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以彩虹为题写一篇作文20篇

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雨后彩虹

全文共 250 字

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星期六,傍晚下了一场大,这场大雨来得突然,大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。

游了一会,我的朋友说:“看,那有彩虹。”在场的人看着她的手指,果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高,就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽,颜色也非常鲜艳,是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色组成。很长,也很宽。长得像一条彩色的立交桥,又好像踩上去会掉下来。可惜,过了一会,彩虹就消失了。

过了一会,彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓,而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。

这一天,是我最快乐的一天。

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篇1:彩虹桥四年级作文630字

全文共 801 字

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【评语】:文章叙述一家人在湖边散步的经过,总领全文 ,文章第二段运用比喻、拟人等修辞手法来写,增强了文章的生动性 ,第三段叙述详尽具体,写出了自己依依不舍之情,本文紧扣题目,文章具体叙述了自己在湖边散步的所见所闻,观察细致,叙述清楚完整,语句流畅优美,描写细腻生动,内容充实,结构严谨,抒情自然真挚,运用多种表达方式,增强了文章的生动性和可读性。是一篇较好的记叙文习作。

【正文】:

一天晚上,我和家人们一起到湖边散步,走着走着不知不觉地就来到了白鹭洲,晚上的白鹭洲景色可真迷人,五颜六色的灯光照得到处闪闪发亮,我欣喜若狂地四处张望着,想把所有美丽的景色纳入眼里。

忽然,一座弯弯的彩虹映入我的眼帘,我激动地说:大家快看,那边有彩虹,妈妈边往我手指的方向看,边说:又不是雨后,哪来的彩虹呀?果真,彩虹一会儿变成红色,一会儿变成绿色的,一会儿又变成紫色的,再一会儿又变成黄色的,最后它们干脆全部跑出来了,象部队的士兵在操练一样,整齐地排好队,形成扇形的队列,一个紧跟着一个,一步一步向前走。走到边上,全体又向后转,然后继续走着。它们就这样有规律地变换的花样。

我的脚步已不知不觉地向彩虹的方向走去,越来越近,越来越清晰了,一切的疑问也慢慢明白了,原来它不是彩虹,而是一座桥。一座美丽又鲜亮的桥,我还是第一次见到这么美丽的桥。我迫不及待地爬上桥中央看个究竟,桥的两边都布上两排的灯管,灯管会有规律地变换着各种色彩,桥身是用钢管做的,地面还铺上橡胶的材料,人走在上面,软软的很舒服,用力踩的话钢管还会发出回音,真好听。我在桥上简直着迷了,看看这,踩踩那,完全沉浸在享受和欣喜中。直到家人叫唤我,我才记得我是出来散步的,现在还要走很长的路才能到家,我这才依依不舍地离开这座美丽的彩虹桥。

虽然晚上走的路很长,可我一点也不觉得累,因为我一想到彩虹桥,心里就美滋滋的,忘掉了所有的劳累。是彩虹桥给了我欢喜和力量,我爱彩虹桥。

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篇2:彩虹森林作文500字

全文共 573 字

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在一个遥远的地方,有一片神奇的森林,它叫彩虹森林。

那片森林里的树颜色不同,有红色的苹果树,有黄色的梨树,还有紫色的葡萄树,每一颗树的颜色都是不同。树的叶子也是不同的,颜色各异。每当晚上,叶子都会发出彩色的光,像一台台小小的彩色电灯,为小动物们指路。树的果实当然也是不同啦!苹果树的果实有红色的,有绿色的,也有像白雪公主中的苹果一样一半红一半绿的。每棵树的果实都有神奇的魔力,吃了红果实,能让一天中不开心的事忘掉,吃了会开心;吃了绿果实,能把一天中劳累消除;吃了紫果实,能让你变得聪明……这些果实吃起来甜甜的,皮薄肉厚厚的,好吃极了!

彩虹森林中,还有神奇的水,水的颜色也是不同。白色的水是奶水,每天流会流出新鲜的,热乎乎的奶水,给一些没有妈妈的小幼崽喝;黄色的水是胡萝卜汁,喝一口,就可以让失眠的眼睛重见光明;彩色的水是汽水,每当夏天小动物们玩得很热的时候,喝几口,会很凉快,在里面泡一泡,会像是在秋天里一样凉爽;青色的水是冰淇淋汁,喝一口,就像是在一个甜甜的糖果里,好吃得不得了……

这里的小动物自然也是彩色的了。在这里的乌鸦不怕再被别人说是黑不溜秋的乌鸦了,因为它有了一身彩色的羽毛,像是一位公主,你们见了肯定不知道它就是那些丑陋的乌鸦了!孔雀的羽毛颜色各异,多的数也数不过来,还比原来更美了呢!

如果你也想来看看的话,就去奇妙小镇去看彩虹森林吧!

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篇3:彩虹滑道

全文共 436 字

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易济豪

美好的时光总是转眼即逝,可那一刻快乐的时光将深深的刻我心里。

上周,同学在老师的带领下去福恩牡丹园玩,让我最开心的就是“彩虹滑道”。

我们蹦蹦跳跳地来到了彩虹桥的顶端。风呼呼作响,我的头发都抖动着,五颜六色鲜艳又长的彩虹滑道真美,我环顾了一下四周到处都是郁郁葱葱的树木,正前方还有一大片白色的牡丹花。老师说:“那白色的牡丹花药用牡丹。”“快看,好快啊!”我回过头,原来已经有人坐在七彩轮上,向下快速滑下去。他们都缩在轮胎里一动不动,短短两秒的时间,他们就和蚂蚱一样大小了,我的心急烈的跳动,我后面的人拍了我一下说:“该你了。”“什么这么快,就该我?”我随口说了一句就慢慢的坐下来弄好安全带。在下去的一瞬间,我的心突然空了,手死死的抓住把手,生怕把自己弄掉了。还没反应过来呢,就到山脚下了。“好好玩呀!”我嚷着,“真是太刺激了,好想再玩一次!”可我们还有多项目要去挑战呢,之后我们又浩浩荡荡向彩虹桥进军。

今天的我真的很快乐,同学们都笑声不断,这欢乐的时光将会永驻我们心间。

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篇4:记忆中的彩虹作文400字

全文共 436 字

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午后,下起了雨,雨后,感觉冷冷的。这时,我突然怀念起了夏天雨后的彩虹

那是暑假的一个下午,吃完午饭,闷热的天气使人感到窒息,灼热似乎要显示出它不可抗拒的力量;于是用一副帷幕把大地严严实实地罩了起来。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,这是雨的前奏。

终于,响起了雨的交响乐,雨点卷着泥土的气息,冲进了灰色的帷幕,要把它扯个粉碎。

雨过天晴。

我跑出门,看见一道拱桥般的彩虹,就赶紧叫妈妈、外公、外婆出来,一起分享彩虹给我们带来的快乐。

彩虹要算是世间最美好的东西了,或许人们看到它才会懂得“美”的真正内涵,它几乎包罗了世间一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。它并不艳丽,但谁都知道它是朴实的象征。

彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,也跨过了我们的心灵。它跨过了整个世界,却又出现在我们眼前,它虽然凝滞不动,但又能从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹慢慢消失了,它融化在空气中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远也不会凝固的梦……

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篇5:彩虹作文500字

全文共 484 字

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雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现,蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台,让每个演员在上面尽情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,爱看热闹的白云“粉丝团”也来了,他们欢呼雀跃,为彩虹增添了一片美。

彩虹是那样的妩媚多娇,又高尚淡雅,现在,是她“T台秀”表演的时候了,此时,风伯伯匆匆忙忙地赶到,要知道,没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲,看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配,这时,他终于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏,彩虹便兴致勃勃地跳了起来,轻盈的脚步加上她美丽的衣服,真是精彩!她像一个造型师,给原本乏味无色的天空换上了彩礼服;她像一位画家,用她神奇的画笔,点上缤纷的色彩……她在我心中,是一个优雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈,她们也陶醉其中。

彩虹的表演很快就结束了,她优雅地向像云朵们挥挥手,然后走下舞台。

彩虹消失了,散去了,什么都没留下,但她会永远留在人们的心中。

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篇6:有关彩虹四年级作文

全文共 544 字

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周五的晚上,我和妈妈到外边吃饭,吃完饭后,我在外面等妈妈,天空突然刮起了狂风,路旁的树来回摇晃着,不一会儿就下起了大雨。

还好我们是开着轿车来的,于是我们赶紧跳上车向家的方向走去,但由于下的太大,窗外哗啦的雨声让我听不见汽车的喇叭声,雨落在前面的挡风玻璃上,即使雨刷拼命摆动,我们也难以看清前面的路,风把雨滴吹在这里面每一个角落。终于,我们来到了家门口。

我准备下车,虽然离家门口只有不到几米的距离,但还是躲不过被浇成落汤鸡的命运。看着我的衣服已经淋湿了,无意中又看见车门没关严,我只能再次回去关门,等再回来的时候全身已经彻底湿透了,过一会儿又感到一丝寒冷。走进屋里,发现家里停电了,妈妈点燃了蜡烛,让漆黑的屋里露出一丝光亮。

我躺在沙发上,看着窗外的景色发呆,不知不觉便睡着了。第二天醒来,外面还下着雨,但已经不大了。

走上楼顶,看见旁边的一棵树倒了下来,压在电线上,所以昨天才会停电,又过了许久,空中的乌云已经消散,太阳公公登上天空,一条绚丽多彩的彩虹映入眼帘,在太阳光的照射下,那条彩虹显得异常美丽,让我迟迟不肯转移视线。

彩虹在暴雨形成,同样的道理,成功也一定在无数次的失败后出现。所以失败并不可怕,可怕的是人不敢直面困难,当我们失败时,千万不要放弃,因为可能再坚持一会儿就会看到新的希望。

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篇7:吹个泡泡看彩虹作文1000字

全文共 3526 字

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题记:小小的肥皂泡,在小小的手和小小的口的配合下,轻轻的飘上了天空,突然,啪的一声,破裂,是因为气压太大了吧。不过小小的口对小小的手说:“张开握紧的你,让泡泡的碎片落在掌心,在阳光的照射下,幻化为一道彩虹。“

“裘祁峻,你个小免嵬子,你老子求爷爷告奶奶才想办法把你弄进了重点高中,你要再不好好读,看我不揍死你!“这样的恐吓在中考成绩公布的那一微秒就盘旋在祁峻家的房梁上,每天化为深夏沉闷的的暧风冷不丁的扇祁峻一个耳光。所以,刚背起书包的祁峻听了这话,呼吸顿时急促起来,快走两步,只想快速逃离。“等等。“母亲似乎想到了什么,一把拽下祁峻的书包,打开,拿出一本《南唐后主词》,冷冷的说:“让你去读书,你却整天沉迷于这种没有营养的东西,难道你忘记了中考,忘记了那“血淋淋“的教训?““哟,看李煜这种败家亡国的东西写出的花花公子之论,你小子吃饱了撑着了吧!告诉你,把那两本教科书搞懂才是王道。“父亲作为一位文科高材生发表着自己的见解,企图感化祁峻。祁峻心不在焉的听着这些说教,可能是那不在乎的表情激怒了父亲,说时迟来时快,几百页的诗集,瞬时化为一地碎片。看着那白花花的书的残骸,祁峻觉得像有人掐着自己的脖子,逼着自己吐出一个个梦想的泡泡,然后转身踏在脚下,再一本正经的对自己说:“为你好啊。“

祁峻努力的让眼泪倒回眼眶,向着梦想的反方向疲惫而行。

新学校的大门雄伟而气派,像一张用金丝打造的渔网,紧紧地将人包裹,一种难以言明的恐惧顿时在祁峻的内心深处油然而生。

木然的行进到21班的门口,抬头望了高一二十一班的班牌,祁峻觉得二十代表二十岁的自己,两边有两把剑深深插入自己的身体,还不停催打着自己向前,向前……

“听说,我们班有一个从市里转来的择校生,哎,我们那么努力,从乡里考到镇里都要和这种用money进来的人同班,真可耻。““嗯……“应和声一片。祁峻坐在教室的角落,恨不得钻地缝逃离,那唏唏唆唆的声音让祁峻的自尊心无处安放。

“呤……呤……“,一个中年妇女走了进来,“咳咳,我是(2)班的班主任,姓王,任教历史科,下面向各位同学介绍各科老师……数学老师,王伟……““ohmygold……“祁峻身边的一个同学惊叫道,“灭绝方丈哎,作业多,语言刻薄,爱打小报告,要被整死了。“议论声由此而发……

“安静!安静!“班主任听到了议论,语重心长的说:“严是爱,松是害,哟,跟你们讲,语文你们要自己努力点,听说是个小毛孩任教,别到时候因语文成绩拉分啊……“

“噢,不知道要浪费我们多少课余时间补语文……“一个看似成绩很好的学生A如是抱怨着。

静默的时候,祁峻不知道为什么突然对这个教语文的小毛孩有一种同情感和亲近感。

时间一天天流逝中,祁峻知道了那班主任口中的小毛孩老师叫何奈落,何奈落是个二十出头的年轻女孩。从小到大成绩优异的她,因为怀惴着对教育的热爱和对应试教育的不满,不顾家人的反对报考了师范……祁峻的班是她任教的第一个班。

奈落的第一节课,55双眼睛盯着她,等着她按着程序,读注音、划重点章节、背重点内容……但是,她没有如大家所料的那样上课,而是打开电脑,在一首陈亦迅的《爱情转移》的略带感伤的曲调下诵读了这一节的课文——李煜的《虞美人》。“他是一个真正的男子汉,亡国败家并不是他的本意,只因生不逢时,满腹才情付之于东流。我们凭什么要求一个诗人,一个艺人去做自己不喜欢也不擅长的事呢?李煜的悲剧在于他被推向了不属于自己的舞台。所以,我希望同学们不要因为学业压力而放弃最初萌发于心灵深处的梦想……“她深情的对同学们寄予着厚望。

祁峻很咤异在现在这个为分数焦头烂额的高中时代,还有一个老师的在课上说出这番话,又不禁被她的学识才情所折服。

于是峻越来越喜欢语文课

“呦,这样上课我们班怎么考的过别人,而且作业那么少,美名其曰为我们减轻压力,明明就是懒惰和不负责……“可这样的抱怨越来越多。

很多时候祁峻好想上去辩驳,她真的是个好老师。她每天辛苦的背课以求精益求精,常常全校人都走了,她办公室的灯还亮着。最让峻感动的是,她是第一个夸自己文章写的好的人(以前的老师总说像祁峻这样的的文章太白话,考试不可能有高分)。而她却说文章是作者灵魂的融入,要用心写的作品才会打动人。

祁峻觉得世上终于人有理解他,他喜欢拿着《纳兰词》或是《义山诗选》和她探讨,每次不仅有所收获,更有英雄所见略同的感觉。那样的感觉渐渐被祁峻定义为幸福,存放在内心最柔软的地方。

直到高一期末考试结束,已经是深夜,知了不停的吵闹着,21班教室中的每个人的脸上都写满了不耐烦。

一群家长围绕着一个戴着眼镜的中午男士,叽叽喳喳如讨厌的乌鸦。说得那男士满面通红。

“听说啊,校长被家长围攻在21班,家长们联名上书要求调换21班的语文老师。“探子兴奋的报告给周围的同学。“应该啊,她那种不会运用题海战术的人,怎么适应应试教育啊。哼,培养语文兴趣,好听,还不如多抓几分来的实在。“学生A义愤填膺的说。“怪不得,我们这样的高上线率的学校,哪里需要这种不切实际的人。“学生B、C、D、E应和道。

远处,一个身影,缓缓垂下,掩面而泣。

一架纸飞机摇摇摆摆不偏不倚的掉到那个身影的脚边。飞机表面上有大大的“open“字样。奈落打开纸飞机,这样一段话印入眼帘:

“何老师,如果觉得难过就离开吧,这儿难以让你的梦想插翅,去属于你的天空邀翔吧!“

奈落四处张望,却未看见纸飞机的主人,但是终在内心下了一个决定。

当听到奈落申请调到职业学校的时候,祁峻一点也不意外,而是在心中为她默默祝福。

从此,祁峻开始很努力的学习,因为他已明白,梦想的实现需要足够强大的基础。

每年教师节,奈落都会做到一份匿名的礼物。今年收到了一本精美的笔记本,本子的扉页上写着:“我们曾经天真的去改变现实,却总是摔倒。后来,我们开始懂得,虽然有梦想,有抱负,但是,一个二个人的力量并不足以和巨大的已有的桎梏相抵抗。于是,我们开始希望有一些新掘起的新生力量,哪怕只有星星点点,但只要足够多的火花相聚,有一天或许可能堆起熊熊大火,照耀所有在黑暗中摸索的人。“

二年后,祁峻考上了中国著名的师范大学,奈落则被学生们推举成为职校校长。

毕业典礼结束后,祁峻来到了职校。奈落正带着她的学生诵读着优美的诗篇。或许,这些学生未来可能考不上大学,但祁峻相信他们会成为各行各业的佼佼者,因为心中有诗,心中有梦的人是幸福的,终有一天会创造出属于自己的辉煌。

看着认真教书的奈落,那样美丽,祁峻觉得有一种情愫种在了心中。

以前听说学生喜欢老师总是投去异样的日光,现在,祁峻才明白,有些东西发生在别人身上我们握着嘴偷笑,亦或不屑一谈,但当自己沉沦时,才知道没有谁可以理智到透明。

10年后,祁峻30岁,成为了小县的教育局局长,人们纷纷赞赏这位年轻有为的教育局长敢于创新,乐于实践。面对纷至沓来的赞扬,祁峻知道是什么,支持他走到了今天。现在他亦可以理解当年父母以及学校迫于无奈的举措,但是有些埋藏于心底的事却还不明白。

所以,今年的教师节,他想亲手送上礼物,想弄明白埋藏十年的朦胧情感到底是什么。

走到当年的那所职校,如今它已成为国内一流的职校,为社会输送了无数怀惴梦想的青年才俊。

来到她的办公室,她不在。“打扰了,请问何老师去哪儿了?“

“今天是她的大喜之日。她是新娘子啊,我们和学生等等也要去参加她的婚礼。“一位像当年的奈落一般的年轻老师兴奋的回答道。

嗯,符合她,那么爱教学的她,果然选择教师节来办她的人生大事。祁峻默想。

“老师,请帮我把这份礼物转交给何老师,祝她幸福。“祁峻对刚才回答他的老师请求道。

“为什么你不亲自给她?“

“不了,我想我还有事。“

回行的路上,祁峻感叹着,也终于顿悟:那样的感情是两个相似灵魂的吸引,是找寻梦想执着的人互相鼓励支持的情谊。

北方的春天又扬起了沙尘,当时光在风沙下埋藏时,曾几何时萌动于心尖的碎碎念念,化为心底永恒的宝石,一生的珍藏。

不久,北方的他们听说在遥远的南方一座被称为中国第一所去行政化的综合大学成立,中国正在向着素质教育的方向前进……

广场上上无数个小手和小口合作着,无数个泡泡飞上天空,又落回掌心,成为孩子眼中被定格的彩虹。

后记:一年后,教师节奈落收到的贺卡上写道:

有一天,我们的孩子,

没有补习班,

没有考试卷,

没有作业山。

我们的老师,

没有升学压力,

没有改卷乏力,

没有强装严厉。

这一天,我们的孩子,

可以在游乐园尽情嬉戏,

可以在图书馆享受知识,

可以在全世界做回自己。

这一天,我们的老师,

不再用好成绩束缚天真的兴趣梦想,

不再用升学率强撑表面的教学质量,

不再用教辅书维持乏味的高效课堂。

那一天,老师们轻轻将孩子吹向幸福的四面八方,我们孩子小小的梦想成为了钢化的泡泡,不再破碎,我们的老师可以用自己的手托起一片彩虹。

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篇8:彩虹桥作文350字

全文共 356 字

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金华彩虹桥建成于2014年,位于三江交汇处的燕尾洲公园,它是北京大学俞孔坚依据金华的板凳龙形象设计的,曾获“建筑奥斯卡”奖,它像一条彩带把江南江北连接在一起。

彩虹桥又叫板凳桥,是一座步行桥。它的桥墩大约高6米,就像好几只手把彩虹桥的桥身高高的举到空中,它的桥身大约宽3米,就像一条龙的身体,它的桥面是用厚厚的防腐木板铺成,这好像是板凳的面和角。在上面走的话,就会有一种说不出的好感,栏杆上还挂着像甜甜圈一样的救生圈。

往旁边看,你会看到许多机灵的小鸟,它们站在高耸的树上歌唱。早晨,整座桥浸在乳白色的浓雾中,彩虹桥就像巨龙在仙气中飞舞。晚上,彩虹桥就更美了,五彩缤纷的灯光亮起来,好像一条绚丽多彩的彩虹。婺剧院就像一个贝壳在观赏彩虹,桥上还隐隐听到优美的音乐声呢!

啊,彩虹桥是多么美丽,是浙江的一道五颜六色的彩虹!

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篇9:美丽的彩虹作文

全文共 687 字

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大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?大自然真奇妙啊!

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篇10:彩虹作文高中

全文共 847 字

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在我的记忆中,有许许多多的事令我难以忘怀。但是有一件微不足道的小事,每每想起心中都会涌起一阵阵的感动。

一天早上,我吃过早饭,便匆匆的拿起书包装起书来,刚准备推开门时,房间里传来了爸爸的叮嘱:“闺女呀,今天外面要下雨,你可要记得带雨伞哟。”“知道了爸爸,你真是多事儿。!”我不耐烦的答应了一声。心想:你又没有看天气预报?你怎么会知道?于是我便急匆匆地向学校跑去。

时间过得真快,一转眼就放学了,只听外面响起了“滴答滴答”的声音,这是什么?难道是外面下雨了?我急忙向玻璃窗跑去,透过明亮的玻璃窗,只见斗豆大的雨点往下流着,有的还打在了玻璃上,哎,我沮丧的叹了一口长气,垂头丧气地走出教室,看见同学们有的穿雨衣,有的打雨伞,我就后悔没有听爸爸的话。

同学们有说有笑,陆陆续续的走出了校门,只有我一个人坐在校门口的走廊里。外面的大雨不停的下着,丝毫没有停下来的意思,雨滴有好像在嘲笑我:“哈哈,你就在这儿等着吧,反正也不会有人来接你的,气死你,谁让你不听爸爸的话呢?”

望着渐渐冷清的道路,我的泪水在眼眶中打转,正在这时,我的视线中出现了一个熟悉的身影,他一步一步的向我走近,他是爸爸,爸爸还没有走到我的身边,就急切的说:“闺女冷不冷?爸爸本来想早一点来接你的,结果来晚了。”我听了撅起了小嘴,什么也没有说,就气呼呼地坐上了车,心里责备着爸爸:哼,你根本就不爱我,你要是关心我,你怎么可以来的这么晚,让我一个人留在这里呢?

车子在倾盆大雨中艰难地行进,就在这时,爸爸重重的咳嗽了两声。这时我忽然想起,前两天爸爸生病了,医生说不能见凉,更不能淋雨的……想着想着,泪水不由自主的从脸夹流下。爸爸不顾个人安危,冒雨来接我,而我还这样的责怪爸爸。爸爸是多么爱我呀!我坐在电车后面,紧紧的抱着爸爸,是那样的温暖。那一刻是幸福,更是感动。

到家了,大雨也停了,天边出现了一道美丽的彩虹。看着爸爸淋湿的衣服,望着爸爸推车的背影。爸爸对我的爱不就如天边那道最美的彩虹吗?

这件事过去很久了却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

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篇11:描写雨后彩虹的作文600字

全文共 613 字

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彩虹总在风后,彩虹虽说很美,但在这美的瞬间又有多少人能够看到?风雨总是彩虹的前兆,不经历了风雨,有怎能见到如此美丽的彩虹?而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹!

踏着蒙蒙的细雨,迎着柔和的秋风,迈着矫健的步伐,走进了那幽暗的森林。

森林中的空气异常清新,或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉,大地越发黑暗,光明越发微弱,在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物,它们似乎充满灵性,而雨却越发猛烈,风却越发刺骨,空气越发寒冷,我的内心越发恐惧,惶恐不安的内心促使我加快了脚步……

在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来,而雨,风却没有丝毫减退,更有了不减反增之意。闪电从天而降,劈在了我奔跑道路边的一棵树上,树顿时焦黑,难闻的气味散发开来,轰隆声接踵而至,吓得我倒退了一步,恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上,不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心,压制着我的理智,渐渐恐惧褪去,理智逐渐占据了上风,促使我站了起来,继续走下去。黎明的曙光闪现,雨逐渐减弱,风逐渐消逝,光明就在眼前!

乌云逐渐散去,一丝七彩的光闪烁在雨后的天空,逐渐放大……彩虹!那是彩虹!这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光,勇气、智慧、毅力……

风雨凄凄,黑暗闪烁,等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈,但与拥有勇气的你比较,它又算什么?

倾盆的大雨,刺骨的寒风,疯狂的肆虐,在暴风之后有着美丽的彩虹!

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篇12:彩虹-周杰伦

全文共 423 字

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哪里有彩虹告诉我

能不能把我的愿望还给我

为什么天这么安静

所有的云都跑到我这里

有没有口罩一个给我

释怀说了太多就成真不了

也许时间是一种解药

也是我现在正服下的毒药

看不见你的笑 我怎么睡得着

你的身影这么近我却抱不到

没有地球太阳还是会绕

没有理由我也能自己走

你要离开 我知道很简单

你说依赖 是我们的阻碍

就算放开 那能不能别没收我的爱

当作我最后才明白

有没有口罩一个给我

释怀说了太多就成真不了

也许时间是一种解药

也是我现在正服下的毒药

看不见你的笑 我怎么睡得着

你的身影这么近我却抱不到

没有地球太阳还是会绕

没有理由我也能自己走

你要离开 我知道很简单

你说依赖 是我们的阻碍

就算放开 那能不能别没收我的爱

当作我最后才明白

看不见你的笑

要我怎么睡得着

你的身影这么近我却抱不到

没有地球太阳开始环绕环绕

没有理由我也能自己走掉

是我说了太多就成真不了

也许时间是一种解药解药

也是我现在正服下的毒药

你要离开 我知道很简单

你说依赖 是我们的阻碍

就算放开 那能不能别没收我的爱

当作我最后才明白

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篇13:彩虹桥

全文共 650 字

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桥,我们再也熟悉不过了。

那座用血泪铸成的桥才是永恒的,才是璀璨的!

这好似一个发生在一个草原上的故事,那里居住着许多“居民”,有狮子、野狼、豹子、羚羊,当然还有人了,这里的人们大多都以捕猎为生,在那里每天都能听到那刺心的枪声和撕心的鸣叫声。

月色苍茫,这个猎户带着自己的伙伴去捕猎了,他们躲在山坡上,正在用望远镜看着远方,传来一阵阵的狼叫声,不一会儿,他们发现了一些动静,有一只羚羊正在休息。猎人带着枪和网子去捕捉它,迈着小步子,他一步一步驶去,他们的声音还是被羚羊发现了,羚羊睁开眼睛赶紧蹿去,它本德也不怎么快,看它的肚子,应是个怀孕的羚羊,灾难伴着夜幕的降临悄悄拉响了警钟,羚羊拼命的跑着,猎人在后面追赶着,由于天有些黑加上羚羊比他快,他并没有发现那是只身怀有胎的羊,一直追到了悬崖的边缘。

它静静的站在那儿,盯着猎人的眼睛,向后退了一步,又迟钝了一会,又向前走了一步,只见那只羚羊跪在了地上,它用自己的腿保护着肚子里的那个希望,可不知情的猎人无情的射向他致命的地方,当那声枪声响一个世纪般漫长的回荡在山谷中,只听见一声重重的落地声,一声悲惨的鸣叫声撕心的传出,它倒在了地上,睁着眼睛,睁着那求生的眼睛,这时猎人才看清了那个在羚羊肚子里蠢蠢欲出的小生命。他的泪水夺眶而出,它的心震撼了,他把枪扔下了山崖,脱盈而出的唯一一个念头就是:今后我再也不拿枪捕猎了。

夜很深了,一切都陷入了黑暗之中。一声鸣叫打破了这沉寂的夜,黎明的曙光照到了这悬崖之上,在这崖上架起了一座光芒四射彩虹桥,光明也随即降临到这草原上。

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篇14:历经风雨铸就彩虹作文800字

全文共 781 字

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有这样一个人,从他出生的那一刻起,厄运与不幸似乎就降临到他的身上。在他幼年时,因为伊利湖岸边的铁路通车,使他做商船的父亲生意大减,把原本就不富裕的家庭推到了穷困潦倒的地步,一家人只能迁居。第二年,父母咬紧牙关供他上学,但因为他的创造性不被理解,而被老师喻为“低能儿”撵出学校,没有一所学校愿意收他这个学生。他的母亲只好自己教他读书识字。

在他十四岁时,迫于生计,他只好到列车上卖报,同时兼职卖蔬果,等到晚上就赶回家学习与做实验。他发现列车上有一节废弃车厢,在征得列车长的同意以后,他把那节车厢改装成他的实验室闲暇时就在里面做实验。然而,命运似乎要给他一个打击,在一次试验中,因为列车颠簸,装着白磷的玻璃瓶不小心掉在地上,白磷遇空气燃烧,给列车造成了损失,列车长一怒之下扇聋了他的一只耳朵,并解雇了他。

在他十五岁时,幸运之神第一次眷念了他,他在列车轨道旁救下了一个小男孩,而这个男孩的父亲就是火车站的站长。那位父亲为了感谢他,就教他发电报的技术,并把他引荐到另一个火车站做电信报务员,但他随即就被解雇了。此后三年,他干过十份工作,五次被解雇,五次自己辞职。在他二十一岁那年,他获得了第一项发明专利,也担任上了总电报技师,有了安定的生活。他与好友合资创办了一家公司,并发明出了普通印刷机,在纽约畅销一时。在他三十三岁时,经过几年研究,他发明出了他一生中最伟大的发明——电灯。

他,就是被誉为“发明大王”的爱迪生。有人说,爱迪生的成功是幸运的,因为他遇到了赏识他的人。但我认为,成就爱迪生的,是阻挠他的无数挫折。一枚贝壳要耗尽一生的时间,才能将一颗沙粒化成一颗并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放的刹那间需要凝聚无数的水汽;蝴蝶向世界展现它的美丽的一瞬间却要积聚千丝万缕的力量冲破束缚它的茧……如果生命是一朵常开不败的花儿,那挫折必然是滋润花的养分。

唯有历经风雨,才能铸就彩虹!

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篇15:彩虹鸽读后感350字

全文共 345 字

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一个关于信鸽的传奇故事,也是一场战胜恐惧,凝聚信心和勇气的心灵历险。

这本书讲的是:加尔各答人很自豪,因为这个城市只有一百万人口,却有至少二百万只鸽子,这些鸽子有信鸽、筋斗鸽、扇尾鸽、凸胸鸽等。最让人喜爱的是五彩斑斓、眼睛好似红宝石的彩虹鸽。

有一家人养了一只筋斗鸽和一只信鸽,它们生出一只彩虹鸽。有一天,鸽爸爸和鸽妈妈带着小彩虹鸽去外边玩耍,谁知回来的路上遇到一只大老鹰,鸽爸爸为了保卫小鸽子把老鹰引到很远的地方,再也没有回来,小鸽子和鸽妈妈非常伤心。

这本书让我明白了,不论什么时候都要有自信,动物要不断向前学习独立,人也一样。我们必须学会坚强和勇敢,面对困难也不要恐惧不要退缩,要勇敢面对。

我要向彩虹鸽学习,遇到困难不退缩,坚强勇敢的面对多种困难,以前的我遇到困难就退缩。以后我要把它改正。

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篇16:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 584 字

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彩虹,这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后,出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后,它才能出现,但凡是角度不对,那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现,仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人,也想停下来看一看,它带给人们雨后的快乐。

工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期,因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功,让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级,你的伙伴,许多许多。对于学生来讲,就更多了。老师的失望,同学的比较,家长的数落,自己的自责。

但是,不要灰心,一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻,只要过了这倾盆大雨的时刻,彩虹就会出现,无论角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来,去静静地望着它,仿佛心里暖了起来,更有干劲儿。这就是雨后的快乐。

生活就更是如此了。生活上的种种磨练,都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练,无论什么事情。考试失利,游戏太难,工作成山,这些都是。

有人觉得,不想受苦,不想看到彩虹。虽说不用受苦了,但是,你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗?那种通过自己努力克服困难,获得成功的喜悦,是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中,看上去无比的舒心,正所谓风雨过后才见彩虹,那彩虹就是美丽与成功的代表。

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篇17:不经风雨,怎见彩虹作文800字

全文共 884 字

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‘阳光总在风雨后,请相信有彩虹’这首歌一直陪伴着我,因为心中坚信,经过风雨的洗礼,就一定会获得成功。一定会有彩虹的出现!

小鸟的逐渐长大,最后展翅飞翔在蔚蓝的天空。雏鹰离开了鹰妈妈的怀抱,也开始了独立。人生就是一个漫长的经历,经历了风雨的洗礼,才会成熟。我们每个人都会有离开父母的那一天,只是时间的长短罢了。因为我们长大了,我们能照顾好自己了,不需要父母再为自己操心了。因为只有经风雨,才能见彩虹!

一生很长,一瞬却很短,一生有太多的曲折坎坷、困难险阻伴随着我们。我们应该有坚强的意志去打败他们。只有这样,我们才能战胜自己!

难舍难分的离别场面可能是最痛心的吧!离别场面太过伤心,但终究要面对这一切的。我们不能永远是小孩子,该离开爸妈的怀抱了,因为我们长大了。是时候经风雨的洗礼了。一个故事曾写道;一棵在沙漠中的白杨树。我们都知道,在高原中的沙漠上,想要种活一棵树,是一种艰难。严重缺水的地方,成活率怎样达到?但正因为工人们对工作有颗热忱的心,相信,在百年之后,这里将是一片绿舟!正因为工人的这种坚持不懈精神,经过多次实验,研究。沙漠成活率逐渐提高。从此,高原地区的沙漠变成了一片绿洲!

不知经过了多少实验的失败,不知经过了多少个研究,不知花费了多少个春夏秋冬。工人们终于克服了重重困难。相信,无论经过多少风雨都不退缩,才会见到彩虹的道理。

人生就是有困难和挫折组成的,没有风雨的洗礼,怎么能叫一个美好的人生呢?人生就是这样,要经得住风雨的考验,这样才能干成大事,才会成为有用之人。不经风雨,怎见彩虹;不经风雨,怎知人间的酸甜苦辣!

不经风雨,怎知生活的艰辛;不经风雨,怎知挣钱的不易;不经风雨,怎能变得成熟。只有经风雨的洗礼,才会有坚强的意志,才会尝尽人间疾苦!

成功,总是为有收获的人而准备;彩虹,总是为经风雨的洗礼者所准备。生活就是这样,并不是一帆风顺的。用经历才会成熟;有磨难才会有坚强意志;有风雨才会有彩虹的出现!

经风雨,有彩虹。相信,这样的彩虹会出现的更加美好!有风雨,有磨难,才会成长,才会成熟。相信,经过风雨后,我们会越来越好。祖国的明天也会更加美好,永远繁荣富强!

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篇18:我终于见到了彩虹作文700字

全文共 694 字

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去年秋天的一天,我们正在投篮考试。

到了操场,云灰蒙蒙的,天空不再有了以往的蓝,空气仿佛凝固了似的。我的心里十分忐忑不安,好像心里吊了一块大石头。

投篮考试开始了,我第一个。我小心翼翼地拿起篮球,瞄准篮框,“砰”一声,篮球打中了篮板,却又弹出了篮框。五个球下来,我的信心已经大大丧失了。后边的五个球,篮球好像在和我玩游戏。十个球下来,才进了二个球。我很沮丧,因为这是期末成绩,会影响期末评优的。

时间一分一秒地过去了,我投了5次,但最好也才投进了4个。我像热锅上的蚂蚁,如坐针毡,不知怎么办才好。

这时我看了一眼手表——离下课只有12分钟了,我连忙又站了起来,离开石椅,又站定在了球框面前,尽管我有些紧张,但也竭尽全力想调整好自己的状态。可是天公不作美,乌云聚集了起来,豆大的雨点打在了我的头上,身上,篮球上。此时,我告诉自己:不能慌张,成败在此一举。我用手托起篮球,“砰”地一声,正中球框。我心里顿时安定了不少。但是,雨越下越大,同学们全部都躲到了教学楼的屋檐下,只有我们投篮的几个同学还在操场上。1个,2个,3个,4个……我已经投进了4个,只剩一个就可以优秀了,但是10个球中也只剩一个了。

这时,我的浑身上下已经淋了个湿透,最后一个球,一局定成败,我单手托起篮球,一只手护在球上,用力一托,用力一跳,先是打进了篮板,又在篮框上转了起来,呯,球顺利穿过了篮筐。这一秒,仿佛有一个世纪那么长。我放下篮球,冲到屋檐下,欣喜若狂,简直不相信这一切。

下课了,雨也停了,万物都充满了生机,小草上沾满了雨水,却没有低下头。远处,我看到了一条彩虹,那仿佛就是我成功的果实,远远望去,那彩虹是多么耀眼,那么美。

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篇19:不经历风雨,怎能见彩虹作文

全文共 618 字

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“阳光总在风雨后……”每当听见这首歌,我就会想起《桃花心木》。

故事讲了作者的老家有许多桃花心木,有一个种桃花心木的人,他不是很细心,但把桃花心木养得很高,后来,作者明白了种桃花心木人的意思:人和树一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

其实,我也是一棵不能经历风雨的小树苗。有一次,我在上面写作业时,有点口渴了,想喝点水,于是大声叫奶奶:“我要喝水。”其实,我只要走下去一喝就行了,路又不远,不用奶奶再端来了,可就是依赖奶奶,再说奶奶也老了,应该照顾她才对。真是应验了那句老话:衣来伸手,饭来张口。

还有一次,黄老师让我们做思考题,我看都没看就叫爸爸教我。等爸爸教完后,我觉得这道题并不难,只要我多想想就会了。我不是没有时间,而是太依赖爸爸了。

现在的小皇帝、小公主实在是太多了,不过也有些刻苦懂事的人。就说我们村上的严小强吧。他父母早出晚归,他只能自己烧饭,自己洗衣洗菜……(我别说烧饭了,连洗袜子也不会)

最近,我还在电视里看见一位叫王晓佳,他家在安徽,家里很穷,连学费都交不起,他只能在放暑假时打工。他为了交学费330元钱,他运砖头,一共走了1400千米,运了16万块砖,重440吨,多么可怕的数字呀!

所以,我们应该自立起来,做一些力所能及的事,不当小皇帝和小公主,这样才能立足于社会。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹

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篇20:彩虹色的花作文500字

全文共 514 字

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我很喜欢妈妈给我讲的《彩虹色的》这个绘本故事,故事的主人公彩虹色的花把自己五彩的花瓣送给了需要的小动物,帮助小动物们度过了难关。我多么希望自己就是一朵彩虹色的花呀!那样就会有很多美好的事情发生。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把黄色的花瓣送给迎春花,这样迎春花就会绽放灿烂的笑脸,开心地向路人报告春天到来的消息。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把绿色的花瓣送给枯黄的树枝和荒山,让树的枝头重新长出嫩绿的芽苞,让荒山披上青翠的外衣,用绿色装点迷人的春天。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把粉色的花瓣送给在春风中摇曳的杏花,让粉红的杏花像晶莹剔透的粉宝石一样耀眼、美丽。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把红色的花瓣送给玫瑰花,让它绽放出火红的颜色,让它尽情地在春风中舞蹈。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把蓝色的花瓣送给蓝天和小河,让蓝天变得更加蔚蓝,让河水变得更加清澈、透亮。

假如我是一朵彩虹色的花,我会把紫色的花瓣送给挂在葡萄架上像紫水晶一般的串串葡萄。葡萄会像超人一样快速成长,颗颗葡萄像玛瑙,让种植葡萄的果农心里乐开花。

我把自己的每片花瓣都送给了最需要的事物,他们让这个世界变得更美了。第二年春天,我还会长出崭新的花瓣,美好的事情还将继续……

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