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小学生童话类科幻作文(精彩20篇)

当全国人民沉浸在迎接2024新年的喜庆中时,武汉新型冠状病毒的爆发打破了人们的欢声笑语,整个中国笼罩在可怕的阴霾中。下面是小编收集整理的2024年抗击疫情作文素材,欢迎阅读参考!

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孙悟空治沙小学生童话作文

全文共 545 字

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孙悟空修炼成仙,回到了花果山游山玩水,有一年,他突然想去看望西天的如来佛祖。于是他驾起祥云,一路上,他看见茫茫的大沙漠。他想:“这样的大沙漠周围还有人住,要是风沙来了人们会受苦的!”于是,悟空有了一个念头——种树治沙

悟空来到一望无际的沙漠上空,他降落云头,拔出毫毛变出无数只小猴子播树种,命令它们把种子种下去,然后就回花果山睡觉去了。

一天,他听天气预报说,明天沙漠将出现8级大风,悟空想,我当年播种的树苗应该长大成林了,我要看看树木是怎样挡住风沙的。于是他来到沙漠,只见狂风挟着沙子,把房子吹倒、把庄稼淹没……所有的一切都被破坏了。他连树的影子都没有看到。悟空伤心地想:“我不是已经种树了吗?为什么这里的人们还会遭罪呢?”带着这个问题他请教了附近的村民,村民说:“你种下这些树既不浇水,也没锄草施肥,早就死了,怎么能挡住强烈的风沙呢?”

于是悟空按照村民们教的,吩咐小猴们去做,重新播树种,栽下树苗,种了树。每天给它们锄草、浇水、施肥,细心照顾着每一颗树,很快他种的树长大了。不管多大的风沙也被大树挡住了,吹不倒房子、庄稼了。人们也过上了安居乐业的日子,打心眼里感激孙悟空。

悟空真为自己的作为而感到高兴。他想,植树造林真是不容易呀,我们要继续保护树木,保护环境。让人们永远都不会为风沙发愁。

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篇1:冬季作文小学600字

全文共 679 字

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冬天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多小生灵在歌唱;也没有秋天那样果实累累。可是,它在我心中却是最独特、最迷人、最美丽的。

“快起来!”早上妈妈把我叫醒,我睁开惺忪的睡眼,“你快看窗外!”我一看,白茫茫的一片,下雪了,我的困意立刻全无,被窗外迷人的景色深深地吸引住了。

雪花飘飘荡荡,从天上飘下来,像一个个小精灵,落到房子上,给房子铺上了一张大地毯;落到树上,给树戴上了一顶洁白的帽子;落到车上,突然车上写满了祝福语,画满了画,原来,雪落到了车窗上,多么与众不同啊!

这时,雪落在窗户上,结了一层霜,这不就是天然的窗花吗?我看着这些窗花把手按了上去,形成一个个手掌印,真有趣!我把窗户打开,一股冷风吹来,我却丝毫感觉不到冷,这时,我想起吴老师问我们的问题:“你们知道雪花有几瓣吗?”我用手按住小雪花,想数一数它的瓣数,可是它们太顽皮了,我还没看清楚它们就化成了“眼泪”,这也证明它们来过吧!

我吵着出去,妈妈叮嘱道:“多穿点衣服!”“知道了!”我穿上鞋、羽绒服,围好围巾,戴上帽子,“别走,那是生的!”我不管不顾拿了一根胡萝卜就走了,到了楼下,我先给雪人做了头、身体,又用捡来的树枝和石子给雪人做了手、眼、嘴,最后用胡萝卜做了鼻子,妈妈在窗前看到了我,“抬头!”我一抬头,妈妈用手机照了一张照片。

再看看其他小朋友:有的在打雪仗,又喊又叫玩得不亦乐乎,有的在雪地上踩脚印,不同的脚印层层叠叠,有的在雪地上“创作”,就这样,笑声荡漾在天上,充满了整个小区,小区一下子变成了欢乐的天堂。

啊!冬天太美了!我情不自禁地发出赞叹。冬天,你能不能多留一会儿啊?

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篇2:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇3:关于小学毕业的

全文共 872 字

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曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。

所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。

这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。

我多希望这节课过得再慢些啊!

可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。

“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。

以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。

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篇4:小学生童话

全文共 873 字

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在一个很大很大的森林里,有一条小河,小河上有座木桥。小羊一家住在河的旁边,而河对面住着一只坏狐狸。

阳光明媚的一天,小羊出来。他来到一片草地上,发现这里的青草很嫩,决定采一些嫩草回家。采着采着,它无意中捡到了一副眼镜。小羊发现这副眼镜很好看,就到上试了试。就在戴上的一瞬间,他感觉头昏眼花,就马上摘了下来,原来这是一副近视眼镜。小羊采完草后,就高兴的回家了。半路上,小羊遇到了那只坏狐狸。狐狸正在锻炼身体,看见小羊后,就跑过来追小羊。小羊拔腿就跑,但它没有狐狸跑得快,最终被抓住了。狐狸非常高兴,还哼起了小曲。狐狸走上木桥时,小羊说:“狐狸,我这里有副眼镜,你要不要戴啊?”狐狸二话没说,一把抢过眼镜,就戴上了。就在这一刹那,狐狸觉得天旋地转,马上摔进了河里。小羊高兴的欢蹦乱跳,跑回了家。谁的功劳大一天,夜深人静了,桌上的标点却吵起来了。逗号慢吞吞地说:“没有了我句子怎么断开?人类怎么读?”句号不高兴的说:“我的功劳才大,要不人类写的文章没有一句完整的话!”感叹号嘟着小嘴说:“没了我,人类全是“冷血动物”。”省略号急了,结结巴巴说:“我……我的……功劳才最……最大!”这时,字典公公捋了捋胡子说:“你们每个人都有功劳,你们每个人都缺不得!我想,只要大家齐心协力,相互配合,每篇文章都会很精彩!”标点们都羞地低下了头。在很久很久以前,有一个动物王国。里面住着许许多多的动物,有小猫、小兔、小狗……

动物们生活得很幸福,可是有一天:有一个叫“怪盗基德”的怪物闯进了动物王国,动物们的生活就过得很不安宁!他们便向“怪盗基德”宣战,小狗为主将,小猫、小兔为副将。

这天,小狗、小猫拿着剑向“怪盗基德”刺去,“怪盗基德”非但没有受伤,还将小狗、小猫弹出好远好远。见此不妙,小兔便拿着照相机把“怪盗基德”照下来,以便回去做研究!

经过研究发现,“怪盗基德”的体内有一颗绿宝石,所以刀枪不入。正在大家不知所措的时候,资料显示:“怪盗基德”怕水。小兔第二天到城堡最高处,拿着扩音器向大家宣布:每位公民需准备一支水枪,等“怪盗基德”出现时向他射去。大家会意地点点头。

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篇5:描写闪电小学作文400字

全文共 232 字

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昨天晚上,突然刮起了大风,大风呼呼的吹着,把家里的门都吹得啪啪的响。我很害怕得想:会不会下暴雨呀!

我的心就像小兔子一样怦怦乱跳。忽然,开始打雷闪电了。先是看到天空中闪过一道光,然后就听见隆隆的雷声。洗澡的时候,水一会儿凉,一会儿热。我洗完了澡,爬到床上说:啊,风吹得冷死了!我又说:爸爸,你给我讲个故事吧!现在打雷,我睡不着。爸爸说:好吧!故事讲完了,就睡了。天空一直在打雷和闪电,可是迟迟不见下雨,妈妈说可能风太大把雨云吹走了。在大风和电闪雷鸣中我慢慢的睡着了。

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篇6:小学生创新作文600字

全文共 678 字

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有许多人,都喜欢将某种物品或者某些事情当做一种潮流,而一些不知道的人就会觉得这是一种潮流、是一种时尚,甚至放弃做最真实的自己,而去模仿某个明星或者网红。宁愿当别人的复制品,也不愿去做那个可能不完美但却很真实的自己。创新就是唯一能打破这种不良风气——跟风。用创新才能够让我们的生活变得丰富多彩,而不是一味的去跟风模仿,也不是去只能在外面看到的人或事都是一模一样,毫无新鲜感,让生活不再有原来的乐趣,变得无聊乏味。

中国文化革命的主将、被主席主席誉为“民族魂”的鲁迅先生曾经说:其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。这句话体现出了鲁迅坚韧的战斗精神,也让我懂得了要学会创新,开创新的生活。我们不能也不应该成为别人的复制品,生活本是有许多的道路,通往成功是属于你自己的成功,但却因为世界上有一种跟风的不良风气,它便被人们把这种风气变成了一台复印机。每个人都像一颗金色的星星,每当夜幕降临,他们就会闪烁着光芒。每个人都有自己的优点和魅力,没有必要去模仿别人的外貌动作,行为和语言,更没有必要去改变自己。世界上没有两片纹路一模一样的树叶,人也是一样,就算是双胞胎性格特点也不会一样,我们活在世上就要活的精彩、活的独特,让创新充满自己的生活和人生。

我们都要在心中铭记一个道理:不能盲目的去追求时尚和潮流。我们每个人都散发着独特耀眼的光芒,我们厌倦了千篇一律的故事,厌烦了大同小异的电影,那么我们更不能去和别人一样。千篇一律的人或事,总会让人厌烦,让我们学会大胆勇敢创新。小学生创新

创新

奋斗

也许,现在的现在,正值青春年少。正值时光时期!奋斗

创新

相信,世界需要创新

懂得创新

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篇7:描述生活趣事小学作文400字

全文共 414 字

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我经历的事情很多,就像天上的繁星,有的绚丽夺目,有的黯淡无光。我要拣一颗最特别的星星给大家看,这颗星星让你一看就觉得好笑。

那是一个阳光灿烂的一天,我们一家人去森林公园郊游。玩了一天,我们回到家,又累又渴,又没有水,可是都不想再动了,弟弟十分想烧水,现在终于等到了机会。他说:让我来吧!说完,他就进了卫生间,在这个过程中他本是要我帮忙的,可是我太累了,就拒绝了。弟弟烧水后,爸爸和妈妈都表扬了弟弟,心想:不就是烧水吗,有什么好得意的。用的着这样吗?

可是我突然想起,就问弟弟:你怎么能够的着水龙头的啊?你的身高是够不到的啊!爸爸妈妈听了我的话也觉得奇怪,对啊,矮小的弟弟是不可能够的着水龙头的啊?全家人都把眼光聚集在了弟弟的身上。

弟弟一开始支支吾吾的不肯说,在爸爸妈妈的催促下,弟弟结结巴巴地说:算了,我说出来吧,我够不到水龙头,就把马桶里的水盛进了水壶。

全家人都笑了,我笑的眼泪都快出来了。

现在,我一想到这件趣事便笑的前俯后仰……

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篇8:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 578 字

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在悬崖峭壁的小屋里,我在屋中玩着木偶,并向我唯一的朋友阿兹猫诉说着我捕捉蓝精灵的伟大计划。我挥动着法杖,法杖冒出了绚丽的火花,没错,我就是大名鼎鼎的格格巫。我来到了森林,找到了蓝精灵们的村子,当我认为一切顺利时,一个漩涡把我的死对头,蓝爸爸吸进了漩涡里,我目瞪口呆,陷入了思。

我沉思了,想了一会儿,我决定纵身一跃,跳进了漩涡,一阵眩晕后,我站在屋子里,一切如梦初醒,看了一眼屋子,一切整整齐齐,自己衣服也完好无损,刚才就如同是一场春秋大梦,阿兹猫看着我莫名其妙的样子,十分诧异,难道那一切真的只是一场梦吗?

这时我看了看窗外的天空,天空上还有一抹斜阳,一会儿就要抛洒尽,我想这会儿因时时去抓蓝精灵了,好在我之前已经知道了他们村子的方向,这个省了我一大把力气,我轻车熟路的走到了他们的村子,村子里竟然没有精灵,我大脑一片混乱,忽然我想到了一个地方——瀑布他们果然在那,我趁漩涡没出来,一下子把他们一网打尽。

回到屋中,我用蓝精灵练出快乐精华,拥有了强大的魔法,按理说我应该十分开心,可我却开心不起来,整日苦恼,有一日我看到一本书,书上写着一句话,拥有对手乃最幸福之事,我知道我为什么不快乐了,我来到了瀑布,用出了全部魔法召唤出了漩涡,我毫不犹豫跳了进去,又一阵眩晕……我回到了从前,先别说了,蓝精灵们,你们别想跑。

看来每个人都要有自己的目标啊,不然人生毫无意义。

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篇9:写童话的小学生

全文共 264 字

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有一天,白蚁走进我的昆虫职业介绍所,想拜托我帮忙找工作。

我问:“你的专长是什么?”

“呵呵!我爱咬东西,我也得过雕像第一名!”

听到这里,我毫不犹豫的说:“白蚁先生!我帮你去应征木工好了!”白蚁马上说好。

第一天的工作,它就很有效率的把好多的木头咬出工头要求的造型,被工头夸奖的白蚁,很有成就感也很得意。

白蚁先生因为身体白白的,很亮眼,大家都喜欢它,其实大家都不知道白蚁是天生的雕刻高手,虽然它很爱咬东西,让人十分火大,还想消灭它。但如果白蚁能利用白蚁的专长,它也是很厉害的哦!所以不要小看白蚁,人们要懂得尊重其它物种,不要小看别人。

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篇10:描写久别重逢小学

全文共 497 字

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愿世间所有相遇都是久别重逢

我站在来往的人群中。一样的着装,一样的身高,甚至连脸上的神色都有些相像。

这就是三年前的我。我在心里念着,突然诧异地发现其实自己几乎没怎么变化。

但是,三年前自己曾呆过的那幢濒危教学楼早已被拆毁;三年前自己每天哼唱着走过的路也被乱石覆盖,再用栏杆围起;甚至连三年前自己体育课偷偷溜进的花园也不知去向。

一切还是变了。

没有想到自己在心中默念过千万遍的那个名字到最终会忘了自己;没有想到自己曾数次想象的重逢竟是如此平淡;更没想到的是自己面对曾经熟悉的笑脸竟感到一丝恐惧与陌生。

想想也是,离开一年,他们迎接的是崭新的和我们当年一样需要引导的学生,这三年对我们来说,刻骨铭心,而对他们来说我们也只是个一起走了三年的过客。我突然想到离开,像是有个声音在我耳边告诉我我已不属于这里,却又有着一种名为回忆的引力将我死死扯住。

正徘徊时,看见几个蹦跳着跑出去的少年,自己的影子。

于是突然大彻大悟,我和他们其实又未尝不都是彼此生命中的过客,只是我的记忆仍犹新罢了。然而这也都不重要,生活要继续,睁开眼明天会到来。需要做的只是将这份回忆藏好,等空闲时再让它缓缓地流出,我来慢慢地回味,如此而已。

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篇11:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇12:关于科幻的作文初中

全文共 747 字

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“加油!加油!”哪里会有这么响亮的加油声?原来,今天,我们进行了最后一场年级篮球比赛。我们和十一班比赛,太阳似乎也要为我们加油,早晨早早地就开始加紧训练,准备在比赛中大显身手。经历了两次惨败,我们依然充满着信心,争取战胜十一班。

裁判的一声哨响,划破了观众的宁静,同时也打响了一场鏖战。开始争球了,裁判把球往上一抛,我的心也随着球一起一伏。“来吧!”我心想,“我们一定会取胜!”对方把球向我们球筐的方向一拍,传给了离我们的球筐最近的队友。我上前阻拦,可已来不及了,幸好球在篮筐上“环游”了一圈太平洋,“去”了美国。我抢了个篮板球,传给了阿蔡。阿蔡飞奔至对手的篮筐下,像猛虎下山一样,可是对手回手一掏,扑向我们的球筐。我冲了过去准备盖帽,可对方球已离手了。球顽皮地蹦了两下,听话地掉了进去。0:2,我们有点泄气地大喊:“噢!”就在我们正在反击时,上半场结束了。

我喝了一点水,擦了擦额头的汗,准备继续投入到下半场的“银河反击战”里。

“比赛继续!”裁判喊道。严巴冲到对方阵地,将球传给篮筐下的贺文泽。只见贺文泽憋足了气,使劲往篮筐的方向投。你看,那球在空中划了一道优美的弧线,滚进了篮筐。“耶!”我们欢呼着,2:2平。我接着球,准备再接再厉,可是,一个对手重重地碰了我一下,使得球滚落出去。阿蔡迅速接到球,准备投篮。可是,对手们把他围了起来,阿蔡只得把球再传给了我。我起身接住,对着篮筐就投。球像一阵黑旋风,直扑球筐。“进了!”观众呐喊着,欢呼着。

后来。对手又进了一球。比赛时间还有10秒,在运球过程中对手打了阿蔡的手。“罚球两个!”裁判喊道。就是这两个罚球挽救了我们。阿蔡两个球全都进了,“2……1……停!”比赛结束。我们6:4赢了!

这次比赛,让我尝到了胜利的喜悦和幸运的甜头。下次,我们班要拿第一!

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篇13:有关童话的小学生

全文共 518 字

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这一天,天气晴朗。小鸭觉得它应该出去呼吸新鲜空气,于是它准备好东西后就出发了。

路上,它看到旁边的树很漂亮,就过去拍了一张留念。它一边走一边哼着歌,可高兴了。可是它万万没有想到,意外即将降临。突然,小鸭"扑通"一声掉进了一个大洞里,它"呜呜"地哭了起来,恰巧,小鸡经过这儿,它听到"呜呜"的哭声,用神一听,原来是小鸭妹妹在哭呀!原来小鸭掉进了洞里了,小鸡慌忙地说:"小鸭妹妹,不要哭,我马上想办法来救你!"小鸭说:"谢谢小鸡姐姐,那快点。"于是,小鸡姐姐绞尽脑汁,说:"啊!我想到啦!小鸭妹妹,你等我一下,小鸭不知道小鸡究竟要做什么但它耐心地等着。

一会儿,小鸡姐姐回来了,原来它带来了一位好朋友大象哥哥,它说;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸长鼻子,往大洞里喷水,小鸭很不明白,"小鸡姐姐,为什么要大象哥哥把水往大洞里喷呢"小鸡回答说:"因为只要大洞里灌满了水,那你自然会浮上来。"哦,原来是这样!"一会儿工夫,大洞里灌满了水,小鸭浮上来了,忙扑到小鸡姐姐身边,"小鸡姐姐,刚才吓死我了,谢谢你救了我,要不是你,我也不知道怎么办。"小鸡姐姐说:"这次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上来!"

通过这件事,小鸭妹妹和小鸡姐姐变成了好朋友。

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篇14:拔河比赛小学作文

全文共 697 字

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校运会结束了,我感受最深的是拔河比赛,白云飘过来为我们喝彩,小鸟飞过来为我们加油。

上午,在学校操场上,同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去,问:“议论什么呢?”“下午有场拔河比赛,我们班和四(2)班。”我心想:四(2)班很牛的。于是心里既高兴又紧张。

果然,中午的时候,老师们忙得团团转。一会儿划线;一会儿找来绳子,中间系上红布;一会儿组织参赛选手,给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。

下午,参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始,操场上充满了浓浓的火药味,双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班,因为我们班那么团结向上,我们一定会为班级增光添彩的!

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形,脚顶着脚,身体向后倾,双手紧握着绳子,使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁,张大着嘴;有的咬着牙,较着劲。

绳子中间的红布一会儿向左,一会儿向右,看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了,眼看胜利就快属于我们班了,加油!我拼尽全力拉,在这千钧一发的时候,我脚一滑,摔了一跤,这时,啦啦队的“加油”声一阵高过一阵,仿佛在鼓励我,我想:不能因为我一个人让全班输。于是,我忍住痛站了起来!此时,同学们配合得更加密切了,所有队员的的力量都凝聚到了绳子上,红布又慢慢地移过来了。最后,我们班又一使劲,那块红布终于在大家的欢呼声中过线了,对方败下阵来。

我们班赢了,大家伙高兴得一蹦三尺高,有的跳起舞来,有的抱成一团。输了的学生垂头丧气,像泄了气的皮球。

这次比赛,比出了水平,赛出了团结,告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。

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篇15:小学游戏作文650字

全文共 584 字

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我们家有四个人,妈妈、爸爸、弟弟、我。

妈妈跟我玩游戏,这个游戏关于问题的,我很有自信,说:“尽管问吧!可是难不倒我的!”我胸有成竹,因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情,语、数、英、我都会,妈妈还能问我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。对着妈妈说:“哈哈!妈妈你输定了!”妈妈笑着说:“哦是吗?这那有自信。

但等妈妈说出这个问题时,我傻了。“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点?”我愣了半天也不知道少了谁好。如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了!那谁会跟我玩,他可是我最亲的人,也是我最不想失去的人,因为他是我的兄弟!

可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩!那我们又将怎么样?难道是去睡天桥底下吗?不!这种事不能发生。

我百思不得其解,于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题,到第二天给她答案。夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着!直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事!哦时间到了。

我该去给妈妈答?了!但是我还是没有想到。等我到妈妈面前我立刻脑子一转,就把我给去掉吧!妈妈很惊讶,问我:“为什么?”如果要去掉一个那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉!”我说

妈妈非常感动,抱住了我说:“孩子你是正确的,但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉!妈妈是不会去掉你的……

这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的,亲人是我最重要的人,不可分舍!

这真是一场有意义的游戏!

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篇16:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

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从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

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篇17:小学生的建筑作文600字

全文共 812 字

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中国历史文化源远流长,对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖,每一片瓦,都有着自己的象征意义。

不论是皇帝住的紫禁城,还是大官人的私人楼院,或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋,都承载了一段历史,见证了不少人世情暖。

中国的建筑往往体现的是阶层分级,城市规划和建筑制度非常注重政治性因素,主要是出于维护和加强化封建统治,特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。

第一,中国古代的礼仪制度:由于孔子推崇《周礼》,强调建筑物应该体现社会地位符合礼,从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。

第二,都城营造:以皇室或政府机构为中心,辅之以轴线布局,突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划,突出皇权至高无上。

第三,封建制度:分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分,强调等级制度,加强中央统治。

而中国古建筑最重要的特点是主次分明,首先从建筑群组合方式和平面布局来看,大多遵循轴对称,最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说,一般氏族最重要的建筑便是祠堂,而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美,再看一般的四合院,往往主屋的装饰也是最好,建筑地位一目了然。

这同时也代表着中国人对家的渴望,对于祖祖辈辈的一种亲近,这是西方人所不曾拥有的。

经济决定上层建筑,上层建筑作用于经济。如今的我们,依旧能够看到过去的繁荣和沧桑,也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人,喃喃的诉说着过去的故事。

建筑经验是在历史发展中总结出来的,所以中国的高超技艺是一代代相传,然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获,在当时却极其不受重视,这便导致了他们人言轻微,只给我们留下了辉煌的建筑。故此,守候这一份珍贵的历史,也是在向过去致敬。

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篇18:关于小学生的童话

全文共 325 字

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黑猫警长自从那件大案解开以来就成为森林公认的大警官,每个小动物见到他都会主动向他问好。因此,他有一个称号“神探警长”。

一天, 狐狸的店刚开,生意就十分红火。可是,进了狐狸店里的小动物没过几个星期就开始吐血,没多久就得了一场病,这下可忙坏了孔雀医生。经过几个月的治疗,全森林的动物都好了很多。孔雀医生一治疗完,连忙回家睡上一大觉。还好,孔雀医生自己就是个百草药通,连李时珍的《本草纲目》里都记载着孔雀能解百毒呢!黑猫警长根据病人的情况猜测到:狐狸不是凶者。为了找到凶者,黑猫警长到了狐狸店边透过窗子一看,里面五颜六色,一阵血汗味进了警长的鼻子里。他连忙跑进去抓住了狐狸,回公安局去了,经审判,凶手果然是狐狸。

经过这一次,黑猫警长的称号又改成“深侦探”。

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篇19:描写苦小学作文600字

全文共 701 字

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一个人做过很多事,但对自己做过的事情并不满意的也有。对待生活要给自己信心,对待事情要有充分的发挥,对待人生要有明显的目标。我一直对自己的行为做的不满意,但我会改的。不但让自己满意也要得到别人的认可,我会努力的。

我自己做过很多事,大部分都在家里,为此我成了家里的小保姆。大事不用我,可小事情我也能帮忙,可我上面还有一个姐姐,她呀,我真的对她很无语,我在家中都是比较勤快的,可唯独是她。唉!这是什么原因啊!我每天回来就是做饭,因为我家只有我和姐姐,爸爸很少回家,妈妈每天都是早出晚归,哥哥有时要出差,只留下我和姐姐。

我每天除了做饭给姐姐吃还要受气,我不明白我哪里没有做好,哪里有缺点,真的不明白,我每天这么辛苦,到学校去还要背诵,真的羡慕姐姐呀,放松愉快,什么事情又不用做,整天过的无忧无虑,就为这事情,我觉得应该开一个家庭会议,提出我自己的观点,可没有执行,想不到有什么方法可以让姐姐变勤快点,也改变不了她的习惯,为了不让父母多一份忧虑,我只能自己来做,我的方法就是,你不做我也不做,让她到外面去吃,唉,人啊,没有比过她的人呀。我现在,我不管她,她做什么我也不看。有一句话说的好,眼不看为净,随便她,我只是做了妹妹的本分而已,也算的上父母的好女儿。我遇到什么事都是自己解决,跟姐姐讲明白,约法三章,实在行不通,就只能自己做,俗话说的好,吃亏是福,福将要来临咯!这也是我对自己满意之处。那天,我也对自己说,不要紧,自家人,没有必要说那么多,随便一点就行。

这是我对自己很满意的事情,对待事物静下心来,想清楚,以乐观的心态来面对。既可以得到别人的认可,对自己也满意,真是一举两得的事,相信自己,给自己加油鼓励。

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篇20:小学作文编童话故事

全文共 501 字

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在一片茂密的大森林里,住着许许多多的动物,唯独老鼠躲在洞里不敢出来,这是为什么呢?因为外面的天敌实在是太饿了,都不敢出来了,偶尔只能在夜间行动,找食物。

有一天,狐狸妈妈生了三只小狐狸,需要捉老鼠给小狐狸吃,这个消息一传十、十传百,像风儿似的,不一会儿,就传到了老鼠的耳朵里,等老鼠出去准备这几天的食物时,狐狸妈妈已经在洞口守着啦,这下可怎么办呢?

老鼠妈妈和老鼠儿子们便你一言我一语地在洞里夸起狐狸来,还故意把声音放得老大老大的,目的是让狐狸听见,让它软了心,放了它们,可狐狸是这个森林里最狡猾的动物了,才不听这些”拍马屁“的话呢!

这下该怎么办呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一转,胸有成竹地说道:”我有办法了!“说着,便用刷墙用的五彩缤纷的油漆把自己弄的像鬼一样,大摇大摆地走出了洞外,老鼠小弟不由地担心起来,如果老大一出去就被狐狸吃了,那就完了。

鼠老大一出去,便跪到了狐狸面前,假装可怜地说道:”我生病了,我的全家也被传染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病会传染您。“”呸,我才不吃你呢。“说着便灰溜溜地走开去找别的猎物了。

看着狐狸走开时那幅狼狈样子,老大不由自主地笑了起来,洞里也传出一阵爽朗的笑声。

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