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什么令我激动【精选20篇】

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以激动为话题的开学作文

全文共 721 字

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场外的声音在倒数,鸟巢内荧光数字在跳动。

嘭!场外响起一片片礼炮的响声,鸟巢内也有一片黑暗变为光明。同样的是人们的欢呼声一样的热烈。

随着人们高涨的热情,精彩的节目也接二连三地出台。在2008位乐手完成缶的欢迎乐后,开始了一场中国元素的文化之旅。

在一系列关于纸的流畅的介绍片后,一幅长达数十米的巨大卷轴出现在台上,透着华贵和莹润的光。它告诉人们,今晚的演出将从一幅中国画卷开始。随着柔和的古典音乐,卷轴慢慢地展开来,一幅和片中一模一样的中国山水呈现在眼前,清雅脱俗又不失大气,淡墨之间流淌出恢宏的气势和内在的神韵。一阵子后,一阵悠扬的古琴声响起,画面出现了一张1000多年前的古琴,名为“太古遗音”。一群身着黑衫的演员们以独特的身体语言,在纸上舞动着,带出了祥云,流水。在演员的优美舞姿下,渐成了一幅水墨画,蕴涵了中国水墨画的意趣和韵味。也暗喻今晚的演出,是以中国水墨画的黑白基调。

“纸”过后是中国最出名,影响力最大的“活字印刷术”,这是中国人民的智慧结晶名孔子的弟子面朝印刷盘,拿着竹简,朗声念着《论语》中的名句:“四海之内皆兄弟”。一个个大型的石刻之地在不断地运动,就像活字印刷术当年的运用情景又再次出现在我们的眼前。字盘上先是一个古代字体的“和”,在一个古代字体的“和”,最后是现代字体的“和”,表现了中国汉子的演化过程,也表达了孔子的“和为贵”的理念。

还有四大发明之一的指南针等等,这些无不体现中华民族的深厚文化,和中华人民对历史、对世界的贡献。但是,四大发明之中的火药“缺席”不正也体现了中华人民的和善态度了么?

在李宁那历史性的点火后,开幕式也到了尾声。

夜深了,喧闹的城市也慢慢地安静了下来,圣火在鸟巢的上方正在热烈地燃烧,今夜不眠……

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篇1:那一刻,让人内心激动的作文

全文共 481 字

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那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间,我的数学成绩接连打败仗,成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点,要么是抄错数,要么就是漏题,每每看着卷子上的分数和错题,我就懊丧不已。众所周知,我对数学可不是一般的喜欢啊!

于是我暗暗下定决心,一定要加倍努力,要认真审题,不能马虎。皇天不负有心人,上课时我总是积极回答老师的问题,一下课我有不会的题目总是去问老师,一直缠着老师不放,直到把题目的解答方式问个一清二楚。

激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天,我们考完了数学单元卷,到发卷的时候,我的心里忐忑不安,握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少?分数是多少?”这句话。到老师发卷的时候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我听了,心潮澎湃,立马直蹦三尺高,手不断的在空中挥舞,嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说:“高焰,别乱跳,悠着点,小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑,虽说是这样子,但我还是很开心。

在那一刻,我感受到了激动,更感受到了成功的喜悦!我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放!

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篇2:令人激动的400米作文700字

全文共 763 字

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下午,高昂的运动员进行曲响彻整个校园,再加上观众的呐喊声、加油声,整个操场沸腾起来了。运动员们一个个摩拳擦掌,我们班的同学个个精神抖擞,跃跃欲试,在操场上踢踢腿,弯弯腰,做着准备工作,为取得好成绩而奋斗。我心中自信的火焰噼啪地燃烧着,越烧越旺。可我的心依然绷得紧紧的,怦怦直跳。

400米决赛的枪声马上就要打响了,操场里十分安静,运动员们的脸色十分庄重。“各就各位,预备——”“砰!”只听一声刚劲有力的枪声响过,一个个运动员像利箭一样冲了出去,他们拼尽全身的力气向终点奔驰而去。场内立刻化作加油的海洋,呐喊的世界,观众们纷纷高呼“运动员加油!”“运动员加油!”听了这呐喊和助威,运动员都增加了一份力量,跑的速度越来越快了。

很快就到我们这组了,我真是激动得不得了,心想:我能为班级争光吗?我能为班级争光吗?我站在起跑线上,摆好姿势,准备随时冲出去。“砰——”枪又响了,我左脚用力一蹬,右脚使劲一跨,立刻冲了出去,又灵敏地一拐,抢到了第一跑道上,跑在了最前面。可是没跑多远,又被人追上了。跑到一半时,我只觉得浑身无力,脚上像注了铅一样,十分沉重,喉咙直冒烟,我的体力渐渐不支,后面的人一个一个赶上了我,我远远地被甩在了后面,排在了第七、八名。半路上,我瞥见了姚老师,我听见他高声对我说:“追上前面两个人!加油!”我下定决心一定要超过他们。我加快脚步,超过了一个。可是,我刚超过他,他又追了上来。我心想:我可不能输给他。自信的火苗燃烧着,它让我不由自主地心生勇气,我使出全身的力气,不要命似的向前冲去。我终于超过了那两个人。

还差20米时,我排在了第四名,在这紧要关头,我左脚向右一跨,又向左边敏捷地一跳,最终跑在了第三位。到终点时,我觉得头昏脑胀,胃里排山倒海,但这依然不能掩盖我激动的心情。我高兴得跳了起来:“我成功了!我成功了!”

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篇3:激动作文:第一次去动物园

全文共 704 字

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“吼——”两只老虎在虎山上狂吼着;“呜——呜——”一只在大水池里的胖河马正向人们“示威”;突然间,一阵可怕的巨声传来,是几只大象在发怒……读到这里,你肯定奇怪了,这些隔着千山万水的动物们怎么跑到一起来啦?哈哈,这是在动物园!

暑假,我和爸爸来到了我期盼已久的上海动物园。这可是我第一次去动物园,心情很激动。因为我以前只看见过电视里和书本上的动物,能亲眼看见活灵活现的动物是我梦寐以求的愿望,今天能够大饱眼福,我当然高兴了,激动极了。一走进动物园,我们便看到绿草茵茵,鲜花盛开,古木参天,这样的环境,不要说是动物,就连我都想留在这儿永久定居啦!

我们首先来到了鱼馆和两栖动物馆。巨大的海龟透过玻璃,好奇地望着游客;一只吃饱了的大蟒蛇卧在那儿,对身旁的小鸡视而不见,让人惊叹……离开了鱼馆,我和爸爸又来到了美丽的鸟区,鸟区中有美丽可爱的孔雀,有惹人喜爱的黄鹂,更有令人惧怕的秃鹫……

突然,一阵阵叫声传来,是大象在吼。我们闻声赶去,却在途中遇见了三只壮实无比、向人们讨要食物的大河马,它们巨大的嘴快要伸到人们的面前了。不远处的茂林中,一只犀牛正在吃草,一只可爱的大黑熊站立在熊山上,伸手向人们要食……走着走着,我们又来到了猩猩馆,只见一只高大的银背大猩猩卧立在那儿,威猛无比。矮猩猩虽然很瘦小,但它们却非常灵活。终于,我见到了我无比喜爱的大象了。只见一只巨大的非洲象扇动着它葵扇般的巨耳,挥舞着它长长的象鼻,威风凛凛。两只稍小的亚洲象摆动着身子,其中的一只公象更是炫耀着自己利刃般的钢牙。这时大象看到了一串串香蕉,叫了起来,用它们长长的鼻子卷起一大串香蕉便往嘴里塞,让我们大饱眼福。

第一次去动物园,我的收获可真不小啊!

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篇4:激动的作文400字

全文共 508 字

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“今天你舅舅刚从北京回老家,他们玩的可开心了,要不然,我们也去哪里旅游吧?”爸爸看着我说。“好呀,好呀!”我蹦起来,开心的说,“去哪里旅游呀?”我们沉思了一会儿,妈妈发话说:“要不然,我们去外滩吧!那里就在本地,也不远,我们就去那里吧,好么?”我跟爸爸异口同声的说:“好的,就去那里,我们明天就去!”

夜深了,我们一家人在为明天的旅游做好充沛的睡眠,当然,除了我一个人在凉爽的空调间中辗转反侧,翻来覆去的睡不着觉,激动,心奋两种感觉交错在一起,。兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。我的脚踹着那软绵绵的被子,想起我去那美丽的外滩的情形,我的心像开了花一样激动的难以入眠。

忽然,什么东西敲打着我们家的窗户,“哦!会不会下雨了,”我的怀里好像抱着一只兔子,怦怦地跳个不停。我不敢相信,带着忐忑不安的心灵,一步步的走向窗边,趴在台子上,一看,果真下雨了,“”我安慰着自己,明天雨会停的,我安静地躺下来,闭上眼睛,可我的心依然是十五个水桶打水——七上八下的,生怕明天没得去外滩玩……渐渐地,我的心平静下来 ,紧紧的闭上眼睛,慢慢的我也不知道我什么时候就睡着了……

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篇5:激动人心的时刻_900字

全文共 1041 字

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上周星期日我们迎来了一个挑战——萌芽杯篮球赛。“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆。只因为始终相信,去拼搏才能胜利。”在这激动人心时刻,我们为之前所有的付出做一个总结。付出终有回报,坚持就能成功。这是台南小学一个永恒的话题,从未变过。

上午,台南和曹丿打。因为上一次小组赛中台南以6:7的一分之差输了,所以她们就很骄傲。有一位名人曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想:曹丿她们这么骄傲,一定会输的,这大涨了我们的志气。“吁——”,哨声响了,裁判让双方队员上场握手示好。开始跳球,我们刚开始因为种种失误,导致让曹丿领先,不过没关系,之后我们便追上来了!最后,我们以39:6的优势赢得了胜利,大大打击了她们嚣张的气焰。

下午,我们跟唐洋打。每个队员都胆战心惊。“面对盛气凌人的唐洋对,我们会赢吗?”这是每个队员心中的问号。吃过午饭,我一直在想唐洋队。想着,想着,就睡着了。

1点10分了,老师让我们排队去比赛现场,准备比赛。在路上我的心情一直忐忑不安,都不敢向前迈一步,迈一步就离我的那个恶梦近一步。到了大门口,我一直在心里说服我心底的恐惧。可始终没有成功,步入大门,来到篮球场,我们看见唐洋队已经准备就绪。

紧张而又令我害怕的比赛开始了,我们上场之前,蔡老师一再叮嘱我们说:“在场上一定要先得分,不能长他人志气,灭自己威风。要多打打快攻。”蔡老师的话我铭记在心,在场上一刻也没有忘记过,刚开始打了个4:0,好景不长,唐洋队追上来了。第四节比赛开始了,我们处于落后的状态,这时我5次犯规下场了。我的心情十分衰落!

这时天空下起了蒙蒙细雨,我心中暗想:这难道不是老天给我的启示吗?老天爷,我求求你了,再多给我一点时间,我们一定会追上去的,就差两分呀!不幸的是始终降临了,我们仅以三分之差输了。之后我们哭了,蔡老师说:“没关系,下次再打回来吧!”

后来,老师让我们去帮帮男生,帮男生加油。这时,翟爱晶遇到了陶明霞告诉我们唐洋队的12号,缪思是初二的,是中学篮球队的,不是所谓的小学篮球队的主力队员。这时,大家很不服气地去找那个“12”号。一看。哇,小学的人怎么跑到初中呢。我们立即认为这是一场不公平的比赛,于是,便去找蔡老师评理,蔡老师听了,还不信,之后,校长便去找裁判调查,准备拍照片作证明时,唐洋队已经逃之夭夭了,“冠军杯也没有了”。

回到家中,我的心情特别不好,我多想和唐洋队再打一场,这一场台南小学一定赢。

“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万遍。”台小不怕他们,下一个萌芽杯台小一定赢!

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篇6:激动人心的时刻

全文共 630 字

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秋高气爽,我们又迎来了一年一度的秋季运动会,这又是一个激动人心时刻。那阵阵运动员进行曲在我们的耳边回荡,“咪来多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群阳光灿烂的小朋友像是一群群欢乐的小精灵在操场上活蹦乱跳。

当广播里报到:“请五年级女子参加400米决赛的到体育馆门前报到,”我们的目光都齐刷刷的朝盛瑜沁看去,表示让盛瑜沁去报到,当盛瑜沁摆出预备跑的姿势站在跑道上时,当时的气氛被凝结了一样,既紧张又兴奋,我们的心底都在暗暗地为盛瑜沁加油。当枪声一响,盛瑜沁像是一支离弦的箭,快速地冲了出去。我们使出吃奶的力气大声地喊着:“盛瑜沁加油!”那些正在吃东西,正在玩手机,正在打牌的同学都放下了手中的东西跑来为盛瑜沁喊加油。盛瑜沁果然不辜负我们的期望,稳稳当当地跑在最前面,最后一位竟然走了起来,与盛瑜沁相差好远,当要冲刺时,盛瑜沁已经是筋疲力尽,没有一点力气了。可那最后走路的一位是在养精蓄锐,有全身的力气,就用闪电流星般的速度冲向终点,那一瞬间,盛瑜沁被超越了,不过通过她的辛苦付出得了第二,为我们班赢得了荣誉,看来,我们可千万不能去小看那些暂时落后的人,他们背后的力量可强着呢!

盛瑜沁我想对你说,虽然你得了第二,但是我们知道你为此努力过,为此奋斗过,你的运动精神鼓舞着我们每个人。你在运动场上的风采给我们留下深深的烙印。我为你自豪!”

这激动人心的时刻让我懂得:一个人只要奋斗过,付出过,努力过,哪怕在再困难的困境中,也是一个令人佩服的人,是一个充满智慧的人!

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篇7:激动人心的拔河比赛

全文共 641 字

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为了增强我们的体质,进一步增加团队的凝聚力,学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签,我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了,两班十男十女各自站好位置,队员们的双手紧紧握住绳子,身体向后仰,一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起,比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子,起先我们班被对方拉了过去,当快要输的时候何屹超发威了,他大吼一声,拼命往后拉,在他的影响下我们也不管三七二十一,跟着他一鼓作气,劲往一处使,耳边只听到啦啦队的叫喊声:“五(四)班加油、五(四)班必胜”。在大家的共同努力下,我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局,双方交换场地,由于每局我们体力消耗过多,以至被对方牵着鼻子走,输了,一比一打平。第三局是决胜局,这时为自己班级加油的口号声此起彼伏,全场沸腾起来了,因为有了第二局时的休养生息,所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿,何屹超憋红了脸,舒佳豪咬紧牙关,坚决不让中心点偏向对方,我和其他队员则是又吼又叫,吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了,中心点一下子就蹦到了对方那里,我们班十分遗憾地输给了三班,成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气,在第三名的争夺战中,我们面对的是体力严重透支的二班,有了第一次的失败经验,我们老练许多,三下五除二就拿下子两局,不费吹之力就完胜对手,排名上升至第三名,同学们欢呼着、又蹦又跳,许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先,但我们却因此明白了一个道理:团结就是力量!

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篇8:示例一:激动,激情

全文共 252 字

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上初中重来没这么兴奋,欢快过语文课上的歌声,那歌声啊!如一江春水涌进我的脑海老师在讲台上选歌,下面的同学像一群蜜蜂嗡嗡乱吵,一会说唱这首歌好,一会说唱那首歌好,吵得不亦乐乎。

但此时,老师没有一点的气愤,她仍然面带微笑的找歌。当老师把“我的好兄弟”放出来时,我在心中似乎都尖叫起来了,满腔热血不断沸腾,不由自主的唱歌,唱到高潮时,那更是无比激动!这感觉尝不出是啥味道,像澎湃的大海击打着岸边的岩石,如“海日生残夜”般壮观;似“水何澹澹,山岛竦峙”般激情!!!

这次好奇怪,居然没有泪如雨下,可能这就是激动吧!

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篇9:那一刻,我激动不已作文600字

全文共 583 字

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那一刻,我激动不已;那一刻,我记忆犹新;那一刻,我永远铭记。

记得上一年级时,我的学习成绩并不好,学习效率不高,字写的不好,在各科老师眼中都是一名“差生”。但是只是一位老师愿意去爱我、鼓励我,她就是——杨绢绢老师。

在学校,她总是像一位母亲照顾着我,只要我有一点不会的题去问她,她总是会笑脸迎接着我,温柔、耐心地为我讲每一道题。每次题问完该走时,老师总会温柔地对我说:“乖孩子,都会了吗?”我总是恋恋不舍地离开她的办公室,并且每一次都暗暗发誓:“不能辜负杨老师对我的期望,我一定要加油!”杨老师还是那样年复一年、日复一日的为我讲解。终于,检验我的时刻来临——期末考试。那天我怀着紧张的心情来到考场,拿到试卷,我一看,顿时开心极了,都是杨老师为我讲过的。我快速地将卷子写完并检查,看着其他同学抓耳挠腮的样子,我心中不禁有一种骄傲的感觉,我第一次在学习上有了自信。

今天是拿成绩的日子,也是见证杨老师在我身上花费心血有没有白费的日子。杨老师那婉转动听地声音出现在讲台上:“王东娇97分,年级第一……”我开心极了,上小学后,第一次有这种感觉。老师说过成绩前六名要上台领奖,心中隐约有点激动地感觉,而这种感觉愈发强烈。当老师把奖状发给我,对着我笑时,我心中的激动再也忍不住了,我扑入老师的怀里哭了,这是激动的泪水。

我感谢杨老师,感谢杨老师提高了我的成绩,更让我感受到了学习的快乐。

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篇10:激动人心的一刻作文400字

全文共 381 字

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我非常荣幸地成为其中的一员,参加女子800米和400米比赛。

我等呀、等呀,终于等到了三年级女子800米比赛了。

老师把枪朝向天空,只听“各就各位”“呯”的一声响,我们像离弦的箭一样,向终点跑去。开始时觉得很轻松,可是跑了2圈,我就有点力不从心了,速度也慢了下来。但是,同学们如潮水般的加油声鼓舞了我,让我的速度再次变快。最后一圈的提示枪声又响了,我用足了吃奶的力气,往终点冲刺。最后我以小组第一的成绩结束了这次比赛。

我的两条腿像灌了铅一样,拖着满头大汗的身体,在终点焦急地等待下一组的成绩。成绩下来了,我得了冠军。听到这个消息,我兴奋地人都快要飞了,心脏差一点少跳一次。所有的累都在瞬间消失了。

激动的一刻到了,我站在高高的领奖台上,当老师把金牌挂在我脖子上时,那种激动我无法用语言来形容。

通过这次比赛,我明白了付出才有回报的真实含义。

[激动人心的一刻作文400字

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篇11:激动人心的作文

全文共 613 字

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在张校长宣布了运动会开幕的那一刻,热烈而又持久的掌声响彻操场,全校一片沸腾。

看,五颜六色的彩旗方阵向我们走来,每种彩旗都代表不同的事物:蓝色代表勇气,粉色代表梦想……再看,各个年级的运动员向我们走来,他们精神抖擞,朝气蓬勃,迈着矫健的步伐,准备迎接今天的挑战。各个班级都喊着自己的口号,嘹亮的声音响遍操场,他们的口号喊出了他们的开心,喊出了他们的决心,喊出了他们的信心。

运动会的比赛多种多样,其中最精彩的当然要数六年级女子组800米赛跑了。这次比赛我们班派出了刘悦,可比赛之前,看看其他三个班派出的都是些“实力派”。我顿时傻了眼,冒出一个疑惑:刘悦到底能不能赢得比赛,为班级增添荣誉呢?

“嘭” 的一声枪响,打断了我的思路,打破了操场上凝固的空气。此时,运动员们也像离弦的箭飞了出去,这样的速度大约持续了300米,各运动员好像有点体力不支了,慢悠悠地跑着。有的同学举起彩旗为她们助威,有的同学大喊:“抢道,抢道!”有的同学不耐烦了:“加油,加油!”通讯组的同学也在拼命地写通讯稿。最后一百米了,到了冲刺的时刻,我也按捺不住心里的激动,加入了加油的行列。这时刘悦好像明白了什么,使出浑身的力气冲刺,虽然最终只取得了第三名,但我们明白了一件事,只要尽力就行,下次还可以继续努力。

今天的运动会很快就结束了,虽然我们班没有取得好的名次,但是这次运动会给我们留下了美好的印象。望着同学们回家的背影,我就会想到,明天还有新的挑战在等着我们!

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篇12:我从来没有那么激动过作文

全文共 674 字

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前不久的晚上,我和哥哥在临时搭建的乒乓球台上打乒乓球。这时,以前的玩伴李嘉乐来了,哥哥就让李嘉乐玩。我连得三分,第四回合李嘉乐挡过来的球擦边而过,让他轻松赢得一分。

后面几个回会,我都失手了,他连续得了几分,也许是对方骄傲的缘故,他每次打过来的球,都让我反扣成功。就这样,我们追成了平分。

这时李嘉乐高傲地对我说:“刚才是我让你,从现在起,我不会让你再得一分。”

“走着瞧!谁赢还不一定呢!”我不甘示弱地回敬道。

结果和我想得一样,我赢了。李嘉乐下台了,哥哥上台了。也可能是我轻“敌”的原因,两次失手后,我才追回了一分。第四回合,该哥哥发球了,我把球扔过去让哥哥发,可哥哥没有重新发,而是接着扔过去的球往回弹。我一把抓住球说:“发球!”旁边的李嘉乐插嘴说:“不管,就是4比1。”

于是,为了这一分,争吵开始了。

哥哥先是和李嘉乐一起冷笑,我也学着他们的样子。这时哥哥说话了:“你知道我们为什么笑吗?”还没说完,就笑得说不下去了。听着他们刺耳的笑声,我忍不住说道:“笑我太聪明,笑你们太笨。”“呸!”哥哥唾了一口,接着说:“你才笨呢!我看你是吃错药了。”我想说:“你才神经病呢!”可话到嘴边又咽了回去。心想:人家都是帮自己人说话,可你做哥哥的却胳膊肘往外拐。我越想越激动,愤怒的情绪一时竟无法控制,我将球拍狠狠地摔在沙发上,跑进卧室大声喊:“玩不起,就走人。”我不知道今天我为何如此激动,以前从来没有过。

李嘉乐走了,哥哥也回卧室睡觉去了。

“一家人吵完了还是一家人。”这是妈妈常对我说的一句话,想到这儿,我毫不犹豫地推开哥哥卧室的门,我们很快就冰释前嫌,和好如初。

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篇13:一个令人激动的时刻六年级

全文共 538 字

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在我记忆深处,有许多令我刻骨铭心的时刻:舞蹈获得一等奖,绘画荣获全国三等奖……但让我记忆犹新的还是作文被当众宣读。

三年级时我的作文写得很糟,总像流水帐似的被老师批评。

可是有一次,却让我感受到了作文给我带来的激动。那天,老师正在评讲作文,作文一直写得不好的我心里可紧张了。老师又要表扬本次作文写得好的同学了:“鸣柳、苏晨靓、帅昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老师说我写得好?我生怕自己听错了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老师表扬我这次作文写得好。嘿!还让我们按次序去朗读,这可是我的第一次啊!我兴奋得脸涨的得通红!

前几个同学都去讲台朗读了,可我却心不在焉,想象着我上去朗读时的情景。

马上就要轮到我了,我有些紧张,心儿怦怦跳个不停!

轮到我了,我拿着作文本,故做镇静地走上了讲台,我偷偷扫视了一下全班同学,只见大家都用羡慕的眼神望着我。我心里乐开了花,真可谓是心花怒放啊!我镇定了一下情绪,声情并茂地朗读起来。渐渐地,我读得越来越投入,越来越忘我,完全进入了文中的境界。读完后,教室里响起了经久不息的掌声。我心里激动极了,这是我第一次当众宣读我的作文,心里像吃了蜜一样甜。那激动人心的时刻我将终身难忘!

以后,我一定要好好写作文,争取经常得优星,经常被宣读!

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篇14:激动人心的作文

全文共 974 字

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“不要耍赖!不要耍赖!”

我们的教室不断的传来喧闹声,大家在做什么?哦!原来我们在玩夹小球比赛!

比赛前,大家一个个摩拳擦掌,纷纷进行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去,老张也试了几次,我们一个个精神抖擞,充满了期待。当裁判老师宣布比赛规则时,我们已经迫不及待了。“三局两胜,夹球过程中不许犯规,不得用手或其他工具。”“好的!我不会手下留球的!”大家异口同声的说。我怀着激动又好奇的心情进入战备状态。

我们都屏息凝视,各个全神贯注,随时准备迎战。“三,二,一,开始!”当裁判一声令下,我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧,竖直的筷子牢牢的夹住一颗,我迅速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”,我们喊着,但是手一点不敢停歇,也许是过于紧张吧,我的手开始颤抖,夹到的豆子居然与我玩起了捉迷藏,溜溜的到处跑。“唉,我夹到的球球为啥像泥鳅,老张的球球却像刺猬,我到手得又跑了,但是他的筷子居然像抹了万能胶!”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢,稳稳地一夹一个准。时间过得飞快,不一会儿,我们就夹完了所有的球。查一下,哦!老张的18个,我的13个,老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。

我们定了定神,准备新一轮的战斗。我目不转睛地盯着球球,等待裁判的令下。“开始!”我便快速的夹了两个,老刘的`速度也加快了,迅速的夹了3个,老张也不甘示弱,也一下夹住2个,我们不再喊叫,不再嬉闹,专注的抢着球球。一眨眼间,盒子里只剩下一个,我们都压在自己的筷子下,谁也不肯松手,生怕被别人抢走,僵持了大约半分钟,还是各不相让,个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品,老张的16个,我的13个,老刘的还是最少。

第三回合,我们仍然拼了吃奶的气力,最后我的最多,老刘次之,老张第三。

但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅,我是亚军,老刘是季军。老张高兴得手舞足蹈,口里喊着:“耶!耶!”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁,成功了也不要忘形,我们才又高兴起来。

裁判让互相交流一下经验,老张道出了自己的得胜秘籍:竖直了筷子与球球的接触面小,容易溜;但是将筷子侧压,就会增加接触面,球就夹得很稳。我们恍然大悟。原来小小的一场游戏,居然还有这么大的学问呀!

看来做任何事情都需要多动脑筋,才能事半功倍呀!

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篇15:作文:激动人心的体育节

全文共 1161 字

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【篇一】

今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,校长走了过来,坐在一张椅子上拿起话筒,说起话来,于是我怀着好奇心听了起来,我听到校长说:“四月份是我们学校的体育节,体育节有老师的活动,有小朋友的活动……活动的项目有:踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮。

那天下午,我和颜润凯去比赛,老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条,一个一个轮着投,每人投十个,谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想:后面的人如果也投这么多的话,那我肯定赢了。可是,接下来的几个小朋友却投了五个球,这让我很紧张,于是,我在心中暗暗地想:我投的时候一定要超过五个。

终于轮到我了,我却也只投了五个,我感到很失望。不过机会来了,由于这一轮比赛下来,投中五球的有五个小朋友,而且没人比我们投得更多,所以老师只能决定让我们五人再比一次,不过这次是每人投五球,投多者获胜。这次我排在第四个,所以我有机会吸取前面三个人失败的经验,轮到我时,我前三球全进了,可是第四球却没进,如果我想得第一,这第五个球必须进,这时,我听到同学们在为我加油呐喊,是他们给了我新的力量……“进了,终于进了!”大家都在欢呼起来,有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。

这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的,我要感谢大家对我的鼓励。

【篇二】

“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢?让我来告诉你吧!学校第十届田径远动会开幕式开始了!

我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面,早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了,每个班的口号都喊得一个比一个响亮,以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演,我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳,个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时,气球飞起来了;彩带摇起来了;掌声鼓起来了;乐器敲起来了。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响,各班的运动健儿们如离弦的箭一般,个个争先恐后,似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着:“小黄加油!小黄加油!……”可能我们给了她一些压力,她正处于第三名。我们见此状况,便马上改变口号:“五(4),五(4),团结一致!五(4),五(4),胜利冲刺!”她听到了,马上深吸一口气,使出全身力气向前冲,像拧足了发条一样。最终,小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来,大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台,大家都为她感到骄傲和自豪。

如果说天空是一个团体,那么你就是一颗闪亮的星星;如果说大地是一个团体,那么你就是一块肥沃的土地;如果说班级是一个团体,那么你就是一个出色的成员。

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篇16:小学作文:让人情绪激动的事

全文共 703 字

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仰望天空,天空灰蒙蒙的,只有一点蓝色。在操场那儿,我们那场激动人心的长绳比赛就要开始了!

首先”应战“的是三(5)班。哨声一响,那条”大龙“开始挥舞。同学们一个一个从它身上跳过。看着他们那燕子般的身子,我有点担心了:这么快,跳得又稳,我们能超越吗?正担心着,消息传来:三(5)班276下!还好,努力一下,我们还可以超越。

下一局是我们了!我有些紧张,会不会绊倒?会不会失误?……一个一个问题向我”走“来。我深吸了一口气,让自己放松些。

”嘀——“哨声吹响了!也就是说,激动人心的一刻开始了!只见陈然一个箭步跨进长绳,轻轻一跃,跃过长绳之后又飞快地跑出了长绳。”好样的!陈然!“我在心里呐喊。快轮到我了,我定了定神,一个箭步冲进长绳,又一跳,再一跳,哦耶!成功了!我决定再接再厉。

突然,我看不见飞舞的长绳了。我见了,心想:”呀,惨了,绊倒了!会不会耽误很多呀?哎呀怎么办怎么办?“一边的冯韵雯见我那么焦急,安抚我说:”没关系的,一会就好的。“冯韵雯的话就像给我吃了一颗定心丸,我的心渐渐平静下来。

”快!最后几秒了,加油啊!“我心里想。”嘀——“哨声又吹响了。”几下啊?“”多少啊?“同学们问个不停。”301下!“”301下,耶!“”哦耶!301下!“欢呼雀跃的声音从各个地方传来,我们太开心了!跳了300多下呢!

接下来是三(1)班。哨声响起,他们便在长绳中来回穿梭,尤如蜻蜓点水一般。哎呀,又一个短短的三分钟过去了,三(1)班居然跳了312下!三年级第一!不过,我们也不甘示弱,得了三年级第二。嘿,告诉你一个小秘密:金老师给我们每人二块西瓜、三颗荔枝哦。

吃着美味的水果,回忆着刚才那激动人心的一刻,我开心地笑了……

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篇17:小学六年级作文:那激动的时刻

全文共 495 字

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“啊!”我猛地从床上弹起,伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船,长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟,这是中国第一次要载双人遨游太空,何况,我又是“航天迷”,我怎么能不激动呢!

……随着时间推移,电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”,当职工们向记者保证人们精心实施,一定成功时,我更激动了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子发抖,脸兴奋得通红,怎么也控制不住自己。旁边一间屋中,主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话:祝愿你们飞行成功,探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓:我们一定尽全力,保证成功。听了他们的话,我更激动了,心像翻腾的大海,久久不能平静。

真正激动人心的时刻到来,费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服,在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中,随着总指挥倒数记时:5、4、3、2、1……点火!一个计术人员猛按下火箭发射器,火箭底部立即喷火,飞船马上向云霄飞去。“啊!发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期!看着花面,我似乎也成了一名航天员,与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战,挑战新的太空难题……

此时此刻,我真为我是中国人而自豪!

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篇18:那一刻,我激动无比作文

全文共 326 字

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在我读五年级的时候,那个让人振奋人心的消息,到现在我还记忆犹新。

快来,告诉你们一个好消息,我可以代表班级去参加马鞍镇小学生朗读比赛了。因为张老师认为我的普通话标准,感情丰富。所以特意推荐我去参加这次比赛。

刚得到这个消息,我每天都沉浸在自己的欢乐和激动之中。从那以后,几乎每时每刻,只要我有时间,我就拿着稿子朗读,直至有感情的背诵,因为我正在为比赛做准备。

令我兴奋地这一天终于来临了,我满怀信心的和老师一起走进了马鞍镇校。我把自己全部的感情都放在了演讲中,几乎忘记了时间。很快,几分钟我就结束了自己的演讲。

成绩出来了,张老师面带微笑的告诉我。我在比赛中取得了好成绩。我欢呼雀跃!那一次我真的非常非常的激动。

到现在想起来,我的心就像开了花一样甜蜜,激动……

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篇19:激动的瞬间作文450字

全文共 462 字

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一年一度的运动会来临了,早有准备的运动员们都跃跃欲试。下面就是女子800米的比赛了。

激动人心的女子800米拉开了序幕,很快就轮到五年级了,跑道上的运动员们都跃跃欲试,“啪!”随着裁判员的发号枪发出的声音,运动员们都像离弦之箭地向前跑去,潘佩依是我们班女子800米的“飞毛腿”。在练习时,她曾一口气跑过十一圈,而我们学校操场一圈有250米,11圈就有2750米,所以,跑800米肯定是胸有成竹了,同学们都为她加油呐喊。

当她跑过我们身边时,同学们还跟着她陪跑,边陪跑边为她加油。

离终点越来越近了,30米,20米,10米……

同学们挥舞着拳头,好像要把她推到终点,不用想,第一名一定是我们班的潘佩依了,她又将冠军收入囊中。还为我们班赢得了7分。

我再来说说“短跑健将”张浩楠吧!虽然,他这次没有获得金牌,但起码也为班级争了光,加了3分,而且,他也收获满满。在男子100米预赛中打败了多年老对手,就属我们班的拦路虎——梁又元。决赛时,虽然获得了铜牌,但他非常开心,因为他金,银,铜牌都有了。我也为他骄傲。

这就是五(2)班激动人心的一刻。

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篇20:一次激动的运动会作文500字

全文共 525 字

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略显阴沉的天空下,几只燕子时而低飞,时而骄傲的在空中跳舞,配着时不时吹来的一阵阵风,略有“无雨却又似湿衣”的滋味。

我们的心情就如这欲要下雨却又无雨的天气一般,十分紧张。随着“砰!”的一声令下,运动员们个个如箭般冲了出去,争先恐后,恐怕落下一段距离后拉低整体成绩。

我们班是第三组,随着划破长空的一道响声,我们班的张紫玉便迅速向前跑去,一路上虽处于中间地位,但也不占下风。接着,第二棒,第三棒,我们的心仿佛也随着他们奔跑的步伐飞了起来,终于在第三棒中,我们的班长--谢丽华猛地一加速,便超过了先前的第一名!

场内的气氛尤为热闹,各种加油声不断传来,我们班亦是如此,甚至都忘了还有写会场报告那一回事,每个人都异常紧张和激动,那声音震耳欲聋,不知道外面的人听了,会不会以为我们都疯了。

场上的运动员听了,更加振奋,跑的也更加快了,尤其是在最后一棒--李凯的时候,他整个人如飞起来一般,把其他人远远的甩到了后面。

终于,我们班第一个跑到了终点,激动,自豪,兴奋等情绪一并传来,直到下一场比赛,我们都还沉浸在胜利的喜悦中。

最后,我们班以与第一名只差9秒的好成绩赢得了全场的第二名。

此时,几只燕子绕着我们的会场时而低飞,时而又高高的在空中盘旋,好像也在为我们的胜利欢呼!

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