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春天的美四年级作文(最新20篇)

大自然很奇妙,我长大一定要深入探索、研究。下面是小编为你带来的春天的美四年级作文,欢迎阅读。

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我爱家乡春天四年级作文

全文共 426 字

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假如有人问四季当中你喜欢哪一季,我当然会说春天,由于在我心中春季是最好看的当然是家乡的春季最好看的。

春,代表着生命。春季到了,小草充满了生机,在泥土爷爷的身体里转折了好几个弯才探出了羞怯的头。讨人喜欢的菜鸟菊也不再胆怯,慢慢的抬起了头,试一下寒、试一下暧,然后一瓣瓣的绽透。柳树阿姨是最搞笑的,在她那又粗又黑的腰间居然成长出很多的“绿娃娃,”你说能不搞笑吗?

春,还带表着期望。你们都听过“一年之计地于春,1日之计在于晨”这句话吧!这就是说春季是一年中最好的开始。农民伯伯对春季充满期望,期盼春季多下一些雨,让庄稼茁壮成长……或许,这就是所谓的“春雨贵如油吧!”

你们知不知道?春女孩可是一个最好的美术老师,她把大地画成了一副生机盎然的模样,楚楚可人,这也就是我喜欢她是什么原因,在家乡的春季就是如此美,看春女孩把这副画画得多好,这里有小鸟的歌声,有河流的伴奏,有柳树的伴舞,有雨滴的学会,讨人喜欢的风儿把这美妙的歌声传给四面八方……

我爱春季,家乡的春季!

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篇1:多彩的夏天四年级

全文共 627 字

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在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是生机勃勃的春天?是硕果累累的秋天?还是白雪皑皑的冬天?至于我却对夏天情有独钟,因为夏天是最美丽的季节。为什么呢?听我来讲讲吧!

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探究竟!

夏天的早晨,天气越来越热。火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家。柳树静静地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊!

可是老天却不听,到了中午,天变得更加热了。蓝蓝的天空中没有一片云彩,没有一点风,只有天空上的一轮烈日,所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿,湖水被烧得冒出小泡泡了,小鱼该不会被烧熟了吧?

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容。他们吃得像一只只快乐的小花猫!

别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像神仙一样!

夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星。一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的朋友!

朋友,就是这样一个快乐的夏天,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦!

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篇2:关于春天来了四年级优秀

全文共 890 字

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当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟,印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,便印在季节的封面上了。 When the last trace of winter in winter, it turns into cooked smoke, printed on the bottom of the years, and the footsteps in spring are printed on the cover of the seasons cover surface.Essence

阳春三月,万物复苏,大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着大地,它吹绿了树枝,吹红了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的,踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土,探着光滑的脑袋四处张望着,好像在寻找着什么,探索着什么似的。

叶片上滚动着几颗露珠,在太阳光的照耀下闪闪发光,宛如一个晶莹剔透的水晶世界。湖边,柳树上抽出了新绿的柳枝,在微风中翩翩起舞,果然是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。湖面上泛起层层波浪。听听,这湖水正以愉悦的声音告诉我们一个亘古常新的故事:春回大地。

“微雨洒芳尘,酝造可人春色”。如果在春天不下一场雨,就太乏味了,毕竟春雨贵如油嘛。“东风吹雨细于尘”,雨丝密密地斜织着。屋顶上,马路上,全笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。春雨,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

春天不仅给植物带来生机,也让动物们欢腾起来。几只鸭子在水面悠闲地游着,好一幅“春江水暖鸭先知”的图景。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。小燕子回家了,呢喃地搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。燕子虽是春天的使者,但青蛙也不甘示弱。一声春雷过后,青蛙也钻出洞穴,在田野里活跃起来。真可谓燕既欣然,蛙也跃然。

“一年之计在于春”,春天是播种的季节,农民们也忙碌起来。只有在春天播种希望,才能在秋天收获理想。

多么美妙的春景图,一切都是那么诱人。只能用一句诗来形容:万紫千红总是春。让我们去欣赏春景,一起谱写春天的赞歌。

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篇3:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 353 字

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我家就是一个“动物园”,里面可热闹了!你一定会问“你家怎么会是一个动物园呢”?嘿嘿!那你们就快来往下看看吧!

我的弟弟是一只可爱的“小猴子”。他跟小猴子一样聪明,有一次我考他了一道数学题。我问他:”18+35+?”,他立马就答出来说:“等于53”。他才上学前班就会这样的题,实在是太厉害了!我的弟弟真是一只聪明的“小猴子”。

我是一只调皮的“小熊猫”。我又胖有爱活蹦乱跳。有一次我在妈妈的被窝里放了好多好多的假蟑螂,嘿嘿,把妈妈下的半死!你们说我是不是一只调皮的小熊猫?

我的妈妈的是一只“小懒猫”。她又懒又胖,有一次她从晚上九点睡到第二天下午三点。还有每一次在做家务的时候,她都说自己有点难受就睡着了。所以家务都是我和姥姥做的。姥姥要是回老家了,都是我做饭。我的妈妈真是太懒了!

我们的家的动物园可真是太热闹了!

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篇4:我爱春天600字话题

全文共 644 字

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盼到了,终于盼到了!春天终于来了!

她带着生命和希望,脚步轻盈地来拉。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得休息,便迫不及待地在跃动在山川、平原——所到之处,都留下了蓬勃的生机。

我爱春天——

爱那寒意犹存而又不乏温馨的处春的风。是她轻轻地拂醒了大地。休眠了一冬的大地欣然睁开惺松的睡眼。春风是生命的使者。

爱那绵绵的春风。是她滋润了小草,叫绿了杨柳,催开了报春的花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动它那柔弱的身体,新奇地望着,报春的话迅疾地张开了报春的小喇叭杨柳摆动着腰枝随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着,雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。

我爱春天——

爱春天的鸟叫,蛙鸣和一切充满活力的小动物,尤其是那可爱的小燕子。我常往在电线杆上搜索,因为落在电线杆上的它们,好像五线谱上小巧玲珑的音符,那“唧啾”的叫声,像在演唱着春天的奏鸣曲。

我爱春天——

每年春天到好溪的时候,我都要去春游。漫步在高高的江堤上,望着溪中奔流的春水,望着对岸的绿荫,呼吸着无比清爽的春天的气息,感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一股柔和的春风拂面而来,惬意极了!仰望天空,小溪边的沙滩的上空,无数风筝被风送得好高好远,渐渐地溶进淡蓝的天空里。

春天也常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命的希望,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国吧!

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篇5:记一次游戏四年级满分作文

全文共 558 字

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下午第一节课,老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏,所以老师要告诉我们游戏的规则:全班分成两组,每组同学通过石头剪刀布,决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛,在同学的指挥下,如果碰到“生死线”就会“下地狱”,没有碰到就可以“飞上天”活下来。

游戏开始了,我们四人石头剪刀布,我胜出成为“生死”挑战者,雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

第一位挑战者是郑可钶,他听着其他同学的指挥,镇定的一步一步的走着,眼看就要抵达“生死线”了,老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了,同学们都张大了嘴巴,不过马上就明白过来,继续指挥,“跳过去,跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来,越过了“无障碍线”,他成功了。

这时,我的手一直在抖,心跳加速好紧张,因为下一个就是我来挑战了。我心想:马上就是我了,我等一下到底要怎么做,要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了,只能用耳朵来听他们的指挥,我一步一步慢慢地移动步子,线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子,正当我内心混乱时,“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”,还有的喊“快走”。我不知道要听谁,只管自己趴下,采用匍匐前进的战术,缓慢通过,没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了,我好想以后还可以再玩一次。

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篇6:关于寻找春天四年级作文

全文共 222 字

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小鸟美妙的歌声唤醒了漂亮的春姑娘。

公园里成了一片花的海洋。粉红的桃花,金黄的迎春花,洁白如玉的玉兰花,还有各种颜色的蝴蝶花……五彩缤纷,色色俱全,真是好看极了!勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去,忙着采蜜。穿着五彩衣裳的蝴蝶姑娘在花间翩翩起舞。河边的柳树长出了嫩绿的新芽,河里的小鱼快活的游来游去。小燕子也从南方飞了回来,在枝头叽叽喳喳地叫着,欢迎春姑娘的到来。

小伙伴们脱下厚厚的冬衣,换上了清爽的春装,冲出家门去寻找春天的足迹。

春天真是个漂亮的季节。

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篇7:春天的景色话题初中

全文共 794 字

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春天,一个万物复苏的季节。 Spring, a season of recovery of all things.

春天,一个充满希望的季节。

春天,一个无私奉献的季节。

在这个春光明媚的季节里,我无限感动。小草从地下钻出来,头顶上还顶着一小块泥土,宛如大地母亲舍不得她的这个小小的孩子,给她的孩子戴了一顶爱的保护帽。就这样,小草在大地妈妈的周全保护下,在春风姐姐的无限关怀下,冲出泥障,去迎接那充满意义的生活。

当我路过小花园的时候,我惊呆了。眼前的景色让我赞叹不已,白,红,粉,黄的颜色相间,那便是梨花,杜鹃花,桃花和迎春花。她们一个个都含苞待放,只有个别已经开好了。她们的颜色鲜艳欲滴,我忍不住想去轻轻摸一下,但她们实在较弱,不忍摧残。但在一场猛烈的春雨过后,我才改变了对她们的看法。

那天,天一直闷闷的,不一会儿,在我们的意料之中下起了雨,雨不算大,也不算小。我托着腮帮,不仅为那些惹人怜惜的花儿所担忧,她们在我的印象中太娇弱了,禁不住这样的催残的。雨停了,我急急忙忙的跑过去,结果,真的是很出人意料,她们竟然完好无损的在哪儿。我惊呆了,她们似乎经过的春雨的洗礼,更加漂亮了。这个发现让我很是惊喜,对这些花朵更加喜爱了。

在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不就是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会和谐的标志,也是国家富强的标志。

春天,不再是一个季节,而是人们对美好生活的无限向往。在这个美好的季节里,我们更应该感觉到前所未有的正能量,这是春天给我们最美好的见面礼。让我们在这春天的关怀下,带着感恩,带着希望,去迎接那美好心灵给我们带来的前所未有的曙光吧!

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篇8:春天来了四年级日记

全文共 443 字

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今天早上,我在去上学的路上,忽然发现小区里的树枝上长满了金灿灿的花苞,仔细瞅瞅,原来是迎春花。我心想:天这么冷,迎春花会开吗?难道春天快要来了吗?我怀着满肚子的问题上学去了。

在中午放学回家的路上,透过那扇透明的车窗,我欣赏着小区里的景色,就在这时,我惊讶地发现迎春花竟然都开了,我疑惑不解地说:“早上还是像小星星一样的花苞呢,这会儿怎么就全开了呢?”妈妈不相信地说:“不会吧,这么快就开了?”姑姑和我一起坚定地说:“是真的,早上还是花骨朵儿呢,现在就开了!”这时,我脑海里突然浮现出早上我想到的那些问题,难道春天真的来了吗?回到奶奶家,我迫不及待地告诉了奶奶我的新发现,奶奶说:“早就立春了,春天的天气是冻人不冻地的。”

吃完饭后,我迅速地跑下楼去感受春天的气息。黄色的迎春花有四片花瓣,米白色的花蕊像丝线一样,搭配起来很漂亮。它们简直就像一个个少女在树枝上翩翩起舞,迎接春天的到来,那千姿百态的迎春花,又像一个个小喇叭吹奏着春天的赞歌,春天就这样悄无声息的降临了!

我喜欢鸟语花香的春天。

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篇9:以春天为话题的四年级作文

全文共 274 字

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冬爷爷带着它的小雪花轻轻的走了,春姑娘迈着轻快的步伐来了。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹来了小燕子,吹鼓了杏树的花苞。

二三月间,微风轻轻地吹拂着,柳树吐出了嫩叶,小草从地上探出了头,毛毛细雨从天上飘落,鲜花绽开了笑脸,小河也唱起了春天的交响曲,形成了烂漫无比的春天,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

漫山遍野的鲜花,像一个个大花坛,把一座座山变得五彩缤纷,格外美丽。

一走进果园,香气四溢,果树上的花都开了,梨花、杏花,各色各异的花,都开了。

在广场的上空,形态各异的风筝在天空中飞翔,小孩子们尽情放风筝,欢呼放风筝的喜悦。

春天真美。

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篇10:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 648 字

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寒假过,春天到,校园一片乐融融。是呀,寒假不知不觉的过了,开学的时间到了。一到学校不几天,我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿,现在就要隆重出场了。

春天味儿之菜地篇:冬天刚过,菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽,绿得如一大片迎风飘动的翡翠,绿得如一汪碧绿的河水,绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声:真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着,不几天便长了一大片,生机勃勃,翠绿可人,让人见了喜爱不已。看,那些绿叶,好像在向我们招手呢!

春天味儿之操场篇:体育课了,操场上到处是来玩耍的同学:有的三五成群的跳绳,好像再切磋技术;有的追追跑跑,好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走,好像在说着什么知心话,老师们也在一旁交谈着什么,可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停,好像在聆听着我们的谈话,又好像在交谈着什么。

春天味之教室篇:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咦,这声音是从哪儿传来的?哦,原来是从教室里传出来的。走,我们去教室看看吧!

一进入教室,首先闻到的是一股浓浓的花香,看看四周,有不少花,这儿一盆,那儿一片,有香气浓烈的水仙花,有朴实简单的映山红,有清雅脱俗的茉莉花,还有香气绵绵的桂花,这些花的香气组成一曲花香大合奏,闻一闻,使人心旷神怡。再看看动物角,有活泼可爱的仓鼠,有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟,还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景,同学们不经赞叹道:呀!春天般进了我们的教室了!不久后,我又找到了许多春天味儿,你看……

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篇11:记一次游戏四年级满分作文

全文共 529 字

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一节语文课,别的班的课堂上都能听到同学们发言的声音,只有我们班里鸦雀无声,你猜,我们在干什么?答对了!我们在玩“一二三木头人”呢。

一二三木头人的玩法十分简单:首先,抓的人发布命令,发布命令前,所有同学可以随便动。但命令发布玩毕后,所有同学就不许动了,(眨一下眼睛都不行)。

游戏开始了,卢老师开始发布命令:“一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。”刚才炸了锅的班级马上安静了下来。只见,程美琪双手在上,摆出了“耶!”的姿势。朱若萱则两手握拳,摆出了像买萌似的动作。肖韵竹双眼紧闭,双手把眼睛蒙住,一副见不得人的样子;而她的同桌关懿航则举起拳头向他的同桌轮去。作为游戏的一员,我也不敢示弱:我双手重叠放在桌面,把头埋了进去。哈哈!我聪明吧!这样,就算我动了也不会有人发现。“三。二。一。”卢老师喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一个我自己都不敢相信的事:我竟然坚持到了最后!看看其他同学呢?不是眨眼了就是笑了,这是我玩过最好玩的一次游戏!

一二三木头人这个游戏同学们都十分喜欢玩,喜欢玩这个游戏的主要原因是:它能够锻炼我们的自我控制能力。就像我,已经能坚持那么久了!要是已后有机会的话,我还要玩一次!对了!差点忘了对大家说,如果你们想玩的话,欢迎来到四年一班。

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篇12:我学会了做饭四年级

全文共 555 字

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暑假的一天,我和妈妈两个人在家看电视,不一会儿就到了中午,我和妈妈说:“今天我和你做饭吧。”妈妈连忙回答说:“好啊。”

于是我兴高采烈的来到了厨房,妈妈说:“就咱们两个人,就做最简单的方便面吧,”我高兴的点了点头,妈妈先让我烧水。我按照她的话,把两碗水倒进锅里。然后,我想把煤气灶打开,可试了好几次都没成功。妈妈叫我别心急,按住开关往左旋,终于成功了,蓝色的火焰均匀地舔着锅底。唉,想不到,开个煤气灶也这么难呀。妈妈说,等会儿锅上冒烟了,也就是等水开了,就可以把方便面倒进去了。说着,她就去洗衣服了。不一会儿就冒烟了,我掀开锅盖,只见大大小小的水泡正往上冒呢!我连忙拿来方便面,可怎么也撕不开那包装袋,急得我大喊:“老妈,这包装袋撕不开怎么办?”老妈在浴室里笑着说:“那你可以用剪刀呀。”我一听,是呀,怎么连这么简单的常识都不知道了呀。我赶紧拿来剪刀剪开包装袋,把里面的东西一股脑儿地向锅里倒,没想到连调料包也倒了进去。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,忍不住又喊:“老妈,调料包掉进锅里了,我拿不上来!”妈妈听了,连忙跑过来,用锅铲把调料包铲了出来,说:“看你手忙脚乱的,以后一定要多多锻炼哟。”我吐吐舌头,把调料倒进锅里,用锅铲铲了几下。没过一会儿,一碗香喷喷的方便面就大功告成了。

只要坚持不懈,就能获得成功。

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篇13:关于我爱春天500字

全文共 467 字

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一年四季中,我最喜欢春天这个季节,因为它生机勃勃。

春天一到,我和妈妈特意到植物园寻找春天气息,植物园里五颜六色,有红得如火的玫瑰花,粉的如霞的杜鹃花,白的如雪的茉莉花等等,小草露出嫩绿的身子,树爷爷也换上绿油油的新衣裳,你看,花丛中无数的辛勤的小蜜蜂飞来飞去,它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞,像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。配上金灿灿的阳光照耀着大地,构成了一副五彩斑斓的画面。

我一进校园,就有一阵扑鼻而来的纷香围绕着你,学校里的鲜花百花盛放,花香沁人心脾,大树枝头标出新芽,散发出的氧气冲进鼻孔里,像在帮我么洗刷鼻子,让我们呼吸起来,精神爽利,所以,每到课间就在大树下玩耍。

今年4月份,我们全家去南昆山寻找大自然,刚到山上,听到河水流动的“咚咚”声,蜜蜂采蜜的“嗡嗡”声,小鸟发出的“吱吱”声,风一吹,花朵树木的发出的“沙沙”声等等,所有声音混合在一起,唱出一首优美动听的春之歌。这时候让我想起古人描写春天美好的诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

大自然好像在告诉我们,一年四季在于春,我们要好好把握时间,珍惜这美好的春天。

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篇14:我学会了做饭四年级

全文共 506 字

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“叮铃铃,叮铃铃,起床啦,小懒虫!”咦,今天是星期天呀?又不用去上书法课,而且我昨天晚上没定闹钟呀?在我的一系列想象中,我睁开朦胧的双眼,看了一眼闹钟,才7点钟。是谁这么早定闹钟叫我起床呀!突然,我看见床头柜上有一张便条,上面写着“宝贝,妈妈和爸爸有点事,晚餐之前就回去,早餐已经做好了,午餐用的材料在冰箱最上一层,做法在冰箱上,妈妈相信你一定能做好的。加油!”我看完便条,心中不禁暗暗想到,“嘿嘿,终于可以做饭了”

我洗漱完毕,看见早餐正冒着白烟呢!我呼呼吃完早餐,便拿起我最爱看的一本书津津有味的看了起来。不知看了多长时间,我的肚子终于打起了“吃饭鼓”,我这才放下书,跑到冰箱门前。看了看上面的便条,原来是让我做蛋炒饭呀。我打开了冰箱门,把食材一一取出,食材有胡萝卜丁、黄瓜丁,一碗豌豆和一小碗米饭和两个鸡蛋,我先把鸡蛋敲开壳,让蛋清和蛋黄液流进一个碗中,照着妈妈的样子搅拌,搅拌均匀后往锅里倒点油,油热后,把蛋液倒进去,然后翻炒几下,再依次放进去米饭、黄瓜丁、胡萝卜丁和豌豆,翻炒几下,最后,一碗香喷喷的蛋炒饭就做好了。吃着自己做的蛋炒饭,心里像吃了蜜一眼甜。

从那天起,我学会了坚持不懈,敢于面对挑战的品质。

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篇15:春天的景色四年级作文

全文共 548 字

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人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。

从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。

操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。

这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。

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篇16:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

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我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

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篇17:四年级推荐一个好地方作文400字

全文共 408 字

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爸爸带我去动物园。动物园非常大,人也很多。在动物园门口有一个很大的水池,里面有很多的动物雕像,非常逼真。

走进动物园,会看到左手边有一群鸽子,它有一对红红的眼睛,还有一身洁白的羽毛,有很多人在喂鸽子。再向里走会看到几只斑马,它们在低着头吃草,它们身上有黑白色的条纹,有很多的游客在给它们拍照。

随后我们来到了猴子区域,里面有很多不同品种的猴子。里面还有猴子的活动区假山呢。猴子行动非常快,它们在一起吃水果,有的猴子身上背着小猴子。

接着我又来到了一个非常大的水池边,里面有两只大鳄鱼,还有几只海龟。它们都非常懒,都趴在岸上。我们还看到了一只黄金蟒,它是黄色的,非常大。这里还有变色龙和蜥蜴,胆小的人估计会怕的吧。

出去之后,我还看到了几只大黑熊。它们非常强壮,看到有人来了,它们就趴在玻璃上,似乎在等人们给它们喂食。我还特意去看了老虎、狮子、金钱豹等,它们都懒洋洋地趴着晒太阳。

动物园里还有很多有趣的动物,有机会我还来参观。

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篇18:描写下雨的四年级

全文共 473 字

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夏天的,是多么的惹人喜爱,我渴望夏天的雨能落在我身上的`每一个角落。

在夏天,天气是那么热,在那个时候,我渴望老天能下倾盆大雨,把我淋成“落汤鸡”那该多好。我的愿望实现了。

那天中午,突然下起了我梦寐以求的倾盆大雨,我像火箭般的向屋外跑去。我站在雨中,看着一滴滴的雨水落到我身上。一滴雨水像火箭般的速度从天上落到地上。我在地上的躺着,已分不清哪里是东那里是西。过了一会,有一滴雨水慢慢滴在我的手心,那个感觉很清凉,很纯洁,我忘了一切烦恼,忘得干干净净。这时,是我人生中最开心的时候,没有烦恼,没有痛苦。这时的我,脑子比任何时候还清楚。知道什么是对的,什么是错的,什么事该做,什么事不该做。

雨停了,我回到了卧室,坐在窗前看着雨下完之后的情景,那时小花小草上沾着雨水,我换上干净的衣服,跑到楼下,拿着瓶子准备接雨水,我开始接了,接了半个小时,我终于把水瓶接满了,那水很干净,我把这瓶雨水放在窗前,每天都看,不到六天就不见了,我拿着那个瓶子苦思冥想,一直没想出来。

夏天的雨,真好,这整整一个下午,我没有离开这雨半步,直到下完。这场夏雨,我永远都不会忘记!

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篇19:描写四年级下雨的

全文共 498 字

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,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。

“啪!”笛声瞬间停止。父亲如同一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。

“该高考了,还吹,你能吹出个好大学吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场倾盆大雨。

“下雨天,好吗?”他默默的想男孩埋葬了梦,男孩一头扎进了书堆。

从此,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好大学的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天到底流了多少泪。

期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。

“出去走走吧。”父亲说。儿子不能相信这话出自他的父亲之口。疑惑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的和蔼,又是那么的亲切。

“去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢笑在树林里回荡。他尽情的欢笑,他终于从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。

下雨天,难道不好吗?下雨天,真好!

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篇20:游植物园四年级

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秋游了,同学们陆陆续续的上了大巴车,我们迫不及待的想到旅游点,大巴车开动了。同学们高兴极了,一路上,我们看着一路的风景,真是美丽如画啊!我们说说笑笑,不一会儿就到达了旅游点。

到了植物园,我们排着整齐的队伍下了车,刚走进植物园的大门,啊!植物园里真是人间天堂啊!被秋霜打过的枫树叶子比春天的花还要红艳,在路边我们看到许多没见过的树,看到介绍我了解了很多树的知识。还有一串红,真是好看极了。那里有孙中山的雕像,四周还有喷泉,看起来好雄伟啊!

接着我们来到桥趣乐园,第一个项目排着好长好长的队伍,过了好一会儿,终于轮到我了,我望着下面的水,心里顿时感到好害怕。我小心地走了过去,谁知下面还有一个很刺激的楼梯,我被楼梯愣住了,我只好慢慢扶着栏杆走了下来。我们的第二个项目,是晃来晃去的桥,真是不好走啊!

吃饭的时间到了,我们高高兴兴吃了起来,吃过饭,我们拍了照片,男女生各拍一张,全班又拍了一张集体照。

下午,我们来到热带雨林,高大的树木下有嫩绿的叶子,叶子中间开着几朵小花,花朵在风中摇晃着,好像在跟我们打招呼,我们还看到了菊花,五颜六色真美丽,还散发出淡淡的幽香。最后我们看到了仙人掌,仙人掌有的高四、五米,矮的却只有一分米高。

秋游结束了,我们玩得很累,在回去的车上睡着了。

秋游真好玩啊!

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