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以彩虹为题写一篇作文(精彩20篇)

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我心中的一道彩虹作文500字

全文共 565 字

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每一所学校都是学生心中的一座丰碑;每一位老师,都是学生心里的一道阳光,一片彩虹。在我的心里,你是最美的老师,有着彩虹般的绚烂。

我常常思考一个问题:一个20出头的女孩儿是如何管好50多个孩子的班级的?是有魔法,让人安静的魔法吗?怎么你一出现,喧闹的我们就安静下来?

春天来临,万物复苏,小草以它顽强的意志力“钻”出来,就想亮个相,我们就是这些装扮春天的小草啊。你呢,就是吹向这片草地的一丝微风,洒向这片草地的一场春雨。

校园里,那一片盛开的桃花,是你微笑的模样。你如同彩笔给周围的景物渲染着色彩。哪怕你再累,笑容依然那么甜。无论我们给你捅了多大的娄子,你都不会情绪激动。太阳永远是笑着的!

都说孩子是容易满足的,你不也是一个大孩子嘛,不然,为什么我们一句关心的话语,一个节日的小礼物,你就甜甜地笑着?你怕我们调皮捣蛋,就默默守候着我们,每一个温馨的午后,明明想休息了,却依旧坚强地挺着,尽管身体不舒服,也还是坚忍着。你希望我们在你离开时,独立听话,班级团结。我会告诉你,我们一定做得到!

致我们最敬爱的159班的班主任方丽娟老师,我真挚地说一句:“老师,您辛苦了!”

可爱又团结的大家庭——平江十二中,因为有优秀的学生,尽职尽责的老师,而显得完美。总有一天,平江十二中会不负众望,发展成家长学生心中最好的学校,让我们共同见证十二中的美丽繁荣。

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篇1:彩虹姑娘到人间作文

全文共 521 字

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今天,太阳公公看见彩虹姑娘天天在天上没事干,就对她说:“要不你到人间看一看,可能会为别人做一些有益的事。”于是,彩虹姑娘就下凡到人间来了。

彩虹姑娘到了人间,看到了花儿妹妹。花儿妹妹就对彩虹姑娘说:“你好!你能分给我一点颜色吗?你看我,穿着灰色的衣服多难看啊!”彩虹姑娘说:“能,当然能。”于是,彩虹姑娘就从手臂上取下一点红色和黄色送给了花儿妹妹。花儿妹妹看到自己变得如此美丽,仰起头说:“彩虹姑娘,谢谢,可是我还想要各种颜色,行吗?”“当然可以了,我们能做个姐妹吗?”“好啊,好啊。”花儿妹妹高兴极了。

彩虹姑娘又看见叶子都是无色的,她就走过去说:“叶子弟弟,我送你一些颜色好吗?”叶子弟弟高兴地说:“太棒了,我想要绿色的。”转眼间,所有的叶子弟弟成了碧绿的颜色。于是,彩虹姑娘也和叶子弟弟成了好朋友,它们高兴地做起了游戏。

然后,彩虹姑娘带着花儿妹妹、叶子弟弟到天空中玩,可是天空灰蒙蒙的一片。彩虹姑娘袖子一甩,把蓝色送给了天空,还飘上几朵洁白的云朵。彩虹姑娘带着花儿妹妹、叶子弟弟一起飞到了蔚蓝的天空中做游戏。

晚上,彩虹姑娘回到天空,她对太阳公公说:“我找到了快乐,我的快乐是我的朋友送来的,但是我也给朋友们送去了快乐。”

[彩虹姑娘到人间作文

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篇2:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇3:生命的彩虹

全文共 929 字

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生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时,请相信:只要无惧风吹雨打,静心守侯心中的信念,风雨过后会出现七色彩虹

——题记

从古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛,有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨,他们知难而进。于是,他们成就了生命的昂然。

蝴蝶经过剧痛的脱变,向世人展示出它飞翔的美态;价值连城的珍珠,竟是壮砺体内病痛的产物。古今中外,有多少有志之士在挫折之中发奋有为。孙膑两膝被砍,却因此发奋图强,为赵国立了不少汗马功劳,著成对后世影响甚远的《兵法》;成为历史上不可多得的杰出的军事家。海伦。凯勒又聋又哑,却没有向命运低头,最终成为举世闻名的作家;张海迪下半身瘫痪,却因此锻炼了她坚强的意志,成为一个比无数普通人更大有作为的人;贝多芬双耳失匆,在别人看来已经不能再创作音乐,他却要“扼住命运的咽喉,绝不被困难所吓倒”,最终谱成生命的乐章——《命运交响曲》……

在汗匈局势动荡的年代,在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代,有一个铮铮铁汉——司马迁。

在几百年前的一个深夜,寒冷的目光泻向汉朝的天牢,死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣,茫然地看者那一纸官文,金色的字,朱红的印,一切都是那么清晰。

出身于史官世家的他,从小便立志继承副父业,写出一部属于人民,属于大汉的通史。然而,刚直如他,为一个与自己毫无关系的降将仗火执言,却换来武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严,还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他,想起了父亲临终前那忧怨的眼神,那严肃的叮嘱:想起了孔子,孙膑,韩非,左丘明等人都是在逆境中才发愤图强,终而成就不朽的著作。是的,他要完成父亲的遗志,写出一部公正的史书。此时的他已有所决定:“我接受,腐刑。”伴随着两行无声的清泪,他说。

终于,他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。

人生的道路是曲折的,不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光,人生本为三味皆鱼。“不经历风雨,怎么见彩虹?”是挫折锻炼了我们的意志,是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪,去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。

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篇4:生命中的彩虹

全文共 496 字

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一天,下雨後,一道彩虹出现在天空中,几个玩耍的孩子看见了彩虹就夸到:"估计世界上最美丽的就是彩虹了。"彩虹听了很骄傲,连太阳公公也瞧不起了。一只小鸟飞过来对彩虹说:"不要太骄傲。"彩虹听了很生气的说:"不就是我比你长得好看,你羡慕我吗?"正好又有几个人看见了彩虹并夸她美丽。不夸不要紧,这下彩虹更骄傲了。小鸟生气的离开了。这时,一个断了线的风筝听见了彩虹和小鸟的对话,也说小鸟说得对。风筝确定完自己的观点就被一阵风刮走了。彩虹看见一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂说她很难看,连看蜜蜂都不想看。从此以後大家都愿意和彩虹玩。彩虹到不以为然的想着:不和我玩,就不和我玩,有什麽了不起。一次,太阳公公帮住一片花园让花园里的花开了。白云看见了太阳公公帮助花园里的花开了的过程就夸太阳公公;"说太阳公公是最美的。"彩虹正好路过又听到花园的小主人夸太阳公公美丽。彩虹听了更生气了。乌云来了,他对彩虹说:"只有心里美,才算美。"彩虹恍然大悟。他连忙道谢说:"谢谢你,要不是你我还执迷不悟呢!"

从此彩虹改掉了以前的坏毛病。彩虹从此很乐於助人,大家都和她玩。

同学们你们可不要骄傲,你要是骄傲了就快点改吧!这样你还是个好孩子!

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篇5:彩虹作文高中

全文共 860 字

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小时候,我很期待下雨,每每下雨我都会趴在窗户上看着雨,时而细如线绵绵小雨,时而豆大雨点,玲玲作响,时而倾盆大雨,一片水花弥漫,空气中悬浮着灰尘,直到雨停,然后会跑出去,盯着天空看半天仔细寻找彩虹

彩虹是一种奢望,你越想找他你越找不到,他不是每天都有,我长那么大才见了三次,彩虹很美距离很远,你碰不到闻不见,只能远远的看。

夏天,我很烦夏天的有很多虫子,苍蝇嗡嗡的很是讨厌,玩耍奔跑就会出汗臭味连天,很是招惹蚊子,不过可以看见彩虹,七种颜色无与伦比。

“你好我叫陈涩,陈旧的陈,羞涩的涩。”每当我这么说时就有人在下面窃窃私语“羞涩的涩,靠!她那么没脸没皮还知道羞涩啊。”这不是别人正式号称一级贱的张浩,因为人很二所以我直接加了个二,浩二浩二叫得很顺口我直冲他翻白眼,他才止嘴“就你多嘴,你也好不到哪去。”小毛使劲拍他脑袋,“我怎么了,又没招你?”浩二捂着头,“不许你说陈涩的坏话。”小毛又拍了一下“是是是,小二紧记。”小毛大名毛澄澈,浩二是他堂弟却比她大一个月澄澈是我死党不论我做什么她永远理智的站我这边。

我确实很让人头疼,放暑假,我很是烦恼,没有人玩不说还不知道有多少作业呢,澄澈要去夏令营。我也准备参加夏令营,因为我呆在家里父母会头疼的。

我是无恶不作,坏事连天即使是一个女孩子,我得瑟的生活在自己的世界里,但不认识我的人都说我是一个乖乖女,其实不然因此浩二常常吐血。

初次见浩二,只觉的他也不老实,很高的个子又瘦一副死拽死拽的样子,看着很欠扁,没有想到他脾气竟那么好,夏令营报名那天,就看见了他,还有澄澈,澄澈很白很漂亮是块磁铁回头率百分百,家长排队报名,我们就在外面等,我妈很远就看见了李阿姨(澄澈妈妈),两人聊得尽兴又巧孩子一起报夏令营,两大人更开心了,“我家孩子惯坏了,得锻炼锻炼。”李阿姨对我妈说“锻炼,虫虫是不需要锻炼,就是太闹腾受不了,也好有个照应。”“那是张浩,来过来,”他指着我身边的那个高个男生,那男生却不东“这是我弟弟家的孩子,也报名了。”之后两人说说笑笑的去了里面,我们三个在外面等。

夏令营亚开始了……

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篇6:沟通-人心的彩虹桥_800字

全文共 804 字

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总是要等到失去了,才学会珍惜。

住宿前,厌烦了家里的生活与父母的唠叨。期盼离开父母,到一个新的环境,开始属于自己的新生活。

住宿后,少了父母无微不至的照顾,才后悔当初的想法,反而开始盼望着回家了。回家,竟成为我美丽羞涩的梦。

原来,我们自始至终被父母摆在心中的第一位。从前是,现在是,也许将来也是。我已经这么大了,还常常要父母担心。父母的爱,不能用语言来表达,只能用心去体会,父母的爱,是晶莹剔透的毫无瑕疵的爱。

前几个星期,我还曾为一些琐碎的事情与父母闹得不愉快,为自私的心与父母吵嘴。现在想来,还真是不孝啊。其实,人与人之间最重要的是沟通。与父母沟通显得更为重要。毕竟,父母是你最亲近的人,也是最爱你的人,为何不敞开心怀,把你的内心世界供父母浏览呢?我渐渐的发觉,现在的我们,总是把最真切的感受体验与朋友,同学分享,却忽略了与父母间心与心的沟通和交流。当你遇到困难的时候,可以告诉父母。因为他们一定是第一个站出来帮助你的人。试问,你敢保证你最好的朋友不会抛弃你吗?我相信,父母一定不会。毕竟,父母是从我们这个年龄长大的,况且他们的生活阅历一定比朋友的多得多。况且,父母你一辈子只可能有独一的,而朋友你会有许多。

沟通是人类心与心的桥梁。想要了解一个人,就请先跟他沟通吧。不久的将来,我们都将发现父母的唠叨竟成了世界上最美妙的言语,最真切的感情。你的步子曾踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,谁的步子都会有深浅。

每一汪水塘里,都有海洋的空气。

每一颗石头里,都有沙漠的影子。

每一位父母的心里,都少不了儿女的爱的气息。

天地间,是没有父母会不疼爱自己的儿女的。儿女要饼,没有父母会给他毒蛇。儿女向父母要爱,父母会给我们最温暖的幸福。

敞开你的心怀,尝试着与父母沟通吧。如果说沟通是心与心间的彩虹桥。那么,只要你带着那么一点点的勇气,迈上彩虹桥的第一步起,温暖的幸福就在桥的另一边。

住宿后,总觉得耳边少了什么,心中又仿佛少了些什么。

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篇7:经历风雨才能见彩虹

全文共 892 字

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2011年12月26日,是个令我难忘的日子,因为在这一天,我得知自己光荣地成为了中国未成年人网的优秀小记者。当老师告诉我这个消息时,我简直不敢相信这是真的。当老师读完任编辑发来的那则短信,同学们都扭过来头看我的时候,看到同学们那充满羡慕的眼神,我才明白我不是在做梦!我有幸成为了一名优秀小记者,我怎能不激动,怎能不欣喜呢?我心里乐开了花,兴奋之情溢于言表。这个荣誉不是盼来的,不是等来的,而是我用心血和汗水换来的呀!

回顾一年来我走过的路程,每一天,每一天,都有辛勤的付出,每一天都有汗水的洒下,当我写完作业,继续坐在书桌前,认真读书写文章时,我怎能不希望跟伙伴们多下去玩会儿,但当我想起我已是一名光荣的小记者时,我就静下心来继续写。第二天中午回到家,看妈妈正帮我把前一天晚上写的文章打成电子文稿时,我想她应该也很希望出去轻松一下吧,为了支持我写文章,妈妈牺牲了多少娱乐、休息的时间啊!每当看到我的习作被中国未成年人网采用,被报纸杂志发表,我和妈妈都会欣喜万分。如今,我获得了中国未成年人网优秀小记者的光荣称号,我和妈妈虽然比别人多付出一些,但我们的付出没有白费!

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话说的真好。冰心奶奶曾经说过“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”从我成为中国未成年人网的实习小记者那天起,在写文章的过程中,我遇到了许多困难和挫折,有多少次,我曾经想放弃,但是,一想到妈妈为我的辛勤付出,一想到老师对我的热情鼓励,一想到编辑对我的热切期望,我就重新鼓起勇气,继续写下去。我知道,五彩缤纷的花朵,没有园丁的浇灌哪能开放的那么绚丽?如今,我能成为一名优秀的小记者,离不开老师辛勤培育,离不开编辑叔叔、阿姨的欣赏和鼓励,在此,我衷心地向他们表示感谢!

虽然我这次被评为了优秀小记者,但我不能骄傲,我要保持一种谦虚的态度,细心观察周围的事物,用手中的笔记录下来生活的点点滴滴,用纯真质朴的语言描绘出一篇篇更优秀的文章。我一定会继续努力,不负众望,写出更多更美的文章!我悄悄对自己说:“加油!你一定要做一个名副其实的优秀小记者。”

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 596 字

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坚持,是将你引上成功的明灯。——题记

一道道图形题向我笑着,我却对它们束手无措。但是,一株野草帮我摆脱了困境。

我,正在做奥数老师布置的作业,这次课上讲的是平面图形,回到家中,拿出练习,那一个个图形就向我跳着舞蹈。眼睛看着题目中干巴巴的文字,看着那复杂的平面图形,实在是想不出解题思路,太难了!我揉了揉干涩的眼睛,望向窗外,兰花的花盘里竟然不知何时长满了野草!这下,我的心更饭了,却无心去修剪,因为还有一大堆作业没写呢!我决定出去散散步。

走在小区中的小路上,呼吸着路边树木们为我带来的新鲜空气,我的心终于得到了放松。

不知是什么时候,我感觉到几滴水滴在了头上。抬头一看,天空阴沉沉的,像是要下暴雨了。我猛然想起我的花还在阳台上,便拔腿就跑,向家中奔去。可是,来不及了,倾盆大雨已落了下来,豆大的雨株打在了脸上,生疼生疼,我只好怀着焦急的心情在一旁的楼中躲雨。

等到雨停了,我回到家时,无情的雨已将兰花打的奄奄一息,而那野草却在雨后太阳的照射下显得苍翠欲滴,它昂着头,仿佛是在倾吐浴后的欢悦,啊!我突然开了窍,正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹”。兰花没有顶住风雨的考验,被击垮了,而野草,却勇敢地盯住了风雨的拍打,变得更加生机勃勃!我豁然开朗,做题目,何尝不是这样?

拿出练习,我的思路清晰极了,辅助线很快在我的引导下,将一个个图形切割,我也在辅助线的帮助下,解完了所有题目!

坚持,是将你引向成功的明灯。

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篇9:彩虹的微笑

全文共 1269 字

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微笑PASTA中,心凌说得最多的一句台词是:“只要笑一笑,就没什么过不去的 。”

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。如果我们用爱面对生活,生活也会用爱面对你。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!爱的微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是爱的微笑;快乐的意义是爱的微笑;温暖的真谛是爱的微笑;挫折的鼓励是爱的微笑;坚强的象征仍然是爱的微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。 生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。 面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑,也要选择爱。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱与微笑的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助别人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱与微笑,有爱的微笑让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,让世界充满爱与微笑是我们心中的理想世界。

爱的微笑,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱和微笑,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱与微笑,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情、爱和微笑的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱与微笑,使我们心灵相通;爱与微笑,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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篇10:彩虹高三600字作文

全文共 737 字

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它是通往象牙塔顶端最后的行程;是我们无知无邪度过的最后的时光;是十年寒窗后问求收获的金秋。它充盈着希望,燃烧着热情,夹杂着迷茫,有花季的绚烂,也有雨季的忧伤。

赤是漫天“卷”雪上痛快的叉叉刺目的分数,是沉甸甸可以砸死人的新华词典,是餐厅门棂上一天天变小的倒计时。赤,是浓烈的颜色,火红、炽热,正如在题海中拼杀,在三分钟内灌饭时蓬勃的豪情。

橙明晃晃,是太阳的光芒,是万物的能源,就像我们的梦想,有未名湖的闲适,有荷塘月色的柔美,有漫天樱花飞舞的浪漫。学累了,闭上眼想想那个明亮亮的地方,酸痛的手仿佛又充满了力量,坚守梦想,失意痛苦中不会失去方向。

黄是爸爸妈妈等我回家干熬后的面色,是师长通宵批作业后憔悴的形容,是即将担起责任的些许成熟,我们不再幼稚的想“老师家长天天逼我学”,而终于懂得学有所成来报答师长父母的苦心。薄薄的心思添了份沉重,前行的动力也日渐丰厚。

绿是冬尽春来校园的色彩,是萌发的嫩树芽,带着新生的喜悦,数小时的劳苦有了成果,不懈的琅琅读书声有了回报,点点滴滴的小成功,就像大漠里的绿洲,湿润疲惫的头脑干渴的心田。我们积攒着信心和勇气,学会大声说“我可以”。

青是涩涩的,是橄榄的味道,曾经形影相随的密友如今若即若离,操场上潇洒的身影日渐模糊。纯洁又稚嫩的情感细细触摸着外面的风雪雨晴,朦朦胧胧的影子永远青涩的藏在记忆深处。

蓝是茫茫大海的颜色,迷惑又忧郁,站在人生第一个重要驿站,我们们踟蹰着,张眼遥望远方,一片云雾茫茫。失意徘徊中,我们学会坚强。

紫是浓得,是典雅,高三光阴,我们积累着学科知识,也丰富着内在气质。学会冷静,懂得客观,微笑着包容错误,谦逊得迎接辉煌。

高三,将成为记忆中的、架在蓝天绿水间的一座弯弯的彩虹桥,轻轻的散发出梦幻的光芒。

[彩虹高三600字作文

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篇11:宽容是座彩虹桥

全文共 607 字

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张梦晗

宽容能使人心怀坦荡,让人用一种平和的心态面对身边的每一件事情;宽容能使友谊绽放绚烂的光芒,拉近人与人之间的距离。最近妈妈让我懂得了这个道理。

那是一个课间,后桌的晓丽将借我的笔还给我,我低头一看,顿时火冒三丈,爸爸新给我买的英雄钢笔笔尖已经歪了。喂,你这人怎么回事啊?这是我爸新给我买的,你怎么这么不小心啊!我不顾形象地向她吼道。晓丽涨红了脸,一句话也说不出来。哼!我气呼呼地把笔扔进了书包,扭过头去不理她了。

放学回到家,我满肚子委屈向正在做晚饭的妈妈诉苦。没想到妈妈却把我数落了一顿:挺大个人了,这么点儿事都装不下。你们同学间整天在一起谁没个做错的时候,就不能心胸宽点儿。为支笔就伤了同学感情值得吗?交一个朋友不容易,伤一个朋友可简单多了!和同学相处首先要学会宽容。我越听越生气,一推饭碗,回自己的屋子了,躺在床上反复会想妈妈的话,我好像明白了很多很多

第二天,我主动向晓丽道歉,我向她晃了晃爸爸晚上连夜修好的钢笔:看,好好的。爸爸的灵丹妙手给我修好了,和新的一样好用!不说了,走,咱们玩儿跳绳去!好啊!晓丽胖胖的脸上露出了开心的笑容。我们俩手拉手跑出了教室。天上的白云轻悠悠地飘着,太阳也笑眯眯地看着我们,在我们的心中也架起了一座彩虹桥,一座宽容的彩虹桥!

我要谢谢我的妈妈教会了我这个简单而又深刻的道理—宽容,它让我的心灵更加清澈,让我们都学会宽容吧!

北京西城区北京第二实验小学五年级张梦晗

指导教师张辉

邮箱:

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篇12:彩虹桥

全文共 734 字

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我喜欢彩虹,因为弯弯的彩虹色彩绚丽,令人目不暇接,让我陷入深深的想象中。我却最喜欢“对接”的彩虹,因为它不仅美丽,而且是一座美丽的生命桥。

美丽的生命彩虹桥,其实是沈石溪写的《斑羚飞渡》一书中“斑羚飞渡”的故事。作者写的是他与狩猎队在尕乃尔草原伤心崖上碰到一群斑羚,眼看斑羚们就要被狩猎队抓住了,但是,斑羚们却因看到彩虹后,而做出了意想不到的事情——一老一少组合,年轻的踩着年老的斑羚向对面的山崖跳跃,年轻的斑羚成功飞渡,老年斑羚却摔得粉身碎骨。斑羚用牺牲一半挽救一半的办法赢得了生命。

令我震惊的是,斑羚们看到天上的彩虹,怎么能想出架起一座生命的彩虹桥办法呢?它们还能在飞渡的时候,不拥挤,不争夺,次序井然,快速飞渡,动物们真是太聪明了!这让我想到了湖南出现的楼梯踩踏事件,如果他们也能像斑羚那样有次序地下楼梯,就不会发生许多学生死亡的悲剧了。记得我们在防震演练时,同学们听到警报声,就不管三七二十一地冲下楼梯,许多同学还不认真对待这件事,把它当做儿戏,甚至有的还滑楼梯,差点发生踩踏事件。我倡议,同学们上下楼梯一定要有秩序、不拥挤,安然有序地上下楼梯。只有这样,世界上才能多一份安全,多一份希望。

最感动我的是年老的斑羚愿意牺牲自己的生命来挽救年轻的斑羚,它们很清楚这样做,会粉身碎骨,但是它们毫不畏惧,它们心甘情愿用生命为下一代开通生存的道路,他们这种奉献的精神体现出了无私的爱。这种无私的爱在我们的生活中处处可见,记得在“5.12”汶川大地震中,消防人员在废墟里,发现了有个父母搭着人墙,人墙中间存活着他们的孩子,而他们却已经逝世。这就是人世间最纯美,最无私的爱,我想,这种爱一定会洒满人间,让世界充满爱。

我爱那美丽的生命彩虹桥,更应追求那牺牲自我,无私奉献的精神!

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篇13:彩虹的启示作文500字

全文共 544 字

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彩虹,在我的眼中神秘而高贵。在电视上我见识过它的风采,在书本中我也领略过它的倩影。可唯独在现实生活中,它是那么的难得一见。我多么渴望能亲眼一睹它的芳姿啊……

不过,就在今天,我要亲手实现这个愿望,让神秘的彩虹出现在我的房间中!

在科学书上,我看见科学家用三棱镜分解太阳光,形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜,无法制造出彩虹。不过,在冥思苦想一周后,我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺!哈哈,现在正是中午12点,灿烂的阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光,转动了起来。快看!一条短短的彩虹出现在了书桌上,再缓缓转动尺子,这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上,一会儿又来到了我的白色床单上。哇!太神奇了!我的愿望居然这么简单就实现了呢!我压抑着心中的兴奋,又去科学书上查看。原来,下过雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一个薄薄的屏障,阳光透过屏障折射后被分散了,于是彩虹就出现了,而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了阳光,制造出了彩虹!

合上科学书,我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一个简简单单的实验,就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧,只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手,梦想也不会是那么遥不可及了。

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篇14:《彩虹》观后感

全文共 716 字

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今天,我们哼着歌儿,挂着微笑,怀着愉快的心情去上海市闵行区城市剧院观看了一部话剧——《彩虹》。在汽车行驶的途中,我一直在心里猜测着这部话剧的故事内容,真是既期待又激动。

终于,一个半小时以后,汽车终于到达了目的地——莘庄的城市剧院。一下车,城市剧院的工作人员就带着和蔼的笑容在门口迎接我们,把我们按顺序领进了剧院的大厅里。剧院的大厅装修得十分精美:金黄的墙壁,墙壁正面悬挂的电子剧目广告牌,水晶般的吊灯,幽雅的植物,厅内四周摆放着绚丽的话剧演出海报。好大好美的剧院啊,我不禁暗暗地赞叹。走进五彩缤纷的剧院,闪闪发亮的灯光把我的心也照得的明亮起来。想着演员们即将登台表演,我的心不由得砰砰直跳,简直比他们还紧张。突然,场内灯光一关,伴随着阵阵歌声,一群小演员们健步走上了舞台。他们穿戴得整整齐齐,干干净净,表演得十分认真。当剧中孩子们的班主任老师告诉他们,要和农村的孩子互换角色,体验生活时,他们并没有嫌弃农村不干净,环境不好,而是争先恐后地想要到农村去体验生活。

最后,他们互相选派了代表到达各自生活的地方去,开始了短暂而又充实的体验之旅。城里的孩子到了农村,并没有嫌这嫌那,而是和山里的小伙伴们互相关爱,和睦相处。农村里的孩子到了城市,也没有被城里的孩子瞧不起,而是受到热烈欢迎和友善相待。温馨的一幕幕让我的心跟着剧情变化起伏不定,心潮像阵阵海浪一样难以平静

这部话剧带给我最大的感受是,爱是人类共同的语言。无论是乡下人还是城里人,人们生来都是平等的。但愿人与人之间多一分关爱,少一分争吵;多一分团结,少一分斗争。多一分关怀,少一分冷漠。让我们都成为一家人,不分高低,没有贵贱,和和美美地共同生活在这片美好的土地上,让和谐之花遍地盛开。

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篇15:不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

全文共 1170 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。

我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。

我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

[不经历风雨,怎能见彩虹作文600字

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篇16:神奇的彩虹谷作文500字

全文共 484 字

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今年六月份左右,学校组织同学们去广武的彩虹谷旅游。大家听到非常高兴!

大家早早来到教室等待着,这是我上学以来第一次参加集体游玩。霎时间我们班的同学的吵闹声都快把房顶给掀开了。

吃完早饭,我们坐的大巴车就停在学校门口。我们班主任贾老师组织我们排好队一个个陆续上车。我坐的比较靠前,一路上的风景都展现在我的眼底,太美了。

大约不到一个小时我们就到达了目的地彩虹谷门口。我们下车有老师带队进门,首先看见一个池塘,池塘里有好多鱼,鱼儿在水里游来游去,自由自在。再往里面走就是一个钢化玻璃拼成的一座桥,我小心翼翼的站在玻璃桥上往下看,所有的东西都变得那么的小。我有恐高症不敢再往下看就下来了。往后面看去,里面有个儿童乐园,乐园里面有许多好玩的设施。我们在那里爬滑梯,荡秋千,玩得汗流浃背的也不愿意停留下来。

这时老师叫我们参观最后一个景点叫“人工彩虹”。到了以后,上面有几个高压喷头,喷出的水是清澈的自来水,经过喷出的水可以看到一个美丽的彩虹桥浮现在我们眼前,有的人抬头看着彩虹,数了又数,红色的、橙色的、黄色的、绿色的、青色的、蓝色的——-好漂亮的彩虹呀!

你是不是也想去参观彩虹桥呀?

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篇17:风雨过后是彩虹作文500字

全文共 574 字

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“哗啦啦,哗啦啦”这几天,台风“菲特”带着大量的雨水,开始袭击了我们浙江、福建地区。好像要弥补整个夏天没有下雨的遗憾,老天爷一口气就下了个痛快,于是,百年不遇的水灾就发生了。

七号一大早,我和爸爸妈妈穿着雨披,套着雨靴,冒雨来到了外公的厂里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一脚踩上去,水就快没过我向爷爷借穿的雨靴。整个工厂都被泡在水里,机器、产品都淹了。这时,外公过来说:“这里的水都好养鱼了,要想水退掉,还必须等雨停了才可以。”不光外公工厂里,在叔叔工作的地方—横河镇,也发生了较大的水灾。许许多多的居民被大水包围着。通过新闻,我还知道最严重的是余姚,那里70%的地区都被水淹了。

可是,水灾无情人有情。各个地方的人们马上开始了积极地自救或救助活动。雨停后,妈妈帮外公厂里买了好些消毒片,让外公喷在角落里。外公也忙着带工人们拆机器,除湿。叔叔从六号起就开始了抗洪救灾的活动,在他负责的安置点,每天分发食品,安排住宿,成了几百个灾民的“大家长”。

我还在超市里,看到了好多的有心人在购买生活用品送给那些被水围困的人。电视电台里,我也看到听到有更多的人正赶往灾区,去帮助那里的人。还有我们班每一位的同学,在十一日早上就进行了捐款活动,把自己的零用钱献出来,尽一份小小的力量。

虽然大家遭遇了这次不幸,可是,也让我相信了一句话:风雨过后,必有彩虹

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篇18:美丽的彩虹

全文共 501 字

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在奇妙的大自然中,有许多神秘莫测的自然景观,有波涛滚滚的云海,气势凶涌的钱塘江大潮和白雪皑皑的雪山,但我最喜欢的还是那五彩缤纷的彩虹

周未,妈妈带我去八一广场玩。三点左右喷泉开放了,突然,一道光闪了过去,一条绚烂的七色彩虹飞越于喷泉之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。可我却迷惑不解,为什么会有彩虹飞越于喷泉之上呢?它又是如何形成的呢?于是便满脸迷惑地问着妈妈:“彩虹是怎样形成的?”妈妈听了,便耐心地给我讲解起来。

“原来彩虹是雨过天晴后,阳光照射在天空中的水滴上,水滴反射、折射阳光而形成的。喷泉开放天空中有众多的小水滴,它们就像悬在空中的三棱镜,将通过的阳光分解成红、黄、绿、青、紫、蓝、橙七色光带,然后反射出去就形成了虹。”哦,原来是这样呀,听完妈妈的一番解释我明白了虹的形成。

啊!这道彩虹真像一条仙女的彩带,又像迎接他人的彩桥,仿佛能把人引入一个神话世界的七彩虹,它是那样的美。看它总是那么柔和,宁静地贴着蓝天,柔和,宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉。每当这时,我们这些玩耍的孩子就会雀跃着欢呼着。

啊!大自然真神奇,能变出这样五彩斑瓓的彩虹,我爱美丽的彩虹,更爱这奇妙的大自然。

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篇19:彩虹的日记初中

全文共 231 字

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上午,我正在津津有味的看书,忽然有位同学喊道:“看看呀,有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚,眼见为实,我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹,我以为他们在说谎,就在这时,我发现他们在一个地方挤着,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹长长的,弯弯的,但是颜色不怎么鲜艳,不像画上的一样。

看着看着,老师来了,说:“你们看什么呢?”我们说:“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会,上课铃响了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!

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篇20:雨后彩虹

全文共 291 字

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今天下了一场大,雨下完了,到处都是乌云,感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀,彩虹!”我情不自禁地叫了出来,我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣,它的一头升入空中,一头插入云间。它像一座七彩的小桥,让世界更漂亮。它像一条七彩的小河,小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带,谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的时候,我发现彩虹慢慢变淡,慢慢变淡,最后融入天空。 我觉得很可惜,因为彩虹很难得看到,它又非常漂亮。我舍不得眨眼,我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。

彩虹的时间虽然很短,但是能看到它,我也很幸运。

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