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未来校园作文高中通用2篇 作文大全(20篇)

感恩像什么呢?像是一盏灯,可以照亮我们前行的道路。以下是小编为您收集未来校园作文高中通用2篇 作文大全,欢迎阅读。

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未来的校园小学5年级作文

全文共 517 字

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园里,到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快的唱歌,同学们在这里感受着大自然的勃勃生机,探索着科学的奥秘。

看,树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼,是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时,教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来,这个电梯的四周都有个屏幕,而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案,它们呀,都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国,中年级的教室像海底世界,高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。

一阵音乐响起,同学们都回到了教室。上课了,同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器,原来,这是一台高科技学习机,它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中,同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成,再传送到老师的总机上。这样一来,老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了,同学们的书包也不再沉重了,而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊!

[未来的校园小学5年级作文

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篇1:未来的校园三年级优秀作文

全文共 438 字

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走进整洁的校园,你会看到一台别致.新颖的太阳能电子机器,每次只要输入你想去学校里任何地方的名称,你的眼前就会出现一条隐形的运输带,把你送到你想去的地方。

每个班级的门口放置了一台太阳能电子批改作业机,你只要把作业放入批改入口,按下批改按钮,作业一会儿就出来了,它会给你的作业分成优.良.差三个等级,要是差的作业,它会认真给你讲解题意,还会罚你当一天的值日生。走进班里,学习的桌子和椅子会按照你看书和写字的姿势自动调整到你舒服的位置,保护你的眼睛。椅子的周围会根据气温来吹出使你感觉舒服的暖风或凉风。老师的黑板是电子屏幕,老师可以用感应笔在电子屏幕上写字,很方便。不用担心粉笔末了。电子屏幕有摄像头可以记录教室里同学们的表现,并储存起来,作为周末小组评比的参考。

当你的身体需要加强,机器人就会来当你的教练,帮你把身体锻炼的棒棒的,教你学会你想学的一切体育项目。帮你成为学习优秀身体健康的好学生。

未来的校园会让我们轻松快乐的学习,自由自在的享受科技带给我们的方便舒适轻松的学习环境。

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篇2:人教版高中第五册五单元作文:思考未来

全文共 1165 字

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未来?是勇于投身民族事业的品质?未来是执着理想的勇气?未来是找寻自我的坚毅?未来是迷茫后生活?我沉思……

诗人阿多尼斯有一句话:“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老”,我觉得这句话用在这里很合适,因为青春只有一次。你可以使你的青春花枝招展,但妄图留住它是不切实际的。其实青春就像时间的沙漏,溜走的就收不回来。

青春是未来的铺叙,而未来是一个悖论,没有人能预知未来,但我们可以活在当下,做真实的自己。既珍惜当下。默让青春有悔。

人们说:“没有经历过高考的人生,是不完的。”我却说:“没有经历过高三生活的人生,是没有什么意义的。我们寒窗苦读十二载,只为迎击高考一战。我们十年磨剑,只为今朝试锋。那时我们信誓旦旦。而今高考已近在咫尺,该是露锋搏浪的时候了。但现实往往与誓言相违,荆棘遍野的路途中,我们已遍体鳞伤。在我们心力受到重重考验时,我们开始迷茫,未来我将做什么?

“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶渊明对未来的规划;“风雨不动安如山,大庇天下寒士具欢颜。”是杜甫对未来的规划。我的未来呢?是前者的闲适还是后者的思虑?

民族战士闻一多是个有骨气的人。他的骨气表现在敢于直言国民党的恶行,敢于站出来为人民抛洒热血,他是我们心中的英雄。他的生命虽被恶魔吞噬,但他的精神、他的骨气荡然长存。闻一多的选择有错吗?他选择了投身民族危亡的事业中,为人民的未来而投入到对抗恶魔的战斗中,他以人民的未来为自己的未来。闻一多的一生是极其有意义的,这样的未来我们难道不该取吗?

执着于理想的人,往往能成就未来。因为上帝对每个人都是公平的,他为每个人都敞开一扇门—未来之门!

爱因斯坦是一个执着于理想的人,他的未来并非是上帝对他的偏爱,而是他执着的追求造就了他辉煌的未来。爱因斯坦曾说:“科学起永我止境的,他是一个永恒之迷。”,由此可见他的追求亦是永无止境的。也正因他的执着,才有了今天物理学的成就;也正因他执着于自己的理想,才有了流芳后世的美名。这样的未来难道不够精彩妈?既然是精彩的,那就让我们带上理想通往未来吧!

未来的路既漫长又遥远,但千万不要因为走的太久,而忘记我们为什么出发。

人人都在追求自我价值,希望自己的存在能为社会带来更大的效益。可很少有人能问自己:“我是为什么出发的”。陶渊明曾有诗曰:“悟以往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”这句话大致是说:“我违背了自己的心事,但我还可以挽回,我已经醒悟了。”,可见陶渊明能成为大家并非偶然,而是能常常思虑自己是为什么而出发的。陶渊明活的很潇洒,即使高官厚禄也改变不他志在田园。他把自己的未来归于田园,这样无拘无束的未来多么令人神往!

我的未来,我的未来该是清澈的湖、白皙的云;我的未来,我的未来该是蔚蓝的天、广垠的海;我的未来,我的未来该是芬芳的花,从此我便燃烧自己,把芳香之气留于人间!

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篇3:改变自己高中改变自己,相信未来

全文共 883 字

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我们不能改变命运、也不能改变世界,但是,我们能够改变支配命运的态度、能够改变自己的内心世界,用一生去雕琢自己的灵魂,坚信未来是光明的,天且奈我何哉?

天薄我以福,吾厚吾德以迎之。

相信,只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。纵使不毛之地已成定局,无法改变,但只要“厚德以迎之”,改变自己的内心世界,亦可寻觅到心灵的绿洲。玛格丽特。米切尔每次向出版社投稿,都以退稿告终,她依然选择坚持,把一次次退稿的经历当成宝贵的经验积累,不断地改变写作、改变自己,终以坚持不懈的毅力成就了一部世界名著《乱世佳人》。

玛格丽特。米切尔印证了毕淑敏的一句名言:“我不相信手掌上的纹路,但我相信手掌加上手指的力量,如果你不能决定往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。”她没有萦绕在被退稿的苦楚中,而是不断地改变自己,憧憬未来,以独特的频率向客观世界有力地证明了自己。

天劳我以形,吾逸吾心以补之。

我相信,世界是公平的,它夺走你的东西一定会以另一种形式偿还回来。不过,首先要改变自己,拯救自己的心灵,调整自己对命运的态度。霍金命途多舛,不幸患上了脊髓灰质炎,只能与轮椅相伴,十个指头只有两个才能动弹。不抛弃,不放弃,他毅然在“语音复合器”上敲打出震惊中外的世界巨著《黑洞学说》,只因他不断地改变自己,“逸心以补之”,才没有为命运所潦倒。

人生就像是羽毛:或随风飘荡,或迎风搏击;或翱翔蓝天,或坠入深渊……霍金就像那迎风搏击,翱翔蓝天的羽毛,倾听内心深处的呼唤,朝着最光明的未来。

天厄我以遇,吾亨吾道以通之。

我相信,云散天仍在,风休水自清。世界是客观的,我们无特异功能去改变事实,但相信未来,改变自己,便可有“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的新境地。谭嗣同无奈于社会的腐朽黑暗,发出“不自由,毋宁死”的咆哮,虽不能改变封建社会的性质,但这已触动了封建社会的痛觉神经,他“我不入地狱,谁入地狱”“我自横刀向天笑”的豪言壮语也唤醒了糊涂麻木的世人,以牺牲自己来为世人洗x,推动社会的车轮前进。

天薄我以福,吾厚吾德以迎之。

天劳我以形,吾逸吾心以补之。

天厄我以遇,吾亨吾道以通之。

改变自己,相信未来,天且奈我何哉?

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篇4:美丽的校园高中作文800字

全文共 901 字

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我们的学校历史悠久,是百年名校,浙江省农村示范小学。校园十分美丽壮观。

来到校门口,首先映入眼帘的矗立着一头一层半高的新大门,它造型别致美观,如同一艘帆船。浅黄色的“船帆”上,写着“巍山镇第一教育集团巍山校区”这几个苍劲有力的蓝色大字,在阳光下闪闪发光。旁边是一个白底蓝字的校徽,下边点缀着一片片竹叶。坚实的底座四周栽着黄中带白,紫中带黄的小花儿,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征着巍山镇校的老师带领着学生在知识的海洋里扬帆启航,乘风破浪。

进入大门,走数十步就来到笛苑。右前面竖着一块椭圆形的大石头,石头上雕刻着“笛苑”这两个红色的大字,石头后面栽着一棵棵翠竹。正中央是一个巨大的圆形大花坛,造型独特。鹅卵石铺成的地面,里外两个大圆圈组成,每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬,大圈四周栽着紫藤,枝条不可计数,墨绿色的叶子一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙。从上往下看,像一个大大的绿色甜甜圈。周围是丝绒般的草坪,草坪上还栽着各种花木。

笛苑往右走几步,来到综合楼大厅。这大厅有四五米高,能容得下五百多个人。金黄色的玄关把大厅隔成前后两部分,呈扇形。四周的墙上贴着我校的简介,历年的省市级以上获奖荣誉,母校毕业的名人以及母校领导骨干。墙四周摆着各种盆栽的花草,显得更加美丽。

爬上楼梯,来到天桥。一路的墙上都画着竹子来美化,这体现我校的艺术特色——竹笛。我们人手一根竹笛,人人都会吹笛子,我校的民乐队在省里得过多次奖呢。站在天桥上极目远看,校园的美景尽收眼底。往右看是一座四层楼的教学楼,每层有九个教室,配备了教师的办公室,两个卫生间。每个教室里现代化的教学设备齐全,有多媒体投影仪,白板等。往左看是几何形的综合楼,如图书馆,电脑房,实验室,舞蹈房等科室。往正前面俯视,红绿相间的塑胶操场,庄严肃穆升旗台,旗杆上飘扬着鲜红国旗。操场旁边是气魄雄伟餐厅和体艺馆。餐厅里能容得下上千人吃饭。体艺馆里,设有篮球场,排球场,巨大的舞台。下雨天我们就在体艺馆里上体育课,大型活动也在这里举行。学校四周是绿化带,大小不一的花坛里种着各种花草树木。这种花谢了,那种花开了,一年四季顺着时令开放。

我们的校园美丽壮观,我爱我们的学校。

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篇5:多样的人生不同的未来高中作文

全文共 851 字

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仟仟小草向往无垠,从早到晚,拼命生长,终成就了它辽阔草原的梦想;孤鹰向往蓝天,奋力一跃,展翅翱翔,终飞向了梦中的天堂,同样,海子向往寂静,著书抒其感,终沉寂在自己的世界。

人生由自己掌握,未来由自己书写。

过去已成历史,未来还未书写,让我们有一个不同的人生吧!

他,虽出身贫寒,但始终凭接一种“以中有足乐者,不足为外人道也”的精神努力学习,虽因家庭原因早期退学,早早就担起了家庭的重任。但他无怨无悔,从茶楼的跑堂儿,到保险公司的推销员,再到今天的亚洲首富,这是一个跨际般地跳跃,他就是李*诚。

“明天是世上增值最快的一块土地,因为它充满了希望”,一句话简单的写出了心中的信仰。他的过去是凄惨的,但未来却是辉煌的,因为二者之间没有任何的联系,过去已成过去时,未来还是将来时,看你怎么把握了,加油吧,新一代祖国的花朵。

人生把握在自己手中,与他人无关。

“我的未来由我决定”,昔日的成龙大哥已经老了,但他的事迹却会永远印在我们每个人的心中。他的人生像一个传奇,从昔日的武打演员到今日的国际巨星,这是人生的翻转。问其原因,我想不是他对命运的屈服,他不相信命运,相信的是未来,是他的未来。

成龙的努力和对未来的幻想成就了他别样的人生。听他讲过,现在的成就虽出乎预料,但也是意料之中,因为他有信仰,他不屈服于命运。

“誓死有所作为定会有别样的灿烂人生”。

多样的人生,不同的未来。

林肯,观其一生,家境贫寒,母亲早亡,孤苦奋斗,厄运不断。他经历了;两次经商失败,十一次竞选八次失败。虽然心灰意冷,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为他坚信“未来是美好的,过程是坎坷的”。

“每个人都有追求幸福的权利,我们不能阻止”林肯用其一生追求幸福,结果是美好的:他成为美国最著名的总统之一。

未来是未来时,谁都不能预料,我们能做的只是努力追求美满,不要屈服于现实。加油吧,新一代的希望,我相信我们都有一个美好的将来,有一个属于自己的人生,因为我们不屈服于命运,我们相信“多样的人生,不同的未来”

[多样的人生不同的未来高中作文

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篇6:未来的列车的三年级校园作文

全文共 547 字

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在二十年后我们的列车已经达到了现在人类不可想象的程度,二十年后我们人类已经是全银河系甚至全宇宙最高级的生物,自然发明出来的东西也是全宇宙高级的,没有任何东西能跟我们的相比。

今天我要给大家介绍未来的神奇列车。

光阴似箭,二十年就这么一眨眼就过去了,我已是一名高级交通工具设计师了。一名让大家过上幸福生活的设计师。我跟我的同事一起忙绿了二十年,终于发明出了这一辆神奇列车了!当我们把它发明出来的时候,我们欢呼起来,这种欢呼声是一般人不知道的。

当我第一次登上神奇列车时,我惊呆了,这是多么豪华的客舱,这是多么让人陶醉的客舱啊!豪华的座椅、光滑的地面、凉爽的空调、连W。C都有一阵淡淡的清香。这就是神奇列车的内部。

这一辆列车是一个车厢只有三层,每层可做三百人,这样可以大大减少春运或过节时车上的拥挤量。

这辆列车有很多神奇的功能,所以我们给它取名为神奇列车。下面我给你们讲一讲神奇列车的神奇之处。

神奇列车上的座椅每个都有一台电脑,这一台电脑可以用来点餐、玩游戏、看书······只要你在电脑上面点餐你可以选择西餐和中餐两种系列给你选,如果你点了西餐出来的种类应有尽有,可以让你看得眼花缭乱。还有你旁边的车窗就是一个触屏电脑,神奇列车最大的特点就是能穿越时空。再过几年神奇列车就要上市啦,大家是不是很期待呢?

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篇7:关于动作的高中生散文:用未来抚摸当下

全文共 1737 字

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面对尤肯达修女的质问,施图林格博士给了一个生动而又真实的答案。那面对这样的质问,换做我们又会如何回答?面对这样的回答,我们又会有什么样的反应?我想这早就应该成为一个我们每一个地球人去探讨的话题。

我们无法否认人在世界中的重要地位,“人的因素第一”更说明了这一点,同时,我们又知道人不可能孤立地存在于这个物质世界当中,马克思主义哲学中“世界是普遍联系的观点”又为我们提供了思考的空间。关于人文、科学、生活三者的关系,就像十指中其中的三个,它们相互依存、相互影响,缺一不可;又像一棵大树,如果把生活比作整棵大树,那人文就是它的根,科学就是它内部的各个系统,有了根的存在,才有了让树生的希望,其内部的系统才会运用根部运来的各种营养进行加工,为树的成长提供更多的能量,这样才会有一棵枝叶繁茂的参天大树呈现在我们面前,殊不知它的枝叶又会为它吸收更多的阳光雨露,只有这样我们才会随着四季的轮转看到一棵生生不息的树。回头想想,我们人类的发展是不是类似,一环扣一环,每一环都很重要,但终究有一个始端,那便是“本”,也是“根”,沿着这个根,纵眼望去,无可终极,像一根飘舞的绸带蜿蜒着舞向无尽的远方……

“人是万物的尺度”,早在公元前五世纪古希腊哲学家普罗泰戈拉就提出了这样的主张,对于今天来讲,我们固然需要从另一个比较全面的角度去认知这句话,我们不能把人当成自然界的主宰者,但我们应该明白人的确扮演着一个主角。我们可以再去思考,跟随历史的风车转到十四世纪欧洲的文艺复兴,文艺复兴明确提出了“人文主义”的核心思想,高度肯定了人的价值、人的重要性,为人类树立了尊严,为人类研究人自己的历史打上了重重烙印!我们还会想到傅伽丘在《十日谈》中犀利的批判与愤慨吗?还会记起达?芬奇画的《蒙娜丽莎》中诱人的笑吗?还会想象出拉斐尔手下《西斯廷圣母》那美丽、慈祥的神态吗?若这些不足以让你信服,没关系,历史的智慧已猜出了人类的疑惑,随之十七世纪的欧洲又为人类开创了一个理性的社会——展开了更宏大的启蒙运动。我们会更为伏尔泰对封建社会的猛烈批判而震撼,为卢梭的“社会契约论”而大开眼界,他们对封建社会掀起了强烈的进攻,建立资产阶级理性王国的主张体现了他们为人类奋斗的宝贵精神。想一下今天,无处不有人的影子,有了人参加的活动才更富有生机与活力,再想象一下不知名的未来,人依旧是生活的主角。

“嘟—咕嘟—咕嘟—咕嘟嘟—”听,历史的车轮回转到了那个蒸汽推动的时代,当年英国及其殖民地的大小河流边布满了大大小小的工厂,被这个机器生产到来的时代痴迷的人们在那昼夜不停息地忙碌着,还记得当年英国在印度的殖民扩张,“棉织工人的白骨使印度平原白了一片”,我们知道印度平原那有印度河,可想而知当年的印度河会成什么样子。就在这个时候瓦特推着他改进的蒸汽机悠闲地走来了,或许当年他曾去帮助那些因污染而染上疾病的贫苦民众,这些是我们永不能忽视的人文,若不及时拯救他们,那瓦特新的研制又会有哪些后人来继承、来开发利用这一项目?又会有谁为维护人类的可持续发展而后生力量?瓦特想到了这一点。当然他并没忽视研究,蒸汽机的改进让人们可以更自由的建设工厂,摆脱了自然条件的限制,发展的方式更灵活,推动了生产力的飞速发展,使工作的效率大大提高,工业革命伴随着蒸汽机的改进使人类进入了轰轰烈烈的蒸汽时代。直到今天我们依旧享用着这一技术改造成果,随处可见的汽车、农用机器以及各种机器普遍运用了其中的原理。可谓工业革命改变了人类生产生活的面貌,改变了世界,改变了几百年后的今天,甚至将继续改变着无尽的将来……因此,“科学技术是第一生产力”是我们必须坚持的真理,科技犹如血液中的血压,为血液的循环提供着不懈的动力。

巴尔扎克有言:“一个能思想的人,才是一个力量无边的人.”只是在思考的同时不要忘记我们的本性。“人之初,性本善”,关注身边人的痛苦与磨难,让之成为我们探索创新的动力,为人类的可持续发展事业而努力而奉献,让我们的生活变得更加美好灿烂!让人文、科学、生活三者不分家,让它们之间的辩证统一在我们的行动中如清澈的河流自然流淌。

活在当下,活好当下,思考未来,探知未来。让当下的当下为未来积蓄力量,让未来的未来吸引当下的运动。用未来抚摸当下,颂一曲和谐的生活之歌。

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篇8:未来的校园

全文共 392 字

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我在想,未来校园是不是很美?有桂林山水那么美丽吗?有丽江那么美吗?有五彩池那么美吗?真想瞧瞧未来的校园是什么样的......

有一天的晚上,我早已进入了梦乡,随着“梦仙子”来到了“梦的世界”,我们飞向了给我知识的母校。“哇!想不到那么漂亮!”我赞叹道。“这是你未来的校园!”梦仙子亲切地对我说道。我们走向美丽的学校,一栋栋高科技而又高大. 坚固的楼房,建立在我们学校的四面八方。悦耳的下课铃声不知不觉地传了出来,一群群闹嚷嚷的孩子们洋溢着欢笑从教室里挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。随风飘荡而又雄伟的五星红旗笔直的杆儿上威风凛凛的飘扬着,好像一条欢快的鱼儿在湖里自由自在地游着,游向湖面。一群快乐的小鸟儿成群结队地飞在了窗台边,倾听着孩子们那朗朗的读书声,好像也想跟着孩子们一起读书. 学习似的......

啊!我爱我那美丽的校园,我爱那充满欢乐的孩子们!

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篇9:校园义卖800字高中作文

全文共 1353 字

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“走过路过不要错过,失不再来!”“一口价五元,只卖五元!”“抽奖啦,中奖率高!”......

“销售员”都在那里吆喝了,我知道这喊声中有两周的辛苦训练。前几个星期,我们就以开始准备这个义卖活动,我是主办人,一天里整理物品,征集人员,筹备道具是家常便饭,累了两周,为的就是今天。

义卖会在欢呼声中开始,各个班级的的“柜台”上都摆满了各式各样的物品,让人看着就眼花缭乱。在帮其他人以非常低廉的价格销售了几本书籍后,我被一位“销售员”狠狠地批了一顿。一转头,就看见了冉志豪在于一位客人讨价还价——“这玩具这么有趣,你出五元是绝对买不到的,至少七元!”客人不乐意了,皱着眉头说:“反正都是二手货,便宜点,你看你对面那个班,和你这种差不多的玩具就只买五元。”“那你上其他家买去吧,那便宜。”几句话把客人说的心服口服,他缓缓掏出七块钱,抱走了那个玩具。一旁赚到第一笔钱的冉志豪显得十分潇洒。我自愧不如了,悄悄地移开桌子,走出了“销售区”。

四处逛逛,我看见了一块“柜台”里被闲置的广告牌,心里突发奇想,准备给我们班宣传宣传。刚开始,我显得有些拘束,只是高举广告牌,在“销售区”周围绕了几圈。一旁在猜谜区帮忙的付文泽看见了我,对一位工作人员说:“我跟杨洁一起去宣传。”说着,便跑到了我的前面拍手,以引起他人注意,而我跟在后面,不知是不是有了付文泽的帮助,我的胆子渐渐的大了起来。“卖......”我还没说完,就被付文泽打断道:“冰糖葫芦嘞。”一旁几位低年级的同学立马被他逗得前合后仰。我也管不住他,还是认真用广告牌宣传吧。

盘旋了几周,我用了个借口打发了这个不靠谱的家伙,正经的开始宣传:“清仓处理,八折优惠!”“好货便宜卖了!”“猜谜了,得奖品!”......我忙活了半天,而营业区里的同学们也不甘示弱,个个是拼了命的叫卖,但要数最吸引人眼球的,莫过于欧阳源恋了:一头新“爆炸式”发型也十分引人注目,给人一种热情活泼的感觉;头上带着不知从哪借的扩音器,不慌不忙的给客人们介绍情况,那范儿,像极了做生意的,真酷!

不一会儿,喊累了,手也酸了,我把广告牌放到了原处,这才发现:我们班的物品都快卖完了,有几位销售员已开始休息。“来,把这个给我推销出去,五元,实在不行就慢慢降价。”魏彤把一个厚实围巾塞给了我。我自然不乐意,毕竟才忙活这么久,可不知道为什么,我又特想干这事。于是,我把毛巾带好,又去忙活推销了。

直到今天,我亲自感受到,才知道推销者的不易,因为推销的难免都是一些卖不出去的货,自然不会有太多人想买,我把价格压到了两元,还是没人想要购买。“魏彤也是,推销对我来说本就是外行,何况这阳春三月,有人会来买这么厚实的围巾吗。”一眼望去,浓密的短发,滑稽的脸型,“对,那是我的铁哥们呀!”我就好像见了救命稻草一般往他那奔去,一碰面便说:“哎呀,好久不见呀,看这条围巾,这么好看,我们都是哥们,就卖你两元好了。”他低头望了一眼那围巾,显然不想买。我急了:“要不就卖你一元了,都是哥们,别这样呀!”......在我的一阵“狂轰滥炸”下,他终于受不了了,塞给我一元钱,把毛巾拿走了。哈,终于把任务完成了!不过后来我还推销了一个迷你相框,但最终还是没有推销出去。

现在我的脑海里仿佛还回荡着同学们的吆喝声,这次还真是一次有趣的义买义卖活动呀!

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篇10:高中校园生活

全文共 773 字

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高中校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的高中校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇11:春满校园的高中作文

全文共 1530 字

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初 春

文本框: 高一(3)班 朱丽卉 春 满 校 园林希不知道是怎么踱到学校的,去年的期末考试,她考砸了,成绩像只失去的机翼的飞机飞速地下滑着,似乎怎么也着不了底。记得去年寒假,老师走进她家时阴沉沉的脸,她心里就一下子像绷紧了弦。父亲怒颜正色:“早知道,你就没好好学……”那时,林希倒真希望双亲打她骂她,那样她自己心里在也好受多了,可难受的是母亲什么也没说,默默地踱进厨房,她可以想象那是怎样的一张痛苦的面颜。像有盐洒过伤口一般的痛,一行清泪从林希的眼睛里涌出来……回忆总像魔一般的附住了她,即使过了一个月,她你一脑子的分数,试卷。最多的是父母失望的眼神,像一个可怕的符咒,仿佛要把一切清理出去。

“不想了,不想了”,她要自己忘记这一切,可这却如一片阴影,在她发丝游荡着。

“小希,小希”。汪橙像只小鸟追上来,像平常一样拍了拍林希的肩膀,林希回过头,勉强地从脸上挤出一丝笑,林希想她这时的笑一定比哭还难看,可是汪橙一点也没察觉,“喂,我说,你聋了,我叫了你不知多少遍了,你呢?头都不回。”她一口气吐出了一大患话,林希只是小声的:“哦,对不起。”这时她才发现汪橙双颊通红,眼睛里饱含笑意。

“什么大喜事啊!把你乐成这样。”林希正了正心态,浅浅一笑。

“哼,这个吗,喜事也谈不上,成绩上了点,名次也跟着走了几步。”汪橙的鼻子红红的,笑容像朵爆炸的花。

“多少名了。”

“第十名而己吗?嗨你说,我这人多蠢,化学题那么有容易,我怎么只得了90 呢?还有英语,有一题我看错了,只得了136分,真差……亏我还笑出来了……”林希看着汪橙手舞足蹈、口若悬河。觉得汪橙在嘲讽她,嘲讽她那“江山一片红火”的成绩单。心里酸酸的,林希觉得自己怪怪的,想成为汪橙,想拥有她的分数,可表面又似乎不屑……她鼻子一酸,泪流了下来。汪橙伸过脸:“怎么了?”她用手背一拂,一笑:“没事,风大,泪给吹下了。”……

她们往寝室走去,初春时节,桃树还没有一点绿色,干枯的,空秃秃的,像春天的败笔。没有花,也没有草,只有时而卷起黄沙的寒风,这也是春天?林希叹了口气:“我的校园没有春天,我的世界只有寒冬”。

春暖花开

“林希整个人都变了。”大家都惊叹道。平时活泼好动,时常冷不丁的冒出一句话能让大家乐半天的她,似乎早已离开了这儿。留下的躯壳:目光呆滞。时时愁去满面,总是突然冒出一句:“……无奈朝来寒雨晚来风……”简直像个神精病。

芯子在寝室里简直是个疯子。她高声的扯着嗓子说话,李郁就在一旁附和着。一会儿和这位打打,一会和那位闹闹,林希嫉妒她们脸上的笑容,而这种笑容却不是给予她的,她简直是只丑小鸭,没人爱,也没人理。

林希总爱在那棵桃树下呆着,奇迹的,原本枯枝一般的桃树,竟零零落落的开了几朵小花,红红的、粉粉的,很柔很美,像一曲春天的“启迪乐”,林希心里舒服多了。

那天天气很好,依稀记得,那天中午她推门进去时,抱在一起的十个人一下子跑开了,又中规中规的继续吃饭。林希刚刚好转的心情双被撒上了一层霜。果然,没人再理睬她了,她们都开始回避她了。……晚上回来时,寝室的门虚掩着,她推开门进去时,惊讶的以为自己跑错了地方。自己那高高的橙黄色栀子上放着一个花篮,篮子里满满的挤着鲜花,夺目的双色桃花幽蓝色的串铃儿,金黄色的蒲公英花朵,还有一捧清香怡人的二月兰……

林希似乎不敢相信,她简直以为这是天使给予她的,她走近篮子,一张卡片亮了出来:

亲爱的小希:

我们为你采来的校园里的春天,愿它可以驱走你心里的寒冬,春天里虽不会再有梅花,但灿烂到处都是。

愿你重新快乐起来,就像那过去的寒冬一样,一切不如意和痛苦那样一样离开吧。

永远,你的朋友们

林希回过头,室友们都在她身后,她一时有千言万语,却一句也说不出,可早已有一株桃花,在她心中扎根发芽。

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篇12:未来的校园

全文共 409 字

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我的校园很普通,到处有垃圾,整体看起来并不美观。仪器设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的校园是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写作文,就写在电脑上发给老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,这样就可以让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的校园,随着生活水平的提高我相信我心目中未来的校园一定会实现的。

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篇13:自信成就未来高中生作文

全文共 1254 字

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在暑假里,我读了一系列美美写的书,给我留下印象最深的是一篇名为《青蛙王子副班长》的故事。

读了《青蛙王子副班长》以后,我觉得秦超逸是个知识面很广、会上网、善于提出自己观点的男生。他的电脑水平很厉害,但是就是没有自信

在一次竞选班干部时,他认为自己不行本没想当班干部,但他的好朋友汪德恶作剧地说秦超逸想当副班长,秦超逸没有一点心理准备,班主任胡老师说:“秦超逸,上来吧!”说完还带头鼓掌。由于他口才不错,同学们也喜欢他,票数多就理所当然的成为了副班长。他帮胡老师开通了博客,在汪德的鼓励下,他开通了自己的博客,名叫胖青蛙的池塘,里面介绍了火车站的设计问题,记录了神奇的科学小实验……二年级女生陈紫杉得了植物脑细胞瘤,双目快要失明了,她最大的愿望是去天安门看升旗仪式,秦超逸在班里发动了捐款。他为此写了一篇日志,想在网上获得更多的捐款。这篇日志感动了很多网友,他们纷纷捐款。秦超逸的博客点击数量从800升到了10302人次,他在市里成了名人。这一切,要不是他鼓起勇气演讲、写博客,就不会发生这么多的好事情。可见,自信心有时对我们来说是很重要的。

其实我以前也缺少自信,在班里也不爱发言。有一次,老师准备叫一个同学起来读课文,可班里举手的人寥寥无几,只是几个平时积极发言的同学。可是老师偏偏不叫那几个同学,一直在等待其他人勇敢地举起手。班里弥漫着紧张的气氛。老师见没有同学举手,就准备点人了。我最怕这个时候,我心里想着:“上帝保佑!千万别点到我!”老师似乎看到了我紧张的神情。只听一声不祥的声音。唉,真是倒霉,为什么会点到我。我只好站了起来,当我读完课文的时候,老师就说:“读得很好,以后要积极发言,只要我提问读课文的时候,你必须举手。”通过朗读训练,我自信了很多。

美国女学者海伦•凯勒是带着好学和自信的气质来到人间的,1岁半就又盲又聋且哑。尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮•莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:"有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!"4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故事》等14部著作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。

一首诗写得好:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。自信人生二百年,会当水击三千里。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战!

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篇14:未来的校园作文500字

全文共 504 字

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校园是同学们走向人才的第一步,是老师们展现身手的第一关。每一座校园都很美丽,不过,我相信未来的校园里一定会更加美丽。

跨进校门,那两扇高大的铁门将自动打开,好像专门让你进去参观似的。当你抬头一看,五彩缤纷的仙境便浮现在你面前。绿油油的挺拔的大树;有散发着香气的花朵;有各式各样的垃圾箱;有一座座城堡般的教学楼;还有一缕温暖的阳光照耀在草地上;你可以听见鸟儿们的“演唱会”和同学们读书的响亮的声音。

蹬上楼梯,你会感觉到自己根本没有走,人却自然而然地上来了,这不是你的感觉,这是真实的。在途中,你好像在观看关于知识方面的电视,那些雪白的墙壁就是屏幕;还有许多书,有童话书,科学书,绘画作品……

踏进教室,一张张美丽的桌椅在宽阔的教室里摆放得整整齐齐。看啊!同学们在干干净净的教室里有感情的朗读着《匆匆》这篇课文。多么响亮,多么清脆的声音啊,这阵阵声音回荡在校园里。漆黑的黑板上写这一手好字,一看就知道是老师的字迹。后面的板报是大家团结一致才做出的杰作。

这个校园没有打架的动作,也没有骂人的声音,只有礼貌的话语和助人为乐的精神。这美丽的校园里全都是助人为乐之本的好学生和有责任感的好老师。是他们才让这座学校充满活力的。

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篇15:未来的校园

全文共 414 字

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“真是太渴望在那样的校园学习!”书房传出我的惊叹,其实我在看一本小说上的校园。这个校园可比我们学校好多了,还有什么参观博物馆的课程。我不禁想象起了未来的校园……

走进校园,只见一个高大的博物馆矗立在操场的一角,里面有各种动植物模型和知识,我走着走着觉得有人告诉我,渴了,饿了,到博物馆旁的取食机拿美味可口的食物。“叮铃铃”,我吓了一跳,原来同学们在骑自行车呢,这些车是从操场拿的,操场另一边有各种各样的体育器材,想玩什么应有尽有,玩累了就可以去图书馆看看书。我走进教室看看,地上干净整洁,窗户一尘不染,上课时只要有想法,就可以放心大胆地说,桌上的显示器就会显示出对错,好还是不好。有难题了,只要输入右上方的微型电脑便可知道。眼睛累了,可上楼看看风景。“叮铃铃”同学们一齐向教学楼后方跑去,原来每个月的这天,学校给同学放一场电影。我在学校里快乐地生活,有一天,我听说我要转学了,我大喊一声,才发现是个梦。

我多么想生活这样的学校里呀!

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篇16:高中校园雪景

全文共 627 字

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经过了春天的生机,夏天的酷热,秋天的清爽,就是到了冬天。

在寒风凜冽的隆冬,我总喜欢站在宿舍楼里,隔着冻窗仰望天穹,盼望着冬天的第一场雪。

走在冻得发硬的操场上,倏忽看到片片白花悠然飘下,也就是一眨眼的功夫,视野里就密密地全是雪了。下课了,我满怀着期望,再次走向操场,虽然雪下的不是很大,只在天空中飞舞着几朵零星的雪花,但地上已是一片雪白,操场锻炼同学们的身上,仿佛披上了一张白色的绒被,草地也褪去了绿色,雪与黄色的枯草相接,总有一种说不出的美。

黎明,霜雪覆盖的足球场,在路灯光照映下,发出晶莹的光芒,更有一番无言表达的感动,花盆里的装饰花,本就艳丽夺目,再经白雪的精心衬托,无疑是校园中最美的一角,树上的红枫叶和门口的盆花,也都在雪中自由的舞动,无拘无束,美不胜收。

傍晚,天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云,将天空染得一片橙红,抬头望去,视野里满是雪与赤云的交融,像是画家正在挥笔作画。再向下看,地上残余的雪开始结晶,火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上,闪闪发光,那光线直射人的心底,辅助着心头那颗希望之种发芽。

夜深了,雪也停了,天河重现了星月的光辉,冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩,无人为雪的美丽而动容,无人为雪的优雅而惊叹,也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。而我却要在这做一个例外。我喜欢雪,喜欢雪把校园装扮的银装素裹,白雪皑皑,我爱白雪,爱冬天。白雪是冬日的使者,虽然有点寒冷,但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处!

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篇17:人教版高中第三册四单元作文:在我心中的校园_300字

全文共 313 字

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在我的心中,校园中的枇杷树是最漂亮的!

一走进我的校园里,就会看见三棵高大挺拔的枇杷树,听老师说,这三棵大枇杷树已经有三十多年的树龄了。他的主干特别得粗,需要两个同学手拉手才能围上。我揣测在西南方向的那棵枇杷树宽三米,高约十五米,我又看见西南方那棵枇杷树的皮凹凸不平,上面的粗树枝十足像个叉子,它的叶子长出来时红红的,半圆形的,但叶子长大了,颜色却变成了绿色,而形状却变成了平行四边形了。它每到夏天就开花,开的花很小,就像小米花一样,我那时看过它的花是白色的,但是我老师却说是米黄的,可能是我看错了吧!枇杷树的果子不大,就像幼儿时的孩子的拳头一样大,它没成熟时是绿色的,长大了却是黄色的。

我爱我的校园,但是我更爱校园里的枇杷树!

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篇18:向往未来作文600字高中

全文共 755 字

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五柳先生陶渊明曾说:“悟已往之不谏,知来者之可追。”的确,当我们回首往事时,那些都已是过眼云烟不可改变,不如笑看已经收获的,而忘记没有得到的。而当我们展望未来,未来一切都掌握在我们自己的手中,那我们就应满怀憧憬,追求美好未来。

当你面对过去时,我想对你说:你不要想你没有什么,而要想你拥有什么,屈子面对仕途不顺,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面对理想与现实的差距,心里想的全是实现不了的“春暖花开”,于是火热的青春在铁轨下寂灭。多少学子面对学习上一时的挫折,心里想的都是暂时的失利,于是失去了他们宝贵的生命。面对过去,他们忘了自己所拥有的。不如多学学伏尔泰吧!他曾被流放英伦三岛,他也挨过政府的毒打,他还蹲过巴士底狱,这些人类所面对过的痛苦几乎都被他尝尽。可他却笑望这些过去的,忘记了那些失去的。想到了是他还有健康的身体去握住笔杆,于是他以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众获得心中的幸福。

当你展望未来时,我想对你说:你不要想你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么,小小的仲永年纪轻轻便满足于自己的天资,对于未来他总是认为自己这点雕虫小技便可以永远幸福,他不再想去拥有更广博的学识,于是最后“悯然众人矣”。在寒冷的大漠里,苏武寂寞地拄着光秃秃的汉节坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷冻僵了他的手指,可他心里怀揣的只有对未来回到大汉的无限美好憧憬,而不是现在自己拥有的孤独,这样的信念支撑了他最终幸福回汉。

憧憬未来,要有 “东坡西北望,射天狼”的执著,要有稼轩“廉颇老矣,尚能饭否”的不放弃,要有李白“天生我才必有用”的自信。心怀梦想而不自满于现在的拥有,你方能幸福。不要因过去的失去惶恐不安,不要因现在的拥有而自满不前,笑望过去并且憧憬未来,方能让你获得钻石般光彩夺目的绚丽人生。

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篇19:未来的校园

全文共 437 字

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我们现在的学校环境优雅,春意盎然。那么,未来的学校又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2066年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校。

这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池,学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线,我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?

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篇20:未来的生活会怎样高中作文

全文共 551 字

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那天,聊起在网上打麻将,斗地主的事,他说,以前一直以为打麻将这些事,是必须出去到固定的地方去玩的。可是,如今,只要坐在家里,就可以玩了。真不知道以后的生活还会发生怎样的变化。

想想也确实如此,以前的我们购物都必须去商场里,而如今,我们坐在家里就可以买到自己想要的东西。现在的我们,可以做很多之前做不到的事,在家里购物,在家里娱乐,在家里和亲人朋友视频。

未来的我们,会过上怎样的生活呢?

高科技在改变着我们的生活。也在改变着我们,好多事情,原本需要自己亲历亲为的事,如今都可以在家里静静的等待。有时想下,在高科技给我们带来方便的同时,是不是也养成了我们的惰性呢?

我们要做的,似乎只有在家里等着就好了。

只是,我们在等待的同时,也应该有很好的头脑吧。不然,这一切的方便,终究得归结于一个字,钱。

据报道,有些地方的饭店,商场,已经有了机器人服务员。在这些机器人取代人的同时,就会有好多的劳动力多余出来。

而未来的我们,如果想要有更好的生活来享受这高科技,那么,就应该让自己的大脑也与时俱进起来。用自己聪慧的头脑,来挣的钱,来享受着一切的高科技。不然,就算有再多的高科技,我们也注定要被淘汰。

在未来,无论生活会变成什么,我们必须要改变的是自己的头脑。有了聪慧的头脑,才能跟得上这高科技的发展。

[未来的生活会怎样高中作文

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