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以彩虹为题写一篇作文(最新20篇)

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不经历风雨怎么见彩虹

全文共 514 字

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每次看到别人穿着溜冰鞋在城市广场轻盈地飞舞着,我心里就直痒痒。

我央求爸爸也给我买了一双溜冰鞋。我可高兴了,迫不及待地穿上想去溜,可谁知刚站起来就觉得脚底打滑,还没明白过来就让屁股与地面来了个亲密接吻。有了这次教训,我小心多了,双手扶着墙小心翼翼地往前移动。但我把注意力都集中在脚上了,根本不知道手是否还扶着墙,结果又捡了个“大元宝”。

我有点儿灰心了。爸爸用鼓励的眼神看着我,我会意地朝他点了点头。到了溜冰场。我只敢扶着栏杆滑。从远处看,我肯定像一只胖胖的企鹅。一位教练一阵风似的从我的身边滑过,吓得我直愣愣地站在那儿,等我回过神来,我已“扑通”倒在地上了。

我咬咬牙忍着痛爬起来。想想我的一跤一跤又一跤,我的底气有些不足了,眼里饱含了泪花,两条腿也一阵阵地发软。爸爸大概看出了我的心思,走过来对我说;“傻孩子,千万别服输,你看到舞台上表演的人了吗?他们的纯熟都是因为平时的练习呀!台上十分钟,台下十年功呢!你要记住,不经历风雨,就不见彩虹。加油!”“嗯!”我坚定地点了点头,“我不会让您失望的!”爸爸笑了。

在教练的耐心的辅导下我终于克服了种种困难,学会了溜冰。偶尔,我还能来点花样呢。“经历风雨,终见彩虹了,爸爸!”我大声欢呼着。

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篇1:家乡的彩虹桥

全文共 367 字

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我的家乡漯河有两条秀丽的河流,在两条河流的交汇处有一座大桥,叫“彩虹桥”。

彩虹桥非常漂亮,桥的两边有许多造型各异的塑像。我印象最深的是一条用白色石头雕刻的美人鱼,她有着一副天使般美丽的脸庞,有一条优美的长尾巴,尾巴的上面细致的刻着一片一片的鱼鳞,整个美人鱼摆着好看的造型眺望着远方,似乎在盼望着什么……

每次走过彩虹桥的时候我都会仔细的观察它,各式各样车辆在桥上奔驰,像一条川流不息的车河。神色匆忙的人们骑着摩托车、自行车在桥上来来往往。偶尔几个悠闲的人们趴在桥的护栏上,呼吸着新鲜的空气……

每当夜幕降临,彩虹桥上的彩灯就会打开,这时候的彩虹桥是最美丽的时候!首先,护栏上的彩灯先亮起来,接着是三个拱形桥洞的彩灯也亮起来,从远处看,仿佛三道彩虹降落人间,漂亮极了,我想,这就是彩虹桥名字的来历吧!

我爱美丽的彩虹桥!我爱我的家乡——漯河!

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篇2:太阳和彩虹

全文共 336 字

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雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹!

人们都赞美彩虹,多么的美丽。是啊,这么美丽的彩虹可是很难见到一次的!听到人们的赞美,彩虹得意洋洋地说:“哈哈,我是天空中最美的!哈哈哈!”太阳公公听到后,和蔼可亲地说:“彩虹啊,你不要太骄傲了!人外有人,天外有天,你应该谦虚一点儿。”“我不信。”彩虹摆出一副不可一世的样子:“不可能,明明我是最美的,谁敢和我比美。”

太阳公公叹了口气,他找来了月亮婆婆,对她说:“彩虹太骄傲了,我们应该帮他改掉坏毛病。”太阳公公想到一个好办法,月亮婆婆同意了。

月亮婆婆用她的“时间魔法”让时间加快了7小时,这时已经到了晚上,月亮婆婆出现在天空,柔柔的月光让人们赞叹不已:“瞧,今晚的月亮真圆!”“嗯,月光也柔柔的,真美啊!”

彩虹听了之后,惭愧地低下了头。

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篇3:奇妙的彩虹作文800字

全文共 831 字

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哗哗哗,一场大雨过后,我和小伙伴们在院子里玩耍,不一会儿,天空中出现了一道七彩缤纷的彩虹。如此清新美丽的自然景色令人叹为观止。周围的人们和小伙伴们都在啧啧称赞。只见彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成,浅浅的映着阳光显得若隐若现。犹如挂在空中的绚丽彩带,又像仙女从天上撒下的七彩锦缎架起的一座桥。过了一小会,彩虹的颜色渐渐变淡了,最后全部消失在空中,我和伙伴们十分失望,真希望美丽的彩虹能在天空中多留一会儿。

忽然,我的脑袋灵光一现,想起以前看过的书上有一种“人造彩虹”的制作方法,我可以自己试着做一个人工彩虹呀。在一个阳光灿烂的午后,我找来了制作人工彩虹的实验器材:一盆清水和一面小镜子,我小心翼翼的把镜子倾放在水盆里。我深吸一口气,屛住呼吸静静的观察着,不一会儿水面上出现了一个优美的弧形,又短又小,一眼看上去好像是白色的,一开始我以为是影子呢,仔细一看,这道白色的弧形好像还带点浅浅的颜色,凑近一点,红色、黄色、绿色都看见了,再仔细看,五颜六色,这不就是彩虹吗?看着自己动手做的彩虹,我兴奋的一蹦三尺高!

通过对科学知识的学习,我知道彩虹是一种自然现象,是由于阳光照射到空气中的水滴里发生光的反射和折射造成的。下雨时或下雨后,空气中充满了无数个小小的能偏折阳光的水滴,当光线通过小水滴时,不仅改变了光前进的方向,同时被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光带。如果角度适宜,就形成了我们看到的彩虹。

那么,镜子放在阳光下的水盆里为什么会出现彩虹呢?我连忙找来资料查询,原来,这是光的色散现象,这是阳光经过折射进入到水中,再有盆底反射,最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光,七种单色光的折射率不同,因此,两次折射后不同的光被分开了,所以形成了七色的彩虹。原来彩虹无论是自然的还是人工的,都是由折射阳光发生的颜色改变形成的。

通过这次制造彩虹的实验,让我明白科技就在我们身边,只要我们用心观察多动手动脑。我们的生活就会变的如彩虹一般绚丽多彩!

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篇4:不经历风雨怎能见彩虹_作文

全文共 1442 字

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一、不经历风雨怎能见彩虹

伴随着大雨出发,我们十一人尽管打着伞,雨从伞边钻进来,衣服被打透,也可以在车站站着等一个小时,只为等一名队友。年轻的我们拥有最绚丽的年华,谁说我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼。烈日炎炎下,室外气温高达三十七度,我们也整装待发,直起脊梁,在取水地取样,拍照,每件事情勇敢对待,坚持走下去,辛苦取样也为后来的实验打下坚实的基础。十一只“蓝色的小精灵”也成为当地一道亮丽的风景线,当地居民的眼中,这只是一群山理工的孩子。社会实践俨然已经成为我们人生中一次特殊的旅途。在路上,我们坚持,我们成长,经历了风雨,我似乎看到彩虹正在向我们招手。

二、新闻篇

每次回到住处,最大的任务之一便是发新闻了,这对于我们团队的大多数人都是陌生的。擅长新闻工作的王涵作为新闻方便的负责人,第一天带领我们团队发新闻,在宿舍里,大家围着床一圈,席地而坐,慢慢尝试着,事情却不像表面看起来那样容易,两个小时过去了,成功发出的新闻寥寥无几。这种僵局甚至让我窒息,开始有些焦躁。,但队长给予我们鼓励:在第一天对新闻量不做要求,大家学会就好了。其实我们每个人为团队努力着,熬夜到凌晨,终于把新闻这点事做明白了,渐渐的,第二天、第三天新闻量逐渐地上升,到第五天已经能达到150篇每天,相比于第一天的17篇新闻,这是令我们兴奋的。

很多事情,看似简单,其实不然,但即使困难的工作需要的是坚持,或许再往前一步,你就会简单光明。

三、查资料篇

后期做实验,对我们这些“涉专业不深”的孩子来说,也是一个大工程,首先需要搜集一些切实可靠的实验方法,包括BOD、COD、TP、浊度、色度等项目的实验方法。尽管分工明确,搜集资料也不是一项简单的工作。如今信息大爆炸的时代,我们可以从网上或文献查找资料,但发现现在不是信息太少了,往往是信息太多了。搜集资料不是直接从网上down下来便可以了这么简单,我们该知道如何去取舍,这本身是一种能力,也是作为当代大学生应该掌握的能力,对信息的分析、鉴别和筛选。无疑,这次社会实践让我们对这种能力得到了锻炼和提升。本次搜集的资料对以后的实验也起了相当重要的作用。

四、实验篇

回归到校园实验室,这是我最期待的一个环节,但也可能是我们社会实践最困难的一个环节。时间紧促,我们需要合理的分工和紧密的配合。结合指导老师的意见和我们查找的资料,实验负责人和队长经过精心的安排确定了实验计划。

众所周知,实验不是儿戏,我们需要时刻保持高度的警惕,不容许在配置试剂和其他任意一环节出现差错。有时稍有不慎,会使整个实验全盘皆输。但我们不会半途而废,宁愿再多花一些时间从头来过。只为得到一些切实可靠的数据,只为不辜负前面日子里取样的辛苦。因为我们知道,路途多舛,并不是每件事情都会一帆风顺。实际上,与每天的疲惫相比,对实验浓厚的兴趣和好奇更令我们兴奋。正如硝酸铵溶于水会变成冰凉,氢氧化钠溶解会发出烫手的热,这让我们尖叫。

五、趣事篇

吃饭那点事

社会实践结束了,每个人回味着这几天发生在我们身上的全部:趣事、囧事、烦心事。我们发现,彼此了解了性格,不再陌生,更像是“一家人”。

今天以后再不用每天拖着疲惫的身子回宿舍,再不用每天为了完成当天的任务焦头烂额,再不用为明日的行程担心着。但经过十几天的历练,说来可笑,我们似乎已经习惯了这种生活,不想结束。

正如亚里士多德说的“智慧不仅仅存在于知识中,而且存在于作用知识的实践中”这次暑期社会实践是我生命中一笔财富,任何古董珍物都替代不了的财富。

[不经历风雨怎能见彩虹_作文

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篇5:以开学为题写作文

全文共 446 字

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开学了,升级了,长大了!

现在我才觉得放假无聊啊,平时只是盼望着放假,而放假了却又想着开学,放个一两天,觉得时间过的太快,放假放的时间长了,就会觉得没意思,不是吗?

升入初二了,同学门不知怎么的,都开始“牟”了,都知道该好好学习了,可是我仿佛觉得没变。天天还是非常的贪玩,连我的QQ网友都说我,:还敢来上网。真是的,如果每天不碰一下电脑就会觉得手发痒痒,哎,都是这电脑给害的哦!

不过,经父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了学习才是最重要的,明白了上网有好有坏,明白了自己现在还小,不要告诉别人自己的真实名字,所以自己常常用张微微这个名字来当自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干点家务,减轻他们的负担,明白了要少花钱,毕竟家里不是太富裕的,明白了要少交社会上的坏人,不过终有一天会在社会上发展的,明白了要懂礼貌,明白了要好好学习,考个好的大学,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

新的一学期,全部都是新的,当然也要有个新的自我,展现自己新的风采,好好迎接这新的一天吧!

[以开学为题写作文

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篇6:雨后的彩虹作文

全文共 869 字

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人一生,有太多磕磕绊绊。有时,难免会摔倒,可是,面对摔倒,每个人有不同的看法,自然有不同的选择方式:有的站起身来,抬头面对更好的明天;有的只是站了起来,却向生活低下了头,失去了人生最宝贵的东西。而我,是属于后一种。不过,侥幸的是,在一件事过后,我属于了前一种。

唉,为什么这么倒霉?每次都错在同一处地方。面对着试卷,我呆在沙发上茫然了。试卷边边赫然映着两个鲜红的数字:86。“这……这分数怎么拿给妈妈看?怎么向妈妈交代啊?”我一边自言自语,一边朝正在煮饭的妈妈望去。望着妈妈操劳的身影,我的泪水不由得在眼眶里打转。烦死了。“最近比较烦,比较烦……”忽然间,望见了放在桌子上的悠悠球,我顺手玩了起来。忽然,手没抓好,悠悠球在半截重新掉了下去。嘿!这个容易,我重新把它滑了下去,再收了起来。刹那,我猛然想到了什,突然在人生的某个位置抬起了头。,我想到了语文科考78分的琳媛得知分数时的表情,她并不像我那样低下头,反之还跟周围同学有说有笑。那时我还很纳闷,考这么少分为什么人还这么轻松?她不关心成绩?不,不是。真正的胜利者是不惧困难的。琳媛就是一个很好的例子。假若你在路上被石头绊倒,那么你就不准备起来了吗?那样子真傻,要想成为一块有用的钢铁,就必须受过无数次的磨。也许,有时候受点挫折也未必不是件好事。那样会更使我感觉遇到困难并不怕,勇敢的去挑战它,输了也没关系,所谓困难,就是很可能会失败。不经历风,又怎么能见到彩虹。站起来,勇敢地挺胸抬头,勇敢的面对困难,才能做到真正的强者。

嗯?我怎么突然感觉全身充满了力量,嗯,就让我勇敢的告诉妈妈吧!明白了道理,又怎么会怕一两句批评的话呢?就这样,我把成绩原原本本地告诉了妈妈。以前,我总会为自己找许多借口。这次,我默不作声地挨着妈妈的打骂,再疼,我也没喊出来。但是,我却默默攥紧了拳头,我的心里,深深种下了一棵树苗,永远拔不起来,永远,永远……

彩虹总在雨后,许许多多的绊脚石,只不过是一场戏的配角,而我们,才是主角。至于怎么把戏演好,就看我们自己。雨后见彩虹,也只有在风雨中前进,才是真正的强者……

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篇7:生命中的彩虹

全文共 496 字

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一天,下雨後,一道彩虹出现在天空中,几个玩耍的孩子看见了彩虹就夸到:"估计世界上最美丽的就是彩虹了。"彩虹听了很骄傲,连太阳公公也瞧不起了。一只小鸟飞过来对彩虹说:"不要太骄傲。"彩虹听了很生气的说:"不就是我比你长得好看,你羡慕我吗?"正好又有几个人看见了彩虹并夸她美丽。不夸不要紧,这下彩虹更骄傲了。小鸟生气的离开了。这时,一个断了线的风筝听见了彩虹和小鸟的对话,也说小鸟说得对。风筝确定完自己的观点就被一阵风刮走了。彩虹看见一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂说她很难看,连看蜜蜂都不想看。从此以後大家都愿意和彩虹玩。彩虹到不以为然的想着:不和我玩,就不和我玩,有什麽了不起。一次,太阳公公帮住一片花园让花园里的花开了。白云看见了太阳公公帮助花园里的花开了的过程就夸太阳公公;"说太阳公公是最美的。"彩虹正好路过又听到花园的小主人夸太阳公公美丽。彩虹听了更生气了。乌云来了,他对彩虹说:"只有心里美,才算美。"彩虹恍然大悟。他连忙道谢说:"谢谢你,要不是你我还执迷不悟呢!"

从此彩虹改掉了以前的坏毛病。彩虹从此很乐於助人,大家都和她玩。

同学们你们可不要骄傲,你要是骄傲了就快点改吧!这样你还是个好孩子!

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篇8:高中作文:不经历风雨,怎能见彩虹?

全文共 698 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇9:描写雨后彩虹的作文600字

全文共 613 字

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彩虹总在风后,彩虹虽说很美,但在这美的瞬间又有多少人能够看到?风雨总是彩虹的前兆,不经历了风雨,有怎能见到如此美丽的彩虹?而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹!

踏着蒙蒙的细雨,迎着柔和的秋风,迈着矫健的步伐,走进了那幽暗的森林。

森林中的空气异常清新,或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉,大地越发黑暗,光明越发微弱,在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物,它们似乎充满灵性,而雨却越发猛烈,风却越发刺骨,空气越发寒冷,我的内心越发恐惧,惶恐不安的内心促使我加快了脚步……

在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来,而雨,风却没有丝毫减退,更有了不减反增之意。闪电从天而降,劈在了我奔跑道路边的一棵树上,树顿时焦黑,难闻的气味散发开来,轰隆声接踵而至,吓得我倒退了一步,恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上,不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心,压制着我的理智,渐渐恐惧褪去,理智逐渐占据了上风,促使我站了起来,继续走下去。黎明的曙光闪现,雨逐渐减弱,风逐渐消逝,光明就在眼前!

乌云逐渐散去,一丝七彩的光闪烁在雨后的天空,逐渐放大……彩虹!那是彩虹!这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光,勇气、智慧、毅力……

风雨凄凄,黑暗闪烁,等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈,但与拥有勇气的你比较,它又算什么?

倾盆的大雨,刺骨的寒风,疯狂的肆虐,在暴风之后有着美丽的彩虹!

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篇10:彩虹的微笑的作文

全文共 1271 字

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时间夺走了属于我的快乐时光,属于那个时间难忘的回忆,而一切都变得很突然,随风飘逝的时间已经不再回首,而卧微微一笑,往日活泼的面孔似乎很难再次重现。

如果说我是一个十分念旧的小女孩,我承认了,六年的小学生活让我认识了一个不一样的自己,这对于我来说是来之不易的快乐,我知道小学只是一个开端,老师说:“良好的开端是成功的一半!”我可哇部分可以在接下来的学习生活中有更多的突破,可是来到一个陌生的环境,对于我来说要想去慢慢适应是一件多么不容易的事情啊!

通过自己的努力我考上了附属外国语中学,来到这个学校,映入我眼帘的就是一栋栋充满奇幻的教学楼,啊,充满了朝气,充满了生机,而此时的我却想着过去,想着曾经爬满爬墙虎的小学,不知道为什么,我很失望,因为我看到的并不是以前那栋曾经养育我六年的小学,但我一直鼓励自己:自信是成功的一半,而没有自信就注定失败。我知道对于一个本来就没有自信的我而言,想让我再次恢复自信也需要时间的磨练啊!走过风风雨雨的我应该相信自己,不管什么困难,我都应该可以度过的,不是吗?我不想再去想,再想也只是无辜的伤害自己。

今天是开学第一天,老师很陌生,但又很亲切,虽然感情不是那么深,但我从一种神秘的眼神中看出,这位老师将是我苦苦寻找,使我终身受益的好老师。老师的微笑让我觉得自己真的太傻了,微笑是我的标志,我的笑声,我的快乐应该是与大家去分享的,怎么可以因为念旧而放弃了自己的微笑呢?我很痛苦,勉强的流露出自己的微笑,很压抑,但很欣慰。班主任是我们的语文老师,在我的眼中,老师没有好坏,只是亲切与严厉,我相信,每一位同学,都希望老师是充满快乐,是可以调动课堂气氛的。语文老师也正是一位十分优秀的老师。英语老师给我的第一印象是那么的纯真,那么的善良,那么的漂亮,让我瞬间鼓起了信心,不知道为什么,老师上课的方式变得不那么轻松,让我感觉十分不自在,也许,每一位老师有每一位老师的教学方法,漂亮的年轻英语老师或许并不是自己想象中的和蔼可亲,老师笑起来的时候是多么好看,可惜英语老师却很少笑,唉,如果此时的我能告诉老师这番话该多好啊!语文老师说,数学老师是一位非常出色的老师,听完这句话,我真的很期待,像含苞待放的花骨朵,一下子就绽放了,或许我的期望真的很高,而希望越大失望也就越大吧!这是一位女老师,个子高高的,当然她也是很和蔼可亲的,可是我心里总有一个结无法打开,想一想曾经的数学老师,我害怕历史又将会在这位老师上重演啊!

介绍完自己的老师,此时的我依然沉浸在一种沉默,无语的状态中,没有那么活跃,没有那么开朗,只是像一湾死水一样,沉默在滔滔的大海中,没有声音也没有图像。我没有很多朋友,善于交朋友的我对于朋友没有很多的要求,只希望遇到一位像我一样充满快乐的好伙伴,我希望我可以把自己想说的话语统统告诉她,寻寻觅觅,寻寻觅觅,真希望有朝一日可以遇见自己的知音啊!失去了一个非常要好的朋友,接下来的路也不知道怎么走,只希望自己不要越走越歪啊!唉,越说仿佛越感伤啊!在我的内心世界中,或许还有很多的秘密,很多的苦衷没人倾诉吧!

[彩虹的微笑的作文

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篇11:家乡的彩虹桥

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不经历风雨,怎能见彩虹?”

那是一个星期天,父母带着我到新宁出城看书,就要回家时,不料,天空灰沉沉的,乌云密布,霎时间,就下起了瓢泼大雨。过了一会儿,雨晴了,太阳挂在天边,露出了胜利的笑容,好像是凯旋而归。

父亲开着车子,就在那拐弯处时,我眼前一亮,一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘,我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起来,心中的问号荡漾着,只见爸爸从腰带里掏出一部手机,噢,原来他是想照相呀!是啊,彩虹如此美丽,谁不愿再看多一眼,何况再来照几张相片呢?路过的人们看着这道彩虹,也来照相,把这一张张照相作为心中最美好的回忆。

我想:彩虹这样美丽,那她是怎么样形成的呢?

爸爸告诉我,一旦下雨完毕后,天空中总会呈现出光芒,把这些光芒折射在一起,就变成一道美丽的“彩虹天使”啦!

哦,原来是这样。父亲照的相已有十几张,又继续开着车子。一路上,我都仰望着彩虹,我发现,彩虹在我的背后跟着我,好像不想离开我似的,我又发现她好像越变越美,旁边的树被风吹得大摇大摆,好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹,她似乎也在动,在变……

时间过的真快,彩虹一眨眼间就消失得无影无踪,可她永远永远在我的心目中最美的东西,因为她让我明白:

“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇12:以那次玩得真高兴为题写作文

全文共 763 字

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今天是星期一,天气晴朗,放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学,他们是:荣浩天、高家成、杨一晨……

游戏开始了,第一局石头剪刀布,杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去,杨一晨来了,我只好趴下去,哈哈……他没有抓我,我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子,走上红台子,红台子上很难抓到人,因为红台子有四层,四层高度有一米,每一层有二十五厘米高,长是宽的五倍,而且一层又一层。那你算算,是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了,幸好我们有“禁区”,红旗台和红台子中间的地方,总宽有一米多,我们又躲过了。

你会不会以为跳过去会掉下去,那可不会,上面有一块木板,是和红台子连在一起的。想下去必须走操场,这样老抓不到人。所以,瞎子每抓到十个人可以下去一次,五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去,我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上,杨一晨一转身那个人抓得更厉害了(那个人就是我)。我想到了一个妙计把他吸引过来,结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久,才抓到一个人。

那个人是荣浩天,他不想抓,我灵机一动想了一个激将法,结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候,我向后走了一步,又说后面有人,他果然向后走去,抓到了高家成。

高家成知道四处要谨慎,才能抓到人,可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上,他跳向我时,我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我,哈哈……他又抓了一会人,终于抓到了一个人,那个人就是我。那时我看时间不够,我飞快地转了三圈,第一回合就抓到了高家成。

正当我们玩得兴高采烈的时候,校门快关了,我们依依不舍的散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的,因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

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篇13:彩虹高二优秀作文

全文共 684 字

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也许是内心不够浪漫的缘故,从小我就与流星、月食之类的无缘。嗜好从杂乱的蓬草中寻觅幸运的四叶草,但是它们躲猫猫的技术却是我难以恭维的。

所幸的是,我与彩虹却拥有几次邂逅。

第一次是在搭车回家的途中。坐在窗边的我刚好望见了远山那道彩虹,看它在氤氲中若隐若现地绽放温香去蔷薇的笑靥。那是一种雨霁晴初的清新与喜悦!我为此兴奋不已,甚至想在车上大喊自己发现了新大陆,唯恐别人错过了这道美丽的风景。但是我没有,因为我深知自己一向行为迥异,经常与身边的事物格格不入,因此只要一不小心就会闹笑话的。

第二次则是在半天火烧云映照下的傍晚。那时我们正好上完一节物理课,课上的是“光的折射”。所以我也能马上学而致用,去用专业的调调解释彩虹的形成原理了。只是“为何彩虹无论大小都是一如既往的弧状”却成了我心底一个美丽的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚,一节晚自习刚开始不久,我的前桌胖胖的阿琦同学就首先展现了她过人的慧眼。对于美的追求我当然不甘示弱,无是就按捺不住内心的冲动,蓦地站起来跑出教室。很快地,就有大部队从各个教室一窝蜂似地涌赴到走廊上凭栏而眺,且顿时惊叫声四起。

彩虹,感谢你的闯入,感谢你给我们乏味的学习生活增加了一味调味剂——即便大部分人并不懂你的美,他们只是喜好热闹罢了。

而我,愿意向你学习。你,彩虹,一如亘古以来所有的希觊,只把岁月的骊歌用时光渐染,看它在日子的肆意篡改下变得语焉不详。虽然阴霾终将把你吞噬,但仅是为了昙花一现,你却依然情愿越过暴风雨,去迎接燃烧着的第一道曙光。

彩虹,我愿意向你学习,学习你的不甘平凡,学习你的仅为燃烧,哪怕下一秒就要湮灭。

[彩虹高二优秀作文

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篇14:风雨后见彩虹作文

全文共 617 字

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只要努力过,哪怕最后是失败,哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错,但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候,但风雨过后总能见到快乐。

有一天,我得到通知:他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的,但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友,可是有一次我们在练习的时候,有很多的人过来看。很多的人说我跳的得好,没有人说别人好。练习的好之后,他们就围过来,我有一种不祥的预感。我走过去的时候,她突然对我说:“你太过分了,我要跟你绝交!我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来,猛地摔在了地上。

我知道她一定会借这次机会来告诉大家:我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样,那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练习。

在阳光明媚的早晨,我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了,到最后,只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样,可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了,但她毕竟以前帮过我。我还是心软了,我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句:“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤,脚很痛,但我忍住了,跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住,面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了,我不应该这样的。最后我还是做了队长。

原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学习。

不经风吹雨打怎见彩虹,后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错,而且已经输得心服口服了。

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篇15:以洄游为题写的

全文共 472 字

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鲑鱼是一种乡恋之鱼。鲑鱼一出生变成鱼苗后,小鲑鱼就要离开妈妈,跟着鱼群,到遥远的地方去接受挑战。 离开妈妈后,鲑鱼会面临着很多挫折,在这些挫折中,鲑鱼就会慢慢长大,小鲑鱼在海中生活四五年就都长大成熟,于是它们便开始成群结队的洄游,回到自己的故乡--淡水里产卵繁殖。鲑鱼飞速逆流而上,遇到浅滩冲过去,遇到急流一跃而上,鲑鱼面临的最大挑战---大瀑布,鲑鱼为了翻越瀑布,鲑鱼们努力一跃,竟可以达到“鲤鱼跃龙门”的高度,但是也不是所有的鲑鱼都能一次完成“鲤鱼跃龙门”式的跳跃。

在鲑鱼翻越上游障碍的过程中,有很多关于生命的极限挑战,他们还要不时躲避天敌,比如秃鹰无情的“魔掌”,由于鲑鱼洄游数量众多,所以秃鹰只要掠过水面,接近水面的一刹那就能顺手捞鱼,成为秃鹰的美餐。在洄游过程中,鲑鱼还要受到熊的无情追杀,它的“魔嘴”是它的秘密武器,它只要看准一条鲑鱼,马上用一咬,一条鲑鱼就上钩了,而其他鲑鱼呢?只能四下逃窜,王深水里钻才有可能逃过一劫。 鲑鱼一路上不休息,不进食,顶风破浪,每年只有六分之一的鲑鱼能够一鼓作气地游回故乡,在那里授精、产卵直至死去。

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篇16:彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇17:彩虹我的家

全文共 734 字

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是一个温馨的港湾,是一个避风的港口,是你的幸福所在地。

家都是丰富多彩的,我的家也是啊!

我的家是绿色的,清新的绿色。洁白的墙壁,天蓝的沙发,淡黄的窗帘,如水般清澈,沁透心脾。小屋里尽是春天的清新的气息,给人的感觉,就像是一股很清新的风儿,直往你的心头里窜,挖掘出你心里的那股清泉,使你全身都变得清新舒畅起来。

我的家是红色的,激情的红色。爽朗的笑声,琅琅的读书声(当然是我在读书啊!),妈妈的唠叨声,呵!组成了一曲富有激情的家庭交响曲,多么“雄壮”,多么“宏伟”!嗯,这才有家的味道嘛!

我的家是蓝色的,淡淡的蓝色。这淡淡的蓝色,给人的感觉,同样是清新的,但这清新,有种大海的味道,咸咸的,同时还很活泼,这都因为有了“老顽童”爸爸在。有爸爸在,家里到处都是笑声,同时让我心中的大海荡起微微波浪。

我的家是紫色的,忧郁的紫色。如果我的成绩下降了,家里的气氛便不再是活泼快乐的了,而是充满了严肃的“神秘色彩”,好像随时都会有惊涛骇浪一样。每个人的脸都变成了“茄子”?成紫色的了。

我的家是橙色的,酸酸涩涩的橙色。橙色永远充满了活力,但有时却会像可乐一样冒几个小泡泡,出一些小小的矛盾,让我不禁想到了我最爱喝的“醒目”饮料了。因为喝了“醒目”,嘴里会甜甜的,但过一会儿,就会有种酸酸的感觉。这正像我的家,刚开始出满欢乐,甜甜的,可后来,却不知怎么回事,就有点……

我的家是黄色的,耀眼的黄色。每逢秋天,麦地里就会掀起一片金黄的麦浪,人们都大丰收了,农民都露出了会心的微笑。而我们家,却也是一片金黄。因为我一回到家,便会给爸爸妈妈讲许许多多我在学校里学到的知识,让我知识的种子播种到家里的每一个角落,并让它开花结果……

我的家虽然没有彩虹的多彩,但它却拥有彩虹般的魅力与活力!我爱我的家!

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篇18:生命的彩虹作文600字

全文共 609 字

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漫步乡间,眼前一亮,一片油菜花无拘无束地茂密着,一丛一丛向上生长,斜阳中显得一片迷离。

一阵风徐徐吹来,鳞浪层层,惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚,不知是谁说了一个笑话,逗乐了它们,到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵,一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着,黄得耀眼,俏得可爱。

这样的暮春时节,这样的一片油菜花丛,我分明感受到一种活力,看到一种静美。

绿叶挨挨挤挤,却又不乏整齐,层层叠叠,却有配合有序,那是一种和谐之美。我不得不停下脚步,生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏,赏心悦目。

此时,如果有人在花丛中,也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻,却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃,而我只能驻足田边,“可远观而不可亵玩焉”。

夕阳从容下落,一道绚丽的彩虹出现在半空中,如一座长桥连通了两个世界,两类生命。油菜花让我目眩神迷,让我神迷的还有这片花草的生命。

它们的生命是那样的光辉,在这片自由的土地上自由地开放,让我偶然遇见并深深震撼,也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的彩虹。

无论是萋萋绵延的油菜花丛,还是我作为一个路人的震撼痴迷,都是美与美的契合,并在我的心灵架上彩虹。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花,我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的彩虹。

生命之河在我的心间流淌,我再一次明白了生命的意义:在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花,会很多次欣赏到美丽的彩虹。

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篇19:心中的彩虹作文

全文共 427 字

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她来到小草身边,对小草得意地说:“嘿,丑小草,咱们比比,看谁更美?”小草摇着它那柔软的身躯,谦虚地说:“我哪能跟你比美?你有七色彩裙,而我,只有这一身绿衣裳。前面有一棵老榕树,据说已有上百年的历史了,你还是去和他比美吧。”

彩虹想了想,说:“你的确不配和我比美,我就去看看吧!”

彩虹来到老榕树旁,一看,原来是个老头子啊!便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美。”

老榕树有礼貌地说:“原来是彩虹姑娘啊!我已经老了,不配跟你比美了,前面有一棵向日葵每年都为人类造出丰盛的果实,你还是跟它比美去吧!”

彩虹来到向日葵身边,对向日葵说:“小花儿,咱们比比看谁美。”

向日葵说:“我的功劳也有太阳公公的一份,你还是跟它比美去吧。”

她来到太阳公公面前,说:“喂,大火球!咱们比比看谁美。”

太阳公公说:“我不想跟你比美,不过我也不得不告诉你——真正的美不在于外表,而在于默默地为人类奉献。只有像小草、老榕树、向日葵那样,才是真正的美。”

彩虹听了,悄悄地躲进云彩里,不见了。

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篇20:筑就生命的彩虹桥作文1000字

全文共 982 字

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一砖一瓦落水即沉,但一砖一瓦汇聚成桥,即便江海也变通途;一种颜色单调乏味,但是七种颜色交织汇聚,却能在天际形成那美丽的彩虹。而在这个豪杰辈出,英才荟萃的时代,我们该如何去构建自己人生的彩虹桥呢?

我想,作为个体,首先要认识到自身的价值和责任。都说世上没有两片相同的叶子,我们每一个人都是上帝独一无二的作品。“天生我材必有用”,我们要抱有一个信念:只要材料好,不愁没有施展之地。我们要做的就是不断磨砺自己,提升自己。如果是作砖头,就要有硬度;如果作画笔,就要有色彩。机会从来只给与有准备的人,一个人如果没有才华,在团队中就只能被动承担,难成大事。

我们还要有融入团队的意识。因为这样才能发挥1+1>2的效果。蚂蚁,作为地球上渺小的昆虫,容易为人所忽略。确实,一只蚂蚁的力量是微不足道的,但当工蚁、兵蚁、蚁后结合起来,就能造出堪称奇迹的蚁穴,甚至能杀死老鼠野兔。渺小的的个体却成就了强大的团体,秘诀就在于每只蚂蚁都能够各司其职,各尽其责,就如一个个零件、螺丝螺帽,组合在一起,就能够日行千里,推山填海。在这个团队作战的时代,即使你拥有无限的才华,但是如果不懂得合作,这个团队必然是一盘散沙,个人也难成大事,甚至才华荒废。

由此观之,作为国家社会的一分子,我们既不能藏才于囊中孤芳自赏,也不能如行尸走肉般混日子,而是要敢于担当,大胆展现才智,为团队贡献力量。

作为一个团队领导,要有海纳百川的气度,要有善用人才的慧眼。昔日楚汉相争,项羽有大军三十万,而刘邦只有十万,最终却以弱胜强,打败项羽而建立西汉王朝。事后在总结夺得天下的原因时,他说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此所以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此所以为我擒也。”“泰山不辞壤石,江海不逆小流,所以成其大也”。作为一个团队的领导者,就要像刘邦那样善于发掘每个人的闪光点,让他们各展所长,为你所用,这样,星星之光,就会成就团队的璀璨辉煌。

一种颜色画不成多彩的画卷,一个音符奏不出优美的旋律。当今的中国正处在名族复兴的紧要关头,富强的画卷需要汇聚缤纷色彩,时代的旋律少不了每一个音符。让我们携手前行,画出绝美的传奇,谱出动人的华章!

愿所有的生命之光汇聚成那一道绚丽壮伟的彩虹桥,愿你我,都在桥上!

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