关于在尝试中成长作文(精品20篇)

长幼时的我常常因为受了一点委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一点点困难也能让我眼中如黄河决堤一般。所以奶奶常常笑着说我是个长不大的小男孩!

在个多雨夏天，奶奶在院子里种下一棵小树，从此以后那棵小树便是我童年的伙伴。有一次，窗外下着倾盆大雨，我连忙拉着奶奶的手，让她到雨中为小树搭起篷子，但奶奶却笑着拍拍我的脑袋摇了摇头，轻轻的对我说：“它需要去尝试接受困难。”尝试接受困难?我不理解奶奶的话，只是望着暴雨中，小树被打折的枝干和满地的落叶伤心的哭泣着!

后来我发现奶奶的行为越来越奇怪，她非但不在雨天中为小树搭雨篷，反而在艳阳高照的天气里，用锋利的剪刀在小树树干上留下轻轻的伤痕。我愤怒地质问奶奶：“你为什么要这么伤害小树?”奶奶只是笑着摇了摇头，留下一句：“它需要尝试接受困难。”便离开了。

再长大些后，我离开了奶奶的院子，在学校的学习生活我寻找自己的梦想，每当我因为考试成绩不理想或是朋友的误解而暗自神伤时，我总会想起奶奶说的那句话，和暴风雨下那棵小树笔直的身影。不知不觉地我好像有些明白奶奶说的了。

渐渐地当我遇到困难时，我不再留下毫无用处的泪水而是积极地向困难发起挑战，因此我大胆地参加了学校的各种竞赛，我与困难的较量中我彻底明白了奶奶的话。

一个暑假我又来到奶奶的院子前，望着这棵从小树成长为如今茂密翠绿的大树，抚摸着它身上密布的伤痕，我心里忽然记起了那句古训：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

若没有身上密布的刀痕，小树又怎能长出更加强壮的枝干，若没有暴风雨的磨砺，又怎能激发出小树无尽的求生潜能，从而成长为苍天大树呢?这些不都是在磨砺小树的“坚韧不拔之志吗?”现在小树成长为了苍天大树，而我，也从原来遇到困难爱哭泣的男孩成长为一个勇于接受困难的男子汉。在尝试着接受困难这不只是小树的成长，更是我的成长。。

身后奶奶轻轻的拍拍我的肩膀，笑着对我说：恩，不错呀，已经成长为一个男子汉啦。是啊，我也笑着回答道，“我尝试的去接受困难中，我在尝试中成长了。

“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以明得失。”唐太宗这句人人皆知的名言中能让唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能让我“明得失”得人，是我的妈妈。

那天，是星期一，是整个星期放学最晚的一天，而我又有两节一个半小时的课，加上空手道打卡，干完已经是八点多了。我没时间吃饭，争分夺秒地写起了作业。

当我手表上的时间显示十点整的时候，我已经疲惫不堪了，而作业却还剩下一页口算。我想都没有想，直接离开桌子准备回房间睡觉，可就在我踏出书房的一瞬间，妈妈把我堵在了门口，严肃地说：“回去，把作业写完。”“哎呀，没什么……”我打着哈欠回答妈妈。“不行，写完。这是你的任务，今天必须完成的任务。”也许是妈妈话里那不容置疑的意味，我瞬间清醒了大半，抬起头，盯着妈妈的眼睛。

那双眼睛，那双乌黑发亮，如明镜一般的眼睛。让我看到了，那从妈妈的眸子深处反射出的那个一脸颓败的我，那个懒惰的我，那个满不在乎的我……

“好。”面对妈妈那如明镜一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的双眸，我的喉咙里挤不出任何否认的字眼，一个都挤不出……

那天，我在十点零八分，写完了那最后的一点作业。这个时间，我记得非常清楚。因为，那一刻，我在妈妈那双透亮又深邃的双眸中，看见了一丝浅浅的笑意。

这，就是我的母镜。

岁月流逝，我已成长为亭亭玉立的花季少年。妈妈陪我成长的爱的瞬间时时萦绕在我的脑海，让我倍感温馨幸福。

爱在泪水里

小时候，爸爸常常在外出差，大多时候都是我陪妈妈度过的。那晚，妈妈炒了一桌子菜，我仰起头。问妈妈：“今天炒这么多菜，有客人吗?”“为了奖励家里的乖娃娃呀!”妈妈笑笑，抱起我。“你吃什么，妈妈给你夹?”我用胖嘟嘟的小手指指那盘芹菜，妈妈给我夹了一些芹菜，放到我的嘴里，我嚼着，笑着，妈妈望着我，笑的比我还开心，突然，我不再嚼了，是芹菜卡在喉咙了。我依晰能感觉到妈妈那“嘭嘭乱跳的心”，她抱起我就往诊室跑，还没到诊室，我就好了，我轻轻地叫了声：“妈妈”。妈妈停下来，把我放下，看见我好好的，一把我抱住：“你吓死妈妈了”。妈妈的泪水溢出眼眶，这泪水里有妈妈爱——心疼的爱。

爱在称赞中

我是个勤劳能干的小孩。周末做完作业后总帮妈妈干家务，我一会儿擦桌子，一会儿扫地，虽然我满头大汗，但看到洁净耀眼的桌子，地板，我心里乐滋滋的。哦!还没刷碗呢，何不好事干到底，开干!准备好一盆水，挽起袖子，不一会儿，一个个浧光瓦亮的白碗摆满了桌面，看着心里都甜滋滋的。“就等妈妈的称赞喽。”心里想着。“吱——”妈妈来了，我“嗖”得蹦起来，不小心碰到了碗，碗在桌子上几次转体后，摔在地上，碎了，我赶紧蹲下捡拾碗的碎片，妈妈见此情景，走过来说：“小心点，别把手划破了。碗碎了就碎了，没关系。”妈妈转身，看到洁净整体的屋子，满脸笑容地说：“我女儿长大了，能帮妈妈干活了，真好”。我听到妈妈的称赞，刚才打碎碗的紧张已烟消云散。这啧啧的称赞中，有妈妈的爱——温馨的爱。

爱在患难时

转眼间，我已上初中，大多时间都是在学校里度过的。那个星期二，大风夹杂着雨雪，股股冷风肆无忌惮的刮着，我虽坐在教室里，忍不住打着寒颤。这时，一位值勤的同学站在教室门口说：“王亚芹，校门外有人找你。”我半信半疑的走出去，一股狂风几乎要把我吹到，我撩开头发，往校门口一瞧，是妈妈，我跑过去，妈妈递给我一大包东西，说：“本来就感冒了，别再冻着。里面是棉袄，快穿上”。此时，我热泪盈眶。这满满的包里，有妈妈的爱——呵护的爱。

泪水、称赞、患难、……，种.种记忆里，有妈妈的爱：心疼的爱、温馨的爱、呵护的爱……。妈妈的爱伴我成长，我的生活温馨幸福!

“小时不识月，呼作白玉盘”，这是一句脍炙人口的名句，诗中的小孩子把月亮比作了白玉盘，这就是想象，美好的遐想。

想象好似一股泉水，滋润我们干枯的心灵。

想象好似一缕阳光，照亮我们心中的角落。

想象好似一股春风，驱散我们心中的阴云。

小时候，喜欢望着洁白的云朵，看它们在蓝天这块深蓝色的幕布上面做着各种变幻。一块块如同棉花糖的云朵，一会儿像梨，会像小鸡，一会又像一个调皮的孩子，遮住了太阳。

想象力带给了我快乐。

不仅如此，想象还带给了我天真与幸福。

一张画纸铺在桌上，还有几支彩笔。我在画画，不像是杂乱无章的涂鸦，而是用心灵和丰富的想象力去一笔笔勾勒，一笔笔描绘，于是，一幅幅色彩艳丽的画在我的笔下诞生了。

我笑了。想象力带来了纯真的幸福。

想象力就是这么神奇……

长大以后，作文取代了画画所用的想象空间，写作文成了我“谱写”想象力的工具。想象力对我又是那么的重要。

想象不是幻想，不是那种虚幻的空想，而只是一种内心拓展的空间，创新与发展的空间。一个会想象的人，也是一个会创新与发展的人。

今天，就在考场里，当我们用空洞的目光面对作文题目时，想象力就是你的救世主，它会帮助你清除所有的思想障碍，把你乱如麻的思维重新排列，不会再对着作文这狰狞的怪兽望而生畏了。

成长的道路上不能没有想象力，一个没有想象力的人，就像一棵被吸干养分的枯树，没有一丝生机。

我们的童年充满想象。据说在湖州有一名神童——钟畅，他才4岁，却能认3000多字。科学家分析，这与他的想象力有着密切的关系。

想象力像一位形影不离的好朋友，伴着我成长，它如同我的影子，我的灵魂，我生命中的一部分。

想象引领我成长……

张君牧

如果说成熟在梦的彼岸，那么成长就是条宽阔的河流。要想渡河抵岸只能划船。而尝试，就是最好用的船桨。

小学一年级期末，我收获满满，几乎包揽了全部奖项。各科老师的表扬使我开始变得张扬，自负，话中也带着轻讽的意味。于是，同学们自然而然的开始疏远我；于是我发生的每一次“失误”都被嘲笑包围。于是我开始沉默，那个自傲的我不见踪影。后来曾被我嘲讽的同学宽容了我这个刺头儿。可是，沉默却是暴风雨前最后的的宁静。

内心自负的我不爱预习课文，认为预不预习对我来讲都一样。可是，偏偏有一次老师一上课就点到我，让我读课文。我自信的翻开干干净净的书时，却局促的发现要我读的那段话里，有好几个字都不认识。我霎时涨红了脸，不安的站起来，开始一字一顿地“朗读”，声音越来越低，像个不用心的和尚被抓来念经，含含糊糊的谁也听不清楚。周围的同学早就笑得前仰后翻。而我的脸，不再发红发烫，冰坛子一样，泪水都滴不下了。老师见我这副样子，叹口气说：“唉，算了，本来你们班的朗读水平就跟和尚念经一样。这课，我不上了。”

那之后，我上课总是埋着头，再未主动举手发言。我讨厌自己。可我又不得不接受这个“自己”。沉默是金，所以我更加沉默。

直到有一位同学告诉我罗斯福的故事：罗斯福的腿骨发炎，双腿没有力气再次站立。他也曾放弃，可最终他还是一点点尝试站立、走路，并且自创了一种独特的上楼梯方法。由于这种方法并不雅观，他的家人劝他不要使用。而罗斯福答道：“我必须面对耻辱。”

是的，我必须面对，用行动来改变这一切。

每日放学后，我都精心查阅字词，摘抄笔记，大声的朗读。一段时间后，我盼望着上课铃打响。当老师点名朗读时，我按捺住紧张的心情，悄悄地举起了手。终于有一天，老师发现了我渴盼的眼神，点到了我。起立，拿书，望向天边那道绚丽的彩虹桥，我猛的发现，越大风雨，才会有越美彩虹桥！

最美彩虹，勇于尝试！愿所有人都可以经历尝试，成长为最美好的自己！我最爱那个勇于尝试的自己！

总有一个人，在我们生病时，无微不至地关心、照顾我们;总有一个人，在我们遇到困难时，默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时，悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字，叫做父亲。

小时候，父亲那双有力的手牵着我们，教我们学走路，对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬，总觉得父亲是那最温暖的依靠，最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑，久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。

长大了的我们渐渐地走向青春期，无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”，渴望一对飞翔的翅膀，自由高飞，不受任何束缚，对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里，父亲的爱同时也被我拒之门外。

初中了，每天的晚自习我都要上到很晚才回家，家里空荡荡的，不用想，父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时，他也变得很少关心我的学习，只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了，父女之间的爱似乎也淡了许多。

一个周六的早晨，我因下雨没有出去上课。我回到家，意外地发现爸爸也在家，我蹑手蹑脚地走进了房间，看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子，那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜，也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子，我潸然泪下!

从那天开始，我发现我错了，错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了，你明明一直都很关心我，却从不表达，只是默默奉献。回头想想，感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆，都敌不过父爱的深沉。

父亲对我的爱从未改变!

成长的过程中充满了酸甜苦辣和很多未知的事物，总要是经历重重困难，你才真正的成长起来，骄傲的自信的仰起头。

成长是艰辛的。

就像一条充满荆棘的道路，而我们要披荆斩棘，才能越过这路。柔弱的花骨朵是经历了怎样的磨难才成长起来。大风摧残她娇弱的身躯，暴雨袭击她柔软的身体，她无畏亦无惧。只是默默无闻的向上，向上，绽放出绝美的花朵。它随着风轻轻摆动，或许是感受到了成长的不易。

成长是苦涩的。

常在幼时不听话而被教训。回想起幼时真是苦涩不堪，有过偷偷的难过，有过崩溃大哭。就像童年充满了悲苦的东西，像是一杯不加糖的咖啡，像是难以吞咽的药物。但回头仔细想想，正是这些让我难过的事物，才让我变得坚强。我感谢那些挫折伴随着我成长。

成长是感动的。

成长的路上总有人的行为让你热泪盈眶，或许只是一个动作，一句话甚至一个眼神就抚慰了你受伤的心灵。他不一定是老师，同学或是家人。也可能他是个陌生人，只轻轻的对你笑笑，也给你带来无穷无尽的力量。我也感谢曾对我出手相助的，给予过我温暖的人伴随我成长。

成长还是温暖的，像是一根风雪中独自燃烧的蜡烛，滚烫的温度灼烧着蒙在心上的薄雪，露出一颗善良诚挚的心脏。成长给我们带来的是在今后都不可丢弃的人生道理，更是一笔宝贵的财富。

那次站在一千米玻璃栈道之上，俯视着脚下连绵起伏的山峦的经历，让我充分体验到了成长的快乐。

那时我已攀上药王山最高峰，一条笔直狭窄的玻璃栈道出现在我的眼前。玻璃栈道好高啊，凌驾于群山之上，仿佛一道彩虹在天边若隐若现;玻璃栈道真长啊，在两座山峰之间形成一座大桥，足有百米余长。

我的眼睛直视着栈道，不由倒吸一口冷气。天哪!栈道竟如此之险!过往游客穿梭在玻璃之上，栈道不断晃动着，仿佛摇摇欲坠。想到这儿，我不禁冷汗直流，一阵寒风猛然吹过，使我的腿瑟瑟发抖。可周围同样登上顶峰的叔叔阿姨的目光好像正注视着我啊，我可不想成为他们的笑料!

没办法，我硬着头皮，走上了玻璃栈道。我的双手紧紧握着栏杆，双脚小心翼翼缓缓挪动着。我不由自主地向下望了一眼，哇!下面简直是万丈深渊!一个个人影如同一只只微小的蚂蚁。如果栈道一断，摔下去……想到这，我连忙加快步伐，想尽快离开这“是非之地”，到另外一座山峰，就绝对安全了。我小步快走着，双手还是不肯松开栏杆。不知道过了多久，终于，我长长松了一口气，我成功了，到达“彼岸”了!

我回头注视着玻璃栈道，它似乎还是安然无恙，游客们来回走着，甚至有的还坐在玻璃上，也没有出任何事故，看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了，再次踏上大桥。这次我走得很慢，欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰，望着被我踩在脚下的山包，我不禁心生感慨：五岁的时候，我连最最矮小的栏杆都不敢爬，最终还是妈妈硬逼着我上去的;七岁时，我已征服拓展公园的攀岩墙;十岁时，在爸爸的鼓励下，二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功!而十一岁……回想着过往的一切，我不禁成就感无穷，这些，不都是成长带来的快乐吗?

成长的快乐如同不断攀爬一座座艰难险峻的高山，即将攀登的一座比正在攀登的一座更加高，更加险。当一次次爬上山顶之时，注视着前一座已经征服的山时产生的喜悦，这就是成长带来的快乐。

杜甫诗“富贵必从勤苦得，男儿必读五车书”这首诗从中就说明了一个道理，多看书是会使人聪明，一点不错，因此我便爱上看书。

记得小时候，读幼儿园时阿姨常常给我们讲童话故事，天天教我们读《三字经》，从此我便喜欢小人书。回家以后，哭哭啼啼要妈妈帮我买故事书，而且天天晚上妈妈都帮我读几篇，我听得摇头摆脑，津津有味，直到把我渐渐送入梦乡。

上学后，我慢慢认识了很多字，可以自己看了，而且看书的范围也逐渐扩大了，不仅仅看《安徒生童话》、《格林童话》，像作文书、数学奥赛书、历史、地理、唐诗、修词、小说等等，我开始如饥似渴地阅读，吸起书中精华，使我知识倍增，学习进步。

比如我看了《少年万事通》使我大开眼界，书中分有十七类，其中有政治、经济、历史、地理、军士、科学文化……我细细阅读其中地理篇章，了解我们伟大祖国屹立在世界亚洲东部，还有最高山脉——珠穆琅玛峰，有世界最大河流之一——长江，还有兴世文明的长城，有丰富的矿产资源……我为祖国而骄傲。

《语言修词》这本书讲述了十二种修词手法，其中有比喻、排比、设问等，写作时使用各种修词手法能准确鲜明生动地反映客观事物。我特别喜爱《修词》中的比喻句，它有三种基本类型，分为明喻、暗喻、借喻。比如弯弯的月亮像小船，这句就是明喻，这比喻月亮像小船，明确生动。学了以后应用在作文中。生动活泼得到老师的表扬，从中赏识到读书的甜头。

还看了许多名人的书，如岳飞的故事，文天祥、少年毛泽东、雷锋的故事等故事书，教育我们要热爱祖国，热爱中华民族，树立全心全意为人民服务的精神。

每一本书都像知识海洋中的一朵朵小浪花，每一朵浪花都闪着奇光异彩，令人遐思飞扬……我爱书，因为他给了我精神营养，给了我的智慧，它是我无声的老师。读了一本好书，能得到精神上最大的满足，书也永远陪伴着我成长。

时光匆匆流逝，从呱呱落地的婴儿到青春年少的我，一眼，15年的时光瞬即逝，15年了，这15年的时光足以能够让我们学会成长，学会遗忘，学会坚强年的时光让我们学会了太多太多，同时也使我们失去了太多太多。

成长让我学会了坚强。

或许朋友们自身都体验过这种例子吧：小时候的我们遇事就知道哭泣，就算摔倒了不疼也会哭个没完没了，目的是为了引起大人的注意，当看见四周没人时，便会止住哭泣，等到有人时继续哭泣。而现在的我们不管遇到什么事，都要坚强，要努力面对;不开心了，我们不会把悲伤带给别人，也不愿意让别人看到我们的悲伤。我们总是不断的告诫自己：坚强，要坚强，不可以哭泣。于是，便仰起头仰望蓝天，不让眼泪流下来。有些时刻，就算很受伤，很无奈，也不会表现出自己脆弱的一面，因为我知道如若不坚强，懦弱给谁看，没人会心疼你的心疼!我唯一能做的只有坚强。当然，朋友是第一个发现你的伪装的人，他可以轻而易举的知道你在想什么。当你面对他的询问时，也只能微笑的说没事。不想让自己的情绪影响到朋友的心情，所以伪装是我最好的选择。

成长让我学会了看淡一切

不是自己的东西怎么勉强也勉强不来，是自己的东西，就算别人再怎么争抢也还是属于自己的。就像是让自己尝试着习惯一些不曾习惯的人或事，但这都只是勉强自己，告诉自己会习惯的;可最后依旧会失去。何不如好好珍惜眼前的人或事，那些人让我们学会了爱，让我们学会了感动;那些事，教会了我们很多所以，不去勉强，一切随缘。

成长让我我们学会了坚强，学会看淡一切，学会接受失去。

失去了童年时的自由、天真小时候的我们总是渴望长大，总是幻想着长大后的幸福与自在的生活。而现在长大后我们却渴望时光倒流，回到小时候，小时候天真时的样子，小时候哭泣时委屈的样子不断在我脑海里出现。现在的我，唯一能做的就是好好把握现在青春年少的时光让未来的我不在去感叹，去后悔!!!

任何事物都具有两面性，就像成长，伴随成长而来的有获得，也有不可避免的失去。

有件事，我一想起来，心里就充满自责。

那是一个阳光灿烂的中午，同学们睡得正香，我怎么也睡不着，就拿毛巾被玩，不知不觉就扯下了几根丝线。突然，想逗逗下床的赵可，就把丝线扔给她，可赵可看都不看一眼，当即扯断丝线，翻个身又睡了。我气极了，心想：“有什么了不起的，我非让你吃到点苦头，哼!”

晚上，大家都睡了。我探下头，看看赵可已经鼾声如雷。我按自己的计划开始行动：赵可爸爸不是才给她买双旅游鞋吗?我把它藏起来，让她明天上课没得穿。于是，我蹑手蹑脚下了床，故意在赵可面前轻咳了一声，她没有任何反应，我轻轻打开门走出去，借着走廊的灯光，一眼就看见了赵可的鞋。“呵呵，宝贝!”我兴奋异常，抱起两只鞋飞奔到饮水机前，小心翼翼地塞到饮水机后面，心想：赵可呀，赵可，这下，我看你还神气不?

第二天，同学们洗漱完毕，纷纷下楼去准备早操了。赵可像往常一样乐呵呵的，刚要换鞋，发现鞋没了。顿时，她天使般的笑容换成了焦急地哭喊：“哎，谁看见我的鞋子了?谁看见我的鞋子了?”她满脸泪痕，可怜巴巴的。这时，许一诺和李佩琪都来帮她找鞋子，但找遍了走廊和宿舍，还是一无所获。我也团团转地假装帮她找，但听着她的抽泣声，我的心都碎了，真想立即把她的鞋从水桶底下拿出来还给她。这时，她又喊我们：“快来帮我分析一下，是谁偷了我的鞋。”我们都纷纷发表自己的见解。突然，赵可眼睛盯着我说：“会不会是管经纬偷了我的鞋?”我心里一惊，头上直冒冷汗，不知该怎么回答。幸好，她又改口说：“哎呀!糊涂了，怎么会是你?”就这句话，我崩溃了，眼泪在眼里打转，差点掉下来。这时，她又催着我说：“你们走吧，我自己找，万一拖累了你们跑操多不好呀!”我知道她心里很着急，很担心，因为那双鞋，可是她的生日礼物呀!已经留了三个周了，一直舍不得穿，昨天刚穿来的，怎么可以找不到呢?于是，我又假装口渴去喝水，一把拿出了她的鞋。她接过自己的鞋，高兴得跳起来，紧紧地拥抱住我，激动的不知道说什么好，我看着她欢快的背影，心里像被无数钢针刺痛。

这件事虽过去了很久，但我的心灵却来到了一个永远充满信任的世界。在那里，我时刻都能感受到被信任的温暖。

Since I went to middle school, I grew up very fast. On the one hand, I live

in school from Monday to Friday, so I need to learn to get along with roommates.

We share the cleaning work to make sure a good environment. It is everybodys

duty to sweep the floor on turn. On the other hand, I need to solve the problems

from life by myself. Without parents by my side all the time, I learn to face

troubles and figure out all the ways to solve them. I become much independent

and stronger. Now I can deal with my stuff alone.

从来，快乐与烦恼是一对亲兄弟。他俩向来是焦不离孟，孟不离焦。只要是有快乐的地方一定有烦恼‘而有烦恼的地方也不能少了快乐这一块。我想这个世界暂时还找不到只有快乐的地方，也找不到只剩烦恼这样的地方。 always, happiness and troubles are a pair of brothers.The two of them have always been burnt, and Meng never separated.As long as there is a happy place, there must be troubles.I think there is no only happy place in this world for the time being, nor can I find a place like this.

而成长正是这么个缺不了这两者之一的一条漫漫长路。这其中，你也许会笑，会快乐;你也许会哭，会烦恼。但当你刹那的一个美丽转身，你又会发现，这一步步曾经走过的时光，不仅仅只是一个短暂的瞬间。这，就是成长的烦恼与快乐。

成长，虽然给我带来了无穷的快乐，但也不时地给我带来不少的烦恼。对于成长，我抱着一种近乎渴望的心情，却又有一丝厌倦的心情。

小时候的自己，天真烂漫，对一切都抱着美好的愿望，对一切事物都有着一颗单纯又善良的心。而这些带给我的是无穷无尽的快乐，给金色的童年画上圆满的休止符。

渐渐的成长，在成长的过程中，体会了一些辛酸，明白了一些事情。知道了人生的路并不像小时候想的那样一路畅通，知道了不经历风雨怎能见彩虹。

当然，烦恼也随之而来。随着年龄增长，作业的量也会增多，你不可能指望作业会同小学一二年级的作业量相同。但停下来，细细一看，这其中的美，平淡而丰富，简单而浓重。

其实也不必抱怨，成长，这是每个人都要走过的必经之路，人人都会经历成长这个过程，一个既烦恼又快乐的过程。就好比把它比作一个调色板，这里头不可能只有一种单一的白色，也应该有其他的颜色，应该要什么颜色都有。所以不只要拥抱快乐，也不要忘了善对烦恼，因为它俩是一对亲兄嘛，只有好好的对待烦恼解决它，它才会为你带来它的兄弟——快乐。

成长的过程中，它有曲折坎坷，有烦恼忧愁，有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，与众不同。

成长是一个人生体验的过程，只有亲身经历过的人才能体验出其中的酸甜滋味;成长是一首起伏不平的鸣奏曲，只有演奏过他的人才能品味出哭乐悲欢。

在快乐与烦恼的成长道路上，我渐渐走向它……

站在窗前，手中捧着一杯红茶，望着窗外的星空，这才知道幼稚的童年即将接近尾声，成熟而有压力的的生活即将向我敞开。午后，我作业已经写完，地上早已摆好玩具等待奶奶捧着一碗热腾腾的的稀饭与弟弟那天真的叫声上楼。“蹬蹬”，我眼前出现了一个不到四岁的孩童，已经十分顽皮，手中要是没有一个小小玩意儿，他是绝不会开口的。用不了多大工夫，终于，他吃完了那一顿午饭。接下来，他要沐浴了，我抱起了他，小心翼翼的放下，生怕有半点插错，看着他那天真可爱的面孔，我震住了。

以前，我也跟他一样，是这么的天真，这么地可爱。我什么事情也不管不顾。听到别人家在放鞭炮，也吓得哭喊起来;生病时打针一边哭一边踢着要帮忙打针的医生，许久才停。吃药时强闭着嘴巴不吃药，非得大人拉着我的鼻子;有热闹是一定得去瞧瞧才过瘾。现在，我已经成熟了，幼稚对于我来说不在回去了，我已经在渐渐在成熟当中了。

转眼间，我在小学阶段已经五年了，回想起从前，我总是在晚上时玩到很晚，现在，时间都花费在学习上了，再没有往日的嬉戏与玩闹了，早晨，六点半的时候，我总是会被“叮铃铃”的闹钟声吵醒，我不情愿的起床，要是在以前，我准能睡到11点再起床。

我渴望回到过去，回到那嬉戏的童年，可是，我永远也回不去了，因为，我在慢慢的长大，就这样慢慢的长大。

休假日的晚上，捧着一杯红茶，望着那皎洁的夜空，感悟到：人总是要成长的，在天空中，有一颗让你成长的星星，就这样慢慢长大，不必要着急。

影响一个人一生的场所，就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.

题记

我是一所普通中学的学生，所在的中学有宽阔的运动场地，有高耸的教学楼，有优美的环境，是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景

校园环境优美

初晨到来，校园里一片生机勃勃的景象：鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子，与初晨大雾相融合，使人会有“歌中有雾，雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过，空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立，就像保护学校的卫兵一般，是那样威武，是那样忠诚。再往远看，操场，食堂，宿舍等景观活跃于眼前，这一切使我倍感亲切，不由得说上一句：“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声，该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍，那一个个充满朝气的面孔，随着广播的节奏，正精神抖擞地锻炼身体，这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出，他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近，传入人们的耳根，打破了婉转的鸟啼声，却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外，可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里，我的脑海里闪过一句话：书山路勤为径，学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风，才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的，不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说：严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理，只有对自身严格，才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想，你就越想走近它，你的成绩越理想，理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧，不要再向往了，从现在开始，就努力拼搏，让成绩更理想，让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

成长，是在摸索中进行的；尝试，是从无到有的过程，平凡的东西总是不能勾起以往的兴趣，突破与尝试才是成长！

自小以来，我的画功总是受人爱戴，只要谈起美术，我必须得满分再添一朵小红花，自视画工卓越，无人能超。可是上初中以来，有一种叫漫画的东西闯入我的世界，让我的骄傲自视直线下降，我不明白他们怎样把两弧一线的树叶画得层次分明，路旁的树，同距相等，画的比现实更真实，原本死板的人，眼睛变得明亮让人觉得楚楚动人……我不知道该怎么画，我把《名侦探柯南》里的倒三角脸画法，与《海贼王》中的造型了解的透透的，可是那种比现实更真实的画风我还是学不来，看来我的作品永远都是“文物”。

我再一次将笔稳稳地拿在手上，是的，我又找好题材了，在我友好的找过几次度娘，和图书大厦工作人员都快认识我了的情况下，我找到了最适合的素材。《长歌行》里的大堂公主：李长歌。她，不妖不媚，不长的太磕碜，外加一脸骄傲样儿，简直是和我心中的漫画人物一模一样。

在无数次把人化成却不像后，我决心再画一次，铅笔在素描纸上疯狂的摆动着，轮廓，头饰，肩纱，额饰，玉佩映入眼帘，这些和儿童画基本无异，根本没有什么难度，但是……我画一张脸能毁一幅画，我尝试着用铅笔慢慢画出五官，却被一次又一次擦掉，我照着画，描着画都试过了，可是还画不出来，那种有一口气，既上不去又下不来的感觉着实难受，我深吸一口气，把铅笔狠狠地摔在桌上，宣布道：“不画了！”我焦躁的把漫画书扔在一边，突然想起我小时候“偷懒”的办法，既然不会画眼睛，那就给她做一个闭着眼睛的睡美人，我再次把她的脸擦干净，画上两个弯弯的倒月牙，就如那仙人，绝世而独立……

那幅画被我贴在墙上，它是我会与不会之间的过程，更是一种在成长中的尝试。

从牙牙学语到长篇大论;从蹒跚学步到急速冲刺;从内向胆小到自信外向……我想，我应该算是长大了吧!

回首过去，成长的道路并不平坦。这一路，经历了挫折与失败，也曾品尝成功的喜悦。看着镜子中的自己，或许还有一丝幼稚。但从身高与体重不断上升的数据中，我仿佛看到了时间的神奇力量;从无忧无虑到越来越多的烦恼，我体会到了成长的无奈;从一天抄几个生字到一叠又一叠的作业，我领悟到了成长的责任。

日光

四年级的我们终于摆脱了低年级的称号，心里甜甜的，又有深深的自豪。那时的我们就像春的日光

成长，像春天的日光

狂热

望着教室门前的班牌“五(4)班”，我心里不免有些怅然。成长，来得太快……记得一次考试，我考得并不太理想，家长的批评，老师的教育，朋友的鼓励，我第一次为自己的考试成绩流下了泪水，我心里是无限的酸涩，也第一次感到成长的无奈，我不禁有些彷徨。我害怕面对人们冷漠的面孔和失望的目光!

成长，像狂热

又是一年毕业季——压力

时光飞逝，日月如梭。我竟也成了六年级的大姐姐了。小学生活将要结束了，而将面对小升初的我，压力与责任重重地压在我身上。语文的每句话总有说不清、道不明的深刻含义;数学的每个字符、问题总有这样那样的“陷阱”;英语的世界越来越广阔，单词总也读不完，记不住;科学的每一个专有名词总是你不认识我，我也不认识你的面面相觑……

成长，究竟是什么感觉?

我就像一粒玉米，承受着成长的喜怒哀乐，压力够了，玉米粒总有一天会变成美味的爆米花。突然，听到“砰”的一声巨响，恍惚间，我已从一颗毫不起眼的玉米粒，经过高温的烘烤，变成了一颗色香味俱全的爆米花……

成长路程上的第一缕阳光，照亮那晶莹的六七瓣雪莲，落在手里，化为水痕；寒风吹拂着大地，在冬天雪中傲然独丽！

也经常说一个人在不断的成长，到底什么才是成长？是你学会了唱歌，跳舞，或者某种才艺？还是你熟悉的学习到了一门外语？还是学会了爱因斯坦的相对论，所以你才说你成长了？

显然这些都不是实实在在的成长，真正的成长是价值观你有了新的提升。人的命运就会发生质的变化，而价值观是由很多信念构成的，你有梦想，有梦想，你会有很多很多信念，而这些信念就是你的价值观，你渴望成为科学家，但在成为科学家之前，你要有和别人不一样的想法，有超乎寻常的胆量，有天马行空的想象。

对于人生来说，成长是最重要的，我其实没有资格去评论人生，我只是经过了这短短的十几年的时间，对于过去，更标准的说，是对于童年——那些完美的事情，悲痛的往事，我只能努力的去想，甚至有些事情都很模糊。可是对于未来我有这十分多的遐想，十分多的憧憬，甚至会有一些害怕，人生的路上是不是都会有失败，可是，我不喜欢失败，也不想有失败，我只能比别人多付出一点，比别人多努力一点。

其实过去的就让它过去吧，如今我在辛苦的度过学习生涯……可是一切事情的最终，又会有多少期望，我只期望我能够好好把握此刻，而将来，它一向都是一个未知数。

你有多久没有看过那翠绿的小草在生长，你有多久没有看到夕阳升落的情景，你又多久没有听到过鸟儿在欢声歌唱，你又有多久没有倾听大自然的声音。

多久没有来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。

那嫩绿的草啊！在石头缝里，仍然能够茁壮成长，你有没有研究过，它为何能够如此自强不息，你也迷茫过，我想如果小草也跟人人一样的生命的话，它会说些什么？

而这些你都没有想过。

父母的爱，是世上最伟大的。我周围环绕着满满的爱，而我印象最深的，还是那个阳光灿烂的早晨。

那年，我还在上幼儿园。星期六早上，我和其他小朋友在院子里追逐玩耍，一不小心，跌倒在地上，我想要用手撑着身体爬起来，尝试了几次后，我才发现右手已经没有力气了。鲜艳的花草仿佛在笑话我，太阳也慢慢藏入密云，沮丧的我坐在原地哇哇大哭起来，同伴们听到哭声，都跑过来安慰我。在同伴的帮助下，我勉强爬了起来，可右手仿佛不是我的了，软绵绵的不听我使唤。邻居大婶看到我的情况后，让小伙伴赶快送我回家。

进了家门，爸爸帮我洗了洗全是泥土的小手，看到我的右手肿得惊人，立刻把我送到医院检查，拍完X光片，医生判断我是骨折，把这悲惨的消息告诉了我们。回到家，妈妈也下班回来了，爸爸说了我的情况，妈妈听完满脸都是泪花……

这个假期，爸爸妈妈带我四处寻医问药，经过多方打听，终于找到了一位技术精湛的老神医。那天，夜已经很深了，可父母还坚持陪着我，带着我连夜赶到老神医的家里，为我接骨，包扎固定手臂，并叮嘱我每天要吃三七粉。这天过后，每当我因为太苦不愿意喝三七汤的时候，他们都耐心的鼓励我，劝慰我。并定期带我去老神医家里复诊、换药。持续了三个多月，我的手才算完全恢复如初。

有人说，美到处都有，只是缺少发现美的眼睛。是啊!爱也是，我们身边都环绕着爱，只是缺少发现爱的心灵。感谢您们!我亲爱的父母，感谢您们给予我生命，感谢您们给予我无限的爱!

在我们的生活中，有一个个装满美好回忆的泡泡，而在其中一个泡泡中，隐藏着一个使我真正长大的故事。

在我家小区的门外，有一个修鞋摊，它的“主人”是个白发苍苍的老爷爷。我每次进出小区都能看见他，不过从表象看来便知道他是一个乡下人，所以我便很瞧不起他。

有一天，妈妈给我买了一双运动鞋，我非常喜欢，于是第二天我便迫不及待地穿上它去上学了。在体育课上，平时就很活泼的我今天更是对每个体育项目的都跃跃欲试了。突然，“嘶啦”的一声，是什么声音?我低下头一看，呀!我的新鞋被一颗尖尖的小石子划破了!哎呦，这可怎么办呢?要是这样破着鞋子回去，肯定会被妈妈狠狠地训一顿的。我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的泪珠不断在眼眶里打转。突然，我想到了那个老爷爷。对呀，我可以找他修一修啊!

一放学，我便马不停蹄地跑到那个鞋摊前，准备找那位老爷爷帮我修鞋子，可是这时，我才想起我身上一分钱都没有带呀!这可怎么办啊?算了，先把鞋修好再说吧。我只好硬着头皮走上前去，对老爷爷说：“帮忙补一下鞋子。”不一会儿，鞋就补好了，跟新的一模一样。当老爷爷把鞋子交给我时，我才支支吾吾地说：“爷爷，我……我……没带钱。”原以为那位老爷爷会凶狠地训斥我，或者把我的鞋子扣下不还给我，可没想到的是，那位老爷爷却慈祥地笑着说：“没事儿，小学生身上没带钱很正常的嘛，没关系，反正这也不费啥事儿，就不收你钱啦。”我吃惊极了，不敢看那位老爷爷的眼睛，道了谢就匆匆回到了家。我一口气跑回家门口时，才发现自己早已泪流满面。

那位老爷爷时我人生的向导，他让我学会了什么是宽容，什么是谅解。他为我人生的小路上又添加了一块厚实的砖。

老爷爷在我心中的形象是那么宏伟，那么闪亮。我应该向他学习，向他靠近，改变自己，做一个和他一样的值得别人敬佩的人。

他——便是我人生路上的“引路人”。

曾经相信过海枯石烂是永恒不灭的表征。后来知道，原来海其实很容易枯，石其实很容易烂;沧海，很可能不会再变成桑田。原来自己手中漫长的童年，也很容易溜走

又忆起那扇旧窗，那扇静静地躺在油烟味和饭菜香中的旧窗。它，是老宅邻居家中一扇普普通通的窗，却满载着我童年美好的回忆。

幼时，这个远郊的小镇依旧泛着古朴的味道，街旁的粉墙黛瓦，斑斑驳驳。在这儿，除了平日里偶尔路过的、卷起灰尘的车辆外，毫无趣味。而邻居家的老房，在平淡的日子里，使我寻到了一丝乐趣。

我爱在那儿玩老房的天台，那是只能从一扇旧窗才能通到的天台。每每吃完午餐，我就独自跑向邻居的家中，爬过几十级未曾按上栏杆的凹凸不平的台阶，穿过一扇旧式的棕色木门，走过厨房中的菜架、灶台，走到一个三级木制的小台阶，来到那扇奇幻的“传送门”前，用力推开，窗发出“吱”的一声响。我低下脑袋，猫起腰，弯着胳膊，缩起腿，从这扇小而奇妙的窗中穿过，来到一个大约几十个平米的露天阳台。我的衣服口袋里常常装着些小玩意儿，玩偶、蒲公英、小水枪而裤袋里兴许也会放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于这片“世外桃源”。在这小小的一方土地上撒蒲公英，一把一把地将雪白的蒲公英扔向半空中，看他们随风飘荡，我便兴奋地追着他们乱跑，逮住这群顽皮的小屁孩后，又把他们扔进了下水道;或是装一水斗的清水，用小勺把他们向外洒，试图把他们从这儿泼向奶奶家的广场

老房、小窗、天台，就这样伴着我度过了无忧无虑的童年。

慢慢地，我长大了。

如今，邻居家装修了旧屋，那些不平的楼梯已按好了栏杆，那些满面皱纹的木门也已被玻璃门所代替，那个小小的天台也筑起高高的围墙。唯独那扇旧窗，依旧静静守候。

再回老家，只能望见那在暗淡的夜晚散发着微光的旧窗;而我，也只能透过那扇旧窗，回忆、留恋着那段独特又别样美好的时光。这里，留下的是欢笑，带走的是不舍。

老房、旧窗、天台，漾出了童年无限的欢笑与快乐，对它是爱，是牵挂;是恋，是不舍

蓦然回首，童年不再漫长。