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劳动的滋味小学作文三篇 作文大全(实用20篇)

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2024小学生五一劳动节作文400字

全文共 351 字

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今天是五一劳动节,我想:顾名思义,劳动节就是要劳动,那今天我做点什么好呢。正好我在外婆家玩,妈妈提议我和外婆一起去采茶叶。午饭过后,我,妈妈和外婆一起去自家的自留地采茶。

走在林间小路上,放眼望去,蓝天白云之下,映入眼前的是一片碧绿,迎着微风,树上的嫩芽在向我们招手。我站在路边,看着外婆采一芽一叶,我也跟着学。开始我觉得挺有趣的,渐渐的我觉得太无聊了,我对外婆说:“采茶还不如玩游戏。”外婆说:“是啊,可在农村只有做这些活才能生活。”我想:我以后一定要好好读书才不会像外婆一样为了生活而辛勤劳动。采完茶以后我们就把采来的新茶拿到街上卖了一个好价钱,外婆把钱奖励给我了,让我第一次尝到了劳动的甜头。

这个五一劳动节让我明白只有劳动才能得到收获,正如书上说的:一份耕耘一份收获;只有好好学习才能有美好的未来。

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篇1:劳动的滋味作文400字

全文共 426 字

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快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。经做过的许多有趣的事,就像一朵五颜六色的花在成长。我拿出一朵花瓣,给你们展示我做的事件好吗?

今天是妈妈的生日,我想给我妈妈一个特别的礼物,但是我从来没有给妈妈过特别礼物。突然我眼睛一亮,看见了爸爸书房里的办公桌很脏。我美美的笑了,心想,可以干活了!

我拎来小桶,里面有一些清水,是准备擦桌子的,我看一下觉得少了点什么,我东瞅瞅,西望望,原来没有抹布呀!我立刻拿来抹布放到水里,抹布好像一面红旗真漂亮!

开始擦了,我认认真真、仔仔细细地擦了起来,抹布变得有点脏,变得没有那么鲜艳也没有那么漂亮了。

突然一个“拦路虎”挡到了我的去路,原业另一半桌子擦不到了,好像在嘲笑我。我想:不就是个“拦路虎”吗,有什么了不起呀,我一定会打败你的,我东张西望,突然,我看见了一个凳子,把它拿过来,小心翼翼地踩上去。终于完成了,我高兴地看着那张桌子。

妈妈回来了,看见我擦完了桌子,高兴的变成了一朵小花,直夸我棒。我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

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篇2:劳动滋味美作文600字

全文共 579 字

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今天的第六节课,班里乱哄哄的,你会以为是全班都在玩吧?那你就错了,我们班所有的同学正像一名专业的清洁工一样在搞大扫除呢!

这样的劳动机会,我肯定也不会甘落人后。走!擦玻璃去!说干就干,我站在窗台上认真地擦起来。“左擦擦,右擦擦……”欢乐的歌声从我是嘴里“飞”了出来。不一会儿我感觉肩膀有一点酸,腰也有点直不起来。“哎哟——你别说,还真累!”没想到做一个清洁工也难啊!看来,劳动也不是一件简单的事!

擦完窗户,我又跑去为墙壁,桌椅“洗澡”。天啊!它们被同学们弄得黑一块,白一块,简直没法看!“左、右、上、下。”我的双手保持着绝对的统一,抹布在不我的手下欢快的飞舞,像是战场上的战士正在和脏污搏斗着。抹布擦过的地方我会再用手指擦一擦,甚至用自己的衣服抹一抹,直到擦干净了才肯罢休。可惜好景不长,我的“杰作”又被还没有擦窗户是同学弄脏了……

终于将墙壁,桌椅打扫干净了,我又去看别的事了。虽然我在家里没有怎么搞过卫生,但是今天我打扫起来可是一丝不苟的哦!

再看看大家:有的擦黑板;有的扫地;有的拖地;还有闲着没事干,就帮我们洗抹布……大家干得热火朝天,别提有多高兴了。

下课铃声响了,大扫除结束了,我望着干净整洁的地面,焕然一新的桌椅,亮晶晶的玻璃,心里有种说不出的兴奋,因为这里也有我的一份功劳呀!虽然我累得满头大汗,但我深刻体会到了劳动的艰辛,以及劳动给我们带来的快乐!

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篇3:劳动的滋味

全文共 508 字

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“哎哟,我可怜的小胳膊呀!”我独自走在放学的路上,痛苦地呻吟着。要问这是为啥?还不是因为这次大扫除吗?

盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。

我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。

接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。

经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!

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篇4:我爱劳动作文小学生

全文共 531 字

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今天是我们家里的“劳动节”。所有的家庭成员今天都不能闲着,都要做一件或几件家务活哎,今天真是“厄运当头”啊!然后,随着妈妈的一声声的号令,我被妈妈分配到了拖地的项目中去了。

妈妈顺手递给我一把湿淋淋拖把,指着被弟弟弄脏的地板,示意我把它清理干净。我点了点头,接过湿淋淋的拖把“不情愿“地走了过去。

那是一片非常脏的`地,上面有弟弟画的各种稀奇古怪的图案。我拿着拖把,小心翼翼地来回搓动着,可结果并不那么好地板依然如旧的脏。我觉得应该是我不够用力,便使出了吃奶的力气来回地搓动着。结果污渍还是“顽皮”地待在那,我全神贯注地盯着地上的污渍,而地板也似乎在跟我作对似的,硬是拉着“污渍”不放了。才发现污渍是用油性原料涂的“鸦”,因此我向妈妈请教,才知油性的需要用洗涤剂才能清除。于是我找来洗涤剂加入,便继续搓啊搓,直到污渍全部清除掉,地面上亮起了“小星星”,才开开心心的收工!

时间一分一秒地溜走。一个小时过去了!我费劲了九牛二虎的力气才终于把它清除掉哎,真辛苦啊!突然,心里莫名的燃起了一种自豪与甜蜜的感觉,刚刚的辛苦全都抛到九霄云外去了这应该就是劳动后的感觉吧!而且我静静地看着被我拖的闪闪发亮地板,感觉心里特别的快乐。

通过这一次,我尝到了一种与众不同的快乐劳动的快乐!

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篇5:劳动最光荣的小学生

全文共 1109 字

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伟大的发明家爱迪生曾经说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类,劳动改造了自然,劳动使社会不断进步发展。因此,作为一名学生,我们应该紧记以下三点: The great inventor Edison once said: "There is no real value in the world that can be obtained without hard work."It is the most reliable wealth.Labor has evolved human beings, labor has been transformed into nature, and labor has continued to improve the society.Therefore, as a student, we should keep in mind the following three points:

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床铺自己理,还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校,要积极打扫卫生,时刻保持整洁,培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工,还是清洁工人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们应该传承下去。在我们学校里,每天都有值日的同学,他们默默地打扫卫生,是他们共同创造了清洁的校园环境,让我们能够在清新的校园里健康成长,快乐学习。然而,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里什么事都不干,还要父母伺候,像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课,认认真真讲课,可有的同学却不认真听讲,甚至连作业也不完成等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,劳动有利于身心健康,劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的好习惯。同学们,现在就行动起来,用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕,谢谢!

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篇6:小学作文:误会的滋味

全文共 341 字

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那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。” “好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的,还不是。” 终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。 总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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篇7:描述幸福滋味的小学作文

全文共 340 字

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小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“多穿点衣服,要不然会冻着。"那时我每次冲妈妈大喊:“烦死了,你每天唠叨不完吗?”母亲那时总是默默的走开。长大后才发现我被浓浓的母爱包围着,我知道了这就是幸福,我人生中的幸福滋味。开心哦!

闲暇时,我总是和我的好伙伴们一起玩,每天打打闹闹,开开心心,无忧无虑。那时的我们很天真,很无邪。在一起的时光是多么美好啊。现在回想起来,多么幸福啊!

我知道我收获了人生的幸福滋味,开心哦!

在学校,同学们每天在一起学习、玩耍、一起分担忧愁,一起分享快乐,那时的校园时光让我回味无穷,现在回想起来,那是多么幸福,我收获了人生中的幸福滋味!开心哦!

人生中的种种幸福滋味需要你仔细的品味,那是一件很浓香、很清雅的事情,我等待幸福,等待幸福……开心哦!

[描述幸福滋味的小学作文

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篇8:小学生劳动日记600字大全

全文共 596 字

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五月一日是劳动节,人人都要劳动,可是我该做什么呢?我绞尽脑汁,冥思苦想。可是想了半天,就是想不出来。唉,还是和妈妈一起上街去看看吧。

到了街上,我不住东张西望,看看有什么发现。突然,我眼前一亮,那里似乎有人在卖什么苗儿。我忍不住问妈妈:”妈妈,那里卖的是什么啊?”妈妈顺着我的手指一看,笑着说:”孩子,那是草莓苗,怎么,你要不要买几棵种下试试?””好啊!好啊!”正愁找不着事做的我喜出望外,马上答应了,”但是可要你自己负责啊,我可不管。””行!行!”我才不管这么多,二话不说马上去挑草莓苗了。

可是一回到家麻烦一连串就冲着我来了,”妈妈,我的花盆呢?””我不管的啊。”这个可恶的花盆跑那去了?我把家翻了个底朝天,才终于找出个花盆来。可是到哪里找种草莓的土呢?在我的再三恳求下,妈妈才同意把去年留下的花泥给我一点。我费了好大的劲才把草莓成功的种到花盆里去,还弄的满手脏乎乎的的泥巴。可是把它放在哪儿好呢?放到下面吧,怕楼下玩耍的小弟弟小妹妹弄坏了。放在家里吧,虽说不用担心被人弄坏,可是又怕日照时间不够。我在经过无数次的心里斗争后,才决定把它放在阳台上。

呼我松了口气,开始观察起这个让我费了那么大的劲的草莓苗。唉,小草莓呀小草莓,你可是让我费了九牛二虎之力,所以你一定要好好回报我,给我努力的长想到这里,我不禁想起了爸爸妈妈、工人,大家劳动的艰辛,可是我有回报过他们吗?

这是个令我快乐又难忘的节日。

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篇9:劳动作文小学三年级

全文共 812 字

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劳动的滋味就是什么呢?有人说就是甜的,有人说就是苦的,有人说就是酸的,还有人说就是辣的……劳动的滋味到底就是什么样的呢?我这天才明白。

这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,此时于就是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于就是,我开始了我人生中第一份工作。

原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但就是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的就是帮忙他们,但就是,得来的却只就是别人的指指点点,但就是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但就是,我一想到为人民工作就是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,此时东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但就是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但就是当厂长微笑着把钱给我时,这就是一笔沉甸甸的劳动果实,就是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅就是一笔钱,还就是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

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篇10:小学生作文等待的滋味

全文共 720 字

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“她什么时候才来啊?慢乌龟!”在校门口,我不耐烦的等同学,我们约好一起去骑车,她怎么迟到了呢?真令人生气!可是她一向不迟到的啊,怎么今天迟到了快一个小时,令人担心。在大太阳下等人很难受,希望她快点来,我东看看,西望望,都没有她的踪影,她实在令人感到失望。突然,她慢慢的走来了,我高兴的跳了 起来,赶紧跑过去,发现她没骑自行车!原来她的自行车坏了,她试着修好,没想到越弄越糟。这样子,应该没法去骑车,害我等了一下午,真气人。

一早,又是去等公车上学的时候了。走到了公车站才发现我搭的那班公车才刚走。“什么?走了?下班车要四十分钟后才来!”我很担心上学迟到了怎么办呢?我很紧张,心想:“惨了惨了!我死定了!”突然,我的“救星”出现了!是妈妈!妈妈发现我太晚出门,骑着车要载我去上课,好险!化解了一场“危机”。

在坐火车之前,要先买票,我在火车站,要坐火车回奶奶家,可是买票的人潮这么多,好担心买不到票,站在这人山人海之中,真拥挤,好烦躁啊!“怎么这么慢 啊!”好多人不耐烦了,抱怨声从四周传来,好吵杂。终于轮到我时,想不到售票员要上厕所,虽然只是一小段时间,我却觉得过了一世纪这么久,最后我终于买到 票了。我看到有些火车的票已经卖光了,有很多失望的人走,幸好我买到票了,真是“皇天不负苦心人”啊!

期中考考完,我等待着成绩公布,我很努力的准备考试,会得到几分呢?好期待啊!看看周围的人的表情,有些伤心,有些高兴,还有人自信满满。在公布成绩的那一刻,有人大声欢呼,有人哭丧着脸,真是“几家欢乐几家愁”啊!

等的滋味有时苦,有时乐,只是难免会有不耐烦的时候,只要有耐心,或是在等的时候做一些事来转移注意力,等的滋味也就没有那么难受了。

[小学生作文等待的滋味

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篇11:劳动节的赞歌小学五年级作文

全文共 626 字

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今天是五一节,又叫劳动节劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦,原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”。是劳动者的节日。来历是:1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工,经过艰难的流血斗争,终于取得了胜利。所以,人们把这一天定为了劳动节。 走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。

往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。 他们让我想起了:当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务人员的辛苦,站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可看见老师的汗水,知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动,是每个人都要的。 作文 劳动,让万丈高楼拔地起;

劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。 财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。 五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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篇12:劳动滋味美作文800字

全文共 778 字

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“丁零零”。一阵下课铃响了起来,似乎在催促我们开始大扫除啦!

“天啊,这么脏。位子歪歪斜斜的,一点儿都不整齐,地上大纸团,小碎纸堆积如山,到处可见;瓷砖上到处都黄点点……”,看来,教室得动“大手术”了!

开始大扫除了,我们个个干得热火朝天。你瞧,吴亮他们正站在桌子上,一手拿着抹布,一手拿着报纸。只见他们眼睛直盯着玻璃,用抹布用力把玻璃上的污点一点一点的擦去;扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。只要是笤帚兵团走过的地方,都一尘不染。看着他们,我心想:“我这个语文大组长也不能落后”!

说干就干,我拿起水桶飞也似的跑去厕所接水。来到厕所,厕所被围了个水泄不通。终于,我好不容易挤了进去,占到了一个位置。我立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,生怕有人抢先比我打完水。我打开自来水管龙头,这些可恶的小水珠似乎跟我作对似的,不好好到桶里去,却一齐往我身上跳,害得我满身是水。终于打完了水,我拿着水桶梁,用力往上一提。“哎呀,没想到,沉甸甸的。”我摇摇晃晃地走出了厕所。那时,我手都快断了,我真想把水桶扔一边不提了,可看见这么多人,又不好意思,只好硬着头皮充好汉。我继续摇摇晃晃地走着,只觉得脚发软,手发麻,我气喘吁吁。水也晃掉不少。提到教室,同学们蜂拥而上,不一会,桶子里不再是清澈的水,而是乌漆墨黑的“污水”呢!

过了一会儿,我们又忙了起来,我手忙脚乱,一会儿跟着他们拿起抹布一点一点的把瓷砖的黄点大军消除了才肯罢休;一会儿把乱七八糟的讲台整理得整整齐齐,一会儿帮他们洗抹布、换报纸。我们忙得不亦乐乎。

不到一段时间,教室变得干干净净。玻璃变得透明光亮,像镜子一样;地面一点碎纸也看不到,反而闪光闪光的;桌子也摆得整整齐齐的,没有像之前一样歪歪斜斜……

虽然我们累得满头大汗,但通过我们的劳动,使教室焕然一新,这也值得。

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篇13:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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感动,久违的滋味

除夕,我随父母去祭祖,一路上,步伐匆匆,脸上洋溢着欢聚团圆之夜的喜悦。

陵园里,雾气缭绕。孩子们的欢声笑语早已打破了这里应有的沉静;大人们互相道贺的声音打破了这里应有的肃穆。

我漫不经心地看着大人们循规蹈矩地进行着一步步的程序,随意环顾四周。忽然,触电般,画面定格了。

一位身着褪色夹克的中年男子站在坟前,他伸出那冻得通红的双手轻轻擦拭着冰冷的墓碑,掸去每一寸灰尘。随后,双膝重重跪下,全身仿佛失去了力量一般,将头沉沉一叩。久久不愿抬起,微微传出些抽泣声,又好像在细说着些什么。与成群结队的人们比起来,他更像一只孤雁。外界的喧嚣似乎都与他无关。在他的身后,还有一袋少得可怜的纸钱,仿佛要与它的主人一道,埋没在这愈加浓烈的烟雾之中。但我想,照片上那位慈祥和蔼的老奶奶一定不会介意,因为有这饱含真爱的赤子之心,这重重的一跪,沉沉的一叩,足矣……

我只是看了他一个最为深情的背影便转过身去,不是因为不屑,而是我怕自己的双眼盛不下那么深那么广的爱。看着其他坟前那一大堆毫无意义的纸钱在燃烧,我不禁有些悲哀。纸钱本是传递人们对已逝亲人的思念的使者,可它们却与爱无缘。

是大千世界席卷了爱的种子?是金钱之潮除掉了思念的嫩芽?还是灯红酒绿吞噬了心的果实?在我们面对亲人冰冷的身躯时不要以走出阴影为借口而荒芜了思念的田地,请以一颗最为赤诚的心去面对他们,停下匆匆的脚步,远离外界之喧嚣去面对他们!

那一次,面对那么广,那么深的爱,我感动了……

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篇14:幸福的滋味小学作文

全文共 840 字

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幸福是什么?幸福就像阳光照射到玻璃反射出耀眼的光辉,它是无形的但又确确实实存在。那幸福又是什么滋味的呢?

都说父母是这个世界上最爱自己的人,但我却不那样认为。我和老妈就像是天生的仇人,平日里说不上几句话,谈不了心。

当我拿着九十多分的试卷回家时“妈这次考试拿了一个好成绩”。我脸上洋溢着笑容,多希望她能摸摸1我的头,微笑地对我说“闺女很棒哦,老妈爱你”。可现实的她是继续织着手中的毛衣,头也没回,漫不经心地说了句“下次继续努力”似乎再也不想多说一句,果真,她对我很冷漠。

有次我去同学家吃饭,刚到她家,她妈妈就已经煮好饭菜一切弄好等女儿回家吃饭了。吃饭期间一直在嘘寒问暖,对女儿照顾到无微不至。饭后,我对同学说:“你妈妈对你可真好啊!”但同学缺皱着眉头一脸无奈的说:“这有什么好的?把我当成三岁小孩似的,什么都管”。我愕然了,难道这样不好吗?这正是我想要的,可惜我妈妈并不这样对我。

天空灰暗得很,预示着将会有一场大风雨来临了。刚踏进家门口,老妈就开始数落我:“刚才老师打电话来,说你最近上课经常走神,我告诉你,如果不努力学习,考不进年级前十,你就别回家了”。我压抑不了心中的怒火和委屈:“难道你的眼里只有分数吗?难道分数比我更重要吗?我又不是你的分数机器,你凭什么这样要求我”。随后就是一阵摔门声。想想同学的妈妈和我的老妈简直就是天使和恶魔的区别。我是多么羡慕她们有一个这么好的妈妈,不像我,什么都要自己去做,去承担。

夜间我听到了父母的谈话,“我这么做只是为了让她知道,取得成绩是不骄傲,在没人照顾的日子里学会自己照顾自己,在无助时能找到回家的路。我不希望她像温室里的花朵一样经不起风霜,我要她做一个坚强的人……”后边说了什么我已经不知道了,我知道泪水模糊了我的眼睛,我明白了。

因为我有一个与众不同的妈妈,是她教会了我做人不能骄傲,学会了坚强和永不放弃。不希望我像温室里的花朵一样经不起风霜。让我学会了勇敢面对生活中的困难。

幸福是什么滋味的——是妈妈用心良苦的味道。

[幸福的滋味小学作文

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篇15:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇16:以劳动最快乐优秀作文小学生

全文共 898 字

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俗话说:“五一劳动节”劳动才光荣,今天,我就的尝试一下劳动的滋味,劳动的快乐。 As the saying goes: "May 1st Labor Day" labor is glorious. Today, I will try the taste of labor and the joy of labor.

我来到西门菜场卖豆制品的地方,那里面积不大,但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上,絮絮叨叨费了好多口舌,才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝----扩音机,因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!

开始经营了,我对着扩音机大叫道:“豆腐一块钱4个!”我这么一叫,其他摊主都用诧异的眼光盯着我,让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位,所以人流量比较多,让我忙的不可开交,以位拿着一张单子的叔叔走了进来,他先探着身子,伸长脖子,昂着脑袋,看了好半天才来到我的面前,我听到他的喃喃自语。

这么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思议,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,过来好一会儿才问话“这东西多少钱一斤?”“3块。”我很爽快,他似乎很惊讶的样子说:“这么贵便宜点儿。”他不会看我小,想蒙我吧,不行,就3块,一分也不可以少,我有些生气。来20斤,没听错吧!我吓了一跳:“20斤,这么多。难道是饭店里要的?”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次。

然后在电子称上称了一下,按上6、0两个键。告诉你,因为阿姨在营业时,我老是看着,所以才这么熟练的哦!我把白干一一装起来,叔叔问:“多少钱?”我拿起计算机,用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元,给了我。我接过钱的时候还在想:真是太棒了!我胡佳文真厉害,不愧是“领头人”。

做完一笔生意,别说我还真有些快了。我不但赚到了钱,而且还在劳动中获得了快乐。

又来一波人,让我手忙脚乱,一会儿要这个,一会儿要那个,真令人累埃有时热了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因为我快乐。

一下午就这样过去了,虽然感觉很累,但是我很开心,也感到五一不同的快乐,更让我受益匪浅,明白“劳动才快乐”!

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篇17:成功的滋味小学生400字

全文共 395 字

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一提到"成功"这一耀眼的字眼儿,我的思绪便飞扬起来……。

上小学三年纪时,老师便开始让我们写作文,但我却怎么写也写不好,每当看到其他同学的作文被当作范文在课堂上朗读时我就眼红不已,我曾无数次地想过:要是我的作文也被当作范文那该有多好呀!在这种想法的驱使下,我开始坚持每天写一篇日记,多多观察身边的事物,并且,多读书。向他人学习写作技巧。这一天,老师又让我们写一篇作为>我一看到题目,便开始在脑中搜索以前所发生的一件令我快乐的事,接着把它描绘下来,用上我所积累过的词句,修饰上去。不到30分钟着篇作文便完成了。接着我又仔细的检查了许多遍,那颗悬着的心才放下来。我觉得自己也已不像以前那样紧张了。第二天,老师拿着一叠作文走进教室,竟然把我的作文在班上当范文读了一遍。

那时候我才发现,其实写作文也不过如此,我终于如愿以偿地让自己的作文被当作范文在班上朗读。那一刻,我尝到了成功的滋味,是甜的!!!!

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篇18:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇19:小学生热爱劳动

全文共 456 字

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星期五那天,本该值日---打扫卫生的同学却都逃之夭夭,溜得一个不剩。这不禁让我感到十分纳闷?就是打扫一下教师的卫生嘛,有这么难吗?难道劳动就这么丢脸吗?

人人都知道“劳动最光荣。”劳动是人类创造物质、精神财富的桥梁。劳动伴随着人们每时每刻。劳动,对于个人来说,可以很好地锻炼我们的体质,提高我们文明劳动的意识,丰富、充实我们的生活;对于班级、学校来说,可以很好的美化环境,使同学们置身于一个整洁与舒适的学习环境当中;而对于社会这样的大家庭来说,劳动会使它不断地进步与发展,使伟大的祖国更加繁荣昌盛、欣欣向荣。这一切的一切都来之于辛勤劳动的结果。

你看:无论是在酷暑,还是在严冬,环卫工人们为了人们能有一个舒心、安宁的学习工作环境,他们都不辞辛苦、默默无私的奉献着。在平凡的工作岗位上,干出了一番不平凡的业绩。而教书育人的老师就像辛勤的园丁,用他们那丰富的知识和那双勤劳的双手为我们打开了知识大门,培育了一代有一代的有用之才。

辛勤的劳动能使我们拥有美好的未来,更能打造出一个灿烂无比的人生!

[小学热爱劳动作文400字

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篇20:小学生劳动美的征文

全文共 675 字

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12年前,一位朝气蓬勃的青年,怀揣梦想,满怀热情加入上航局船队,开启了他的航道生涯;12个春去冬来,他的脸上早已不见当年的稚嫩,而是历经风雨磨砺后的成熟和稳重。他就是海鲛轮实习三管轮——崔小伟。

说起小伟,全船没有一个不竖起大拇指的。虽然是劳务派遣员工,但他的工作积极主动,踏实肯干,从实习机匠、机匠、机匠长一个个岗位做起,骨子里透露着一股敢闯、敢干的劲头。小伟总是在设备抢修中“冲锋陷阵”,是轮机部的一位“虎将”。

有一次,海鲛绞刀油马达漏油严重。为尽快恢复施工,抢抓时间利用率,小伟带着值班机匠直奔现场查明原因,面对涌出的液压油,崔小伟嘱咐旁边的机匠,“不要谎,我来堵漏,你配合……”,两个小时的抢修,故障排除,恢复施工。而小伟的身上、手上、脸上到处都是污油,同事开玩笑道,“你这回可真是油光满面,意气风发啊”,小伟嘿嘿一笑,继续忙活。

在高温嘈杂的机舱间里,总有小伟忙碌的身影:逐一对设备进行常规检查保养,按时对备件物料进行登记造册,严格收领消耗制度。每每设备出现故障,他都积极参与维修,并做好分析总结。他很喜欢揣摩船舶设备,遇到问题就翻资料或向人请教,因此对于备件的作用原理,甚至每一种螺栓的型号用途,他都了然于心,同事们亲切的叫他“设备管家”。

生活中的小伟对自己要求很高,他每天都把自己的房间打扫的很干净,物品分类摆放的很整齐。同事们也都喜欢去他房间找他聊天、下棋、打牌。和同事的交谈中,他也很乐意去分享自己的工作心得,他是年轻船员眼里的知心大哥。

小伟的工作岗位虽然平凡,但在平凡的位置上,但只要坚持不懈、勇往直前,相信他会迎来属于自己的不平凡。

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