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以彩虹为题写一篇作文优秀20篇

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关于彩虹的天气谚语

全文共 2451 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。下面小编收集了有关天气的谚语,供大家参考。

一、有关彩虹和天气的谚语

东边日出西边雨,倒是无晴却有情

虹高日头低,明朝着蓑衣;虹低日头高,明日晒得背皮焦。

东虹日头,西虹雨;南虹北虹卖儿女。

东虹萝卜,西虹莱,起了南虹遭水灾。

东虹轰隆,西虹雨。

东背晴,西背雨。

早虹雨滴滴,晚虹晒破脸。

日落胭脂红,无雨也有风。

朝霞不出门,晚霞行千里。

朝虹满江水,夜虹草头枯。

朝虹晚雨,晚虹晒烂牛栏柱。

朝虹雨洒洒,晚虹晒裂瓦。

有虹在东,有雨落空;有虹在西,人披蓑衣。

东边日出西边雨,倒是无晴却有情

虹高日头低,明朝着蓑衣;虹低日头高,明日晒得背皮焦。

东虹日头,西虹雨;南虹北虹卖儿女。

东虹萝卜,西虹莱,起了南虹遭水灾。

东虹轰隆,西虹雨。

东背晴,西背雨。

早虹雨滴滴,晚虹晒破脸。

日落胭脂红,无雨也有风。

朝霞不出门,晚霞行千里。

朝虹满江水,夜虹草头枯。

朝虹晚雨,晚虹晒烂牛栏柱。

朝虹雨洒洒,晚虹晒裂瓦。

有虹在东,有雨落空;有虹在西,人披蓑衣。

三、有光,电、声现象与天气的谚语

星星密,雨滴滴。

星星稀,好天气。

星星明,来日晴。

星星眨眼,有雨不起。

直闪雨小,横闪雨大。

炸雷雨小,闷雷雨大。

雷轰天顶,虽雨不猛。

雷轰天边,大雨连天。

小暑一声雷,倒转做黄梅。

南闪火开门,北闪有雨临。

四、有关生物反应与天气的谚语

泥鳅跳,雨来到。

泥鳅静,天气晴。

青蛙叫,大雨到。

鸡进笼晚兆阴雨。

燕子低飞要落雨。

蚂蚁搬家早晚要下。

蜜蜂归窠迟,来日好天气。

鱼儿出水跳,风雨就来到。

蜻蜓飞得低,出门带 笠。

黑蜻蜓乱,天气要旱。

扑地烟,雨连天。

水缸穿裙,大雨淋淋。

咸物返潮天将雨。

柱石脚下潮有雨。

草灰结成饼,天有风雨临。

不怕初一阴,就怕初二下。

东虹日头西虹雨。

河里鱼打花,天天有雨下。

久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

空山回声响,天气晴又朗。

雷公先唱歌,有雨也不多。

雷声绕圈转,有雨不久远。

小暑热得透,大暑凉溲溲。

烟囱不冒烟,一定是阴天。

冷得早,暖得早。

蚂蚁垒窝要下雨。

棉花云,雨快淋。

清早宝塔云,下午雨倾盆。

日落云里走,雨在半夜后。

日晕三更雨,月晕午时风。

十雾九晴。

太阳现一现,三天不见面。

天上钩钩云,地上雨淋淋。

夜星繁,大晴天。

有雨山戴帽,无雨云拦腰。

鱼鳞天,不雨也风颠。

云交云,雨淋淋。

先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

风静天热人又闷,有风有雨不用问。

旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

云行东,雨无终;云行西,雨凄凄;

鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

早晨地罩雾,尽管晒稻谷。

早看东南,晚看西北。

早怕东南黑,晚怕北云推。

早上朵朵云,下午晒死人。

早晚烟扑地,苍天有雨意。

早霞不出门,晚霞行千里。

早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明。

蜘蛛结网天放晴。

昼雾阴,夜雾晴。

瓦块云,晒死人。

蚊子聚堂中,来日雨盈盈。

水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。

五、有关云和天气的谚语

云下山,地不干。

云绞云,雨淋淋。

黑云接驾,不阴就下。

云低要雨,云高转晴。

天色亮一亮,河水涨一丈。

红云变黑云,必有大雨淋。

天上豆英云,地上晒死人。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落胭脂红,非雨便是风。

日落云里走,雨在半夜后。

天上跑台云,地上雨淋淋。

西北起黑云,雷雨必来临。

云自东北起,必有风和雨。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披 衣。

时雨时晴,几天几夜不停。

乌云拦东,不下雨也有风。乱云天顶绞,风雨来不小。

朝有破紫云,午后雷雨临。

二,有关风向和天气的谚语

东风急,备斗笠。

风静闷热,雷雨强烈。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴。

其他

1.雨蛙呱呱叫,下雨必来到。

2.风吵有雨。

3.缸穿裙,大雨淋;盐出水,铁出汗,雨水不少见。

4.星星眨眼,下雨不远;星星闪烁,风力变强。

5.雷打惊蛰前,四十九日不见天。

6.十雾九晴天。

7.早雾晴,晚雾阴。

8.朝霞雨,晚霞晴。

9.好中秋,好晚稻。

10.东虹日出,西虹雨;晨虹有雨,晚虹晴。

11.初一落,初二散;初三落,到月半。

12.将下雨:春看海口,冬看山头。

13.春雾曝死鬼,夏雾做大水。

14.早晨地罩雾,尽管洗衣裤。

15.木棉树开花,雨季要提前。

16、燕子低飞 天将雨

17、燕子窝垫草多 雨水多

18、群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖

19、蚂蚁搬家 天将雨

20、大榕树冬不落叶 兆春寒

21、猪衔草 寒潮到

22、狗泡水 天将雨

23、鸡晒翅 天将雨

24、蜜蜂迟归 雨来风吹

25、蚯蚓封洞 有大雨

26.日暖夜寒,东海也乾。

27.六月大风台,七月作水灾。

28.九月九港风。

29.雾紧靠山顶往上飘、烟往上飘时晴天,横散时下雨。

30.天气变坏:水沟臭臭的、海水起大浪(起风)。

31.雨来雪,不停歇。

32.雷打天顶,有雨不狠;雷打天边,大雨连天。

33.早晚冷,中午热,下雨半个月。

34.有雨山戴帽,无雨河起罩。

35.雨不歇:顶看初三,下看十八。

36.雨浇上元灯,日晒清明种。

37.大雨无雨,明年旱。

38.立春落雨至清明。

39.雾气升山顶,将有倾盆大雨;雾气散大地,无风且无雨。

40.乌云接日头,天亮闹稠稠。

41.早烧不出门,晚烧行千里。

42.乌头风,白头雨。

43.江猪(乌云)过河(天河),大雨滂沱。

44.东北风,雨太公。

45.久晴大雾阴,久阴大雾晴;久雨见星光,明朝雨更狂。

46.天顶出有半节彩虹,要做防台敢能成。

47.二八乱穿衣:二月春天后母面,八月秋老虎。

48.前冬不穿靴,后冬冷死人。

49.罩雾罩不开,戴笠仔幪棕簑。

50.春雾日头,夏雾雨,秋雾凉,冬雾雪。

51.春雷十日寒。

52.有雨亮四边,无雨顶上光。

53.下雨走大街,台风走小巷。

54.先下牛毛无大雨,后下牛毛不晴天

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篇1:不经历风雨,怎能见彩虹

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8月22日 星期三 天气:晴

今天虽然是军训的最后一天,但又是忙碌的一天。早上,我们就开始复习走正步了。练正步是十分枯燥的一件事,我们不仅要接受火辣辣的阳光的洗礼,还要完全按教官的要求去做,脚面与地面保持水平,离地面约25公分左右,这看似简单的要求,但我们做起来却十分难。同学们都叫苦连天,可看到教官做示范给我们看的认真神情,我们就被他的这种敬业精神深深折服。我们不再动摇,尽全力达到标准,这虽然是枯燥、乏味的,可我们知道这正是磨练我们体质与心理素质的好时机。就这样,只想呆在空调屋的我们站在炎炎烈日下,没有一个人动、没有一个人喊累,也没有一个人不汗流浃背……

四天的训练,我们流了多少汗,;流了多少泪。终于,功夫不负有心人,我们在汇报演出上取得了令人刮目相看的成绩。

俗语都有讲:不经历风雨,怎能见彩虹?军训生活也是这样:苦中有乐,苦中取乐,苦中求乐,苦尽甘来的。它比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩,它会成为我中学生活中最美好的回忆。

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篇2:彩虹的学问叙事作文_800字

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暴风雨过去,又是艳阳天。当我打开窗,一座美丽的彩虹呈现在我面前。我脑海中突然闪出一个疑问,彩虹是怎样形成的呢?

我跑去问妈妈:“妈妈,您知道彩虹是怎样形成的吗?”妈妈对我说:“我也不知道,孩子,自己想办法解决吧!”

我去找有关的书籍:阳光射入小水滴,即从空气这种媒质进入水这种媒质,发生一次折射,由于构成白光的各种单色光的折射率不同,紫光波长最短,其折射率最大,红光波长较长,其折射率最小,其余各色光则介乎其间。因此,光线在小水滴内产生分光现象,各色光同时在小水滴继续传播,遇到水滴的另一界面时被反射回来,重新经过小水滴内部,出来时再一次发生折射回到空气中。这样,阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时,阳光通过这些小水滴,经过反射和光集中在一起,彩虹就在天空中美丽的形成了。

“哦,原来如此。那我能不能自己做个彩虹呢?怎样才能做出彩虹呢?”我简单的策划了一下这个实验,彩虹必备:水滴{用水代替}。我心想:这还不简单,借用清洁工阿姨的水管放水,做一次“下雨”就行了,一切准备就绪。好,放水,水发出“哗哗哗”的声音。我以为成功了正得意洋洋的时候,一看。“咦?怎么都没有变化呢?”彩虹并没按我计划出现,结果和我的猜测大有出入。我冥思苦想,一拍脑袋“哎呀”,我竟忘了彩虹最重要的是光。吸取了上次的教训,我选择了一个赤日炎炎的下午。好,放水,源源不断的水从水管流出,终于,经过阳光的折射,期待已久的美丽彩虹出现了!

哈哈,现在我不仅知道了彩虹的形成,而且还亲自做了一次彩虹。在科学这个知识王国里,我将尽情遨游,学习更多的科学知识,收获更多的乐趣!

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篇3:美丽的彩虹作文600字

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暑假的一天下午,我和几个朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下,花儿对着太阳微笑,玉兰树叶在阳光下闪着光芒。六点钟的时候,突然一阵大雨从天而降。我抬头看了看天空,太阳好好地挂在天上呢,我不由得大叫起来:“啊!下太阳雨了!”

经我这么一叫,屋子里的人全都跑出来了,一起观看这场奇异的太阳雨。有人兴奋的说:“这真是“东边太阳西边雨”呀!有个叔叔还赶紧拿出摄像机把这个难得的景象拍下来。

几分钟后,雨慢慢的停了。花儿含着晶莹的水珠,看上去更漂亮了,玉兰树好像洗了个澡。阿姨突然指着天空说:“快看,彩虹!”天空中果真出现了一道弯弯的彩虹,彩虹由七种颜色组成,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,由南到北,横挂在半空中,我被眼前的美景所迷住了。

阿姨问我:“天上的彩虹像什么?”我说,彩虹像蔚蓝的天空中的一枚美丽的发夹,像玉皇大帝的天兵天将拉开的一张漂亮的大弓,彩虹像披在七仙女肩上的七彩丝绸,还像那三头六臂的哪吒脖子上的项圈……”

阿姨说:“项圈可是圆的呀!”我笑着说:“另一半隐藏在云里呀!”

正说着话,外婆已经做好了晚餐,舅舅把桌子摆在了院子,于是我们一边吃晚餐一边欣赏彩虹。院子里有五彩缤纷的月季花、兰花,四季常青的樟树,开着白色小花的玉兰树,远处是连成一片的小山,一望无际的墨绿色的禾苗,燕子在天空中自由自在的飞翔,天上的白云婀娜多姿,加上漂亮的彩虹,真是一幅美不胜收的画面!

我想,如果天天都能看到彩虹,那该多好啊!

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篇4:有关挫折的作文:风雨过后又见彩虹

全文共 891 字

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人生就是由艰辛和坎坷组成的,一帆风顺也只是暂时的。只有克服了艰难险阻,才能继续人生道路,风雨过后见彩虹,在磨难中成长。

曾经读过这样一个故事:一个孩子因车祸失去了右脚,从此他的生活变得很阴暗,自己感觉哀愁无助。一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐,孩子喜出望外,可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买,他犹豫了好一阵儿,经过激烈的思想斗争后,他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路,他成功了!当他成功地到达马路对面时,他热泪盈眶。从此他改变了对人生的态度,积极地迎接每一次挑战,过上了幸福的生活。文中有一句话这样写道:假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。

一个孩子改变了对困难的态度,便重获新生。其实,困难总会过去,要学会去面对坎坷与挫折。在低谷里,不要抬头向上望,要向前看;不要对着高山喊,而是要自己学会找到通往高山的出口,所有的低谷都会有出口,只不过有的很隐蔽,要充分利用自己所有的,凿开这个出口,使自己通往胜利的高山!

我们应该学会正视困难与挫折,积极地找出解决问题的方法。有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。俗话说:吃一堑,长一智。以困难为例,以挫折为鉴。

高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’,高尔基生活在一个腐败不堪的黑暗旧社会里,家庭纠纷不断,年幼丧父,饱经风霜,母亲改嫁,困难连连。可他并没有随波逐流,没有因坎坷而退缩,他连续发表抨击沙皇的作品,揭露了沙俄长期腐败的社会风气,在这样一个艰苦的环境里,高尔基还坚持写作。人间的苦难,生活的艰辛都磨练了他的斗志,他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。世界上有不少伟人都曾经历磨难,林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生,也是双腿残疾,但他还是克服困苦,用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生!

生活的长河中有令人振奋的波峰,也有令人消沉的浪谷,当你处于浪谷时,鲜花和掌声如潮水般退却,赞美和笑脸与你远离。在所有朋友都无缘相见的日子里,在一个人面临种种挫折和失意的日子里,在汗水将竭前途迷茫的时候,别太沉溺于无别的愁苦中,对自己微笑,风雨过后见彩虹!

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篇5:风雨之后见彩虹

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今天下了一场雨,雨不大,绵延了好几个小时,从窗外远远望去,天阴沉沉的,朦朦胧胧中,我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着,不停地扑打着翅膀,眼睛已被雨水打得睁不开,可这个顽强的小生命仍在挣扎,不停地挣扎……显然,这是一只刚学会飞的小鸟,但是它很不幸,刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动,忍不住想出门帮助它。可是转念一想,这次经验可能对它来说是一个很好的教训,也许是一件好事。于是我没有去惊动它,只是继续静静地观察着。不知过了多久,雨渐渐停了,天边划出了一道美丽的彩虹,太阳也露出了笑脸,阳光照射在小鸟的身上,闪闪发光,许久,小鸟都没动弹,可能他已经死了吧,早知道当时我去救它一把,也不会弄成现在这样……我后悔得想着,正在我已经不抱任何希望的时候,忽然它动了一下,我不太敢相信:一个弱小的生命竟能有如此大的力量,经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议!我用力揉了揉眼睛。没错,它又活了,它摇摇晃得站起来,抖擞着身上的雨水,扑打着翅膀,看来它想飞起来,可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去,蹲下身来,它见一个庞然大物走来,显得很慌张,想要逃跑,可这无济于事。

我轻轻把它捧起来,它用恐慌的眼神看着我,好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛,又把它带进家中。给它喂了几粒小米,渐渐的它对我不再害怕了,它也又恢复了以往的活力,扑打着翅膀。也许该放手了,我想着。于是我捧起它向外走去……

它真的飞起来了,我高兴极了,它站到了电线杆上,唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我呢!我也要想它一样,不向困难低头,相信总会迎来胜利的曙光的!

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篇6:初三叙事作文:等待彩虹的出现

全文共 1180 字

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彩虹之前,必定会有暴风雨的来临;彩虹过后,必定会有一缕阳光;“雨点一滴滴的落下,彩虹挂在蓝天的家……”没错,彩虹,是大自然中的奇迹!等待彩虹的出现,是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来!门外有彩虹看!”我听到外面有彩虹,飞快的从二层跑到一层,还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课,我上数学,她上一对一的三一口语。“小杜!外面有彩虹!拿上爪机(手机)下去拍啊!”“啊?有彩虹!老师我可以下去吗!?”“嗯……你可以下去,不过……”“谢谢老师啦!”“喂!杜偲瑞,快点回来啊!”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情,没有听见。急速跑下楼,杜偲瑞可能太激动了,差一点摔倒,还好我拉着她,“瑞,小心一点啊!”我担心地说。“嘻嘻,我下次不会啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我们推开门,立刻被这景象迷住了!我们不禁赞叹:“萱姐,彩虹轰动内(真的)轰动内(真的)好美呢!”“是啊!很美呢。对了!手机快照!”“有嘎达(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越远,“杜偲瑞,别跑远了!”她没理我,这孩子……唉!我在心里想到。回神一看,她早跑远了,我急忙追上去。录完彩虹的身影,她特别高兴!好像中了头奖似的。“哈哈!我身为00后太好了!哈哈哈……”看着杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么时候……还能……再看见呢?就像昙花一样,昙花再美,也不过一瞬间。彩虹也一样,只不过一瞬间。

到了门前,我不禁的望向天空,让清风吹起的发丝,想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了,不来聚优了,我们原来的五人组,已经解散了。没有错啊!天下没有不散的筵席,我们总会分散!现在,我时不时的望向天空,想着,我们什么时候能再见面,什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起?独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月,她们,也是这么熬过来的吗?然而,等待是一个漫长,艰辛,难熬的过程,长大也是一个漫长的过程。未来,还是一个未知数,谁都不是先知,谁都不会占卜。我们可能会见面,也有可能永远不会见面。但是,我知道,每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行,只有朋友在自己身边时,才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样,一直在一起,也希望我们能像莲藕那样,藕断丝连,保持着联系。这样,也就足够了。

现在,我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌:“……当命运考验真心出走,带着哀愁,带着心痛,挥一挥手,连接快乐,风雨后的天,那样的美,缤纷的彩虹,延续千年万年,流下的眼泪,悄悄流入海水,打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程,这几个字有种温暖的气氛,如果用来形容我们,是不是很巧妙传神,从没想过事情会这样发生,原本陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的宝藏,一起前进,一起转弯,哦,一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

[叙事作文等待彩虹的出现

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篇7:心中的彩虹作文

全文共 711 字

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她,是雨过天晴后挂在天上的天桥,是陪伴我迈向青春的一道光芒,更是一种精神的鼓励,让我在人生的道路上不歇前进。

记得那时,老师让我们参加400米的比赛。我本以为这是小菜一碟,可到了预赛,我就彻底失望了。预赛那天,我心情很轻松。当枪声响起,我一个箭步就向前跑去,把一个个“敌人”甩在身后,我以为自己赢定了。可刚跑完一圈,就开始没力气了,双腿沉重地向前拖着。慢慢地,他们都追上来了,从我身边飞快的跑过。最终,他们赢了,而我是最后一个到达终点的。同学们都用异样的眼光看着我,那分明是惋惜、是遗憾……阳光灿烂的天空居然也变脸了,雨无声地下着。我一个人走在跑道上,任凭那雨滴在身上。我抬头,感受着“雨的打击。”

我狠狠地在跑道上跑了起来,不知道在想什么,只知道我不该骄傲,不该放弃。我向前冲着,内心的不愉快全涌现出来了。雨,还一直下着,也像是一种安慰,洗刷着我的悔恨。不知不觉,雨停了,在乌云中现出一缕阳光来。我再次抬头,只见天上挂着一道彩虹,那美丽,那光芒,像在告诉我:阳光总在风雨后,别放弃,在那暴风雨后,总会有彩虹出现。我内心突然有了一种强烈的信念:永不放弃!

经过努力,我迎来了400米的决赛。对手们似乎都嘲笑我,不过在我眼里,他们也只是一场暴风雨……枪声再一次响起,我奋力向前跑,紧跟在对手的身后,而他们也飞快地向前跑着。到了最后一圈,我开始加速,超过了一个、两个……被甩在身后的他们都露出了惊讶的表情。对,暴风雨又怎样,总会过去的,就让我这“彩虹”发出美丽的光芒吧!当我第一个冲过终点,时间似乎定格在这一秒。抬头仰望天空,仿佛再次看见了彩虹。

永不放弃的信念,就像是一道彩虹,给了我一种精神的鼓励,在我的成长路上闪耀着多彩的光芒。

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篇8:心中的彩虹作文700字

全文共 749 字

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翻卷的流云,在一抹明快的蓝中疾走着,如千军万马,几点绿意骄傲地点缀枝头,让人心旷神怡,一弯彩虹高悬天际,映入心里,静静地回想那心中的彩虹。

蒙蒙细雨,如断了线的珠子,笼罩着大地。在经历了考试的失败后,妈妈决定领我出去游玩。我们在这令人压抑雨天出发,来到了一片山坡,山坡上开满了各种颜色的绝美的花儿,恰似那弯弯的彩虹。

我的心情豁然开朗,妈妈牵着我的手,在山坡上一块干净的条石上坐下。她静静地整理我的衣襟,眉宇间有着淡淡的笑意,安详的眼神温柔成一道美丽的彩虹。妈妈的手指向我们身下正在风雨中摇曳的花儿,轻轻问我:“孩子,看看那些小花,你有什么感觉呢?”我沉吟半晌:“我觉得糟透了,狂风暴雨会让它们华丽的花瓣掉落,让它们纤细的*叶折断的。”妈妈浅浅地笑着,嘴角弯成了一道彩虹,“不,孩子,无论多大的风雨,只要花儿是坚强勇敢的,它终将会迎来晴空和彩虹,倒下的花,是因为它们没有那份克服困难的勇气和毅力。”妈妈纤巧的双手摸索着我的肩胛,“对于那些坚强的花儿来说,这只是大自然小小的考验,对于人来说,又何尝不是呢?”妈妈的眉似嘛弯弯的彩虹,意味深长地说:“一次考试的失败不算什么,妈妈希望你能坚强勇敢起来,克服困难,做最坚强的花儿,迎接那道最美的彩虹。”

霎时间,我的心里一片光亮。雨点像一个顽皮的孩童,伸出小手抚摸着我的脸颊,痒痒的。我静静地坐着,许久,雨终于停了,迷蒙的水雾褪去了灰蒙蒙的长衫。幻化成一颗颗晶莹圆润的珍珠,点缀在花儿七彩的花瓣上。晴空如洗,一弯彩虹出现在遥远的天边,七色的光芒点染,万物俱羞。我看得痴了,水珠映衬着美丽的彩虹,微风拂过,水珠携着那七色的光芒悄然落地,激起无数水花,也溅入我的心里。

一道彩虹从天飘落,恰似那点点涟漪,荡漾心头。我要做一个坚强的孩子,乘者我心中的彩虹,在风雨中翱翔。

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篇9:彩虹的微笑

全文共 1269 字

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微笑PASTA中,心凌说得最多的一句台词是:“只要笑一笑,就没什么过不去的 。”

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵,越是为其之美。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。如果我们用爱面对生活,生活也会用爱面对你。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!爱的微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是爱的微笑;快乐的意义是爱的微笑;温暖的真谛是爱的微笑;挫折的鼓励是爱的微笑;坚强的象征仍然是爱的微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。 生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。 面对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑,也要选择爱。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱与微笑的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助别人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱与微笑,有爱的微笑让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,让世界充满爱与微笑是我们心中的理想世界。

爱的微笑,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱和微笑,让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱与微笑,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情、爱和微笑的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱与微笑,使我们心灵相通;爱与微笑,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

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篇10:彩虹桥

全文共 872 字

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“啊,我新买的裙子。”一声惨叫扑面而来,惊醒了正在享受周公礼物——公主梦的我。接着,迷迷糊糊听到窗外传来“滴答滴答”的声音。唉,这惨叫也就不足为奇了。“哦,下雨了”我很习惯的随口一说,本想继续我的公主梦,正当我刚想闭上我的眼睛。我的眼前便浮现出我奶奶的身影。“奶奶”我大声嚎叫,一股又酸又甜的感觉漫上我的心头。我便迅速地拿来衣服风驰电掣般冲下楼去。看见一大群孩子已经细心的搀扶着奶奶还帮着清扫树叶。看到这情景,我刷得红了脸,怨自己今天睡过了头,于是我低着头默默无语。正当我自责时,奶奶微笑地摸了摸我头说:“你们都是好孩子。现在我们生活越来越好。这路啊,不久就要修了,哪一天这路好了,我就给你们讲奶奶小时侯的事,好吗?”我们个个都拍手叫好。那汇聚了慈祥,和蔼的语音,总使我们有温暖亲切的感觉,可泪水却早已濡湿了我的双眼。让我想起了难忘的点点滴滴……

我家旁边有一条长龙般的路,它饱受了千万人的踩踏,导致他伤痕累累,,一个个“淤青”数不胜数。每当一下雨更是糟糕,一个个小水坑布满了厚实的树叶,没过多久就散发出阵阵恶臭。每次我们经过哪儿,总是捂着嘴巴痛苦地跑过去,总能溅起千丈浪花,引起周围的人阵阵尖叫。直到那一次,接连下了好几天的雨。大风大雨把树上的叶子一扫而光,宛然天女散花似的飘落一地。一轮羞月还静静的挂在天边,我们都还在熟睡中,一个熟悉的背影出现在那里。黑色笼罩中,小雨静静地垂落着,一阵阵“刷刷刷”的声音传入我的耳朵。

我惊奇的往窗外看去,模摸糊糊看见奶奶拿着扫把吃力地扫着层层落叶,额头还不断地流着汗珠。一滴滴小雨击打在奶奶瘦弱的肩膀上显得那么沉重,那么尖锐,刺透了身体的每一处肌肤。看见奶奶在硕大的雨帘中承受着......不知不觉泪水早已模糊了我的视线。在这一瞬间,我发现奶奶的身躯好高大!就这样奶奶高大的形象永远的刻在了我的心里。而我从那天起便和奶奶一起负责呵护这条路,让更多的人出行方便。还不到一星期,这件事就传遍了村的每一个角落,而我们的队伍也壮大了起来。从此,奶奶的背后便跟了一大群孩子,“唧唧喳喳”抢着干活,热热闹闹的持续了五年。

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篇11:彩虹鸽读后感600字

全文共 645 字

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暑假里,我看到许许多多不同类型的课外书籍,比如有《小王子》、《弟子规》、《爱脸红的马赛林》、《三十六计故事》、《笑猫日记》……但是我最喜欢的就是《彩虹鸽》了。

这本书是由美国著名作家达恩·葛帕·穆克奇所著,讲了彩虹鸽它的一生的事迹。彩虹鸽就长着花羽毛的鸽子,它是男的。它继承了爸爸的机智勇敢和妈妈的聪慧灵巧,彩虹鸽有一个独门绝技,并总是能够在紧要关头使出,化险为夷。记得有一次,彩虹鸽在枪林弹雨中传递情报,在小主人和父母的精心训练中,它创下了辉煌的战绩,战胜了狂风暴雨穿越了危险神秘的喜马拉雅山,成为了人们爱戴的“战地鸽王”。然后,彩虹鸽第二次去传递情报的时候身负重伤,失去了飞行能力,然而还沉寂在憎恨中,丧失了飞翔的意志和信念。它要怎样战胜憎恨,飞向蓝天呢?它的小主人带着他去打坐了一段时间,把它的灵魂彻底从恐惧的魔抓中释放出来。

在现实生活中也有这样的现象,比如:有一次我去上英语兴趣班,有一个外国老师叫我上讲台去做游戏,我犹豫了一下,身上吓出了冷汗,不敢上去。经过老师和同学的不断鼓励“加油!加油!你可以的,你一定可以战胜你自己的。”最后我慢慢地来到了外国老师的身旁,我终于做到了。

这个故事告诉我们,倘若你心中有恐惧,哪怕它小到你自己都没有意识到,倘若你心中有恨,哪怕它微小得只在你的梦中出现,那么,早晚有一天它们会通过你的行动和言语表现出来。所以,亲爱的朋友们,带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。不管付出多大的努力,只要能够让一个灵魂摆脱这两种状态都是值得的。

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篇12:风雨彩虹见真情作文800字

全文共 808 字

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在2016年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

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篇13:骄傲的彩虹姑娘作文400字

全文共 426 字

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一场大雨过后,空气清新,太阳公公露出了笑脸,照得大地亮堂堂的,彩虹姑娘穿着由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的七彩裙出现在人们面前,人们都望着彩虹姑娘纷纷称赞,彩虹姑娘听了,不禁洋洋得意起来,决定找谁比比漂亮。

于是,它飞到了向日葵面前说:“向日葵,你每天都冲着太阳笑,你长得有我美吗?”向日葵不理他,只管多吸收太阳的光,让自己的孩子们长得个个饱满。彩虹姑娘看向日葵不理他。只好飞向森林,他看见了孔雀姑娘拖着她那五彩缤纷的长尾巴,在空中翩翩起舞,她对孔雀姑娘轻蔑的说:“大家都说你很美,那咱俩今天就比比谁更美。”孔雀说:“谁有时间跟你比美,森林里的动物正在剧院等着我给它们跳舞呢!”说完,孔雀姑娘飞走了,彩虹姑娘生气了,她决定去找太阳公公评评理。

她把向日葵不理他、孔雀姑娘不和她比美跟太阳公公说了一遍。太阳公公笑了笑说:“彩虹姑娘,美不在于外表,而是存在心灵深处和行动中的,能牺牲自我成全他人,那才是美。”说完,太阳公公躲进了云缝里,彩虹姑娘也不见了踪影。

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篇14:美丽的彩虹湖作文400字

全文共 403 字

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在我们这儿,有一个湖,名字就做彩虹湖。这个湖,对我的意义十分的重要,不仅仅是因为他的美丽

彩虹湖的春天万紫千红,夏天绿树红花,秋天杨叶似雪,冬天雪白一片。其中,春天和夏天是最美的。

春天,彩虹湖万紫千红,生机一片。从湖堤岸走过,迎春花、青草一片,一眼望不到尽头。绿色中还带着几团黄色,从远处看,好像是绿地毯上镶嵌的黄宝石;湖中的水也结冻了,变成了一面镜子,倒映着天空,湖上架着的那座桥,也在水中呈现着。

夏天,柳绿花红,百花盛开。彩虹湖旁边的堤岸上,别提有多美啊!青草地上,小草在春天的基础上又长高了一大截,青草中间,又长出了许多野花儿,红的、黄的、蓝的、橙的这些花,在青草上,绿里还带着这么多美丽的颜色,真漂亮!杨树又恢复了那高大、茂盛的样子,重新为人们遮阳。荷叶也变得很大,比盘还要圆,荷叶群中时时的冒出几朵立着的荷花,古诗云“出淤泥而不染”,的确值得我们向往,学习。

这个湖,伴随了我整个童年,我不会忘记。

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篇15:学会生存,架起绚丽的彩虹

全文共 792 字

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同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂彩虹……

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篇16:风+雨=彩虹

全文共 531 字

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我爱,是因为风是自然界的一道美丽的风景,它象征着的到来,它是大自然对人类不满的宣泄,当人类在残害大自然的时候,它会以它自己的方式和它的朋友(雨)一起回击人类。当人类保护它的时候,它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这,我才爱它,爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。

我更爱雨,是因为雨是大自然的一道亮丽的风景,它为在它之后的彩虹做基础,它和风是一路的,一样的豪迈,它们都是大自然的美景,不过,我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。

人生不也如此吗?风不是代表创业吗?创业是艰苦的,但又是快乐的,看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程,如果他们不去辛酸创业的话,他们就不会有今天的快乐生活,所以人要想成功就要大胆地创业,虽然创业不一定会成功,但是不创业的话就一定不会成功!

雨代表着守业的艰辛,俗话说:“守业更比创业难”。这句话是有道理的,创业虽然辛苦,但不苦涩,而守业即辛苦又苦涩,守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程,守业是最艰辛的了,虽说创业和守业都很艰难,但在艰难之后就一定会有成功。

风雨过后是美丽的彩虹,大家都知道,但联想到人身上,很多人就不知道了,请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式,那就是:风+雨=彩虹。

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篇17:彩虹总在风雨后作文900字

全文共 884 字

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是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人,他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫,有一次出海打鱼,连续八十四天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,充满着奋斗精神。终于,在第八十五天时钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜,终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”,虽然明知很难取胜,但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器,突出重围,最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷,使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨,但老渔夫没有放下对生活的热情,他不言败的精神和勇敢拼搏的行为,值得我们学习。很多人认为,老渔夫不是最后的胜利者,因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老渔夫已经赢了,因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难,但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天,爸爸带我下楼,把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车,我情不自禁地跳了下去,双手紧紧地抓住握把,直起身子,激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候,便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面,两只有力的大手抓着我的椅子:“你就放心吧,肯定没事的!”有了这句话,我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着,起初我很害怕,匀速地蹬着,生怕会摔跤,但到下坡时,轮子飞快地转着,风迎面撞过来的感觉,真棒!

路上遇到了我的好朋友,当我飞快地骑着,并向他们炫耀,他们用羡慕的眼光望着我,我不禁骑得更快了。

这时,前面需要转弯了。我心虚了,头上冒出了冷汗,当我扭头去喊爸爸时,却发现爸爸早就不见了。然后,单车重重地撞在墙上,我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我,而我气愤地扶起单车,我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时,才发现我已经学会了骑单车,我这才明白:原来爸爸是想让我“摔倒”,从而学会骑单车啊!

不要错过你的“彩虹”,因为彩虹总在风雨后!

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篇18:彩虹作文250字

全文共 260 字

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赤橙黄绿青蓝紫,这就是彩虹的颜色,美丽的颜色,彩虹有七种颜色,七种鲜明的颜色,天边的彩虹,总是会引起人们的无限联想。

在童话书中,总是会写到,彩虹的尽头会有宝藏,很多很多的宝藏。我小时候及其向往彩虹底下的宝藏,因为觉得那肯定是一个很神奇的地方,下面埋着许许多多的东西,令人目不暇接。有时候,我也会想,要不要叫上小伙伴一起去到那彩虹的尽头寻找宝藏,因为我知道,他们也对彩虹桥底下的宝藏很感兴趣,我们经常一起讨论,但是,长大之后,就知道彩虹其实是由阳光折射出来的,而且没有宝藏……

但是,美好的愿望还是留在我么的心里的,不是吗?

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篇19:以作业为题写作文600字

全文共 570 字

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(一)

最近,我们班掀起了一股热潮——如果没有作业,会发生什么?

“据我的推算”,“数学王”推了推眼镜,在纸上一阵飞快的运算,“咳咳,设十张纸约用0。05棵树,一天的作业量约二十张纸,那么一天就要用去近0。1棵树,一年就要用去36。5棵树,而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”

“停,停!”几人叫道,“别摔一堆数字了!说重点!“

”总的来说,作业没有了,树木会增多,它们会吸收二氧化碳,会美化环境,净化空气,所以说还是没有作业好!”世烨一脸兴奋。

“好!”“全场”掌声雷动。

“陈世烨……”老师站在教室门口,冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……

(二)

“我的作业呢?!”我抓狂地叫着,全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。

我一把从他抽屉里拽出作业本,指着他的鼻尖:“难道你想和你的仇人重归旧好?”

“我可没这么说!这是作业之念!”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我!又看看封面左边,多了几颗钉子。

我哭笑不得:检查前的临时抱佛脚——换作业是吧?果然是“新潮”!

(三)

第三潮——撕!

“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎,简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。

“真有些消灭仇人的快感!”同桌非常激动,

“哦,是吗?”我抹了抹飘落在头上的纸屑,撇撇嘴,“不知作业何时又会成潮流呢?”

“期末后吧,唉。”是时候努力写作业了!

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篇20:彩虹的味道作文800字

全文共 865 字

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小猴是个顽皮的孩子,天天就知道恶作剧,学习很不用功。

一天上午,猴妈妈要小猴乖乖呆在房间看书,小猴才看了五分钟就看不下去了,他觉得房间里很闷,所以就把窗户打开了。小猴探出头来朝天上望去,啊!一道彩虹挂在天边,真是美丽极了!小猴正看得入迷,突然,他脑袋里冒出了一个问题,彩虹这么漂亮,那味道怎么样呢?小猴非常想知道彩虹是什么味道的,于是,他决定亲自去尝尝。小猴趁猴妈妈不注意,悄悄溜出家门。

彩虹离小猴太远了,不管他怎么用力跳,都还是以失败告终。小猴只好爬上了中国最高的树——望天树。小猴在爬的途中,遇到了同桌小鸟,原来小鸟就住在这棵树上。小鸟好奇地问:“小猴你爬上来干什么呀?”小猴回答道:“我要去尝尝彩虹的味道。”小鸟冷笑道:“哼,没用的你这一辈子都尝不到。”说完小鸟便飞到其他地方玩去了。小猴还不明白小鸟的意思,照样一个劲儿的往上爬,小猴终于爬上了树冠,可彩虹仍然离他远远的。小猴这才明白小鸟的意思,失望的爬下了树。

小猴坐在树底下想:既然自己尝不到又不知道,那就去问问那些有翅膀动物,看他们知不知道,有没有尝过。

他看见不远处有一只百灵鸟在练习唱歌。小猴便走过去问:“百灵鸟,你知道彩虹是什么味道的吗?”百灵鸟说:“对不起,我不知道。”小猴失望地走开了。

他看见一只画眉鸟在天空中自由的飞翔,他大声的向正在飞翔的画眉鸟说:“你知道彩虹是什么味道的吗?”画眉说:“对不起,我不知道。”

小猴又去问了鸽子、老鹰、喜鹊……他们的答案都是不知道。

小猴失望的回到了家。当他正准备敲门时。猴妈妈走了出来,小猴连忙问道:“妈妈,彩虹是什么味道?猴妈妈说:“这个嘛……”说着,从房子里端了一个碗出来,对小猴说:“喝了你就知道了。”猴妈妈把碗递给小猴,小猴一看彩虹正乖乖地躺在碗里呢!小猴喝了一口说:“彩虹真甜啊!”猴妈妈听了,笑着说:“傻孩子,那不是什么彩虹,是糖水。”小猴听了,大吃一惊,说:“彩虹明明就在碗里啊。”猴妈妈说:“水就像一面大镜子,你去小河边玩的时候,没看见天空在河里面吗?”小猴说:“妈妈,我明白了。原来,知识才是彩虹真正的味道啊!”

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