关于团结的作文精选8篇 话题作文三年级精彩20篇

热闹的气氛，欢歌笑语的人们，这样形容元宵节一点也不错。 The lively atmosphere, the people who sing and laugh, this describe the Lantern Festival is not bad at all.

听妈妈说本次元宵节要举行一次扭秧歌大赛，许多矿的秧歌队都参加呢!于是，我兴致勃勃地准备和姥姥起早去看扭秧歌。

元宵节那天，我和姥姥起了个大早，急促地穿好衣服、洗脸、吃饭、收拾东西。我们来到了市委门口，啊!我大吃一惊!街道两边早已人山人海了，我们找了个好位置等着比赛开始。

开始了!开始了!我兴奋得直拍手。只见第一个出场的是新建矿的秧歌队，有一辆车，车上坐着几位老先生在吹唢呐，打鼓奏乐。秧歌队的阿姨和老奶奶挥舞着鲜艳的大扇子，走着一式的步子，穿着一式的服装，戴着一式的装饰物，她们的脸蛋冻得通红的，但她们全然不顾，扭得仍然那么认真，那么兴奋。我兴奋无比，不停赞叹：“太好了!真漂亮!”我一边观赏着扭秧歌，一边把这队和那队比一比，看哪个队扭得好!扭秧歌真喜庆!有肥胖的猪八戒，瘦瘦的孙悟空，中等的沙和尚和唐僧，大花轿、骑驴等有意思的人物。每个秧歌队都发挥出了自己的表演，这劲头真足!

观众们议论纷纷，对这次比赛赞不绝口。每个人的脸上都洋溢着欢乐与幸福。

这次扭秧歌真有趣!真喜庆!它为本次元宵节添了一道靓丽的“风景线”。

古城丽江是文明全国的美景之一，其自然和谐的风格令游客流连忘返，令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点，一是因为古代丽江有位首领姓“木”，如果修筑城墙，就是“口”中加“木”变为“困”，所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致，不曾有过动乱，所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见，而我对“团”和“困”浮想联翩。

人们常说：团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落，我们班也在其中。课改后的课堂，团结被看的更重要了，要看小组领导怎样，只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了，不信，你看！

“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢？我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟，经常抱怨的话。

随之而来的答句是：

“你如果自己都放弃了，我们还团结什么，我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的，没你我们怎么能行。”

“不对，能评上先进小组，这里面有我们整组同学的汗水，他自己怎么能占完呢，如果没有我们的参与，哪里会取得这么好的成绩。”

“不过，我也认为你功不可没，至少你让我们团结协作的意识增强了。”

听着同学们的议论，我们的组长当的还不错了，但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀！……

困——困结

课上做团结，课下讲团结，弄不好名为团结实为“困解”，“团”加一撇就变为“困”，怎样解这一“困”呢？

首先，我们的座位是一圈人围着八张桌子座，不就像四周修筑城墙的丽江城了吗？这样的座位安排当然有利于团结，可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次，人员的分布也不是太合理，有些组差生太多，他们总是一言不发。还有，积极性，要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后，我留下一句话：“团结”加一撇可以变成“困结”，可“困结”少一撇则就变为“团结”了。

病因好找，医起来可难了，希望我们的组长用心治疗我们的组病。

古人云：删繁就简三树秋，领新标异二月花。课改，看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。

寒冷的春天过去了，美丽的而湿润的春天来到了。所有的有生命的物体都睁开了熟睡的眼睛，树木，小草。小花都从睡梦中醒了过来。

小河解冻，扬起了清清的绿水波，小鱼在河水里欢快的戏耍。透过清清的河水，可以清晰的看到鱼儿，欢快的在河底的石头间穿梭游戏。

树木抽出了嫩嫩的枝条，迎着风舒展着身体。瞧，在树干上钻出嫩绿的新芽，清新翠绿。它告诉我们"春天，来到了！"

桃树结满了花骨朵，满枝粉红色艳丽的桃花。看，含苞待放的花骨朵粉里透着红，传达出了春天的气息，好象一个娇滴滴的小女孩。看枝头的桃花，美丽的粉红花瓣，金黄色的花芯组成了一幅极好的画卷。片片桃花上沾着晶莹的雨露在阳光的照耀下分外迷人。

地面上生长出许多新鲜嫩绿的小草，像一条绿色地毯毛茸茸的，春天的小草是那么的翠绿那么的可爱，在翠绿的小草的衬托下，显得桃花更加的娇艳，更加的美丽！

小燕子从遥远的南方飞了回来，看到这五彩缤纷的春天，快乐地来回飞着。

山水相接，景物相互掩映，映出了小鱼，映出了小燕子，映出了刚钻出嫩芽的柳丝，也映出了艳丽的桃花，映出了你也映出了我……真是美丽极了！

看到这美景，使我不由得想起一首诗："黎明的阳光，揭开黑夜的迷茫。晶莹的雨露，溢着耀眼的光芒。柔软的土壤，钻出稚嫩的新芽。苍翠的古松，迎着西下的太阳。嫣红的桃花散出诱人的香甜，粼粼的湖面漾着生命的细浪。"

美的诗啊！多美的春天！

很小的时候，我就是在“慈母手中线，游子身上衣”的吟诵中睡着的。

上小学了，从《天仙配》的电视剧里，我看到了董永卖身葬父的感人之举，“孝恩”因之得名。

步入初中，学习了李密的《陈情表》，王祥卧冰求鲤，岳飞事亲，无一不令人动容。

孝是中华民族的传统美德，古人为我们做了表率;孝是中华民族的精神瑰宝，我们应继承和发扬，但我一直未真正明白，直到父亲为我诠释了这个字的含义。

天空一碧如洗，只有那轮骄阳挂在空中，向大地散播热量和光明，连蝉都热得没有力气去聒叫了，繁茂的大树下也无人乘凉，大家躲在房中，不敢迈出一步。

父亲从不下厨，可是那段昏暗的日子里，他每天都去厨房，与锅、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨汤、清蒸鱼，每一样令我垂涎。他只留给我一小部分，剩下的便装在保温筒里带走。我知道，是给爷爷送去的。爷爷不是父亲的亲爸爸，是继父。爷爷病得不省人事的时候，口里喃喃地叫着爸爸的乳名，于是，除了吃饭时间，他寸步不离地守在病床前。

每次去医院探病，父亲都在床前忙碌着，用棉签蘸水涂抹爷爷的嘴唇保持湿润，清理大小便，整理爷爷衣服，每次都是这样。我不由得敬佩起父亲来。日子一天天地流逝，爷爷在父亲的照顾下渐渐好转。出院的那天，爸爸扶着爷爷走进家门时，我看到爷爷眼角边的水珠，在阳光下熠熠生辉。

那是很久以前的事了，每次想起，都会好奇地问爸爸：“为什么你执意一人照顾爷爷呢?”父亲只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年轻时不懂事，伤害了他老人家，现在要尽孝报恩哪!”我略有所思地点了点头，问道：“现在晚吗?”他目光投向远方，依旧平淡的语气，说：“晚了，但是正因为如此，才要在现在更好地尽孝啊。你只要明白一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，到那时，才悔之晚矣。”

我还小，不懂这些话的含义。

渐渐长大了，我才逐渐明白，亲人给予了我们太多，我们还也还不尽，报也报不完。“谁言寸草心，报得三春晖”说得就是这个道理。我要将孝心传承下去，好好报答父母的养育之恩。

孝心需要传承，我端起一杯茶，走到父亲面前，轻轻道了句：“您辛苦了!

哥哥叫简博，是伯伯的儿子。今年十一岁，属兔，他有一张圆溜溜的脸蛋，有黑又亮的头发，黑宝石般的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一对粗粗的眉毛。哥哥瘦瘦的，就像一只瘦猴子。

哥哥非常喜欢跑步、打乒乓球、打网球、滑滑板。记得有一次，我和哥哥去滑滑板，我们在一个宽阔的地方滑来滑去。趁哥哥不注意，我想来一个精彩的神龙摆尾去攻击滑板的底部，把他撞到，可惜哥哥一下子就躲开了，我气愤不已，哥哥紧张起来了。“看招”!我又来了个神龙摆尾，哥哥差点落下去，但还是稳住了，说：“太险了!哼，你别得意!”说完，哥哥给我来了个声东击西，我也差点落下去，好不容易才稳住。哥哥说;“弟弟，我们休息一会儿吧!”“好的”。过了一会儿，我和哥哥又你追我赶地滑滑板了。

这就是我的哥哥，我爱我的哥哥!

如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是凌冽的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

夹着新鲜气息的春雨，伴随着丝丝的春风，在空中飘落下来。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻。它们在空中悠闲地飘荡，滋润着清早的大地。润醉了小草，润绿了柳树，润醒了桃花……春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

蛇，龟，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天给大地恢复了万紫千红的气氛。

田里，农民们忙着下地干活，把一年中充满希望的种子播种。他们时不时看看这天空，再看看周围，脸上露出了会心的微笑。似乎正在祈祷着，一年下来能够风调雨顺。鸟儿唧唧地叫着，仿佛也在为老农祈祷。

繁荣的城市里，人们纷纷脱去了沉重的大衣，换上了轻便入时的春装，少女们的迷你短裙出现在街头，红、黄、蓝、绿五颜六色，闪闪烁烁的，充满了活力，人们纷纷走出家门，说着笑着，各干各的事去。

校园里，那棵棵娇嫩的小树，在春雨的滋润下，在春风的吹拂下，变得些许的壮。同学们都换上。

了轻便的春装，个个显得精神抖擞。

嗯，春天迈着这充满希望的脚步来到人间……撒下这充满希望、充满生气的种子。

科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，yjbys作文网提供关于科技馆的作文。

游玩科技馆作文1

星期六下午，我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西，有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化，我们观察了好长时间，逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴，听到喇叭里喊要演电影了，我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影，一共演了2个片子，一个是《小恐龙找妈妈》，另一个是《地震的形成》。正看着，突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上，吓了我一大跳，我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前，好漂亮啊!

天黑了，科技馆要关门了，我们舍不得离开，我们今天玩得好高兴啊!

科技馆之行作文2

昨天一大早我来到信义坊和同学们乘车去上海科技馆参观。一路上我们唱歌、背唐诗，开心极了。

走进科技馆就听到了大象的叫声，过去一看一只高高的大象站在那里像是欢迎我们的到来，这里是动物的天地，还有狮子、老虎、长颈鹿……

来到二楼，在机器人展厅里我和机器人下了一盘五子棋，我赢了，机器人点头向我表示祝贺;在魔屋我们走起路来东倒西歪，有趣极了。……最后我们变成食物来了一场快乐的“食物之旅”，使我们了解了食物是如何被消化吸收及排出体外的。

时间到了，我们还余兴未了，真想多玩一会儿，最后只能依依不舍地返回。

参观湖南省科技馆作文3

省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的，中间有一个圆球体，两边成的半圆形。而且科技馆属于环保型建筑，因为它大部分是由玻璃做成，所以白天就不用开灯了。

常设展览馆包括：制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机，虚拟驾驶，电子水族馆，自己拉自己，火灾逃生，模拟战斗等等。

在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。

我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识，陪养我们的科学兴趣。

游玩省科技馆作文4

今天天气晴朗，我的心情很好，我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。

我们坐上车，很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后，把票给了门口检票的阿姨，我们就进去玩了。

我先找到扒地洞，里面有很多的小朋友，我从一号洞进去，从二号洞出来。然后我就去玩秋千，还看了树的年轮，知道了树的年轮是怎样形成的：一圈代表一年。我又去玩磁力相交器，平面和平面对在一块会产生磁力，但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器，我把一只手放在手印台上，一只手用力摇把，我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏，有趣极了!

下次有时间我还要去玩。

去科技馆看恐龙展作文5

今天，我和爸爸一起去科技馆。一到科技馆，我们去看恐龙展。

我们先看了展厅外面的二个恐龙骨架，我知道那是马门溪龙的骨架，因为它的骨架特别大，脖子也非常长，它是素食恐龙。然后，我们就去展厅里看了。我们先去看考古人员挖掘现场，接着又去看大大小小的恐龙骨架和股骨头、牙齿、恐龙蛋化石等……又去看介绍恐龙灭绝的小电影，里面讲的是恐龙灭绝的原因可能是酸雨、气温变化和陨石。最后，我们出了展区，爸爸建议我们去看电影，我们一致选择看立体巨幕电影“恐龙归来”。这部电影主要讲了考古学家发现了恐龙骨架，他们以为是素食恐龙，其实是肉食恐龙，而且它们还是成群结队的。他们通过骨架来推测恐龙的年龄。

看完电影，我们就回家了。我觉得很高兴，这是一次有意义的活动。

科技馆游记作文6

今天，我和妈妈去科技馆玩。

我刚进入一楼大厅，就看见很多好玩的东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋，在那里真斜啊，我觉得有点头昏脑胀。接着，我们又去其他地方玩了，有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人，变色龙等等，还有很多忘了。

快中午了，我恋恋不舍地离开了科技馆，科技馆真有趣，我下次还要再去玩。

科技馆游记作文7

今天是在北京旅游的最后一天，天气晴朗。我们准备在科技馆里过这一天。

我们先去买票看《慧星碰撞》，只有5分钟，看的时候，地下的机器发动了，座位一上一下的，时不时还突然停了下来。这是3D的，一下子就放完了，许多人都说：“怎么那么快啊!” 我们再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、海葵、章鱼、小海龟、叶海马……真可爱!

这也是3D的，我伸手去摸，摸也摸不着。下一个是球幕电影，我认识了许多细菌，真美! 我们最后去玩科学乐园，我到城堡上滑下来，走进黑暗小屋试胆量……真好玩!

科技馆游记作文8

今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧，我画了一棵大树，一把斧头，斧头上画了一个大十叉，写的是爱护环境，禁止砍树!

科技馆游记作文9

今天，天气非常晴朗，我和妈妈一起去上海玩。

我们来到科技馆。科技馆的形状像一个圆圆的球。都是玻璃制造的，非常壮观。听妈妈说，里面有许许多多好玩的东西。我赶忙拉着妈妈的手前往科技馆。

我们先来到第一层，里面有水晶和金矿，光彩夺目，让人看得眼花缭乱。还有很多植物和动物的化石，十分新奇，我知道，这些是地下挖出来的。接着我们又来到第二层，里面有各种各样稀奇的植物，还有许多仿真动物。第三层是宇宙世界。有火箭、有飞船还有人造卫星。

科技馆真是太有趣了!

科技馆游记作文10

星期六下午，我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西，有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化，我们观察了好长时间，逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴，听到喇叭里喊要演电影了，我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影，一共演了2个片子，一个是《小恐龙找妈妈》，另一个是《地震的形成》。正看着，突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上，吓了我一大跳，我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前，好漂亮啊!

天黑了，科技馆要关门了，我们舍不得离开，我们今天玩得好高兴啊!

去科技馆玩作文11

今天早上妈妈很早就出去了，开始我还不知道，一会儿爸爸也起来了，他说：“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢?

我想爸爸带我去看了，我就知道了，一楼有飞机，二楼有机器人，小朋友你们猜猜三楼有什么呢?不知道吧，我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀，我看到了一种鼓，用手一甩，一下就发出声音了，我就问爸爸：“这是怎么回事呀”爸爸说：“我也不知道呢”我说，“那爸爸我们再去看看别的吧。”接下来我们看了很多奇怪的东西。

去科技馆玩作文12

今天早上，我们和小妹妹一家三口去温州科技馆参观。

我们一进去，就发现科技馆内有许多神奇的事物。

比如说，倾斜的小屋。只要人一进去，就好象感觉房子在动，便觉地自己晕头转向的，控制不住自己了。还有一个事物也非常地神奇。在一个圆盘上有两种不同的颜色，分别是红色和绿色，它们各占一半，可当圆盘转起来的时候，就变成了一种颜色，它是灰色的。

这里还有许多神奇的奥秘在等着你呢!赶快来参观吧!

去科技馆玩作文13

早晨，妈妈说：“骑电瓶车带我去科技馆玩，可是妈妈不认识路，只好跟118公交车的后面去。”

到了科技馆的大门口，我们把车停好了，科技馆门口的人可真多啊!我们好不容易挤到了前面。今天天气可真热啊!太阳骄阳似火，被淋湿的衣服都晒干了，到了11点，大门终于开了，大家一窝蜂的挤了进去，我们上二楼去参观，这里有很多创造发明，都是我们书本里没有的知识。我想：这就是生活中的无字字典，只有好好学习，才能有更多的创造发明。

去科技馆玩作文14

今天是5月3日，我再次去上海科技馆，这已经是我第四次去上海科技馆了。

因为上海科技馆能学到太多的知识，也能带来很多乐趣。今天，我花了一整天的时间，参观了视听乐园、设计师摇篮、生物万象、蜘蛛展、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光等地方。这些地方中，我觉得最刺激的是地壳探秘的感受地震、最能感受大自然气息的是生物万象、最让我玩得开心的是儿童科技园、最逗的是“走钢丝”……玩了一天，尽管很累，但我觉得很高兴。回家洗个澡，睡上一觉，我一定会做个好梦。

去科技馆玩作文15

今天，爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼，我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型，地球绕着太阳转，月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小，地球最大，现在看过模型我知道了太阳最大，地球居中，月亮最小。我们还用测力器测了我们的力量有多大，爸爸的力量最大，所有的灯都有亮了，我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了，我们决定这个暑假再来玩一次。

我们家是一个十分普通的家庭，有爸爸妈妈、爷爷奶奶，哥哥和我。我们家的经济条件不是很好，但我们过得很快乐，很幸福。 Our family is a very ordinary family, including mom and dad, grandparents, brothers and me.The economic conditions of our family are not very good, but we are happy and happy.

小时候，我就知道要孝敬老人，爸爸妈妈告诉我我们家的家风是尊老爱幼。

记事起，我就知道奶奶不能动，她瘫了。那时起，妈妈每天天不亮就要起床，给奶奶换尿布，洗尿布，做饭，给奶奶梳头，洗脸……。还要陪奶奶聊天，乃你啊瘫了六年，妈妈照顾奶奶整整六年。这六年来，妈妈从没和奶奶红过一次脸，更没和奶奶发过一次脾气，抱怨过一次。记得那次妈妈出去了，奶奶把便盆打翻在了床上，回来后，妈妈看到被尿浸湿的被子并没有发脾气。

而是把自己的干净被子拿来给奶奶换上，然后把被子洗干净。我看到妈妈这样很是不满，妈妈凭什么要盖奶奶的臭被子呢。妈妈看出了我的小心思，告诉我：孩子，奶奶不容易，她也不想这个样子，你怎么能嫌弃奶奶呢?从那以后，我明白了……不只是妈妈，爸爸每天下班不管多晚，都要到奶奶房里去看看奶奶，问问奶奶过得好不好。

从那时，“孝”的种子便播种在了我的内心深处。

几年后，奶奶离我们而去了，还没等我们一家人从失去奶奶的痛苦中解脱出来，不幸的是爷爷又呆了。妈妈又要开始照顾爷爷，爷爷呆了七年，妈妈伺候了爷爷七年，更是没有抱怨一句。爷爷糊涂了，什么也不知道，那次爷爷竟把妈妈蒸的包子里面的馅都挖了出来，把包子皮扔的满地都是，但是妈妈回来后并没有着急，还问爷爷渴不渴。在妈妈的感召下我和哥哥都学会了要孝敬老人。哥哥每天都会给爷爷擦澡，我会给爷爷按摩。

从那时，“孝”的种子已经在我的心中开花。

一个女人，将自己的13年美好时光奉献在了照顾老人上，邻里之间总会说妈妈伟大，但妈妈总说：孝敬父母是我们子女应有的本分，有啥伟大的。妈妈照顾爷爷奶奶落下了胳膊疼的毛病。现在回到家，我总会帮妈妈按摩，因为……

这时，“孝”的种子已在我的心中结果。

我一定会做一个尊老爱幼的好孩子，把我家的家风传下去。现在，我家依然很幸福，嫂子十分孝敬我的爸爸妈妈……

正月十五这天，真是热闹非凡，元宵表演，放烟花……有意思极了。 On the fifteenth day of the first month, it is really lively, the Lantern Festival performance, fireworks ... it is interesting.

一大早起来，我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻，有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇，还有踩高硗的。真是热闹极了。

到了晚上，我们乘车去了中原路看烟花，路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了，我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空，刹那间，火星炸开，变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊，又好似一位美丽的仙女，把希望的花瓣洒向人间。

随着一声声的响声，烟花的数量越来越多，看得我眼花瞭乱、目不睱接，有的像许多花环套在一起，有的像一把撑开的彩色雨伞，有的像彗星，还有的像长长的瀑布倾泻而下，又像下起了圆圆的小水珠，壮观极了。最出众的是“流星雨”，只见火苗一飞冲天，在空中炸开，声音如雷贯耳，炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃，又飘飘然然地落了下来，看得我惊讶不已。

烟火结束了，我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中，我真希望今后的生活，也能像烟花一样绚丽多彩。

团结双赢高中作文

1团结才会双赢

在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。

"我觉得既然规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，他们这样是违规的！应该都扣分！"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗？再说了，刚才你也看到了他们抱着腰，都通过了，是多么的团结啊！这种学生应该重点培养，还应该加分！"另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来！"两位裁判员，请不要吵了，请允许我说一句！我们虽然不太符合规矩，但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊！再说了我们这样就等于互掐，你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么？我们不就应该手拉手一起向前走么！请两位仔细考虑，我们也同意扣分，毕竟不太符合规则！"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆，都久久没有说话。

她说的话，通过各个媒体，发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动！

但是她不管什么轰动不轰动的，只是赞成自己的观点"团结就会双赢！"这一句话发出去以后，迎来了一阵好评！当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的！不过还是有很多人说：裁判太死板了，培养学生团结本来就是重中之重的事，这种裁判应该撤职！

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知：只要是因团结违反规定的一律不减分！从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的，即使有些同学失手两个人一起掉下去了，也是手拉着手，掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言！

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体，以后每年再评团结校园的时候，总是赢必中学得第一，这可都是经过小红的启发啊！学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中！

2团结互助求双赢

每个人都不是孤立存在的，每个人都需要帮助，一个人，也只有在帮助别人的过程中，才能获得别人的帮助，那么，让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧！——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后，满世界的人都瞧不起兔子，乌龟为了让兔子挽回面子，便决定重新比赛，这下全森林的人都来了……

一声枪响后，兔子"嗖"的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是

蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。

小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。

看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？

团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。

团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！

3团结双赢——合作

世界上有着各种各样的合作，也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧！

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将，他们因成见太深，长久不和，在安禄山叛乱时，郭子仪升为朔方节度使，李光弼成了他的属下后，怕他乘机报复，便找到郭子仪请求说：今后不管您怎么处置我，我都不抱怨，只求不连累妻小。郭子仪离开座位，抱住李光弼，眼含热泪的说道：国家危机，我们应该缪力同心，不能在小肚鸡肠，斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡，于是主动请战，此后，将帅一心，在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大，记得雷锋曾经说过：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。有这么一个例子：一架波音飞机747客机需要一万多个零部件，其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的，而是来自世界各国的众多公司，特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢！这些来自世界各地的重要零部件齐集美国，由波音公司组装，随着经济的发展，合作互补越来越密切，国与国之间，企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样，表现出更大的依赖性，世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。

合作可以使我们得到更大的力量，是我们获得基本的生存条件。几年前，有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时，这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验，将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里，每个彩球都系着线的一端露出瓶口，每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子，每个彩球代表着屋里的人，房子突然失火了，只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能通过一个彩球。实验开始了，只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒钟！这位教育专家连呼：太了不起了，我在许多国家做过这个实验，从来都没有成功过，至多只能逃出来一两个人而已，多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结，亦是合作。高尔基曾说过：这种团结与合作，在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过：唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，才能创造文明。

如此看来，既然合作的好处如此之多，我们不妨也来一起合作，更创美好的明天吧！4合作意味双赢

美国商届有句名言："如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。"现代竞争，不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了，远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存，可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日，举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行，面对记者的采访，"鸟巢"总工程师李久林说：功劳不是我一个人的，是千千万万工作者共同的功劳，没有我们的合作，"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们：合作是成功的宝典。

三国时期，孙权与刘备在赤壁之战中，双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大！俗话说："千人齐心，则得千人力，万人异心，则无一人之用",如果大家只顾自己，不过他人，最后蒙受损失的还是自己，"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗？纵观古今，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训，"互相关心，互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，想要成就一番大事业，必须靠大家的共同努力。5合作，双赢

如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下，竞争与合作双赢已成为我们的立足之本，试看古今成大事者，无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详，正是因为孙刘联军的精诚合作精神，让他们抛弃以前的种种恩怨，联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量，能让我们合作的双方走向双赢，但有时，人们往往偏爱于竞争，而忽略了合作，也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故，就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的，但如果手段不正，那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕，最终在电信部的调解下，两家企业才停止争端。唉！原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业，为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢？这不得不引起我们的深思，竞争，就是穷极一切手段去置对方于不利之地，然后自己取得成功吗？当然不是这样的，竞争，能激发人的斗志与激情，与对手一决高下，但必须是在正当手段的前提之下，所以，从更深远的意义上讲，竞争，合作也是双赢。

综上所述，我认为竞争，当然必不可少，但如果我们与对手化敌为友的话，那么是不是就少了许多无所谓的争端，是不是更有助于我们的成功，因此，合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭，不愿去帮助他人，认为这样对方就会超过自己，对自己是不利的。其实这种想法是错误的，其结果只会毁了自己，如果能与对方合作起来，共同努力，共同进步也许就会取得意不到的效果，所谓不争之争，乃大争。

社会需要竞争，但恶性竞争会导致双方利益受损，所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

6只有合作，才能双赢

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能

获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。

同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会

星期五的上午，我们的班主任给我们开了一个主题班会：团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图：两头脚被绳子

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草，可是绳子太短，它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结，第一个环节就成功地引出了班会的主题：团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚，一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节：一位女士来到一所小学，找来了五个小朋友，让他们玩一个游戏，游戏规则是一个瓶子里有五个小球，小球上有一根绳子，每个小球代表一个小朋友，五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一个小球那么大，没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案：有的同学说他们争着将小球拉出瓶口，结果堵在瓶口，全淹死了；有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了；有的同学说一半人活了，一半人淹死了。最后老师揭示谜底：他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了。因为他们团结，所以没被淹死。这个故事告诉我们：团结合作有助于成功；大家服从安排，互相配合很重要；领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节：明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好，小刚给作业小明抄，小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友，她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服，请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好，英语却很好，小雯英语不好，数学很好，她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展，不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头，团结就是力量。

2008年是绿色奥运会，因此，我决定要以一个崭新的面目来迎接绿色奥运会!

现在环境已经受到严重污染，如果人类再不停手，那我们的地球将会成为一个“垃圾场”。我们的地球原本是一个美丽的“天堂”，但是因为人口的增加，人们就大量砍伐树木，大量捕捉动物，还到处扔垃圾，这样就使我们的地球变成了一个乌烟瘴气的“垃圾场”。人们不能再污染环境了，让我们伸出这双手，来绿化地球、美化地球、净化地球!如果要绿化、美化、净化地球，就必须做到以下几点：

一、让我们收集废旧电池!

现在有许许多多的废旧电池，而且随处可见。现在在马路旁或草丛里都可以找到废旧电池，所以我决定要收集废旧电池。在府南河那里，有一个工人，他每天都要收集许多废旧电池，但是因为他没有把那些废旧电池及时处理，那些废旧电池就对环境造成了很大的伤害。所以我决定收集到废旧电池以后，就马上处理掉，不会像那个工人一样。现在我已经收集到许多废旧电池了，但是仅仅只有我收集废旧电池是不够的，全世界的人都应该行动起来，将我们的地球变得更美丽!

二、让我们多植树，多种花!

现在地球上的树木已经不多了，以前，地球上有成千上万种树，现在只有几十种或几百种了;以前，美丽的花儿到处可见，可现在只能在植物园里看到这些花了;如果地球上少了一分花树，那我们生存的机会就少了一分。所以我们一定要保护花草树木，不要伤害它们。而且还要多植树，多参加一些与植树有关的活动，有空的时候就可以种花或种草，这样才能为我们的地球增添一片绿，增添一片色彩!

三、我们不能乱扔垃圾!

现在马路上安装了许多漂亮的垃圾箱，但是有些人却偏要乱扔垃圾，甚至有的人从垃圾箱面前走过，但却对垃圾箱视而不见，这种事情在我们生活中常常发生。因此，我决定今后再也不乱扔垃圾了，而且看见别人乱扔垃圾，就一定要去制止他们。让我们尽一份力量，使地球更加清洁、美丽。

人类只有一个地球，我要做一名环保小卫士，用我的行为来做个榜样，提醒身边的每一个人不要破坏环境。爱护环境，人人有责!

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 Our school is beautiful.Whenever I walk into this cute school, I feel refreshing and comfortable.

春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!

冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

在一个国庆节的夜晚，我参加过这样一次团日活动，十几个同学点起蜡烛围坐在一起，在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪，寻找中国。突然，各位沉默了，所有的目光都凝聚在同一块图案上，久久地沉默。只有国歌在耳畔悲壮地回荡。

我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。地球旋转着，岁月延伸着 ― 是的，我们在这旋转与延伸中，都已经不再是孩子。历史庄严地把中国交给了我们，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。朋友们，历史从来就不是慈善家，而是一位公正、严厉的父亲。要知道，生在新社会，长在红旗下，决不是件轻松的事情!因为，对于我们这一代青年，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代更轻松!

今日，人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋，可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天，难道不会有一位历史教师，站在讲台上，面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻，就是当时的这些中国青年，祖国苦苦地养育了他们，把一切希望都寄托给他们，整个世界都在关注着他们。他们……

他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧，朋友们!——我们，就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头，未来给我们的，不是纪念碑，就是审判书!我们别无选择。要想无魄于历史，只有集结在理想的旗帜下，为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。

但是，这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单，那样容易。一百多年来，充满血与泪的中国近代史，记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。何况今日，我们所面临的，是各种各样更严峻的挑战。我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量，才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。

那么，力量在哪里呢?力量的涵义已经从肌肉紧张的原始概念拓广、延伸了千百年，今日人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。可是，我们也不会忘记，历史上就是有人根据自己的马克思主义知识，反对列宁的社会主义革命理论;就是有人根据自己的物理学知识，嘲笑爱因斯坦是“完全不可思议”。今日，不是也有人根据自己的社会主义知识，怀疑我们的经济体制改革吗?由此可见，如果说知识就是力量，那么不同观念下的知识，可以产生两种指向完全相反的力量：一种是对社会进步的推动，而另一种则是对科学、历史的反动。于是，观念的变革就成为一个根本性的问题。

各位想一想，中国现在所面临的最严峻的问题是什么?在我看来，或许还不只是一大堆令人担忧的统计数字，还不只是科学知识的贫乏和管理体制的弊端，而是顽固陈腐的意识，而是与改革相背的落后观念。在这种情景下，如果说党和人民要求我们成为不仅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我们所要努力的，就远远不只是扫除多少文盲，让多少人获得初中、高中文凭，或者硕士、博土学位证书，而是要像“五四”青年那样，以时代的声音呼唤中国，而是要形成我们面向世界、面向未来、面向现代化的一整套新的价值观念，而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体系，这就是我们面对历史所应做的选择。只有这样，我们才能称得上是有理想、有文化的一代自觉青年;只有这样，我们才能在二十一世纪，向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量，才能完成伟大的历史使命一为中国超世界先进水平奠定坚实的基矗。

同学们!今天，我们在国旗下，要向同学们讲的是：在大灾面前，有中国共产党的正确领导，全国人民团结奋斗，一定能战胜巨大的灾难，重建美好的家园。

在中华民族悠久的历史长河中，有许多的优良传统和美德。其中有一种精神。那就是愈在国家遇到灾难不幸之时，愈是在民族危难之际，愈能显示出中国人的巨大精神力量和凝聚力。这就是：为了祖国，不惜牺牲自己的一切，勇于献身的精神。

1993年8月27日夜晚，青海省共和县沟后水库跨坝，给共和县人民群众造成惨重损失。灾情发生后，举国上下心系灾区，从中央到地方很快组成抢险领导小组，战斗在抢险第一线。在救灾中，涌现出了千千万万可歌可泣的英雄人物。

1998年夏季，长江发生特大洪灾，当滔滔洪水涌来之时，许多灾民在自己受灾严重的情况下，为了整体利益，为了顾全大局，抛弃自己的安危，积极投入到救灾的行列中。

每当灾难发生时，人民的生命财产受到威胁的时刻，人民子弟兵总是迅速奔赴救灾前沿，不顾个人安危，连续奋战，保护了大量的人民财产，保住了许多人的生命。

2008年5月12日，四川省汶川县突发7.8级的大地震。灾情就是命令。当全国各地听到灾情后，急灾区之所急，想灾区之所想，不惜牺牲局部利益，抢时间，争速度，把救灾物质源源不断地运往灾区。从白发苍苍的老人，到刚刚懂事的孩子纷纷慷慨解囊，捐款捐物，向灾区人民献上一份爱心。

党中央和国务院在第一时间就组建了全国抗灾领导小组，由温家宝任抗灾总指挥，李克强、回良玉任副总指挥，全面指导全国的抗震救灾工作。温家宝总理多次指示：要先救人。只要有了人，我们还会把城市和家乡建设得更美好。到现在发稿时，国家已经派出2万余名解放军武警官兵已经抵达灾区，2万余名官兵正在紧急奔赴灾区的途中。他们正在与时间赛跑，争取早些到达灾区，多抢救出一些受困人员。

在电视屏幕上，我们看到了灾区的惨景，同学们自发地组织起来，积极为灾区的小学生捐款。一些同学把自己所有的零化钱全部捐出来了。我们的张玉利老师一人就捐出了20元钱，焦旭老师捐了10元钱。顾庙小学六年级一班的梅文静同学一人捐了15元钱。六年级一班的同学总共捐了142.92元。钱虽然不算多，这仅是我们的一点心意。

团结就是力量，团结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力，革命时期是这样，建设时期也是这样。从全局讲，团结是我们党的生命，是我们事业顺利发展的决定性环节和基本保证。从局部讲，有一个团结和谐的领导集体，才能使大家同心协力，扬长避短，优势互补，带领干部群众完成好各项工作任务；有一个团结和谐的氛围，融洽的人际关系，才能使大家心情愉快，感到背后有一个坚强的集体做后盾，无后顾之忧，放手大胆地去工作。在这样的集体中，人们提高得快，成长得快，也有利于身心健康。相反，一个单位，团结搞得不好，大家心情不愉快，工作上不去，人才也成长不起来。因此，我们要像爱护眼睛一样，维护好团结。

一个单位的内部团结很重要，是搞好工作的基础。一个单位内部团结出问题，多数情况与主要领导有关，因为主要领导在一个单位是起主导作用的，是关键，要负主要责任。所以，解决内部的矛盾，要先从领导自己身上找原因，领导同志要以身作则。

第一，要正视矛盾。在客观世界中普遍存在着矛盾，矛盾贯穿于一切事物的始终。任何一个单位都不例外。有的同志说，我们单位很团结、很和谐，没有任何矛盾。这在一定条件下讲，是可以的。但是，绝对的、永久的和谐是不存在的。我们不妨仔细想一想，一些团结好的单位，只是没有大的矛盾而已。俗话说，十个指头有长短，何况在一个集体中，大家经历、性格各不相同，认识水平有高有低，看问题的角度也不一样。这就是说，在整体的和谐中必然存在着这样那样的差异。这种差异就是矛盾。认识上的不同也是矛盾。矛盾的存在是绝对的，重要的是要分清矛盾的性质。承认矛盾，认识矛盾，就可以对症下药，着手解决。这样，我们在工作中就会见微知著，未雨绸缪，把问题解决在萌芽状态，把隐患消除在起始阶段，我们所领导的单位才会通过对矛盾的不断解决，达到真正的团结。

第二，要按照民主集中制的原则办事。一个单位的大事，必须经过集体讨论决定，不能一个人说了算。领导之间团结方面出问题，往往就在这里。有的同志喜欢一个人说了算，该集体讨论的问题，他个人作了决定，其他领导班子成员当然有意见。也有在讨论时，有的领导成员意见明明不合适，却固执己见，往往造成大家心情不痛快。再有，一些问题本来需要事先在下面沟通商量，有的同志却不沟通，不商量，往往造成互相猜疑，形成隔阂。我们常讲，三个臭皮匠，顶个诸葛亮，众人拾柴火焰高，集体智慧高一筹。作为领导同志，一定要按民主集中制的原则去做煱凑战泽民同志提出的“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这十六个字去做。特别要注意：一是要善于听取群众意见，包括不同的意见，集思广益，择善而从。一旦集体做出决定，就要坚决执行。即使你在会议上保留了自己的意见，但在执行时，也要按集体的决定，坚决地、一丝不苟地去办，不得公开发表不同意见。当然，在讨论问题时，如果发生严重分歧，也不要简单地采取少数服从多数的办法来解决，可以先放一放，进一步调查了解情况，再个别酝酿、商量，大体一致后再上会讨论。二是遇事要多商量、多沟通、多通气。许多事情的不协调，许多误会，就出在不沟通、不通气上。沟通、通气非常重要。它是形成共识，解决不同认识，增进彼此感情的有效途径。三是要各负其责，把自己的工作做好。这里有个换位思考的问题：正职要常想一想，自己当副职时，你希望有一个什么样的正职；副职也要常想一想，如果自己当正职，希望副职什么样；同时，面对你分管的一般工作人员，也应想一想，如果你处在他们的位置上，希望有一个什么样的顶头上司。“己所不欲，勿施于人”。作为一个领导干部，即使只管几个人，也要养成一种尊重别人，重视别人意见，从群众中来、到群众中去的好作风。

第三，要一视同仁。一个单位的同志，有先来的，有后到的；有的出身经历相似，有的差异很大；有的曾在一起上过学、当过兵或在一个部门工作过，有的以前没有任何交往和联系。尽管情况不同，作为单位的领导，对大家都要一视同仁，不能有近有远，有亲有疏。不能对有的人言听计从，对有的人不理不睬；对有的人一味迁就，对有的人动辄批评；对有的人关怀备至，对有的人漠不关心；对有的人放手重用，对有的人搁到一边；对“横”的人顺着、哄着、捧着，对守规矩的老实人苛刻要求，这是搞不好团结的。同一类问题、同一种情况，对不同的人，不能采取不同的态度和标准来处理。如果那样，几件事情处理下来，你在部下的心目中就会有个不公平的形象，你作为领导的人格力量就会大打折扣。一个单位，不应该一部分人

心情愉快，愿意跨进办公室的门；另一部分人则心情压抑，不愿意跨进办公室的门。如果出现这种情况，作为单位的领导，就要找一找原因，你一视同仁了吗？你公正了吗？我们对人对事，要一把尺子，一个标准。这样，集体才能形成真正的团队，才能形成核心，才不会一帮一伙。

第四，用人要扬长避短。在一个单位里，有的人能力强一些，有的人能力弱一些，这是正常的。但每个人既有长处，也有短处。作为领导，应该使每个人的长处都得到充分发挥，尽量避开短处。有的同志说，单位里有个别同志工作就是拿不起来，这种情况许多单位都有。有的可以通过干部人事制度的改革来解决，但如果仔细观察，即使这样的同志也有不少长处。比如，有的人办事不太利索，却很细心、很耐心；有的人文字水平差一些，但协调能力比较强；有的人能力低一些，却沉稳厚道，乐于助人，有老大哥、老大姐的风范。刘邦当皇帝后，一次大宴群臣时说：运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如张良；镇国家，抚百姓，给粮饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，所以得天下也。这段话，刘邦讲了三个“吾不如”，对我们很有启发。在工作中，领导者要使大家扬长避短，各种不同条件的同志在你手下工作，都会各得其所、尽力工作，你所领导的单位就会形成一个有战斗力的集体，发挥出整体合力。为什么一些单位的人员结构、个人素质差不多，但总体水平却相差很大呢？这就是集体合力不同所致。当然，个别人不行，工作不好好干，整天牢骚满腹，怪话连篇，这就是另一类问题了。

那次，我真的怒了

看着窗外，阳光明媚，草叶茂盛，一片新绿，绿意在校园里流淌，也告诉我们春天已经来临。我喜欢春天，因为春天万物滋生，她是生命的开始，也是崭新的起点，我们即将在这里奔跑，奔向自己的人生路。

“你喜欢春天吗？”此刻，我特别想问你。

我们应该坐下来好好谈谈，可你似乎没有给我任何机会，每一次的见面都是擦肩而过，或是三言两语。你也许没有什么话要说，可我却有太多太多想道出，道出自己的心扉，让我们彼此的关系更加融洽。

记得刚走进初一（2）班的教室，开学的自我介绍就因我的诙谐幽默而博得同学和老师的掌声。站在三尺讲台上的我，便懵懂感受到了丝丝缕缕的自信。不知何种缘故，在进行级委竞选的时候，你毅然决然地选择我作为你的搭档，我不胜荣幸地和你做起了准备工作，虽说很充分，但还是因为我的演讲失利而落选。不知是不是因为此事，你开始对我有些偏见，我也开始对你存些歉意。幸运的是，接下来的班委竞选，我们都获得了极大成功，我一揽班长职位而你竞得了纪检委。

可是，一段时间以后，我发现你和另外一位纪检委的管理方法存在某些问题，其他班委也意识到这一点，于是我们给你友善的提醒，希望你下次能适当改进。瞧见你点点头，一副欣然接受的模样，我们的心也就放了下来。但两个星期过去了，你照样我行我素，班上的纪律甚至不如从前。学习委和我不免对班级现状有些担忧，于是再次给你一些提醒和建议，哪知道，你竟然白眼一翻，从牙缝里冒出一句话说：“有本事你们来当纪检委呀！”我们一下子就愣住了，仿佛喉咙里被什么东西噎了一下，只得闷闷不乐地离开，而这时却又听到了你的一丝冷笑声。

从那以后，你对我们不冷不热，在跟同学们的闲聊之中还听到了你评价我们时的尖刻话语，学习委气得直喘粗气，但我们仍然选择了沉默。在以后的班级管理中，我们照样给你提建议，希望被你采纳，而你竟然发展到讲台都不上的地步，大有罢·工的意味。有一次，你还过分地对着话筒大声喊叫，让我和学习委来管理纪律，你则袖手旁观。我们的拳头紧了又紧，看着你那不屑一顾的眼神，我心里想：忍一忍，算了吧，毕竟是同学一场。我们自己走上讲台，履行纪检委你的职责，哎，奇了怪了，全班鸦雀无声，当我的目光扫瞄到你的时候，你竟跟我们做了个鬼脸，意思是说这次是我们运气好，下次呢？

一次又一次的提醒，一次又一次的劝诫，你仍然是无动于衷，执迷不悟，我们心中压抑已久的火山终于爆发了，大家吵得不可开交，从此进入或明或暗的冷战状态。那天，我让一个同学安静下来，她说正在与一个同学交流一道题目，我表示理解，示意她轻声一点，可你却突然冷笑起来，似乎是嘲笑我的处理方法不够妥帖。当我厉声点你大名的时候，你竟然不屑地来了一句：“哟，我们大班长生气啦。别人可以讲话，我就不可以？真是的I”那一刻，我真的愤怒了。我的脸涨得通红，但为了不影响同学们的自习，我没有说什么。我倒发现有几个同学向你投去不满的一瞥。自习课后，我们几个又跟你促膝谈心，最终发现还是无济于事，白费口舌，收获的却是你的阴阳怪气：“你们不是会管吗，有本事你来当呀！”当时，说内心话我们气得咬牙切齿，连掮你一巴掌的想法都有了，但我们还是强忍怒火。看着你傲慢离去的背影，学习委带着颤抖的声音，痛心疾首地对我说：“我看他真是无可救药了，当初……当初同学们怎么会选了他。唉……”我望着天空，天空已不再是湛蓝的颜色，一切都是灰蒙蒙的。

次日，我就跟班主任老师商议，让你换个职位，老师表示同意。我们的“战争”也算结束了。( )可回想起来，硝烟弥漫之后，满身都是伤痕，还有疲惫。经过一段时间的沉淀，我们也想通了，心里释然了，也许每个人都有自己处理问题的方法，强人所难，其结果是于事无补，得不偿失，还可能会破坏同学间的友谊。

再望天空，天空又恢复了往日的纯净，仿佛一伸手，就可摘下那一片醉人的蓝……

[以团结为话题的作文两篇

运动会在噼里啪啦的欢笑声中走来了，停在了我面前。

经过令人眼花缭乱的开幕式方阵，大家都略感疲倦，坐在椅子上互相交谈。不时在广播中听到各种消息，还夹杂着枪声和呐喊声，一波一波的，让人有种地动山摇的感觉。

“嘿，迎面接力，迎面接力的快去！”

不知是谁说了一句，班上一半的男生女生条件反射似的站了起来，快步走向运动场，有的还一蹦一跳的。

“砰”的一声枪响，猛地将我从书中的世界拽了回来。“什么比赛？”我拍拍李瑭的肩膀。她不时向场上望去，有些心不在焉，“哦，是迎面接力。”我现在的位置离场地很远，我只好睁大眼睛仔细看。

开始似乎慢了那么点，我们班的队伍与另一个班不相上下，我的心就跟着这么一直悬着。一来一回，大家的配合越来越默契。如鱼得水，远远看去，只有一个在来回跑似的。哈！那不是石若瑜吗？此时在赛场上的她，如一支离弦之箭，全无平日的嘻嘻哈哈，紧绷着脸，没命地向前跑。别人哪挡得住这样的攻势，不一会，我们班就领先了一大截。聂俊韬、罗舒文、毛喆远，成佳琪……这些熟悉的人似乎一下子陌生起来，原来大家都有一颗为班争光，不甘落后的心！

也不知过了多久，比赛结束了，这途中竟没有掉过一次棒，也没有脱过一次手！这惊人的流畅度另我叹服。果不其然，同学们一个个凯旋归来，第一名！一张张笑脸洋溢着从未有过的快乐，树影上斑驳的阳光似乎都在为之喝彩！

这个第一名来之不易，既是对同学们能力的考验，也是对一个班级凝聚力的考验。正所谓“团结就是力量”，这一点被大家展现得淋漓尽致。在这样一个齐心协力的班级，我由衷的感到骄傲。

长沙橘子洲女孩落水，众人脱衣服拼接救人。视频来源 @我爱长沙(06:58)4月30日，知名景点长沙橘子洲，一女孩坠入湘江，其父亲跳江救人，双双被困。事发后，附近游客找来竹竿，脱下衣服结成绳，配合景区执法人员，将父女二人拉上岸。获救后，男子向施救者磕头。

5月2日，长沙橘子洲风景区管理处保卫科工作人员告诉澎湃新闻(www.thepaper.com)，4月30日，“五一”小长假第二天，一女孩坠入湘江，其父亲立马跳下水救人;事发后保卫科接到消息，随即派人将救援绳送到事发处东侧游步道，并配合景区特勤执法队员及在场游客一起协助救人，最终将父女俩成功救起。

在场游客拍摄的现场视频显示，一男子身穿白色T恤，一手用衣服结成的绳子稳固住水中的父女，一手接过细绳抛入水中，并叮嘱俩人：“抓住衣服，没有那么勒人”。白T恤男子与身旁众人合力向上拉绳，因绳子太细，中途父女未抓稳绳子再度落水。身旁不时有游客向水中父女大喊“加油”、“坚持”鼓励二人，此时水中女孩脸色已发白。随后有人送来专业救援绳，父亲将救援绳绑在女儿身上，众人再次合力向上拉，最终将女孩及其父亲依次救回岸上。

视频最后显示，被救上岸后，女孩大哭，其父当即向搭救的游客和执法人员磕头感谢。

另据华声在线报道，参与救人的一名橘子洲城管中队队员透露，父女俩被救起后，女孩父亲曾表示其女儿是自己跳入水中。至发稿，澎湃新闻未能联系到女孩父亲。长沙橘子洲风景区管理处工作人员向澎湃新闻介绍，女孩系自己失足跌落江中。​​​​

相必大家都听过这样一个故事：一只蚂蚁外出觅食，看到了一大块饼干，想搬回去给大家享用，但他怎么也搬不动，只好回洞去召集大家一起来搬。他们又托又拉，大家齐心合力喊着号子开开心心的回洞了。试问：蚂蚁群为什么能够把饼干搬回去？他们是那样的瘦小！原因是：他们能够团结在一起，靠的是团结的力量！

记得20xx年5月12日的汶川大地震吗？那一场突如其来的大地震夺取了许多人的生命，汶川人民美丽的家园变成了一片废墟。幸存下来的人们如果没有来自外界的帮助，要想很快的恢复生产，重建家园肯定是困难重重，紧要关头全国各地，港澳同胞，海外侨胞献出了无私的爱心，大家发扬“一方有难，八方支援”的传统，很快便让汶川人民有了美丽的新的家园。看，这就是团结的力量！

去年我们学校举办了拔河比赛，我们班女同学最终获得冠军！这也是和团结分不开的。记得比赛时，哨声过后激烈的角逐开始了，我们班女子拔河队在本班同学“加油，加油”的呐喊声中咬紧牙关，拼命往后拽，经过来来往往几个回合，不辜负大家的希望“心往一处想，劲往一处使”。在一片欢笑声中获得了胜利！

团结就是力量！朋友，当你完不成任务，处在沮丧中时，你可以将烦恼倾诉给自己的同伴，或许他们能够帮你想办法，事情也许就可以轻松解决，你说是吗？

这天，抬头仰望，在阳光中，在微风中，燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过，秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦，天高了，云淡了，果子熟起来了。

行走在道路上，一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来，犹如纷飞的蝴蝶，打着旋儿落下，一片一片，我蹲下身，轻轻捡起一片，它是那么轻，那么薄，干巴巴的叶，仿佛老人的手，那饱经风霜的手啊，飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的，不是苦的，也不是涩的……

来到草坪，放眼望去，以前的一张绿脸成了花脸，小草换上了金黄色的衣服。跑着，跳着，翻几个跟头，打几个滚儿。风轻悄悄的，草软绵绵的。

忽然，一阵秋雨下了起来。这雨细细的，毛毛的，如烟、如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了空气。秋雨过后，露珠还俏皮地在树上逗留，时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了，秋风掠过树枝，发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香，我迎风走去，在不远处有四颗桂花树。从远处看，那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了，有的三个一挤，有的五个一聚，你不让我，我不让你，有的挤不上，只好随风落下。风里还夹杂着甜味，闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘气极了!

天上风筝多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，个个都出来了，忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男，世态炎凉，未至垂垂已老。

秋天像一个故事，讲述着收获的情景。

人类只有一个地球，它是人类赖以生存的家园，爱护地球就等于爱护的家园。

人们都说，保护环境，人人有责。可是近几年来，人们处处扔乱扔乱放垃圾，地球的每个角落都充满垃圾的气息，环境也越来越恶劣：大片的森林被砍伐，碧绿的青山变成戈壁，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树木少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变得一来一恶劣，蓝天混沌，空气污浊，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，人类常常被一些不知名的疾病所威胁。

人类有时是在不自觉的伤害着自己，当你走在大街上，如果随便吐一口口痰，你知道会是什么结果吗?一口痰含有几十万个病菌，当太阳晒着时就会大量繁殖，迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人，如果别人有病也会把病菌传给你。同样，当你砍伐一棵树，当你踏平一片绿草，当你把脏物倒进河流，你难道没有感觉到这是在破坏环境，伤害自己吗?

保护环境，人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境，从我做起，从小事做起，养成良好的习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾弯腰拣一拣，见到别人乱在地上吐痰说一下，对我们身边的小草，树木多一些关爱，那么，我们的环境就会更美丽，我们的生活就会变得更加和谐。

保护环境人人有责 在一个风和日丽的下午，我和妈妈去打羽毛球，我们累了就散步。走着走着我流鼻涕了，拿出一张卫生纸，擦完就随地一扔。

妈妈说：“世界上每个人都扔一张纸，环境就会被污染，大地堆积着恶心的垃圾，大家就会无法生存下去，得大病的越来越多。环境会越来越恶劣。”

听了妈妈的话后，脸刷一下子红了，显得无地自容，惭愧极了。我飞快地弯下腰把纸捡起来，赶紧把纸扔进了垃圾桶。

从这件事情我明白了环境的重要性。保护环境人人有责。大家一起行动起来才会使我们的家园变得越来越美丽。请大家像爱护自己的身体一样爱护大自然吧!