写最令我感动的一件事的作文热门20篇

在学校里一件件的事感动着我，让我记得最清楚的一件事是在一年级发生的，一起来听听吧!

在一个漫长的课间，我无忧无虑地玩着荡秋千，突然一个五年级的大哥哥，出现在我面前，“下来，我要玩。”他大吼道，我指着他说：“去那儿排队吧。”他有些不耐烦了，突然抓住秋千的链条，秋千立马停下来，猛地一下打到我的脸上，脸上立马出现了一道印痕，火辣辣的，我没办法，就直接跑到教室趴在桌子上大哭。后来同学看到我哭赶紧去找老师，老师让同学把我带到办公室去，此时，感觉心里特别难受，我的眼泪大颗大颗的滚下来，洒满了桌子。

同学把我带到办公室后，她便回教室了，老师旁边有一位同学的妈妈坐在那，看我哭得这么伤心，便让我坐在她的腿上，把搂在怀里，温柔地问我：“怎么了。”“我在玩秋千，有一个大哥哥打我……”我哭着说。阿姨和老师都安慰我，后来我不哭了。感觉阿姨就像妈妈一样关心我，温暖我的心，也感受到了每位母亲母爱的伟大!

还有一件事让我感到老师的爱是无限的。有一天在学校突然发高烧，老师让我到办公室等妈妈来接，过了一会儿，老师温柔地对我说：“要喝酸奶吗?”“好呀!”我高兴的说。我接过老师给的酸奶，说了声谢谢，几下就咕咕咕喝完了。真好喝!这时，老师见妈妈还没来，便把我送到楼上教室去，在楼梯上问我：“要吃巧克力吗?”“不要了，谢谢老师!”我婉转地拒绝了，这次让我感到老师对我的爱是满满的!

这两件事使我非常感动!我非常感谢那位阿姨和我的老师，永远不会忘记她们像母亲一样关心我、爱护我!

在炎热的夏天里，妈妈递给我了一瓶冰汽水，看着妈妈满头大汗地将冰汽水递给我，一股发自内心的暖流顿时布满了全身。现在，我才知道，那就是“感动”！有些时候，当妈妈洗衣服时，我也想尽量的帮助妈妈，可是妈妈却让我别管这些事，让我认真学习；中午放学回家，妈妈在紧张地为我做饭，怕耽误上学的时间；到了冬天，妈妈每次当我睡觉的时候，都要问我窗户关紧没有，被子盖好了没。等等之类的问题，这些虽然是一些小事，但都让我感到非常感动。

当然，还有一件事，我对它的印象特别深。

记得是一个星期天的晚上，我、妈妈一起坐在电视机前看天气预报，主持人说明天十堰市有雨之后，妈妈连忙转过身来，对我说：“明天要下雨，记得一定要带一把伞呀！”“嗯，知道了。”我说。但我的心里并没有在意。到了第二天早晨，我从睡梦中醒来，看了一下我身旁的闹钟，不禁吃了一惊：“哎呀，都已经快到7：35了！”我便连忙穿好了衣服，到了客厅，拿起一块面包，然后背上书包，就向学校跑去，也忘记了拿雨伞。到了上午的第三节课，天空中传来了几阵“嗡嗡”的雷声，便顿时下起了倾盆大雨，我看了看我的抽屉，这才发现自己没有带雨伞，心想：哎，早晨我怎么就没有拿雨伞呢？中午该怎么回家呀？到了中午放学，同学们都拿起雨伞回家了，就我一个人默默地站在校门口，不时望了望栅栏门外，看有没有人。过了一会儿，只看见一个熟悉的身影向我走来——啊！是妈妈！妈妈手里拿着一把黄颜色的伞向我走来，我快步跑了过去，妈妈对我说：“你今天上午怎么那么着急，连雨伞都忘拿了？算了，不问这个了，时间不早了，快回家吧！”当妈妈将伞递给我时，一股自内心发出的暖流布满了的全身。

在我的眼中，没有什么能比母爱更加温暖人心，更加感动了。

但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴，黑板和课桌，所有的一切。

一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切，都是在我们自己心里的啊。

生活像一首歌，吟唱着悲喜交加的苦乐年华。所有的日子未必全都多姿多彩，但我过的有滋有味;所有的日子未必尽如人意，但我懂得享受每一个感动的瞬间。人生因感动而美丽。人生因感动而幸福。人生因感动而改变。感动的那一瞬间是最幸福的那一瞬间。我永远也不会忘记那一天，那一个人。

六月的天，像孙猴子的脸——说变就变。上一刻阳光明媚，晴空万里，下一刻倾盆大雨，雷电交加。临近放学时，雨突然大了。外面的天黑沉沉的，像为天空拉上了一张漆黑的窗帘。放学了，我站在的堂里东张西望，心里想爸爸妈妈的到来。等了许久，爸爸妈妈还没有到来，这时的我已经心急如焚好像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。一不小心，小雨点儿顽皮地飘落到我的头顶，就像石头一般砸到我头上。这时，我才想起今天早上准备上学时妈妈可蔼地对我说：“今晚有人请我和你爸爸吃饭，我们晚上才回来。我做好饭菜，晚上你自己加热来吃啊!”我心想：怎么办呢?妈妈又不知道我没有带雨伞，今晚肯定回不了家了!想到这里，我的泪水夺眶而出像断了的珠子一样，噼里啪啦地流了下来。

突然，从身后有人轻轻地拍了我一下。把我吓的失魂落魄，转身一看，原来是我的朋友小杨。“你没有事吧!”小杨亲切地问道。“我没有事，只是没有带雨伞罢了!”我委屈地说到。“没关系，我来送你回家吧!”我情不自禁狠狠地点点头。回家的路上我们一边手舞足蹈一边谈天说地，开心极了。

我到了家门口对小杨说：“我到家了，你进来坐坐吧!”“不用了。”小杨笑容可掬地说。我们依依不舍的离别了。当小杨走到路灯下时，我才发现小杨全身湿淋淋，而我却一滴雨水也没有滴到。我感动地哭泣起来。第二天一早，我从四面八方的渠道去寻找小杨家的住址好让我去答谢她。终于被我找到了。原来她家的住址刚好和我家住址相反，她家还有离我家远很多很多。我的眼睛又像断了珠子一样再一次流下了感动的泪水。

感动的那一瞬间真的非常非常的幸福。身边让我感动的事情有许许多多。在我脑海里有很多很多让我念念不忘的人与事，但只有她才会让我记忆犹新。

爸爸平时脾气不是很好，今天，他却变了。

今天该我写日记了，可今天好像没有发生什么事。我坐在那儿老半天，没动一个字不知如何下笔？我，正坐在椅子上冥思苦想着题目时，爸爸突然来了，吓了我一跳。爸爸却带着慈祥的微笑说：“快把衣服穿上，别着了凉。”要是以前的话，他准会说：“你在干什么，都这么长时间了，还没有写!”当时我立刻把衣服穿好，但心里感到无法形容的高兴。

我希望爸爸一直能向今天这样。因为我爸爸一向都很急躁，但今天却出乎我的意料！

记得在我小时候，妈妈每天都按时把我送到幼儿园。有一天早上，窗外的风猛烈地吹着，细针似的雨不停地从天边落下，天色又是那么的昏暗，就像是在深夜一样。

妈妈像往常一样，一边拿着伞，一边拉着我的小手，匆匆地往幼儿园赶去。在上公共汽车之前，雨下得很小，只是蒙蒙细雨，但妈妈怕我着凉，就打着伞，挡着风雨。这时，我猛然间发现，妈妈的手，在微微地颤动着，妈妈的口，不时呼出一股白色的烟。

上了公共汽车，雨突然变大了，雨点朝着玻璃窗打过来，风把路旁的小树吹得跳起了狂欢舞，这时，天色已经全黑了，公共汽车上的灯也全打开了。车到站，妈妈先走下车，她冒着豆大的雨点，借着车站那微弱的灯光打开了雨伞，这时候妈妈才把我从车厢的站台上抱下来。当时我看见妈妈的头发湿透了，脸上淌着雨水。我们继续沿着湿滑的小路朝幼儿园走去。妈妈的手一边拉着我的小手，一边在不停地抖动着，半身都被雨点打湿了。这时候，我再也忍不住了，我连忙问妈妈：“妈妈，妈妈您的衣服怎么……”还没等我说完，妈妈便笑了笑，说：“没什么！快走吧！要不迟到了！”我连忙加快了脚步。

终于到幼儿园了，妈妈叹了一口气，对我说：“到了！快进去吧！”妈妈走了，顿时，我惊奇地发现，妈妈的后背全湿了，手也快要冻僵了……

妈妈，这一件事虽然过去了这么多年，但您的伞，已经永远地留在我的心中。

张桂梅在华坪中学任教过程中，时不时就会有女孩在课堂上消失，在家访之后她发现，这些十几岁的女孩都被家里嫁人了。2001年张桂梅担任儿童福利院院长，她发现一些健康的女孩被丢弃在福利院门口。这些经历让她萌生了建一所免费的女子高中的想法，因为帮助一个女孩可以挽救三代人。于是从2002开始她四处奔走，利用寒暑假的时间四处募捐，然而社会往往是现实的，用了5年时间仅筹到了1万元。事情的转机出现在2007年作为党的17大代表参加党代会期间，一名记者在她裤子的破洞上发现了她的愿望，发表了一篇名为《我有一个梦想》的报道。从此她想办一所免费女子高中的愿望得到了党和政府的支持，政

府出资200万元创办了华坪女子高中。高中创办之后也不是一番风顺，条件艰苦，师资落后，多名老师因无法接受这个工作条件而辞职。剩下的老师在张桂梅的带领下，凭着作为共产党员的信念才坚持下来，并取得了不凡的成绩。

任何伟大的事业背后的过程都是艰难的，张桂梅甚至没有自己的生活，她说：“也不是不想有自己生活，只是一天做着做着，就把时间做没了。忘了，把生活忘了”。是什么支撑张桂梅走了下来?在采访的最后，记者问道：“您觉得您这辈子的价值在哪?”，张桂梅回答：“不管怎么着，我救了一代人，不管是多还是少，毕竟她们后面走的比我好，比我幸福就足够了，这对我是最大的安慰”。我在这句话中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撑她坚持下来，并在党和政府的支持下做到了这一切。

使命是什么，在当代的企业管理中，使命、愿景、价值观是经常被提到的三个词汇，企业的使命就是你的企业存在的目的是什么。对于个人来讲又何尝不是如此，一个找到自己使命的人和一个没有使命的人，能够做到的程度是绝对不一样的。张桂梅就是因为找到了自己的人生使命，也就有了支撑自己走下去的信念，在这个过程中她可以不记荣辱，不记得失，真心诚意的为自己的使命去奋斗，进而取得了一般人难以企及的成绩。

张桂梅的事迹给我了很大的启发，“亡羊补牢，为时未晚”，在2020年这个特殊的年份，疫情肆虐，国际形式波谲云诡，但所有的危机又都是机遇，从此时此刻起认真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，并为自己的人生使命而奋斗。

在疫情之下，我们的党和政府表现出了强大的执政能力，以极快的速度控制住了疫情，是货币基金组织预测唯一能保持经济正增长的国家。作为一名共产党员，要珍惜当下的大好环境，为了自己的人生使命而努力奋斗。张桂梅在采访中也提到：“我希望她们出来不需要感谢张桂梅，不需要感谢女子高中，我希望她们感谢我们的党和政府就足够了”。这正是一名共产党员的心声。

《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书，我深受教育，流下了许多感动的泪，惭愧的泪。

《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式，详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻，期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性

文章以及

老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》平实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、扣人心弦。

最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子，轧伤了自己的脚，今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩，为了幼小而奋不顾身，将自身安危置之度外，却把他人的生命放在了第一位。年仅

岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质，这是多少人应当惭愧不已的呀!小小年纪就可以做出这样的举动，难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命，用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂，用博大而无私的爱感动了所有人。

《爱的教育》那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第

篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着，我不禁浮想联翩，仿佛看到了几个月以后，毕业时依依惜别的动人情景，那种一步一回头的不舍，那种久久凝望的留恋，那种潸然泪下的无奈。到那时，我们就要告别母校，告

别 老师，告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着，珍珠般的眼泪便夺眶而出……

爱，像空气，随时随地都围绕在我们身边，因其无影无踪、无声无息，常常会被我们所忽略，可是它在我们生活中却是不可缺少的，同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈，老师对学生的亲切鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和平献身，捐献骨髓、善款，帮助希望工程……

《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我，更用深厚的爱感动了我，教育了我，启发了我。我也要如文中的孩子一样，热爱祖国，关爱他人，敬爱父母，用爱感动他人!

上午，从大姑家回来，就想着得收拾的包饺子了。想着还有之前剩下的一小块活好的饺子面，就想着把它给拿出来用了。谁想，在面盆出来的途中，大概是因为手上沾了面的缘故，一个不小心就把手中的面盆给掉地下摔碎了。

“这下该惨了，我家老爷子一直说，正月里打碎东西不好，不吉利。这下子又得该念叨了。唉，真怪自己不小心一点。”自己在心里暗自说道。

“慢点呗，正月里打碎东西不好。”果然，老爷子开口了。

他从厕所回来问怎么了?我低声说，不小心把面盆给打碎了。其实，不用说，看着地下的面就知道了。

“打了就打了呗，收拾收拾，看家里还有和面盆没?没了下午出去再买一个，没事。”出乎意料的，他竟然没有生气。

“贵不贵，要不再买一个吧?”我低声问道。说实话，老爷子比较惜东西。而我们年轻人却注意不到，心里深深的内疚。

“十几块钱一个。没事，打五个也没事”他突然间如此的善解人意，听的我满满的感动。

“以后多注意点，正月里打了东西不好…”老爷子还在继续着。

“哪有那些说法，迷信。”进门的他随口答道。

看着他为自己辩解，替自己说话。心里真的挺感动的。

谁又知道，一个人融入一个家庭的小心翼翼。想想自己，是何其幸运，遇上了他，能在这里需要的时候，站出来为自己说句话。

感动之余，也在告诉自己，以后做事，一定一定要小心，尽量不让他为难。

生活中，感动的事如同天上的繁星一般，数也数不清。但在许多星星中，总有一颗最闪亮，最耀眼。

事情发生在几个月前，爷爷动完手术，在医院住了几天后，就回家休养了。大夫说，手术很成功，但伤疤痛是正常的现象。

那是一个阳光明媚的星期五，我放学回家，恰巧家里只有爷爷一个人。我刚打开门，爷爷就迎上来，递给我一块蛋糕，亲切地说：“灵灵，今天我给你买包皮鸭吃。”我迟疑地说：“可是，爷爷您的伤……”没等我说完，爷爷就一摆手说：“没事，早好了。”我点点头，上楼写作业了。

过了一会儿，我突然想到固体胶没有了，便拿了点儿钱去小超市买。刚下楼就看到爷爷先我一步，一瘸一拐地出门了。我猜爷爷一定是去给我买包皮鸭了。但是，爷爷的脚步为什么那么不自然呢？我好奇地跟了出去。只见爷爷一只手紧紧地捂着伤口，一只手不时地擦擦额头，每走几步就停一停。老远望去，爷爷在人群中摇摇晃晃的，下一秒就要跌倒似的。我快步走上前去，一把搀扶住爷爷的手，说：“爷爷，我扶您走！”爷爷被我吓了一跳，但立马和颜悦色地说：“没事，爷爷能自己走。走！我们去买你最爱吃的包皮鸭！”

爷爷，您对我的爱，真是太多太多，太浓太浓，我无以回报。您老了，就让我做您的拐杖吧！

有的人因为一杯热茶，一把雨伞，一句话语，一个眼神而感动;有的人因为春天柳动，秋日叶落，晚霞映红，池水泛绿而感动。而我不明白什么是感动，因为我并没有被感动过。有人对我说要学会感动，否则我将成为一个冷漠的人。于是我开始寻找感动。

一些多愁善感的人对我说应当到大自然中寻找感动。于是我来到大自然中。在大自然中我看到了物竟天择，适者生存;我看到了生老病死，周而复始。然而这些事物给我的唯一感觉就是：“不必感动，世界本来就是如此。”于是，我放弃了在大自然中寻找感动。

一些人又对我说应当到社会中支寻找感动，社会中总会有一些能够令我感动的事情，有例如车上让座，拾金不昧的一些好人好事;有警察破案，罪犯被捕的事;有母子重聚，痛哭流涕的事。然而这些事物给我的感觉也仅仅是“人之常情，不必感动。”于是，我又放弃了在社会中寻找感动。

我又来到了学校，我看到学生学习的努力;教师对学生的教导;全班的学生为班级的荣誉而奋斗及赢得了荣誉后的欢呼雀跃。我来到了班级，看到了同学之间的互相帮忙;看到了教师将自已的知识倾襄相授只为学生能够学会。莫名其妙的，看到了这些事物之后我也有了一丝莫名其妙的触动。

最终，我回到了家，寻找了那么长时间感动，似乎是一无所获。这时母亲来了，不停地对我嘘寒问暧。这时我想起了我成绩提高时母亲兴高采烈的神情;我成绩退步时母亲恨铁不成钢的神情;我生病时母亲焦虑不安的神情。想到那里，我的心里又有了一丝触动。这回我明白了，这就是感动，它一向在我身边，只是我没有珍惜。找到感动后，我要学会感动，正如有人说的：学会感动，生命因心灵的高贵才变得伟大。

从2月9日开始，某某县农业农村局负责对县某某家园小区实行封闭式管理，仅保留一个出入口，严禁外来输入，严格执行每人戴口罩、测体温。规劝每位业主不外出，不串门，不聚餐，如有购物需求则安排家中身体好的家人外出，发放出入通行证及车辆临时通行证。根据小区的实际情况，采取24小时三班倒轮流志愿值守。

暖心抗疫，某某县农业农村局在传递。2月14日上午10点，小区外走进一位未戴口罩的老大爷，询问得知也未带通行证，按照要求，对于未带通行证的应进行登记。谁知老人家拿起笔写了一个字就一腔怒火，“我就住里面，还不让进呢?”把笔一摔，气势汹汹地走了。难道他不明白此次疫情的严重性吗?我立马耐心地跟他科普，老人家根本不听，我行我素地走远了。秉承着对于小区全体业主的负责，以及此次“战役”的不容一丝有误，我决定跟着他，让他家人来做老人家的工作，快到他家门口时，被他转身呵斥，但我不能退却，见到家人后，耐心科普疫情的严重性，做好防疫，是对全体小区业主负责，更是对这位老人家的生命负责!终于如愿以偿，得到了期待中的“十分谢谢，我们会做好的!”

暖心抗疫，某某县农业农村局在传递。某天中午，一位大姐问我“响应国家号召，我们一家人疫情期间从未外出，儿子是出租车司机，未外出便没有任何收入，家中女儿身患脑瘫。我能否把小区里靠近大门的店面开业，卖点小菜，可以补贴家用。”在保证防疫措施的情况下，当然可以!我们不仅同意了她的做法，更是协助这位大姐将店面清理干净，做好消毒。小区的住户就不用出大门可以买到小菜，每天面对新鲜小菜，不到中午便会售罄。大姐笑呵呵地给我们送来了爱心柚子，感触道“像我家这种情况，家里有病人抵抗力差，更应该注意了，现在出入大门有你们严格防控，真好。”大姐的笑容深入人心，疫情带来的严肃感消失殆尽!

小时候的我，很小就会一个人呆在家里，守着大大的房子，孤独无助的我;很早就会上下学的我，望着街上的陌生人，恐慌无助的我。心底没有一丝温暖，只有一丝凉意;家里没有一丝温馨，只有一丝冷清。长大了总想：“我是否比孤儿还可怜，比乞丐还无助?”我想应该是的。自从遇上了她，他就像哥哥一样照顾着我。盛夏时节，天气像变色龙一样，前一秒还是请，后一秒就是阴云密布，那天上体育课。

一朵大大的乌云从南方缓慢的移动过来，雨滴也有小变大，一滴又一滴的砸在我头上，固执的我死活不进教室，一个人在操场上一圈又一圈的跑，只有一个他陪着我，知道我跑到上气不接下气的时候，才停下，回到教室，望着我滴着水滴的头发，他就一肚子气，就开始骂我：“以为自己健壮得很嘛?一点也不知珍惜自己的身体，感冒了怎么办?”我一下子哭了，世界上还有这么关心我的人么?如果他是我妈，我一定会给他一个大拥抱的，哭着哭着，也不知怎么的了，一屁股坐了起来，擦干眼泪，就开始写作业了，还把坐在我旁边的他给吓坏了，最后还是欣慰的一笑，。

放学后。雨一点也不给面子，还在下，我们几个女生一窝蜂的冲进雨里，冲向回家的路，可是自己不下心绊了一脚，站在雨里，突然感到一丝温暖，头一回，原来是他，我披着他的衣服，他却站在雨里瑟瑟发抖，我刚准备把衣服还给他，但一个“啊切"，让他斜视了我一眼，只好乖乖听话。走在回家的路上，两人并排，他问了我好多问题，我一五一十的回答了他。他总是那样默默无闻的照顾着我。

在军校里，天气不好，又因为去之前就感冒了，一个线衣，一个我的衣服，一个迷彩服，套在一起，晚上基本是被冻醒的，但他还是把他的衣服给了我，让我晚上睡觉的时候盖在被子上。每一个行为，都能让我感动。我感动，是因为他像爸爸一样照顾着我，是因为他像亲人一样关心着我，他虽然没有做什么惊天动地的大事，但他做了默默无闻的小事，对我来说，那就是大事，一个感动了我的大事。如果下辈子有缘，他一定要做我爸爸，一定!

2021年__月__日，中央广播电视总台《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道播出。十位获得“感动中国2020年度人物”的典型事迹的确使我们深受教育，深受感动。先进典型是一面旗帜，也是一面镜子，更是我们学习的鲜活样本。在我们的身边，就有这样一位鲜活的样本，他把人生的最后一段旅程，永远留在了祖国的边防线上，用生命诠释了一名共产党员对祖国的忠诚，践行了维护社会稳定和长治久安总目标的誓言。他就是阿勒泰地区清河县委原副书记、政法委书记__同志。

作为一名党员教师，学习完他的先进事迹后，就要以他为榜样，奋发有为，努力工作，为人师表，教书育人，教育和培养好祖国的下一代，用实际行动为福海县的稳定发展献一份微薄之力。切实把党和国家与教育相关的各项惠民政策，传递给每一位学生，通过“小手拉大手”再传递到千家万户，激发各族人民的爱国情怀，凝聚起中华民族正能量，始终感恩党，感恩我们的各项惠民政策，听党话，跟党走。

当然，在我们伟大的祖国像王红星同志这样的典型还有很多很多，他们的那种忘我工作、无私奉献、把一生献给党、献给人民的精神和优秀品质是值得我们学习、继承和发扬的。当前,在新疆大地到处回荡着热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的声音，在天山南北处处可以看到维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和长治久安的身影，全疆人民升腾着举报“两面人”、揭穿“两面人”、誓死与“三股势力”和“两面人”作坚决的斗争、铲除“两面人”的强大正能量。我作为一名受党培养教育多年的人民教师,要坚决以先进典型为榜样,理直气壮地向“两面人”“三股势力”发声亮剑,

努力做到认识不含糊、

态度不暧昧、行动不懈怠,坚决把影响社会稳定的“黑手”辨别出来、清除出去,在落实总目标的实践中争当先锋、勇当标兵。誓与“两面人”斗争到底,做到认识不含糊。“三股势力”是新疆各族人民，全国人民，乃至全世界人民的共同敌人,“两面人”是“三股势力”的帮凶。同时，不仅自己要认清“三股势力”的丑恶本质，更要教育好祖国的下一代，让广大青少年在成长中充分认识到“三股势力”是我们的共同敌人，我们要时刻警惕“三股势力”对学校的渗透，自觉维护和加强民族团结，形成反对民族分裂的强大力量，高举维护社会稳定、维护民族团结、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜，坚决粉碎敌人的阴谋，紧紧围绕总目标，为建设和谐新疆创造良好的社会环境。

学校是意识形态领域的前沿阵地，我们要坚定的回答“培养什么人，为谁培养人”的问题，用“六个下功夫”武装自己，并担负起教育引导青少年走正道的重任，让广大青少年远离极端思想，怀着一颗感恩的心，感恩党和政府，做一名对社会有用的人!

在人生的大舞台上，每个人都扮演着不同的角色。有的人是主角，有的人是配角，有时就在那不经意的一瞬间，那个不起眼的配角，却给我留下了感动的瞬间。(开头情境渲染，揭示了人生道理，“不经意的一瞬间”又设置了悬念，带领读者进入佳境。)

那是一年前发生的一件事，那天是姥姥过生日。(交代事情的起因。)我们一家到姥姥家去吃大餐，虽然外面下着倾盆大雨，(事情发生的环境。)但丝毫没有影响我们一家人的心情。爸爸手握方向盘还欢快地哼着小曲。(人物当时的心情。)突然，前面杀出了一个“程咬金”，一个老大爷穿着深色的雨衣，不知是汗水还是雨水打湿了黝黑的脸庞，手里摇着一面小红旗示意我们停车。(寥寥几笔勾画了人物的外貌。)我心想：真是赚钱能使鬼推磨，这大雨天的，还出来收钱，也不怕浇出病来!(心理活动描写，揭示对老大爷的鄙夷，改写引用俗语，活泼自然。这句话与后面内容遥相呼应，形成鲜明的对比。)爸爸把车慢慢停下来，爸爸(再)把车窗摇下来。然后爸爸(他)又自觉地从兜里掏出了十元钱，老大爷(看见了)摇了摇头。

爸爸说：“你们这(儿)不都是交十元钱吗?什么时候涨价了呀!”

老大爷急忙解释道：“小伙子，你误会了，我不是收钱的，我是这(儿)附近的村民，前面的桥被这场大雨冲塌了，前面过不了车了，换条路走吧!”

爸爸不好意思地收起了钱，爸爸说：“谢谢您，大爷，辛苦了，刚才是误会您了，不好意思呀!”

老大爷憨厚地笑了：“没事儿，这是我应该做的，过往的车太多了，我怕出事儿，所以就出来提醒一下，你们已经是第六十几辆车了，我要不出来，说不定几辆车出事呢!”

爸爸说：“大爷，那您小心点身体，别被淋病了，像您这样的好人也真是不多了，那我们走了!(三组对话，很有特点，提示语当中加进了人物的神态描写，与对话内容紧紧配合，告诉我们老大爷冒雨截车的原因，让人肃然起敬。)

老大爷向我们摆了摆手，望着那老大爷忙碌(淋湿)的身影，心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩，前后对比，突出人物形象。)

老大爷离我(们)越来越远了，渐渐淡出我的视线，可老大爷那黝黑的皱纹多得数不清的面目上，流淌着那些汗水或是雨水，让我无法忘怀，让我感动至深……(用特写镜头的方式突出人物形象，前后呼应。)

在一个大雪纷飞的冬天，地上的积雪已经没过了脚脖子，大树被那刺刀般的风，吹得左右摆动，东倒西歪的。地上10里面的雪地里有一排排深浅不一的脚印。

这是谁的脚印呢？原来这些脚印是我的爷爷的，因为他觉得我的衣服穿得太少了，所以他想要追上爬山在前头的我，爷爷飞快地跑到起来，他不顾山路有多么的陡峭，也不顾雪地有多么难走，只是深一脚，浅一脚的往山上爬。

我因为贪玩，没有多穿几件衣服，就飞跑到山顶上玩了，可是太冷了。我又想了一下：“如果不下山，在这里坐着，那就不会感冒了呀！”可是一直在这里坐着，爷爷奶奶，爸爸妈妈都会着急的呀！就在这时，爷爷爬到了山顶，看见了坐着庙里的我，就对我说：“轩轩，你怎么只穿一件毛衣就往山上跑，不冷吗？”说完，他就把手上的我的外套给我穿上，我说：“山上很冷，我刚才没有感觉到”。

我穿好衣服后和爷爷一起下山去了，爷爷由于给我送外套上来，反而生病了，我愧疚了好几天。

在下山的路上，我看见爷爷身体在哆嗦，心里想爷爷肯定十分冷、但我还是有点冷，可是我看见一排齐刷刷东西的时候，我的心就热了起来。

我还记得那次令我难忘的事，现在我还记得那位女士的面容。

那是听不太好，天气阴得像在黑夜，空气闷得像在蒸笼里，我走在新修的大路上，出来散散心，突然我想上厕所，可周围别说厕所了，就连个树坑都没有。我心情烦心强，这次不会要在大街上方便了吧，突然我看见了一个加油站，太好了，我欣喜若狂，以百米冲刺的速度跑过去。

到了加油站我一摸兜，没纸，因为心急没带，没办法，只能去商店买一包了。

我来到商店在问，你旁边找到了，我去收银台边结账，给我结账的收银员阿姨，她的衣服上有一股汽油的味道，我真想拿着就跑，可那位阿姨：“说不用买了，我给你一包吧。”

“这怎么好意思呢”？我支支吾吾的说道，“您不用给我了"，可那位阿姨说“小朋友这对我来说损失微乎其微，你不用推辞了。啊，我也没有纸这样吧，我和领导借一r点。”

“阿姨，别！”可阿姨已经上了楼走到了领导办公室前。

我从卫生间里出来了，但是却再也找不到阿姨，我想也许这就是做好事，不留名吧！

一缕阳光让你感到灿烂，一丝关怀令你感到温暖，一片爱心使你感到感动。这些模范人物的事迹感人肺腑、催人泪下，他们不愧是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的花朵，祖国的骄傲!《感动中国人物》里的每一个人都让人十分温暖，因为他们做了自我人生中最感人的故事!

如果你问我里面最感人的是谁，我会说：胡忠和谢晓君教师。因为他们在一次看报纸的时候，看到报纸上写着康定县塔乡一所孤儿院急需教师，胡教师和谢教师了解当地的艰难，就决定留在那教孩子们读书!

谢教师在音乐学院的一手弹琴，可是学校最需要的却不是音乐教师，而是物理教师，数学教师，生活教师，三年里谢教师尝试了当四种教师，还表示一辈子要呆在这!

他们能够不教藏族的孩子啊，但他们没有怎样做，因为他们很善良，在艰苦都教孩子们，他们，是高原上的怒放的雪莲!

他们都在发扬传统——发扬爱。每个人的一生相对于漫漫历史长河是极其短暂的，但如果他能在短暂的一生中为社会发展和人类礼貌做出贡献，人生价值变得以充足!这些事迹已在我的生命中打下深深的烙印，伴随我的心灵共同成长。

我们的人生有许多让人感动的事，有许多事让我难以忘记，可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午，我的笔盖突然找不到了，这可使我着急了，急忙在地上找了起来。这时，她走了进来，见我在地上着急地找东西，就走到了我的身边，蹲了下来，问道：“你怎么这么着急啊，是不是什么东西找不到了呀?”我回答道：“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫，说：“那我来帮你一起找吧!”我听到了，笑容绽放开来，回答道：“那真是太好了，多了一个人就多了一份力量，我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑，就去找了起来。

过了一会儿，她站起了身，叫了我一声，我听到了声音也站了起来，她向我走了过来，走到我的面前之后，我问：“有什么事吗?”他一边微笑，一边把一个底盖递到了我的手中，问：“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖，对她摇了摇头说：“这不是我的笔盖，我的笔盖是彩色的。”她听见了，二话没说，转过身又去找笔盖了，我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵，她又一次站起了身，向我走了过来，拍了拍我的背，我站了起来，她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中，她问：“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖，说：“是的，这个笔盖是我的，太谢谢你了，要不是你，说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了，笑着对我说：“不用谢，我们是同学，本来就应该互帮互助的吗?”说完，她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动，我一想起这件事，心里就酸酸的，原来感动的滋味是酸的呀!

今天，我们看了《感动中国》，里面讲述了许多感动的事情，其中，让我最感动的就是救火的事了。

这件事情发生在一个小村庄里。一天晚上，让大家预料不到的事情发生了。因为电瓶车路面发生火灾。一位年轻人救出了自己一家人;他想到上面还有房东一家和十几个人，要不我上去把他们也救出来?就对他妻子说我去救人。这位年轻人说完便头也不回地走了。他不顾一切地跑进了火海，匆忙地敲着门。咚咚咚，转眼间房东和其他人都接二连三地跳了出来。那位自告奋勇的年轻人最后一个才跑出来，他踏过的脚印都是带着血的。

他刚出来，所有人都惊呆了。满身乌黑乌黑的，跟焦碳差不多，他的头发一根也不剩，衣服被烧没了。这个时候，救护车和消防队员都赶到了，救护车将年轻人送到省里的一家大医院，可光靠这点医疗技术还不够，所以医务人员将他送到了首都——北京的好医院。经过几个小时的手术，年轻人也没有一点好转。医院提出来要捐献头皮，他的妻子第一个提出要捐献，并且表示，如果不够就捐献身上的皮肤。紧接着，又有许多有良心的群众赶来，也提出捐献头皮，还有许多慈善人士捐来了一袋袋的人民币。过了几天，年轻人的皮肤变黄了。可是让所有人都痛惜的是，病后106天，他不幸去世了。

他的妻子带着儿子含着悲伤的眼泪，拿着骨灰，坐上大巴回了老家。四面八方的人们都鼓励她。到了老家，婆婆抱着骨灰盒，遥望着天空嚎啕大哭。看到这里，我的眼眶都酸酸的，有一些同学都哭了。长大了我要学习年轻人高尚的品格，也要学习他的这种精神。

最近，我看了一本书，书的名字是《爱的教育》，书中讲了小主人公安利柯与他的同学们之间许多互相帮助，互相关爱的事。这些事虽然小，但是却让我感动。其实，那一件件小事也在我们的身边实实在在地发生，真真切切地感动着你和我。

那是一节体活课，同学们在操场上尽情地玩耍，高涨的热情和着流淌的汗水肆意奔跑，校园的操场上洒下一串串银铃般的笑声……

乐极生悲--沙金同学一不小心重重地摔在了跑道上。看到这一幕，我的心“咯噔”一下，随着瞬间涌去的人流一同七嘴八舌地关心起他来。

“不要紧吧？我扶你起来！”

“呀！流血了，我们快扶他去校医室！”

“先别动！我这有‘创口贴’。”

“我动不了了。”沙金痛苦的话语让我们为之一震。

闻讯赶来的老师果断地把他送到医院。

……

平时喧闹不止的教室，今天却异常安静。我知道，同学们和我一样都一直在为他的伤势担心？下午，好消息传来――沙金只是韧带拉伤，并无大碍。

“耶--”索性将书抛向空中，班级又乱作一团--真感动，我们这一次不守纪律是源于“关心”。

“予人玫瑰，手有余香。”关心别人是快乐的，而被别人关心更觉幸福。

那一次，我病了，在家里休息好几天。病好上学的时候，同学们都围着我关切地问长问短，还争着给我讲班级里这几天发生的事，什么“李琳被评为‘市文明之星’”啦，什么“参加‘长白岛’护鸟宣誓”啦，什么“汪岩帮低年级抬水送错班”啦……

常听妈妈说，虽然我们这一代人是独生子，但是我并不会孤独，因为我的身边有那么多的好朋友，好伙伴，我们互相帮助，互相关爱，就像兄弟姐妹一样。起初，我并没有太多的感触，如今，这桩桩件件感人的片段却将妈妈的话诠释得分外明晰。

你和我，或许姓氏不同，也许性格各异。但是，只要我们每个人都学会关心，学会爱，你就是我，我就是你……