写下雪的作文【经典20篇】

我在每一年中，最期盼的天气就是——下雪。

每当我亲眼目睹着一片片雪花从半空中飘落下来时，心中就有些兴奋和开心。那时我会想起往年我们全家人一起玩雪的景象，是那么令人痛快。

就在前些天，2020年的第一场雪终于被我们盼来了，这根本不出我们所料。一天后，世界万物就也披上了白纱，它是那么的纯洁与明净，每当我捧起一把雪时，顾不着它凉不凉，就开始玩了起来。在学校的操场上，早已经成为了我们玩耍的乐园：我们在那里嬉戏、打雪仗、滚雪球等玩法，我们都很喜欢。

不幸运的是雪下了一天便停了，太阳把雪照化了一大半，既然如此，我们也没有平息对雪的期待与喜欢。这不，过了几天，地上由雪化成的水慢慢结成了冰，非常滑。没想到，冰也成为了我们的乐园，一个人站上去，双脚就会不由自主地滑动，这会给人一种别样的感觉，跟在溜冰场上没有太大差别。因此，一下课，都有许多同学挤在那个最滑的冰上，享受着这种美妙的感觉，而在这同时，同学们总会“哇哇”地叫，好似马上就要摔倒似的，怎么也阻挡不住我们的热情。

雪呀！我们都期盼着你的到来，今年虽然已经来过了，那为什么要走这么早呢？

今天是个普通，却又不普通的日子。一大早，我像往常一样洗漱、穿衣、背书包，准备去上学。一出门，天还没有亮，天气阴冷阴冷的，还散发着一股泥土和雪花的味道，要下雪喽！

差不多第一节课的时候，雪花终于现身了，它们就像一粒粒白砂糖，从天而降；又像一片片落叶，在空中跳着优美的“华尔兹”。纷纷扬扬的雪花为操场铺上了一层白色的棉被，为楼房穿上了一层暖和的外衣；又为树木披上了一条条柔美的白围巾。

“叮铃铃，叮铃铃”，同学们个个全副武装，迫不及待地冲下楼，到了操场，我们发现早就有小伙伴来玩雪了，天空中还飘着雪花，可大家还是那么兴奋，有的同学互相追逐打雪仗；有的同学抓紧时间滚雪球、堆雪人；还有的同学干脆在雪地里打滚儿，大家笑着、跳着、叫着，玩儿的乐此不疲……“同学们，老师们，离上课还有两分钟时间……”一听到广播的声音，我们只好恋恋不舍地跑回了教室。

这一天，我们都特别兴奋，这是雪带给我们的欢乐！到了晚上，我正在读《森林报》呢，妈妈突然对我说：“儿子，爸妈陪你出去堆雪人吧？”“好啊！好啊！”我一听妈妈的提议，高兴极了，穿上外套，带上手套马上就出发了。一路上，景色是那么美，地上的雪花在路灯的照映下晶莹透亮，好像一层雪白的地毯；柳树、松树和杨树的树枝上也堆积着一层层雪花，样子非常有趣：有的像一条条长短不一的白蛇；有的像一顶顶优雅的礼帽；还有的像一根根美味的雪糕插在了树上。突然，妈妈问我：“你想不想听听雪落下的声音？来，到妈妈这儿，你听……”妈妈一伸手，抖落下树枝上的雪，哇，我上当了，我的头上、脖子里都是雪，我就知道，雪落下是没有声音的。

到了巴音高勒公园，我们借着路灯开始堆雪人，雪球可不好滚，可我们人多力量大，很快，我们堆起了雪人的身体，又一会儿，我们滚起了它的头，眼看就要大功告成了，我拿出提前准备好的两颗葡萄，为它安上了眼睛，又用准备好的枯叶、小树枝，为它装上了耳朵和嘴巴。时间过得可真快，就该回家了。再见，小雪人，我明天再来看你吧！

落日下的猩红云霞，让人感觉不到她的气息，她的到来，似乎是安排之中，却又是意料之外。

她自古便是文人雅士所赞美的。关汉卿“雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家”；王逸“霜雪兮漼凒，冰冻兮洛泽”；郑觉齐“问弄雪飘枝，无双亭上，向日重游”。怎奈何，雪意寒凉，冰冷了几世的轮回，声声哀怨，剔去心中的豪气与淡然，伤情，落荆，潮去，繁华消落为滴滴泪，逐渐凋零……

听妈妈说，凌晨五点就下雪了，而刚起床的我，睁眼就看见了白色的世界，不开窗似乎也嗅到了被雪带走世俗杂念的清香圣洁。

雪越下越大，纷扬柔美，虽没有鹅毛之感，却有“未若柳絮因风起”的别样风格，随着风呼啸而过，她们被拍在脸上，冰冰凉凉，有一丝寒意，伸出手来，几大片雪花落在掌心，真切地看到了她的冰清玉洁，六瓣分支颗颗分明，后缀的水晶那样桀骜不驯，却在下一秒被掌心的温度夺去了生命，只剩水珠遗落在此。

青松上同样落满了俏皮的她们，旋转跳跃着，定居后，她们却又看到了别处的风景，就想着去那里逛逛，她们的心总是贪婪的，对于自然而言。

有一部分落在了地上，由于气温升高，积水溢流，就变成了不太入眼的景象。

房梁上，一根根冰凌伫立，亭亭玉立，似少女，秀美而婀娜，成群的站立，有些参差不齐，但有了凌乱之美。冰凌上的纹路清晰可鉴，用手去触摸，凉丝丝的，凹凸不平的表面是大自然的杰作。

傍晚，雪渐渐融了，只剩下些残存的雪堆在未开动的汽车上，触碰时，没有了早晨的紧实感，松散了许多，走走停停的一路，团了一个又一个的雪球，放在了低矮的树杈上，明早，大概，她们也会化了罢……

“快看，下雪了!”早晨，妈妈惊喜地叫起来，我快速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.

多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子。

脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落;似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了!端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。

大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊!还发出咯吱，咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，仿佛就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。

吃完饭后，我和伙伴们禁不住跑了出去，小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上追逐打闹，小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……

美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪!

写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。

下雪啦，下雪啦!快起床来看看呀!妈妈的话让我一下子从床上爬了起来，我下了床，从窗户往处一看，房顶、树木、土地到处白花花的一片。我洗漱完，吃了饭，便背上书包向楼下冲去。我向学校走去，一边走，一边伸手接着雪花。

雪花很小，我看着它越变越薄，越来越小，最后变成水珠，消失了。我知道雪花是由雨水下来之后，在半空中碰到冷空气变成的。雪被人们踩在脚底下，发出滋滋的声音。大人拉着小孩，怕小孩摔着。小孩蹦跳着，不时抓一团雪向上扔去然后不停地快乐地笑着，笑着我扬起脸儿，张开嘴巴，一片雪花落进我的嘴巴里，化了，凉丝丝的，一直凉到心里。到了学校，进了教室，上课了。大家不时的向外看上一眼雪，有几个同学恨不得冲下楼打雪仗去。下课了，我们都发了狂一样冲下去一声雪仗开始了。不论大小，高矮，胖瘦，都加入了雪球之战。一时之间，到处是飞舞的雪球，你躲都来不及了。大家还没玩够呢上课铃就响了。大家忙把雪拍干净，头发上的雪索性不拍了，就让它们在头上坐着了。

光溜溜的树上留下了不少雪，它们躺在枝头，枝杈上睡大觉。柳树的几片叶子上落满了雪，像一根一根的茸条儿，可爱极了。叶子多点的树上也是落满了雪，像一棵棵的棉花树。有的同学还站在树下，可是接了一头的雪，就不停地摇着头，想把雪摇下来。大家又等着下课去玩雪，一个个生龙活虎的样子，让我嘻嘻一笑。我喜欢下雪，雪给我们带来了快乐，我好想天天下雪，让快乐充满生活。

王雅芮

早晨，小刚早早地起床，发现外面下起了白茫茫的雪，赶紧穿上衣服，告诉妈妈要出去堆雪人了，妈妈说：“那你注意安全。”

小刚跑出去，抓起一把雪搓成一团，在雪白的地上滚来滚去，就这样雪人的头就做好了。接下来小刚就拿起铲子把雪铲成一堆，他一直堆一直堆，堆成了一个小山坡，而且比自己还高呢！这时小刚觉得有点冷了，就回家喝了点热茶，喝了茶之后又出去堆自己的雪人，这次还拿了一个小凳子，因为雪人的头太重了，小刚必须得先把雪人的头抱起来，抱的时候腿都要弯下去了，他吃劲儿地把雪人的头抱起来，踩在凳子上，再把雪人的头放在了脖子上。他上下打量着，觉得有点不对劲，就回去对妈妈说：“我可以借你的草帽和围巾用一下吗？”妈妈说：“当然可以了。”说完妈妈就把草帽和围巾给了小刚。小刚首先把围巾系在脖子上，再把帽子戴在头上，接着回家拿了一个苹果当鼻子，然后去储存碳的地方捡了几块碳，当扣子和眼睛，最后用手画了一张笑脸。

晚上小刚该睡觉了，他去浴室里刷牙还望着外面的雪人，半夜醒来他还望着雪人。这次发现雪人会动了，小刚出去一看，雪人真的会动了，雪人朝小刚走过来，敬礼说：“你好。”小刚说：“哇！”小刚是一个有礼貌的男孩，惊讶之后也赶忙说：“你好，雪人先生。”雪人说：“我们可以成为朋友吗？”小刚说：“当然可以了，快请进屋。”

雪人刚进屋就发现有好多好玩的东西，小刚说：“我带你去四处参观一下吧！”小刚带雪人去了大厅，想让他认识一下自己家的小猫，可小猫忽然爬起来，吓了雪人一跳；小刚又带雪人去他的小天地，他们玩儿了练拳击的沙袋，又玩了自己的滑板，可雪人总是受伤，小刚心里想：还是不能玩这些危险的东西，换一些其它的吧……

愉快的时光结束了，这次雪人活了可让小刚惊呆了！

2月8号的早晨，我们迎来了2017年盼望已久的包头的第一场雪，环顾四周，到处都被白色笼罩着、覆盖着。显得十分朦胧。

放眼望去，大地一片银装素裹，雪花片落在地上闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的宝石。”山舞银蛇，原驰蜡象“……小区里好象变成一个粉装玉彻，充满了诗情画意的世外桃源。那些松树上挂满了沉甸甸的雪球我想起了用一句诗来表达此时此刻的美景：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

忽然，来了一群调皮的孩子轻轻地摇动树枝，玉削似的雪末几簌簌的落在头上、地上，引起他们一阵阵尖叫，嬉笑声连成一片。有些树上的雪远看像一只只“小白狗”，有的在和同伴玩耍；有的在互相追逐打闹；有的则像一团团厚厚的棉絮……。

不一会儿，这寂静的环境被人们打破了。人们陆续出来在广场上拍打厚衣服，堆雪人，滑雪，我不禁把手摊开，想接住雪花，一片片雪花落在我手上，不一会变成了许多小水滴，广场上欢声笑语，好不热闹。

我的目光一下被三个雪人所吸引了。

他们好像是一个家庭。那个带蝴蝶结的估计就是妈妈，她的胳膊是用两把扫帚做成的，一看就知道这一定是位‘家庭主妇。

在看爸爸，他系了个领带，提了个公文包，一看便是个上班族。

让我们把目光转向他们的孩子，他手里抱着皮球，真是活灵活现。

我走在雪地上，脚下发出”咯吱，咯吱“的响声，这是2017年的第一场大雪，愿这场大雪给农民带来丰收，给祖国带来繁荣，给我们的家乡带来勃勃生机。

喜欢冬天，是因为喜欢漫天飞舞的雪花。

早上，看着窗外飘着的雪花，我迫不及待的要出去赏雪。

你看，纷纷扬扬的雪花，从天宫里飘落人间，可是雨水的精灵，换个方式来到人间。

伸出手掌，接到一片两片的雪花，六角形的花瓣，是那么清晰可见的筋脉，来不及细细的端详，手掌心一点凉凉的雪水，啊！你是那么容易化身。

雪花落在了房子上，树上，地面上，把人间打扮得那样银装素裹。雪后的公路上，走路的行人踩着雪地的嘎嘎声，汽车碾压在雪地上的吱吱声，孩子们的欢笑声，奏响了一场人间雪后交响曲。

记得很早就喜欢背诵的一首诗：“千里冰封，万里雪飘，看长城内外，惟余莽莽的，大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”多么壮美的北方雪景啊！在毛主席爷爷的笔下，更是彰显了雪花的气势磅礴。

校园里的雪花，更是大自然带给我们最好冬天的礼物。我们利用课余时间来个堆雪人比赛，我们班的同学们积极策划，堆出了一个城堡，尽管城墙不是那么坚固，也可以看出设计者的构思巧妙。其他班级的同学也不甘落后，拿出自己的看家本领，堆出的雪人各具特色。

中午放学的铃声响过之后，我们再来看看我们惟妙惟肖的雪人，在阳光的照耀下，已经完全变了原来的模样。

我们好期待来一场更大的冬雪。

冬天到了，冬爷爷带着欢快的心情来到了人间。所到之处，大雪纷飞，像无暇的鹅毛，那圣洁的颜色真美啊！

雪花从天空飘落，跳到这，又落到哪，给大地盖上了一层软绵绵的被子。

在这北风呼啸、寒风刺骨，让人瑟瑟发抖的天气里，并没有赶走我们玩打雪仗、堆雪人的乐趣。下课了，我们怀着兴高采烈的心情去玩雪。我刚出教室，就被人家打成了“白胡子老爷爷”，我也毫不示弱，滚了一个足球那么大的雪球向他砸去，他也变成了“白雪公主”。我们看着对方狼狈的样子，都不由自主的笑了。我刚刚站到树下，一位同学故意把树使劲踩了一脚，树上积攒的雪花如同炸弹一样落下来，让我变成了“小雪人”。

冬，是一个令人陶醉于其中的季节。当我看着那被雪冰冻的湖面，那“冰面”像一面镜子一样光滑，阳光照射在上面，闪闪发光，刺眼的光芒像我们照耀来，真美啊！湖面又如一个水晶世界，总给人一种恬静的感觉

雪，冬的象征；雪，纯洁无暇；雪，冰清玉洁；它总是给人一种美好的感觉。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这段词来自毛主席写的《沁园春·雪》，她让我们感受到了雪的美丽……

叮铃铃，叮铃铃，天刚蒙蒙亮，我便被一阵杂乱的闹铃声惊醒了。这时，一股寒风透过窗户的缝隙吹了进来，如同千万把利刃一般刺痛着我裸露的肌肤。即便我身体健壮，也不禁打了个寒颤……当我拉开窗帘，一片洁白的世界映入了我的眼帘：下雪了，一片片鹅毛大雪纷纷扬扬地从阴暗的天空中飘落下来，如同大海里的一叶小舟漂浮不定，却又如宁静温馨的摇来摇来晃去，这片片

雪花为世界穿上了银白色的新衣。地面上银装素裹，分外妖娆！放眼望去，树白了，草白了，房子也白……雪，让世间万物披上了一层神秘的白色面纱。小朋友们追逐着打雪仗，一团一团雪球变为了一道道美丽的弧线，划破了天空，在阳光的照耀下就像是一颗颗夺目的流星。

雪花是快乐的，是洁白的，是朴素的。雪花，是你给我留下了美好的记忆！

寒假里，下了一场大雪。雪花在空中飞舞，晶莹剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飘飘悠悠地洒落人间；又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。

爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人，我们也忙了起来，我们一人拿了一个小铲，把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍结实， 我又堆了一个雪球放到大雪球的上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子，妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴，我又给 雪人围上一条红色的围巾，戴上圆形的帽子，这样，一个活生生的雪人就大功告成了。

我们围着雪人兴高采烈的很多照片，雪人也对我们笑呵呵的，好像是在说：“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”

是谁说的银装素裹？果然，窗外的雪是最好的诠释！

对面的房顶只剩下了浅浅一抹黑线条，那是屋瓦的轮廓；每片树叶也积了雪，但能依稀看出树的模样；我们这里的雪就是这样美，一切都像工笔画画出来的一般。

可是我没那么多的时间来欣赏雪景，飞奔下楼，随手抓起一片面包和一瓶牛奶，冲向公交站台。111远远地摇晃着过来，像刚会走路的孩子想走又怕摔一般，我像见了救命稻草一般。

上车才发现连站立的空间都快没了，挤得像沙丁鱼罐头。

看来今天的雪带来的不仅是美景，还有无奈！

司机上方的显示屏上赫然8：15，触目惊心！还有十五分钟就要迟到了。任我似脱缰野马狂奔进教室，还是没赶上语法训练。

长达八小时的补习时间终于结束了，同学飞一般冲了出去。一声断呵，把我活生生拦了下来：“你早上不是来晚了么？现在我给你补语法！”

我强颜欢笑坐回位置，他赛金刚似的端坐对面。这半小时的补习，远比一年难熬。

再次出来，天已经将黑未黑，风嗖地一声钻进胸口。我机械一般裹了裹外套，它虽忠于职守，可实在不是寒风的对手。

公交车站在马路的那面，我须前行几十米，到斑马线，再绕过去走几十米。地上的雪积起来，可是走得人多了，一半是水一半是雪，黑乎乎的，早失去了纯洁，连一点点可爱也算不上了。

正欲迈步，“平儿！”

莫不是，上课上到幻听？

年底了，人家说忙到整天不见人，我老爸可好，忙到整晚不见人，怎么可能来接我。老妈么？更是忙到恨不得投胎做孙猴子，好有分身术。默默笑下，我摇摇头，有谁会来接我呢？痴人说梦！

“平儿！”

这次来得真切，停步，转身，你站在雪地里，一把红色的伞那么闪亮。雪花飘到你的发丝，落在上面，那发丝长长地垂在空气里，风一来，舞动起来。

“你怎么不在车里等？”

“如果在车里，你出来就看不到我了。”

“您一直在这里等我？等了半个小时？”

“差不多，怕你早下课，来早了会儿。”

您把伞往我这边推时，我赶紧接过来，好冷，您的手！我的心一哆嗦。对不起，妈妈，为了我要补课，您天天早起为我准备早餐；为着我赶公交不方便，但凡有点时间您就赶过来接我……

我往您身边靠了靠，您顺势将我肩膀搂住，我们相视一笑，一片雪花调皮地落到您脸上，瞬间又化了。

今年的雪是暖的！

新年将近，腊梅盛开，银白色的雪飘飘然然如期而至，六角形的雪花成群飘落……

天气预报说要下雪了，大家都很兴奋，近十年没下过雪的上海又将迎来一场雪了。小孩都趴在窗口，望向天空，盼望着雪姑娘的到来……

“下雪啦！下雪啦！”随着一声叫唤，家家户户都跑了出来，人们个个身穿羽绒服聚集在雪中。大家都是堆雪人的高手，没过一会儿，小雪人就遍地都是，突然有个声音说：“我们一起堆个大雪人吧！”我们找到一块被白雪覆盖的草坪，双手伸入白雪，将它抬起，揉成一个小球，再放回草坪，顺势滚动，圆形的雪球越滚越大，从原来的掌心小球变成了一个直径一米多的大雪球。

不一会儿，淡白的雪上堆着几个银白色的雪球。“1……2……3！”在大家的齐心努力下，雪球一个堆着一个，雪人的雏形也出来了。

红珠子做的眼睛，将树枝加工当做雪人的手，漂亮的手套包在树枝外，使雪人显的更加栩栩如生，斑斓的围巾一圈一圈绕着雪人的脖子，尖尖的红鼻子，是红色的胡萝卜，雪人笑眯眯的。

皑皑白雪，透彻人心！

“哦，又下雪了。”我望着窗外，窗外白茫茫一片，我轻轻的打开窗户将手伸出，一片雪花轻轻地落到我的手掌上，我还没来得及看清楚，雪花就顷刻不见了，好清凉。

我打算出去了，戴上帽子，系好围巾，当然手套也戴好。出了门，到楼下，我看见地面上全部铺满了洁白的雪花，像白色的地毯，感觉踩上去很柔软。我放轻步子慢慢地走，可还是在洁白无瑕的雪地上留下了一串串脚印，既然这样，就不管那么多了，我又放开脚步朝远处走，又走了两三步，我转身向后看，远处一串串的脚印再一次把我吸引了，我打算站在那了，因为我不想在雪地上留下脚印了，不想再破坏这美景了。它们是那样美，那样白……我又去看身边的树，雪给树穿了一件冬装，晶莹剔透，银装素裹。我不禁赞叹了，是呀，雪的冬装，更是大地的新衣。我抬头向房顶望去，也像戴了一顶白帽子。接着再往高望，我看到了天空没有云，但也不失优雅，天空的色泽不是那种亮蓝，也不是那种阴沉沉的感觉，而是看上去很柔和，很温柔。

过了一会儿，又有许多的人陆陆续续地出来了。人们都一起打雪仗，堆雪人，欢声笑语在雪上空久久回荡。

这次赏雪，感觉真好，希望雪能用它的纯洁净化我们每个人心灵上的污点。

灰色的天幕在经历了冬一云的封锁之后，终于让小雪花获得了自由。小雪花飞舞着，带着愉悦的心情来到了人间。

那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在茫茫的夜空中颤动，仿佛自己置身于冰雪般的梦幻。那片片的白雪，轻飘漫舞，穿梭重叠，真使人眼花缭乱。

大雪纷飞，越下越大，在屋顶，在道路，树木上都洒上了洁白的雪，整个都变成了粉妆玉砌的世界。突然，一朵小巧玲珑的雪花落到了我的手上，那雪凉丝丝的，透心凉。不久，就化成了水，在我的手里流淌，不一会儿，我的头发上也有许多的雪花，从远处看，我就像一位白发苍苍的老爷爷。

我一步一步的在雪地上行走，脚下面的雪软绵绵的，身后留下的脚印是一个个跳动的音符。雪飘呀飘，抚摸着我的脸。我用手捧起白雪，它是多么的洁白，没有一丝杂物，仿佛就是一面白镜子，但不久，雪都化成水，这未免令人有点儿扫兴。

我们来到操场，玩起了打雪仗，我们分别分成两队，战斗开始了。我们几个同学不甘势弱地向对方投掷，但因为他们地势有利，眼看我们输了，我灵机一动，让几个同学把雪球藏在怀里，我们将要跑，他们便追过来，我们立刻拿雪球扔他们，他们嗷嗷叫疼，最后投降于我们。嬉戏声回荡在整个操场。

我愿化作其中的一片雪花，与顽皮的孩子们，共同享受这美好的时光。希望它永远留在人间，永远留在人们的心里，永难磨灭。

在人的一生大约3万多天里，有100天是我最喜欢的日子，而又在这100天里的80天是最令我惊喜和快乐的，因为，在这每一年的年底又是白雪初夏的日子。而今天，今年的年底，第一场雪的惊喜和没有意料之中，纷纷落下来了。

今天下午的午后看书时间，我就听到了门口的一个同学喊道：“下雪了——下雪了！”声音里还透露着惊喜和兴奋。我当时没有在意，以为他们这是在想吸引别人的注意力，又想到谢老师说下午这个时候只能看书，便没有出去，继续在教室看书

第一节课在一阵上课铃声中打响了，上课时，望着覆盖了一窗的冰霜，又似乎看到了外面一丝丝的小颗粒状的物体，我又听见有些同学和同桌在嘟囔着：“啊，何时下课呀！我等不急出去玩儿呢！”这时，我才相信真的下雪了！于是，一下课，我便冲出门外，只见醉雪仍在若有若无的在天空中飘荡。我抬头望着深蓝色的天空，被雪印染的校园，更是天地一色，雪落成诗，诗情胜雪。操场上的同学们喧闹着，追逐着，欢快的身影与飘舞的雪花，汇聚成了一幕幕悦动的画卷。在那雪中，我们能看到空中总有几粒在犹豫——雪停天晴以后，我们又看到总有碎雪在天空中飘起，缓缓地，慢慢地，在天空中停留，又逐渐上升——也是它们“雪”。

雪，似一个个美丽而又动人的小精灵，从天上慢慢飘下，一个个似一群，也似一组，穿着白色的雪花边裙子，跳着“冻人”的华尔兹《冬天圆舞曲》，十分美丽。

我爱冬天，但我更爱雪。不仅爱雪的圣洁，还爱它的美丽！（600字）

林深时见鹿，海深时见鲸。

——题记

我不沉迷于初春之嫩草，不沉溺于盛夏之繁花，更不沉浸于深秋之桂香，令我着迷的，全是冬日里的微微白雪。

南国的冬天比不得北方，没有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的盛景，没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意境。江南的雪，沾上了江南的风，如未出闺阁的少女般含蓄，从不轰轰烈烈地覆过大地，彰显自己的韵味。她轻轻点在墨色的砖瓦上，无声无息，烙下属于她的印记。她喜与冬季里的雨珠相伴，即使知道会失去那洁白又轻盈的礼服。却依然固执的坚守，不曾后悔。

造物主，这个最强大的存在，仍是不公的。这些南国的可人儿啊！似乎注定要与毁灭相遇。当冬日里和煦的阳光，洒满大地，她们便一个个变成了易碎的泡沫，在阳光虚伪的“关怀”下变成一滩滩令人生厌的浊水，偶有在树上幸存的，也会被无知的孩童捧起，把玩。是啊！她们比不过北国雪的声势浩大，只能无奈又狠狈地退场，被天空仁慈的收回，准备孕育下一次的奇境。

儿时冬天里下的几场雪，总会引得我不顾身上的寒意，向空地上奔去，我怀着诚挚的心，守着她们一个又一个春秋。时光在等待中飞逝，我也慢慢长大，她们不常来了。但心中那点白却在记忆的电影中愈加清晰……

嗯，我还要等一次轮回，静候下一次的“花开”。

在小的时候，过年时我会去农村老家，在老家的后面，一块很大的花园，那里种满了各种花草，在冬天，最好看的还是那傲然挺立的梅花。

记得那时草坪如此杂乱，寒风刮得异常猛烈，光秃秃的树枝在颤抖，雪花纷飞，周围一片雪白，我不希望自己还能看到更多的颜色。刹那间，一抹玫红出现在我的世界里，不，是满树的梅花，这是雪天里最动人的颜色。怪不得，梅花是古代诗人钟爱的植物呢！“墙角数枝梅，严寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

雪渐渐地大了，雪花落在衣服上，渐渐打湿了衣服和头发。“伢，还不赶快进来，别冻着了”“嗯，好。”我走进温暖的房子里，屋顶为我抵挡了这茫茫大雪，而梅花，它没有任何的抵挡，傲然地站在风雪中，“不经一番苦彻寒，怎的梅花扑鼻香”呢！

雪一点一点地压在它纤细的枝干上，玫红色的花瓣一片一片地掉落下来，像从空中飞下来的一个个小仙子，慢慢地，缓缓地。树上的红色渐渐消失了，只有一个未开的花苞还挺立在枝头，几次就要被风雪折断茎，抖着满身的雪，几次就要掉下来了，但没有掉下来，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的玫红的光。

是什么力量支撑它经历了风雪？经历风雪之后的它，难道不会开得更灿烂，更耀眼吗？

是坚持，坚持是一种藏在身体力的强大动力，你难道没有想过，在学习这条不息的长河之中，如果没有坚持的力量的话，还会有着美丽的明天吗？难道你没有想过，在生活中没有坚持的力量，怎么面对那困难的险境？用坚持上进的力量，才可以让你乘上翅膀，托梦飞翔。

天，在不知不觉中变得有些昏沉，有些灰暗，我知道，要下雪了。

雪精灵似乎是悄无声息地走来的，除了有些发沉的天，没有任何太大的征兆。以至于很多人都没有发现它的踪影，因为那时雪不大，只有仔细地听，才能听到一点儿“沙沙”声，雪又那么小，几乎看不见，需要很专心地感受才能发现它的痕迹。

雪，渐渐大了起来，它在不知不觉间已将大地覆上了一层薄薄的白色轻纱。世间的一切都在这轻纱笼罩下变得很梦幻、很纯净，我坐在已被白雪轻掩的石头上，静静注视着洁白的大地。恍惚中，我仿佛看到了一位身着雪白长袍，肩披白纱的少女轻轻地、缓缓地自天而降。她肩上的白纱披肩慢慢化成了一片片雪花，同天上纷纷扬扬的大雪一起融入大地；而那位少女也随风渐渐消失，变成了那纯洁的雪花，在空中飘舞……

雪，越下越大，大地已看不出它原有的颜色，世间的一切事物都一起披上了纯洁的白装，使这个世界变得那么柔和，那么唯美。

银装素裹，我仿佛看到万里雪飘的北国景象；我仿佛看到千里沃野被雪水滋润，瑞雪兆丰年的丰收景象；我仿佛看到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮丽景象……

雪已深深地埋住了鞋，我从石头上站起来，拍拍帽子和衣服上的积雪，如果再不把它们清理一下，我就可以和雪人相提并论了。

我望着空旷的白雪草坪，心里不由得想起了柳宗元的那首诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我就是那个“蓑笠翁”，一人独享那白雪皑皑的美景。耳边只有雪声，整个世界异常地安静。

但不一会儿，这安静就被一群孩子打破了。

已有几个孩子拉着大人的手来玩雪了，大大的，天真的眼睛，满是雪的洁白。他们有的堆起了雪人，有的三三两两地打起雪仗，还有些用手去“迎接”雪花，接住时，一脸的喜悦；可看到雪花渐渐融化，又有了些许失望。但他们却可以迅速地抛开失望，去“迎接”下一次喜悦……

我也学着他们的样子去“迎接”雪花。看着那唯美洁白的雪花，在手心中化为一小汪纯净的清水，那真是一种奇妙的感受。

雪，因为有你，让世界变得多么神奇。你让冬季成为了一首颂歌，在我心中反复回响。雪花，继续飘吧！

有的人喜欢春天里的毛毛细雨，有的人喜欢秋天里薄薄的雾，但我却喜欢冬天里白茫茫的大雪。它就像一位亭亭玉立的雪仙女，带着成千上万的小雪花来了。

小雪花飘啊飘，飘到了街上，好像正在悠闲的散步；小雪花飘啊飘，飘到我的睫毛上，好像正在甜甜地睡觉；小雪花飘啊飘，飘到小孩子的头发上，嘿嘿！小朋友变成了白发苍苍的老爷爷。雪花给宽宽的马路盖上白被子；给高高的楼房戴上了白帽子；霎时，整个世界都穿上了白色的礼服。

兔妈妈想给兔娃娃做一个可爱的小雪人。兔妈妈先和兔娃娃滚了一个大雪球做身子，然后又滚了一个小雪球做它的头。天气虽然很冷，但是兔娃娃却累得满头大汗。兔娃娃坐在大树下，靠着树爷爷对妈妈说：“妈妈，我好累啊！”兔妈妈笑眯眯地对兔娃娃说：“加油！孩子！遇到困难要坚持，不能轻易放弃！你看，我们很快就要成功了。”兔娃娃听了妈妈的话，打起精神，给雪娃娃找来了纽扣做眼睛，找来了红萝卜做它的鼻子，还把自己心爱的红帽子戴在了雪娃娃的头上。不一会功夫，一个胖嘟嘟的雪娃娃就做好了。

兔娃娃开心极了，忍不住亲了雪娃娃的脸颊。咦！雪娃娃活了，她动动身体，扭扭腰，眨眨眼睛，对着兔娃娃笑了起来，她们成了一对好朋友。

她们来到山上进行滑雪比赛。雪孩子踩着滑雪板，冲向山下，她的速度越来越快，就像一根离弦的箭，最后稳稳当当地停在了山脚下。再回头看看兔娃娃，她被吓得心惊肉跳，只见兔娃娃深呼一口气，咬紧牙关，闭上眼睛冲向山下，快到山脚下时，兔娃娃刹不住了，她直奔向雪堆，一头扎进去，变成了一只小雪兔。雪孩子见了哈哈大笑，兔娃娃也跟着笑了起来。

她们又来到一片空地玩打雪仗。兔娃娃抓起一把雪，团成雪球，扔向雪孩子。雪孩子左一躲右一闪，顺利躲过了每一个小雪球。不一会儿！兔娃娃累得大汗淋漓，气喘吁吁，雪孩子躲得轻松自如，她们玩得开心极了！欢乐的笑声回荡在山谷中。

太阳快要落山了，兔娃娃和雪孩子也玩累了，兔娃娃回到了家中，雪娃娃就守在兔娃娃的窗外欣赏着美丽的月色。家里太冷了，兔娃娃抱来了一堆柴火，把柴火放入火炉中，不一会儿整个房子就渐渐暖和起来。兔娃娃躺在自己的小床上，盖着自己的小花被，舒服地睡着了。兔娃娃家里的火越烧越旺，满屋子热气腾腾，一根柴火引燃了放在火炉旁边的柴堆，可是兔娃娃还在做着美梦。

屋外的雪孩子发现兔娃娃家的烟囱里冒出了很多黑烟，“呀！不好！兔娃娃家里着火了！”雪孩子像热锅上的蚂蚁急得团团转，雪娃娃心想：“兔娃娃是我的好朋友，我一定要救她！”

雪孩子鼓足勇气，冲进了兔娃娃的家里。扑面而来的浓烟窜进了雪孩子的鼻子里，雪娃娃被呛地咳嗽起来。屋里的温度太高了，雪娃娃的身子慢慢开始融化，但是雪娃娃没有放弃，继续寻找着兔娃娃。她看到了还在沉睡的兔娃娃，用尽全身力气将兔娃娃救出了熊熊大火的房屋。

“终于把你救出来了，我的好朋友！”雪孩子用尽最后的力气看着兔娃娃笑着说，说完就化成了一滩水。

这时，森林里的小猴、小鹿、小猫都来救火了，外出的兔妈妈也赶了回来，她们齐心协力扑灭了大火。

兔娃娃醒了过来，兔妈妈感激地说：“谢谢大家救了兔娃娃！”

“不，兔娃娃是雪孩子救得！”小动物们异口同声地说道。

“雪娃娃在哪里？”兔娃娃在人群中寻找着雪孩子，突然，他看到自己的身后有一滩水，水上还有纽扣和胡萝卜，顿时全明白了，兔娃娃伤心地哭起来。

兔妈妈安慰雪孩子：“孩子，别哭。明年冬天雪孩子还会回来的。”

兔娃娃点点头，期盼着明年冬天早点到来。

如果自己是一片雪花，那么老师就是温暖的手掌，能够融化你心中的坚冰。即使现实如此冰冷坚硬，但只要怀着一颗柔软的心，就足以感动。

——题记

我曾经听说过一个让我感动的故事：一个遭到大家嫌弃的丑女孩，因为害怕他人的嘲笑，蒙着面纱去见心理老师。但老师却温暖的笑着，鼓励她解下纱巾，并拥抱了她，那一刻，女孩心中所有的戒备瞬间瓦解，就如掌心化雪，滴滴晶莹。

之所以会被感动，是因为我也有类似的经历。

我的成绩不好不坏，妈妈却总要拿学习尖子与我对比，天天把“别人家的孩子”挂在嘴边，这让我很苦恼。我把这一切归结到学习尖子身上，整个人都散发着戾气。于是，我决定去见心理老师。了解事情之后，老师浅浅地笑着。那是什么样的目光啊！像一汪清水，我看不到一丝嘲讽，只能看到鼓励。她轻轻地问：“你是不是想超越他们？”我使劲地点头。老师轻轻的起身，握住我的手，一直用坚定的目光看着我，即便不言语，却给了我力量。掌心的温暖，足以化雪。那一刻，我有些想哭。老师轻轻的告别我，脸上的笑容如春风般和煦，我的心也正如初春的树枝，柔柔的舒展开来。因为老师的鼓励，我慢慢变得活泼而开朗，总是笑意盈盈，眉眼弯弯。

是老师教会了我怎样学习、怎样做人，也是老师教会我怎样释然。多年过去了，许多事就像沙滩上的贝壳，被海浪冲刷成细小的沙粒。老师掌心的温暖，像蚌壳里的珍珠，历久弥新。在我失意时给我一丝温暖，让我变得坚强。

又下雪了，我伸手接过一片雪花，冰冷的雪花在我掌心融化。雪水，当真晶莹。