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以彩虹为题写一篇作文【精彩20篇】

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雨后的彩虹作文

全文共 944 字

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“祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风怎么见彩虹

这是成龙唱的《真心英雄》。很美的音乐,很美的歌词,蕴含着深刻的内涵。我把这首歌下载到我的mp4里,一遍一遍地听,体会它的深刻涵意。

想起这首歌就让我想起了一件事。那是在我4岁时,妈妈让我去学弹钢琴,我以为弹钢琴是件很轻松的事,就随口答应了妈妈。第二天早上,妈妈陪我去报名,老师就教我识五线谱。我心里暗暗地想:不就是五条线嘛,太容易了。有什么难的!所以我一下就学会了识五线谱。老师还对妈妈说:“丹丹很有音乐天赋,进步很大。”我走在回家的路上,自言自语的说:“我很有音乐天赋,所以我不用认认真真地练就可以考级啦,我真聪明!”

以后,练琴我都没有刻苦,用心去练,所以到考级前一个月,老师就对我妈妈说:“丹丹虽然进步很大,可是她没有用心去练琴,达不到考级的水平,所以让她平时用心去练,明年再考吧!”当我听到这句话时,我真的很伤心,后悔以前没有好好地练琴,就发誓从此以后要用心地练琴。于是我每天坚持练琴,并且用心去练,每天弹一个半小时,争取弹完一首钢琴曲,如果一首曲子没有弹熟练,我一定到弹熟才肯罢休。晚上回到家时,我的手已经软了,就连吃饭夹菜都夹不起。妈妈看见我的小手红彤彤的,很心疼,就问我说:“丹丹,疼吗?”我摇摇头,对妈妈莞尔一笑。妈妈和蔼可亲地对我说:“妈妈知道你很疼,可是我们不能放弃,做事不能半途而废,你一定要坚强,争取考到十级,好吗?”我点了点头。

从此以后,我天天刻苦练琴。在今年的7月份通过国家钢琴七级考试。如果我 不 用心练琴,我就不可能通过,就如同成龙唱的一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。。”每次我练琴时,我就一直用这句歌词来鼓励自己不怕困难,一定要把这首曲子弹熟练,弹得优美。

如果我们想要成功,那么就要平时刻苦练习,这样就会“吃”到成功的“甜头”,平时用功的“苦杏仁”……每一颗都有成功的味道在里面。就像成龙唱的歌词:“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动…… ”我相信,只要我们平时认认真真地做好每一件事,并且做到尽善尽美,就一定能达到成功的彼岸,像雨后的彩虹那么耀眼!

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篇1:关于彩虹的名人警句

全文共 453 字

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1、虹销雨霁,彩彻区明。——《秋日登洪府滕王阁饯别序》

2、不经历风雨,怎能见彩虹。—— 《真心英雄》

3、晴虹桥影出,秋雁橹声来。—— 唐代诗人 白居易

4、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。—— 弗·汤普森

5、他们就像花朵,就像一片美丽的树林,就像天上的一道彩虹,他们的存在只会使人在平庸的生活中感到些微惊喜。 —— 李银河

6、一天云暗玉楼台,万顷光摇银世界。——《雪夜》

7、虹收青嶂雨,鸟没夕阳天。——李商隐

8、东虹日出西虹雨。——佚名

9、残虹收度雨,缺岸上新流。——陈正见 《后湖泛舟》

10、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。()

11、我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。 —— 泰戈尔

12、理想是美好 ,但没有意志,理想不过是瞬息即逝的彩虹。 —— 佚名

13、轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。—— 徐志摩

14、在我意心未眠的眼里,彩虹似像人间和天堂之间的中途站,专门让那些快乐的精灵上下来往。——托·坎贝尔

15、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。—— 弗·汤普森

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篇2:不经历风雨怎能见彩虹作文

全文共 745 字

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又是一个阴沉的雨天,我怀着满心的烦恼走在小巷间,渴望能觅见一份美好来驱散心中的阴霾。

眼前的一栋老房子映入了我的视野,这里残留了太多童年的美好回忆。由于年久失修,这栋房子早已残破不堪,所以就被我们当做是“鬼屋”来冒险。曾几何时,怀揣着激动、兴奋、害怕一步一步的走进“鬼屋”。但最终还是失望而归,毕竟这只不过是凭空捏造出来的。正当我沉浸在对童年时光的缅怀中,眼前的一棵合欢树突然点亮了我的视野。它是从墙角长出来的,坚强挺立着,即便是受到水泥的禁锢,也丝毫不向困难妥协。它不断向上生长,以至于墙角的水泥块都破裂了。我不禁为它的坚毅而感动了。

此时正值六月,是合欢开花的时节。一树粉红的绒花煞是可爱,好似豆蔻年华的少女羞涩的笑。我忍不住去触摸那朵朵的绒花,一滴雨水顺势滴入了我的手心,顿觉透心的凉。它并没有玉兰的柔嫩,也没有牡丹的华贵,更没有玫瑰的娇艳。它并不算美,但它的精神确实可贵的。在炎热的夏日里它却仍毫不吝啬开出它那花朵,为单调乏味的夏日增添一缕别样的风景。夏天大多数的花朵都凋谢了,合欢却仍在开放,而且它一点也不孤单。起风的时候,它听风儿讲述过去的故事;晴朗的时候,他听阳光诉说未来的憧憬;日出的时候,它看天边那抹艳红的朝霞;日落的时候,它看云间那缕橙红的晚霞。花开花落虽只有一天的时光,但它为了这一天的美丽,它的芽儿浸在了奋斗的血与泪之中。

人生有尚且不是如此呢?再不想成功的路上,有太多的坎坷,有太多的艰辛,有太多的汗水,有太多的泪水……自怨自艾也是一种人生,自强自立也是一种人生态度。想必人人都愿意做第二种人,关键在于你怎么去做。合欢树是不幸的,它的种子落在了坚硬的墙角边,但它选择了坚强。它坚持着自己的信念,怀着对未来的憧憬,不断的坚持,最终开出那娇艳的花朵。

经历风雨,怎能见彩虹

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篇3:《彩虹》观后感

全文共 716 字

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今天,我们哼着歌儿,挂着微笑,怀着愉快的心情去上海市闵行区城市剧院观看了一部话剧——《彩虹》。在汽车行驶的途中,我一直在心里猜测着这部话剧的故事内容,真是既期待又激动。

终于,一个半小时以后,汽车终于到达了目的地——莘庄的城市剧院。一下车,城市剧院的工作人员就带着和蔼的笑容在门口迎接我们,把我们按顺序领进了剧院的大厅里。剧院的大厅装修得十分精美:金黄的墙壁,墙壁正面悬挂的电子剧目广告牌,水晶般的吊灯,幽雅的植物,厅内四周摆放着绚丽的话剧演出海报。好大好美的剧院啊,我不禁暗暗地赞叹。走进五彩缤纷的剧院,闪闪发亮的灯光把我的心也照得的明亮起来。想着演员们即将登台表演,我的心不由得砰砰直跳,简直比他们还紧张。突然,场内灯光一关,伴随着阵阵歌声,一群小演员们健步走上了舞台。他们穿戴得整整齐齐,干干净净,表演得十分认真。当剧中孩子们的班主任老师告诉他们,要和农村的孩子互换角色,体验生活时,他们并没有嫌弃农村不干净,环境不好,而是争先恐后地想要到农村去体验生活。

最后,他们互相选派了代表到达各自生活的地方去,开始了短暂而又充实的体验之旅。城里的孩子到了农村,并没有嫌这嫌那,而是和山里的小伙伴们互相关爱,和睦相处。农村里的孩子到了城市,也没有被城里的孩子瞧不起,而是受到热烈欢迎和友善相待。温馨的一幕幕让我的心跟着剧情变化起伏不定,心潮像阵阵海浪一样难以平静

这部话剧带给我最大的感受是,爱是人类共同的语言。无论是乡下人还是城里人,人们生来都是平等的。但愿人与人之间多一分关爱,少一分争吵;多一分团结,少一分斗争。多一分关怀,少一分冷漠。让我们都成为一家人,不分高低,没有贵贱,和和美美地共同生活在这片美好的土地上,让和谐之花遍地盛开。

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篇4:美丽的彩虹

全文共 213 字

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今天,我和妹妹在空地上玩,忽然听见阿姨在喊有彩虹,我们连忙抬头看天,果然天空挂着一条美丽的彩虹。

这个时候,妹妹问我:“姐姐,彩虹有什么颜色呢?”我想了想,说:“是红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。”我们就抬头数起了天空彩虹的颜色,真的就有7种颜色。

看了一会儿,彩虹慢慢地变长了,像一座七彩的桥,搭在天空中。之后,旁边又出现一条淡淡的彩虹。哇!天空中同时挂着两条彩虹,好壮观啊!这种现象真是难得一见。

这真是我见过最美丽的大自然景象了。

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篇5:妈妈,是一条彩虹作文700字

全文共 701 字

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彩虹,绚丽多彩。

彩虹,美轮美奂。

妈妈是一条彩虹。

红色,代表着妈妈一颗乐于助人的心。妈妈告诉我,做人要热心,只有你帮助了别人,别人才会帮助你。我记着妈妈的话,帮助了许多人,得到了许多赞扬;当我遇到困难时,别人也帮助了我。

橙色,是妈妈勇敢的象征。她告诉我只有勇敢你才会成功,我勇敢地面对每一件事,取得了成功,也锻炼了自己。妈妈也为我感到自豪,继续鼓舞着我。

黄色,是细心的光芒在妈妈身边围绕着。妈妈做每一件事都非常仔细、认真,安排得井井有条,几乎无可挑剔。我要像妈妈一样,做个细心之人,考试中,因为我的细心,检查出了不少错题,最后取得了高分。

绿色,是勤劳。家里为什么会这么干净?为什么会如此整齐、一尘不染的?是因为有妈妈在呀!妈妈经常教育我,勤劳是人的一种美德,因为妈妈的勤劳,我再也不懒懒散散,我把自己的房间整理得干干净净,什么东西放在哪里,我都记得一清二楚。妈妈的勤劳造就了我的勤奋。

青色,是善良的代表。妈妈常说“赠人玫瑰,手有余香”。善良把我们变成了一个“美丽”的人。门口的流浪猫饿了,我会省下最爱的鱼给它;屋檐下的鸟窝被风吹坏了,我赶紧叫上爸爸补一个;啊呀,一群蚂蚁在搬运粮食的路上被大石块挡住了,我立刻助它们一臂之力……

蓝色,是个纯洁的小精灵,它每天在妈妈的身边飞呀飞。妈妈把小精灵送给了我,我就变成了一个纯洁的小女孩。很诚实,事情原本是怎样的,我就怎样说,从不说谎,伙伴们都愿意和我谈心。

紫色,是坚持不懈。妈妈做任何事都非常有耐心,从来都不烦躁。所以事情都做得很完美。我学着妈妈的样子,耐心做事,遇到难题不轻言放弃。

妈妈,她就是一条彩虹,她美丽!妈妈就是一条彩虹,她架起了一座桥,载着我走向成功。

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篇6:心中的彩虹高中

全文共 694 字

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坐在宾馆的窗户旁边,期盼着雨快点停,可它并没有停的意思,乐此不疲地浇打着燥热的大地。雨雾映在窗上,聚成水滴滑落下来,挡住游人望向那一片绿色的视线,朦胧地,有一种神秘的感觉。

第二天,少有的清凉着实让人打了个寒噤,雨不过才停,下了一天一夜。带着小小的期待去了海边,清晨的宁静被游人的嬉笑声打破了。再次小心翼翼的踏上金黄色的沙滩,以没有了几年前来的细柔,让人舍不得用力。坚实的沙子和着小石块硌得脚生疼,不得不套上了鞋。大海与沙滩相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是纯白的塑料,活生生将海与地分成了两部分。我有点不知所措地望向海天相接的地方,极力撇开那已残缺的金黄。谁知迎接目光的是令人小小的惊喜,那片雨水洗过的天空上,浅浅的挂着我想要的东西。海平线上的一抹云彩被烧成了金色的火焰……橙、红、蓝、紫等缤纷的色彩充斥着我的视线,撞击着我的灵魂,仿佛整个世界只剩下那些斑驳陆离的颜色……是和曾经见到过的一模一样的彩虹。刹那间,我又不得不赞叹大自然的巧夺天工和伟大。人们对它的迫害,无情的在它的脸上划上一道又一道伤疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈现在世人的面前。当我看到一个六七岁左右的小女孩脸上挂着灿烂的笑,弯下腰轻轻把一个顽固的白色扔进垃圾桶里时,心中的某个地方越加温暖。不由自主追随她的脚步,也学了起来。

当再次狠狠的呼吸着海风的味道时,睁开眼睛,彩虹异常的美丽,散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中,我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目,庆幸于它的宽容伟大。当然,每个人心中的那分温暖,就像那片彩虹,当人们都留意它的时候,它会发出人们意想不到的光芒。

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篇7:彩虹般多彩的初中生活作文

全文共 755 字

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彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。--题记

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

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篇8:遇见心中的彩虹作文800字

全文共 845 字

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彩虹,源于风雨,却又不含猛烈与豪情;

彩虹,生于阳光,却又比它清秀且壮美;

彩虹,形似拱桥,却又比它缥缈而虚无。

那是一个夏日,天气古怪得像是小孩子的脸,说变就变,刚刚还是烈日当空,转眼之间便具有了“东边日出西边雨”的如诗如画,整个天空终于被厚厚的云层所覆盖,一如我十几分钟前与父母争吵后的夺门而出。阴郁而沉闷的环境更为此平添了一种叛逆的灰色。

仅仅是低头的一瞬间,天空中即传来一声巨响,猛然抬头,豆大的雨点争先恐后地掉落下来。

归亦是不归?百般斟酌,我还是只觅了一个恰能容身的屋檐,就此止步,任那狂风浩荡万里,直扑而来,我踉跄几步险些摔倒,也不再挪步。空中的云亦是瞬息万变的了,我的每一次眨眼都有它的一种别样的形态展现。借着风势,雨更大了,空中的生灵在这样的环境中也难得保全。

正当我以为天气会就此而更加恶化时,天见晴了,风也停了,阳光很好。那一条彩虹在远处的天边遇见了我。我走出屋檐,在这湛蓝的天空下欣赏起来,如此美景,街上变得热闹非凡,不时有趁着雨过天晴出游的行人驻足观赏。远处的高楼,近旁的鲜花,略带凉意的清风,远处的彩虹可真叫个楼影如娥,花光如颊,凉风如水,彩虹如绫,这时候想要写下一句话也描写不了这美丽的景色,大概如东阿王曹植在梦中第一次遇见洛神那种惊艳的感觉一样吧。

看着这美丽的彩虹,联想起先前的狂风骤雨,像是明白了什么似的,我的心中豁然开朗了起来,心情的灰暗也被驱散了不少。彩虹在经历了风雨的洗礼之后,颜色更加鲜亮,弧度更加完美,这不正是我们人生最好的写照吗?在历经了磨难与艰辛之后,成功的彩虹终将迎来,随之而至的,是旁人的羡慕与惊叹的神色。

一转头,回家罢。未至家门,就听见父母急切的呼唤声了。原来,他们才是我心中彩虹,在我最困难的时候,给予我帮助和鼓励,而他们何尝又不是面对着艰难困苦,在逆境中长大成人的呢?

回头,天上的彩虹已然消失,可我的心里已经有了另一条彩虹,在我与他们遇见的时候,心上就已漾起一种如春的温暖,让这次相遇永远延续,他们的爱将永远陪伴着我,成为我人生中最珍贵的财富。

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篇9:不经风雨怎见彩虹

全文共 559 字

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军训就像一杯咖啡,既香浓又苦涩,但喝一口就会回味无穷。一周的军训生活,让我们从豆腐渣便成了豆腐块,成了一个个纪律严明的小军人,在很多方面都提高了效率,真是不经风雨,不见彩虹哪!

经历了几天烈日的考验,相信大家已经不再是温室小苗了,有些人可能长成了刚吐绿苞的小树,有些人可能成了参天大树,不过,有些人可能早成了枯枝败叶。

头一天来军训时,大家都兴奋不已,看见国教中心风景如画,更加激动,认为军训一定很轻松,可世界上的事情总是与自己想的相互违背,国教中心的一顿中饭就给了我们来了一个下马威,前前后后几乎站、坐了十几回。军训的项目更是累人的,虽然只是简单的几个动作,没有什么剧烈运动,可毕竟是顶着火辣的太阳训练呀!在教官的严厉要求下,我们连小小的向左向右转也做不好,我第一次觉得自己好没用,军训虽然辛苦,但也是为了自己能更好地在风雨中成长。这几天下来,大家都累垮了,心中不约而同地骂这累人的军训,可到离别时竟有几分不舍。离开国教中心的前一天晚上,大家都哭了,临走时,平时严格的教官也变得亲切了许多,平日里那“凶神恶刹”般的总教官,到这个时候也没了脾气。

军训就像一杯咖啡,既香浓又苦涩,但喝一口就会回味无穷。一周的军训生活,让我们从豆腐渣便成了豆腐块,成了一个个纪律严明的小军人,在很多方面都提高了效率,真是不经风雨,不见彩虹哪!

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篇10:美丽的彩虹桥为作文

全文共 1361 字

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清晨,阳光给世界带来了崭新的一天。我走在一条通往远山的碎石路上,身后是一群懵懂的孩子,我羡慕他们光滑的面庞还有他们美丽的年龄。

他们问我要去做什么。我告诉他们我要爬过不远处的那座山,去看一看山的那边美丽的彩虹桥。

大多数孩子并没有顺着我手指的方向眺望,不约而同的转过身,朝着山下的方向走去。

‘’你们不想看看美丽的彩虹桥吗?‘’我不敢相信自己的眼睛,更不敢相信他们的行为,他们对这个世界的好奇似乎消失了。或许,他们的好奇并不在这里。

这是一个缤纷的世界,或许有很多东西要比远处的彩虹桥更美丽,更吸引人。曾经,我像他们一样大小的时候,我会对别人说起的美丽充满好奇,可是,他们不是我,他们在喜爱面前拥有更多的选择权利。

他们没有回答我,也没有回头,我再也没有呼唤他们,因为,我觉得他们一定会为错过的美丽感到遗憾,但是,或许,我的猜测并不正确。

幸好,身后还有一群孩子,他们愿意跟随着我,我很欣慰。

碎石路开始陡峭起来,阳光也有些夸张的带来光和热。我拭了拭额头上的汗水,回头看看身后的孩子们。

可是,我身后的孩子只剩下了三个。其余的不知何时已经不辞而别了。我看了看身后的三个孩子,竟然不知道说些什么。

也许,他们的离开自然有他们自己的道理,这是一个幸福的时代,或许,他们并不需要吃那么多的苦,我也没有权利责怪他们。一座彩虹桥而已,何必要那么辛苦的去见到它呢?

那座山真的就矗立在我们的面前了,不算高大,但是,却给人一种无以名状的震慑。我回头看了看身后的三个孩子,我看到了他们脸上的畏难情绪。

‘’你们回去吧,要见到彩虹桥确实有点困难。‘’对于我语重心长的劝慰,似乎他们早已经在等待了,他们没有说什么,和先前的那些孩子一样,留给我的是背影,还有孤单的我一个人。

望着他们的背影,我想到了他们的未来,的确,未来还有很久,但是,我依然想要去叹息。或许,他们的未来都会比我现在要美好,但是,我总感觉缺少了一点什么,这个年纪不应该是这样,可是,真的就是这样。

我坐在山下,孤独的吸着烟,嘴里吐出的烟圈在我的头顶盘旋着,似乎,他们也在思考着什么。

远处,逐渐走近了三个孩子,我仔细的端详着,他们不是先前那群孩子当中的。

‘’嘿,孩子们,你们要去做什么?‘’

‘’我们要去看一看彩虹桥。‘’中间那个身材稍微高大一点的孩子微笑着告诉我。

‘’可是,要看到彩虹桥必须要爬过这座山啊,路很难走,也会很累的。‘’我善意的提醒着他们,因为,我觉得他们一定会像先前那些孩子一样选择回头。

‘’可是,我们就是要看到彩虹桥啊!‘’

‘’我们知道要爬过这座山!‘’

另外两个孩子这样告诉着我,我从他们的眼中看到了兴奋。

我没有再去阻止他们,而是选择了和他们同行,爬过面前的这座山很困难,可是,我们做到了。

我们四个人喘着粗气,头上汗水涔涔,但是,我们终于还是见到了彩虹桥,那是一座不太大的桥,确实也是七种颜色,但是,远远没有想象当中那样美丽。

我们坐在桥边,每个人的脸上都挂满了微笑。他们的脸庞很稚嫩,但是,我依然很喜欢。看着他们美丽的笑脸,我似乎看到了一天更加美丽的彩虹桥在向远方铺展。

这是一个平常的故事,发生在一个平常的日子里几个平常的孩子身上,但是,我却觉得故事的本身很精彩,我想,在不久以后我一定会把这样一个故事讲给很多人听:

一座彩虹桥,三张美丽的笑脸,以及,我所能够想到的……

[美丽的彩虹桥为作文

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篇11:敢于坚持,梦想彩虹总有绽放时

全文共 1340 字

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一、作文素材

第88届奥斯卡金像奖颁奖典礼在洛杉矶举行。莱昂纳多·迪卡普里奥凭借《荒野猎人》获得最佳男演员奖项,22年的陪跑历史终于结束。

莱昂纳多22年里曾5次获得奥斯卡表演类奖项提名,终于在2016年2月如愿以偿地捧得了小金人。

记忆中还是《泰坦尼克号》上风华绝代的少年杰克,如今已然成为风度翩翩的中年大叔。除了奥斯卡之外,小李子可是获奖无数,什么金球奖、柏林电影节、美国演员工会奖等等,但唯独缺的就是这个分量极重的奥斯卡小金人。如今,他凭借自己的实力和演技终于如愿以偿。

“奥斯卡奖的小李,诺贝尔奖的村上春树,格莱美奖的水果姐”,因为“一直在提名,从来没获奖”,这3人已成为“陪跑界”的三巨头。在2016年2月,小李终于率先退出这一团体。任谁都能看出,为了得到这座小金人,他到底有多拼命。

著名导演马丁· 西科塞斯(Martin Scorsese)曾经这样评价和他合作过的莱昂纳多:“他是具有表演天赋的一代年轻演员中的一个。但是当他成为一个超级明星时,他就要做出选择。这对他来说是很容易的:他大可以在自己舒适的家中选择那些商业性的,惊险动作角色。但是他却选择走另外一条不同的更加冒险的道路。”

这一次小李子是真的把命豁出去拍电影了,这也完美诠释了他为艺术献身的精神,借这部电影也可以看出一个人,为一个梦想,究竟可以有多拼。

二、构思点拨

我们以为我们很努力,但是不知道可能比我们优秀很多倍的人比我们还努力很多倍,看看奥斯卡新晋得主--小李子吧!陪跑奥斯卡22年、无数次希望又失望;一次次失败后再坚持;为了本届影帝,不惜增肥、自残、爆丑、甚至面临生命危险!

22年的光阴不长也不短,足以让一个男孩成为一个男人。朋友圈有人说,小李得奖之后,会不会觉得从此生无可恋,就此堕落消沉下去呢?谁知道呢!但是有些人总是会让你出乎意料,明明可以靠脸吃饭的,非要去和人家拼实力;明明可以安静做个美男子的,却偏偏要时不时彪悍一把。想想他已经尝试过纪录片,也试过自己做制作人,谁知道他的会不会下一个理想就是奥斯卡的最佳导演呢?我们一起等着看吧!

一个人为了崇高的目标,长期不懈的付出努力,终于得到了回报。这一切告诉我们:成功最伟大的因子就是:持续不懈的努力!敢于屡败屡战的勇气!坚持梦想,你也可以!

梦想,一定要有,因为它终将会实现。

新年前夕,国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台,发表了二○一六年新年贺词。这是习近平第三次发表新年贺词,如果说去年贺词引用“蛮拼的”、“点赞”等网络语言,既接地气又引起国人强烈共鸣,那么今年贺词中的“只要坚持,梦想总是可以实现的”,效果同样。

只要坚持,梦想总是可以实现的。网上不是流行这句话么:“梦想总是要有的,万一实现了呢?”有梦想,人生才有动力;为实现梦想而努力,才更能体味到成功的喜悦。“生活的理想,就是为了理想的生活”,我们每个人都是追梦人,大家实现梦想才能推动中国梦的实现。实现梦想并不容易,所谓的天道酬勤,正需要我们坚持不懈,持之以恒。

每一个梦想的实现,都让国人欢呼雀跃;每一个梦想照进心灵,国人的脸上都写满自豪。因为,这些梦想的实现,让我们每个人看到了国家的不断繁荣昌盛,看到了时代进步的刻度越发清晰,也不断感受到生活的富足、精神风貌的从容。

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篇12:心中的彩虹高中

全文共 651 字

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风逐渐平,雨慢慢息。天空出了一片阳光,抹出了一道虹。向记忆深处走,景象变得清淅起来。

挫败·倾盆大雨

我心态再一次崩了。灰溜溜的关上电脑,三百-四百-五百成绩历历在目。数字似乎在嘲笑我,虽心中烦闷,可总是忍不住想:网课,本想一路反超,可现实却在打脸。

微信提示音将我从深思中拉回。手忙脚乱的点开,班主任的消息让我从头到脚惊了一下:开学两个大字冲激着我的眼球。一时间,我有着一丝丝盼望。我在窗边站立立许久,甘甜竟充满了这个雨天……

进军·毛毛细雨

返校后,仅有四十几天就期末。各科老师必须讲完课。这就代表着复习这个担子须自己挑起。为了自己当初定下的目标,我决定放手一搏。怕什么是胜是败?

朝,捧一本课本与早饭为伴;暮,持一题与孤灯为伙。半夜,点一盏小灯,泡一杯速融咖啡,这个味道至今记得,苦,苦的舌头发僵),在练习题上下工夫;清晨,我拖着发软的身子,捧起一篇古文,逼自己背下他。雨声渐息,一道若隐若现的光,渐露天边。咖啡的苦,盈满了整个六月……

胜利·彩虹高矗

考完试时,揉着自己已经发硬的中指,内心充斥着一丝丝不甘:我其实那数学可以做出来的;一丝丝欣慰:我多数复习到了;一丝丝对自己的满足:我努力了,我奋斗了,我尽全力了。

成绩下来的那天,我哭了。泪中有苦,有甜,有酸,有咸…五味杂陈,可我还是笑了,我战胜了自己。五味杂陈,充满了整个心脏。

我错过了二月草长莺飞,三月燕子呢喃,四月桃风杏雨。可阴雨之后,总会有光出现,可能微弱,也许耀眼,也许可能不会有那一抹虹,但请记住:怀抱心中彩虹,不论风雨多大,你我终会挺立阳光之下!

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篇13:美丽的彩虹

全文共 210 字

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今天晚上,我在河里洗澡,我在学习游泳了,我不注意的抬头一看,天边 那是什么?我连忙问妈妈,妈妈说那是彩虹,呀,我高兴极了,高兴的叫了起来,你们快看呀,看彩虹呀,好好看哦,有好几种 颜色呢,这是我第1次看到彩虹哦,我简直不相信我的眼睛哦,我还用手放在嘴巴里咬了下,我还用水洗了下眼睛和脸,我真的高兴极了,洗好澡了我还不住的看彩虹,我还叫妈妈用手机拍了下来,哦, 对了,我听有人说彩虹是老天的微笑,我会记住这个美丽的彩虹的。

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篇14:彩虹总在风雨后记叙作文

全文共 662 字

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彩虹总在风雨

人生旅途上,难免会有几场暴风雨。那时,我们是选择顺风而行——原路返回,还是逆流而上——继续前进呢?

大部分人都会选择顺风而行吧,贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说:我们走那条路就是拼一个好的未来,那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗?还会一无所获。可我想说的是,你既然是拼未来,难道就没有想过有挫折吗?遇到一点不顺心的事就回到原点,那你又什么时候能到达终点呢?

人生就犹如登山,当爬到半山腰的时候,一场暴风雨迎面而来,你是继续往上爬还是下山呢?登山专家说过:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪;迎向它你却能获得生存!”

这不正是人生旅途的写照吗?

我们再来说一说一个名人吧!侯宝林,他因家境原因只读到了三年级,可他没有因此放弃,而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到,最后得知图书馆有,就一连18天,顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了,原路返回了,他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗?他没有坚持,他的人生又怎么会精彩!

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽,我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避,逃脱得了吗?他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神,学着去拨开风雨,欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷!让我们的天空不只是湛蓝!记住:彩虹总在风雨后——不经历风雨,怎么见彩虹!

[彩虹总在风雨后记叙作文

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篇15:人教版初二上册三单元同步作文:迷人的彩虹桥

全文共 270 字

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我的家在祖国的最西部,它是历史古城,那就是喀什,在喀什有天桥、七里桥、彩虹桥......其中,我最喜欢的桥就是彩红桥了。

彩虹桥它在吐曼河上,彩红桥(又名下砍桥)建于2002年,人行道大约长35米,宽2米,马路上的正桥宽约24米,高约8米,全部由钢筋水泥砌成。

远看桥,彩虹桥的水面上,像只小船。近看桥,它的柱子有四根,桥栏上还有弯弯彩色的管字,彩虹桥这个名字就有此而来的。站在桥的中间,晚上可以看见喷泉。清风吹来,是那么的清爽。

它的用途有很多,白天有老人在散步,说说笑笑,晚上,有孩子在玩耍。

彩虹桥他是喀什人民智慧的结晶,它是喀什人民的骄傲!

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篇16:心中的彩虹作文

全文共 666 字

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试卷发下来了,又是一个低的可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只是觉得有一个狰狞的魔鬼正一步一步吞噬我的思想,吞噬我的灵魂。泪无声无息的流入心田。

初二了,我究竟会什么?究竟懂什么?我不断去问自己,但不知道答案是什么。一串串酸涩的泪沿着面颊滴滴滚落脚下的地上。

现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。小时候,看惯了蔚蓝色的天,听惯了枫叶似的歌,被呵护在七彩的世界里。而现在我走出了七彩的世界,又走进了灰色的世界。失落之中,我只学会了一件事----落泪。总是觉得经过很多艰辛,很多苦涩却无人安慰,总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如雨点的掌声为胜利的人响起,停着一句句表扬的话为成功人说,流泪却成为我发泄的唯一。

听到一个声音说“眼中有泪,心中才有彩虹……”她是在安慰我吗?虽然这个声音不大,但是它即将要震破我的耳朵。“眼中有泪,心中才有彩虹”是真的吗?我不断的问自己。我回忆着,思考着,试着找出答案。有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到答案,因为心中的彩虹是泪水的结晶。

我终于明白,眼泪不只是表示你有着迷惘的过去,沦桑的往日,不只是表示你是一个弱者。它让你明白:冬天来了,春天还会远吗?我更坚信日落还有日出,月缺总会有月圆。只要理想还在,只要我走的踏实、走得稳,一定会有光阴的一天向我招手。初二了,我终于知道该会些什么,懂点什么的时候了,到了该擦干眼泪,拾起已久的微笑和勇气奋斗学习的时候了。

我也许还会流泪,但我心中已经亮起了那一道彩虹。

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篇17:以洄游为题写的

全文共 574 字

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麻哈鱼的生活习性非常有趣,正象黑龙江渔民所说:“海里生,江里死”。麻哈鱼是一种海河洄游性鱼类,它栖息于北太平洋肥育、生长。当它达到性成熟时,为了繁殖后代,一定要历尽千辛万苦,进入江河,上溯到产卵场生殖。

在我国江河中产卵的麻哈鱼,每年秋季(9-10月)来临时,成群结队渡过鄂霍次克海,绕过库页岛,溯黑龙江而上,日夜兼程,不辞劳苦,长途跋涉,不断前进,每昼夜前行30-35公里,不管是遇到浅滩峡谷或急流瀑布,它从不退却,冲过重重阻挠和越过层层障碍,直至游到目的地,找到合适的产卵场所。麻哈鱼在前进中为了越过瀑布或障碍物时,以其尾部竭力击水,借高速游泳而向前上方斜跃出水面,跳往空中高可达2-2。5米。由于它善于跳跃,古拉丁文名取Salire,即跳跃之意,并沿化为英语Salmon。

麻哈鱼经过长途跋涉,且在洄游时不摄食,依靠体内储存的营养物质维持生命,因而长途旅行,忍饥挨饿和生殖期间体力的消耗,大多数亲鱼瘦弱而多伤病,尤其是雄鱼,更是体力消耗殆尽。因此生殖后不久,雄亲鱼便相继死无,完成了它毕生繁衍后代的任务。大部分雌鱼仍然返回海洋,得到丰富的食物,恢复常态。而受精卵经2个月的发育孵化,仔鱼潜伏在石砾间黑暗处,待翌年4月开江后,幼鱼已长至500毫米左右便开始降河下海,先在沿海逗留一段时间后再向外海迁移。待长成性成熟后再返回出生地完成繁衍后代的任务。

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篇18:美丽的彩虹

全文共 454 字

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今天,我和爸爸一起到绿城广场去玩儿。那里人山人海,热闹非凡。我和爸爸在那儿转了好几圈儿,看见有的人在放风筝,有的人在滑冰,还有的人在骑自行车,五花八门。我们来到了喷泉边,看见随着音乐的节奏,水柱一会儿高一会儿低,还有的水柱会左右摇摆,就像在跳舞的女郎一样。爸爸说:“快听,这音乐很熟悉呀!”我仔细一听,原来是我在幼儿园跳的《西班牙女郎》舞曲。爸爸花椒我说:“你还是领舞呢,快点领着它们跳吧!”

《西班牙女郎》舞曲结束了,下一曲是《菊花台》。我看到随着音乐的轻重不同,音乐轻,水柱小,音乐重,水柱大。小水柱像一个个守卫王国的士兵站成一圈儿,保卫中间最大的水柱,就像保卫着它们的国王。

突然,音乐重了起来,国王好像非常生气的样子,冲上天空。人们一起欢呼起来:“看呀,彩虹,彩虹!”果然,天上出现了一道美丽的彩虹,笼罩在喷泉上空,就像国王的宫殿一样,美丽非凡。喷泉突然停了,彩虹也随着消失了,就像国王进了他的宫殿,关上宫门,然后施了魔法,使宫殿隐身了。

这时,爸爸说该走了,我高兴的心情就像彩虹一样一下子消失得无影无踪。

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篇19:暴风雨后的彩虹作文500字

全文共 550 字

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夏天,下雨是常有的事,而暴风雨,则更是家常便饭了。暴风雨前的宁静,则是大家不能理解的。只有亲身经历过,才会知道它的可怕。暴风雨过后的景象也是必须要经历过暴风雨的人才感受得到的。

下雨前的五分钟,刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,紧接着狂风暴雨纷至沓来,不一会儿倾盆大雨便一泄如注。爸爸连忙招呼我关上所有的窗户,我急忙将所有没关上的窗户关上,豆大的雨点如流星般砸在玻璃窗上,可怜的窗户不停地颤抖着,发出尖厉的响声,好像在向我鸣不平。雨下得越来越大,好像一个愤怒的巨人,正在使劲地拍打玻璃窗,风儿好像一把把刀子,不停的划过玻璃窗。

夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变啊!正当我担心窗户的安危时,雨却突然停了,没过多久,乌云散尽,太阳还是和原来一样,像一位和蔼的老人慈祥地笑着。原来奄奄一息的植物又恢复了生机,好像一个个亭亭玉立的少女,又好像一个个昂首挺胸的战士。

突然,我惊奇地发现,天空中竟然出现了彩虹!而且还是两条!这对我来说可真是奇观啊!我从未见过这种景象:一层层颜色叠在一起,汇成了两条彩虹,上下两条彩虹像是两个“性格分明”的双胞胎,下面一条色彩绚丽,落落大方,上面一条颜色暗淡,羞羞答答。这奇妙的景象,使我总想将它们摘下,但无奈它们遥不可及,无法摘下。

现在,我懂得了只有经历过风雨,才能见到彩虹。

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篇20:以漫画老师为题写作文600字

全文共 618 字

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世界上有许多老师,有人喜欢漂亮的老师,有人喜欢“调皮”的老师,有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。

她的个子不高,棕黑的头发每天都梳成短短的马尾,走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然,最具特色的非眼睛莫属了,那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛,上课时,讲到重点时总是挑一下眉,瞪一下眼,似乎在说:“注意,敲黑板了!”

“叮铃铃”,上课了,叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事,瞧!今天的语文课又开始了,叶老师迈着轻快的步伐,像小鸟般“跳”到讲台上,不知谁喊了一声:“叶老师来了!”全班立刻安静下来,不在座位的人,也窜回了自己的座位,在这一刹那,我脑袋里浮现出这样一个画面:叶老师万兽之王般站在我们中间,我们这群百兽像小绵羊一样,立马安静了。叶老师敲了敲讲台,挑了挑眉:“昨天的卫生搞得很干净,大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说:“同学们的作文水平都提高了许多,很多人都写得很好。”啊!叶老师又要长篇大论了,只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描,随口叫到:“陈煜诚,上来读下作文。”被点名的同桌正在搞小动作,他茫然的眼睛伴随着“啊!”的一声,不知所措的走上讲台,全班哄堂大笑,在看看叶老师,她的表情还真让人琢磨不透,那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情,只好动一下眉毛,做此掩饰,叶老师啊,你想笑的就笑吧,哎,我们的叶老师,为了保持雅观,也是拼命了。

这就是我的班主任——我最爱的叶老师。

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