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让我快乐作文15篇 作文大全实用20篇

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高二作文快乐是什么700字

全文共 614 字

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快乐是什么?这个问题经常有人问,但每个人对快乐的理解不同,我觉得在一年一次的赏秋时,我最快乐。

大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。可在我眼里,秋更像一个外冷内热的小姑娘,用温暖的秋风来关怀、爱护我们,而我最喜欢赏秋。

一大早我便收拾好背包,在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子,我要去赏秋。一出门,一阵秋风吹过,让片片火红的枫叶飘下,一比较,“呵呵,真不小,跟我的手一样大”,我不由得暗暗赞叹。抬头一望,蓝天全被火红的枫叶遮住,它就像一个顽皮的孩子,捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

再走一走,你便会看到一群大雁在空中掠过,他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者,在空中跳出了华丽的舞步,令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。

登上山顶,放眼望去,红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗,不由得令人回味起盛开的菊花,在山上还有几朵向日葵,它跟着太阳不断移动,令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。

秋天,它既不像春天万物复苏,令人不由得喜欢它;它也不像夏天热情似火,令人不舍离去;更不像冬天有着可爱迷人的姿容,但它一直烧灼着你,震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中,令你无限回味,这也就是我的快乐。

快乐如此简单,就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事,而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人,我们应该每天都快乐!哦,对了,今天你快乐吗?你觉得快乐又是什么呢?

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篇1:个快乐的中秋节作文

全文共 291 字

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每年的农历八月十五,是我国传统节日中秋节。中秋节又名“仲秋节”团圆节。

这一天,我起的很早。爸爸说要去奶奶家吃团圆饭。我和妈妈很早就到了奶奶家,天下起了毛毛细雨。奶奶家买了鸭子、鱼、排骨、肉……好多菜。还拿了月饼给我吃,妈妈说:“中秋节月饼制作精细,品种很多,花样更多,大的如圆盘,小的如鸡蛋。”

中秋节晚上,家人从四面八方赶来。在一起吃一大桌的菜,有说有笑的。爸爸提议吃完饭上天台去赏月。如果下雨,就来个“雨天赏月”。弄的大家哈哈大笑。

今年的中秋节,刚好遇上台风,整日雨一阵接一阵的下,中秋也看不见半丝月光,真是可惜。

中秋节,家家户户都要品尝像征团圆的月饼。全家人这一天过得多高兴啊!

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篇2:快乐的世界作文600字

全文共 604 字

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父母的婚姻是无趣的,于是那时,我,来到了他们身边,将那枯燥的二人世界,编织成了快乐多彩的三人世界……

当爸妈说要带我去游乐园时,可想我当时的心情,那可是欣喜万分啊!三人的快乐世界,由此展开……

我们坐着大巴车,好奇的我眨巴着眼睛望着窗外那些新鲜事物——道路两旁的柳树伴着微风,轻柔地梳理着长发,草坪上的花草随着舒缓的音乐舞动着,似在向我招手。鸟儿们化身一个个美丽动人的音符,将那单调的电线编织成了一段段乐谱,一首首美妙的歌……

终于抵达了游乐场,我们三个人看着游乐场里琳琅满目的游乐设施,顿时心血来潮,要在游乐场里好好玩一次,我们先玩了我期待已久的碰碰车,妈妈陪着我,我们坐在车里,一声令下,妈妈就带着我“横冲直撞”,竟一路过关斩将,夺得魁首,虽有些诧异,但还是感觉心里美滋滋的。

随后,我们又玩了摩天轮,坐在摩天轮里,心里无比快乐,好久都没有一家人这么出去玩了,随着摩天轮不断上升,我们的心情也越发舒畅起来……在摩天轮里拍照留念,一家三口,摩天轮里其乐融融……

在家里,父母总说工作忙,工作忙,其实,这次三人世界的旅行,说起来还是你们第一次带我出去玩呢,我不需要你们的褒奖,你们这一次快乐的陪伴,就足够了。

一家三口的快乐之行,在夕阳的晚霞中,渐渐落下帷幕……

三人世界,欢声笑语,你们这第一次带我玩,我会铭记于心,成为最美好的回忆。

夕阳西下,那一家三口手拉着手,面朝着夕阳,余辉打在他们的身上,看起来多美,多快乐啊……

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篇3:快乐的启示

全文共 407 字

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偶然看到一篇文章说,在全球178个国家中,丹麦名列快乐国家的榜首。这引起我的好奇:丹麦有哪些地方哪个值得借鉴?

丹麦实行的是义务教育,公立学校从小学到大学学费全免,12岁以下的孩子,连单都没有,也不评选模范学生。学校的学习是快乐的学习,因为“学习,是丹麦人快乐的秘密之一”。老师与家长主张孩子发展天赋,不鼓励比较。

现任女王玛格丽特二世去教堂祈祷,仅带两个随从就够了。她甚至自己上超市买东西。在丹麦,要不是交换名片,根本分不出谁是领导谁是部属,因为所有的老板、领导都是自己伺候自己。

丹麦人职业也有分工,但农夫也好,工匠也好,部长也罢,都没有明显的区别。它的现任副总理是农校出身,部长不乏高中毕业者,但通过不断学习,同样可以担当治国安邦的大任。

分析:如果孩子不再为学习而苦恼,职业不再有高低贵贱的区别,上司和下属能平等地相待,人们的快乐感就会增加,就不会再有什么心理健康问题。

适用话题:幸福指数、快乐学习,发展天赋、平等

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篇4:描写快乐高中作文600字

全文共 570 字

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什么是快乐呢?富裕吗?不是,富裕的人不一定拥有快乐,他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话:“快乐之权,操之在已。”是呀!快乐掌握在自己手中。那么,快乐到底是什么呢?

其实,在生活中,有许多快乐围着我们,关键是你有没有去发现?你是不是个有心人?老师会说:把学生教好,我很快乐;医生会说:让每个人都有健康的身体,我很快乐;建筑师会说:设计出别具一格的建筑,我很快乐……你又会说什么呢?

一个班干部管理好班级何尝不是一种快乐?每当同学们吵闹时,你说了句:“别吵了!”班里立即安静下来,你心里是不是美滋滋的?当班里举行一些活动或遇到困难时,同学们都团结一致、共同解决,你不开心吗?团结就是力量,团结的班集体,一定是个优秀班级。我相信,你一定会为自己在这样的一个集体而快乐自豪。

帮助别人是快乐的。当别人无能为力时,你伸出一双援手;当别人丧失信心时,你给予鼓励和安慰……不管是一双援手,还是一句鼓舞人心的话语,你都给了别人精神上的慰藉。当别人跟你说一句又一句“谢谢”时,你感觉如何呢?我想,这时的你一定被快乐的气氛所包围。

学习任务完成了是快乐的。老师讲的每个知识点你都懂了,老师布置的作业你按时按质完成了,在学校你没有浪费学习时间,你不快乐吗?

什么是快乐?我想说:其实,快乐时时刻刻在我们身边,“快乐之权,操之在已。”朋友,我真诚地希望你过得快乐。

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篇5:成长使我快乐高中

全文共 743 字

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成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

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篇6:快乐的万圣节

全文共 297 字

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今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

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篇7:关于拥抱快乐600字话题

全文共 637 字

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今晨,路经小区花园时,见到一丛黄油油的花,长得很美,犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸:“老爸,那是什么花儿?”老爸说,那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时,人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时,在风吹雨打之下,终于有一天,它开花了。开得是那样的美,那样的灿烂,那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰,含泪的一笑,它不也拥抱快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟,笑靥如花

记得那是一个艳阳天,早晨天高气爽,路经公园时,见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比,互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛,把尾巴浸到水里,提出来时又往上甩了几下,显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停,像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟,笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时,会心一笑

记得三年前,刚踏进这间学校时,心里乐颠颠的。时光飞快,转眼已经学期过半了,升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考,隔周还要周测,压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛,坚持着,我也没有理由松懈。虽然很辛苦,但是没办法,人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次,辛苦几个月,可能会换取一辈子的幸福,何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时,心里踏实多了,心理给自己的安慰说:有什么好担心的,尽力学罢了,学不好也没得说,不是吗?

写到这里时,我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人,更是如此。

快乐,就存在于自己的心间。

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篇8:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇9:快乐的时间作文300字

全文共 302 字

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今天早上,我的爸爸让我看了一下电视,爸爸还有妈妈和伯伯一起去玩,让我和姐姐在家里,我看完电视,姐姐就让我写生字,我写了我多,写完了,我刚想会屋,突然!门铃响了,姐姐接起门铃说了一会,就让我下去,我下去了,爸爸就让我跟他一起去玩,我们去了饺子馆,我吃了一份饺子,还和了汤,我又去书城到了书城我看了蛋神奇踪!爸爸就给我买了一个蛋神,我看见可以报名参加比赛,我就参加比赛了,我把被人给打败了,我进入了总决赛,我好高兴呀,就在这时,南方下记者来了!

他采访了我们,我们喊出了,蛋神奇踪的口号,蛋神奇踪,我最威风,就这样我们比赛完了,我们就拿到了奖品,我的伯伯又给我买了麦当劳吃,麦当劳太好吃了,这就是我快乐的一天。

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篇10:描写快乐的中秋节小学

全文共 463 字

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中秋节到了,全家都团圆了。

今年的中秋节我玩得可开心了,因为我们去凤凰岛玩了。在凤凰岛,我们先去了游乐场,玩了过天桥。第一次玩的时候,很快爬到了半空中。我低头往下一看,哇!好高呀!吓得我一动不动地呆在半空中,当时我都要吓哭了。这时候,阿姨走过来了。她不断地鼓励我说:“王骥,勇敢点,你一定行的。”于是我就鼓足勇气,继续往下爬。我很小心地爬着爬着,突然看到了前方有一个滑滑梯,我立刻高兴起来。于是我就顺着滑滑梯滑了下去。到了下面我真高兴,因为我战胜了自己。接着我又玩了第二次、第三次……

过了一会儿,我们玩饿了,就去吃烧烤。姨父给我们买了很多好吃的。姨父先在那里烤,我也自己试着烤起来。我着急地想要吃,就飞快地转动着食物,希望能快点烤好。一会儿闻到了香味,姨父说可以吃了,我就拿了一个鸡翅往嘴巴里塞。哇!真好吃!我连忙再烤一个,烤着烤着不知不觉竟烤糊了,我急忙拿起来吹一吹。尽管烤糊掉了,但我还是把它给吃了。因为这是我自己的劳动成果,吃得心里甜甜的。

玩了一天,我们该回家了,在车上我美美地睡了一觉。

今天是我中秋节里过了最开心的一天。

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篇11:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1168 字

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“正月十五闹元宵”,每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节,又叫“灯节”和“上元节”,是中国自古以来就在民间流传的另一个已有2000多年历史的传统佳节。 "Fifteen Lantern Festival of the first month".China has been circulating more than 2,000 years of traditional festivals since ancient times.

元宵节起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权,任用了大量吕氏亲信,宦官当权。吕后死后,公元前179年,汉文帝在老忠臣协助下登基,博采众议,在正月十五这天,一举扫除了诸吕残余势力。因古代“夜”与“宵”同义。正月又叫“元月”,为了纪念正月十五这一天,汉文帝就将此日定为“元宵节”。从此,经隋至唐,到唐玄宗李隆基时,为显示大唐兴盛,国泰民安,逐沿用旧俗,每到“元宵节”这天,张灯结彩,欢庆狂欢,“一曲笙歌春如海,千门灯火夜似昼”,使这一节日更加兴盛。

节日期间,灯月交辉,游人如织,正如唐代诗人张说所描绘的:“花萼楼前雨露新,长安城里太平人。龙衔火树千灯焰,鸡踏莲花万岁春”。李商隐的诗曰:“月色灯光满帝城,香车宝辇溢通衢”,描绘了当时观灯时车水马龙的宏大场面。流传到宋代,在元宵之夜悬灯欢乐的规模更加盛况空前,花灯的装饰造型也更精美,灯节带给人们更多欢乐,更多光明。

诗人苏东坡有诗云:“灯光家之有,笙歌处之楼”;大词人辛弃疾也曾有著名词作:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”这些诗词描绘了当时元宵佳节满城花灯齐放,通宵达旦,歌舞笙乐的壮观场面。到了清代,据《京都风俗志》记载:清代太平年间每年元宵节都是:“通街委巷,灯光星布珠悬,皎如白昼”,“王孙贵客、士女儿童,倾城出游,谓之逛灯”,由此可见元宵节观灯的热闹场面。

到近代,这一习俗代代流传,至今仍经久不衰。老百姓家家户户都在门前和屋内悬挂彩灯、大红灯笼,全家团圆,围坐一起,观花赏灯吃元宵,象征着“团圆美满,丰收和睦”,同时这一天还标志着是春节欢乐的最后一幕,热热闹闹过完了“元宵节”,才算是真正过完了春节。

宋代诗人欧阳修诗曰:“去年元宵时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”说明在这灯好月明人团圆的喜庆佳节里,亲朋好友相约团聚,早已是民间庆春节的重要习俗。如果在团聚时捧去一把鲜花,携带上一个花篮,让美丽娇艳的鲜花送来一个吉祥幸福的欢乐好运,会给朋友相聚增添无比欢乐的心情,这时应该选用寓意团团美美、如意祥瑞的花材,如火红的火鹤花、满枝悬挂形似红爆竹的炮仗花、鲜艳的孔雀草、象征明媚春天光明的银芽柳、闪烁洁白繁星的满天星等,都会展现出一片祥和安乐的氛围,为亲朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。

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篇12:二年级圣诞节快乐作文600字

全文共 770 字

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在我5岁那年的圣诞节,我从伙伴的口中得知:圣诞节当天晚上,只要把圣诞袜挂在床边,你睡着的时候,圣诞老人会给你礼物。 At Christmas of my 5 years old, I learned from my partners mouth: On Christmas night, just hang Christmas socks on the bed, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleep, you fall asleepWhen, Santa will give you gifts.

我乐坏了,马上跑回家问爸爸妈妈:“爸妈,今天是圣诞节,圣诞老人会给我带来礼物吗?”妈妈笑了笑说:“傻孩子,怎么会呢?那只是个故事,都是瞎编的。”我生气极了,“不,你骗人,那不是故事,是真实的。”我气得哭了起来。

晚上,我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边,便睡着了。

第二天,我往袜子里头一看,果然有一份礼物,我太高兴了,拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈,看。”我指了指礼物笑着说,“这是圣诞老人送我的,我说那就是真实的吧!”爸爸也笑了笑说:“呵!还真有圣诞老人啦!真好!呵呵!”

接下来的4年,我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节,我想:“圣诞老人是什么样子的呢?不如,今晚他送礼物来的时候,偷看一下好了。”

到了晚上,我早早的回屋,大约过了2个小时,只听见“吱呀”地一声开了,我微微地把眼睛睁开一点,只看见爸爸妈妈的身影,他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了,爸爸妈妈都不知说什么好,我热泪盈眶地对着爸妈说:“爸妈,谢谢你们!”

虽然圣诞节没有圣诞老人,也没有圣诞礼物,但我10岁那年的圣诞节,是最快乐的。

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篇13:高中劳动的快乐作文600字

全文共 615 字

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快乐是什么?有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予。但是我觉得,快乐是奉献、是劳动!最近,我遇到了一件让人快乐的事情。

临近开学,六(3)班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”,已经面目全非了,需要好好打扫。

我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门,我们惊呆了——地面很脏,有一块一块的黑板,电风扇开关裂掉了,墙体开裂了,黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。

看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球,准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里,然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。

我用钢丝球,蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效,知识地面上多出了许多黑色的泡沫,看起来非常脏。我不以为然,继续刷着脏脏的地面。

过了一会儿,王依诺拿了一把拖把过来,说到:“李沐宸,你刷的差不多了吧!我来拖一下吧!”

“好!我刷的应该没什么成果。”

说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫,大家都过去一看。呀!刚开我擦过的地面,被小王同学一拖,干净的如新买来的一样。我高兴极了,这才发现自己头发已经被汗水湿透了。

这是,窗外下去了大雨,伴随着大雨而来的是阵阵凉风,载着盛夏的午后,一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧!

经过我们的努力打扫,教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室,我都十分快乐!

劳动,就是快乐了!

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篇14:快乐的一天精选

全文共 498 字

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今天我怀着愉快的心情来到了学校,参加学校组织的秋游活动。

我们是坐6号车去的,在路上我们有说有笑,不一会儿就到了红山森林动物园的入口。

一进入大门便看到了摩天轮,导游就带我们去坐。我和几个同学坐上一个粉色的摩天轮。不知不觉的我们就到了最顶端,向远处眺望四周的建筑尽收眼底,有南京火车站,江苏电视塔……。另一个摩天轮里的同学还不时的向我们做鬼脸。以后我们又玩了高空秋千和海盗船。那可真刺激啊!

接着我们开始观赏动物:我们先看到月牙熊的一家,里面有四只月牙熊,一只最肥最大是爸爸,小一点儿的是妈妈,最小的两只是熊宝宝,多么温暖的一家啊!同学们给还喂它们吃QQ糖,不小心扔在了草坪上,小熊还是用爪子抱出来吃掉了,样子别提多可爱了!再拜访是豹子,里面有黒豹和金钱豹;接着观赏的是老虎馆,里面住着东北虎兄弟,还看了可爱的大熊猫。

最后,我们去了表演馆。最好玩的是骑车的黑熊,谁说熊笨的,瞧!骑的多好呀!还可以载人呢,机灵的小狗也不甘落后,上台就跳了20下长绳,又围着“舞台”走了一圈,赢得了观众的掌声,还有的跳圈。

时间在快乐中悄悄溜走,不知不觉到了12点多,我们该返校了,但我们的欢乐声还在红山动物园上空久久回荡。

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篇15:儿童节快乐的六年级

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇16:中秋节快乐游园作文

全文共 608 字

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中秋节的前夜,月光很美,丝毫不逊色于十五的圆月。天也很作美,既没有风儿来捣乱,空气透明度也极高,月光是朗照。温度还适宜,人们在户外活动,并不感到凉意。湿度也不大,皮肤的感受很好。一切表现似乎要成全一个满月前的秋夜,留给人们一个更完满的期待——中秋之夜会更美。天气预报早就告知,今年的中秋会有一轮皓月助兴祖国的六十年庆典。节中节的月空注定不会寂寞。

我有点替今晚的月儿鸣不平,那么美的月光,怎么偏要说十五的月亮最圆最美?我正在用心赏月的时候,好像要纠正我的言论,夜空涌上了乌云,那澄澈的月儿不见了,刚刚的夜空变了脸,不再美好,不再宁静,用儿子的话说月儿真不给面子。我下意识地看一眼时钟,此时是八点十五分。

看来,十五的圆月独一无二的美,谁都无法比,这是亘古不变的。我的一时兴起竟激怒了上天,送给我一个乌云蔽日。就在我责怪自己之时,月儿又露出了皎洁的脸庞,悠闲地在云中散步。有了云儿的陪衬和烘托,倒显出了月儿的明亮和高洁,她的散步亦有了几分雅致。哈哈,淘气的月儿,莫非知道我对你情有独钟,你在捉弄我的情感?可是我对你不改初衷。云中的月儿,你可知我的心意?

今晚的月儿,真的很善解人意,大概是不愿抢了中秋月的风头,害羞地将自己藏身于云中,不想展示她的美好。每当我凝神欣赏她时,就会惹得她惊鸿一瞥,急转身步入云中,若隐若现的影子让我徒生牵绊。

其实,无论什么时候的月儿,我都喜欢。欣赏月儿,无非是一种心境。我陶醉的是那种宁静和澄澈。

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篇17:二年级圣诞节快乐作文600字

全文共 824 字

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快乐圣诞节即将来临,每家每户都在为圣诞节而做准备。 Happy Christmas is coming, and each household is preparing for Christmas.

大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱,金色的小灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!

在小美的家里,他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人,所以小美突发奇想:如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干,她先找来一根线,长度约五十厘米左右,然后把线的一头系在圣诞老人的头下方,另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。

随后,小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树,以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。妈妈走过来,看了看圣诞树,说:"虽然有圣诞树,但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!""那该怎么办,要不我们把它装饰一下吧!

小美,你觉得如何呢?"爸爸说。"那好吧!"小美说。说办就办,大家各自找来各种漂亮的装饰品,给圣诞树进行装扮。有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成,一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。

小美摇了摇头,说:"似乎缺少了什么?"妈妈说:"对!是星星!"听了妈妈的话后,小美恍然大悟。马上冲进房间,把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后,小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

圣诞树上的雪花,悄然无声地飘落,远处悠扬的钟声,开启着你我的心扉,人间的亲情,天堂的温馨,无数个圣诞的祝福,那友谊,厚厚积累的愉快记忆,不管我们相识与否,只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨,祥和,与亲人团聚的快乐,祝圣诞快乐幸福,新年乐无限。日光从指间流走,圣诞的钟声声声响起,祝福的心思飘向远方,让爱洒满人间。

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篇18:以快乐为话题的

全文共 1044 字

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只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生也会常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一份好心情……我拥有,我快乐。 As long as you have it, even if you have a bit, cherish your heart, life will always be happy.An unforgettable experience, a warm friendship, a unique experience, a free space, even a good book, a ray of sunlight, a good mood ... I have, I am happy.

因为父母的关心,我快乐。父母总是为我不断地付出,而不求回报。他们对我的关心,对我的爱,对我的呵护……每时每刻都让我感受到他们的爱,那种无私的伟大的爱。用心去体会,从我刚降生来到这个世上,直到我开始记事起,有多少个日日夜夜,父母在我的身旁细心的照料着我,所以说:要懂得感恩。

因为老师的教导,我快乐。老师传授我知识,教我做人,做好人。遇到不会的题时,老师总是不厌其烦的,耐心地,细致的给我讲解,直到我听懂,才得已停歇。犯了错误时,老师并不会严厉的责备,而是温和亲切的给我讲道理,让我自己意识到自己做的不对。老师的和蔼可亲,老师的淳淳教导,老师的耐心细致……都深深地触动了我的心,那血浓郁水的师爱,犹如上好的肥料一样,滋养着每一个娇嫩的树苗。老师并不奢望得到每一位同学的报答,真正奢望的是,自己的学生将来出人头地,成为可塑之才。师爱是伟大的,无私的。

因为同学的友谊,我快乐。同学和朋友是伴随你一生的伙伴,你的父母毕竟比你大的很多,他们迟早要逝去,但你有同学和朋友的陪伴,你就不会孤独。伤心时,同学和朋友们会想尽一切办法让你高兴;受到欺负时,他们又会挺身而出;遇到困难时,他们会伸出援助之手……同学们的开朗,朋友们的热情,同学们的大方,朋友们的关心……都将伴随你一生。直到永远,永远!

拥有和快乐不在乎多少,而是在乎有没有,有的总比没有好,有的多的总比有的少的好。什么都要尝试,什么都略懂一些,那样才算一个完整的一生。

之所以有了这一切,我们的生活才变得丰富多彩,若没有:老师的教导,父母的爱和同学朋友之间的互相关心,那么,这个世界将变的暗淡无颜。这世界有那么多爱我和值得我去爱的人,所以我们要珍惜这一切。珍惜现在的生活,创造美好的将来!

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篇19:快乐是什么高中

全文共 829 字

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快乐是什么?有的人说,快乐是得到父母的赞扬;有的人说,快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说,快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。

上周,我们学校六年段举行了篮球比赛,我们班选了十位同学去比赛,我也报了名,我们经历了2节课的训练,在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。

比赛开始了,我们班轻而易举地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我们班的实力可真不是吹的,有3个校队的,经过了一个小时左右的比拼,我们班以35:7的比分拿下了(一)班。

在周四下午,我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。

比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋,负责抢篮球板和传球,我们当时觉得(4)班篮球队队长,还有好几个会打球的,我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明??如一匹脱缰的野马冲过来时,心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的,只听“刷”的一声,我们班拿下了首分,2:0领先。

接着我们开始趁胜追击,我们班采取人盯人战术,一人盯住(4)班一个人往角落里逼,就是因为这个战术,我们才把比分拉到了6:0。如果有谁,盯不住了,就会立刻有人去补防,我们用语言,眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好,很团结,即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了,我们从不气馁。特别是两个后卫,他们是双胞胎,配合更加密切,每次都是一个带球,另外一个协防,很少有失手过。

比赛过去了将近一个小时,我们现在和(4)班的比分是26:20,领先了三个球,我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕,真没想到,他们竟然在50秒内连进两球,我们的心都悬了起来。我们互相交流,互相告诫队友,使队友的心都能稍稍地放下来。

最后十秒,我们开始不那么急了,慢慢打,慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起,我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来,仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了,我们胜利了!

快乐是什么?不仅仅是得到表扬,游戏胜利,助人为乐……这,就是快乐,为班级争光,才是最大的快乐!

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篇20:快乐暑假六年级

全文共 406 字

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我的暑假呀,去家里旅了游,不信,就来看看吧!

第一站:作业山。

在一个风和日丽的早晨,家里安安静静,只有爸爸的呼噜声和我“唰唰唰”的笔声。为什么呢?因为先苦后甜,只有这样,先写完作业,之后才可以开开心心,快快乐乐的玩耍。

第二站:电子国。

“啦啦啦,啦啦啦,作业终于写完了,不用天明就起床……”作业山终于被我移走了,浮现在眼前的是电子国。我打开了电脑,找出了《爱情公寓》大电影,看了起来。然后,我又与游戏大战了三百回合,玩的不亦乐乎。

终点站:家务河。

天天在家玩游戏也不太像个事儿,所以我就和妈妈一起打扫卫生。我和扫把先生在地面上扫来扫去,地面干干净净,和拖把小姐在一块拖地,地面像镜子一样,用抹布奶奶擦桌子,桌子白白的,再用铁丝网哥哥和洗洁精妹妹洗碗,碗开开心心……看着干净整洁的家,我开心地笑了。

暑假结束了,我的旅游也到此为止,希望下一个假期,我的旅游一定要更加的开心,快乐,充足!

这就是我的暑假,一个让我难忘的暑假。

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