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小学军训作文四年级【经典20篇】

熊猫是人类的好朋友,他憨态可掬的样子十分可爱,我们应该好好保护它。下面开学吧给同学们收集整理了一些小学军训作文四年级优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 935 字

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“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿,能自由自在地游泳就是快乐;对于大树,能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草,能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而,对于你,快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》,我了解了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》,我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》,我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是:不等于!金钱只能换来优越的物质生活,但换不来快乐,因为快乐是一种精神层面上的享受,盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了,但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲,他们是富有的,因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确,知足的人是快乐的,贪婪的人是永远也得不到满足的,他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单,我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心,你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想,在他看来,快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来,快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐,我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在,只要你善于寻访,你就一定能找到快乐感染别人,让别人也因你的快乐而快乐起来。

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篇1:秋游小学四年级优秀作文500字

全文共 558 字

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星期五早晨,四年级的同学要去动物园秋游,我们班的同学别提有多高兴了,他们想地及待的和那些可爱的动物们交朋友呢。

到了动物园,那里的动物品种、应有尽有,有丹顶鹤、火烈鸟、河马、鳄鱼、黑熊、犀牛、骆驼、长角羚羊……

最可爱的要数猴子了,猴子的一个动作,总能让我们开怀大笑。猴山旁,有许多同学给猴子喂食物,我也拿出橘子喂猴子,我看见一只小猴子没有东西吃,就丢了一片橘子给它,小猴子一看见橘子,往后退了几步,见没有动静,又用手摸了一下,也不动,便津津有味地大吃起来,谁知刚吃到一半,就不吃了,我正觉得奇怪,发现一位同学把一小块面包扔下去,小猴子抽了抽鼻子,闻到了面包的香味,丢下橘子,去吃面包了,真是偷了芝麻丢玉米,有趣儿。

更为有趣的是海狮学数学,别看海狮平时傻头傻脑的,其实可聪明了,不信,你瞧:驯兽师把一根香蕉放在“十”号前,一根香蕉放在“十”号后,问海狮等于几?海狮看了一下题目,毫不犹豫地从得数架上取出一这个数字,顿时表演馆发出了雷鸣的掌声,放香蕉算得,放海鱼算得吗?驯兽师又把一条海鱼放在加号前,一条海鱼放在加号后,让海狮算,没想到海狮把两条海鱼给吃掉了,驯兽师把它“骂”了一顿,海狮从得数架上取出零。哦,原来是这样:虽然一加一等于二,那二减二不就等于零吗?海狮真聪明。

动物园的动物多多,乐趣多多,真让同学们大开眼界。

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篇2:秋游小学生四年级

全文共 539 字

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一年一度的秋游活动开始了。我们带好了足够的水和食物来到操场集合。清点过人数后,我们班被分到了5号车,经过路上的阵阵颠簸,我们终于到达了目的地—大兴区庞各庄的一个教育基地。

听老师说,这里有18个纯木头和纯竹子做的游戏项目。我怀疑它们是否结实。开始玩了,全班同学就数我最笨!唉,谁让我妈胖我爸也胖遗传下来我也胖呢?在玩第三项目“爬高山,下陡坡”时,我刚下来杨老师就说:“给你起个绰号,笨猪!怎么样,给你起的绰号不错吧?”我呆愣愣地苦笑起来。

我们玩的许多项目都很好玩。像“高低圆柱”同学们给我鼓劲:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海绵还要软100倍!但我还是鼓起了勇气冲刺,我的脸都被憋红了!终于,我安全地下来了。我心里的一块石头总算落地了。

还有“智慧迷宫”。我们手拉手跑进了迷宫,可是不到一分钟就乱了套。而系在我腰上的校服也被他们挤掉了。后来李雨琦帮我找到了。那迷宫极富有挑战性,一个差道走错就全错,当时我们一边走一边看着后面的人,怕走丢了。我打赌,这迷宫一时半会儿走不完!可是我们都安全地走出来了,我高兴极了。

后来,我们又玩了“平衡木”、“钻网子”等游戏。我们都很愉快。 这次秋游给我留下了深刻的印象,我们不仅锻炼了身体,还从中知道了同学之间的配合要默契。我真喜欢秋游啊!

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篇3:我爱我家小学生四年级

全文共 574 字

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我的家是我成长的摇篮,是一个美丽的港湾,我家是一个温馨和睦的家。 My home is the cradle of my growth, a beautiful harbor, and my family is a warm and harmonious home.

我爱我的妈妈,我的妈妈上完班之后就马上回家,先是煮饭、煮菜,煮好后又来辅导我写作业。如果作业没写好,以前妈妈总会很凶的骂我甚至打我,现在总是心平气和地跟我说题目为什么错,自己找原因,如果我找不出原因,妈妈就和蔼的说,别急,慢慢找。找不出来她就给我讲解,如果还不知道,她就又耐心地教我,我的学习越来越有进步。我喜欢以前的妈妈,更喜欢现在的妈妈。

我爱我的爸爸,我的爸爸很关心我,他专门送我上学和放学。有一次我感冒了,爸爸居然没有上班,来接送我回去,我在校门口等爸爸,爸爸来后,摸了一下我的额头,着急地说:“去医院!”,去医院的路上,爸爸小声地问头疼不疼?到了医院,医生说是发烧了。回家后,爸爸马上泡药,用嘴巴吹冷,看着我喝完,让我睡一觉,爸爸轻轻地把被子盖到我身上,我看着爸爸忙来忙去,感到非常幸福。

我喜欢我自己。我以前没读一年级的时候,很多家务活都不会做,现在会做很多家务事,比如洗菜、煎蛋、煮面……勤劳的我为爸爸妈妈减轻了负担,他们经常会夸我呢。

这就是我温暖的家,让爱与快乐住我家。

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篇4:小学四年级600字写桂花的作文怎么写

全文共 736 字

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桂花,原本不喜欢它的我,突然之间喜欢上了那小小的桂花.它没有梅花那样的姿态,笨笨拙拙的.不开花时,只是满树茂密的叶子;开花季节里也得仔细的从绿叶丛中找细花。 osmanthus, who did not like it, suddenly fell in love with the little osmanthus.At the time, it is just a dense tree; in the flowering season, you must also find fine flowers from the green leaves.

还记得,那时正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充满生机,叫人不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透每一个空气分子,熏得人都要醉了。

已经入冬了,天气也早已降下来了。我漫步在小区的羊肠小道上,却万万没有想到在这冬季里,还有一株株桂花是那样的顽强。我小心翼翼地拨开草丛,看见一朵又一朵不起眼的小黄花---桂花。它虽然没有初秋时开得那样旺盛,却比深秋时开得更黄灿,让人有种心旷神怡的感觉。桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿可真是迷人,凑近闻一闻,飘来股股清香,让人久久不忍离开。俗话说“梅花香自古寒来”,但我却想将它改为“桂花香自古寒来”。突然,我的脑海中浮现出五个大字---生命的奇迹。

人啊也是这样,一生中,难免会遇到一些挫折,这挫折好比是这是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的决心,这样成功便在你的身边;假若你没有去克服它,成功便会与你说再见。

镜子能照出人的外表,而时光却能照出人的心灵,不要因为一件事的失败而埋怨自己,也许,希望就在不远的前方。

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篇5:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 561 字

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一天早上妈妈让我学炒菜,“学炒菜?”我头脑里全是问号,带着疑惑,我走进了厨房。

一看今天要炒的菜,我高兴极了,因为那是我最喜欢吃的红烧肉。正当我流口水的时侯,妈妈说:“只有你自己做才有得吃,怎么样?做不做?”“做,做,一定做。”为了我的红烧肉,只好答应了。

开始炒菜了,我刚准备拿铲子,妈妈说:“因为你是第一次炒菜,我要把肉分在三个盘子里,防止你没炒成功,家里人都没得吃。”我拿起铲子,把油倒入锅中,放入大葱和肉,妈妈提醒我加水,我虽然加了,但是忘了翻炒,红烧肉没成功。

第二次,我更加小心了,油倒进锅里,和上次一样把大葱和肉放入锅中,不停地翻炒,但是这一次因为手抖,水倒太多了,那不是红烧肉了,那是红烧肉汤啊,很明显,又没成功。

最后一次,也是最后的机会。这一次,我动作很迅速,水也没有倒多。一开始我很紧张,怕又炒不好,但是越到后面越顺手。果然功夫不负有心人,最后,肉终于炒成功了。我的心里乐开了花,但是这个味道好不好呢?会不会酒倒太多了?还是糖放太多了?我夹起一块肉,没有我想象的那么难吃,味道也不是那么好,但是我也很知足了,我觉得自己做菜很有成就,同时也体会到做菜的不容易。

妈妈平时做菜那么辛苦,我还以为做菜是一件很容易的事情呢,我还这不吃那不吃的。通过这次做菜,我下次再也不挑食了。最后要谢谢妈妈,每天给我做菜,您辛苦了!

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篇6:小学四年级暑假优秀

全文共 349 字

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我家有几只小乌龟,它们很可爱。

小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石,三角形的嘴巴,短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉,走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候,你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉,就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。

小乌龟们也是我的好朋友,时常逗得我不亦乐乎。

记得有一次,我无聊便去去看看小乌龟们,一只最小的乌龟,爬到了另一只大乌龟的背上,在上面手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。没一会儿,大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子,猛地把小乌龟甩了下去,小乌龟一下四脚朝天,我不禁大笑了起来。

我没事的也会去逗逗小乌龟们,给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食,以为它们肯定又会争先恐后的抢起来,但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯,各不相让。

听我说完我家的小乌龟们,你是不是也想养小乌龟了呢?

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篇7:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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每个人都会有奇思妙想,比如我就设计了一个电脑教室。

“光阴似箭,日月如梭”眼间到了20__年,有一座电脑学校,为什么叫电脑学校呢?因为这里每个房间都是电脑控制的。

一到楼门口就有几个机器人,发给你一个和盘子一样的东西,只要踩上去它可以在0。1秒就把你送到教室门口。

电脑教室是椭圆形的,无论你坐在哪个位置上,都能看到清晰的黑板和多媒体电脑屏幕。

触摸屏电脑有一个功能:“老师只要在电脑上输入多少课,它会自动备课例如,学习《29课呼风唤雨的世纪》,只要输入课题,它就会自动显示出这篇课文和重点讲解,就样老师可以轻轻松松的上课了,同学们也会津津有味地学习。

下课了,机器人就会帮我们整理书包,以及拿出下一节课的书、本等学习工具等。

大课间到了,机器人可以带你穿越时光,去侏罗纪公园水上乐园等地方玩。哪里有一切你想要玩的东西和游戏,什么摩天轮,什么疯狂动物城,什么发财城堡,什么魔幻森林……应有尽有,游玩结束了再穿越回教室来。

作业完成后,按动桌上电钮,电脑会自动扫描,把作业传输到老师的电脑上,老师在电脑上批改,批改后再传输我课桌上的电脑上,我会订正作业出现的错误。

考试时,无人监堂。每个人会由机器人助教发的试卷,同学们答完试卷,再按动书桌上的按钮,电脑再次扫描,只几秒钟,成绩就跃然纸上了,高效快捷。

“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀”请大家和我都不要忘记这句话,让我们珍惜时间,努力学习,不要浪费自己和别人的时间,早点让电脑学校诞生吧!

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篇8:小学四年级爱国的

全文共 656 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉组成我们新的长城……”

伴随着激昂的《义勇军进行曲》,鲜红的国旗缓缓地上升。和往常一样,那一抹赤红在旗杆顶端迎风飘扬;那浸染了热血、挥洒着中华精神的旗帜正在天安门广场的上空等待东方升起同样一片红色。

可我们却听见:“降半旗!”

下降,再下降,耳边清晰地传来滑轮和旗杆摩擦的“吱吱”响声。红旗蓦然低垂,天边还未等到旭日升起,便有些泛白。它们是在悼念那些在地震中死难的同胞吗?没有汽笛鸣响,没有车来车往,甚至也没有喧哗。所有人,包括我——我站在电视机前,和站在广场边的人们一起垂下了头,一起为汶川默哀。

当国旗定格住的那一刻,一股悲戚涌上我的心头。我默默地拎起书包,赶去了学校。一路上,我的脑海中浮现出一片废墟的情景,残垣断壁,惨绝人寰!

站在学校门口,我排进了一条长队中,,把手心里一直攥着的五十元钱塞进了捐款箱里。那五十元是我才拿到手的稿费。想想那些在地震中死难的同胞,我突然觉得我想要的新文具不是那么重要了,能为祖国尽一己之力也是好的。

虽然五十元实在是太少太少了,也许它只能买一顶简单的救灾帐篷,或是几个灾民一天的伙食。但那个捐款箱中又有多少张五十元呢?举国上下又有多少张五十元呢?滴水可以汇成江河,我们的爱心也一定可以聚成所有四川人民美好的明天。

想到这儿,我不由的赞叹起我的祖国——无论是多大的灾难,都是“一方有难,八方支援”;无论是谁,都将祖国装在心中最圣洁的一片净土之上,都尽最大的能力奉献祖国。

如今,汶川地震已过去__年多了,建国也已__周年,我衷心祝愿:祖国的明天会更好!

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篇9:春小学四年级作文300字

全文共 269 字

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一大早,和煦的阳光从万丈云层中缓缓升起,看那照样光芒四射,使大地充满了生机。瞧!那粉红色的杜鹃花开遍了整个山腰,而鲜红的樱花,则在清风中摇曳。玫瑰在阳光下,看起来更加湿润;优雅清香的茉莉,也绽放出玲珑的花朵。柳枝吐着嫩芽,树木似乎也特别的青翠,小草上还有着一颗颗晶莹的露珠呢!大地上就荡漾着春天的气息。 雨停了,太阳从云层中探出圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地,杨树、柳树舒展着洗涤过的树叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才活蹦乱跳的春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了…… 我爱春天那顽皮、可爱的春雨,我愿做一滴春雨,滴落一片清凉。

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篇10:小学四年级作文描写春天景物

全文共 629 字

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冬爷爷悄然离去,春姑娘便迫不及待地赶来了,她带来了希望的种子,生命的种子,绿色的种子。当然,也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋,吹走了愁绪,吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着,滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草,春雨给他们洗了个澡,洗的漂漂亮亮的,有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳,与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢,尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳,各展风姿!有的红艳欲滴,有的洁白如云,有的含苞待放,有的娇艳多姿,有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象,不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁,也不是战士,而是一位位监督园,时刻监督提醒人们保护环境,要是有人乱丢垃圾,他们就会摇摆着身体,好像在说:“春天来了,请你们不要乱丢垃圾,我们会努力向上长的,所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力,再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着,他们一边跳一边唱歌,“叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾”好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装,棉鞋换单鞋。脱掉手套,捕捉春的脚印,脱掉耳罩,倾听春的声音,脱掉帽子和围巾,让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步,有的三个一团,两个一伙的在聊天,有的已经陷入了“棋战”,有的在练太极拳……

我爱春天,我更爱兰江公园的春天。

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篇11:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 470 字

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在我家不远的地方,有一片美丽的小树林,那里真是一个好地方,那里不但是鸟的乐园,也是我们孩子的乐园。

小树林是美丽的。有着高大的树木,树木长得枝繁叶茂,有的树枝和另一颗树上的树枝交叉在一起,好像是一对好朋友手拉着手。小草绿油油的,好像给小树林盖上了一张软软的地毯。小树林里还有很多野花,五颜六色的,把小树林点缀的更加美丽,花丛中还有蝴蝶在跳舞呢。

小树林是动听的。小鸟“叽叽喳喳”的在枝头蹦跳着,还有蜜蜂“嗡嗡”的采着蜜。到了夜晚,小树林更是热闹。青蛙“呱呱”的歌唱声,还有蝈蝈拉着小提琴,知了在树上不停地大声唱着,生怕别人听不到她那美妙的歌声似的。

小树林是快乐的。有一次,我们一家去小树林玩,突然我发现了几朵蘑菇,我赶快喊来弟弟,我们一起摘下了蘑菇。我和弟弟兴奋的一人找一根树枝,在树根下扒开树叶,不停地找着蘑菇。我们不由自主的唱着:“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

小树林是温馨的。我玩累了,就睡在爸爸已经绑好的吊床上,吊床一摇一晃的,不一会儿,就在吊床上睡着了。

这片美丽的小树林多么美丽,他给我们带来了很多快乐,我真的好喜欢这片小树林。

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篇12:我爱我家小学生四年级

全文共 618 字

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家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 Family, is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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篇13:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服,心里也就会明白自己错了,并会向老师认错改错,会做一个好学生了。

如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,他就会明白偷东西是很不光彩的,不光害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。因为他明白,缺乏同情心的人,就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会同情地看一眼,然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院,而院长会免费收留他们,让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,知道受贿不对,办事就会公公正正,做一个好“官”,那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。

如果真有那种衣服,世界就和平、干净、公正了。其实,那一天,离我们也不远了……

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篇14:小学四年级暑假日记300字

全文共 383 字

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炎热的夏天来了,最适合吃冰凉爽口的东西。大多冰的东西都对胃不好,特别是我们小孩的胃比较娇嫩。但是有一种冰凉爽口的东西天然无添加,每年夏天外婆都会做给我解馋,那就是木莲豆腐。

在我的再三要求下,外婆来到市场买来了木莲籽、玲珑和薄荷,回到家里,先准备把热开水放凉,等水放凉后再把木莲籽放到纱布里包起来,然后把纱布包放到水里绕捏,这样重复很多次,直到没有滑滑的水汁流出,接着把玲珑也放纱布里捏,玲珑的作用就是使木莲籽的水凝固起来,一大盘木莲汁做好了,现在就放进冰箱等待它慢慢的凝固起来,这个过程有点漫长,一般早上做好要到晚上才能吃,虽然我已经垂涎三尺,但是还需慢慢等待。

晚上,我迫不及待的打开冰箱用筷子试试,外婆确认已经可以吃了,她帮我盛出一碗,滴上一滴薄荷,加上一点点醋和绵白糖,一碗美味爽口的木莲豆腐完成了,我和弟弟迅速的吃完了一碗,一种透心凉的感觉顿时让我凉快下来了!

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篇15:迎春花小学四年级作文300字

全文共 443 字

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在我们院里,有一种美丽的花——迎春花

迎春花长发披垂,早春开花。不仅驱散了寒冬的寂寞,向人们传递着春天的喜讯,而且秀气曲雅,落落大方,先百花迎春却从不炫耀。它与梅花、水仙花、山茶花统称为“雪中四友”。

迎春花在早春料峭的寒风中绽放出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头。远远望去,只见她身穿金黄色的衣裳,一阵微风拂过,她就像一位仙女一样翩翩起舞,舞姿婀娜,婆娑潇洒。

走进一看,有的迎春花的花瓣全展开了,像金灿灿的小喇叭,在吹奏一首欢迎春天再次归来的乐曲。而有的花瓣才张开一点点,像一个害羞的小姑娘。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。

宋朝诗人韩琦在《迎春花》中写道:覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。迎春花是春天的使者,她向大家报告春天来了。小燕子听了以后,马上从温暖的南方飞回来做巢。正在“冬眠”的花草树木也从梦中苏醒。于是,鸟儿喳喳,花香芬芳。春天真的来了——我喜欢迎春花,不但因为她是春天的使者,而且因为她总是在瑟瑟的寒风中带给人们新的希望!

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篇16:小学生学会了坚强四年级作文600字

全文共 751 字

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人生需要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。 Life needs strong, because strong, is the pillar of spiritual; is the fundamental belief over bumps; it is the foundation of success.If a person is not strong, then his heart will always be a dark and silent world.

每个人都要学会坚强,不要哭泣,不要伤心,因为伤心和哭泣不是解决问题的关键,关键是让我们找到好的方法,在坚强面前我们要勇敢的面对困难,要学会不抛弃,不放弃。

时间永远凝固在2008年5月12日14时28分。那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!

这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。

在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!

他们都是因为坚强,所以不会感到很痛苦。有时候我认为,一次考试失败没什么可以痛苦的,只要努力下次一定会考个好的成绩,还有当我们在跌倒的时候,不要难过,因为这是在考验我们的意志力的,只要我们学会坚强,多大的困难都会过去的。

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篇17:2024最新有关夏天的小学四年级

全文共 470 字

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春姑娘走了,烈日炎炎的夏哥哥来了,看!池塘里不知不觉地冒出了大片大片的荷叶和荷花。它们一个个地伸着懒腰,似乎还没有睡醒呢!它们有的歪着脑袋,仿佛是个思考者,它们是在思考问题还是在打瞌睡?有的却很勤快,亭亭玉立,好像在展开绿色的裙子准备跳舞,这景色真的太美了。

不远处有一片果园,一棵棵果树枝青叶茂,树上挂满了果实。哇!果实的种类真多啊!有黄里透红的桃子,有青得发黑的李子,还有橙黄的杏子,它们有的羞得满脸通红,它们有的咧开了嘴,我轻轻地摘了李子,又酸又甜,味道鲜极了。

一条小河缓缓地流淌着,在河里比较开阔的水中聚满了“降温”的小朋友。他们有的在打水仗,“噼噼啪啪”地响个不停,河面上溅起朵朵浪花,在阳光下一闪一闪的;他们有的在做“高台跳水”,突然,只听见“咚”的一声,有人钻进水里,一会儿,又听见“哗啦”一声,水面露出了小脸蛋,可爱极了。我正在想:他明明在这儿,怎么转眼间就到对面了呢?这简直是一个奇幻的魔术。在看看那边,有个小男孩不停地哭喊着,在同伴的劝说下,怎们也不肯下水,原来是个“胆小鬼”啊。

啊!夏天是美丽的,也是快乐的,我喜欢夏天。

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篇18:四年级的小学生

全文共 381 字

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每年的农历正月十五,是中国人民传统的元宵节。每逢这一天,家家户户要挂彩灯、放焰火;大街上高挂千万盏琳琅满目的花灯。到了晚上,一家老小围坐在一起,品尝各种元宵的风味。

我们学校开展了包汤圆的活动。以前包过饺子,包过云吞,但从来没有包过汤圆,到了后来才知道,包汤圆是一件非常简单的事情。

到最后一节课的时候,我们就要开始包汤圆了,我们把8张小桌子拼成一张大桌子,全班分成四大组,我和我的好朋友们是一大组。我们洗了手后,在铺上薄薄的塑料袋,准备工作就做好了。

老师把面粉拿来之后,我们就开始动手了,我们先把面粉使劲地搓,过了大约5分钟后,我们开始包汤圆了。把面粉揉成圆状后就完成一个了,一个,两个,三个最后…… 我们越做越多。一节课过去了,我们也做完了,最后我给我的作品取了个名字,叫合家团圆。

这是我许多第一次中的一次,虽不惊险,但却是使我记忆深刻的一次活动。包汤圆真有趣。

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篇19:2024描写我的乐园的小学四年级

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有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”

我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!

阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!

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篇20:扫地小学四年级

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早晨,东方的太阳还未升起,可我却已经起床了。我来到院子,风吹在我的脸上像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。看见到处都是垃圾和黄叶,乱七八糟的,我想:“我把这些垃圾和黄叶扫干净也算做一件好事呀。”

于是,我飞快地把扫帚和铁铲拿来就开始扫地。我先扫了树下,因为树下的黄叶最多。刚扫完,我不小心碰了一下树,树上的黄叶又落了下来,我只好重新扫,这次我特别小心。小鸟飞来了,它们在树上叽叽喳喳地叫,好像是在表扬我。我又扫墙角,因为墙角有很多垃圾,扫到途中我觉得腰酸背痛,我想;“我平时乱扔垃圾,扫地的人一定也很辛苦,我以后再也不乱扔垃圾了。”终于把垃圾扫完了,太阳也升了起来,人们也起床了。

我听见有人说话的声音,连忙躲到树后。只听见一个人说:“我们不是做梦吧,今天我们院子这么干净。”另一个说:“是真的,不是在做梦。”我在树后偷偷地笑,心里甜滋滋的。

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