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这样的人让我愤怒作文(20篇)

导语:对他的技术,我实在不敢恭维,对他的态度我感到十分愤怒。下面是小编整理的一些愤怒的优秀作文,欢迎查阅!

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甘地征服愤怒

全文共 265 字

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当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。也就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。

就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。

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篇1:愤怒的象群小学生作文

全文共 547 字

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今日读沈石溪先生的着作《最后一头战象》中的一个故事:愤怒的象群。让人不禁感慨万千。

故事讲了因为一个名叫岩温扁的青年因为心存歹念,残杀了一头健壮的大公象,拔掉了象牙,然后埋葬了它。可是这却引起了象群的愤怒。要不是波农丁说出了发现岩温扁满身是血,鬼鬼祟祟的情景,说不定曼广弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,惨不忍睹。心存不良心态的岩温扁最终被受到了制裁——被象蹄踏死,躺在了那头大公象的身旁。

杀象者岩温扁死的是活该的,因为是他先去冒犯象群,买象牙换钱的心态太过于激烈,造成他犯这样的错误。就差一点点,整个寨子就要被夷为平地,整个寨子就会像五十年前的亚皮寨那样遭到血洗,情况自然惨不忍睹,唉,仅仅就这一瞬间,抛开象牙逮只野兔什么的,也可以卖钱呢,何必在乎这么一只大象呢?象群可是会愤怒的,愤怒,人就要死的啊,连孟加拉虎都要畏惧三分的大象,人类再怎么样也不该惹他呀!

故事简单但又引人入胜,作者以沉重的笔调和切身的经历,描述了这一切。让人明白象也是有情感的,它对邻居曼广弄寨的行为要求报偿,以杀一头象换一个人的生命作为等值交换,让那些心存歹念的人不敢再度犯这种不好的事情。

希望人类与动物界能永远和平,再也别出现这种情况了。警告人类:贪心不足蛇吞象,贪心的人永远会遭受报应,而没有贪念的人,将会一生太平。

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篇2:有关愤怒的作文:老师生气了

全文共 607 字

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我们的班主任杨老师是一个非常温和的人,但他也有生气的时候。

上周三,是杨老师规定写周记的日子。那天,语、数、英三科老师都布置了作业,同学们埋天怨地,下课时间也窝在座位上写作业。

放学了,赵涵拉住我和班长:“今天要不要写周记啊?”我迟疑了一下:“老师没有说,应该不要写吧?”班长也说:“对哟,老师没有说,应该没有。”于是,一传十,十传百(更何况我们班只有五十三个人),不出三十秒,全班都知道了“今天不要写周记”这件事。

第二天,语文课上,老师阴沉着脸,一进教室,就把语文书狠狠地往讲台上一摔,一阵凉风吹过,我的背后感到一阵凉意,冷汗冒了出来,我预感有不好的事情发生了。

果然,老师大声吼道:“你们昨天怎么都没有写周记?我不是早说过了吗?是谁让你们不写的?”五十三双手,齐齐地指向班长。“不单是我,还有李悦!”班长大义灭亲,毫不犹豫地把我也供了出来,老师的眉毛挑了挑,我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。“高诗彤、李悦,你们来一下。”说完,老师走出了教室,来到了走廊上。

我和班长乖乖地走出教室,老师训斥我们:“你们作为班干部,竟然带头说不用写周记,犯这种低级错误!”我嘀咕:“我又不知道……”老师的声音更大了,把我耳膜都快震破了:“你们不会去问我啊?”我低下了头,心里很是不满。最后,老师下令,“你们俩先回班吧,回家把《小学生守则》抄写两遍!”我和班长认了命,哼哼唧唧地回班了。

这是我第一次被老师训斥。唉,都是周记惹的祸呀!

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篇3:2024高考素材:愤怒是一剂良药

全文共 669 字

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导语:作文素材的运用可以使作文更好的表达我们的主题思想,为了使同学们们更好的复习高考作文,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

东汉时期,有个太守生病了,感觉到胸闷难耐,请了很多大夫来诊治都不见好转,家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。

华佗来到太守的府中,既不询问病情,也不给太守号脉,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,还对太守府里的人呼来唤去,仿佛他不是来给太守医病的,而是来太守家享清福的,就这样一连十几天,却始终不提给太守开药方的事。太守一催促,他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天,正当太守对这个名医心生疑虑时,华佗竟不辞而别,走了。更为糟糕的是,他还留下一封信,信中把太守骂得狗血喷头,太守哪受得了这番责骂,竟然气得吐起血来。让人奇怪的是,经过华佗的这么一番折腾,太守的胸闷病也好了。

原来,华佗早就听说了太守得的胸闷的病,到了太守的府中,不用“望、闻、问、切”,对太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“愤怒”这幅药方激怒太守,让太守胸中郁结的闷气吐出来,自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子,气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方,“气太守吐血”正是治病的良药

愤怒是一种不良的习气,于人于己都没有好处,就像是一副毒药。不过,人们常说“是药三分毒”,“毒”和“药”相连,就像一把刀的两面,只要运用恰当,愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药,可以医治人们身上的病痛,华佗正是据此治好了太守的病。

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篇4:伤心和愤怒暑假作文

全文共 442 字

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不知道什么原因你的眼神 里充斥着一股淡淡的忧伤 ,并不是因为有多么伤心的往事和痛苦 的遭遇,但是就是有那么一股忧伤。眼神是不会骗人的,你不高兴你不快乐 ,我看得出,忧伤取代了你应有的快乐。你很忧伤,我很愤怒!愤怒是由于你的忧伤,生活 没有让你变得开心 而是让你痛苦了,我很愤怒你的这份忧伤,以至于愤怒这个世界!

满身欢喜的走来,看到的却是一股忧伤。莫名的魔力带给人们的是杂乱的观念,腐朽的思想,堕落 的灵魂 ,和扭曲的人心,彻底的把世界搞得一团糟。

不是说有天使 来拯救吗?不是说有神灵会庇佑吗?为什么他们没有一个出现在你身旁,你的守护天使呢?你的清秀仙子呢?都没有了去向。

这样好吗,没有天使就派个恶魔给你,没有神仙就赐个鬼怪给你。为什么他们还是没有在你身边出现,你的路西法呢?你的饕餮呢?依然没有前来啊。真是,天堂不天堂,地狱不地狱。

到底是什么夺取了你的快乐?是什么囚禁了你的自由 ?你有忧伤,我很愤怒。请原谅我,我居然没有帮上你,我更自责,我发誓一定要把你解救出来,不然我不会罢休!

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篇5:有关愤怒的叙事作文600字

全文共 645 字

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一个人的记忆有深有淡。可有些事情却是无法忘记的——那件让我愤怒的事。

记得那一天放学,我走到公交车站台上,上了一辆2路公交车。上车后我找到一个座位坐了下来。坐下后,我发现有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃着。光是吃香瓜子也就算了,可吃下来的瓜子壳也随意地往公交车上乱扔、乱吐。我看到了这一幕,心想:这个人的素质怎么这么差,吃就吃呗,还吐了一地的瓜子壳,真是太没公德心了!不一会,开车的司机也看到了这一幕,可是他没好意思直接说,就在边上按了一个语音提示:“请不要在车厢内随意乱丢瓜皮果壳。”那人对于司机的语音提示毫无反应,依然无动于衷。司机见她没有反应,就只得回过头来指着她说:“请你不要在车厢里吃瓜子,这样不仅会影响到别人,还会影响车厢里的整洁!”司机说完后,整个车厢里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司机瞟了一眼,然后转过头去,继续若无其事地嗑她的瓜子。这时,我的心里愤怒极了,用极其鄙视的目光狠狠地瞪了她几眼。心想:世上怎么会有这样不讲道德的人。看她得外表打扮得还挺光鲜亮丽的,没想到她得内心竟然如此丑陋。我恨不得冲上前去骂她两句。突然,司机也忍无可忍了。他一边开车,一边用很严肃的口吻对她斥责,想阻止她的不良行为。话音未落,谁知那女的竟破口大骂:“这车是你家的吗?我在车上干什么你管的着吗?”司机看到她那泼妇样,非常之无语。她的行为引起了整个车厢人的公愤。

最后,她也似乎感到有点羞愧了,车一到站后就从后门灰溜溜地溜走了。这件事情令我十分愤怒,至今回想起来还依然愤恨难平。

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篇6:少年的愤怒作文

全文共 1971 字

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在社区居委会为老爸办理退休人员登记,,到那里时已有两位退休老妇在办理,我便在一旁等。听办事人员问其中一位老妇:“你丈夫退休了吗?”答:“没有,某某学校教书,”语气显得十分的骄傲。问:“叫什么名字?”答:“某怀德。”我一听到此名字不由得轻视地看了那老妇一眼,她丈夫的名字,勾起了我埋藏在心里二十年的怨恨。

二十多年前,我考进县重点中学在所以人的意料之中,小学成绩一直在前三名的我,一直是父母的骄傲和老师的得意学生,在进中学后,生性敏感的我,对身边发生的事物颇为反应强烈,有些自以为是的我不知不觉滋长了叛逆心理。有次我发现班主任在接受了一位乡下同学家长送的一只母鸡之后,对那位同学关照有加,我想作为老师怎么可以这样啊。当我看有些上了年纪的女老师在课堂上唾沫横飞地责骂同学,甚至动用带侮辱性的词语时,觉得在位老师和在大街上撒泼的泼妇没有什么两样。怎么可以以灵魂工程师的身份站在课堂上教学生。渐渐地,我觉得那些老师和我身边的有些大人一样,庸俗而又虚伪。自从有了这个心态,便开始瞧不起老师,开始对老师的反感发展到不愿好好地上课。于是,我渐渐地成绩下降,成了班上的差生。

记得曾有一位班主任,是女的,思想比较前卫,观察了我的表现后,曾在班上肯定过我,而且很信任我,相信我的本质的好的。我也曾为我对老师的偏见有些反思,也曾想努力做个不让老师失望的好学生。可惜的是,在位年轻的女老师很快就调离了我们班,接下来接任我们班的班主任就是在位老妇的丈夫,某怀德。

某怀德对班上的差生很是轻视的,有次他问我一件班上的事,我告诉他我不知道的,他却很恼火,认为我是故意不告诉他,让他难堪。从此,就把我打入差生的待遇,把个子不高的我的座位排在后面。

有一天上学,还未进教室门,就被他叫进办公室,问我圆明园偷一位叫春花同学的粮票。我很惊诧,觉得莫大的耻辱,我责问他,为什么不经过调查就认定的是我做的?他说他调查得很清楚了,春花同学的箱子钥匙在我拿了之后,箱子里的粮票就不见了。我冷笑,知道再怎么辩解也是白费口舌。决定自己把事情弄个年水落石出。我轻视的看他一眼,冲出了他的办公室。

在去教室的路上,我的眼泪哗哗地流下来,怎么都止不住,我第一次感觉到了侮辱的痛苦。我找到那位春花同学,要求她和我一起去寻找丢失的粮票。

我们来到她的寝室,打开她的箱子,一遍一遍的翻找着,在她的所有的衣服口袋,找了半天,一两粮票也没有找到,我有些绝望了,心想:这真是跳进黄河也洗不清了。春花同学此时也觉得有鞋过意不去,努力的在各处翻找,她无意地掀起她床上是席子,那可恨的粮票就静寂的躺在席下。我长长的吁了一口气。

回到教室,我有些自得,心想,看你怀德老师怎么解释你所谓的调查认定。正当我以为可以洗清冤屈扬眉吐气之时,听到的却是:“你很狡猾,你偷了粮票后,知道会被发现,所以在上学时就把粮票揣在口袋里。在我和你谈话后,你趁寝室里没人,偷偷地把粮票放在春花同学的席子下,然后装模作样地要求春花同学和你一起去找。。。。。。”我现在已经不记我是如何的离开他的办公室,但我现在对当时的愤怒仍能清晰感受,我记得我当时恨不得手中有一把利刃,一刀捅死他。

我的父母至今都不知道这件事情,那时候的父母和孩子之间也根本不存在什么沟通,父母们认为在学校,被老师称赞的孩子就是好孩子,有什么错,那也是孩子的错。正是因为这样,我才什么事情也不跟父母说。我心想,反正大人们都是一样的自以为是,以为我们这些小孩子什么都不懂的。

我自从粮票事件以后,对学校是彻底地失望。我为了不看见某怀德的丑恶嘴脸,决定离开学校,我去找某怀德,告诉他我要退学。

我以为我的退学要求会得到一定的阻挠,谁知,某怀德听说我要退学,居然喜笑颜开,马上积极的帮我办理各种退学手续,并在学校图书馆为我一本未归还的书做担保,为的是我的退学手续不至于拖延到第二天。

虽是少年的我,尚知懂得好歹黑白之分,觉得就凭某怀德这种对学生的不负责任的态度,就不配做一个老师,取怀德二字为名,更是对中国神圣文字的玷污。

我擅自退学导致的后果是,我被父母强制带回学校,跟校领导求情,因为我擅自退学的举动,学校没有及时地通知家长,所以,学校也就勉为其难地让我复学,条件是写检讨,然后是以旁听生的身份就读。

性格倔强和叛逆心很强的我,怎么会在这种状况下改变自己。在班上做旁听生的我,更加的变本加厉的调皮,逃学是家常便饭,有个男同学说话难听,我冲上去和他打架,我是旁听生,我怕谁呀?

后来参加工作,我一直都后悔当初没有接受学校让我留级的决定,拒绝当时学校决定的后果是,我的学业生涯在初中二年级终止。而我现在是多么的羡慕那些在学校读书的少年,每每回想学生时代,总忘不了疼爱我的老爸,在邻居面前夸我,指着我从学校捧回来的一大堆奖状,骄傲地说:“我女儿将来一定能考上大学!”

每回想至此,眼内便有热泪涌出。

[少年的愤怒作文

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篇7:写人物愤怒的作文

全文共 825 字

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我觉得邻居之间最重要的就是互相尊重互相信任,都说远亲不如近邻,所以从小我爸爸妈妈对我的教导就是尊重长辈,好好对待每一位身边的人,对待我的邻居我也是特别礼貌的,但是最近楼上楼下好像都搬来了新的住户,和原来的那两家人不同,这次的两家人好像有些不太懂得人与人之间交往的道理,这个周末就有一件让我特别愤怒的事情。

这个周末我补课班停课,我寻思终于可以在家睡一个好觉了,结果不然,早上四点半的时候楼上出现了砸墙的声音,当当当的声音把我从睡梦中吵醒,本来有些愤怒的我,想要睡个好觉的我,却因为另一件事情更加愤怒,就是楼下那家新搬来的还养了一条松狮,那条松狮经常大声喊叫,但是这次却在大清早在走廊上大声叫唤,这回真的两件事情加起来让我特别愤怒,为什么他们都这么没有公德心,难道他们都不知道周末是大家好不容易得到的休息日吗。

这件让我愤怒的事情,在妈妈一点一点的劝说下变得好多了,但是我还是觉得这样的邻居真的很过分,他们应该多多考虑别人的感受。 我觉得邻居之间最重要的就是互相尊重互相信任,都说远亲不如近邻,所以从小我爸爸妈妈对我的教导就是尊重长辈,好好对待每一位身边的人,对待我的邻居我也是特别礼貌的,但是最近楼上楼下好像都搬来了新的住户,和原来的那两家人不同,这次的两家人好像有些不太懂得人与人之间交往的道理,这个周末就有一件让我特别愤怒的事情。

这个周末我补课班停课,我寻思终于可以在家睡一个好觉了,结果不然,早上四点半的时候楼上出现了砸墙的声音,当当当的声音把我从睡梦中吵醒,本来有些愤怒的我,想要睡个好觉的我,却因为另一件事情更加愤怒,就是楼下那家新搬来的还养了一条松狮,那条松狮经常大声喊叫,但是这次却在大清早在走廊上大声叫唤,这回真的两件事情加起来让我特别愤怒,为什么他们都这么没有公德心,难道他们都不知道周末是大家好不容易得到的休息日吗。

这件让我愤怒的事情,在妈妈一点一点的劝说下变得好多了,但是我还是觉得这样的邻居真的很过分,他们应该多多考虑别人的感受。

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篇8:自豪与愤怒——读《狼牙山五壮士》有感

全文共 441 字

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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的自豪愤怒。五壮士——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,他们是人民的好战士,是抗日的英雄。他们为了连队,为了群众,最终在敌人的步步紧逼之下跳下悬崖。付出了生命的代价。但是,也正如赵天鹏烈士所说:“网儿虽大抓不尽东海之鱼,刀枪虽快杀不尽天下贫民!”是啊!著名作家海明威说过:“一个人能被杀死,但绝不会被打败。”

一个民族、一个国家又何尝不是这样呢?日本列强在我们的土地上杀人放火、无恶不作,但顽强的中国人民凭借坚强的意志,惊人的斗志和毅力,用了八年的时间,终于使他们宣布无条件投降,灰溜溜地从中国的领土上撤走了。那段历史令人心酸,不堪回首。作为炎黄子孙的我,深感责任的重大,我们必须明白一个道理:落后就要挨打!五位壮士舍生取义的精神散发着耀眼光芒,照亮我的胸膛;日本侵略者的罪恶像一根针,穿透我的肉体,刺痛我的灵魂——不忘国耻,振兴中华!今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上成长;明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

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篇9:愤怒与自豪——读《最后一分钟》有感

全文共 646 字

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读了《最后一分钟》这篇课文,我感到非常愤怒,但又很自豪

清朝末年,因为清政府的腐败无能,导致两次鸦片战争以及“英法联军”和“八国联军”的侵犯都以我们失败而告终。这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库——圆明园,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们这还不算,还逼着清政府签订各种丧权辱国的条约,不但要赔款,还要割地。被称为“东方明珠”的香港,就是那个时候割给英国的。近百年来,有无数优秀的中华儿女想夺回失地,却只能流着泪,握着拳头看着那些在租界里飞扬跋扈的英国人。每每想到这儿,我内心愤怒的火焰便会在胸中熊熊燃烧。

时光辗转,光阴流逝。

如今,中国强大了,中国站起来了!英国再也不敢像以往那样趾高气扬了。但当祖国母亲决定要收回自己的孩子——香港时,他们竟然还妄想通过谈判来拖延时间!

邓小平在谈判中语气非常强硬:“主权问题是不能谈判的!”很朴实的一句话,但其中却蕴藏着无限的力量,是什么让他有这样的底气说出如此强硬的话?我想一定是他背后的中国吧,是强大了的中国吧!

于是英国同意在1997年7月1日办理香港交接仪式,把香港归还给我们。当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当国歌响彻香港的大街小巷的时候;当香港回归倒计时牌上,大大的零字出现的那一刻、那一分钟,中国沸腾了。此时,全国人民的表现岂是只用“激动”、“欢欣鼓舞”就能形容的吗?这也是我无比自豪的原因呀!

现如今,中国已经走在了世界前列,我们在自豪的同时,也不能忘了那段受屈辱的历史。我们要不忘国耻,振兴中华!

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篇10:妈妈对我很愤怒

全文共 492 字

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妈妈平时很少生气,但一生起气来,就够我受的。

昨天早上,我刚睁开眼睛,发现妈妈已经起来了,我赶紧起床、洗漱完毕,吃过早餐,妈妈叫我背上书包到爷爷婆婆家去写作业。我飞快地跑进屋里,看见窗户没关,便把窗户关上,却把妈妈说的话忘记了。下了楼,才发现书包没拿,就匆匆忙忙的上楼拿书包。妈妈批评我:“以后自己的东西要带齐,丢三落四的毛病必须改。”

到了爷爷婆婆家,妈妈给我布置完作业,就去上班了。等妈妈走后,我就开始玩了起来,早就把妈妈布置的任务忘到九天云外去了。突然,我听到楼下传来“当当”的脚步声,才想起我的作业还没写,连忙写上几个字。妈妈下班回来了,看到我还在边写边玩,作业写得很潦草,非常生气,一手插着腰,一手指着我大声说:“豆豆,你都要上4年级了,怎么写作业还这么不自觉?!”我嘟嘟哝哝地说:“成天都是作业作业的,假期还长着呢!明天再写还不一样?!”妈妈强压怒火,把脸一沉:“明天有明天要干的事,今天的作业必须重做,写不完不要吃饭!”我看到妈妈紧锁双眉、生气的样子,害怕极了,连忙向妈妈认错。

妈妈工作很辛苦,我却经常让她操心,真不应该!从今以后,我保证:要做一个乖孩子,再也不让她生气了!

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篇11:愤怒的控诉想象作文

全文共 369 字

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我是一棵小草,生活在一片绿草地里。从前,这里很美,周围都是花草树木。每天它们和我玩,那些日子很快乐。可是有一天……哎,想起来就伤心!你们还是听听我的遭遇吧!

我和伙伴们生活在这个美丽的小区里。但有一天,小区里来了两个男孩子,他们在我身上踢球、嬉戏打闹,都痛死我了!等他们走后,我才发现,不仅是伙伴们受了伤,小花妹妹也骨折了!太过分了!我、小花妹妹、大树伯伯都很愤怒,大树伯伯沉重地叹着气,小花妹妹一个劲地哭,我却陷入了沉思:难道我们有什么地方对不起人类吗?为什么他们要这么对我们?过了几天,小区的员工在我身旁建了一个围栏,还填了“勿践踏草坪”的牌子,我可高兴了!可是没几天,人们又把栏杆弄斜了、牌子弄倒了,我多么伤心啊!

我想对人类好,也希望人类对我好。如果你们爱护我,我会加倍偿还你们,可是你们破坏我,我怎么对你们好?我多想人类爱护环境呀!

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篇12:我的愤怒

全文共 1054 字

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晚上,月亮乘着清风,愉快地出来散步,用那清冽的光辉温暖着大地。可是好景不长,街头发生的一幕,让月亮的心情极其沉重。

玉门新城步行街经过一系列的整顿改造,面貌一新。到了晚上,更是灯火辉煌,是人们休闲娱乐的好去处。这儿发生的一件事却让月亮的眼球从欣赏景色转到了步行街的北端。作文

做完作业后,我和几个同学相邀来到步行街的北端,这里有一个花坛,里面有一个小亭子,很漂亮,可是四周却寸草不生,也许人们认为不太美观,便在周围放了几盆修剪好的小树。整个花坛不是很大,但足够承载我们几个六年级学生的庞大身躯。来到这里,我提议玩“三个字”的游戏,同学一致同意,于是我们快乐地玩起了游戏。

由于学习上的压力,我们很长时间没这样痛痛快快的玩了,我们一个个好像把所有的精力都放在玩游戏上了,游戏玩得格外爽。没想到后来,有几个同学却把游戏转化成了破坏。作文

事情是这样的:我们玩时发现,一方躲在树后面,抓的另一方在对面,永远抓不到。于是,这个“阴”招就被好些同学学会了。这样,躲在树后面的同学为了站得稳,都用手拽着小树的树枝,稍一用力就把小树拽倒了。抓的同学,心急如焚,试图从树上一跃而过,这样容易把树踢到。如此玩下去,对小树的破坏性很大。于是我劝那些同学不要再破坏小树了,他们非但不听,反而破坏更为严重。我实在看不下去了,气愤地说:“谁靠树谁就不是人!”一个同学反问我一句:“凭啥?”“这又不是你们家的。”我回敬道。他没有再说什么,而是冲上来就踹倒了一盆树。别的同学见状竟毫无反应,只有我大声说:“扶起来,扶起来!”可他却无动于衷,还对我冷眼相向。我气愤极了,扶起小树之后,愤然离去。好朋友问我干什么去,我淡淡地说:“回家。”因为这样的游戏不值得我玩。

爱护公物为什么这么难?我有些想不通。我们常常喊着口号:“保护家园,人人有责。”可真正尽责的人又有多少呢?按说,尽不尽责自己说了算,但我们有什么权利去破坏呢?保护公共财产为荣,破坏公共财产为耻。可是,今天我们这些90后,祖国未来的精英,未来社会的主宰却做出了这样可耻的举动,我们连这点小事都做不好,还用什么来报答祖国?

走到街角,我转身望了望,还是那几个熟悉的身影在来回奔跑。色彩斑斓的灯,此时也暗淡了许多。抬头望月亮,月亮也显得很无助,悄悄谢幕回家了。就在我心灰意冷之时,耳畔里突然传来王力宏的《改变自己》—“我可以改变世界改变自己改变龟毛,改变小气要一直努力努力永不放弃才可以改变世界come on改变自己。”是呀,改变不了别人,我可以改变自己,只要我满怀信心,就一定能对世界有所改变。

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篇13:愤怒与悲痛——读《小萝卜头的故事》有感

全文共 397 字

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读了《小萝卜头的故事》我感到无比愤怒!

小萝卜头原名叫宋振中,应为营养严重不良,头大身小,长得像萝卜,所以难友们亲切地叫他“小萝卜头”。他在1941年被蒋介石抓进了监狱,每天过着生不如死的生活。1949年9月6日,年仅9岁的小萝卜头与他的父母及杨虎城将军一起被残忍的杀害于松林坡刑场……

这帮残忍的杀手,在革命烈士身上踩来踩去。好多为祖国做出贡献的战士,就这样在日寇的魔爪下毁于一旦。

这个故事使我想起了《狼牙山五壮士》,他们对敌人的仇恨使我激动不已!

每当看到小萝卜头被杀害的那个画面,我就会愤怒地捶着桌子。如今,那一页早已被我撕掉,因为我不愿看到小萝卜头那苍白的。毫无表情的脸,那是世上最恐慌的眼睛,那是世上最苍白的小脸!

如今的小萝卜头已被日寇夺去了生命,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的悲痛

假如没有战争,

假如没有灾难,

你,小萝卜头,

会像我们一样幸福;

我祝愿你在天堂不再有痛苦,

我会永远记住你!

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篇14:有关愤怒的作文:老师生气了

全文共 431 字

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叮铃铃,上课铃响了10多遍,可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机,有的还在看漫画呢!

忽然,我们听到老师的脚在踢门,整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了,门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来,把手中的教科书甩到桌子上,“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声,连针掉地上都能听见。

同学们里,翁子晗立刻把漫画塞进书包里,坐得端端正正,脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆,额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了,嘴唇瑟瑟发抖着。

老师生气了。瞧她的头发爆炸了,头上冒着三味真火,都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖,都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒,里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气,像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合,口水像子弹,像雨点,像流星般的射过来。老师的话像洪水般涌过来,教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红,头上还闪着几片乌云。

老师生气了真可怕,就像一只母老虎,以后我们要尽量不要惹老师生气。

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篇15:有关愤怒的

全文共 412 字

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上周四的下午,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。这原本是一件令人兴奋的事,可最后却令我十分愤怒

第三节课上课铃响了,我们的拔河比赛也开始了。经过抽签,裁判员宣布我们二班与五班的同学对抗。随着一声哨声,比赛正式开始了,队员们个个都使出了九牛二虎之力。眼看绳子上的金花已经偏向我们,差一点儿就要胜出了。我们班充当拉拉队的同学们兴奋地大声喊着:“二班加油!二班加油!”我坐在观众席上,激动得心都要跳到嗓子眼了。这时,我突然看到了令人愤怒的一幕:对方居然偷偷往队伍里加人。我们班的队员虽然个个都是“英雄好汉”,可是抵不过对方“偷奸耍滑”。最终我们还是输了。队员们个个垂头丧气,对方却是欢呼雀跃、一蹦三尺高。可在我们眼中,他们赢得并不光彩。虽然他们赢得了比赛,但他们却失去了更宝贵的东西——诚信。

这次比赛让我明白了一个道理:诚信是金。人活在世上最重要的就是讲诚信,靠坑蒙拐骗赢来的成功是不光荣的,最终得到的只能是别人的鄙视与唾弃。

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篇16:作文:读《愤怒》有感

全文共 1303 字

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这,是第一本能让我一口气读完的书;这,也是第三本让我读起来哭得稀里哗啦的书;我没有理由再无动于衷,所以,这,又是第一本使我为之提笔作评的书。

与其说是书评,倒不如说是读后感,更不如说是对现实生活无奈的牢骚。一本书抑或一部电影,我们明知道那是故事,我们明知道那是如有雷同的纯属巧合。可是,我们还是会读,会看,而且会被感动的痛哭流涕……因为我们骨子里爱故事——我们就是生活在那如有雷同里的人;我们便是那纯属巧合里的主角。

作为一个从小就在城市里长大的独生子女,而且这辈子也许就会宅在生我的城市里的人,我还不能完全体味到主人公马木生(李百义)在农村的饥饿童年。毕竟,大部分城市的孩子还是衣食无忧的……而我们每个普通人的父母的艰辛困苦确是一致的。在城市复杂的社会关系网中,你要和无数的人打交道:你的同学、同事、朋友、领导……当然也有“不如”你的人。但无论怎样,这都是很费心神的劳动。在乡下呢?曾经很傻、很天真的认为,那里就是面朝黄土、背朝天的劳作和淳朴。但,我错了……人性的网没有地理上的区别。遇到一个土皇帝,欺负你爹、霸占你娘,你是毫无办法而且是求生不能求死不得——没有公平的,你只有一文不值的生命,但这却是尊严。

我们至少要先从道义上感谢生我养我们的父母,还有活着的自己。“他们把我送到这个世界上来不是让我们受苦;也不是让我们吃山珍海味,然后死掉,”活着就是一种尊严,为了我们要的公平。因为活着所以活着。

故事里主人公的母亲被逼病死,妹妹被车撞死后,他只能和那个唯唯诺诺的父亲走上petition之路。现实中不也是如此么!有哪个衣食无忧的人会去“无理取闹”?但其中成功挣回公平的又有几何?被平安遣回还是个不赖的结果,但另一些人会受到更屈辱的待遇。那些以受害者身份petition的弱势群体,被跟踪、殴打、强奸,甚至被非法的剥夺生命的时候,施暴者的罪性和罪行展现的淋漓尽致——甚至我觉得每个善良的旁观者的本性也是罪恶的(也许这就是所谓的原罪吧)。

在我们这个缺少真正信仰的国度里,做好人——难,“好人之所以存在,不是因为有好的报应让人期待,而是因为有信仰。”坏人之所以存在是没有公平……当一个遵守规则的人处处碰壁,而另些人犯法却能逍遥于外的时候,这就是不公平,没用信仰的人就自然变成了坏人。

我所说的,不是我亲眼所见,也不是我亲耳所闻,只是一厢情愿的认为我看见了,听见了。我们在现实中多多少少都会受到不公,这就是我一厢情愿的资本。主人公为了他的公正决然的判了那个仇人的死刑……但这愤怒让他的背上了十年的心债。当他最终被捕时,他笑了,笑的灿烂。因为他不再需要用近乎病态的行善来还债了……身陷囹圄心自由。

我没有主人公的那种勇气(或是脾气),我也不认为那样做是对的。愤怒——不是解决问题的办法,只是以暴易暴的冲动。扪心自问,我们谁没做过坏事,谁又有资格审判别人呢?“一个生命可以改变一个生命,而其中的纽带就是爱。”所以,如果我们想改变这个社会,我们还是少点儿牢骚,多做点儿力所能及的好事吧,至少是对自己——有信仰的好好活着。

书最后是个皆大欢喜的结束,这是我唯一遗憾的地方。因为是故事,所以有皆大欢喜;因为是现实,所以需要以暴易暴。

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篇17:愤怒的小孩

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愤怒小孩》是一部儿童喜剧片,主要讲述了孙小傲因为爸爸和妈妈在国外工作,他跟着爷爷一块生活,爸爸妈妈答应在暑假的时候一块回来给孙小傲过生日,可是因为工作太忙,没有回来,孙小傲一气之下就离家出走了,这部电影主要讲述了孙小傲离家出走的三天内经历的惊险而又有趣的事情。

在这部电影中,孙小傲给我留下的印象最为深刻。孙小傲是个聪明、机灵的孩子,他富有正义感,主动帮助被坏人追击的兰兰,而且面对危险的时候毫不畏惧,总是勇敢的面对困难,用自己的聪明化险为夷。

我非常喜欢影片中的孙小傲,今后我要向他学习,不管遇到什么事情,都要多动脑子,积极地想办法,而且也要多帮助有困难的人。

看完这部电影,我想对爸爸和妈妈们说一句:“爸爸和妈妈,希望你们能抽出时间多陪陪我们,我知道你们工作很忙,但也一定不要忽略我们。”我还要对孙小傲说:“即使爸爸和妈妈不能陪你,你也要体谅父母,不能私自离家出走。”

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篇18:件愤怒的事

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人的一生会有许多情感经历,有喜,有怒,有哀,有乐。在我经历过的所有事中,有一件事让我难忘、愤怒

那是前年暑假,奶奶带我去县城里批发蔬菜好回来卖。我和奶奶走着,走着,一阵粗哑的喊声闯进了我的耳朵:“卖兔肉了,卖兔肉了,新鲜的兔肉哦!”我和奶奶转过身去,发现是一个膀大腰圆的汉子在叫卖,这汉子长的虎背熊腰,身上都是兔血,一幅面目狰狞的样子,看了都感觉很可怕。再低头一看,他那临时搭起的货架上,摆着十几只浑身都是血,表情痛苦的兔子。我走上前去,仔细地观察了一下兔子,发现每一只兔子的脑门上都无一例外地有一个子弹孔,明显是刚被杀死的。那人用力抓起一只兔子的耳朵,将它拎了起来,现场为我们开膛破腹,还说:“瞧,我卖的兔肉多新鲜,认准我家卖的兔肉买,就对了。”我看了,心想,这个人真可恶,竟然残忍地去杀害可爱的小兔子,难道他就没有丝毫的同情心吗?难道他不会被自己的良心谴责吗?难道,这个人就真的是铁石心肠吗?想到这儿,我向前走了几步,想与他争辩,卖兔肉的汉子一开始以为我是来买兔肉的,便装出一幅慈悲面孔,亲切地说:“小朋友,你要买兔肉吗?”我鼓起勇气,说:“叔叔,你这样做是不对的,这么弱小的兔子,你也下得了手活活杀死他吗?”卖兔肉的汉子见我不买兔肉,便恢复了本来的面目,恶狠狠地说:“小孩,不买兔肉就快走,别防碍我做生意。”人们看见这幅场景,都窃窃私语起来,还有人说要报警,卖兔肉的汉子听了,只好收起摊子,灰溜溜地走了。

现在想起那件事,我依然感到很气愤。

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篇19:爸爸愤怒地打了我作文

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想起昨天被爸爸打了屁股,我现在还记忆犹新。

昨天,爸爸让我做一份数学测验卷,看看我忘没忘上学期的知识,爸爸说:“你要考得90分以上,不然,爸爸就要生气了!”爸爸长期以来一直对我严格要求,不过我现在还不知道爸爸会怎么惩罚我。

试卷做完,爸爸也判完了,对我说:“过来,我判完卷子了!我给你讲讲!”我过去一看,傻了眼,才得了67分!爸爸先是给我讲了一遍题,发现我有的题不该错,就用尺子打了我的手心,可疼了!

卷子讲完了。爸爸说:“你这次考的太差了!说,该怎么办?”“打。”“打哪里?”我犹豫了一会,说:“打屁股吧。”爸爸说:“好,你先把裤子,内裤脱下来,衣服撩起来,然后趴在钢琴凳子上,屁股撅高点!”

不一会,爸爸就来了,我看到爸爸拿的是鸡毛掸子,我怕极了。以前爸爸顶多拿手打我几十下“你今天考了67分,距离90分差23分,差一分打屁股2下,一共打46下,加上你刚才不认真听我讲,要打65下!这是咱们家的规矩!”爸爸见我屁股没撅起来,用鸡毛掸子先揍了一下我屁股,然后去拿了几个枕头。

爸爸开始打了,先用手打了二十下,不算疼,但是我知道屁股一定红了。爸爸开始用鸡毛掸子打了,“啪啪啪啪啪啪……”我一边哭,一边向爸爸求饶,爸爸说:“你考这么差,不打怎么行!屁股不许动!不许挡!”爸爸这回可真是气坏了!

65下终于打完了,爸爸说:“不许把裤子提起来,去墙角罚站!动一下打屁股5下!”我乖乖去了,然后,我坚持不住了,动了一下,爸爸用手打了我屁股5下。

晚上,爸爸给我上药,对我说:“我这么打你是不希望你以后接着‘狗熊掰棒子’,要是下次还这样,我接着打屁股!听见没有!”我答应了爸爸一声,以后不再这样了。

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篇20:因为爱国,所以愤怒作文

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林则徐虎门销烟的爱国事件以及清政府签订丧权辱国的《南京条约》等,无疑都是中国历史上曾经发生过的。

对于一个堂堂正正的中国人来讲,这一切都是抹不掉,同时也甩不开的耻辱!然而……真的令我失望,很失望!

在下午的历史课上,当老师讲到“鸦片战争”一事时,说在镇江有一位70余岁的老战士战死了。我原以为大家会很气愤的,可意想不到,全班顿时哄堂大笑,我不理解这是为什么,真的很不明白。我特气愤,不是气愤中国曾经受过的耻辱,而是气愤一屋子的中国人竟对于这些耻辱浑然不觉,甚至当作笑料来调侃。

记得曾经在《读者》上读过一篇文章:一个班级的学生一起看抗日战争电影,当日本鬼子将一位中国的老人刺死的那一刻,全场多数人都在笑,觉得这是一个笑话!

我不知道如果现在就是那个战争年代,他们会做些什么,苟且偷生?也许没有这么糟,但对于中国历史不屑一顾并进行嘲讽的人,我相信没有能力做出什么惊天动地之事!

反之,我很崇敬林则徐和关天培两位民族英雄,为了祖国,民族尊严,他们付出一切的代价去抵抗外来侵略,民族英雄,他们当之无愧!

同学能够对历史改观,也是我现在的一个心愿。

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