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初中生合作的力量作文合集四篇 作文怎么写【精品20篇】

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团结就是力量合作的力量作文500字

全文共 582 字

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团结就是力量。一根筷子轻轻被折断,一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作的力量。一个人的智慧是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,等于一个诸葛亮”了。

联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作,使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊,又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。

在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下万众一心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作,那么多的人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……

合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作,才会出现那么多的美丽的神话。合作的力量是伟大的,让我们为合作喝彩!

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篇1:团结合作的力量作文800字

全文共 879 字

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人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣……今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

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篇2:描写微笑给我力量的初中

全文共 953 字

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浩大的宇宙中幸存的我们应该感谢上苍给我们面对困难的机会——题记 The surviving universe, we should thank God Cang for giving us a chance to face difficulties -inscriptions

我们应该庆幸爸爸在茫茫云海中与妈妈相遇,我们应该庆幸,我们在以亿计数的精子中来到母亲的子宫,我们应该庆幸我们没有受到外界的伤害而安全的来到世界,我们应该庆幸我们的四肢健全身体健康,我们有什么理由不坚强微笑的去面对我们遇到的困难呢?

我们深知没有一帆风顺的人生,毕竟没有惊波骇浪的大海就没有昨日的激昂,没有漫天飞舞的飞沙沙漠就失去了昨日的雄浑。21世纪的我们都在父母的襁褓中生活着,离开这温室,我们会抱怨世间太多的算计与打击,太多的人心险恶,太多的纷争,太多的失败与抉择,不会分析,不会解决,更不会坚强与微笑地面对。

我们哪知躲避带来的不会是成功呢?我们没有胆量尝试,没有信心面对,所以不会成长不会收获,我们哪知人生恰似一片广阔的戈壁滩,需要我们我们尝试的经验之花植入我们这片神奇的沙滩上呢,我们需要的是成长为极富生命力的仙人掌,不需要温室,自己自由的摸索一条自己的道路,一路上需要我们披荆斩棘,微笑面对,勇敢面对。当某一天我们回头追忆我们走过的路时,我们会发现我们成长的脚印,会发现我们的伟大,因为我们建造了一个属于我们自己的花海。

微笑并不困难,面对并不可怕,困难的是我们担心我们不会微笑,我们害怕会失败,所以我们总会在失败之前想好失败,在尝试之前想好最坏的结果,在我们权衡时,我们还是会选择逃避才是让自己不受伤害的方法,可是,青春害怕的不是尝试后的失败,而是没面对的后悔!

我们拥有青春的活力,青春似火,让我们燃烧激情的火焰,青春似风,把我们吹向梦的天空,青春似雷,敲醒我们懦弱的心,青春似雨,浇灌我们枯萎的心房……我们应该微笑的面对生活中的种.种困难与打击,我们应该微笑的面对生活中的破囧与难堪,我们应该微笑的面对成功的骄傲与喜悦,我们应该微笑的面对……如果生活给你一百分的打击,我们能以一千分的信心,一万分的勇敢,加上一亿分的努力去面对,去微笑的面对。因为在浩瀚的宇宙中有那么一个我,有那么个困难等着我。

也许微笑面对真的不难么难!

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篇3:初中细节的力量作文

全文共 590 字

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生活中不缺少细节,而是缺少发现细节的眼睛。——题记

那年的秋天,我感冒了,很严重,严重到不能呼吸,妈妈带我去了好几家医院,也开了许多药却都治不好。

那一天,我坐在公共汽车上,和妈妈一起去下一个医院。透过窗户看着路边的树叶,被无情的寒风击落在地上,显得有几分落寞,孤寂,像极了我当时的心情。因为呼吸不顺加上难以治好,整个心情都低落到了极点。“我这样是活不久了吧!”脑海中忽然涌现出这句话。

到了医院,妈妈拉着我走到了医生跟前,说清了我的情况。然后安排护士为我打一针,那是我心想:“又是打针,这都是第几次了,或许这就是这些庸医用来赚钱的手段。”我暗地里冷笑了一声,脱下裤子,等待着面无表情的护士用那渗人的针管刺入皮肤,输进冰凉的液体。

可令我惊讶的是,那种痛觉迟迟没有到来,当我正准备回头时,一双温暖的大手握住了我的小手,传递着阵阵温暖。我愣住了,不知何时,心中某块角落砰然碎落。我疑惑不解地盯着护士阿姨,只见她对我微微一笑,说了句:“别紧张,疼一下就过去了。”我点了点头,心中带着点温暖,不禁升起了病好的那一天。

果真,我的病很快就痊愈了,家人也终于露出了久违的笑容。这一刻我发现自己原来这么重要。护士一双温暖的手,家人久违的笑容,这些原本别我忽视的细节,现在想来是多么不可缺少。

是啊,生活中何处不存在着细节,而这些细节中又包含了多少真情?这些细节中又向我传递了多少力量

[初中细节的力量作文

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篇4:2024感恩节初中作文:感恩的力量

全文共 891 字

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同学们,十几年前我们来到了这个世界上,成为父母永远的牵挂,他们把最多的关爱毫无保留的给了我们,日子久了,我们都觉得这再正常不过,是理所当然的;十几年来,我们一天天在成长,也无时无刻不在享用着社会和他人提供的各种资源,日子一天天地流逝,我们都觉得这再平凡不过,是天经地义的!果真如此吗?你有没有感觉缺少了一点什么?

没错,这缺少的,正是感恩

“感恩”这个词,相信同学们并不陌生,古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,甚至是一种责任。

现在我们站在这里,环顾四周,能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施,你可曾想过,它们的背后凝结了多少人的心血?从设计师的构思到建设者的汗水,再到学校老师的维护,无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常,多一分感动和感激呢?如果你想过,那么这时,感恩是一种崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老师们准备了精彩的内容讲授给我们,在课堂上,你有没有全神贯注的听讲?下课时,你有没有发自内心的说声“谢谢老师”?课余时间里,你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固?在家里,你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话?如果有,那么这时,感恩是一种行为,她使你素质提升。

这样说来,需要感激的人和物确实很多,很容易让我们习之为常,最终置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,减少了感恩的行为。此时,你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性,有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的态度呢?如果没有,那么你已经把感恩上升为一种责任,她使你人格高尚。

以上所述,三种感恩的方式,三种感恩的层次,她让我们具有三种不同的力量,能够改变自己、改变他人,改变环境和社会。

因为有感恩的情感,就可以使自己以积极的态度生活,不去怨天尤人。

因为有感恩的行为,就可以与别人增进理解和谅解,减少推诿指责,

因为有感恩的责任,就可以使感恩有效的传递,使每个人时时感恩、处处感恩,从而使生活的环境和社会更加和谐!

同学们,让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界!

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篇5:合作的力量作文500字

全文共 445 字

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“众人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作

官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。

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篇6:合作力量大作文450字

全文共 430 字

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在一个大森林里,住着一只小猴和一只梅花鹿。他们呀,总是觉得自己的本领最大。

一天,他们玩得又累又渴,跑到河边喝水,他们喝着喝着,看见河对岸有一棵苹果树,都很想吃。于是,小猴说:“我会爬树,我去摘给你吃。”梅花鹿说:“我会跳远可以渡过河,我去摘吧。”他们吵来吵去,都说自己的本领最大。

这时,来了一头大象,他说:“你们吵什么呀?”小猴说:“大象,你说我的本领大,还是梅花鹿的本领大?”大象说“谁能摘到对岸的苹果,谁的本领就最大。”

小猴和梅花鹿都纳闷了,小猴想:我会爬树,但是这么宽的河,我踩一步,可不淹死!梅花鹿直跺脚,想我会跳远,可以渡过河。但是,这么高的树,我又不会爬树。小猴灵机一动,说:“我们合作吧,你带我过河,我去摘果子,好吗?”梅花鹿答应了。于是小猴在梅花鹿背上,“啪”了一声,梅花鹿到了以岸。小猴子摘了一篮的苹果,送给大象,大象说:“干嘛给我呢?”小猴说:“是你我们知道要齐心协力,才能做好事情。”

大象会心地笑了。

从此,小猴和梅花鹿再也不比谁本领大了。

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篇7:关于合作的初中作文600字

全文共 471 字

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合作竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果.合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜.正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

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篇8:初中议论文作文:论合作

全文共 673 字

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合作愉快!”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不危机地感触到,合作的观念已被许多人淡化了。

其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。

纵观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要的有员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们的物质生活的保障。

要发扬光大合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。

记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中,把集体的事当作自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。

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篇9:知识的力量初中生作文

全文共 1600 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量初中生作文

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篇10:竞争与合作初中

全文共 847 字

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曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。

甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”

这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。

在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。

说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争合作的关系。

有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。

由此看来竞争与合作是在这个社会生存的必然选择。竞争就是要比别人优胜,以此为筹码超越同行,在众人之中脱颖而出,战胜对手,从而提升自身的价值观。然而团结力量大,合作在当今社会中仍发挥着重要的优势,合作精神也应弘扬。从而说明这两者的关系是相互依存,相互配合,相互促进,共同促进着社会积极进步

而这本是个弱肉强食的世界,竞争无处不在。说大了是国与国之间的竞争,说小了是两人之间的较量。那么如何在竞争中脱颖而出呢?

一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。

二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。

三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。

来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!

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篇11:初中生合作的力量作文600字

全文共 876 字

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字典上说:"合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。"这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。

合作,可以使弱小变强大。

马克思曾说过:"我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。"个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。

合作,才能共同进步。

毛泽东曾说过:"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。"要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。

合作,才能实现共赢。

流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。

合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。

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篇12:合作的力量

全文共 825 字

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独木不成林,只有千木万树才能凝聚成层层松涛;一花不成春,惟有万紫千红才能描绘出春的色彩。

在社会经济化迅猛发展的今天,不断诞生了许多青春偶像天团。从最早的小虎队到今天的TFBOYS。转眼间几十年已逝,乐团组合也在随着一代代人的成长而更迭,但他们却永远不会被忘记,因为每一个乐队组合,都在乐坛上占有了一席重要的位置。而他们之所以能取得这样的辉煌成就,是因为他们互相信任彼此,并且懂得合作

唐代诗人杜牧所著的《阿房宫赋》也指明了不懂合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”其实,六国很强大,但他们并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角。在几次联合抗秦过程中,各国心怀鬼胎,“军合力不齐,踌躇而雁行。”招致惨败。是秦国得以发展,有了兵出函谷,横扫关东的资本。这种貌合神离的现象,正是不懂得合作的表现。

而儒学泰斗孟子也曾说过:“天时不如地利,地利不如人和。”在侵华战争全面爆发后,正是第二次国共合作,才有了台儿庄大捷,平型关大捷与百团大战。正是这次短暂的合作,才遏住了日本军队的步伐,力挽颓局,扭转了战争局面。

而在自然界中也不乏相互合作的例子。在海洋中有一种让抹香鲸也望而生畏的一种植物——海葵。海葵身上遍布毒针,中毒的动物会身体麻痹,失去意识。可是这种生性孤傲的植物,却与小丑鱼交好。原来,小丑鱼身上坏死的上皮细胞,是海葵不可多得的养料,而海葵也为小丑鱼提供了避难的场所。这种相互合作的关系,就是合作。

“跟着我,左手右手,一个慢动作;右手左手,慢动作重播。”随着TFBOYS耳熟能详的歌曲在耳畔响起,让我忆起了他们三人天真、灿烂的笑容。是这个组合让我感到了快乐;是这个组合让我明白了3-1=0;是这个组合让我感受到了一种青春无敌的风采;是这个组合让人们明白了人与人之间需要信任与合作。

“众人拾柴火焰高。”一个生活在二十一世纪的人需要融入社会,需要团队的力量与帮助,只有与人合作才会感到快乐,才能收获成功,才会成为生活的强者。

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篇13:初中作文知识就是力量

全文共 686 字

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知识就是力量——题记

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石,知识就是力量作文600字。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致,作文600字《知识就是力量作文600字》。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。

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篇14:合作的力量

全文共 560 字

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人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。

小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很出色。

有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废物一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”

从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,因为左右手不合作,牙膏总是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,因为左右手不合作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时,因为左右手不合作,卷子总是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。

老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。

后来,在一次偶然的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,很多事情都需要你们互相配合才能做好,希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。

从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐。

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篇15:宽容的力量初中作文600字

全文共 793 字

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雨果曾经说过:最高贵的复仇是宽容

2008年9月,美国大选正在如火如荼的进行,以奥巴马,拜登为候选搭档的民主党和以麦凯恩,萨拉·佩林为候选搭档的共和党,正在进行激烈的大选争夺战。两方阵营的幕僚们恨不得挖地三尺找出对方候选人的缺失和弱点,以击倒对方。就在这时,媒体爆出一个惊人事件:共和国副总统候选人佩林的十七岁女儿未婚先孕。这个“丑闻”无疑使佩林十分尴尬,因为佩林一直声称自己是反对早孕的人,而作为副总统候选人,居然连自己的孩子都没管好,如何去管理国家呢?这时候民主党的很多人士都认为这是一个绝佳的机会,只要奥巴马向佩林发出强烈抨击,就会在人气上再胜一筹。这一天,记者们终于截住奥巴马,都急着问同一个问题:“请问奥巴马先生,您就萨拉·佩林十几岁的女儿怀孕一事有何评价?”这显然是一个绝好的机会,但奥巴马只是轻轻的摇摇头,微笑着说:“我想说的是,我妈妈十八岁时便生下了我!”喧闹的现场一阵沉默,他有很多答案可以选择,谁也没有想到,他会给出如此仁慈高尚的回答。现场的沉默终于被一阵热烈的掌声打破,远处传来“奥巴马,奥巴马……”的呼喊声,奥巴马的支持率猛地上升。最终,美国人民把他推到了最高的舞台,成为美国历史上第一位黑人总统。是奥巴马用博大的胸怀打动了世界。所以,宽容可以驾驭世界,宽容的力量是伟大的。就像纪伯伦说的那样:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生活中就多了一点空间。有宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独。有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

宽容就是忘却,忘却悲伤的事;宽容就是不计较,不计较别人的错误,得与失;宽容就是潇洒,潇洒走过人生路,宽厚待人,容纳非议;宽容就是忍耐,忍耐批评和误解。只有勇敢的人才懂得如何宽容,让我们敞开胸襟,宽容一切吧。

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篇16:偶像的力量话题初中

全文共 917 字

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在以前,因为没有真正的偶像,所以我总感觉偶像似乎远在天边,可是现在我才发觉我的偶像好像一缕春风已经悄悄地钻进了我的心房。 In the past, because there were no real idols, I always felt that idols seemed to be far away, but now I realize that my idol seems to be a ray of spring breeze that has quietly drilled drilling quietlyEntering my atrium.

是这次期中考试的成绩出来后,没想到我半个学期以来的努力竟然化做一团团乌云在我迷茫的心中缠绕,而且还伴随着电闪雷鸣,在那迷云中久久闪耀回荡。甚至周末约好和朋友一起去踢足球的,也没心情去了。回到家,在妈妈和蔼可亲地开导下我想起了我的偶像。

你们应该不会认为我的偶像是这次考试考好的同学吧。当然不是。我想起的偶像是《鲁滨逊漂流记》里的主人公鲁滨逊。我相信大家对他一定不陌生。乐观向上的鲁滨逊啊,你虽然因船触礁沉没,从此孤独地生活在一座与世隔绝小岛上,你就如同犯人被关在了牢笼里。

但是你并没有失望和放弃,而是勇于面对困难。英勇无畏的你,在一群恐怖的野人中,机智地救出了“星期五”。你还懂得理智控制你自己失望的情绪,尽量安慰自己,知道把当时的好处与坏处加以比较,把幸与不幸,有利与不利排列出来,让你自己能够知足安命。

我确信我必须向你学习,学习你面对难题与失败能乐观向上,可以合理控制自己失落的情绪。没错,是你,我的偶像让我明白人的一生绝对不是一帆风顺的,总会有几次失败、失误的,可是这并不代表什么。

而是要找出原因,为迎接下次的失误做准备,不再惧怕下次困难的挑战,而是像你一样勇于接受挑战。你还让我懂得了什么是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我不会为这次小小的失误而失望了,而要将其化为动力,努力学习,奋发向上,轻松面对未来的磨练,成为真正像我偶像一样的小勇者。

我的偶先就是家喻户晓的鲁滨逊,他不仅钻进了我的心房,还滋润了我干旱的心田,为我下次秋天的丰收,打好了基础,做好了准备。

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篇17:初中议论文作文:论合作

全文共 718 字

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我真正明白“五人团结像只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”的含义,还是在三年前,它使我拥有了前所未有的力量,感受到了一种难以名状的满足和快乐。

还记得那天,刚放假,我拿出“珍藏”已久的油画,开始帮它上色。可是我费尽了九牛二虎之力,花去了十几分钟,一个小小的海螺还未涂好,我又是噘嘴又是叹气。看着手忙脚乱的我,妈妈走过来,拍拍我的肩膀说:“舒婷,你耐心点,我也来帮忙,好吗?”妈妈端了把椅子坐到了我的身旁,拿起颜料笔和我一起上起色来。

涂了一会儿,我的手臂又开始发酸,我又有点想打退堂鼓了。我刚一抬头,发现妈妈的蹙着眉,似乎也在强忍着酸痛。可她仍然目不转睛地坚持认真地涂着,那高挺的鼻尖上竟冒出了晶莹的汗珠。看着这情景,我突然心头一热:这是我的事,可妈妈却是如此认真对待,我有什么理由放弃呢?于是,我又埋头苦干起来。我有个地方涂得太轻,颜色不是太鲜艳,妈妈轻轻指出了我的失误。妈妈把小公主的头发涂得太深,我也给她指了出来。在我们的默契配合下,很快,一幅美妙绝伦的海景就出现在我们眼前。我和妈妈又一起把画贴在家中最醒目的位置,凝望着那一抹纯净的蓝色,我的心胸豁然开朗:很多事情,光靠一个人的力量是不够的,只有大家齐心协力,一起努力,才能成功。

从此以后,我不再单打独斗,而是尝试着与他人合作,在拔河比赛的时候,在做树叶贴画的时候,在参加航模比赛的时候……我和大家团结一致,默契配合,共同打拼,取得成功,获得荣誉,为自己,为班级,更为学校。

我感恩那件事,尽管它是那样微不足道,但是它让我明白了:一根筷子易折断,十根筷子坚如铁。只有团结,才有合作,才能获得最理想的成绩。合作,让我们大家手拉起了手,心靠着心,创造着美好的未来,谱写出一曲曲欢乐的歌。

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篇18:合作的力量作文500字

全文共 575 字

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一根筷子轻轻被折断,一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死,但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发,但一滴滴水都被汇到大海里时,生命却得到了永恒……这,就是合作力量。一个人的智慧是有限的,但是要许多人在一起合作时,却能有无群的潜力,这就像一句俗语“三个臭皮匠,等于一个诸葛亮”了。

联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的合作,使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作,我们互相研讨,解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊,又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流,这等等的好处都是合作带来的,足以说明,合作是百利而无一害的。

在四川汶川大地震中,我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作,全国人民之间的合作,无不彰显了全国上下万众一心的合作精神,这不仅仅是单纯的合作,这是心与心之间的合作,是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作,那么多的人才会得救,那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动,合作是生命,合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……

合作,体现了人与人之间的交流;合作,体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作,世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作,才会出现那么多的美丽的神话。合作的力量是伟大的,让我们为合作喝彩!

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篇19:解读合作的力量作文800字

全文共 626 字

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对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在合作。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。

就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。

与个体一样,整体也是要合作的。

在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。

合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高。而这正是合作的力量

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篇20:宽容的力量初中作文600字

全文共 614 字

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春姑娘扫去了冬日无边无际的寒冷,漫漫柳絮代替了皑皑白雪。瞧!树枝上的朵朵桃花争奇斗艳,个个绽放出笑脸。听!天空上的只只小鸟放声歌唱,抖擞精神翱翔蓝天。

我和同伴趁着这大好春景,一起学习溜冰。她套上溜冰鞋,迈入大广场上。我小心翼翼的扶着她前进,玩的不亦乐乎。过了一会儿,换我溜了。照样,她也扶着我行进。颤颤巍巍地前进,心里真是——十五个吊桶打水——七上八下,又是胆战心惊,又是初试溜冰激动的滋味。

但过了一会儿,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到台阶上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都拧在了一起,泪水就要溢出来了,在红红的眼眶里打转。却又转念一想:“不要让她担心了吧!”就说:“没关系没关系!一点也不痛,不用担心,继续溜吧!”还给她展示我没有伤。

她明显是被吓着了,鼻子一皱一皱的,像要哭了,双目圆睁,双手捂在嘴上,恍惚半天才说一句:“你······你没事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地说:“没事!继续!”

同伴回过神来,比刚才认真多了,一刻不停地看着我移动的脚和前方的路,比我还紧张,溜完后我很轻松,她却大汗淋漓。因为她的认真,导致我反而先学会。

其实,我被磕到了一个牙齿,“幸好是乳牙!”家长这样说。但,我只想说:“幸好我们还是朋友。”因为宽容,友谊没有破碎,还比之前更牢固了。

我见到了宽容的力量。它就如一盏明灯,照亮前方的路;它就如一个工厂,制造自信的心;它就如一艘小船,划向胜利彼岸。

我见到了宽容的力量!

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