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一年级我的语文老师作文【实用20篇】

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致语文老师的一封信五年级

全文共 545 字

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语文老师

您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么”。

经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。

在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

祝身体健康 工作顺利天天开心

此致

敬礼

您的学生:

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篇1:我的语文老师

全文共 444 字

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邓茵营

我们班有过说话像连珠炮似的语文老师,有过表情严肃的数学老师,有过脾气古怪的体育老师。我最喜欢一年级的语文老师——陈老师。

陈老师中等身材,总是笑眯眯的,让人感觉很和蔼,所以我十分喜欢和她亲近。

记得第一次上小学时,妈妈送我到教室门口,叮嘱了我几句,就走了。我看着陌生的教室,陌生的同学,以及陌生的老师,心里害怕极了。这时,陈老师走了过来,我下意识地退后了几步,谁知陈老师蹲下来,双手搭在我的手臂上,对我说:“不要怕,这里很好玩,没有危险,你是不是叫茵营?”我点了点头。陈老师接着说:“那么茵营你就坐在晓彤旁边吧!先看会儿书,我们等一下再上课。如果有什么事情,随时都可以来找我哦!”顿时,一股暖流涌进心田,陈老师的这番话,让我感到异常温暖。

上课了,陈老师做了一个自我介绍,说“我姓陈,名玉兰。陈玉兰的陈,陈玉兰的玉,陈玉兰的兰。”陈老师的这番自我介绍,逗得大家哈哈大笑。这节语文课,我觉得过得特别快。

从陈老师身上我看出了细心、宽容、慈祥。她做的种种事,让我对她充满了信任。谢谢您!陈老师。

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篇2:老师我爱您一年级

全文共 397 字

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老师,我非常喜欢您。

肖老师今年三十多岁了,个不高不矮,衣服很漂亮。她长着一头乌黑的秀发,不知什么时候长出了几根白头发,那是为了我们的学习而操劳的,两道弯弯的眉毛下长着一双炯炯神的大眼睛,总是露出亲切的目光,那目光给了我无限的爱,给了我自信,有时还有责备。漂亮的脸总是露出阳光一样灿烂的笑容。粉红的嘴唇一笑露出像珍珠般洁白的牙齿。她有一双春天般温暖的手,她牵着我的手的时候,给了我温暖的手,她拍我肩膀的时候,给了我勇气,看!我的老师多好啊!

老师像妈妈一样关爱我们,春游的时候,老师带着我们去游乐园玩,老师领着我们,我们围着老师,像鸡妈妈一样领着一群小鸡坐过山车、坐激流勇进、坐青蛙跳、开碰碰车、开汽油车……我们早已忘了她是我们的老师,而当她是我们的妈妈了。老师对我们的学习要求非常严格。有一次,上课的时候,我偷着玩了一会儿,老师瞅了我一眼,我就知道我错了,我立刻坐好认真听老师讲课。

老师,我爱您!

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篇3:我的语文老师600字优秀作文

全文共 596 字

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我有一个老师,教了我三个年级,虽然只有那短短的三年,但是,她让我快乐,让我成长。她使我经历了磨练,见到了彩虹。她就是我的语文老师——徐老师……

三年级,徐老师来到了我身边,使我改变了一生。徐老师来之前,我是一个调皮的孩子!成绩都不是很好,作文我只能写几十到一百来个字,而我最大的毛病就是懒惰。

三年级第一天,徐老师大步走进来,鞠了一,响高地说道:“大家好,我姓徐,叫徐洪玉,大家可以叫我徐老师。”徐老师上课生动有趣,不停的让我思考,教我们练字、写作。有一次,我的发言并不算精彩,但是徐老师点点头道:“很好,给予掌声!”场下顿时发出了震耳欲聋的掌声。我现在才明白,那是鼓励我,使我进步。

一天,徐老师给了我们布置了一个有趣的作业,在周未独自逛商场,然后回来写一篇关于你逛商场的作文。我很头痛,写作文是我最不喜欢的一项,但是没办法,必须写。从商场回来,我拿起笔写了一篇关于我鱿鱼的故事,但有十几排,唉,没办法,算了吧!

学校里头,徐老师批改作文,让我们留下来改。徐老师亲自过来告诉我怎么改,我写的太略了,应该写详点。“比如,这个地方,才到商场,是不是应该写一下你的所见,人山人海呀,有什么区,电子区、书本区、生活区,可以加一些语言描写,心理描写等。“徐老师用笔指着那里说。我点点头,“这里,可以加入自己的惊讶……”

小学快毕业了,但我舍不得这样一位优秀的老师,一位伟大的老师。徐老师,你能再教我们六年吗……

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篇4:给语文老师的一封信

全文共 281 字

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亲爱的先老师:您好!

这个暑假,您过的好吗?敬爱的先老师,时间如同飞箭,转眼又到了开学的日子,当同学们背着书包陆陆续续的走进学校,我知道,一年中您最忙的日子到了。

在新的一年中,我想给您题几个意见,希望您能采纳。

1、我希望您能注意保养身体,我知道,教师是很忙,但是您也要注意保护自己的身体啊!陶校长说的好,“健康是生命之本!”如果离开了健康的身体,那身体不就像一个空躯壳吗?

2、我希望您能让课堂变得活跃点,比如在上课前讲一个有关上课内容的谜语,脑筋急转弯,笑话……激发那些不爱举手的同学举手,我相大家一定会更喜欢您的课。

就说怎么多了,在此祝您身体健康。

此致,

敬礼!

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篇5:我的语文老师_写人作文

全文共 500 字

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我的语文老师有着一双月亮般明亮,太阳般温暖的眼睛,那双眼睛常常凝视我们。

记得有三天,语文老师都没来上课。期间,有埋怨的声音:“都快期末了,我们比别班还落下好几节课程呢!”也有担忧声音:“老师会不会生病了,或者有其他重要的事?”当然也少不了开心的声音:“语文老师不在,又可以不写语文作业了!”这些声音在班里徘徊,久久未能散去……

直到第四天,老师回到了班级。她用眼睛认真注视着我们每一个人,没人敢看她的眼睛,因为她能通过眼睛看出你心里的想法。老师终于说话了:“我不在的这段时间,我们班的同学应该都有自己的想法、心情,你们把这些写成一篇日记,要写得真实,就算对我有偏见我也不会怪你们,毕竟是我没来上课。”老师说完后,全班都安静了,“老师我们不会怪你的。”这句话打破了寂静。全班人的目光都聚集在这位同学身上……

期末考试到了,当天,语文老师千叮咛万嘱咐我们不要粗心大意,要认真审题,可以拿到的分千万不要丢……老师您是多么的伟大,教到我们学期末了还在为我们操劳。散学典礼那一天,我知道下学期语文老师不会教我们语文了,下学期五年级,我会有一个新的语文老师,但我不会忘记我曾经有过一个像朋友一样可以互相倾诉的好老师。

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篇6:了不起的语文老师作文400字

全文共 454 字

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一双炯炯有神的眼睛,架上一副眼镜,看起来很有智慧。肩上披着长长的、乌黑发亮的头发,有时扎着一个高高的马尾辩,显得格外精神,脸上挂着特有的标志性的笑容,她到底是谁?她就是我的语文老师——谢老师。

她的品格和精神可以用两个字表达——奉献!

她像一支蜡烛,为我们献出了所有的热与光,不停地燃烧自己,替我们把前进的道路照亮。她讲的课是那样丰富多彩,扣人心弦,每一个故事都仿佛为我们打开一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。有了她,我们的课堂才会焕发出无穷无尽的魅力,同学们的思维才会变得如此的活跃跳动,教室里才会传出朗朗的读书声和阵阵欢笑声。

我最喜欢谢老师的作文课了。记得一次习作讲评课上,谢老师让几位同学读一读自己写的文章,在《20年后回故乡》中,一位同学写了谢老师当上了校长,让老师“升官”了。谢老师脸上洋溢着灿烂的笑容“看来我很年轻嘛,20年后我竟然能当上校长!谢谢你的欣赏!”我们不由自主地笑了起来。每一节这样的课,我们都会在她的引导下,把自己的文章加以修改,变成一篇篇生动优美的好文章。

我的谢老师真了不起

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篇7:我的语文老师作文600字

全文共 662 字

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从小到大,教过我的老师有很多,但令我印象最深刻的要数我四年级的语文老师——谢向梅老师。

谢老师有着一头乌黑亮丽的头发,又浓又密,她习惯性地扎个马尾辫,显得精致又干练。一双炯炯有神的大眼睛透着光,仿佛能洞察一切。谢老师教导有方,她的口才、文笔也都很好。

记得有一次正在上课,大部分同学都听得很入神,我的思绪却已经飘到了九霄云外。谢老师敏锐的目光及时捕捉到了这一点,讲课声戛然而止,随即用凌厉的目光紧盯着我,似乎以无声的责罚在告诫:你不认真听讲,今天学的知识就要落下了。当我抬头触及到谢老师严厉而又失望的眼神时,不禁羞愧地低下了头。下课后,谢老师把我叫到了办公室,询问我走神的原因,并耐心地开导我。

虽然谢老师在学习上对我们要求很严格,然而在生活中她却无微不至地关心着我们。记得有一次放学时,天公不作美,下起了瓢泼大雨,一向独自回家的我忘记带雨具了。眼看着同学们一个个被家长接走,我急得像热锅上的蚂蚁。焦急中,一柄温暖的大伞不知何时出现在了我的头顶,我诧异地一回头,正碰上谢老师那温柔的目光,让我如沐春风,竟呆呆地立在了那里。“走,我送你回家。”还没等我回过神来,谢老师就已经拉着我叫我引路了。一路上,谢老师一直把伞往我这边倾斜,我激动得说不出话来。到了家门口时,奶奶热情地招呼谢老师进来坐坐,喝杯热水再走。谢老师婉转地谢绝并转身离去,我发现谢老师的大半身都被雨水打湿了。目送着她渐行渐远的背影,我流下了感动的泪水……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”谢老师,虽然您现在不教我们了,但我会将您的谆谆教诲永驻心间,烛照今后的人生之路。

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篇8:致语文老师的一封信话题

全文共 518 字

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亲爱的方教师:

您好!

从我四年级的时候,您就在教我们语文。在这教我们的两年里,您就像一位慈母,一位严父,就像我们每个同学在黑暗中的一支燃烧的蜡烛,照亮我们前进的道路。我明白,教师,您的学生都很棒,有的已经出国留学,有的已经是政府公务员,有的在各个岗位上都取得了不菲的成绩,每当您说起您的学生,看到您脸上的自豪时,我心里也想像您的学生那样,考一个好成绩,来给您报喜。

在八百多个日子,事情桩桩件件,历历在目。

还记得五年级的时候,班上的一位男同学把王璐的手心戳破了。你明白了,立刻用自行车把她送到了医院。如果不是您的及时送到,可能她的手就要落下伤疤了。

上个月的一天,您带着口罩来给我们上课。从您进门的那一刻,我们就深深地明白您患了重感冒,但还是坚持来给我们上课,这让我们都很感动。您的每一声咳嗽,您的一个个哈欠,都深深得揪痛了我的心。您重病住院不在学校的那段时间内,我真有些度日如年的感觉,时时回忆您给我们讲课的情形。念着您早日恢复健康。当您出院再次站到讲台上时,我的眼睛湿润了。

而今,在我即将升入初中的时候,我多想像您深鞠一躬,说声“多谢!”,多谢您对我们的培养和关爱,多谢您和教师们对我们成长路上的搀扶。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇9:语文老师高一作文600字素材

全文共 706 字

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她高高的个子,身材高挑体形匀称,干净利落的短发,这也正好符合她做事的风格。她,就是我的语文老师周老师!

周老师在课堂上,总能把一些枯燥的知识或道理用小故事讲给我们,让我们听得津津有味。她还会把小时候的一些趣事同我们分享呢!让我们觉得老师也是会调皮、会害怕、会出糗,和我们是一样的。所以我们一下课最喜欢围在她身边叽叽喳喳啦!

周老师很严厉,我们都怕她。上课时,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语和搞小动作的同学,总能被周老师抓个现行。这时周老师会先用不怒自威带有“杀伤力”的眼神扫向开小差的同学,被抓到的同学立刻像被施了定身术一样,规规矩矩的认真听课,再也不敢分心走神儿了!

周老师在学习上对我们要求严格,但在生活上却像慈母一样对我们呵护有佳,无微不至!前些天气温达到了三十多度,教室里又闷又热,就像个大蒸笼,同学们一会儿一个的跑去厕所洗脸,能让自己凉快点。那天,老师匆匆忙忙上了第一节课就开会走了。第四节课是阅读课,教室里更热了,我们一个个汗珠顺着发丝往下滴。就在这时,周老师抱着一个箱子走了进来,我们正疑惑这又是会什么游戏呢?周老师笑盈盈的把箱子打开,就有同学围了上去,呀!周老师竟然给我们买了一箱子的雪糕!原来,周老师担心我们中暑,回来的路上就买来了雪糕来给我们“降温”的,因为学校附近没有商店和超市,所以这是从市区载回来,这时的周老师已经热的满脸通红了……我们吃完凉丝丝的雪糕,惬意的读起书来。

周老师像园丁一样,精心呵护我们每一株幼苗,我们从懵懂无知到蓬勃成长,老师为我们倾注无数汗水和心血。现在我们就有了积极向上、团结友爱的班级,也有全面发展、崭露头角的新秀,还有不断进步的同伴们,这样的老师我们怎么能不爱呢?

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篇10:高一作文我与语文老师

全文共 539 字

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时光如梭,我已是高一的学生,教过我的老师有很多,他们给我留下了很深、很美好的印象。但最令我念念难忘的是初中年级的语文老师——郝干凤老师。她给我留下许许多多美好的印象,有两件事直到现在仍让我记忆犹新。

记得那是一个阳光明媚的下午,刚上一年级的我拉着好朋友的手在楼道里玩耍。突然,一个六年级的大哥哥“嗖”地一下,飞奔而来,我“啊”的一声被撞倒在地。周围的同学有的吓得不知所措,有的忙着去找老师,还有的忙着安慰我。可是,我的腿子被撞破了,非常疼,不管他们怎样安慰,我还是放声大哭,声音大得连邻班老师都出来安慰我。这时,郝老师赶来了,她先向同学询问情况,然后,抱起我直奔医务室。消炎的时候,我又疼得哭了起来。郝老师一边给我擦眼泪,一边说:“我们成贝妮最勇敢,男生都比不过你……”听了老师说的这句话后,我虽然疼得直咧小嘴,还是忍痛停止了哭泣,幸福地依偎着郝老师,我感受到了妈妈般的温暖和呵护。

还有一次,语文期中考试试卷发了下来,我错了一个前鼻音,扣了一分,考了99分。那时的我并不懂,觉得考得很好。下课后,老师把我喊到了教室,对我说:“这么简单的题目怎么错了呢?”我不好意思低下了头,并向老师道了歉。郝老师说:“知错就改就是好孩子!”

我为我有一个妈妈般关心我们,严格要求我们的老师感到幸运!

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篇11:致语文老师一封信作文大全

全文共 634 字

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敬爱的老师

申老师您好!

你知道吗?虽然每位老师在我心目中都有着举足轻重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老师。快要毕业了您就听一下我压在心底的话吧!

自从你教我们班的语文以来,我对学习语文特别感兴趣。你总是在讲解课文时恰当的插入有趣的典故,加深了我对课文的理解。申老师,慈爱和微笑常常伴随着您。当我回答问题时,你的眼睛透过那薄薄的眼镜片折射出您对我的任,与此同时我对自己充满信心,在这样的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓励我思考,当我回答对了,我发现您脸上犹如绽放了花朵;我回答错了,您仍然不急不躁带着微笑,耐心讲解,鼓励前进。

申老师,我刚来到这所学校时,人生百味,我只知道甜,骄傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我学会了谦虚做人,学会了面对挫折与失败您让我渐渐明白了人生的真谛:一个人可以没有大的成就,但也应该努力奋斗。一个人可以没有金钱地位,但应该有淡泊名利的人生态度。做为一个人,应该热爱生活,拥抱生活。

印象最深刻的是有一次您出了道作文题,题目是《我的理想》。我写我的理想是长大后当一名科学家;小文写他的理想是当一名大记者;小燕的理想是当一名歌唱家……我们当时问您的理想是什么?您说您的理想是努力使我们实现自己的理想!申老师!您的这种点燃自己,照亮他人的无私奉献精神,将使我受益一生。

如今就要毕业了,告别老师您,我只能把依依不舍的眷恋化作志向,努力回报您的教诲。我的恩师!我永远忘不了您。您是我希望与幸福的播种人!

祝申老师身体健康,永远幸福!

学生:__

时间:

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篇12:语文老师作文400字

全文共 483 字

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在四年级,我们换了新的语文老师,我以为会换成一位穿着裙子,扎着辫子的女老师,可没想到进来的却是一位男老师。

他有一对像是被勾线笔描过的眉毛,又黑又粗,有个像是过敏的嘴唇,又红又厚,一身深黄色的皮肤——看起来一本正经的样子。

虽然他看上去不苟言笑,但是他上课却很有趣。

瞧!他正站在讲台上给我们绘声绘色地讲着,有人忽然打断了他,顿时,他收起脸上的笑容,眼睛睁得大大的,瞪着那位同学。我们都以为他要开始狠狠地骂那位同学了,可他却右手托了托眼镜,然后问到:“刚刚说到哪了?”瞬间,全班的人都笑了出来,就像刚刚不愉快的事没有发生过一样,继续上课。

尽管他上课有趣,生气起来还是很可怕的。

铃声响了,我们班还在自顾自说话,课代表也没有上去领读,忽然老师拿着一本书走进来,顿时同学们都安静下来。只见老师脸色沉了下来,面无表情,两眼从左到右扫了一遍,让人毛骨悚然,同学们大气不敢喘一口。“上课。”老师小声地说,同学们齐刷刷地站了起来,“同学们好!”“老师好!”看着老师那张沉下来的脸,我们的动作比平常快得多了。

这就是我们的语文老师——吴老师,他的幽默你永远想不到的,生气也是你永远猜不透的。

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篇13:我最喜欢的语文老师

全文共 549 字

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老师,像把火,照亮了我的心;老师,像支船,把我载向知识的彼岸;老师,像本教科书,什么问题都难不倒她们……

一手拿语文书,一手拿粉笔,眼神坚定而放松,嘴角流露出些许微笑,身板站得笔直,风吹过来,吹出了她的秀发,把我们,吹进了她的语文世界中去。她,隆春辉,是我们的语文老师。她说的话,精炼却又通俗易懂,没有多余的废话,但绝不失生动,有时还会有几丝幽默夹杂在话语中。上她的语文课,我感受到是一种放松;她说的话,层次分明,句句精炼,把枯燥的知识换成一种轻松的娱乐,同学们欣然接受,老师上的轻松,这是何等的厉害啊!

听过她讲课的人一定想再听一遍,因为隆老师本身的知识力量,又因为课本的诱惑力,让每个人都挡不住她知识的魅力;让每个人都有种意犹未尽的感觉;又让每个人有回味的感受……

对于某些人来说,备课是件难事儿。她备的课,在课堂上都用的上,在备课之余,她不仅要关注我们班级、年级上发生的事,还要用心批改我们的作业,红色的长长的评语,让每个人都欣然接受、用心改正,这又是何等的厉害啊!

她说话的语气,就像一个朗诵家一般,表情也完全沉浸在情感里,句句带真情,用心体会她说的话,就能找到另一个完美的自己。

她,是我们的语文老师——隆春辉,虽然我们马上要离开她,离开这个学校,但我们,永远不会忘记这位用心、尽职尽责的语文老师。

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篇14:给语文老师的一封信

全文共 427 字

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亲爱的李老师

您好!

您哪时候来看我们,我们都很想你,我想你摸着我的头,问我的学习情况怎样,我想你在我们考砸是鼓励我们,我想你那些“角色扮演”让我们在不知不觉中改正错误,我想你举办的六一联欢会,让我们学习与快乐并存,我想你······

亲爱的李老师,我知道你是因为工作繁忙,怕耽误我们的学业才去交其他班级的,我理解,但我十分的想你。记得不久前,我看见你,向你跑去,问你一件事,你摸着我的头,给我解释。当时,我感觉十分亲切,从来的没有过的感觉。而且,那种亲切的感觉以印在我的身心上。我多么的想你!你以前给我们上课时,怕我们学起来无聊干燥,还给我们讲故事。现在的老师们都说只有认真学习,不出去玩耍,成绩才会提高,我就特别想对他们说你以前对我们是怎样的好,后来我们照样取得好成绩啦!但是我不会说,因为你教过我们要尊敬师长。我一直铭记着你对我们的教育,我是要做一个达到你每个标准的好学生,让你骄傲,自豪!

李老师,我现在特别想你在我们的毕业会上出现,看着我们步入初中。

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篇15:作文给语文老师的一封信大全

全文共 487 字

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亲爱的老师

您好!

老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方。

但是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么希望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”

祝:您青春长驻,身体健康!

___

20__年__月_日

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篇16:我的语文老师

全文共 677 字

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在初中的学习中有七个老师,其中我印象最深刻的就是我的语文老师。

我的语文老师有着一双慈祥的眼睛;一个白白洁洁的鼻子;还有一张樱桃色的嘴吧。更抢眼的是语文老师的头发,她的头发呈现出来的是棕黄色的,这使语文老师显得更特别。她体形苗条,不高也不矮。

我之所以印象最深刻的是语文老师,是因为她的教学方法很独特,而且也很吃苦耐劳,别的老师一般都不把课文后词语的拼音抄给学生,都是让学生自己去查的。而她却把每一课词语的拼音都抄给我们了。

记得有一次,我们考试了一次,因为那次是我们初中一来第一次语文考试,那一次我们班有几个同学考得不太理想。老师却不会因此而对我们班的那几个同学感到讨厌,而是对那几个同学抓得比以前更紧了。

还记得有一次,那时是才开学的时候。我做作业的时候,有一道语文题目我总是理解不了。我又不敢去问老师,生怕老师批评我,但我又实在是不会做,于是我终于鼓足了勇气去请教老师。我来到老师的办公室,正好那时候只有老师一个人在办公室里。我进去了,老师正准备回去,我一看就想还是不要问了,老师要回家了。正当我要走的时候,老师叫住了我她问我说“这位同学你有什么事吗?”我回答说:“其实也没什么事啦,只是想请教您一个题目而已。”

当我说完那一番话之后,我的心里一直砰砰直跳,心想老师一定会拒绝我的。没想到老师不但没有拒绝我,而且还要我坐下来后讲给我听。那时的我不知道有多高兴,简直不知道怎样来形容。我静静的听着老师给我讲解题目,心中想着老师的好。

我的语文老师在我的心中就是独一无二的,谁也不能相比。这就是我的语文老师。她不但美丽还很慈祥,对我们都非常好。你们有这样的老师吗?

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篇17:给语文老师的一封信600字

全文共 571 字

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亲爱的王老师

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”转眼间,四年级已经过去,我升上了五年级,换了新的语文老师,但我却始终不能忘记您。不能忘记您春风般地呵护,不能忘记您春雨般地滋润,更不能忘记您对我的教诲之恩。您对我们付出的实在太多了,像天上的星星一样数也数不清。

记得那是一年前的事了。我正在听您讲课,虽然我人在课堂上,可是心却不知飞到了哪儿。我幻想着有一天,我会到火星上去,寻找外星人的踪迹……突然,我听见有人在叫我:“陆忆琳。”我回过神来,您正在叫我回答问题呢!我站了起来,可脑子里却一片空白。您面带微笑地望着我,希望我能再次精彩地回答问题,夺得同学们热烈的掌声。可我呢?我羞愧地低下头,恨不得找个地洞钻进去。

下课了,同学们都跑出去玩了,您来到我的身边。我心想:您一定是来说我上课不认真听讲的!可是您并没有这么说,而是给我讲了《龟兔赛跑》的故事,并教导我一个道理:再厉害,再聪明的人上课也要认真听讲,如果上课不认真听讲,久而久之,会被其他同学超越的哦!我看着您微笑地望着我,心里暗暗地下定了决心:以后上课一定要认真听讲!

虽然这件事已经过去了一年,但我却永远也不会忘记那个瞬间。每当我上课时眼前总会现出您那张微笑着的脸,和那个使我受益终身的道理。您的教诲之恩,我终生难忘!

我深深地感谢您!

祝您永远开心!

您的学生:陆忆琳

2018/10/14

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篇18:我的妈妈个字一年级语文

全文共 1084 字

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生活在母亲的关怀下,我们已经习以为常,认为那是理所当然。其实,我们应当适时地回头留意一下母亲日渐深刻的皱纹,被岁月冲淡的华发和那永远充满关爱与期待的眼神,意识到我们应该回报伟大的母爱,感恩伟大的母亲。 Living under the care of the mother, we have become accustomed to it and think it is taken for granted.In fact, we should go back to pay attention to the deeper wrinkles of the mother in a timely manner. Hua Fa and the eyes that are always full of care and expectations are always diluted. We realize that we should return the great mothers love and be grateful to the great mother.

然而,当你离开了家,带着母亲的希冀去外面闯荡时,是朋友在时刻安慰孤独的你,出现在你最无助的时候。在家靠父母,在外靠朋友。朋友陪我们度过了漂泊的岁月,与我们并肩作战,攻克学习和生活中的难关。回首往昔,与当年的同窗好友共同学习、相互鼓励的日子历历在目,与好友的心灵沟通、朋友的尊尊劝勉仍萦绕耳边。感谢朋友,有他们的日子,我们不再孤单。我们应时时把周华健的那首《朋友》挂在嘴边、记在心间,感恩那些曾经拥有和现在交往着的朋友。

家人、朋友再加上我们并不是完整的,社会才是我们共同生活的场所。每天,我们与不同的人打交道,又与很多人擦肩而过,这就是社会。然而,当汶川不幸时,整个社会向他伸出了援助之手。于是,那些幸存者获救时是面带微笑、心存感激的,社会的温暖化解了他们身体和精神上的痛苦。当那些困难的学生考上大学而无力支付学费时,国家的助学金使他们走进了大学校园接受知识的熏陶。我们不禁感慨,这个社会真美好,人间真温暖!生活在这样的社会中,我们岂不应该心存感激?

在这个快节奏的社会中,我们只是在生活,却往往忘记了感恩。于是便有了母亲节和西方的感恩节,提醒我们去送给母亲一支充满恩情的康乃馨,给就为的朋友寄上一封暖意浓浓的问候信,给希望工程捐几件带着自己爱心的衣服。

其实,感恩是一个永恒的话题,也是社会持续发展的源动力。所以,朋友,在忙碌的生活中,请带上一颗感恩的心上路。这样,你的内心便会充满暖意,世界也会充满温馨。

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篇19:我的语文老师杨君写人作文

全文共 547 字

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我的语文老师叫杨君。从一年级时就开始做我们的班主任。杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的大美人。

杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。杨老师知道后急忙冲出教室。先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。类似感动我们的事情不止发生过一次。

和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!

[我的语文老师杨君写人作文

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篇20:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 542 字

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我有一个语文老师,他就是刘老师,今年44岁,披着乌黑发亮的中分头发,还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?他的眼睛会说话!当我们考试考得好是他的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说:“赶快专心听讲!”

刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好,但他也没有办法,只好用粉笔擦,因为我们上刘老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为刘老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们读书,或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读,他说那样才有读诗的味道。

刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚,当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响,刘老师听到了就说:“同学们!你们能不能小声点啊!同学们,请坐下次注意”,然后我们上课了刘老师说:“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了,刘老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,刘老师就说:“我这节课是语文测试!不是语文读书!”

这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您!”

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