0

六语下第二单元作文(20篇)

大家知道爬山虎是怎么生长的吗?下面是开学吧网为大家提供是爬山虎的观察日记范文,供大家参考选择。

浏览

7828

作文

1000

三年级上册第八单元习作——自由习作

全文共 258 字

+ 加入清单

我有一个漂亮的房间,那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市,里面有巧克力、牛奶......我要什么,那就有什么,多好啊!

我希望我的房间是魔术屋,写字台是又香又脆的饼干,窗户是软绵绵的蛋糕,水管流出的全是甜甜的可乐汽水,那多好哇!

周六周日的时候,我希望我的房间是游乐场,书架是滑梯,本子是草坪,椅子是秋千,小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来,和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些,我最最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里,我可以读书,思考,让我的理想从这里开始飞翔!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:六年级上册多彩的活动单元

全文共 474 字

+ 加入清单

学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。

绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。

草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!

草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。

草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!

学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。

啊!校园里的活动课真是丰富多彩!

展开阅读全文

篇2:生活万花筒单元满分作文

全文共 484 字

+ 加入清单

生活中,有令我高兴的事,有令我伤心的事,有令我气愤的事,但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。

爸爸的老家在扬州,他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。

国庆节我们又回老家了,这次我还带上了新玩具,一个万花筒。这个万花筒太有意思了,你只要转动前端的机关,万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面,就像看电视一样。到了奶奶家,我刚下车,猜猜看见我手里的万花筒就过来抢,我担心他会把万花筒弄坏,所以就把万花筒举得高高的,他踮着脚尖还是够不着,急得哇哇大哭。妈妈听见了,连忙跑过来“你怎么回事?你是哥哥就不能让着点弟弟吗?”我听了,非常委屈地说:“这是我的玩具,我自己都舍不得多玩几次,为什么一定要做哥哥的让着弟弟?妈妈,你就是一个偏心眼的妈妈!”斜视的余光里阿姨赶了过来,问清了情况,把猜猜狠狠地揍了一顿,猜猜哭得更伤心了……

吃完午饭,猜猜似乎早就忘记了早上的事情,仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”,叫得我都有些不好意思了。

现在每次想起这件事,我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是,我已经想好了,下次回老家的时候,我一定要带上两个万花筒。

展开阅读全文

篇3:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 425 字

+ 加入清单

我的心爱之物是一串手链,是朋友送给我的。

这串手链是黑色的,在中间有三个玻璃珠,它晶莹剔透,里面镶嵌着一个小巧的蒲公英,十分可爱!在于这三个玻璃珠相对的地方,有一个调节器,在它的中间有一个结,左右两边各有两条绳子,只要轻轻的一拉,那个手链便会缩短。

我和它之间也有很多有趣的事呢!有一次,我戴上它去上英语课,一进教室门,老师和同学们说:“哇!张彭慕晞,你手上的手链好好看,在哪儿买的啊?”我自豪的回答:“是我朋友送的!”看着这么多人夸这串手链,我心里十分幸福,因为这就是有一个知己带给我的快乐!

还有,我和朋友有一个约定,只要我们在一起玩的时候都要戴上它,我义不容辞的答应了。我在上学时,一直戴着它,让我想到了朋友;我在玩的时候戴着它,也使我想到了朋友。我相信,朋友一定会感受到的,因为,我“戴”着它。

她是王玟暄,使我感受到了快乐,也让我骄傲有这样的一位闺蜜,我很幸福!

我的心爱之物,带给我快乐和幸福!她,也永远在我的身旁,鼓励着我,不怕困难,勇往直前……

展开阅读全文

篇4:我的自画像高中单元作文

全文共 466 字

+ 加入清单

大家好,我叫黄瑜铭,身高142厘米,体重34千克。

我有一头乌黑的长发,黑的像乌木一样。一张鹅蛋脸摸上去滑溜溜的,好像剥了壳的鸡蛋。光滑的脸上,有一对铜玲般的眼睛,乌黑发亮,闪烁着智慧的光芒。我的嘴巴又厚又翘。是这样的,小时候,我喜欢撅嘴巴,所以才这样。我的耳朵非常大,因为平日里我老犯错误,妈妈喜欢拉我耳朵,所以才这么大。我的皮肤雪白雪白的,就像被牛奶泡过的一样白呢!

我的性格活泼开朗,下课时,我和小伙伴们玩得眉开眼笑,快乐极了!

我的兴趣爱好可多了,有:跳绳、画画、剪纸、折纸、捏橡皮泥……其中,我最拿手的就是跳舞了!每次到舞蹈班上课时,我总是聚精会神地听老师讲的每一句话,记得有一次,我不舒服,妈妈给我请了假,我在家里休息了两三天,等我病好了,去上课时,才知道,我已经比别人拉下来一节课,我心里暗暗想到:我一定要跟上老师的节奏!于是,我请好朋友教我,我们一会儿踢腿,一会儿弯腰,一会儿劈叉……终于,功夫不负有心人!我学会了那些让我烦恼的舞步。

也许是这样吧,让我有机会站在舞台上展现自我。

这就是我,一个坚持不懈的小女孩!你喜欢我吗?

展开阅读全文

篇5:《多彩的活动》六年级单元作文500字

全文共 566 字

+ 加入清单

在小学的操场上,我们班展开了一场足球友谊比赛,比赛分成红蓝两队,每队六人。

随着裁判员一声哨响,两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手,像是要随时准备接球,蓝队的守门员直盯着球,像是能算出球的参数。他们表情严肃,似乎是面临重大的考验。

蓝队一号队员前锋马茗先抢到球,只见他用脚轻轻拨一下球,往后一伸又迅速踢向前,那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢,球就被踢了出去,一个射门,不偏不倚地进了球框。呀!太棒了,开赛才几秒钟,就进球了,1:0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来,高高举起手臂在天空中比划了一个V字。红队球员则低着头唉声叹气。

兴奋劲儿刚过,红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了,配合得天衣无缝,越过我方的重重阻碍,很快就打了一个漂亮的翻身仗,1:1平局了。

轮到蓝队老余子发球了,他站在球边,朝马茗比了个眼神,一个大脚,精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会,带球跑到球框边,我以为这样的球,马茗肯定要直接一脚射门,就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急,而是先做往左闪的假动作,然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意,奋力一脚,稳稳地进球。呀!这一招声东击西,简直令人叫绝,我们兴奋地欢呼起来,马茗也露出了自豪的表情。

蓝队暂时,比赛还在如火如荼继续进行,看台上的欢呼声此起彼伏。

展开阅读全文

篇6:我与未来的我作文_[第六单元]未来的XX500字

全文共 478 字

+ 加入清单

现在是2019年,人类科技飞速发展,上有神十问天,下游蛟龙探海。就连电话也非常先进了。

一天,我闲来无事,用自己的电话给自己的电话拨打。几秒钟后,一个说话有青年范的人接电话。“喂,你是哪位?”“我……我叫邓文涛。”我结结巴巴的回答,“呀!这么巧啊,我也是邓文涛!”“什么,我邓文涛行不更名,坐不改姓,哪儿又冒出来一个邓文涛?”“不是。”青年解释道,“我是2023年的邓文涛。”“噢!”我恍然大悟,“你那儿有什么新奇的?”“有恐龙,金毛狮,电云……”“等等,恐龙不是灭绝了吗?”“是我们从侏罗纪恐龙上提取基因复制出来的。”“你现在是什么职业?”“我是联合星太空研究博士,我马上就要去火星了,再见。”放下电话,我睡觉去了。

从此,我上课从不听讲,放学后疯玩电脑,成绩下滑急剧,老师,妈妈对我是又骂又开导,我都是视而不闻。我想:既然我以后会这么好,何必费劲学习一番呢?

两个星期后,我又打电话给2023年的我,想问他工作怎样,他说:“你最近怎么了,学习这么不用功,我工作都没了。你……”没等他说完,我就挂了电话,马上用功学习。

原来,现在的成绩和将来的成绩时密不可分的!

展开阅读全文

篇7:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 401 字

+ 加入清单

阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!

有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!

每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!

她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!

那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!

我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。

她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。

展开阅读全文

篇8:父亲是月光下的那只贝壳散文_[第四单元]写散文作文500字

全文共 379 字

+ 加入清单

我写,倾心地写着:父亲月光下的那只贝壳,母亲是最美的月亮,女儿是愁愁的海沙。

月洒海滩的一天,那只贝壳慢慢地爬到海边,他忧伤的看着天上的星星,告诉星星:很想时间可以停留十年,想再用十年,卿卿地陪着月亮和海沙。他害怕生命的终结,害怕月亮从此的孤苦伶仃。但贝壳载不动岁月的年轮 ,注定与生命擦肩而过。

那天,贝壳没有了坚强,没有了活下去的勇气,那时的他知道自己马上要回到大海的怀抱。他一声不响,闷闷地躺在海沙上,任凭沉沉的海风吹打。海沙痛苦地把贝壳围在中央,努力地祈求命运之神,但是,无论怎么虔诚,无论怎么呼喊,都无法换回贝壳的生命。

夜悄悄

微风奕奕

海潮依依

贝壳呆在凉凉的海滩上

感受远行的孤独

知道自己要永远地离开

这片属于他的海滩

月亮哭了

星星的心也碎了

漫天飘着

美丽的星星雨

月光下的那只贝壳

慢慢地爬回了大海

从此

愁愁的海沙

用千年守望贝壳的轮回

凄凄的月亮

用光的倩影伴贝壳的魂

展开阅读全文

篇9:《多彩的活动》六年级单元作文

全文共 570 字

+ 加入清单

早就听说中国红壤农业博览园风景美、是江西蔬菜水果的实验基地,3月29日这天,小主人报组织我们去那儿植树。

一大早我就赶到了集合地点,时间就像一只老蜗牛,一点儿也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最终,我们等到了教师的出发指令。

到达了博览园,一下车,大家合影之后,就开始分头行动了!讲解员是李博士,他让我们边看边听,茂密的茶园,在绿油油的茶树之间挺立着一棵棵樟树,美丽极了!前方的落山含笑,花朵正在对着我们频频点头呢!一户人家家里还种了枇杷树,那小巧玲珑的枇杷树,可真可爱,它们矮矮的,长得多像七个小矮人一样。

不知走了多久,我们来到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因为它能够按照蔬菜水果所需要的气候,来调节温度和湿度。我们在里面吃了顿午饭,还领取了一株嫩绿的小树苗儿。李博士带我们来到了一片宽阔的土地上,他告诉我们,这种小树苗儿叫做八月桂,并教我们植八月桂的步骤,先用铲子铲大约20厘米土坑,再放上小树苗儿,把土盖上,再用脚踩踏实,一棵小树苗儿就种好啦!

听完了讲解,我和小组成员就忙了起来,三人铲土,两人浇水,按教师说的那样,连种了五棵小树苗儿,教师也连连赞扬我们种得好!种完了树后,我们就拿出了一根丝带,然后我写上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”这几个字系在树苗上,代表着小树苗儿,会在我的祝福下成长……

期望小树苗儿在专业人员的培育下更美,更茁壮!

展开阅读全文

篇10:鸣蝉触感的散文_[第四单元]写散文作文800字

全文共 717 字

+ 加入清单

偶想盛夏时节,耳边,萦绕着蝉鸣……

盛夏的阳光明亮刺眼,蝉儿们栖息在老树的臂膀上,不顾一切的鸣叫,声嘶力竭,仿佛赔上性命在所不惜,永不疲惫,无所畏惧。

“埋在土中七年,歌唱一个夏天。”平淡的叙述包容着无声的震撼。这些棕黑色的小生命为何奋不顾身选择成蝉呢?蝉儿啊,鸣叫时,你们在想些什么呢?可曾惋惜鸣叫的单薄,亦或哀叹生命的短暂?

蝉儿告诉我:因为没有选择。

我愣了好久,竟无语凝噎。“没有选择”,无可奈何,似乎是宇宙万物的生存法则。

有很多事情,我们必须承认,从一开始就没有选择。因为没有选择,我们来到了这个世间;因为没有选择,父母给了我一个笨拙的头脑;因为没有选择,我们处在一个竞争激烈的时代;因为没有选择,我们必须面对遥远的未来。也是因为没有选择,我们像一颗颗统一打磨的零件那样认真而用力地把自己拧到运转不休的社会机器里,变得理性、中庸。我们的命运,似乎在我们还没有正式降临到这个世界时,就早已布局完整。

“嘿,伙计,别太悲观。”蝉儿说着,扑扇了几下翅膀,“虽然我只是一只小小的蝉,生命又短暂,但我仍然很快乐。我们每一只蝉,出生后的使命就是鸣叫,也许你们觉得这枯燥无趣,但作为一只蝉,能够歌唱就是生命中最快乐的事情,所以我们快乐的度过夏日。很多诗人称赞我们:没有蝉鸣的夏天就不是夏天。瞧瞧,我们的声音微不足道,却能给失意的人们带来安慰,给孤独的人们送去欢乐。既然只能歌唱一个夏天,那么就唱出鲜活、欢快、五彩缤纷的旋律。伙计,你说呢?”

我默默的点点头,仰头看,蝉儿们又在欢唱:“知了,知了。”清脆的声响弥漫在夏日的旷野,令人难忘。它们扑扇着翅膀,似乎是在朝我微笑,向我致意。

蝉,你这黑色的精灵;有了你,这个夏天不再寂寞;有了你,我的心也不空虚。

展开阅读全文

篇11:会有那么一天、你将万里鹏程散文_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1274 字

+ 加入清单

朋友,我了解你的情况,说实在,我是不忍心倾听你的诉说。

你总是在幽怨,这忙乱的世界为何总使你幽怨?我只是想对你轻轻说一句,抛开那些繁杂的叹息轻轻说上那么一句:我何尝又如你所见一般快乐并幸福?你的不安我也知道,我没拿你的烦忧和我的苦闷做对比,只是竭尽所能寻找理由抚慰你欲哭无泪的心事。妄图在那彼此的阴天里寻得一些灿烂的光亮,照得我们的心窝都暖暖的,重拾起向往生活的欲望。

你说你生来就要承担苦痛,因为生活的不容易,你居然也相信了上帝,还怀疑起自己的前世是否造了什么孽。要我向着佛回答你为什么,我明明就是凡夫俗子一个。在这浩瀚的人世,甚至卑微于草芥。那时候,我只能对着你微微笑,你却也看不出我笑颜深处的辛酸,只顾埋怨我不近人情。我们走出佛堂,走在阳光明媚的街道上,看着车水马龙的街头沉默无语。直到黄昏吞没了我们的心声,星光点点默数着哀伤。

那个春满树梢的时节,细雨带来花香,我们漫步在宁静的山林。阳光穿透绿叶,照在慵懒的石头上,盛开灿烂的花朵。我们望着浮云,把心事交给晴天,依旧沉默无语,直到晚风吹响了树叶,月夜吞没了足迹。

有一天,你告诉我你哭了,泪水沁透了岁月。说你因为落叶的飘零,独自哭透了几个暗夜。我无法理解你的凭栏独泣,而我却希望如此。把心事倾诉于暗夜,让落叶带着忧伤远行,无需言语,无需央告,我们可以收获一季舒心。人生如若都如此,何必还要吝惜那几滴眼泪?我恭喜你,你找到了解脱的途径,那样无声又完美。

你有你鲜为人知的颠簸,在这漫长的人生路上,你还要收拾心情远行,我知道你很艰辛。你有过刻骨铭心的恋爱,甜蜜写满在记忆上。你没心没肺死的疯狂,把你的爱都献给自以为足以信赖一生的人身上。而孤注一掷,却是注定覆水难收。最终的你,带着累累的伤痕,微笑着默默远离人群,泪水都流在了心间。故事不再续写,你的爱飘在风中,无处皈依,而你,在那不羡鸳鸯不羡仙的传说中寻找安慰。

朋友,我和你一样,也曾在迷离的境界里幻游。

我游到幸福的边沿,那是无垠的苦海。在海里,也有千年的海龟等待着升仙,还有成群的鱼精,她们用妩媚的眉眸试图诱惑我走向灭亡。当有一天,我乘着破败的生的意念,划过整片黑色的大海,在远方,我看见蔚蓝的天宇下碧绿的青草。我料想那里定有游离的牧人,收获着成群的牛羊,伴着日出日落过着悠哉的日子。我张开干裂的双唇,舔舐仅剩的苦泪,放下无边的幻想和偌大的绝望,苦撑着微弱的憧憬,在那烈日暴晒的午后,最终抵达美好的港湾,从此进入了生活。

朋友,我们都是爱着别人和被人爱着的人。因为这些爱,我们都是幸福人。我想对你说,生活没有抛弃你,佛依旧在眷顾着你。只是你初出呵护的襁褓,未曾明白这世间的点滴。你的迷惘只是一时,你要学会放开怀抱,学着大海张开胸怀迎接千百态的江河。释放自己,别总是沉湎在过去的得失中。这世间没有多少应该不应该,只有学会逆来顺受,你才能获得生命的真谛,才能获得在人世的幸福。

朋友,在这文明开化的时代,在这异彩纷呈的年代,谈起悲伤是一件多么恐怖的事情。年轻就要有胆识,那些磕磕碰碰的计较不必常挂在心上。

朋友,我不要常听你诉苦,因为会有那么一天,你将鹏程万里!

展开阅读全文

篇12:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 392 字

+ 加入清单

在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

展开阅读全文

篇13:夏日乡居散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 1065 字

+ 加入清单

盛夏酷暑正当时,一抹清凉在乡村。

江南,素以诗意优雅而为人所神往;而夏日江南的村庄,更是以另一番别有洞天的景象而令人如痴如醉。仿若候鸟迁徙般,随季节的转换,我们亦乘着暑假的一叶扁舟,悄然驶进乡间,去领略那里的别样风情……

绿水环绕的院落,篱笆深深,绿树成荫。门前屋后,繁花点点,成片成片的知名或无名的花儿,竞相绽放,一朵朵、一支支、一簇簇,微风过处,有暗香阵阵。抬头有朗月清风入怀,低眉有青青禾苗入眼;远有苍山如黛,近有流水潺潺。一条溪水穿村而过,经年不歇地流淌着,不急不缓,或被村人用来灌溉良田、或洗衣淘米、或汲水而饮。悠悠河水,虽无声无息,却满载着村人一代又一代的渴求与希望,随岁月婉转,斗转星移中,入了乡人的梦,也淌进了他们的心。

素日的乡村是朴素而寂寥的,但却在丝丝缕缕中满溢着浓浓的幽幽乡情。三五成群的乡民田间劳作,互帮互助;左邻右舍闲聚时既把酒话桑麻,也聊聊家常、谈谈琐事;粗茶淡饭间,乡间光阴,便也在你我的郁郁贴贴中风轻云淡。不似城市中,你我戒备而冷漠的邻里,虽锦衣玉食,却不若这里淡淡烟火暖心。一颗在城市中负累沉沉之心,于此时此地,倏然轻松,守着一份清简,安度流年。波澜不惊里,虽无玄深禅意,却也诗意满满,陶陶然,忘忧忧,不亦乐乎哉!

漫步纵横绵延的村间陌上,蛱蝶飞舞,孩童捕蝶捉虫,大汗淋漓却乐此不疲,好一派热闹景致;庄稼地,郁郁葱葱,瓜果菜蔬,仿若在夏的一声号令下,你不让我我不让你的极力生长,好一场喜人农事;池塘边,接天莲叶无穷碧的映日荷花,于似火的骄阳中盛装而出,仿佛要将一生最美的容颜献给此时此季,好一幅夏荷锦图。

“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”。日落黄昏,暑气渐消,丝丝凉意沁人心脾,好不快意啊。环顾左右,并无风雨,乃是深深丛林与处处碧野所散发出来的天然清凉呵!荷锄而归的村民,眉开眼笑,似乎要将一天的辛劳与汗水,诉与这微微清凉。

日出而作,日落而息,亘古未变的农人作息,在这里依然若此。夕阳西沉,月光渐渐洒满深深庭院。寂静无声的夏夜,蝉唱虫鸣,萤火虫一眨一眨,惹得天井花圃这样一个小小世界,在宁静的夜晚格外热闹非凡。

远离城市的喧嚣,疏离网络的包围,卸下工作的疲惫,于此静夜良宵,捧书而读最是醉人。一盏灯、一杯茶、一本书,一个心静若水的你,当此际,有夜风穿窗而过,翻抚书页,于无声处,那些文字,也都似乎借着风儿在月光下鲜活起舞,一行行、一篇篇、一页页,透过纸被,兮兮然,向你走来。你看或者不看,这些精灵,都媚了你的眼,动了你的心,馥郁了你的梦……

又见炊烟袅袅升,再闻呼朋引伴声。

陶氏桃园哪里觅,唯有乡间田园真!

展开阅读全文

篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 590 字

+ 加入清单

每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。

其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。

我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。

我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的。

既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。

所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!

展开阅读全文

篇15:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 642 字

+ 加入清单

说到中国的世界文化遗产,大家一定会想到故宫。那你们喜欢故宫吗?你们了解故宫吗?今天我就来给大家介绍一下这座宏伟的宫殿。

故宫始建于明永乐四年,到永乐18年建成。故宫又称紫禁城,位于北京市中心,居住过二十四皇帝,是明清两代的皇宫,现在又叫故宫博物院。院内陈列着我国各个朝代的大大小小的艺术珍品,是中国乃至全世界最丰富的文化艺术的宝库。故宫与凡尔赛宫、白金汉宫、白宫、克里姆林宫,被誉为世界五大宫,被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。

故宫规模宏大,占地七十二万平方米,建筑面积十五万平方米,有房屋九千九百九十九间半,是世界上最大最完整的古代宫殿建筑。为了突出帝王至高无上的权威,故宫有一条贯穿宫城南北的中轴线,在这条中轴线上按照“前朝后寝”的格局,依次耸立着象征政权中心的三大殿—太和殿、中和殿、保和殿和帝王居住的后三宫—乾清宫、交泰宫、坤宁宫。出于防御的需要,这些宫殿的外围筑有高达十米的宫墙,四角有高大精美的角楼,外面还有宽阔的护城河。

故宫的美与众不同,它讲究对称美,金銮殿龙椅的正下方就是北京城的中心。它的屋顶形式也丰富多彩,不同形式的屋顶就有十种以上。屋顶铺满各色琉璃瓦件。主要殿座以黄色为主,绿色用于皇子居住区的建筑,其它蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园的琉璃壁上。

故宫既是皇家的宫殿,又是我国最大的一座综合性博物馆。故宫是中国文化的宝库,也是中国历史的缩影,更是中国劳动人民智慧的结晶,真不愧为世界文化遗产。

故宫是中国人的骄傲,也是全人类的骄傲!

展开阅读全文

篇16:六年级上册多彩的活动单元

全文共 404 字

+ 加入清单

9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。

整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。

有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。

新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。

印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。

参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。

展开阅读全文

篇17:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 594 字

+ 加入清单

上一次我戴了一个非常漂亮的小发卡,这个小发卡是妈妈送我的,丢失了心爱的东西。它是一个小兔子形状。小兔子围着一条黄围巾,小兔子好像正在摘树上的果子。我把这个发卡带到了学校,并把它戴在头上,就去找同学玩去了。一会儿找这个同学玩,一会儿找那个同学玩,我心里好高兴呀!后来我突然想“要是这个发卡松了,我走着走着掉了,就会被别人捡走了……”。我不敢忘下想了,心里一阵害怕。我赶快拿下发卡,放在了书包的袋子里,“这回可安全啦!”我想到这里心里好高兴,我放心地去玩了。几分钟之后,我满头大汗地回到教室,第一件事就是去看发卡。呀!我差点就叫了起来,发卡不见了!我先翻铅笔盒,没有。我又翻书包,还是没有,我彻底绝望了,我后悔极了。

这时我突然想:“我的前面同学和后面同学都没有去玩,这不是正好吗,我可以问问他们呀。想到这里,我就抱着最后一丝希望去问他们。我先问前面的同学,他说:“我没有看到有人来到这里。”想从他这里找到发卡的去向的希望破了。我用绝望的声音问我后面的同学,因为我知道想从他这里得到消息很难,如果前面的同学没看到,那他看到的希望也就很小,我的手心渗出了汗,等待他的回答。可是他的回答和前面同学回答一样,就在我真的绝望时,他又说:“也许是你弄错了吧?”。我的脑子灵光闪过“对呀,也许真是这样呢!”我自言自语,我赶忙弯下腰,呀!发卡静静地躺在地上。我马上捡起发卡,紧紧地攥在手里。我终于松了一口气。

展开阅读全文

篇18:天涯思君不可忘散文_[第四单元]写散文作文600字

全文共 547 字

+ 加入清单

看到母亲离去的背影我心里是充满担忧的,只是此次远行无法停息。

我忘记了第一次来到船城是多久以前,只是记得那个时候船城的街还没这么宽,街道上铺的不是水泥地而是石方块。我记得那时每次坐火车回到船城时都要走过沱江上的浮桥,被母亲牵着,桥摇摇晃晃,我一深一浅地走在上面,盼望到外婆家,虽然走得急促,但是却感到幸福。

离开盐都去船城的时候已经是在数年之后,在船城生活虽然没有了与母亲别离时那撕心裂肺的痛,但是却又舍不得父亲。也许,人生都是充满两难的选择,选择一方,或者就要放弃另一方。

对于船城的印象并不好,也许是受我内心根深蒂固的排斥所影响。但是人生中没有太多的完美,时间在往前不停地推移,不管你在什么地方,都无法避免岁月的蹉跎和年岁的成长。

见到了一久违的初中同学,就如当年一样谈笑,只是我们谈笑的是怀念过去。而令我惊喜的是,分隔近十年,我们仍然能清楚地记得曾经。

也许还有很多想见到的人,只是岁月久了,人也变了,即使我们坐在一起,也许也不会有共同的回忆。

昨晚的梦就如一部回放这二十余年的电影,从小学到中学,从盐都到船城,只是我记得的仅是当时的他们,我所怀念的只是当时的情谊。

母亲离开船城时,就如儿时一样,我想拖延每一分钟,因为不想那么快和母亲分离。

然而我的努力是徒劳的。

母亲去了远方,我触及不到的是她的背影。

展开阅读全文

篇19:《骆驼祥子》读后感作文400字_[第七单元]写读后感

全文共 924 字

+ 加入清单

这是老舍的代表作—骆驼祥子,讲了一位旧北京车夫从对生活充满希望到游戏人生、堕落为城市垃圾的过程。这让我们看到了当时社会的黑暗与生活的艰辛,更让我们看到了一个生活的逃兵—祥子。他经不起风浪,所以他堕落了,成就了悲剧人生。骆驼祥子读后感500字

这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

在老舍的笔下,出现了很多北京市民阶层的人物形象。如小商人,小职员,巡警。小说大概是通过一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的‘爱情’又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。

展开阅读全文

篇20:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 623 字

+ 加入清单

这是个稻谷丰收的秋天,金灿灿的麦子帮大地换上了金黄的地毯。

我和小伙伴们在充满快乐的游乐场里捉蚂蚁。我们手拿一个小杯子,杯盖上有着两个像红豆大小的洞。突然,我看见有几只小蚂蚁,连忙喊道:“快来,这里有几只小蚂蚁”。我的手指往那颗树下指去,伙伴们像老虎一样猛得扑过。感觉自己被小伙伴们泼了冷水,他们捉到了那四只蚂蚁,而我没有一点收获。我心想:“早知道不告诉他们了,我自己偷偷地去捉那几只蚂蚁就好了”。

我灵机一动,眼珠子一转,想出一个好办法。什么办法呢?我拔掉了一颗小树苗,忽然蚂蚁像闪电一样从四面八方涌来,原来我找到了一个蚂蚁窝。密密麻麻的蚂蚁在地面上移动着,我迅速地捉了几只蚂蚁放到了杯子里。

当我正暗自欣喜的时候,突然发现我的身体开始慢慢变小,另外我又长出了四只脚,难道我变成一只蚂蚁了吗?我害怕极了,怎么办?

这时身边的蚂蚁越来越多,前方一只大蚂蚁的脖子上挂着一块牌子,上面写着“指挥官”的字样。它拿着一个大喇叭喊道:“大家快逃离危险的地方,回到自己安全的蚂蚁城堡去!”说完指挥官像一名“交通警察”一样,用手势指挥着大家不要拥挤,不要慌张,有条不紊地进入蚂蚁城堡。

回到蚂蚁城堡后,我心里悬着的一块石头终于落下了。但是,出现了很多受伤的蚂蚁,我一边听着蚂蚁医生报着受伤人数,一边和蚂蚁伙伴一起抬着担架送伤员去医治。

很快几天过去了,受伤的蚂蚁都恢复了健康。突然间我恢复了人型,原来这是一个神奇的“蚂蚁王国”梦境。天亮了我的梦也醒了,美好的一天又开始了。

展开阅读全文