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以彩虹为题写一篇作文(汇总20篇)

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通往天国的彩虹作文500字

全文共 476 字

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暑假的一个傍晚,我坐在车上,开到大桥时,我看向窗外。

刚刚下完一场太阳雨,车窗上起了雾。我用手指在上面写了一个“张铭睿”,接着用手擦去了,先向西边看:红色的太阳一直飘在空中,不躲到山后,似乎一直在盯着我看。它的边上弯曲不直,高低起伏,看着就很热。我有意识地避开阳光,发现了“众星拱月”般的云朵:一朵像马,一朵像龙首,一朵像丝绸……它们都围绕着太阳,披着橙黄色的外套。火红的太阳和橙色的云朵,一派温柔的晚霞景色。

而在东面,看着有一丝的凄凉。月亮忽隐忽现,有几颗跟班的小星星也出来了。这突兀的对比,不禁让我编出了句诗:

西山炎日出,东面银月来。

春江波粼粼,日月对中和。

太阳和月亮引出了一条彩虹,这彩虹:忽淡忽浓,不知谁人刷上彩。这条彩虹,让我想到了桥。

我凝视着这座“桥”,让我想到了通往天国的桥。

此时此刻,一定有人死亡,也一定有人出生。用数学上的语言来说,无非是:加一减一相互抵消。如果真是这样,那就等于走“彩虹”的人把灵魂送给了刚出生的人。如果你的一生还没做过好事,在你走在“彩虹”上时,你会将你重要的灵魂送给别人。

这条“通往天国的彩虹”,给了我极大的启示。

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篇1:一滴水所折射出的不只是彩虹作文800字

全文共 959 字

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一滴折射出来的,不只是彩虹,还有人性的光辉。

——题记

如果问你:“一滴水能折射出什么?”想必你一定会回答:“彩虹。”是啊,阳光透过水珠能够折射出五彩斑斓的彩虹,那么行动呢?行动透过水珠会折射出什么呢?下面就让我用我亲眼目睹的一件事来告诉你吧。

一天上午,我像往常一样去上厕所,快要到厕所时,我听到厕所旁的水池发出“哗哗”的声音,我闻声望去,原来是水池的水龙头没有关,看到源源不断流出的水,我的心有所触动,有一种想去关掉水龙头的冲动,正当我准备行动时,我身旁的同学拉住我说:“还是先上厕所吧。”我转念一想:“上完厕所再洗手,顺便关掉水龙头,这不是一举两得么?何乐而不为呢?”于是我便欣然采纳了同学的建议,决定先上厕所。

当我上完厕所出来时,突然我发现流水声消失了,我好奇的望了望水池,只见那个经常来我们学校捡拾垃圾的老爷爷站在水池旁,手上还挂着几滴晶莹的水珠,我顿时恍然大悟:是老爷爷在我上厕所时关掉了水龙头。

这位老爷爷可以说是我们学校的常客了,可能是由于文化程度不高,经济所迫,他几乎每天都骑着三轮车来我们学校里捡拾垃圾,渐渐地,同学们都与他熟了,每次都把垃圾倒他那儿,以此给这位老人一些帮助如今他的这一行动更是让我佩服的五体投地。不知怎的,我顿时感到了一种莫名其妙的狼狈和羞耻,羞耻自己因为贪图一时方便而让再也无法挽回的水白白流失。连这位老爷爷都知道及时关闭水笼头,而我们呢?水池旁人来人往,却没有一个人能站出来做这件微不足道的小事,我们所受的教育呢?每天我们都把节约挂在嘴边,却没有付诸行动,这难道就是所谓的文明少年么?

也许在我们看来,这一滴水不算什么,但中国十三亿人民如果都浪费一滴水的话,这数目是何等巨大。这些水可以滋润沙漠,可以灌溉树木,可以汇成江河湖泊和汪洋大海,甚至可以挽回缺水严重地区儿童的生命。这足以证明,这滴水是多么重要。

我们应该深刻反思,在今后的生活中,我们不能再让这样的行为发生,不能对一点一滴的浪费熟视无睹,积少成多的道理我们都懂,那为什么不去做呢?让我们携起手来,共同节约每一分资源而努力。但愿我们能够以身作则,像《观刈麦》中所说的那样:“念此私自愧,尽日不能忘。”

老爷爷的行为告诉我们:节约是从一件件不起眼的小事做起的,“一屋不扫,何以扫天下?”这滴水不能折射出彩虹,还能折射出人性的光辉!

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篇2:九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

全文共 570 字

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hi,大家好!你们知道我是谁吗?告诉你吧,我就是七彩飘逸、美丽大方、人见人爱的虹姑娘――彩虹啊!怎么样,名字起得还不错吧!不过这得谢谢你们了,因为这名字还是你们帮我起的呢!我喜欢!

我很美丽。不信,你们看!哎呀,sorry,我忘了,这时候我是从不出门的。不过,如果你有耐心的话,就等到清新的雨后再看吧!嘻嘻,因为你们喜欢清新,我也很喜欢啊!那个时候,我一定回出现的。彩虹也是很守信的哦!也就是你们人类所说的“君子一言,驷马难追!”虽然我彩虹不是什么君子,但我彩虹的一句话,八匹马都难追耶!

我是天上的一座七彩桥。本来我也像你们人类造的石拱桥一样,只有淡蓝色的身体。可自从王母那心灵手巧的女儿给我织了漂亮的彩衣之后,我就成了天庭中的“亮点”:玉皇大帝的御马爱和我嬉戏,就连众仙也常来我身边坐坐,给我讲很多好听的故事,别提有多开心了!

别看我是个姑娘,可我却无坚不摧。不信你瞧,自盘古开天辟地以来,就有我彩虹了!多少年过去了,可我现在还是那样美丽、潇洒。你看,那么厚的云压在我身上,我不会垮;那么多的车马仙群对我是又碾又踩,我也安然无恙,厉害吧!

我从来都不会吝惜我的美丽。我热爱蓝天,用自己七彩的身躯去装扮蓝天;我热爱人类,我把无暇的美丽带给人间;我热爱大自然,我把我的生命与自然融为一体,奉献天地万物!

我,就是彩虹!

[九年级想象作文欣赏:彩虹的自述

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篇3:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 434 字

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“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。

牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。

成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

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篇4:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇5:不经历风雨哪能见彩虹

全文共 790 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”电视里女排姑娘们总喜欢唱这首歌。

是啊,人生路上到处布满荆棘,会阻挡你实现理想的道路。这些荆棘就是种种困难,面对它如果你畏缩了,你将无法跨跃,永远停留在原地,如果你大胆些,忍着疼痛拨开带刺的荆棘,然后从带血的荆棘上勇敢地踏过去,你将品尝到成功的喜悦。中国女排姑娘们正是经过了千锤百炼,才能够站在最高的领奖台上。

在我们的学习生活中,也是如此。今天,我做作业时,就被一道奥数题难住了,正好这时,爸爸妈妈都登山去了,怎么办呢?

一开始,我本想等妈妈回来后再做。可是,我想起了老师的一句话:“困难只是一只纸老虎,你强它就弱,你弱它就强。”于是,我暗暗下定决心,一定要将这道奥数题给破解了!我打开草稿本,开始不断地计算。可是怎么都算不出结果。我又苦思冥想起来,希望想起一些我做过的类似的题目。我正想的时侯,妈妈回来了,我就准备向困难认输。谁知,妈妈说:“自己先想想吧!卓卓,认输可不是你的性格哦!”我得到了妈妈的鼓励,便查阅我做过的奥数题,根据自己的例子把这个难以驯服的“骏马”收服。谁也没料到竟然没有!

在妈妈的认同下,打开电脑查资料。终于在我的努力下,找到了例题,“揶!”我高兴地喊了一声。妈艰说:“还别高兴的太早了,这一题不能用方程式!”我一听见这句话仿佛刚刚从狼窝里出来,又闯入了虎穴呀!这时,妈妈终于肯帮我了,我们一起把一道方程式改为了算术式。“哈哈!”我终于把这一匹难以驯服的野马驯服了!“哦揶!”我开心地蹦起来,把身边的椅子都碰翻了。妈妈说:“遇到困难不要退缩,要想办法克服,知道嘛!”“嘻嘻!我知道了!”我回答道。

经历风雨怎能见彩虹,只要你勇敢地踏过人生道路上的荆棘,你一定会看到人生道路上最美的彩虹!经历了这件事之后,我遇到困难再也不会退缩,要勇于和困难“对着干”,不断击败困难,长大后才能成为一个有用的人!

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篇6:彩虹·速度作文800字

全文共 809 字

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人行道边,摆放着一排排的单车,密集如林。

好友们一窝蜂地涌上前去,掏出自己的手机。对着二维码扫描了一下,不知捣鼓些什么,便把一辆辆车临时地“占为己有”了。

同桌小艾朝我招招手:“过来吧,我们骑单车去那里。你赶紧选一辆,我们一路!”

我摇摇头。对于被好友们戏称为“书虫转世”的我而言,这些在阳光照耀下闪烁着亮丽光泽的单车于我是特别陌生的。

“算了,你走过来吧,我们等你!”说罢,好友们敏捷地跳上单车,向前驶去。他们骑得是那般轻快,各种各样斑斓的色彩在我面前一闪而过。风把他们的笑语灌入我的耳朵。霎那的功夫,他们就无影无踪。只是——刚才的那道带着彩色的速度,似乎还停留在我的脑海中挥之不去。

我慢慢地向前走去。

方才的喧嚣片刻后,再次让这段路沉浸在宁静之中。阳光淡淡的,暖暖的,轻轻地覆盖在我的身上。伸出手,阳光的暖意在指尖跃动。秋日固然的凉包裹着秋桂特有的甜香,被风儿送到我的鼻尖。而这可爱的风,拂起了我的发丝,也吹开了唇角的嫣然。鸟雀们吟唱着歌谣,从我头顶一掠而过;有一只白色的小猫爬上树,静静地卧在枝桠上。一种奇特的、突如其来的满足和喜悦感充斥着我的心房。我哼着小曲儿,心里弥漫着欣喜。出来郊游的心,顿时轻松了许多。

忽然被一阵震耳欲聋的金属音乐搅扰得心烦意乱。意致全无。在平静的心湖中扔下一块石子以至泛起涟漪是一件令我恼火的事。转身看见了好友们。“哎哟,你怎么这样慢!”大呼小叫的好友们把我拉进他们的行列,硬是让我“茄子”了一张。而那些令我在望着伙伴们离去时耿耿于怀、羡慕不已的单车,则静静地倚在树干旁。

共享时代是快节奏的,碎片化的,它给人们带来了极大的便利。然而,就在人们享受便利的同时,它也使人们失去了欣赏细节中的美和感悟美的体会。因为它,人们找不到静下心来、从容不迫的感觉了。

现在,我坐在考场里,写着那件令我思索良久的事,不禁想起那天我记在日记本上的话:“别人用飞快的速度把彩色抛在身后,而我用从容的步伐把彩色装进心中。”

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篇7:彩虹桥

全文共 518 字

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我住的小区在成都的南郊,地理上属于双流县。在我们小区的不远处,有一座十分有意思的桥,它就是——“彩虹桥”。

它为什么叫做“彩虹桥”呢?因为这座桥的主体色彩为大红色,仿佛是一道道美丽的彩虹,远远耀入眼目。所以,行人才那么习惯叫它为彩虹桥。

远看彩虹桥,它的影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。两条红色的桥相对称,便形成了一张巨大的“嘴巴”。秋天,天气特别晴朗的时候,有些小孩子们就会在彩虹桥的绿油油的草坪上方风筝。风筝随风缓缓飘到它的上面,把它装扮得更美、使它更像彩虹了。

走进彩虹桥一看,你会发现它的一个特点,那就是——它居然没有桥墩!再一看,会发现它一共有30根细杆子将桥吊起来。因为,它是一座悬索桥啊!

万万的彩虹桥横跨在府南河上面,将小区与对岸连接起来。自从建起了彩虹桥,交通都畅通了许多,桥上车辆川流不息,车水马龙,但好像从来没有发生过很大的事故一样。

每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。古时候有人说,那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸;也有人说,那是仙女为偷窥人间在云中搭起的彩桥。

如果我要建桥,我一定要造月球和地球之间建一个彩虹桥。因为这样不仅可以请嫦娥姐姐来玩,还可以在人间做一个美景呢。

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篇8:我终于看到了彩虹作文1000字

全文共 1038 字

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每一个人心中都有彩虹,每个人都想要看到这一道彩虹,而我,这一次终于看到了心中的美丽彩虹!

我心中的彩虹是可以乘一次大型邮轮,看看海上日出,玩玩冲浪,而去年暑假,我终于坐上了。8月17日中午12:00,我们开车到上海吴淞口国际邮轮码头,坐上了邮轮。哇!好大的邮轮,长314米、宽40米、高45米,据说这艘“盛世公主号”邮轮是去年最新的一艘邮轮,来自于美国嘉年华下面的英国公主邮轮公司,船舱上醒目的几个大字14。6万吨,证明着它的“身驱”之庞大、重量之巨大。

邮轮非常豪华,设有10个不同国家风味的餐厅,有3个游泳池,1个篮球场,1个健身房,1个活动室,1个保龄球馆,有2523个房间可以搭载5326名游客和1213名服务人员,还有无数卖奢侈品的商店……

我们上了船,船上除了法式餐厅,其他餐厅都是免费的,我们午餐吃了“皇家烧烤吧”,那里还有交响乐队给我们伴奏,午餐后我们去甲板上躺了一会儿,去16层拿了3碗牛肉面、3只鸡翅,边吃边看《复仇者联盟3》,看完电影太阳快下山了,我们去吃了晚饭后回自己的阳台房睡觉了,我看了一下时间才7点多。你知道我为什么这么早就上床睡觉吗?下面我来告诉你。

第二天凌晨4点半,我就起床了,泡了一杯咖啡来到阳台,等待着东方升起的那一轮红日。天,还是黑的,月亮还是挂在天边,慢慢地,东方亮了起来,越来越亮,突然金光万缕,太阳露出了一小半的脑袋,缓缓地脑袋越来越大,一轮散发着耀眼光芒的红日,哦,不,应该是金日从东方冉冉升起,东方的天空没有云,但半边的天被照亮了,月亮渐渐沉了下去,挂在天边的星星也不见了,只见东方被太阳照射得波光粼粼,波涛大了起来,像一条条飞鱼,飞出海面又回到水中。海面一望无际,只在天边能望到一艘小渔船,若隐若现,突然又出现了一艘,一艘接一艘,?知是海市蜃楼还是现实。

快乐的日子总是溜得特别快,转眼间三天过去了,爸爸答应我去玩一次冲浪。我们来到5楼玩冲浪的地方。我穿好泳衣,戴好泳镜,踏上了冲浪板,海水冲了过来,我站立不稳,“咚”地摔了一跤,还好下面是气垫,不然的话我的门牙估计保不住了,我还喝了两口海水,又苦又涩,我大吃一惊,发现这湛蓝的海水,味道竟然是这样的,比我想象中的还要苦还要涩。哦,不,又一滴海水从我的口里流入了食管,又从食管流入胃,在胃里转了几下又流入了小肠,后来我就不知道它的去向了。我站起来继续学,经过不懈的努力,我终于学会了冲浪怎么玩。之后我又玩了很多游戏,学到了很多知识!

这次邮轮之旅真让我难忘,我终于看见了我心中的彩虹!

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篇9:没有彩虹的阳光作文900字

全文共 954 字

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总有那么一瞬间,我们会感到无助,失望;总有那么一瞬间,我们会变得柔弱,不堪一击;总有那么一瞬间,一种要与世隔绝的渴望涌上心头。

我想,大概我的同学朋友会认为我是个很坚强的人,会认为我是个不为任何事情恐惧的人。其实不然,我也有脆弱的时候,有躲在被子里偷偷哭泣的时候,有因为害怕而瑟瑟发抖的时候,只不过是我不表现出来罢了。我不想用软弱包装自己,我要用坚强去武装保护自己,即使阳光没有彩虹。我面对的困难,大多数是选择自己独自面对,单枪匹马作战。从不会想我一个人行不行,可不可以,但我想,我必须具备这样的能力,必须学会独立,必须学会坚强。

自从我左手受伤后,我感觉自己很倒霉,做什么事都不专心,害怕那个软弱自己。有一段时间,什么事都需要朋友帮忙,我再次感谢帮助过我的朋友们,但同时也应对当时那个不坚强的自己进行一番“改造”。现在我的左手好了,却做事小心翼翼,不敢放手干,对左手更是呵护有加。我想,我变了,变脆弱了,在那没有彩虹的阳光里,我变胆小了,变得不像以前的我了。

或许只有你经历过,才会知道应该怎么做。在那没有彩虹的阳光里,我曾一度认为自己会很坚强,会很勇敢。没想到现实是这样。梦想与现实果然存在差距,我所认识的自己并不是真正的自己,面对没有彩虹的阳光,我究竟会如何面对?

在学习上我从不害怕难题,遇到难题,我会用尽我所知道一切知识去攻克它,即使它很难,我也从不畏缩。面对学习上那没有彩虹的阳光,我无所畏惧,勇往直前。但生活上呢?我想我应该算是个胆小鬼吧!某不知名昆虫飞到我身旁时,我只会尖叫,不会想到要怎么弄走它。遇到挫折,困难时,我没有想好办法去战胜它。我很记得那次辩论赛,那场输得一塌糊涂的辩论赛。我竟然在比赛时,脑子想被洗过一样,一片空白,什么也没有。当然我的表现肯定令人“大吃一惊”至此,每当我听到“辩论赛”三个字,一种耻辱感爬满我全身,原来我是那么的害怕面对挫折,面对失败。

但,挫折,失败,困难不会在我的生活中消失,它们分布在我的人生道路上某些我不知道的角落里,令我防不胜防,时而会遍体鳞伤。为了自卫,为了让我自己能更坚强地走下去,我只能鼓起勇气去面对那没有彩虹的阳光,面对那残酷的现实。

阳光里的彩虹很美,没有彩虹的阳光是种残缺。面对没有彩虹的阳光,我们不要哭泣,不要悲伤,要在那架起一道属于自己的彩虹。

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篇10:彩虹桥作文600字说明文

全文共 1101 字

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又见彩虹,快乐如风,年轻的心永远是骄傲和光荣。——题记

用汗水浇铸的日子,见证着青春的行踪,流趟在巅峰的热泪,是人间最美的笑容。

在我们漫长的青春里,我们的世界或浸泡在光线存足的日子中或掩没黑云密布的生活里,但我们却无时无刻不在找寻那一丝彩光。

我们在灰蓝色的清晨里醒来,大家拥挤着,睡眼惺忪着,拿起牙刷和杯子,走向宿舍楼道尽头的水房,哗啦啦的水声把天色冲刷明亮。宿舍老师会在6:50前把我们每个人赶出宿舍,去教室上早自习。

随着人流开始一天的功课。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉笔字换了一版又一版,来不及抄写的人,谈了一口气,把中性笔丢到桌子上,把脸埋在胳膊里,也不知道有没有睡着。

就算廉价的速溶咖啡液无法让我们坚持到更深的黑夜。总有强大的无法抗拒的疲惫袭来,让我们不甘心地丢开试卷,倒进温暖的被窝。这是一赛前的我们。

一赛成绩出来的时候,一抹红光穿透云霞给久处阴云的我们带来温暖的抚摸,抬头望向天际,仿佛彩桥横跨云海,那么神圣,美丽,牵引着我的目光。是的,一赛的成绩考得很好,为学校创造了辉煌。但它也和彩虹一样一瞬即逝,但消失的总将消失了,新的成功需要创造,新的彩虹出现需要重新迎接暴风雨的到来。

一赛过去了,我们或许仍会感受到被试卷拖垮的疲惫和被成绩搅酸的心房,但我们深深的知道,路是一步步走出来的,不是等出来的。中考来临前的每一天都是一份阻力,不进则退,如果连自己都放弃了寻找,那么谁也给不了你想要的彩虹。

寒假里的每一天存实而又开心,干净的书桌上放一杯清茶,拉开窗帘就开始了新的一天,做翻起来哗啦啦作响的试卷,有时遇到一个难题半天都想不出解题方法,幸亏感谢妈妈给我买了学习机,可以帮我把不会的难题扫描上去,然后就出来解题思路,一目了然的解题方法,电脑会给出一些类似的难题,懂得了解题思路再做一些这样的类型题就ok了。现在的电脑就是好,既是娱乐的更是学习的好工具,我自己觉得作文分拉不起来,寒假里妈妈叫我把写好的作文打到电脑上发给网络的作文老师批改,本来抱着试试的想法传到网络,也没太在意,结果过俩天看了一眼,好哇!还真有老师给批改了,而且一下点到我的软肋处,每个段落点拔的很详细,太缺少详写的部分了,感谢网络的余老师对我的点拔,我当时就按照老师的点拔修改了内容,希望老师给出点评。现在可又苦了我妈妈帮我重新往网络上打文章了,因为我的时间很宝贵,我还得背那些看起来像多胞胎一样的单词,间隙QQ一次次响起总是一句句鼓励“加油,向高中出发,胜利在望!‘我又想起那句歌词,“彩虹总在风雨后”

120天后接踵而来的就是中考,这是一个契机,要么是更猛烈的暴风雨,要么是企盼已久的彩虹。

又见彩虹,我应多一份骄傲和光荣。

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篇11:彩虹的微笑

全文共 694 字

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在生活的海洋中,我们正如那在惊涛骇浪中勇敢搏击的海燕,必须历经生活中的风风雨雨才能遇见属于你自己的微笑彩虹

在童年的日志里,我一直保存着一道绚丽的彩虹,他让我在人生的道路上变得更坚强,更勇敢。

记得去年暑假,爸爸给我买了一辆我梦寐以求的自行车。我兴奋极了,对自行车摸了又摸,看了又看,简直爱不释手。我早已想骑着‘‘宝马’’在道路上驰骋,那是多么惬意的一件事啊!这时,爸爸对我说:‘‘儿子,既然你已经有辆自行车了,就要好好练习,学会驾驭它。’’我一听,心想这不是小菜一碟吗?于是,我便立马骑上它回过头对爸爸说:‘‘你瞧着!’’说完,我便郑重地踏起踏板,可我还没骑出一厘米,车子就向一旁倒去,还好爸爸及时扶住了,要不然我早来个“狗啃泥”。可我天生有一种不服输的劲“再来!’’,于是,我又骑上去,踩起了踏板,这次我鼓足了劲儿,使劲往前冲,可是,车子突然来了个天翻地覆,顿时我被摔在了地上,‘‘嘶’’我裤子被划出一个洞,腿也被划出血来,鲜血直流,爸爸急忙帮我包扎了一下伤口,血是止住了。可我的斗志却被那鲜红的血浇灭了,我灰心地躺在地上,望着那翻倒了的自行车,心中不由得一阵失落……突然,小区里的广播放出了一首歌:……阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……我依稀这首歌,反复咀嚼着歌词,陷入了深深的沉思:是啊!做任何事都要历经磨难,不可能一步登天,所以我不该退缩。于是,我又鼓足了劲,更加专注地练习起来。终于,功夫不负有心人,我可以像其他人一样在道路上“飞翔”了!

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!只要我们有理想,有目标,有坚持,就一定会在雨过天晴后遇到属于自己的微笑彩虹!

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篇12:雨后彩虹作文500字

全文共 495 字

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,从天上的云层往下落去,青石小路上行人寥寥无几。雷,轰隆隆的,吵得让人不能安宁。

木屋外的围栏倒下了,不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。

我正在教室练琴,时间倒流半晌,我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范,指尖触碰琴弦,乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅,动听。反观我,整个曲子磕磕绊绊的,还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候,下课了,同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下,让我把琴练完再走。

外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直,有的折断了,有的半弯半直,在风中摇曳。

我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏,最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右,我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人,偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止,就像来时那般快速。阳光从云层照射下来,天空浮现出一道彩虹

不经历风雨怎能见彩虹?

人的一生也是如此,磕磕绊绊。有时,是雷鸣,让人备受打击;有时,是细雨,让人感到失望;有时,是晴空,让人充满希冀。有时,是彩虹,让人收获别样的风景。

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篇13:学会生存,架起绚丽的彩虹

全文共 792 字

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同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂彩虹……

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篇14:美丽的彩虹

全文共 555 字

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彩虹,有七种绚丽的颜色,通常被人们象征着美好。都说“雨后出彩虹”,可每次下完雨,我等来的只是灰蒙蒙的天空和残留的乌云,彩虹就成为了我一个美丽的“传说”,而实现这个“传说”就变成我的愿望。

今天,我们要去泰顺游玩,可是天公不作美,天气阴沉沉的,好像随时会下一场大雨,果不其然,才刚开出瑞安,天上就下起了细细的牛毛雨,接着又慢慢变成了大雨。

我觉得我们来的可真不是时候,好不容易出来一次,却下雨了,可真倒霉。正想着呢,不知不觉已经到了泰顺分水关,我趁车子停下来的时候,不自觉地抬起头看了看周围,雨已经停了,太阳也出来了,而且还有……啊!那不是彩虹吗!只见一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色交织在一起,就像仙女遗落在空中的彩带一般横跨半空。

我欣喜若狂,赶紧从包里掏出照相机,汽车开到哪儿,我就拍到哪儿。彩虹的各种形态都被我拍了下来,有夹在两座山中的彩虹,有横跨在田野上的彩虹,有立在汽车前面的彩虹……

坐在旁边的7岁的表弟,也很兴奋,大叫着问我:“姐姐,姐姐,彩虹是怎么来的呀?我笑着说:“彩虹是因为阳光照射到空中接近圆形的小水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱。”表弟听完后似懂非懂地点点头,说:“哦,原来是这样呀!”

真庆幸自己没有因为前面的一点雨而改变主意,不然美丽的彩虹就真的成为我的一个“传说”了。

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篇15:美丽的彩虹作文600字

全文共 647 字

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这是一个阳光明媚的早晨,我走在大街上,看着周边的花草树木,心情豁然开朗许多。

“砰”的一声,我看见一个非常瘦弱的小女孩被行人撞倒在地上。一道七彩的阳光照耀在小女孩痛苦的面容上。只看见一位小伙子过来了,他伸手扶起小女孩,并把小女孩身上的灰拍掉了,小伙子说:”看,衣服脏了,我来帮你拍掉吧!“小女孩垂直头,嘴巴喃喃的说道:”谢谢你,大哥哥,你人真好。“”不用谢!”随后,小伙子拿出了一条干净的手帕,擦干净小女孩脸上的灰。一道美丽的阳光照在小伙子的身上,显得格外耀眼。小伙子看了看小女孩流血的手,从背包里拿出了一包止血贴,他慢慢撕开包装纸,好像是在对待自己的孩子一样。他轻声地说:“来,把手给我。”小女孩犹豫了一下,但还是把手伸了出来。他小心翼翼的帮小女孩贴上,心怕弄疼了小女孩。贴完,他还吹了吹小女孩的手,说道:“好了。不疼了吧?”“嗯,不疼了。”小女孩应声回答道。我突然发现小伙子的额头上满是汗水,衬衣也湿了。”嘀嗒嘀嗒”开始下小雨了。小伙子把伞递给小女孩,说:”拿去吧,别把自己弄感冒了!“小女孩刚想对大哥哥说些什么,但小伙子却转身离开。小女孩一串串黄豆般大小的泪珠落了下来,小女孩哭了。她十分感激大哥哥,因为她是一个孤儿,从小父母就不在自己身边,她觉得十分孤独、无助,但是今天,大哥哥却让她感受到了温暖,让她知道原来在这个世界上是有人间真情的。小女孩看见不远处,好像大哥哥在向她挥手再见,她笑了,笑得很灿烂。

天空还是那样湛蓝,白云还是那样悠悠。这道七彩的彩虹是小伙子与小女孩之间的情谊所建造的。

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篇16:以蒲公英为题写作文

全文共 701 字

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一进入秋天,这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间,尽情地开放着,描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢!据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球,有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上,我摘下了一朵蒲公英,仔细地观察:呀!这就是蒲公英的种子团,由好多好多的种子集中在一起的,难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗?太神奇了!每一个种子的上面都长着长长的毛毛,这就像课文里讲的一样,这些长毛毛拼成了降落伞的样子,真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候,一阵风吹了过来,我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中,那样子真得像一个个的降落伞,也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里,有的竟然飞过了学校的院墙,落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边,轻轻一吹,蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英,叶子已经枯黄了,因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子,好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文,蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说:“老师,它们自由自在,离开妈妈,四海为家,这是不是妈妈的希望呢?”老师笑了,没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英,我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子,将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

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篇17:精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹

全文共 710 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

苦难就像磨刀石,坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光,而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练,把阻碍前行的石头踩在脚下,这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。

只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,只有历经霜雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。

[精选满分作文:历经风雨,铸就彩虹

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篇18:大自然最美丽的是彩虹

全文共 389 字

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“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。”这是我在一年级第一学期学的一首儿歌。文章中写到的彩虹多美啊!我真渴望能亲眼看一看彩虹的真面目。

我今年已经七岁了,我的愿望终于实现了。这天中午,我在常阳花园里玩。天黑沉沉的,突然,天空响起了一阵雷声。不一会儿,雨水 “哗啦啦”地下起来了,我马上跑回家里去。

大约过了半个小时,雨慢慢地停了。我从家里走出来,清新的空气迎面扑来,让人感觉多舒服啊!天上的太阳也出来了,阳光灿烂。我抬起头来,向天空望去。“啊!多美啊!”我情不自禁地说。浮现在我眼前的是一条五颜六色的七彩桥,多么美丽,多么神奇啊!一座弯弯的彩色桥就高挂在天空上。

第二天,我来到学校把昨天看到的现象告诉了老师。老师告诉我说:“那是彩虹。”我又问老师:“彩虹是怎样出现呢?”老师说:“彩虹是阳光照在小水珠上而形成的。”

这是我第一次看到彩虹,我永远都不会忘记。

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篇19:用兴趣之笔绘彩虹生活作文800字

全文共 850 字

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我们任何一个人都听说过这样的一句话,做事要专心,不能三心二意,否则就做不好要做的事。但,我却觉得并不是所有的事情都该如此。

我们的生活应该是多彩的,不应该把我们的一生都倾注于一件事上,每个人都有自己的爱好,或多或少,或大或小。既然我们有这样的追求,何不去拼搏,有的人认为,既然选择了一件事,就应该对其专一,不应该去想其它的。但是,一个人一生自私能过得如此平庸,明明有很多事想要云做,却只能倾力于一件事,这种感受肯定是憋屈的。我们有兴趣,就应该去培养,去散发。

与其生天无聊地重复着同一件事,还不如敞开心扉用属于自己的兴趣之笔绘制出彩虹般的生活。

其实生活中很多这样的例子,譬如材料中所说,现在有许多“斜杠青年”他们不满足单一职业和自伤的束缚,是呀!我们为什么要屈服于“单一”之下,我们应该让我们的生活充满色彩,不同的颜色代表我们不同的追求或付出。

生活应该是充满活力的,生活应该是富有挑战性的,生活应该是不同寻常的。我们不该安于重复,安稳的生活之下。有才华的就应该施展,有兴趣就应该培养,有追求就应该奋斗。多元生活是坚苦的,也是美好的。不论什么事情,我们都应该以不同的方式对待人的一生,倘或一点挑战性都没有,那还叫人生吗?所以,选择多重职业没有什么不可以,就连专家都认为,它不仅能激发人的创造性,还能激发人的学习性。

彩虹有七道颜色,我们的生活也应该有数道颜色,五彩缤纷的生活是每个人的向住,所以,我们更应该去努力,去散发我们独特的魅力。俗话说,多一门技术,多一条人生之路。这句话也并非全无道理的,当有的人被炒鱿鱼的时候,也不用因为没有工作而烦恼,至少你还有别的才华。现在的人,就应该才华横溢,这样的人,人人羡之。有多样的兴趣,也是可以丰富生活的。让生活变得更美好。

做为快要成年的我,同样也拥有着一颗不甘平凡的心,成年意味着即将要步入社会,我梦想的生活,是有着像彩虹一样不同的色彩。只有敢于挑战,方能铸成我这彩虹般的梦。

用兴趣之笔绘彩虹生活,以不甘平凡之心闯出一片天地,将梦想之心化为行动。多元兴趣,多元生活。

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篇20:心中的彩虹

全文共 858 字

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大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原,而临安城却在一片轻歌曼舞中沉睡。滔滔江水已经把神州大地划分为两半:北方是金戈铁马的沙场,南方是纸醉金迷的暖窝。

多事之秋里,历史的舞台上匆匆出现了一个你。血腥与墨香交融,注定中国词史上一朵瑰丽的奇葩绽放。虽是匆匆过客,但绝非是昙花一现。至今,八百多年后的人们仍可以从你雄浑的笔调中感觉到你满腔沸腾的热血。那股热血在你体内左冲右撞,虽遭压抑,却化作了一个个铿锵有力、掷地有声的文字。这就是集文采武略于一身的你——辛弃疾。

怀着乘长风万里浪的壮志,抱着了却君王天下事的豪情,出生江北的你,年方二十就走上了收复河山、血战沙场之路。带着一批热血男儿,在断壁残垣中与女真的铁骑殊死搏斗。出生入死,刀光剑影。为了心中的那道彩虹——雪靖康耻,收拾旧山河,你已经准备在刀光剑影中化作永恒的笑靥。气吞万里如虎是你亘古不变的追求。

风很大,雪很厚,在追寻心中的彩虹的路上很孤独,于是你把目光投向了南方,那个只知抱着衣带一江偏安东南一隅的南宋小朝廷勾起了你的希望。你把一生的筹码都压在了它的身上,你却由此犯下了一个无法改变的错误。

那个小朝廷的皇帝、大臣被山外青山楼外楼遮住了重重睡眼。如果你不南归,在兵荒马乱的北方也许可以成就一番事业,但是你带着美好的信仰选择南归,也就选择进入了囚牢。小朝廷收去了你的刀光剑影的权力,给了你一支软软的笔,让你经营了多年的心血化作泡影,是历史跟你开了一个无情的玩笑。

“青山遮不住,毕竟东流去”。滔滔江水,冲破重叠青山,向着海洋一泻千里。看着这一幕,你是否又羡慕,又苦闷?你也想化作一顷碧涛向着目标千里奔流,但英雄的壮志难酬,总是那么使人空悲切。

平生塞北江南,归来苍颜华发的你,唯有叹嗟;忘不了吹角连营,忘不了塞外弦声的你,唯有叹嗟;却将万字平戎策,换与东家种树书的你,唯有叹嗟。你倚危楼,望北疆,慕江水,拍遍栏杆,只因无人理会,只能空空嗟叹。长江把你圈在江南,你也只好眼睁睁看着大宋河山沦入敌手。一切都在岁月中褪色,但你的词却像彩虹一样在历史的天空中,在后人们的心中依旧亮丽。

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