0

以彩虹为题写一篇作文(精品20篇)

浏览

5358

作文

963

美丽的彩虹作文800字

全文共 972 字

+ 加入清单

辛苦准备了好几天,就是为了开学典礼盛大召开。

一大早,我就穿上火红的T恤,上面有校训,有建校时间的文字。自从上了中学后,我只接受黑白灰三种颜色的衣服,那些大红大绿的的颜色穿在身上就如同放了一只刺猬,浑身难受。可是没有办法,学校是需要服从的。

走进校园,满园的鲜花有序摆放。我不知道花儿的品种,但浓浓的节日氛围扑面而来。一些校园的旗帜烘托了节日的氛围。志愿者,校龄门,十分显眼。

操场上早已让工作人员摆满了红色、蓝色、白色等小塑料凳子。天哪,满操场都是呢,会有这么多人吗?我们在老师的带领下坐在了某一个区域。很好奇,我发现每张凳子上都有一套简易的雨衣!这究竟是什么意思呢?

这时候最热闹的是主席台上主持人已经在走台了,他们一遍遍地预演着。两位男生,穿着西装;两位女生,都穿着长裙。还有昨天见到的一位漂亮的学校领导在指挥。拍摄器的大长臂不停地转动着。我看的有些入迷,好像不是参加开学典礼,而是参加拍剧,那些人是主演,我是群众演员,但我也是其中的一个。

开始了!校长讲话,然后是好多好多不同的人讲话。每一个人上台前都是掌声,结束后也在鼓掌。我听不清楚,但也好像很激动很受鼓舞的样子,使劲鼓掌。因为大家都这样。我内心有点鄙视自己了。

突然,我看家很多人站了起来,掌声很热烈。这是真正的用心在欢呼。

我看见校长和其他领导,搀扶着头发都白了的爷爷奶奶们从主席台下的红毯缓缓走上台去。他们是谁?他们那么老了为啥那么多人尊敬他们?我看见爷爷奶奶们在鞠躬,然后唱起了歌。哦,是学校的退休教师啊!我敢肯定,不仅仅是我,全场的人在这段时间都特别认真!我觉得我的内心很复杂,有感动,有幸福,有尊敬……。我看了身边的老师,她的头发已经泛白了,老师您辛苦了!我一定要学好她教的学科的!

典礼还没结束,突然下起了雨。我们赶紧把凳子上的雨衣打开穿上。呀,太壮观了,各种色彩的雨衣在操场上被撑开。主席台上依然还在发言,依然还有掌声响起来。没有人因为下雨离开。是否听得清楚已经不再重要了,重要的是,我们在尽力尊重这个开学典礼,尊重别人的认真准备,虽然我们听不清楚,但我们能够知道,他们讲的,是有意义的。我想起了老师带领我们认识学校的那几个大字:饮其流者怀其原。

很快,雨停了!一道七色的彩虹在学校的上空呈现。像一座奇幻的天桥。

看到彩虹,看到我初中第一个开学典礼上出现的美丽的彩虹。我突然想到了梦想。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:彩虹滑道

全文共 494 字

+ 加入清单

魏文博

时光是美好的,时光是快乐的,时光是飞速的,那一刻,快乐的时光永远的刻在了我的心里。

上周,我和快乐作文的学生们,还有老师,去襄阳福恩牡丹园。那一天快乐的时光,塞在心里面满满的,特别是玩“彩虹滑道”。

我们排着整齐的队伍径直来到了彩虹滑道的顶端。刚刚还在喊爬楼梯累的同学瞬间脸上阴转晴。风在我的耳边呼呼作响,刮的我头发都一颤一颤的,望着亮丽的彩虹滑道异常开心。眺望四周绿油油的,正前方还有一片粉色的花海,一阵阵清香沁人心脾。“啊……”忽然一阵尖叫声吓了我一跳,只见那人向下快速的滑去,吓得他缩成了一团,闭着眼睛一动不动的,只短短的2秒,那人就剩下蚂蚁太小了。我的心巨烈的跳动,何一栋拍了我一下“到你了!”,我小心翼翼地坐下,真高!我紧张极了!安全带系好了,在下去的一瞬间,我的心就空了,手死死的抓在手把上,那强劲的风力,把我的脸都要吹走了,我还没反映过来呢!就到了山脚下了“哎呀!这也太快了吧!”我嚷嚷着,“真是太刺激了,还想再玩一次!”可惜时间不允许,在时间老人的催促下我们浩浩荡荡又向射击游戏进军……

今天的活动总能让人激动不已,总能让人意犹未尽,可惜时光太短暂真,如果能留住该多好哇!

展开阅读全文

篇2:以幸福为题写的作文

全文共 606 字

+ 加入清单

呼啸地北风相互击打着窗铃,执意的阳光却穿过玻璃,向室内传送着她的暖意,慢慢地舒展着我的心房。

半靠在躺椅上看着闲书,一种阳光赐予的幸福感油然而生。

奇怪,原来冬日里的一缕阳光、烈日里的一丝清凉、苍白中一抹生命之绿都会激起幸福的感觉,难道苦苦求索寻寻觅觅一生的幸福就近在咫尺吗?她是那么悄然,她是那样不经意间地流露。她的形式如此简单,不得不让我对幸福重新思考。孔子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”孟子道:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”二位圣人对幸福的要求如此简单,可以看出心境之高远,寓意之深刻。

幸福是每个人的心理需求,对于居无定所的人来说,幸福就是一间可以用来遮风避雨的房子;对于嗷嗷待哺的婴儿来说,幸福就是妈妈甘甜的乳汁;对于家庭来说,幸福就是有工作、有余款、家庭和睦长幼有序;对于老年人来说,幸福就是岁月能够得到延伸。

而有的人身处优越却找不到幸福所在;有的人清贫中却能品味出不断实现自我价值的幸福。其实,幸福的种子就蕴藏在我们生活的点滴中:当我翻开孩子满意的试卷是一种幸福;当我看到父母健康是一种幸福;当我们手足情深是一种幸福;当我们满身夕阳还能相濡以沫是一种幸福。我们美好的心灵是幸福的土壤,虽然她触摸不到,但能体会得到;幸福并不深也不远,它就在你我的身边。幸福常驻在你我的心中,她需要用心去体会――幸福是来自于内心的一种感受。

展开阅读全文

篇3:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 770 字

+ 加入清单

提到丰收,大家可能能够联想到麦园里那一波波金黄的麦浪,和那代表着诗情画意的秋天。但丰收一词却不仅代表物质上的满足,更有心灵上的充满的意涵。

在丰收的背后往往都需要披荆斩棘的突破现实困境,方能获得到那甘美多汁的果实。葡萄牙人麦哲伦,坚信,“地球是圆的”理论,这和当时的观念大相径庭,但他仍率领船队完成首次的环绕地球的创举,在航行的过程中,他遇到奸细小人的破坏离间、船员叛乱,但他最后都一一克服了。千辛万苦的麦哲伦,最后抵达了菲律宾群岛,他用行动证明了“地球是圆的”的概念,最后虽然过世于菲律宾,但麦哲伦奉献自己,换取了甜美的果实,他是位首次环球航行的船长,用实际行动证明事实,获得了世人的赞扬也验证了真理。

在丰收前,我们付出的努力也不能以投机取巧的方式,以学习为例,学习就如同种植幼苗,要经由除草、松土、播种、浇水,才能开花结果,少了任何一项都不行,但每每都有人随意为之,又如前人“揠苗助长”般,届时都无法能享有富饶的丰收。人生旅途就如航行在无边无际的汪洋大海上,挫折就如同无情的风雨,一但遇上,就得想办法来克服,才能航向最终的目的地。虽然丰收前可能伴随着总总辛苦,但只要看见了结实满满的果实,之前的苦也随之烟消云散了。

一只貌不惊人的小毛虫,往往在它的世界里代表着一个五彩斑斓的生命;而我们的人生,也是得经过次次的磨练,才能展现它的光辉,并享受到最后到成功。丰收的季节,不一定在秋天,其实它会出现在我们生命的每一天,古云,不经一番寒澈骨;焉得梅花扑鼻香。虽然最后的结果不一定都会是美好的,其实只要过程里已经尽了最大的努力了,这也是代表着某着意涵的丰收。

我们在奋斗的过程了可能会遭遇到无情的暴风雨的打击,但如能在雨后能看见色彩炫丽的彩虹,我们何不一起提起勇气突破那阻挡向前的阻挠,我相信象征胜利的彩虹就会在不远处了,而丰收的季节也会随之降临了呀!

展开阅读全文

篇4:彩虹姐姐比美作文600字

全文共 630 字

+ 加入清单

一场大雨过后,美丽的彩虹姐姐出来了,她闪闪发光,因为她很自豪很高傲,因为她有了一件美丽五颜六色的衣裳。

彩虹姐姐来到人间,对着小花说,喂,一根草,觉得我怎样?敢跟我比美吗?

小花说,我……我……我不敢,但是我不是一根草,如果你觉得我是一根草的话,还不如去找前面那根草美呢。

彩虹姐姐对着小草说,喂,光秃秃的小家伙,你敢跟我比美吗?

我不敢。小草说,虽然我不敢跟你比美,但是我不是光秃秃的小家伙,我……你到底有没有读过书,野火烧不尽,春风吹又生呢,希望你改一下毛病,爱美,无—用。你可以去跟前面的大树比美。

彩虹姐姐生气极了,跑到大树面前说,喂,老家伙,敢跟我比美吗?

大树回答,孩子,你看看你五颜六色的衣服,能跟我这已经有300多年的树比吗?你还是去跟上面的太阳比吧,他为人类贡献了许多事呢。

彩虹姐姐听了非常高兴说,你说的对,我的确有着五彩缤纷的衣服,你的确不能跟我比,反正你早晚也是要被人类给砍掉了,而我天天给人类赞美,哈哈哈哈哈!

彩虹姐姐高兴的来到太阳面前说,喂,你这个大火球,敢跟我比美吗?我想你应该也是不敢跟我比美的吧。

太阳说我的确不敢跟你比美,但是我只想告诉你一句话,只有心美的人人才会更美,只有花这样的植物,不会觉得自己美。只有像草这样的植物,不怕惹,因为它春天还会将重生。只有像大树这样的植物,只要能帮到人类,被砍了也无所谓。这些的植物才是最美的。

彩虹姐姐听了,一下子刷红了脸低下了头,最后慢慢的消失了。

大家听完这个故事之后,懂得了什么道理呢?留言告诉我吧。

展开阅读全文

篇5:预测例文一:雨后总有彩虹

全文共 884 字

+ 加入清单

阳光总在风后,请相信有彩虹!

——题记

想起那首《阳光总在风雨后》,心灵不禁一颤,回首过去,有多少成功与失败。面对成功,我们欣然自悦;面对失败,我们可能会茫然失措;我们可能会意志消沉;还有我们可能会东山再起……人们往往不能正视失败,往往会茫然失措,往往会意志消沉,东山再起的人就有可能成为名人。

面对挫折,龚自珍看到落花满地,并没有触景伤怀,而是高声吟诵:“落红不是无情物,化作春泥更护花”;苏轼看到暮春景象并没有伤悲,而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少,天涯何处无芳草”的佳句;白居易回忆起江南美景,并没有因离开江南而悲叹不止,而是留给了后人“日出江花红胜花,春来江水绿如蓝”的优美诗句……他们都曾经官场失意,他们也都曾经失望徘徊,但是他们都明白“石灰石经千锤百炼才得以出山;彩虹经风雨的洗礼才会更加美丽;人们战胜挫折后才会更加坚强!”

我们可能没有落日般的美丽,没有流水般的清逸,但可以有水晶般的纯洁与透明;没有大海般的洒脱,没有瀑布般的飞泻,但可以有土壤般的朴实与随和;没有大山般的巍峨,没有湖水般的清柔,但可以有磐石般的坚毅与稳重。我们还要认识到没有风吹的帆是撑不满的,没有压力的人是走不远的,人生在世遇到挫折是再所难免的。让我们打起精神,正确对待压力,正确对待挫折,认真度过每一天,用执着来浇灌生命之花,让它茁壮成长!

生活就像一张过滤网。它把敢于面对现实,勇于征服困难的强者精心挑选出来,使之成为世人瞩目的人物;它把那些胆怯的懦夫无情淘汰,他们就是那些碌碌无为的庸人。十八岁的花样年华,十八岁的歌。十八岁的歌唱给高远的天空,让旋律伴雄鹰翱翔;十八岁的歌唱给澎湃的大海,让音符随巨鲸畅游;十八岁歌唱给广阔的大地,让节奏随骏马驰骋。激情奔放的十八岁啊,不苛求永远的美好,只愿拥有一份真实的人生。不怕跌倒的十八岁啊,要让生命印满成熟的足迹,与岁月的铃声合唱,要让青春睿智装点那醉人的辉煌。奋发向上的十八岁啊,都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人;树木只有经历风雨才会变得更加挺拔;人们只有经历挫折才会变得更加坚强!

人生多歧途,歧途未必是末路,请相信雨后的彩虹更美丽。

展开阅读全文

篇6:彩虹日记300

全文共 618 字

+ 加入清单

你也许见过天上的彩虹,可你见过水面上的彩虹吗?昨天下午,热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花,远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到:“妈妈,快看喷泉!”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时,我已经等不及了,“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状,有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音,有的

发出细声细气的“啪啪”声,还有的发出“哗啦啦”的声音……在喷泉中,我们追逐着、玩耍着、嬉闹着,水珠不时洒在我身上,好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱,在我哈哈大笑的时候,有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里,凉凉的、甜甜的。当我回过头来时,我惊呆了,一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上,大家欢呼着,水雾中的我们喊着:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注视这美丽的彩虹,它像一座弯弯的小桥,悬浮在水雾中,它又像一位美丽的姑娘,穿着一件七彩裙子:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,漂亮极了!我脑子这时一片空白,只想着一个问题:为什么彩虹会在再现在喷泉中,而不在天空中呢?后来知道原来喷泉在喷洒的时候,有许多水蒸气飘洒在周围,地上热气使水蒸气浮在水池的上面,当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射,出现那美丽的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,听我这样一说你们应该明白了吧!

展开阅读全文

篇7:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 514 字

+ 加入清单

每次看到别人穿着溜冰鞋在城市广场轻盈地飞舞着,我心里就直痒痒。

我央求爸爸也给我买了一双溜冰鞋。我可高兴了,迫不及待地穿上想去溜,可谁知刚站起来就觉得脚底打滑,还没明白过来就让屁股与地面来了个亲密接吻。有了这次教训,我小心多了,双手扶着墙小心翼翼地往前移动。但我把注意力都集中在脚上了,根本不知道手是否还扶着墙,结果又捡了个“大元宝”。

我有点儿灰心了。爸爸用鼓励的眼神看着我,我会意地朝他点了点头。到了溜冰场。我只敢扶着栏杆滑。从远处看,我肯定像一只胖胖的企鹅。一位教练一阵风似的从我的身边滑过,吓得我直愣愣地站在那儿,等我回过神来,我已“扑通”倒在地上了。

我咬咬牙忍着痛爬起来。想想我的一跤一跤又一跤,我的底气有些不足了,眼里饱含了泪花,两条腿也一阵阵地发软。爸爸大概看出了我的心思,走过来对我说;“傻孩子,千万别服输,你看到舞台上表演的人了吗?他们的纯熟都是因为平时的练习呀!台上十分钟,台下十年功呢!你要记住,不经历风雨,就不见彩虹。加油!”“嗯!”我坚定地点了点头,“我不会让您失望的!”爸爸笑了。

在教练的耐心的辅导下我终于克服了种种困难,学会了溜冰。偶尔,我还能来点花样呢。“经历风雨,终见彩虹了,爸爸!”我大声欢呼着。

展开阅读全文

篇8:不经风雨怎见彩虹中考作文

全文共 1045 字

+ 加入清单

不经风雨,怎见彩虹

孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。

【阅卷心得】

面对20xx年安徽省课改试验区中考作文题,一半以上的考生似乎一夜之间都变成了失败者,大家都约好了似的将自己的挫折定格在失败上,而且千篇一律地运用这样一个模式——我的人生挫折就是,这个挫折为我带来了许多失败与教训。但我通过这一件事终于懂得一个道理,那就是:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!。这样的文章看一篇还不错,读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章,我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后,作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃,知识广博,所引材料对比鲜明,有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情,语言晓畅,句式灵活,尤其是排比句式的运用,有效地增强了行文的气势;大量富含哲理的佳句,更为全篇锦上添花。

展开阅读全文

篇9:欣赏彩虹作文

全文共 574 字

+ 加入清单

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度,直到真正见到彩虹,我才对这句话深信不疑。

暑假七月的一个中午,似火球的太阳高高地挂在高空,酷暑难耐。到了下午,狂风拌着雨声响个不停,天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课,我的心中难免有一些埋怨,抱怨道:“这是什么鬼天气,变脸比翻书还快。”

说也怪,一会儿,雨停了,太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽,像一座弯弯的桥,从这边的楼房,一直通到那边的草地;又像一个大拱门,在欢迎我们似的。过了一会,突然又出现了一条模糊的彩虹,我们很惊讶!怎么可能出现两条彩虹呢?我们又定睛一看,的确是两条彩虹!那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔,又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳,有七种颜色组成,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹,与天上的合起来形成了一个大圆,一个让天空和陆地相连的大圆,让鱼在地上走,让人在水中游,这真是一个神奇美好的世界呀!

我拿起手机,“咔擦”几下,一连拍了好多张照片,看着美丽的彩虹,顿时想起刚才下雨时雷声大作的情景,猛然觉悟,每一道彩虹只会出现在风雨之后的道理。虽然每一场风雨后不一定会出现彩虹,但是只要抱有美好的心态,一定能遇见更加完美的彩虹。

[欣赏彩虹作文

展开阅读全文

篇10:美丽的彩虹

全文共 355 字

+ 加入清单

“天上一架七彩桥,宝藏末尾末尾里头藏,雷雨过后现美丽,平常藏来云端头!”你会猜这个谜语吗?答对了!是彩虹!

暑假里,下了一场大雨。雨后,天上出现了一座七彩桥,我高兴极了,便坐在窗前仔细地观察起来。

彩虹美丽极了,它的形状是弧形的,像一座通往天界的彩桥。它分别有七种色彩,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。雨后的彩虹像一条五彩缤纷的丝带,让人觉得赏心悦目。我看着彩虹,心里想:嗯,如果彩虹是一块美味的糖果,我坐飞机上去,把它摘下来吃了,那该多好呀!想到这儿,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一样。

看着看着,七彩桥似乎出现了一只小白兔,慢悠悠地走来走去,一转眼,小白兔不见了。

过了一会儿,美丽的七彩桥消失了……

彩虹彻底消失后,我感到无比兴奋。因为今天我目睹了彩虹那美丽动人的一幕,我永远会记住这一刻,那美丽的彩虹!那神奇的大自然!

展开阅读全文

篇11:我和彩虹一起微笑作文精选

全文共 743 字

+ 加入清单

不经历风雨,怎能见到彩虹,没有能随随便便成功。

——题记

雨后的天空,格外的纯净,那一片淡淡的蓝色,那么漫不经心的打开我心灵的纱帐,天边挂着那道绚丽的彩虹,带着丝丝微笑。我看着那道彩虹也笑了起来……

我失败过很多次,但我从来没有想过去放弃,因为我知道失败是成功之母,失败一次你就离成功更近一步,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”

看着那道使我头痛的题,我摇了摇头,看来又得请教了,想着,便看看谁做了这道题。我问了一个同学,经过他的耐心讲解,我终于,明白这道题的做法。讲解的同学见我恍然大悟的样子,笑了笑就准备走了。我见他这样,就决定和他玩一下。我一本正经的摇了摇头对他说:“你高兴什么,我和你玩呢。都没有听懂,你就要走,太没有良心了吧?你不知道做事要有恒心嘛……”他看到我说的比唐僧还多,眉头一皱,赶紧把我拉着坐下,继续给我讲了起来。我有听了他讲了一遍,我说:“这下好了,我会了,你可以走了!”他一副贼贼的表情,看着我,说:“讲完了就让我走?这也太没有天理了吧?你不是应该给我点好处?”说着做了一个全世界通行的手势。我看看他一脸狡诈的神色,不由得摇了摇头,说:“老大,我错了,你就可怜可怜我吧!”我做了一个可怜到极致的表情,可怜兮兮的看着他。他做了一个呕吐的动作,说:“就可怜可怜你吧,给我唱首好听的歌算了。”说罢做了一个大赦天下的动作。“就这还是让我呢,欺负我的吧!唱就唱吧,有什么大不了!”我郁闷的说。

我看看窗外的天空,看着那灿烂的彩虹,我唱了起来:“不经历风雨,怎么能见到彩虹,没有人能随随便便成功……”

此刻,风轻轻的吹拂着,把我的记忆凝住。忘着窗外,雨后的叶子上的水珠,映照着天边那道绚丽的彩虹,映照着那抹灿烂的微笑,而我也跟着彩虹一起微笑……

[我和彩虹一起微笑作文精选

展开阅读全文

篇12:自然现象作文彩虹

全文共 261 字

+ 加入清单

“杨茜茜,快来哦!”外公喊我。

我迫待的跑,哇,是美丽的彩虹,彩虹有紫红色、黄色、绿色、蓝色。。。。。。 真是太美了,它上边的彩虹成淡淡的色彩,望着令人垂涎三尺的彩虹,我了牛郎织女的故事,我幻想着牛郎织女能在七彩桥上相见。。。。。。望着小草上的水珠,彩虹更美了。

太阳下山了,彩虹也变淡,消失。

我朝右边 一瞧,简直来另世界,蔚蓝的天空上烟雾缭绕,上方红云彩,大山,山旁水,倒映着整座山,我简直看呆了,简直是仙境,真没天空美。我高兴地说:“真美啊 !”

我永远这光彩夺目的彩虹和美丽诱人的云彩。 我画下它,记住它,让它陪在我身旁。

展开阅读全文

篇13:地上的“彩虹”作文400字

全文共 432 字

+ 加入清单

在我九岁的时候我就发现了地上“彩虹”的原因。

小时候我经常会在下雨后看见地上有些地方会有彩虹颜色的东西,我非常好奇,为什么会有这样的东西呢?于是我便去问妈妈,妈妈说:“你自己慢慢观察吧,这需要你自己动手操作。”说完,就忙自己的事情去了。

于是,我就独自“研究”起来。我想,会不会是彩虹掉下来了呢?不会不会,我马上否定了这个想法,彩虹怎么会掉下来呢!我绞尽脑汁地想啊想,总算想出了一点眉目。这可能是某种液体和雨水混合而形成的。经过我数天的观察,我发现这种现象经常出现在数控机床加工店前,这种店里会用一种润滑油,我想,会不会和这种有油有关?我搞来一些油,在快下雨时倒在路旁,雨下完了,我赶紧跑到刚才把油倒下的的地方,一看,那里果真出现了一些疑似彩虹的东西,为了进一步确认实验结果,我又换了食用油倒在院子里,下过雨后,那里又出现了彩虹颜色的东西。

我高兴地告诉妈妈这一发现,妈妈夸奖了,并对我说:“生活中有许多东西都需要人们去发现,如果你善于发现,善于思考,你就会有所启发。”

展开阅读全文

篇14:终见彩虹作文600字

全文共 683 字

+ 加入清单

“如果你语文再考不到哟的话。你回来等着瞧吧。”妈妈狠狠地撇了我一眼,留下这句话之后,头也不回的离开了我的房间。我坐在椅子上,愣住了。随后又想起刚才的那句话,不知为何,心里总有团火在燃烧,我朝着她离去的背影,小声地说了一句:“哼,我一定会考好的。”

为了那个约定,我把复习语文的所有工具都搬到了书桌上,把灯的亮度开到最大,把钢笔打满墨,准备好练习册,开始奋斗。我把老师讲的知识点一个一个的进行一遍检查,找到自己不足的地方在改进,把不熟的课文都背到滚瓜烂熟。我还特意设闹钟,早上六点钟的记忆,最好打算早上再读一会儿复习资料……

怀着又紧张又激动的心情走进了班级,准备考试了。我把语文书刚准备翻开,老师就说了一句:“所有人把有关语文的东西都收起来,准备考试。”看来临时抱佛脚是不行的了,只有靠自己的实力了。

我大概看了看题目,前面的题目,我对付起来可是胸有成竹,笔走如飞,笔都成了一个漂亮的姑娘,在我的试卷上旋转跳跃。可当我做到阅读理解的时候,我就犯了愁。

阅读理解,可是我语文最差的部分了,特别是课外的阅读理解,我打起了12分的精神,一点一点子读了一下大文,又仔细认真的把题目读了一遍,最后才写下了答案。剩下来的时间不多了。

我又大概把试卷过了一遍,最后交上去了,我有点忐忑,又有点期待,不知道自己会得到什么分数。

下午老师铁着脸走进了班,我的心咯噔了一下。报成绩了,老师报到了我的名字:“黄梓钰……”我心里像怀了一个小兔子一样上蹦下跳,“93”我长叹一口气,这下不但完成了85分的要求,反而还超额了,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜……

知道了这个成绩,我回家的脚步似乎都变得轻快了……

展开阅读全文

篇15:雨后彩虹

全文共 219 字

+ 加入清单

在一个非常普通的天过后,我和外婆正在看电视剧——王贵与安娜。突然,阿姨叫“有彩虹啊。”我立马跑到身边说:“在哪里?”我顺着阿姨的手看见了铁梯子,没有彩虹。阿姨再次指给我看时我才看见。但是这个彩虹非常淡,只有红、蓝两种颜色,我问阿姨彩虹是怎么形成的?她说“这是因为太阳的光线分子在一起时会产生七种颜色的彩虹。”字典上说:“大气中的一种光的现象,天空中的小水球经过日光照射发生折射作用而形成的弧形彩带,由外圈至内圈的七种颜色”。

这可真美啊!

展开阅读全文

篇16:人生的彩虹作文800字

全文共 823 字

+ 加入清单

维根斯特说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”

我说:“我渴望在云端跳舞,并为此贴在地面步行。”

——题记

一棵小树梦想枝繁叶茂,为此,它借狂风修建自己的枝桠,借暴雨茁壮自己的根茎;一条小溪梦想着浩浩荡荡,为此,它奋力冲过每一块阻碍它的岩石不放弃任何雨露的补给;古今的仁人志士,梦想着齐家治天下,为此,他们诚意,正心,修身。历经磨难而矢志不渝。是啊,拥有渴望在云端跳舞的力量—梦想的力量,也要付出贴在地面步行——拼搏的汗水,我们的人生才能交织出美丽的彩虹

还记得当年江郎的俊赏于失意。即使家境贫寒,渴望功成名就的江淹仍自幼苦学,六岁能诗。十三丧父,他坚持在父亲墓前研诗诵词,通读百家。终在弱冠之年以一篇《别赋》名动京华,一句“黯然销魂者,唯别而矣已”让多少人惊叹。他也因此受到赏识。而此后为官的他,逐渐疏于动笔,逐渐忘却了百家的三千义理,忘却了诗经的典雅美妙。放下了贴在地面步行的人,又怎能在云端跳舞!时间流逝,他的诗才也在这鸾镜朱颜惊暗换中悄然流逝,最终他的诗变得平淡无奇,即使偶有灵感,提笔竟无言。放弃了拼搏的汗水,他的笔墨又怎能再腾蛟起凤?昔日江郎只能在江郎才尽中被耻笑千年,

反观稼轩,国家的飘摇零落让他自少年时便将他的整个身心凝成箭,直瞄淮河以北——为国家的统一殚精竭虑,他自散家财,组织义军,亲自披甲,拿一把龙泉宝剑,飞溅敌血三尺。即使被从前线调回,爱国之情无法用剑挥洒,他便持一只如椽大笔。蘸自己的满腔热血,用那慷慨悲壮的词为南宋的残山剩水奉献生命。他用“不恨古人我不见,恨古人,不知我狂耳”的豪放不羁,用“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的铿锵气势,用临死前一声声振聋发聩的“杀贼”让世人看到一颗悲壮而坚韧的心,他为他心爱的南宋,拼搏了一生,终流芳百世。

汗水让梦想之花茁壮,梦想为汗水的挥洒指引方向。经历了失败的我如今更能体会只有梦想的凄凉。人生舞台上每一幕精彩的绽放,都需要在梦想的指引下挥洒汗水。我们人生的彩虹只有如此才能交织的绚丽夺目。

展开阅读全文

篇17:大自然最美丽的是彩虹

全文共 535 字

+ 加入清单

夏天雨后,重重乌云消散,太阳重新灿烂照耀大地,这时在太阳对面的天空中,常常看到一道半圆型的彩虹

彩虹有七种色彩,在天空上形成拱形的光谱,从外至内分别为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

人类对彩虹的认识由来已久,也对美丽的彩虹充满了无尽的遐想。

在古希腊神话故事中,“伊里斯”是传说中的彩虹女神。古人认为,彩虹是连接天和地的天桥。在中国的神话中,彩虹升起的地方,是女娲炼成五色石补天,终止了一地从天的缺口涌下来的洪水。

彩虹是由于阳光射到空中的水滴里,发生反射与折射而形成的。当太阳通过三棱镜的时候,前进的方向就会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,如果角度适宜,就成了我们所见到的彩虹。

彩虹之所以会经常出现在雨后,这是因为夏天常常下雷雨或阵雨,这些雨的范围不大,往往是东边日出西边雨的情况。彩虹最常见在下午,雨后刚转晴时出现。彩虹的出现是与当时天气变化相联系的,从彩虹出现在天空的位置,可以推测出当地将出现的天气。如果早上在西方天空中出现彩虹,表明西方雨区正在东移,天气将变坏;如果在傍晚看到东方出现彩虹,表明西方已经转晴,天气将会变好。所以,我国流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。

彩虹不仅美丽,而且很有趣,它真是一个不可多得的大自然的杰作啊!

展开阅读全文

篇18:以作业为题写作文600字

全文共 570 字

+ 加入清单

(一)

最近,我们班掀起了一股热潮——如果没有作业,会发生什么?

“据我的推算”,“数学王”推了推眼镜,在纸上一阵飞快的运算,“咳咳,设十张纸约用0。05棵树,一天的作业量约二十张纸,那么一天就要用去近0。1棵树,一年就要用去36。5棵树,而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”

“停,停!”几人叫道,“别摔一堆数字了!说重点!“

”总的来说,作业没有了,树木会增多,它们会吸收二氧化碳,会美化环境,净化空气,所以说还是没有作业好!”世烨一脸兴奋。

“好!”“全场”掌声雷动。

“陈世烨……”老师站在教室门口,冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……

(二)

“我的作业呢?!”我抓狂地叫着,全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。

我一把从他抽屉里拽出作业本,指着他的鼻尖:“难道你想和你的仇人重归旧好?”

“我可没这么说!这是作业之念!”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我!又看看封面左边,多了几颗钉子。

我哭笑不得:检查前的临时抱佛脚——换作业是吧?果然是“新潮”!

(三)

第三潮——撕!

“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎,简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。

“真有些消灭仇人的快感!”同桌非常激动,

“哦,是吗?”我抹了抹飘落在头上的纸屑,撇撇嘴,“不知作业何时又会成潮流呢?”

“期末后吧,唉。”是时候努力写作业了!

展开阅读全文

篇19:不历风雨怎见彩虹作文800字

全文共 924 字

+ 加入清单

不经历风雨怎能看见彩虹,这是大家都熟悉的话语。可如今,谁不是被娇生惯养着,又有谁真正经历过风雨呢?

我也处在一个温馨美满的家庭中。瞧!那群蜜色肌肤,眼神中蓄满希望的人,是我的家人。那个辛勤工作不辞辛苦的男人,是我的父亲;那个上得厅堂下得厨房的女人,是我的母亲;那个横卧沙发饿吃零食的顽童,就是我。你看。对吧,生活在如此美满的家庭,怎会有风雨呢?

可是谁又想到风雨来的这样快,那件事后,我学会了坚持。

某日清晨,迷糊中的我被温柔的母亲唤起。洗漱完毕就被带出了门。不知不觉中走到了龙王山的脚下。我还未弄明白,母亲却把我往前一推,只说了一个字:“爬。”

什么?我抬头望了望已没入云端到山顶,咽了咽口水。刚想求饶,却看见母亲决绝而严厉的眼神。好吧,事已至此只能硬着头皮往上爬。

其实开始时觉得并没有那么累。清晨,碧空如洗,山上闪耀着露珠和阳光,在树叶的滴水声和溪流地流淌声中,我听到了风儿的欢唱,如铃声一般清脆。也许,是山间的景色太美,为我洗走了烦劳。我开始奋力地爬。可是山道越走越长,宁静也越来越长,而我的心却开始变得焦躁。我不断埋怨路太长。耐心如沙漏中的沙,正一点点地流逝。

那时候我才体会到什么叫时间如指尖流过的沙。只可惜沙太细,指缝太宽。不知何时,太阳已从头顶开始向西方移动。此时的我正被饥饿和劳累折磨着,感觉身体似于灵魂已分隔开来。我曾不止一次的安慰自己,可是却不起丝毫作用。正当我准备放弃时,回头一望:啊!我竟然走了这么远,爬了那么高。脚印像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下一条波动的曲线,曲线的一端,紧系脚下。好吧,不为山顶只为自己划下的曲线。狠一狠心,爬。无论怎么说,我始终站在自已走过的路的顶端,永久的顶端,不断浮动的顶端,自我的顶端。不管能抵达哪儿,只为自己耗下的生命,爬,只管爬。

不知过了多久,脚下突然平实,眼前突然开阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。

我起身触目远眺,西天的夕阳还十分灿烂,夕阳下绵绵的山是无与伦比的美景。光与影似最流畅的线条,流泻着分割,金黄和黛赤都纯净的毫无斑驳,像是一面巨大的筛子。山顶的风把山顶塑成波浪。那是极其款曼的波,不含一丝涟漪的吹拂我的身心。此时,我已全然没有当初的劳累和埋怨,有的只是满心的喜悦和惊奇。

展开阅读全文

篇20:雨后彩虹

全文共 216 字

+ 加入清单

傍晚,停了。

我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。

我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!

展开阅读全文