探寻非遗作文（精彩19篇）

草木葱茏，绿叶发闪，疏影中，映衬着大自然纯洁而鲜艳的唯美；杨花迎面，飘飘洒洒，扰人处，呈现出“不斗秾华不占红，自飞晴野雪蒙蒙”的高洁之美。和煦温暖的春光里，品读汪曾祺先生的《人间草木》散文集，犹如打开了发现自然之趣的眼睛，启迪去探寻生活之美。

《人间草木》散文集，短小凝炼，作者汪曾祺先生以平淡诙谐笔调，描绘眼中的花草树木，鸟兽虫鱼，记事于细微之处发掘生活之趣，抒发生活之情，传递生活之美，叙述看似平凡无奇，朴实无华，却赋予草木以情调和生命，读后让人如临其境，清静安逸

“大青山到处是山丹丹，开七朵花、八朵花的，多的是。”“山丹丹长一年，多开一朵花。山丹丹记得自己的岁数。”平铺直叙的语言，娓娓道来，无刻意修饰，无华丽辞藻，我虽无缘与山丹丹花邂逅，却顿觉眼前浮现出一幅灵动的画面：漫山遍野，浓墨泼洒，摇曳生姿，苍劲豪爽，回味无穷……那是怎样的一种朴实及力量之美，又是怎样一种积极上进的精神之美，花的灵魂跃然纸上，直扑心底，让人肃然起敬。

“玉渊潭槐花盛开，像下了一场大雪，白得耀眼。”“来了放蜂的人。”“面熟了，她把面捞在碗里，加了佐料，撒上青蒜，在一个碗里舀了半勺豆瓣。”每一句都是那样的平实，那样的富有生活气息。一粥一饭、一针一线的描写，将温馨藏于柴米油盐之中，将浪漫融入四处为家的漂泊中。玉渊潭槐花类雪似银，换来养蜂的恩爱夫妇，蜂自飞，人质朴，尽显无需雕饰的自然之美，心灵深处的善良之美。

花如此，人如此，雨亦如此。《昆明的雨》让人仿佛亲临其中，那种类繁多、味极鲜腴的菌子，酸甜的果子，苗族女孩娇气的叫卖声，令人垂涎；那细碎的木香花绿叶，饱胀的花骨朵儿，在谈天叙旧中，顿生淡淡乡愁。“莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。”这便使些清净与忧愁笼罩在心上了。“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”不正是这种情景吗？又可称：淡淡伤感屡屡温馨美。

记得汪曾祺先生有诗云：“写作颇勤快，人间送小温。”春光里，《人间草木》不只体会到小温，更体会到大美，真可谓：人间草木里，唯美驻心底。

多年以来，经常有学生的家长问我:刘老师，当年在您的中学时代，成绩那么好，您在学习上有什么秘密没有?怎样才能让我的孩子成为最顶尖的学生?考上最顶尖的大学呢?

听到这个提问的瞬间，我往往本能地一脸茫然，一时间不知如何作答。待到醒过神来，我的思绪往往会想起学生时代看过的一本漫画书《七龙珠》。

其中有一段的故事是说两个小孩子，小悟空和克林，向著名的武道家龟仙人学习武术的经历。龟仙人是闻名世界的第一武术大师，他训练出来的徒弟无不是天下无敌的一等高手。小悟空和克林两个都觉得，龟仙人一定有着一套绝密的训练方法，和出神入化的拳法，所以不远万里来到龟仙人居住的海岛前来求学。经过一番严格的考察之后，龟仙人答应收下他们两个为徒，并开始了严格的训练……

然而出乎他们二人意料的是，龟仙人武术训练的第一步居然是清晨让他俩去挨家挨户送牛奶，只不过是要每个人端着沉重的牛奶箱子，跋山涉水跑上十几里路去送。早餐后要帮农民伯伯耕地，但是不能用锄头，要用自己的两个手掌……一个上午下来，十根指头疼痛不已;下午要去建筑工地干活，傍晚在大湖里往返游上十个来回，当然，要拼命游，因为湖里有大鲨鱼……几天下来，徒弟问龟仙人什么时候教他们拳法。龟仙人指着旁边一座小山一样的巨石说:你们什么时候推动这块大石头，我就教你们拳法，从明天开始，就重复每天的体力训练，但是要背着20公斤的龟壳。

几个月不知不觉的过去了，他们还是每天重复着这样的基本体能训练，但是身上的龟壳加重到了40公斤，训练还在继续……

突然有一天，小悟空兴奋的叫龟仙人爷爷出去，他居然可以把那座山一样高的巨石推开了，一时间惊讶得龟仙人目瞪口呆，心说自己当玩笑说的一句话没想到这个小鬼还当真了。克林惊讶之余也去试了试，发现也推动了那块巨石。两个孩子兴奋地要龟仙人教他们拳法。

龟仙人这时候摇摇头说:我已经没什么可以教你们的了,龟仙流的基本武术已经完全包含在这几个月的训练里了，也许你们自己都没觉察到，但是你们的眼力，拳脚，所有身体部位的力量和反应速度都已经锻炼到了超越常人的地步，所谓的拳法，只不过是将这些活学活用而已，没有这些基本功，什么拳法都不过是些花拳绣腿。你们可以摘掉40公斤的龟壳往起跳一下试试。

两个孩子摘掉龟壳，纵身一跃就直入云端，简直如小鸟一般轻盈，挥拳下去，就是石破天惊一般。在随后举行的天下第一武道大会里，一路夺关斩将，击败世界上各路武林高手，轻松杀入了最后的决赛。

作为漫画，这个故事虽然夸张但绝不荒诞。回想起我本人的学生时代，尤其初中，既没有辅导班也没有太多的参考书，遇到一本辅导书，习题集就跟宝贝一样从头到尾仔仔细细看一遍做一遍。至于教材，那更是几乎翻烂了不知反复阅读思考了多少遍。没有人给我讲什么难题，也没有什么名师指点，我具备的功力不外乎基础知识掌握的非常扎实，基本技能强化的非常到位。尤其是后者，基本技能的强化，正所谓熟能生巧，巧能生精。就这样，以592分的高分考进了北京四中。正如龟仙人所说的那样，基本功到位了，所谓的拳法不过是活学活用而已，学习也是一样，基本功扎实了，思路自然就有了，难题不用老师讲，自己也能逐步拆招换式的把它自主攻克。

现在同学们有了《乐学100在线课程》这样一个好老师，要达到同样的学习高度，你们已经比我上学的时候轻松了不知道多少倍。这套系统已经把所有基础知识，尤其是需要强化的基本技能都帮助同学们整理出来了，你们只需要按照课程的要求依次完成即可。刘老师我中学的时候，就好比自己拿着土制的石锁和磨盘来练身体，你们则好比在现代化的健身房里有优秀的教练指导来练。但无论什么条件，你不练都是没有任何结果的。

这时候，我也明白了为什么每当家长问我开篇那个问题的瞬间我会一时间不知道如何作答，还记得电影《功夫熊猫》里众人舍命争夺的至尊武林秘籍是什么吗?那就是:没有秘密。

在没有读这本书之前，可能很多人都会觉得数学可能只有那些对抽象思维特别感兴趣的人才会去研究，才会去思考。数学与我们非常遥远，在我们的生活和文化观念中，数学最多起到为我们日常生活服务的作用，至于数学本身，无法给我们带来任何的快乐和满足。

如果您读完了这本书，您的上述观念无疑将发生根本性的转变。本书作者从历史的角度，详细地为我们描述了数学如何在与各种文化、思想和人类的旨趣互动的背景下产生、发展和成熟的。

对于数学的发展而言，从古希腊开始，就和人对美的追求，对灵魂的解放联系在一起，而到了近代科学，数学不仅和科学的发展联系起来，而且也为西方文化的发展，文明的进步，作出了许多贡献。而到了现代，数学所起的作用可能与我们更密切，当一般人极力逃避数学的时候，我们在生活中的各种行为和选择，却往往受到数学的影响，如概率统计在选举和天气上的作用，概率对决定论的破坏以及对人类自由的维护，等等。

本书作者没有将对数学与西方文化的关系的论述停留在空洞的哲学空话之中，相反，他从数学产生以来西方文化对数学发展的影响，以及数学如何反过来影响西方文化的各种具体的细节，用他生动的语言给我们再现出来，更难得的是，当涉及到许多哲学上的问题的时候，他既没有像一般科学史学家那样回避或忽视哲学问题和科学的联系，另一方面又能够以清晰的语言尽可能的把握住哲学的真正的观点。虽然有些地方依旧存在偏差或简化，但对于一个数学史学家来说，实在已经很不容易了。

通过本书的精彩论述，我们也可以看出，数学的发展单纯依靠实用的态度是不行的，如果数学家无法从数学研究中获得乐趣，那么，就会像古罗马那样，数学的传统迅速衰竭。而要让人能够从数学中获得乐趣和激-情，那么惟有在合适的文化的土壤中，才是可能的。

而对于个人的发展来说，数学不仅仅是一门工具，还是具有内在价值的精神产物和文明成果，在一个人运用数学进行思维的过程中，所锻炼的不仅仅是他的思维方法，更重要的是，他的许多观念也会发生变化，他会对伦理上的决定论和非决定论，产生新的认识，从而更大和更深刻的领悟人类的自由，他会了解所谓的客观的审美标准是什么，并意识到数学中存在的和-谐、对称之美的本质及其独特性，他甚至会根据自然的数学化来重新认识和领会世界，并从而为之高声赞叹。

这本书揭示了数学世界中最引人入胜的一面，相信大多数人都能从这部书里面领略到数学对人性以及人的生活的魅力的。

历史教育我们，只有是最符合的，才是最正确的。“优胜劣汰”是自然，国家政权等等一切最后的法则。以下是小编给大家整理的探寻历史的足迹毛概论文的内容，欢迎大家查看。

时光如箭，岁月如梭。转眼间，我们的党已经诞生90周年了!在这个时候，我，作为一名普通的大学生，写下我对党的认识。虽然我的见地不会是太深刻，用的术语不是太专业。但是我认为，作为一名中国人，对党，就应该有一个正确的认识，即不偏见，也不偏激。理性正确的认识我们这个国家。

自从1921年的第一声自由的号角吹响开始，我们的党就在上海诞生了!中国共产党经历大大小小的战争是数不清楚的。在印象中，台儿庄战役，百团大战是我记忆最清楚的，也是最惨烈的战争。想想蒋介石最初的不抵抗政策，到后来被迫抗日，到中国共产党带领人民抗日，解放全中国，为什么中国人民会跟着，支持中国共产党，就是因为，中国被封建主意压迫上千年，而才有的国民党有并不是为了广大的人民利益的。所以，人民自然支持这个共产主意，这个最终的社会主意形态!

很难想想当时的人民说承受的多么大的痛苦，被压迫，有战乱，甚至连土地都不是属于自己的!还有外国的入侵，全球瓜分中国的狂潮。就在这种压力与压迫下，共产党竟然都坚挺过来了，真的好令人难以置信。

归根结底，就是一句话：只要共产党为了人民，人民就坚信他，人民就支持他，人民就挺他，人民就能前仆后继的冲上最前的战线，即使人民心里还是怕死的!但是，与其苟活，还不如为了建立一个政党来的值。

在经历了曲折的道路,跨过了难以想想的困难之后，共产党最终还是胜利了!在1949年，建立了中华人民共和国。从此即苏维埃政权之后，第2个共产主义国家诞生了。

实际上，即便是建立了一个人民群众的政党与国家之后，就是消灭了内忧，但是还有外患。很多的外国资产主意国家虎视眈眈，发动各种战争，包括大家都知道，甚至现在老一辈的爷爷奶奶都参加过的朝鲜战争，越南战争。

也许不用通过网络这种手段，就是在姥姥家里的墙上挂着的老的发黄的照片，就可以看见当时的人民的穿着，生产水平，生活水平。也许还听父母唠叨过小时候用煤油灯，在生产队干活的等等经历。可见但是生产力的低下，人民生活水平不是太好。当然，如果通过先进的互联网技术，我们可以看见当时更多的照片与文献资料。

想想我们现在的和平、安定、繁荣，都是多少党员与人民的努力，用血，用命所换来的。在想想我小学就学到的救国英雄，黄继光、邱少云、董存瑞等等的英雄的文章，我感觉挺好的，告诉我们学生。党的建立，不容易，国的建立不容易，要用牺牲才能换来的，好好珍惜把。

而经历过几个5年计划之后，就中国就进入了文化大革命时期。这个时期，我们没有经历过，所以也想上文一样，简略写一下。

我感觉是在权力高度集中，共产党神经绷得太紧而被一些少数人利用了!比如毛泽东的老婆--江青就利用这一点。

场面我就不说了，大家都了解，批斗，批斗，还是批斗。带个大锁还是脖子上有什么铁链什么的，小黑板都是各种谩骂的话，人们对于那些被批斗的人充满了激愤，蔑视，哂笑，甚至连一家子的人都相互嘲笑，不理睬对方，生怕粘到自己，连累自己。而关于文化大革命文艺作品比如《赵氏孤儿》，《山楂树之恋》，《夜宴》，《太阳照常升起》。文学中，最近我才看的刘心武的《如意》就是写关于

这一方面的。我感觉他写的很好!

我很难了解当时被批斗的人们所忍受的巨大压力，很多的知识分子，资产家，被诬陷的好人等等都死于非命。很多生产资料都化为灰烬，人们头脑都是疯狂而专一的。

我，记得很清楚，就是在十一届三中全会上，作出了实行改革开放的新决策，原因很简单，就是高中老师要每一个人必须背住的。也许是改革开放离我们很近的缘由，才记得清楚的把。别的重要意义我也说不清楚，如果想了解的话，就谷歌十一届三中全会一下。

总之，中国终于改革开放了，正如大家所见的，周围的变化，传媒的变化，互联网的变化，人们穿着的变化，工资的变化，等等一些很实际，就在我们身边的变化。我承认，这的确是中国共产党做的最最英明的决定之一。曾经人们不敢想想的东西，都可以实现，人们衣、食、住、行都在提高，这是无用质疑的。

在我们大学生身上最鲜明的就是，大家都是团员，共产党对于我们学生的照顾还可谓是很可以的。如果学习在好一点的话，各个方面在突出点的话，在大学，入党，应该是可以的。但是我认为，共产党的教育应该在改变人的思想，加大人们的思想教育，而不是老是看着分数，呆板的分数。网网老是看呆板的GDP。数据说明固然很重要，能反映一些国情，中国共产党也喜欢，但是重要的是人的思想。近来贪污越来越严重，中国共产党的打击也越来越严重。我们经常可以看见这儿贪污多少，被判刑多少年;哪儿贪污多少，被判刑多少年，等等的情况。

我理性的分析一下。首先，这说明互联网的发达令这些事情传播的很快;还说明中国的媒体在发展，在覆盖的更广泛。其次，还说明共产党在加大打击力度。

相反的一些人会想，天下的乌鸦都是一般黑。当官贪污是必然。

我感觉，可能是中国的传统造成这种现象的把。有句中国古话：“当官还不大送礼的”，我的意思是：开始可能只是2个人的往来，你来我往，但是后来尝到甜头之后就开始贪污之旅了。再者，老是拒绝人家好像自己多么的清高一样，说不定还会被那个屡次送礼不成的人整一顿，等等很现实的原因。都是造成党员与政府官员贪污的原因。

所以我说，中国共产党应该要加强对人们的健康思想教育。加大对人们的金钱观的培养。让人们知道什么是对的，好的，什么是不好的，可耻的。并不是说金钱就是铜臭的，就是脏的。也并不是说只要是没有触犯的党员个人的底线，打法律的擦边球，钻法律的空子说赚的钱，就是干净的。

在中国今年来在改革开放30多年来的诸多成果，我还是很肯定的。听证会什么的，大连政府惠民政策百条公告，都在电视播放过。我感觉这些公开的东西都是很好的!很透明，让市民也知道，政府，中国共产党在做什么，怎么到底为人们着想。

好不好不是用口号喊出来的，还是要看中国共产党到底什么样为这广大群众的利益，为了广大人民所服务的。相反，坏不坏也不是我说出来，任何人就会相信的。每个人对党，对国家都有不同的理解，但是在危机，或者真正关系到了国，外国的华侨都会帮助我们的党，我们的国家把，更何况我们这些本土的国人，我们这些热血青年!

在近几年，随着近代文坛的更迭，最终还是属于我们这些被称为“90后”，国家的未来还是要靠我们这些后人来改变。不过中国这个大环境还是相对比较好的。言论还是比较自由的。思想与思想的碰撞。像韩寒这样的文人写一些关于中国的文章，很现实，很现实。这种批判主意也是一种爱国，一种期望把。对中国共产党给予了太多的期望。说句真心话，我还是喜欢韩寒的作品的。不过现在已经不再愤青，而是好好的反思。

我们都期望中国强大，不是喊口号的，不像别人，说几句好什么的就能升官发财，我就是一个普通的大学生。写下了我对党的正确认识。实际上，我感觉党，也像一个人，不怕犯错，就怕反了错，还是不承认。说实话的人是好人，是真的为了这个国家好的人。古人云：“生于忧患，死于安乐”

我没有什么对共产党说什么中国万岁万岁万万岁的高喊，也没有为我们的共产党大声呼喊“祝愿我们的国家和党永远强大”，这些话都是美丽漂亮的话。华而不实。说句难听的，就是屁话，没有什么用。没有教育人民，还没有令人民更加相信你。

历史教育我们，只有是最符合的，才是最正确的。“优胜劣汰”是自然，国家政权等等一切最后的法则。

实际上，共产党好不好，人民最清楚，不真不假，就在那里。我不用再多说什么。多说无益。最后我对共产党说“95岁生日快乐”

前辈学问家曾说过类似的话：交朋友要真诚，将心比心，在疑心之处不疑;而做学问要多提问，敢于打破常规，在不疑之处生疑。写文章也要有这种怀疑精神，要敢于问：大家说对的一定对吗?流行的东西一定好吗?以前别人都是这样看的，现在还应该这样看吗?历来如此的就必须坚持下去吗?……

能够对“历来如此”或“处处如此”表示怀疑，能够对某些潮流形成“反动”，是一种思想解放，也是一种实事求是。也只有对人们深信的事物、固有的成见形成质疑，才能够上下求索，发现生活的深意。许多考场作文也正是在“怀疑一探索一相信”中显示其强大生命力和深刻内涵的。

明人谢榛在《四溟诗活》中云：“人不敢道，我则道之;人不肯为，我则为之。”敢于追求文意的深度，是一名考生的勇气所在;而长于追求文意的深度，则是一名考生的智慧所在。我们坚信：深邃之美，乃是文章诸美中最为迷人之美!

认识易中天，是在《百家讲坛》的《品三国》，讲坛上的他纵横捭阖，尽情挥洒，将三国品得如火如荼，不仅刷新了电视收视率，而且赢得了大批的粉丝。 3 月27 日下午 ，杭州干部培训中心为我们组织的讲座，使我们 有幸近距离领略他的风采，易先生对经典的精辟阐述和睿智分析让我再次为他折服。

易中天 先生讲的是两千多年以前的人和事，但他 轻松、自然、幽默的风格一下子拉近了经典与我们之间的距离，让我们听来没有丝毫的陌生感和距离感。诸子百家中， 易中天重点分析了儒家、墨家、道家、法家这四家。他认为儒、墨、道、法之所以产生争鸣，有一个很重要的原因，是他们的关注点不一样。他们共同的特点是都面对着当时社会的剧变，社会的重大变革。因为春秋战国是我们民族历史上国家制度、社会制度、政治制度、文化制度发生天翻地覆变化的一个转折点。具体体现在社会现象上就是“天下大乱，礼坏乐崩”，这时候历史就向我们先者们提出来一个不可回避的问题，中国向何处去?儒、墨、道、法四家都在回答这个问题，他们的答案各不一样。这是由于这四家的关注点不同，所以他们留下的遗产也不同。孔子是站在贵族的立场，墨子是平民的立场，道家是隐士的立场，法家则站在谋士的立场。

易中天先说到儒家学派， 儒家的创始人是被后世尊称为“万世师表”的孔子，他认为 儒家留给我们的遗产是仁爱、正义和自强。他说道家更关注人生，留下的是真实，自由，宽容，这其实是人生的态度。墨家关注社会，墨家的理想就是要有一个有公平与正义的社会，因此他提出的方案是平等、互利、博爱。法家关注国家，留下的是治国理念，公开、公平、公正。

可以说，各诸子都有他的可取之处，他们留下的这些遗产其实就是一个如何“正心诚意修身齐家治国平天下”的问题，涵盖了个人、文化、社会、国家等各个层面。再细究，我们还可以发现，其实各诸子的理念不仅有可取之处，还有与今相通之处。如墨子的侠肝义胆，以身作则，那种吃苦耐劳，呼唤社会的公平与正义仍主导了当今社会的思想，他还主张任贤，即所有的官员必须能上能下，以什么为标准?以能干不能干为标准，以他对社会的贡献为标准，其实这个理念与我们当今的人事干部选拔任用原则是不谋而合的，我们现在选拔干部也是任人唯贤，以德、能、勤、绩为准则;如荀子的严谨和缜密，也是我们当今所极力倡导的;再如孟子的大气磅礴，韩非的冷峻和那种直面惨淡的人生，都有值得我们学习的地方;还有，老子和 庄子，老子倡导的是“道法自然”，万事不可违背自然规律，而要顺应自然，庄子的伟大之处在于对生命的尊严致以了最崇高的敬意，这种生命的尊严包括每一个物种真实而自由的生存，包括对差异性存在的尊重和宽容;他们的这些思想，至今仍闪烁着智慧的光芒， 影响和激励着一代又一代人的前行。

先秦诸子百家的思想，是先祖们留给我们的宝贵遗产，是中华民族的根之所在。通过聆听易中天的讲座，为我们学习传统文化经典打开了一扇窗，我想，作为一个炎黄子孙，作为一个政府机关工作者，我们不仅要了解，要掌握，而且要读懂读深读透，为此，我会循着这条路继续追寻下去，追先秦诸子百家，寻中国文化之根。

正如地球原本只有一块超级大陆，经过不断地漂移，才破碎成今天的五大洲，碎片化，正是我们当代生活的写照。

双休日的早上，爸爸妈妈出去买菜，我准备看书。“叮咚叮咚”送快递的来了，跟着来的还有那扎着黄围裙的洗衣店的伙计。刚坐下，微信响了，天哪，墨西哥强震，不由一阵感慨。才5分钟，“叮铃铃”“阿哥，你好！你某某弄某某号的房子还卖吗？”“谁是你阿哥？不卖，别打来了”刚坐下，手机响了，是妈妈的，“刚才忘记说了，那几首唐诗还是要背的”，可是妈妈，我书还没看完呢。

在碎片化的生活里，碎片无处不在：阅读是碎片化的，到处有段子和头条新闻夺人眼球；交流是碎片化的，同时开着的各种群，各种@，有时候都忘了在和谁说话；有些人的饮食是碎片化的，一天三餐，外加零食夜宵；有些人的工作是碎片化的，白天在咖啡店里当服务员，晚上却又是出租车司机；还有些人在网上同时追好多剧，已经够凌乱了吧，每一集却还要被广告破碎——-

被破碎的不止是真实的生活，还包括我们的思维和情绪：虽然只在课间聊了10分钟王者荣耀，整整一节语文课全被破碎了；虽然24小时在优美的风景区，可是光顾着拍照发朋友圈了，却忘了好好感受那里的鸟语花香和历史人文————如果你看到有人本来平静突然狂笑突然生气，别紧张，他也许只是刚在网上看了个笑话，或者又在和网友吵架。

躲避碎片化的生活是徒劳的，因为信息泛滥如落英缤纷是时代的特征：古人陋室一间就可以静修，现代人却还要关掉手机停掉WIFI。而即使是不问红尘的深山古刹，听说现在也可以上网了————-

可是为什么一定要回避呢？采菊东篱下，悠然见到的除了南山，还有电子账单、视频会议，的确让人心烦，但是独坐幽篁里，便知天下事，现代人的生活，不是比弹琴长啸的古人更丰富吗？时代在进步，碎片不是垃圾，关键是自己要做时间的主人，在碎片里寻找到钻石，将它串联成人生的项链。

我们的眼光，要像最先进的电脑，迅速知道哪些仅仅是碎片，哪些却是黄金；我们的注意力不能轻易被分散——-为什么一场精彩的比赛不会被碎片化？因为我们只在中场休息的时上厕所、找零食，对了，还有要背的那几句唐诗，其余时间都全神贯注；我们要有串联碎片的能力，为什么学校里各种课程各种选修，我们的学习却不会碎片化，是因为有老师有专家为我们把关，将各种看似不相关的课程，组合在一起，教育我们成为一个完整的人。

生活在真实的世界里，我的生活，即使是单纯的学习，碎片化也是不可避免的，而裁剪出这些碎片的，除了作业，最多的便是为了我的“光辉未来”，几乎把心也操成碎片的妈妈的“咆哮”！那“咆哮声”简直是最锋利的剪刀，裁剪着我的时间、我的课余生活、我的兴趣和我的选择……“该起床了！”、“十分钟吃完早饭，马上背两遍英语课文！”、“回家迅速完成作业，然后给我完成我勾画出的那些题目！”、“别看闲书了，把《梁实秋散文》读上半个小时！”、“来、来、来，趁还没睡觉，把补课班的题目赶紧过一遍！”……但是，不可否认，妈妈的咆哮声也如二月春风般，不停地修剪着我这棵小树；不可否认，这碎片化的学习，这些补习班，这些兴趣班，除了让我能在学习上更加游刃有余，有些兴趣的培养，甚至将使我受益终生；同样，我也用碎片化的时间读完了许多的好书：《时间简史》、《古希腊神话与传说》、《苏菲的世界》……它们一次次擦亮我的眼睛，带着我御风飞翔，徜徉在文学、知识、思想、哲学……的海洋中。

一堆彩色碎玻璃，在垃圾筒，只是玻璃碎片，在万花筒，却变幻出多姿多彩的世界，这多么像现代人和他们碎片化的生活啊！

无论如何，谁也挡不住我们的生活出现碎片化了。可这样的生活就像我爱吃的脆饼干，随着你“滋啦”一声咬下，在品尝到美味的同时，难免会落下一些碎片，妈妈说只要我们把这些碎片收集起来，加入到肉糜里，再加点调料，就可以做出一道美味、松软的肉丸子了！多妙！

小时候很崇拜苏东坡，却不知道为什么崇拜他。也许是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情气爽吧，也许是“明月几时有，把酒问青天”那真挚的兄弟情，我总是说不出口，但又为之着迷。最近兴致颇高，于是对他作了一番探寻，小做文章。

苏东坡年少时是个轻狂的人，轻狂到了可以目无他人，唯我独尊的一种境界。才华本就高于寻常人的他，再加上那异于寻常人的文采，不到三十岁就已经名满天下了，一个从峨眉山走来的文坛巨星就此诞生。

他不惜得罪任何人，他只想把自己所想，自己所看，自己所听的东西用自己的方式写出来。幸运的是他遇到了一个赏识他的欧阳修，也是因为欧阳修的缘故，他年纪轻轻就入了仕途，可还是照旧目中无人。只要有人与他和他闹不和，无论上官还是下司，他必义愤填膺，用写文章来解解恨，哈哈哈，是不是有点小肚鸡肠了些？

但是他身上不可缺少的一部分就是他的才气和勇气，还有他对国家和社会的关心，这是极为罕见的。他总是独一无二，像一朵红杏一样出现在一个新的世界，并且绽放开来。他为了他的信仰，从来不怕得罪任何人，他只怕没有人听到他的心声，没有人意识到有些观点是错误的。这样的良臣，又怎么不会“水落石出”？又怎么不会受人崇拜呢？

好景不长，苏轼这种直肠子的性子免不了吃大亏，由于北宋的经济像被打了安眠药似得迟迟不肯上涨，皇帝急的半死，就有了后来的王安石变法。苏轼也急，可王安石变法太快，快的让人目不暇接。

苏轼对此不悦，因为这带来了“但令黄犊无人佩，布谷何劳也劝耕”的惨剧，历史如出一辙，“苏轼公车上书”，可惜却遭到了拒绝。这让新党们乐开了花，各种各样的给苏轼穿小鞋的坏话，传到了皇上耳里。

一百三十多天的牢狱生活，也许是对他最大的打击……

贬官去黄州的那些日子里，对苏轼来说就像一扇窗户，一扇心灵的窗户，让苏轼内心那波澜壮阔，似乎可以吞噬一切的海浪，立马变得平静了。

苏轼变了，除了他从一个非凡的文人变成了一个平凡的农民，他的心智也豁然开朗了起来。

他依旧有向远方的志向，但是他想明白了，万事不能急功近利，只能顺其自然。他把天下所有的人都当成好人，上可伴玉皇大帝，下可街头乞丐，就是这样一个曾经轻狂自私的人，把自己的大爱投给了社会。

我不知道苏东坡为什么会有这样的改变，也许是贬官让他真真正正做了一回平凡的人，他渐渐看不上那年少时世俗的纷争，只愿“清风徐来，水波不兴”。

他就是这样一个人，一个懂得改变的人，一个乐观向上的人，一个大爱无私的人。

每个人都在成长，我希望我们也是，像苏东坡那样……

今天我们去萧山卫生进修学校学习了一些关于医学方面的知识。

首先，我们分成了两队，一队学习如何包扎，另一队学习怎么做心肺复苏。我选择的是学习做心肺复苏。

我们来到了一个教室，地上躺着一个假人，旁边还有一个垫子，两位护士久等在那里。这次，老师给我们讲院外的心肺复苏。护士先拍拍假人的脸，确认是晕了过去之后，就站了起来，张开手臂，环顾了四周。一位戴眼镜的小女孩好奇地问：“为什么要张开手臂，东张西望呀？”那位护士和蔼地回答：“因为万一是发生了地震，房屋会倒下来，很容易把自己和病人弄伤，为了预防，我们要先看看周围环境是否安全。”护士的话音刚落，便跪在了垫子上，把“病人”的衣服解开，一只手放在“病人”的两胸之间，另一只手放在那只手上面，按压30下后，又进行了人工呼吸，假人的腹部微微起伏了。就这样的动作重复5次。调皮的小男孩插了一句：“这样就不会感到恶心、变态吗？”大家都哈哈大笑起来，可是护士阿姨却一本正经地说：“只要能救病人，即使这样也没关系。”顿时，我们感到了由衷的敬佩。

接下来，我们去解剖室。那里摆放了许多人体器官的模型。小记者们东摸摸西敲敲，谁也没有认真听老师讲课。当那位调皮的小男孩去玩那个骷髅头时，老师告诉我们那是真的头骨，大家立刻毛骨悚然，胆小的小记者都尖叫起来。

这次活动真是太有趣了！不仅让我们探索了人体的奥秘，还让我们了解了一些医学知识。

很庆幸没有错过历史文献纪录片《筑梦中国》的观看，起初在得知要观看此片时，确是抱着一种完成任务的心态，然而当第一集还未看到一半时，就被片子所讲述的内容深深吸引，接连将剩下的6集一次看完，每一集都是主题鲜明突出，脉络清晰自然，叙事说理恢宏大气，以事论理形神兼备，有种畅快淋漓、一气呵成的感觉。看完之后内心澎湃，颇有感触。从我国近代百年的沧桑变化由衷地感到中国共产党的伟大和我们今天幸福生活的来之不易。

“筑”与“梦”，从动作和目标两个方面表达了这部历史文献纪录片的内涵与精神。

“梦”，从大的方面讲，就是实现中华民族伟大复兴之梦;从小的方面讲，就是自1840年鸦片战争以来，在每一个不同的历史时期，每一个身份背景不尽相同的中国人各自的梦想和为之倾力奋斗的目标。正是以他们为代表的无数个小梦想，汇聚在一起，构成了一幅中华民族在屈辱苦难中奋起抗争，为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史征程。

“筑”，则是一个动作，一个奋斗的过程。它既非一日之功，也非一人之力可为。它为观众勾勒出一幅众人齐心、构筑梦想的动人场景。当每个人物内心的梦想经过自身努力终于筑成的时候，中华名族的复兴之路走得就愈发坚实，离梦想就越来越近!

“筑梦”的过程从虎门外的那场硝烟开始已历经百年，这百年历程是不屈的奋斗，是坚毅的探索，是情感的叠加，是张力的累积。时至今日，“筑梦”的路途依然在继续，我坚信，中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信，中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现;我更坚信，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。

实现中国梦，必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。太平天国和义和团的历史悲剧有力地证明，没有先进阶级的领导，农民是不可能推翻封建制度的;戊戌维新运动的失败表明，资产阶级改良主义的道路是行不通的;辛亥革命成果的被窃取证明，在中国半殖民地半封建社会的历史条件下，资产阶级民主共和国的方案同样是不能挽救中国的。近百年探索救国的失败经验并不是毫无意义的，这些都为复兴之路提供了探索，证明这些在当时的中国是行不通的。最后新民主主义革命的胜利强有力的证明：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国!

实现中国梦，必须弘扬爱国主义为核心的民族精神。 伟大的民族精神是一个国家兴亡发达的重要支撑。所谓“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，就是历史上中华民族爱国主义精神的生动体现。爱国主义具有极大的感召力和凝聚力，在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，爱国主义发挥了重大作用。从中国近代史的发展历程上可以看出，越是外敌入侵、民族生存受到威胁的危急关头，爱国主义就越加显示出强大的力量。正是爱国主义这种崇高的责任感、使命感，鼓舞着我国各族人民为民族解放、民族振兴而奋斗，为维护民族尊严、国家主权而斗争。中国人民爱国主义传统培育了伟大的中华民族精神。爱国主义是维护中华民族团结、友好与合作，维护祖国的统一、安全和稳定，实现国家繁荣昌盛的最重要的精神动力。

实现中国梦，必须放眼世界，不能闭门造车。和平与发展是当今世界的两大主题。中国的发展，是世界和平力量的壮大，是传递友谊的正能量。中国在实现自己梦想的同时，也用自己的发展为其他国家和世界经济的发展带来了巨大动力和机遇。中国梦与世界发展和进步息息相关，实现中国梦，意味着约占全球1/5的人口将得到很大程度的发展，这本身就是对世界的重大贡献。中国实现梦想的过程，也是进一步扩大开放、与各国分享更多发展成果和发展红利的过程。

有梦想的人才能走的更远，而有梦想的民族才能实现伟大的超越，13亿多中国人民的中国梦必将对人类文明有所贡献。

初入小巷，一阵悠扬的二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动，那正是城市中没有的幽静惬意，那是小巷的声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正的挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过喉头，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人，身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲，纯真快乐玩耍的孩子们，这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享浮生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。

高中生要学好数学，须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。

有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位领导告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，第一，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧;第二，高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几)放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。

至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。

l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称，而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如，为什么当f(x-l)=f(1-x)时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别，两者很容易混淆。

2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。

3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。

4、在个人钻研的基础上，邀几个程度相当的同学一起讨论，这也是一种好的学习方法，这样做常可以把问题解决得更加透彻，对大家都有益。

俞陈哲

年是中华文化的浓缩，除旧迎新、庆喜纳福的“春节”对中国人来说不仅是一场有仪式感的盛宴，更有人们割舍不掉的情怀。我们家也不例外，每当春节来临，无论天气多寒冷，路途多遥远，道路多堵塞，爸爸都要带着全家驱车7小时赶回庆元老家过年。

很多人并不知道我的家乡庆元县，因为她处于浙江省西南边陲，毗邻福建省，被崇山峻岭环绕着。那里生态优良，民风淳朴，有“神奇百山祖、梦幻古廊桥、中国香菇城、大济进士村”等名胜古迹，是名副其实的中国生态环境第一县。可是也因为她的地理位置，以前回一趟家总要经过“山里山弯里弯”，太不容易了。几年前全程开通高速公路，回家的路程就大大缩短了。

车子从白天开到晚上，经过无数个隧道，下了高速，映入眼帘的是“欢迎回家过年”六个用红灯笼编起来的大字。继续往前开，只见干净整洁的马路两边挂满了火红的灯笼和各种姹紫嫣红的花灯。爸爸特意放慢车速，打开车窗，扑面而来的风里，充满了各种食物的香味与似曾相识的气味。顿时，一天的疲劳困顿被家乡的温暖和节日气氛冲散地一干二净。

除夕夜，人人喜笑颜开，见面了便恭喜恭喜，递红包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收进口袋里。一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑，大人们互相劝酒，小孩们追逐打闹，人人的脸上都挂着甜美的幸福。窗外火树银花不夜天，处处礼花朵朵，鞭炮声声。窗内家家灯火通明，大家一起守岁，憧憬新的一年。

大年初一，我早早起床，漫步于松源河的游步道。抬望眼，小县城环滁皆山，山间是密密麻麻的毛竹和苍翠的树木。稍远处是连绵起伏的群山，在晨雾中若隐若现，犹如一幅诗意山水画。河边几只白色的大鸟在翻飞嬉戏，更是给美丽的小山城增添了勃勃的生机。

“绿水青山就是金山银山”。今年庆元的春节让我处处感受到，庆元的美在于山水，在于人，更在于发展和变化的美！

12月9日上午，我们太仓日报小记者一行一起乘着大巴去参观位于新湖的太仓协鑫垃圾焚烧发电有限公司。

早上，我抱着满怀的希望上了大巴，心中对今天的参观充满了好奇。垃圾是怎么发电的？把垃圾烧了就能发电吗？伴随着种种疑问不知不觉我们已来到了发电厂。

首先，我们在多功能厅进行分组参观。我们第一小组获得了优先参观机会。我们来到垃圾储存中心，只见那里的垃圾竟然堆成了山。解说员说：“每天全市大约产生800吨垃圾，工厂每天大约能消耗750吨垃圾进行发电。”天啊，我们竟然制造了这么多的垃圾，多亏了发电厂才能使垃圾变废为宝呀！突然，我看到一个巨大的夹子正在把垃圾夹起来往里送，原来是要把这些垃圾送往焚烧炉啊。

接着，我们去往总控制中心。那里控制着整个焚烧炉，还时不时的有人出来查看焚烧炉的情况，工作人员可真细心。

时间过得真快，参观很快就结束了。通过参观发电厂我知道了很多关于垃圾的知识，也知道了通过焚烧技术处理可以让看似一无是处的垃圾转变为电能，但是过量焚烧也会对空气造成污染。小朋友们，让我们一起从我做起，减少生活垃圾、保护环境吧！

期末考试结束第二天，伴着淅淅沥沥的小雨，我和同学们怀着激动的心情来到临潼授时中心参观，探寻时间的奥秘。

在授时中心的大门口，老师先给我们讲了一些参观的注意事项，为了让每个同学都能清晰地听到讲解，老师给我们每一个人配发了讲解器。

首先，我们来到了“感知时间”区域。“时间，是一条长河，从远古流向未来。时间，是空气和水，滋养着现代社会文明。时间，是一种文字，书写着数字化的地球。”这是一首跟时间有关的诗歌，我觉得很有道理，详细地抄在了我的笔记本上。通过老师地讲解，我还知道了树的年轮不仅可以让我们分辨东西南北，还可以记录国家大事呢！

接着，我们看到了满满一面墙的钟表，不同的钟表代表不同时区的时间，老师说：“这些钟表不仅能调时针和分针，还可以调秒针呢！”面对这些神奇的钟表，看着它们表示的不同时间，我真想亲手去试试。在中国地图前，老师告诉我们，我们知道的北京时间和当地的北京时间是不一样的！我们知道的北京时间是全国的时间，当地的北京时间是北京当下的时间，原来时间和时间之间还有这么多的不同。

然后，我们来到了“大尺度时间”。“从宇宙爆炸到现在，其实可以用一个月来记录……到了这个月的最后一天的十分钟，我们人类才出现。”“在地质年代，我们发现了化石，从此，时间就变慢了4小时，它从一天20小时变成了一天24小时。”听了老师的介绍，我才知道在时间的长河中，我们人类真的很渺小。老师还介绍了好几种古代辨别时间的方法：水运仪象台、日晷、沙漏（沙钟）、铜壶滴漏和香钟等等。看到这些古代记录时间的仪器，我忍不住赞叹老祖先智慧。

最后，我们来到了卫星仪前，认识了美国的GPS卫星、俄罗斯的GLONASS卫星、欧盟导航卫星和中国的北斗卫星。这些高科技不仅让我们的时间更准确，还探索出了很多人类之前不知道的秘密，实在是太厉害了。

时间匆匆，参观很快就结束了。我不仅收获了不少关于时间的知识，感受到了时间变化的奇妙，还懂得了时间的宝贵。稍不留心，时间就会从我们的手指缝里偷偷地溜走了，所以，我一定要好好珍惜它！

从过年开始到现在，雨也不过是那几场，每次来到灵芝坡，都能看到农民伯伯拉着一桶又一桶的水赶往田地，这又是为什么呢？只因今年的天降水量很少，所以天气干旱，导致庄稼却水，只能靠人工浇水了。

我们来到一条干涸的河边，听老师说，这条河中原来水流很大，有时都会发洪水，可是，这几年，水却一直在减少，水变少了，原本靠这条河生长的庄稼都也就缺水了，农民伯伯为了不让粮食产量降低，只能自己浇水。

我无法想到，这个深沟就是曾经的小河，听老师说的，这里的水曾经也是维持了很多农田的生长，可是，为什么我们现在却看不到一丝水流，要不是老师提醒，我都不会认为这是水道。

水为什么会变少呢，今天，我们就带着这个问题，去探寻找到答案。

为了调查水为什么会变少，我们就沿着水道源头走去，水道由深慢慢变浅，从原来的一人多深的河道变成了涓涓细流，只有一个手的深度。

经过不懈的努力，终于在前方发现了一滩水，以为快找到水的源头了，可是仔细看过才发现，原来是住在这里的人家倾倒的脏水，白开心了一场。

我们沿着水道继续往前走去，终于找到了一股清澈的溪水，水很少，把手放在里面，却有一丝清爽的感觉，溪水清澈见底，听老师说这个水是可以直接饮用的，但还是少喝一点为好，只见有些学生刚听完老师说的话，便用手捧起一些水，慢慢的喝了下去，我也尝试了一下，水里面包含了一丝树叶的清甜，还混杂着一些泥土的味道，不过总的来说，还是挺好喝的，也很解渴。

这时我们才发现，在这溪边的野草和周围的草的颜色有点不一样，颜色更绿更深，而周围的野草颜色略浅一些，并且还有一些叶子已经发黄，看来，水边的植物受到了水的滋养，更精神了。

顺着水流，依旧没有找到水的源头，听老师说，在山上，有一个养猪场，截留了一部分水，而另一部分要么被蒸发，要么渗入地下成为了地下水。

中国是一个缺水大国，原本富饶的华夏大地，却陷入了缺水危机，我们一定要保护水源，节约用水，改善我们的生态环境。

小时候，妈妈让我每天练字，一个大方格子中，一笔一画地将部首写好。

我十分苦恼。有时候字的笔画少，字得写大点；有时候，字的笔画多，格子都塞不下。写得时候还要注意有没有少写笔画。像”漩”“薛”“弑”等字就常常和我作对，不是多一笔，就是少一划。

我常常疑惑：这么难写的汉字，为什么能从上古时代留传下来而没被其它字体取代呢？

国庆节那天爸爸带我去书法馆参观。一路上，他给我讲了许多关于汉字的小故事。听着听着，我不禁对这次参观有一丝向往。

走进馆内，我开始领悟到汉字的美丽。那满墙的书法字或大或小，或俊秀，或奔放，或锋芒，或圆润。虽没人现场研墨写字，却让我感觉到阵阵笔墨之香。你看那王羲之的《兰亭集序》，让我感受到行书的潇洒与苍劲；怀素的《自叙贴》让人看到狂草的一气呵成，如行云流水；颜真卿的《颜氏家庙碑》又体现了正楷的工整端庄，雄浑敦厚。看来汉字能流传下来还是有它的原因的，汉字之美，在于它的风格迥异，姿态万千吧。

回到家后，我对汉字产生了浓厚的兴趣。翻开字典，我又有一次新的认识。你瞧“旦”字由“日”和“一”组成，意思是“太阳从地平线上升起”；“逛”的读音类似于它的组成“狂”的读音。哦，汉字能留传下来也在于它容易理解，生动形象吧。

不过，现在许多国人能够说一口流利的英语，却不能写好汉字。可惜，可惜！汉字是中国的灵魂，是世界文化中不可多得的宝藏。身为一个中国人，我们有责任学好汉字。

汉字，我爱你！

星期六早上，我贪黑起早的起了床，目的就是为了观看老师让我们看的“轻松考试快乐学”的学习讲座。

我走到电视机前，开了电视机以后我便目不转睛的看着山东公共频道的“轻松考试快乐学”。只见一位戴着眼镜，看起来知识渊博的叔叔，在讲台上讲考试的种种要点。

第一讲

1养精蓄锐 2减轻压力 3熟悉环境 4备齐物品 5沉着冷静

第二讲

1不与别人对答案

因为如果在与别人对答案时发现自己的答案是错误的 会使自己的自信心受到挫折 在下场考试不能正常发挥 导致考试失败 所以在考试后不跟同学对答案 才不会出现问题。

他说，考试时，

一、稳定情绪:如果你过于紧张，可以捉深呼吸练习。然后，接到考卷时不要先答题，要先填写姓名，班级，学校等其他信息。这样一来，便可以稳定你的情绪;

二、审清题意:在做每一道题之前，要先看清题目的要求，然后再动笔，以避免出现不必要的错误;

三、字体清晰:字体清晰，卷面整洁，对你考试得高分非常重要;

四、避重就轻:通常在卷子中，基础题占80%，高难度的题最多不能超过20%。所以说，我们先保基础题。最后再求高分去就行了。我们千万不要去硬拼。

五、巧做难题:等把会做的做完了，遇到不会做的题，如果有时间，可已用公式推理的方法巧妙应答就行了。

这位叔叔讲得很卖力，但是使我知道了许多在考试时需要注意的几个地方，因为第一条和第二条就是我的考试弱点。

看完这位叔叔的的讲座，我受益匪浅，懂得了在考试时需要注意的几个要点,我以后考试再也不会紧张了，再也不会马虎了。

雨后的秋天，天气稍稍变得凉爽一些。吃过中午饭，我便约上妈妈一起去古子城走走。大约开了十几分钟的车，司机把我们带到了正南门，一下车，闪进我们的视线是书法和美术协会。一踏进门，哇！这摆设简直象古代的皇宫，古香古色，非常有序地排列着。

穿过一道小门，来到了古子城市场，那里整齐地陈列着各种各样不同朝代的古董、翡翠等等非文化遗产。让人领域到金华八婺的绝品，看了心中暗暗地为他们的精雕细做竖起了大拇指。

妈妈，快看！这里就是古董一条街。虽不像我妈说的三十年前的模样了，以前的路面是用鹅卵石砌铺而成的。现己改用花岗岩了，但摆设还是一样的。一眼望不到头，密密麻麻地一家挨着一家呢！

我还是慢慢地体会吧………

这是啥年代的历史文物呀！这里还有小海龟和鹦鹉在各自展示自己的技能并吸引着过往的每一位顾客。

雄伟而又高大的八咏楼吸引着许多影迷都来这里拍戏留影作纪念，我也当一回影星来一张做留念。

八咏老街，你是一条贯穿着既有悠久历史的文化老街，也有着古今中外聚集的古董老街。

数学极富实用意义的内容，包含了深刻的奥妙，发人深思，使人惊讶。数学就像一颗明珠闪烁着人类智慧的光芒，千百年来吸引着无数的数学爱好者，让他们在探索数学的道路上奉献出自己的才华和智慧。数学就像是时刻也离不开的良师益友，因为这门学科有着巨大的实用价值，正如一些数学家所说的那样:“在数学的世界里，甚至还有一些像诗画一样美丽的风景。”加里宁也曾经说过:“数学可以使人们的思想纪律化，能教会人们合理地思维着，无怪乎人们说数学是思想的体操。”

要乐于思辨。要真正提高数学能力，要培养以下六个方面的思辨能力。

思因果。

解题后，要思考。在解题过程中运用了哪些知识点、已知条件及它们之间的联系，还有哪些条件没有用过，结果与题意或实际生活是否相符，求解论证过程是否判断有据、严密、完善等，这样可促使我们进行大胆探索，发现规律，从而激发创造性。

思规律。

解题后，要注意思考所运用的方法，认真总结规律，以达到举一反三的目的，有利于强化对知识的理解和运用，提高迁移能力。

思多解。

解题后，要注意思考本题有无其它解法?众多解法中哪一种最简捷?在解题中，坚持采用多种解法，不仅可以锻炼我们思维的发散性，而且可以培养我们综合运用所学知识解决问题的能力和创新的意识。

思变通。

对于一道题，不局限于就题论题，而要适当进行变化引申，在培养思维变通性的同时，让我们的思维变得深刻流畅。解题后，要注意把本题的解法和结论进一步推广，思考能否得到更有益的普遍性结论--举一反三、多题一解、一题多变，这样有利于开。

思归类。

做题的目的在于做完题后的归纳总结，把各种题目分门别类。解题后，回忆与该题同类的习题，进行对比，分析其解法，找到解这一类题的方法和技巧，从而达到触类旁通的目的，久而久之便能形成技巧，解题效率自然会大大提高。

思错误。

解题后，要思考题中易混淆易错的地方，总结教训，提高辨析错误的能力，就能不断丰富、完善自己。“错误是最好的老师”。建议准备一个错题笔记本，专门收集做错的题，并认真地纠正错误。当然，更重要的是寻找错因，及时进行总结。三五个字，一两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次。