不只在于它的颜色鲜艳通用19篇

今天，我们小记者来到了“运动空间”，这是一个大型的运动俱乐部，很多运动爱好者都聚在这里，我们来到这里是要踢足球。

当教练告诉我们要分组比赛时，我有点小激动，因为我有可能和我的朋友成为对手，到时候我是绝对不会手下留情的。果然，我的好朋友宫番龙成为我的对手，但我的另一个好朋友任金泽则成了我并肩作战的队友。

激动人心的比赛开始了！只见我方队员来回传球最终把球带到了对方的球门前。射球！可是对方的守门队员却猛得向前一扑抱住了球，“耶！守住了！”对方球员一阵欢呼。但我们没有泄气，经过又一轮的比赛，球终于进了！在我们击掌庆祝的时候，对方球员大声喊道：“别高兴得太早，我们一定会胜利的！”

没想到，对方球员在密切配合下，真进了一个球。没等我们再次进攻，比赛结束的哨声响了。“1比1平。”教练宣布了比赛结果，如果还有时间，我们一定会赢的！

这次足球之行，让我体会到了运动的乐趣，“生命在于运动”这句话一点不错。虽然有点儿累，但出了这么多汗感觉浑身都舒服，我一定要多多运动，锻炼好身体。

秋姑娘乘着金色的魔毯来了。她掠过草地，让小草戴上了金帽子；给绿色的叶子戴上了金首饰。在这金色的季节里，我们走上乡间的羊肠小道，去寻找秋天的颜色。

啊，这白茫茫的一片是什么？是白雪吗？不，这是一片棉花，农民伯伯戴着头巾，穿着衬衫，卷起袖子干得热火朝天。田边还有几棵蒲公英在微笑，我摘下一朵，轻轻吹了口气，白色的降落伞飞了起来。哦，秋天本是白色的。

啊，这红艳艳的一片是什么？是气球吗？不，这是一片苹果园，果农伯伯披着毛巾，穿着t恤，仰头把苹果从树上摘下来。树边还长着几棵一串红，摘下一朵，放进嘴里，一阵甜蜜荡漾进我的心里。哦，秋天本是红色的。

啊，这黄澄澄的一片是什么？是菊花吗？是的，那是一片在万花凋零时仍然开放的菊花。小朋友们穿着毛衣，在菊花丛中像小蜜蜂一样在花丛中嬉戏着、追逐着。我摘下一朵菊花捧在手心里，嗅了嗅它那让人心旷神怡[注: 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。]的清香。哦，秋天本是一片金黄的．．．．．．

我的房间中有一扇小窗户，我喜欢看窗外的颜色。每当我写完作业我都会倚着窗户，欣赏窗外的颜色。一年四季，窗外的颜色都是多姿多彩的。

绿色，那是春天的颜色。大地复苏起来了，一切都像刚睡醒的样子，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了，小草发了疯似的长起来了。那一望无垠的绿色，仿佛是人间的天堂。大树把枯枝换下来了，换上了绿色的外套，一切都是那么的富有诗意和生机。连农民们也开始劳动起来，插秧的插秧，翻土的翻土，好不热闹。

夏天来到，她穿着一身红衣轻悄悄来到我们的身旁。窗外又是一片忙碌的景象。荷花开了！那美丽的颜色填满了绿色的“背景布”，红的红，白的白，白里透红的荷花遍地的颜色都是。真是“接天连叶无穷碧，映日荷别样红”啊！

秋风吹来金波。窗外是片金灿灿的稻地，农民们又忙起来了。他们都往各自的农田跑，去收获他们应得的果实。只见个个拿起镰刀，手起刀落间，一株株稻谷就这么地倒下了。收割好的稻谷被平摊在田野中，转眼又是金灿灿的一片，仿佛还是稻地呢。

冬天了，大地又脱去了绿外套，再一次换上了白棉袄。窗外是白雪皑皑的一片，人们很少出来，几乎看不到人。只有新年那几天，格外热闹。那几天，不再是白色的，而是彩色的。人们换上新衣服，绿的、红的、黑的，蓝的……五缤缤纷。人们都出来各自问好，不再窝居在家中。夜晚，黑乎乎的一片，却也藏了惊喜。小孩子们跑出来放烟花，只见他们点燃烟花棒的燃头，挥舞着手中的烟花棒，格外亮眼。大人们则扛着大烟花，点燃之后，一发发烟花直冲云霄，响彻天空，为天空增添了许多美丽的颜色。

我爱看窗外的颜色，更爱看农民伯伯们辛勤的工作，和他们收获时脸上洋溢着的微笑。

我爱雪白的颜色，因为它代表平安和纯洁。

云朵是雪白的，云朵一会变成小鸡、一会变成小羊、一会变成小狗像在和我捉迷藏似的。雪花是雪白的，在冬天时，雪花纷纷飘落下来，那种景象太美了。白鸽是雪白的，你可不要小看它，它代表着平安，家里有了一只白鸽，像有了平安的祝福一样。茉莉花是雪白的，在夏天里，茉莉花渐渐开放了起来，在很远就能闻到它的香味。当那朵小花变成了淡紫色了，它的生命就要结束了，但它给我们带来了美好的回忆。

将来我要当一名医生，穿着雪白的衣服，像天使一样去帮助别人。

啊！雪白的颜色真是太好了，我爱这雪白的颜色。

我常常想，生命的意义是什么呢？直到有一天，我了解了我班上一些同学的情况后，我才懂得了生命意味着什么！

小郭是四年级8班的学生。他在各方面的表现都很突出，深受老师的喜爱。班上的同学都愿意和他交朋友，如果你有那题不会做，只要找小郭，他准会帮你。每天下午打扫卫生，他都非常积极主动，所以他总能收到老师的表扬，他的名字也经常出现在光荣榜上。

今天放学后到小军家去拿钥匙，看到了“新鲜”的一幕：放眼望去小郭可高兴了，头昂的高高的，脸上也笑呵呵的。是因为什么呢？因为他的作文受到老师的表扬了，老师说他的作文写得最棒。

刚一进家门，小郭把书包随手往沙发上一扔，拿着作文本到爸爸妈妈跟前，说：“你们瞧，我今天的作文又得了满分，老师还在班上把我的作文念给大家听，老师还说了，我的这篇作文写得最棒！”爸爸听了也很高兴，问他：“你写的作文题目是什么？”小郭踮着脚尖把本子往爸爸眼前一送：“你看，你看，我写的是《我学会了独立》。“妈妈听了，在一旁也夸小郭：“好孩子，真能干，好好学习，将来考个名牌大学。”妈妈说完话，给小军端来洗脚水，小郭坐在那儿把脚抬得老高老高，让妈妈给他拖鞋、脱袜子、洗脚。洗着脚，他又嫌太热，让爸爸给他扇风。小郭一边享受着爸爸为他扇的凉风，一边又心安理得地让妈妈为他洗脚，嘴里还在滔滔不绝的说着自己的作文，真舒服啊！

难道这就是小郭吗？他在学校的表现可不是这样的，连老师都夸他聪明、能干、爱劳动，连他的作文都写的是《自己的事情自己做》，怎么一到家里就全部变了样儿了？不自己洗脚，还得让别人给自己扇扇子，作为一名少先队员，他这种做法对吗？

如果我们的同学都像小郭，我们的生命又有什么意义呢？生命的意义在于独立。这不单单是在作文中写《我学会了独立》，更重要的是在生活中能够做一个独立的学生。

原来风的颜色很漂亮，身上有一红一黄，美极了！天天旅游，当时地球上一个东西也没有，它自在极了，一会儿飞到东，一会儿飞到西，不时还飞到宇宙里玩。一天宇宙里出现了别的星球和太阳、月亮，那时这些事物都没有颜色，所以风还不知道宇宙里有别的东西。有一天，它听到一个尖细的声音对他说：“风儿，跟我一起玩吧！”风吓了一大跳，接着又听到了那个声音：“风儿，我是太阳，我想跟你做朋友！”风觉得很高兴，但是它看不见太阳，于是它就拿起刷子，涂掉身上的颜色，把一个很容易看见的颜色，红色给太阳涂上了，它涂了整整一亿年，“终于可以和太阳玩了！”风儿大叫一声，很多年里，它和太阳玩的很高兴。又有一次，太阳给它介绍了个朋友，风儿看见了这个朋友，它叫月亮，风儿一看，又找到了一个朋友，于是他和太阳一起给月亮涂上了黄色，从此，它们三个一起玩，但是风儿没有了颜色。

后来，太阳和月亮河风儿一起制造出了世界万物，风儿想：我该回地球了！于是风儿依依不舍的告别了太阳和月亮，在地球开始生活，它在地球买了一套房子，还是像以前一样玩，但是按它的计划，它现在造出世界万物，它应该去在上空给人们炫耀炫耀的，可是它已经把颜色给了太阳和月亮了，它心里很难受，因为人们现在开始利用它了，风儿又想起当时轻飘飘的感觉，但是它咬咬牙，想，再忍忍吧，没事，可是过了几年，它终于忍不住了，它决定去偷颜色，于是它就到博物馆里偷颜色，它偷了许多颜色，有红色、黄色、蓝色、绿色……于是它把竹简变成了白色，就是白纸，但是它也做了许多坏事，比如把白云不停地变颜色，把白云姐姐弄的很生气，还把窗户变成透明。后来有一天，小动物们把它的颜色偷走了，风儿又忍不住失声痛哭，这可把本身有的白色也偷走了。

现在，太阳和月亮已经把别的星球弄出了颜色，风儿一想，竟然星球也有了颜色，我不是也可以去偷了吗？于是风儿跑过去，把星球们的颜色都给偷了，星球们的颜色不是一般的漂亮，绿油油的，一滴水珠滴上去，美丽极了，但由于风儿非常高兴，它不停地旅游，没一个地方的角落它都游完了，但是，它走的太多了，把身上的绿色都磨到了叶子上了，风儿又一次难过极了。

后来它又去水彩笔制造场去偷了颜色，水彩笔制造厂又有了一种白色水彩笔，这家店里生意红红火火，但风儿又在上空给人们展示，颜色掉下来，掉到了花儿上，花儿又有了颜色。

因为经历了那么多，风儿开始发黑，风儿飞到哪里，哪里就成了黑色，风儿的黑色乌黑乌黑的，给世界带来了黑色，风儿又掉色了。

风儿经历了这么多，自己还是没颜色，不过庆幸的是，它给世界万物，带来了颜色。

[假如风有颜色三年级作文

青春是天上的白云，很纯;青春是火红的太阳，充满激情;青春是初春的小草，满是喜悦……

青春是一杯浓浓的咖啡，苦中有甜;青春是一艘远航的帆船，寂寞而坚强……

青春，使我们的生活变得丰富多彩。

青春，是迷惘、温和的灰。由年少无知慢慢迈进火热青春，少了儿时那份天真与幼稚，多了一种叛逆与成熟。我们不再像以前那样总是跟在父母身后，缠着父亲讲故事;我们不再把老师的话当作圣旨;我们忽视了许多人的感受，我们的脾气变得容易暴躁，生活中总是带点灰色……这就是青春。

青春，是孤独、寂寞的黑。我们自以为大了，我们变得沉静，不再像以前那样蹦蹦跳跳、天真好动。甚至不像以前那样对父母、老师倾诉心事。我们都有了自己的“小秘密”，抽屉里多了一本带锁的日记本。我们有时固执的认为，青春留给我们的，只是孤独与寂寞……

青春，是充满激情的红。年轻气盛的我们，争强好胜，永不言败。我们总是喜欢挑战自已、超越自我;总是想战胜别人，做一些别人做不到的事;总是因为别人的夸奖而更加努力……

青春是好动的青，是勇敢的红，是沉稳的蓝……

青春是五彩缤纷的。

爱因斯坦说“一个人的价值，应该看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么”，青春也是这样，青春的绚烂不在于你在生活中撷取多少色彩，而会因你的奉献而更加绚烂。

让我们握紧手中青春的彩笔，让我们把人生描绘的更加美丽，让我们为社会、为祖国增添一分色彩吧!

有人说热烈奔放的人生最精彩，有人说脱俗隐逸的生命最豪迈，而我以为，是沉静的颜色，赋予我们的生命以深邃的内涵。

曼德拉的沉静，是毅然放弃仇恨，让和平之花绽放。早年，他因肤色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因领导黑人运动遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日渐衰老之躯承受狱守的百般刁难。似乎他最好的年华已消失殆尽，命运才批准他重见天日。“当我走出监狱，迈过那个通往自由的大门时，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那么我其实仍然在狱中。”他沉静地放弃仇恨。当他高举双臂为白人球队的胜利欢呼，当他与白人国民亲切拥抱，我看到沉静的光辉将他轻轻笼罩。

他像一条沉静的河，流过南非的每一寸热土，流进世界上每一位热爱和平的人的心中。

三毛的沉静，是面对荒凉的大漠，谱写出绚丽的生命赞歌，“白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。”因为沉静，她的生命自由执着得如同大漠上一往无前的风，坚定地将万水千山走遍，《白手起家》，让鲜花开遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉静之心面对无边的寂寞与荒凉。风也飘飘，雨也萧萧，她不觉苦，只去发掘美丽。从此，大漠上永远有她沉静的灵魂在舞蹈。她用沉静的颜色将人生铭刻进历史。

沉静是跨越文明与时空的不朽丰碑。犹记得，美国开国元勋华盛顿以沉静之心抛弃功利与权势，功成名就身退的他赢得“国父”的称谓；犹记得“北大脊梁、学界泰斗”蔡元培不累家产，以沉静之心潜心教育事业，指引着北大精神支撑起中华民族；犹记得“职业生病、业余写作”的史铁生，在沉静之中将一切苦难化为对生命意义的思索。

非“沉”无以明智，非“静”无以致远。以沉静之颜色，让生命之舟扬帆远航。

校长劝他回家休养，她却选择了学生的未来。第三次选择，她仍然放弃休息。有人说，人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。都老师全然忘记了自己是一个病人，点燃了每一名学生的心灵。春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。我读到此处，因为她的忘我、投入、执著，感到落泪。都老师选择的是学生的未来，她的选择在于执著，在于永恒。这一高尚的选择会激励我们学校每一个人前进。“别问社会为你做了些什么，问问你对社会做了些什么。”美国肯尼迪总统言之有理。生命的价值在于无私奉献。巴金这样说：“生命的意义在于付出，在于给予。”我想，“人最宝贵的是生命，生命每一个人只有一次。人的一声应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧，在临终的时候，他能够说：我已把自己的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。”这是奥斯特洛夫斯基曾经说过的话。都老师人生无悔，对于她来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量献给学生，她是幸福的，因为学生更幸福，从这个意义上讲，她的选择将永恒。

人生的价值，不在一时的享乐，不在贪婪的索取，而在默默地奉献。都老师心系学生，把自己献给教育事业，她的敬业精神深深地感染了我，我将带着感动出发，在教育事业上努力耕耘。我想，每一名具有无私奉献精神的老师也会有同感，继续在教育事业上发光发热，将爱的种子播撒在祖国四方。身边桌旁都老师高尚的选择照亮了我前行的道路，我无需再选择。

[关于精彩的选择,精彩的活法的作文

一团漆黑

一抔黄土

一枕黄梁

一清二白

一穷二白

七青八黄

万古长青

万念俱灰

万紫千红

万选青钱

三年化碧

不白之冤

不白之冤

两头白面

丹心碧血

丹青不渝

乌白马角

云中白鹤

五黄六月

人老珠黄

以紫乱朱

信口雌黄

傅粉何郎

傅粉施朱

六朝金粉

初写黄庭

功标青史

半青半黄

半青半黄

压倒元白

口中雌黄

口沸目赤

司马青衫

名垂青史

名标青史

吹灰之力

唇红齿白

回黄转绿

垂名青史

大天白日

妄下雌黄

妙手丹青

姚黄魏紫

姹紫嫣红

富埒陶白

小家碧玉

带金佩紫

平步青云

平白无故

心如死灰

心灰意冷

心灰意懒

忠心赤胆

急赤白脸

恶叉白赖

恶紫夺朱

惨绿少年

批红判白

披红戴花

抱恨黄泉

抱恨黄泉

拆白道字

搽脂抹粉

数白论黄

数黑论黄

明日黄花

明白了当

昏天黑地

晚节黄花

月白风清

月黑风高

望断白云

朽木死灰

杳如黄鹤

枯形灰心

枯木死灰

染苍染黄

柳绿花红

桃红柳绿

槁木死灰

槁项黄馘

橙黄橘绿

死求白赖

死灰复燃

沉冤莫白

油头粉面

浮一大白

浮白载笔

涂脂抹粉

混淆黑白

湛湛青天

滴粉搓酥

漆黑一团

灰飞烟灭

炉火纯青

焚骨扬灰

牙白口清

牝牡骊黄

痛饮黄龙

白丁俗客

白丁俗客

白云亲舍

白云孤飞

白云苍狗

白云苍狗

白发苍颜

白发苍颜

白圭之玷

白圭之玷

白头偕老

白头偕老

白头如新

白头如新

白头相守

白头相守

白屋寒门

白屋寒门

白山黑水

白山黑水

白往黑来

白往黑来

白手起家

白手起家

白日做梦

白日做梦

白日升天

白日升天

白日衣绣

白日衣绣

白日见鬼

白日见鬼

白水鉴心

白水鉴心

白璧微瑕

白璧微瑕

白璧无瑕

白璧无瑕

白璧青蝇

白璧青蝇

白眼相看

白纸黑字

白虹贯日

白虹贯日

白衣公卿

白衣卿相

白衣秀士

白雪皑皑

白雪皑皑

白首之心

白首之心

白首北面

白首北面

白首相知

白首相知

白首穷经

白首穷经

白首空归

白首空归

白鱼入舟

白黑分明

白黑分明

皂白不分

直捣黄龙

看朱成碧

看破红尘

真相大白

知白守黑

碧血丹心

碧血丹心

空谷白驹

粉墨登场

粉妆玉琢

粉白黛绿

粉白黛黑

粉身碎骨

粉面油头

粉饰太平

粟红贯朽

精贯白日

素车白马

紫气东来

纡青拖紫

红叶题诗

灯红酒绿

灰头土面

灰心丧气

红粉青楼

红绳系足

红衰翠减

红豆相思

红颜薄命

纷红骇绿

绿叶成阴

绿林好汉

绿林豪客

绿水青山

绿肥红瘦

绿蓑青笠

绿衣使者

绿衣黄里

翠消红减

翠竹黄花

耳红面赤

腰金衣紫

色若死灰

花红柳绿

苌弘化碧

苍颜白发

苍黄翻复

蓝田生玉

蝶粉蜂黄

衣衫蓝缕

襟怀坦白

视丹如绿

论黄数黑

说白道绿

说黄道黑

说黑道白

赤县神州

赤口毒舌

赤地千里

赤壁鏖兵

赤子之心

赤心报国

赤心相待

赤手空拳

赤绳系足

赤胆忠心

赤膊上阵

赤舌烧城

赤诚相待

赤贫如洗

赤身露体

起早贪黑

软红十丈

软红香土

辽东白豕

过隙白驹

邹缨齐紫

酒绿灯红

金印紫绶

金碧辉煌

阳春白雪

雨过天青

青云直上

青出于蓝

青史传名

青天白日

青天霹雳

青山一发

青山不老

青山绿水

青州从事

青林黑塞

青梅竹马

青紫被体

青红皂白

一个心情像一个彩色气球，各式各样，不同的颜色就像代表着不同的心情，我选了一个颜色最为漂亮的紫色气球，它代表着我最为怀念的一件事。

秋天的一个星期三，我很早就放学了，回到家，打开了电视边看边吃起了零食，正看得入神，忽然听见一丝不谐和的声音掺入了卡通的声音中，我好奇的循声朝阳台上看去，不知从哪儿飞来了一只灰灰的小麻雀，它正用翅膀拍打着玻璃，有气无力的叽叽叫着，停在了落地窗边。我很少近距离看麻雀，便小心翼翼凑近了玻璃看它。

它的羽毛零乱，显得有些狼狈，一只翅膀无力的垂在一边，我想它一定受伤了，于是就拿了些吃的，小心的撒了些在阳台上，转身离开让它好吃些东西，我去取了一个鞋盒，想把小麻雀捉进来好照顾它。

我轻轻地推开玻璃门，突然伸手一下抓住了正在门边不远吃食的小麻雀，它拼命挣扎，但我以经把它关到了鞋盒里，自言自语到：对不起了，小麻雀，我可是出于一片好心想帮帮你而已。妈妈下班回来后，我对她说了小麻雀的事并表示想等它康复后在放它走。可妈妈说：你最好把它放回大自然，它自己不久会恢复的，不要把它关在家里，又脏又会令它没有自由的。我十分不情愿把小麻雀现在就放走，但是妈妈不喜欢有小动物在家里，只好准备把它放走。

我把鞋盒放在了阳台上，打开盒盖，把小麻雀放了出来，盯着它跳到了阳台的栏杆上，慢慢的张开了翅膀，一跃跃入空中，不稳的飞行着，飞回了属于它的天地

现在我时常会想起那只小麻雀，会担心它那只垂着的受伤的翅膀有没有恢复了，还很怀念那次遇到它的经历。

[心情的颜色_作文600字

风，看不见，摸不着，抓不住。但是，当风筝升起的时候，风正从那里经过；当风车转动的时候，风正从那里经过；当树叶落下来的时候，风正从那里经过；在我们露出笑脸时，风正从那里经过。

假如风是有颜色的，我觉得春天的风是嫩绿的。吹醒了沉睡的万物，吹绿了急着长大的小草，吹回了在南方冬眠的候鸟，吹开了一朵朵鲜花。春风是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的，我觉得夏日的风是赤红的。吹红了火辣辣的太阳，吹红了一朵朵娇艳的玫瑰，吹红了小朋友的脸颊。夏风是一阵赤日炎炎的风。

假如风是有颜色的，我觉得秋季的风是金黄的。吹熟了田野里的果实，吹黄了一大片田野，吹落了一片片枯叶，吹谢了一朵朵曾经开得鲜艳的花朵，吹枯了一棵棵小草。秋风是一阵硕果累累的风。

假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是雪白的。吹来了世间万物的白外套，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们，吹白了老爷爷的胡子，吹白了广阔无垠的大地，就像给大地铺上了一层洁白的地毯。风把房顶上的雪吹到树上，吹到人们的衣衫上，吹到大地上……冬风是一阵白雪皑皑的风。

风给自己披上了隐形外衣，来到人间乱窜，我虽然看不见它，但我能感受到它，它一直在我们身边。看！风来了！

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面是小编为您带来的是表示红颜色的词语成语，希望对您有所帮助。

白白朱朱---朱：正红色。白的白，红的红。指色彩各异的花木

红装素裹---红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色

赤口毒舌---赤：火红色。形容言语恶毒，出口伤人。

赤舌烧城---赤：火红色。赤舌如火，足以烧城。比喻毁谤或挑拔离间的话非常伤害人。

赤心报国---赤：火红色，比喻真纯；赤心：忠心；报国：为国家效劳。旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心，为国效力。

丹楹刻桷---楹：房屋的柱子；桷：方形的椽子。柱子漆成红色，椽子雕着花纹。形容建筑精巧华丽。

当场出彩---旧戏表演杀伤时，用红色水涂沫，装做流血的样子，叫做出彩。比喻当着众人的面败露秘密或显出丑态。

恶紫夺朱---紫：古人认为紫是杂色；夺：乱；朱：大红色，古人认为红是正色。原指厌恶以邪代正。后以喻以邪胜正，以异端充正理。

红粉青楼---红粉：原指红色的铅粉，为女子化妆用品，后借指美女；青楼：妓院。泛称有女色或可寻欢的场合。

好丹非素---爱好红色，反对白色。比喻对事物有偏见。

彤云密布---彤云：彤是红色的意思，有时指红霞;有时指下雪前均匀密布的阴云。很厚的云层布满天空，预示着大雪即将来临。

纡朱怀金---纡：系结；朱：朱绂，系印的红色丝带；怀：怀藏；金：金印。比喻做了大官。

桃腮粉脸---形容女子粉红色的面颊。赤口白舌---赤：火红色。形容言语恶毒，出口伤人。

浮翠流丹---翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

朱轓皂盖---红色的车障，黑色的车盖。古代高官所乘的车子。亦借指高官。朱甍碧瓦---红色屋脊，青绿色的琉璃瓦。借指华丽的建筑。

朱轓皂盖---〖解释〗红色的车障，黑色的车盖。古代高官所乘的车子。亦借指高官。

红艳艳：形容红得鲜艳夺目：红艳艳的杜鹃花。

灰沉沉：形容灰暗(多指天色)：天空灰沉沉的，像是要下雨的样子。

灰溜溜：形容颜色暗淡(含厌恶意)：屋子多年没粉刷，灰溜溜的。形容神情懊丧或消沉：他挨了一顿训斥，灰溜溜地走出来。

灰蒙蒙：形容暗淡模糊(多指景色)灰蒙蒙的夜色。

亮光光：形容物体光亮：一把亮光光的镰刀。

亮晶晶：形容物体明亮闪烁发光：亮晶晶的露珠。

亮闪闪：形容闪亮发光：亮闪闪的眼睛。

亮铮铮：形容闪亮耀眼：一把亮铮铮的利剑。

亮堂堂：形容很亮：灯火通明，照得礼堂亮堂堂的。

黑沉沉：形容黑暗(多指天色)。

黑洞洞：形容黑暗：隧道里头黑洞洞的，伸手不见五指。

黑糊糊：也作黑乎乎：形容颜色发黑：两手油泥，黑糊糊的;光线昏暗：天黑糊糊的;形容人或东西多，从远处看模糊不清：路旁站着黑糊糊的一片人。

黑茫茫：形容一望无边的黑(多用于夜色)：黑茫茫的夜色。

黑蒙蒙：形容光线昏暗，看不清楚：部队趁着黑蒙蒙的夜色急速前进。

黑黢黢：形容很黑：深夜，屋外黑黢黢的，什么也看不见。

黑魆魆：形容黑暗：洞里黑魆魆的，什么也看不见。

黑黝黝：(也作黑幽幽，同黑油油)光线昏暗，看不清楚：四周黑黝黝的，没有一点儿光。

黑压压：(也作黑鸦鸦)：形容密集的人，也形容密集的或大片的东西：广场上黑压压的站满了人。

黄灿灿：形容金黄而鲜艳：麦苗绿油油，菜花黄灿灿。

黄澄澄：形容金黄色：谷穗儿黄澄澄的。

金灿灿：形容金光耀眼：金灿灿的阳光洒满大地。

金煌煌：(也作金晃晃)形容像黄金一样发亮的颜色：金煌煌的琉璃瓦。

金闪闪：形容金光闪烁：金闪闪的奖杯。

蓝晶晶：蓝而发亮(多用来形容水、宝石等)

蓝盈盈：(也作蓝莹莹)形容蓝得发亮：蓝盈盈的天空。

绿油油：形容浓绿而润泽：：绿油油的麦苗。

绿莹莹：形容晶莹碧绿：绿莹莹的宝石。

绿生生：形容碧绿而鲜嫩：绿生生的菠菜。

绿茸茸：形容碧绿而稠密：绿茸茸的稻田。

白皑皑：形容霜、雪等洁白：白皑皑的雪铺满田野。

白花花：白得耀眼：白花花的银子。

白茫茫：形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)：雾很大，四下里白茫茫的。

白蒙蒙：形容(烟、雾、蒸气等)白茫茫一片，模糊不请：海面雾气腾腾，白蒙蒙的什么也看不见。

红扑扑：形容脸色红：喝了几杯酒，脸上红扑扑的。

红彤彤(红通通)：形容很红：红彤彤的晚霞。

从我们来到世界的那一刻开始，我们的人生就开始了。

幼儿园里，充满着欢声笑语。那时我们第一次离开家，接触到外面的生活，那时候的我们还不懂坚持的含义。

不知不觉中，幼儿园的生活结束了，我们踏上了求学之路，进入了校园。

这时候的我们，开始了小学生活。不再有那么多的玩乐时间，有的只是上课、下课和放学。

我记得那时候老师说的最多的一句话就是：你们现在是小学，一定要好好学习，为以后升初中做好坚实的基础啊。

这句话，一直被我牢记于心。当我想偷懒的时候，我就会告诉自己：不能偷懒，腰围以后的学习打基础。

因为，人生在于坚持，坚持到最后就是胜利！

就这样坚持了5年，升了初中，初中的生活比小学还忙，不免感慨道：唉！还是小学好！

可是，人生的路途又怎么会往回走呢？

于是又踏上了坚持的路途，每天天不亮就得起床，傍晚拿着一大堆作业回家，每次做到很晚，困了就对自己说：加油，在坚持一下就OK！

就这样坚持的又过完了四年。

现在的我身在高中，和初中差不多，只不过加了晚自习而已。

我相信，在高中这三年里，只要我不放弃，就一定会问心无愧！

因为，人生在于坚持，坚持到底不一定会成功，但一定要问心无愧！

斑斓 鲜红, 翠绿, 黑色 大红 淡黄 湖绿 老蓝 桃红 深棕 桔红 淡绿 墨绿

墨蓝 玫红 棕色 橙色 草绿 米灰 血青 米红 紫红 金黄 深绿 天蓝 紫色

碧绿 乌黑 粉红 金黄 橘红 淡青 火红 灰白 湛蓝 橙红

红色：火红、深红、浅红、暗红、橘红、桃红、紫红、朱红、胭脂红、牡丹红、粉红、亮红、艳红、酒红、殷红、苏丹红、绯红、绛红、赤红、枣红、花红、大红、灯红、嫣红、血红、黑红、砖红、玫瑰红

黄色：金黄 姜黄 桔黄 金色 深黄 淡黄 浅黄 明黄 土黄 嫩黄 鹅黄 焦黄 娇黄 奶黄 柠檬黄 橙黄 褐黄

黑色：黛黑 深黑 炭黑 乌黑 漆黑

绿色：浅绿 深绿 墨绿 翠绿 碧绿 油绿

蓝色：玄青 深蓝 浅蓝 藏蓝 海蓝 天蓝

白色：灰白 雪白 苍白 惨白 银白 花白

假如风有颜色，你希望他是什么颜色？

假如风有颜色，我希望他是绿色的。当他吹过草地森林，唤醒了整个大地，花草树木都穿上一身绿色的新衣，我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时，总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光；当他吹过全世界盲人的眼睛时，虽然他们不能看到春天的美丽，却感受到了春的气息。

假如风有颜色，我希望他是红色的。当他吹过稻田，庄稼们都迎着太阳茁壮成长，勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上，绽放出可爱的笑容；夏天也因红色而变的炎热，蝉儿在枝头拼命的叫着，我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色，也让我联想起一句赞美夏天的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

假如风有颜色，我希望他是金黄色的。经他吹扶过的田野，麦穗、谷子等都穿上了金色的“宝石衣”；经他吹扶过的果林，苹果、梨子等高兴的在灿烂的阳光下跳起丰收之舞，和森林里的音乐家们唱起了丰收之歌。当我们吃这些食物的时候，总能尝到秋天丰收的喜悦，嘴角上也挂着对秋天满意的笑容……

假如风有颜色，我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时，顿时漫天雪花飞舞，同学们在操场上高兴地打起了雪仗，欢快地滑起了雪橇，还堆起了高大的雪人！当他们吹过整个世界时，总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐，也给画家们带来无穷的遐想！

假如风有颜色，我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空，就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样，照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞，只要他一吹过大自然，大自然就会变得七彩斑斓，充满了生趣，世界将变得更加美丽多姿！这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争，不分东西与南北，不分肤色与性别，不分年龄与大小，都能够像一家人一样手牵手心连心，共在一个地球上、同在一片蓝天下，和平共处、幸福生活。

五年级:644089923

[假如风有颜色作文参考

听着窗外不时响起的鞭炮声，邻居家欢乐的闲谈声；看着家中人人洋溢着笑容，新挂饰装饰着家，我不得不承认，新的一年即将来临。

偶然间看到电视中的广告：新年加年味儿。我不由得想，年味儿是什么颜色的？

我听说年味儿是红色的。

临近过年，街道会变得格外拥挤，人们都在选购过年所需物品。街道上充斥着红色的气息，无论是小摊上的对联、窗花还是孩童玩乐的灯笼都包含了红色元素。就算是卖水果、瓜子等其他商品的老板也不忘用红色的袋子，添添喜气。

我听说年味儿是灰色的。

即将中高考的学生因为学习的压力和作业的负担已经对新年没了兴趣，放寒假对于他们来说只不过是换个地方学习，他们一天到晚都在百无聊赖地写着堆得和小山似的作业。

我问父母，年味儿是什么颜色的。他们笑了笑，接着便聊起了小时候新年的乐趣。那时候，父母的生活条件远不如现在。过年之前他们甚至连肉都吃不到，只有眼巴巴地盼着新年的到来。盼啊盼，盼啊盼，新年终于到了。他们吃着平时吃不到的糖果、肉，玩着新奇的小玩意儿，笑得合不拢嘴。最让他们开心的还是除夕的压岁钱，虽然钱不多，但对于那时没有能力赚钱的他们还是很珍贵的。他们小心翼翼地把压岁钱攒好，一年又一年，直到能够买自己称心的东西。

听父母说完，我想我已经知道年味儿是什么颜色的了。不是喜庆的红，也不是昏暗的灰，而是心中的暖。是一种用言语无法表达的暖，只在人与人之间传递蔓延。

[寻找年味的颜色作文

颜色具有三个特性，即色相，明度，和饱和度。颜色的三个特性及其相互关系可以用三度空间的颜色立体来说明。下面，小编为大家分享表示颜色的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。

2、花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩。

3、面不改色：面：颜面；色：颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子。

4、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

5、绚丽多彩：形容色彩华丽。

6、余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

7、十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。

8、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

10、五色缤纷：指颜色繁多，非常好看。

11、镂金铺翠：形容缤纷的色彩。

12、花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

13、云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。

14、陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。

15、天香国色：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。

16、大红大绿：谓颜色浓艳。

17、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

18、浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

19、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

20、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

21、斑斑点点：物体的表面颜色不纯净，颜色杂乱或凹凸不平。

22、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。

24、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

25、五彩斑斓：五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

26、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。

27、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

28、磨砻砥砺：亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

29、轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

30、红腐贯朽：红腐：粮食经久腐坏，颜色变成红赤色。贯朽：穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足，钱粮无数。

31、惨澹经营：亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓，苦心构思，经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》：“诏谓将军指绢素，意匠惨淡经营中。”

32、鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

33、花红柳绿：红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

34、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

35、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

36、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

37、纡朱曳紫：形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

38、目迷五色：五色：各种颜色。形容颜色既多又杂，因而看不清。比喻事物措综复杂，不易分辨清楚。

海是什么颜色呢？

回答有很多种，每个人心中对某样事物都会有自己的看法，对海也是一样。也许有些人觉得海是蓝色的，有些人觉得海是黑色的，也许有些人觉得它是透明的……

我印象中的海有很多面孔。

第一次见到大海是在大梅沙。面朝大海，我感觉像是在照一面镜子。那海时常翻腾、跳跃，时不时调皮地卷起一层层浪花，把在岸边的人们都弄湿了。以海为镜，我照出了当时的自己——就像海一样，老是调皮捣蛋，一点也不安分，总是搞一些恶作剧来整蛊大人。那时的我约莫六七岁的样子，正过着童年中最单纯无邪的日子。

那时候的海是透明的。

再一次见到大海是在香港，那年我11岁。我跟妈妈来到星光大道一边走一边沿途欣赏海景，然后登上了游轮。这艘大客轮在海水中摇荡着，海面上风平浪静，有时候会出现一些小波折，但也很快的过去了，碧绿的海水中重新充满了期待与希望。这一片海，正像我懵懂的少年时代，虽然有小小的挫折，更多的还是欢欣与喜乐。

那时候的海是蔚蓝中缠着一丝碧绿的颜色。

最近一次见到海是在暑假的海南。我在海南待了七天，每一天都能看到海，海每一天都不一样，但是海水的颜色始终都是非常绿、非常清、非常漂亮的。第一天去看海口市的海。那片海还没有被开发，海里有许多有趣的小生物，如水母、海参、螃蟹、小鱼等等，我们还抓了二十几只海参呢。第二天去分界洲岛潜水，海水的颜色绿得有些蓝，十几米的海底下又是一个全新的世界。海底下有美丽的珊瑚礁、漂亮的海星、可爱的海参、有趣的海胆……第三天住的酒店楼下就是一片美丽的大海，我跟姐姐吃完晚饭后下到海边散步，捡捡贝壳，吹吹海风，多惬意啊！那天，海孩子颇为调皮，海面上波涛汹涌，一会儿又恢复了平静。再后来我们去了“天涯海角”风景区，那天海风可大了，海孩子也很生气，于是海上的波浪们都来势汹汹，不停地翻腾。

海南的海给我留下了最深刻的印象。它把它的姿态、形象、性格全都展现给我们看。它就像现在的我，有时静静地一声不吭，有时会疯疯闹闹，有时也会忍不住大发雷霆。而碧绿的海水则象征着我的未来——希望我的将来会是一片碧绿的大海，没有一丝浑浊。

我向往的海，是碧绿色的。

——你呢，找到属于你的答案了吗？

[大海的颜色500字作文