠然态度,带给我们的不仅仅是泪水与辛酸,更多的是深思,是对生命的眷念。公司制订的“四零三百一下降”的安全目标,集团李总对安全工作的重要指示,充分体现了集团和公司各级领导对安全工作的重视。“安全生产人命关天,发展绝不能以牺牲人的生命为代价”,让人倍感“以人为本”的真切关怀。
篇14:学生交通安全知识守则
全文共 255 字
+ 加入清单1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须 靠右行走或人行道上行走。
3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。
4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。
5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。
6、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。
篇15:小学美好生活从安全开始
全文共 456 字
+ 加入清单近一段时间以来,电视上频频报道溺水事件,而这些悲剧的发生大多是儿童不在父母的监管下,自己去河里游泳。家长们的撕心裂肺的哭声时时萦绕在我的耳边。
在我的记忆里也曾经发生过落水的经历。那是在二年级的时候,暑假住在乡下姥姥家。那天天气特别炎热,树上的知了叫个不停。几个小伙伴来喊我一起去河边游泳。来到河边我们像小青蛙一样扑通扑通跳进水里。那个凉爽痛快,甭提有多么高兴了。我们在一起打水仗,游得开心极了。忽然狂风大作,大雨倾盆而下。河水暴涨。可是小伙伴依然不舍得离去。不久,我们被困在了河中心的一堆乱石上。家长们闻讯赶来,也是束手无策。其中有家长赶紧拨打了求救电话。消防员很快赶到现场。雨越下越大,情况越来越危险。我们被吓得大哭起来。消防员赶紧进行救援。只见他们用粗绳子捆在自己的腰上,冒着大雨,奋力向我们这边游过来。经过2个小时的营救。我们终于一个个有惊无险的平安回到了安全的地方。家长紧紧得搂着我们,生怕再一次失去我们。
这一次的深刻教训让我们懂得,安全的重要。一切活动都得遵守安全第一的原则。让安全永远铭记在我们心中。
篇16:给家长的暑假安全告知书
全文共 1191 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,在此,学校给大家一些建议和温馨提示,希望能帮助您让孩子的假期更健康、更充实。
一、时间安排
暑假自20__
二、安全与健康
安全和健康是我们对孩子最大的期盼。做为孩子的监护人,各位家长首先要确保孩子的安全,教给孩子一些自我安全防护的知识和本领。
1、注意出行安全,做到“五不”:不闯红灯;不骑车;不乘坐无牌无证和超载车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。
2、提高自护意识。教会孩子各种报警的方法,遇到陌生人要提高安全防范能力和辨别是非的能力,自觉遵守家庭和公共场所的安全规定。
遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:匪警:110火警:119急救:120交通事故。
3、密切关注孩子的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。
4、注意孩子的饮食,防止暴饮暴食,吃冷饮要有节制,防止疾病的发生。
5、教育孩子注意游泳安全,防溺水做到“七不”“两 会”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、小溪等危险水域嬉戏、游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不盲目下水施救;发现险情会互相提醒、劝阻并报告,会基本的自护、自救方法。
6.教育孩子严禁到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,杜绝邪教,严禁学生进入色情或成年人活动场所。
7.严禁孩子玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,不到高楼旁和大树下躲雨,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。
三、阅读与学习
1、凡是预则立,不预则废。暑假伊始,请您帮助孩子制定好暑假生活计划,引导孩子多读书、读好书。阅读2-5本适合孩子阅读的文学作品,提高素养、提升品味、知书达理。
2、引导孩子走进社会大课堂,积极鼓励孩子参加各种实践和调查,如“我为家人做大餐”“与爸妈聊天一小时”“节约水电小调查”"文明用语小调查”“环境卫生小调查”等活动。让孩子在各种实践中习得一种技能,担起一份责任,培养一种美德。
3、多开展亲子游或鼓励孩子参加游学活动。在游玩中增长见识,锻炼孩子独立处事的能力,和与他人相处的技巧。
四、好习惯早养成
1、有规律的作息。让孩子做到早睡早起,适当运动,生活多彩,劳逸结合。假期特别限制好孩子用电脑,看电视的时间,帮助孩子养成良好的作息习惯。
2、暑假继续开展“每周养成一个好习惯”活动。结合孩子的实际情况,鼓励孩子确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。
暑假生活时间较长,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请您多关注孩子的学习、生活,多交流、多关爱、多理解,完成好学校布置的各项假期要求。
最后,祝您全家幸福、平安!
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20__
篇17:防溺水安全知识日记
全文共 912 字
+ 加入清单水,是生命的源泉,可如果不懂得防护的话。它,就有可能让人失去宝贵的生命!
以往有过这样一个事例:一个天气炎热的午时,三个小朋友去池塘里游泳。这些没腰的水对他们来说根本不足为虑。其中,一位高个子指着更深的水域那边,说:“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里,在他们看来,高个子游泳技术高超,这些水绝对不可能淹住他的。可是,就是这种信任,使他们最终后悔莫及……
高个子在没到脖子的位置止了步,好像自言自语道:“就在这儿吧。”说着,高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。
不久后,正当高个子游得正欢时,他突然发现腿部没了知觉,原先他抽筋了!高个子的身体缓缓沉了下去,“救命啊!”高个子意识到自我抽筋了,拼命地呐喊道。另外两人听到喊声,不约而同地望过去,正好看见高个子挣扎的模样,心想:高个子水技这么好,应当是恶作剧。他们这般想着,朝高个子做了个鬼脸,似乎在说:“别装了,我们明白你在恶作剧。”
然而,事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后,最终醒目过来,心里想:我们可没抽筋,绝对能把高个子救回来。说去就去,他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边,刚想把高个子推向岸边。发现高个子拼了命般地拍打着水面,水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一齐,想拼命三郎似的,使劲乱蹬,不让自我沉下水去。
这时,岸边的一位年轻人看见这一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿势,显然也是个游泳高手,他冲上前去,抱住三人中的一个,似乎是想一个一个救上去,可是,他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情景下,拼命蹬,把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去,可却有些显得力不从心,游不动了,渐渐沉了下去。这时,旁边已站了许多人,可他们看了年轻人的下场,却无人再敢去救人,就这样,四人都沉了下去......110赶来了,立刻下水捞人。
从这件事例中,大家必须有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自与他人结伴游泳,不要在无家长或教师的带领下游泳,不要在无安全设施和救护人员的情景下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......别让杯具发生在自我或身边的人身上!
篇18:《傅雷家书》读后感1000字优美文章
全文共 1192 字
+ 加入清单书卷多情似故人,晨昏游乐每相亲。我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
读书是人类特有的权利。这个暑假,我读了一本傅雷家书,让我深有感触。每个人都有体会过父母的慈祥和教诲。当我读着这本家书感到的是另一番感受,那是一封封家书,就像一次次的谈心,接近了我们的距离。我像一个乖巧的孩子遨游在书海中,聆听着,用心铭记一个父亲对孩子的谆谆教诲。
《傅雷家书》是傅雷在儿子长大成人,留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。那些家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱。在信中傅雷强调一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。傅雷还现身说法教导傅雷做人要谦虚,做事要严谨;遇到挫折不气馁,获得大奖不骄傲,要爱国和爱民族,要做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。傅雷也对自己儿子在生活中的问题进行了有效的指导,像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,言溢于表,是我一读心里深受触动。
傅雷的文学造诣很深,其中有几段文字让我记忆深刻:只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”傅雷用比喻句从侧面告诉他儿子不管遇到什么困难都要保持内心平静,情绪稳定,不骄不躁。也让我明白了一个人遇到挫折,控制情绪很重要,把握分寸才不至于收到伤害。他们之间感人肺腑的家书、感情深深地感动了我,也让我对亲情倍感珍惜。
傅雷家书里父子之情,深受感动,这也让我想到我与父亲的父女之情。我的父亲是一位严父,从小对我很严格,他对我的爱不像母亲那般温暖,却是在最需要的时候给我最大的依靠。父亲如大山,深沉,让人有安全感。记得那次,我外出参加一个作文比赛,第一次出远门,心里很忐忑,母亲一直安慰我不要慌张并把我送到车站。可是我还是很紧张,快要哭出来了。没想到,父亲转身离开,我以为她看不惯我的娇气,走了。心里很气他,眼泪哗啦留下来。没想到过了一会儿,父亲出现了,手里挥着火车票,说:“没事,我陪你去!”那一句我陪你去给我一股强大的力量,让我的心的到平稳,也让我明白,人生的路总要学会自己走,就算有困难,转身就有父亲站在那,有什么可怕的。父亲牵着我的手上车,掌心传来的温暖让我信心倍加。在作文比赛中,我也获得了好的成绩。父亲不善于表达,可他用行动给我树立帮让,让我在每一次困难中学会独立自主的完成,并相信自己。虽然父亲没有像傅雷先生那样给我写家书,但他每一次在电话中的教诲也给我带来很多的启示,让我不断的成长。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲或者是父亲。他们用他们的手背为你阻挡他们力所能及的所有风霜,也用他们的手心为你释放绵绵不断的温暖的阳光。他们是永远的阳光地带,竭尽全力教你如何做人、如何走好人生之路。
篇19:网络安全小知识
全文共 446 字
+ 加入清单大明经常和业务来往单位用qq联系。近段,大明非常的烦恼,他的qq号码被盗了,就连qq名称都被修改,被盗者在空间里转载不健康的内容。qq号码是怎样被盗的,大明到现在也说不清楚,就知道有一次电脑中了病毒,之后,qq号码被盗用了。
qq号码,只不过是个人网络信息安全的一个方面,qq号码被盗给我们增加了烦恼,但是损失不是很大。假如一个人的银行卡信息被盗,损失就大了。
随着经济的发展,我们走进了信息化时代,不仅是个人网络信息安全重要,实际上单位的信息安全更加重要,一份图纸,一个策划,一个发明,都凝结了众多员工的心血和汗水,如果网络安全工作较差,把这些重要的信息泄露或被盗,就给了不法分子可乘之机,个人及单位就会遭受不必要的损失。
中国华为中兴集团在美国收购案,只所以没有成功,是因为美国对华企业的歧视,更有美国对自身信息安全的考量。现在很多国家都把信息安全看成是国家安全是一部分,有一些国家还组建信息安全部队,这说明信息安全的重要性。
在一切网络化的今天,我们更应该保护好个人、单位、国家的网络信息安全。
篇20:中考修辞手法知识与文章常识梳理
全文共 6284 字
+ 加入清单一:聚焦考点
(一)正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当
(二)分析修辞使用的表达效果
(三)在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式
二、复习要点
(一)修辞格及其作用
中考修辞方法的考查重在理解运用,不是考概念本身,而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合,初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用,中考修辞知识与文章常识梳理。
1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用:能将表达的内容说得具体、形象,帮助读者深入理解。
2. 拟人 把物当成人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来写物。作用:使事物人格化,语言生动、形象。
3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力。
5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。
6. 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语或句子。作用:强调某个意思,突出某种感情。
7. 设问 引起别人注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,引起人们注意。
8. 反问 无疑而问,用疑问形式来表达确定的意思,用肯定的形式反问表示否定,用否定形式反问表示肯定。
此外,初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。
(二)表达方式与文学体裁
1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。
(1)叙述分为概括叙述和详细叙述。
(2)描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种,此外还有正面描写、侧面描写;环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。
(3)说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,分为事物说明、事理说明。
(4)议论,对事件或人物阐述作者的主张和看法,分为先叙后议,先议后叙,夹叙夹议等类别。
(5)抒情,把感情寄托于人、事、物中,可分为直接抒情和间接抒情。
这些表达方式的作用是:叙述,可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解;描写,可使人物景色再现得栩栩如生,使文章更生动、形象;说明,使读者获得科学的知识和道理;议论可以点明和加深所写事物的意义,起到统领全文、画龙点睛的作用;抒情则可以使文章具有感染力。
2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。
(1)诗歌。运用凝炼而有节奏的语言,通过丰富的联想和想象来塑造形象,强烈抒发思想感情,高度集中反映社会生活的一种文学体裁,根据表达方式,诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗,是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。
(2)散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁,根据内容和表达方式的不同,散文可分为叙事散文和抒情散文,广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。
(3)小说。是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁,其三要素为:人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为:长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说(小小说)。
(4)戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本,根据艺术形式与表现手法,可分为话剧、歌剧和舞剧。
(三)课文所涉及的作家、作品及文化常识
对于课文所涉及的作家、作品及文化常识,仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理,这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里,考生掌握注释①即可,不必随意拓展延伸。
三、例题评点:
【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么?
(甲)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 (培根《论美》)
(乙)……读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。(培根《谈读书》)
解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定,关键是分析其作用。这两句都是议论句,用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。
答案:都采用了比喻的手法,使论述的道理生动形象,通俗易懂。
【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是( )
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力,是体现课标精神的文学常识考查,把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。
答案 C
四、冲刺终点
1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是( )
A.死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
B.人仿佛看见一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁。(比喻)
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(反复)
D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)
2.请根据例句,仿写一个句子。
例句:初中生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。
仿句:初中生活,_____________________________。
3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联,下面有四句是下联,但其中只有一句最好,应当是( )
月送花香浮小院
A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋
C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园
4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是( )
A. 创建名牌企业,铸造精品工程
B. 百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖
C. 善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情
D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是( )
(1)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
(2)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
(3)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
(4)老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
B. (1)夸张(2)设问(3)排比(4)比喻
C. (1)比喻(2)反问(3)排比(4)夸张
D. (1)比喻(2)反问(3)夸张(4)夸张
6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是( )
A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡
C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马
7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是( )
A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数人类智慧的结晶,老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。
B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?
C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。
D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。
8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项( )
A. 这里的人们非常好客,火一般的热情。
B. 一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成一幅幅田园美景。
C. 生命是一条河流,有奔腾也有平缓。
D. 天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。
9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信,请你从修辞的角度写几句赏析的话。
您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐!
________________________________________________________________________________
10. 下列说法正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。
B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。
C. 冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。
D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。
11. 运用下面的材料,补写两个句子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。
材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时,负担不起医药费。
他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他__________________;他_______________________;他和他的歌声已经离我们远去,但他赢得了全国人民永久的敬意。
12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明,错误的一项是( )
A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬,翩然起舞了。(运用比喻、拟人、夸张,显示出花港荷池的无限生机)
B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人、夸张,生动地写出了反动势力的猖狂)
C.水边殿外的松柏槐柳,造型奇特。有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天。(运用拟人、比喻,具体形象说明晋祠的树的特征,增强动感,有助读者展开想象)
D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,信仙鹤起舞,龙腾虎跃。(运用比喻、对偶,形象描绘了石笋群的多姿多彩)
13. 下列各项表述有误的一项是( )
A. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。
B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。
C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙,上阙问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下阙问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。
D. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。
14. 下列判断有误的一项是( )
A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。
B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。
C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。
D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
15. 下列说法有误的一项是( )
A. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。
B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令,它寓情于景,具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。
C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的,小说充分运用了讽刺艺术的力量,表现了作者的爱憎和对社会的批判。
D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》,小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。
16. 你一定读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。
(1)《水浒》中叙述了好汉___“大闹野猪林”的故事。
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪_____的故事。
(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。
17.“填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》______情节中___________方打出的旗号。
18. 请从下面这些文学名著名篇中,选出你最喜欢的一部(篇),并简要说说喜欢的理由。
《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》
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19. 语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。
请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。(初中语文课本中未出现过的)。
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20. 在下列人物形象中,你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请简述一则以这个人物形象为主角的故事。
武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金
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21. 请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。
《水浒传》 《西游记》
《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》
所选名著:____人物(1)______________
故事:__________________________________________________________________________
人物(2):__________ 故事:__________________________________________________________
终点冲剌参考答案:
1.D 2.示例:(1)(初中生活)如一支优美的歌曲,每一个音符,都是一段珍贵的友谊。 示例(2):(初中生活)如一棵挺拔的小树,每一片绿叶,都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略,注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿,他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D
16.(1)鲁智深 (2)去西天取经(3)笛福
17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略
19. 示例:《水浒传》中,武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈,遇上猛虎,经过一番搏斗,武松重拳打死老虎,为民除了一害。
20. 答题要点:须写出人物、作品主人公,故事里主人公的地位应突出,故事应有50字左右。
21. 示例:《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。
《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生:藤野先生为我修改讲义
《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。