高三优秀作文：荷花的精神【汇总20篇】

今天，黄老师让我们去观察荷花玉兰。所以我们中午一做完作业就去小河边观察荷花玉兰。

荷花玉兰的叶子很特别，叶片很大，叶脉也很粗。荷花玉兰正在茂盛时期，好像把它的所有生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。荷花玉兰的叶子极为奇特，都是五片五片成一组的，就像一朵朵很大的绿梅花。叶子两面的颜色是不一样的。正面是翠绿的，绿得似乎要流出油来；背面是土黄色的，和泥土的颜色没什么两样。叶子两面的感觉也不一样，正面是光滑的；背面是粗糙的。树的最上面是嫩绿的叶片，中间的是翠绿的叶片，下面是墨绿的叶片，而最下面已经有几片枯黄的叶子了。

它的花也很有特色。有的还是花骨朵儿，饱胀的快要破裂似的。有的含苞欲放，像一只白鸽停在枝头休息。有的欣然怒放，像一只白鸽要飞起来似的。

从现在开始，荷花玉兰成了我最喜爱的一种会开花的树，我真希望它能和我一起成长，一起生活啊！

暑假的一天，天气晴朗，万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花。

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放，有的开得正艳，像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我，我挨着你，像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸，好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶，像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮，而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时，蜜蜂就来采花粉，可以制成花粉，吃了可以养颜美容。待花瓣落去，莲蓬成熟后，里面的莲子可以吃，莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡，泡茶。荷花的根，就是长在淤泥里的藕，洗净后是洁白无瑕，可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染，而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

都说荷花美，但是，荷花到底美在哪里？今天，我去洪湖公园亲眼目睹了荷花的美丽。

一到洪湖公园，首先迎接我们的就是一片种在盆中的荷叶。翠绿的荷叶好似一把把小伞，给炎热的夏天添加了几丝凉意。步入园内，只看见了许多人，没有看见荷花。走了许久，我看见了湖水，看见了一片绿色的大海，荷花就犹如海中朵朵粉色的浪花。

骄阳下，荷花的姿态各种各样，有的是含苞待放的花骨朵；有的以将自己的所有美丽都绽放给了夏天······让我们这些看的人如入山阴道上，应接不暇。许多荷叶连接在一起汇成了一个大舞台，荷花则是这舞台中的舞者，在人们的眼球中来回穿梭。但是，我们都只看到了荷花外表的美丽，其实她的内心也是美丽的，只是我们常常忽略了。

荷花的脚下没有澄澈的水，只有脏兮兮的污泥。也许你会感到奇怪，为什么荷花这么美，她的生长环境却这么肮脏呢？那是因为荷花坚强不屈，永远都是为人着想，所以太才会在这么脏的水中生长的这么美丽。所谓出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这句话就是指荷花的内在。

荷花美，美在她朴实，谦虚的内心里。

哥伦布的做法和说法形象地告诉我们：科学亊业贵在有首创精神。

的确、这样立起一个鸡蛋实在是太容易了，可是你不敢把它弄破一头，就很难把鸡蛋立起来，因为那是首创。

首创精神是社会前进的火车头。第一个举起石斧扑向猛兽的人，第一个制造火药的人，第一个咬开蟹螯的人，第一个环球航行的人，第一个登上月球的人……每个“第一”，都把人类带向了新的纪元。也正是这种“敢为最先”的精神，推动着人类文明历史的前进，鼓舞人们奔向明天。意大利航海家哥伦布的成功，也就在于他目标坚定、敢于探险、勇于首创。他接受了先进的地圆学说，率领圣玛丽亚号等三条船，经过多次危难，终于发现了美洲新大陆，登上了华特林岛。

从古到今，无论国家繁荣、民族兴旺，还是个人事业的成功，无不与敢于首创相联系。战国时赵武灵王敢于发布“胡服骑射”的命令，大胆向最顽因的传统习惯和保守思想宣战，让他们脱下祖传的宽大衣服，扔掉笨重的战车，使赵国国富民殷。这凭的是什么？是首创精神。两千多年前，大哲学家亚里斯多德错误地认为重物体总比轻物体下落快，这个观念禁锢了世人二千多年。然而伟大的科学家伽利略却不畏权威，不去盲从，他经过无教次实验，终于发现了“如果轻物体不受阻力，下落就一样快”的自由落体理论。这又是凭的什么？是首创精神！首创精神，使科学家硕果累累，使文学家流芳千古，使平凡劳动产生伟大业绩，使有志之士成为国家栋粱。今天、我们多么需要发扬这种首创精神啊！

然而，长期以来，一些人思想僵化，顽固、保守，不敢争当“第一”，害怕创“新路”。旧的思想观念常常缚住人们的手脚，压抑了多少人聪明才智的发挥。过去，我们的经济体制犹如一部沉重的机器，许多地方生锈了，卡死了。放眼世界，新的技术革命的浪潮滚滚而来，势不可挡，世界经济重心也正在东移。机会！千栽难逢的机会！我们要利用时机，迎接挑战。无数志士行动起来了：步鑫生率先打磁“大锅饭”；茅学聪大胆冲破关系网，深圳的体制改革大见成效；武汉大学校长刘道玉大抓教育改革，提出了培养创造型、多功能审美型学生的新观点……他们不安于祖国落后现状，闯出了新路子，干出了前人没干过的事业。这种精神，就是当今时代最为宝贵的首创精神。

面对飞速发展的时代，重要的不是看到我们做了什么，而是要明白我们还没有做什么。广阔世界无数未知领域在等待我们。我们要发扬哥伦布的首创精神，去大胆探索，开辟新的天地、我们坚信，哪怕是最不完美的创新，也比最周全的守成伟大一百倍！

____：

你已经睡了，睡得是那么香，甚至还有一点点的小呼噜。我和你的爸爸却依旧睡不着，我们一直在为你担心。最后一个学期已经两天，掐指一算，离最后的冲刺仅有108天，但是你今天带回来的成绩单却不容乐观。虽然超过去年的分数线15分，但是你最差的那次可是低于重点分数线41分啊，这让我们做父母的怎么放心的下呢?你倒是满不在乎，说家门口的H大不错，我们听了也很欣慰，至少这样，我们一家三口能够其乐融融地在这个还算不错的城市了解余生，但是你真的愿意这样吗。至少我就不愿意。我宁愿我的儿子步入名校的殿堂，我宁愿我的儿子展翅高飞，其实你也心中惴惴，看得出来你的紧张不亚于我和你的爸爸。但是我还是要向你施加压力，妈妈相信有压力才会有动力，我也相信我的儿子是个坚韧的男子汉。

在这里妈妈首先要向你道歉，没有得到你的允许，就把你生出来了。没有大宗的财产家业让你继承，却还得劳烦你虚耗你那不是很聪敏的脑袋去挤大学的独木桥，这让你颇有微词。但是没有办法，你不踩着同龄人的尸骨进入名校，以后的工作中，你就只好沦为他人的垫脚石。这个金字塔社会奉行的就是精英等级制度。我们不是高官，也不是富豪，那么你就只好通过高考这个门槛，杀入他们的圈子。妈妈不想跟你说什么大道理，你自己平时也比较关心政治、经济。你仔细看看。从常委到市委，从基金到上市公司，名校精英们已经逐渐在统治这个社会。你是愿意去“统治”还是去“被奴役”?

过年的时候，爸爸特意带你参加了那么多饭局，那些经理高管和处长科长，哪个不是重点大学出来的。用你刘哥的话来讲，他们学校放出来的狗都比H大的狗有人文气质。你要是相信“好专业比学校重要”之类的话自欺欺人，你就是个二百五。你别无选择，你必须要进名校。

现在妈妈就来给你分析一下，名校与普通大学的区别。

1，师资

即使普通高校有那么一两个院系一两门课的一两个老师一两个学生拿的出手，但是就整体实力，综合素质而言，即便是图书馆教室包括学生宿舍，名校都远远的超过其他学校，倒是很多暴发户学校在硬件上勉强的跟上了重点大学的脚步，但是在人的方面，给他们辆宝马也追不上，这就是底蕴。你刘哥哥整日里夸夸其谈，实际上他的知识面你也是叹服的，就因为他在家长对高三孩子的期许和祝福的一封信大里混了四年。

2，氛围

上大学是为了感受一个氛围，接受一种思维方式，只有名校才能满足这种层次的需要。这些年公司流入流出的大学生没有一百也有八十，老妈都看在眼里，百分之八十的普通高校的毕业生都好像少根筋，但是家长对高三孩子的期许和祝福的一封信大W大N大等等学校出来的学生却是远远地超过他们的同龄人。我不相信这是智力的差距，仅仅因为当年升学时30分不到的差别，于是他们接受了4年不同的教育，于是导致了现在他们在工作和生活中截然不同的表现。

3.教育

优秀是一种习惯，唯有和优秀的人经常在一起，这种习惯才会自然。这是个很简单的推理，名校的优秀同学多还是普通学校的多呢?有时候看到一些关于高校的报道和新闻，我真的不敢想象，要是你不小心沦落到这些二类乃至三类的大学里去，你会变成什么样子。

4.就业

不谈你们受过的教育，名校的身份足以让你作为一件花瓶被收藏进公司，光是名校的同学人脉就是你一身享用的财富。

哎!

____，说了这么多好歹，就是希望你能排除万难，进入名校的行列。在这里妈妈和爸爸衷心祝愿你在今年的高考中一举夺魁，为我们争一口气。

昨天，晚报小记者团请来了第21任雷锋班班长李桂臣叔叔为我们进行了一次讲座，让我们更加深刻的了解了雷锋精神与雷锋班。

在讲座中，李叔叔告诉我们：雷锋在不满7岁时就成了孤儿，深受地主的欺压，他在10岁时才在荷叶坝小学上了学。雷锋在学校里乐于助人、品行优良，并且在学校里第一个戴上了光荣的红领巾、第一个加入了共青团。雷锋非常想参军入伍，无奈因为身高不达标而无法圆梦，但是他并没有放弃当兵的梦想，在他的一再请求下，雷锋终于成为了一名光荣的解放军战士。他在部队上苦练投弹，学习钉子精神。经过摸索和高人指点，雷锋终于练好了投弹。雷锋常常为有困难的人捐款，还辅导一些同学的学习。大家都说，雷锋坐车一千里，好事做了一火车，可见雷锋品德之高尚。1962年8月15日，雷锋同志不幸被晾衣杆砸中太阳穴而牺牲。

在1963年1月7日，雷锋生前所在的班被称做雷锋班，李桂臣叔叔就是这个班的第21任班长。他曾经到过利比亚做为维和部队。他们帮助利比亚铺了500多千米的公路，修建大小桥梁80余座，我们的解放军叔叔多么了不起呀，一种对他们的敬意油然而生……

时间过得真快，整个讲座的气氛十分融洽，转眼间讲座就结束了。如果我们都像雷锋一样乐善好施的话，中国就会变得更加强大。每个人的心中都有一个雷锋，只要向他看齐，我们就是雷锋。雷锋是一个伟大的人物，更是一种坚定的信念。我们要学习雷锋精神，乐于助人，把雷锋精神发扬光大！

荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，亭亭玉立，惹人喜爱，荷花作文。

美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情的在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。

走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的开了一半，白里透红，美丽极了;那些全开了的，多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花，花瓣掉了好几片，里面的莲子露了出来，看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳，引来蝴蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，在荷花上飞来飞去，与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。

绿叶丛中，我们看见了一大片荷叶在随风摇曳，像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小，可爱极了;有的如同大玉盘，生机勃勃。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤，一阵风吹来，霎时，绿色的海洋连绵起伏，一片接着一片翻腾，美丽极了。风停了，荷叶也停止了摇摆，上面的水珠咕噜咕噜的滚着，晶莹剔透，仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。

荷花不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的散发着她独有的清香，为夏天添上一点色彩。我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。

Blair is my classmate as well as my best friend. We have already known each

other for ten years. We live in the same block so that we always go to school

together. She has long hair, big eyes and sweet smile, which makes her popular

in my class. Blair works hard and she is a good student in the eyes of teachers.

Besides, she is clever and kindhearted. When others turn to her for help, she

always tries her best to help. I feel proud to have such a good friend.

1919年爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的，又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

爱国，进步，民主，科学。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经x年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。

历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来，我们也能;他们能够研制原子弹，发射人造卫星，我们也能!

是的，我们能做到。尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。

然而，在生活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。课堂上，老师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。校园内外，随处可见一对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里，到处是玩游戏、聊天的学生，一玩就是一整夜。

有些人老了，他依然年轻;有些人年轻，他已经老了。无论一个人多么长寿，他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。如果我们总是这样生活，我们能对得起父母，对得起老师，对得起自己的青春年华吗?如果我们总是这样生活，我们能自豪的称自己拥有青春，将来担负起祖国的未来吗?

一个人只要有希望和梦想，他就没有老;一旦失望取代了希望，遗憾取代了梦想，他就已经老了。正是青春年华，我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?

我们要追寻五四精神，追寻青春的脚步。要相信，年轻没有什么不可以!

在这个万物复苏、生机勃勃的日子里，我们四年级的同学戴着的红领巾，穿着整齐的校服，迈着坚定的步伐来到了烈士陵园。

陵园里的台阶一级比一级高，阶梯两旁的松树被风吹得左摇右摆，似乎在祭悼烈士。

可爱的鸟儿明叽噎晴地唱着欢快的歌儿，似乎在欢迎着我们的到来：一朵朵火红的杜鹃就像熊熊燃烧的革命之心一探棵苍松翠伯就像忠诚的卫士在守护着长眠的英魂，同学们个个神情严肃地在站着，目不转睛地注视着矗立在台阶上的一块红色的烈士，上面刻着八个金光闪闪的大字—“人民英雄水垂不朽!”

随着叶老师一声“默哀”，全体师生们不约而同地低头不语，鸟似也知道了我们的心声，马上停止了欢叫，树也不再摆动了。

此时此刻，我仿佛看到了英雄们在战场上英勇杀敌，视死如归、浴血奋战、与敌人同归于尽的动人场面……我的心似翻涌的大海，久久不能平静。泪水模糊了我的视线，周围的同学和老师的眼匙里也都布满了泪水。

默哀完毕后，同学们双手捧着自己心爱的鲜花，一个接着一个将手上那一束束洁白的鲜花献给伟大的英雄们。此时此刻，我有无穷的话语涌上心头：“敬爱的英雄们，请闻闻鲜花的芳香，看看祖国日渐繁荣富强，这都要归功于你们呐!请放心，你们的鲜血没有白流，我们是红色的接班人，我们会好好珍惜这来之不易的美好生活，沿着你们开阔的道路奋勇前进，做一个国家的小主人，为建设更繁荣富强的祖国贡献一份力量。就请你们好好安息吧!”

活动结束后，我们依依不舍地离开，但此时，我们的心中却多了一份骄傲与一份责任!

如果说荷花是春天的仙子，那么荷花呢？就是夏天的君子。

站在荷塘边，一眼望去，千千万万的荷花铺满了整个河塘。一朵，两朵，三朵，四朵……白里透红的荷花屹立在河塘中，像是几位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香随风从河塘里飘了出来，顿时使人神清气爽，

荷塘中的荷叶不计其数，挨挨挤挤；高高低低；错落有致。荷叶有大有小。有的大的像是一把撑开的雨伞，有的却小得像一个个精致的小圆盘。荷叶上有许多不规则的条纹交错在一起，那幅画，无论哪位画家也临摹不出来，而这幅画，是大自然这位画家的作品。荷叶的颜色像翡翠一般晶莹剔透，好看极了。荷花上有许多颗圆润饱满的小水珠，风轻轻拂过，荷叶摇摆了起来，水珠在上面滚来滚去，仿佛把荷叶当成了滑冰场。

碧绿的荷叶衬托出粉红的荷花，显得更加耀眼夺目了，有的荷叶是花骨朵儿，荷叶就侧着身子，仿佛在期待着荷花的到来。花骨朵儿就像一只蘸满墨水的毛笔，在写着对夏天的赞歌；有的荷花半开着，上面的荷花像是给金黄色的莲蓬盖上了一床被子；有的荷叶全开了，像是把自己的脸朝着天空。

荷叶枯萎时，也就是莲蓬盛开时。嫩绿的莲蓬看起来青翠欲滴。把剥开，椭圆形的莲子就从里面钻了出来。剥开皮，放进嘴里，一股甜中带有一丝苦的味道在舌根游荡。

我爱这夏天的“君子”

也不知哪天，小区里突然有了一个荷花池。

今天中午，我经过荷花池观赏荷花。

荷花全部开了，一朵朵荷花从叶群装争先恐后地挤出来。有的呢，站在叶群旁静静地笑咪咪地绽开笑脸。那边呢，凑热闹的荷花一朵粉红，一朵洁白。虽说在这里荷花太多，但是彩色荷花就像五彩缤纷的画，画的有些抽象，但无比漂亮。

绕半圈，来到池塘另一边。一群白荷花，有的才绽开一半，像是半睡半醒的样子。另外有几朵在那叶上休息，都是含苞欲放，他们不会还在冬眠吧？告诉你，这时不能将它们移植，不仅会被处罚，它也无法生长。

过了一个月

放暑假了。一次，再见荷花：这是以前的花吗？这太漂亮了。一朵朵鲜艳的荷花，像一个彩色的大花瓶，又如一副大师的画作。一阵清风吹过，一池荷花开始舞蹈！那朵荷花在轻轻摇摆，这群荷花像在演奏优美的舞曲。音乐响起，一池荷花翩翩起舞。那个指挥家正指导演奏呢！往左边瞧，小虾、小鱼、青蛙也在跟着音乐舞蹈呢！舞曲演奏完毕，继续赏花。

风停了，我看见花蕊也在和花瓣争奇斗艳。那些金黄细线一条条，有疏有密，排列不规则的花引起我的注意。如果再给我一点时间，让我在细细观察，那会多好呢？特别好。

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三月春光明媚，整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天，我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着，一边在来回转着头一边在念叨：“妈妈，我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了，我走上去问道：“小朋友，你怎么了呀？”他没有回答我，只是一个劲地重复着：“妈妈，我要找妈妈。”我心想：“算了，多一事不如少一事，我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候，雷锋那为人服务的情景又浮现出来了，他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声，就把小朋友从人流中带到了门卫处，对门卫说：“叔叔，请你帮这位小朋友广播一下，找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说：“小同学，我一定会帮这个忙的。”

据说，后来那个小朋友找到了妈妈，可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”相信这首歌大家一定听过，也一定会唱吧！有些人看到的只是他的新鲜，而我看到的则是雷锋那助人为乐、默默无闻地为人类做贡献、舍己为人的品质。多少次我曾被雷锋那如同黄牛一样任劳任怨地精神所感动，每当我用白纸巾擦拭自己的眼泪时，我内心就会有一种坚定的信念，那就是：我要学习雷锋精神，为了自己的信仰而奋斗，加油！加油！加油！是的，近百年来，有多少诗人曾用诗歌来赞扬雷锋。在革命者眼里，雷锋就是用自己的生命来换取人民的幸福、国家的富强；而在我们眼中，则是尽自己的微薄之力来换取别人的欢心和欢乐。下面，就让我给大家讲一个小故事吧！

记得我在一次放学途中，亲眼目睹了这样一件事。有一个小女孩拉着一位老爷爷进入了我的眼帘。他们走到了一个邮箱前，一辆突如其来的汽车飞奔而来，只见好多泥点都溅到了小女孩的裙子上和邮箱上。我原以为这个小女孩会去擦她那白色的裙子。可是，事实却令我出乎意料，小女孩她竟然拿着自己那白色的手绢低下头去擦那个邮箱。过了一会儿，邮箱就被小女孩擦得干干净净的了，没有一点污渍。在柔和的太阳光下更显现出绿色的光芒。小女孩深情地望瞭望那个邮箱，然后才低下头去擦她那白色的裙子。

这个故事虽然看起来不足为奇，但它足以能够告诉我们学习雷锋精神的可贵之处。连一个小小的女孩儿心里都能够装着他人，何况我们呢？现在，雷锋精神可能在随着时间的流逝而渐渐消失在人们的心中。在这里，我也想呼吁人们“雷锋精神永远不能消失，它不是凭空而来的。现在的我们，应该要发扬团结友爱的精神，共同去帮助这个世界上需要帮助的人们！”

雷锋精神就好像一座大山，高高的矗立在人们的心中，雷锋精神就好像一条清澈的小溪，洗去了人们心灵的肮脏，给人们带来光明：雷锋精神又好像一则寓言，内容短小却令人回味无穷。雷锋精神对我们来说很重要，它已经渐渐成为了中华民族的传统美德。它以一句“赠人玫瑰，手有余香”的哲理轰动了全国人民，使无数人民向他学习、而我们现在要做的是：多做好人好事，发扬雷锋精神，让我国在全世界以文明立稳脚步！

学习雷锋精神，心里最难忘的是雷锋日记里的那段话，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”

从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神是值得我们学习的。

荷花是夏天的使者，也是池塘中的公主。

走近池塘，那亭亭玉立的荷花千姿百态，就好像一位位穿着裙子的少女，有的白如玉，有的粉如霞。瞧，荷花们真是婀娜多姿。那打着苞的，多像一位腼腆的小姑娘，羞于向人们露出笑脸；半开着的，又像一位纯洁的`少女，用白嫩的手捧托着面庞；那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出笑容……一阵微风拂过，荷花少女们就跳起了芭蕾舞，更加楚楚动人，她们的香气也更加沁人心脾。

碧绿的荷叶就像一个个大圆盘。它们的叶脉是放射状的，摸一摸，就像绒布一样光滑。荷花在它们的衬托下更加富丽堂皇。荷花的茎上有小刺，它们顽皮地错开，那是一道不对称的美。哦，看累了，坐下来尝一尝莲子吧。那是荷花的果实啊！它们躺在莲蓬中，就像一个个婴儿，睡在母亲怀里。摘一颗，剥出莲子，放到嘴里，嚼一嚼，嗯，甜中带点苦，真好吃！

美丽的荷塘也是小动物们的乐园。瞧，一只顽皮的小蜻蜓把荷叶当做了“停机坪”。这不禁让我想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”愣头愣脑的小乌龟们，有的爬到荷叶上，懒懒地享受日光浴；有的在荷叶的绿荫中闲游；有的想吃游人扔的玉米棒，不停地用嘴想把它叼住，可是玉米棒太大了，他只好恋恋不舍地离开了，但他还时不时地回头张望，似乎在想：肯定很好吃，到底要不要回头呢？最终，他还是放弃了，向荷叶深处游去……

我爱春天那五彩斑斓的迎春花，我爱秋天那清香扑鼻的菊花，我爱冬天那迎雪傲霜的梅花，可我更爱夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

一日，我正在学校里上课。不知什么时候天上乌云密布，不久便下雨了。听着窗外嘈杂的雨声，我心里愁得不得了。下雨了，我该怎么回家呢?

“叮铃铃——”放学了，同学们都被父母接走了。我很难过，爸爸为什么还不来接我?我打了个寒颤，蜷缩在角落里，哇哇大哭起来。

“是谁在哭呀?”一阵清脆的声音打断了我的哭声。我抬起头来以为是老师来了，高兴的抹干眼泪，飞奔而出。然而站在我面前的是一个女生。她个子不高，瘦骨如柴，长得很秀气，两个眼睛也特别有神。她打量着我，问道：“是你在哭吗?”我不好意思的挠了挠后脑勺，解释道：“我没有带雨伞，爸爸也没有来接我。我又难过又害怕，所以……”“原来是这样，我们一起走吧!”我们紧挨着身子，躲在小伞下，出了校园，踏上了泥泞的小道。

我们边走边聊天。交流中得知她叫李慧，今年十二岁。父母都是普通的农民，家里虽然不富裕，但日子过得很快乐。可就在前几天，她的爸爸出了车祸，失血过多没能抢救过来，已经去世了。说到这些，李慧情绪很激动，眼泪像断线的珠子往下落，“但是，”她抹掉眼泪继续说，“我爸爸死的很光荣，他说他生前没有做过什么惊天动地的事，死后也要帮助别人……他临死前，让我们在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的，我为有这样的父亲感到骄傲。现在爸爸虽然离我而去，但他的精神永远活在我的心中。今后，我要多为别人着想，多去帮助别人，等我死了我也要像爸爸一样捐出自己还有价值的东西，去帮助那些可怜的人，我要做一个对社会有用的人!”她凝望着远方，雨渐渐小了些。

我被她的一番话深深的感动了，多么高尚的品德，多么美好的心灵，父亲的精神在下一代人上传承并发扬光大。我仿佛听到一个声音：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿意把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

今天傍晚，我和爸爸妈妈一起去滨河公园玩，一进去就看见河里有只黑鸭子非常引人注目，还有荷花也很美，有红的有白的，荷叶像一把把的绿伞撑着，很是热闹。不过也有遗憾的事，我看见岸边的`荷叶还有莲蓬有的被拔断扔到水里或是地上，让人心疼。

记得我们书上有首诗叫《小池》，就是这首诗歌，我给大家背一下，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”讲的就是荷花的美，希望大家以后爱护美丽的荷花，不要再摘荷叶和莲子了。

外婆家的小区里，有一个池塘，风景无比优美。

每日清晨我睁开眼睛向远处望去，首先看到了一片碧波，几朵粉的，白的荷花随风摇曳，淡淡的花香，仿佛是个让人心旷神怡的仙境。

出了门，向池塘望去，满池青翠，风轻轻地吹过，荷叶像绿涛似的翻滚着，走到池边一瞧，荷叶像小女孩旋转时翻飞的衣裙，密密麻麻地布满整个池面。

6月左右，明艳动人的荷花就不只那几朵了。开始只有几朵花点缀在绿叶中，万绿丛中一点红，就是这个意思吧，像美丽的钻石，远远吸引着别人，又过了几天，就变成了满天的繁星，让人眼花缭乱。白的，粉的，千姿百态;一朵藏在荷叶后面，若隐若现，还有一朵花苞，犹如一支神笔插在池塘中央。

一阵大暴雨之后，荷花的花瓣也被打落不少，四处飘零，而荷叶却没有半点事，雨珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像玉盘里的珍珠，在光的照耀下，闪烁着金光。荷花反倒成为了陪衬，花瓣飘荡在池塘里。

我一直对花瓣的凋落而感到伤心。

又过了几日，荷花的花瓣又慢慢地开始长出来，我的心情又愉快起来，可过不了多久，又来了一阵雨，我又担心起来，第二天一早上就起来查看，它们并没有像上次那样不堪。我对此倍感兴奋，就像大作家林清玄先生说的“东风是不是再来，是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽。伤口留下的疤痕不可能完全愈合，但会随着时间的流逝而变淡，万物都会经历生老病死，而不是消逝后永远不能重生。我们就像那荷花，那暴风雨却正渐渐淋湿我们原本一腔热血的心，有的人在风雨中迷茫，而有的人却知道撑伞以避风雨。

岁月所带来的伤痕最后也会因岁月而愈合。

不知道从哪里开始写，但我却一定把自己的以前写下来，给自己一个纪念，或者一段忏悔，其实我也不知道高三给我的感觉是什么，高三于我，用抽象的一句话来说，就是痛并快乐，在这期间我经历了种.种的爱和恨，也许你看了，会说这样写有点假惺惺的，可是!

第一年高三，遇见一个特别严厉的老师，是我们学校最厉害的老师，在他之前，我的班主任都是特老实的一类，当时自己有点瞪鼻子上脸，幼稚，把和老师作对作为乐趣，记得当时有一个老师对我说：魏超，你别给我捣乱，行吗?当时自己心很难过，真的!!我试图改变自己，但我的秉性就是不安分，我一次次败阵，后来到高三分到王老师的班，自然，苦头没少吃，被发配“边疆“，在教室的角落照顾自己的“起居“，高三第一年过着堕落的日子，但在这一年，却认识了许多好朋友，那些日子过的很郁闷，很难过，同学的那种友情多少让我感到快乐，这期间我喜欢上了一个女孩，后来她进入了我的生活。

高三后期，老班找我谈话，内容就是刺激一下我的神经，叫我不要打扰别人学习，那时我的心真的很痛，这件事情我谁也没有说过，记得最后一个月，我像疯子一样学习，我要证明自己，后来考了过二本8分的分数，但对当时的自己来说，已经尽力了。

后来，没有被录取，我只能走进我的高四生活，这个时候，她一直伴着我，我知道，我们之间，更多的是友谊，一种默契，每次我难过的时候，她都在，其实，到现在一直很感激她，我知道我们以后在一起的概率已经很小了，但我依然要祝福她，希望她幸福。

这一年多少累了，认为自己第一年能走二本，第二年一定可以走一本，可是我又错了，这期间，不是很关注学习，不求深解，恰恰那年题特难，考的知识点很基础，自己甚至连二本都没有考上，其实所有关心自己的人都很惊讶，但我早就隐隐约约的有这种感觉了。结果结局就是那么残忍!!

我不得不承认我叫一直一直关心我的父母再一次伤心了，那年，他们在我面前哭了，我的心很痛，那时，我就决定改变自己，为了我的父母。

我选择到衡水二中再次复习，武中，我没有脸回去了，在二中我经历了自己最慢的日子，在那，我体验了一种和武中完全不同的学习气氛，老师的兢兢业业，同学的刻苦，和学校军队一样的纪律，让我折服，我一边痛一边快乐的成长着，我知道，今年我注定腾飞，我相信自己!!!

简略写了一下自己，其实我还有许许多多的故事，三年，我走过了，很痛，但我真的大了，感谢我的老师，同学，朋友，和关心我的亲人们!!

我，不再堕落。

荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称，荷花不仅是我国的十大名花之一，而且荷花在中国还有着非常悠久的历史呢！翠湖公园就有一个荷花池，它把翠湖公园点缀地更加美丽。

夏天是荷花盛开的季节。一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服，像随时准备邀请舞伴跳舞。荷花的茎是绿色的，细长细长的，从远处看，一朵朵荷花好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，非常瞧不起同伴。荷花的茎上还有很多小小的刺，就好像黄瓜一般。

早晨的荷花池是最美的。缕缕阳光洒向荷花池，荷花池里的水波光粼粼，一朵朵荷花显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“（茎）在荷花池里比美。一阵微风拂过，荷花们就开始频频点头。

中午的荷花池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷花池里，一朵朵荷花，像忍受不了似的，都想低下”头“，把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲，或者是洗个凉水澡，然后在好好地休息休息。可是，如果荷花们都这样，谁向游客们展示自己优美的模样啊？荷花们都只好忍着。

夕阳下的荷花们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候，荷花们”坐“在荷花池里静静地看着太阳的变化，它们看得多认真啊！连自己的形象也顾不上了！

美丽的荷花，是你把翠湖公园打扮得更加美丽，你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠！

站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的美丽的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和美丽的荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵的美丽的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对美丽的荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日美丽的荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与美丽的荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“美丽的荷花图”，好看极了。

美丽的荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！