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关于在尝试中成长作文优秀20篇

成熟是一个人成长过程中必然经历的阶段,不管你在哪儿,无论你是谁,都是无可避免的。那么,下面是小编给大家整理收集的关于在尝试中成长作文,供大家阅读参考。

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作文

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描写成长中的遗憾小升初

全文共 963 字

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爱,是种神秘的东西。她如同黑暗中那一线温暖的光;燥热中那一缕清凉的风;委屈中那一句温暖的安慰。爱的力量支持着我,滋润着我的心田。可我却浪费了爱。 Love is a mysterious thing.She is like the warm light in the dark; the cool wind in the hotness; the warm comfort in the grievance.The power of love supports me and nourish my heart.But I wasted love.

有这样一则公益广告:年迈的老父患了老年痴呆症记性越来越差,甚至忘记自己的家在哪里。一次儿子带老父赴宴时,老父把盘子里剩下的两个饺子放进口袋里,喃喃地说:“这是留给我儿子的,我儿子,最爱吃饺子。”他忘记了很多事情,但从未忘记他爱他儿子。

就是这样一则普通的故事,引起了我的思考:孝敬家人,趁岁月正好,别让今天的等待成为明天的遗憾

记得幼时的每一个六月天的傍晚,爷爷总陪伴着幼小的我坐在窗前,点亮一盏灯,一起等待月色降临。爷爷总会用紫砂壶沏上一壶沁人心脾的碧螺春,,枭枭升腾的水汽中渗着黄晕的光,映着我的脸颊。而爱也就从这氤氲的水汽中弥漫开来。

可我呢,自从上了小学就视去爷爷家为负担;以前能在爷爷家待上十几天的我现在和爷爷待的每一分钟都如坐针毡;爸爸指责我不尊敬爷爷时爷爷以我年龄小为接口……

现在好像好好的孝敬一下爷爷,好好地和爷爷谈谈话呀!可现在,爷爷已经去世了。

拥有爱世界一片美好,失去爱天地黯然无光

爷爷是在我五年级时去世的,是带着对我五年的遗憾去世的。那次我第一次请假去见爷爷最后一面。我是在爷爷临终前赶到的爷爷家。本来以为会在爷爷面前哭成个泪人的我竟一滴泪也没落下来,一句话也没说出来。爷爷转向我,用尽浑身力气对我说:“一定要好好学习,为国…争…争……”语音未落,爷爷便升了天堂。我终于忍不住,嚎啕大哭起来。

明天的遗憾

我至今仍然记得我在爷爷家收获的无限欢乐,忘不了在爷爷家度过的每一个欢乐时光,忘不了在爷爷家绽放的每一个笑脸,忘不了……

这些我还想再来一遍。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”别让家人等得太久,有些人离开了就是永别。不要让家人的一次次等待,成为你终生的后悔和遗憾。

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篇1:成长作文的片段100字

全文共 1646 字

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1、成长总是和烦恼是如影随形的,因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,在我心灵的深处,一直有一件令我烦恼的事情。

记得那是很久以前的事了,那一天,离考试已经没几天了。老师还有很多内容没有复习,只好在作业上死拼很赶了。下午放学了。同学们都开开心心的,因为写起作业后,就能玩了。语文老师开始布置作业:一张试卷,语文练习册,一篇作文,词语盘点`日积月累。

2、正如纪伯伦所说,我们呼唤母亲的时候,每一次都甜美。然而,母亲呼唤我们时充满慈爱,天下的母亲都爱题目的孩子,妈妈的爱拌随我们成长。

我很小的时候,总觉得在妈妈身边很温暖,总喜欢缠在妈妈身边,做妈妈的小尾巴。妈妈很疼我,经常把好吃的留给我。到了冬天,妈妈还用她灵巧的手为我织出许多漂亮的毛衣。穿上毛衣到学校,同学们都夸毛衣漂亮,我听了为妈妈感到无比的骄傲。

3、随着我们渐渐长大,成长的烦恼也像涛涛江水一波一波向我袭来,如果可以不长大,那该多好啊!

不知道从什么时候开始,父母就不再那么的宠爱我,而是宠爱那个既不听我的话又爱顽皮捣蛋的弟弟。那天,弟弟把我最爱的牛皮本子给撕烂了,我怒不可遏地捏了他两下,他便嚎啕大哭了。父母闻声赶来,问都不问就把我骂的无地自容,我委屈极了,不禁想起了小时候。

4、书是良师,书是益友,而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅,赏一本好书有所广益。

这个暑假我读了《朝花夕拾》,这本书是鲁迅的一部短片回忆录集,鲁迅说这本书:“这些文章都是‘从从记忆中抄出来的’的‘回忆文’。”这本书是鲁迅的唯一一部回忆性散文,生动有趣的写了鲁迅的往事。

5、在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,那件事让我惭愧不已。

去年过年前妈妈悄悄告诉我,爸爸准备用年终奖买一台液晶电视。我高兴极了,默默地盼着这天的早日来临。可是就在第二天,当我放学回到家后,爸爸正在房间里翻着什么东西,然后拿出一个大大的纸包,便急匆匆地走了。

6、我们从哇哇啼哭的婴儿,成长为了茁壮的少年。回想起以前的自己,是多么的淘气,多么的天真,是多么地让父母费心。一回到家,我便飞快地放下书包,询问爸妈我以前的故事。

妈妈说,以前的我是一个白白胖胖的小姑娘,整天都睡在她的怀里,就像一只冬眠的熊睡在洞里。一直到了三岁,我才念念不舍地离开她的怀抱。当时,我不愿意去上幼儿园,便想了一个好主意:在家装病。

7、或许,成长本身就是一种脱壳的疼痛。

----题记

仰望苍穹,天空依然那么深邃高远;鸟瞰大地,也依旧那么广袤坚实;而洞察自己的心,却是如此惨淡空虚。我不知道此时的我是怎么了,让我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,钻心的疼痛扎向心底。我惶恐至极,仿佛再也没有一点儿勇气迈出哪怕半点的脚步。

8、成长,是每个人的必经之路。然而,在这条道路上,你可能会遇到许多坎坷,但我相信,越过这些坎坷,前方一定是一片美好的风景。如今的我总喜看着我慈祥的母亲,每每看着她,都觉得她是如此伟大。但久而久之,却发现她脸上掩着些淡淡的忧伤,只愿时光夺取了她的纯真与笑容。我从未见过这样的母亲,心里也很不是滋味。记得小的时候,母亲总爱牵着我的小手四处游荡,但多数都是她工作的地方。

9、有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。谁要是失去了母亲,就失去了他的头所依托的胸膛,失去了为他祝福的手,失去了保护他的眼睛……

10、我们生长在烦恼的世界中,我们经历过各种各样的烦恼,每一个烦恼都给我们留下过种.种不同的感受。烦恼有时很短暂有时也很漫长。我们在它们的面前有时可以镇定自若从而运筹帷幄,有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼,我们每成长一步烦恼便如约而至,从来没有失约过。烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符,令人遗憾。

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篇2:尝试中成长作文

全文共 839 字

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到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!

唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。

通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。

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篇3:在尝试中成长初中一年级作文

全文共 648 字

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成长的道路上,尝试是人生的必修课,比如:尝试着做饭;尝试着举手发言;尝试着自己克服困难;尝试着改掉坏习惯;尝试着宽容待人;尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,所以我们要勇于尝试。

尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜,就溅一身油渍,菜很咸,也炒糊了。虽然我失败了,但我从中学到了炒菜时应当站远一点,放矮一点,少放一点盐,第二次炒菜显然比第一次要好。

尝试着举手发言——上课时,老师提出的问题,我有自己的见解,就举了手发言,虽然我没有完全回答正确,但我收获了正确答案,更收获了一份勇气和自信。

尝试着克服困难——我一道数学题做不起,同学叫我抄他的答案,我很纠结,但我还是回绝了他。我自己理清头绪,终于算出了答案,虽然不太准确,如果我是动了脑子的,即使我自己算的就是错了,那都是我自己的。

尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛,虽然我没有得到第一,但我还是坚持跑完所有赛程,我收获了一份坚持,永不放弃。

尝试着宽容待人——我一早来到座位时,我的桌子上全是水,还有几粒米饭,我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧,我的书全弄湿了。我问是谁干的?后来一个人站起来连忙说对不起,我心想:没什么啦!人家都道歉了,书又没坏,晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒,那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人,别人也善待了我。

在尝试中,我收获了友谊,收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功,但是,我在尝试中渐渐长大了。

[在尝试中成长初中一年级作文

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篇4:在尝试中成长作文600字

全文共 628 字

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人生有一个过程,是我们从一个懵懂无知的少年变成一个有志青年的过程,在这个过程中充满了尝试,这些尝试将会成为我们走向成功的铺路石。

一天,我见奶奶忙得不可开交,又是洗菜又是切菜的,心想:我长大了,也应当帮奶奶做些事了。我就对奶奶说:“奶奶,我帮你切菜吧!”奶奶说:“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三请求,只好答应了,让我切萝卜丝。

她原本要教我,可我认为这太简单了,还要教吗?便拿起菜刀,切了起来。事与愿违,我切得不仅慢,切出来的萝卜丝还很粗,甚至连刀都拿不稳。我十分着急,汗都流出来了,似乎比奶奶还要忙。奶奶见了,笑了起来,说:“你切的是什么呀!”我惭愧地低下了头。

奶奶笑完就一本正经地对我说:“要想切好萝卜丝,首先要拿稳菜刀,手按紧萝卜,对准它,切下去。”不一会工夫,奶奶就切出了一大堆十分细的萝卜丝,和我切出的“小胖子”相比,简直是天壤之别。看完奶奶的示范,我也不甘示弱,学着奶奶的样子继续切。虽然达不到奶奶那种境界,但与第一次比起来还是好了很多,兴奋之余,似乎也悟出了些道理。

切萝卜丝不仅要掌握技巧,还要用心去做。一个人即使有再高超的技术,而做事总是三心二意,也不会把事做好。相反,哪怕你的技术本不是很高超,但你一心一意地去做,也会把事情做好。

在生活中也是一样,尝试做一些事时,不要以为很简单就不去用心做,而要先虚心向他人请教,并掌握一些技巧,专心做,才能把事做好。

去勇敢尝试吧!只有多尝试,从中获得经验教训,才能真正长大。

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篇5:以成长为话题的

全文共 516 字

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冰心曾经在一首诗中说道“也曾几度思想过,难道是时间不容?难道是我自己心情倦俏?便听凭你,乘兴而来,又无聊而去。”正是如此,思想如影子一般落在水里,句句唱着反复的音调,事过后,都无痕迹。到底是我在驱使你呢,还是你在驱使我呢?

早晨。嫩绿的芽胞对青年说“发展你自己!”淡白的花儿对青年说“贡献你自己!”深红的果实说“牺牲你自己!”我的思想在挣扎,到底要怎么做?

中午,带着朦胧的睡意去寻找理想的意义,无限的神秘,何处寻找。远远地只看见蔚蓝的天空广袤无垠。这让我的冥思遐想顿时间风云突变,我惶恐不安。傍晚。我眺向远方,窗外的车鸣声连续不断。思想被深深的留在余音里,此时,春天送来一片结晶,一片枯黄的落叶打破了我的思绪,一片树叶也不甘落后的拼命进化,从绿叶变为枝叶,再从枯叶化为肥料,接着再转化为新生命。在这个世界里,我不可以落后,也不可以犹豫。此时思想油然而生。早晨。我选择了我应该选择的,从思想的黑暗中走了出来。中午。我走在广袤的大地上。终于在云彩身后找到了理想的意义。

傍晚。我的思想之门敞开了,飞到那遥远的天空。看,它正在闪烁。云彩在天空中,人在地面上。思想如果被禁锢住,那便是一切伤口。所以我们有权利掌握自己的思想。让自己的思想带动我们

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篇6:微笑着成长作文600字

全文共 562 字

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你的微笑是我生命之中最美的风景,美如阳光般灿烂。

记得我刚上小学那会儿,谁也不认识,十分害羞,不说话。慢慢地,我便认识了一些同学。第一节数学课,一个高大的身影走进了教室,带着眼镜,年纪轻轻,满脸胡子,笑容可掬。“小朋友们好,从今天起,我就是你们的数学老师。我姓杨,你们可以叫我杨老师……”温柔的声音竟是从这个巨人口中发出,天哪!以后不会都要在数学课上面对这样一个巨人似的老师吧。

就这样,面对着这个巨人般的老师度过了一个单元的学习。不久,又迎来了期末考试。

果然不出所料。考得十分差!

课后,杨老师把我叫到了办公室。我胆战心惊地过去。根据同学们的既有经验,往往去办公室,都会被老师骂得狗血淋头。我进去了,杨老师把门“轰隆”一声就关上了。我原以为老师会狠狠地批评我。没想到,他把我抱在大腿上,满脸充满笑容,仔仔细细地把试卷的错题都分析给我听,手把手的教我,帮我巩固知识。我心中不禁一暖,没想到这高大的男老师还有这么温柔的一面!他最后对我说:“行了,皓喆这次考得也很不错!继续加油!”他抚摸着我的头。我明明考得那么差,他却那么的温柔。我的心再一次被触动到了。

为了自己,也为了杨老师,我努力学习,做口算,练习题。终于,不负所望!

现在的我能够取到这样的成绩,都是因为那微笑的力量。如果没有那微笑,也许我是一名实在的学渣。

“微微一笑很倾城”!

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篇7:成长中需要尝试满分

全文共 923 字

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相信没有谁会知道,我在小学二年级的时候,是一个连话都不太敢说,极为内向的同学。正是那次的尝试,改变了我,让我真正地成长了。

那次,轮到我们班在升旗仪式上发言,早读的时候,老师要选出三名代表。只剩一个名额时,老师说:“没有谁愿意试试吗?”大家都把头低下,生怕被点到,成为这个“幸运儿”。只有我,若无其事地做着事,也没有低头,因为我从未想过老师会点我,我平时连说话都不敢,又怎能站在台上发言呢?

“肖璐阳!”老师突然点到了我,我心头不由得一颤,“要不然你试试?”老师温和的声音让我不知所措。什么,我?这怎么可能?我本想拒绝,一抬头,却瞥见老师满怀期待的目光,本到嘴边的话不知怎么回事,变成了:“嗯……。好……。”“那就这样吧!”老师轻快地说完就走出了教室。当我反应过来的时候已经晚了,就这样,我接下了这次的任务。

接下来的几天,我狂背稿子。自习课,午休时,我都拿着稿子,恨不得把每个字都深深印在脑海中,可是感觉记得快,忘的更快,尽管在家把稿子背的烂熟,一到老师面前,手心就不停出汗,脑子一片空白。我果然不行啊!我沮丧极了,我开始后悔,早知道我就拒绝了。何必自找苦吃。那天晚上,我做了一个恐怖的梦,我站在台上,手脚冰凉,想开口却发不出声音,有一个人在台下大喊:“连话都不敢说,下去,下去……”于是,我惊慌地捂着脸跑下了台……

虽然这是个梦不会真的发生,但我依然很紧张,于是更加努力地背稿。终于等到了上台的那一天。

在全校师生的目光之下,我上台了,看见台下那么多人,脚有些发软,可心中还是默默的念着:“你可以的。”而就在那一刻,突然看到老师在远处对我笑了一下。我开始发言了,开始一切都比较顺利,说到一半的时候,突然噩梦重演——我卡住了。顿时,恐惧和紧张再次占据了我的大脑。令我没有想到的是,观众席下发出一片掌声,使我信心倍增,镇定下来。这时奇迹发生了!后面我竟没有一点忘词,就好像是我面前有一张隐形的稿!我心中所有的不安在那一霎那烟消云散了,台下又是一阵雷鸣般的掌声。简直不敢想象,从前那个胆怯内向的我也能站在台上,面对着大家发言,这是原来的我想都不敢想的事情。那次之后,我也敢大胆的表达自己了,告别了从前的我。

这就是成长,哪怕只是一次偶然的尝试,却让我收获颇多。

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篇8:以成长为话题的

全文共 660 字

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从牙牙学语到长篇大论;从蹒跚学步到急速冲刺;从内向胆小到自信外向……我想,我应该算是长大了吧!

回首过去,成长的道路并不平坦。这一路,经历了挫折与失败,也曾品尝成功的喜悦。看着镜子中的自己,或许还有一丝幼稚。但从身高与体重不断上升的数据中,我仿佛看到了时间的神奇力量;从无忧无虑到越来越多的烦恼,我体会到了成长的无奈;从一天抄几个生字到一叠又一叠的作业,我领悟到了成长的责任。

日光

四年级的我们终于摆脱了低年级的称号,心里甜甜的,又有深深的自豪。那时的我们就像春的日光

成长,像春天的日光

狂热

望着教室门前的班牌“五(4)班”,我心里不免有些怅然。成长,来得太快……记得一次考试,我考得并不太理想,家长的批评,老师的教育,朋友的鼓励,我第一次为自己的考试成绩流下了泪水,我心里是无限的酸涩,也第一次感到成长的无奈,我不禁有些彷徨。我害怕面对人们冷漠的面孔和失望的目光!

成长,像狂热

又是一年毕业季——压力

时光飞逝,日月如梭。我竟也成了六年级的大姐姐了。小学生活将要结束了,而将面对小升初的我,压力与责任重重地压在我身上。语文的每句话总有说不清、道不明的深刻含义;数学的每个字符、问题总有这样那样的“陷阱”;英语的世界越来越广阔,单词总也读不完,记不住;科学的每一个专有名词总是你不认识我,我也不认识你的面面相觑……

成长,究竟是什么感觉?

我就像一粒玉米,承受着成长的喜怒哀乐,压力够了,玉米粒总有一天会变成美味的爆米花。突然,听到“砰”的一声巨响,恍惚间,我已从一颗毫不起眼的玉米粒,经过高温的烘烤,变成了一颗色香味俱全的爆米花……

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篇9:我与成长同行的话题

全文共 1091 字

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每一个人一生都会成长,成长中会有许许多多的体验。正如一幅精美的图画,在它的背后,每一个画家都会经过深思熟虑后,再把最为合适的色彩泼画到画布上,才会沉现出它的精美。 Each person will grow in life, and there will be a lot of experience during growth.Just as a beautiful picture, behind it, every painter will be thoughtful and pour the most suitable color on the canvas before it will sink its exquisiteness.

体验成长要在竞争中体验。

当我们真正迈入中学的大门,从那一刻起,意味着我们将告别小学生活,也意味着一段新的生活——中学生活开始了。我们再也不是一名小学生了,现在,我们是一名中学生。这不仅仅是身体上的一次成长,更是心灵上的一次成长。上了中学后,我们的学习节奏的加快,学习压力的变大,使我们不能再像小学生一样无所事事了。中国有句话说的好:逆水行舟,不进则退。我们不但要在这强烈的竞争意识下让自己名列前茅,更要让自己学会发奋、自主的去学习。

体验成长要在快乐中体验。

当我们面对繁重的学习压力时,我们不能让它去压垮我们,所以在休息的时候,我们可以劳逸结合,可以听听音乐,运动运动,也或者看看书,画一下画。总之就是做自己喜欢的事情。让自己在快乐的大海里畅游,缓解学习压力,放松紧张的自我,在轻松中发掘自己的潜能,努力让自己变得完美,成为一个全能学生。

体验成长要在压力中体验。

适当的压力可以让我们有学习的动力。每当自己的一张张考卷发下后,看看自己的分数,再看着别人的分数,顿时感觉自己不如别人,心里总会萌发一种压力和失落感。有时候我会问自己,为什么自己会比别人差?为什么自己就是考不高分呢?每当听到老师的训斥,父母的唠叨,顿时会感觉很自责。为什么相同的错误重复地犯。这时,心里萌生的压力变成了学习的动力,让自己努力得学习。

体验成长要在付出中体验。

没有付出怎么会有收获呢?要想学习好,就必须要有付出,只有付出就会有收获。我曾经看到过一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。从那一刻起,这一句话便刻在我的脑海里,因为这句话让我知道懂得付出,就会有相应的回报。反之,如果你没有任何付出,就别想有好的回报。

成长中许许多多的体验,它是人生中的酸甜苦辣,只有真真正正地去体验了,你才会走向完美。正如那精美的画,只有经过画家深思熟虑涂上的颜色,才能为它迎来更多人的赞许。

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篇10:在尝试中成长

全文共 568 字

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人的一生总要经过成长,告别旧的自我,而成长,是在不断的尝试中成长,在尝试中收获的。生命中,总有无数次尝试,而那一次尝试骑车,却使我难以忘怀,是那次尝试带来了勇气,改变自我。

幼时,我喜欢骑着小车在院里环绕。而随着我的能力提高,车后支撑着我的两个小车轮拆了,我无法在平稳的骑车,于是,我不得不重新开始学习骑车。

当我小心翼翼的跨上车,才发现失去了后轮的单车竟然轻多了,我踩上踏板,想要离开,没想到却向一边歪去。再次坐到车上,我不敢再轻视它,小心的踩着地向前滑动,却摇摇摆摆,如鸭子走路一般可笑。我灰心丧气的坐在花坛边,再也不想骑车。这时,一串笑声飘进了我耳中,抬头望去,一辆单车从我眼前飞过,那车分明没有后轮的支撑!我飞快的跨上单车,努力保持平衡,带动车子滑行,当我猛的一蹬,双脚瞬间踩着踏板飞驰时,勇气便在这尝试中诞生,是这次尝试使我告别了胆小,收获了勇气。

尝试,就是成长,在成长中,我告别了那个胆小的我,在尝试中收获了勇气与信心,用每一次的尝试去战胜失败,去收获成功,赢得最后的胜利。

在尝试中成长,在成长中学会尝试,用尝试去收获每一次的成功。欢笑与泪水,都融合在尝试之中,只有去尝试,才会体验尝试中的酸甜苦辣,去经历对心灵的磨练,改变成长之路。

在尝试中成长,尝试是一个聚宝盆,它拥有成长中的一切,在尝试中收获经验,在尝试中体验成长的快乐。

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篇11:学会尝试年级

全文共 896 字

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在童年的岁月里,每一次尝试都是自我挑战,每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间,我们像往常一样来到操场上准备训练,当我们打算练习三步上篮时,却看见徐老师在低头沉思,我们都疑惑地看着她。忽然,徐老师走过来说:“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋,心想:我是篮球队里力气最小的,双手投篮都不能十拿九稳,何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说:“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿,单手投篮并不难,只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教,你们看仔细了。”徐老师边示范边说:“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子,右脚向前跨一步,“右手臂弯曲,竖在胸前,与右脚在同一垂直面上,手背往后仰,手心朝上,左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量,投球。”接着,徐老师示范了单手投球的动作,我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬,便走了过来,耐心地指导我,慢慢的,我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式,要想真正学会单手投篮,得要有真枪实弹。徐老师右手托球,大声说:“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前,右手接过球,来到篮框下,对准篮球一抛,球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了,我站在篮框下,瞄准篮框,心里却七上八下的,生怕投不中,篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子,我才勉强将球往上一扔,球却足足比篮框矮了半米,“哈哈,投得真矮!”听到队友的嘲笑声,我有些沮丧。“投篮时不要犹豫,不要紧张,投不中也是正常的事。”听了徐老师的话,我暗暗安慰自己:“一次不行还有第二次、第三次呢,世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下,可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的,发现她们的球在空中转起来了,是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下,试了试,球也在空中转着圈,仿佛是在跳着优雅的圆圈舞,飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍,越投越顺,命中率越来越高啦,连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮,有挫折,有成功。其实,只有不断地尝试,才能挖掘出自己无限的潜力!

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篇12:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇13:成长路上的选择满分

全文共 1472 字

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生活给了我们很多选择的机会,我们每时每刻都面临着选择。每一个选择其实就是一个人生的岔口,你走向了这一条路,同时就意味着你放弃了另一条路。正如诗中写道“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”我们只能选择一条路,而未选择的另一条路就显得更诱人,更美丽了。留下一条路等改日再见。可是前路漫漫,何处才有回头路呢?不会有的,因为这是人生之路啊。或许,只有在童话故事里,才有可能让你从头再来吧。 Life has given us a lot of opportunities to choose, we face choices at all times.Each choice is actually a fork of life. You moved to this road, and at the same time, it means that you give up another way.As the poem reads, "There are two roads in the yellow woods, but unfortunately I cant get involved at the same time." We can only choose one road, and the other road that is not selected looks more tempting and beautiful.Leave a way to see goodbye.But the road ahead is long, where can there be a way back? No, because this is the road of life.Perhaps, only in fairy tales, it is possible to let you come from scratch.

在选择面前,我们人人平等。每个人都一样,根本没有机会后悔。可是又有什么好后悔的呢?后悔那只是弱者的专利,只有弱者才会为了自己的选择而懊恼悲伤吧。强者是根本没有时间去后悔,去想这些毫无意义的事情的。他们的脑中想的只有如何才能走完这条路吧!为什么我要做一个只会后悔懊恼的弱者呢?既然你已经选择了,那么你的目标只有前方。从现在开始你要风雨兼程地向前走!

在选择面前,我们一定要谨慎。我们的每一个选择都有可能决定我们一生的道路。我们掌握了选择的权利,同时就必须承担随之而来的一切后果。所谓的选择,其实就是我们决定自己命运的一种方式。

选择要顾全大局,不能捡了芝麻,丢了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此时没有任何可利用的急救药品,于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚吹下去。他的放弃使他获得了新生。适时的放弃,是明智的选择。

选择要遵循大义。河西战役胜利后,汉武帝为了奖励霍去病的卓战功,特意命人在长安为他建造了一座豪华住宅。霍去病谢绝了汉武帝的好意,气概豪壮地说:“匈奴未灭,何以家为!”这句传诵千古的名言就是霍去病光辉一生的写照。霍去病在大义面前作出了自己的选择。

象棋里头最“奥妙”的游戏规则,就是“卒”。卒子一过河就没有回头的路,人生中一个决定牵动另一个决定,一个偶然注定另一个偶然,因此偶然从来不是偶然,一条路势必走向下一条路,回不了头。我发现,人生中所有的决定,其实都是过了河的“卒”。

正是有了选择,我们的生活才更丰富多彩,才有了那么多的意想不到……感恩选择,我们才能更好地把握自己的命运。

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篇14:有关在阳光下成长六年级

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一个人就是一片绿叶,亿万个地球就是满满一树林的叶子,在这些各有不同的叶子中,有一片就是我。

我的学习、长相,并不怎么好,但我却非常的喜爱读书。有一次暑假,我用自己攒下的钱买了一本书《绿野仙踪》。在买到书之后,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页、两页、三页……我身边的一切已经仿佛都不存在了。在我的大脑中,全部的画面都是书中的每一个故事,书上的文字活了!它们纷纷跃进我的脑海里,编织成一个有一个可爱的小人物,带我去感受爱心与智慧。不知不觉,妈妈回来了她叫了我一声,吓了我一大跳,身边可爱的小人物消失了,我不得不从美好的想象世界回到了现实。书中不仅有知识,还会激起我们对学习的乐趣生活处处也是课堂。一株青草是课堂,它教给了我坚强不屈的品质;一只海燕是课堂,它教给了我顽强拼搏的精神;一棵松树也是课堂,它教会了我以退为进的本领。

“生活中不但少不了知识,那当然也少不了美,而缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心,我发现了生活中每一处的美。大自然中,春意茫然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美,但他是坚强的,任风吹雨打,电闪雷鸣。湖面上有的波澜壮阔,有的水平如镜……这些,是多么美丽啊!

清风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已经进入了小学六年级,也快要毕业成为初中生了,回首此前的生活是那样丰富多彩啊!我们每一个人都在阳光下快乐的成长,让我们一起同心协力为每一个儿童都在知识和阳光的陪伴中快乐的成长吧!

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篇15:在尝试中成长

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每个人都是在尝试成长,在尝试中学习,而第一次的经历最令人难忘。

第一次钓龙虾让我从中学到了很多。

暑假中的烈日总是那么无情,拼命的烘烤大地。但它仍无法阻止我们的脚步。

中午,约好伙伴便三五成群的驶往目的地。到后的第一件事就是在水塘边折几根木条,再系上结实的细线。接下来,青蛙的悲惨命运也就来临了。

找来石块,把青蛙杀死,系到细线上,再把细线放到水里。初次钓龙虾的我,经验不足,更没有耐性。守在钓杆旁,每一两分钟就拿起钓杆,上面总是空空如也。

经过一次、两次,我就罢工了。钓杆放在水边就跑一边去了。一个同伴笑着说:“钓了几只?”我摇了摇头,说:“哪里有龙虾吗?老是钓不到。”他举起手中的口袋,“看,谁说没有?”我顿时好奇起来,我怎么就钓不到呢?都是同一片水域,同一种诱饵。

我跑了过去,坐在他的旁边。只见他把钓杆放入水中后,便一动不动的注视着钓杆,“喂,怎么还不收杆?”他摇了摇头,“等。”

又过了几分钟,只见水面浮起一圈圈波纹,约杆在晃动,他用力扯起钓杆,上面果然挂着两只龙虾。

我恍然大悟,跑回原处,发现钓杆也在晃动,我学着他的样子,用力扯起钓杆。我脸上露出了高兴的笑容,两只龙虾正品尝着青蛙,而我就钓起了他们。

这一次的钓龙虾,让我知道了“心急吃不了热豆腐”的具体含义,没有事是一次就成功的,应去尝试多次。

通过尝试,我也知道了要学会做一个有耐性的人,俗话说“坚持就是胜利”,生活要的就是坚持。

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篇16:以成长为话题的

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学会宽容,是成长中不可缺少的一部分,学会了宽容,也就成长了一大步。

小时候,我非常小气,同学们都不愿意和我一起玩,所以我很孤独。

上小学一年级的时候,有一天,妈妈给我买了一个新文具盒,很漂亮,我非常喜欢它。下课了,有几个同学在一起玩游戏,有一个同学从我旁边经过的时候,不小心把我的文具盒碰到了地上摔坏了,我顿时就哭了起来。她连忙把文具盒捡起来,一直向我道歉,可我并没有接受她的道歉,而是冲她吼道:“这是妈妈给我新买的文具盒,你把它摔坏了,说对不起有什么用!你真讨厌,我要告诉同学们,不要和你一起玩。”她听了我说的话,不知所措的站在我旁边。不一会儿就上课了,她回到了自己的座位上。

放学回家后,爸爸看到了摔坏的文具盒,问我发生了什么事,我把今天的事告诉了爸爸。爸爸对我说:“做人要宽容,不要因为一点小事就生气,她也不是故意要把你的文具盒摔坏的,而且还向你道歉了,你却那样说她,她一定很伤心的,明天你去向她道歉吧。”我想了想觉得爸爸说得有道理,便点了点头。第二天,我去向她道歉。她却从书包里拿出了一个新文具盒给我,从此,我俩成了好朋友。

宽容不仅让我获得了友谊,还让我得到了父母的表扬。

放暑假了,我和爸爸妈妈乘车回老家,在我的身后,坐了一个小男孩。突然,车子一个急刹车,男孩手中的橙汁洒到了我身上,我身上穿着刚买的白色体恤衫。我愤怒地转过身,瞪着那个男孩,但他却在一个劲地向我道歉。我正准备骂他的时候,突然想起了爸爸的话,我想:他只是个小孩子,而且他也不是故意要把橙汁倒在我身上,况且他也向我道歉了,我就原谅他吧。于是,我对他说了一声:“没关系。”爸爸妈妈向我投来赞许的目光,并对我说;“宝贝儿,你长大了。”我开心地笑了。

宽容就像一盏明灯,能驱走黑暗;宽容就像一片阳光,让人感到温暖。我学会了宽容,我想说:“我就这样慢慢的长大了

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篇17:成长中的小烦恼小学生的

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站在青春里,遍地美好。就算哪里的烦恼特别多,那里的遗憾忘不掉,可是留白的青春,一样重要,一样美好。 Standing in youth, beautiful everywhere.Even if there are a lot of troubles, the regrets there cant forget it, but the youth of leaving white is just as important and just as beautiful.

在我读四年级的时候,在一次的音乐课上吴老师教了我们唱这首歌,我记得那时候吴老师跟我们说过我们现在这个年龄是没有什么烦恼的,等你们长大了以后,就会很多的烦恼,所以但愿你们永远这样好。那时候的我,还不懂老师说的这些长大后的烦恼,对于烦恼这两个词语似懂非懂。

可是一年又一年,时间飞跑,一眨眼间,我已经长到了16岁,青春期的时候,觉得身边的关系变得有些微妙,同学们都有自己的小圈子,那些学习成绩好的学生在一起讨论的是课本里的数学题,还有的同学在考虑着以后要做什么,或者读什么,每当这个时候,我总发现我自己显得有些格格不入,学习成绩也是很好的那种学生,进不了学霸的圈子,对于未来又没有太多的想法,你问我有什么烦恼,我的烦恼是做不完的作业,每次考试的恐惧。还有那来自青春的礼物,没错,它就是青春痘。

那时候,青春期的我看着镜子里面的自己,长长的刘海下有一双清澈的眼睛,圆圆的脸蛋偶然有几颗突然爆出来的痘痘,不算好看,只是普普通通的模样,还有一些自卑的我,算不得出众。

那个时候,每当过年的时候,亲人们相聚在一起吃饭,总会碰到这样的问题,阿姨会问起我爸爸妈妈我的学习成绩,我妈妈就会说起我的考试成绩,考了一个才刚好及格的分数事,然后阿姨就说她的孩子学习成绩特别好,还是尖子班的,一脸的骄傲,等聚会散场后,妈妈就会教育我说,你看看你表姐,学习成绩那么好,你要多向你表姐学习。我低下头,心想:这大概就是别人家的孩子吧。

这个时候我突然怀念起小时候,那时候没有那么多的烦恼,只有无忧无虑的时光,我才明白吴老师说的那段话,小小少年很少烦恼,但愿永远这样好,一年一年时间飞跑,他的烦恼增加了。

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篇18:好书伴我成长作文500字

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,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

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篇19:最新成长需要尝试的主题

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俗话说“万事开头难”。可是,当我们遇到什么事情都不去尝试,那么就不会取得进步,世界也不会向前发展。 As the saying goes, "Everything is difficult".However, when we do not try anything, we will not make progress and the world will not develop forward.

尝试,这个词对我们来说并不陌生。它对我们来说是一种挑战。尝试,是勇气,是使人们去挑战、去超越自我的勇气;尝试,是一种意志,是屡败屡战的斗志。人生的尝试何止万千,但每一次都珍贵无比,因为它给了我们教训,给了我们希望。去尝试的每一次都是那么有价值,充满着希望和活力。

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生,为了找到合适的材料做灯丝,不屈不挠地进行了8000多次尝试。试验初期,它找了1600种耐热材料,反复试验了2000次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还要贵重,这就说明实验失败了。面对这样的失败,一般人肯定会选择放弃了。

但是他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人们带来了“光明”。“一次尝试,就有一次的收获”,他的这句话正道出了他成功的秘诀。还有研制出雷管的诺贝尔,发现了雷电规律的罗蒙诺索夫,第一次架飞机飞上天空的莱特兄弟……他们取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的果呢?我想,在崇拜伟大人物的同时,我们是不是应该崇拜一下造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

这种精神不仅仅只在科学上,在我们的学习与生活中也同样需要这种勇于尝试的精神。平时,我们应尝试着理解别人、关心别人;而学习中,我们则应尝试着举手发言、向课本质疑,尝试着与他人合作、探讨……

想做就去做,只有做了你才能真正懂得它对你意味着什么。勇于尝试是开启成功大门的钥匙,好运就在尝试中。请记住,每个人成功的机会是相等的,只不过是那些具备胆识、勇于挑战的人比平常人更容易抓取罢了。

让我们在不断尝试中使我们的人生得到升华,在不断尝试中攀上一个又一个高峰!

朋友们,勇于尝试吧!

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篇20:关于成长的烦恼小学生

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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。”每当听到这首歌时,我就在想,少年真的无忧无虑吗?真的没有烦恼吗?随着一天天的成长,烦恼也就随之多了起来。记得在六年级的时候,为了迎接期末考试,老师布置了很多很多作业。那一本本厚厚的练习本,堆得跟小山似的,压的人喘不过气来。 "Little teenager, rarely worry, carefree." Whenever I hear this song, I was thinking, the boy really has no no longerAre you worried? Is there really no trouble? With the growth of the day, the troubles will be more.I remember that in the sixth grade, in order to meet the final exam, the teacher arranged a lot of homework.The thick practice book was piled up like a hill, and the people who pressed could not breathe.

“作业做完了没?别只顾着看电视,马上就要期末考试了,上课要专心听讲,多看看书”爸爸妈妈整天都唠叨个不停,这使得我只好每天晚上“加夜班”了。

“当当当”墙上的挂钟响了起来,我一看,已经十二点了,可我还有一堆作业没写。想到老师的那张严厉的面孔,我不断的催促自己:“快写!”而此时我的上下眼皮却不听话的互相打架,时不时的就要闭上去,但一想到还有许多作业,我又立马打起精神。夜静的可怕,连沙沙的写字声都听得一清二楚。可等到了第二天早晨醒来,才发现自己在书桌前睡着了。

看了看时间,天哪!快要迟到了。我不管三七二十一直奔学校,连早饭都来不及吃。教室里传来朗朗读书声,但幸好还没迟到。课堂上,黑板上的字密密麻麻的,让人眼花缭乱,老师讲课的声音就像一首催眠曲,我那疲惫不堪的眼睛不知不觉的闭上了。“咣”的一声,教鞭落在了讲台上,我被吓了一跳,赶紧睁开眼睛,听老师讲课。

突然,老师喊到了我的名字:“这道题的答案是多少?”我脱口而出:“75。”同学们好像都被我的答案震惊住了,在底下纷纷议论:“是57吧。”“这么简单都不会吗?”我顿时清醒过来,看了下自己的练习本,明明写着57,却读成了75,脸一下子变得红彤彤的。老师生气了:“下课到我办公室去!”这时我脸更红了,脑子里一片混乱,但这怪谁呢?上了初中,会有更多的烦恼陆陆续续地接踵而来。

如果成长是篇著作,烦恼便是隐藏在其中的错别字;如果成长是幅美丽的彩画,烦恼便是不小心滴落在上面的颜料;如果成长是成熟的果实,那么烦恼便是里面的一条害虫。

烦恼啊烦恼,我何时才能摆脱你啊!

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