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生活处处有语文怎么写实用20篇

导语:暑假马上就要结束了大家在暑假里一定玩得很开心吧?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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“生活处处有语文”给我的启示

全文共 567 字

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我独自坐在窗边,正皱眉思考,语文究竟是什么?语文又藏在哪里?

偶一回头,一阵清风拂过了我的思绪,不觉心头一阵凉爽;语文好似一股披靡的力量,使诗人不断咏叹歌颂,使画家不断轻描淡写;使天空不断白云的点缀,使小溪不断流水的潺潺;使浪涛拥有排山倒海的气势,使落花具有化作春泥的勇气;使童年成为严峻而残酷的生活,使成长成为艰难而宽忍的工作。

留心生活,寻找语文。

语文好似一轻松,坚强挺拔不摇动。语文让我懂得了坚强,在小学学过的课文中,有许多文章是启示人们要坚强,在困难面前,绝不后退摇头;在挫折面前,绝不摔倒不起;尤其在外国人面前,绝不低头折节。从小要自强、努力,历经磨难,长大才能有一番惊天动地的作为。

语文就是一扇门,智慧美德一大群。是的,从语文可以寻找到智慧,可以学到美德,做人的原则。如果你在生活中细心观察,例如一些公益广告,耐人寻味,令人回味无穷,仔细思考,这些公益广告中所包含的智慧、美德,往往是课本上学不到的知识。

语文就像一片天,乐趣就在生活间。语文的奥妙是在于从生活中挤时间。假如大人派你去买东西,本来是一件无聊的事情,但是你去的时候留意广告的招牌,欣赏路边的景色,那这段时间可就有意义了。

语文能给我们渊博的知识,思维的习惯以及高尚的情操。

让我们共同享受语文的潮起潮落,当潮水漫过心灵的堤岸,我们一颗世俗的心就会变得入露珠一般的纯洁。

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篇1:在生活中学会语文作文800字

全文共 781 字

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语文,无处不在,无人不晓。语文,如一段天籁妙曲,悦耳;如一朵芬芳玫瑰,悦心。

生活中,在学习上,我无时无刻都在品味着语文的甘甜,欣赏着语文的幻丽。

春日里的一天,我和妈妈漫步公园。路上的野花五颜六色,小草也毫不逊色,绿油油的。让我想起了“黄四娘家花满蹊”的情景。“妈妈,看啊!柳树冒出了新芽!”我自认为一个“冒”字用得妙不可言,但妈妈的一个回话却让我自惭形秽。“是啊,小草也抽芽了。”她说到。抽芽啊!多好的一个呀,把春日小划的形态表现得淋漓尽致。于是,我在生活中学到了语文。

“山高六里,连绵八里……”语文变成了一道超难的数学题。让同学们绞尽脑汁。“不辞长作岭南人。”一位同学因成绩一落千丈,被安排坐最后一排,他忿忿地吟起了那句诗。“瞧!多美丽的花!红的似火,粉的似霞,白的似雪。”在日记里,我用语文记录着每一天发生的事。

我正在生活中学到了语文。新闻中,优美的语句,娱乐节日里,令人捧腹的话题:“人与自然”精彩的解说:文章里,精炼的文笔,都让我学到了许多语文知识。丰富了我的内含,陶冶了我的情操,提升了我的价值。

在生活中,我学到了语文。在学语文中,我明白了不少的道理。《假如给我三天的光明》让我明白了,要珍惜时光,珍惜现在,努力学习。《哈尔,罗杰历险记》教会了我野外生存的方法,告诉了我遇事要坚强、要勇敢、要战胜因难、要勇往直前。《成功》给我启示。“冬天过后春天还会远吗?”成功是“不为打翻的牛奶而哭泣,失败只是一个过程,一种痛苦的感受,一种洗礼,一种升华。

窗外轻风拂来。我欣然一笑。闻着墨香,听着沙沙的写字声。我知道,语文就藏在我的身边,她偷偷地笑着。语文,如果可以,我要用一生的时间去追寻你的脚步。倾听你的声音。无论是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,还是“卷起千堆雪”的黄河长江,我相信不用我“众里寻你千百度。”你也会在生活的灯火阑珊处落落大方地展露芳容。

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篇2:八年级语文暑假生活作文

全文共 687 字

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一转眼,轻松愉快的暑假就过去了。暑假里,我除了认真写暑假作业外,还玩的非常开心,发生了许许多多的事,这其中最有趣和令我难忘的事是游泳。

那一天,天气非常热,吹着空调让人迷迷糊糊地。爸爸说:“我们去游泳吧!”我一听高兴的又蹦又跳,这是我早就想去的地方。爸爸骑着摩托车带着我,不一会就到了日月潭水上乐园。我们换好泳衣,走进泳池,里面的人真不少呀。我们先来到儿童乐园,好玩的东西实在是太多了:水滑梯、水滑筒、水跷跷板、秋千。池里许多小朋友,带着五颜六色的泳圈在玩水,像一朵朵盛开的花朵。我和爸爸下到泳池里,走向秋千,正走着的时候,只听到“扑通”一声,一扭脸,爸爸怎么不见了?我正在四处张望,只见一个人从水里露出了脑袋,用手抹着脸上的水。我一看是爸爸,忙问他怎么了?他不好意思地说自己滑了一跤,我一听哈哈大笑。我在泳池里开心的玩着,一会爬上滑梯,一会钻进滑筒,很是兴奋。

这时,广播里说人造海浪要开始了,爸爸拉着我赶紧跑向人造海浪池,穿上救生衣,走下水。远远望去,海浪有两三米高,像一堵白色的城墙,慢慢地向岸边涌来,海浪过处,人们随着海浪上下起伏。海浪快到我跟前了,我有点发慌,只听见“哗”的一声,我就被浪淹没了,还呛了一口水,浪返回时,又把我推向海里,真是太好玩了。又一股浪要来了,爸爸告诉我:“浪来时,背对着它,还要随着浪跳一下,这样就不会呛水了。”过了一会儿浪来了,我按照爸爸说的做了,不仅没呛水,还随着浪起伏,太好玩了。一股又一股浪涌来,我像一条小鱼,在浪里飘来飘去。

暑假虽然过去了,但游泳这件有趣的事深深地印在我脑海里,让我时时回味。同学们,你们暑假有什么有趣的事告诉大家吗?

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篇3:语文作文暑假生活八年级

全文共 709 字

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暑假是我们孩子们的最爱。我们有的是和爸爸妈妈一起,来一场快乐的旅行,感受大自然的美妙神奇;有的是和小伙伴们一起参加短期夏令营,培养独立生活的能力,感受生活体验人生;有的是回老家陪伴家人,一家人其乐融融,说说笑笑,简简单单的生活。虽然大家有着不同的安排,但结果目标却都是一样的,都是那么的多姿多彩,幸福快乐。我的暑假生活就着这样。

我的暑假多半时间是在姥姥家度过的。其中感觉最有意义的就是去跑马岭半日游了。那天,早早的吃过早饭,我们一家便出发了。姥姥,哥哥,妹妹还有我坐的是姥爷的新车。一路上,我们一会唱歌,一会猜谜语,一会轮流讲故事......欢歌笑语,笑声不断。不知不觉中,便到了跑马岭。

在跑马岭来回的穿行,我兴奋异常,完全被眼前的景象惊呆了。一座座高山,连绵起伏。葱翠的树木,生机勃勃,伸向天边。山间的小溪,流着涓涓溪流,清澈见底我不禁想到《庐山的云雾》一文中有这么几句:;景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉......;,带着这种兴奋的心情,我们游览了跑马岭的高山,玩耍的跑马岭的溪流,观赏的跑马岭的花草树木。跑马岭的山虽然没有庐山高,跑马岭的溪流虽然没有庐山大,跑马岭的瀑布虽然没有庐山高,跑马岭甚至没有幽谷和变幻无常的云雾,但跑马岭的景色,已经让我们十分的开心和快乐了。

跑马岭的美景我很是怀念,一家人一起游玩我很是珍惜,姥姥姥爷脸上的笑容我最为珍贵。一家人开开心心的在一起,有山有水,有草有木,有说有笑,温馨甜蜜,这不就是我们所追求的幸福快乐,有意义的生活吗?

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篇4:生活处处有语文作文700字

全文共 717 字

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不知不觉,语文已经轻轻迈入我们的生活,走进每一个角落。语文的优雅、趣味已渗入每一个人的心里了。我们可以从书本、课堂、街道甚至是自然中,去学习到语文,感受到语文,捕捉到语文的踪影。语文,如同一条蜿蜒流淌的小溪,清澈湛蓝,流入每个人的心灵深处,叮咚作响……

书籍,是传递语文的重要工具。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,此话不假。书的魅力,没有经历过的人是不会懂那种瑰丽优美而梦幻轻盈的篇章所能带给人的感受。当你捧起一本书,在书的幽谷中徘徊的时候,当你在美妙而又浪漫的文字中遨游的时候,当你为小说中的悲欢离合、生离死别而流连忘返的时候,就会突然醒悟,原来,这就是语文啊。

自然,是孕育语文的摇篮。在山环水绕,莺歌燕舞中,你一定会有一些独特的感觉,这些感觉就是组成一篇文章的主要源泉。大象无形,大音希声,这既是一种理想,也是我们的精神家园。自然给予了我们丰富的景象,给了我们美好的感情。我们就可以利用这点,描绘出五彩斑斓的语文世界。

生活,是语文的讲述者。我们经常说,写作文要有点真情实感才能写好。那“真情实感”要到哪里去找呢?必定是在生活中。有时,生活中的一件小小的事,也可以诱发我们的灵感。这些灵感只要变成文字,就是语文。我们亲近生活,生活就会像一位慈祥的老者,为我们讲述语文的灿烂和辉煌。

最后,我还想谈谈字典,它是语文学习中不可缺少的辅助者,是一位不会说话的好老师。文学不仅华丽高贵,更是有一定的深刻性和历史性的。没有足够的知识积累,就不能尽情享受语文带给我们的快乐。学习语文,我们常常遇到晦涩艰深的句子,常常遇到深奥古老的文字,这时就需要借助字典答疑解惑,来帮我们更好地了解语文了。

生活处处有语文,只要你真正喜欢、热爱它,就一定能学好。

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篇5:生活处处有语文作文500字

全文共 479 字

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语文”是一门基础学科,“语文”也是一个博大精深的世界,只要你肯留心,你会发现语文就在你身边,无处不在。

开学第一天,我去洗澡间接水,发现墙上贴着一条醒目的标语:你的举手之劳,不让我的泪水常流。对呀,在接完水后,只是费一点点力气,花一点点时间,顺手关上水龙头,不让白哗哗的自来水流走,保护有限水资源。和“禁止浪费水资源”这样的严肃标语相比,它给人一种和气的感觉,可谓妙哉!

有一天,我随父母去钟祥商业步行街一家商店买衣服。我选了一套白色休闲装及白色休闲鞋,试穿后,来到镜子前看合不合适,忽然看到镜子前贴着“衣(依)衣不舍”,“衣衣不舍”?对呀!我还真舍不得脱下来了。父母看我这么喜欢,就买下来了。这家商店的老板推销商品真是别出心裁啊!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得让人爱不释手。

我们学校的食堂里贴着李绅的经典名句:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。对呀!我们吃的每一粒米饭都是农民伯伯面朝黄土背朝天辛辛苦苦地用汗水换来的,他们不知要付出了多少艰辛与汗水,我们看了都自觉地珍惜粮食。

生活中处处有“语文”,请用你的双眼观察周围世界,来领略体会生活中的“语文”。

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篇6:我从生活中学到了语文

全文共 536 字

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语文不仅仅在书本上,更在生活中。

语文在言语中,没有语文知识,你会表达不清楚,别人不清楚你的意思;没有语文知识,你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时,你需要打字,那么你的知道那个字的拼音,你才能快速地打出来。

语文在对联中。如“花开富贵,竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法,而且短短八个字,包含了人们的期望——富贵,平安。谁说不妙呢?

语文在广告词里。“我的名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的,但仔细一想,电风扇不就是吹来给人们凉快的吗?还有中国联通的广告词“情系中国结,联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象,本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词,从外表到精神做到了和谐统一,反映了企业的精神理念。你瞧,这些广告词是不是把语文融入进去了?

再看看一些有趣的店名:“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店,言简意赅,简约时尚;而“好梦来家纺”,以床上上用品命名,这实是棒极了!而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名,店名擅自改动成语中的字,这既是对成语的不尊重,又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。

谁说生活中不可以学到语文的,我就学到了!

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篇7:假期生活七年级语文作文

全文共 522 字

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放假,是轻松的;放假,是开心的;放假总是能让我整个人变了人似的,把烦恼抛在脑后,变得精神亦亦、神采飞扬,彷变成了一只老鹰,自由自在的飞翔在那湛蓝的天空;在平日,我总是看起来很没精神,而且又常急得彷是只热锅上蚂蚁一样。

假期,使我充满精神,彷是颗充饱电的充电电池,能让物品有更多能量;在一生当中,有非常多的假期,我们可以去计划它们,我总是计划利用假期去骑脚踏车,呼吸新鲜空气,顺便让身心活动一天,以调剂身心,平时,我的时间都好像十分不足,又是去补习,又是写功课,很少能早睡,日积月累,它使得我多出了两颗熊猫眼,而且上课很想睡觉。

我常说:“我喜欢去骑脚踏车!”但有一次,使我最难忘──我一心只想超越妈妈,于是我加快了速度,当我赢了时,我回头看妈妈,并露出胜利的微笑时,我突然一不小心,没有把把手控制好,只听我大叫一声,我整个人连同车子一起摔出了脚踏车的路上,那时,我吓坏了,血像河水似的流了出来,之后便是一阵可怕的感觉──痛,向我冲来,我便心跳加速,不敢看我的伤口,还好,妈妈赶快帮我起立,要不然我还站不起来呢!

光阴似箭,假期始终要过去,在这短暂的时间内,我真的发现快乐的时间真的非常快,在一瞬间就消失了,我们可以利用假期,多亲近大自然,对身心很好。

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篇8:生活处处皆语文作文800字

全文共 765 字

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有人说:“语文是最重要的交际工具,我们无时无刻不在用;语文负载着科学文化,不学好语文,就意味着没有文化,不懂科学。”还有人说:“语文为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的大千世界。”不错的,语文确实如此。

嘿!真巧,今天是5号,是赶集的日子,一定很热闹,趁此机会出去看一看,生活中的语文一定比书本上的要丰富得多。

秋风瑟瑟,我虽然穿了一件外套,但还是觉得有一丝凉意。路旁的小草儿、野花儿虽还剩下不多时的生命,但它们还是迎着太阳,把美丽毫不保留地献给人间。啊!它们多么伟大,这就是语文,让人流连忘返。

到了拐弯的地方,眼前顿时一亮,“合心路”,多么有创意、有意义的名字呀!这,也是语文。一个“合心”彻底表现出了全村农民们一条心,为了大家的方便,共同携手修建了这条路;一个“合心”让修建的劳动者们看了,心里比吃了蜜还甜……

到了集市上,旋律优美的音乐立即传入耳中,让人听之动容。这,也是语文。如果歌手们没有美好的感情,没有倾注自己由内心发出的真挚感情,会把歌曲唱得这么富有节奏感,这么悦耳悠扬,这么美妙动听吗?不会的,正是因为他们懂得语文,才使歌曲富有感情。

继续往前走,一阵诱人的香味扑鼻而来,我下意识地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的钱,径直向香味的“发源地”——包子铺走去。

那老板娘十分热情,我刚走过去,她就亲切地对我说:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑着说:“哪种包子好吃,我就吃哪种,来三个吧!”老板娘笑盈盈地说:“那就肉包子吧,我这儿的肉包子可不掺假哟。”我听了,半信半疑地点了点头。不一会儿,包子就上来了,我拿起一个,咬了一小口。呵!这么一小口就咬到了馅,还真是不错,香甜可口,细腻而不是油腻,真好吃。这,也是语文。如此的手艺,还有诚信的品德,让我敬佩。

这一路走来,我还真领悟到了生活中不少的语文,你们也不妨去看一看。

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篇9:生活中处处有语文

全文共 568 字

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原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为,只有每天让笔在纸上写字,才能学到语文。可是,渐渐地,我发现自己想错了。不是的,在我们的生活中,语文无处不在。生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。

现在的广告时时在你身边,它们也都含有语文的成份,像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活,它适当运用了“以貌取人”这个成语,这种表达又说明了帽子是珍贵的,又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人,而从广告中,我知道该如何写作文。

记得在一餐馆的门口有一只大桶,上面写着‘不许偷看’,这引起了大家的好奇心,纷纷前来观看,而桶里放着一张纸条,上面写着“本店有美味啤酒,请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了,设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心,想接着看,揭开谜底。

的确,生活中的语文十分丰富多彩。记得有一次,我在电视上看到这样一则广告:“××蚊香,默默无蚊(闻)的奉献。”我看后就记住了它。它打破了传统的广告,用谐音字来改变成语意思,使之更贴近自己的产品特征。这样,不仅推销了产品,还使消费者记住了这则有趣的广告。

生活中处处有语文,只要认真去观察、发现,就会收获不少。

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篇10:八年级语文暑假生活作文

全文共 655 字

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暑假是我们的节日,在这个节日了我不仅完成了各项作业又远足到山东蓬莱,在那里住了大约20天。既游览了蓬莱的仙山美景,又尝遍了各种海鲜,还在大海里踏浪游泳。

7月7日,我和爷爷、奶奶、表叔从安阳出发到石家庄,由石家庄坐火车直达烟台。8日早晨到达烟台,一下车,首先映入我眼睑的是“文化圣地,度假天堂”八个大字。我想:

真的有那么好吗?带着疑问,我们坐上了开往蓬莱的大巴,一个多小时后到达了蓬莱,不过那天天不作美,一直下着雨。到了住地,我们简单地吃了点饭,我就催着爷爷、奶奶和表叔到海边去,在那里,我第一次见到了大海,我非常高兴,跳到海里就玩起水来。“啊,大海!我来了!”我情不自禁地叫了起来。浪花此起彼伏,一浪接着一浪,那可真是“后浪把前浪拍在了沙滩上。”

第二天,爷爷给我买了游泳衣,游泳圈,表叔给我买了小铲子、小铁桶。上午,我在家里学习,做作业,下午到海边去玩,我或在海里追逐着波浪跑,或者走向远处,由海浪把我一步一步地推回岸边,玩累了我就躺在沙滩上小憩一会,好舒服呀!好像躺在软绵绵的地毯上。坐起来我就做沙堡,用铲子做一个大的底座,然后用小桶一摞一摞的往上扣,最后在戳几个洞,就大功告成了。碰到退潮,沙滩上会鼓起一个个的小沙包,就像我们这里的蚯蚓堆,逐个挖开会发现是个小沙蟹,如果运气好的话,也能挖到大一点的螃蟹。

在蓬莱的日子里,我们游览了“人间仙境”蓬莱阁,八仙渡,三仙山,还有亚洲第一的“海洋极地世界。”坐船到长岛,领略了大海的波澜壮阔。

啊!多美的蓬莱!多美的风光!多令人神往的传说!真让人心旷神怡。流连忘返……

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篇11:到生活中去学语文

全文共 503 字

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生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。

语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。

走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲?

来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?

观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?

是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文!

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篇12:1暑假生活的八年级语文作文

全文共 748 字

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几天后,我们要去甘肃旅游了,我好兴奋啊!晚上翻来覆去,怎么也睡不着。

16日清晨,6点多,我正在睡梦中,突然被妈妈叫起来,妈妈说:“快起床,去甘肃了。”我睡眼惺忪,真想再睡一会儿,可一想到要去甘肃旅游了,就迅速起来,收拾完毕,我们出发了。

在路上,爸爸对我说:“去甘肃得到12个小时才到呢。”那么远啊!路上的风景很优美,有一片片数也数不清的松树林,长得郁郁葱葱,路边绽放着一大片一大片的野花,有红的,有黄的,有蓝的,还有粉的,像一幅五彩的画一样,又鲜艳又迷人。不一会儿,贺兰山脉又出现在我眼前,连绵不断,山的表面寸草不生,像是荒漠。

不知不觉中,我们到了甘肃的张掖市,然后我们又从张掖的高速路到了甘肃的嘉峪关市,我自言自语地说:“终于到了!”。第二天,我们先去了东湖生态旅游景区,一进去就看到了一座很高的塔,导览图上介绍,这个塔是高99米的西部明珠气象塔,从外形看,像一只刚从海里跃出来的海豚,头上还顶着一个球,又美观又高大。走进塔的第一层是科技馆,里面讲解风力发电、自行车发电、行星运行轨迹、二十四节气等等,然后坐电梯到位15层观景台,往下一看,好高呀!地面上的人就像小蚂蚁一样在动,站在上面鸟瞰,嘉峪关真是美如画。一排排的楼房如搭起来的积木一样,摆在我眼前,笔直的马路像火车的轨道。

参观完气象塔,我们向东走去,突然听到哗啦啦的流水声,走近一看,原来是瀑布,旁边石碑上写着“临湖瀑布”,水从上面快速冲下来,真像是一匹剪不断的布。我又向前走到了湖心岛,中间的这个湖心岛,把一个大湖分成了两个小湖,岛的左面是镜月湖,岛的右面是燕鸣湖。天很热,没有一丝风,湖面平静得像一面蓝色的大镜子

不知不觉,我们在这里游玩了两个小时了。该走了,真是恋恋不舍,我跟东湖公园告了别:“再见了,以后有机会的话,我一定还来的。”

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篇13:初二暑假生活语文作文

全文共 573 字

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“放暑假啦!放暑假啦!”一个学期过去了,今年妈妈答应去外婆家玩,我高兴极了,我想起了去年在外婆家吃饺子的情景,真是怀念啊!

下了车,我直往外婆家奔。外婆住在县城小区里的第三层,我小跑着上楼却一点也不觉得累,还没进门我就高喊着:“外婆!外婆!”

外婆热情地把我迎进家,还洗好了许多水果叫我们吃,。我渴极了,不管三七二十一抓起就吃起来,妈妈叫都叫不祝而我的外婆急忙护着我说:“吃吧!吃吧!本来就买来给我乖外孙吃的,你可不能凶孩子哟”妈妈只好瞪我几眼就放下东西忙开了,帮下厨,帮清扫。爸爸在和外公聊天。外婆知道我爱吃饺子,早早地准备好了饺子皮,并剁好了我最爱的香菇包菜肉馅,外婆虽然年纪大,可是包饺子却非常快,不借助任何工具一盏茶的工夫就包了十多个,我非常佩服她。我曾向外婆学包饺子,可怎么也做不到像外婆那般又快又好。外婆说:“她年轻时生活很穷,家里孩子多,这都是练出来的。”我知道外婆是想告诉我做任何事都是熟能生巧的道理。

下饺子了,饺子在沸水里几十分钟就能好,有汤饺,也有沥干水分的“蒸饺”

。汤饺入口滑嫩,汤汁味道鲜美;“蒸饺”沾着酱油和醋,味道十足。我每次都要吃几大碗,直到肚子撑不下为止。外婆乐呵呵地看着我吃。我问她自己为什么不吃时,她却说:“看着我吃高兴,肚子也觉得饱。”

我很喜欢去外婆家做客,并不是因为我爱吃饺子,而是因为我有一个爱我疼我的外婆。

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篇14:“生活处处有语文”给我的启示

全文共 560 字

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生活处处有语文”这句话了我很大的启示。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

再看看这句话,让我想起一个故事:“在以前,有一个大财主,财大气粗却不大会说话。有一次他举办一个酒席,有几位重要的客人还没来,他便说: ‘该来的怎么还不来?’客人听见了便想:‘他们该来那么我们不就是不该来的吗?’于是客人便走了一半。财主看见了便说:‘我的不是他们呀!’于是剩下的客人又想:‘不是说他们不就是说我们吗?’于是客人只剩下三个人了。看到这个情景,财主便说:‘不该走的全走光了。’剩下的三个人便想:‘那我们便是该走的吗?’最后只剩下财主一人对着整个酒席。”

故事中的财主不就是不掌握生活中的语文而导致自己在那围酒席中出了洋相,迷迷糊糊地把自己的客人全骂走了吗?从故事再联想那句话,生活不仅仅处处有语文而且还十分重要:在人际交往中,生活中的语文就像一辆直通车开往友谊的深处。

在我们日常生活中,生活中的语文在广告中、标语中随处可见。宣传标语之所以能人们按里面的要求去做,是因为当中的语文在感化着我们的心灵。广告之所以把他们的品牌树立在群众的心里,是因为语文的魅力感动着群众……

“生活处处有语文”这句话让我明白到,我们不仅仅要学习生活中的语文而且还要妥善运用,这样不仅丰富自己的知识面,还提高了自己的语文成绩。

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篇15:2暑假生活作文语文初一

全文共 639 字

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盼望着盼望着,盼来了美好而又让我期待的暑假生活

快乐篇

暑假刚开始的几天,我彻底放松,一切自由自在,也没有任何约束。和寿桃玩实在是一件好玩的事情,寿桃是我家猫的名字。哟!睡着了!我拿来了一个兵乓球,抛了个一条完美的弧线,“噗”一声刚好丢到猫的前面,乒乓球一直在滚动。猫一下弹了起来,警惕地看着,甚至还用手去扒球,太逗了!我又找了一个乒乓球,又是一抛,不偏不倚地砸到猫的头上。接下来的一幕,我惊呆了,猫一下子发了疯,毛都竖了起来,怒气冲冲地望着我,糟了!大事不妙,先撤!我撒开双腿,快速跑着。寿桃紧追不舍,开始疯癫模式,快反超了,我冲到自己的房间关上门,累得趴在地下。哈,一个女孩跟一只猫比,笑逗了。

痛苦篇

时间如水,岁月如歌。快乐时就像一杯激情柠檬水,痛苦时却像苦涩鲍鱼汁。这不,又要预习了,我拿出七年级数学书,一头扎进了无穷无尽的知识海洋里,数学就像一个迷宫,总会遇到一些拦路虎。我拿起书来找爸爸请教。爸爸大致地扫了一眼题目,严肃的说:“你怎么学的?老师没教过你学习的方法?这么简单……”爸爸指着题目开始喋喋不休地说教。我低着头,心里觉得很委屈。脑子里两个人在打架,一个说:你就不能虚心点吗?平时基础功不扎实,怪不得不会。另一个说:初中老师有教过我学习数学的方法?问你一道题,你就嫌人笨。

“想什么呢?”爸爸用手指敲了敲我的脑袋,把我的思绪一下子扯了回来,然后一直数落我。

现在,我在想,如果把激情柠檬水和苦涩鲍鱼汁搅拌在一起,又会发生什么呢?痛并快乐着的暑假生活让人爱着又让人恨着!

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篇16:语文作文暑假生活八年级

全文共 691 字

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转眼一个学期过去了,炎热的酷暑早在未放假的时候悄然来到,它在潜伏,潜伏着待我们真正放假之时爆发出来,这是夏,夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水,粘人的空气,粘人的燥热。

假期是满满的,可是炎热也是满满的,这对于宅在家的人来说无所谓,可是对于上班的人,工地上洒下汗水的人,在外谋求职业的人来说就是一场噩梦。但对于我而言这个夏不同寻常,临近高考的我要在这个夏天好好学习,但是夏天的假期有些烦,任何噪声都会被放大,炎热的空气会环绕你周围,使你无法平心静气对待,苦在其中。可这也是一种锻炼,握着笔的手心里粘碌碌的汗水;本子上有着摩擦的痕迹;作业里有着湿湿的皱纹。任何一种成功下都埋藏着苦的汗水。

四季之中夏是慢节奏,慢得你感觉不到时间流逝,若非昼夜的交替和渐渐变小的车鸣你都不知道一天已过,这是夏的假期,它的脚步你是追寻不到的,然而却又是生活中的蜜,使你学会在苦中作乐,我懂这是夏带来的考验——在酷热烦躁中拼搏一线生机,一种成功,在被沉甸甸汗水压着中脱颖而出,便会感谢夏的美好和它那考验的炎热。我觉得我也要经得住夏的考验,在它的考验中拼搏,为自己的学习和人生的道路多解一道难关,多克服一种困难,迎接未来学习的道路上可以静下心来,夏并不是炎热的折磨,而是我们需折磨中获得坚韧的本身。

我崇拜夏,也欣赏夏的假期,是那么慢,那么热,也是那么的耐人寻味,受益匪浅;假期是夏的考验,也是对我的锻炼,使我在这个假期中获得更多的人生体会,从而达到自己的目标,夏我来了!

我要陪伴你的假期,陪伴你一个夏天,在即将到来的初秋,我用你丰硕的成果来等待你下一次的到来,用良好的成绩来回报你对我的磨炼

这就是你,夏——夏期!

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篇17:低碳生活语文年级

全文共 709 字

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低碳每一个人都很熟悉,也很陌生。熟悉,因为这是我们世纪全人类所向往的,所追求的。陌生是因为许多人以方便为主,为了自己的利益而大量地浪费。一张洁白无瑕的纸,只因为身上不起眼的伤疤,而它的主人将它孤独地扔在一旁。许多长辈不是常常说:“世界上最让人感到可耻的是那些浪费的人们。”嗯!它们现在的孤独换来的是我们以后的呻吟。最让我感到敬佩的是那些“拾荒者”那些人就是上帝派下来保卫地球的佼佼者!他们总是为了这座城市,这个世界而默默地奉献着,他们就是天使,来帮助那些可逝的浪费者,可是那些知恩仇报的浪费者更加无情地破坏。天空,因为我们的浪费而并不再蓝了。白洁无暇的云朵因为恶魔般的废气而变得奄奄一息。土地因为我们无情地过度开采而不再坚硬,风没有树的陪伴而变得暴躁,雨没有洁白的云而变得更生气,地球母亲在呻吟着,太阳公公每时每刻都担心着……

电,大家并不陌生。电的发明是人类最伟大的进步,可是这三百多年来,电完完全全征服了人类。在黑夜里,没有电我们就像一只没有头的苍蝇,到处乱蹿。可是电就不会累吗?如果风累了就会安静地停下,雨累了就会躺在软绵绵的地上。珍惜它不行吗?这只不过是我们举手之劳的事―将不用的插头拔开、少开空调,感受自然风的韵味。不坐电梯,改为走楼梯,一来可以节电,二来可以锻炼身体,这不是一举两得的事吗?

水,人类生存的必须之品,如果全世界没有了水,那人类会怎么样?虽然地球被称为”水球”但是淡水资源短缺,占据不到海水资源的3%,我国也是一个缺水的“特困户”多不法分子将没有经过处理的污水乱排在地球的血脉上。原本清澈见底的小河,小溪变成了浓汤,乌黑发臭的油脂浮在表面上,可爱的鱼儿激动地飘荡着。水,我们的生命,地球的血脉……

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篇18:我从生活中学到了语文作文

全文共 699 字

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语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问。在生活中,语文早已渗透每一个角落!语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着小草正在休息,请不要打扰它芳草青青,踏之何忍。

这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞,区区四个字,将台球的激情表现的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?

在街头上偶尔看见一个广告语:眼睛是心灵的窗户,为了保护好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分利用了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为人们互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把人们引到无限的遐想之中。

语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的温暖;当你不知所措时,它会给你带来正确的答案。想到此时,我才真正理解那句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。生活中没有了语文,就像小鸟没有了翅膀,蓝天没有了白云,鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新,拥有一双会发现的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧!初一:风光正好

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篇19:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 354 字

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我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。

“老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

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篇20:生活处处有语文作文500字

全文共 528 字

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语文真是无处不在,在游戏中,在书籍中,在影视中,等等。我们每天都要接触语文,只是你没有察觉,让我们进入语文的天地吧!

游戏中有语文。记得我小时候,我还不会上网,是妈妈教我学会了上网,教我如何玩游戏,还告诉我游戏中的字,渐渐地我在游戏中学习了一些字,还知道了一些词语,玩游戏中真是有语文呀!通过游戏我既得到了乐趣又认识了字,真是一举两得。语文真是处处都有呀!

影视中也有语文。只是你没有细心发觉它,有一些字我不知道怎么读,有些影视中就有一些难的字,它就会告诉你怎么读,有些影视也像一篇课文一样,值得我们慢慢地品味,还可以把影视中的一些事情记在自己的脑海里,等到写作文的时候还可以用。影视之中真是有语文,语文真是处处都有呀!

书籍中更是有语文。书是知识的海洋,所有的书都是由字构成的,你要是不识字,所有的书你都无法阅读,你要是没有语文基础,所有的故事你将都会看不懂。通过这些年语文的学习,让我学会读书,读懂书。书中的故事牵引着我,让我越来越来喜欢书籍,越来越喜欢语文。知道语文的重要,我要更认真地学习。语文真是处处都在呀!

生活中真是处处都有语文,语文到处都是语文,我们其实天天都在接触,比如说每天晚上我们都要读书,学习,写字,我们要用眼睛观察,发现我们生活中的语文。

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