以宽容为话题的初中开学作文【20篇】
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1684作文
1000满怀期待话题初中
全文共 674 字
+ 加入清单期待,人生上的一个又一个的期待!我们选择了,就有了期待,有了期待也就有前进的动力!期待,在人生的旅途中,欲望随附!
当年的成功,不是期待所带给的动力?当年的光明,不是期待所带来的一丝希望?当年的关怀,不是期待的一丝温暖?啊,期待呀!你带给了我们这么多,你又何尝向我们所要过什么,你是如此的伟大,如此的高尚!
在茫茫人海之中,我找不到前进的方向,找不到人生的归属。是你,在我无助的时候许我以无限的希望,是你,在我彷徨的时候给予我一盏明亮的领航灯!期待,在我们处于人生的十字路口时,你给予了我们去想的提示,帮助!
在人们一次又一次失败的实验中,在人们一次又一次被挫折打败时,在人们一次又一次地呼唤着你的名字时。你来了,来到了我们的身边,来到了神圣、纯洁的内心!是你,一次又一次给予我们败不馁的意志;是你,一次又一次为我们带来了必胜前进的信念;又是你,为我们打着标语,引领我们手拉手,肩并肩,一同去战胜人生路途上的带刺的绊脚石!期待,我们一提起你怎能不心潮起伏?怎能不思绪万千?
在成功的时刻,有你的陪伴;在失意时。有你的陪伴;在奋斗中,有你的陪伴!可每当一回头,你却不见了。你无声无息地来,又无声无息地离开。你从不向我们要过什么,乞求过什么。你的博大胸怀,让所有的人都为之赞叹!你的快乐,来自于帮助别人;你的幸福,来自于他人的成就;你的满足,却来自于时间的美好,而不是物质!
我们同在一片草地上,黑压压的乌云向我们席卷而来,狂风暴雨向我们扑打而来,草地上的我们不必害怕,因为在乌云暴雨之后,有你,有你这轮最美的太阳来照耀大地,照耀人间!这就是你!我们心中的期待!
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篇1:最新成长中需要宽容话题
全文共 942 字
+ 加入清单“宽容”是中华民族的传统美德,历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容,为他人留点空间才能友好相处,给自己留点空白才会快乐度日。 "tolerance" is the traditional virtue of the Chinese nation. It is endless in history.Treating others in daily life, leaving some space for others to get along well, and leave yourself blank to be happy.
对待他人,遇事让出三分,自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系自然就不会紧张,凡事为他人着想,宽以待人,世界就会多一份美好。在人生的舞台,假若你没有宽容的胸怀,就无法与人和睦相处,即使是你一身清白,也要允许他人错误,甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解,反省自身,误会就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,小肚鸡肠让位给虚怀若谷,最终就会得到他人的尊重,也正如人们所说的:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”
忍让是朴素的,如同泥土,却厚德载万物;举动是细小的,如白雪,纯朴高洁,宽大而有气量,不计较不追究。宽厚待人,容纳非议,乃事业有成,家庭幸福。
泰山不让土壤,故能成/其大,河海不择细流,故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪,唱出了一首将相和,使强秦不敢欺侮赵国,清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居,为造房争地皮劝其母:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度,让出了理智,体现出了个人的魅力、远见。
对于一些可以体现一个人良好品质的事,或一些无伤大雅的事,生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会体现我们博大胸襟,何乐而不为?
宽容是一种美德,宽容精神是一切事物中最伟大的,就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒,尽管渺小,但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人,遇事让三分,我们就能创造一个和谐的美好社会。
篇2:关于开学了的初中
全文共 655 字
+ 加入清单开学啦,初三紧张的校园生活开始咯,大家都是面容紧绷,一看就知道是暑假作业没做完,我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。
学校的芒果树上,结着一粒粒鲜绿色的小芒果,调皮的同学到处捡掉在地上的芒果,把路过的同学砸得“头破血流”,一个个抱头鼠窜。这还不说,有些同学好象暑假在家里无聊头顶了,一下子得到了解放似的,在操场上到处乱蹦,踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。
一徐凉风吹过,我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们,一句古话说得好:天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候,心里便是一酸!小学时,我虽然也经历过分别,但是毕竟那时候还小,不懂得师生情是多么的可贵啊。可是,现在不一样了,我已经长大了。不像以前那个幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回忆!
有的人会说,老师平时那么“恐怖”,怎么还会和学生有什么感情呢?但是,只要你和老师“混”熟了,有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实,老师们都有着和我们一样的童心,只是,在平时上课的时候,因为“身份”问题,他们个个都显得严肃无比!但只要你走进他们的内心世界,你就会发现,其实他们也和我们一样,是那么的天真、可爱。
老师也喜欢玩,而且比我们玩得更疯,玩得更有劲!有次秋游,我们老师和我们一起到河边的吊桥上去玩,把吊桥弄得摇摇欲坠,没想到我们没摔下去,反而他自己摔得满身是泥,还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢。
大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢?那就快点行动吧!
篇3:黄山奇石话题初中
全文共 725 字
+ 加入清单炎炎暑假,虽然骄阳似火,但确实游山玩水的好时机,黄山是有名的奇山。而我,便借助暑假的美好时光,去亲身领略黄山之奇。
一大早,我们便伴着清晨的美好与清爽,坐车向黄山出发了,到了黄山,远远望去,这是壮观!黄山那挺拔的身躯直入云霄,悠悠的白云环绕在黄山四周,使原本挺拔的黄山显得有些柔美,此情景颇为壮观也!我怀着期待的心情,坐车登上了山脚,离黄山如此之近,抬头望去根本望不到头,只看见白茫茫的云。
为了能更好地领略黄山之奇,我们决定步行上山,茂茂盛盛的"树棚"为我们遮挡了夏日的酷暑,在石阶旁边是清凉的山泉,山泉像一个很好的伴旅,累了望望它,一股清凉仿佛迎面而来,走了许久,我们终于望见了一怪石——仙人指路,起初我只在书上见过,今日一见,果然如此。在群山中突出了一块石头,那石头好似一位仙人,用手将游客引进皮蓬之路,望见这块奇石,我便有了动力,因为一位仙人将我们引向“仙路”。
不知不觉,我们爬了很久,而我这次又看到了“仙桃”,这仙桃坐落在一座山上,在仙桃下面有一个石“托盘”‘,而在“托盘”上面则是与桃子十分相像的仙桃,要是世间有如此仙桃,那一定美味至极,不知不觉中,我们爬上了光明顶,据说那是黄山最高的地方,在那上面往下看。啊!哪里看的见得见山底,只看见云那洁白的身躯,我曾游过江郎山,但却没见过山下一白无际的景色。
下山之际,我们还通过了一奇石——“鱼肚”我们从鱼尾而进鱼头而出,真是一次奇妙的通过道。黄山如此雄伟挺拔,令我有些颤动,我小心翼翼的下山,在如此高拔的山上,云围绕着我,我又觉得自己在云裳飘,薄薄的云,微微的风,挺拔的山,奇怪的石,一切都是那么的美!
下山了,我不能带走什么,但我能带走美好的回忆,记忆中有黄山的巍峨挺拔,它刚中带柔的美和石头之奇。
篇4:关于以感恩为话题初中
全文共 899 字
+ 加入清单李老师是我的科学老师,他体型适中,鼻梁上架着一副眼镜。由于他的言谈举止都很幽默,所以又燃起了我对科学的兴趣。 Teacher Li is my scientific teacher. He is moderate in size and has a pair of glasses on the bridge of his nose.Because of his humor, he burned my interest in science.
一次,上科学课。李老师在给我们讲作业,讲到画宝花切片图时,他把一本作业本放到大屏幕下,给我们借鉴。图上的每一笔都很柔美,画得也很逼真,我们都不禁连连称赞,李老师也夸这幅画画得好。有些好奇的同学便忍不住大叫:“李老师,这是谁的作业本呀?”李老师冲我们神秘的一笑,说:“这就是我们超级无敌大画家胡祺雯所画的画,大家说好不好?
”这话把大家给逗笑了,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学拼命敲打着的桌子,来抑制住自己的笑声,还有的同学笑得东倒西歪,都靠到别的同学身上去了。我打趣地对胡祺雯说:“胡祺雯,你什么时候成大画家了?而且还是超级无敌的大画家!”胡祺雯被我们说得都有点不好意思了,她笑着摸摸头,说:“我也不知道。”
打这之后,每一节科学课我都专心听着,生怕漏过精彩的时光,也正是因为这样,每节科学课都会爆发出同学们各种各样的笑声。
还有一次,李老师让我们上网浏览他的博客。我点开网页,便看见老师博客上的几个粗体字:的金实奖卡片新鲜出炉了!新鲜出炉?这李老师也太搞笑了吧!又不是什么糕点、饼干的,怎么说是新鲜出炉呢?按捺住心中的好奇与想笑的冲动,我点开网页,原来是这么回事呀!这样幽默的标题一下子就引来了许多人浏览观看,人气非常高。
李老师的幽默、风趣,三天三夜也说不完。是李老师那独特的教学方法,重新挑起了我对科学的兴趣,使我对科学的热爱也越来越深。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;而我,将以我认真的态度和学习上的进步,来作为对科学老师的感恩。
篇5:初中开学作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单时间过得飞快,一眨眼,轻松而愉快的暑假生活已经向我们挥手说再见了,新学期就这样毫无征兆的来临了。
今天是开学的第一天,天气格外晴朗,久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里,老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本,望着闪亮的封面,闻着油墨的清香,心里有说不出的高兴和感慨。哎,时间老人,您慢点走不行吗?我们还没有玩够呢!开学后,我们面对的又是紧张的学习,再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了,6点50分的闹钟一响,就得马上起床,再也不能像寒假里那样轻松了。因为你只要稍稍偷懒一点,学习就有可能退步,“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我永远忘不了每个学期末走上神圣的领奖台,领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时,辛勤培养我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容……
俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”学习是件愉快的事情,我们要像海绵一样,努力从书中吸取知识之水,把握现在,才会有美好的将来。再说,经过几个月的紧张学习,丰富多彩的假期生活又会来临。同学们,让我们在新的学期里,更加努力学习,争取更大的进步吧。
篇6:克服困难的话题作文初中
全文共 398 字
+ 加入清单在小学的六年期间,我的成绩一直不好,是因为我克服不了困难,这个困难就是时间。
小学的时候,刚刚开学,我对学习充满了兴趣,恨不得没有周末,天天都来学校读书。前几个星期对学习很有兴趣,但时间长了,慢慢的`,对学习产生了厌倦的感觉,随着时间的流逝,我的成绩下降的很快,直到毕业考,还是考砸了……。
来到了初一,我找到了克服困难的方法,是我的班主任给了我启示:要从学习中找到快来,学习是愉快的。听了班主任说的这段话,我彻底醒悟了,我每天都很专心的听课,回到家,我十分认真地温习功课,来到课堂上,积极发言,发言完后,我感到无比的喜悦和自豪,这种感觉和我在小学刚开学的时候一样,很兴奋,但我相信,我会一直坚持下去,不会半途而废的,有老师的启示,我长大了,开始懂事了,不能够令我的老师、父母失望,我定会下定决心,努力学习。
从学习中找到快来,学习是愉快的,这句话给我带来了很大的感悟,让我热爱学习,迈出理想的第一步!
篇7:以宽容为话题作文
全文共 451 字
+ 加入清单善于宽容别人的人,他的就心胸像蓝天一样宽广。宽容就是大度,不是谁都能做到的,它体现在生活的每一件小事,平时的处事。
有一句谚语是这样说:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事。”看上去简单,实际上困难,人都有弱点,一些人自私造成伤痕,都会让我们忘记宽容,而去指责。不过,就算你学会了宽容,但你骄傲的同时已经失去了宽容。
生活发生些小矛盾,而我们要退让,俗话说“退一步海阔天空”。千万不要发生了矛盾,这样只会两败俱伤。
宽容别人其实也是在宽恕自己,因为当你在与别人计较时,虽给了别人打击,但也让自己发怒,反而让自己的健康受到威胁。如果别人做了错事,你不去追究,对自己的健康有利。
宽容对面是仇恨,宽容与仇恨,是两种对立的现象,不但得到的不同,就连价值都不一样。因为所有的一切都像小孩子一样,假如他在你眼里就是一个坏孩子,那么他不会在乎你对他的期盼;相反,他做了错事,你理解他,他就会记住教训,并感激你。
雨果说:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”让我们用一颗宽容的心去包容一切吧!
篇8:以宽容为话题的
全文共 509 字
+ 加入清单宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容他人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美的一首诗。
宽容是一种美德。我曾看过一首诗,上面称赞:宽容是蔚蓝的大海,纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空,怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续生命,生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。
宽容是一首诗,土地宽容了种子,土地就拥有了收获;大海宽容了江河,大海拥有浩翰;天空宽容了云霞,天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾,人生拥有了未来。胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
其中很重要的一点是要宽容待人。因为宽容既是一种品质和美德,又是一种价值与资本,让我们读懂宽容这首诗。学会宽容吧!
篇9:课堂趣事话题初中
全文共 625 字
+ 加入清单大家都知道课堂是让人学知识的地方,而我们班的课堂却是让人开怀大笑的地方。是些什么事情呢?就让我来告诉你吧!
事件一、趣味失书
我的同桌是一个爱书如命的人,不管走到哪儿,手里总会拿着一本书,边走边看。这不,一到数学课,她就拿她前面的“大肥猪”当挡箭牌,神不知鬼不觉得从谁拿出了一本书,有滋有味地读了起来。为什么会在数学课上看书呢?
因为啊,数学老师是一个高度近视眼,看不见台下同学们做小动作,所以才这么肆无忌惮地看起书来。不料,数学老师不知什么时候从讲台上走到了讲台下,还用鹰一般的眼神狠狠地瞪着同桌。“你在看什么书啊?”
老师阴森森地问。“哦,我在看《斗破苍穹》很好看的,你要不要看啊?”同桌还沉迷于书中。大家听了都哄堂大笑,她才反应过来了,没想到老师今天带了隐形眼镜啊!下场呢?就是书被老师没收了,还被留下来“补课”。
事件二、整师记
我们班上转来了一位“调皮鬼”,这位调皮鬼有一大爱好——整人。这不,刚来了一天,他就开始了整人计划。他先串通了我们全班人。同学们觉得好玩,便答应了。不一会儿,整人计划开始了。我们女生一同把老师从办公室“请”了出来,再跟老师说:“叶老师,我们想要你的qq号,可以写在黑板上吗?”“嗯。
”老师打开粉笔盒盖时,大家都等着看好戏呢,“啊!蟑螂。”老师吓得一屁股坐在了地上,气得说不出话来。当老师找“犯人”时,大家还想瞒天过海,可还是逃不出叶老师的火眼金睛,抓住了犯人,并给了他一些“奖品”。
有了这些趣事,才会让我们的课堂变得多姿多彩。
篇10:初中开学日记
全文共 854 字
+ 加入清单今天,是开学的日子,是开心的日子,我背着崭新的书包一蹦一跳地去学校,开学第一天的所见所感。
校门前的那条小河变清了——清澈见底,河水唱着歌,欢快的流向远方,校门口的水泥地变宽了,那么平坦、干净。
一进校门,首先映入眼帘的是一幢教学楼,变白了,好像被整了容,年轻了许多。教学楼的小木窗都换成了高大的铝合金窗,教室里的桌子变成新绿色的了。
同学们穿着花花绿绿的新衣服,陆陆续续的来报名。校园变美了,好像一切都是那么新,却又是那么熟悉。
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假假已经成为过去,新的学期来临了。我希望,在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
有了新学期的新打算,接下来就是要好好奋斗了,努力朝着自己的目标前进吧!
篇11:我发现了美话题初中
全文共 1107 字
+ 加入清单在我们的生活中,其实处处有美。也许有时你没发现,但如果没发现,那你就要用心灵来探索,用智慧来挖掘。到那时,你就会知道,有美的地方许多许多,有乐于助人的陌生美;有无私奉献的母亲美;有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹,世界上的美真多,真好。 In our lives, there is actually beauty everywhere.Maybe you do n’t find it, but if you do n’t find it, you have to explore with your mind and use wisdom to dig.By then, you will know that there are many places with beauty, and there are many strange beauty of helping others; selfless and dedicated mothers; there are friends who give you a piece of paper when you are sad ...Praise, there are so many beauty in the world, so good.
当你在路上跌倒时;当你在公路上,自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助,感到伤心。在这时,一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。
假如我问你,世界上最伟大的爱是什么?你一定会不假思索的说“母爱。”假如我问你,母爱美吗?你一定会毫不犹豫的说美。若我让你举例母爱在什么地方?你的脑海会浮现出许许多多母亲为你做的事情,例如:当你生病时她会送你去医院;但你考试不好时,她会帮你复习;当你遇到难题时,母亲会耐心的帮你解说。当你……母亲为我们做了这么多的事情,但她却不求回报,那时,你会感到母亲的爱从未离开过你,母亲的美,你永远都能感受到。
有时,也许你不明白,朋友的美是什么?朋友的美有很多,最多的是在你困难的时候你的朋友帮助过你,在朋友困难时你帮助过她。在你哭泣时,给你一张卫生纸,在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难题时,你给她指引。朋友的美是互相的,是互敬的。
在你我的生活中,在这个世界上,其实有许多的美,只是,我们都缺少一双智慧的眼睛来把这些美给找出来。但虽然无法找出来,我们可以感觉到美,用心去看,也可以看到美。
生活中,美无处不在,美在你的身边,美在我们身边。
篇12:颗种子话题初中
全文共 633 字
+ 加入清单“就算折断了翅膀,也要带着血与泪飞翔!”
不知多久以前,默默地在心中埋下了一颗自信奋进、努力昂扬的种子。多少天过去了,字迹依然未被磨灭。只是,不知是否已物是人非?
前方路上黄尘弥漫,却偶能嗅到一缕木槿花香,“风露凄凄秋景繁,可怜荣落在朝昏”
氤氲的花香雕刻了岁月,时光如散金碎玉,只剩下了人走茶凉。升入初中后,压力骤增,几次误入歧途,枯燥乏味的生活被漫天的试卷填满,不知何时,我已在嘈杂纷乱的人群中迷失自我,就此逃走吧,可我真的甘心沦落成一个不求上进的坏学生?
蓦地,一股木槿花香馥郁,抬头,却触上了那冰凉凝艳的惊世之美!
夕阳的余晖投下碎碎的剪影,撒下一片斑驳。那簇躲在角落里的木槿花星星点点,却又如仙女一般清晰脱俗,钟灵毓秀,人文荟萃。我能想象到它是日而坚守,不停生长着,传递开花的希望,终有一天,它能在余晖的斑驳下高傲地抬起头!
我也因它而备受鼓舞,乘起希望的风帆去面对碧海蓝天!
然而荣誉只是暂时的,在余晖中得意几天后,花谢了,随风消散
可正是这种一时的表面光环褪去,它才明白了新生才是大自然给予它的最终使命。新生的.小花攀上了枝头,而后节节升高,奏出生命拔节的乐曲,细致的触感轻抚着指尖,这才是不断拼搏而得来的美丽,从根到枝,从枝到叶,由叶到花,层层传递,传递着奋发向上的动力!
这木槿花历尽磨难却又矢志不渝的信念鼓励了我。它,是在迷茫荒芜中顺势而生的一岁一枯荣,是在灯火阑珊处的宁静致远。是春归陌上的翩若惊鸿
现在,我依然相信,前方路上,就算折断了翅膀,也要带着血与泪飞翔!
篇13:热爱生命话题初中
全文共 697 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书是人类最真诚的朋友!读书,可以丰富我们的知识;读书,可以开拓我们的视野;读书,可以让我们了解世界~~~作为新一代的中学生,不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”所以,每当我有空闲时间,我就会拿起课外书来读。
我看过《鲁滨逊漂流记》,我敬佩主人公鲁滨逊的勇敢与智慧;我看过〈〈简,爱〉〉,我羡慕简爱与罗彻斯特的艰难爱情;我看过《海底两万里》,看完之后,我也想去海底探险~~不过,我最喜欢的还是海伦。凯勒的〈〈假如给我三天光明〉。
以前我总是认为生命是无止尽的,都不会正视生命。但是看过〈〈假如给我三天光明〉〉,我知道了生命的重要性。
马克。土温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是还伦。凯勒。”她,海伦。凯勒,一个被“聋、哑、盲”束缚了自由的人,一个近于废人的人,一个做同样的事必须比常人付出更多汗水的人。上帝对于她是不公平的,但是她却从未抱怨。
三天,她对于世界的奢望仅仅只有三天,对于常人来说这是一件非常简单、非常容易的事,但是对于她来说,是一件非常困难之事。那么,作为我们常人,还有什么资格去埋怨命运的不公,还有什么资格去放弃生命呢?朋友们,珍惜你们的生命吧!
政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。
朋友,千万不要有轻生的念头。世界是美好的,还有很多事情等着我们去做,好好活着吧!
让彼岸之花不再遥远,隔岸之火不再虚幻,就趁现在开始,用生命赐予我们的一切,创造更大的人生价值。
篇14:梦想与实践的话题作文初中
全文共 720 字
+ 加入清单每个人心中都会有一片纯洁的土地,土地上最珍贵的,莫过于自己的梦想,人们总是喜欢把梦想绑在心中,却不知应坚守梦想。
黑白键的搭配交织纵横,在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点,将我深深拉入对音乐的陶醉之中。
悠扬的钢琴声在耳边穿梭,游荡,仿佛一个顽皮的小精灵,在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴,梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想。
有人说,只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰,以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛,只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质,我也不渴望像雄鹰一样,只是脚踏实地地走好自己的路就可以了,我认为我有对那份梦想的执着,哪怕想蜗牛一样。
看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习,错误总在不停地出现,好像正一脸藐视地瞅着我,我不服输,尽管错误仍一次又一次地出现,我仍不放弃,因为那是我对梦想的追求与渴望。
时间的残酷真摧残人。手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨,我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外,不知应该干什么,只是呆呆地看着远方,心中若有所思。
恍惚之间,眼前似乎出现了一个影子,蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方,它走过的路通往梦想的终点,那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。
我拾起了乐谱,又重复着练习,我也不知道自己是否想通了,只知道我应该这样做,坚持梦想,永不言弃。
我趴在琴键上,享受与这古朴的红在一起的喜悦,渐渐进入了梦乡,听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。
梦想是靠自己实现的,未来掌握在自己的手中,成长之路还很长,让我们坚守梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!
篇15:学会拒绝话题作文初中
全文共 624 字
+ 加入清单我有个致命弱点,那就是谁让我帮忙我都会伸手相助,可能对大家来说这是助人为乐,这是好事,可是这样真没给我带来什么好处,反倒的觉得很累,是心累!
其实我是个死要面子活受罪的人,有些我不喜欢的人,或者有些我根本办不到的事我都会碍与情面、硬着头皮接下任务,勉勉强强的逼迫自己完成。有时候其实自己也想不明白,为什么我会这样,既然不愿做自己不喜欢做的事情,为什么还要当老好人?我,不懂得拒绝!
如果我的不懂得拒绝以为只要真心付出就会换来别人的以诚相待,我帮助了别人也总以为别人会看到我的付出,可事实真的不一样,真心实意换来的并不一定是别人的诚恳,帮助别人换来的也不是感谢,而是嫌弃,这能怪谁,说到头来还是自己,如果自己明知这件事做不好,为什么还要强撑面子?“对不起,我做不到,你叫别人帮忙吧。”一句简单的话语到我的嘴边为何变得那样困难,因为我怕!为什么怕,我在怕什么,我怕别人说我小气,说我摆架子等等,我在乎别人的想法,超越了自己的想法,所以在大家眼里,我,一呼百应;我,必须做好这件事;然而,真实的我,弱不禁风!
举个例子,我在外旅游,有人让我帮她带些当地特产,可我的行李箱真的放不下了,而我却答应了,以我的“洪荒之力”把特产带回了温州,大费周折的转到那个人手里,本以为她会很满意,可她却对我说:“怎么是这个,我家都有好几个了!哈哈”听到这句话,我的心像被冬天的冰霜冻住了一样,久久化不开。直到我看了一篇文章,我才醒悟,心怎么想的,就按照心来做。
拒绝,没什么不好!
篇16:初中生开学第一天日记
全文共 886 字
+ 加入清单开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的`地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪
’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背
’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。
就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎``````
到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来!
”眼神是那么可怕,说话好凶。。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!
开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!
期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
篇17:以憧憬为话题的初中
全文共 827 字
+ 加入清单当我经历着别人的欲望时,我却在想着他的厌恶,我无法去干预更多的污秽,我唯一能做的便是在疯癫之下隐藏自己的骨气。似乎看到了许多的丑恶却又总被“人”挡了回来,人就是人,平凡而普通的人总是在街头市侩中氤氲着自己的本心,猜忌是人的天性,社会暗淡的一面是每一个国家的基本蓝图。或许当我们在所谓的利益愁美生死之间时,被认为诱惑的就不是人的意志品质,而是我们没有那个资格站出来“无为大道而自然”没有实力去“与阳春相约”。
“真善美”是一个人在规范中最自由的形体,但我更向往正义的品性。我处与矛盾之中,两种不同的人生追求和道德标准让我常在高山流水中感觉四面楚歌。我没有华丽的外表,徒有的文字便是我暗夜里的寄托,冰冷的键盘绽放幽兰的自然高贵。我没有端庄的仪态,却总在无意间携一屡诗意拂过青涩的果子,把童稚的欢笑夹藏在我黑色的疯癫中。
似乎做错了许多事,也错过了许多人,往事像兴起时的乐音,随清风一同散去了,或许正去了彼岸花的故乡,替我监守花叶的生世不逢。庄子的超脱使我在繁杂的课业中欣赏到了如海棠一般的天空,孔子的大道让我在鱼蛇混杂的境遇里开出阆苑仙葩。
当我们习惯了噪音充盈耳畔,狡猾的狐狸义正言辞的发着虎威,时间在不经意的流逝……时,那我们抬头仰望苍穹,柔情的水蓝便成了波涛汹涌正拍打礁石的`浪潮,我们会畏缩,会觉得惶恐。
我曾经一度的躲在角落里,责怪阳光的不公。我曾经一度的认为我是卑贱的,我只是朋友亲人的奴役。事实上,我错了!我不经意间承担了别人的屈辱时恍然察觉他的痛苦。我看着泡没随意的起伏幻成彩虹,又看到它不经意间的破裂簇成了无数的希望。我在疯癫中学会将悲伤敛藏,将胆怯深埋。我疯癫着去融合另一个社会,试图在无尽的丛林中发现火红的跳跃。
我一直在憧憬着——像南瓜汤一样的太阳丢掉血红的祭坛,把欢乐的火种荡漾在人类的脸庞;檐角的风铃在风浪中摇摆,见证了古城的兴衰后欣喜的张望;自然的鬼斧神工再不用人类来画蛇添足。社会没有十分的黑暗,正如屈原的剑划破天幕仍有光明一丝的显现。
篇18:学会了宽容六年级话题
全文共 916 字
+ 加入清单世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。
试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?
当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。
我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?
人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……
想想,这是何必呢?
我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。
以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。
当使者已逝,我们终于在突然间学会了宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。
想想,这又是何必呢?
在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!
篇19:宽容是一种智慧初中
全文共 602 字
+ 加入清单宽容是一种智慧,一种气度,金无足赤,人无完人,对他人的宽容正是建立在对他人的体谅和理解之上。
记得一年的夏天,我乘公交车回家,上车后我坐稳了,向四周打量了一番,映入我眼帘的是坐在我旁边的一位女孩儿,她一头黄而卷的头发,穿着一身名牌,看上去年龄与我相仿。一会儿车到站了,上来了一位中年妇女,她抱着一个一两岁的小孩儿,那妇女脸黑里透红,长头发不整齐的扎着,衣服就不提了,那个小孩儿也是一身脏,鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人,突然那小孩儿哭了起来,妇女连忙去哄他,可这一点儿也不管用,反而越哭越厉害,车上的人无奈的摇摇头,有的怒视着母子俩,有的冷冰冰的说:别哭了!烦不烦人啊!妇女连声道歉。
一会儿那小孩儿哇一声吐了,周围的人纷纷躲开,还露出十分反感的表情。因为那女孩儿离这对母子俩最近污物正好溅了她一生,妇女吓呆了,害怕会赔衣服,车上的人都注视着他们三人,猜想一场口舌之争即将发生,就在这时候女孩儿微笑着对妇女说:阿姨,没关系,没事儿,擦擦就行。说着便拿出纸巾,将自己身上的污物擦去,接着蹲下身来,用纸巾给小孩儿擦干了眼泪和污物。车上的人都惊呆了,妇女更是感动。女孩儿要下车了这时候妇女连忙站起身来说:谢谢你,小姑娘!女孩儿回过头说:阿姨,不用谢!说完便离去了。人们纷纷把赞美的目光投向了那个女孩。
宽容是海纳百川,宽容是厚得载物,宽容是文明的惟一考核,只要人人都多一份宽容,世界将会成为美好的人间,如是我愿。
篇20:说心里话话题作文初中
全文共 672 字
+ 加入清单时光荏苒,如沙漏般淅淅沥沥的流逝着。走过十六载,经历十六个春夏秋冬,体味了酸甜苦辣各种滋味。今天,我想说说心里话。
如今的十六岁是花样的。走在街上同为十六的我与她们有些格格不入,甚至形成了一中鲜明的反差。如果我是一只乖巧的猫,那他们一定是狂野的狐狸。如今的十六他们早已学会了让啊吸烟喝酒随口一句粗话等陋习,对于这些我是想都未曾想过的,我只知道我的十六岁是读书学习用的。所以,在他们面前,她们一个个都是施了精妆的天鹅而我却是一直丑陋的小鸭。但我不后悔,年少轻狂,花样年华的我没叛点逆我从未后悔过,或许多年以后,带我再回首思量时会想“哎,那时候怎么没有去干一件不学好的事呢?”
我想,十六岁的我们已经成了一种对比。当学子们埋首于题海之中时就会有人流返于ktv等场所。当学子们跨步操场洒下汗水之时就会有人无所事事游荡于街上。是什么让这些‘有人’悠闲呢?社会么?亦是一种借口吧。其实,没人逼我们学坏,是我们自己在堕落!
为什么别人就是学霸而你就是一枚学渣呢?为什么别人就是骄子而你就是无名小卒呢?为什么别人就是聪明而你就是愚昧无知呢?为什么这个‘别人’就不可能会是你呢?今天,我想对那些人说:醒醒吧,不是你没努力,只是在你努力的同是别人比你更努力罢了。别气馁,失败是成功之母,哪里摔倒就在哪里爬起来继续放声大笑走下去,而不是就在那里坐着等着,也不是坐在那里看别人是怎样笑傲夺冠的。十六岁的我们不应该如此堕落,我们要笑,要狂傲的笑!
今天,我想说作为祖国的花朵,我们难道就局限于这块‘草坪’吗?不,不是的,其实在不远处还有一片辽阔的草原在等着我们去发现!去拥有!